通過總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)和路徑。注意總結(jié)的邏輯性和連貫性,使其結(jié)構(gòu)清晰易懂。以下是一些關(guān)于寫作技巧和方法的總結(jié),希望能對大家有所啟發(fā)。
名譽(yù)校長在慶祝六一國際兒童節(jié)上的講話篇一
今天,我們懷著喜悅的心情迎來了國際“六一”兒童節(jié)。我非常榮幸被某學(xué)校校聘請為名譽(yù)校長,與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì),謹(jǐn)讓我向全體小朋友、少先隊(duì)員們致以誠摯的節(jié)日問候,并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向今天即將受到表彰的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀!??少先隊(duì)員、小朋友們,我們正處于一個(gè)充滿希望的挑戰(zhàn)的新時(shí)代,你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。我真誠地希望小朋友們要珍惜美好的生活,不辜負(fù)黨和人民的殷切期望,不辜負(fù)父母的厚愛,樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),歷煉健康身心,在校做一名好學(xué)生,在家做一個(gè)好孩子,在社會(huì)上做文明的小公民,從小事做起,從現(xiàn)在做起,把握正確的人生航向,用你們的行動(dòng)來證明這個(gè)時(shí)代因你們而絢麗,未來的柳城將以你為榮!青少年的健康成長離不開教師的辛勤耕耘。過去的幾年里,某學(xué)校在全體師生的努力下,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,堅(jiān)持辦學(xué)特色,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,開展了“紅領(lǐng)巾小交警中隊(duì)”、“雙休日雛鷹俱樂部”、“隊(duì)員爭星”等活動(dòng),使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到更好的發(fā)展,成功打造教育特色品牌。當(dāng)前,面臨著深化教育改革趨勢,我希望全體領(lǐng)導(dǎo)、老師求實(shí)創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),努力把培養(yǎng)下一代的工作做得更好!???少年有志,國家有望,少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關(guān)注的大事,我身為名譽(yù)校長,也是教師隊(duì)伍中的一員,我將與學(xué)校全體老師一起并肩攜手,與時(shí)俱進(jìn),為某學(xué)校的教育事業(yè)出謀獻(xiàn)策、添磚加瓦,推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌!
名譽(yù)校長在慶祝六一國際兒童節(jié)上的講話篇二
尊敬的老師們、同學(xué)們:
下午好!
我們剛剛迎來了新一屆4600名本科生和近1500名研究生,又迎來了我國第xx個(gè)教師節(jié)。今天,我們隆重集會(huì),熱烈慶祝自己的節(jié)日!在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校向工作在教學(xué)科研第一線的廣大教師致以崇高的敬意!向在學(xué)校管理、后勤等各個(gè)崗位上為廣大師生默默奉獻(xiàn)的全體同志表示良好的祝愿!向?yàn)榻逃聵I(yè)奮斗幾十年的離退休老教師、老干部、老職工致以親切的問候!向在今天的大會(huì)上獲得表彰的教師致以衷心的祝賀!
同志們,今年上半年,通過全校師生員工的共同努力,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)取得了新的發(fā)展。今年4月,學(xué)校召開第十一次黨代會(huì),進(jìn)一步明確了把學(xué)校建成具有國際一流水利學(xué)科和廣泛國際影響的高水平研究型大學(xué)的奮斗目標(biāo),提出了學(xué)校近期的四項(xiàng)重大任務(wù)和具體工作措施,為學(xué)校今后一段時(shí)期的工作指明了方向。在奪取抗擊“非典”勝利的同時(shí),學(xué)校的學(xué)科建設(shè),特別是學(xué)位點(diǎn)建設(shè)獲得了顯著成果,國家重大科技項(xiàng)目申報(bào)取得了重大突破,本科教學(xué)和人才培養(yǎng)取得新的成績。本科畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)93%,引起了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。中央政策研究室專門委托江蘇省委政策研究室來我校調(diào)研就業(yè)工作,國務(wù)院副秘書長陳進(jìn)玉同志在南京聽取了我校就業(yè)工作匯報(bào),教育部發(fā)了專題簡報(bào),中央教育臺(tái)還專題對我校的就業(yè)工作進(jìn)行了報(bào)道。今年我校在江蘇省的招生投檔線高出本一分?jǐn)?shù)線33分。目前,我校有一級學(xué)科授權(quán)點(diǎn)4個(gè),博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)24個(gè),碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)60多個(gè),博士后流動(dòng)站5個(gè)。在校研究生達(dá)到4433人,其中博士生890人。在校本科生達(dá)到17500人。新學(xué)年的開學(xué)工作順利進(jìn)行,全校上下正在為學(xué)校事業(yè)新的發(fā)展而努力奮斗。
同志們,我校各項(xiàng)工作之所以能夠取得這樣大的成績,是全校師生員工群策群力、創(chuàng)新進(jìn)取的結(jié)果,是齊心協(xié)力、共同奮斗的結(jié)果,為此,我代表校黨委、校行政向全校師生員工表示衷心的感謝!
同志們,今天是教師節(jié),我在這里要特別談?wù)劷處煹?情況。
最近,教育部公布了高校百名教學(xué)名師的評獎(jiǎng)結(jié)果。這100名獲獎(jiǎng)教師中有62名教師來自教育部直屬高校,這是新中國成立以來的第一次,評定時(shí)間較長,評定程序嚴(yán)格,社會(huì)影響深遠(yuǎn)。在教育部直屬高校的62名教學(xué)名師中,我校趙振興教授是其中一位,這衣榮譽(yù)來之不易。趙老師被評為全國首屆百名教學(xué)名師,這不僅是他本人的光榮,也是我們河海大學(xué)全體師生員工的驕傲。
我們知道,以徐芝綸先生為代表的老一輩教師,師德高尚,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)效果優(yōu)異,至今仍為高教界的楷模,走到天南海北,都能聽到校友的贊譽(yù)。嚴(yán)愷院士提出的校訓(xùn)“艱苦樸素,實(shí)事求是,嚴(yán)格要求,勇于探索”,是老一輩河海人為教育事業(yè)而艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的真實(shí)寫照,也是河海老一輩教師給我們留下的寶貴的精神財(cái)富。今天,趙振興教授被評為全國首屆百名教學(xué)名師,表明河海老一輩教師用心血凝成的河海精神有了傳承與發(fā)揚(yáng),河海的事業(yè)將更加輝煌。最近幾年來,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)有了長足的發(fā)展,同時(shí)也遇到許多困難。如現(xiàn)在我們?nèi)剞k學(xué),有的同志要遠(yuǎn)離南京到常州工作,連家都顧不上;許多教師到江寧校區(qū)工作,起早貪黑,花了比以前更多的時(shí)間,流了比以前更多的汗水;大學(xué)生和研究生的數(shù)量比以前成倍增加,社會(huì)和教學(xué)對知識(shí)更新提出了更高的要求,但全體教師仍然以校為家,勤奮敬業(yè),學(xué)而不厭,誨人不倦。去年年底表彰的優(yōu)秀主講教師和今天表彰的老師,就是學(xué)校教師隊(duì)伍中的又一批杰出代表。正因?yàn)橛腥=處熌瑹o聞的不懈努力,任勞任怨的教書育人,在學(xué)校擴(kuò)大招生規(guī)模的情況下仍然保證應(yīng)有的教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校畢業(yè)生一直得到用人單位的好評。為此,我衷心感謝全校教師對學(xué)校教學(xué)工作的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)!
同志們,教師是一個(gè)崇高的稱號,教師職業(yè)是一個(gè)神圣的職業(yè)。教師要受到社會(huì)的尊敬和學(xué)生的愛戴,就必須真正做到為人師表,教書育人,真正成為廣大學(xué)生的良師益友。教師的日常工作是平凡的,但教育工作卻是不平凡的。學(xué)生對每一位老師、每一堂課,都有他們的評價(jià)。我與大學(xué)生、研究生的交談中,他們總是會(huì)談到愿意聽某某老師的課,想選某某老師的課,談到這些老師時(shí),他們會(huì)眉飛色舞,喜形于色,我也為之感動(dòng),內(nèi)心有無比的快樂,從心底感謝這些優(yōu)秀的老師;而談到一些教風(fēng)散漫、教學(xué)水平低劣的老師,他們也給予尖銳的批評,同時(shí)有些不大好意思說,每當(dāng)此時(shí),做為校長,我深感內(nèi)疚。同志們,我們要對學(xué)生負(fù)責(zé),要對家長負(fù)責(zé),要對社會(huì)負(fù)責(zé)。教師的道德、品質(zhì)、人格和言行對學(xué)生有重要的影響。古人說:經(jīng)師易得,人師難求。大學(xué)的老師要做傳授知識(shí)的“經(jīng)師”,更要做善于育人的“人師”,以自己淵博的學(xué)識(shí)和精湛的教學(xué)藝術(shù)向?qū)W生傳授知識(shí),以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生,使我們河海大學(xué)的學(xué)生在老師的精心培育下健康成長。
我贊成這樣的說法,所謂大學(xué),不是因?yàn)樗懈邩?,而是因?yàn)樗写髱?。學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,最重要的是人才,尤其需要的是杰出人才。杰出人才就是大師。一個(gè)學(xué)校沒有一流的教師,不可能培養(yǎng)一流的學(xué)生,也不可能出現(xiàn)一流的學(xué)術(shù)成果,就不可能有社會(huì)影響力。所以,學(xué)校要通過各種途徑,千方百計(jì)地為杰出人才的引進(jìn)、培養(yǎng)、工作和生活提供良好的條件。比如,讓獲得省部級科學(xué)基金以上項(xiàng)目且具有博士學(xué)位的年輕教師集中精力搞研究,設(shè)置“綠色通道”;幫助年輕教師爭取高水平項(xiàng)目,在培養(yǎng)起點(diǎn)上做足文章;集中資源、重點(diǎn)扶持、壓擔(dān)子、給機(jī)會(huì),用3-5年時(shí)間為一些年青教師獲國家杰出青年基金這類項(xiàng)目提供平臺(tái)等等。同時(shí),我要強(qiáng)調(diào),要營造一種學(xué)術(shù)氛圍,要做到人才引得進(jìn)、留得住、用得好、效益高,人才能心情愉悅、學(xué)術(shù)自由。
名譽(yù)校長在慶祝六一國際兒童節(jié)上的講話篇三
老師們:
今天,我們在這里隆重集會(huì),慶祝屬于我們自己的節(jié)日-----教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校董事會(huì),祝我校全體教職員工節(jié)日愉快,身體健康,合家幸福!
教師,太陽底下最光輝的職業(yè)-----用粉筆耕耘,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤,用智慧傳遞文明。教師的職業(yè)光榮而神圣。教師的責(zé)任重大而艱辛。中華民族歷來有尊師重教的光榮傳統(tǒng),隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和文明程度越來越高,教師的地位也日益提升。在今天這個(gè)特殊的日子里,我們要大聲的說:“我們作為一名教師,我光榮,我自豪,我驕傲!
在過去的一年里,學(xué)校得到了快速的發(fā)展,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,社會(huì)聲譽(yù)越來越好,品牌效益初步彰顯。這一切都離不開我們這個(gè)優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)的辛勤工作。張進(jìn)之老師獲得“愛心感動(dòng)蓮城模范教師特別獎(jiǎng)”。羅星老師獲得“全國地理優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)”。黃z老師精心輔導(dǎo),在全市數(shù)學(xué)競賽中14名同學(xué)獲獎(jiǎng)。你們是我們這支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的代表,向你們致以深深的敬意,我為你們驕傲,為你們自豪,我們還有7名教師學(xué)生滿意率高,有6名教師教學(xué)反思獲一等獎(jiǎng),有4位班主任獲得優(yōu)秀班主任,等會(huì)我們會(huì)隆重的表彰!本學(xué)期,我們又有45位教職員工加盟,他們中有剛剛締造了輝煌送走一屆初三畢業(yè)生的李文,楊慶蘭,唐江老師為代表的一批老師,也有來自全國各地的曾獲愛心感動(dòng)蓮城模范教師稱號的李莉老師為代表的優(yōu)秀教師,和剛剛走出大學(xué)校門的優(yōu)秀畢業(yè)生。我們大家從五湖四海走到了一起,我們一起努力,構(gòu)造一個(gè)和諧的z大家庭,締造屬于我們自己的光榮!
百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。老師們,我們是學(xué)校最寶貴的財(cái)富,目前正值長、株、潭二型社會(huì)建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期,湖南省出臺(tái)了教育強(qiáng)省的發(fā)展戰(zhàn)略,湘潭市也出臺(tái)了教育強(qiáng)市的發(fā)展綱要。湘潭城市人口將要達(dá)到280萬,學(xué)校也面臨著重大的發(fā)展機(jī)遇。值此節(jié)日之際,我真誠地希望全體教師們能精誠團(tuán)結(jié),關(guān)愛學(xué)生,勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取,為學(xué)校的發(fā)展而辛勤工作,不懈奮斗!
老師們,你們辛苦了,你們的無私奉獻(xiàn),將激勵(lì)學(xué)生們奮斗拼搏。你們的付出,一定會(huì)有豐厚的回報(bào)。有人說老師是蠟燭,燃燒自己,照亮學(xué)子。我說我們不僅要照亮學(xué)子,而且更要成就自己。學(xué)校以你們?yōu)闃s,學(xué)生們以你們?yōu)闃s,全社會(huì)以你們?yōu)闃s!
最后,再次祝老師們節(jié)日快樂。青春常在,笑容常在,美麗常在!
謝謝大家!
