2023年完整的演講稿（優(yōu)質(zhì)19篇）

演講稿的目的是為了使演講者能夠更加清晰、有組織地傳達自己的思想和觀點。演講稿的長度要適當，既要充分表達觀點，又要注意控制時間。閱讀以下這些演講稿的范文，相信會對您的演講撰寫有所啟發(fā)。

完整的演講稿篇一

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

人們都說：母愛深似海，父愛重如山。人們在慶祝母親節(jié)的同時，并沒有忘記父親的功績。據(jù)說，選定6月過父親節(jié)是因為6月的陽光是一年之中最熾熱的，象征了父親給予子女的那火熱的愛。父母之愛最為純凈最為無私，是甘心情愿而不求任何的回報！他們不會對生活有過多的奢望，也不希望我們給予他們什么厚報，更不會向我們索取什么，他們對子女只是默默的付出，直到生命的火燃盡。父母對兒女從來都珍愛如自己的生命，他們用博大的胸懷與深厚的愛包容了我們的一切，在我們?nèi)松穆飞媳M力去建造一個溫暖平靜的空間，讓我們在人生旅途上少些風雨。父母之愛，是黑暗中的明燈，是避風港，是我們生命中的加油站。而面對父母無私的愛，再華美的語言也都蒼白無力。

比如盡可能的節(jié)省一點，讓他們的肩膀不要彎下去的太快；

比如我們盡可能的勤奮一點，不要辜負了他們的一片望子成龍之心，讓他們的臉上少一絲愁苦多一縷陽光。

父愛如山，高大而巍峨，父親像是一棵樹，不言不語，卻讓他枝葉繁茂的堅實臂膀為樹下的我們遮風擋雨、制造蔭涼。現(xiàn)在，期末考試將至，我建議同學(xué)們要抓緊時間，努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績作為送給父親的禮物，去回報偉大的父愛，我相信那時父親的笑容是最美的！本站站同學(xué)們，我的講話完畢。

謝謝大家！

完整的演講稿篇二

各位好:。

我是今天的演說家：xxx，我今天演講的題目是我身后的這幾個字：放飛理想。

有了理想，才有希望與信心去面對未知的世界，才能在人生的旅途中，用勤奮與智慧勾畫人生絢麗多彩的風景。當你這樣做了的時候，當你在你生命的最后一刻回想你這一生的時候，我相信，你會為你這輝煌、精彩的一生而感到驕傲！一個人活在這個世界上，如果不想默默無聞，窩窩囊囊地過完這一生，就一定要有理想。不管你的理想是大是小，只要能讓你為之努力，那么你就成功了一半。

我記得我小時候很天真，我那時的理想是當一名銀行的工作人員，這樣，money、money、money就全被我拿走了。不過現(xiàn)在長大了，不像以前那么天真了，又有了新的理想，我現(xiàn)在的理想是做一名攝影師或者是記者，做攝影師是因為我想將我們祖國的大好河山拍攝下來，做記者則是想為人們播出身邊的事情，讓平凡的事情，成為人們生活的焦點。我不知道以后我的理想會不會改變，但是，我的理想會永遠讓我奮斗。

基·梅隆大學(xué)計算機系蘭迪·波許教授在他的生命中的最后一次演講。2007年9月18日，波許走上卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)熟悉的講臺，給500多名學(xué)生和同事做了最后一次演講?，F(xiàn)場沒有痛苦和悲傷，波許帶著孩子般的微笑，講述自己童年夢想成真的故事時，聽眾看到的不是一個事業(yè)有成的教授在炫耀成就，而是和波許一同分享追求夢想的快樂。演講開始時，他向我們展示了“屋子里的大象”———自己的癌癥ct掃描圖像。這不是為了討論死亡話題，而是告訴所有人，這是他接受的現(xiàn)實，醫(yī)生告訴他，他只有6個月的時間了，但他伏下身在講臺上做起了俯臥撐，有的還是單手完成。波許在演講中說：“我們不能改變手中的牌，但可以決定如何出牌?！睂崿F(xiàn)夢想的過程不可避免地會遇到各種困難，因此在波許的幻燈展示中，多次出現(xiàn)了厚實的磚墻畫面。但他說，墻壁之所以會出現(xiàn)，并不是為了阻攔我們，而是給我們一個機會說明，自己多么想實現(xiàn)夢想。只有愿望不夠強的人才會被磚墻阻擋在外。后來，蘭迪·波許教授在2008年7月25日逝世了，唉，雖然我是今年才看到的，但對于他的逝世我感到很傷心。不過我也建議你們?nèi)タ纯催@堂生命中的最后一次演講，去看看你夢想的開始。

追夢吧，少年們，趁青春還未逝去，趁青春年華，帶著偶爾的狂妄以夢為馬，悠游任年華！

我的演講完了，謝謝大家！

放飛理想演講稿總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，放飛理想演講稿是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來！

帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！

青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復(fù)得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了！

人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。正因為如此，我們曾經(jīng)走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們曾經(jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會珍惜這里的一切，要在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進，在險灘暗礁是開闊，我相信美麗的生命，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。

在生活中，我們也許面對“占有”，也許面對“感悟”，但無論如何，我們都。

要選擇后者。青春的價值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為，它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟，用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個坐標，時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標就在這個坐標中移動。放飛理想演講稿人生就像通往理想的拾級而上的臺階，每上一步，都會留下不同的印跡，這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章！

讓我們打開美好的心靈，讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧，不要讓它隨著時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章，我相信每一個音符都將是理想的歸宿！

??！理想是勤奮者織就的一幅畫，智慧者開拓的一片天空，勞動者用血汗養(yǎng)育的一朵花，執(zhí)著者用丹心煉就的一片情！

任何事物，不管是多復(fù)雜的現(xiàn)象、多深奧的思想，說到底也就是幾點經(jīng)過概括和抽象后的認識。而這些認識就是事物的精華、核心、本質(zhì)，只要你能抓住它，就能提綱挈領(lǐng)、一通百通。所以，如果你能用極為簡明的語言，條理分明地將自己的觀點加以表述，或?qū)Ψ剿枷?、觀點上的實質(zhì)部分一一揭露，便能在論辯中收到“片言以居要，一目能傳神”的效果。

在一次亞洲大專辯論賽中，香港中文大學(xué)隊與新加坡國立大學(xué)隊，針對“個人利己主義是社會進步的最重要因素”的辯題進行辯論。新加坡國立大學(xué)隊為正方，香港中文大學(xué)隊為反方，雙方爭辯激烈，相持不下。

這時，香港中文大學(xué)一個隊員指出：“國父孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，推翻了中國兩千多年的封建統(tǒng)治，難道是因為個人功利主義嗎？愛迪生發(fā)明電燈，造福全人類，難道也是因為個人功利主義嗎？”此話雖然簡短，但是一針見血、切中要害，具有幾乎不可辯駁的威力。

俗話說：“一句話能把人說笑，也能把人說跳。”一般情況下，能把人說“笑”的語言，通常是柔和甜美的。古往今來，和氣待人、放飛理想演講稿和顏悅色都被視為一種美德。柔言談吐是值得提倡的一種交際方式。

柔言談吐表現(xiàn)為語氣親切，語調(diào)柔和，語言含蓄，措辭委婉，說理自然。這樣說話對方會感到親切和愉悅，所談之言也易于入耳生效，有較強的征服力，往往能收到以柔克剛的交際效果。

我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！

我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。

理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。

金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真。

長大后，才漸漸地明白：“放飛理想演講稿理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

理想是石，敲出星星之火；

理想是燈，照亮夜行的路。

理想是火，點燃熄滅的燈；

理想是路，引你走向黎明。

理想是人類的奮斗目標，是人們對未來的一種合理想象，蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗，”在我小時候，甚至到高中，我一直有理想，但是我從來沒有為它奮斗過。慢慢的才知道，成功必須有吃苦耐勞的精神，這才是人生的意義。

年少時我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石，我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色，漸漸地我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方河流的源頭屹立著一座雄偉高俊的雪山，令人神往。我們把它稱之為—理想，一個美麗的字眼，理想包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。

金色的童年，沉淀著兒時的快樂，沉淀著淡淡的稻香，就像陳年的老酒，愈久愈香，愈久讓人不滿足于回味，小時候的我最大的理想就是天天有好吃的和好玩的，現(xiàn)在看來才覺得兒時的我多么的天真。

長大后漸漸的明白“理想”是一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。

的確，我們每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，關(guān)鍵還要看在自己，在失敗中振作，在振作中奮斗，在奮斗中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”我相信，只要我們努力踏實的學(xué)習(xí)，一定會使自己的理想成真，讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們放飛自己的理想！

完整的演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!今天是個難忘的日子，是我第一次面對大家進行競聘演講。我競聘的崗位是：護理系主任。我把它當作向大家學(xué)習(xí)和交流的一次難得機會。在此我要把競聘的感想以及對我院護理系的建設(shè)的構(gòu)想傳遞給大家。

我在護理教研室工作了十二年，見證了我院護理專業(yè)的起步和輝煌：護理專業(yè)的學(xué)生由當年的在校生不足200人變成了今日的xx人;我院畢業(yè)的護理學(xué)生已經(jīng)大部分在國內(nèi)各大醫(yī)院成為了業(yè)務(wù)骨干;教研室的教師個個成了教學(xué)能手，學(xué)院對教研室的建設(shè)也進行了傾斜性的投資，使得護理教研室無論是內(nèi)涵建設(shè)還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。前輩們在護理專業(yè)的課程建設(shè)、理論和實踐教學(xué)、師資建設(shè)以及對外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架，所有這些都為護理教研室贏得了南昌大學(xué)和社會的廣泛贊譽;護理教研室也已然成為了我院的驕傲，現(xiàn)在它要由室改系了，這真是一個令人振奮改變!對于護理系未來的發(fā)展，我滿懷憧憬!

說實話，我一直認為自己是個沒有遠大志向的人，凡事隨意而安，盡力而為就好。對于從事管理工作，內(nèi)心一直充滿著敬畏甚至惶恐。但近年來，我欣喜地看到我院在管理上發(fā)生的可喜變化：它摒棄了論資排輩的陳舊觀念，做到人盡其才、才盡其用。在這里，我們?yōu)榱艘粋€共同的發(fā)展目標，相互理解，相互支持，和學(xué)校同呼吸、共命運。作為學(xué)校的一員，我深切地感受到生活在這個大家庭中的那份緊張、溫馨和快樂。這種親情化的教學(xué)管理氛圍讓我陶醉。在這個大環(huán)境下，我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位，并且干得有創(chuàng)意、有***，實現(xiàn)了人生價值的最大化。這深深地感染了我，激勵了我!這次學(xué)校又拿出8個中層干部的職位來競聘，為年輕人創(chuàng)造了一個個人價值增值的最佳氛圍，在我的面前仿佛就是一個百家爭鳴、各顯身手的人生大舞臺，舞臺上熱鬧非凡!作為一個年青人，要有勇氣去表達自己，要想去見識更大的世界，不去試試，將來一定會感到遺憾。

競爭不同情弱者，競爭不相信眼淚。競爭能遏制腐敗，競爭能使優(yōu)秀人材脫穎而出。我在系主任崗位主持工作近四年。我這次競爭的職位是機電工程系主任，四年來，由于學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給我創(chuàng)造了比較寬松、和諧的環(huán)境，加上本人的主觀努力，較好的完成了各項工作任務(wù)，為機電系的跨越式發(fā)展貢獻了我的一份力量。這次之所以選擇這一崗位,是因為我深知機電系(轉(zhuǎn)載于:系主任競聘演講稿)作為全院唯一沒有一點基礎(chǔ)的工科系部，是師資力量、基礎(chǔ)設(shè)施最薄弱的系部。但也是一個富有挑戰(zhàn)性的崗位。我之所以選擇這一崗位,還因為我有信心、有決心、有能力、有優(yōu)勢干好這項工作。

我認為,選擇這一職位,我有八個明顯優(yōu)勢。

優(yōu)勢之一：管理對口，業(yè)務(wù)熟練。機電工程系從建系到現(xiàn)在一切從零起步，我主持工作以后制定了機電工程系《教學(xué)質(zhì)量管理制度》等10個常規(guī)管理制度，按照制度抓管理，嚴格規(guī)范教學(xué)過程。確保了工作有序開展。形成了良好的開局。通過近四年來努力，機電系不論從軟件還是硬件都取得了長足的發(fā)展。實驗室建設(shè)由零起步發(fā)展到各類專業(yè)實驗室12個，校外實習(xí)基地發(fā)展到20多個。

本職業(yè)技能，從而使學(xué)生畢業(yè)以后能迅速適應(yīng)工作崗位，得到用人單位的充分肯定，學(xué)生還未畢業(yè)，用人單位就到學(xué)校提前招聘。兩屆學(xué)生就業(yè)率均為100%。

優(yōu)勢之四：有一定的組織協(xié)調(diào)能力與寫作能力，在兩年里熟悉了學(xué)院的各個部門，與同事關(guān)系融洽，同時參與多項院系各類文件的起草與修訂工作。

優(yōu)勢之五;有較強的教育教學(xué)管理能力，一是連續(xù)兩年承擔了托管在北校區(qū)五年制醫(yī)學(xué)類三分之二的學(xué)生管理，每屆學(xué)生都平安送到了東校區(qū)。二是狠抓教學(xué)質(zhì)量管理，2010年學(xué)院教務(wù)處對第一屆托管在北校區(qū)的五年制醫(yī)學(xué)類的14班學(xué)生進行全面統(tǒng)考中，我系管理的10個班獲得了總評第一的優(yōu)異成績。14個班參加統(tǒng)考，我系10個班，除第三名外其余前9名均名被我系獲得系主任競聘演講稿。

優(yōu)勢之六：能夠較快進入角色，近一年以來，受兩位主任的委托，參與了系里部分工作，如果這次能夠當選，相信能在短時間交接任務(wù)，盡快投入到迫在眉睫的評估工作中。建工作七，帶領(lǐng)全系一班人白加黑，五加一的加班加點，使第一、第二階段學(xué)院檢查評比中我系整體工作名列前茅，受到學(xué)院表彰。

優(yōu)勢之八：四年的主持機電系工作經(jīng)歷養(yǎng)成了我勤奮好學(xué)、善于思考、吃苦耐勞、不計個人得失的品質(zhì),成了我干一行、鉆一行、干好一行的內(nèi)在動力。這是我做好這一極富挑戰(zhàn)性工作的最大優(yōu)勢。

如果我競爭上了機電工程系主任這一崗位,我將再接再厲,更加努力,積極履行職責,堅決不辱使命。

我的奮斗目標是：繼續(xù)打造機電工程系的工學(xué)結(jié)合、理實一體的辦學(xué)特色。進一步加強校企合作的辦學(xué)模式，篩選、優(yōu)化校外實訓(xùn)基地，提高合作質(zhì)量。使機電工程系成為全市培養(yǎng)電工技術(shù)和汽車維修技術(shù)人員的搖籃。

我的設(shè)想與工作思路如下：

一、搶抓機遇、加快發(fā)展。汽車制造業(yè)一直是我國國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)，是當前及今后最具發(fā)展活力的產(chǎn)業(yè)。我國汽車產(chǎn)量位居世界第三，銷量位居世界第二，汽車擁有量的迅猛增長，帶來的維修市場人才需求的劇增，為機電工程系的發(fā)展提供了千載難逢的發(fā)展機遇。因此我有信心和決心辦好這些專業(yè)。我的工作重點是加大汽修與供電兩個重點專業(yè)的建設(shè)力度，使其在本省同類專業(yè)的職業(yè)院校中具有領(lǐng)先地位。積極籌備開辦汽車營銷、應(yīng)用電子技術(shù)兩個新專業(yè)，著力提高專業(yè)的總體實力。

二、繼續(xù)加大實驗實訓(xùn)室的建設(shè)力度，全面提高學(xué)生的技術(shù)技能。繼續(xù)爭取學(xué)院投入，三年內(nèi)再建專業(yè)實驗室四個。繼續(xù)加大教學(xué)改革力度，使理論課與實習(xí)實踐課開出比例達到5比5，力爭做到教學(xué)實習(xí)實訓(xùn)與學(xué)生上崗就業(yè)零距離。著力提高學(xué)生的就業(yè)競爭力。

三、加強師資隊伍建設(shè)，大力培養(yǎng)青年教師、教學(xué)骨干和學(xué)術(shù)帶頭人。大力開展教學(xué)改革和教學(xué)研究活動，全面啟動本系的教學(xué)名師工程，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

四、加強學(xué)科與教材建設(shè)，鼓勵專業(yè)骨干教師編寫校本教材。要在現(xiàn)有的骨干和特色專業(yè)中，三年內(nèi)建成院級精品課程5門。并力爭在省級或國家級精品課程建設(shè)上有所突破。

五、采取多種手段加大招生宣傳力度，一是充分利用學(xué)院網(wǎng)站宣傳：二是發(fā)動全系教師宣傳;三是利用本系學(xué)生宣傳。力爭在2012年沖破生源不足制約我系發(fā)展的這個瓶頸。也是對我以后工作的新挑戰(zhàn)和考驗。

未來的工作重點我把它們總結(jié)為兩個突出、兩個優(yōu)化、三個加強。鑒于時間關(guān)系，我只能對它們進行簡單的陳述。

讀書報告會、以及節(jié)假日門診導(dǎo)醫(yī)及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的方式來強化護生的健康教育和社區(qū)護理服務(wù)能力。

兩個優(yōu)化：第一優(yōu)化就是課程建設(shè)，本著以人的健康為中心的護理理念以及必需、夠用、實用的原則，護理系還要對現(xiàn)有的課程結(jié)構(gòu)上進一步優(yōu)化，增加護理人文課程的門類及學(xué)時數(shù)，另外，護理系的教師都承擔三門以上的課程教學(xué)，在教學(xué)上都積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，我們可選擇一至兩課程申報精品課程，以帶動其他學(xué)科的課程建設(shè)。第二優(yōu)化就是優(yōu)化教學(xué)方法，在教學(xué)中我們要不斷推進案例教學(xué)、互動式教學(xué)、見習(xí)反思式的教學(xué)方法以培養(yǎng)護生的評判性思維能力。

我所說的三個加強指的是：

第一、加強護理科學(xué)研究。隨著學(xué)院對科研工作越來越重視，護理系的科研工作也一定會尋找到新的突破點。我認為護理教育的研究方向可以從原來的護基、內(nèi)、外、婦、兒護等拓展到社區(qū)、涉外、心理、美學(xué)等多個領(lǐng)域，在臨床護理研究方面可以采取醫(yī)院與學(xué)校合作的方式，邀請醫(yī)院護理專家參與。

第二、加強護理系的網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)。建立護理網(wǎng)站可以讓社會各界了解我院護理專業(yè)，讓網(wǎng)上的教學(xué)資源成為師生互動的平臺，同時也為護理系的內(nèi)涵建設(shè)拓展了新的空間。第三、加強特色護理教育。近年來，隨著很多大醫(yī)院對男護士的需求越來越迫切，我院的男護生人數(shù)也不斷地攀升，xx級達到了近50人，對男護的培養(yǎng)模式不能與女護完全雷同。我們要結(jié)合男護的特點和優(yōu)勢，在鞏固其專業(yè)思想、培養(yǎng)實踐技能以及塑造男護的形象等方面對男護生進行專門培養(yǎng)系主任競聘演講稿。

各位評委,各位領(lǐng)導(dǎo),我是以平常心對待這次競爭上崗的,參加競爭上崗,對我來說是一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會,重在過程,不在結(jié)果;重在耕耘,不在收獲。如果我條件成熟,請各位領(lǐng)導(dǎo)投我一票,我將把領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望化作工作的無窮動力,永遠激勵我拼搏奮斗。如果認為我條件不成熟,請各位領(lǐng)導(dǎo)也毫不留情地給我投反對票。我將一如既往,安安心心地當好一名普通教師。

我的演講完了，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，你們好！

我由衷地感謝你們給我這樣一個展示自我的機會。今天，我競聘的崗位是信息商貿(mào)系系部主任。下面我將客觀地說明我個人的基本情況、對競聘崗位的認識以及我的主要工作思路。不當之處，敬請各位指正。

一、個人基本情況。

本人現(xiàn)年37歲，2001年畢業(yè)于揚州大學(xué)商學(xué)院會計系，本科學(xué)歷、獲得管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年8月到我校報到。2002年獲得中學(xué)二級教師職稱，2010年取得中專校講師職稱。教齡13年。先后擔任學(xué)校團委書記、商經(jīng)貿(mào)易系部主任等職務(wù)。

自工作以來，我一直擔任學(xué)校財經(jīng)專業(yè)相關(guān)課程的教學(xué)。所帶的綜合班學(xué)生的專業(yè)課考試成績每年都有突破：2009年，所教0601市營單招班學(xué)生的專業(yè)課成績超市均分10分之多。2013年，所教11203市營單招班考取3個本科。所輔導(dǎo)的0713財會大專班多名同學(xué)順利通過了考試，取得了會計從業(yè)資格證書（會計上崗證）。擔任班主任8年，所帶班級歷年綜合考評名列前茅，多次獲得校優(yōu)秀班集體稱號。

《淺議會計學(xué)生“閱讀能力”的缺失及培養(yǎng)》兩次獲省創(chuàng)意論壇三等獎。

當然，以上成績離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫助，為此，我謝謝大家！

二、我對競聘崗位認識和準備。

我要競聘的系部主任崗位要求是：全面負責系部各項工作。協(xié)助各處室做好相關(guān)工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。這個崗位起著上下級中介和橋梁的作用，我堅信“高調(diào)做事、低調(diào)做人”的原則。堅守“立上等品,享下等?！钡淖鋈嗽瓌t和“豈能盡如人意,但求無愧我心”的做事原則。

對于我今天競聘的崗位，我深知任務(wù)艱巨、責任重大。經(jīng)過認真思考，我覺得多年來的工作磨礪，使我具備了承擔這項重任的條件：

1、我熱愛系部工作，有吃苦奉獻精神。

2、我具備了本專業(yè)所必需的較為扎實專業(yè)知識。

3、13年的教學(xué)經(jīng)歷，使我具備較為豐富的實踐經(jīng)驗。

4、我執(zhí)行力強，能夠主動積極完成上級部門交辦任務(wù)。

5、7年團委書記、3年的系部主任的工作經(jīng)歷，使我具備較強的組織協(xié)調(diào)管理能力。

三、我對競聘崗位的工作設(shè)想。

1．作好上傳下達，當好領(lǐng)導(dǎo)的信息源、建議者、執(zhí)行者和補救者。

2．及時準確地掌握系里的工作動態(tài)，注重調(diào)查，對各種情況進行科學(xué)的分析和判斷，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。

3．打造團隊精神，凝聚積極、向上、進取、創(chuàng)新精神。主動協(xié)調(diào)系里工作人員的積極性，共同搞好工作，力爭在技能比拼中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。

4．對系里的各項工作，要知情會用。

5．科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。宏觀掌控、合理分工、目標明確，做到人人有事做、事事有人做、事事爭榮光。以制度化管理結(jié)合人性化管理，做到以科學(xué)的制度規(guī)范人、以寬廣的胸懷尊重人、以無私的態(tài)度感化人、以真誠的情感溫暖人。

6.采取多種方式加強學(xué)術(shù)研究和教研活動，發(fā)揮本系部內(nèi)學(xué)科帶頭人、高級教師的作用。如：組織新法規(guī)、新政策研討、外出培訓(xùn)經(jīng)驗交流等等。

7．加強系部專業(yè)建設(shè)。整合資源、優(yōu)化專業(yè)。努力將傳統(tǒng)的財經(jīng)專業(yè)打造成我校的專業(yè)。專業(yè)建設(shè)離不開優(yōu)秀的教師隊伍，努力提升本系部教師的業(yè)務(wù)技能，打造一支在省、市有影響力團隊。

對信息商貿(mào)系的未來，我也充滿信心！無論今天能否競聘成功，都希望能得到大家的支持，支持學(xué)校的發(fā)展、支持系部的建設(shè)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好!

