總結(jié)是一種整合和提煉信息的過程，可以讓我們更好地理清思路和發(fā)現(xiàn)問題。在寫總結(jié)時，我們可以適度運用一些引用和舉例，來支持和豐滿我們的寫作內(nèi)容?？偨Y(jié)范文的閱讀不僅能拓寬我們的思路和視野，也能給我們帶來一些新的思考和認識。
照片作品展策劃書篇一
活動負責人：劉銀行、董建澤、王禮楓。
活動背景：此次活動主要為了濃郁師院氛圍，提升學生科技素質(zhì)，激發(fā)學習熱情，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。一方面，加強學生工程實踐素質(zhì)的培養(yǎng)、提高學生針對實際問題進行電子設計制作的能力，提高同學們對電子設計的興趣，為電子設計大賽培養(yǎng)后備力量；另一方面又擴大了協(xié)會在學生之中的影響。此次活動推動培養(yǎng)我院學生的實踐創(chuàng)新意識、基本能力與團隊協(xié)作的人文精神和理論聯(lián)系實際的學風。
活動意義：
1、促進學風建設，營造學術氛圍，提高大學生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力；
2、培養(yǎng)同學們對電子作品的興趣，為更多熱愛電子作品的同學提供一個展現(xiàn)自我的平臺；
3、通過此次活動，讓新加入電協(xié)的同學，能更快、更好的融入到這個大家庭。
活動時間：20xx年12月20日（星期六）16：30至20：30。
活動地點：寧德師范學院新校區(qū)2號樓門口。
活動安排：
（1）活動前期準備：
1、策劃部在12月10日完成本次活動的策劃；
2、宣傳部在12月17日將本次活動的海報張貼于各宿舍樓宣傳欄和食堂門口；
3、制作部應于活動前一天（12月19日）準備好所有用于展覽的電子作品；
4、相關人員安排好活動的桌椅及活動所需的工具，找好電源。
（2）活動流程：
3、辦公室做好考勤工作，并負責活動照片的收集，以便做好活動的總結(jié)。
（3）活動后期工作：
1、最后一組人員負責對現(xiàn)場的東西進行統(tǒng)計、核實，確認無誤后整理、清潔場地；
2、制作部負責好所有電子作品的保管；
2、辦公室整理好此次活動的材料，做好活動的總結(jié)；
3、獎項設置：
本次比賽將由專業(yè)人員評定，并且設立獎項?；顒釉O立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。
經(jīng)費預算：
注意事項：
2、每個工作人員要看護好用于展覽的`電子作品，避免作品被破壞；
3、在值班過程中，每個成員必須認真負責，不得到處閑逛。
可能存在問題：
1、天氣不好可能存在下雨等情況，應準備好帳篷；
4、遇到特殊情況，活動若有所改變，將另行通知。
照片作品展策劃書篇二
為弘揚民族傳統(tǒng)文化，促進校園文化繁榮發(fā)展，展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術才情和用心向上的精神面貌，我校在11月1日舉辦了首屆師生書畫展。展出了全校師生優(yōu)秀作品230幅，其中學生作品154幅，教師作品76幅。資料包括水彩畫、剪貼畫、國畫、木刻畫、書法、攝影、十字繡等。
11月3日，學校組織六年級學生去文化廣播中心參觀書畫作品展。我本帶著一種沉重的工作情緒去到展廳，但當我到達展廳后，我的情緒立刻激動起來。哇!展廳里掛滿了各種各樣的書畫影作品，令我目不暇接，眼花繚亂。
首先映入我眼簾的是方桂珍老師幾幅工筆畫：《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹下》，畫中的人物描繪得那么溫雅嫻靜，他們姿態(tài)像貌眼神各不相同，但都氣質(zhì)高貴、清純無暇，心靈未被世俗世故扭曲和污染，令人頓生不忍褻瀆的愛憐之情。
這時家長帶著學生陸陸續(xù)續(xù)進場了，我?guī)е鴰孜粚W生、家長到處望了望，看到了各式各樣的畫，內(nèi)心開始感起興趣來。我仔細觀望著每幅畫，我發(fā)現(xiàn)每幅畫筆法都蒼翠有力，畫的使人覺得實有行云流水，筆走龍蛇之感!讓人感到藝術的博大精深，令我感到自豪!再看到同學們的畫，那更不用說了，畫的栩栩如生，惟妙惟肖!