名譽(yù)校長在慶祝六一國際兒童節(jié)上的講話篇四
同志們:
回顧我校德育一學(xué)期以來的工作,在學(xué)校黨總支和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體德育工作者,尤其是年級組長、班主任的齊心協(xié)力、奮發(fā)圖強(qiáng),認(rèn)真落實(shí)和貫徹學(xué)校為實(shí)現(xiàn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)所制定的一系列決策和規(guī)劃,收獲了不少成績和經(jīng)驗(yàn),絕大多數(shù)年級初步摸索出一套適合本年級發(fā)展的德育管理模式。
一、回顧一學(xué)期的工作我們還存在一些問題亟待解決。
一、首先反思德育處的工作:一是學(xué)校德育教育工作與各學(xué)科沒有結(jié)合好,學(xué)科德育功能的開發(fā)尤顯不足。在實(shí)際工作中,其實(shí)是各吹各的號,各唱各的調(diào),特別是很多老師都認(rèn)為德育工作是年級組長、班主任的事情,與自己的關(guān)系不大。這就造成了德育教育在學(xué)校中的不完整性。二是德育處工作如果用一句話概括的話那就是:瑣事多,意想不到的事多,工作千頭萬緒。本學(xué)期,資料、制度要完善,學(xué)生工作要開展,教師隊(duì)伍要建設(shè),還有來自于街道、教育局常規(guī)和特殊的工作等,都需要大量的人力和腦力,德育處碰到了人手少困難。但主觀上還是團(tuán)隊(duì)互作的功效沒有充分發(fā)揮出來。德育處、教務(wù)處、總務(wù)處三個(gè)部門相互協(xié)作,相互促進(jìn)的功效沒有很好的落實(shí),主要原因是在我們工作的方式方法上還存在著單兵作戰(zhàn),缺少部門之間良好溝通和協(xié)調(diào)。三是主要精力還是放在了德育的規(guī)范管理層面上,在創(chuàng)新我校德育工作上,思考和實(shí)踐的過少。特別是由于我們主管部門在更新教育理念、提升班主任專業(yè)素養(yǎng)水平等方面培訓(xùn)的不夠,一些年青班主任對如何做班主任,怎樣做好班主任的經(jīng)驗(yàn)不足。這些方面的責(zé)任在我們。主要體現(xiàn)在:
二、其次反思班主任的工作存在的問題:
1、班主任主動(dòng)建設(shè)班級的意識(shí)不強(qiáng),方法簡單,過于急躁,經(jīng)常對學(xué)生大聲喊叫,對出現(xiàn)的問題找不到根源所在,總是嘮嘮叨叨沒有教育實(shí)效。特別是在班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)上,下的功夫不夠。上個(gè)星期的教學(xué)分析會(huì)上主要是就各年級成績進(jìn)行了分析和反思,我相信,我們在座的每一位班主任都會(huì)對我們的班級建設(shè)工作由其是班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)工作一起更高的關(guān)注,學(xué)風(fēng)是學(xué)生行為規(guī)范和思想道德的集體表現(xiàn),是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出來的精神風(fēng)貌。就學(xué)生個(gè)體而言,主要是指在校學(xué)生在一定的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的支配下,在學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)成績等方面的綜合表現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,也是培養(yǎng)合格人才的前提條件。班級學(xué)風(fēng)建設(shè)是班風(fēng)建設(shè)的核心部分學(xué)風(fēng)是一種無形力量,體現(xiàn)在很多細(xì)微之處,是群體的綜合表現(xiàn)。學(xué)生考試的作弊情況、遲到早退情況、曠課情況、自習(xí)情況、課棠聽講情況等都從一個(gè)側(cè)面反映學(xué)風(fēng)狀況。一個(gè)同學(xué)、一個(gè)班級如果沒有優(yōu)良的學(xué)風(fēng),那么就無法在集體中形成真正強(qiáng)有力的凝聚和模范帶頭作用;反過頭來優(yōu)良的學(xué)風(fēng)對學(xué)生的健康成長起著十分重要的作用。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,努力提高學(xué)習(xí)成績,為學(xué)校、為國家爭光;同時(shí)積極創(chuàng)設(shè)班級良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建合作、互助學(xué)習(xí)的意識(shí),努力完成班級學(xué)習(xí)目標(biāo);尊重學(xué)生的個(gè)性差異,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)創(chuàng)新發(fā)展的平臺(tái),嚴(yán)格控制分化。是我們當(dāng)班主任的首要職責(zé)之一,也是績效考核班主任學(xué)期評價(jià)的重要指標(biāo)。
班主任應(yīng)根據(jù)班級實(shí)際狀況而制定的具體措施。有幾條建議:一、美化環(huán)境,協(xié)助成長通過拉橫幅、貼標(biāo)語等方式,將名言警句貼到墻壁,增強(qiáng)班級文化氛圍,從而協(xié)助學(xué)生健康成長。二、確立目標(biāo)、促進(jìn)成長引導(dǎo)學(xué)生通過冷靜思考,制定自己的中考目標(biāo),以目標(biāo)為指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)。三樹立典型,激勵(lì)成長每位學(xué)生都有見賢思齊的欲望,所以我們通過在班級樹立典型,表揚(yáng)先進(jìn),樹立榜樣,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)努力,向榜樣學(xué)習(xí)。四家校聯(lián)系,跟蹤成長增強(qiáng)家長與學(xué)校之間的緊密聯(lián)系,跟蹤學(xué)生成長,反饋有用信息,針對出現(xiàn)的問題,,及時(shí)采取措施解決。
2、一些班主任在德育工作上存在應(yīng)付心理。
正是由于教育理念和指導(dǎo)思想上的錯(cuò)位,導(dǎo)致了一些班主任對德育工作產(chǎn)生一種應(yīng)付心理,使德育工作處于一種被動(dòng)執(zhí)行狀態(tài)。例如,對于學(xué)校舉行的一些富有教育意義的活動(dòng),我們沒有興趣,沒有激情,更談不上創(chuàng)意。我們常常只是機(jī)械地參加活動(dòng),應(yīng)付完成學(xué)校的任務(wù)即可。大家都明白,單純的活動(dòng)只是一種載體形式,活動(dòng)一定要和必要的事先和事后或進(jìn)行當(dāng)中的道德誘導(dǎo)、啟發(fā)和深化密切結(jié)合才能產(chǎn)生最大的教育效益,但在實(shí)際工作中,正是這種敷衍了事的心理,使得學(xué)校開展的一些活動(dòng)只顯現(xiàn)出活動(dòng)本身主體,而無事前的道德引導(dǎo)和事后的教育深化工作,使得活動(dòng)流于形式,空留下一些文字記錄和照片存檔而已。遠(yuǎn)未達(dá)到學(xué)校開展活動(dòng)的預(yù)期教育目的和效果。
我們的應(yīng)付心理還體現(xiàn)在平時(shí)的工作之中。學(xué)校的日常量化考核檢查主要是考勤、衛(wèi)生、紀(jì)律與兩操等,因?yàn)樗鼈兪悄芸吹靡?,摸得著的事情,是進(jìn)行班級量化考核中的硬件。學(xué)校每周公布考核結(jié)果,每月進(jìn)行評比,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。于是,在平時(shí)的工作中就出現(xiàn)以“抓衛(wèi)生,抓紀(jì)律”為主要工作的片面的德育工作現(xiàn)象。抓好衛(wèi)生與紀(jì)律,考核結(jié)果就好??己私Y(jié)果好,就說明我們的德育工作搞得就好。其它的教育工作就可以放一放,因?yàn)椤耙话渍谌蟆甭铩?/p>
3、個(gè)別班主任遇到處理偶發(fā)事件的能力較差。班主任應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起教育學(xué)生,耐心細(xì)致有策略的進(jìn)行調(diào)解工作,直至事件平息,妥善解決為止。首先要全面了解事態(tài)發(fā)生的前后經(jīng)過,在第一時(shí)間及時(shí)將受傷的學(xué)生送到醫(yī)院進(jìn)行治療,并且同有關(guān)學(xué)生的家長取得聯(lián)系,這樣可以使雙方家長在事發(fā)后第一次面對面地接觸,讓他們了解事情發(fā)生的整個(gè)過程并且知道受傷學(xué)生的傷勢,使學(xué)生,家長,老師心中都明白,并且對此后發(fā)生的治療費(fèi)用,該承擔(dān)的責(zé)任做到心中有數(shù)。最主要的是班主任在參與事件解決全過程中掌握第一手資料。在處理問題中有可能發(fā)生有些家長借題發(fā)揮來干擾問題解決,甚至遇到不講理的家長不主動(dòng)配合,還要胡攪蠻纏。這些情況作為班主任都要有足夠的思想準(zhǔn)備,并且做好有利有理的選擇。在處理問題中有時(shí)老師會(huì)失去人格和尊重受到語言的侮辱,我們必須積極主動(dòng)鎮(zhèn)定自如的對付遇到的麻煩,想方設(shè)法去妥當(dāng)解決好。萬一個(gè)人的力量不夠,應(yīng)及時(shí)與年級組聯(lián)系,商討,用集體的智慧將事態(tài)控制在最小范圍內(nèi),贏得雙方的家長滿意的認(rèn)同,以求有一個(gè)比較合適的大結(jié)局。
一些德育工作的信息:與我們班主任老師有關(guān)的主要又有這幾方面:
1.中央湖南會(huì)議李長春關(guān)于加強(qiáng)未成年人工作的講話精神,一共四個(gè)方面,其中與我們學(xué)校教育有關(guān)的有兩個(gè)方面:一是當(dāng)前和今后時(shí)期開展未成年人思想道德建設(shè)的總體要求是“大力開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí),將其作為第一位任務(wù),滲透到各個(gè)環(huán)節(jié),做到思想情感上的認(rèn)同”,另一方面是“要不斷深化中小學(xué)德育工作,特別強(qiáng)調(diào)對各學(xué)科德育的要求和教師學(xué)為人師,行為示范的職業(yè)精神?!?/p>
2.市教委德育處傳達(dá)的工作總體目標(biāo)。
其中在今年,市里將進(jìn)行市級行為規(guī)范示范校的重新的淘汰性評選認(rèn)定,心理健康教育的實(shí)地普查,德育工作的的下校檢查,高中藝術(shù)教育調(diào)研,以及班主任崗后培訓(xùn)、班主任論壇等。
這些信息告訴了我們下一步工作的方向和重點(diǎn)是什么。我們今年的任務(wù)還是很艱巨的,幾次的檢查都將是對我們實(shí)力和實(shí)際教育效果的檢驗(yàn)與考驗(yàn),因此我們從現(xiàn)在就要抓住這次契機(jī)做充分的準(zhǔn)備,提升和展示我們的教育效果。
對于學(xué)生教育方面,我想,愛國主義和規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育仍然應(yīng)是我們常抓不懈的重點(diǎn),此外在學(xué)生教育中我們還要喊出“責(zé)任教育”。為什么不考慮父母而讓寶貴的生命輕易地結(jié)束在花季?為什么學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力?為什么做事情,講話從不考慮他人?等等現(xiàn)象說明什么?那就是責(zé)任的缺乏,要通過我們的教育讓學(xué)生學(xué)會(huì)對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對集體,對學(xué)校對社會(huì)乃至對國家負(fù)責(zé)。從市里的信息我們可以看出,下一步,對于班主任專業(yè)化也提出了新的要求,全市將推行統(tǒng)一的班主任考核方案,將組織主題班會(huì)納入到班主任職責(zé)中。對班主任的專業(yè)發(fā)展和崗后培訓(xùn)提出了新的要求。
學(xué)校德育工作的突破口和前提是一個(gè)“情”字,即對學(xué)生的愛;。
1、要對學(xué)生充滿愛心。
原復(fù)旦大學(xué)校長、現(xiàn)英國諾丁漢大學(xué)校長楊家福在前年批評中國某些大學(xué)流行一些不良作法時(shí)就說過,一所成功的學(xué)校,最要緊的是有“名師”、“大師”,就是有好的教師,第二是愛每一位學(xué)生。我覺得楊校長的話是很有道理的。
我們要愛每一位學(xué)生,而不是只愛成績優(yōu)秀的學(xué)生。即使眼下品行十分低下的學(xué)生,我們也不應(yīng)嫌棄他,也應(yīng)對他充滿愛心,因?yàn)樗麄兪菍W(xué)生,我們是老師,“良師如母”啊!我覺得,這一點(diǎn)有時(shí)很難做到,但十分重要,因?yàn)槲覀儧]有理由去恨我們的學(xué)生,我們的孩子。
陶行知說過一段十分深刻的話:“當(dāng)心你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生”。
還有一例子也是很值得我們回味的:中國十強(qiáng)企業(yè)之一的廣達(dá)電腦的董事長林百里曾調(diào)侃地說:“學(xué)校最害怕兩種學(xué)生,一種是成績前幾名,因?yàn)榭赡芑匦.?dāng)校長;一種是成績后幾名,因?yàn)榭赡芑匦Q葜v”。他當(dāng)年就是成績后幾位,并且回母校演講。
2、要熟悉相關(guān)的法規(guī)。
依法治國,依法治教,是中央提出的國政方針之一,因此,教師必須了解法,按法辦事。我們的教育對象大都是未成年人,國家是有很多法律加以保護(hù)的,這是他們的權(quán)益。學(xué)生是教育的對象,是未成年人,有過錯(cuò)是正常的,我們就不可“小題大做”、“無限上綱”,更不能用“整人”的態(tài)度去對待。學(xué)生無論犯了什么錯(cuò),教師都不能進(jìn)行人身攻擊,不能用侮辱人格的話去辱罵,這是違法行為。陶行知就說過,這是“好心做壞事”,做了只有教師吃虧,而完全沒好處,絕不能做。我國出臺(tái)的相關(guān)法規(guī)有《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等。
有些教師常帶一些辱罵人的“口頭禪”,一定要改正。我接觸一些畢業(yè)的學(xué)生,對個(gè)別教師非常反感,甚至有些記恨。一了解,才知道這位老師批評學(xué)生時(shí)常帶一些侮辱性的話,別小看一句話,出自老師的口,有些學(xué)生一輩子都記得,我們別干傻事。
4強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;5偷竊、故意毀壞財(cái)物;6參與賭博或變相賭博;。
7觀看、收叫色情、淫穢的音像制品、讀物等;8進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所;9其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。了解了相關(guān)法規(guī)除了避免違法外,還可理直氣壯地去教育、規(guī)范學(xué)生的行為。如,男生不留長發(fā),女生不染頭發(fā),不準(zhǔn)帶裝飾品,不許早戀等,在《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中都有明文規(guī)定。
又如,我們還應(yīng)對未成年人承擔(dān)刑事責(zé)任的年齡段有所了解。1不滿14周歲的少年兒童,實(shí)施了犯罪行為,是不負(fù)刑事責(zé)任的;2已滿14周歲,不滿16周歲的青少年實(shí)施了危害社會(huì)的行為,一般不負(fù)刑事責(zé)任,但犯有故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任;3已滿16周歲的青少年犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任;4對已滿14周歲不滿18周歲的犯罪人應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰,不滿18周歲的不適用死刑。了解這些法律法規(guī),班主任才能更好的的教育學(xué)生,另外,應(yīng)對意外事件發(fā)生的處理,如何把學(xué)校和自己的責(zé)任降低到最小程度,下學(xué)期清河西法院講。
3、提高理論水平和管理水平。
德育工作以正面教育為主渠道,這是必須堅(jiān)持的,曉之以理,首先必須懂理。
