最新期末復習動員講話稿(模板16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 14:22:12
最新期末復習動員講話稿(模板16篇)
時間:2023-11-27 14:22:12     小編:曼珠

意識到時間的寶貴,并合理安排自己的學習和工作計劃,才能提高效率。要注重自我評價和對未來的展望;從這些總結(jié)范文中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些寫作技巧和套路,有助于我們提升寫作水平。

期末復習動員講話稿篇一

在期末復習動員會上發(fā)言稿羅高民時光飛逝,不知不覺,今天是12月12日!期末就到了,有點期待,有點緊張!六、七、八年級期末考時間1月5日,九年級是1月14日,離期末考試還剩最后的20多天。六七八年級是全區(qū)統(tǒng)考,九年級是全市統(tǒng)考。為了同學們能更好地進行期末復習,為了激勵同學們在期末考場上奮勇拼搏,在這里,我送給給全體同學們一個法寶,一把鑰匙,一路階梯,希望能幫我們?nèi)w同學摘取勝利的果實:這有個故事跟同學們分享一下:美國耶魯大學進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的100位同學這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10個學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯?shù)难芯咳藛T在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目標的96的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實現(xiàn)人生目標??梢?,人生目標的確定,是成就一個人一生的法寶!這就是我要送給你們的法寶:

明確個人目標,制訂計劃我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的計劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,一項一項的完成。

接下來我要送給大家一把打開成功之門的鑰匙如果你什么都沒有,你就全力以赴刻苦學習。

靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強,歸根結(jié)底就是你努力不夠。

最后送給大家決戰(zhàn)巔峰的階梯第一步,珍惜時間,今天你偷得每次懶,都是給明天挖的坑。認真準備,充分利用復習時間。

第二步,心懷敬畏,行有所止。

敬畏課堂,因為課堂是給予你知識的地方,敬畏知識,因為知識才能改變未來敬畏未來,因為未來的模樣就藏在今天的努力中。

第三步,閱讀能力,相當于智力一個不閱讀的孩子,就是潛在的弱者朗朗的讀書聲,就是你們朗朗的乾坤。

第四步,相信老師。

沒有完美的老師,也沒有完美的學生,我們一起成長教育是一場漫長的修行,老師成就學生的未來,學生成就老師的情懷。我們一起努力。

第五步,相信自己害怕失敗,比失敗本身更可怕孩子,失敗離成功很近,勇敢一些,成功就在眼前。

同學們,播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應(yīng)的回報,但我們?nèi)匀灰θプ?。就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年后,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這里!老師們,同學們,讓我們用智慧培育理想,讓我們用汗水澆灌希望。如今,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已經(jīng)在空間回蕩。拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,拿出你們的信心,挑戰(zhàn)期末考試,為自己、為父母、為天立,為所有關(guān)注你的人交一份滿意的答卷!

你們也沒有信心?謝謝。

期末復習動員講話稿篇二

老師們、同學們:

大家中午好!

在過7天就要期末考試。平常學得扎實的同學到了期末就是大顯身手的時候,證明自己的能力;平常學得不夠好的同學通過考試能鞏固知識,也能看到自己的進步,那就是成功。下面就如何在有限的時間里進行有效的期末復習談一些成功學生的做法。

第一、教材為本,整體復習。很多同學一到這個時候就把課本丟在一邊,全身心以試卷為本。其實課本才是是復習的階梯,學習須有“本”可依。

第二、制定看書計劃、繪出知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖,形成完整的知識結(jié)構(gòu)體系。首先學會自我檢測。緊緊抓住重點和難點,努力感悟和突破。所謂重點和難點其實就是老師上課反復強調(diào)和題目中經(jīng)常犯錯的地方。如果能集中精力把重點的內(nèi)容理解透徹,熟練掌握,有助于你提高復習效率。如果你能抓住經(jīng)常犯錯的地方吸取教訓,你就不會在考試時犯同樣的錯誤,同樣是效率很高的復習良策。無論是重點還是難點,在復習時強調(diào)領(lǐng)悟,明白其中的道理,而不僅僅是我作過多少個這樣的題目。

第三、看錯題集,溫故而知新。將日常練習、考試中遇到的錯題、典型題分類收集在一起。期末復習中,一定要拿出一定的時間重新去溫習,這樣做,會比做幾道題有更大的收獲。將一學期的試卷與講議整理、裝訂,在錯題做上顯眼的記號,有計劃的看或做錯題,這樣可以避免以前所犯的錯誤,如果看過一次就能掌握的,將這題劃去,看了兩次以上還沒有掌握的,要多請教與練習,直到錯題基本掌握。這里要提醒的是,錯題比較集中的單元,就是“夢開始的地方”,應(yīng)作為重點復習單元之一。

第四、針對考點,專項練習練習是鞏固所學知識必不可少的重要途徑。練習中,選題要精,在教師的指導下,從實際出發(fā),進行各種形式、多層次的練習,練習要有步驟、有目的、有思考,切忌一味做題,陷入題海。適當?shù)淖鲂┢谀┠M試題,但量不要太大,有一、兩套就可以了。應(yīng)該多做那些自己認為知識點理解、應(yīng)用薄弱的題,對一些難題可在自己思考的基礎(chǔ)上加強與同學、老師的交流,對于那些偏題、怪題笑而棄之。

第五、分析自己平時得分的分布情況,也就是說選擇題、填充題、解答題前3題與解答題后幾題、實驗題、作文、聽力等得分進行分析,針對自己的情況做好得分的精力分配。比如:有的同學平時選擇題得分較高,解答題前3題得分較高,那么,復習時重點應(yīng)放在填充與解答題后面的幾題上。這樣將精力放在硬骨頭上,不要精力平均使。

第六、會進行必要的變式練習。比如:選擇變填充,填充變解答,多條件的解答題變?yōu)檫x擇題,還要條件與結(jié)論互換、結(jié)論引申等,這樣綜合能力會有所提高。