一、個人基本情況。

本人張巖。中共黨員、教授職稱、高級工程師，地下工程與隧道工程技術(shù)專業(yè)帶頭人，建工系教學(xué)辦主任。

20xx年擔任系副主任，20xx年擔任系教學(xué)辦主任至今。

社會學(xué)術(shù)兼職與榮譽：全國軌道工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會專家、中國土木工程學(xué)會隧道與地下工程分會理事、遼寧省巖土學(xué)會理事、遼寧省建設(shè)工程項目評標專家、遼寧省交通系統(tǒng)首批百名優(yōu)秀工程師。

二、競聘優(yōu)勢。

1、有很強的教學(xué)組織管理能力和責任心。

本人從事教學(xué)管理工作八年，積累了大量的教學(xué)管理經(jīng)驗，在工作中從未出過嚴重的教學(xué)事故，并多次受到主管部門的好評。

2、有較強的改革意識和開拓創(chuàng)新能力。

本人組織申報了地下工程與隧道工程技術(shù)和建筑裝飾工程技術(shù)兩個專業(yè)，為建工系的發(fā)展壯大做出了突出貢獻。在校系領(lǐng)導(dǎo)大力關(guān)懷和正確的指導(dǎo)下，20xx年與專業(yè)主任圓滿完成了地隧專業(yè)中央財政支持的專業(yè)服務(wù)能力提升的240萬元項目的申報工作。

在專業(yè)建設(shè)中，不斷探索改革新思路、新舉措，多次與專業(yè)主任深入到施工企業(yè)進行廣泛的調(diào)研，根據(jù)教學(xué)與企業(yè)的實際，制定了“2+1”的人才培養(yǎng)模式，在一個專業(yè)試點成功后，已在全系各專業(yè)推廣。

3、有較強的教研和科研能力。

20xx年本人主講的《高層建筑施工技術(shù)》課程被評為省級精品課程。

20xx年，主持完成一項中國高等教育學(xué)會教研課題。

20xx年本人主持完成一項交通廳80萬元科研項目。

所取得的成果為我系建工專業(yè)評為品牌專業(yè)、優(yōu)秀團隊提供了強有力的佐證材料。

三、工作思路。

如果我這次能競聘成功，將開展以下幾方面的工作：

1、更好的為全系教師服務(wù)，以提高全系教學(xué)質(zhì)量為工作重點，完善教學(xué)評價體系，強化二級督導(dǎo)的作用。

2、協(xié)調(diào)好全系教學(xué)工作中的各方面關(guān)系，配合好教學(xué)主管部門的開展各項工作。

3、協(xié)助系主任和總支書記做好全系各方面的管理工作及招生就業(yè)工作，當好他們的參謀。

4、深化校企合作，增強系部自身的造血機能。

5、加強師資隊伍的建設(shè)，尤其是年輕教師隊伍的建設(shè)，加強他們實踐教學(xué)能力科研教研能力的提升。

6、加強系部核心力的建設(shè)。將全系教職工緊密的團結(jié)在一起，形成一個積極進取，努力拼搏的集體，使每一名教職工在一個和諧向上的工作環(huán)境中，為建筑工程系美好的未來而努力工作。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友：

大家下午好！

我是來自旅游管理系的教師陳嬋，擔任旅游管理系教師將近一年，我今天競聘的崗位是旅游管理系主任助理。

我學(xué)習(xí)的是旅游管理專業(yè)，我深知“服務(wù)”的意義，在酒店實習(xí)的時候，我為我的顧客服務(wù)，在當人教師的時候，我為我的學(xué)生服務(wù)，而今如果要擔任徐主任助理的時候，我要為我們的老師們服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難！所以，我今天信心十足的站在這個講臺上，來競聘系主任助理一職。

下面，我將向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事匯報一下我的自身情況和在這次競選中的優(yōu)勢和劣勢，讓大家有所了解。先說缺點吧，我認為目前最主要的缺點是太年輕，缺少相關(guān)的工作經(jīng)驗。

但我之前在大學(xué)的時候做過代理班主任，相對來說有一定的管理和組織能力，在實踐期間做過市場專員，具備一定的溝通能力，并且形成了一個良好的工作心態(tài)。我覺得一個好的心態(tài)是開展工作的重要前提。接下來再說一下我的優(yōu)點，我的優(yōu)點還是年輕，年輕人的學(xué)習(xí)能力和接受能力都很強，適應(yīng)環(huán)境的能力也很強，我相信我可以在盡可能短的時間學(xué)會勝任這份工作。

當然競聘成功與否，光有信心和勇氣還不夠，最重要的還是要有科學(xué)的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持、幫助和鼓勵。假如我能夠競聘成功，當選為系主任助理，我將積極發(fā)揮好參謀和助手作用，積極、努力地配合主任開展工作，用實際行動回報領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)心支持。

如果競聘成功，今后一年，我主要從以下三個方面努力：

第一、協(xié)助系主任壯大專業(yè)團隊建設(shè)。因為目前本專業(yè)像我這樣的年輕教師居多，缺乏實踐經(jīng)驗，師資力量薄弱，鼓勵建設(shè)“雙師型”教師以及提升教師的科研能力，真正做到給學(xué)生一碗水，教師要有一桶水的教學(xué)。

第二、協(xié)助系主任完成專業(yè)課程建設(shè)。目前課程的教學(xué)還停留在教師“教”，學(xué)生“學(xué)”的傳統(tǒng)思想里，做好課堂，讓學(xué)生在做中學(xué)、學(xué)中做，真正達到快樂性學(xué)習(xí)。

第三、分工明細，組織好系部教師，認真完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下達的各項任務(wù)。

當然，僅靠我上述表達的幾點，是遠遠不夠的，許多工作思路要在日常實踐中挖掘和請教，許多工作方法要在日常的管理中創(chuàng)立和完善。希望大家能給我一個機會，讓我為大家做點事，與我們的系部一起壯大！

完整的演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家下午好。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會參加今天的主管護師競聘。

參加工作以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力幫助下，我始終嚴格要求自己，努力提高自身綜合素質(zhì)，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，熟練掌握了手術(shù)室的各項操作技術(shù)。我一直在履行著手術(shù)室護士的職責，并且負責組織本科室各級護理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，督促所屬人員從事執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)程，對精密儀器的維護和保養(yǎng)。認真執(zhí)行手術(shù)室工作制度，在搶救中，不斷提高經(jīng)驗水平。手術(shù)中不斷適應(yīng)各個手術(shù)醫(yī)生的喜好和習(xí)慣，盡量讓每一位進入手術(shù)室的醫(yī)生都有一個滿意的心情。

隨著我院的飛速發(fā)展，各科室專業(yè)要求越來越細致化，專業(yè)水平越來越高，手術(shù)也越來越微創(chuàng)化，對我們手術(shù)室的要求也越來越嚴格。在我院新開展的射頻消融術(shù)、腹腔鏡手術(shù)、c型臂下的骨折微創(chuàng)內(nèi)固定術(shù)中，我做到了器械消毒滅菌和手術(shù)配合的專業(yè)化。特別是12月新開展的關(guān)節(jié)鏡手術(shù)，膝關(guān)節(jié)清理術(shù)、半月板切除術(shù)等都取得了良好的治療效果，使得我院的腔鏡手術(shù)走在了全市同行業(yè)的前列，受到了患者的一致好評。

在此次競聘中，如果我能聘上，我會更加努力的工作學(xué)習(xí)，我相信我自己有能力也有信心干好主管護師該做的工作，把手術(shù)室的工作做到更好。如果聘不上，我將依然保持正確的心態(tài)，反思自己的不足，秉承自己的一貫作風，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，踏實做事。

謝謝大家。

完整的演講稿篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當下社會，演講稿的使用頻率越來越高，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家精心整理的教師讀書節(jié)演講稿，希望對大家有所幫助。

營造人人熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的氛圍，積極踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念。

針對教師的教學(xué)和教育工作的需要，學(xué)校精心挑選了不同種類的書籍，包括一些教育專著、各種教育期刊雜志以及課程標準、專業(yè)知識方面的書籍，使教師能夠從中不斷提高自身的理論—功底、了解教改動態(tài)，學(xué)習(xí)新的教育方法、增強教學(xué)的本領(lǐng)。在讀書的基礎(chǔ)上，學(xué)校定期組織的讀書心得交流和研討活動，使教師們能夠在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。

一、積極組織發(fā)動，宣傳“讀書活動”的精神實質(zhì)，使每一位教師都切實領(lǐng)會活動的目的、要求及要達到的具體目標。

學(xué)校召開學(xué)年、學(xué)科組長及骨干教師會議，商討制定行動的計劃和具體實施步驟，初步選定閱讀的書籍名稱和活動的場所地點及各項活動的具體負責人，做到了分工細致，責任明確，便于操作。學(xué)校以朱永新的《新教育之夢》為源頭，鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。

召開教師會，宣傳活動的內(nèi)容和要求，明確各項活動和各個環(huán)節(jié)的具體目標，并對獎懲措施也進行充分的研討。

二、制定切實可行的措施保障，每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎罰細則，確保活動持續(xù)有效的開展，防止“一陣風”刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導(dǎo)，使教師普遍感到目標明確、任務(wù)具體、做起來易行。

三、建立學(xué)校、教研組、教師三級網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負責整個活動的資料、資金、場所保障；

教研組負責組織教師參與、實施；

各位教師積極響應(yīng)，有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項工作。

為把此項活動搞好，學(xué)校添置了大量的圖書；

還增添了不少有益的硬件設(shè)備，配制光盤、音像制品，為活動提供充足的保障。

四、各項活動的開展，有效地促進了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研能力。通過活動，使教師們在知識的海洋中遨游，感受教育大師的風范，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識素養(yǎng)，增強教育管理的水平，對科學(xué)研究的認識越來越深入，課題研究的水平逐步提高。

“閱讀經(jīng)典，豐富人生”活動在我校的順利開展，得益者——教師，受益者——學(xué)生，同時提高了教師的專業(yè)素質(zhì)，促進了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入，我們一定要把這項活動持續(xù)有效地開展下去。使“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的理念成為每位教師的一種自覺行為。

一句諺語這樣說：“生活中沒有書，就好像天地間沒有陽光；

智慧中沒有書，就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世，我們的民族從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德?！疤撓源?、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷史上廣為傳誦，就深刻反映了這一點。讀書才能知禮，講禮，對人彬彬有禮，對他人的尊重，是保持人們正常關(guān)系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現(xiàn)，是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個人修養(yǎng)的必然途徑，是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。

“知識是人類進步的階梯?！币粋€教師，要想能夠適應(yīng)新的教育形勢，就必須讀書加以補足，況且，在競爭激烈的現(xiàn)代社會，沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，才能夠讓自己的職業(yè)生輝。

博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時書，人很快就會淵博起來?！蔽覀兊慕處熋刻旌芏鄷r間都用在教育教學(xué)中，或許不可能這樣的投入，但是只要書籍在我的心中，我每天抽出一點點的時間，我就可以補足自己的不夠，因為知識是來不得半點虛假，更不能是道聽途說。

我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導(dǎo)，為我們的教育教學(xué)指引方向；

我們可以從名家名著中或者精神的營養(yǎng)，為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營養(yǎng)；

我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義，生命的詮釋，心靈的感動。

奮發(fā)、立志；

改革、創(chuàng)新；

勤學(xué)、好問；

勤儉、廉介；

敬長、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。構(gòu)建和諧社會，正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì)，知書達禮。作為人師的教師，也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會的教育事業(yè)貢獻自己的微薄力量。千里之行，始于足下，讓我們堅信自己的信念不會改變，讓我們在讀書中感受人生的哲理。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！伴隨著冬天堅實的腳步，在我們的校園中，有一種書香在飄逸，有一個主題在激活，有一份快樂在綻放。今天，實驗小學(xué)第二屆校園讀書節(jié)隆重啟動了！欣喜之余，我們深知倡導(dǎo)讀書節(jié)活動，旨在形成一種好讀書、讀好書的氣氛。

“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”早已是我們耳熟能詳?shù)木洹Ｔ缭趦汕Ф嗄昵翱鬃泳陀镁俚恼Z言向我們闡釋了讀書的益處?，F(xiàn)代社會，一個不會閱讀的人是一個沒有生存競爭力的人！生命自身也需要不斷閱讀，因為不管我們的生命進入了什么階段——少年、青年、中年還是老年，我們的精神都需要不斷充實、完善，精神成長的渠道來自于孜孜不倦的閱讀。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。

你看，歷經(jīng)歲月淘洗的佳作美文，都是浩瀚文化海洋中的珍品，一篇美文就是一段閃光的情感，就是一段人生，甚至就是一段歷史。閱讀它們，就是和大師對話，和歷史對話，和智慧對話。這種終生進行的閱讀，強壯我們的精神，豐富我們的心靈。

讀書是世間最美的一道風景，它足以美麗人生，美麗校園，甚至美麗一個民族。擁有智慧的民族最美麗，世界上哪個民族最美麗？猶太民族。當今世界三百多名諾貝爾獎獲得者中，猶太人就有一百多位。猶太人有誦讀經(jīng)典的習(xí)慣。猶太孩子，都要回答一個問題：“假如有一天你的房子被燒毀，你的財產(chǎn)被搶光，你將帶著什么東西逃跑呢？”

如果孩子回答的是錢或財物，母親會告訴他：“你要帶走的應(yīng)該是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的，你只要活著，智慧就永遠跟著你。”正因為他們崇尚智慧，熱愛讀書，所以才出現(xiàn)了大科學(xué)家愛因斯坦、著名浪漫主義詩人海涅……人才輩出的民族最閃光最美麗。老師們、同學(xué)們，為了民族的美麗與振興，我們讀書責無旁貸！

老師們，我們有責任、有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子，用自己的閱讀引領(lǐng)學(xué)生開啟一段美好的讀書之旅，讓學(xué)生成長得更快、收獲更多。同學(xué)們，你們不要僅僅讀一些淺顯的趣味書，比如一些不能提高你境界的漫畫書，故事書等，要有意識地培養(yǎng)自己讀一些暫時不太感興趣、卻知道那是特別有價值的書，時間一久，你開闊的閱讀視野會給你帶來意想不到的財富。

老師們，同學(xué)們，腹有詩書氣自華，最是書香能致遠！書是我們一輩子的干糧，是一把能解開疑團的萬能鎖，是一扇窺視世界的窗口……讓我們親近書本，喜愛讀書，為精神打底，為人生奠基，與經(jīng)典為友，與博覽同行，享受學(xué)習(xí)的快樂，享受生活的快樂，擁有詩意的人生。

“同沐四季風，共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧！讓讀書之花，盛開四季校園。真切地希望我們的師生們都能喜歡讀書，讓讀書來提升我們的品質(zhì)，促進我們的成長。

祝愿大家在本屆讀書節(jié)里都有豐碩的收獲！

謝謝大家！

教師“讀書活動愛崗敬業(yè)”演講稿有人說：“教師的事業(yè)是太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)?！笔堑?，我們是孩子們理想風帆的導(dǎo)航者，是美好心靈的締造者，是智慧和技能的傳播者。今天，我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌——我愛我的教師職業(yè)，我衷情黨的教育事業(yè)！

記得讀大學(xué)時，我曾用浪漫的情懷去設(shè)計美好的未來，用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè)，可當真正走上工作崗位以后，我切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活，體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動搖，但領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨激勵著我，周圍同事們的工作精神感化著我、震撼著我，和學(xué)生們共同歡笑，共同煩惱，我周圍的老師們無怨無悔的這樣做著，他們像春蠶，象蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的神圣。那是一段令我終生難忘的往事，那是一段令我刻骨銘心的記憶，那是對我靈魂深處的最嚴厲的觸及。

當在一個春天，我從一個對我“防范甚嚴”的學(xué)生臉上讀到笑靨，當在一個夏日，我從一個曾看武俠小說入了迷的學(xué)生手里接到他的大學(xué)錄取通知書，當在一個清晨，我聽到一個學(xué)生說“我錯了”，當在一個黃昏，我聽到一個學(xué)生說“我會努力”，那真的是一種幸福。

每當這個時候，我就不會羨慕珠寶商，因為即使再出色的珠寶商在尋找中也不允許有些許的瑕疵，這似乎無可厚非，但期間自然就有了選擇的偏狹與不公，我希望我是培育珍珠的人，不輕易說“不”，不輕易否定，因為我深深懂得，不是所有的笑容，都只綻放一次，不是所有尚未出池的珍貝受過挫傷就從此不再有奪目的光華。

傾盡所有的愛和期望，培育出一顆顆奪目耀眼的珍珠，這樣的工作是多么有意義呀！

當在教師的節(jié)日里，我收到學(xué)生們給我的一支花，一張賀卡；

當在中秋團圓的日子里，接到學(xué)生打來的電話，發(fā)來的短信；

即使浩蕩大海也會銘記那小小源泉。

每當這個時候，我就不會羨慕建筑師，因為即使再出色的建筑師也永遠不能從他的作品里得到愛的回音。我希望我是心靈的雕刻家，永遠也展不出作品，卻可以把愛存起來，收獲數(shù)也數(shù)不完的利息。

我為什么要做老師？我無數(shù)次地問自己：

是因為我看見過我的老師在深夜孤燈下認真批發(fā)我們不認真的作文！

是因為我看見過我的老師臉色蒼白地在講臺上深情地講我們的祖國！

是因為我看到了一顆顆純潔的心在對我純潔地訴說；

是因為我理解了我的老師為什么甘愿寂寞；

是因為我理解了我的老師為什么孜孜執(zhí)著。

是因為我深深懂得愛是老師最美麗的語言啊。

捧著一顆真誠的心播撒著愛的陽光，我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中，帶著希望上路，懷著憧憬登程，不管風雨，不管泥濘，創(chuàng)造人生最燦爛的風景。

老師們，同學(xué)們：

早上好！莎士比亞說過：“書是全人類的營養(yǎng)品。”但是，同學(xué)們想過沒有，這世間的東西都有好壞之分，書也一樣，不好的書反倒會玷污你們純潔的心靈，唯有好書，才是我們的營養(yǎng)品。因此，今天的國旗下講話的主題是《讀書好讀好書好讀書》。

說到好書，也許大家的第一反應(yīng)就是世界名著。沒錯，能成為世界名著的是好書，但還有許多其他的書也是好書。

首先，學(xué)校發(fā)的，每天和我們朝夕相處的課本就是一本本好書。因為課本中的每篇課文，每道數(shù)學(xué)題，每個科學(xué)原理，每首歌，每幅畫……都是編者從浩瀚的知識海洋里精心挑選，精心編輯的。所以讀好書，同學(xué)們首先要把書包里的書讀好。

其次，我們可以讀一讀語文課程標準里推薦的好書，比如中外童話故事，寓言、成語故事，歷史故事，各民族民間故事等。到了高年級，還可以讀一些中外文學(xué)名著。

再次，科普類的讀物，歷史、文化等百科類圖書也是很好的精神食糧，同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛好來選擇閱讀。

同學(xué)們，讀好書應(yīng)該是一個長期積累的過程，是一個堅持的過程。老師希望大家每天堅持閱讀三十分鐘以上。涓涓細流，終將匯流成海，堅持閱讀，你將成為一個知識淵博的人。

同學(xué)們，讓我們共享閱讀的快樂，讓我們的生活中處處充滿墨香，愿每個同學(xué)都能在好書中茁壯成長！謝謝大家！

完整的演講稿篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

??各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓女士們先生們：

??新年好！

??領(lǐng)導(dǎo)讓我代表優(yōu)秀員工講幾句話，首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和認可給了我們這樣的榮譽。同時又有一種沉甸甸的感覺，無論我們以前做了什么，都將成為過去。在這份榮譽面前，我們感覺到了院領(lǐng)導(dǎo)的期望和不可推卸的重任。

??我們會常常問自己，我為真愛究竟做了什么？在市場競爭如此激烈的形勢下，在全國連大學(xué)生就業(yè)都很困難的嚴峻格局中，我們是否珍惜自己的崗位，我們是否珍惜真愛給我們每個人提供的這個平臺，是否在本職工作中盡心盡力？我們要有以院榮為己榮、院興為己興的主人翁的精神。

??20xx年是極其不平凡的一年，由于大環(huán)境的諸多不利因素，我們曾經(jīng)有過困惑、迷茫、甚至感到退卻，是醫(yī)院的企業(yè)凈勝、弘揚企業(yè)文化讓我們又重新找回自己，找回信心和全員職工一道堅挺的走出低谷。

??在社會上，在外辦事常常有人問及在哪里工作，當我說出在真愛上班時人家馬上會說，“真愛在上海名氣很響的，真愛在上海很有名的?！甭牭竭@些我為自己是真愛的員工而感到驕傲和自豪。也說明了真愛在上海經(jīng)過多年的拼搏已有了一定的品牌效應(yīng)，如何運用真愛的品牌效應(yīng)，迎接新的挑戰(zhàn)，是擺在我們每一個真愛人面前的現(xiàn)實問題。什么都會過去，但市場競爭的格局不會改變，而且會愈演愈烈。市場競爭的殘酷在于不進則退。如果我們前進了一步，我們就會得到屬于自己份額的回報。如果我們怠慢了就會被市場毫不猶豫的淘汰。在上海這個國際大都市中，機會多多、人才濟濟、風險無處不在。這就要求我們有充分的精神準備團結(jié)一致。以我們優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、精湛的技術(shù)、溫馨的優(yōu)良的就醫(yī)環(huán)境來贏得市場，開拓、創(chuàng)新將是我們虎年的主要方向。

??在這辭舊迎新，虎年即將到來之際，給各位領(lǐng)導(dǎo)拜年，祝大家虎年財源滾滾，虎視眈眈、虎虎生威！真愛會虎嘯上海灘。來年再相聚時，一定以最好的成績，榮登虎榜，讓上級領(lǐng)導(dǎo)審閱。

??時光如水，歲月如梭，四年的大學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝。期間，有成功也有失敗，有歡笑也有淚水。曾經(jīng)的年少輕狂，曾經(jīng)的滿面風霜。從離開校園到入職的那一刻起，都已經(jīng)成為過去。如果說，人生就像公交車，那每一個驛站，就意味著一個新的征程。在競爭如此激烈的年代，我很榮幸，能夠成為大慶工程建設(shè)公司油建公司的一名員工，懷揣著激情與夢想，作為一股新鮮的血液?，F(xiàn)在的我們，要發(fā)揮自己的特長，更好更快的成長，盡快進入角色的轉(zhuǎn)換，才能更好的實現(xiàn)自己的人生價值。作為一名新員工，我們于20__年8月25日開始了油建公司組織的新員工入職培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是對公司各業(yè)務(wù)，以及公司一些規(guī)章制度和安全防范知識的介紹，使我們對公司的各項業(yè)務(wù)有了更深的了解，并掌握了一些比較有用的技巧，對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髌鸬搅朔浅Ｖ匾淖饔?。期間，我們還參觀了“油建十一中隊展覽館”，通過對企業(yè)歷史的了解和深入，深深的體會到了作為一名油建工人的驕傲與自豪。

