在寫總結(jié)時，我們應(yīng)該站在一個客觀的角度去評價和總結(jié)自己的表現(xiàn)，不要過于主觀或帶有個人情感色彩。總結(jié)要貼切、客觀和準確，我們需要對所總結(jié)的內(nèi)容進行真實和全面的反映，避免主觀色彩和片面性。建議大家閱讀一些相關(guān)的總結(jié)書籍和文章，從中學習和借鑒一些總結(jié)的技巧和方法。
學會感恩倡議書篇一
親愛的少先隊員們：
在此，我們向全體同學發(fā)出倡議，希望同學們能在婦女節(jié)來臨之際為自己的媽媽、長輩獻上一份最誠摯的愛，送上最特別的節(jié)日祝福。下面就是給大家提的幾點建議：
希望大家在一周時間的時間內(nèi)完成一“察”、二“聽”、三“想”、四“做”、五“寫”：
二聽：聽媽媽、長輩講他們的故事，了解他們的艱辛。
四做：在三八婦女節(jié)這天，可以為媽媽、長輩們說一句“感恩的話”；給他們一個緊緊地擁抱；為他們洗一次腳；給媽媽做一張節(jié)日的賀卡；幫媽媽分擔家務(wù)等，你們要用實際行動來表達對他們的感激、孝敬之情。
五寫：給媽媽、長輩或老師寫一封信，抒發(fā)自己對他們的愛，或者通過這次感恩活動，你有哪些收獲和體會，都可以把它寫下來。
當然，你也可以根據(jù)自己的想法做一些自己認為有真情、真意、感人或有創(chuàng)意的表達方法。
本周五，各班利用班隊會對一周的感恩活動進行總結(jié)，每班評出10名“最佳孝敬星”在班內(nèi)表彰，并從中選出2名最優(yōu)秀的，報到學校表彰。
同學們，感恩行動有許多不同的表達方式，關(guān)鍵是您是否用心去做。讓20xx年的三八婦女節(jié)成為你和家人最溫暖的回憶。
學會感恩倡議書篇二
親愛的同學們：
感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種傳統(tǒng)美德，是一片肺腑之言，是一聲親切問候。所以，我們應(yīng)當懷有一顆感恩的心，珍惜你身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事做起，來珍惜生命給予我們的一切。
現(xiàn)在我們向全校同學發(fā)出以下倡議：
1.感恩父母：關(guān)心體貼父母，記得時常和父母聯(lián)系，撫慰他們牽掛的'心。
2.感恩學校：愛護校園公物，保持校園環(huán)境，讓我們的校園變得更加美麗。
3.感恩老師：讓我們尊重老師的勞動，完成字跡工整的作業(yè)，使教與學完美結(jié)合。
4.感恩同學：珍惜同學的友誼，學會換位思考，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
5.感恩自己:更加關(guān)心自己，愛惜自己，自己是自我命運的主宰，做一個快樂上進的學生。
6．時常保持微笑，給予陌生人誠摯的溫暖。
學會感恩倡議書篇三
同學們，你們好！
我先問大家一個問題：“給予我們生命的人是誰？”大家肯定會異口同聲的回答道：“是父母給了我們生命，是父母把我們帶到這個快樂的世界里來的！”是啊！自從我們到這個世界上來，父母又多了一項繁重的工作——照看調(diào)皮的我們。盡管這是一項很沉重的.負擔，但父母毫無怨言的將我們撫養(yǎng)大，給我們舒適的環(huán)境，他們是那么辛苦，那么努力。小時候，我們理解不了父母的艱辛，現(xiàn)在，我們長大了，我們應(yīng)該有一顆感恩的心去感恩父母。
看到這一幕，我禁不住笑了，但又怔了怔，這不就是我小時候的“縮影”嗎？
在愛中，我們開心成長；在愛中，我們有勇氣向困難挑戰(zhàn)；在愛中，我們有了父母，才會有了我們的點點滴滴；有了父母，我們才會健康成長；有了父母，我們才會有這個陽光明媚的今天！我們有了歡樂，最快樂的是父母；我們有了苦悶，最牽掛的也是父母。父母對我們的愛比山高，比海深，同學們，學會感恩吧！
在愛中成長，讀懂“感恩”兩字！
此致
敬禮
倡議人。
20xx年4月22日。
學會感恩倡議書篇四
感恩的思想可以凈化我們的心靈，提升我們的心智,感恩是一種生活的大智慧!你感恩生活，生活將賜予你明媚陽光;你若只知一味地怨天尤人，其結(jié)果也只能是萬事蹉跎!在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀出所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩思想，那么就可以沉淀出許多浮躁、不安，消融許多的不滿與失意。因為感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。同時感恩也不是簡單的報恩，它更是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們在其中輕松自在地行走，我們時常會陷入迷茫。但我們依然能堅定地走下去了，因為我們的親人、朋友和師長，甚至還有一些后來連名字都不記得的人一直在支撐著我們，總體上看，生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的。所以，我們應(yīng)當懷有一顆感恩的心，珍惜你身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。我們只要懷有一顆感恩的心，就能發(fā)現(xiàn)生活的美好，世界的美麗，就能永遠快樂地生活在真情的陽光里!
