心得體會是我們在完成一項(xiàng)任務(wù)或解決一個(gè)問題后的思考和總結(jié)。那么我們該如何寫出一篇較為完美的心得體會呢？首先，要從實(shí)際經(jīng)歷中選擇一個(gè)具有代表性和個(gè)人感悟的主題，這樣才能讓讀者產(chǎn)生共鳴。其次，要通過明確問題、細(xì)致觀察、深入思考和實(shí)事求是的態(tài)度，對所選主題進(jìn)行全面而客觀的分析和總結(jié)。同時(shí)，要注意語言的簡練與準(zhǔn)確，避免贅述和空泛的陳述，力求深刻、感人且有獨(dú)到見解。最后，要對自己的心得體會進(jìn)行精心組織、邏輯清晰的表達(dá)，讓讀者在閱讀過程中獲得思考和啟示。下面是一些關(guān)于心得體會的范文案例，供大家學(xué)習(xí)和參考。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)個(gè)人心得體會篇一
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)是每個(gè)家庭的重要組成部分，不論在古代還是現(xiàn)代，都起著教育和引導(dǎo)后代的作用。在我的家庭中，也有著一套家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)，我從中學(xué)到了很多，特別是對人生的認(rèn)識和對周圍事物的理解。在本文中，我將分享我對家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)的心得體會。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)是家庭文化的表達(dá)，是家族價(jià)值觀的傳承。家風(fēng)代表著家庭的風(fēng)范和人文精神，家規(guī)則是家庭生活的準(zhǔn)則和規(guī)范，家訓(xùn)則是家風(fēng)家規(guī)的哲學(xué)基礎(chǔ)。簡而言之，家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)是指家族的宗旨、家庭的行為準(zhǔn)則和家族的生活哲學(xué)。在我的家庭中，父母將家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)的理念與生活和家庭教育相結(jié)合，這樣我更深刻地認(rèn)識到它們的意義。
第二段：家風(fēng)——家族的精神風(fēng)范。
家風(fēng)作為家族的精神風(fēng)范，是一種優(yōu)良的家族傳統(tǒng)和民族文化的一部分。一個(gè)家族的家風(fēng)體現(xiàn)了其家族的尊嚴(yán)和內(nèi)涵，也是家族文化傳承的重要標(biāo)志。在我們家庭的家風(fēng)中，特別注重家庭倫理和品德修養(yǎng)。我們強(qiáng)調(diào)感恩，尊重長輩、關(guān)愛家人，從小培養(yǎng)孝順、勤勞、正直的品質(zhì)。家風(fēng)帶給我啟示，讓我懂得如何做人、如何處理人與人之間的關(guān)系。
第三段：家規(guī)——家庭生活的準(zhǔn)則和規(guī)范。
家規(guī)是家庭生活的準(zhǔn)則和規(guī)范，是家庭成員之間相互約束與監(jiān)督的依據(jù)。家庭中的家規(guī)對于人的行為準(zhǔn)則和行為規(guī)范起到了非常重要的作用，它是家庭文化忠誠和奉獻(xiàn)的重要渠道。在我們家庭的家規(guī)中，主要體現(xiàn)在日常生活習(xí)慣、家務(wù)分工、時(shí)間安排等方面，我們要盡力確保家庭成員的共同利益，并營造和諧的家庭氛圍。
第四段：家訓(xùn)——家庭教育的哲學(xué)基礎(chǔ)。
家訓(xùn)是家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)的哲學(xué)基礎(chǔ)，它是家庭成員的人生信條和行為準(zhǔn)則。家訓(xùn)是對家庭成員人格完善、心理健康、智力平衡的培養(yǎng)，適應(yīng)社會和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的激勵力量。在我們家庭的家訓(xùn)中，父母注重培養(yǎng)我們的獨(dú)立自主能力和創(chuàng)造力，提倡勤學(xué)、尊重知識、珍惜時(shí)間、追求卓越的人生態(tài)度。在我的努力下，我逐漸形成了努力學(xué)習(xí)、樂觀向上、積極向上、勇于拼搏的人生觀和價(jià)值觀。
第五段：家庭文化教育的重要性。
在這個(gè)現(xiàn)代化的社會中，家庭作為重要的社會組成部分，擁有撫育教育下一代的重要責(zé)任。作為家庭成員，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)、理解和傳承家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)，堅(jiān)定家族文化意識，為家庭文化的延續(xù)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在此過程中，我們應(yīng)該注重家庭教育的理論和實(shí)踐，不斷增強(qiáng)家庭教育的知識和技能，動態(tài)地調(diào)整和優(yōu)化家庭文化教育。只有這樣，我們才能從家庭中獲得滿足和成長，實(shí)現(xiàn)自我生命的價(jià)值和社會生命的意義。
在我的家庭中，家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)的意義深深地印刻在我的內(nèi)心。它教我如何做人，如何處理人際關(guān)系，如何做一個(gè)優(yōu)秀的人。我要感激我的家庭，它讓我懂得人生的真諦，為我打開了一扇通向成功的大門。我相信，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解和傳承家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)，把它們?nèi)谌氲轿覀兊男袨楹腿粘Ｉ钪?，就能夠?chuàng)造出更加美好、和諧的未來。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)個(gè)人心得體會篇二
中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見，為后人稱頌的也很多。而“不成文”，也是我國家規(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn)，成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分。去其糟粕，取其精華，一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中，許多膾炙人口的家訓(xùn)，已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”，形成家家之風(fēng)。
家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和，它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等，同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)?！胺堑o以明志、非寧靜無以致遠(yuǎn)”“常將有日思無日、莫待無時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好，這個(gè)人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè)，這個(gè)人在成長中就會走彎路。好的家風(fēng)會有一些共同的特點(diǎn)，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻(xiàn)的人?？梢哉f，好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟(jì)條件下，我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性。
在加快改革步伐、努力實(shí)現(xiàn)中國夢的新形勢下重提家風(fēng)建設(shè)，有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會建設(shè)，好的家風(fēng)會帶動好的社會風(fēng)氣。所以，好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起，讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去，社會的正風(fēng)正氣就會發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會進(jìn)一步提高。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)個(gè)人心得體會篇三
家庭是一個(gè)人一生中最為重要的組成部分，家庭的和諧與穩(wěn)定對個(gè)人的成長起著重要的作用。在家庭中，家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng)扮演著至關(guān)重要的角色。通過家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng)的培養(yǎng)，家庭成員會有共同的價(jià)值觀和道德標(biāo)準(zhǔn)，從而促進(jìn)家庭內(nèi)部的團(tuán)結(jié)和親密。在我家的實(shí)踐中，我深刻體會到家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng)的重要性，并從中獲得了一些心得體會。