??同時，也讓我們對公司的企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀、戰(zhàn)略規(guī)劃以及企業(yè)的定位和目標有了更深層次的認識。通過老師的精心講解，也使我們對公司的基本運作流程有了更深的認識，同時更增強了我們對公司未來發(fā)展的信心?！白杂X從嚴，好字當頭”的隊魂深深的震撼了我，最講認真的人——周占鰲，世界焊王——侯立民等一大批英雄模范人物，也讓我深深的體會到了作為一名油建工人，一定要嚴于律己，奮勇爭先，努力為祖國的油田建設(shè)獻上自己的一份微薄之力。要想扛住這面大旗，就要事事從嚴，時時從嚴，恪守“嚴細成風鑄精品”的優(yōu)良傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)，時時處處有嚴細認真的精神，高度負責的態(tài)度，只有這樣才能踐行我們“打造精品工程，立信百年油田”的承諾。

??尊敬的翁董事長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

??大家下午好！非常榮幸獲此機會代表各位新進員工與大家一起交流和學(xué)習(xí)。

??此時此刻，我心潮澎湃，思緒萬千，但我最想用三個詞語來表達自己的心情：興奮、感激、責任。

??興奮的是二十載寒窗苦讀，今朝雄鷹展翅。從今日起，我們站在了一個嶄新的歷史起點，踏上了追逐夢想之路，譜寫人生新篇章，我們這些讓父母含辛茹苦養(yǎng)育二十余載的兒女們也終于可以用自己的勞動所得去孝敬他們了！

??興奮的同時，我的心中也充滿了感激。感激各位領(lǐng)導(dǎo)給予我們這樣一個難得的歷史機遇，感激各位領(lǐng)導(dǎo)對我們能力和素質(zhì)的發(fā)現(xiàn)與肯定，感激各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽出寶貴時間為我們舉辦這樣的儀式，所以請允許我代表各位剛剛加入重慶國際信托和西南證券大家庭的新員工們，向以翁總為核心的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！

??從宣講會開始，經(jīng)歷面試、實習(xí)、拓展培訓(xùn)，到現(xiàn)在的簽約，是您們一直陪伴在我們的身邊，關(guān)心、支持和鼓勵著我們，給我們以信心和勇氣，使得我們能夠勇往直前。我們?yōu)榇松钌罡袆?，這種感動是難以用言語表達的，我們希望在未來用自己的實際行動來感謝公司！

??是思維上還是行為上都需要180度的轉(zhuǎn)變。我們需要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地領(lǐng)悟，悟出職業(yè)生涯規(guī)劃的道路。我們要敢想敢為，充分展現(xiàn)，在自己的崗位上努力做到極致，決不辜負公司領(lǐng)導(dǎo)的期望和重托！

??今后，我們的言行舉止、為人處事不再只是代表著個人，同時還代表著公司。無論何時何地，我們都應(yīng)牢記：我們是重慶國際信托和西南證券大家庭中的一員。我們一定齊心協(xié)力，團結(jié)一致，為公司更加美好輝煌的明天而奮斗！謝謝大家！

完整的演講稿篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

2020年9月17－24日是我國第xx屆全國推廣普通話宣傳周。本次推普周的宣傳主題是：“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。

同學(xué)們，我國是一個文明古國，幅員遼闊，民族眾多，漢語與各少數(shù)民族語言并存，漢語內(nèi)部又有各種方言。在我們小小的xx市，同學(xué)們也一定經(jīng)常聽到身邊有很多不同的語言交匯在一起。我們都知道，語言文字是人類社會最重要的交際工具、文化的重要載體，它無處不在，隨時隨地為社會服務(wù)。推廣普及普通話有利于增進各民族各地區(qū)的交流，維護國家統(tǒng)一，增強中華民族凝聚力。

今天，站在這里，我可以自信地說：我正在用普通話為大家講話。那么什么是普通話呢？普通話的定義是“以北京語音為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語”，這是在1955年的全國文字改革會議和現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會議上確定的，并且在1982年將普通話寫進憲法，規(guī)定普通話為全國通用語言。

多收聽、觀看少兒頻道“新聞袋袋庫”之類的新聞報道節(jié)目，多模仿、多練習(xí)繞口令，強化自己流利的語感，做到：多聽、多看、多練、多說。我們還要養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣，把字寫規(guī)范、寫漂亮。寫好字的重要前提是掌握正確的寫字姿勢，我們都知道“三個一”的寫字標語：眼距書一尺，胸距桌一拳，手指距筆尖一寸。而握筆的幾個手指又各有分工，請同學(xué)們和我一起做一下：大拇指和食指捏緊筆，中指頂住筆，無名指和小拇指托住筆。希望每一位同學(xué)都為此作出積極的努力，認真對待每一次作業(yè)、筆記、練習(xí)，使我們的每一次作業(yè)都成為合格的作業(yè)，每一次發(fā)言都是標準的發(fā)音。

老師們、同學(xué)們，讓我們一起愛母語，愛中華，讓每一個人都認真嚴謹?shù)卣f好普通話，用好規(guī)范字，在校園中營造一片文化氛圍，揚民族文化，樹民族精神。讓校園的每一堂課、每一塊黑板、每一面墻、每一個櫥窗都能成為規(guī)范文字的鏡子，普通話的宣傳窗口。讓我們大家共同努力吧!

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

老師們，同學(xué)們：

大家好。

在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園里，我們迎來了新學(xué)期，迎來了新同學(xué)，也迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候，祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作開心、學(xué)習(xí)愉快。

同學(xué)們，年輕的我們帶著一份對大學(xué)生活的憧憬，對求知的渴望，對未來生活的追求，進入了校園，我們來自全國不同的地方，不同的方言成了彼此交流的障礙，如果沒有標準普通話的基礎(chǔ)，就勢必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔，快樂不能分享，孤獨感便會油然而生！而普通話便會是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現(xiàn)實卻存在著許多問題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮，這不僅會鬧出很多笑話，而且也有損全我們當代大學(xué)生的形象。

作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生，必將會面臨著工作的選擇或是進一步的深造，但無論如何，普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎？這就要體現(xiàn)作為一名合格的大學(xué)生所需的素養(yǎng)！

隨著時代的發(fā)展，社會的進步，網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來，而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來，不規(guī)范的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國語言，就要求我們從生活點滴注意起，嚴格要求自己，我們祖國的文字才會進一步提高發(fā)展。

所以我們要樹立說普通話，寫規(guī)范字意識，爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間，我向大家發(fā)出如下倡議：

1.請用普通話道出您心中的每一聲問候，這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關(guān)系你的朋友。

2.請用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。

3.請用普通話道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解。

4.請用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流，讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

親愛的同學(xué)和老師們，讓我們立即行動起來，學(xué)好普通話，說好普通話！讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。

讓我們攜起手來，互相監(jiān)督，互相鼓勵，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。

親愛的同學(xué)們：

早上好！本周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。普通話是全國通用的語言，它以北京語音為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。1982年，《憲法》規(guī)定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。今年推普周的主題是：“普通話——五十年推廣，新世紀普及”。

而同樣生活在周邊地區(qū)，方言也有差別，這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。

推廣普通話還包括寫規(guī)范字，寫字漫不經(jīng)心，錯字，別字連篇，是對我們祖國語言文字的玷污。要知道，漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字，是我們的驕傲。我們每一個漢字的使用者，都有責任、有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識，養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣，把字寫規(guī)范、寫漂亮，希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力，認真對待每一次作業(yè)，筆記，練習(xí)……希望每個同學(xué)的作業(yè)都能達到綠色作業(yè)的要求。

老師們，同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是長期的。愛母語，愛中華，讓每一個人都認真嚴謹?shù)卣f好普通話，用好規(guī)范語，在校園中營造濃厚的規(guī)范用語用字氛圍，揚民族文化，樹民族精神。讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一個櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子，讓校園的每一處室，每一課堂成為普通話宣傳窗口。

尊敬的"老師、同學(xué)們：

早上好！

今天，我們又迎來了新一屆的推廣普通話宣傳周。從1998開展全國推廣普通話宣傳周活動以來，今年的推普周已是第xx屆了。本屆推普周活動的宣傳主題是：“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會?！?/p>

眾所周知，語言文字應(yīng)用能力是人類生存和發(fā)展所必需的一種基本能力。良好的口語、書面語表達水平和語言綜合能力是個人綜合素質(zhì)的重要構(gòu)成因素，對個人成長、成才和成功，具有重要的影響作用。

當今社會，流行語層出不窮，網(wǎng)絡(luò)流行語尤其是微博語言的興起，讓日常用語富有活潑喜感的同時，也帶來了社會用字的不規(guī)范的問題。用語不規(guī)范的時間長了，也就將不良的漢字用法帶入平時的寫作中，甚至有時會忘記規(guī)范的用法究竟是怎樣的，從而破壞了個人的文化底蘊。因此，提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，提升語言內(nèi)涵，構(gòu)建和諧語言環(huán)境，不僅是弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，更是提升個人文化底蘊的象征。

跨越歷史長河，我們漫步其中：兩千多年來，我們的先人一直在探索建立并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語。據(jù)《論語·述而》載：“子所雅言，詩、書、執(zhí)禮，皆雅言也?！币馑际钦f：當孔子誦讀《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》和司掌禮儀時，都使用“雅言”——即當時中國通行的共同語。至秦始皇統(tǒng)一六國，國家語言文字得到統(tǒng)一，通用的語言文字，不僅僅方便溝通、促進各民族經(jīng)濟文化交流的需要，而且?guī)恿酥腥A民族的歷史文化認同，維系了國家的統(tǒng)一和民族團結(jié)，使得中華的優(yōu)秀文化得以傳承。它為中華浩浩湯湯的五千年文明譜寫了一部豐富的史書。

在新一輪推廣普通話大潮來臨之際，我向全校師生發(fā)出倡議：大力推廣普通話，不說方言，告別不文明的語言;寫好規(guī)范字，遠離錯別字，提升國家通用語言文字的應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，把文明與文化帶給家庭，走向社會，讓我們共同營造一個美好的文化大國。

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！我是五(2)班的xx，今天我們國旗下講話的主題是“說普通話、寫規(guī)范字，做文明人”。

大家都知道，我國是一個多民族、多語言、多文種的國家，有56個民族、70多種語言、50多種文字，如果沒有一種共同的語言和文字，那么這不僅影響人們的正常交往，而且極大的影響著經(jīng)濟的發(fā)展。好在，普通話和漢字就是維持我國各族人民正常交往的必不可少的紐帶。

我們天天與語言、文字打交道，可能會有一些人因為不會說普通話或?qū)懖灰?guī)范字而引起誤會，在此我向大家講一個關(guān)于普通話的笑話：村長在村民會議上說：兔子們，蝦米們，咸菜太貴，不要醬瓜，要豬蹄！可能你并不了解是什么意思，但我們翻譯成普通話就是：“同志們，鄉(xiāng)親們，現(xiàn)在開會，不要講話，要注意！”所以說普通話，寫規(guī)范字，做文明人是“促進順暢交流，構(gòu)建和諧社會”的重要前提，是我們繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、增強民族凝聚力的一件大事。

作為承擔著培養(yǎng)祖國接班人重任的學(xué)校，校園就理所當然地成為推廣普通話、運用規(guī)范字的重要場所。為深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》，使語言文字規(guī)范化，營造文明、和諧的校園環(huán)境，我向師生們提出如下的建議：

1、與老師、同學(xué)交流時，請時時處處使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

2、上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話。作業(yè)必須使用規(guī)范漢字，不寫錯字、別字，各科教師要對不規(guī)范的語言、文字行為及時予以指正。

3、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能與學(xué)生互幫互助，相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使寫規(guī)范字、說普通話成為一種自覺行為。

4、充分利用早讀課開展誦讀活動，提升文化修養(yǎng)，提高普通話朗讀水平。

5、盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動身邊的人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話，糾正不規(guī)范的語言文字行為，為創(chuàng)建良好的語言文字環(huán)境作貢獻。

6、從身邊的瑣碎小事做起，不說粗話和臟話，在各種場合使用普通話和文明語來塑造良好的個人形象，為建立文明校園獻出我們的微薄之力。

親愛的老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，說好普通話，方便你我他;使用規(guī)范字，從你我做起;講文明話，做文明人;養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓我們一起行動起來，在校園里營造“說普通話，寫規(guī)范字、做文明人”的良好氛圍吧！

我的演講完了，謝謝大家！

老師們、同學(xué)們：

大家好！

每年9月份的第三周，我們都會迎來一個特殊的節(jié)日——全國推廣普通話宣傳周。9月8至14日是全國推廣普通話宣傳周，本屆“推普周”的宣傳主題是：“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。”。

普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進步的象征，使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進人們之間的交流與溝通。隨著經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展進步，講普通話，寫規(guī)范字顯得更為重要。

老師們，同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是長期的。所以我們要樹立說普通話，寫規(guī)范字意識，爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間，我向大家發(fā)出如下倡議：

1.人人使用普通話，共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。

堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達到準確流利。課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。

2.圍繞“說好普通話，圓夢你我他”的主題，各中隊制定自己的活動方案，利用綜合實踐活動時間，進行一次班會活動。

同學(xué)們，讓我們立即行動起來吧，學(xué)好普通話，說好普通話;讓我們的書寫更規(guī)范更美觀;讓我們攜起手來，互相監(jiān)督，互相鼓勵，一起“說好普通話，圓夢你我他”。

謝謝大家！

完整的演講稿篇八

——“立足本職愛崗敬業(yè)”主題演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家晚上好！今天，我演講的題目是“簡單事平常心”。

懵懵懂懂，不知不覺，已經(jīng)畢業(yè)五年，但在這個物欲橫流、浮躁不安的社會里，我才僅走過了一點點的年華。

記得09年2月份剛進入實習(xí)期，我到當?shù)匾患液苡忻拿駹I企業(yè)去參加面試，在辦公樓里看到了這樣一句標語：“復(fù)雜的事情簡單做，簡單的事情重復(fù)做，重復(fù)的事情認真做?！币婚_始我對這條標語不以為然，僅看到字面意思，知道定是富有哲理和獨特意義。沒想到我被這家企業(yè)錄用了，而且一工作就是四年。在這四年里，對于工作，我也退縮過、彷徨過，但是經(jīng)歷過了才算是真正理解了它的意義和精華所在。

復(fù)雜的事情簡單做，簡單的事情不一定每個人都能做好。復(fù)雜的事情簡單化則需要智慧，簡單的事情復(fù)雜化卻是現(xiàn)在人的常態(tài)。簡單的事情重復(fù)做，重復(fù)的事情認真做。能把簡單的事情做到千萬次不出錯，那就是一種不簡單,就是一種不平凡,就是一種負責任.。

極的面對工作，這就是我眼里的不平凡，同時也是我所要講的平常心。

而面對別人的贊賞，泰然處之，不以之為己所應(yīng)得。無論工作時間有長，始終以平常心，積極對待工作，不以物喜，不以己悲，戒驕戒躁，嚴于律己，這，才是對本職工作最好的詮釋。

去留無意，望天空云卷云舒。在這個紛擾的世界里，能夠?qū)W會用一顆平常心去對待周圍的一切，經(jīng)常保持一顆平常心，面對坎坷的人生，我們的心態(tài)就會變得平和而淡定，我們的工作和生活也就會變得寧靜而充實。用一顆平常心把簡單的事情做好，這就是我對本次演講賽主題“立足本職愛崗敬業(yè)”的理解和表達。

我的演講完畢，謝謝大家！

綜合辦郭穎穎2014年4月22日。

篇二：八大心態(tài)素質(zhì)稿30分鐘八大心態(tài)的感想感悟。

八大心態(tài)素質(zhì)稿30分鐘八大心態(tài)的感想感悟八大心態(tài)的感想感悟。

1.成就心態(tài)——成功人生的心理支柱。

消極悲觀的心態(tài)使人意志消沉，喪失勇氣，最終與機緣擦肩而過。

成功是一種心態(tài)，成功需要一種良好的心態(tài)。一句有警世意味的名句：“我是自己命運的主宰，我是自己靈魂的船長?！钡拇_，對于我們每一個人來說，命運都掌握在我們自己的手中，只要我們對人生充滿希望，只要我們堅定不移的毅力和信念，只要我們自己相信自己，我們就一定能取得成功。

一個人要想成功，自信心是至關(guān)重要的。不是因為有些事情難以做到，我們才失去自信；

而是因為我們失去了自信，有些事情才顯得難以做到。這就是自信的價值?！耙袌詮姷淖孕?，然后全力以赴。如果能具備這種良好的心態(tài)，無論任何事情，十有八九都能成功。

2.學(xué)習(xí)心態(tài)——開啟成功之門的金鑰匙。

學(xué)習(xí)是永恒的主題，是開啟成功之門的金鑰匙。整個世界都在進步，要想成功，想超過千萬個甘于平庸的人，你就得不斷的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)才是永續(xù)成功的動力，“逆水行舟，不進則退”。人生亦如此。社會在發(fā)展、在變化，在知識飛速發(fā)展的今天，不加強學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，將無法適應(yīng)高速發(fā)展的社會，更無法把工作做好。\“勤能補拙是良訓(xùn)，一份辛苦一份才。”是的，不聰明沒有瓜葛，只要勤奮學(xué)習(xí)就可補拙。只要勤奮學(xué)習(xí)，每天進步一點點，總有一天會成為飛過滄海橫過大洋的海鷗。

“滴自己的汗，吃自己的飯。自己的事，自己干?！睂W(xué)習(xí)是自己的事，只有要勤奮好學(xué)，才會有所收獲。

成學(xué)問。也要向人品好、能力強、有親和力的人彎下腰來。

3.付出心態(tài)——征服環(huán)境的唯一訣竅。

付出就是舍得中的“舍”，先舍再求得，要想在事業(yè)中獲得成功，必須先付出。只有我們每個人都真心付出，全力去幫助別人，才會得到同樣的回報。你付出多少你就會得到多少，你付出的越多你得到的就越多，條件是你必須先付出。

付出的心態(tài)，是一種因果關(guān)系。舍就是付出，付出的心態(tài)是老板心態(tài)。是為自己做事的心態(tài)，要懂得舍得的關(guān)系。舍的本身就是得，小舍小得，大舍大得，不舍不得。不愿付出的人，總是省錢，省力，省事，最后把成功也省了世界上沒有免費的午餐，想想從古至今哪一位成功人士的里程碑能缺少艱辛的付出。俗話說的好，要想人前顯貴，就得人后受罪，付出和獲得是辯證統(tǒng)一的。

4.寬容心態(tài)——梳理人際障礙的潤滑劑。

如果說平和的心態(tài)能讓我們以從容和淡定笑對人生，那么寬容的心態(tài)則讓我們用寬容的胸襟寬容一點，給自己留下來一片海闊天空。如孔子說的“恕”，“己所不欲，勿施于人”是其一，而在他人給你造成了傷害后能盡量寬容是更高一層。還有學(xué)會“放下”，不要把所有的事情特別是不如意事放得下。一要能容言、二要容嫌、三要容人、四要容錯。

經(jīng)常在官場中周旋，也不見他憂心忡忡?？梢婍n琦無論遇到什么情況，都能保持平和的心態(tài)，寬容待人，以此為官，也以此做人，以一國之宰相能達到如此境界，的確難得。寬容待人是一種美德，以這種態(tài)度去為人處事，就能贏得別人的尊敬。

保持一種樂觀的心態(tài)來對待我們的工作和生活，我們會發(fā)現(xiàn)其實沒有過不去的坎，工作是積極的，生活是快樂的。

后來一次交通事故后，他把車賣掉了，賣車后他感到輕松了很多，就象摔掉了一個包袱他說有車的時候，有種莫名的優(yōu)越感，總想別人讓他，對擋道的人特別不能容忍，沒想到一輛車居然改變了自已的脾氣，連他妻子都說他像變了一個人。

從上述事例我悟出一個道理：人要有一顆平常心態(tài)，我們不要過于看重那些身外之物帶給你的光環(huán)，它會讓你迷失自我，看不清別人也無法認清自已。所以，我們對人對事要有一種平和心態(tài)，善待別人，也就是善待自已，還能贏得別人的尊敬，這也是低調(diào)做人的要義所在。用韓琦的話說“天下之事，沒有完全盡如人意的，一定要以平和的心態(tài)對待，否則，連一天也過不下去。用平和的心態(tài)來對待生活中的缺憾與苦難。正如于丹所說，每個人的一生中都難免有缺憾和不如意，也許我們無力改變這個事實，而我們可以改變的是看待這些事情的態(tài)度。因而這里的平和首先是勇敢面對現(xiàn)實。承認現(xiàn)實生活中的不足之處，而不是把遺憾無限放大，如果你放大這種缺憾和不如意，那你將永遠生活在陰影之中，長期困擾在遺憾中不能自拔，從而損害生命的質(zhì)量。其次是通過自己的努力去彌補這種不足。放大遺憾的后果是什么呢？那就將如印度詩哲泰戈爾所說：“如果你因為錯過太陽而哭泣，那么你也將錯過星星了?！庇诘ふf“做一個勇敢的人，用生命的力量去化解那些遺憾”，就是最明智的做法。

6.樂觀心態(tài)——一切成功者共同的性格。

一個具備平常心態(tài)，能夠坦然面對挫折和失敗的人，往往是因為他們對事物有一個正確的看法。他們豁達的性格，正是一種樂觀的心態(tài)。無論遇到任何困難，都堅信能很快過去，保持一種樂觀的心態(tài)來對待我們的工作和生活，我們會發(fā)現(xiàn)其實沒有過不去的坎，工作是積極的，生活是快樂的。

么能感受到快樂呢？

快樂與否，跟物質(zhì)無關(guān)，但跟人的心態(tài)密切相關(guān)。于丹教授所講：“人人都希望過上幸?？鞓返纳?，而幸?？鞓分皇且环N感覺，與貧富無關(guān)，同內(nèi)心相連?！边@種心態(tài)指的就是樂觀向上的對待生活。

7.自律心態(tài)——人格魅力的包裝師。

我們應(yīng)該從各個方面約束、調(diào)整、改變我們平時的言談舉止，儀容儀表，干凈整潔給人第一印象就是賞心悅目。這就要求我們在日常生活中要嚴格要求自己，不斷地反思、完善自我。

我們無論以前有多少缺點和毛病，當你確定要干成某一件事業(yè)以后，必須學(xué)會自我約束，不斷培養(yǎng)自審，自省，自覺，自我調(diào)試的能力。這種能力源于自律心態(tài)。既然自律心態(tài)是人格魅力的包裝師，那么，我們就應(yīng)從點滴處做起只要我們不斷培養(yǎng)內(nèi)在的自律意識和素質(zhì)修養(yǎng)，就會有很好的外在品質(zhì)，品質(zhì)優(yōu)秀的人，氣質(zhì)會很好，一個有著良好氣質(zhì)的人，自然會有人格魅力。律己力是人與動物的根本區(qū)別之一。律己力也是成熟與否的重要標志。所以，我們要用遠大理想來控制自己內(nèi)在的沖動。能律己，才能獲得真正的自由，能律己，才能獲得最大的成功。

要通過各種反饋（做自己的有心人），敏銳地發(fā)現(xiàn)自我弱點、劣勢，進行自我與調(diào)整，不進則退。要學(xué)會用望遠鏡看人，用顯微鏡看自己。天不言自高，地不言自厚。謙受益，滿招損。

律己嚴，待人寬。以秋氣律己，以春風迎人。

8.感恩心態(tài)——一條倍增生命價值的心態(tài)。

感激家人，因為他們總是在默默地支持著我們。感激朋友，他們總是在我們需要時伸出援助之手。感激同事，有了他們的幫助和支持，我們才能不斷提高。感激對手，有了他們的競爭，激勵我們不敢停歇、不斷進步我們感謝世間萬物，是世界給了我們施展才華的舞臺，讓我們的人生價值得以實現(xiàn)。