我們又來到書法作品展區(qū)，一個個毛筆字清秀俊逸，透露著深深的文化氣息，同時也激起了我對書法的興趣。我又仔細一看，這些書法作品的作者竟然是年齡那么小的孩子!真是為他們感到自豪。一位家長觀看完這些作品，不禁地贊嘆到：“河田小學能夠舉行這么大的書畫展，真不簡單呀!”我聽了，心里樂滋滋的。
照片作品展策劃書篇三
活動內(nèi)容：“朋友·無恙“攝影作品展覽。
活動時間：xx年6月4日。
舉辦單位：湖北工業(yè)大學攝影協(xié)會。
關于湖北工業(yè)大學攝影協(xié)會“朋友，無恙！”影展。
這次影展為祝賀即將畢業(yè)的同學，增進同學和師生的感情，讓學校成為同學們溫情的家園，也為在校同學們提供感情交流和攝影學習交流的機會。湖北工業(yè)大學攝影協(xié)會是一個積極為同學豐富課余知識與生活愛好的優(yōu)秀協(xié)會，曾多次舉辦校內(nèi)大型影展。深受學校領導和老師、同學的喜愛。本次活動是由吾泱工作室贊助協(xié)辦，攝影協(xié)會成員均為義工，本次活動不收任何報酬。
活動背景。
這是一年當中最茂盛的日子，我們的青春因為這個季節(jié)的陽光而更顯其靚麗，四年里，我們互相依靠，互相學習，一起經(jīng)歷，一起成長。我的朋友、同學、老師以及在這個校園里息息相關的.一切，都將在這個季節(jié)之后變成回憶。這次影展獻給即將畢業(yè)的同學，讓我們幫你保存美好的回憶，而你只須飛翔。祝福你“朋友，無恙！”
活動目的。
為祝賀大四的同學畢業(yè)，以及懷念他們在湖北工業(yè)大學留下的點點滴滴，為他們即將踏上的社會之路送一份祝福。
活動簡介。
校攝影協(xié)會計劃于5月26號舉行一次大范圍的宣傳，宣傳即將在6月2號舉行的湖北工業(yè)大學攝影“朋友，無恙！”影展，并借此為在9月舉行的高校巡回攝影展做前期的宣傳活動。
活動地點及負責人。
宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前。
攝影協(xié)會負責人：朱金鑫。
場地負責人：袁琪。
活動步驟策劃。
（一）前期準備。
1．活動申請：請校領導批準本次活動和場地；
2．設計宣傳冊：風格要切合主題“朋友，無恙！”；
3．印刷海報和宣傳冊：聯(lián)系可贊助的印刷公司，將其打印出來；
4．在學校的網(wǎng)站發(fā)布影展消息，在網(wǎng)絡上引起同學們的廣泛關注；
5．在學校大范圍內(nèi)發(fā)放宣傳冊，特別是人口集中的地方如：校食堂，操場入口，以及攝影協(xié)會人員口頭傳達。以及邀請大四的同學到場參觀。
6．編輯參加影展的作品，以便保管。
（二）活動實施。
1.5月26號前找好贊助商，將海報貼在人口密集的場地和所有學生寢室樓下；
3.5月30號前將全部參展作品排版好，由專人負責看護保管；
4.6月2號在本部飲食文化中心前廣場展出；
（三）注意項目。
1.海報和參展的照片注意保存，避免遺失。
2.與本部各學生會協(xié)調(diào)好，各司其職。
3.由于活動規(guī)模較大，歷經(jīng)周期較短，所需人手較多，可考慮讓05或06級的同學參與協(xié)助。
4.找贊助商，讓影展更加出色。
活動預算。
橫幅2條10元/條。
宣傳板8塊由吾泱工作室提供。
海報（a3紙張）10張4元/張（可找印刷贊助商提供）。
宣傳冊200份0.8元/張（由印刷贊助商提供）。
合計：10×2+10×4+200×0.8=220。
預計效果。
1.同學之間將掀起對攝影愛好的高潮.