首先，家訓(xùn)是家庭文化的傳承。家訓(xùn)承載了一家人的價(jià)值觀和道德規(guī)范，是家風(fēng)的基石。在我們家，我們的家訓(xùn)是“誠信、孝順、寬容、勤奮”。這些詞語概括了我們家族的核心價(jià)值觀，我們在日常生活中始終遵循家訓(xùn)的指導(dǎo)。通過家訓(xùn)的傳承，我們知道了何為誠信，何為孝順，何為寬容，何為勤奮，并在實(shí)踐中將這些價(jià)值觀貫徹到自己的行為中去。家訓(xùn)的傳承使家庭成員有了共同的信仰與追求，成員之間更加理解和尊重對方，在困難和挫折面前能夠相互支持和鼓勵。
其次，家規(guī)是家庭內(nèi)部秩序的維護(hù)。家規(guī)是家庭成員共同遵守的規(guī)定，旨在保持家庭的和諧與穩(wěn)定。在我們家，我們制定了許多家規(guī)，如堅(jiān)持每日晚餐團(tuán)聚、尊重長輩、允許合理的個(gè)人空間等。這些家規(guī)使我們能夠在繁忙的生活中保持聯(lián)系與溝通，保持家庭成員之間的親密感和信任。通過遵守家規(guī)，我們學(xué)會了尊重他人，尊重規(guī)則，不輕易妥協(xié)自己的底線，學(xué)會了為了整體環(huán)境而顧全大局。家規(guī)的制定和遵守，使我們的家庭更加和諧，能夠有效地解決家庭內(nèi)部的沖突，促進(jìn)了家庭成員的自我約束與自我提升。
再次，家風(fēng)是家庭文化的展示。家風(fēng)是家庭成員行為方式和生活態(tài)度的集合。一個(gè)好的家風(fēng)會給人們留下深刻的印象，并激發(fā)出對這個(gè)家庭的敬意和仰慕。在我們家，我們的家風(fēng)是友善、謙虛、勤儉節(jié)約。我們待人真誠善良，樂于助人；我們謙遜謹(jǐn)慎，不自負(fù)自大；我們勤儉節(jié)約，珍惜物質(zhì)和時(shí)間。這樣的家風(fēng)受到了他人的肯定和贊賞，也給我們自己帶來了成就感和自豪感。家風(fēng)的塑造需要每個(gè)家庭成員的共同努力和守護(hù)，它不僅影響我們家庭成員的行為和形象，也會對外界產(chǎn)生積極的影響。
最后，家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng)的培養(yǎng)需要循序漸進(jìn)、有計(jì)劃地進(jìn)行。在我們家，我們通過家庭會議定期討論家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng)的培養(yǎng)和完善。我們每個(gè)人都可以提出自己的意見和建議，并在平等和民主的氛圍中取得共識。在實(shí)踐中，我們會有意識地提醒自己和他人遵守家規(guī)，保持好家風(fēng)，形成良好的行為習(xí)慣和生活態(tài)度。并且，我們會結(jié)合一些特殊的活動和事件來強(qiáng)化家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng)的教育。通過這些有計(jì)劃的培養(yǎng)，我們的家庭成員逐漸形成了良好的家庭文化，增強(qiáng)了家庭的凝聚力和穩(wěn)定性。
總結(jié)起來，家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng)是一個(gè)家庭的靈魂，它們能夠幫助家庭成員明確了自己的價(jià)值觀，培養(yǎng)出良好的行為習(xí)慣和生活態(tài)度。在我們家庭的實(shí)踐中，我深刻感受到家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng)的重要性，并從中獲得了一些心得體會。家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng)的傳承和培養(yǎng)需要家庭成員的共同努力和守護(hù)，只有建立了良好的家庭文化，才能使我們的家庭更加團(tuán)結(jié)、和諧和幸福。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)個(gè)人心得體會篇四
說起家風(fēng)家訓(xùn)，總覺得是一個(gè)非常嚴(yán)肅的話題。家風(fēng)就是家規(guī)，是一家子的風(fēng)氣。我們家的家風(fēng)體現(xiàn)在孝順上，無論做什么事盡量讓長輩順心順意，滿意。
家訓(xùn)，媽媽從小就教育我，做人最基礎(chǔ)的品質(zhì)就是誠實(shí)守信，言行一致，不然就會像《狼外婆》里面的主角一樣，遇到危險(xiǎn)就不會有人來救你。所以，媽媽答應(yīng)我的事情會盡量辦到。因?yàn)槲沂且粋€(gè)女孩子，媽媽很在乎我的言行舉止。我還記得，有一次和幾個(gè)小朋友在一起玩，媽媽就在旁邊。我不經(jīng)意帶了一句臟話，媽媽當(dāng)時(shí)無比驚訝。因?yàn)槲移綍r(shí)都是非常文雅的，媽媽于是很嚴(yán)肅地跟我說：“以后不要說這樣的話，女孩子應(yīng)該文雅大方，這樣子是不對的?！蔽耶?dāng)時(shí)也非常不好意思。從那以后再也沒有說過不文明的話了。
媽媽認(rèn)為從小的行為就可以培養(yǎng)出貫穿一生的習(xí)慣準(zhǔn)則，只有從孩子小時(shí)候的一些細(xì)節(jié)去扶正，及時(shí)修改，才能收獲良好的準(zhǔn)則，在日后的人生道路上受益無窮。
俗話說：“小時(shí)偷針，長大偷金?！痹趯W(xué)校與同學(xué)相處方面，媽媽也會教導(dǎo)我，不要不經(jīng)允許就隨便拿同學(xué)的東西。如果需要什么，可以回來跟家長溝通。如果放學(xué)回家后，在文具盒或者書包看到不是爸爸媽媽給我買的筆或是橡皮，媽媽都會耐心地詢問我，我也會很乖地跟媽媽解釋說：“今天忘記帶筆，向同學(xué)借了一支，忘記還她了，明天去學(xué)校了一定還?！眿寢屢矔托牡馗嬖V我：“好借好還，再借不難，自己的好東西也要跟朋友分享?！?/p>
家風(fēng)和家訓(xùn)，在每個(gè)家庭都有不同的體現(xiàn)，良好的家風(fēng)家訓(xùn)需要家里共同成員的努力。家庭也是孩子的一所獨(dú)特的學(xué)校，素質(zhì)教育需要從家庭教育抓起。家長需要做好榜樣，將家風(fēng)家訓(xùn)貫徹到日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以行動影響孩子。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)個(gè)人心得體會篇五
家是最小的國，國是千萬家。在上周聽取金一南老師的輔導(dǎo)時(shí)，講到楊靖宇將軍犧牲時(shí)的一句話：“老鄉(xiāng)，我們都投降了還有中國嗎?”一句話道出了無數(shù)革命先烈的家國情懷，也極大震撼我們的內(nèi)心世界。那么在新形勢如何搞好家風(fēng)建設(shè)?聽了北京大學(xué)家庭文化研究所教授齊大輝老師的課感覺十分解渴，他以大白話講清大道理，以小故事揭示好辦法，以小見大，見微知著地揭示了讓中華文明回家的路徑。
齊大輝老師強(qiáng)調(diào)搞好家風(fēng)教育的重要性，家長教育決定國家命運(yùn)，有效果比有道理更重要。黨員教育要抓生活教育，從家風(fēng)建設(shè)入手，以家風(fēng)好帶動黨風(fēng)正。揭示了家風(fēng)建設(shè)的一些規(guī)律性認(rèn)識，他還提出家風(fēng)是一種暗物質(zhì)，包含風(fēng)水、風(fēng)氣、風(fēng)尚、風(fēng)俗等諸多要素，在家里家長是帶頭人，念力是方向，公約定規(guī)矩。他提出家風(fēng)是最高貴的文化，家教是最廉價(jià)的國防，家訓(xùn)是最頻繁的嘮叨，家約是最靠譜的教育，家會是最理性的溝通，家學(xué)是最可靠的傳承。齊大輝老師還提出了提高個(gè)人文明素養(yǎng)約定的“五句良言”、以及身教重于言教的“疊被子、刷池子、靜機(jī)子、復(fù)位子、光盤子”等，推動家風(fēng)建設(shè)落細(xì)落小落實(shí)。
學(xué)習(xí)齊大輝老師關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的重要研究成果，貴在消化吸收，深感一定要與自己的家庭生活、與自己的'工作，也與我們思想實(shí)際相結(jié)合，把其中的觀點(diǎn)融入工作生活的方方面面，把家風(fēng)建設(shè)作為黨建和精神文明建設(shè)的重要方面來抓，在亂世先烈們能舍小家顧大家，在和平年代我們要和小家利國家，讓中華文化的血緣善緣總相續(xù)，讓中華文明的善美基因永傳承，實(shí)現(xiàn)我們的中國夢。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)個(gè)人心得體會篇六
家庭是人們最早也是最重要的社會化學(xué)校，而家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng)則是家庭的靈魂。經(jīng)過多年的實(shí)踐和思考，我深刻體會到家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)對于家庭和個(gè)人的重要性。在這篇文章中，我將分享一些自己的心得體會，并探討家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)的形成、繼承和傳承。