和我一起大喊：

我必須這樣做！我能做到！我會做！我會成功！我必須這樣做！

小心你的思想，它會變成你的語言；

小心你的語言，它會變成你的行為；

小心你的行為，它會變成你的習(xí)慣；

小心你的習(xí)慣，它會變成你的性格；

小心你的性格，它會變成你的命運！八大心態(tài)分別是：成就心態(tài)，學(xué)習(xí)心態(tài)，付出心態(tài)，寬容心態(tài)，平常心態(tài)，樂觀心態(tài)，自律心態(tài)，感恩心態(tài)。

野心，有一個遠大的目標。

哥倫布。

只要有一顆星光，就膽敢橫越大西洋。我還有一支鋼筆，還有一群死黨，這世界哪還不能闖？成功，必須好好五定：定心，定位，定形，定目標，定計劃。

定心：一心不能二用，正事放中間，雜事放兩邊。做好“既來之，則安之”的心理。就像談戀愛一樣，腳踏兩只船的人往往一個都得不到，所以我們做什么都要一心一意。

定形：把自己的形象確定好，畢竟人是動物，也會以貌取人。初次見面，大家都是以貌取人，經(jīng)過交流，我們都是以德取人。所以我們一定要注意自己的形象。

定目標，定計劃：有一個遠大的目標，但目標總是遙不可及的，我們要把目標分成n個計劃，一步一步完成。一個鬧鐘剛被買來時，邊上一個鬧鐘對它說：小子，你一年要滴答31536000次。新鬧鐘嚇壞了，感覺太遙遠了，感覺自己做不到。另一個老鬧鐘拍拍它的肩膀說：小家伙，不用那么麻煩，你只需要每秒滴答一次就可以了。有這么簡單的事？新鬧鐘感到很輕松，很隨意。不知不覺，時間如細沙般不停得流著，一年過去了。不知不覺，新鬧鐘也滴答了31536000次。鬧鐘的心理告訴我們：登山要一步一步登上去！定位：我們要把自己定在一個高的位置，比如，李嘉誠，想想李嘉誠每天都在做什么？我們都在做什么？為什么他能成功我不能呢？要不要仔細想一下呢？其次，還要把自己定一個比較低的位置，只有仰視別人，才可以從別人身上看到自己該看到的東西，才可以從別人身上學(xué)到東西。這樣，就牽扯到一個學(xué)習(xí)心態(tài)。

一位哲人說：“你的心態(tài)就是你真正的主人?！?/p>

一位偉人：說：“要么是你駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎，誰是騎師?！睙o論我們做什么事情，心態(tài)都是很重要的。對每一個干一番事業(yè)來說，首先要樹立一個堅定不移的的心態(tài)，無論面對什么樣的困難，誰都希望自己的能回得成功，但是要做到這一點，良好的心態(tài)是不可或缺的，因為什么樣的心態(tài)決定了什么樣的成就，什么樣的心態(tài)決定了什么樣的人生。有了成功的心態(tài)就會達到成就的道路：如果一個人沒有強烈一定要成功的欲望——那他是不會采取任何行動來達到成就的目標。

成功對于我們每個人來說都是一件不易之事，每一項成就都需要我們艱辛的付出，今天我們推銷的是自己的職業(yè)與道德，是一個絡(luò)理念，它是一種新生勇敢的事物。當我們向別人推銷慨念或是介紹這個職業(yè)時，我們面對的不僅僅是別人，也是自己，當我們在推銷過程中遭到拒絕后，往往會產(chǎn)生一種心理障礙，害怕再去面對別人，再面向別人介紹這種理念。事實上，有些人遇到困難便失去了勇氣，可是在成功者的眼里即使失敗也不能是最后的決局，還會繼續(xù)奮斗，路不是一帆風順的好走，一生有成就的人，開始出發(fā)總是不順利，而且在“抵達目標前”也終會經(jīng)歷許多心碎的掙扎，看看那些成功者，其人生轉(zhuǎn)折點通常會與某個危機同時出現(xiàn)，透過那些危機我們認識了另一個“自我”，有了成就。

我們常說富人愛創(chuàng)業(yè)，窮人愛打工，富人做事有永不服輸?shù)木?，但窮人遇到挫敗就放棄，但有很多人還沒有做事就開始放棄。成功的道路是坎坷和曲折的，有些人把困難和不幸作為借口，也有人在不幸和困難中尋找前途，只有勇敢面向困難永?；盍τ美碇菓?zhàn)勝一切才能成為命運的主宰者。

要堅持提升自己。剩者為王。我曾在一個經(jīng)濟市場上評打多年，我說在在這個80%以上的人不能成功的，因為80%的人不能堅持。堅持的心態(tài)是在遇到坎坷的時候反映出來的心態(tài)，而不是順利的堅持。遇到瓶頸的時候還要堅持，直到突破瓶頸達到新的高峰。要堅持到底，不能輸給自己。時間總是耐心等待那些堅持成功的人。

日子的工作作風還。在競爭異常激烈的今天，被動就會挨打，積極就可以占據(jù)半步的優(yōu)勢。

企業(yè)只能給我們每個人提供道具，而舞臺需要自己搭建，演出需要自己排練，能演出什么精彩的節(jié)目，有什么樣的收視率決定權(quán)在我們自己。使我們自己了解打-倒我們的不是挫折，而是我們面對挫折時所抱的心態(tài)，訓(xùn)練自己在每一次不如意中，都能發(fā)現(xiàn)和挫折等值積極面。務(wù)必使自己養(yǎng)成精益求精的習(xí)慣，并以我們的愛心和熱情發(fā)揮我們的這項習(xí)慣，如果能使這種習(xí)慣變成一種嗜好那是最好不過的了。如果不能的話，至少我們應(yīng)記?。簯猩⒌男膽B(tài)，很快就會變成消極心態(tài)。當我們遇到問題找不到解決時，不妨用積極的心態(tài)幫助他人解決問題，并從中找尋我們所需要的答案。在幫助他人解決問題的同時，也正在洞察解放自己問題的存在。每次學(xué)習(xí)的過程中能領(lǐng)悟其中的道理為止。這就我們更加確信，能從積極的心態(tài)獲中獲得好處。

運用直觀、形象、新穎的習(xí)學(xué)心態(tài)輔助手段，使用邏輯嚴密，富有感染力的學(xué)習(xí)語言；

開辟生動活潑、形式多樣的活動，培養(yǎng)發(fā)展我們學(xué)習(xí)積極興趣。

學(xué)習(xí)內(nèi)容過于簡單，引不我們的集中注意力，收不到應(yīng)有的效果。因此，我們在學(xué)習(xí)過程中，要正確分析學(xué)習(xí)內(nèi)容，突出重點，分散難點，做到難易適度，使其具有一定難度，但又不是難以逾越。根據(jù)不同的主觀意識，提出相應(yīng)的問題，安排不同程度的練習(xí)。從素質(zhì)教育的要求出發(fā)，以培養(yǎng)學(xué)每個人能力為目標，來增進我們的學(xué)習(xí)心態(tài)活動。

四、付出心態(tài)提起付出我立刻就想起一句“吃得苦中苦，方為人上人，”這句格言雖然激勵了多少代人的艱苦奮斗，奮發(fā)向上，但語言之意也飽含付出的含義，吃得苦中苦就是一種不平凡的付出，教師對學(xué)生的“付出”可以收到意不到的效果，這已被美國心理學(xué)家羅森塔爾所證實。1968年，羅森塔爾在一所小學(xué)從到施一智能測驗，然后將有優(yōu)異發(fā)展可能的學(xué)生經(jīng)過有關(guān)教師的艱辛幫助付出培養(yǎng)下。在八個月后進行復(fù)試，結(jié)果這批學(xué)生成績增長比其他同學(xué)都快。原來，羅森塔爾提供的名單純粹是實驗者隨意指定的，羅森塔爾通過自己“權(quán)威的諾言”調(diào)整了老師對這批學(xué)生的特別付出和偏愛的感情，將自己的期待微妙地暗示給了學(xué)生，使他們更加自覺努力地學(xué)習(xí)。因此，我們在一個人與人打交道的過程中，要熱切地期待每一位來自不同地方得朋友都成功，并熱情地關(guān)心幫助他們，從而激發(fā)積極進取的熱情和良好個性的形成與發(fā)展。朋友們，我們每個人都渴望得到大家的認可和尊重，而只有你真正的為大家付出了，才會得大家發(fā)自內(nèi)心的敬佩，我堅信一句話：世間自有公道，付出總有回報。

五、平常心態(tài)一個人的心態(tài)怎樣，需要自己慢慢去調(diào)整，一切事情，疏則通、堵則患。沒有抱作一個平常人的心態(tài)去對待身邊的每一位朋友，人的雜念，就像心魔，電影中演出了千百遍的同一個人而有兩個元神一樣，始終是對立的，此消彼長。做好一件事情，就要不懈不滿的鎮(zhèn)定和正常的心理狀態(tài)，意志力要堅定，不為外力動搖，終于是會走向成功的。

一個新的“蒙那里殺”。所以，現(xiàn)在當我做一件事情的時候，我就不單單聽他說什么，而是站在他的位置，考慮一下他的動機。當我用一個平常人應(yīng)有的心態(tài)觀察另一個人的時候，就看他說想要什么了——所以我們在用平常人應(yīng)有的心態(tài)要跟每個人相處，首先要把動機考慮清楚。世事洞明皆學(xué)問，我們在這個世界上存在，無非是做事跟做人。跟朋友相處是屬于做人的范疇。但是，我走近這個行業(yè)，用我一顆平常人應(yīng)有的心態(tài)與每個朋友處而相處，相處而是為了更好的方便我們每個人做事。

復(fù)的把一個簡單的動作完成好。這個簡單的答案就是：學(xué)會從站在別人的角度看問題”。

為什么要從別人的角度看問題？如果你想和身邊的朋友相處，就要知道他們在想什么，這樣，你們轉(zhuǎn)載自經(jīng)濟生活，請保留此標記才可能有共同語言。這就是說，知己知彼。只有學(xué)會從別人的角度看問題了，才有了走上成功道路的資本。人比較喜歡去交流自己感興趣的問題。職業(yè)、企業(yè)、行業(yè)、產(chǎn)業(yè)構(gòu)成了經(jīng)濟的命脈。職員考慮的是職業(yè)。經(jīng)理考慮的是企業(yè)。董事考慮的是行業(yè)。政府考慮的是產(chǎn)業(yè)。大公司會裁員，小公司會破產(chǎn)。但是，無論什么時候，都有人因為有洞察力而愉快的活著。與其害怕，不如學(xué)會依靠團隊精神。依靠團隊并不等于拉幫結(jié)派，而是學(xué)會用別人的智慧來判斷事物，但不等于別人說了什么，而是外面的環(huán)境，真實的環(huán)境是什么樣子。

跟朋友談起創(chuàng)業(yè)的概念。很多人把創(chuàng)業(yè)的概念誤解了。以為只有新創(chuàng)立一個公司才叫創(chuàng)業(yè)。其實，走進這個行業(yè)也是創(chuàng)業(yè)。只要是開拓，都可以稱為創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)的一個核心能力就是：善于運用資源。會者，百業(yè)隨身。同時我覺得更加令人反省的是如果我們不趕緊規(guī)范好我們平常心態(tài)的話，真正做到的得不喜，失不憂，敗不陀，很可能我們有朝一日也要遭受精神上的挫折，所以我們每個人都應(yīng)該以平常心態(tài)去對待我們身邊發(fā)生的事，這樣我們的人生才會贏取更大成功。

六、樂觀心態(tài)一個具備樂觀心態(tài)的人，能夠當然面對挫折與失敗，往往是因為他們對事物能有一個正確的看法，他們豁達的性格其實就是一種樂觀心態(tài)的表現(xiàn)。無論做任何事情，都可能會遇到困難。但遇到困難與挫折時，悲觀的人可能會退縮不前，無所作為，最終與成功無緣。而樂觀的人則把所遇到的一切困難視為自然，把同困難和挫折抗爭視為人生的樂趣和事業(yè)有成的必經(jīng)之路，從而以積極樂觀的態(tài)度去迎接困難與挫折，并最終克敵制勝。

理健康的目的，樂觀是人際交往的基礎(chǔ)，樂觀是工作順利的保證，樂觀是避免挫折的法寶。

用樂觀的眼光看世界，世界是無限美好的，充滿希望的，我們生活就充滿陽光。

我們的樂觀和悲觀總是隨著發(fā)生在自己身上的事情而轉(zhuǎn)化，而有人則超越了這種對外物的執(zhí)著。所謂不以物喜，步以己悲，這是一種更高的智慧。每一個人的一生中，都有著許多煩惱與不如意。但是，只要你珍惜時間，珍惜周圍的種種事物，危險和不順終會過去。記住，樂觀是希望的燈塔，它能指引你從危險步向坦途，使你得到新的生命、新的希望，支持著你的理想永不破滅。

我們不能選擇生活給予我們什么，但我們卻可以選擇積極而樂觀地回報生活。一個問題接著一個問題，這如同織毛衣，很累，最后竟成為一件杰作。這便是活著的真實，織不完的結(jié)，這也是樂趣。

我們在人生中，要用積極的心態(tài)不斷地努力，因為我們都是冠軍。對于堅強者來說，一次逆境，就會造就一粒等量大的、能克服任何困難的種子。

當然，積極樂觀的心態(tài)不是每個人與生具有的。但你發(fā)現(xiàn)自己缺乏樂觀心態(tài)時，不要失望沮喪，你完全可以通過心理訓(xùn)練，有目的地培養(yǎng)自己的樂觀心態(tài)。其中，最有效的辦法之一就是經(jīng)常有意識地和積極樂觀的人呆在一起，從這些人身上獲得樂觀情緒的感染，調(diào)動自己的積極心態(tài)，從而把消極的情緒從大腦中排擠出去。正所謂，“近朱者赤，近墨者黑。”

無論如何，你要以樂觀向上的精神支持你的事業(yè)，千萬不能因暫時的困難內(nèi)或挫折而灰心喪。

氣。逆境過后是順境，冬天過后是春天。讓樂觀精神伴你一生，你的事業(yè)必定會獲得成功。

七、自律心態(tài)一個人若沒有果斷的品質(zhì)，他就永遠不能算是一個獨立的人。??他不過是一個任由環(huán)境擺布的玩偶?！骷壹s翰？福斯特。

登峰造極的成就源于自律，達到巔峰絕不是一件容易的事。世界上很少有幾個人能在自己的專業(yè)領(lǐng)域中，被公認為是鶴立雞群的翹楚，而在歷史上留下名聲的人，就更是少而又少。

自律能力可以培養(yǎng)；

那么我們應(yīng)該從哪些方面做好自律調(diào)整呢？首先我們應(yīng)該端正自己的儀表，構(gòu)建盡可能恰當?shù)耐庠谛蜗?，從每個人儀表雖然不能看出一個人的品質(zhì)，但確能體現(xiàn)出個人的層次，一個人的儀表，氣質(zhì)、修養(yǎng)缺乏自律而出現(xiàn)失誤。但我們?nèi)蘸蟀卓梢月m正，慢慢提高，但如果一個人的行為缺乏自律而導(dǎo)致的后果往往都會造成永遠無法彌補的損失。所以我們首先必須要自律，自強，自信，沒有自律難達到自強，沒有自強難以產(chǎn)生自信，而一個人沒有自信那品質(zhì)就不會優(yōu)秀。沒有任何人可以在缺少自律的情況下獲得并保持成功。我們甚至可以說，無論一位領(lǐng)袖有多么過人的天賦，若不運用自律，就絕不可能把自己的潛能發(fā)揮到極致。自律促使我們每個人步步攀向高峰，也是使能力得以卓有成效地維持的關(guān)鍵所在。如果一個人只看自己的心情，和一時的方便而行事，那么不一定能成功，更不要說別人尊重并跟隨他了。有一句話說得好：“完成重要任務(wù)有兩項不可缺少的伙伴：一是，二是要有時間安排。”作為一位創(chuàng)業(yè)者，時間相當緊湊，所以免不了要做計劃。如果我們能夠訂出何者最為重要，刻意從其他的事情中抽身出來，這會讓我們有足夠的精力去完成首要的任務(wù)。這正是自律的基本精神所在。()向每個高度自律成功人士學(xué)習(xí)，會發(fā)現(xiàn)自律不能只是偶爾為之，它必須成為我們的生活方式。培養(yǎng)自律最佳的方式是為自己制定系統(tǒng)及常規(guī)，特別是在視為重要的需要長期的成長及追求成功的指標項目上。如果想培養(yǎng)自律的生活方式，首要之一就是破除找借口的傾向。正如法國古典文學(xué)作家佛朗哥所說：“我們所犯的過錯，幾乎都用”理由“來掩飾。”如果每個人有幾個令你無法自律的理由，那么，要認清它們只不過是一堆借口罷了。如果想成為更有成效的開拓者，就必須向借口提出挑戰(zhàn)。詼諧作家杰克森？布朗比喻得好：“缺少了自律的才華，就好像穿上溜冰鞋的八爪魚。眼看動作不斷可是卻搞不清楚到底是往前、往后，或是原地打轉(zhuǎn)。”如果知道自己有幾分才華，而且工作量實在過大，卻又看不見太多成效，那么很可能缺少自律。

在加拿大有一處森林苗圃的墻上貼著這樣一句話：“種下一顆大樹的最好時機是25年前，??第二個好時機就是今天?！苯裉炀妥屛覀兎N下自律這顆樹苗吧。

八、感恩心態(tài)感恩得到的和失去的一切，以及無所得無所失的一切的一切，或許因為我們的生活中有太多太多的應(yīng)該感恩的事與人，所以我們更要懂得感恩，懂得以平等的眼光看待每一個生命，看待我們身邊的每個人，懂得尊重每一份平凡普通的勞動，懂得要懷有一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。

我相信，誰都有過寒冷，最溫暖的日子都是來自寒冷，我更相信，當你感受到溫暖的時候，其實也是對寒冷的一種諒解，也是一種感恩過程中的感動。一個人要學(xué)會感恩，學(xué)會對生命都要懷有一顆感恩的心，這樣的心才能真正快樂。一個人沒有了感恩，心就全部都是空的?！把蛴泄蛉橹鳌?，“鴉有反哺之恩”，“贈人玫瑰，手留余香”，“執(zhí)子之手，與子偕老，”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。

如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與不幸。感恩，會使我們的生活變得更加美好。

完整的演講稿篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進步的社會中，用到演講稿的地方越來越多，下面是小編為大家精心整理的幼兒園答謝會演講稿，希望對大家有所幫助。

尊敬的各位來賓，各位老師，親愛的小朋友們，大家下午好：

在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，共同慶祝梅子幼教機構(gòu)舉辦的年會。在此我謹代表辛寺街教辦向各位家長的到來表示熱烈得歡迎，向關(guān)心、支持幼教事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝和誠摯的問候，祝愿大家新年快樂，萬事如意。

回顧一年來，梅子幼教機構(gòu)在呂冬梅園長的帶領(lǐng)下，經(jīng)全體教職員工的共同努力，幼兒園的各項工作得到長足發(fā)展，優(yōu)美的環(huán)境、熱情的服務(wù)、色香味俱全的飯菜、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量，贏得了家長一致的滿意和社會各界的高度認可。

園長是一個幼兒園的靈魂，她的能力與品質(zhì)，決定著一個團隊的發(fā)展方向和教師團隊的綜合素養(yǎng)。呂園長用40余年的行動詮釋了自己對教育事業(yè)赤誠的熱愛，她將自己的青春和全部的愛都無私地獻給了幼教事業(yè)。但她依然有著“老驥伏櫪，志在千里?！钡幕磉_胸懷;不斷地奔波全國各地，與名師交流，提升著自我能力，用與時俱進的教育理念，引領(lǐng)者團隊發(fā)展。她就是一位智者，給人指引了方向，她就是一把熊熊燃燒得火炬，不斷地散發(fā)著熱量，給人予溫暖，給人予能量。正由于她對幼教事業(yè)的一片赤誠、對優(yōu)質(zhì)教育的孜孜不倦的追求、對幼教事業(yè)無怨無悔的奉獻精神，在工作中務(wù)實高效的作風，帶出了一支高素質(zhì)的教師隊伍，營造了一個風清氣正的好園風。

幼兒是我們的希望，是我們的未來，是我們快樂的源泉。我們每一位家長都希望自己的寶貝兒能在老師的精心培育下，健康、快樂、幸福地成長，更好地完成幼小銜接，為孩子今后發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，受到良好的學(xué)前教育。但幼教工作對我們每一位家長都是既熟悉又陌生的一個領(lǐng)域。如何讓幼小的心靈去感知、認識紛繁復(fù)雜的大千世界?怎樣才是優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育?我懷著困惑的心情，于12月初組織本轄區(qū)10余所幼兒園的園長及骨干教師30余人，觀摩了梅軒幼兒園的兩堂公開課。通過聆聽，使我耳目一新，對學(xué)前教育有了新的認識，對學(xué)前教育是一門藝術(shù)有了深切的感受，這兩位老師溫馨的語言，如涓涓細流滋潤著幼兒的心田;富有興趣得師生交流，使每個幼兒的好奇心都有滿滿的收獲。課后，我們參觀了幼兒園的舞蹈室、繪本館、創(chuàng)意美勞館、幼兒小超市、海洋球館、感統(tǒng)教室及幼兒作品展。欣賞著一幅幅美麗的畫卷，漫步于溫馨舒適的幼兒天堂，領(lǐng)略著點點滴滴的成就，它是全體教職員工愛和智慧的結(jié)晶。老師們，正是你們默默地付出，無私的奉獻，才鑄就了今天的成就;正是你們懷著“智者無敵，勇者無畏”的信念，才在幼兒心中樹立老師就是天使，就是智慧的化身這一神圣的形象;正是你們博愛的哺育，才使幼兒的每一份潛能得到開發(fā)、綻放。

昨天的成績帶來今天的欣喜，今天的努力昭示明天的輝煌。我們回首昨天，問心無愧;我們面對今天，倍加珍惜;我們展望明天，更是信心百倍。我堅信梅子幼教機構(gòu)明天將更加美好。

預(yù)祝今天的年會圓滿成功。

尊敬的家長、親愛的老師、可愛的孩子們：

大家好！

充滿著愛心、感動與不平凡的羊年和我們漸行漸遠。帶著感恩、帶著微笑、帶著憧憬的猴年已向我們翩躚走來。

有了你們，生命才是如此的意義非凡與如此的快樂感動。你們快樂成長的每一天是對老師們辛勤工作的最好回報，你們茁壯成長的每一刻是老師們每日生活的幸福源點?！把┞涞穆曇舳溃瑴嘏母杏X心知道。”新的一年里，你們在老師們的精心培育下，一定會更加快樂、自信、健康地成長。

同時我也要向全體家長朋友們真摯的道一聲：新年快樂！感恩大家一年來對我們工作的支持、理解和認可。擁有了你們的支持與理解，才使得我們充滿陽光、朝氣、事業(yè)蓬勃發(fā)展。新的一年里讓我們繼續(xù)攜手共進，共同陪著孩子快樂成長，邁向一個更高的臺階。我們--幼兒園永遠會猶如早晨初升的太陽充滿朝氣、活力、生機、愛心、快樂與感恩。

更一大批優(yōu)秀教師脫穎而出，她們分別在省、市、區(qū)各級、各類比賽活動中取得優(yōu)異成績！可以說：--年--幼兒園是個感恩年、成長年、更是個碩果累累的豐收年！

迎新歲，幸福兒童進樂園，賀猴年，喜氣洋洋全家歡。新年又是一個新的起點，我們--人將繼往開來，以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實的精神向著更新、更高的目標奮進，再創(chuàng)一流佳績！

謝謝大家！

老師們，同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：學(xué)會感恩。

感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。

感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。

常說：“三有三為?！?/p>

心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?

心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么?

心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?