比如,我們提倡用中國的“傳統(tǒng)美德”來教育學(xué)生,教師必須對“傳統(tǒng)美德”有較充分的了解。前年,全世界75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者聯(lián)名給各國的領(lǐng)導(dǎo)人寫信說:“如果人類在21世紀(jì)要繼續(xù)生存下去,必須回頭2500年去吸取孔子的智慧”。他們認(rèn)為儒家是倫理道德的真正奠基者。我們的“傳統(tǒng)美德”是十分豐富的。“仁、義、禮、智、信”,按照傳統(tǒng)美德的要求去做,人們就會(huì)講禮讓,就會(huì)尊老愛幼,就會(huì)擁有感恩的心,就可構(gòu)建和諧的班級、和諧的學(xué)校、和諧的社會(huì)。我們的青年教師居多,而這代人這方面所受的教育是薄弱的,青年教師應(yīng)加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),先充實(shí)自己,方能做好德育工作。
德育工作,班級管理是一門科學(xué),其涉及到教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)。德育工作,班級管理又是一門藝術(shù),必須講究方法。面對幾十個(gè)性格各異的青少年,要教好、管好確非易事,那種簡單的“天天說教”、“婆婆媽媽”、“保姆式”的方法是很難管好一個(gè)班的。
灌輸并不等于生硬刻板的說教,要善于抓住個(gè)案事例,其中包括正面和反面的,包括古今中外的,發(fā)生在身邊的,進(jìn)行分析,這樣才利于深入淺出地說理。
還有,教師不可偏激,要善于疏導(dǎo)。
當(dāng)我們遇到一些突發(fā)事件,碰到一些意想不到的事情,比如,我們說錯(cuò)了話,學(xué)生提出一些無理的要求。這時(shí),我們千萬不可沖動(dòng),不可偏激。當(dāng)有人問我國著名學(xué)者、大學(xué)校長陳恒怎樣才能當(dāng)好老師時(shí),他說,當(dāng)你寫錯(cuò)了字,讀錯(cuò)了音,第二天就向?qū)W生認(rèn)錯(cuò),這就是合格的老師了。當(dāng)老師的就是要有向?qū)W生認(rèn)錯(cuò)的勇氣,絕不可強(qiáng)詞奪理,以勢壓人。后一種態(tài)度會(huì)把事情搞得越來越糟。
班主任就是導(dǎo)師,要善于疏導(dǎo)、啟迪、點(diǎn)撥,有時(shí)還需要冷處理。面對學(xué)生提出明明是錯(cuò)誤、過分的要求時(shí),往往需要冷處理,過后才慢慢疏導(dǎo),做個(gè)別骨干分子的工作,這樣才達(dá)到化解矛盾,解決問題的目的。同時(shí),我們又要注意不做學(xué)生的尾巴,不要做“老好人”,甚至為了博得學(xué)生的好感,而師生聯(lián)手搞假“民意”。
時(shí)代變了,新的情況,新的事物不斷出現(xiàn),人的意識(shí)形態(tài),特別是青少年,也發(fā)生著深刻的變化,面對瞬息萬變的社會(huì),面對不斷變化的意識(shí)流,我們的德育工作亟需創(chuàng)新。所以要求班主任100%參與德育科研工作。
時(shí)間飛逝,緊張忙碌的一個(gè)學(xué)期過去了,大家終于盼來了夢寐以求的假期。在假期里,無論您是選擇休閑娛樂,還是走親訪友,都希望您能在享受假期給您帶來的快樂的同時(shí),做好以下事情:
假期的學(xué)習(xí)任務(wù):
1、家訪:制定假期家訪計(jì)劃,要求完成一定數(shù)量的家訪任務(wù),重點(diǎn)對家庭困難的學(xué)生進(jìn)行家訪、慰問。崗則評價(jià)中也有要求。
2、社區(qū)服務(wù)活動(dòng):組織學(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng)。
3、學(xué)習(xí)班主任職責(zé),對照完成相關(guān)內(nèi)容。
4、定期與問題生聯(lián)系,確保假期無犯罪率出現(xiàn)。
5、讀書要求:讀一本有關(guān)德育工作的書籍,寫一篇讀后感。
6、各班的博客都建立了,利用假期要建立班主任自己的博客。
最后,祝您和您的家人過一個(gè)愉快而充實(shí)的春節(jié)!
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名譽(yù)校長在慶祝六一國際兒童節(jié)上的講話篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
尊敬的各位老師、家長,親愛的同學(xué)們:
今天是“六一”國際兒童節(jié),首先祝各位小朋友們節(jié)日快樂,并向各位老師、家長道一聲辛苦了!借這個(gè)機(jī)會(huì),送給家長、老師和小朋友們?nèi)湓挘?/p>
第一句話,送給家長?!伴L大后我就成了你”。前幾天網(wǎng)上看到一張照片,一位父親,右手牽著兒子,肩上扛著麻袋,嘴上叼著香煙。有評論說,這位父親牽著的是未來,扛著的是家庭,叼著的是自己。這是我們大多數(shù)父母的寫照,作為父母總是把重?fù)?dān)扛起,降低欲求,為的是給孩子一個(gè)美好未來,這些孩子都能感受到。因?yàn)檎嬲慕逃?,其?shí)發(fā)生在孩子與父母之間生活的每一個(gè)瞬間里,如同朱自清父親蹣跚衰老的一個(gè)背影給了他一生的震動(dòng),寫下了《背影》這篇著名文章。每一位父母在日常言談舉止中,會(huì)示范給孩子什么是仁愛,什么是責(zé)任,什么是堅(jiān)強(qiáng),潛移默化中,孩子就會(huì)被塑造成為父母的模樣。父母積極,孩子就會(huì)陽光向上;父母文雅,孩子大多知書達(dá)理;父母野蠻粗俗,孩子多少會(huì)無視社會(huì)公德,所以,為人父母,要成為孩子的楷模,要讓孩子引以為傲。
第二句話,送給老師?!皩W(xué)校是教給孩子真善美的地方”??茖W(xué)求真,人文求善,藝術(shù)求美,在學(xué)校里,老師不僅要傳授知識(shí),更要提高學(xué)生的修為,為孩子打下厚實(shí)的人文素養(yǎng)基礎(chǔ)。今天的人工智能如此發(fā)達(dá),但永遠(yuǎn)無法替代人腦,為什么?人有感情,深厚的人文積淀會(huì)讓善良、公平、正義成為孩子們性格的底色和無需提醒的自覺,這也是中華民族歷經(jīng)千年依然強(qiáng)大的內(nèi)在力量。藝術(shù)求美,會(huì)讓學(xué)生懂得生活、欣賞生活、熱愛生活,但美的不僅是藝術(shù),大自然最美的是秩序之美。遵守秩序,例如排隊(duì)打飯、按照引導(dǎo)上下樓梯、不隨地吐痰,這也是學(xué)校應(yīng)該培養(yǎng)孩子們具備的優(yōu)良品質(zhì),這些品質(zhì),會(huì)讓孩子們更出眾,會(huì)讓xx更美好。
第三句話,送給孩子們?!白寜粝虢心闫鸫病薄S幸粍t故事:一位老人擁有一片打谷場,孩子們很喜歡在這里玩耍,但影響了老人的工作,于是老人想了一個(gè)辦法。對孩子們說,我每天給你們一塊錢,希望你們每天來陪伴我。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看孩子們非常高興,第二天早早就來了,老人就給了孩子們一塊錢,說你們明天再來。第三天,老人說,我也沒有什么錢,今天就給你們五毛錢吧。孩子們雖然覺得錢少了,但畢竟有五毛錢。第四天,孩子們又來了,老人說,我實(shí)在沒錢了,但我還想讓你們來玩耍。孩子們一聽不高興了。所以在第五天早上,老人發(fā)現(xiàn)沒有孩子來玩耍了。對于這則故事有各種的理解角度和方式,我想和孩子們說,要讓夢想叫你起床,你們可以對比一下,在某些方面,是不是和這些孩子一樣,為了眼前的小快活放棄了你們的興趣和追求呢?每天早起,只是怕遲到,怕挨批評;寫作業(yè),是為了應(yīng)對檢查;聽講,是因?yàn)槔蠋熢诒O(jiān)督。每個(gè)階段你們都有不同的夢想,夢想考上一所好學(xué)校,夢想學(xué)會(huì)一門流利的外語,夢想完成一次愉快的旅行,夢想成為自己心中仰慕的人,那就為這些夢想起床,不要輕易為了眼前的小快活、小舒適放棄你們偉大的夢想。你們是祖國的未來,更是xx的希望。
老師、家長、同學(xué)們,兒童的健康成長需要學(xué)校、家庭、社會(huì)以及孩子們的共同努力,我們要把自己肩上的那份責(zé)任扛好。市教體局將不遺余力優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境、保障校園安全,更加關(guān)注孩子們的身心健康,奮力打造xx良好教育和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓xx孩子們茁壯成長,讓xx充滿生機(jī)與活力。
最后,祝親愛的小朋友們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步;祝老師和家長們身體健康,工作順利,家庭幸福!謝謝大家!
名譽(yù)校長在慶祝六一國際兒童節(jié)上的講話篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!帶著對假日生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期的憧憬和向往,在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時(shí)節(jié),我們走進(jìn)了x年的秋學(xué)期,我們走進(jìn)了x年的秋學(xué)期。今天,我們又迎來了我國的第32個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校長室向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!并衷心地向你們道一聲:大家辛苦了!同時(shí)對剛到我校就讀的初一新生表示最熱烈的歡迎!
過去的一年,我校在改革中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、爭創(chuàng)一流的精神,在教育教學(xué)、硬件提升、德育工作、教學(xué)研究、校園文化建設(shè)等方面都取得了可喜的成績。尤其今年的中考,我校有兩名同學(xué)進(jìn)入大豐市前十名,有51人被大豐市高級中學(xué)公費(fèi)錄取,圓滿完成了學(xué)校既定的教育教學(xué)目標(biāo),贏得了上級主管部門的肯定和社會(huì)較高的美譽(yù)度。高三年級在有50%以上的同學(xué)被高一級公辦大專順利錄取。
成績代表過去,新學(xué)年注定是一個(gè)面臨挑戰(zhàn)又充滿希望的一年:我們將科學(xué)調(diào)整發(fā)展規(guī)劃,穩(wěn)步推行初、高中分區(qū)管理;我們將啟動(dòng)德育基地建設(shè),繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)管理,開展以“三愛一踐行”、“美德少年”、“八禮四儀”等為主要內(nèi)容的主題教育活動(dòng),大力推進(jìn)校園文化建設(shè);我們將以創(chuàng)建“綠色校園”、“節(jié)水型學(xué)?!睘樽ナ?,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件。暑期,學(xué)校已對食堂餐廳進(jìn)行了全面改造,為了同學(xué)們能夠健康就餐,營養(yǎng)就餐,從本學(xué)期開始,學(xué)生吃飯將實(shí)行打卡分餐制。我們還將推進(jìn)小班化教育試驗(yàn),完善教學(xué)常規(guī)量化考核制度,改革教師、學(xué)生評價(jià)體系,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。為此,新學(xué)期伊始,我要向同學(xué)們提出如下幾點(diǎn)希望:
一要守規(guī)矩。
俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀(jì)律是我們健康成長和學(xué)習(xí)的保障。因此,我希望同學(xué)們在新學(xué)期里首先要嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺守紀(jì)的習(xí)慣,相互提醒,相互監(jiān)督,爭做一個(gè)文明的學(xué)生。“不以善小而不為,不以惡小而為之”,社會(huì)的和諧靠秩序,賽場的勝負(fù)靠規(guī)則,人生的精彩靠規(guī)矩,校園的文明靠大家。讓我們行動(dòng)起來,共同營造良好的成長環(huán)境。
二要明責(zé)任。
責(zé)任是什么?責(zé)任就是完成自己應(yīng)該完成的事情,就是承擔(dān)自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的使命。“人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心?!边@是微軟公司矢志不渝的名言。那么,作為學(xué)生的我們,責(zé)任又在哪里呢?社會(huì)上,遵紀(jì)守法、誠實(shí)文明是一個(gè)公民的責(zé)任;學(xué)校里,聽從教誨、孜孜不倦是一個(gè)學(xué)生的責(zé)任;在家里,孝順長輩、感恩父母是做兒女的責(zé)任。生活中,處處都有責(zé)任,不同的角色,有不同的責(zé)任。責(zé)任,會(huì)使我們的學(xué)習(xí)更有動(dòng)力;責(zé)任,會(huì)讓我們的生活更加美麗。
三要有夢想。
現(xiàn)在,大家經(jīng)常談?wù)撝袊鴫?。在闡述中國夢時(shí),他引用了三句詩“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄桑”、“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,將中華民族的昨天、今天和明天,熔鑄于百余年中國滄桑巨變的歷史圖景,展現(xiàn)了幾代人為民族復(fù)興奮斗的艱辛歷程。作為學(xué)生,要把這種為國家振興、民族富強(qiáng)的責(zé)任和個(gè)人的人生理想結(jié)合起來,建立起個(gè)人的未來發(fā)展藍(lán)圖。青少年正是立志的季節(jié),錯(cuò)過這樣的年齡就錯(cuò)過了播種的季節(jié)。我相信,每一位同學(xué)都有敢于夢想的勇氣,更有敢于追求夢想的行動(dòng)。
四要會(huì)學(xué)習(xí)。
作為學(xué)生,最主要的任務(wù)當(dāng)然就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是成才的基礎(chǔ),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是成才之要。美國未來學(xué)家托夫勒在《未來的沖擊》一書中指出:未來的文盲不再是那些目不識(shí)丁的人,而是那些不會(huì)學(xué)習(xí)的人。作為學(xué)生,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),就要保持自己的好奇心、求知欲;要掌握適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)方法;要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念;還要既勤學(xué)書本知識(shí),又要多學(xué)課外知識(shí),善讀社會(huì)的“百科全書”。
在這里,我還要強(qiáng)調(diào)的是初、高三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著全校的希望,開始最后一學(xué)年的沖刺,“人生能有幾回搏”,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。希望你們今天穩(wěn)扎穩(wěn)打,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。明天以優(yōu)異的成績向父母、老師、學(xué)校交上一份滿意的答卷。
對于老師們,我想說,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和民族的未來,我們只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。我們要以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對待學(xué)生,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生。我希望我們二中的每位教師都能成為學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
千里之行,始于足下。老師們,同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,新的起跑線正在我們的腳下延伸。讓我們一起努力,共同放飛心中的夢想,共同書寫二中更加絢麗多彩的篇章!