首先，個(gè)人認(rèn)為家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)是家庭價(jià)值觀念的凝聚體。家庭是傳承社會文明和價(jià)值觀念的重要環(huán)節(jié)，而家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)則是這一過程中的重要載體。通過家訓(xùn)家規(guī)，家長可以把社會的正能量引入家庭，用正確的行為規(guī)范來引導(dǎo)孩子的成長。同時(shí)，家風(fēng)則是家庭共同價(jià)值觀的集中體現(xiàn)，是家庭成員信仰、互動和相處方式的總和。家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)的形成和傳承需要家庭成員共同努力，只有每個(gè)人都以家庭的價(jià)值觀念為底色，才能建立和諧、健康的家庭氛圍。
其次，家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)是培養(yǎng)學(xué)生良好品德和道德觀念的有效途徑。在一個(gè)家庭中，家訓(xùn)負(fù)責(zé)制定出明確的規(guī)矩和行為準(zhǔn)則，為家庭成員提供了內(nèi)外的約束。家規(guī)的制定和執(zhí)行需要父母做出表率，教育孩子遵守家規(guī)并發(fā)揚(yáng)家風(fēng)。通過家規(guī)的制定，孩子們能夠?qū)W會遵守規(guī)則，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和自律能力。同時(shí)，家庭的家風(fēng)也會對孩子們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在一個(gè)注重和諧相處、尊重他人、勤勞努力的家庭中長大，孩子們會形成積極的品德觀念和道德觀念。
再次，家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)是傳承家族文化和歷史的重要橋梁。每個(gè)家庭都有自己獨(dú)特的家族文化和歷史，而家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)正是這些文化和歷史的凝聚體。家訓(xùn)家規(guī)體現(xiàn)了家族的智慧和經(jīng)驗(yàn)，代代相傳，將家族的文化積淀傳遞給后代。通過家訓(xùn)和家規(guī)，家庭可以延續(xù)自己的傳統(tǒng)和風(fēng)格，讓每一代成員對家庭的歸屬感和責(zé)任感更加深刻。同時(shí)，家風(fēng)在傳承中也會不斷發(fā)展和演變，適應(yīng)時(shí)代的需求和家庭成員的個(gè)性。這種傳承的過程，不僅是家庭文化的繼承，也是家族的記憶和身份的維系。
最后，家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)的傳承需要良好的家庭氛圍和溝通交流。每個(gè)家庭都會面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，而良好的家庭氛圍和溝通交流是解決問題的基礎(chǔ)。在這個(gè)過程中，家長既要起到表率作用，也要尊重孩子的意見和需求，讓孩子們參與到家庭規(guī)矩的制定中。家庭成員之間的交流和互動是家庭更好傳承家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)的重要途徑。通過家庭成員間的互動，可以讓彼此理解和尊重彼此的觀點(diǎn)和價(jià)值觀。
綜上所述，家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)是家庭的靈魂，是培養(yǎng)良好品德、傳承家族文化和歷史的重要途徑。我相信，重視和建立合理的家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)，能夠幫助每個(gè)家庭走上和諧、健康的道路，讓家庭成員在這個(gè)最小的社會單位里獲得幸福和成長。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)個(gè)人心得體會篇七
中國古代有一句知名的話：“治家必先治心。”從這句話中我們可以看出來，一個(gè)人為了保持好的家風(fēng)必須要先從自己的內(nèi)心開始征服，然后才能夠?qū)ν鉅I造出一種好的家庭氛圍。而這正是家風(fēng)家規(guī)和家訓(xùn)的作用所在。家風(fēng)家規(guī)是一家人在生活中遵守的一些行為規(guī)范，是建立家庭和睦、成員自由發(fā)展的基礎(chǔ)；而家訓(xùn)則是以一些簡單易懂的語言或例子，讓家庭成員更深刻地體會到一些人生哲學(xué)和處世之道。在家風(fēng)家規(guī)和家訓(xùn)的影響下，我深深意識到了家庭的重要性，同時(shí)也深刻體會到了家庭教育對我自身成長的積極作用。
二、家風(fēng)的作用。
正如中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)一樣，尊老、孝敬、忠誠、守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)等都是我們在家庭中必須要具備的品質(zhì)。如果一個(gè)家庭有著良好的家風(fēng)，那么每個(gè)家庭成員就自然而然地會尊重彼此，互相擁抱，一起成長。在這樣的氛圍中，每個(gè)人都覺得自己對整個(gè)家庭的存在都非常重要。就拿我自己的家庭來說，每年我們一家人都會按照一個(gè)約定好的時(shí)間，進(jìn)行一次聯(lián)歡活動，盡情地分享彼此的生活，同時(shí)也互相鼓勵，以此來維護(hù)我們家庭的和睦。在這種良好的家風(fēng)中，我們從小就體會到了家庭的溫暖和親情，感受到了家庭對我們自身成長的重要影響。
三、家規(guī)的作用。
家規(guī)是一家人在生活中遵守的一些行為規(guī)范，是建立家庭和睦的重要基礎(chǔ)。首先，家規(guī)可以讓家庭成員更好地了解自己的角色和職責(zé)。在家中，做事有人，話說有方。當(dāng)家中所有人都遵守著一些規(guī)矩時(shí)，我們就可以相互了解彼此的職責(zé)，確保每個(gè)人都在家規(guī)的規(guī)定范圍內(nèi)。其次，家規(guī)還可以幫助我們增強(qiáng)自控力和自我管理技能。家規(guī)要求我們要做到自律，以此來達(dá)到良好的生活習(xí)慣。當(dāng)我們在家庭中遵守家規(guī)時(shí)，我們可以從小開始養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和自律性格。這些都是我們進(jìn)入社會后需要的重要技能。
四、家訓(xùn)的作用。
家訓(xùn)是一家人口口相傳的言行規(guī)范。當(dāng)家庭成員言行符合這些規(guī)范時(shí)，則有助于他們等效的說話和交往，增強(qiáng)互信和合作的動力。在家訓(xùn)的約束下，我們深深地體會到了人生哲學(xué)和處世之道。例如，我們家中流傳的“行孝順、為人民”的家訓(xùn)，要求我們不僅要在外面為人民、為社會做出貢獻(xiàn)，更要在家中要孝順父母，對家人負(fù)責(zé)任。這些家訓(xùn)的理念對于我們自身的成長至關(guān)重要。
從家風(fēng)家規(guī)和家訓(xùn)的角度看，家庭是一個(gè)人成長的重要環(huán)節(jié)。良好的家風(fēng)、規(guī)矩，好的家訓(xùn)不僅在家庭中能夠使人感受到親情和溫暖，更能夠讓我們從小學(xué)到自我約束，培養(yǎng)自控力，建立健康的人際交往技巧和人際資本。在我的成長中，家風(fēng)家規(guī)和家訓(xùn)教會我做人的道理，如何為人處事，培養(yǎng)我的認(rèn)知能力，更重要的是，它影響和塑造了我的人生觀。在今后的生活中，我一定會繼續(xù)秉承這些家風(fēng)家規(guī)和家訓(xùn)，關(guān)注家庭，關(guān)注自己，以及關(guān)注家庭成員，讓我們的家庭更和睦，更美好。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)個(gè)人心得體會篇八
家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)是家庭文化的核心內(nèi)容，是傳承和繼承家族文化的重要方式。對于每個(gè)人來說，家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)都承載著家人對其的期望和要求，也助力于構(gòu)建健康、和諧、有愛的家庭關(guān)系。在這篇文章中，我將會談及我對于家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)的理解和體會，以及對于這一文化的傳承的看法。
首先，關(guān)于家風(fēng)：家風(fēng)是家族文化的重要組成部分，它是由一家人在長期相處中形成的共同價(jià)值觀和行為規(guī)范。在我家里，我們注重家教，教育我們要盡可能的做一個(gè)守規(guī)矩的人，不僅尊重長者，而且要把握儀表端莊、言談得體的機(jī)會。我家風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)而又和睦，成員們相互支持、尊重，舉止規(guī)范，為他人著想。這一家風(fēng)將一貫傳承下去，感染和影響著每一個(gè)家庭成員，使我們從小就懂得如何與人相處，如何處理與他人的關(guān)系。