有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好！

此時此刻窗外寒風凜冽，場內(nèi)春意盎然，今天我們歡聚一堂，在這里共同慶祝我們晨曦幼兒園第一屆年會。

此時此刻，我們大家感情與友情交融，感慨和希望交織。

在此，我要感謝--園長，她以高尚的品格，專業(yè)的知識，辛勤的付出，為幼兒園帶來了新面貌，使幼兒園工作走上了一個新的臺階。

感謝所有的老師們，感謝大家的團結(jié)努力，拼搏奮斗！

感謝門衛(wèi)--師傅，無論春夏秋冬，為確保幼兒園一方平安，過年過節(jié)都堅守在自己的崗位上，默默付出，無怨無悔。

感謝廚房的--師傅，為我們老師和孩子做出可口的飯菜，幕后辛勞。

我還要對老師的家屬們說聲感謝！感謝幕后英雄家屬們的無私奉獻、理解支持。同時也對社會各界的關(guān)心和支持說聲感謝！

昨天的成功帶來今天的欣喜，今天的努力昭示明天的輝煌，我們是一個團隊，團結(jié)就是力量。只要齊心協(xié)力，一切困難都可以迎刃而解。過去的--年，我們在壓力、挑戰(zhàn)和困難面前，接受住了考驗，取得了較好的成績，贏得了各界的信任和尊重。--年，我們將站在一個新的起點上，加倍努力，更進一步為幼兒同輝煌的明天，為創(chuàng)建優(yōu)秀幼兒園努力奮斗！

最后預(yù)祝今天的年會圓滿成功！

謝謝大家！

老師們、同學(xué)們：

早上好！

同學(xué)們，在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？當你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)心？也許有的同學(xué)會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時，他們付出了多少汗水？可面對父母語重心長的教誨，我們的孩子卻無動于衷，會感到厭煩，甚至無禮地和父母頂撞，同學(xué)們，你們說，這樣做對嗎？我認為，作為孩子，要學(xué)會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式，就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。

在學(xué)校里，面對老師辛勤勞動，你是否學(xué)會了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀，當他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候，對你提出了警告或批評，也許有的同學(xué)會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行！你應(yīng)當感謝老師的批評，正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導(dǎo)你，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學(xué)了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當你長大成人過著舒適安逸生活的時候，你能給老師什么回報？而老師從不奢求這些。所以，我認為只要有良知的學(xué)生，都應(yīng)當以實際的學(xué)習(xí)行動來回報老師對你們的教育！

同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。

我的演講完畢，謝謝大家！

完整的演講稿篇十

第三，如果我競選成功，我愿竭盡全力當好老師的幫手，讓每位同學(xué)養(yǎng)成自覺遵守紀律的良好習(xí)慣，讓我們二、三班成為全校的優(yōu)秀班級?。▽窈蠊ぷ鞯脑O(shè)想）。

請大家支持我，投我一票吧！

謝謝！

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

感謝老師在我當語文班長時的栽培與指導(dǎo)，也感謝同學(xué)的支持與配合。當了兩個學(xué)期的語文班長的我，在這個學(xué)期中，想要挑戰(zhàn)紀律班長這個職務(wù)。

雖然我沒有當過紀律班長，但是我體驗過當助理班長的辛苦，所以我有經(jīng)驗，也有自信干好這個職務(wù)。班委會就是為班級服務(wù)的集體，我相當紀律班長是因為我想多為老師分憂，多為班級付出，多為同學(xué)服務(wù)。

在副課上，我與學(xué)習(xí)委員也會對搗亂的同學(xué)嚴懲處置；

在去專業(yè)教室上課時，我也會提醒并監(jiān)督同學(xué)輕聲、快步、靠右行、不摸墻。在這個學(xué)期的管理過程中，我會控制好自己的脾氣，注意說話聲音的大小，并以微笑面對大家，用正確的方式管理好班級。

紀律班長除了管紀律，還要把方方面面都想到，如：協(xié)助勞動委員檢查衛(wèi)生；

整理上學(xué)、放學(xué)時的路隊，及時指出同學(xué)做的不對的地方。當然，身為班長，我不但會做好自己應(yīng)有的責任還要管理好自己，如有不足之處請老師，同學(xué)及時指出，我一定會虛心接受，改正。

如果我落選了，我也不會灰心的，我會改正自己的不足之處，繼續(xù)努力的。請大家投我一票吧！謝謝大家！

完整的演講稿篇十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，在寫之前，可以先參考范文，今天小編給大家整理了600字演講稿大學(xué)生供大家參考，我們一起來看看吧!

大家中午好，我是來自電氣11101班的楊__。今天我給大家演講的主題是我的大學(xué)我作主。

我還記得那幽靜的校園里朗朗的讀書聲;我還記得那課桌上小山一般的書本;我還記得早上同學(xué)們那疲憊雙眼;我還記得黑板上不斷減少的倒計時。高三那段家與學(xué)校兩點間緊張忙碌而又充實的生活令我難忘，我相信你肯定也無法忘記!

高考時自己的成績并不如意，與本科大學(xué)錯過!家人都相信我，叫我再來一年?？墒敲慨斚肫鹚麄兡莿诼档纳碛?，望見他們那發(fā)白的鬢發(fā)。我說“不了”。我不想他們?yōu)槲姨^操勞，所以我選擇了宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院。因為我的大學(xué)我做主。

或許沒能進入本科大學(xué)將是我人生中的一大遺憾，但我不會因此而懈怠。因為生活的壓力還在，家庭的壓力還在。我不能讓自己活在過去。我要的是現(xiàn)在和未來，我要能力，我要強。我要在大學(xué)里活的精彩，因為我的大學(xué)我餓做主。

在大學(xué)里我有了更多的自由，更多的選擇。因此我常一個人去圖書館，一個人去欣賞江邊的風景，一個人去游走宜賓的大街小巷去看看我們美麗的宜賓。我像一個獨行者，但我并不孤獨。我也有自己很鐵的哥們兒，很知己的朋友。他們會在我孤獨的時候陪我，會在我困難的時候幫助我，會在我郁悶的時候拉我去飯館里喝一杯。有他們在我的大學(xué)精彩了不少。

在大學(xué)以前我常常聽老師家長說“到了大學(xué)就輕松了”。當時我信以為真，現(xiàn)在經(jīng)過本人的證實，這只是一句善意的謊言。進大學(xué)以后我又常常聽師兄學(xué)姐說“大學(xué)里逃課是必修的”，其課還分為可逃型、選逃型、必逃型。于是在這句話的引導(dǎo)下，我開始了自己第一次逃課。結(jié)果很不幸我被逮到了。至于怎么處罰，大家都懂。除此我還聽說“大學(xué)里60分什么都萬歲”。在不久前的考試中我深深的體會了其中真諦，絕對至理名言。我覺得這句話最實在。但后來一想大學(xué)里輕松與否、被逮與否、萬歲與否還不都是自己決定的。因為這是我的大學(xué)。

既然是我的大學(xué)，那就要我來做主!所以在大學(xué)里我不會太早成為一個時尚的有本兒e族，這樣我就不用擔心網(wǎng)速卡不卡。我也不會太早讓自己戀愛，把時間和金錢花在風花雪月上。雖然有時自己也會小小的心動，但是一想一朵花和一片森林的區(qū)別，自己也就安心了。當然這只是一個玩笑，但就是這個玩笑卻告訴了我們讀了十幾年的書上了大學(xué)，可不是來上網(wǎng)和戀愛的。

其實大學(xué)是一個真正應(yīng)該好好讀書的地方。我要在大學(xué)里把應(yīng)該看的書看完，我要選擇我喜歡的老師，我要選擇不會掛我科的老師，雖然這只是一個白日夢，但我愿意天天去想因為我的大學(xué)我做主!

最后我想對大家說我們都是驕傲的90后，我們沒有理由不讓自己的大學(xué)生活過的精彩。因為我的大學(xué)我做主!

各位同學(xué)：

大家下午好，今天我要和同學(xué)們談?wù)勎业拇髮W(xué)夢。

有人說，挽著戀人的手漫步大學(xué)校園，是一件浪漫的事情。有人說，大學(xué)圖書館里的書真多啊。遨游書海，感受文學(xué)的魅力，無疑是件幸福的事情。有人說，大學(xué)是瘋狂的，大學(xué)是自由的，大學(xué)是放縱的，大學(xué)是頹廢的。而在我的眼中：大學(xué)是天堂，大學(xué)是樂園，大學(xué)是夢怒放的國度。我有一個大學(xué)夢。因為這個夢想，我踏進了校園。開始了我的漫漫求學(xué)路。不論嚴寒酷署，不論刮風下雨，從未間斷。汗水浸濕了衣衫，寒風刺痛了雙頰，一路上有嘲笑，有譏諷，有支持，有鼓勵。我統(tǒng)統(tǒng)都不在乎。因為我一直在路上，在追夢的路上，我一直為我的夢想而努力著。被嘲笑的夢想才有實現(xiàn)的價值。寒窗苦讀十幾載，我們就像蛹巢里的蝴蝶，終有一日會破繭而出。一年之后當我們收到沉甸甸的大學(xué)錄取通知時，我想現(xiàn)在一切都是值得的。我想我會淚流滿面，亦或是欣喜若狂。那時我就可以滿懷驕傲地向世人宣告：我是一名大學(xué)生。我們年輕，我們永不言敗。青春飛揚，自信昂揚。抬起你高貴的頭顱，勇敢大步地向前沖吧。同學(xué)們，讓我立下一個大學(xué)之約：一年之后大學(xué)見。讓我們告別盛夏的流火，硬撐金秋的豐碩，用青春詮釋我們的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。青春有夢，勇敢去追。

謝謝大家，我的演講結(jié)束了。

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好!

今天，我很高興參加這樣的活動。我這次演講的題目是《我的大學(xué)生活》。

如果要用我這幾年的大學(xué)生活來比喻的話，我覺得是個桃子，看起來誘人又迷人。然而，當我接觸得更近一點的時候，就有些毛毛的輕率了。剝?nèi)ネ馄ず?，果肉香甜可口，引來無限留戀和迷戀。每個人的大學(xué)都有味道，有甜的，有苦的，有淡的，有辣的。但不管是什么樣的味道，都是一種特別的味道，足以讓我們以后想起來還是覺得很奇妙。

我的大學(xué)真的很短!現(xiàn)在回想過去，還是覺得很難過很難過。這是離別，也是大學(xué)最好的祝福。雖然告別了三年的大學(xué)青春，但我覺得這段珍貴的記憶會變成一股動力，會一直縈繞在我們的心頭，激勵我們成長，前進。

大學(xué)三年的青春包含了太多的眼淚和歡笑。大二的時候參加了學(xué)校組織的校園歌手大賽。我是一個非常喜歡的歌手。雖然我唱得不太好，但這次我得到了一個相當好的結(jié)果。這極大地鼓舞了我，激勵我向更多的方向發(fā)展。因為人的潛力是無限的，是可以不斷挖掘的。所以大學(xué)的這段時間也是一段不斷自我探索的時間，在這里你可以看到自己身上有多少閃光的地方，你想成為什么樣的人。

春夏秋冬三個，就像走三條天氣相同，環(huán)境不同的路。這個熟悉的校園還是熟悉的，熟悉的同伴還是熟悉的，只是改變了時間和我們的樣子。我們內(nèi)心的一些希望或者理想還是會存在的。大學(xué)給了我們自由、勇氣和明確的時間。我懷念這段充滿意義、青春和激情的時光。我懷念，懷念這樣簡單快樂的經(jīng)歷。

也許以后的生活會有無數(shù)的改變，但這大學(xué)生活會永遠停留在這個站點，永遠等待我的回歸。無論未來航行多遠，每當回首看到這樣的情感，我想我還是會微笑，然后回頭繼續(xù)前行，給我更多溫暖的力量和更純粹的勇氣。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

或許有同胞們會說，我的大學(xué)生活需要規(guī)劃嗎?周一到周五就是不停地上課，下課，再上課，周末就是不停地睡覺，吃飯，再睡覺。每個星期都是不停地重復(fù)，重復(fù)再重復(fù)。再加上計劃永遠趕不上變化，難道還必須每天都不停地重新規(guī)劃，重新規(guī)劃，再重新規(guī)劃?既然這樣，大家認為對大學(xué)生活還有沒有必要規(guī)劃啊?我認為是有的，不然我就可以說：“我的演講到此結(jié)束”了。

其實大學(xué)規(guī)劃指的是什么呢?首先，我們要明白“規(guī)劃”的含義，“規(guī)劃”是指對未來整體性、長期性、基本性問題的思考、考量和設(shè)計未來整套行動方案!是比較全面的長遠的發(fā)展計劃。所以，沒錯，計劃永遠趕不上變化，但變化又永遠追不上規(guī)劃喔!再具體地說，你很難聽見有人說：我們國家的規(guī)劃生育工作做得不錯哦!這樣子，所以，小弟我認為規(guī)劃是一件比較泛的工作，而計劃是一件比較煩的工作。你需要制定很多很多的小計劃來完成一個大學(xué)生活規(guī)劃。

那為什么要規(guī)劃呢?又或者說為什么非得要對大學(xué)生活進行規(guī)劃呢?在座有沒有人打算在畢業(yè)之后考研的?這其實就是你對自己的畢業(yè)規(guī)劃啦!沒錯，其實很多時候，在不知不覺間，我們已經(jīng)對自己的生活有了規(guī)劃，諸如考公務(wù)員啊，找個美女做女朋友啊等等。只是你沒有像我這樣肆無忌憚地站在這里說而已。所以，大學(xué)生活規(guī)劃并不是什么非得去做啊這樣子，而是你和我在潛意識中都已經(jīng)不知不覺地選擇了去做，去規(guī)劃。

那說到小弟我自己了，對于小弟來說，就在過去的一個學(xué)期，我們的生活有了許多的改變，所以，在心理方面，我們要適應(yīng)這些改變，無論是周圍的生活環(huán)境，還是考試方式，上課模式，大學(xué)作息，身邊的人等等，用一個學(xué)期去適應(yīng)這些，我認為只有這樣，對于接下來幾年的路，才會更好走。

由于大學(xué)里沒有像高中的那些高聳入云的作業(yè)，所以，我們會多了許多時間，由自己支配，這些時間通常都是，有電腦的，就通過我們偉大的校內(nèi)網(wǎng)在____上聊聊天啊，偷偷菜啊，沒有電腦的就去課室自習(xí)啊，或者在其他人的電腦聊聊天啊，偷偷菜啊。當然了，我并不是說全部同學(xué)都這樣。那我又怎樣規(guī)劃呢?我會參加學(xué)校的一些部門，隊伍，當然，這必須是我感興趣，而且是我認為值得去做的。畢竟，第一，這樣可以鍛煉多種多樣的技能，第二，可以認識多一些朋友，第三，對于打發(fā)時間真的很有效的哦!

那時間允許的話去參與一下諸如什么文化節(jié)啊，我愛記歌詞啊，那些活動和競賽。所要學(xué)會怎樣自娛自樂。

那還有些剩下的時間又怎樣利用呢?兼職，鍛煉，到圖書館逛逛，雖然，以上三樣我連一樣都沒做，但我確實認為這是有必要寫進我的規(guī)劃里的，不然，時間一久，就會感覺生活不充實啊，抱怨什么大學(xué)好無聊啊，這樣子，然后經(jīng)常都會感覺不知道自己到底要做什么，或是做什么都提不起勁。為什么會這樣啊，因為你的生活太空閑了，你缺乏一個由目標帶來的動力。

所以，我要在我的大學(xué)生活規(guī)劃里訂一個目標，一個可以給我動力的目標，四六級?不是。研究生?不是。大醫(yī)院?不是。這些都沒有足夠的動力，這時候，我發(fā)現(xiàn)啊，原來這動力來自一場愛情!沒錯啊，打個比方，如果你女朋友喜歡你的歌聲，你是不是會努力唱好你的歌?如果你男朋友喜歡你的清純，你是不是會努力裝清純，當然，我認為我們____醫(yī)大部分都是不用裝的。又如果你女朋友喜歡你的錢，你是不是會馬上不要她呢?那如果你另一半很有遠見啊，希望你以后事業(yè)有成，那這個時候，你們會是在街上購物呢?還是在課室學(xué)習(xí)呢?啊，從這里可以看出，我規(guī)劃中的女朋友應(yīng)該是一個有思想，有遠見的女孩子，所以，記著，選擇要慎重啊。不過，我很幸運，我有一群能給我很多動力的兄弟，所以，女朋友還是隨緣吧!

規(guī)劃了空余時間，規(guī)劃了愛情，接下來我要規(guī)劃一下日常生活。自從到了大學(xué)，真的很多同學(xué)都說自己花的錢都是建立在父母的痛苦之上，說自己不可以在這里浪費光陰，要掙錢養(yǎng)活自己。然后就每天吃很少，又找很多兼職，我覺得呢，有把握好那個度咯，我上學(xué)期就因為每頓都吃得太少，導(dǎo)致一學(xué)期瘦了10斤。所以，我以后要有一個營養(yǎng)均衡搭配的飲食，有水果，有牛奶，身體都垮了拿什么學(xué)習(xí)啊?至于穿著方面，說真的，我來湛江沒有買過衣服，也不打算在這買，自己帶來的夠穿就行了，當然，你家住得很遠，不方面的話，那當然要買啦，是吧。

那吃好飽穿暖之后，通常都會去享受一下，去享受一下馬云的這句話：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕大部分是死在明天晚上，所以每個人不要放棄今天?！蔽铱刹幌胨涝诿魈焱砩习?，我們面前還有英語四六級要考，還有計算機考級，還要找個好的實習(xí)點，然后還有畢業(yè)考試和研究生考試，不考研不行啊，如今社會，大城市里的醫(yī)院都不招本科生啦，是吧?那如果這些你都覺得很容易的話，你可以去試一下入黨。所以，我們前面還有很多難關(guān)要攻克啊!

我的演講完畢，謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說："平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。"但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實有意義，怎樣做主自己的大學(xué)生活呢?我隨便談?wù)剛€人的幾點觀點。

一、是要確立目標和計劃，放遠目光。

古人有"志當存高遠"，__也有"風物長宜放眼量"。沒有目標便沒有前進的努力方向，也毫無動力可言。計劃目標，又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書，這一個月我要學(xué)懂什么知識，假期有什么實踐打算等等。遠期的如：爭取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大，實踐能力應(yīng)有達到怎樣的程度等等。而且，目標的實現(xiàn)又是一個個小怒表實現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅持和毅力。

二、是要放遠眼光。

是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。如，不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

三、是樹立就業(yè)危機感。

我們總是在怪自己自己控力不強，沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說："愛情是學(xué)習(xí)的動力"或"家境貧窮的學(xué)習(xí)的動力"等等。其實，從直接意義上來說，就業(yè)危機感才是也應(yīng)該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?又多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴峻，所以心里很是后怕。有人說目前找工作：要么有關(guān)系，要么有文憑，要么有才能(技能)。而我們呢?文憑，只是大專;關(guān)系，相信在坐的大部都沒有什么關(guān)系。所以，我們唯一的出路便是要有什么才能。而這，就要問問自己：你學(xué)到了什么，你掌握了什么?現(xiàn)在的問題不是我們不知道學(xué)什么，而是我們不想學(xué)。

四、是要學(xué)知識與發(fā)展能力并舉。

以前是重知識而輕能力，但現(xiàn)在不同了，恰相反，由于社會上影響，文憑要求的適當下降，所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的'，那沒話說，反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務(wù)生工作，不惜請假曠顆，晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象?，F(xiàn)在，出現(xiàn)了這樣一種錯位思潮，就是，在職的機關(guān)企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時間"充電"，而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應(yīng)該糾正這種思潮，歸位。

此外，還有，就是，要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態(tài)，知曉國家大事，掌握第一時間的時政經(jīng)濟新聞。是的，這不僅對我們以后找工作容易有幫助，而且對我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科，我們做為未來的廣告人，就應(yīng)該博學(xué)，什么都應(yīng)該了解一下，并且要有重點地突出模些領(lǐng)域?qū)W科!

好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話："路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。"是的，送給我自己，也與大家共勉!

我的演講完畢，謝謝大家!

完整的演講稿篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時代，能夠利用到演講稿的場合越來越多。小編在這里給大家分享一些護士競聘的演講稿，希望對大家能有所幫助。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

你們好!