2.畢業(yè)生會留念和感動母校所贈與的一切。
照片作品展策劃書篇四
20xx年11月15日—20日我們南通大學江海書畫社聯(lián)合南通市其他八大高校一起組織了這次以“架友誼橋梁，繪書畫長卷”為主題的書畫作品展，我們選擇了書法和國畫這一傳統(tǒng)題材，進行了具體的策劃以及分工合作，并最終圓滿的完成了此次活動。
中國傳統(tǒng)文化中包含著各種值得我們借鑒、吸收和弘揚的因素和內(nèi)容，對我們?nèi)祟惿鐣^往開來，保持可持續(xù)性穩(wěn)定發(fā)展具有重要意義，尤其是對我們當代大學生來說在不斷接受現(xiàn)代化教育、高科技知識的同時，要發(fā)揚我們傳統(tǒng)文化的美德，采取有效措施，是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在校園里發(fā)揚光大，切實提高我們每個人的人文素養(yǎng)。
為了能夠成功的舉辦好此次書畫展，我們江海書畫社成員進行了多次的討論和策劃，我們多次召開了社團會議，并積極聯(lián)系其他學校負責人以及老師，與他們一起交流探討最佳方案。事實證明，同學們對于這次書畫展產(chǎn)生了濃厚的興趣，吸引了許多同學老師前來觀看而且激發(fā)了同學們對傳統(tǒng)書畫的熱愛。這次書畫展有質(zhì)量、有品位、有影響的成功舉辦與每一位參與者的辛苦付出是分不開的，同時與其他院校的合作也非常成功。
盡管此次活動取得了較大的成功，但還是存在許多不足之處，例如：活動進程較慢，效率較低等，這同時也反映出我們在考慮問題時不夠全面，今后我們將努力克服這些缺點，爭取辦的更好。
照片作品展策劃書篇五
尊敬的各位領導、各位老師、各位詩友：
大家上午好！
首先感謝各位領導、老師和詩友們百忙中蒞臨，本次活動由省圖與燕趙青春詩社聯(lián)合舉辦，活動名稱為“長歌燕趙情，詩話中國夢——燕趙青春詩社詩歌作品展”，事先已在河北青年報、石家莊日報報道，燕趙都市報、燕趙晚報領導也表示要在節(jié)后給予報道。本次詩歌作品展共有48名青年詩人創(chuàng)作的120多首詩歌作品參展，參展作品以“贊美青春、歌詠春天、熱愛燕趙大地、積極建設河北、努力爭取早日實現(xiàn)中國夢”為主題，目的是弘揚主旋律，傳播正能量，倡導積極健康的詩歌文化。參展詩人均是燕趙青春詩社詩友，年齡以70、80、90后為主。
本次活動，時間囊括五一長假、青年節(jié)，有助于大力弘揚詩歌文化，讓廣大讀者與詩歌愛好者可以更直觀面對燕趙青春詩社。
當今社會，詩歌展在全國范圍內(nèi)極為少見，在詩書畫印四大藝術門類中，書畫展尤為多見，可謂屢見不鮮，篆刻展亦偶爾有之。詩書畫印四大藝術門類中，詩雖然位居第一，但是以詩歌作品作展的.，鳳毛麟角，可見當今社會對待詩歌藝術的不公態(tài)度。有些狂妄之輩，甚至放言“文學已死，詩歌已亡”。正因如此，燕趙青春詩社以詩作展，讓詩歌藝術與書畫印三門類藝術享受同等待遇，意在體現(xiàn)對詩歌藝術的敬仰之心、熱愛之情，詩歌不應該在任何一個時代被冷落，不應該在任何一個地方被忽視，甚至被遺忘。她勢必會以永恒的生命力，照亮每一個時代，點燃每一顆心燈，溫暖每一道山河，詩歌之舟永遠不會擱淺！她將永遠陪伴人類前進，讓世世代代的人，不斷唱出內(nèi)心最深處的歌曲，生生不息！
謝謝大家！
照片作品展策劃書篇六
（二）活動背景：
于是，我們睜大眼睛，飽蘸心血，在潔白的紙板上揮毫潑墨，涂抹色彩，展示遒勁的筆力與深長的韻味。我們擷取生活的每一個精彩、每一個感動，化成那個性飛揚的線條，激情四溢的色彩，彰顯著我們對自然與生命的熱愛與謳歌。
（三）活動目的：
1：為了弘揚中華民族傳統(tǒng)文化與美德。
2：為了豐富廣大同學們大學課余生活，加強校園文化氛圍，促進校園文化的和諧。
3：增加師生之間對藝術作品的交流與探討。
4：增強同學們的`民族自豪感和歸屬感，培養(yǎng)同學們的民族自尊心。
（四）活動前期準備：
1：征集作品安排：
（1）.時間：xx年4月份。
（2）.地點：江夏學院。
（3）.作品內(nèi)容：健康向上，富有個人特色。
（4）.作品類型：國畫，油畫，素描，剪紙，書法（毛筆和鋼筆）等類型。
（5）.聯(lián)系人：華海文，蔡志輝，吳秋華。
（6）.聯(lián)系電話：15880445797（華海文）15205052772（蔡志輝）15860833025（吳秋華）。
2：前期宣傳工作．。
（2）．媒體宣傳：在校廣播臺每天播音宣傳,通過廣播把此活動的具體舉辦時間和參賽方式直接告知同學們。
（3）.口頭宣傳:安排宣傳部成員在各自班級，宿舍，朋友間互相宣傳。