其次，家規(guī)也是家族文化不可或缺的一部分。家規(guī)是針對家庭成員的日常行為提出的具體要求和規(guī)范。在我家，我們有明文的家規(guī)并且會進(jìn)行定期的家庭會議來更新和修改家規(guī)。家規(guī)的內(nèi)容涵蓋了家庭成員的言行舉止、學(xué)習(xí)和生活等各個(gè)方面。我們的家規(guī)比較嚴(yán)格，但也是非常實(shí)用的，如每個(gè)星期必須要做家務(wù)、不得跟人有沖突、不許撒謊或作弄他人、忠于自己的人生選擇等等。雖然有時(shí)候沒有權(quán)力去規(guī)范別人，但我們依然明白身為一個(gè)家庭中的成員應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，家規(guī)對于我們來說是一個(gè)很好的工具，讓我們忠實(shí)于自己的道德標(biāo)準(zhǔn)和家庭的期望。
再者，在我的家族中，家訓(xùn)也是相當(dāng)重要的一個(gè)傳承內(nèi)容。家訓(xùn)是家族長輩的行為準(zhǔn)則和他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),是一個(gè)家庭非常重要的價(jià)值體系，表現(xiàn)出了家族中更為深層次、純正的文化內(nèi)涵。在我的家庭中，家訓(xùn)里面包含著祖輩們許多難忘的故事，它們都是通過輩分相傳下來的，所以家訓(xùn)既承載著家族的英名，也承載著家族的悲歡。他們的不幸，痛苦和成功，都助力于建設(shè)和完善我們的家訓(xùn)。我們家訓(xùn)的內(nèi)容較為簡單，包括：忠誠、正直、勤奮、熱愛等。這些家訓(xùn)是我們關(guān)注和回顧我們的家族歷史的源泉，它們在我們的日常生活中扮演著至關(guān)重要的角色。當(dāng)我們面臨困難或做出選擇時(shí)，常常會想起家訓(xùn)中的故事，以此來獲得精神支持和激勵。
接著，對于我來說，家風(fēng)、家規(guī)和家訓(xùn)的傳承對我的成長產(chǎn)生了非常有益的影響。在我的家族中，我感到非常幸運(yùn)，因?yàn)槲业募彝リP(guān)系充滿溫暖和親愛。我的家庭維持著一種緊密并支持的關(guān)系，這源于我們家族所遵循的家風(fēng)。不忠、欺詐、輕財(cái)，家庭關(guān)系的紊亂等都是我們家恩人所堅(jiān)決反對的，這是促進(jìn)和諧和睦的一條重要渠道。從很小的時(shí)候，我們就知道怎么尊重長輩，并慢慢地學(xué)會了理解他人的感受以及與他人相處的技巧。這防范了家庭矛盾和人際沖突，也極大地促進(jìn)了家庭成員之間的和諧交流。我們家的管理既不過分松散，也不會限制自由—它旨在傳遞正確的道德價(jià)值觀和理念，從而促進(jìn)家庭成員與他人建立積極的人際關(guān)系。通過學(xué)習(xí)很多家訓(xùn)和家規(guī)，我學(xué)到了許多重要的社會技巧，幫助我與缺乏自信的人聯(lián)系，表達(dá)出我的意圖，彼此更好地溝通。
最后，我認(rèn)為家風(fēng)、家規(guī)和家訓(xùn)是我們文化的靈魂，是家族中世代相傳的傳統(tǒng)和習(xí)慣，所以保護(hù)并繼承這一文化是我們義不容辭的職責(zé)。在現(xiàn)代社會，外塑環(huán)境的變化往往會抵消或破壞一些家庭傳統(tǒng)，把家庭變成了不加思索的遵令擇優(yōu)的社會群體。在這種環(huán)境中，家風(fēng)、家規(guī)和家訓(xùn)變得越來越重要，它們成為了我們血脈的一部分，并且越來越需要我們?nèi)リP(guān)注并傳承下去。所以家庭成員要時(shí)刻提醒自己識重家族傳統(tǒng)。我們應(yīng)該通過習(xí)慣、儀式和其他方式來傳承家族文化，共同完善我們家族的價(jià)值觀，鞏固大家庭的凝聚力，使家族文化繼承長久、發(fā)揚(yáng)光大。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)個(gè)人心得體會篇九
傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)穆子曰中華民族自古就有重家教、守家訓(xùn)、正家風(fēng)的文化傳統(tǒng)，家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)對一代又一代人的影響是非常深刻而久遠(yuǎn)的。
這個(gè)家庭的規(guī)矩就相當(dāng)于國家的法律。習(xí)近平總書記在曲阜考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，國無德不興，人無德不立。加強(qiáng)全社會的思想道德建設(shè)，離不開家風(fēng)的傳承。一個(gè)家庭要想興旺發(fā)達(dá)，做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。時(shí)過變遷，百十年已過，但是《曾國藩家訓(xùn)》中反映的文化的力量和人格的魅力，依舊具有頑強(qiáng)的活力。曾國藩在家訓(xùn)中寫到：“正人先正己，時(shí)刻不忘修身養(yǎng)德，”“多見自己過，少見他人非，不思他人得，卻防自己貪”。曾國藩說修身養(yǎng)德的關(guān)鍵是：誠、靜、謹(jǐn)、恒。誠為誠實(shí)、誠樸，為人表里一致。靜，指的是心、氣、神、體都處于安靜放松的狀態(tài)。
謹(jǐn)，主要指言語和行動上的謹(jǐn)慎，不打誑語，不講無根據(jù)之話，不做無勝算之事。恒，指的有恒心，生活有規(guī)律，做事有毅力。有了這樣的心態(tài)，我們才能夠坦坦蕩蕩、堂堂正正地做人，而且能夠做到修而樂之，修而有為。
有家訓(xùn)、有家規(guī)、有家風(fēng)的家庭，屬于王侯將相之家。?在注重素質(zhì)的當(dāng)代社會，家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)又重新被喚醒，是道德的回歸、文明的升華!其實(shí)家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)是家庭建設(shè)的范疇!?家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)不是給孩子制定的制度，也不是給大人制定的困擾，是一個(gè)家庭的傳承，要每一個(gè)家庭成員共同去遵守，共同去維護(hù)，共同實(shí)現(xiàn)家興業(yè)旺!?家規(guī)是一個(gè)家庭的主流價(jià)值觀，對家庭成員起著潛移默化的作用，是建立和諧溫馨、品德高尚、充滿正氣的幸福家?庭的基礎(chǔ)，是黨員干部抵御腐敗的重要防線，更是形成風(fēng)清氣正、崇廉尚實(shí)、干事創(chuàng)業(yè)的政治生態(tài)的基石。家規(guī)不是想出來的，是由家庭中每個(gè)成員的生活和自己的操行創(chuàng)造出來的。如果一家之長的言談舉止有失規(guī)范，即使是精心研究出來的家風(fēng)家規(guī)也無濟(jì)于事。只有正當(dāng)?shù)募乙?guī)，才能給家庭全體成員創(chuàng)造良好的工作、生活、成長環(huán)境，良好的家規(guī)將是家庭和社會永遠(yuǎn)的財(cái)富。?家風(fēng)，是一個(gè)家庭祖上傳下來的某種風(fēng)氣、習(xí)俗，與這個(gè)家庭的興衰榮辱相輔相成。?良好的家風(fēng)，是通過父傳子，子傳孫，子子孫孫耳濡目染，代代相傳的教育。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，是一種潛在的、恒久的、無形的力量。家風(fēng)影響著孩子的心靈，塑造著孩子的人格，陶冶著孩子的性情，升華著孩子的思想，開發(fā)著孩子的智能。良好的家風(fēng)對于家庭成員猶如土壤、陽光、雨露一樣，是不可或缺的。對于社會而言，它就是一種道德力量，和諧社會的建設(shè)，社會正能量的傳遞，這都需要正確的道德觀，價(jià)值觀去引導(dǎo)。只有良好淳樸、健康向上的家風(fēng)，才能使人找到屬于自己的人生方向，才能為美好的人生奠下堅(jiān)實(shí)之基。?人們常說，父母是子女的第一任老師。一個(gè)人的言行舉止也能體現(xiàn)出一個(gè)家庭的素養(yǎng)。優(yōu)秀的個(gè)人修養(yǎng)是可以通過自身的言行舉止和為人處世感染下一代的。幸福和諧的家庭是滋養(yǎng)孩子教養(yǎng)和素養(yǎng)的沃土!由于自然熏陶，父母的一言一行、一舉一動往往都不自覺地對子女起著榜樣的作用。所以有人說：子女的身上，有著父母的影子。?讓好家風(fēng)變成無言的教導(dǎo)代代相傳，推進(jìn)家庭的調(diào)和、推進(jìn)社會的開展、推進(jìn)中國夢的提前完成。
當(dāng)下的中國，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，更迫切的問題是發(fā)展文化和教育。經(jīng)濟(jì)能夠改變?nèi)说纳顮顩r，而文化和教育能夠改變一個(gè)民族和國家的素質(zhì)。民強(qiáng)方可國富，民強(qiáng)首先強(qiáng)的就應(yīng)是文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。家風(fēng)連著黨風(fēng)，家事連著國事，我們務(wù)必牢記使命，讓共產(chǎn)主義理想、精神、道德在家風(fēng)中閃閃發(fā)光，讓愛國、愛民、愛黨之情高于愛家之情!?一條條家訓(xùn)，一篇篇家教故事，無不承載著一個(gè)家族乃至一個(gè)民族的思想延續(xù)、文明教育，傳承和發(fā)展了中華民族的悠久歷史與文化。我們深知，良好的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)必將成就少年未來的輝煌!