我總的思路是：

護理管理創(chuàng)新、護理服務(wù)創(chuàng)新、護理科研創(chuàng)新、護理帶教創(chuàng)新，我將在醫(yī)院及護理部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，和科主任緊密合作，帶領(lǐng)全體護士姐妹把內(nèi)二科建成全院、乃至全市的模范科室。

一、現(xiàn)代化護理隊伍的管理，只有具備超前意識、協(xié)調(diào)意識、勤奮意識、質(zhì)量意識的新時期的護士長才能勝任。

二、重視質(zhì)量監(jiān)控，強化量化管理，保證整體護理處于良性運作狀態(tài)。

三、繼續(xù)打破績效工資、獎金發(fā)放的大鍋飯，真正做到獎勤罰懶，獎優(yōu)懲劣。

四、加強溝通，增進協(xié)調(diào)，處理，好人際關(guān)系，為提高護理質(zhì)量和管理提供有力的契機。

五、創(chuàng)立溫馨病房，創(chuàng)造名護效應(yīng)，營造群眾滿意醫(yī)院。

溫馨病房的創(chuàng)立不僅要求護士每天都堅持從儀表美、語言美、行為美做起，而且要做到：

1、溫馨禮儀服務(wù);。

2、溫馨知識服務(wù);。

3、人性化溫馨護理服務(wù);。

4、人本護理服務(wù);。

5、延伸的護理關(guān)懷服務(wù);。

我相信：溫馨病房的創(chuàng)立將進一步完善臨床護理和社區(qū)護理，而且最能體現(xiàn)世界上最好的感化劑。

六、抓好護士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強科研意識，不斷探索進取。

七、重視整體護理在臨床帶教中的應(yīng)用。

八、厲行節(jié)約，勤儉持家，做好科室的經(jīng)濟核算。

九、加強護士的法律知識教育，增強法律意識，以法服務(wù)病人，以法保護自己。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

此次的競聘護士長機會，作為一個老護士，我也是希望能夠來抓住，在醫(yī)院工作的這些年，我也是做了很多的工作，對于護士相關(guān)的事情有了更多的了解，對于護士長的相關(guān)職責也是有了了解，我也是相信我能做好。

對于此次的競聘，我也是有自己的優(yōu)勢，經(jīng)驗我是豐富的，對于護理工作的熟悉，我想很多的領(lǐng)導(dǎo)以及同事都是了解，自己輪崗的科室也是比較的多，這些年來，自己一直不斷的去學(xué)，去進步成長，很多時候，護士長不在，也是安排我來處理一些護理的工作，對于護士長的一些工作，我是比較的熟悉，這是我的一個優(yōu)勢，同時和同事們的相處也是很友好，自己也是樂于幫助他人，很多新來的同事都是我?guī)С鰜淼模@也不是我的自夸，而是得到了肯定的，這些優(yōu)勢我也是相信我能勝任護士長這個崗位的工作，或許管理方面我也是沒有什么太多的經(jīng)驗，但是可以慢慢的去學(xué)，而且對于同事們我也是格外的了解，這對于今后工作的開展也是會很順利的。

如果我當上了護士長，我想我會從以下這些方面去開展工作，首先也是熟悉和了解同事們，去做好工作的分配，一個科室的護理工作是需要我們一起配合去做好的，而我對于同事們的熟悉，也是可以很好的去把這工作分配做好，同時對于新同事也是會積極的做好培訓(xùn)而這可以說是我的一個強項。對于管理方面，我會按照醫(yī)院的要去認真的執(zhí)行，不會徇私，同時對于問題的出現(xiàn)，我也是會去承擔責任，去做好自己該做的事情。特別是配合方面，積極的和科室領(lǐng)導(dǎo)一起做好規(guī)劃，確保護理工作順利的開展。而對于護士的培訓(xùn)，我也是會積極的和領(lǐng)導(dǎo)以及同行去溝通，去做好一些交流的培訓(xùn)，讓大家都是得到成長，只有如此，我們科室的護理才能做得越來越好的。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會參加今天的護士長競職。

我叫__，今年__歲，護理本科學(xué)歷，現(xiàn)任主管護師。20__年，我從衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)后就來到醫(yī)院，至今已在一線護理崗位上工作了_年。年，我順利通過了自學(xué)考試高護專業(yè)的全部課程，取得了大學(xué)本科畢業(yè)證書。20__年，受護理部委派，我到進修，通過_個月的認真學(xué)習(xí)，我學(xué)到了先進的護理理念和護理技術(shù)，提高了自身素質(zhì)，提升了業(yè)務(wù)水平，很好地促進了臨床工作。20__年，我連續(xù)兩年被醫(yī)院評為先進工作者。

參加工作_年來，我親身經(jīng)歷了醫(yī)院的滄桑巨變，我為醫(yī)院過去曾經(jīng)的衰敗感到痛心和焦急，也為醫(yī)院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜，更對醫(yī)院更加美好的明天充滿期待和向往。20__年的一線工作經(jīng)驗，使我對精神科護理事業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情，也逐漸積累了一些護理工作的經(jīng)驗，總結(jié)了一些護理管理的體會，如果能得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任，走上護士長的工作崗位，我相信我有信心有能力做一名稱職的護士長，為醫(yī)院的發(fā)展、為護理事業(yè)做出更多的貢獻。

假如我競聘成功，我將在科主任、書記及護理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，從以下幾方面開展工作，搞好病房管理，不斷提高護理質(zhì)量：

1.把護理安全放在工作的首位，防范和減少護理差錯。

我認為應(yīng)從三方面抓好護理安全，一是抓好對患者病情的掌握。只有了解患者的病情，護理起來才會有的放矢，產(chǎn)生較好的護理效果;二是抓好對病情的觀察。指導(dǎo)和要求護士認真細致觀察患者的病情變化，及時采取相應(yīng)的干預(yù)措施;三是做好同患者的溝通，取得患者的信任，使患者流露出真實的想法，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，采取有針對性的護理措施，有效地預(yù)防意外事件，保證患者安全。

2.加強護理人員的三基培訓(xùn)，帶出一支高素質(zhì)的護理隊伍。

護理人員的素質(zhì)是決定護理質(zhì)量高低的關(guān)鍵。為此我將堅持不懈地抓好對全病房護士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過晨會提問、組織護理查房、進行操作演練等，反復(fù)進行基礎(chǔ)護理知識、護理理論、基本護理技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，不斷提高全病房護理人員的整體素質(zhì)。做到護理工作程序化，技術(shù)操作標準化，以減少護士工作中的隨機性和盲目性，并做好對重點病人的護理，指導(dǎo)護士制定個性化的護理計劃，在臨床實踐中提高護士觀察病情、心理護理、護理文件書寫以及急救護理的質(zhì)量。

3.營造和諧融洽的護患關(guān)系、醫(yī)護關(guān)系。

護士長作為病房的管理者，既是病人利益的保護者，又是護士的代言人。因此，在護患關(guān)系中起著不可替代的作用。首先，我將通過定時召開護患座談會，征求病人的意見和建議，及時向科領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生反饋，爭取得到支持，使科室服務(wù)設(shè)施和休養(yǎng)條件更適合病人的需求;其次，搞好與各位醫(yī)生的關(guān)系，理解、配合他們的工作，做到真誠相待，相互支持與合作。第三，用心評估病人的需求，征求患者對護理工作的意見，做到尊重每一位患者和家屬，把道理讓給患者和家屬，使病人獲得心理上的滿足，使相互之間的溝通交流順暢。第四，講究交流方法，化解護患矛盾。我將主動誠懇地做深入細致的思想工作，作好溝通協(xié)調(diào)，解決病人的具體問題，理解護士因工作疲勞產(chǎn)生的怨氣，不講損害護士自尊心的話，為病人和護士創(chuàng)造和諧輕松的環(huán)境。對護士既嚴格要求，又同她們加強感情交流，結(jié)成知心朋友，讓護士與自己在一起時感到輕松、愉快、自然，培養(yǎng)大家的集體榮譽感，融洽集體感情，構(gòu)建一支和諧的團隊。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

今天，我參加競爭的職位是內(nèi)科護士長。首先，真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我這次難得的展示自我、檢驗自我的機會。下面，我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。

我叫__，今年__歲，__學(xué)歷。__年__月的時候，我懷著現(xiàn)代南丁格爾的夢想來到本院，至今__個年頭了。在這期間，我從未間斷過業(yè)余學(xué)習(xí)，今年前半年在__醫(yī)院進修，在臨床中我用理論指導(dǎo)實踐，再用實踐來檢驗理論，從中我找到了學(xué)習(xí)的樂趣，找到了知識的差距，找到了工作的目的。面對競聘護士長這個崗位，我想自身有如下特點和優(yōu)勢：

一是具有勇挑重擔的信心。要干好一項工作，首先必須熱愛這項工作。今天，我能鼓足勇氣參加這次競爭，決不是意氣用事，也不是心存僥幸，而是自己熱愛這項工作，珍惜這次機會，渴望成功、追求進步的真實體現(xiàn)。

三是業(yè)務(wù)熟練，成績突出。__年來，我一直服務(wù)于臨床一線，先后從事__科、__科、__科等科室工作，能掌握各科護理常規(guī)和護理技術(shù)操作。特別是今年前半年在__醫(yī)院進修學(xué)習(xí)，取得優(yōu)秀成績，并對護理管理有了新的認識。在平時的工作中，我注重培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)能力，人際溝通能力，能保持和維護醫(yī)護、護護、護患之間的良好關(guān)系。由于自己平時表現(xiàn)突出，工作能力強，理論操作考核成績優(yōu)秀，多次獲得嘉獎。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

晚上好!

今天我競聘的崗位是icu護士長。我認為我具備以下優(yōu)勢競聘這個崗位。

首先是具有較強的專業(yè)技能。自從__年icu開科以來，我一直從事icu的護理工作，接受了系統(tǒng)的危重病人監(jiān)護知識培訓(xùn)，在配合醫(yī)生對急危病人的搶救方面積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗。經(jīng)常參加各種學(xué)習(xí)班，及時了解和應(yīng)用危重病人監(jiān)護方面的新技術(shù)。

第二，具有較強的上進心。工作以來，能不斷學(xué)習(xí)，積極進取。在工作之余，完成了護理?？?、本科段的自學(xué)考試。同時能認真閱讀各類護理專業(yè)刊物，學(xué)習(xí)各種好的經(jīng)驗做法，并運用到自己的工作當中。

第三，積累了一定的管理經(jīng)驗。在院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和支持下，__年12月?lián)蝘cu副護士長。這一年多來，逐漸對icu的管理工作熟悉起來，發(fā)現(xiàn)了許多現(xiàn)在我們做得不足的方面，如：icu低年資護士比較多，因低年資護士的理論基礎(chǔ)不扎實，沒有經(jīng)過系統(tǒng)的監(jiān)護知識培訓(xùn)，經(jīng)驗又不足，對危重病人的護理、觀察不到位，因此我今年制定了《icu新同志培訓(xùn)項目表》，《提高icu的護理評估水平》作為今年持續(xù)質(zhì)量改進的項目，以老帶新的排班方式來提高她們的業(yè)務(wù)水平，使她們快速成長起來。又如：icu的vap一直是一個熱門話題，國外的保險已明確不再支付此類費用，國內(nèi)雖然沒有，但我們也要引起重視，通過采取各種有效的措施可以預(yù)防或降低vap的發(fā)生率，降低病人的醫(yī)療費用，縮短住院時間，更重要的是減少了病人的痛苦，降低死亡率，增加icu的社會效益。這也是我們努力的方向。今年我們還申報了《改良式體位與vap的關(guān)系》這一課題，希望我能帶領(lǐng)科室骨干圓滿完成任務(wù)。還有icu病人的心理問題，也是值得我們?nèi)パ芯俊⑻接懙?，今年我設(shè)計了一張《icu患者心理問題調(diào)查表》，收集我院icu患者普遍存在的心理問題，通過發(fā)現(xiàn)問題，采取措施，提高我科的護理服務(wù)水平。還有現(xiàn)在醫(yī)療環(huán)境惡劣，我要帶領(lǐng)大家加強核心制度學(xué)習(xí)，提高護理安全意識，教導(dǎo)我們的護士一切按工作制度和工作流程工作，發(fā)現(xiàn)不良事件及時查找原因，提出改進措施，消滅安全隱患，杜絕醫(yī)療事故發(fā)生。以上將是我今年的工作重點。

完整的演講稿篇十三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

環(huán)境這個話題，一直是我們校園、社會共同的關(guān)注點，因此，對于中學(xué)生的我們來說，也應(yīng)該多加關(guān)注這個話題。環(huán)境是什么？環(huán)境是我們生存的一個依靠，也是我們舒適度的一個依靠。

它從小來說，也許只是我們周圍的一個小環(huán)境，比如我們的個人衛(wèi)生，家庭衛(wèi)生，教室衛(wèi)生。往大了來說，它是我們的社會環(huán)境，它是我們的校園環(huán)境，也是我們賴以生存的地球環(huán)境。一個美好的環(huán)境會給予我們美麗的心情，一個干凈的環(huán)境會讓我們更加的專注，所以不管怎樣，我認為我們都有必要和責任去保護我們的環(huán)境，去愛我們周圍的一切，去為我們的地球媽媽減輕負擔。

我現(xiàn)在給大家打一些小比方，大家就會清楚的看到，我們周圍的環(huán)境在這些年里的改變。在座的同學(xué)有些可能是剛剛進入這個校園對周圍的一切還不是很熟悉，但是我相信也有很多同學(xué)知道，我們學(xué)校后面的那一片建筑物，原本是一片綠油油的田野，一到春天，各種小草發(fā)芽，有時候還會長出一些五顏六色的小花來。

而現(xiàn)在大家可以看到，它已經(jīng)被一群建筑物所取代，原本生意盎然的環(huán)境被各種混泥土和垃圾堆所取代。這一點我認為是可惜的，但是它確實是必然發(fā)展的。我們的社會在進步，我們建筑自然也會增多，但是我認為不對的一點就是，我們不應(yīng)該由于一些原因而去破壞環(huán)境，至少不可以去損壞環(huán)境，去制造垃圾。我們?nèi)祟愑凶灾鳈?quán)，但是我也希望大家在以后的日子里可以尊重其他的生物，這樣，自然才不會抱怨我們的無知。

環(huán)境對于我們來說，有太多的意義，它有時候就像是一個小女孩，在冷冽的北風之中畏畏縮縮，而我們就是一個個高大威猛的勇士，我認為我們需要將它拯救出來，好好的保護它。而我們可以做的就是從身邊開始做起，慢慢的往前走，將它慢慢的帶向一個更好的遠方。

一起加油吧！保護環(huán)境，讓我們彼此變得更好，讓我們的環(huán)境也變得更好起來吧！

我的演講完畢，感謝大家！

完整的演講稿篇十四

講演稿的結(jié)構(gòu)由標題、稱呼和正文三部分構(gòu)成。

(1)標題。

講演稿的標題無固定格式，一般有四種類型。

1)揭示主題型，如《人應(yīng)該有奉獻精神》。

2)揭示內(nèi)容型，如《在省科技工作會議的講話》。

3)提出問題型，如《當代大學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》。

4)思考問題型，如《象牙塔與蝸牛廬》。

(2)稱呼。

提行頂格加冒號，根據(jù)受聽對象和講演內(nèi)容需要決定稱呼。常用“同志們：”“朋友們：”等，也可加定語渲染氣氛，如“年輕的`朋友們：”等。

(3)正文。

正文由開頭語、主體和結(jié)語三部分構(gòu)成。

1)開頭語。開頭語的任務(wù)是吸引聽眾、引出下文。有六種形式：a.由背景和問候、感謝語開始;b.概括講演內(nèi)容或揭示中心論點;c.從講演題目談起;d.從講演緣由引起;e.從另件事引入正題;f.用發(fā)人深思問題開頭。

2)主體。主體即中心內(nèi)容。一般有三種類型：a.記敘性講演稿。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文;b.議論性講演稿。以典型事例和理論為論據(jù)，用邏輯方式行文，用觀點說服聽眾;c.抒情性講演稿。用熱烈抒情性語言表明觀點，以情感人，說服聽眾，寓情于事、寓情于理、寓情于物。

3)結(jié)語。是講演能否走向成功的關(guān)鍵，常用總結(jié)全文，加深印象;提出希望，給人鼓舞;表示決心，誓言結(jié)束;照應(yīng)題目，完整文意等方法在激動人心的結(jié)語中結(jié)束全文。

完整的演講稿篇十五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的交通安全主題演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

“過馬路左右看，紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等?！边@首通俗易懂的兒歌，我們恐怕早已滾瓜爛熟，可是每個人都不可能始終如一遵守交通規(guī)則，這也許就會釀成大禍。

交通安全，是十分難以保障的事情，因為人們天天離不開交通，現(xiàn)在生活越來越好，交通工具也發(fā)達了，車輛也越來越多了，人們一不留神，就難以避免交通事故的發(fā)生。

我?guī)缀趺刻於简T著自行車從學(xué)校到家庭兩點一線來回跑，每天晚上放學(xué)的路上我最為緊張，那時正是下班高峰期，馬路上人山人海，車來車往，一不留神就會有閃失。所以，我每天放學(xué)，在路上都謹小慎微，惟恐“一失足成千古恨”。

其實，交通安全說大也大，說小也小，每一個人都加以小心，謹慎駕駛，不違章，交通安全就不會出現(xiàn)什么差錯。而如果每一個人對交通規(guī)則視而不見，聽而不聞的話，那交通安全真是一件十足的大事情了，所以，為了個人及他人的安全，應(yīng)從自己做起。

以前我認為偶爾闖個紅燈沒有什么大不了，不會出什么事，可仔細想想，每次闖紅燈都膽戰(zhàn)心驚，充滿后怕。闖紅燈既不道德又很危險，實在不應(yīng)該。作為一名中學(xué)生，我應(yīng)該遵守行為規(guī)范，做文明學(xué)生;作為一位小公民，我應(yīng)該遵紀守法，做文明市民。只有平時多加小心，才不會讓事故有機可乘。今后我會始終牢記：勿以善小而不為，勿以惡小而為之!

我的老師反反復(fù)復(fù)教育我們：交通安全十分重要，千萬要注意交通安全，在馬路上不得并排行走，不得打鬧，要謹慎小心地騎車子。通過老師對我們的教育，我明白：交通安全是件大事，關(guān)系到生命的健康，家庭的幸福，社會的安定，絕對不可等閑視之，交通安全的警鐘要長鳴!

親愛的同學(xué)們：

當我們背著書包，扛起家人的希望，帶著美好的未來藍圖來到美麗的校園，走在人來人往的寬闊街道上，常常感嘆美麗的家鄉(xiāng)發(fā)展之快。但是你有沒有注意到交通線里面隱藏的危險?隨著自行車、機動車等交通工具的增加，校園交通事故隱患也在增加。不遵守交通規(guī)則相當于不珍惜自己的生命。

我們有年輕的身體，美好的理想，卻常常忽視交通安全的“小事”;我們談理想，談報國，往往忽略了“珍愛生命”的底線。遵守交通規(guī)則不僅是我們所有人的義務(wù)，也是我們不可推卸的責任。為了遠離流血和悲傷、傷疤和憂慮，我們提出了以下倡議：

第一，杜絕不良騎車行為。不逆向行駛，轉(zhuǎn)彎時提前減速，看清周圍情況，不在校園內(nèi)騎行，不急著急轉(zhuǎn)彎;一起騎的人不多，不要互相攀越，不要互相追逐打鬧;帶人不騎車，并排騎行等。為了自己和他人的安全，要從自己做起，培養(yǎng)良好文明的騎車習(xí)慣，為校園交通創(chuàng)造一個安全舒適的環(huán)境。

第二，注意校園行車安全。校園里的一些學(xué)生已經(jīng)使用電動汽車作為他們的旅行方式。我們建議學(xué)生開車時必須嚴格遵守交通法規(guī)，以禮貌和慢行為主，保證校園出行的和平氛圍，注意控制行駛速度，不要隨意停車，為自行車和行人出行創(chuàng)造安全便捷的環(huán)境。

三、積極反映存在的問題。校園安全隱患關(guān)系到我們每個人的人身安全。我們每天在校園旅游的時候，要結(jié)合自己的經(jīng)驗，積極提出改善校園安全問題的建議。為交大校園交通安全做出貢獻，為自己創(chuàng)造一個安全舒適的校園環(huán)境。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們：

大家上午好!

我是駕校一名普通的員工，至工作以來，我目睹了成千上萬名駕駛學(xué)員經(jīng)過駕校大熔爐的厲練之后，投身于社會主義建設(shè)事業(yè)，我也目睹了在通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公路上車輛川流不息，在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象!

然而，發(fā)達的交通條件在給我們帶來方便與快捷的同時，同時也給我們穩(wěn)定的社會環(huán)境帶來了不和諧的音符：這繁榮的背后，駕駛?cè)瞬晃拿鞯男袨榻o我們的生活帶來了擁堵;給我們的經(jīng)濟發(fā)展帶來了障礙;甚至給我們生命安全帶來了威脅。所以在這里，我要呼吁：文明——美好生活需要你!文明-——社會發(fā)展需要你!文明——人類生存更需要你!

幾十年前，我們的駕駛?cè)?，靠的是傳、幫、帶，稱之謂以師帶徒。隨著社會的不斷進步，駕校應(yīng)運而生，學(xué)員人數(shù)之多，涉面之廣是世界上哪一所學(xué)校都無法相比的。在以師帶徒的年代，師付教，徒弟學(xué)，沒有資料，不成規(guī)模，如今我們的教材更加系統(tǒng)，管理更加規(guī)范，教學(xué)更加科學(xué)。但是，社會需要的，不僅僅是只會開車的機器人，而是需要每一個駕駛?cè)硕寄茏裾率丶o，都能品德高尚，都能文明開車。播下一個動作，收獲一個習(xí)慣;培養(yǎng)一個良好的習(xí)慣，得到的是文明和進步。我們的教練，不僅僅是技術(shù)上的教練員，更是學(xué)員品德和文明的指導(dǎo)員。

汽車是人類文明時代的產(chǎn)物，可在我們現(xiàn)實生活中，經(jīng)?？梢钥吹揭恍┎晃拿鞯鸟{駛?cè)耍河械模瑏y停亂放逆向行駛;有的，超速行駛，搶道闖紅燈;有的竟目無法紀，酒后駕車!就是那么不經(jīng)意的閃念之間，悲劇一次又一次的上演了。當車輪行駛在生命的邊緣，我們該如何面對?事實告訴我們，無視文明行車就意味著無視生命。我們希望文明之花常開，我們希望生活之樹常青;我們更希望生命之河長流。

《師說》里有句話說得好：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。對我們駕校、教練來說，授業(yè)就是傳授駕駛技術(shù)，而傳道就是傳授道德，傳授文明。雖然，以上說的多起交通事故，與我們沒有直接的因果關(guān)系，但是，如果肇事者在學(xué)車的期間，教練能把傳道作為重點課目，學(xué)校能把文明行車作為重點教學(xué)內(nèi)容，那么，不文明的駕駛行為，就會大大減少，因不文明開車而發(fā)生的交通事故就有可能避免。

記得上小學(xué)的第一天，我母親對我說過一句話，雖然這句話，我到工作以后才真正理解它的涵義。她說：孩子，你上學(xué)了，媽不在你身邊，萬事都要讓著點。一句普普通通的話，卻蘊含著一個母親對孩子的真愛，蘊含著文明做人的大道理。作為駕駛?cè)耍覀兲幵诋斀襁@么復(fù)雜的交通環(huán)境中，難道不也應(yīng)該讓著點嗎?你搶道了，我停一停，您先行;你超車了，我慢一慢，您先走;你不關(guān)大燈，我關(guān)一關(guān)，您先請;遇到老人，我停一停：大爺大娘，您慢點走;遇到小孩，我慢一慢：孩子，當心點……其實文明離我們很近。有時候文明就是一秒鐘;有時候文明只有一米遠;有時候文明就是一抬腳，有時候文明就是一轉(zhuǎn)向……這些淺顯的道理，文明的舉措，也許每個人都懂得，但是要真正做到，往往不盡人意。我們駕校，我們的教練，是否能把這么簡單而明白的道理，能再重復(fù)的教導(dǎo)和告誡呢?能讓我們的學(xué)員腦海里留下深刻的烙印，那么，我們的交通會更加暢通，我們的生活更加美好，我們的社會會更加和諧!

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，馬路上川流不息的車輛隨處可見，然而由于一些人的交通安全意識薄弱，所以造成了一幕幕的不可挽回的悲劇，給背后多少家庭多少親人造成巨大的傷害，其實交通安全與我們息息相關(guān)，如果稍有不慎，就會發(fā)生在我們身邊。

聽了交通安全教育課后，讓我有所感悟，等我回想起那慘不忍睹的一幕幕的場面，讓我不寒而栗，司機超載、無證、酒后、疲勞駕駛等違規(guī)操作，人騎著摩托車在馬路上站道，超速，看到這些鏡頭讓我不禁為此捏了一把冷汗。視頻當中還讓我們領(lǐng)會了防護頭盔的重要性，視頻當中講的是一個男子騎著摩托車轉(zhuǎn)彎時，撞到了一輛同他一樣沒有看見對方的小轎車，本以為他已經(jīng)與世離別了，沒想到過了一會兒他還坐了起來，精神還清醒，多虧了那點防護頭盔，保住了他的性命，人的生命只有一次，遵守交通規(guī)則的警鐘正在敲響。

作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜生命，重視交通安全，學(xué)習(xí)交通法規(guī)，更要自覺遵守交通規(guī)則。讓交通安全的警鐘在我們身邊常鳴，讓青春和交通燈一同閃光。

親愛的同學(xué)們：

大家好!

借著今天早自習(xí)的時間，我向同學(xué)們講講交通安全方面的知識以及有關(guān)如何提高未成年人自我保護能力的問題。

同學(xué)們，你們目前承擔著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，將來還要肩負起比我們現(xiàn)在更為艱巨的建設(shè)祖國的神圣使命，因此，我作為老師，更作為你們的長輩，我能為你們做到的就是要給予你們更多更細的關(guān)愛，關(guān)心你們的健康成長，維護你們的合法權(quán)益。根據(jù)社會發(fā)展以及當前形勢的需要，學(xué)校一直把搞好交通安全工作當做我們的神圣職責。

但是，我們應(yīng)該清醒的認識到，由于經(jīng)濟的發(fā)展和車輛的猛增，我們面臨的交通安全形勢仍然是相當嚴峻和復(fù)雜的，不安全的因素時時在威脅著同學(xué)們的安全。大量的車禍讓人觸目驚心，血的教訓(xùn)在提醒著我們。每當看到小學(xué)生出現(xiàn)交通違法行為時，我們就會感到十分不安;每當看到小學(xué)生發(fā)生交通意外時，我們就會感到萬分痛心。同學(xué)們，對于交通事故的危害，我們千萬不能掉以輕心，如果我們把這樣的交通事故當成交通故事來聽的時候，那么同樣的危險也將離我們不遠了。

我們強調(diào)交通安全的重要并不是讓同學(xué)們感到危機四伏，驚慌失措。恰恰相反，我們要通過加強交通安全宣傳教育工作來提高同學(xué)們的交通安全意識和自我保護能力，以健全的素質(zhì)和充分的自信面臨復(fù)雜的環(huán)境，適應(yīng)社會的發(fā)展，這也是我們當前提倡素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容。我們小學(xué)生雖然還不是社會活動的主要參與者，但卻是社會交通的重要參與者。作為未成年人，學(xué)會基本的交通安全知識，學(xué)會好好保護自己、避免交通意外的危害和消除危害交通安全的行為，就是對社會、對學(xué)校、對家庭最大的貢獻。

老師希望同學(xué)們能認真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，不斷增強交通安全意識，告別不文明的交通行為，樹立良好的道德風尚。做到以下幾點：

1、認真學(xué)習(xí)交通安全常識，自覺遵守交通秩序;。

2、靠路邊行走，橫過道路走斑馬線。做到“一停、二看、三通過”;。

4、排隊乘車、不向窗外亂扔?xùn)|西，從右側(cè)下車，不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車;。

5、遇交通違法行為及時糾正，遇交通事故主動報警;。

6、主動宣傳交通安全法規(guī)，積極參加交通安全社會公益活動。

同學(xué)們，讓我們共同攜起手來，以我們的真誠和汗水，為你們創(chuàng)造更美好的明天。最后，祝同學(xué)們在人生的旅途中，一路平安，學(xué)業(yè)有成。

我的演講到此完結(jié)。謝謝大家!