（五）中期安排：
1：評選作品：
（1）．從征集來的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展．（注：如有優(yōu)秀的繪畫作品可入選多幅．）。
（2）．為了達到公平，公正的目的，考慮到從我宣傳部的名譽出發(fā)，我們將請有關專業(yè)老師為我們進行評選，最后評定。
（3）．如有被選中的作品將由本宣傳部在太極廣場展出。
2:作品要求:。
（1）.書法作品字體不作要求，形式以毛筆書法為主，鋼筆為輔，格式不限。
（2）.繪畫作品要求不限。
（3）.投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作，如發(fā)現(xiàn)有代筆者一律取消參評資格。
（4）.有創(chuàng)意者優(yōu)先選用。
3：作品的整理：
（1）．被選中的作品外，將由學院出資表框。
（2）．遞交的作品，由院團委宣傳部負責保管，有意取回者請與本部聯(lián)系。
（3）我們將對所展出的作品妥善保管。
（六）展出具體流程：
1．展出時間：xx年10月26日至29日。
2．展出地點：江夏學院太極廣常。
（七）展廳具體布置．。
1：展區(qū)布置：
（2）.對作品在展板上的分配進行合理的布局。（附手寫布局圖。）。
2：人員分配．。
（1）.展出期間，宣傳部全體成員必須清晨需將作品展示在展板上。
（2）.為了保證作品的安全．宣傳部成員將輪流值班．（每次兩人．由沒課的成員擔任）。
（3）.晚上將由我宣傳部成員對作品進行收藏，保管．。
（八）活動效果分析:。
1：通過廣播臺，張貼海報，擴大宣傳力度,增加院團委宣傳部的知名度.
2：要擴大宣傳影響力,讓全校同學對書畫文化有更進一步的了解。
（九）經(jīng)費預算：
裝裱作品費用：1200展板費用：800布置作品費用：100合計：2100。
（十）經(jīng)費來源：江夏學院團委辦。
（十一）活動中應注意的問題及細節(jié)：
作品要布置恰當，并保護好作品,做好防水、防盜工作，以免發(fā)生意外。宣傳部成員要團結(jié)互助，每個人要發(fā)揮好自己的長處，各司其職，要盡心盡責，全力以赴，將此次畫展順利舉辦。
（十二）主辦單位：江夏學院團委辦。
策劃、承辦單位：院團委宣傳部。
（十三）活動負責人及主要參與者：
江夏學院團委辦事處老師。
院團委宣傳部全體成員。
照片作品展策劃書篇七
一、活動名稱：電子設計大賽作品展。
二、活動時間：20xx年11月29日。
三、活動地點：二期公寓入口處。
四、主辦單位：物電院電協(xié)。
五、活動流程：
（一）前期準備：
1、策劃部寫好活動策劃書，將活動整個流程安排好，保證活動的順利進行。
2、負責人找好場地，準備好桌子、椅子、宣傳板和待展出的作品附帶參展作品清單，并提前布置好場地，確保活動按時進行。
3、秘書部提前通知參展人員，提醒他們按時到場；制作活動文字圖片宣傳海報并為每個參展作品寫好介紹卡片，打印好關于電子設計大賽的宣傳單和獲獎宣傳單。
（二）活動期間。
1、中午由杜宜龍、楊晨茜、張二明到場，由杜宜龍負責，11：20之前把物品安排好放在展覽點上，12：20之后先把物品回收。
2、下午3：30到4：30由譚貝貝、段沛、王超換班，王超負責，3：20之前要把物品放到展覽點，4：30之后就可以結(jié)束了。
3、要求：
1、參展作品不得損壞、不得丟失。
2、參展人員在活動期間要對過往人員進行口頭宣傳，不要讓現(xiàn)場冷場。
3、交接班時必須在下一班全部到場后上一班才能離開。
4、小組負責人負責現(xiàn)場的秩序。
（三）活動后期。
1、下午六點邱浩和宋宇帶領上午值班的人員到現(xiàn)場，先清點和檢查參展作品。
2、組織打掃現(xiàn)場，交還所借的桌子等。
3、將參展作品送到電協(xié)辦公室。
六、活動目的。
通過此次作品展來向全校宣傳電協(xié)，展示出電子協(xié)會的風采；宣傳科技文化知識，推廣電子設計大賽，讓更多人了解電子設計大賽，了解電協(xié)。
照片作品展策劃書篇八
二、展覽時間：xx年3月中旬。
三、展覽地點：科技文化廣場。
四、展覽對象：全校學生及各商家。
五、活動背景；上半學期社團基本沒多少活動使得大家對社團了解不多，為了加強社員及其他人對本社團認識，特此在新學期開始舉辦這個t-shirt展。
六、展覽目的和意義：（i）豐富校園生活文化；（2）為愛好者提供一個展示自己的平臺；（3）加強社員之間的聯(lián)系，互相交流，提高自己的pop繪畫水平;(4)提高手繪pop社團在學校的影響力.
