社會問題是指在社會中存在的需要解決的各種不良現(xiàn)象或困境。怎樣提高自己的環(huán)保意識與實(shí)踐？以下是一些常見問題和解決方法，供大家參考。
我的讀書經(jīng)歷的初中篇一
每個(gè)人都讀過書，不論是多是少，有的人是用心讀書，有的人是用眼讀書，也有人有事沒事都要看書。
我最早讀過的是小書，它是印著一些小的人和字，這樣一來，很難看清楚，而且，還容易看壞眼睛呢。這就是我最早讀過的小書。但是，天長日久就在也但是癮了。
之后，我又找到了一塊“綠洲”那就是書店里的故事書又像磁石一樣吸引著我，每一天放學(xué)后，我都跑到那里，直到傍晚才回家，但是，不到半個(gè)月書店里的圖書就被我看完，漸漸故事書這一類書已經(jīng)不能夠滿足我了。
這就是我的讀書經(jīng)歷，你的讀書經(jīng)歷是怎樣的，也寫寫看，讓我看看是不是個(gè)小書呆子。
我的讀書經(jīng)歷的初中篇二
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！蔽艺J(rèn)為這個(gè)比喻十分體貼，因?yàn)槲覐男【透鷷Y(jié)下了不解之緣。
我兩歲時(shí)，媽媽給我買了幾本圖畫書給我看，那些滿是圖畫的小書，在我看來比金子更加珍貴。之后媽媽又買來一臺收音機(jī)和一些磁帶，每一天晚上都放故事給我聽，我每一天晚上都聽著故事安安靜靜地入睡。
六歲時(shí)，爸爸給我買了許多連環(huán)畫，有《西游記》、《七色花》、《虹貓藍(lán)兔七俠傳》。之后爸爸又給我買了許多故事書，《格林童話》、《安徒生童話》等等。
上小學(xué)的時(shí)候，這些故事也滿足不了我了，忽然有一天爸爸拿來幾本名著放在我面前，說：“今年我管理中學(xué)圖書館，今后書有的是。”我聽了，一蹦三尺高，于是我一有空就去爸爸圖書館。我看得很快，囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。
現(xiàn)如今我已經(jīng)五年級了，我看的書更多了，《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》、《我的童年》、《愛的教育》、《城南舊事》等。
我從書中學(xué)到了許許多多課文中學(xué)不到的知識，并明白了作文就應(yīng)怎樣寫，還了解到了一些古今中外的名人名言，所以我要多讀書，在不久的將來，做一個(gè)人人皆的人。
我的讀書經(jīng)歷的初中篇三
我叫劉震，今年十一歲，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小書迷。下頭就讓你聽聽我的故事吧！
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講故事。我總是一動不動地坐在床上，認(rèn)真地聽。每當(dāng)媽媽說：“該睡覺了。”我總會把依依不舍的目光向媽媽投去，只要聽見媽媽重重地咳兩聲，我便會知趣地放下書，乖乖地上床休息。長大了也是如此，每次上街時(shí)，我都會先去書店，坐在那里看也看不夠。媽媽總會不耐煩地說：“快點(diǎn)走，快點(diǎn)了！”我戀戀不舍地把書放在書架，然后不時(shí)回頭張望，媽媽看見了，就會說：“你呀，真是個(gè)小書迷！”
有一次，媽媽從圖書館給我借了一本書，書的名字是《地心游記》。一看題目，我就愛不釋手，趴在床上就看起來?？戳藥仔r(shí)，得很有意思，可是，沒了，這么快就把書看完了。過了幾天，我又沒有新書看了，看點(diǎn)什么呢？我的眼睛瞟向書架，《地心游記》再次吸引了我，我就又捧起它看了起來?？戳艘粫?，我又有了新發(fā)現(xiàn)，覺得地心真危險(xiǎn)呀！我越看越害怕，嚇得我毛骨悚然，一下子癱坐在地上，連滾帶爬地上了沙發(fā)。又過了一段時(shí)間，我又沒書看了，想了又想，還是覺得《地心游記》有意思。于是它又成了我的伙伴?？戳艘话耄曳路鹬蒙碛跁衅婊玫娘L(fēng)景中。我想：“為什么作者能寫得這么好呢？”我自言自語：應(yīng)當(dāng)有描述、比喻、夸張、擬人……我決定，今后我要把描述等加入我的文章，使我的文章變得更好、更精彩。
你總會從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看過多少遍。這是我明白的道理。
我的讀書經(jīng)歷的初中篇四