希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事做起，來珍惜生命給予我們的一切。
1.提倡節(jié)儉。節(jié)儉不是不花費，而是不浪費。
2.關(guān)心體貼父母和相互理解。游子在外，心系父母，當意見有分歧時，要學會換位思考。
3.感激老師的教誨之恩，體會老師的艱辛和不易。
4.珍惜你的朋友,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
5.關(guān)注弱勢群體，做志愿者來回報社會。
當然，我們能做的`不只是這些，我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心與社會責任感。讓我們行動起來，把感恩這一美德進行到底!
學會感恩倡議書篇五
敬愛的老師，親愛的少先隊員們：
大家好！
又是9月，第xx個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，對我們每一個人來說，過去的，現(xiàn)在的，將來的，每一位老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。
從頑皮孩童到青澀少年，再到風華青年的生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人。感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感恩老師，報答老師，需要我們切實地行動起來。其實同學們的一句問候、一份份心意，一次次進步就是給老師最好的禮物。值此教師節(jié)來臨之際，我謹代表大隊部全體大隊委員向同學們發(fā)出《學會感恩，師生同樂》的教師節(jié)倡議：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或感謝信。
2、早上見到老師時，送上一聲親切的問候。
3、當老師走進教室時，能看到黑板上寫著“祝教師節(jié)快樂”之類的話。
4、隊干部商量著，給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
5、利用美術(shù)課，創(chuàng)作一幅主題為“看，這是我的老師”的圖畫，然后寫一句感謝老師的話，作為珍貴的禮物送給該位老師。
隊員們，老師所求的.不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們行動起來，從身邊的小事做起，做到熱愛老師、關(guān)心老師，尊重老師！用我們的點滴行動，獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝！讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白發(fā)；用驕人的成績來撫平老師日益增多的皺紋，用乖巧的行動讓老師永遠沐浴春風，永遠年輕！
xxx
時間：20xx年xx月xx日
學會感恩倡議書篇六
敬愛的老師，親愛的少先隊員們：
大家好！
又是9月，第xx個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，對我們每一個人來說，過去的，現(xiàn)在的，將來的，每一位老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。
從頑皮孩童到青澀少年，再到風華青年的生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人。感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感恩老師，報答老師，需要我們切實地行動起來。其實同學們的一句問候、一份份心意，一次次進步就是給老師最好的禮物。值此教師節(jié)來臨之際，我謹代表大隊部全體大隊委員向同學們發(fā)出《學會感恩，師生同樂》的教師節(jié)倡議：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或感謝信。
2、早上見到老師時，送上一聲親切的問候。
3、當老師走進教室時，能看到黑板上寫著“祝教師節(jié)快樂”之類的話。
4、隊干部商量著，給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
5、利用美術(shù)課，創(chuàng)作一幅主題為“看，這是我的老師”的圖畫，然后寫一句感謝老師的話，作為珍貴的禮物送給該位老師。