七、展覽流程：
1；展覽宣傳：
在學校主教樓，男女生公寓和南北食堂的張貼欄里張貼活動宣傳海報，在科技廣場橋邊擺放一張展板。（總共四張海報，一張展板）。
2；展覽場地布置：
在場館附近展示一些以前畫的優(yōu)秀海報，以提高展覽視覺效果。另外在展覽地點附近播放一些音樂，特別是一些動漫類的音樂，畢竟我們所畫的畫主要是卡通形式的。
其次，在展覽地點應設置服務臺，安排一些人對這些作品進行解釋說明，也順便向大家宣傳一下本社團。
3；作品收集：
本社團社員最好每人交一件作品，體裁不限，只要所畫內(nèi)容健康即可。
社團自己買一部分t-shirt,這些交給那些畫的.比較好的社員，可能畫個一二十幾件吧。
歡迎那些對手繪感興趣的非本社團的人投稿。
對那些參觀者如果覺得好看喜歡可以花錢買下，當然也可以為那些自己喜歡的作品投票。
八經(jīng)費預算：
1；t-shirt:20件，每件25元，共500元。
2：顏料：由于主要是社團自己提供顏料給社員，預計200元。
3：義賣：收入未知，每件定價40元。
手繪pop社團。
策劃書：張燦。
xx年3月2號。
照片作品展策劃書篇九
古詩有云：“吏部文章高北斗，連州山水冠南陬”。連州山清水秀、生態(tài)優(yōu)良、歷史悠久、人文薈萃、食品優(yōu)質(zhì)，獲得廣東省歷史文化名城、中國攝影之城、中國長壽之鄉(xiāng)等美譽。今日的連州古城歷經(jīng)千百年洗禮，依然是湟川河畔的一顆璀璨明珠，在城市文明發(fā)展之路上熠熠生輝。在連州創(chuàng)建廣東省文明城市之際，特舉辦“文明連州”攝影作品展覽，即日起面向廣大攝影愛好者征稿。
一、征稿主題內(nèi)容。
1.征集反映連州文明風貌為主的活動、習俗和行為。
2.反映連州優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、人文景觀、歷史建筑以及優(yōu)美自然風光、城市休閑旅游生活的攝影作品。
3.展出作品分藝術類和紀實類。
二、征集對象。
連州本市或在連州工作過的攝影工作者、攝影家、攝影發(fā)燒友、攝影愛好者。
三、征稿辦法和作品要求。
1.作品題材不限，黑白、彩色均可。參展作品必須是沒在往屆連州國際攝影年展連州館展出過的作品，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參評資格。
2.每位作者送交作品限10幅以內(nèi);交組照的，每組不超過6幅，尺寸為7寸(5r)，請勿裝裱。(獲入展的.作品統(tǒng)一調(diào)底片放大制作影展用)。
3.以數(shù)碼照片參展者，請打印5r照片，同時另附電子文件一套，分辨率不低于2m，存儲格式為jpg或tiff格式，并將原文件及可編輯的創(chuàng)作說明的電子文檔一起刻錄，存儲介質(zhì)為無病毒的cd-rom光盤。
4.作品背面均須注明作品名稱、攝影地點日期、作者姓名、工作單位、聯(lián)系電話、通訊地址和郵政編碼。
本次征稿不收評選費，作品由組委會保存，不退稿。
5.送選作品可郵寄或送：
廣東省連州市番禺路128號潭電大樓8樓連州國際攝影年展組委會辦公室(513400)。
電話：(0763)6661234/6661230。
傳真：(0763)6661234。
6.征稿截止日期：
2015年10月25日。
四、獎項設置。
凡入選展覽的攝影作品每幅可獲稿酬50元(人民幣)和參展證書。
五、評選方式。
入展作品由攝影界權威人士組成評委會進行評選。