最后祝愿在座的每位家庭都能夠家興業(yè)旺!??。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)個(gè)人心得體會篇十
一個(gè)人的成長成材，離不開家風(fēng)的潛移默化；而一個(gè)社會的文明程度，即是千萬家庭家教家風(fēng)的.總和?！耙皇抑恢?，何以天下家國為？”的古訓(xùn)仍歷歷在耳，“修身齊家治國平天下”的信條更是千年不殞，中國古人對于家風(fēng)的重視由此可見一斑。
家風(fēng)是一個(gè)家族世世代代流傳下來的處世之道，是祖先歷經(jīng)世事之后的經(jīng)驗(yàn)之言，可以成冊，可以言傳，但無論是哪種形式，必是對兒孫的諄諄勸誡。好的家風(fēng)淳樸無華，催人向善，是引導(dǎo)兒孫成人成材的不二法門，也是約束兒孫行為規(guī)范的內(nèi)心準(zhǔn)則；反之，則誤人誤己，誘導(dǎo)兒孫步入歧途。往小看是修身齊家，往大看是治國平天下。優(yōu)良家風(fēng)需要傳承，需要推廣，社會正氣需要弘揚(yáng)。
家風(fēng)對個(gè)人的影響是根深蒂固的。家庭是個(gè)人的第一課堂，我們常說“龍生龍鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”，便是對于家風(fēng)的一個(gè)最通俗的理解，也是一個(gè)真實(shí)的寫照。父母誠樸，則兒孫向善，父母貪腐，則兒孫效仿，家風(fēng)直接影響個(gè)人的價(jià)值觀與世界觀。古來宗族大家庭，必讓孩子以德高望重者為榜樣，而今家庭變小了，更需要家長做好教育的第一任老師，讓優(yōu)良的家風(fēng)傳承下去，為后代茵福。
良好的家風(fēng)能形成廉潔的行政作風(fēng)。近年來，官員子女家屬腐敗事件頻發(fā)，影響惡劣，不免令人質(zhì)疑其家風(fēng)。“小來偷針，長大偷金”，不良家風(fēng)追求物質(zhì)、追求欲望、追求攀比，不僅自己鋃鐺入獄，也為兒孫后代埋下禍根。值得慶幸的是，行政廉潔公正的人也大有人在，他們一生奉公執(zhí)法，淳樸善良，為人民辦實(shí)事，廣受尊敬與愛戴。家風(fēng)會蔓延到工作作風(fēng)，優(yōu)良的家風(fēng)則是法制化建設(shè)的重要推力，而行政作風(fēng)的廉潔公正則需要家風(fēng)正統(tǒng)來保證。
家風(fēng)影響社風(fēng)，是精神文明建設(shè)的基石。社會是千萬家庭的總和，家風(fēng)匯聚起來就是社風(fēng)，多數(shù)家庭家風(fēng)淳樸，則社風(fēng)淳樸；社風(fēng)的急功近利，則說明多數(shù)家庭也是急功近利的。近年來人們對物欲的過度追求現(xiàn)象越來越嚴(yán)重，拼豪宅、拼豪車，甚至有結(jié)婚彩禮都明碼標(biāo)價(jià)的奇葩景象。人民向往的美好生活，不僅是人人“倉廩實(shí)衣食足”的物質(zhì)生活，還應(yīng)該有“知禮節(jié)知榮辱”的社會風(fēng)氣。而改變社會風(fēng)氣不能一蹴而就，著眼點(diǎn)仍需在家風(fēng)。
優(yōu)良家風(fēng)需傳承，社會正氣需弘揚(yáng)，這不僅是利己的“小事”，更是利民的“大事”。在全社會弘揚(yáng)家風(fēng)的建設(shè)，不僅能揚(yáng)善于小，防惡于微，更能引導(dǎo)人們摒棄浮躁功利，重塑文明榮辱。而家風(fēng)的建設(shè)也不是輕而易舉的，需要榜樣力量，社會的持續(xù)關(guān)注和人們的長期努力。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)個(gè)人心得體會篇十一
中國上下五千年，素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家風(fēng)和家訓(xùn)，歷見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見，為后人稱頌的也很多。古人常說：“無規(guī)矩不成方圓”，于是家家之訓(xùn)形成家家之風(fēng)，良好的家風(fēng)，不僅是有形的模仿，更是無形的塑造。良好的家風(fēng)，嚴(yán)格的家訓(xùn)是對下一代的教育起決定意義的一步。
家風(fēng)在人們的成長過程中起著很重要的作用。做人最基本的品質(zhì)就是誠實(shí)。所以，我認(rèn)為，我家的家訓(xùn)就是“以誠為本”。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風(fēng)氣。母親常說，人以孝為本，一個(gè)人如果沒有孝心，他有再多的知識，再高的文化業(yè)沒有用，這對社會往往只是個(gè)威脅，所以，要以孝為前提來待人處事。
家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好，這個(gè)人就會茁壯成長；原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè)，這個(gè)人在成長中就會走彎路。好的家風(fēng)會有一些共同的特點(diǎn)，如：優(yōu)良的道德氛圍、健康的思想氛圍、主動的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻(xiàn)的人。可以說，好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟(jì)條件下，我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題：搞對象觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性。
在加快改革步伐、努力實(shí)現(xiàn)中國夢的新形勢下重提家風(fēng)建設(shè)，有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會建設(shè)，好的家風(fēng)會帶動好的社會風(fēng)氣。所以，好家風(fēng)就是一種正能量。我們不但要講家庭美德，傳承好的家風(fēng)，也要遵守社會公德，謙虛為人，樂于助人。并且樹立良好的職業(yè)道德，樹立執(zhí)法為民意識，樹立全心全意為人民服務(wù)的高尚品德，成為一個(gè)品質(zhì)優(yōu)越的人。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)個(gè)人心得體會篇十二
今天天氣涼爽，我們在老師進(jìn)修學(xué)校四樓有幸地傾聽了范老師的有關(guān)家風(fēng)家訓(xùn)方面的講座，臺下座無虛席，都在認(rèn)真聆聽學(xué)習(xí)。
在范老師的分享中，我們知道了曾國藩家訓(xùn)及他的《十二日課》，知道了錢鐘書夫婦、俞平伯夫婦、馮友蘭、梁啟超、傅雷、湯用彤等名人的書香家庭。讓我認(rèn)識到了家庭建設(shè)對孩子的成長是多么重要。
古人云，修身、齊家、治國、平天下。欲治其國先齊其家。家庭是社會的細(xì)胞，是人們生活的避風(fēng)港，也是提供前進(jìn)動力的加油站。家和萬事興，不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，建設(shè)好自己的小家不僅有利于家庭成員的健康幸福，也有利于社會大家庭的和諧共榮。
我們都要重視家庭建設(shè)，重視家庭建設(shè)必須從注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)三大要務(wù)著手。