最后,祝愿各位老師工作順利、幸福安康!祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長!
名譽(yù)校長在慶祝六一國際兒童節(jié)上的講話篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
秋風(fēng)送爽,碩果飄香。九月,既是豐收的季節(jié),也是感恩的季節(jié)。當(dāng)秋天的腳步款款而至,我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表吹麻灘學(xué)區(qū)校委會(huì)向?yàn)槿珜W(xué)區(qū)默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!
教育是人類最崇高的事業(yè),教師的職業(yè)普通而崇高,教師的工作平凡卻偉大。人們常把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作人梯,比作園丁。沒有其他任何一種職業(yè),能在人身上留下這么深刻的烙??;沒有其他任何一種職業(yè),能對我們的人生產(chǎn)生這么深遠(yuǎn)的影響。
老師們,同志們,正因?yàn)橛辛四銈兊臒o私奉獻(xiàn)、無悔付出,才有了我們吹麻灘學(xué)區(qū)穩(wěn)步的發(fā)展。20xx—20xx學(xué)年度,是令人欣喜的一學(xué)年,是滿載收獲的一學(xué)年,也是我學(xué)區(qū)全體師生追求夢想,放飛希望,風(fēng)雨兼程,實(shí)現(xiàn)發(fā)展的一學(xué)年。這一學(xué)年,學(xué)校加大了資金投入,這一學(xué)年,學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚:教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)不斷豐富,辦學(xué)特色不斷彰顯,辦學(xué)條件不斷改善;這一學(xué)年,我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果:這所有的成績都是大家努力的結(jié)果,這是大家的光榮,是我們學(xué)校的光榮!
老師們、成績屬于過去,榮譽(yù)歸功大家,未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點(diǎn)中學(xué)的王樸中學(xué)的每一位教師,在收獲果實(shí)的同時(shí),也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開始,我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰(zhàn)。
熱愛學(xué)校,關(guān)愛學(xué)生,以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新高度,新起點(diǎn),新希望,新面貌。我相信,只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭先,個(gè)個(gè)奉獻(xiàn),我們學(xué)區(qū)的明天一定會(huì)更加美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!
名譽(yù)校長在慶祝六一國際兒童節(jié)上的講話篇八
老師、職工、同學(xué)們:
新的學(xué)年開始了,在這充滿喜悅和收獲的金秋里,我們舉行開學(xué)典禮并慶祝第二十二個(gè)老師節(jié)。在此,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向在第一線辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿!祝愿教職工在新的學(xué)年里工作順利,身體健康,生活幸福!向平安歸來的同學(xué)和910名新同學(xué)表示最熱烈的歡迎和祝賀,祝愿同學(xué)們在這美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,身心健康,快樂成長!
老師、職工、同學(xué)們,在過去的一年中,我校在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹十六大及十六屆三中全會(huì)精神,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,全面貫徹黨的教育方針和海南農(nóng)墾教育工作會(huì)議精神,堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,向?qū)W生的升學(xué)負(fù)責(zé),對學(xué)生的成長負(fù)責(zé)”的理念,著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格,人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新精神強(qiáng)的一流學(xué)校,積極探索適應(yīng)新形勢要求的學(xué)校教育教學(xué)管理的改革新路,充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能,使學(xué)校政治文明、物質(zhì)文明、精神文明三個(gè)文明建設(shè)取得了顯著成績。2017屆師范生畢業(yè)113人,合格率100%;2017年259名應(yīng)屆高考考生中有223人入圍本科,入圍率為86.1%,其中入圍本科第一批(國線)104人,入圍率達(dá)40.2%,其中a段(高分段)14人,單科成績達(dá)700分以上16人,創(chuàng)造了歷史最好水平。我校全體師生在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),得到了社會(huì)和家長們的一致好評,被省農(nóng)墾總局授予“防治非典型肺炎先進(jìn)集體”,被省文體廳授予“千里文化長廊”達(dá)標(biāo)單位。這些成績飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞作和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新,努力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌。
老師、職工、同學(xué)們,成績已成為過去,新學(xué)年已經(jīng)開始,我們將在新的時(shí)期里面對新的挑戰(zhàn)。今年是我校辦學(xué)取得階段性成果后將取得突破性進(jìn)程的關(guān)鍵性一年。為此,學(xué)校黨委緊緊圍繞總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改革創(chuàng)新,拓寬路子,加快發(fā)展這一思路,有計(jì)劃、全方位、深層次、講成效地開展一系列建設(shè)性工作,為把我校建成省內(nèi)一流學(xué)校不懈努力。
我們來自不同的地方和不同的家庭,但我們都懷著共同的希望而來,那就是希望在我們這所學(xué)校里:學(xué)有所成,實(shí)現(xiàn)理想,報(bào)效祖國。為此,在新學(xué)期開學(xué)之際,向全體師生員工提幾點(diǎn)要求。
我們的教師要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。我們的教師要與時(shí)俱進(jìn),不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己,成為熱愛學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。
同學(xué)們,你們懷著對知識(shí)的渴求,成才的愿望來到我們學(xué)校,你們要清醒地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)今社會(huì)、各國之間的競爭,歸根到底是人才的競爭,是民族創(chuàng)新能力的競爭。你們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。希望你們牢記“誠樸、自信、礪志、拼搏”的校訓(xùn),做一個(gè)誠 信、樸實(shí)的人,做一個(gè)自信的人;在求學(xué)的經(jīng)歷中,磨礪自身的意志,面對學(xué)習(xí)、生活存在的困難,勇于拼搏。要在廣大同學(xué)當(dāng)中形成 “好學(xué)、善思、勤奮、進(jìn)取”的良好學(xué)風(fēng),要充分挖掘自身的潛能,培養(yǎng)個(gè)性特長,要學(xué)會(huì)求知,使自己獲得終身學(xué)習(xí)的能力;學(xué)會(huì)思考,使自己形成創(chuàng)新的能力;學(xué)會(huì)競爭,使自己在今后的生活中立于不敗之地;學(xué)會(huì)共處,使自己能融于豐富多彩的人生。你們還要養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣,良好的日常行為,要強(qiáng)身健體,自覺抵制不良因素,培養(yǎng)健全的心理。
老師、職工、同學(xué)們,我國已全面進(jìn)入建設(shè)小康社會(huì)階段,百年之計(jì),教育為本,我們每一位教育工作者要牢記自己的神圣職責(zé),我們每位同學(xué)都要牢記自己肩負(fù)的歷史使命,為中華民族的美好未來貢獻(xiàn)自己的力量。
再次祝大家節(jié)日快樂!篇二:(1)
老師、職工、同學(xué)們:
新的學(xué)年開始了,在這充滿喜悅和收獲的金秋里,我們舉行開學(xué)典禮并慶祝第二十個(gè)老師節(jié)。在此,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向在第一線辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿!祝愿教職工在新的學(xué)年里工作順利,身體健康,生活幸福!向平安歸來的同學(xué)和910名新同學(xué)表示最熱烈的歡迎和祝賀,祝愿同學(xué)們在這美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,身心健康,快樂成長!
老師、職工、同學(xué)們,在過去的一年中,我校在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹xx大及xx屆三中全會(huì)精神,努力實(shí)踐“xx-xx”重要思想,全面貫徹黨的教育方針和海南農(nóng)墾教育工作會(huì)議精神,堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,向?qū)W生的升學(xué)負(fù)責(zé),對學(xué)生的成長負(fù)責(zé)”的理念,著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格,人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新精神強(qiáng)的一流學(xué)校,積極探索適應(yīng)新形勢要求的學(xué)校教育教學(xué)管理的改革新路,充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能,使學(xué)校政治文明、物質(zhì)文明、精神文明三個(gè)文明建設(shè)取得了顯著成績。xx屆師范生畢業(yè)113人,合格率100%;xx年259名應(yīng)屆高考考生中有223人入圍本科,入圍率為86.1%,其中入圍本科第一批(國線)104人,入圍率達(dá)40.2%,其中a段(高分段)14人,單科成績達(dá)700分以上16人,創(chuàng)造了歷史最好水平。我校全體師生在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),得到了社會(huì)和家長們的.一致好評,被省農(nóng)墾總局授予“防治非典型肺炎先進(jìn)集體”,被省文體廳授予“千里文化長廊”達(dá)標(biāo)單位。這些成績飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞作和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新,努力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌。
《校長在慶祝教師節(jié)大會(huì)暨開學(xué)典禮上的講話公眾演講》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
名譽(yù)校長在慶祝六一國際兒童節(jié)上的講話篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!值此重陽節(jié)來臨之際,請各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師回到學(xué)校,歡聚一堂,共話友情,共商大計(jì)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)和全體教職工向您致以節(jié)日的問候!并通過你們向你們的家屬及未能到校的老教師表示誠摯的問候!向您們在為學(xué)校創(chuàng)建、發(fā)展和改革中付出的心血、努力和貢獻(xiàn)致以崇高的敬意!
較場中學(xué)的昨天,滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血,傾注了你們辛勤的勞動(dòng)和精力。學(xué)校一磚一瓦都銘刻著你們獻(xiàn)身教育事業(yè)功勞,學(xué)校一草一木都浸潤著你們?nèi)钋椤,F(xiàn)在的中心學(xué)校是我們共同的家園,正是由于你們昨天的付出,才有我們今天的收獲。感謝你們曾經(jīng)為創(chuàng)造學(xué)校的輝煌而作出的貢獻(xiàn),更感謝你們對學(xué)?,F(xiàn)狀的發(fā)展一如既往的關(guān)心、支持和幫助。
各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,今天退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師歡聚在一起,共度良辰美景,回味美好歲月,暢談工作友誼,同謀學(xué)校發(fā)展。
下面,我向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)一下學(xué)?;厩闆r。
學(xué)校現(xiàn)在有六七八九四個(gè)年級九個(gè)教學(xué)班級,共有513名學(xué)生,教師27人,退休教職工18人。
介紹學(xué)校校委會(huì)成員和班主任。
省督導(dǎo)評估,獲高度好評。
通過努力,我校打造出了一支特別會(huì)工作,特別能吃苦,特別講奉獻(xiàn)的教師團(tuán)隊(duì),樹立了良好分水教育形象,正是因?yàn)槿绱耍倚?0湘潭縣教育教學(xué)質(zhì)量綜合評價(jià)連續(xù)獲得一等獎(jiǎng),年獲得二等獎(jiǎng),今年人均總分又再次進(jìn)入全縣前八名,一中上線11人,師范錄取1人。目前,我們正搶抓機(jī)遇,高點(diǎn)定位,改革創(chuàng)新,各項(xiàng)工作都有所突破。
在教育局領(lǐng)導(dǎo)和中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,學(xué)校目前教學(xué)有序,各項(xiàng)任務(wù)和責(zé)任落實(shí)到位,處處呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象;各級領(lǐng)導(dǎo)來校視察時(shí),都給予了高度的評價(jià),社會(huì)各界群眾交互稱贊。然而,在成績面前我們不驕傲,我們更要居安思危。特此將學(xué)校面臨的困難通報(bào)給各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。
一是學(xué)校安全問題。圍墻,教室鐵窗戶,校門口交通隱患。二是教師住房問題和學(xué)生住宿問題。一棟學(xué)生公寓僅能容納180人住宿?,F(xiàn)在學(xué)校多名教師沒有住房。
作為退休老教師,盡管已是年逢夕陽,但“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”,希望你們一如既往的關(guān)心、愛護(hù)學(xué)校,積極支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,發(fā)揮余熱,關(guān)心支持學(xué)校,為學(xué)校的發(fā)展積極進(jìn)言獻(xiàn)策。
的明天,為了分水孩子們的明天,希望你們對學(xué)校一如既往的關(guān)心和厚愛,積極配合學(xué)校做好力所能及的工作。
也許我們并不善于辭令,也許我們工作并不到位,但我們有一顆尊老、愛老的真誠之心,我們有一顆敬業(yè)、愛校的事業(yè)之心。若在此前我們有什么做得不夠的地方,在此,我想請各位前輩們見諒,我們班子和全體教職工有勇氣承擔(dān)責(zé)任,有勇氣改正錯(cuò)誤,有勇氣面對未來。
各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們,每當(dāng)我們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展而自豪的時(shí)候,一刻也沒有忘記,你們曾經(jīng)為學(xué)校付出的辛勤汗水;一刻也沒有忘記,你們現(xiàn)在仍對學(xué)校一如既往的支持。學(xué)校的發(fā)展,離不開包括您在內(nèi)的全體人員的拼搏努力,正是這種凝聚力和拼搏精神,造就了今天學(xué)校的成功?,F(xiàn)在,在中心學(xué)校的指引下,學(xué)校正向著更高更遠(yuǎn)的宏偉目標(biāo),劈波斬浪,全速起航!我們堅(jiān)信,在各位老前輩的大力支持下,我們學(xué)校一定能取得更加輝煌的成績,迎來更新更美好的明天!