有人問我：“你讀過多少書？”我回答：“不明白?！彼謫栁遥骸按蟾拍兀俊蔽疫€是不明白，他不相信。我反問他：你讀書是讀書的資料還是讀書的數(shù)量？”他沉默了。老實(shí)說，我以前，根本不明白我讀的書比較多，在三年級以前，我一向以為別人跟我一樣，沒有什么區(qū)別，長大了我才明白，我讀的書比較多。
別人一向問我，我的讀書經(jīng)驗(yàn)，我的讀書經(jīng)歷和我愛讀書的原因，我也一向在想。之后我想明白了，我讀的書多是因?yàn)槲冶韧g人更早學(xué)會了“讀”。
一兩歲的時(shí)候，我看見爸爸媽媽總是在讀報(bào)紙，也就裝模作樣的學(xué)起來，久而久之，我懵懵懂懂得對這些字有了印象，也懵懵懂懂的懂了它們的意思。三四歲時(shí)，我學(xué)會了看電視。在這過程中，我把電視上的畫面同下頭的字幕和讀音聯(lián)系在了一齊，就這樣我學(xué)會了“讀”。之后，我上了幼兒園，學(xué)會了讀拼音，于是我在幼兒園的時(shí)候就開始讀課外書了。我很早就對那些啟蒙書不感興趣，我先讀有拼音的童話書，然后再讀別的書，也許是因?yàn)榻?jīng)常看電視的原因吧！我讀書時(shí)，大腦里就會浮現(xiàn)出書里的畫面，使我能夠形象的理解書中的意思，并且畫面會在我的大腦里構(gòu)成印象，這樣我就能長期記住書的資料了。此刻你明白了我為什么能看得快，記得又牢了嗎？對我來說，看書就像在看一個(gè)節(jié)目。
對于我的讀書故事，我是三天也說不完。在家里我是一只“麻雀”整天嘰嘰喳喳說個(gè)不停，連睡覺那段時(shí)間也不放過?？墒强雌饡鴣?，我的嘴巴就會破天荒地閉上幾個(gè)小時(shí)，直到我看完，如果中途有人拿走我的書，我就會跟他沒完。
有一天，我妹妹給我拿來一本新書，我津津有味地看了幾個(gè)小時(shí)，連我最喜歡看的電影也沒瞄幾眼。中途，我們打算去姨家。坐車時(shí)，媽媽不讓我看書，說這樣對眼睛不好。天哪！不讓我看書，這比讓我死還難受。不讓我看，我就在車子遇紅燈停下來的間隙時(shí)看，可謂是爭分奪秒，最終導(dǎo)致我一路上都在詛咒遇紅燈。
因?yàn)榭吹臅?，激發(fā)了我的想象力。使我從小就沉浸在幻想的世界里，說出來你別不相信，我從幼兒園開始就編了一個(gè)故事，一向編到此刻。因?yàn)槲沂窃谕砩系臅r(shí)候編的，又編的太感人，導(dǎo)致我夜里常常失眠。這也許就是看書的“壞處”吧！
也許是因?yàn)榭吹锰嗔税桑∥掖竽X時(shí)不時(shí)就會冒出一段話，如：
有一雙眼睛，能看穿一切，能看到別人所看不見的；有一把鑰匙，能打開創(chuàng)造之門；有一雙翅膀，能帶你到任何地方；有一本書，能告訴你所有別人不明白的，那就是想象力。
還不錯吧！我幽默的性格也是在讀書時(shí)培養(yǎng)成的。能夠說，書給了我許多，這些在我人生的旅途中都是最珍貴的禮物。
不要扼殺人的想象力，這是我的感想，因?yàn)闀ぐl(fā)了我的想象力，從小編的故事都使我有點(diǎn)飛了。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”不要強(qiáng)迫人看書，這會使人感到厭惡，書的奇特魅力自會把人帶入它的王國中去。書因人而異，在書中學(xué)到了什么，不一樣的人有不一樣的收獲。不要要求人將學(xué)到全記住，只要到該用的時(shí)候，這些知識不會被忘記。“溫故而知新”重復(fù)看一本書不會乏味，我試過，在已熟悉的資料中，學(xué)到以前沒學(xué)到的，感覺比閱讀一本新書要好。不要把看書當(dāng)成任務(wù)，要當(dāng)成一種享受。
我的讀書經(jīng)驗(yàn)是：多看書，看好書，享受書，記好書，用好書，看舊書。
我的讀書經(jīng)歷的初中篇五
在我很小的時(shí)候，書就對我產(chǎn)生了極大的吸引力，閱讀是我最喜歡的事情。
今年暑假，媽媽帶我去看果兒，說好去西溪印象城吃飯看電影。來到印象城，坐上扶梯，忽然我被眼前掠過的“新華書店”幾個(gè)大字吸引住了，恨不得馬上鉆進(jìn)去，我回過頭跟媽媽說：“媽，我進(jìn)新華書店看一下，馬上出來！”話音剛落我就奔進(jìn)了書店，來到書架前，選了《第五部隊(duì)》席地而坐，認(rèn)真地讀起來······我沉浸在書中精彩的故事里，完全忘了今天出來的目的，把陪果兒玩的事拋到了九霄云外。