注重家庭，首先要奉行夫妻之道。所以說，為了在生活上互相照顧，互相關(guān)心，為了更好地關(guān)心和照顧兒女以及雙方的父母，讓小孩幸福，老人放心，歡喜夫妻。我們要以愛為根，做到真愛無私、覺愛無價(jià)、博愛無條件、實(shí)愛無成見。家庭是人生的第一所學(xué)校，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一人的責(zé)任。注重家教首先要認(rèn)識到：家庭教育才是真正的人生“起跑線”。教育始于家庭，父母是人生的第一位老師。為人父母的職責(zé)與任務(wù)不僅是讓孩子吃飽、穿暖、身體好，更重要的是對孩子的啟蒙教育，立德樹人，教育孩子做人的道理，增長孩子的善心、愛心、恭敬心，糾正孩子的不良言行和過失。
家教靠的是家長的言傳身教，以身作則，以道德力量潛移默化的感化孩子的心靈。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)個(gè)人心得體會篇十三
中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。歷見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見，為后人稱頌的也很多。而“不成文”，也是我國家規(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn)，成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分。去其糟粕，取其精華，一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中，許多膾炙人口的家訓(xùn)，已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”，形成家家之風(fēng)。
毛澤東同志曾強(qiáng)調(diào)：“戀親不為親徇私，念舊不為舊謀利，濟(jì)親不為親撐腰。”領(lǐng)導(dǎo)干部要正確對待親情，做到“發(fā)乎情，止乎禮”，關(guān)愛不溺愛、善待不縱容，管好自己不出事、管好家人不添亂、管好下屬不掉隊(duì)。要加強(qiáng)對配偶子女和身邊工作人員的教育約束，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。一人不廉全家不圓。領(lǐng)導(dǎo)干部自己不出事，又加強(qiáng)對家屬子女的教育管理，整個(gè)家庭乃至家族平平安安，這也是一種幸福。
培育良好家風(fēng)，關(guān)鍵在立家規(guī)、正己身、懂真愛。立家規(guī)，就是發(fā)揮祖訓(xùn)家教在家風(fēng)建設(shè)中的涵養(yǎng)和約束作用。家庭是思想性格的塑造場，家教是人生價(jià)值的奠基石，是人生的“第一?？圩印??！靶奚怼R家、治國、平天下”，從個(gè)人到國家、到天下，“家”是最重要的紐帶，父母長輩融化在愛之中的家教，是最能融入我們血脈的東西。老一輩無產(chǎn)階級革命家都非常重視立家規(guī)。周恩來同志要求家人和親戚嚴(yán)格遵守“十條家規(guī)”。這些都為我們樹立了范例。
好的家風(fēng)才能創(chuàng)造出好的家庭，俗話說：家和萬事興，相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基礎(chǔ)上的家庭，才是幸福美滿的家庭。家庭是社會的細(xì)胞，只有家庭和睦，社會才會穩(wěn)定。家規(guī)是春雨，潤物無形。樹立美好的家風(fēng)家規(guī)，傳承悠久的國風(fēng)國規(guī)，中國這只文明善良勇敢的東方古國最終將讓世人欽佩!
中華民族從古至今就有立家規(guī)、正家風(fēng)的傳統(tǒng)，講究道德，勤儉持家，看重親情。習(xí)也要求把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置。家庭是社會的基本細(xì)胞，是人生第一所學(xué)校。家風(fēng)是家庭精神的內(nèi)核，更是社會風(fēng)氣的基礎(chǔ)。重視和強(qiáng)調(diào)家風(fēng)建設(shè)，是我們黨黨性宗旨和作風(fēng)建設(shè)的必然要求。
家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方法的總和，它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國歷眾多志士仁人的立家之本。歷的“孟母三遷”“岳母刺字”等等，同樣展現(xiàn)著優(yōu)良的家風(fēng)?！澳澮馔庵?cái)、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好，這個(gè)人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè)，這個(gè)人在成長中就會走彎路。正是這種氛圍，造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻(xiàn)的人。可以說，好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃。
每一位國家棟梁，無不都是經(jīng)過家庭這個(gè)“煉鋼爐”洗禮的，家風(fēng)是融化在炎黃子孫血液中的氣質(zhì)，是沉淀在我們骨髓里的品格，是我們立世做人的風(fēng)范，是我們工作生活的格調(diào);家風(fēng)是民風(fēng)社風(fēng)的根基，黨員干部的家風(fēng)更是與作風(fēng)黨風(fēng)緊密相連，家風(fēng)建設(shè)是黨員干部的必修課。黨員干部家風(fēng)好壞，是檢驗(yàn)自身作風(fēng)過硬與否的“試金石”，也是群眾了解黨風(fēng)政風(fēng)狀況的窗口。
我們家好的家風(fēng)、家規(guī)，將繼續(xù)保持下去，它雖然沒有寫在紙上，也沒有貼在墻上，但每時(shí)每刻都會在我們夫妻及家人的心里出現(xiàn)，做到天天常思已過，日日警鐘長鳴，爭做一個(gè)家規(guī)好、家風(fēng)正、受到黨和人民信賴的好黨員。
家，是一個(gè)平凡的字眼，卻是人一生都離不開的牽絆。家中有愛，如春風(fēng)細(xì)雨滋潤著我，讓我感到溫暖，家中也有規(guī)矩，如一盞明燈，時(shí)刻照亮著我，指引著我向正確的方向前行。這個(gè)規(guī)矩就是一個(gè)家里所傳承下來的家風(fēng)家訓(xùn)。
“勿以惡小而為之;勿以善小而不為”，這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)。爸爸從小就教育我：善，即使很小，也必須去做;惡，即使是很小的一個(gè)小惡，也絕不能去做，進(jìn)德修善，才會有所作為，小善積多了，便形成了大善，小惡做多了，便擾亂了社會。
爸爸的家訓(xùn)我銘記于心，因此我下定決心，要日行一善。從身邊的一件件小事做起，如在人行道上撿起一根香蕉皮，讓路過的老人、孩子和盲人都免于摔倒的.危險(xiǎn);如路過垃圾桶，撿起散落在地面上零零碎碎的紙片、果皮和包裝盒等，使地面更加整潔，周邊的環(huán)境更加優(yōu)美;如在公交車上給需要的老人、孩子、孕婦讓個(gè)座，尊老愛幼也是我們傳統(tǒng)的美德;如幫助同學(xué)，僅僅就是一支筆或一把尺子的出借，那都是體現(xiàn)對同學(xué)的互幫互助，以身作則起到榜樣作用。
又如在家?guī)椭改缸黾覄?wù)，洗個(gè)碗、擦個(gè)桌子、拖個(gè)地等，都是對父母的一種孝義和感恩。一件件小事，疊加成一件大事，正如爸爸所說，天底下沒有做不完的好事，用心留意身邊的小事，只要你肯去做。
人人為我，我為人人，就更加能顯示出整個(gè)社會的和諧與溫馨，一件小事只是一個(gè)舉手之勞，卻是一份善念，如果每人都持那份善念，世界將更加美好!