祝愿我校全體老教師福如東海長流水,壽比南山不老松!同時(shí)祝愿所有的長輩增福、增壽、增富貴,添光、添彩、添吉祥!也祝每個(gè)家庭都幸福安康,事業(yè)發(fā)達(dá),工作順利!
謝謝大家!
這篇關(guān)于校長在重陽節(jié)上的講話稿的文章,希望給正在閱讀本文的你帶來幫助!
名譽(yù)校長在慶祝六一國際兒童節(jié)上的講話篇十
尊敬的各位老師,同志們,大家節(jié)日好:
艷陽高照,金風(fēng)送爽。在這碩果累累,豐收在望的收獲季節(jié)。我們滿懷喜悅的心情迎來了自己的節(jié)日——第二十一個(gè)教師節(jié)。今天,我們?nèi)=搪殕T工喜笑顏開,歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)偉大的節(jié)日。
值此激動(dòng)人心的喜慶時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委,學(xué)校行政,并以我個(gè)人的名義,向戰(zhàn)斗在學(xué)校各個(gè)工作崗位上的全體教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意,并借此機(jī)會(huì)通過你們轉(zhuǎn)達(dá)我向支持你們工作的全體教工家屬表示誠摯的感謝!
教育,是太陽底下最神圣的事業(yè);教師,是人類靈魂的工程師。工作在我們西雞實(shí)驗(yàn)中學(xué)的全體教職員工,使命更神圣,責(zé)任更重大,任務(wù)更艱巨,工作更光榮。
一個(gè)學(xué)期以來,我們?nèi)I舷?,心往一處想,勁往一處使,努力拼搏,開拓創(chuàng)新,用辛勤的汗水和滿腔熱血,換來了一張張捷報(bào)和一陣陣凱歌:
——中考獨(dú)占鰲頭今年中考我校一鳴驚人,成績喜人,取得了全市四個(gè)第一,即全市前十名人數(shù)第一,特優(yōu)生總數(shù)第一,優(yōu)生總數(shù)第一,單科狀元人數(shù)第一。
——高考總體較好今年高考,我??傮w成績比去年略有提高,600分以上人數(shù)創(chuàng)歷史記錄,特長生錄取學(xué)校的檔次創(chuàng)歷史新高。
——招生質(zhì)量雙贏今年初一和高一兩個(gè)學(xué)年招生工作超額完成計(jì)劃,生源數(shù)量足,質(zhì)量好??梢哉f本屆初一和高一新生的質(zhì)量,是歷史上最好的。
——?jiǎng)?chuàng)收成績顯著,我校今年高一新生人數(shù)比去年少150人,初一新生人數(shù)比去年少200人,但高一收費(fèi)總額卻超過了去年,今年全校創(chuàng)收總額接近去年水平。
——課改有聲有色我校的課改搞得既扎扎實(shí)實(shí),又轟轟烈烈,現(xiàn)已取得初步成果。9月28日,作為省級示范性高中牽頭學(xué)校,我校將承擔(dān)課改展示課現(xiàn)場,屆時(shí),將有密山一中,西雞四中,七臺(tái)河高級中學(xué)等第三批省級示范性高中的教師到我?,F(xiàn)場展示,這次活動(dòng),對擴(kuò)大我校的辦學(xué)影響,是一個(gè)極好的機(jī)會(huì)。
這些成績的取得,來源于市、局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和重視;來源于我校嚴(yán)格、科學(xué)、規(guī)范的管理;來源于我校教工辛勤、無私、忘我的工作;來源于我校學(xué)生勤奮、刻苦、努力的學(xué)習(xí);來源于廣大家長和社會(huì)各界對我校的大力支持。這些成績是我校全體師生員工集體奮斗的結(jié)晶,可喜可賀!
今天,是我們自己的節(jié)日,讓我們忘記煩惱和疲勞,一身輕松地欣賞特長部為我們準(zhǔn)備的精彩節(jié)目。開開心心過一個(gè)歡樂、熱鬧、愉快的節(jié)日。
明天,我們將以百倍的信心,飽滿的斗志,旺盛的精力投入到各自的工作崗位上去。用實(shí)際行動(dòng),為我校今后的持續(xù)發(fā)展,再立新功,再創(chuàng)佳績,為早日把我校辦成理念先進(jìn)、底蘊(yùn)豐厚、管理科學(xué)、隊(duì)伍精良、設(shè)施完備、環(huán)境優(yōu)美、特色鮮明的省內(nèi)名校而努力奮斗。
最后祝全體教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,合家幸福。
謝謝大家!
名譽(yù)校長在慶祝六一國際兒童節(jié)上的講話篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:大家好!
云南師范大學(xué)昆明市五華區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)是在云南師范大學(xué)和五華區(qū)政府的高度重視下,在原師大二附中和五華四中教育資源整合的基礎(chǔ)上,經(jīng)市教育局批準(zhǔn)于1995年9月成立的新型聯(lián)辦二級一等完全中學(xué)。2004年3月29日,根據(jù)《中共昆明市委、昆明市人民政府關(guān)于加快我市高中階段教育改革與發(fā)展的意見》等文件精神。區(qū)委、區(qū)政府及教育局宣布撤消昆明第二十九中學(xué),整體并入云南師范大學(xué)昆明市五華區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)。學(xué)校雖然在不長的時(shí)間內(nèi)歷經(jīng)兩次整合,但我們始終繼承和發(fā)揚(yáng)“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng),在各級黨委、政府及教育行政部門的大力支持下,進(jìn)行嚴(yán)格、規(guī)范、有效的管理。全體教職工頑強(qiáng)拼搏,艱苦奮斗,樂于奉獻(xiàn)并遵循"向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存,在競爭中求發(fā)展"的辦學(xué)宗旨,團(tuán)結(jié)奮斗,歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨,克服了重重困難,確保了平穩(wěn)過渡,順利完成了辦學(xué)格局的調(diào)整和優(yōu)質(zhì)教育資源的整合;全校師生深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀以及黨的十六屆四中全會(huì)精神,積極加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、師德建設(shè)和校園文化建設(shè),推進(jìn)校務(wù)公開和依法治校,形成了人心凝聚、安定團(tuán)結(jié)的大好局面;學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,教學(xué)改革穩(wěn)步推進(jìn),教育質(zhì)量不斷提高,一個(gè)有利于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的辦學(xué)模式和育人環(huán)境正在形成;學(xué)科建設(shè)科學(xué)規(guī)劃、合理布局,師資隊(duì)伍和干部隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng);學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展,連續(xù)多年被評為優(yōu)秀、先進(jìn)集體;學(xué)校在各級文藝、體育、科技、學(xué)科競賽以及各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中屢獲嘉獎(jiǎng),中考一直為昆明市的前列,高考上線率達(dá)78.5%并穩(wěn)步上升。此外,我校還立足實(shí)際,在“依托高校、提升品位”這一辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,充分挖掘區(qū)位優(yōu)勢并依托云南師范大學(xué)、云南民族大學(xué)和云南藝術(shù)學(xué)院等高校,成功開設(shè)了普高美術(shù)、音樂、泰語、體育特色班,成為昆明市具有較高知名度的熱點(diǎn)學(xué)校和五華區(qū)品牌學(xué)校,享有良好的社會(huì)效益。
老師們、同學(xué)們、朋友們!在慶祝第21個(gè)教師節(jié)和師大五華實(shí)驗(yàn)中學(xué)建校十周年這個(gè)特殊的日子里,我想說:崇德、勤奮、自律、創(chuàng)新是師大五華實(shí)驗(yàn)中學(xué)的立校之本;血脈交融的學(xué)校傳統(tǒng)是學(xué)校生生不息、前進(jìn)發(fā)展和取之不盡的文化底蘊(yùn);而全體師生員工愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)則匯成了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)與時(shí)俱進(jìn)的力量源泉!在師大五華實(shí)驗(yàn)中學(xué)和諧發(fā)展、蒸蒸日上的今天,讓我真誠的道一聲:老師們,你們辛苦了!也允許我代表全校教職員工,向曾經(jīng)為師大五華實(shí)驗(yàn)中學(xué)的改革和發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)和不懈努力的歷任校級領(lǐng)導(dǎo)王敬勝同志、丁繼華同志、肖賢洲同志、何麗芬同志、閆玉堂同志、陳達(dá)祥同志、章震同志、聶玉恒同志和陶才龍等同志表示最誠摯的敬意!
勵(lì)志。
和深刻!也祝愿師大五華實(shí)驗(yàn)中學(xué)真實(shí)地記載你們成長的每一個(gè)足跡,不斷鼓舞著你們前進(jìn)的信心和開拓的豪情!
名譽(yù)校長在慶祝六一國際兒童節(jié)上的講話篇十二
各位教師:
你們好!