時(shí)間飛快的過去了，媽媽過來催我去吃飯，我哪里有心思呀！依依不舍地合上書，放回書架。來到了餐廳，我狼吞虎咽地扒了幾口飯，放下碗筷對阿姨說：“我吃飽了，你們慢慢吃，我在書店等你們！”說罷，我又溜進(jìn)了書店，捧起剛才只看了一半的書，繼續(xù)津津有味地讀起來······此刻，仿佛自己是一名特種兵，充滿了勇氣和智慧，在上舉著一挺機(jī)槍嗒嗒嗒地向敵人掃射，又覺得自己像一名a級射手，端著一把三八式，藏在草叢里，敵人來一個(gè)就消滅一個(gè)······真過癮呀！我渾身熱血沸騰，沉浸在殺敵的快意中······一口氣讀完了它。抬頭一看時(shí)間，呀！已經(jīng)八點(diǎn)多了。這時(shí)，媽媽來了，說：“我們要看的電影已經(jīng)放完了，阿姨和果兒也已經(jīng)回家了！”我傻傻地呆在那里，自言自語地說：“今天是來干什么的？還沒陪玩呢！”
這次的讀書經(jīng)歷又將成為我的一個(gè)難忘的回憶，書的魅力真大呀！
我的讀書經(jīng)歷的初中篇六
莎士比亞以往說過：“書是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀?！笨墒莾簳r(shí)的我卻絲毫沒有感覺書籍的重要，那時(shí)的我因?yàn)槟晟贌o知，以往褻瀆了神圣的書籍。
上小學(xué)一年級的時(shí)候，我不知為什么，經(jīng)喜歡上了疊紙飛機(jī)。我有個(gè)愛藏書的媽媽，我家有不少書籍，我?guī)缀趺恳惶鞄б槐靖蠹曳窒碜鳛轱w機(jī)材料。周末，媽媽的休息日到了，站在書架前，找了好一會兒才發(fā)現(xiàn)她對心愛的《魯賓遜漂流記》不見了，就質(zhì)問我，我只好坦白做飛機(jī)了，媽媽把我大罵一頓，嚇得我大氣不敢出。
待媽媽的情緒穩(wěn)定后，她問我：“你認(rèn)為書是什么呢？”我漫不經(jīng)心地說：“不就是畫了畫印上字的紙張嗎？”媽媽語重心長的說：“你想的太簡單了，一本好書，就是一個(gè)奇妙的世界，就你撕壞的這本書來說，它是中國的四大名著之一，它可是百看不厭的好書！”之后媽媽給我講述了關(guān)于書中人物的故事，最終媽媽嚴(yán)肅的告訴我，這些故事都是看了書以后才明白的，并且這本書媽媽已經(jīng)看了十多次，每次看過后的味道都是不一樣的。
隨著年齡的增長，我讀的書越來越多，懂得的道理也越來越多，我對書也產(chǎn)生了空前的敬畏。我們班建立的圖書角，同學(xué)們捐書、借書、換書，忙得不亦樂乎。我也了解到健康有益的書就是我們的良師益友，讀了名人的佳作后，讓我更加明白，“書中自有黃金屋”的內(nèi)涵！
書籍伴我成長，我的生活因?yàn)橛辛藭兊酶佣嘧硕嗖?，更加充滿期望！
我的讀書經(jīng)歷的初中篇七
說起我的讀書經(jīng)歷，當(dāng)然與書是分不開的，那里面酸甜苦辣四味俱全。
酸
甜
苦
辣
“嘿！天助我也！老爸了去辦事了嘍！”我能夠好好兒飽覽那一大堆書了，。我從書的大海里找出一本《包青天》，“這展招還真厲害，嘿哈呀！”我邊叫邊跳，不留意把爸爸的水杯打翻了，水浸了一書。我剛想溜，沒想到和進(jìn)門的老爸撞了個(gè)滿懷，爸爸看了看地上的水杯，又看了看我手里的書?！芭?！”一個(gè)響亮的耳光讓我辣了好幾天。
這就是我讀書的酸甜苦辣。
我的讀書經(jīng)歷的初中篇八
回想起放暑假時(shí)和堂妹在被窩里竊讀的情景，我就禁不住涌起愉悅之情。我的讀書經(jīng)歷是充滿了擔(dān)憂和快樂的滋味的！那是暑假的一個(gè)早上，堂妹到我家里來玩。我們做好當(dāng)天的作業(yè)，堂妹拿出一本書，小聲對我說：“姐姐，我最進(jìn)看了一本十分搞笑的課外書，你要看嗎’’一聽這個(gè)，我的精神一下子提高了許多，我最愛閱讀了，急忙答應(yīng)了。我又提議今晚在被窩里“竊讀’’，堂妹高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，會心地笑了。
晚上八點(diǎn)半，“竊讀”開始了。我們把準(zhǔn)備好的手電筒和書拿了出來，留意翼翼地關(guān)掉燈，裝模作樣地睡了起來，大人來查看，見我們熟睡的樣貌，就離開了，他們前腳剛走，我和堂妹就迫不及待的用被子蒙住頭，打開手電筒，津津有味地看了起來，我們這竊讀的滋味可不是這么好受的，還得時(shí)不時(shí)地探出頭來，看看有沒有人來。突然，我隱隱約約聽見了腳步聲，壞了，肯定是父母來了。我們迅速把書藏好，關(guān)掉電筒，裝睡！啊，好險(xiǎn)，最后躲過這一關(guān)了?？?，加油。還有最后一點(diǎn)就讀完了。這下，我和堂妹以最快的速度把書看完了。我們會心的一笑，收拾好東西，便立刻睡了起來。這次的竊讀真是有驚無險(xiǎn)啊!