凡入展攝影作品，其創(chuàng)作和著作權為本人所有，作品非商品使用權歸展覽主辦方(宣傳、推廣、展覽、網(wǎng)上展示)，凡作品涉及法律糾紛問題一律由個人負責。
聯(lián)系人：盧俊峰(13729622822)。
吳偉斌(13432712847)。
連州國際攝影年展組委會。
照片作品展策劃書篇十
為不斷提高同學們的藝術文化素養(yǎng)，豐富業(yè)余文化生活，通過比賽激發(fā)同學們的'責任感與使命感，使同學們在創(chuàng)意與表現(xiàn)中追尋靈感，在色彩與線條中展現(xiàn)能力,全面展現(xiàn)學校優(yōu)美校園環(huán)境，更好地營造健康向上的校園文化氛圍，現(xiàn)決定舉辦第一屆校園手繪地圖大賽。
一、活動主題。
“心系城建，情寄寸土”。
二、參賽對象。
全體在校生。
三、活動主旨。
校園手繪地圖大賽旨在展示我校學生的手繪技能，加強對空間距離的認識界定，普及推廣地圖的基本知識，并為廣大師生提供交流、展示與切磋的平臺。
四、組織單位。
主辦：招生就業(yè)處。
承辦：建筑與城市規(guī)劃學院。
五、活動安排。
比賽具體時間安排如下:。
1.作品提交截止時間5月17日。
2.作品評選時間：5月18日-5月28日。
3.公布獲獎選手名單：5月29日。
4.頒獎時間:5月31日。
六、報名方式:。
1.報名方式：參賽同學請?zhí)顚憟竺黼娮訖n后打印，與作品一同提交至4號教學樓a412室。
2.報名要求：個人參賽信息完整，聯(lián)系方式準確，服從大賽統(tǒng)一安排，按時提交材料，按時參加比賽。
3.大賽qq咨詢?nèi)?3。
4.聯(lián)系人：劉花培：0。
聶喬森：1。
張帆：6。
七、附件：
1.《河南城建學院校園手繪地圖大賽活動流程及評分細則》。
2.《河南城建學院校園手繪地圖大賽報名表》。
3.《河南城建學院校區(qū)規(guī)劃總平面圖》。
照片作品展策劃書篇十一
尊敬的各位領導、各位來賓、朋友們：
五月__，虞山春樹盡飛花，七溪流水皆含香。在這美好的季節(jié)里，“世博情〃兩地緣——____書畫藝術作品展”隆重開幕了，這是兩地文化藝術交流中的一件大喜事。在此，我謹代表中共__縣委、__縣人大、__縣人民政府、__縣政協(xié)和__文藝界對書畫藝術作品展的開幕表示最熱烈的祝賀!向兩地參展的書畫藝術家致以最誠摯的問候!同時，向主辦這次活動的____商會和為這次活動提供大力支持的__市文聯(lián)表示最衷心的感謝!
__和__都是山川秀麗，人杰地靈的福地，都有悠久的歷史文化，都有“書畫之鄉(xiāng)”的美譽，自古以來文風鼎盛，名人輩出;兩地雖然分屬浙蘇兩省，但地緣相近，人緣相親，文緣相承，商緣相連，經(jīng)濟文化交流具有獨特的優(yōu)勢和基礎。目前，__在__的經(jīng)商人員多達__00余人，他們充分發(fā)揮“勤勞拼搏、尚學創(chuàng)新、團結(jié)包容、自強爭先”的__精神，為繁榮兩地經(jīng)濟，促進文化交流作出了重要的貢獻。____商會成立三年來，積極發(fā)揮商會橋梁紐帶作用的獨特優(yōu)勢，致力于推動__和__兩地的經(jīng)濟、文化交流，舉辦“世博情〃兩地緣——____書畫藝術作品展”正是這一獨特優(yōu)勢和作用的體現(xiàn)，也是兩地經(jīng)濟文化交流中的一個典范。希望兩地工商界人士攜起手來，更多地舉辦這樣的活動，為兩地經(jīng)濟社會發(fā)展作出更大的貢獻。
最后，預?！笆啦┣椤▋傻鼐墶猒___書畫藝術作品展”取得圓滿成功!
謝謝!