今日,我們隆重集會(huì),慶祝自己的節(jié)日——教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支和全體行政向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問!感謝各位一年來對學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!并通過你們向你們的父母、家人表示節(jié)日慰問!感謝各位一年來對學(xué)校工作的關(guān)心和支持。
教師節(jié)已經(jīng)走過了二十五年的歷程。二十五年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,體現(xiàn)了社會(huì)對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的價(jià)值。身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。
選擇教師,無怨無悔。
不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前,我們做出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺(tái)前,面對眾多渴求知識(shí)的目光,把青春奉獻(xiàn)、把智慧奉獻(xiàn)、把希望播種。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。教師職業(yè)是人類最古老的職業(yè)之一,在人類社會(huì)發(fā)展中起著巨大的作用,在眾多的社會(huì)分工中,教師自始至終擔(dān)負(fù)著傳遞人類文明的重要職能,把人類社會(huì)長期積累的自然、社會(huì)和思維的豐富經(jīng)驗(yàn)傳給年輕一代,成為人類社會(huì)延續(xù)和發(fā)展的紐帶和橋梁。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)水平的提高,教師的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學(xué)文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上,教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任,是實(shí)施著科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師不是演員,卻有固定的忠實(shí)的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價(jià)的,教師的意義和價(jià)值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬,人類靈魂的工程師這一高度的概括,應(yīng)該使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,也懂得了教師應(yīng)該是“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”。
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,是科技、教育、信息發(fā)揮更大作用的時(shí)代。迎著新世紀(jì)的曙光,適應(yīng)未來信息時(shí)代、高科技時(shí)代和宇宙空間時(shí)代的需要,各國普遍將教育視為頭等重要的事業(yè)。未來世界的競爭本質(zhì)上是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)取決于教育,教育的成功與否以及它在一個(gè)國家發(fā)展中所起的作用如何,最終取決于作為教育主體力量的教師,這是當(dāng)代國際社會(huì)已經(jīng)形成的的共識(shí),“中國人民要對人類做出更大貢獻(xiàn),必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才。要做到這一點(diǎn),教師工作者責(zé)任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”。因此,教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。
名譽(yù)校長在慶祝六一國際兒童節(jié)上的講話篇十三
新的學(xué)年入手下手了,在這富裕高興和成果的金秋里,我們進(jìn)行開學(xué)典禮并慶賀第二十個(gè)教授節(jié)。在此,謹(jǐn)讓我代表黌舍帶領(lǐng)向在第一線辛苦奮動(dòng)的全部教職機(jī)靈以節(jié)日的問候和衷心的祝賀!祝賀教職工在新的學(xué)年里工作順利,身體健康,糊口生涯快樂!向溫和返來的同學(xué)和910名新同學(xué)表現(xiàn)最強(qiáng)烈喧鬧的歡迎和慶賀,祝賀同學(xué)們在這英俊的
校園
里進(jìn)修進(jìn)步,身心健康,高興成長!教授、職工、同學(xué)們,在過去的一年中,我校在校黨委的精確帶領(lǐng)下,當(dāng)真貫徹十六大及十六屆三中全會(huì)精神,竭力實(shí)踐“三個(gè)代表”緊張思維,周全貫徹黨的教誨目標(biāo)和海南農(nóng)墾教誨工作集會(huì)精神,堅(jiān)定“辦學(xué)以教師為本,傳授以門生為本,向門生的升學(xué)當(dāng)真,對門生的成長當(dāng)真”的理念,出力打造一所門生辦理嚴(yán)厲,人文素養(yǎng)高,進(jìn)修氛圍濃,立異精神強(qiáng)的一流黌舍,自動(dòng)摸索適應(yīng)新局勢要求的黌舍教誨傳授辦理的改革新路,富裕開掘黌舍各方面辦學(xué)要素的潛能,使黌舍政治文明、精神文明、精神文明三個(gè)文明構(gòu)筑獲得了明顯
成績
。2004屆師范生畢業(yè)113人,合格率100%;200x年259名應(yīng)屆高考考生中有223人入圍本科,入圍率為86.1%,此中入圍本科第一批(國線)104人,入圍率達(dá)40.2%,此中a段(高分段)14人,單科成績達(dá)700分以上16人,創(chuàng)設(shè)了歷史最好程度。我校全部師生在校黨委的帶領(lǐng)下,聯(lián)合同等,眾擎易舉,順利地結(jié)束各項(xiàng)教誨傳授任務(wù),獲得了社會(huì)和家長們的同等好評,被省農(nóng)墾總局付與“防治非典范肺炎進(jìn)步集體”,被省體裁廳付與“千里文化長廊”達(dá)標(biāo)單位。這些成績飽含了全部教職工在過去的一年中的辛苦奮作和不懈竭力,飽含了全部師生的聰靈與本領(lǐng),也表現(xiàn)了我們每一名師生在進(jìn)修、工作、糊口生涯中連續(xù)立異,竭力進(jìn)步,堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精良風(fēng)采。教授、職工、同學(xué)們,成績已成為過去,新學(xué)年已經(jīng)入手下手,我們將在新的期間內(nèi)里對新的挑釁。本年是我校辦學(xué)獲得階段性結(jié)果后將獲得沖破性進(jìn)程的關(guān)鍵性一年。為此,黌舍黨委緊緊環(huán)繞總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改革立異,拓寬路子,加快成長這一思路,有籌劃、全方位、深層次、講結(jié)果地展開一系列構(gòu)筑性工作,為把我校建成省內(nèi)一流黌舍不懈竭力。
我們來自差別的處所和差別的家庭,但我們都懷著互助的盼望而來,那便是盼望在我們這所黌舍里:學(xué)有所成,兌現(xiàn)抱負(fù),報(bào)效故國。為此,在新學(xué)期開學(xué)之際,向全部師生員工提幾點(diǎn)要求。
教師是傳授出產(chǎn)力最具活力的身分。尊師重教是我們中華民族的死板良習(xí),是我們培養(yǎng)優(yōu)秀人才的緊張前提,我們要在黌舍營建濃厚的尊師重教氛圍,本日我們欣喜地看到,同學(xué)們?yōu)槊课唤處煼钌弦皇r花和誠摯的祝福,總局教誨局羊文勇副局長代表總局到我校進(jìn)行慰勞。黌舍帶領(lǐng)要善待教師,要為每一名教師辦事,要關(guān)心教師的糊口生涯,保護(hù)教師的長處,贊成教師的成長,多為教師辦功德、辦實(shí)事。全部同學(xué)要恭敬教師,明白教師對同學(xué)們的良苦用心,恭敬教師為我們付出的辛苦奮動(dòng),記取教師對同學(xué)們的循循善誘。盼望我們的教師要像江**所要求的那樣:做進(jìn)步出產(chǎn)力和進(jìn)步文化成長的弘揚(yáng)者和鞭策者,做青少年門生健康成長的教導(dǎo)者和帶路人,竭力成為無愧于黨和人民的人類魂魄的工程師。我們的.教師要服膺“
愛
生、博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、立異”的教風(fēng),根據(jù)我校的培養(yǎng)目標(biāo),教誨他們發(fā)奮成為中國特點(diǎn)社會(huì)主義構(gòu)筑的棟梁之材。我們的教師要自發(fā)加強(qiáng)師德涵養(yǎng),既要有腳結(jié)壯地、樂于奉獻(xiàn)的工作立場,又要有恬澹明志、甘為人梯的精神地步,以本身高妙的品德魅力感化門生。我們的教師要與時(shí)俱進(jìn),連續(xù)以新的知識(shí)富裕本身,成為酷好進(jìn)修,學(xué)會(huì)進(jìn)修和畢生進(jìn)修的榜樣。
同學(xué)們,你們懷著對知識(shí)的渴求,成才的欲望來到我們黌舍,你們要復(fù)蘇地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)今社會(huì)、各國之間的競爭,歸根究竟是人才的競爭,是民族立異本領(lǐng)的競爭。你們負(fù)擔(dān)著中華民族宏大復(fù)興的歷史重?fù)?dān)。盼望你們緊記“誠樸、自負(fù)、礪志、拼搏”的校訓(xùn),做一個(gè)誠信、質(zhì)樸的人,做一個(gè)自負(fù)的人;在求學(xué)的經(jīng)歷中,磨礪本身的意志,面對進(jìn)修、糊口生涯存在的堅(jiān)苦,勇于拼搏。要在廣大同學(xué)傍邊構(gòu)成“好學(xué)、善思、勤奮、進(jìn)步”的良好學(xué)風(fēng),要富裕開掘本身的潛能,培養(yǎng)本性特長,要學(xué)會(huì)求知,使本身獲得畢生進(jìn)修的本領(lǐng);學(xué)會(huì)思慮,使本身構(gòu)成立異的本領(lǐng);學(xué)會(huì)競爭,使本身在今后的糊口生涯中立于不敗之地;學(xué)會(huì)共處,使本身能融于充裕多彩的人生。你們還要養(yǎng)成文明的糊口生涯風(fēng)俗,精良的平常行動(dòng),要強(qiáng)身健體,自發(fā)禁止不良身分,培養(yǎng)健康的心理。
教授、職工、同學(xué)們,我國已周全進(jìn)入構(gòu)筑小康社會(huì)階段,百年之計(jì),教誨為本,我們每一名教誨工作者要緊記本身的神圣職責(zé),我們每位同學(xué)都要緊記本身負(fù)擔(dān)的歷史任務(wù),為中華民族的美好將來貢獻(xiàn)本身的氣力。
再次祝大家節(jié)日高興!
名譽(yù)校長在慶祝六一國際兒童節(jié)上的講話篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:
大家好!
我是xx縣xx小學(xué)校長王xx。在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我很榮幸,能代表基層學(xué)校在大會(huì)上發(fā)言。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表xx小學(xué)全體師生,向關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
xx小學(xué)是一所學(xué)生人數(shù)不足200人的農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校,師資力量相對薄弱。三年來,我校不斷加強(qiáng)學(xué)校管理,完善教師評價(jià)激勵(lì)機(jī)制,提升辦學(xué)水平。努力提升教學(xué)質(zhì)量,至今學(xué)生人數(shù)逐年增加,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。三科合格率20xx年19。9%全縣第十四名,去年58。8%、全縣第四名,獲得教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步一等獎(jiǎng),今年72。2%、全縣第三名,獲得教學(xué)質(zhì)量完成綜合獎(jiǎng)。
我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升的背后,是縣委、縣政府堅(jiān)持黨的教育方針、統(tǒng)籌謀劃的結(jié)果,是縣教育局認(rèn)真執(zhí)行教育政策、久久為功精準(zhǔn)指導(dǎo)的結(jié)果,也是我校教職員工戮力同心、共同奮斗的結(jié)果。
今天,按照大會(huì)安排,我就一些教育教學(xué)方面的不成熟做法,與各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁交流探討,希望得到大家批評指正。
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量。
校長是學(xué)校的靈魂,身為教育者、和管理者,要靠著對黨的忠誠、對教育事業(yè)的堅(jiān)守,才能不斷推動(dòng)教育事業(yè)向前發(fā)展。在任xx小學(xué)校長的三年里,工作中堅(jiān)持率先垂范,同時(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提高自己的修養(yǎng);引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),積極參加各種培訓(xùn),不斷探索新的教學(xué)方法;研究教師及學(xué)生的成長規(guī)律,不斷提升教書育人的能力。關(guān)愛教師生活,為教師工作及生活提供力所能及的服務(wù),使教師專心工作,團(tuán)結(jié)進(jìn)步。
在學(xué)校工作中,注重培養(yǎng)教師,教育廣大教師有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅(jiān)守,有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、〔〕有仁愛之心,和諧、包容、愛崗、敬業(yè)的教風(fēng)逐漸形成。為提升教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)校班子學(xué)習(xí)制度常態(tài)化、能力素質(zhì)提升常態(tài)化,確保學(xué)校教學(xué)活動(dòng)開展井然有序。在日常教育教學(xué)工作中,教務(wù)、政教、總務(wù)及教研室,全力做好服務(wù)工作,明確職責(zé),協(xié)同推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)日常工作,將各項(xiàng)管理制度落到實(shí)處。
二、發(fā)揮小班優(yōu)勢,提高教學(xué)效益。
一個(gè)學(xué)校好與否,家長和學(xué)生的認(rèn)可度至關(guān)重要。我們堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,全面發(fā)展,努力提高質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)鍵是高效的課堂教學(xué),因此,學(xué)校制定了詳實(shí)的教研活動(dòng)計(jì)劃,教務(wù)處根據(jù)各年級、各學(xué)科學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點(diǎn),制定具體方案,課任教師制定自我提升計(jì)劃,把建設(shè)高效課堂真正落實(shí)到實(shí)處,充分發(fā)揮小班優(yōu)勢,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,堅(jiān)持差異化教學(xué),一對一輔導(dǎo),面對面批發(fā)作業(yè),學(xué)校定期對各年級各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析,尋找差距和短板,并制定有效的改進(jìn)措施,教師利用周末及課后時(shí)間,定期進(jìn)行家訪,并對有困難家庭的留守兒童,在學(xué)習(xí)上進(jìn)行一對一幫扶。依托鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目開發(fā)學(xué)生思維,成立了美術(shù)、音樂、書法、武術(shù)及象棋興趣小組,引導(dǎo)學(xué)生積極參與其中,極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。促進(jìn)學(xué)生能夠在德、智、體、美、勞得到全面發(fā)展。
三、建立健全有效機(jī)制,不斷提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平。
我校全面貫徹新時(shí)代黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),圍繞我校師生的實(shí)際情況,因地制宜,以有效的管理,促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。
一是完善師生管理制度。落實(shí)學(xué)校、教師、學(xué)生管理,制定了符合學(xué)校實(shí)際的管理制度,嚴(yán)格教師考勤,加強(qiáng)教師工作過程考核評價(jià),完善學(xué)生管理制度,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育以及學(xué)生安全教育。
二是大力推動(dòng)教研教改。重視教研組、備課組建設(shè),學(xué)校在日常工作中,以提升課堂教學(xué)效率為中心,每周確定具體的教研活動(dòng)任務(wù),細(xì)化教研過程,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參與每一次教研活動(dòng),確保教研做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。落實(shí)學(xué)生質(zhì)量抽查,做好教學(xué)質(zhì)量分析,開展有質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)交流討論,不斷豐富教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
三是狠抓教學(xué)常規(guī)管理。我校從學(xué)校實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持常規(guī)管理工作,遵循教育教學(xué)規(guī)律,堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)管理為主線,較好地落實(shí)了學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理工作。工作中,實(shí)行校委會(huì)成員值周責(zé)任制,對學(xué)校校園安全環(huán)境、課堂教學(xué)情況等進(jìn)行巡視。堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)督查定期與不定期相結(jié)合的原則。確立每月第一周為教學(xué)常規(guī)督查周,由教務(wù)處牽頭,對教師備課、聽課、作業(yè)批改等方面進(jìn)行檢查,并及時(shí)查擺問題。確立每周二為“校委會(huì)成員聽課日”,校委會(huì)成員對教師的授課情況作詳細(xì)記錄;課后,對教師的備課、作業(yè)批發(fā)、課外輔導(dǎo)、教學(xué)資源運(yùn)用及授課情況等進(jìn)行全面評價(jià),促進(jìn)教師認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。
奮斗百年新征程,不忘初心再揚(yáng)帆。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們,教育是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),更是一種創(chuàng)新,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,新的一學(xué)期剛剛開始,我們的工作任務(wù)會(huì)更加艱巨,在教育改革與發(fā)展更大的考驗(yàn)面前,我們將勇往直前、奮勇爭先,不斷取得新的成績。
最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,各位同仁節(jié)日快樂、工作順利!
我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
名譽(yù)校長在慶祝六一國際兒童節(jié)上的講話篇十五
親愛的老師們,同志們:
值此第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向辛勤工作在各個(gè)崗位上的全體教職員工,致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向長期關(guān)心支持學(xué)校改革發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士、離退休老同志、海內(nèi)外校友和教職工家屬,致以親切的問候和衷心的感謝!
教師是立教之本、興教之源。作為一所百年師范大學(xué),學(xué)校素有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。xxx年來,一代又一代師大人秉承“學(xué)為人師,行為世范”的理念,靜心教書育人,潛心科研創(chuàng)新,接力為學(xué)校事業(yè)發(fā)展添磚加瓦,不斷為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,鑄就了今天百年師大的魅力風(fēng)采,贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。長期以來特別是近年來,學(xué)校始終堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為第一資源來抓,通過實(shí)施“百萬年薪、千萬資助”等一系列政策,著力開放引才、戰(zhàn)略育才、科學(xué)用才,取得了顯著進(jìn)展,人才效應(yīng)正逐步顯現(xiàn),為建設(shè)全國一流大學(xué)奠定了更堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮。今年教育部確定教師節(jié)的主題是:迎接黨的十九大,做好學(xué)生引路人。我們要深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,始終牢記立德樹人使命,自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),全面提高業(yè)務(wù)能力,以德立身、以德立學(xué)、以德施教,做學(xué)生錘煉品格的引路人,做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人,做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人,做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人。我們要深入實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,深化人事制度改革,激勵(lì)優(yōu)者從教,落實(shí)教者從優(yōu),關(guān)愛教師成長,提高教師待遇,維護(hù)教師權(quán)益,讓廣大教師有更多的獲得感、榮譽(yù)感。希望廣大教師踐行“知明行篤,立誠致廣”校訓(xùn),弘揚(yáng)“重教、勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”校風(fēng),堅(jiān)持教書與育人相統(tǒng)一、言傳與身教相統(tǒng)一、潛心問道與關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一、學(xué)術(shù)自由與學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一,努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的好老師。
親愛的老師們、同志們!沒有一流的師資,就不可能建成一流的大學(xué)。讓我們以對黨和人民教育事業(yè)的無限忠誠、對百年師大的無比熱愛、對立德樹人的無悔堅(jiān)守,齊心協(xié)力向前看,擼起袖子加油干,加快推進(jìn)全國一流大學(xué)建設(shè),以更加優(yōu)異的成績迎接xxx周年校慶和黨的十九大勝利召開!