完整的演講稿篇十六

1、演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白、正文、結(jié)尾三部分。

開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白，目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。

演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時間或空間順序排列，也可以平行并列、正反對比、逐層深入。由于演講材料是通過口頭表達的，為了便于聽眾理解，各段落應(yīng)上下連貫，段與段之間有適當?shù)倪^渡和照應(yīng)。

結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結(jié)強調(diào)主要觀點;引文法則是引用名言警句，升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認同。此外，演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié)，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。

大多數(shù)演講稿如同一篇議論文，有主要觀點，有對主要觀點的論證。一篇演講稿最好只有一個主題，這是由演講稿的特定情景性和時間性所決定的。在一個有限的時間段內(nèi)，完全借助于語言、手勢等向聽眾講明一個問題或道理，同時又要說服聽眾，就要求在寫作演講稿時一定要突出主題、觀點鮮明。

主題選定了，還要收集相應(yīng)的材料對之進行論證。材料的選擇要通俗，要選擇大多數(shù)人都知道的、聽得懂的，而不能選擇太生僻的、很少有人知道的。因為演講一即時表演，聽眾沒有時間去驗證或查找這些材料的內(nèi)容或是出處。因此，在準備演講稿之前首先要了解聽眾的情況：他們是些什么人，他們的.思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何，他們所關(guān)心的問題是什么，等等。掌握了聽眾的特征和心理，在此基礎(chǔ)上恰當?shù)剡x擇材料，組織材料，是演講成功的必要條件。

寫作演講稿還有一個特別要注意的，就是對演講節(jié)奏和時間的把握。每一場演講都是有時間限制的，少則一分鐘，多則一兩小時甚至一天，演講者必須把握自己演講的速度和內(nèi)容，既不能時間到了，還沒有講完，也不能距離演講結(jié)束還有一段時間，而演講者已經(jīng)無話可說了。演講稿對于演講速度和節(jié)奏的把握有著極其重要的作用。寫作時，要不時地停下來，用自己的正常語速大聲朗讀，根據(jù)朗讀的結(jié)果調(diào)整演講的內(nèi)容。另一方面，還要根據(jù)演講時間的長短調(diào)整要講的內(nèi)容，做到整場演講的音調(diào)有高低起伏、節(jié)奏有輕重緩急、情緒有高漲有低潮，波瀾起伏、收舒有度。

最后，演講稿還要在情緒上具有較強的感染力，語言上做到生動感人。在沒有時間限制的情況下，盡量做到短而精，在聽眾的精力分散前戛然而止，余味悠長。

完整的演講稿篇十七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，在寫之前，可以先參考范文，今天小編給大家整理了關(guān)于早戀的演講稿供大家參考，我們一起來看看吧!

這是一個對我們大家來說都比較敏感的話題，我想大家可能已經(jīng)知道它是什么了吧。對了，就是關(guān)于異性交往的話題。(一)何謂“早戀”。我們先來看一下何謂“早戀”?所謂“早戀”，顧名思義就是過早的戀愛。中學(xué)生談戀愛屬于早戀，主要原因是因其經(jīng)濟、生活尚未獨立。愛情并不象我們有些同學(xué)想的那樣不食人間煙火，是“空中樓閣”，它需要經(jīng)濟上獨立，生活上自立而且有能力承擔責任，而承擔愛情的責任對我們中學(xué)生來說還為時過早。再者就是一個人其人生每個階段都有其主要任務(wù)，中學(xué)階段的我們主要任務(wù)就是充實自己，為自己下一個人生階段打好基礎(chǔ)。而戀愛是結(jié)婚的準備，是我們在經(jīng)濟和生活都獨立后的人生任務(wù)。

飯要一口一口的吃，同樣人生也要一步一步的走，你們說是嗎?如果蘋果還未成熟就過早的將其摘下來，那么我們便永遠無法欣賞它熟透后的醉人的清香。有人說，早戀是一朵不結(jié)果實的花，不僅如此，早戀還對中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活造成了很大影響，認清早戀的危害，時刻敲響警鐘，對于青少年防微杜漸，避免產(chǎn)生不當?shù)膽偾槭呛苡袔椭摹Ｒ话阏J為，早戀從以下幾個方面危害青少年學(xué)習(xí)、生活和身心發(fā)展：

1.早戀危害中學(xué)生的身心健康。首先，從中學(xué)生的身體健康方面來看，由于早戀，往往使同學(xué)們陷入情網(wǎng)之中不能自拔，將大部分時間花在談戀愛上，因而忽視了體育鍛煉。中學(xué)階段正是同學(xué)們長身體的時候，隨著身體各器官的發(fā)育，要求有相應(yīng)的體育鍛煉，否則，很容易發(fā)生心音微弱、供血不足、頭暈等疾病。早戀的同學(xué)由于缺乏體育活動，所以發(fā)生這種疾病的人數(shù)遠遠高于其他同學(xué)。另一方面，由于早戀的同學(xué)情緒不夠穩(wěn)定，好沖動，易動感情，自控力較差，常常會產(chǎn)生焦慮、煩躁、疑惑、嫉妒等不良情緒。在這些情緒的影響下，很容易產(chǎn)生食欲不振、渾身無力、頭暈惡心等癥狀，久而久之，會出現(xiàn)消化道疾病、低血糖癥狀等疾患。再從中學(xué)生的心理角度看，早戀的同學(xué)都有一個極其復(fù)雜的心理過程，其間既有欣喜，也有百思不解、難以傾訴的苦悶。這些同學(xué)的戀愛承受著家長、教師的壓力，同學(xué)們的“白眼”，戀人的挑剔和故意的非難，這一切使得心理承受力本來就差的同學(xué)無法保持正常穩(wěn)定的情緒。同時，早戀的中學(xué)生課后很難與戀人見面，但又抑制不住對對方的思念，這時，有的往往會耽于幻想，在幻想中尋求慰藉，得到滿足。隨后萌發(fā)厭倦生活的念頭;有的學(xué)生則將社會的道德、責任拋到一邊。由于這些痛苦的心境和不健康思想的存在，使得這些中學(xué)生的道德感、人生價值觀和世界觀受到嚴重扭曲。

2.早戀對中學(xué)生的學(xué)習(xí)干擾極大。早戀對中學(xué)生的學(xué)習(xí)影響極大。成千上萬的實例告訴我們，沉湎于早戀的同學(xué)多數(shù)都是沿著“感情直線上升，成績直線下降”的軌跡運動的。然而，有些向往或陷入早戀的中學(xué)生卻認為只要熱戀的兩個人志同道合，就不會影響學(xué)習(xí)。他們甚至概括出一個所謂“男+女=兩個人的合力”的公式來。大量事實表明，這種看法是幼稚、糊涂、錯誤的。這是因為中學(xué)生的早戀不光是風和日麗的春天，也有寒風刺骨的冬季;在早戀的小河中常常會波瀾疊起，漩渦環(huán)生――早戀的中學(xué)生時常要經(jīng)受嫉妒和失敗的折磨!這一切對于涉世不深、意志薄弱、情感易于沖動的中學(xué)生本來就是一種“超負荷”運載。在早戀的沉重的幾乎要壓垮全部稚嫩心靈的超負荷運載下，無心學(xué)習(xí)，成績下降，是十分自然的，也是屢見不鮮的。

3.早戀有可能導(dǎo)致犯罪。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查的結(jié)果，中學(xué)生過早涉及愛情，也會給社會帶來不安定。流氓、毆斗、盜竊等社會現(xiàn)象的發(fā)生，有很大一部分是與學(xué)生的早戀有關(guān)。中學(xué)生氣盛，不肯輕易吃虧，特別是在女朋友面前，更不愿意丟臉，他們往往會因為對方對女朋友說了一句不禮貌的話，做出了一個不雅的舉動而喪失理智，大打出手，甚至聚眾斗毆，以顯示自己的本事，以至違法犯罪。另一方面，中學(xué)生戀愛還需要有物質(zhì)上的消費，但他們的經(jīng)濟依賴于父母或他人，自己還不能自立，在從初戀到結(jié)婚的一段“馬拉松”式的戀愛期間，需要相當?shù)囊还P金錢花費。而父母所能提供的一點零花錢又往往滿足不了需要。這樣中學(xué)生就容易誤入歧途，誘發(fā)偷和搶的念頭，最后鋃鐺入獄。

以上我們談了中學(xué)生早戀的后果，從總體上看，中學(xué)生早戀的影響面廣，危害極大。青少年學(xué)生要珍惜青春年華，不要過早地涉入早戀的區(qū)域，切莫被異性的撞擊弄昏了頭腦，特別需要的是理智和冷靜。要切記：“早戀，是一枚包著糖衣的苦果!”。

大家好，很高興能夠參見這次的演講比賽。在開始我的演講之前，我希望大家能夠報以嚴肅的態(tài)度，用正確的心理來看待這次演講的主題——早戀。

早戀指的是未成年男女建立戀愛關(guān)系或?qū)Ξ愋愿信d趣、癡情或暗戀。在中國，“早戀”一詞帶有長輩一方的否定性感情色彩。早戀行為是青少年在性生理發(fā)育的基礎(chǔ)上，也是心理轉(zhuǎn)化為行為的實踐。一般認為在大學(xué)階段以前的戀愛都屬于所謂“早戀”，并且青少年戀愛會帶來很多問題，如影響青少年的身心健康和學(xué)業(yè)成績等。亦有人認為早戀是青少年對男女關(guān)系的探索和學(xué)習(xí)，為將來的戀愛與婚姻作準備，不宜過份禁制或壓抑。

在科學(xué)界，青少年由于正常生理和心理發(fā)展造成的對異性的愛慕則被歸為的廣義“早戀”一說，是違背科學(xué)的。

那么首先我們應(yīng)該正確地認知早戀。

建立在感情和愛情之間有一種情誼往往會讓人很困惑，它接近愛情，但是它不是愛情，那就是喜歡。愛情的基礎(chǔ)是責任，但是喜歡的基礎(chǔ)是愛慕。所以說有的時候?qū)Ξ愋耘笥驯虐l(fā)出的情感火花并不真的是愛情，只是一種愛慕而已。相對友情更高一層的愛慕并不能代表就是愛情。

從人的生理發(fā)育的角度出發(fā)這種現(xiàn)象是青春期異性的相互吸引造成的：青春期是男生女生成熟的階段。對異性有一種探究的愿望，并為他們所吸引，由于社會閱歷少，往往會把這種自然的生理吸引當愛情。同時，充滿變化的感情因其具有不穩(wěn)定性而難以持久，因此也會造成雙方心理上的傷害和痛苦。

每個人心中都有一顆相思豆，等時候到了就開始發(fā)芽，但這一定要等到最適合的季節(jié)才能夠長出小苗并隨著時光逐漸茁壯，如果它發(fā)芽過早，很可能就會因氣候寒冷而被凍僵在早春季節(jié)里。要保留好相思的種子，讓它在最適合的季節(jié)慢慢成長，而不是穿越時光，過早地體驗“愛”的寒冷。

在我們這個年齡的平行成長中，我認為我們應(yīng)該以正確的態(tài)度對待同學(xué)及朋友之間的關(guān)系。雖然這個時代的發(fā)展極為迅速，不同時代的人的思想就會有很大的差異,并不是所有人都會從中國封建社會的保守思想方向出發(fā)，完全的否認早戀這種行為，但是在這個處于非常重要的學(xué)習(xí)階段還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重，并且還要考慮到自己的家人的想法。

謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

很榮幸。我是今天第一個，也是唯一個，演講題目關(guān)于早戀的男生。這的確是一個敏感而又嚴肅的話題，但是今天在這里，我希望大家如果想笑的話請你笑出來，你們的笑聲將是對我最大的支持，謝謝大家!

首先令我費解的是，凡是提及“早戀”，像是給它帶上帽子似的，先定義為貶義詞。我要斗膽問一句，凡是褒貶之詞總該有反義吧?殊不知“早戀”的反義詞是否就是“晚戀”或者是什么“黃昏戀”呢?依我看，男歡女愛其實是件很正常的事情，這應(yīng)是人成長到一定程度的必然結(jié)果。曾有心理學(xué)家指出，如果一個人長期抑制自己的情欲，有可能會導(dǎo)致嚴重的心理疾病，后果會不堪設(shè)想。說穿了早戀其實也是生產(chǎn)力發(fā)展到一定程度的必然產(chǎn)物，試問在一個人們吃不飽穿不暖的國家里有誰會想著去早戀呢?是因為他們沒有經(jīng)濟條件也沒有足夠的資本。換言之我國近10年之所以出現(xiàn)所謂的“早戀”現(xiàn)象，恰恰證明了我國正由貧窮落后逐步走向富強繁榮。這樣來看，早戀不僅無害，而且是對國家的發(fā)展起到了標志性作用。

其次，這也是更為重要的一點，就是早戀的性質(zhì)問題。我憎恨那些認為早戀是違反道德行為的人。我認為，早戀才是世界上最純真的感情。值得注意的是，我在這里用的是“感情”而不是“愛情”，因為我確實認為早戀不是愛情。人類感情的純真的程度也許跟年齡是成反比的，所謂的“早戀”是最純潔最可愛的，而成人所說的什么“山盟海誓”又有多少是出自真心呢?這個世界上因為利益而存在的愛情到底有多少，誰也說不出，因為誰也數(shù)不清。就拿最近的喬丹夫妻鬧離婚的風波來看吧，喬丹的妻子說與喬丹離婚卻又出爾反爾，這是為什么?恐怕是為了利益?？肆诸D的妻子見自己的丈夫在外面如此風流仍然不選擇離婚又是因為什么呢?恐怕還為了是利益。因此，世界上出現(xiàn)的像一個年輕貌美的女子嫁給一個老頭子等著拿遺產(chǎn)的事情已經(jīng)屢見不鮮了。反觀學(xué)生的“早戀”是從友情，對他人的關(guān)心關(guān)懷發(fā)展而來的，這和貪婪欺騙壓根兒沒一點關(guān)系，這種像荷花一樣潔白純真的感情難道就是“違反道德”的嗎?看看那些所謂高貴的愛情，看看那些充斥著貪欲、金錢、復(fù)雜、令人作嘔的虛情假意吧，你會感覺到世界上有許多東西是越簡單越美麗。

在這里我并沒有什么積極提倡早戀的意圖，也沒有和大家詳細探討早戀的成因，經(jīng)過，結(jié)果。我只是想表明，早戀不是想象中那么如此不堪。當人們在批判早戀的時候也請對比一些更不堪的感情，好好思考一番。

最后，我說的是早戀的感情色彩，雖然我不說早戀是一個褒義詞，但至少，她應(yīng)該是一個中性詞。

謝謝!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

早戀這個詞語，大家一定都不陌生。男女同學(xué)之間的這份朋友情誼，原是一種美好的感情，也是我們學(xué)習(xí)、生活中不可缺少的;然而如果超越了這條朋友的界限，發(fā)展成戀愛關(guān)系，也便破壞了這份美好，鑄成了錯誤。

回到學(xué)校，我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而處于早戀的同學(xué)們常常把時間和精力耗在了胡思亂想中，忘記了學(xué)習(xí)。上課時只知道想入非非，心猿意馬，美好的學(xué)習(xí)時光只成了虛無的白日夢，只在夢里為自己的將來畫圖，忘記了自己實際的學(xué)業(yè)，忘記了父母輕聲而滿懷希望的囑托、老師一次又一次真心的教導(dǎo)，而自己只為了朦朧的愛，荒廢了應(yīng)該付諸努力和奮斗的學(xué)習(xí)。

什么“愛情學(xué)業(yè)雙豐收”，結(jié)果卻總是以甜蜜開始，以促進學(xué)習(xí)為理由，以荒廢學(xué)業(yè)而收場。什么“愛我所愛，無怨無悔”，不過是拿青春賭明天，在虛無中磨滅了時光。什么“愛情至上”，自以為愛的純潔、深刻，實則膚淺之極。

早戀就像莫泊桑筆下的那串鉆石項鏈，雖有片刻的歡愉，卻帶來十年的辛酸;早戀是被揠苗助長的禾苗，提前“早熟”而終將枯萎;早戀是寒冬里的大雪，本以為潔白無瑕，卻經(jīng)不起溫暖的春天的到來。

處于花季雨季的同學(xué)們，對異性間的這份吸引力，對異性產(chǎn)生的興趣、好感和愛慕都是正常的，但，這不是愛情，因為我們的肩膀還不能扛得起兩個人的天空，我們還無法保證明天。同學(xué)們，珍愛自己的前途吧!別輕易涉足早戀。請把握好異性交往的度，讓感情止住腳步。讓我們專注于學(xué)習(xí)，把握青春里最珍貴的三年。

謝謝大家!

致親愛的同學(xué)們：

你可以喜歡王濱的可愛，但請不要喜歡可愛的王濱，你可以喜歡周曉的古怪精靈，但請不要喜歡古怪精靈的周曉，你可以喜歡某個女生的人淡如菊，熱情似火，但請你不要喜歡人淡如菊，熱情似火的某個女生，你可以喜歡一切美好的品性，在這些喜歡中，不斷修正完善你找老婆的標準，但請不要讓別人的青春為你的不理智買單。請珍惜給你發(fā)好人卡的女生，因為她懂得尊重感情，尊重自己也尊重你。之所以說不理智，因為愛情，它就像一棵小樹，他的成長需要陽光，雨露，肥沃的土壤，精心的呵護，而這些，身為高中生的你根本給不起。因為他的經(jīng)濟基礎(chǔ)不是金錢，而是時間和精力。如果你是一個有責任感的人，不用我說，你也知道，高中三年你的時間和精力應(yīng)該投資到哪里，就算你已經(jīng)有十足的把握進入心儀的大學(xué)，你能確保你不會影響到對方的人生軌跡?你能確保，你給她的就是她想要的人生?我對愛的理解就是，愛一定要促進彼此的成長，要讓彼此比想象的更優(yōu)秀。如果因為你的這份“愛”，使兩個人不能在合適的時間全力以赴做合適的事情，而遺憾的錯過了人生應(yīng)有的高度，那就是對愛的褻瀆。請你收回這份假冒偽劣的愛。

14年的教學(xué)生涯，10年的班主任經(jīng)歷，看過太多的遺憾，愛情偶爾就像強心劑，會讓兩個人的成績在短時間精進一下，但曇花一現(xiàn)是必然的，因為情緒的不穩(wěn)定，心智的不成熟，最終都很難在學(xué)業(yè)上。

有好的結(jié)果，最可怕的是，當年向全世界宣戰(zhàn)一般的感情斗志，基本在一個高三暑假就灰飛煙滅，讓人倍感沒勁。所以，我對于班里所謂“早戀”的學(xué)生，基本不管，不給你創(chuàng)造來勁的機會，但我會告訴所有的任課老師，這個人，不要管了，因為我們所有人的努力很可能因為他們之間的一個小矛盾就歸零了，值得關(guān)注的學(xué)生太多了，不要在他們身上浪費精力，別怪老師殘忍，你選擇了愛情的甜蜜，就必須承擔所有的后果，這個世界是守恒的，有得有失不是一句空話。

第四篇:《早戀的演講稿：一枚包著糖衣的苦果》。

親愛的同學(xué)們：

樹上未成熟的果子被過早地摘掉，苦澀的滋味只有自己知道，愛情雖是杯美酒，但過早地品嘗，不勝酒力的你會醉得一塌糊涂，毀了美好前程，美酒變成了苦酒，悔之晚矣!

花開得太早是個美麗的錯，對于青少年來說，在愛情生長的土壤還不具備的時候，最明智的辦法是筑好防線，集中精力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，拒絕接受和傳揚愛情的種子。

由于早戀難以得到家庭、學(xué)校和社會的認可，各方面都有很大的壓力與矛盾，從而使同學(xué)們注意力分散，使得自己的志趣和目標發(fā)生改變，這種改變大都對人是一種負面的影響，對人的性情、性格、人生觀、世界觀的形成有害而無益?？梢娫鐟僭斐晌：σ呀?jīng)不是因為早戀本身，而是來自早戀者受到的多方面壓力。

青春期賦予我們更多的是旺盛的學(xué)習(xí)精力，這是個積累知識的黃金時期，然而以往的種種都表明陷入早戀的同學(xué)學(xué)習(xí)成績下降，學(xué)習(xí)有所上升的幾乎沒有，早戀學(xué)生作業(yè)馬虎，情緒易于波動，大多學(xué)生提前就業(yè)，因為文化水平低，只能從事一些臟、苦、累或危險的工種。所以早戀影響的是個人的學(xué)習(xí)和未來的職業(yè)。

青少年學(xué)生要珍惜青春年華，不要過早地涉入早戀的區(qū)域，特別需要的是理智和冷靜。

完整的演講稿篇十八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講稿二：---------------------《師愛的力量》。

教師是人類靈魂的工程師，是培養(yǎng)新一代的園丁，是天底下的太陽。教師的職業(yè)道德修養(yǎng)至關(guān)重要。愛是教師職業(yè)道德的核心。許多有成就的教育家和優(yōu)秀教師，都非常重視愛的教育。

一．愛學(xué)生就必須嚴格要求學(xué)生。

生素質(zhì)綜合評價表”，共有十項，這十項達標就能評上“三好”學(xué)生,我班有一位成績優(yōu)秀的學(xué)生放學(xué)后悄悄地來找我，紅著臉低聲說：“老師，我很想當一名三好學(xué)生。”原來這位同學(xué)勞動沒達標，想找老師高抬貴手。我嚴肅地說：“不行。你其它方面都達標，而且做得很好，老師相信熱愛勞動這一項你一定能行?！睆拇耍看蝿趧佣挤e極肯干，在家里也能主動做家務(wù)活。我激動地在熱愛勞動這一項為他寫上達標兩字。他向我投來感激的目光。教師對學(xué)生的嚴格要求是出于真誠的愛。嚴以愛為基礎(chǔ)，愛以嚴為前提，嚴愛結(jié)合，愛而不縱，嚴而不兇。嚴格之水只有滲透情愛之蜜，才能成為愛的甘露。

二．愛學(xué)生就要尊重學(xué)生的人格。

的人格去面對學(xué)生，真誠地與學(xué)生交往，給學(xué)生以真誠的關(guān)心和幫助。這樣，一種民主平等、親密和諧的良好的師生關(guān)系建立起來了。記得有一年我教五年級。我們班上有“一棵干枯的小草”——小鄧，在眾多的鮮花中竟顯得那樣的突出與不協(xié)調(diào)。黃瘦的小臉，很少見她笑過，反應(yīng)慢，學(xué)習(xí)差，不善交談，因此受到同學(xué)的冷落。有一次上課，我要求同學(xué)們做小花鹿。全班只有小鄧沒有完成任務(wù)，我嚴肅地問道：“你做的小花鹿呢？”她還是以前那副神情仍然不說話，我有此來氣了，用手敲她的桌子叫她說話。“嘀噠”未等我話說完，一滴溫熱的水珠滴在我的手背上，融化了我心中一絲憤意，我用手擦去她的眼淚。原來她爸爸死了，媽媽病了。我感到深深的內(nèi)疚，是我刺痛了她的心。打這以后我想盡一切辦法來補償我的“過失”每天都要去看看她，問長問短，而她卻總像一只受驚的小鳥躲避著我，回答我的方法是膽怯地點頭或搖頭。我們之間的距離越來越遠了，我決心用心來補償。我親手做了一個小花鹿送給她，還把紅絲帶當著全班同學(xué)的面送給她當頭花，我看到她嘴角上掠過一絲微笑，她接受我了。從這以后小鄧見了我都會甜甜地叫一聲“余老師好”。由于我對她的好也同樣引起同學(xué)們對她的注意和關(guān)心，小鄧的轉(zhuǎn)變很大，性格開朗了許多。愛的力量是神奇的，它可以不斷地挖掘，好似泉涌。

三．愛學(xué)生要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點。

無類”，實踐證明，從愛出發(fā)，動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒，“問題生”是可以教好的。

愛是春雨，能滋生萬物；

愛是橋梁，能溝通師生的心靈。有了愛，師生之間就能以誠相見，心心相印，沒有愛，就沒有真正的教育。熱愛學(xué)生又是教師獻身教育事業(yè)，搞好教育工作的原動力。愿每一位教育工作者都能為自己的學(xué)生奉獻出無私的愛！

4.《光榮的事業(yè)，無悔的選擇》。

法國文學(xué)家雨果在他的里曾經(jīng)寫到:“花是尊貴的，果實是甜美的，讓我們都來做葉吧，因為葉，是平凡而謙遜的。”我覺得這首詩就是為教師節(jié)寫的，因為教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。今天，我榮幸地站上這方講臺，誦讀這樣意味深長的詩句，即將開始我至真至誠的講述，我心中無比激動，也感到萬分的驕傲自豪，因為，我和大家一樣，正從事著一項光榮的事業(yè)，正在用青春和生命譜寫無怨無悔的人生!