我的讀書經(jīng)歷的初中篇九
每個(gè)人都有一段屬于自我的讀書經(jīng)歷，我也不例外。我有一次因?yàn)榭磿?，忘了寫作業(yè)。
傍晚，我在寫作業(yè)的時(shí)候，突然想起來一件事。教師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)：找一本自我最喜歡的書，第二天要帶到學(xué)校去。在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找著我最喜歡的書。對，就是它！我抽出辮子姐姐寫的《讓我回到小時(shí)候》放在桌上。
最終看完這本書了。我合上書，一看，桌上放滿了本子，這時(shí)，我才想起來，我作業(yè)還沒寫完呢！
看書，是一件對我們學(xué)習(xí)有益的事，多看好書，會提高我們的寫作本事；可是，我們要在正確的時(shí)間看正確的書。話雖這樣說，但有時(shí)遇到一本好書，往往會令我忘了世界。
我的讀書經(jīng)歷的初中篇十
我沒有上幼兒園的時(shí)候，我最早讀的書是，爸爸媽媽給我買的識字卡片，上面有飛機(jī)、汽車、鉛筆、紅氣球……，就是爸爸媽媽給我買的識字卡片，就在沒有上幼兒園的'時(shí)候就學(xué)了十幾個(gè)生字。
上了幼兒園后，我是在村里學(xué)的，學(xué)的時(shí)候我們就在黑板上寫著一、二、三、四、五。我上完小班就是中班、中班玩的就是大班，就是在幼兒園我看過一些開心超人的電視。
我上了小學(xué)時(shí)，就有了三本書語文書、數(shù)學(xué)書、英語書三本書，而且還給一些必讀書。我上一、二年級的時(shí)候我就學(xué)了一些字，又上了三、四年級又學(xué)到了非常非常讀的字。
我的讀書經(jīng)歷的初中篇十一
紫黑色的天幕使夜晚更顯得寧靜，此時(shí)此刻，如果在燈光下和一本文字優(yōu)美的好書“幽會”真是再好可是的了。臺燈柔柔的白色光芒像月光似的，輕輕撒在書桌上。而我則伴著油墨的清香緩緩走入書中那奇妙的世界。
這是一個(gè)怎樣的世界呢這個(gè)世界有我所敬佩，所羨慕的人。羅拉就是其中一個(gè)。她是羅拉·英格斯·懷德創(chuàng)作的《小木屋系列》中的主人公，是善良、堅(jiān)毅、不畏困難、正義感極強(qiáng)這么一個(gè)人。有這么一段時(shí)間，她成了我的偶像，努力靠近的對象。
這本書是我小時(shí)候看過的第一本以真實(shí)故事做背景的作品。在好奇心的驅(qū)使下，情節(jié)的吸引下，我將整套書讀完了。里面的情節(jié)曲折、引人入勝，讓人總是看了這一頁，就想看下一頁；看了這一本，就想看下一本。記得有一次放假，我躺在床上一鼓作氣地讀完了其中最厚的一部?？粗晕业摹皠趧映晒?，心里就跟吃了蜜一樣甜。
在讀這一套書時(shí)，我就像吃多了炫邁——“根本停不下來”。長時(shí)間的看書常常讓我的后頸酸疼。但我才不管，換個(gè)姿勢，之后看。其實(shí)我這么努力地看書還是有一點(diǎn)私心的。首先，看這些書我就能夠理直氣壯地不作媽媽給我布置得課外習(xí)題，告訴她：“我在看書！”其次，我也能夠借此機(jī)會消磨時(shí)間?？墒菨u漸地，我讀書不再是為了這個(gè)目的。我開始為自我而讀，甚至設(shè)身處地的思考羅拉一家的悲、喜。
我把書讀完后，不禁要感嘆羅拉一家及小鎮(zhèn)里的人，遇到困難時(shí)的那種不屈不饒，那種堅(jiān)強(qiáng)的精神?？墒歉袊@歸感嘆，我還有一肚子話憋著的。于是約了一個(gè)書迷朋友，嘰嘰咕咕的傾訴起來，最終還向她推薦這套書，就講了幾個(gè)故事的前半段，然后賣關(guān)子不說了。朋友禁不住書中情節(jié)的“誘惑”，迫于想明白結(jié)果。也去買了一套，津津有味地開始“啃”了起來。
可是為了我的書不被“束之高閣”，不被閑置，豁出去了！