最后,衷心祝愿全校教職員工節(jié)日快樂、工作順利、家庭幸福!
名譽(yù)校長在慶祝六一國際兒童節(jié)上的講話篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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各位黨員、各位黨員積極分子、各位民主黨派朋友、各位同志:
大家好!
今天,我們歡聚一堂,共同慶祝黨的生日,共同回顧黨的歷史,共同學(xué)習(xí)黨的理論,共同堅(jiān)定黨的信仰,共同推動(dòng)黨的教育事業(yè)。
首先,我代表學(xué)校黨委,向獲得優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、紅色育人先鋒、紅色育人共同體稱號的同志們,表示熱烈的祝賀。
大家是*高中政治方向的引領(lǐng)者,大家是*高中教育改革的推動(dòng)者,大家是*高中文化建設(shè)的探索者。學(xué)校點(diǎn)贊大家的政治站位,學(xué)校肯定大家的價(jià)值引領(lǐng),學(xué)校感謝大家的智慧付出。希望大家再接再厲,再踏征程,再創(chuàng)輝煌。
過去的一年,學(xué)校黨建工作走過了極不平凡的歷程。
——政治建設(shè)全面加強(qiáng)。學(xué)校堅(jiān)定不移強(qiáng)化黨的建設(shè),堅(jiān)定不移占領(lǐng)意識(shí)形態(tài)陣地,堅(jiān)定不移提高黨員干部政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,形成了為黨育人、為國育才的濃厚氛圍。
——組織建設(shè)進(jìn)一步優(yōu)化。支部建在了年級上,黨小組建在了備課組上,黨建工作和教育教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)了深度融合,托管干部和托管學(xué)校實(shí)現(xiàn)了深度融合,紅色育人共同體建設(shè)取得新進(jìn)展。
——思想建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。全面開展了黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng),全面開展了黨的教育方針系列解讀活動(dòng),全面開展了六大高地建設(shè)研討活動(dòng),全面開展了未來領(lǐng)導(dǎo)者大討論活動(dòng),學(xué)校教育思想得到進(jìn)一步解放和提升。
——作風(fēng)建設(shè)更加扎實(shí)。每個(gè)黨員干部沖鋒在前,人人傳播正能量,人人參與育人方式變革,一大批又紅又專的黨員干部涌現(xiàn)出來,學(xué)校風(fēng)貌發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變。
——教育改革全面深化。思政教育漸成體系。三大教育成果作用凸顯。核心素養(yǎng)全面落地。課堂教學(xué)形成范式。王忠學(xué)的站位大單元備課、立足小單元教學(xué)、強(qiáng)化單課時(shí)落地,龔?fù)┑拇髥卧獙?dǎo)學(xué)案,劉曉華的教學(xué)目標(biāo)始終在場、教學(xué)評價(jià)如影隨形,徐揚(yáng)彬的起點(diǎn)落點(diǎn)問題解決法,王玨璟提出的閱讀教學(xué),德育的未來領(lǐng)導(dǎo)者標(biāo)準(zhǔn)解讀,德育的融合思政課等一列研究成果在*高中得到廣泛認(rèn)同。
——教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。今年高三,我們過600分的164人,過一本線的993人,有的實(shí)驗(yàn)班全員過600分,有的普通班全員過一本線,有的同學(xué)摸底時(shí)全校240多名,高考時(shí)全省240名,實(shí)現(xiàn)了全面逆襲。尤其是高三文科班,三名學(xué)生進(jìn)入全省前二十,被北京大學(xué)提前錄取,這是我校文科高考的新高度。
過去的一年,學(xué)校黨建工作充分說明一個(gè)道理:黨建不是可做可不做的附屬品,而是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的靈魂,它能解決師生思想的問題,能解決干勁的問題,能解決改革的問題,能解決質(zhì)量的問題。我們必須要把黨建工作尤其是紅色教育放在更加突出的位置,全力以赴抓好落實(shí)。
眾所周知,我們的樓宇是紅色的,我們的運(yùn)動(dòng)場是紅色的,我們的公眾號是紅色的,我們的宣傳標(biāo)語是紅色的,我們的育人共同體也是因紅色而定的,可以說,紅色一直是*高中的物化標(biāo)志,一直是*高人的情感寄托,一直呼喚著一代又一代*人的美好記憶,一直激發(fā)著一代又一代*人的創(chuàng)業(yè)熱情。
進(jìn)入新時(shí)代,教育全面加強(qiáng)了黨的建設(shè),黨建走到了學(xué)校的中心,走向了師生的精神世界。鮮紅的黨旗在校園飄揚(yáng),鮮紅的黨徽掛在每名共產(chǎn)黨員的胸前。正如很多人講的那樣,如果黨的信仰有顏色,那一定是中國紅。我們也可以自豪地講,如果*高中的信仰有顏色,那一定是*紅。把*紅解讀好、實(shí)踐好、創(chuàng)造好,對于我們建設(shè)文化高中具有重要政治意義、教育意義和文化意義。
*紅要求我們要有堅(jiān)定的政治信仰。要聽黨話,跟黨走。要樹立四個(gè)自信,強(qiáng)化四個(gè)意識(shí),擁護(hù)兩個(gè)確立,做到兩個(gè)維護(hù)。要系統(tǒng)回答新時(shí)代培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人、由誰培養(yǎng)人四大問題。要全面建設(shè)新時(shí)代思政教育體系,全面培養(yǎng)未來領(lǐng)導(dǎo)者和卓越教育者。
*紅要求我們要有正確的教育信仰。要全面貫徹黨的教育方針,大力發(fā)展素質(zhì)教育。要堅(jiān)持育人為本、五育并舉、核心素養(yǎng)。要堅(jiān)持站位大單元備課、立足小單元教學(xué)、強(qiáng)化單課時(shí)落地。要推行大單元導(dǎo)學(xué)案。要推行教學(xué)評思行一體化。要推行“圍繞目標(biāo)、基于情境、問題導(dǎo)向、講求供需”。要推行表現(xiàn)性評價(jià),讓核心素養(yǎng)內(nèi)化于心,外化于行。要深入分析2022年高考試卷,有針對性地調(diào)整高三一輪復(fù)習(xí)策略,有針對性地提高高一高二常規(guī)教學(xué)管理效能。要加大力度平衡學(xué)科,要懂得一科薄弱,可以抵消多個(gè)優(yōu)勢學(xué)科的深刻道理,尤其要把語文、數(shù)學(xué)、外語學(xué)好,做好文化積累,做好思維建構(gòu)。
*紅要求我們要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)信仰。教師要熱愛學(xué)生,熱愛學(xué)校,熱愛專業(yè)。要堅(jiān)持以科研推動(dòng)專業(yè)發(fā)展。要努力做好班主任,努力教好學(xué)科課程,努力把好質(zhì)量關(guān)。要堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)。要以改革的精神,扎實(shí)推動(dòng)三新建設(shè),努力讓核心素養(yǎng)進(jìn)課程、進(jìn)課堂、進(jìn)試卷、進(jìn)生活。要嚴(yán)格自律,不參與任何有償補(bǔ)課,不體罰或變相體罰學(xué)生,要把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子系統(tǒng)培養(yǎng)、精當(dāng)施教。
*紅要求我們要有崇高的人生信仰。要牢記黨的宗旨,全心全意為師生服務(wù)。要牢記學(xué)校的文化使命,努力為國家立心,為時(shí)代鑄魂。要自覺踐行理想信念、家國情懷、英雄情結(jié),努力豐富信仰教育體系。要大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,把善孝和禮雅仁義禮智信廉作為做人準(zhǔn)則。要全面?zhèn)鞒猩鐣?huì)主義革命建設(shè)文化,把冬奧精神、航天精神、建黨精神演變成行動(dòng)自覺。
同志們:
*紅源自于*高中76年的辦學(xué)傳承,一代又一代*人對紅色有著深刻的理解,有著深沉的熱愛。
*紅也源自于*高中新時(shí)代的辦學(xué)選擇,現(xiàn)在的*高人堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持把學(xué)生培養(yǎng)成未來領(lǐng)導(dǎo)者。
*紅絕不僅僅是物質(zhì)的,也是精神的;
絕不僅僅是情感的,也是價(jià)值的;
絕不僅僅是歷史的,更是現(xiàn)實(shí)的;
絕不僅僅是政治的,更是文化的。
可以說,*紅是*高中歷史與現(xiàn)實(shí)的深度融合,是*高中改革與發(fā)展的邏輯關(guān)聯(lián),是*高中傳承與創(chuàng)新的時(shí)代密碼。
*紅在個(gè)體上,要求又紅又專;
在群體上,要求形成紅色育人共同體。如今,*紅已經(jīng)紅遍*校園,形成了巨大的發(fā)展動(dòng)能。高三之所以能夠取得如此成績,與高三干部教師和班主任的努力付出是分不開的。尤其是領(lǐng)航班班主任劉海霞、黃香濤、王云閣,每天堅(jiān)持很晚回家,疫情期間二十幾天駐校,耐得住寂寞,扛得住困難。更難能可貴的是三駕馬車配合默契,不分彼此,時(shí)刻關(guān)注著高考信息,自覺地調(diào)整高考備考策略,可以說,這是一支善打硬仗的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì),為學(xué)校贏得了巨大的聲譽(yù),我們應(yīng)該把掌聲獻(xiàn)給高三每個(gè)同志,大家都很了不起。
高三這個(gè)共同體,讓我對紅色有了更深刻的理解,紅色就是無私奉獻(xiàn),紅色就是團(tuán)結(jié)協(xié)作,紅色就是深入探索,紅色就是育人為本,紅色就是提高質(zhì)量,紅色就是讓人民滿意。
這里我還要強(qiáng)調(diào)兩個(gè)方面:
一是關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)問題。高三文科領(lǐng)航班取得這樣的成績,有其深層次的原因。這是一個(gè)紅色育人共同體在三年里持續(xù)發(fā)力,久久為功的結(jié)果。班主任王云閣,一個(gè)九零后的年輕同志肩負(fù)重任,居中協(xié)調(diào),任勞任怨,全年無休,建立了獨(dú)有的數(shù)學(xué)專業(yè)平臺(tái),形成了強(qiáng)大的牽引效應(yīng)。語文崔杰老師善于抓落實(shí)。外語王巍老師要求嚴(yán)格。政治李亞輝老師有專業(yè)擔(dān)當(dāng)。歷史王玨景老師思考深入。地理王春禹老師對習(xí)題有獨(dú)到認(rèn)知。這是一支每個(gè)人都強(qiáng),放到一起更強(qiáng)的隊(duì)伍,每一個(gè)人都守住了自己的底線,沒有拖班級整體的后腿,每個(gè)人都創(chuàng)造了自己的高線,為學(xué)生總分做出了貢獻(xiàn)。這是學(xué)校班級建設(shè)的樣板,這是年級質(zhì)量提升工作的樣板。
高三文科領(lǐng)航班三年的實(shí)踐,形成了一個(gè)基本的建班精神:榮辱與共,持久用力,平衡學(xué)科,思維建構(gòu)。系統(tǒng)解讀,就是要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),要長期堅(jiān)持,要重視每一個(gè)學(xué)科,要堅(jiān)持獨(dú)立思考,要善于總結(jié),要有奮斗精神。這是學(xué)校今后建班的根本遵循,這是學(xué)校今后高三備考的重要指導(dǎo)。
高三文科領(lǐng)航班建設(shè)告訴我們一個(gè)道理:紅色育人共同體的建設(shè),必須要沿著一個(gè)目標(biāo),秉承一個(gè)精神,共享一個(gè)理念,共用一個(gè)方法,融入一個(gè)集體。
譚井新更加注重基礎(chǔ),更加注重訓(xùn)練;
王明春更加注重思維,更加強(qiáng)調(diào)放手。兩個(gè)人的風(fēng)格合起來,就是今后高三復(fù)習(xí)的基本方向。語文崔杰,教出了134分的好成績,和附中語文最高分平齊。分析崔杰的教學(xué)狀態(tài),不是加課而是強(qiáng)調(diào)每節(jié)課的落實(shí),強(qiáng)調(diào)每個(gè)學(xué)生的落實(shí),強(qiáng)調(diào)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的落實(shí),強(qiáng)調(diào)人人過關(guān),單元過關(guān),強(qiáng)調(diào)試后百分。
從今年的高考我們可以看出,平衡學(xué)科已經(jīng)成為我們高考必須深入研究的問題,已經(jīng)成為領(lǐng)航班建設(shè)的重大瓶頸問題,已經(jīng)成為學(xué)生發(fā)展關(guān)鍵命脈所系,已經(jīng)成為決定我們高考高度的根本問題。
從今年的高考我們可以看出,教師水平高不等于學(xué)生成績高,只有逐人、逐點(diǎn)、逐項(xiàng)、逐科深度內(nèi)化落實(shí)才是真正的王道。
從今年的高考我們可以看出,落實(shí)再落實(shí),這是*紅的根本標(biāo)志。落,是態(tài)度問題;
實(shí),是專業(yè)水平問題。沒有落實(shí),半點(diǎn)馬克思主義都沒有。強(qiáng)化落實(shí)意識(shí),提高落實(shí)本領(lǐng),是對每個(gè)高三教師最核心的專業(yè)要求,是紅色育人先鋒的根本標(biāo)志。
再像從前那樣教學(xué),我們根本培養(yǎng)不出優(yōu)秀學(xué)生。扎實(shí)抓好信仰教育、創(chuàng)新教育已經(jīng)成為當(dāng)務(wù)之急,刻不容緩。
一個(gè)時(shí)期以來,我們經(jīng)過深入思考,決心進(jìn)一步完善數(shù)理競賽中心、人文競賽中心、科技競賽中心、藝體競賽中心,有效對接競賽、強(qiáng)基、高考,推動(dòng)學(xué)生在高考中爭先進(jìn)位。
決心進(jìn)一步在創(chuàng)新班、領(lǐng)航班基礎(chǔ)上,每個(gè)年級設(shè)立一個(gè)優(yōu)研班,在全面強(qiáng)化基礎(chǔ)的同時(shí),堅(jiān)持先學(xué)后教、先練后講、先研后結(jié)的教學(xué)方式,全面提升學(xué)生自主分析問題、自主解決問題的能力。
決心進(jìn)一步完善課程教材發(fā)展中心、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心,全面深化育人方式變革。共同迎接雙新建設(shè)全國示范校驗(yàn)收。
決心進(jìn)一步加強(qiáng)托管學(xué)校建設(shè),建構(gòu)小初高一體化教育體制,真正實(shí)現(xiàn)跨學(xué)段整體育人,建立起龐大的支撐*高中發(fā)展的教育生態(tài)體系。
這些變革,決定*高中未來的發(fā)展高度,全校上下一定要不計(jì)代價(jià),不講成本,全力以赴,積極落實(shí)。
學(xué)校號召全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)*紅思想內(nèi)涵,深刻領(lǐng)會(huì)*紅時(shí)代意義,高效踐行*紅教育價(jià)值,努力讓黨建工作深度融入學(xué)校辦學(xué)實(shí)踐中,努力提高黨建工作水平。
學(xué)校號召全體教師要向王忠學(xué)、馬玲霞兩位首席教師學(xué)習(xí),把思想和行動(dòng)深度融入到教育教學(xué)改革的實(shí)踐中。要向王云閣學(xué)習(xí),把一個(gè)班級帶到學(xué)校歷史上的一個(gè)新高度。要向崔杰、譚井新學(xué)習(xí),把一個(gè)學(xué)科的成績教到最高點(diǎn)。
學(xué)校號召全體教師要自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo),全面推進(jìn)三新建設(shè),全面實(shí)施三大教育、四大信仰、五大觀念、六大研學(xué),全面開展六大高地建設(shè),全面提升學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展水平。
學(xué)校號召全體教師讓*紅輝映文化高中建設(shè)新征程,共同自信地創(chuàng)造學(xué)校更加輝煌的明天!