第七、解題的基本方法與手段不要忘了。比如規(guī)范,在答題時,要堅決做到審題規(guī)范、解題規(guī)范、步驟規(guī)范、書寫規(guī)范。比如檢查,做完試卷,歇口氣,檢查一至兩遍。再比如答題順序,遇到難題,先放一放,不要去鉆牛角尖,考場上,對一道難題花太多時間是不值得的。相反,對基礎(chǔ)題和基礎(chǔ)分,一定要想辦法把它拿下來。

第八、答題時,字跡要清楚,不要潦草。做解答題、證明題、計算題時盡量做到每行只有一個式子或者一個推理句式,不要一句話連著一句話,直到結(jié)束,那樣老師看不清,尤其對于哪些按步給分的題會影響自己的得分。

最后別忘記,考試前要調(diào)節(jié)自己的情緒,不要緊張,不要把上一場考試的得失情緒帶進下考場。心態(tài)平穩(wěn),勞逸結(jié)合,張馳有致。沒關(guān)系,閉上眼睛,做5到10個深呼吸,然后對自己說,我能行的。

祝各位同學在期末考試中取得佳績,過一個快樂的新年。

期末復習動員講話稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學們:

一、制定合理的復習計劃。

離期末考試還有幾天的時間,同學們一定要根據(jù)自己的實際情況,制訂好復習計劃,按計劃有條不紊地進行全面系統(tǒng)復習,查漏補缺,打好扎實的基礎(chǔ)。

二、講究方法,適當做題。

不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復習方法。當然復習時適當?shù)淖鲱}是必不可少的,可以選做不同類型的題目,在練習中使知識點得到鞏固,運用能力得到提高。

三、要勤學好問。

在復習過程中,不放過任何一個疑難問題,有疑問,就要主動向老師或同學請教。俗話說:“勤能補拙,熟能生巧”,帶著問題上考場是無法取得好成績的。

四、珍惜時間,提高效率。

離期末考試的時間不多了,每一位同學都要珍惜分分秒秒,并提高復習效率,不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。

我相信:只要我們?nèi)Ω冻觯鸵欢〞〉煤玫某煽?,向家長、老師交出滿意的答卷!預祝同學們都能考出好成績!

我的演講完了。謝謝大家!

期末復習動員講話稿篇四

大家早上好!今天是1月12號,不知不覺,元旦已經(jīng)過去了11天,時間就是這樣,稍縱即逝,匆匆而去。再過兩個周,即22周的星期一,我們將迎來期末統(tǒng)考,將對大家一個學期以來的學習進行檢查和評價。在這里,我想問一問同學們:面對即將到來的期末考試,你有何打算?你是否已經(jīng)為期末考作好了準備?!如果同學們還沒有完全準備好的話,那么下面我送給同學們五個字,相信這五個字對大家期末復習和考試會有所幫助。

第一個字,是“靜”——靜心的“靜”。我們常說,學生應(yīng)該全面發(fā)展,怎樣才算全面發(fā)展呢?就是能動能靜,動得起,靜得下,該動的時候動,該靜的時候靜?;叵氲?8周元旦前夕,我們成功地舉辦了第四屆校園文化節(jié),同學們積極參與各項活動,大家都“動”了起來,活躍了校園氣氛,林校長評價說:“本屆文化節(jié)開展得有序、精彩、文明”,全體同學良好的精神面貌得到了充分的展現(xiàn)。現(xiàn)在,文化節(jié)已經(jīng)過去,期末考即將到來,這個時候,我們應(yīng)該把心靜下來,把精神集中到學習上來。只有靜心,期末復習才能取得好的效果。希望大家在剩下的兩個星期里,上課能專心聽講、積極發(fā)言,下課不要追逐打鬧,課余在家里能充分利用時間復習,少一份浮躁,多一分安靜。第二個字,是“定”——制定的“定”。學習必須制定明確的目標和方向,有目標才有動力,否則就會迷失方向,隨波逐流。復習考試也是如此,學校要求三年級至九年級的每一位同學,今天都要制定一份“期末復習決心書”,決心書里要把期末考試的奮斗目標寫出來,各科考多少分,總分考多少分,都應(yīng)該寫清楚,還要把剩下兩周的復習計劃也寫出來,每一天如何安排時間,每一科如何進行復習,都應(yīng)該寫具體。今天下午之前,三年級以上的班主任把每人一張“期末復習決心書”收起來,然后進行批改,并上交教導處,對于沒有認真制定目標和計劃的同學,要開展批評教育,督促整改。第三個字,是“勤”——勤奮的“勤”。有一個成語,叫“勤能補拙”,意思是勤快能夠彌補笨拙。其實,大家并不笨,我們學校每一位同學都是非常聰明的,大家的智力水平都差不多,那么,為什么有的同學學習成績高,有的同學成績低呢?原因就在于學習是否認真、勤奮。如果課余時間你總是看電視、玩手機、現(xiàn)電腦,對作業(yè)馬虎應(yīng)付,做練習變成“抄答案”,那你的學習成績不低才怪!所以,學校希望聰明的每一位同學,從今天開始,少看電視、少玩手機、少上網(wǎng)聊天、少閑游浪蕩,把課余的時間都用到學習上,把所有的精力用到期末復習上。為了激發(fā)大家學習的積極性,表彰先進,學校準備對期末考試成績優(yōu)秀的同學進行獎勵,獎品是價值50元的購書卡一張,資助同學們購買圖書,獎勵對象是:期末考小學部各年級前五名,初中部各年級前三十名,再加上七八年級普通班各班前三名。另外,對于成績不算優(yōu)秀,但卻有較大進步的同學,學校提倡各班利用班會費購買獎品,予以獎勵。