隊員們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們行動起來，從身邊的小事做起，做到熱愛老師、關(guān)心老師，尊重老師！用我們的點滴行動，獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝！讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白發(fā)；用驕人的成績來撫平老師日益增多的皺紋，用乖巧的行動讓老師永遠沐浴春風，永遠年輕！
謝謝大家！
倡議人：
日期：
學會感恩倡議書篇七
親愛的同學們：
牽掛我們的父母吧！他們渴求的眼神期待著一紙濃情的家書、幾句溫馨的問候。喚起我們掩藏在理想背后逐漸沉默的孝心吧，寫封家書，打個電話，把問候帶給父母，將關(guān)懷送給父母。
我們身處這個幸福的偉大時代，還應(yīng)感恩我們的社會。社會的.發(fā)展強盛是我們永遠的追求，報效社會是我們奮力前行的方向。讓我們將孝心延續(xù)、擴大為忠心，在孝心獻給爹娘的同時，也應(yīng)有顆感恩社會的心。教師們?yōu)槲覀儑I心瀝血，社會為了我們能夠共同享受教育的機會，為我們提供特困助學、助學貸款、勤工助學、獎學金，在一些消費上提供優(yōu)惠，還為我們提供廣闊的就業(yè)前景等，不知有多少人堅守在自己的崗位上為我們的將來努力奮斗著。讓我們自立自強，勤奮學習，以優(yōu)異的成績報答父母、報答社會！
感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報。
感恩，是一種美德，是一種境界。
感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。
感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。
感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。
感恩，
不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。
感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。
學會感恩，應(yīng)該是學會做人的一條最基本的標準。
希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事做起，來珍惜生命給予我們的一切。
1、作為復讀生首先要學而有成，從而有能力報答父母、國家和社會。
3、人人注意從身邊事做起，做到節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一粒糧，節(jié)約每一張紙；
4、關(guān)心體貼父母和相互理解。游子在外，心系父母。當與父母之間意見有分歧時，要學會換位思考。
5、珍惜你的朋友,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
6、關(guān)注弱勢群體，盡自己的所能去幫助他們。積極參加集體活動，做志愿者來回報社會。
當然，我們能做的不只是這些，我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心與社會責任感。讓我們行動起來，把“感恩、責任、奮進”這一美德進行到底！
倡議人：
學會感恩倡議書篇八
親愛的家長們：
你們好!
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。
在我們十五區(qū)幼兒園里，一直以來都有這樣一條規(guī)章制度，就是：教師不許收禮。也許有的家長不了解我們幼兒園，也許有的家長不放心自己的孩子，打算過節(jié)要送給老師點東西，希望老師對待自己的孩子更好一些，或者有的家長想利用過節(jié)感謝一下老師，家長硬要給，不收還不愿意。
可您想過沒有，對幼兒園教師而言，家長贈送禮品的形式，讓我們的教育行為蒙羞，否定了教師們的愛心付出，給教師的班級工作帶來了很大的不便，更是一種不信任教師人格的表現(xiàn)。在十五區(qū)幼兒園，無論哪一個小朋友，老師們都會真心呵護，公平對待，讓所有的孩子們在一個快快樂樂的幼兒園健康成長，把愛播散給每一個祖國的幼苗，請相信我們，因為這是我們應(yīng)該做的!
其實，家長為了對老師的辛勤工作表示感謝而送禮，我們是可以理解的，但幼兒園更希望家長能換一種方式表示感謝，對教師而言，最好的節(jié)日禮物就是您和孩子對教師的尊敬和愛戴。
愿我們攜起手來，為孩子們創(chuàng)造一個純凈、美麗的天空。
再次感謝您對幼兒園工作的支持，同時歡迎家長朋友們監(jiān)督和舉報!