名譽(yù)校長在慶祝六一國際兒童節(jié)上的講話篇十七
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!首先祝賀全體教師教師節(jié)快樂!其次,對剛才受表彰的老師和同學(xué)表示祝賀和敬意。
在剛剛過去的一學(xué)期,學(xué)校取得了很大的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)了臨西第一的第一個(gè)階段目標(biāo);也取得了很多的榮譽(yù),學(xué)校獲得全國中小學(xué)心理健康教育先進(jìn)集體,邢臺(tái)市文明單位,邢臺(tái)市學(xué)校安全穩(wěn)定工作先進(jìn)集體,邢臺(tái)市縣域籃球比賽第二名,邢臺(tái)市運(yùn)動(dòng)會(huì)道德風(fēng)尚獎(jiǎng),臨西縣實(shí)績突出單位(第一名),臨西縣巾幗文明先進(jìn)集體,臨西縣宣傳思想文化工作先進(jìn)單位,臨西縣讀書活動(dòng)組織優(yōu)秀獎(jiǎng),臨西縣第三屆“五四”中學(xué)生法律知識(shí)演講比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng),臨西縣中學(xué)生籃球比賽第二名共11項(xiàng)縣級以上榮譽(yù)。縣教育局在我校舉辦了“臨西縣首屆文化藝術(shù)節(jié)”,觀摩了我校文化建設(shè),在總結(jié)會(huì)上,我代表學(xué)校做了典型發(fā)言。高孝軍老師組織本班學(xué)生出版了《惟競理想集錄》,張鳳蓮老師組織本班學(xué)生出版了《我們那三年時(shí)光》,開創(chuàng)了學(xué)校以班為單位出書之先河。教學(xué)成績非常優(yōu)秀。初一全縣前10名8人(除6、9名),前30名20人,前50名33人,前100名74人;初二全縣前10名7人(除3、7、9名),前30名22人,前50名34人,前100名69人。所占比例在66%—80%之間,在全縣教學(xué)成績中占絕對優(yōu)勢。初三500分以上9人,占全縣50%,全縣前200名99人,占50%。正因?yàn)榇?,縣教育局對我校工作給予充分肯定,并將原呂寨中心小學(xué)劃歸一中,讓我們籌建北校區(qū)。經(jīng)過薛宗凡、王學(xué)舉、白建華、李達(dá)等多名老師一個(gè)暑假的共同努力,現(xiàn)在北校區(qū)已正常開學(xué)。北校區(qū)改造投資100余萬元,現(xiàn)在校園文化、規(guī)章制度、管理辦法都與本部相同。除此之外,伙房還進(jìn)行了改革,施行配餐制。北校區(qū)的各項(xiàng)工作也得到政府李亞林縣長的點(diǎn)贊。
我校各項(xiàng)工作已廣泛得到社會(huì)各界認(rèn)可。前幾天,我校退休教師任俊青老師來我校,在與我交流時(shí)說:“我不是夸你,現(xiàn)在一中的聲譽(yù)真的非常好,大家都這樣說?!苯裉焐衔?,在全縣教師節(jié)慶祝大會(huì)上,李亞林縣長專門對一中提出了表揚(yáng)。另外,今年6月出版的《邢臺(tái)教研》,以《崇尚“正上”突出育人》為題,用封一、封二、封三、封四和正文5頁的篇幅,全面向全市推介我校。近幾天,東留善固給我校捐梨226箱,龍旺村民張子力給我校捐大米220袋、油220桶,縣愛心者協(xié)會(huì)給我校捐月餅920斤,縣書店給我校捐臺(tái)燈50個(gè)。這些事實(shí)都充分證明了我們學(xué)校工作的優(yōu)秀,我們學(xué)校教師的優(yōu)秀,我們學(xué)校學(xué)生的優(yōu)秀。
本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)努力工作,并將在5個(gè)方面進(jìn)行創(chuàng)新。
一是強(qiáng)化干部、黨員、感動(dòng)一中人物和班主任四個(gè)先進(jìn)群體的作用,使其充分發(fā)揮模范帶頭作用。二是要明確“保守只能量的提升,創(chuàng)新方能質(zhì)的飛躍”的思想,要敢于創(chuàng)新。要保證學(xué)生的閱讀和活動(dòng)時(shí)間,堅(jiān)決反對用“學(xué)生的勤補(bǔ)教師的拙”的做法。三是與邢臺(tái)市先進(jìn)學(xué)校建立聯(lián)系,力爭兩年實(shí)現(xiàn)第二個(gè)階段性目標(biāo)——邢臺(tái)市區(qū)縣前三。四是學(xué)生管理要學(xué)習(xí)扁鵲他大哥“治未病者”,將管理工作前移,用治本取代治末。五是班主任工作交流方式由說教式轉(zhuǎn)變?yōu)樘接懯健S辛诉@五項(xiàng)改革措施,我相信我校的各項(xiàng)工作必將再有一個(gè)大的躍進(jìn)。
值此全校師生大會(huì),我想與廣大師生交流三個(gè)話題。明天就是教師節(jié)了,今天召開的這個(gè)會(huì)議,慶祝教師節(jié)也是其主要內(nèi)容。為此,我交流的第一個(gè)話題是尊師。
為什么要尊師?我們都知道父母給我們生命,老師給我們慧命。身體如同從商店買來的新電腦,智慧如同電腦的程序。電腦沒有程序什么也不能干,人沒有智慧就是白癡。正是老師給的智慧,我們才有了理想,有了知識(shí),有了道德,當(dāng)然也會(huì)有美好的未來和尊嚴(yán)。所以,同學(xué)們一定要尊敬你們的老師,一定要尊敬全校的教職員工。
怎樣尊敬老師?尊敬老師如同尊敬父母一樣。子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬何以別乎?”這句話說的是對父母不能認(rèn)為僅給錢就是孝敬,還應(yīng)該給予父母精神上的關(guān)懷。用在尊師方面,就是不要認(rèn)為給老師送點(diǎn)禮品就是尊師,而應(yīng)注重精神上的認(rèn)同才算是尊師。孔子又說:“無違?!奔床贿`背父母的意愿就是孝敬。用在尊師方面,就是不違背老師的心愿。那么,老師的心愿是什么呢?是希望你們學(xué)習(xí)好,品德好,身體好。所以,尊敬的一個(gè)意義就是要刻苦學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,不打架,不罵人,友愛同學(xué),按時(shí)完成作業(yè),講究衛(wèi)生,不浪費(fèi),注意鍛煉身體,身體健健康康??鬃舆€說:“色難。有事,弟子服其勞;有酒食,先生饌,曾是以為孝乎?”這句話的意思是有活孩子替父母干,有美食佳肴讓父母食用,這不是全部的孝,還應(yīng)該對父母和顏悅色。用在尊師方面,同學(xué)們也應(yīng)該注意不要頂撞老師,不要給老師臉看,老師批評要虛心接受。因?yàn)槊恳淮卫蠋煂δ愕呐u,都是老師對你一次特別的愛。除此之外,我覺得還應(yīng)注意兩點(diǎn):一是做最好的自己,讓老師以你而驕傲;二是長大后,有了能力,要不忘回報(bào)老師。因?yàn)檠蚋峁蛉?,小鴉反哺是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
第二個(gè)話題是愛校。老師固然是給我們慧命,但也不應(yīng)該忽視學(xué)校給予我們學(xué)習(xí)的支持。沒有教室,沒有課桌,沒有黑板,沒有電燈電扇,沒有門窗,我們怎么學(xué)習(xí)?沒有操場,沒有籃球架,沒有乒乓球臺(tái),沒有單雙杠,沒有籃球、排球、乒乓球,我們怎么鍛煉身體?沒有花草、綠樹,我們的心情怎么愉悅?沒有閱覽室、圖書館、閱報(bào)欄,我們怎么在知識(shí)的海洋里遨游?沒有實(shí)驗(yàn)室,我們怎么開發(fā)智力?沒有書畫室,我們怎么陶冶情操,讓自己有一技之長?沒有餐廳、伙房、宿舍、廁所、開水管、涼水管、垃圾筒,我們怎么生活?學(xué)校的一草一木,別看它們無言無聲,但卻在為我們默默付出。所以,我希望大家以感恩之心面對我們的校園,好好愛它。地上臟了掃一下,地上有紙撿一下,水管沒關(guān)關(guān)一下,玻璃臟了擦一下,花池有草拔一下,圖書散亂了整理一下,墻上有污擦一下……我們都在享受著學(xué)校給我們的恩惠,我們要做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。前邊我列舉的工作基本上都是小事,都是舉手之勞的事,所以我希望大家從我做起,從現(xiàn)在做起,熱愛我們的校園,美化我們的校園,讓我們的校園更美麗。
第三個(gè)話題是教師們要自尊自愛自強(qiáng),做四有好老師。微信上有文章對老師、對校長進(jìn)行尖刻批評,認(rèn)為教師工作輕閑。我要說,你認(rèn)為教師輕閑,為什么你不做老師?老師們可能會(huì)問:你怎么知道說此話的人不是老師?因?yàn)楫?dāng)老師的人都知道老師是辛苦的。還有的說老師辦班收費(fèi)掙錢。我要說,你不能以個(gè)別老師的現(xiàn)象來誣蔑全體教師,尤其不允許誣蔑一中教師。試問其他的行業(yè)就沒有一個(gè)害群之馬嗎?甚至,我認(rèn)為說此不負(fù)責(zé)任話的人就是一個(gè)害群之馬。自己不從事教育工作,不認(rèn)真干好本職工作,對教育工作指手劃腳,實(shí)在可惡。我們的老師像郭芳榮、王學(xué)舉帶病堅(jiān)持工作。我們的老師有父母,有孩子,卻沒有因?yàn)榧彝ザ⒄`自己工作。我們的老師早晨5點(diǎn)多起床,6點(diǎn)多到校跟操;有早讀的老師7:30到校;我們的老師應(yīng)該下午5點(diǎn)多放學(xué),但很多老師6點(diǎn)多,甚至7點(diǎn)多才回家。放學(xué)后,我們的班主任還要到宿舍去看一看,離校時(shí)已經(jīng)9點(diǎn)多。有的老師整天值班,一天吃住在校。做人不能一葉障目,做人不能信口開河,做人要講操守。我覺得我們的老師是偉大的,他們?yōu)榱藢W(xué)生,為了學(xué)校,為了國家和民族,付出了很多很多,他們理應(yīng)受到同學(xué)們,及你們的家長和社會(huì)充分而真誠的尊敬。
老師們,在我批駁那些不尊敬、不理解老師的人們時(shí),我們也應(yīng)嚴(yán)于律己,做合格老師,做優(yōu)秀老師,不抹黑教師,讓那些誣蔑我們的人無從下喙。為此,我要求廣大教師要牢記并踐行的“四有教師”要求,做有理想信念,有道德操守,有扎實(shí)學(xué)識(shí),有仁愛之心的一中教師。
老師們、同學(xué)們,一中前途是光明的,但也需廣大師生共同努力,共同付出,只要這樣,我相信我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到,一定能夠順利達(dá)到。
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