第四個字,是“謙”——謙虛的“謙”。還是那句老話:謙虛使人進步,驕傲使人落后。期末考考的是整個學期的知識,內(nèi)容比較多,想在兩個星期內(nèi)對各科全部的`內(nèi)容進行復習、整理,有所提高,并不是一件容易的事。學習基礎(chǔ)較好的同學,平時學習比較認真,但不能因此而自以為是、驕傲自滿,而應(yīng)該以謙虛的態(tài)度全情投入、全力以赴開展復習,要虛心地向課本和練習請教,向老師和同學請教。如何向課本和練習請呢?就是要對各科課本的知識進行全面整理、系統(tǒng)歸納,形成知識鏈條;還要對各科練習和試卷中曾經(jīng)做錯的題目進行重做,查漏補缺,達到萬無一失。如何向老師和同學請教呢?就是遇到不懂的問題,要先自己刻苦鉆研,確實想不通的,就主動地問同學,大膽地問老師,相信他們肯定會給你熱情的幫助,使你豁然開朗。至于學習基礎(chǔ)較差的同學,平時遺漏的知識點比較多,但也不能因此自暴自棄、灰心喪氣,而更應(yīng)該振作起來、奮發(fā)向上,復習時應(yīng)以夯實基礎(chǔ)、加強背誦為主,只要你虛心,努力追求進步,走一步,再走一步,就一定會有驚喜!

接下來,第五字,是“誠”——誠實的“誠”。做人應(yīng)講究誠信,考試也是這樣。本次期末考試是全區(qū)統(tǒng)考,學校將嚴肅考風考紀,要求同學們誠實應(yīng)考,做到“三不準”:

一、不準違反考場紀律,考試過程不能有夾帶、抄襲、偷看等作弊行為;二、不準在考試結(jié)束之前提前交卷;三、不準在考試后將草稿紙、練習紙或課本等撕毀、亂丟。違反以上“三不準”的同學,學校將進行扣分和嚴肅的處理!

總而言之,只要同學們靜下心來,制定奮斗目標和復習計劃,勤奮好學,慮心請教,誠實應(yīng)考,就一定能在期末考試交上一份滿意的答卷,收獲一份優(yōu)秀的成績單!

最后,祝同學們學習進步,期末考成功!謝謝大家。

期末復習動員講話稿篇五

老師們、同學們:

期末將至,目前各年級、各學科都已經(jīng)基本學完。在接下來一個多月的時間,各學科將進入全面復習階段,為了提高復習效果,我將如何做好期末復習給同學們提供以下建議:

第一,全體同學要提高對復習重要性的認識。復習的目的,是梳理清楚已經(jīng)學過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。

第二,上好復習課。每一節(jié)復習課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計的,大家要認真參與,不應(yīng)在復習課上出現(xiàn)開小差走神的現(xiàn)象。如果發(fā)現(xiàn)自己開小差的話,你可以眼睛盯著老師,這樣就可以提高你的注意力,同時如果你發(fā)現(xiàn)你的同學走神,你也可以給予提醒。

第三,敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。你可以問同學,問課代表也可以問老師,其實老師是非常愿意給你接待問題的。

第四,認真完成作業(yè)。復習期間,老師會根據(jù)知識的重難點,有計劃地布置作業(yè),有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業(yè)。

第五,既要會學習,也要會休息。要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復習期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當進行鍛煉,勞逸結(jié)合。

如果在接下來的一個月時間你能努力學習積極思考,及時復習,在年終考試中一定會取得優(yōu)異成績。同學們!“一份耕耘,一份收獲?!蹦阍趯W習上付出了多少汗水,就會換來多少成果。

最后,在這里預祝同學們組織好期末復習,爭取發(fā)揮出最佳水平!

期末復習動員講話稿篇六

老師、同學們:

上午好!

為迎接考試而進行復習,是每個學生經(jīng)常的生活體驗。有的學生由于復習時安排得當,心理穩(wěn)定,情緒較好,所以復習扎實周到,考試時考出水平,獲得好成績。也有的同學則相反,由于心理不穩(wěn)定,情緒煩躁,影響和干擾復習,也影響了考試水平的發(fā)揮和成績的提高。所以,調(diào)節(jié)好迎考復習時的煩躁情緒是我們搞好復習考試的重要一環(huán),決不能等閑視之。

造成情緒煩躁的原因是多方面的,有的是因為害怕考試,一碰到復習迎考就心情緊張,緊張之下就產(chǎn)生煩躁;有的是由于復習沒有計劃,混亂的復習導致心中不忠實造成煩躁;有的是由于復習疲勞過度,缺乏必要的休息和睡眠,身體過分疲勞,引起煩躁情緒……只有弄清造成自己煩躁情緒的確切原因后,才能很好地進行調(diào)節(jié)。

那么,針對造成煩躁情緒的原因,可從下列方面進行調(diào)節(jié)。

考試在平時是一種檢驗自己學習情況的手段。通過考試可以了解自己掌握知識的情況,以便對知識的缺陷及時補上。了解了考試的性質(zhì),就應(yīng)該正確對待它。害怕考試只會給自己心理增加壓力,影響復習,甚至造成怯場,應(yīng)當泰然處之。

井井有條的復習,自然比“腳踏西瓜皮滑到哪里是哪里”的無計劃復習來得扎實。扎實的復習就會使人胸有成竹,減少煩躁情緒。

復習過度,造成重量和心理的過度壓力會影響復習和考試的效果,不宜提倡。復習時的有張有弛,勞逸結(jié)合是避免心理煩躁、提高復習效率的`良方。

平時認真復習,基礎(chǔ)扎實,是取得好成績的關(guān)鍵。有了平時的扎實基礎(chǔ),復習時碰到的問題就會大大減少,使復習工作順利進行。那種矛盾心理就會減輕,煩躁情緒也會隨之減少。

著名物理學家愛因斯坦說過,“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進步,并且是知識進化的源泉。”所以考試中應(yīng)注意發(fā)散性的思維方式。此外,在緊張的復習中還要注意參加適當?shù)捏w育鍛煉,增強體質(zhì)。精神的愉悅來自健康的身體,有了健康的身體,學習效率將會成倍地提高。

我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試,考出真實水平。在考試過程中尊重監(jiān)考老師,端正學習與考試的態(tài)度,嚴格遵守考試規(guī)章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊形式。弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為、“文明考風、誠信考試”,千里之行始于足下,良好的學風,文明的校風,應(yīng)當從我們每個人做起。

古有明訓,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。在復習迎考中,我們要做到:目的明確,注意集中,思維積極,情感充沛,意志堅強,精神放松,身體健康。 最后衷心預祝所有同學在期末考試中取得好成績!