學會感恩倡議書篇九
親愛的同學們，在這個“學會感恩，與愛同在”的感恩教育活動的日子里，用一顆真誠的心感謝清晨的第一縷陽光；感謝春天里的第一片綠葉；感謝冬日里的第一杯熱茶；感謝朋友的第一聲問候；感謝父母的每一句叮嚀······感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，每個人都應(yīng)心存一顆感恩的心。一個人要學會感恩，因為對生命懷有一顆感恩的心，才能做到真正的快樂。在這里希望同學們以實際行動來表達自己感恩的心意。
現(xiàn)在我們向全校同學發(fā)出以下倡議：
1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，將講笑話
2、每天好好學習，常打電話回家聊聊學習情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個好心情。
3、多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。
4、學會對父母說聲“謝謝”。
5、放假回家，為父母分擔一些家務(wù)和煩惱。
6、學會節(jié)約，不浪費父母的勞動成果。
7、每天反思，學會對父母說“對不起”。
（
作為三聯(lián)學院的一員，讓我們?yōu)閷W校做一點小事吧，愛護公物，愛護環(huán)境，讓我們的校園變得更加美麗。
在人生的道路上老師給我們提供了莫大的幫助，感謝老師孜孜不倦的教誨。給老師倒一杯水，送一張感恩的賀卡，寫一封感恩的信······這些點滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。
感謝那些曾經(jīng)給我們幫助的同學，用你以為的更好的方式來祝福他們。
更加關(guān)心自己，關(guān)愛自己，自己是自我命運的主宰，做一個快樂并有理想的自己吧！
生活將給予你燦爛的陽光，你會發(fā)現(xiàn)原來生活是那么的美好！
感恩是一種心意，感恩是一種境界。學會感恩吧，你將會擁有更多的快樂！讓我們立刻行動起來吧！
學會感恩倡議書篇十
“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”，讓我們感受到了美好生活的珍貴;“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記住了養(yǎng)育之恩的厚重;“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們理解了老師奉獻的偉大。容顏可以老去，光陰可以流逝，時代可以變遷，但流淌在中華民族血液中的“感恩之心”，我們永遠也不能丟棄。
請讓我們學會感恩，感激社會對我們的關(guān)愛、祖國對我們的呵護;感激困難中向我們伸出援助之手的人們;感激學校對我們的辛勤培育、老師為我們導航;感激與我們朝夕相處的同學;感激父母給我們生命、對我們的養(yǎng)育之情;感激困難時自我鼓勵、成功時自我勉勵的我們自己。
寒假就要到來了，請各位同學也為自己的心靈放個假，想想那些曾經(jīng)幫助過我們的人，想想我們可以做些什么以回報他們，用我們的實際行動，感謝養(yǎng)育我們成長的父母、引導我們成才的師長、真誠幫助過我們的同學、辛勤培育我們的學校、努力拼搏的我們自己。
值此新春佳節(jié)之際，學生工作部學生心理健康教育與咨詢中心發(fā)出如下倡議：
1、感恩社會：做一次志愿者活動，獻一次愛心等;
4、感恩自己：為自己的心靈放個假，為自己做一件事等;
5、你認可的其他形式。
最后，祝同學們新春快樂，學習進步!