照片作品展策劃書篇十二
摘要：
手繪是非常傳統(tǒng)的設計藝術語言，是一種表現(xiàn)形式非常豐富的藝術。傳統(tǒng)意義上手繪表現(xiàn)包括素描、鉛筆畫、涂鴉、草圖、速寫、視覺筆記等,它記錄了設計師在設計中的思維過程。在如今這個信息時代,科技設備飛速發(fā)展,電腦越來越普及，設計上的表現(xiàn)形式變得多元起來，但不可否認的是手繪設計依舊是設計的根源。
關鍵詞：手繪；設計；根源。
一、手繪設計的現(xiàn)狀和發(fā)展。
電腦繪圖作為新興的表現(xiàn)形式讓設計師又多出了一個表現(xiàn)想法的手段，設計師可以使用電腦從模型當中渲染非常逼真的場景，但電腦渲染出的效果圖,通常比較死板,缺少一種靈性。相比較電腦設計，手繪作為很傳統(tǒng)的設計方式依舊擁有他獨特的優(yōu)勢和魅力，在最近這些年關注和致力于手繪表現(xiàn)的人大有人在他們?yōu)槭掷L設計的傳播和發(fā)展做出了巨大的貢獻，其中“中國手繪四杰”，余工、陳紅衛(wèi)、夏克梁和楊健他們在廬山的西海開辦了中國最大的手繪培訓基地――廬山手繪訓練營，為設計界輸送了大批人才，是專門從事手繪表現(xiàn)培訓的專業(yè)學校。還有其他幾位手繪大師趙國斌、沙沛等，他們已經(jīng)成為當今手繪表現(xiàn)領域的標桿。
對于電腦設計大規(guī)模的興起之后,設計師們終于意識到手繪才是設計的根本,在構思和展示的過程中帶來的便利和直觀感受是電子繪圖代替不了的。因為手繪設計擁有著他獨特本質(zhì)――推敲方案與傳達設計思想的直接性。在設計中運用傳統(tǒng)意義上的筆，把設計師的靈感和設計構想，用徒手線條和快速上色展示給對方或者記錄在自己的速寫本上，賦予其溝通交流和記載的作用。在手繪實踐過程中,設計師運用快速的描繪和利落的線條,來流利的書寫自己的創(chuàng)意,因為手繪設計的初衷就是檢驗設計的可行性和檢查設計的一個最好的體驗。從根本上講，手繪以其獨創(chuàng)性、實時性在設計中擁有不可替代的作用，一個優(yōu)秀的設計案例往往是以手繪的形式呈現(xiàn)在大眾面前。實際上,國內(nèi)外的許多優(yōu)秀設計大師均偏愛手繪，尤其是在他們的前期構思階段，那是一種極其美好的境界。因為他們就頭腦中的創(chuàng)意與設計思維在邏輯上產(chǎn)生了縝密的論證和推敲。
二、手繪設計在景觀、室內(nèi)設計中的重要作用。
在景觀設計中，手繪可以很快速的把設計師想要設計的和環(huán)境中固有的'物體體現(xiàn)在圖紙上,這樣的方法在設計中是可以提高整體效率的,對于方案的整體把握和藝術性的體現(xiàn)有著積極的作用,景觀手繪的另一個體現(xiàn)就是效果表現(xiàn),景觀設計表現(xiàn)其實沒有太多的實際意義，但表現(xiàn)和設計相互碰撞的時候，手繪的目的和意義也就顯而易見了。在設計過程中手繪參與的思維表現(xiàn)和設計效果表現(xiàn)兩者意義同樣重大，景觀手繪的思維與表達是對環(huán)境藝術、設計功底、美學思想的一個綜合體現(xiàn)，兩者緊密配合來完成進行景觀環(huán)境設計的終極任務。勾畫草圖是最基本的景觀手繪技能之一，在設計進程中作用非常關鍵，往往一個非常棒的設計構想就是通過反復推敲草圖孕育出來的。手繪能力較強的設計師們充分利用手繪草圖的快捷和隨意性來即興進行自己的靈感表達。
同樣的手繪在室內(nèi)設計中被廣泛定義為“室內(nèi)透視效果圖”或者是“室內(nèi)設計手稿”它不同于傳統(tǒng)意義上的繪畫，因為手繪設計圖要具備一定的商業(yè)價值，同時還可以在一定程度上滿足建筑空間的劃分、設計理念的表達、工程工藝的采用等許多設計元素，最好還具備藝術欣賞價值，這樣的室內(nèi)手繪圖才是一張精彩的、成功的室內(nèi)效果圖，不能讓人們感覺他只是一幅純粹的美術作品?！督ㄖ茍D》、《人體工程學》等重要的專業(yè)基礎一定要牢牢把握，只有掌握了這些才能在室內(nèi)效果圖的繪畫過程中把握號空間尺度、掌控好物理結(jié)構，比如一個電視柜一個餐桌，如果不能熟悉他的尺寸和大小，在手繪比例上一定會失調(diào)鬧出笑話。室內(nèi)效果圖的另一屬性是畫風多變有的活潑有的靈動，無論是什么畫風只要把握住了手繪設計的精髓，都會有具有非常出色的表現(xiàn)效果，通過不同工具作畫會有全然不同的藝術效果。鉛筆速寫的單純，水彩效果飄逸，馬克筆效果的強沖擊力，各具特色但又相互統(tǒng)一為室內(nèi)設計的主題服務。