《期末復習迎考動員講話 第十七周國旗下講話》

期末復習動員講話稿篇七

老師們、同學們:

大家早上好!今天是1月12號,不知不覺,元旦已經(jīng)過去了11天,時間就是這樣,稍縱即逝,匆匆而去。再過兩個周,即22周的星期一,我們將迎來期末統(tǒng)考,將對大家一個學期以來的學習進行檢查和評價。在這里,我想問一問同學們:面對即將到來的期末考試,你有何打算?你是否已經(jīng)為期末考作好了準備?!如果同學們還沒有完全準備好的話,那么下面我送給同學們五個字,相信這五個字對大家期末復習和考試會有所幫助。

第一個字,是“靜”——靜心的“靜”。我們常說,學生應(yīng)該全面發(fā)展,怎樣才算全面發(fā)展呢?就是能動能靜,動得起,靜得下,該動的時候動,該靜的時候靜。回想第18周元旦前夕,我們成功地舉辦了第四屆校園文化節(jié),同學們積極參與各項活動,大家都“動”了起來,活躍了校園氣氛,林校長評價說:“本屆文化節(jié)開展得有序、精彩、文明”,全體同學良好的精神面貌得到了充分的展現(xiàn)?,F(xiàn)在,文化節(jié)已經(jīng)過去,期末考即將到來,這個時候,我們應(yīng)該把心靜下來,把精神集中到學習上來。只有靜心,期末復習才能取得好的效果。希望大家在剩下的兩個星期里,上課能專心聽講、積極發(fā)言,下課不要追逐打鬧,課余在家里能充分利用時間復習,少一份浮躁,多一分安靜。第二個字,是“定”——制定的“定”。學習必須制定明確的目標和方向,有目標才有動力,否則就會迷失方向,隨波逐流。復習考試也是如此,學校要求三年級至九年級的每一位同學,今天都要制定一份“期末復習決心書”,決心書里要把期末考試的奮斗目標寫出來,各科考多少分,總分考多少分,都應(yīng)該寫清楚,還要把剩下兩周的復習計劃也寫出來,每一天如何安排時間,每一科如何進行復習,都應(yīng)該寫具體。今天下午之前,三年級以上的班主任把每人一張“期末復習決心書”收起來,然后進行批改,并上交教導處,對于沒有認真制定目標和計劃的同學,要開展批評教育,督促整改。第三個字,是“勤”——勤奮的“勤”。有一個成語,叫“勤能補拙”,意思是勤快能夠彌補笨拙。其實,大家并不笨,我們學校每一位同學都是非常聰明的,大家的智力水平都差不多,那么,為什么有的同學學習成績高,有的同學成績低呢?原因就在于學習是否認真、勤奮。如果課余時間你總是看電視、玩手機、現(xiàn)電腦,對作業(yè)馬虎應(yīng)付,做練習變成“抄答案”,那你的學習成績不低才怪!所以,學校希望聰明的每一位同學,從今天開始,少看電視、少玩手機、少上網(wǎng)聊天、少閑游浪蕩,把課余的時間都用到學習上,把所有的精力用到期末復習上。為了激發(fā)大家學習的積極性,表彰先進,學校準備對期末考試成績優(yōu)秀的同學進行獎勵,獎品是價值50元的購書卡一張,資助同學們購買圖書,獎勵對象是:期末考小學部各年級前五名,初中部各年級前三十名,再加上七八年級普通班各班前三名。另外,對于成績不算優(yōu)秀,但卻有較大進步的同學,學校提倡各班利用班會費購買獎品,予以獎勵。

第四個字,是“謙”——謙虛的“謙”。還是那句老話:謙虛使人進步,驕傲使人落后。期末考考的是整個學期的知識,內(nèi)容比較多,想在兩個星期內(nèi)對各科全部的內(nèi)容進行復習、整理,有所提高,并不是一件容易的事。學習基礎(chǔ)較好的同學,平時學習比較認真,但不能因此而自以為是、驕傲自滿,而應(yīng)該以謙虛的態(tài)度全情投入、全力以赴開展復習,要虛心地向課本和練習請教,向老師和同學請教。如何向課本和練習請呢?就是要對各科課本的知識進行全面整理、系統(tǒng)歸納,形成知識鏈條;還要對各科練習和試卷中曾經(jīng)做錯的題目進行重做,查漏補缺,達到萬無一失。如何向老師和同學請教呢?就是遇到不懂的問題,要先自己刻苦鉆研,確實想不通的,就主動地問同學,大膽地問老師,相信他們肯定會給你熱情的幫助,使你豁然開朗。至于學習基礎(chǔ)較差的同學,平時遺漏的知識點比較多,但也不能因此自暴自棄、灰心喪氣,而更應(yīng)該振作起來、奮發(fā)向上,復習時應(yīng)以夯實基礎(chǔ)、加強背誦為主,只要你虛心,努力追求進步,走一步,再走一步,就一定會有驚喜!