我是校園小主人。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是：我是校園小主人。

是呀大海是魚兒的家,天空是鳥兒的家，森林是動物的。

家,雙河園完校就是我們的家。

在這里我們學(xué)習(xí)知識，在這里我們學(xué)會文明，在這里。

我們一天天長大。學(xué)校是培育我們成長的沃土，如雨露陽光，孕育我童年的夢想，如春風化雨，給予我無窮的知識和力量,每當聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,看到同學(xué)們歡快的笑臉,老師親切的面容，我的心里就會有說不出的幸福和快樂。

愛護公物其實并不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們從小事做起，從身邊做起，就一定能夠改掉不良習(xí)慣，成為一名公物環(huán)境的保護者而不是破壞者。

你和我就像校園中的一棵小草，校園會因我們更綠；

你和我就像校園里的一只小鳥，給幽靜的校園帶來生機和活力，你我就像校園里的花朵,校園會因我們更加美麗,因為我們都是校園的小主人！讓我們一起愛護我們美麗的校園，愛護她的一草一木，一磚一瓦，一桌一椅。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

各位老師、同學(xué)：

大家好！我叫※※※，是年級的學(xué)生。今天我演講的題目是《我是校園小主人》。同學(xué)們，你們愛我們自己的校園嗎？愛和我們朝夕相處的老師和同學(xué)們嗎？同學(xué)們一定會異口同聲地回答：“愛！”是的，我們都愛我們美麗的校園。因為這里是我們汲取知識的海洋，這里是我們學(xué)習(xí)、生活的搖籃，我們大家都是這里的小主人。

我是校園中的一位小主人，我們這個學(xué)校歷史悠久，環(huán)境優(yōu)美；

教學(xué)樓身姿挺拔，干凈整潔；

菜園翠色欲流、美麗無比；

校園綠樹鮮花、絢麗多彩；

我在石頭上寫是為了讓自己永遠記住。

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間?！蔽覀兊男@，

校園的每一縷空氣，有我們和諧的馨香；

校園的每一棵小草，是我們友誼的見證；

校園的每一個角落，有我們成長的足跡。

雙河園完校，是我們的第二個家園，雙河園完校，是我們立志成功的起點，雙河園完校，是我們放飛夢想的地方。美麗的鴨江鎮(zhèn)雙河園完校，我是你可愛的小主人。

同學(xué)們，讓我們手牽著手，一起爭做一個讓雙河園完校驕傲的小主人吧！

謝謝！

我是學(xué)習(xí)的小主人學(xué)習(xí)好似一味苦茶，澀而苦。但當你細細品味時，你會發(fā)現(xiàn)苦澀中透著香甜，香甜中透著苦澀。正因如此，我愿意主動品味學(xué)習(xí)這杯濃郁的苦茶，從中體驗這濃濃的香甜，為自己學(xué)習(xí)，不做學(xué)習(xí)的奴隸，做學(xué)習(xí)的小主人。

這樣學(xué)習(xí)起來就會輕松自如，就會獲得許多別人料想不到的驚喜。其次是明確目標，要想學(xué)好，不能只是滿足眼前的成績，而是要樹立遠大的目標。有了目標，才能有動力克服學(xué)習(xí)中的困難，才會取得更好的成績。因為我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，明確了學(xué)習(xí)目標，所以我成為了一個愛學(xué)習(xí)的孩子。在學(xué)校，我充分利用好課堂上的四十分鐘時間，無論上什么課，我都專心聽講，跟著老師的思路走，認真思考問題，積極舉手發(fā)言。在家里，我認真完成每一項作業(yè)。在學(xué)習(xí)中我還養(yǎng)成了預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

我不滿足于學(xué)好課本上的知識，我還利用課余時間看了許多課外書?？磿屛以鲩L了知識，提高了表達能力。

養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我自然成為學(xué)習(xí)的小主人。正因為我是學(xué)習(xí)的小主人，所以我的。

學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。

學(xué)習(xí)是快樂的。因為學(xué)習(xí)能讓人變得聰明；

能讓你在知識的海洋里自由自在的遨游；

能讓你在知識的藍天上翱翔。反之，學(xué)習(xí)就將成為一種負擔，消耗你的精力，讓你萎靡不振。因此，我們要做學(xué)習(xí)的小主人，不要變成學(xué)習(xí)的罪人。

我要樹立遠大的志向和目標。有了目標，你才能把所遇到的困難變成作一種動力，去克服它、戰(zhàn)勝它。

一:。

知識就是力量，這句話要追溯起來，真不知要從何說起。如今當我們再將這句話掛在嘴邊時，不免引來一陣笑意。請不要責怪我們的膚淺，畢竟，當今青年人不屑將一句口號一般的話反反復(fù)復(fù)，因為這已經(jīng)體現(xiàn)不出它的任何價值。

而忽視知識的人也會一如既往地愚昧下去，不論他是否明白他已經(jīng)損失了很多。這樣還有什么意義呢！

我們所追求的是一種實在，假如一樣?xùn)|西可以深深地鑲嵌在我們心里，又何需翻來覆去地靠掛在嘴邊來提醒自己。然而，知識在如今意味著什么，它是否依舊保持著魅力，它又帶來怎樣的影響和震撼，只有生活的點滴才能慢慢解答。

談及現(xiàn)在，人類正處在知識信息網(wǎng)絡(luò)時代，世界變得越發(fā)豐富多彩，社會關(guān)系也就越來越多元化和復(fù)雜起來。知識就擁有了多重涵義。首先，我們的知識必須順應(yīng)時代發(fā)展的潮流?，F(xiàn)在的商業(yè)大都趨向與網(wǎng)絡(luò)，這便促成了電子商務(wù)的形成?；蛟S今天我們還可以對其置之不理，但誰有能保證在未來某天，這不會成為我們斷了自己前程的行為。此外，知識同樣也牽涉到道德上的種種問題。沒有知識，人難以形成自己的思想和主見，就缺乏為人處世的道德基礎(chǔ)。常見的就是無論好壞、完完全全的沿襲傳統(tǒng)，其結(jié)果往往是愚昧和荒唐的，巴金《激流三步曲》中的封建家族是從前這一問題的代表，而落后地區(qū)的閉塞山村是今天鮮明且沉重的典型。沒有知識，我們不得不承認自己是軟弱無力的。更發(fā)人深省的是，在高速發(fā)展的市場經(jīng)濟中，我們的文明、素質(zhì)、誠信......面臨著巨大考驗和抉擇的我們，對知識的依賴更加強烈，對道德的判斷更加艱難。物欲和浮華蒙蔽了多少知識貧瘠的人空洞卻貪婪的雙眼，他們用自己的無知為自己鋪下通往極端的毀滅之路。沒有了知識，我們模糊了自己判斷是非的能力，漸漸喪失了原則，利欲熏心，心靈的凈土被一點點吞噬......知識帶來的自信，維護著我們的原則，支撐著我們?nèi)ッ鎸Ω把刍潄y。

世界每時每刻都不停變化，如果我們此刻停滯下來，難保下一秒就是否會被無情地拋棄。

若要做一個明智的人就要不斷求知。我們需要讀書、看書來豐富內(nèi)涵和閱歷，但課堂，書籍只是一部分途徑，生活中做個有心人，可以學(xué)到很多很多，因為只有生活才能給人最真切、直接的感受。

沒有知識，就沒有進步和發(fā)展可言，我們也不會有思想，將痛苦地活在盲目里。知識最大的力量就體現(xiàn)在——我們需要它。

男：班集體是個家，有你有我也有他。

女：班集體力量大，困難挑戰(zhàn)都不怕。

男：我愛班集體，在這里我體會這家的溫暖，

女：我愛我的班集體，在這里我自信快樂地成長著。

合：六(4)班《知識就是力量,知識改變命運》主題班會現(xiàn)在開始?。ㄅ鞒执蜷_主題班會題目）。

男：（打開圖片：張海迪）同學(xué)們，你們認識這個人嗎？（后再按一次）。

女：讓我們一起和張海迪感悟知識的巨大力量。

（打開圖片：張海迪的經(jīng)歷）。

女：看了張海迪的經(jīng)歷，你最深的感觸是什么？

合：我們堅信知識改變命運。

男：我們來看看兩個土家族小姑娘的故事。

（打開圖片：一根稻草，兩種命運）。

女：1、兩姐妹的不同命運，真的是由稻草決定的嗎？

2、到底是什么改變了她們的命運？

女：誰來猜一下老爺爺接下來會說些什么話？請大家來談一談。

（學(xué)生辛永?。┌l(fā)言：“孩子啊！你如果想改變自己的命運的話，你就應(yīng)該上學(xué)認真學(xué)知識，首先要走出大山，才會改變你自己，孩子，你一定要記住，知識才是打開命運的鑰匙?！?/p>

女：剛才我們一起度過了一段輕松的時光，現(xiàn)在我們進行知識大pk，首先是成語空空填，每小組派出一位代表，答對一題加一分答錯不扣分。（pk比賽后主持人發(fā)獎品）。

男：隨著社會的進步，知識越來越重要，沒有知識將寸步難行。

女：但目前受各方面的影響，我們的同齡人連最起碼的九年義務(wù)教育。

都不能完成。

男：是啊，我們身邊越來越多的人離開了學(xué)校，更早的步入了社會——女：當我們在閑暇的時候高呼無聊的時候，有誰會想到社會上還有這樣一群人（打開圖片請大家看圖片）。

男：看了這些圖片，你有何想法？

女：同學(xué)們，看了這些圖片，請大家把你所想都寫在夢想信里面。（兩。

人一起發(fā)每人一個信封和夢想信紙）。

男：收集夢想信封。

（待收完信封再開始）。

女：讓我們用努力和勤奮來回報父母的養(yǎng)育之恩。

合：相信我們是最讓你們放心的，相信我們是最棒的！

女：下面有請班主任作總結(jié)。

范文一:。

知識就是力量，這句話要追溯起來，真不知要從何說起。如今當我們再將這句話掛在嘴邊時，不免引來一陣笑意。請不要責怪我們的膚淺，畢竟，當今青年人不屑將一句口號一般的話反反復(fù)復(fù)，因為這已經(jīng)體現(xiàn)不出它的任何價值。

而忽視知識的人也會一如既往地愚昧下去，不論他是否明白他已經(jīng)損失了很多。這樣還有什么意義呢！

我們所追求的是一種實在，假如一樣?xùn)|西可以深深地鑲嵌在我們心里，又何需翻來覆去地靠掛在嘴邊來提醒自己。然而，知識在如今意味著什么，它是否依舊保持著魅力，它又帶來怎樣的影響和震撼，只有生活的點滴才能慢慢解答。

或知既為曉得，識既為學(xué)問。但不管是哪種解釋，都存在從不曉得到曉得，從不懂逐漸變得理解的過程，而知識的精華就融會在其中。它的獲取，必須有一個過程，無論這個過程是長是短，酸甜苦辣或是一氣呵成。也許結(jié)果延伸出的，是一連串成就和勝利的驕傲，但最真實和最有意義的時刻，好比經(jīng)歷一場刻骨銘心的感情，將永遠交織在那段求知的過程中。就好像說痛，如果沒有摔破膝蓋的切膚之痛，有怎能體會是怎樣一種痛呢。我們看到的是，知識引領(lǐng)我們?nèi)L試、體驗追求的過程，將自己投入到思考的旅程中。人生中許多事都必須經(jīng)過這樣一段磨練后，才可以達到理想的彼岸。知識就是叫我們?nèi)W(xué)會，去感受這樣的生活。它已經(jīng)超越了學(xué)術(shù)，指引的，是學(xué)會生活的路，是思想上質(zhì)的飛躍。這就是知識博大的力量。

談及現(xiàn)在，人類正處在知識信息網(wǎng)絡(luò)時代，世界變得越發(fā)豐富多彩，社會關(guān)系也就越來越多元化和復(fù)雜起來。知識就擁有了多重涵義。首先，我們的知識必須順應(yīng)時代發(fā)展的潮流。現(xiàn)在的商業(yè)大都趨向與網(wǎng)絡(luò)，這便促成了電子商務(wù)的形成。或許今天我們還可以對其置之不理，但誰有能保證在未來某天，這不會成為我們斷了自己前程的行為。此外，知識同樣也牽涉到道德上的種種問題。沒有知識，人難以形成自己的思想和主見，就缺乏為人處世的道德基礎(chǔ)。常見的就是無論好壞、完完全全的沿襲傳統(tǒng)，其結(jié)果往往是愚昧和荒唐的，巴金《激流三步曲》中的封建家族是從前這一問題的代表，而落后地區(qū)的閉塞山村是今天鮮明且沉重的典型。沒有知識，我們不得不承認自己是軟弱無力的。更發(fā)人深省的是，在高速發(fā)展的市場經(jīng)濟中，我們的文明、素質(zhì)、誠信......面臨著巨大考驗和抉擇的我們，對知識的依賴更加強烈，對道德的判斷更加艱難。物欲和浮華蒙蔽了多少知識貧瘠的人空洞卻貪婪的雙眼，他們用自己的無知為自己鋪下通往極端的毀滅之路。沒有了知識，我們模糊了自己判斷是非的能力，漸漸喪失了原則，利欲熏心，心靈的凈土被一點點吞噬......知識帶來的自信，維護著我們的原則，支撐著我們?nèi)ッ鎸Ω把刍潄y。

世界每時每刻都不停變化，如果我們此刻停滯下來，難保下一秒就是否會被無情地拋棄。

若要做一個明智的人就要不斷求知。我們需要讀書、看書來豐富內(nèi)涵和閱歷，但課堂，書籍只是一部分途徑，生活中做個有心人，可以學(xué)到很多很多，因為只有生活才能給人最真切、直接的感受。

沒有知識，就沒有進步和發(fā)展可言，我們也不會有思想，將痛苦地活在盲目里。知識最大的力量就體現(xiàn)在——我們需要它。

范文二:。

老師們,同學(xué)們:。

大家好!

同學(xué)們,你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人吧!你一定也幻想自己能成為呼風喚雨,所向無敵的英雄吧你知道怎樣才能實現(xiàn)自己的夢想呢讓我來告訴你,要想實現(xiàn)這個愿望的竅門,就是學(xué)好文化,練就本領(lǐng),掌握現(xiàn)代科學(xué)知識.

英國著名的哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過知識就是力量.現(xiàn)在這句話已被無數(shù)個事實所證明.知識就是力量,只有擁有了知識,才能幫助人們實現(xiàn)一個又一個夢想;才能有現(xiàn)在這樣發(fā)達的社會.假如不懂得地質(zhì)學(xué),人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏;假如不懂得信息科學(xué),就會變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;假如不懂得基因科學(xué),就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的需要.

知識就是力量,建設(shè)祖國需要知識,管理國家需要知識,建設(shè)好我們的學(xué)校同樣也需要知識.沒有科學(xué)文化知識的人,難以在現(xiàn)代社會生存;不重視科學(xué)技術(shù)的國家,就會落后,挨打.

那么怎樣才能擁有知識呢。

無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師馬克思為寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致于在他的座位下面留下了兩個深深的腳印.宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書.所以他給后人留下了9000多首詩,成為我國著名的愛國詩人.偉大的領(lǐng)袖毛澤東也是視時間如生命,視知識如美肴,為了學(xué)習(xí),工作都徹夜不眠,以致于寫出了那么多激情飛揚的文章和詩詞,新中國也才能夠從此誕生了.毫無疑問,這些人的成就與他們的好學(xué)精神是分不開的.

同學(xué)們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時代告訴我們,趕超世界先進國家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識有文化的接班人.讓我們從現(xiàn)在做起,發(fā)奮學(xué)習(xí),向著世界科技的高峰,一步一個腳印地攀登吧!范文三:。

老師們,同學(xué)們:。

大家早上好!

同學(xué)們,你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人吧!你一定也幻想自己能成為呼風喚雨,所向無敵的英雄吧你知道怎樣才能實現(xiàn)自己的夢想呢讓我來告訴你,要想實現(xiàn)這個愿望的竅門,就是學(xué)好文化,練就本領(lǐng),掌握現(xiàn)代科學(xué)知識.

英國著名的哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過知識就是力量.現(xiàn)在這句話已被無數(shù)個事實所證明.

知識就是力量,只有擁有了知識,才能幫助人們實現(xiàn)一個又一個夢想;才能有現(xiàn)在這樣發(fā)達的社會.假如不懂得地質(zhì)學(xué),人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏;假如不懂得信息科學(xué),就會變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;假如不懂得基因科學(xué),就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的需要.

知識就是力量,建設(shè)祖國需要知識,管理國家需要知識,建設(shè)好我們的學(xué)校同樣也需要知識.沒有科學(xué)文化知識的人,難以在現(xiàn)代社會生存;不重視科學(xué)技術(shù)的國家,就會落后,挨打.

那么怎樣才能擁有知識呢。

無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師馬克思為寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致于在他的座位下面留下了兩個深深的腳印.宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書.所以他給后人留下了9000多首詩,成為我國著名的愛國詩人.偉大的領(lǐng)袖毛澤東也是視時間如生命,視知識如美肴,為了學(xué)習(xí),工作都徹夜不眠,以致于寫出了那么多激情飛揚的文章和詩詞,新中國也才能夠從此誕生了.毫無疑問,這些人的成就與他們的好學(xué)精神是分不開的.

同學(xué)們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時代告訴我們,趕超世界先進國家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識有文化的接班人.讓我們從現(xiàn)在做起,發(fā)奮學(xué)習(xí),向著世界科技的高峰,一步一個腳印地攀登吧!我的完畢,謝謝大家.

完整的演講稿篇十九

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：大家好！

今天，我演講的題目是——《我心中的好老師》！在我開始演講之前，請允許我先給在場的所有老師致以崇高的敬意——（深深地鞠躬）——感謝你們：所有獻身光榮的、神圣的教育事業(yè)的老師們！

說真的，此時此刻，我的心情很沉重，也很幸福！因為，今天——我心目中的好老師正好在場！縱然有諸多慰藉，諸多幸福感在蔓延、在蔓延，這些，正是他在我心目中的根深蒂固！他——就是我可敬的語文老師，就是我至愛的班主任！剛進初一的我，總是很早就來到教室，要么溫習(xí)一下學(xué)過的內(nèi)容，要么預(yù)習(xí)一下要上的新課。那天第一節(jié)是班主任的語文課，預(yù)備鈴一響，他就到教室。隨著他鏗鏘有力的腳步聲漸近，我自然地抬頭一望：怎么啦？老師就像變了一個人，似乎很憔悴。

老師往講臺一站，喧鬧的教室立即安靜下來。他用有些沙啞而顫抖的聲音說：“孩子們好——上課！”

與他以往抑揚頓挫般的聲音相比，我的心不禁一沉：老師怎么啦？

老師上課的語音不再是抑揚頓挫、激情滿懷，而是那樣的低沉，眉頭間還不時伴隨著痛苦跡象。

我難以聚精會神，打開的筆記本潔白地躺在課桌上，一門心思地想著：老師究竟怎么啦？

我盯著老師胡思亂想，發(fā)現(xiàn)他板書的手有氣無力，正如他的語音無精打采，身子似乎搖搖欲墜的樣子。講課的時候，不經(jīng)意地拿書遮擋一下臉部，再偷偷地揉一下他的右腮。我終于發(fā)現(xiàn)了，老師的右腮、右下頜似乎比左邊還要肥厚一些——老師真的是生病了！

大約30分鐘后，老師手捂右腮，痛苦而低沉的說：“孩子們——對不起！孩子們，請你們自習(xí)吧！”

大家也終于明白課堂發(fā)生的一切，紛紛說：黎老師，您休息吧；黎老師，您休息，我們會聽您的話的！

課堂一下子變得十分的安靜，就連平時的幾個搗蛋大王也分外的安寧。在痛惜中，我們完成了約10分鐘的自習(xí)，但是，我敢用我的人格擔保，那節(jié)課是效果最好的課，也是我終身難忘的一堂課。

下課了！我隨著老師的身影去了他的辦公室。我對他說：“黎老師，你去看看吧！我們會好好上課的！”

老師緩緩地說：“孩子，我是班主任，不到萬不得已，我是不能耽誤你們的！我們班本來就是學(xué)校最最看重的班級，但也有些同學(xué)很調(diào)皮，貓貓不在家——耗子鬧翻家，那會影響大家的學(xué)習(xí)的。我在學(xué)校，對大家學(xué)習(xí)有好處，這也是我的責任！謝謝你！也謝謝大家！”

我含淚離開辦公室，把他的話語告訴了大家。同學(xué)們紛紛表示——我們不能辜負老師的一片苦心，要為咱們班級爭光！我親愛的同學(xué)們，此時此刻，我激動地站在演講臺上：同學(xué)們——姐妹們——哥兒們，責任——懂嗎？這就是責任！老師給我們樹立了責任的榜樣，我們大家都要做有責任的人，都要在20xx年的中考中過關(guān)斬將，所向披靡！

——感謝您，我至愛的班主任！

——感謝您，我最尊敬的語文老師?。ㄉ钌畹鼐瞎?。

——感謝您，在場和不在場的各位老師們！（深深地鞠躬）謝謝大家！我的演講到此結(jié)束。謝謝！（深深地鞠躬）。

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