當(dāng)天晚上，我開始實(shí)施這個(gè)“計(jì)劃”。趁臥室里沒人，我眼疾手快地把《小王子》塞在我的枕頭下，將帶燈小鬧鐘擺在床頭柜上。一切準(zhǔn)備就緒。
等我“品”的差不多了，懶洋洋的看一眼鐘，被嚇了一跳——呀，十二點(diǎn)了！這才趕忙合上書躺好睡覺。
窗外，夜色依舊寧靜，臺燈白色的光芒依舊柔和，可是我已不是六年前那個(gè)天真無知的我了，因?yàn)橛袝呐惆椋瑫盟赜械奈淖郑赜械姆绞礁淖兞宋?，教會了我如何?yīng)對生活、社會、世界。
我的讀書經(jīng)歷的初中篇十二
愛讀書，這是一件好事情，可是讀書也得有一定的極限，超過這個(gè)極限好事情也就變成壞事情啦。這不我就碰到這么一件事。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，那時(shí)還是暑假期間，我寫完作業(yè)后，心想:"平時(shí)媽媽不讓我看書，這次我寫完作業(yè)了，看你拿我怎么辦？”我翻箱倒柜，找出了幾本我從來沒有看過的書，坐在地上就看起來?！鞍丫毩?xí)題做錯啦”"知道"我一邊看書一邊不耐煩的說。“知道還不寫?"馬上”這樣下去怎么行呀？我眼珠一轉(zhuǎn)，想出一個(gè)好辦法。
“我去廁所，回來馬上寫！”“那你快點(diǎn)呀”“知道”我挑了一本書，揣在衣服里。十分鐘過去啦......“怎么上個(gè)廁所還這么長時(shí)間呀？”媽媽催到?！拔依亲??！眿寢尣挪幌嘈盼疫@一套呢，便去廁所找我，當(dāng)媽媽看到我在讀書時(shí)，便讓我出去做題，我捂著肚子大叫起來：“哎呦，痛死我啦，這次可是真的痛呀。哎呦......
媽媽見狀，自己走出去啦，我還偷偷沖媽媽拌了個(gè)鬼臉。
當(dāng)媽媽再進(jìn)來時(shí)，我還坐在馬桶上，媽媽生氣啦，再次讓我出去，無奈，只好出去。
晚飯過后，我趴在床上看書，媽媽進(jìn)來看我睡覺沒有，我急忙放好書，關(guān)上燈，裝起呼呼大睡來，我知道，媽媽一看見我這屋有燈光就要檢查好幾遍。所以我拿出小電筒，把自己夢在被窩里，用小手電照著看。不知不覺我睡著啦。
第二天早上，我瞅了一眼鬧鐘“壞啦！九點(diǎn)啦！我答應(yīng)過媽媽自己做七點(diǎn)的汽車去姥姥家九點(diǎn)了怎么辦呀？”沒辦法只好忍痛拿出自己的五十元來“打的”走啦。
哎！看來看書真得有個(gè)時(shí)間限制呀！
我的讀書經(jīng)歷的初中篇十三
在我一生當(dāng)中，我讀過幾百本書，但至今還記得清楚的，只有幾十本書。
記得其中有《三國演義》、《聊齋志異》、《西游記》、《紅樓夢》……《三國演義》是我三年級時(shí)看的，那是我正在找人借書，無意之間就借到了這本書。我漫不經(jīng)心地翻了幾下，覺得好看極了，便丟下其他書看《三國演義》了。第一章“桃園結(jié)義”真是精彩極了，越往下讀，就越有滋味，連上課了也不知道，直到把一本書讀完，我才發(fā)覺上課了，急忙把書收下去。
《聊齋志異》是我四年級看的。這本書是我在下課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的，那時(shí)候我無意間看見這本書，覺得外殼特別好看，便借來看，誰知“不看不知道，一看嚇一跳”，我發(fā)現(xiàn)這本書特別好看，就津津有味的讀起來，連放學(xué)了都不知道，知道老爸到教室來找我，我才放下書跟爸爸走了。
我是在五年級上冊看的《西游記》，由于那個(gè)時(shí)候我看多了電視上演的《西游記》，所以對《西游記》書不感興趣。當(dāng)經(jīng)人介紹，我才對《西游記》書產(chǎn)生了好感。當(dāng)我第一次拿到那本書時(shí)，很索然無味，但看了才知道，那個(gè)精彩呀，是說不出來的。
最后一本書——《紅樓夢》是我五年級下冊讀的，這本書是我自己發(fā)現(xiàn)的，我在回家后把所有書都看完了，很無聊，便拿起那本書來看，誰知越往下讀我就越感興趣，直到把一本書給翻到底了，我才把書收起來，做作業(yè)了。