三、結(jié)語。
在這個高速發(fā)展的時代,電腦已經(jīng)滲透到了各行各業(yè)，但使用手中真實的筆進行設計依舊是設計之根,手繪設計表現(xiàn)是藝術素養(yǎng)和表現(xiàn)技巧的綜合體現(xiàn),它以自身的魅力、強烈的感染力向人們傳達設計的思想、理念、以及情感,因此,我們一定要強調(diào)設計師學手繪用手繪,讓他們對手繪設計擁有正確的觀念,把手繪的精神和它蓬勃的生命力隨時代共同延續(xù)升華,作為這個行業(yè)的從業(yè)人員，我們一定平時要養(yǎng)成紙筆不離手的習慣，記錄下身邊的美好不放過每一個點子。如果的美學造詣不高和手繪技能掌握不牢，即使最高配置的作圖計算機擺在面前也是徒勞，我們要多研究從前的經(jīng)典手繪,從中汲取養(yǎng)料也要跟緊藝術前進的不乏學習新的手繪表現(xiàn)方式，手繪是設計之根本，沒有手繪設計無從談起。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
照片作品展策劃書篇十三
二、活動主題：1）紅色經(jīng)典2）活力青春3）復古文韻4）異域風情5）炫酷時尚。
三、活動目的：獨一無二、自己設計、物美價廉的個性化t恤衫，有助于同學們養(yǎng)成正確的消費觀、找到自我認同感。“秀我創(chuàng)意，秀我手筆”，豐富大學生的業(yè)余生活，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，是展現(xiàn)自我的平臺，激發(fā)大學生對創(chuàng)新事業(yè)的追求，感受設計與創(chuàng)作的樂趣，感受成功創(chuàng)造自己的“奇跡”。本活動也可以給平靜的校園生活帶來少許亮色，個性十足、具有豐富內(nèi)涵的文化衫可以形成一道獨特的`風景線，帶給同學們些許生活啟示。同時推動宣傳部的的多向發(fā)展。
四、活動對象：城建交通系所有學生。
五、活動主辦方：城建交通系宣傳部。
六、活動時間及地點：20xx年4月7至4月10日/初選在403教室，決賽也在403教室。
七、活動：
八、活動方式：
自愿報名參賽，由各班宣傳委員傳達至班級。參賽形式個人、團體均可。參賽者先參加初選，交上自己的設計，評選出名成績優(yōu)秀者進行決賽，決賽為當天將作品表演展示，再從決賽的作品中評選出一、二、三等獎及其他獎項。
九、活動流程策劃：
一前期宣傳工作。
1.由宣傳部部長開會，宣傳此次活動，向各班級宣傳委員傳達。
2.海報宣傳。宣傳板由本部設計，貼上由本部自己設計的現(xiàn)成的作品來吸引眼球，海報是剪裁成t恤衫形狀的白紙，再上面寫上口號，畫上內(nèi)容，貼于4樓大廳白板處。
3.活動報名及初選（4月7號）在403教室，本部人輪流值班，開始報名。并交上設計作品圖樣。
二初選。
1.參賽者以模擬t恤的形式，把作品畫到紙模上（紙模約為a4紙，a4紙正面一分為二，一半是t恤正面，一半是t恤背面，參賽者可根據(jù)自己的設計決定正面和背面的圖案并且可對普通t恤進行樣式上的修剪），然后在報名初選時把作品交到十一舍活動室，時間為4月7號晚九點之前，并將作品簡要說明及自我介紹寫到作品后面。要求選手注意參賽作品要與給出的五個主題相切合。
2.由宣傳部各位成員集體評選出優(yōu)秀作品，以海報的形式公布進入復賽人員名單，并通知決賽時間，和相應的準備。
三決賽。
2本部成員負責維持秩序，做相應的準備工作。
3.比賽結(jié)束后，當場評分，評委學生會各位部長，并公布獲獎名單。
十一、注意事項。
1.參賽作品必須緊扣主題。
2，展示形式可自行設計。
十二、獎項設置。
（個人參賽或團隊參賽均視為一個參賽單位）。
共評選出：
一等獎1名；二等獎1名；三等獎1名；最受歡迎獎1名.
xx/11/10。
宣傳部。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15666048.html】