接下來,第五字,是“誠”——誠實的“誠”。做人應(yīng)講究誠信,考試也是這樣。本次期末考試是全區(qū)統(tǒng)考,學校將嚴肅考風考紀,要求同學們誠實應(yīng)考,做到“三不準”:

一、不準違反考場紀律,考試過程不能有夾帶、抄襲、偷看等作弊行為;

二、不準在考試結(jié)束之前提前交卷;

三、不準在考試后將草稿紙、練習紙或課本等撕毀、亂丟。違反以上“三不準”的同學,學校將進行扣分和嚴肅的處理!

總而言之,只要同學們靜下心來,制定奮斗目標和復習計劃,勤奮好學,慮心請教,誠實應(yīng)考,就一定能在期末考試交上一份滿意的答卷,收獲一份優(yōu)秀的成績單!

最后,祝同學們學習進步,期末考成功!謝謝大家。

期末復習動員講話稿篇八

同學

們!離期末考試只有30多天的時間了,時間對于我們來說相當緊迫,所以同學們要以期末考試復習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好

成績

為目標,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質(zhì)量。

在復習過程中,一定要合理安排復習時間,妥善安排復習計劃,注重復習效果。

復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是

學習

過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,而更應(yīng)包含者對知識的理解和運用。

平常學習好一些的同學應(yīng)該利用復習之機夯實雙基(基本知識,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復習的力度重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。

機不可失,時不待我,原來基礎(chǔ)較差的同學應(yīng)充分利用期末復習的時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。在復習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。

復習過程中,由于時間緊,科目多,任務(wù)重,同學們定然會倍感壓力,遭遇到這樣那樣的困難,那么我們一定要保持自信、樂觀和沉穩(wěn)的心理狀態(tài),堅持信念,勇往直前,避免出現(xiàn)心情浮躁、無所適從的狀況。

時至今日學

什么

,如何學?應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,用期末考試的成績來驗證自己的學習行為。

當然,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應(yīng)一如既往的遵守好學校的一日常規(guī),常規(guī)紀律是搞好學習的前提保證。

常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復習最緊張的時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的。我們不主張搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重提高復習效率是期末復習應(yīng)該注意遵循的原則。

我們必須跟著老師走,盡可能地達到老師的復習要求,也要根據(jù)自己的實際情況,找到自己的復習節(jié)奏,盡快進入一種積極的、平穩(wěn)而有力的、富有效率的復習狀態(tài)中。

我們要在這為數(shù)不多的復習時間里,盡力彌補平時學習中的遺誤和不足,把復習內(nèi)容落實到基礎(chǔ)知識的`掌握和基本技能的形成上!

同學們,我們有著高遠的志向,我們都有理想的大學,我們選擇了讀高中,選擇高考之路,就意味著要拼搏,要奮斗,要吃苦,要全力以赴,奮戰(zhàn)到底!期末考試是我們迎接高考和實現(xiàn)理想過程的一部分。

期末考試是一個學期以來教和學的總結(jié),是對同學一學期來工作和學習的一次檢閱,是我們評價同學們一個學期學習情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學習過程,發(fā)現(xiàn)學習問題,研究學習方法,進而改進和調(diào)整學習策略,提高學習質(zhì)量,以達到我們師生共同進步的目的。

這是我們高中階段的第一次真正的大考,全市統(tǒng)考統(tǒng)改,是對我們高中學習的第一次重大檢閱,考好了,就證明你成功了一步,你就會更有信心迎接未來更多的挑戰(zhàn),家長會為你感到驕傲,會對你更有信心,老師會更有工作的動力和熱情;這也是我們迎接高考的第一次重要歷練,是我們積累成功經(jīng)驗的重要機會,就讓我們的成功人生從高一第一學期的期末考試開始吧!

同學們,你做好準備了嗎?你下定決心了嗎?你咬緊牙關(guān)、發(fā)下狠心了嗎?人生能有幾回搏,此時不努力更待何時,讓我們勇敢起來,勤奮起來,向青春的天空發(fā)出我們的最強音:全力以赴,奮戰(zhàn)到底,頑強拼搏,永不放棄!

祝同學們期末考試取得好成績!

期末復習動員講話稿篇九

各位同學:

大家早上好!今天是1月12號,不知不覺,元旦已經(jīng)過去了11天,時間就是這樣,稍縱即逝,匆匆而去。再過兩個周,即22周的星期一,我們將迎來期末統(tǒng)考,將對大家一個學期以來的學習進行檢查和評價。在這里,我想問一問同學們:面對即將到來的期末考試,你有何打算?你是否已經(jīng)為期末考作好了準備?!如果同學們還沒有完全準備好的話,那么下面我送給同學們五個字,相信這五個字對大家期末復習和考試會有所幫助。