這個(gè)家風(fēng)家訓(xùn)將會伴隨著我的一生，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
20_年以來，余姚市紀(jì)委把《準(zhǔn)則》規(guī)定的“廉潔齊家，自覺帶頭樹立良好家風(fēng)”作為機(jī)關(guān)黨員率先垂范的具體行動，積極開展“立家規(guī)、正家風(fēng)，建設(shè)清廉余姚”活動，努力營造全市廣大機(jī)關(guān)黨員帶頭踐行好家規(guī)，家庭、學(xué)校積極倡導(dǎo)培育好家風(fēng)，全社會共同傳承弘揚(yáng)“德治禮序、風(fēng)清氣正”的社會新風(fēng)尚，讓傳統(tǒng)家規(guī)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
家規(guī)教育突出干部“少數(shù)”關(guān)鍵。將家規(guī)教育作為《條例》《準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)計(jì)劃、干部教育培訓(xùn)課程、黨員組織生活日以及機(jī)關(guān)文化建設(shè)的重要內(nèi)容，積極引導(dǎo)黨員干部正確認(rèn)識“家與國”、“規(guī)矩與紀(jì)律”之間有機(jī)統(tǒng)一、繼承發(fā)展的關(guān)系。提煉新時(shí)期余姚機(jī)關(guān)黨員遵紀(jì)守廉“三字經(jīng)”，引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)黨員學(xué)習(xí)借鑒中國傳統(tǒng)家規(guī)中倡導(dǎo)的“孝悌忠信禮義廉恥”思想道德觀，切實(shí)踐行“廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家”的行為準(zhǔn)則。在機(jī)關(guān)黨員中開展尋找優(yōu)秀家規(guī)、祖訓(xùn)、族箴等活動，要求機(jī)關(guān)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要給家庭成員立規(guī)矩，鼓勵每個(gè)機(jī)關(guān)黨員親自寫(立)一個(gè)家訓(xùn)，作為理家治家的準(zhǔn)則。將家規(guī)教育作為加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員思想道德素質(zhì)教育和反腐倡廉教育的重要內(nèi)容，充分挖掘身邊機(jī)關(guān)黨員干部清廉典型背后的好家規(guī)、好家風(fēng)，深入剖析案件查處中“家族式腐敗”、“身邊人腐敗”的教訓(xùn)，通過正面學(xué)習(xí)與反面警示結(jié)合的方式，引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)黨員重家教、立家規(guī)、傳家訓(xùn)。
家規(guī)傳承發(fā)揮家庭“主體”作用。牢牢把握“家庭”這一家規(guī)傳承的主要載體，在全市行政村、社區(qū)、學(xué)校、家庭中建設(shè)“好家風(fēng)示范點(diǎn)”，在電視臺開設(shè)“家風(fēng)”訪談專題，組織開展“家教20招、好家訓(xùn)20例、勤儉節(jié)約20例、最感人家庭故事20例”征集活動。設(shè)立“余姚好家風(fēng)”專題網(wǎng)頁，通過尋找好家訓(xùn)、宣傳好家風(fēng)、展示好家庭，全方位展示本市優(yōu)秀家風(fēng)、傳統(tǒng)家訓(xùn)和背后的感人故事，截至目前，已經(jīng)收集了一批余姚當(dāng)?shù)貧v史人物、革命先烈以及當(dāng)代知名人士優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)3000余條。在此基礎(chǔ)上，在全市黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家屬中開展姚江傳統(tǒng)優(yōu)秀家規(guī)家教品鑒活動，通過發(fā)放“弘揚(yáng)家規(guī)、拒絕腐敗、守住幸?！背h書、品讀優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)等形式，把廉政提醒式教育覆蓋到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身邊人。深入開展“童蒙養(yǎng)正”廉潔主題教育，先后組織廣大青少年開展了“開學(xué)第一課學(xué)王陽明家規(guī)”、編發(fā)“紅色四明”“吾心光明”等廉潔主題教材、傳統(tǒng)廉潔觀教育講師團(tuán)進(jìn)校園、青少年廉潔書畫作品創(chuàng)作大賽等，引導(dǎo)廣大青少年繼承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并以此帶動家庭良好家風(fēng)的培養(yǎng)。
家規(guī)弘揚(yáng)注重市民“多數(shù)”普及。開展余姚傳統(tǒng)家規(guī)家訓(xùn)廉潔元素整理挖掘工作，收集整理以“四先賢”為代表的余姚歷史名人優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)、族規(guī)族箴、廉潔故事等，編撰成《姚江優(yōu)秀傳統(tǒng)家訓(xùn)選集》一書，收錄《開元王氏族箴》、《四明黃氏族譜》、《泗門謝氏家訓(xùn)》、《姚江諸氏家訓(xùn)》、《臨山衛(wèi)阮氏家訓(xùn)》等43篇優(yōu)秀家訓(xùn)，近期該書已經(jīng)公開出版。在相關(guān)媒體平臺開設(shè)“姚江傳統(tǒng)家風(fēng)”專欄，在電子平臺上傳《王陽明家規(guī)家訓(xùn)》、《余姚名人家規(guī)家訓(xùn)故事集》等視聽資料，向市民推介優(yōu)秀的傳統(tǒng)家風(fēng)。推進(jìn)“一館五基地”建設(shè)，“一館”即在余姚名人館中增設(shè)余姚名人先賢家規(guī)家訓(xùn)展廳，重點(diǎn)展示余姚先賢名人的優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)和相關(guān)故事;“五基地”即做好余姚五個(gè)市本級廉政文化教育基地提升工作，融入家規(guī)家訓(xùn)的元素，打造廉政文化現(xiàn)場教學(xué)精品線路。同時(shí)，在全市范圍內(nèi)選擇了一批文化底蘊(yùn)深厚、村風(fēng)民風(fēng)良好的村、社區(qū)，以及注重思想道德教育、有一定工作基礎(chǔ)的學(xué)校、企業(yè)和基層站所，作為好家風(fēng)建設(shè)示范點(diǎn)，全面推進(jìn)村規(guī)、校規(guī)、廠規(guī)建設(shè)。
古人云，修身、齊家、治國、平天下，欲治其國先齊其家。家庭是社會的細(xì)胞，是人們生活的避風(fēng)港，也是提供前進(jìn)動力的加油站。家和萬事興,不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，建設(shè)好自己的小家不僅有利于家庭成員的健康幸福，也有利于社會大家庭的和諧共榮。
隨著社會的高速發(fā)展，生活節(jié)奏提速，男女平分秋色，追求實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，各自努力在職場打拼，從而忽視了家庭建設(shè)，減少了家庭成員間的互動與交流。由此引發(fā)了婚姻、養(yǎng)老、家教、家風(fēng)等諸多的家庭生活問題，給社會和諧和文明進(jìn)步帶來了極大影響，中國家庭建設(shè)面臨著諸多的挑戰(zhàn)。因此，我們都要重視家庭建設(shè)，重視家庭建設(shè)必須從注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)三大要務(wù)著手。
家庭是人生的第一所學(xué)校，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)教育下一代的責(zé)任。家庭教育是對人生影響至深的教育，它直接或間接地影響著人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。注重家教，首先要讓家長們認(rèn)識到：家庭教育才是真正的人生“起跑線”。教育始于家庭，父母是人生的第一位老師。為人父母的職責(zé)與任務(wù)不僅是讓孩子吃飽、穿暖、身體好，更重要的是對孩子的啟蒙教育，立德樹人，教育孩子做人的道理，增長孩子的善心、愛心、恭敬心，糾正孩子的不良言行和過失。家教靠的是家長的言傳身教、以身作則，以道德力量潛移默化的感化孩子的心靈。當(dāng)然，家教需要建立家校合作的良好教育生態(tài)，通過家?；?、親子共讀、父母學(xué)校、家校合作委員會等形式強(qiáng)化家校共育機(jī)制。
這些都是在注重家庭和注重家教的基礎(chǔ)上日積月累逐步形成的。
只有注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，在家庭建設(shè)中緊密結(jié)合培育和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德，促進(jìn)家庭和睦，促進(jìn)親人相親相愛，促進(jìn)下一代健康成長，促進(jìn)老年人老有所養(yǎng)，才能使千千萬萬個(gè)家庭成為國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會和諧、人民幸福的重要基點(diǎn)。中國夢就是人民追求幸福的夢想，在家庭建設(shè)中注重家庭是追求夢想的幸福之基，注重家教是追求夢想的幸福之梯，注重家風(fēng)是追求夢想的幸福之諦。
那天放學(xué)我一回到家就直沖廚房，拿起碗就開吃，絲毫也不記得爺爺平時(shí)的教育：要等長輩先動筷，后輩才能動筷。爺爺冷不防的來了句：“你忘記我平時(shí)跟你說的話了嗎?碗給我放下!”我的身體一僵，連忙把碗筷放下，怯怯地站了起來，低著頭，小聲地說：“爺爺，對不起我沒等你和奶奶先吃……”到最后我的聲音幾乎沒了?！暗狼甘悄氵@樣的態(tài)度嗎?聲音大點(diǎn)!”爺爺大聲地說。我被爺爺這一聲嚇到了，身體一顫，嗓音提高了：“爺爺對不起!我不應(yīng)該沒等你和奶奶動碗筷之前就吃了?！薄爸诲e了這一點(diǎn)嗎?”奶奶從陽臺過來對我說。我心虛的點(diǎn)了點(diǎn)頭，又立馬搖了搖頭?！澳悄阏f你錯了哪兒?”奶奶似乎看穿了我，又問。爺爺對我的反應(yīng)很不滿意，說：“看樣子你是不知道了!出去給我站著想通了再回來!”我低著頭走了出去，瞄了一眼地下，呀，竟猜到了自己剛剛掉下的飯粒，頓時(shí)恍然大悟。爺爺和奶奶都是農(nóng)村人，從小吃的本來就不好，有時(shí)連三天都吃不到飯，所以非常珍惜糧食，也經(jīng)常教育我要珍惜糧食，吃飯時(shí)要吃干凈，不允許有剩下的，而我卻吃了一地，想著，想著我非常羞愧，我竟然犯了這一大忌!