以上五本書就是我最愛看的書，這也使我想到冰心奶奶說的一句話：
讀書好，多讀書，讀好書。
我一定要做到冰心奶奶說的話！成為一位像她一樣的人！
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
我的讀書經(jīng)歷的初中篇十四
丁零零校園里最常聽到的便是這脆響的手機(jī)鈴聲。每一次的鈴聲是那麼的同樣，也是那麼的不一樣。
婉轉(zhuǎn)動聽的手機(jī)鈴聲代表著語文課堂開始了。伴隨著教師聲情并茂的音調(diào)，我沉浸在了文章內(nèi)容那幽美的詩意中。教師不但解讀課文，還填補(bǔ)很多課外知識。我一會兒追朔漫長的古時(shí)候，一會兒想象秘密的將來。
社會發(fā)展課教師一直讓一個(gè)同學(xué)們在2分鐘準(zhǔn)備鈴時(shí)來管理方法課堂秩序。每到這時(shí)，我便把腰板挺得筆直，嘴也閉得牢牢地的，滿懷希望地盯住教師，盼望她點(diǎn)石為金一樣的手指頭能偏向我。但是，每一次的期待都成空了。我認(rèn)為自身的主要表現(xiàn)挺不錯的，可教師為什么不點(diǎn)中我呢?真的是有一些憋屈。社會發(fā)展課的手機(jī)鈴聲是酸酸的。
籃球賽,要我如癡如醉,幾回想象自身像流川楓那般舍身扣籃?？?0米慢跑、俯臥撐這種要合格的新項(xiàng)目宛如一道道副本,使我對體育課程望而卻步。體育課程的手機(jī)鈴聲要我難以割舍。
唉!手機(jī)鈴聲里擁有說不絕的味道。但無論手機(jī)鈴聲是啥味道，它全是一個(gè)指令，跟我說一節(jié)課即將開始,該以細(xì)膩的精神實(shí)質(zhì)資金投入。
我的讀書經(jīng)歷的初中篇十五
書被人類稱為知識的海洋，我在海洋中暢游，吸吮著知識甘甜的乳汁。
我最早的讀物是硬紙的繪本，書很大，但除了一些精美的圖畫外，根本沒幾句話?！度恍∝i》、《小熊睡覺》、《小毛驢》、《小白兔》、《烏鴉喝水》都是我看過的繪本。有時(shí)候，有了新繪本，一回家什么都不干了，往沙發(fā)上一坐，就看起繪本來。經(jīng)常是一本書，看好幾個(gè)星期，看了一遍又一遍，紙都翻爛了，也看不厭煩。這些畫著精美圖畫的繪本，是我最早的讀物。
開始，我看得津津有味，但天長日久，也可是癮了。
之后，樓上阿姨買了一套童話大全，我看得如癡如醉，《安徒生童話》、《格林童話》、《王爾德童話》這幾本著名童話是我手不釋卷的幾本童話書。一有閑空兒，我就抱著這幾本看了好幾遍的童話書津津有味地看起來，一看就是幾個(gè)小時(shí)，常常忘了時(shí)間。
再之后，媽媽給我買了幾本國際大獎小說。新書一到，我便把那幾本早已看了無數(shù)遍的童話書扔在一邊，又看起這些國際大獎小說來。《藍(lán)色的海豚島》、《蘋果樹上的外婆》、《橋下一家人》、《五毛錢的愿望》、《一百條裙子》、《女巫》，我都一一閱覽。其實(shí)，我讀得很快，一目十行，囫圇吞棗，經(jīng)常是一本書，只明白大概資料，至于書里的那些好詞佳句，常常只是掃一眼或瞄一下就過去了。所以一本厚厚的書，一天就看得差不多了。漸漸地，國際大獎小說也不是我寶貝的書了。一些名著，如《童年》、《紅樓夢》、《悲慘世界》、《假如給我三天光明》又像磁石一樣吸引住了我的注意力。于是，一部部名著像流水一樣源源不斷地流進(jìn)我的手里，流入我的書柜里。那些故事里的各種人物的遭遇使我看得如醉如癡，讓我牽腸掛肚。
高爾基說：“書籍是人類提高的階梯。”記得又一次，我們班舉行了拔河比賽，回到班上，教師布置了作文，名兒就叫《拔河比賽》。平時(shí)，因我積累了許多類似的好詞好句，覺得到了大顯身手的好機(jī)會了。我用上的好詞佳句把競爭的激烈和失敗的挫折表現(xiàn)得淋漓盡致，結(jié)果得了“三星加兩個(gè)三角”，教師在文中又圈又畫，并將它當(dāng)范文在班上朗讀。