第一個字,是“靜”——靜心的“靜”。我們常說,學生應(yīng)該全面發(fā)展,怎樣才算全面發(fā)展呢?就是能動能靜,動得起,靜得下,該動的時候動,該靜的時候靜?;叵氲?8周元旦前夕,我們成功地舉辦了第四屆校園文化節(jié),同學們積極參與各項活動,大家都“動”了起來,活躍了校園氣氛,林校長評價說:“本屆文化節(jié)開展得有序、精彩、文明”,全體同學良好的精神面貌得到了充分的展現(xiàn)?,F(xiàn)在,文化節(jié)已經(jīng)過去,期末考即將到來,這個時候,我們應(yīng)該把心靜下來,把精神集中到學習上來。只有靜心,期末復習才能取得好的效果。希望大家在剩下的兩個星期里,上課能專心聽講、積極發(fā)言,下課不要追逐打鬧,課余在家里能充分利用時間復習,少一份浮躁,多一分安靜。第二個字,是“定”——制定的“定”。學習必須制定明確的目標和方向,有目標才有動力,否則就會迷失方向,隨波逐流。復習考試也是如此,學校要求三年級至九年級的每一位同學,今天都要制定一份“期末復習決心書”,決心書里要把期末考試的奮斗目標寫出來,各科考多少分,總分考多少分,都應(yīng)該寫清楚,還要把剩下兩周的復習計劃也寫出來,每一天如何安排時間,每一科如何進行復習,都應(yīng)該寫具體。今天下午之前,三年級以上的班主任把每人一張“期末復習決心書”收起來,然后進行批改,并上交教導處,對于沒有認真制定目標和計劃的同學,要開展批評教育,督促整改。第三個字,是“勤”——勤奮的“勤”。有一個成語,叫“勤能補拙”,意思是勤快能夠彌補笨拙。其實,大家并不笨,我們學校每一位同學都是非常聰明的,大家的智力水平都差不多,那么,為什么有的同學學習成績高,有的同學成績低呢?原因就在于學習是否認真、勤奮。如果課余時間你總是看電視、玩手機、現(xiàn)電腦,對作業(yè)馬虎應(yīng)付,做練習變成“抄答案”,那你的學習成績不低才怪!所以,學校希望聰明的每一位同學,從今天開始,少看電視、少玩手機、少上網(wǎng)聊天、少閑游浪蕩,把課余的時間都用到學習上,把所有的精力用到期末復習上。為了激發(fā)大家學習的積極性,表彰先進,學校準備對期末考試成績優(yōu)秀的同學進行獎勵,獎品是價值50元的購書卡一張,資助同學們購買圖書,獎勵對象是:期末考小學部各年級前五名,初中部各年級前三十名,再加上七八年級普通班各班前三名。另外,對于成績不算優(yōu)秀,但卻有較大進步的同學,學校提倡各班利用班會費購買獎品,予以獎勵。

第四個字,是“謙”——謙虛的“謙”。還是那句老話:謙虛使人進步,驕傲使人落后。期末考考的是整個學期的知識,內(nèi)容比較多,想在兩個星期內(nèi)對各科全部的內(nèi)容進行復習、整理,有所提高,并不是一件容易的事。學習基礎(chǔ)較好的同學,平時學習比較認真,但不能因此而自以為是、驕傲自滿,而應(yīng)該以謙虛的態(tài)度全情投入、全力以赴開展復習,要虛心地向課本和練習請教,向老師和同學請教。如何向課本和練習請呢?就是要對各科課本的知識進行全面整理、系統(tǒng)歸納,形成知識鏈條;還要對各科練習和試卷中曾經(jīng)做錯的題目進行重做,查漏補缺,達到萬無一失。如何向老師和同學請教呢?就是遇到不懂的問題,要先自己刻苦鉆研,確實想不通的,就主動地問同學,大膽地問老師,相信他們肯定會給你熱情的幫助,使你豁然開朗。至于學習基礎(chǔ)較差的同學,平時遺漏的知識點比較多,但也不能因此自暴自棄、灰心喪氣,而更應(yīng)該振作起來、奮發(fā)向上,復習時應(yīng)以夯實基礎(chǔ)、加強背誦為主,只要你虛心,努力追求進步,走一步,再走一步,就一定會有驚喜!

接下來,第五字,是“誠”——誠實的“誠”。做人應(yīng)講究誠信,考試也是這樣。本次期末考試是全區(qū)統(tǒng)考,學校將嚴肅考風考紀,要求同學們誠實應(yīng)考,做到“三不準”:

一、不準違反考場紀律,考試過程不能有夾帶、抄襲、偷看等作弊行為;二、不準在考試結(jié)束之前提前交卷;三、不準在考試后將草稿紙、練習紙或課本等撕毀、亂丟。違反以上“三不準”的同學,學校將進行扣分和嚴肅的處理!

總而言之,只要同學們靜下心來,制定奮斗目標和復習計劃,勤奮好學,慮心請教,誠實應(yīng)考,就一定能在期末考試交上一份滿意的答卷,收獲一份優(yōu)秀的成績單!

最后,祝同學們學習進步,期末考成功!謝謝大家。

期末復習動員講話稿篇十

親愛的老師,同學們:

大家早上好!

時光如梭,歲月如歌,不知不覺緊張、忙碌而又充實的一個學期轉(zhuǎn)瞬即逝。就要進行期末考試了。期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業(yè)成果的一次盤點、檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。希望同學們克服過于緊張、過于焦慮的情緒,沉著冷靜,充滿信心,做好充分的準備,積極復習備考,以從容自信的態(tài)度迎接期末考試。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。

關(guān)于復習備考,各科老師都會給大家制定詳細的復習計劃,為了讓復習更有效,我給同學們提出以下幾點建議:

當你感覺為時已晚的時候,或許是最早的時候。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!請同學們充分利用好零碎時間,學會排除各種干擾,消除各種雜念,請把所有與學習無關(guān)的事放一放,全心全意地投入到總復習中去。同學們要在老師的指導下,認真聽好每一節(jié)復習課,仔細做好每份練習,認真做好錯題的梳理!只要思想不滑坡,辦法總比困難多。

一個學期中學的內(nèi)容很多,同學們要在老師的指導下,靜下心來,扎扎實實地進行全面和系統(tǒng)的復習、梳理。復習時要落實基礎(chǔ),同時找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關(guān)鍵點,每個單元、模塊的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。倡導“作業(yè)之后要全對,考試之后要滿分”的糾錯行為,分析錯因,積極總結(jié)規(guī)避錯誤的方法和策略,做到“知己知彼”,方能“百戰(zhàn)不殆”。

考試是緊張的,是對知識的檢測,又是對意志的磨煉。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。如果我們努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,就期末考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。

俗話說:“凡事預則立,不預則廢?!比魏问虑?事前有準備就可以成功,沒有準備就要失敗。扎實充分的準備是獲得從容自信的最有力的保障。

最后,祝同學們學業(yè)進步,考試成功!