學生工作部
學生心理健康教育與咨詢中心
學會感恩倡議書篇十一
同學們，老師們：
大家好！
你們知道3月8日是什么日子嗎？是呀，"三八"婦女節(jié)，是我們的媽媽、奶奶、外婆和所有女老師的節(jié)日！“慈母手中線，游子身上衣”，母愛是送給嬰兒甜甜的吻，是清晨路上的幾句叮嚀；“隨風潛入夜，潤物細無聲”，師愛是和風細雨，為我們打開知識大門；是不辭勞苦，幫我們揚起理想風帆。
今天借此機會，我們一起行動起來，為我們敬愛的女老師獻上鮮花和祝福吧！下面請我們的少先隊志愿者，為在場的所有女老師敬獻一朵鮮花，表達我們對老師深深的敬意！請所有的少先隊員和我一起大聲地喊出：老師，你們辛苦了！我愛你們！
少先隊大隊部向全體同學發(fā)出倡議，利用本次放假期間做好以下幾件事：
1、給媽媽分擔一點家務(wù)：如：打掃房間，疊被褥，倒垃圾等。
2、給媽媽洗一次腳：如：為媽媽洗一次腳，為年事已高的奶奶、外婆捶捶背。
3、給媽媽一個擁抱：放假回到家，對媽媽說一聲：“我愛您！”并給媽媽一個擁抱。
4、給媽媽送一件禮物：如：為她們畫一幅畫、唱一首歌或講一個故事以表達對媽媽的愛和祝福。
同學們，讓我們在接受愛的同時，學會關(guān)愛，學會付出，學會給予，懂得孝順，懂得體諒長輩的良苦用心，懂得珍惜這無價的真情！
最后讓我們祝所有的奶奶、外婆、媽媽、老師們節(jié)日快樂！
博達小學少先隊大隊部。
20xx年3月6日。
學會感恩倡議書篇十二
親愛的同學們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節(jié)，迎來我們每個人都感恩的日子——第xx個教師節(jié)。
“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，對我們每一個人來說，從懵懂孩童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘，無私的奉獻，在三尺講臺之上揮灑青春與汗水，為國家培養(yǎng)人才與棟梁。
同學們，贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個連風兒也唱著感念師恩的九月里，我們該如何來表達對老師的熱愛與崇敬呢?“誰言寸草心，報得三春暉”，讓我們?yōu)槔蠋焸湟环輨e樣的節(jié)日禮物。在我們即將迎來第xx個教師節(jié)之際，學生成長研究中心、團委、學校課程開發(fā)管理中心特向?qū)W校全體同學提出如下倡議：
1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福?？梢允且痪鋯柡?、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。
2、見到老師時送上一聲親切的問候。
3、教師節(jié)當天，上課時的問候語統(tǒng)一改為“老師，節(jié)日快樂”。
4、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學習狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動,并養(yǎng)成良好的道德、行為習慣。
5、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，在講臺上放一支鮮花，全班同學對老師說一句最真心的謝謝。
6、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報。
7、開展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動，為打掃老師辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。
8、召開一次以“感謝師恩，發(fā)憤求知”為主題的班團會活動。
同時，學校發(fā)起開展教師節(jié)“最想對老師說的話”活動，活動安排具體如下：
1、時間和參加者：9月3日-9月9日，現(xiàn)高一、高二、高三全體學生;
2、參加形式和要求：全校以班為單位，組織本班學生用標準信紙書寫“最想對老師說的話”(300字以內(nèi)為宜)，并注明班級及姓名，由各班班委會及班主任擇優(yōu)評選出3-4份在9月8日下午課間操前報送高三語文組（高三樓二樓西）蔡志華老師處，學校將對報送話語進行評比，擇優(yōu)在教師節(jié)期間展評！
同學們，對老師的愛我們不應(yīng)只限于這幾種形式，也不應(yīng)局限于教師節(jié)，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，從一點一滴做起，做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師!用我們的點滴行動,獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!讓我們以實際行動,撫平老師臉上的皺紋;讓我們的成績,能讓老師沐浴春風，永遠年輕!讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學會感恩倡議書篇十三
可愛的小寶貝們：
是誰把我們從幼稚的孩童帶進知識的殿堂;是誰在我們成功的時候，站在身旁為我們鼓掌;是誰在我們遇到挫折的時候，幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷;是誰在我們犯錯誤的時候，引導我們向正確的方向駛航……是老師，是我們敬愛的老師。
誰言寸草心，報得三春暉。在教師節(jié)來臨之際，我們希望小寶貝們在教師節(jié)為老師們送上你的祝福。
一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者為她們送上一首歌。
二、在幼兒園里，見到每一位老師時送上一聲親切的問候。
三、在課后請老師喝杯水，潤潤嗓子;每位幼兒對老師說一句節(jié)日祝福語，道一聲最真心的感謝!
四、做自己力所能及的事。
小寶貝們，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!愿我們的誠心能撫平老師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的成長能讓老師喜笑顏開，永遠年輕!讓我們用實際行動來回報恩師!讓我們一起祝愿十五區(qū)幼兒園全體教師身體健康，青春永駐。
xx區(qū)幼兒園。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15674902.html】