這點(diǎn)兒小小的光榮使得我悟得了一點(diǎn)道理：好的作文，離不開平時(shí)的積累。練習(xí)開始是離不開借鑒和模仿的，它奠定了我們寫作的基礎(chǔ)。好的文章，也離不開仔細(xì)地觀察，僅有把觀察結(jié)果與平時(shí)的積累結(jié)合起來，才能寫出真正打動人心的文章。
我的讀書經(jīng)歷的初中篇十六
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！弊x書能讓人長知識，讀書是快樂的。
在我很小的時(shí)候，我就非常喜歡看書，但是那個(gè)時(shí)候我都是囫圇吞棗，每次媽媽問我故事的主要內(nèi)容，我就說不出來，媽媽又問我故事里的主人公，我還是說不出來，媽媽就讓我重新看，等我看完了以后媽媽又問我主人公是誰？我回答上了，主要內(nèi)容是什么？我又回答上了。我知道了，只要認(rèn)真看書，你就可以取得書上的精華。
我有一次在看書，媽媽讓我起來先把飯吃了，我聽著媽媽在說話，可是眼里全是書。媽媽走了，我立馬把書拿起來接著看，這書中的內(nèi)容太有意思了，也讓我學(xué)到了很多東西，懂得了很多道理。
正當(dāng)我看得入神時(shí)，突然一個(gè)電話打過來，我被嚇住了，原來是媽媽問我是否吃飯了，這時(shí)我才回過神來，已經(jīng)九點(diǎn)半了，書中的故事讓我忘記了時(shí)間也忘記了吃飯。
讀書給了我很多啟示，讀書以后我感覺我的語言變豐富了，知識淵博了，現(xiàn)在寫作文輕松多了，讀書給我?guī)砹撕芏嗟臉啡ぁ?/p>
我的讀書經(jīng)歷的初中篇十七
書被稱為世界文化的瑰寶，我認(rèn)為這樣說最貼切可是了。書雖然有限，可是它裝載的知識卻是無限的，書雖然不大，可是它卻濃縮了人類靈魂的全部精華。在生活中，我也看書，并且我還有一段讀書經(jīng)歷呢!
我的讀書經(jīng)歷從我還是一個(gè)三歲小毛孩就開始了，那時(shí)我什么也不懂。媽媽愛買一些雜志，而這些雜志中正好附贈有一本連環(huán)畫。買來的雜志連環(huán)畫歸我，雜志歸媽媽。于是我便擁有了許多本連環(huán)畫。這些連環(huán)畫里既有美觀的文字和拼音，還有一幅幅趣味的圖畫，并且每本書中還蘊(yùn)含著一個(gè)科學(xué)知識，從我第一眼見到它，我便喜歡上了它。
不知不覺便過了兩個(gè)年頭，那些過時(shí)的連環(huán)畫已經(jīng)被漸漸淘汰，正在“走紅”的是一些經(jīng)典童話與成語故事。
此刻，我的書已經(jīng)有一百多本了，書也各種各樣，我把它們分了類，這些種類分別是：科普類，小說類，雜志類，名人傳記類和其它類。其中我最常用的書是《少兒百科全書》，因?yàn)樗且晃焕喜┦?，在我的書叢里面占有很高的地位，我有什么不懂的都會去問他。我最愛看的兩本書是《海底兩萬里》和《神秘島》，因?yàn)檫@兩本書的情節(jié)曲折波瀾，扣人心弦，妙趣橫生。每當(dāng)我講到這些書時(shí)，我好像就正在和他們一齊生活，一齊克服重重困難。每當(dāng)我讀到他們成功時(shí)，我會長舒一口氣，微微地笑起來。而每當(dāng)我講到情景火燒眉毛時(shí)，我會屏氣凝神，心跳聲都聽得見。有一次，我差點(diǎn)兒坐到了地上，因?yàn)槲铱吹轿闹械娜嗽谝稽c(diǎn)點(diǎn)挪動，我的身體也動了起來。
我的讀書經(jīng)歷的初中篇十八
我以前喜歡科學(xué)，幾乎每幾個(gè)星期就叫父母帶我去大書城里“竊讀”那些科普漫畫。而那時(shí)的我覺得，那些什么名著，都像課本那樣無趣。
但是，我的這一個(gè)觀念僅僅維持了小學(xué)四年，就被一次暑假作業(yè)給改變了。
在腦海的記憶中，那一次暑假作業(yè)中有一項(xiàng)是寫名著讀后感，我手足無措，就因?yàn)槲乙槐久紱]讀過。但似乎也沒什么更好的辦法了，我只好硬著頭皮看簡·奧斯丁的《傲慢與偏見》。但就是這一看，看出了我對文學(xué)名著的興趣。