期末復習動員講話稿篇十一

考試是檢測我們一學期的學習效果,考試成果是對你一學期的學習情況的鑒定,所以我們要高度的重視,不掉以輕心。我們要做好充沛的準備,增強自身的自信心,打一個有備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會取得勝利。那怎樣才干發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成果呢?建議大家做到以下幾點:

全面梳理本學期所學的知識,結(jié)合平時測試找到自身知識上的漏洞,為自身制定一個復習計劃,明確自身復習什么,復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習,課下,能力強的同學可采用自學的方式進行復習,學習基礎(chǔ)單薄的同學可請老師進行個別輔導,也可請學伴互助,把知識上的漏洞彌補上。

課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨著老師的復習去想、去轉(zhuǎn),敢于質(zhì)疑,敢于提問。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立考慮、認真完成,以提高學習的質(zhì)量。

培養(yǎng)自身讀書的喜好,主動閱讀課外書,積極參與課外實踐活動,開闊眼界,增加知識。復習、應(yīng)考期間還應(yīng)要保證水的攝入量,切忌不能以喝飲料代替喝水。另外堅持充分的睡眠,也有助于復習效率的提高,該學的時候?qū)W,該休息的時候休息。不要做激烈的運動,平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,防止平安事故的發(fā)生。

同學們,只有付出辛勤的汗水,才干獲得豐富的回報。最后,我希望同學們好好復習,在考試中能取得優(yōu)異的成果,向家長、向老師匯報。

期末復習動員講話稿篇十二

老師們、同學們:。

早上好!

伴著清晨的陽光,我們又迎來了新的一周。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個學期又要結(jié)束了。我們將迎來令人心動的期末考試。大家都準備好了嗎?今天,借此機會向全體同學提出四點建議:

1、各門功課要平衡發(fā)展,重點知識重點復習,彌補自己的薄弱學科和薄弱知識。

2、在復習過程中,不放過任何一個疑難問題,做到勤學好問。俗話說:“勤能補拙,熟能生巧”,“一分耕耘,一分收獲”,只有付出辛勤勞動,才能水到渠成地取得優(yōu)異的成績。

3、珍惜時間,提高效率。時間,對每一位同學來說都是一樣的,我們只有珍惜分分秒秒,并提高效率,我們的成績才能更好一些,我們的水平才能更高一些。

4、處理好學習和其他活動的關(guān)系。

我們在努力學習的同時,還要同時參加各種有益的活動。對這些活動,我們要積極參與,認真做好。因為,這些活動對我們的學習會起積極的推動作用。我們要在學習中全身心投入;在活動時,也全身心投入。不能在學習時想著活動,在活動中想著學習,這樣我們會什么事也做不好。同學們,讓我們勇敢面對即將到來的期末考試,我們每一位同學都應(yīng)該認真復習、認真總結(jié),養(yǎng)成良好的行為習慣,做文明之人、行有益之事,以堅忍不拔的毅力,自強不息。同學們,讓我們在知識的海洋里盡情地遨游,充分展開自己的個性與才華。我們應(yīng)時刻提醒自己:珍惜時間,用心學習,讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。

最后,祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。

謝謝大家!

期末復習動員講話稿篇十三

各位老師、同學們:

早上好!

時光如梭,轉(zhuǎn)眼一個學期即將結(jié)束,我們后天就迎來期末考試。同學們,對于期末考試,你準備好了嗎?在老師的指導下,經(jīng)過自己的不懈努力,老師相信你們都做好了充分的準備。細節(jié)決定成敗,在后天考試的關(guān)鍵的時刻,我們還需要特別注意些什么呢,老師送給你們一些溫馨的提示。

1.調(diào)整良好的心態(tài)??荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨練,不僅你們看中這次考試,老師和家長也很重視??赡苡械耐瑢W會有壓力。但是我們不要過分緊張,要沉著冷靜,對自己充滿信心,遇到容易的題目不要忘乎所以,要細心謹慎;遇到難的題目也不要慌張,認真思考。只要認真對待,發(fā)揮自己最好的水平,不留遺憾,老師、家長就滿意了。

2.做好充分的準備。通過前期的復習,我們做好和知識的準備,請大家提前準備好學習用具,特別是數(shù)學用具、草稿紙等。

3.認真審題,明確要求。低年級的同學要認真聽老師讀題,明白題意,然后作答,沒聽清的要及時問老師。中高年級的同學在答題之前認真審題。讀題一定要細心推敲題意,要做到一不漏掉題,二不看錯題,三要看準題,尤其是看似容易的題目,更要字字斟酌,句句推敲,不能漏題、錯題。

4.先易后難,提高效率。一般試卷題目的安排在難度上呈階梯型,由易到難依次排列。前面多基礎(chǔ)知識的題目,后邊多綜合性題日。所以遇到不會的題目可以做個記號,做完容易的題目再回過頭來思考難的題目。這樣可以確保時間的合理安排。

5.書寫工整,格式正確。字是門面。卷面書寫要工整,字跡要清晰,如果字跡潦草容易使閱卷人看不清,卷面不整潔容易丟掉分數(shù)。

6.仔細檢查,答卷勿慌。做完卷后,一定要仔細檢查,防止由于粗心與馬虎而出錯。檢查試卷一要仔細,二要耐心。首先要逐題檢查,先查題目要求,對照原題,看是否抄錯了數(shù)字、詞語、符號;再看計算抄寫是否有錯;最后查答案是否正確,有無抄錯抄漏等情況。檢查不僅僅是試卷做完后的檢查,更重要的是做完每道題后不要急于做下一題,而是立刻回頭檢查,這樣會更好。

同學們,讓我們一起加油,迎接期末考試吧!預祝同學們在期末考試中考出好成績。

期末復習動員講話稿篇十四

各位老師、同學:

早上好! 今天國旗下講話的題目是“調(diào)節(jié)身心復習迎考”。再過幾天,這個學期就要結(jié)束了。等待大家的,是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗――那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。 復習時間非常有限,不講究效率是不行的。俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”。我收集了一些同學的復習小竅門,和大家一起分享:

全面梳理本學期所學的知識,結(jié)合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃。復習中,要堅持每天完成規(guī)定的作業(yè),避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。在有序地復習中,我們要把容易錯的知識查找出來,把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚,并熟記于心。

課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨著老師的復習去想、去轉(zhuǎn),敢于質(zhì)疑,敢于提問。課下養(yǎng)成良好的預習習慣,把重點的和不理解的問題記在本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養(yǎng)成審題習慣,理清解題思路,學會檢查。預習地越全面、復習地越扎實,越能大大提高學習的質(zhì)量。

要想提高學習成績,還要注意勞逸結(jié)合,有善用腦。不要把時間全部都安排在學習上,適當?shù)膮⒓芋w育鍛煉,平時要勞逸結(jié)合,書看久了可以聽聽音樂,或散散步等,這樣可使大腦得到適當?shù)男菹ⅲ瑫盏绞掳牍Ρ兜男Ч?/p>

期末考試復習期間,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,只要我們認真了,所有困難都可以解決,我們的復習計劃就一定能完成,最終實現(xiàn)自己的奮斗目標。

最后,希望同學們以飽滿的熱情投入到緊張的復習當中,一分耕耘一分收獲,只要同學們鼓足信心,努力付出,期末考試一定會取得好成績!祝全體學生這次期末考試中圓滿成功!

期末復習動員講話稿篇十五

老師們、同學們:

本學期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,提幾點要求供大家參考:

首先,復習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應(yīng)該利用復習之機夯實雙基(即基本知識,基本技能),由此及彼、由表及里加大復習的力度,要重在知識的應(yīng)用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁、通舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎(chǔ)差的同學應(yīng)充分利用期末復習的時機,狠抓基礎(chǔ),做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做,防止水過地皮濕吃夾生飯,更要防止一問三不知。

其次在考前應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。

第三,要充分認識學年末本次考試重要性。

第四,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應(yīng)一如既往地遵守好學校的各項規(guī)章制度,常規(guī)紀律是搞好學習的前提和保證,更是我們學校育人的明確尺度——“德智雙馨”所希望的。

在這緊張時刻,需要提醒同學們的是:

1、學習是以時間做保證的,但是學習成績和學習時間的長短不是成正比例的,這個道理不必細說,因此,學校歷來不主張隨意延長學習時間打疲勞戰(zhàn),我們提倡勞逸結(jié)合,注重提高復習效率是期末復習應(yīng)該注意遵循的原則。

2、學校將嚴肅考紀考風,考風是校風的具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風,就沒有高標準的教學質(zhì)量??硷L不正實際上是對刻苦學習的學生的一種打擊,是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱,也是對善良家長們的一種極端的傷害。學校將嚴格按中考的要求組考確保這次考試的客觀、公正。

最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績!

期末復習動員講話稿篇十六

大家早上好!

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,一學期就要過去了,還有兩周,我們即將迎來多姿多彩的寒假生活。但在這之前,我們首先要面臨具有挑戰(zhàn)性的期末考試。為了同學們能在這次期末考試中取得優(yōu)異的成績,向自己、向父母、向老師交出一份滿意的答卷,今天我就和大家一起來談?wù)勂谀土暤脑掝}。

首先我想向同學們提出三個有:

一、要有明確的復習目標,目標決定結(jié)果。目標有多遠,我們就能走多遠。作為一個小學生,現(xiàn)階段我們的目標就是一個:考出優(yōu)異成績。

二、要有務(wù)實的復習態(tài)度,態(tài)度決定結(jié)果。沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!考試有壓力,在一定的壓力下,我們必須有勤奮務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”

三、要有科學的復習方法,方法決定結(jié)果??茖W有效的方法,可以讓我們的應(yīng)考和復習達到事半功倍的效果。要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。要重視糾錯、不犯重復性錯誤,不在同一個地方跌倒多次。還要重視規(guī)范、不犯低級性錯誤,不能看錯、寫錯。做到沉著應(yīng)答,書寫工整。

此外我還想向同學們建議三個要:

一、行動要早。

機遇總青睞于有準備的人。在考試前,我們要仔細復習,千萬不可浪費寶貴的備考時間。早行動,就意味著在思想上和行動上都要跟得上老師的安排,不能拖拉。早行動,還要避免坐著空想,要有詳細的計劃,且制定的要切合實際,要略高于自己現(xiàn)在的學習能力。早行動,還意味著要嚴格執(zhí)行計劃,明白每天什么時候干什么,每天要將哪些任務(wù)干完干好。

二、落實要準。

首先是分析要準,要給自己一個正確的定位,努力改正自己的弱項。其次,榜樣要準,找準一個身邊的學習榜樣,借鑒他的成功經(jīng)驗,學習他的成功做法。第三,重點要準,考試時大部分題目是基礎(chǔ)題,所以復習時要抓牢基礎(chǔ)?;A(chǔ)不穩(wěn),做題不準,我們可以從課本上的例題入手,千萬不要眼高手低,以免出現(xiàn)小題不愿做,大題不會做的現(xiàn)象。第四,糾錯要準,要重視對錯題的研究,不斷總結(jié),形成經(jīng)驗。同時要大膽質(zhì)疑,對搞不懂的問題一定要問老師和身邊的同學求問,力爭將所有問題在考試前一一解決。

三、行動要恒。

人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成為勝利者。我們要用恒心和毅力按照既定的計劃,不折不扣地執(zhí)行,向著既定的目標,勇往直前,沖破難關(guān),最終抵達勝利的終點!

同學們,人生不拼不精彩!復習不拼不出彩!考場就像是一個戰(zhàn)場,同時也是一個讓你展示才華的舞臺。復習備考階段,靠的就是我們平日的努力和關(guān)鍵階段的沖刺。同學們,讓我們向著心中的目標沖刺吧!最后,祝愿同學們在這次期末考試中能取得理想的成績。謝謝大家!

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