我翻開第一頁，就被那豐富的故事情節(jié)給吸引了。我不停地看著，腦海中就好像出現(xiàn)了一段段有趣的動畫。我津津有味地看著書上的文字，那生動的人物、那美麗的場景、那繪聲繪色的對話，都在我的腦海里井井有條地播放著。而這，可比那生硬的漫畫好看多了。
自從那次看完了《傲慢與偏見》后，我喜歡上了那些文學(xué)名著。魯迅的文章《一件小事》令我感動，《森林報(bào)》使我高興。這些名著都使我獲得了不菲的快樂，我產(chǎn)生了對名著無比抗拒的興趣。
這就是。
我的讀書經(jīng)歷的初中篇十九
我從小不愛看書，可是家里卻很多書。都是爸爸和媽媽為了培養(yǎng)我的閱讀能力買的。
可是姐姐每次都來向我借書，我就問她：“書有那么好看嗎？你至于那么入迷嗎？”姐姐笑嘻嘻的說：“你以后也要多看書，肯定對你有幫助，這兩個(gè)問題的答案你以后就知道了。”
我特別喜歡看校園小說，這都是因?yàn)榻憬銕也饺霑奶焯?，不管寒假還是暑假，我都會被姐姐拉到圖書館讀書，一看就是幾個(gè)小時(shí)。所以我很怕跟姐姐在一起。姐姐知道強(qiáng)扭的瓜不甜，她就用了另一種辦法吸引我閱讀。她每次買完書都往我家跑，問我要不要看，我意志堅(jiān)決的說：＂我不看。＂姐姐就自己看著，也不陪我玩，我無聊之中也拿起一本書看，真沒想到這本書那么精彩，我看完這本書時(shí)，懇求姐姐借我兩本，姐姐答應(yīng)了我，我高興的跳了起來。我真沒想到，借到兩本書能讓我那么高興。
難道我真的步入了書的天堂了嗎？那可要謝謝姐姐啦。我和書做成朋友啦！
我的讀書經(jīng)歷的初中篇二十
“書是人類進(jìn)步的階梯?！倍嗝疵畹囊痪湓捬健Ｒ槐竞脮?，就是一輪太陽，照亮我們前進(jìn)的方向，點(diǎn)亮我們的人生。
到了三年級，在老師和同學(xué)們的推薦下，我讀了高爾基寫的《童年。在人間。我的大學(xué)》、《魯濱孫漂流記》等名著?！锻辍Ｔ谌碎g。我的大學(xué)》主人公阿廖沙憑著他的堅(jiān)強(qiáng)意志和斗爭精神長大成人。而《魯濱孫漂流記》則寫了魯濱孫·克羅嗦厭倦了英國恬靜的生活，下定決心成為一名海員，周游世界……而這些書也給我無窮的樂趣和人生的道理，讓我明白要一步一個(gè)腳印向前。
心中，激勵我奮發(fā)向上！
五年級，我收集了我國“四大名著”，《西游記》帶我走進(jìn)神魔世界，《水滸傳》中的108將我銘記在心，《三國演義》這部朝代興廢的歷史戰(zhàn)爭小說我也不忘，而《紅樓夢》則展現(xiàn)了封建大家族由盛而衰的故事……這些書都讓我記憶猶新！
而現(xiàn)在，在我的書架上，已有著幾十冊的書，而這些書讓我明白了一個(gè)又一個(gè)做人的道理！書籍，我愛你！
莎士比亞說過：“書是全世界的營養(yǎng)品?！蔽覀儜?yīng)該多讀書，在書的海洋里遨游，讓書與你形影不離，成為你的知己！
我的讀書經(jīng)歷的初中篇二十一
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！蔽艺J(rèn)為這個(gè)比喻十分體貼，因?yàn)槲覐男【透鷷Y(jié)下了不解之緣。
我上幼兒園時(shí)，幼兒園發(fā)了幾本圖畫故事書給我們看，那些滿是圖畫的小書，在我看來比好玩的玩具更加珍貴。所以我每天晚上都聽著媽媽講著圖畫書里故事入睡。
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀五年級了，看的書就更多了，《三國演義》、《昆蟲記》、《稻草人》、《西游記》、《愛的教育》、《城南舊事》等等，我都愛看。
我從書中學(xué)到了許許多多課本中學(xué)不到的知識，并知道了。
作文。
應(yīng)該怎么寫，還了解到了一些古今中外的。
名人名言。
總之書給我?guī)淼暮锰幒芏?。所以我要多讀書讀好書好讀書成為一個(gè)知識豐富的人。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15675106.html】