從此以后我再也不剩菜剩飯了，能吃多少盛多少，吃的時(shí)候也非常仔細(xì)，一粒糧食也不浪費(fèi)。同時(shí)，我也把爺爺?shù)慕逃?xùn)當(dāng)成了我家的家風(fēng)家訓(xùn)，把它們謹(jǐn)記心里，傳承下去。
家風(fēng)是指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚與作風(fēng)。
我們也很喜歡聽祖輩父輩們當(dāng)年的故事了。因?yàn)楦改傅墓适吕锇怂麄兊南才?，有時(shí)覺得有趣，有時(shí)又覺得傷感?！罢\信”二字隨之也深深地印在了我們的心中。我又聯(lián)想起了一件自己關(guān)于誠信的事情：
有一天我向何如借了一支筆，那是一支筆蓋上鑲著鉆石的水晶筆。我十分的喜歡，慢慢地心里就有了占為己有的念頭。可這是何如的，我不可以那么做呀。怎么辦?怎么辦?突然一個(gè)主意冒了出來，我就說我把筆弄丟了，找不回來了!這真是一個(gè)好辦法，我心里暗暗竊喜。于是我馬上與何如說了這支筆被我弄丟的事情。何如十分傷心地說：“這是我最喜歡的筆!”我看著十分心疼卻又十分開心，因?yàn)楹稳缦嘈帕?我就一直將這支筆藏在兜里。
一天，我與媽媽聊天中無意說起這件事情，媽媽嚴(yán)肅地批評了我，問我水晶筆還在不在，我輕聲回答：“在”。于是媽媽讓我馬上把筆還給何如，并向何如道歉，希望能得到她的原諒!第二天一早我就將水晶筆還給了何如，并向她道了歉。何如原諒了我，還將水晶筆當(dāng)禮物送給了我，我太高興了!回家我告訴了媽媽，媽媽也替我開心!
“父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學(xué)校!”誠信是生活中不可缺少的品格!缺了誠信，就缺了信任，缺了信任，人與人之間就疏遠(yuǎn)了!我以后一定得做一個(gè)誠信的人。
##結(jié)束
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)個(gè)人心得體會篇十四
我從晨曦中走來，身上背著社會的穩(wěn)定，心里系著家庭的安寧。一路風(fēng)雨帶著歡笑，一路歌聲伴著豪邁。
我在黑夜中穿行，頭頂閃著耀眼的警徽，心里裝著家庭的溫暖。一身正義奉獻(xiàn)青春，一身正氣鑄造輝煌。
一個(gè)家庭獨(dú)有的風(fēng)尚就是家風(fēng)，一個(gè)家庭良好的行為標(biāo)準(zhǔn)就是家訓(xùn)，和諧的家風(fēng)家訓(xùn)能夠體現(xiàn)家教和素養(yǎng)。作為一名警察，作為一個(gè)兒子，一個(gè)丈夫，一個(gè)父親，我定當(dāng)以身作則，將警魂鑄入我的家庭。
擔(dān)當(dāng)是我的家風(fēng)。從穿上警服的那一刻起，我們每天面對的是大大小小的警情、日日夜夜的巡邏、形形色色的犯罪分子。我們選擇了，熱愛了，勇敢的擔(dān)當(dāng)了。我要將這種擔(dān)當(dāng)獻(xiàn)給我的父母。百善孝為先，陪伴是給父母最好的禮物。下班了早點(diǎn)回家，和父母一起吃飯，夸贊母親做得一手好菜，陪父親下下象棋，關(guān)注父母的健康，讓他們放心安然地享受晚年時(shí)光。
忠誠是我的家訓(xùn)。不論是千里之外輯拿兇犯，還是在大。
時(shí)間：12月22日家訓(xùn)、家教、家風(fēng)的征文：
2街小巷執(zhí)行任務(wù)，不論是在車水馬龍的十字路口疏通車輛，還是在人民生命財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)奮力搶救??這都是我們用汗水甚至生命鑄成的忠誠。我要將這種忠誠獻(xiàn)給我的妻子。相敬如賓，比翼雙飛。一直以來，我們在生活中相互照顧相互信任，在工作中相互理解相互支持，我們用寬容和愛卻化解矛盾。根，緊握在地下;葉，相觸在云里。
責(zé)任是我的家教。每一次配合禁毒大隊(duì)緝拿毒販，我們都毫不畏懼，沖鋒在前;很多次的巡邏執(zhí)勤，我們都貼心保護(hù)走失的小孩??這些都源自心底那一份從不敢怠慢的責(zé)任。我要將這種責(zé)任獻(xiàn)給我的女兒。言傳身教，以德養(yǎng)子。在教育孩子的過程中，我一直遵循“百教德為先”的教育原則。注重培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和優(yōu)秀的品質(zhì)，讓她擁有健康的身體和積極樂觀的心理。
是的，警察的付出太多太多。熠熠的警徽下，有一種微笑叫擔(dān)當(dāng);鐵血柔情里，有一種堅(jiān)持叫忠誠;刀光劍影中，有一種幸福叫責(zé)任。我相信有一天我們都白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，透過如水的歲月，穿過一生的紛繁，生命中最生動鮮亮的，一定是我威嚴(yán)的警服后，那一個(gè)溫暖可愛的家。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)個(gè)人心得體會篇十五
全州各級領(lǐng)導(dǎo)干部家屬：
“天下之本在國，國之本在家”“國無廉不安，家無廉不寧”。家庭是拒腐防變的后方，也是加強(qiáng)廉政建設(shè)的重要陣地。一個(gè)穩(wěn)定和諧的社會，一個(gè)幸福美滿的家庭，一個(gè)廉潔勤政的干部，離不開每一位干部家屬春風(fēng)化雨般的助廉親情和潛移默化的守廉影響。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，進(jìn)一步嚴(yán)明廉潔紀(jì)律、倡樹清廉家風(fēng)，筑牢家庭廉潔防線，博州紀(jì)委監(jiān)委、博州婦聯(lián)向全州各級領(lǐng)導(dǎo)干部家屬發(fā)出如下倡議：
以德立家，當(dāng)好“廉參謀”。要不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)，用社會主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)家風(fēng)建設(shè)，樹立良好家庭道德和文明家庭風(fēng)尚，以廉為榮、以貪為恥，做到言行有規(guī)矩、做事有尺度，營造溫馨幸福的家庭氛圍。要常思貪欲之害，常吹廉潔“枕邊風(fēng)”，用自身的廉潔之舉，及時(shí)勸阻或制止配偶及家人不廉潔行為的發(fā)生。
以儉養(yǎng)家，當(dāng)好“廉管家”。要發(fā)揚(yáng)勤儉持家、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，不為物欲所惑、不為名利所累、不為人情所擾。在思想意識里，堅(jiān)持樂于平淡、不慕奢華；在日常生活中，堅(jiān)持厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)；在重大活動時(shí)，自覺摒棄陋習(xí)、倡揚(yáng)新風(fēng)；在社交往來中，堅(jiān)持拒絕攀比、坦然交往，真正樹立科學(xué)、文明、健康的家庭生活方式，以自身的模范行為來促進(jìn)家庭成員的清正廉潔。
以愛潤家，當(dāng)好“廉內(nèi)助”。積極支持家人工作，在事業(yè)上多一分支持、少一分拖累，感情上多一分溫暖、少一分埋怨，生活上多一分理解、少一分苛求，使家庭成為家人釋放壓力、增添動力、共享天倫的港灣。常給老人盡孝道、多給愛人講紀(jì)律、勤給孩子提要求，在言傳身教中，以正確的人生觀、價(jià)值觀和廉潔觀凝聚家庭人心，引導(dǎo)家人廉潔修身。
以廉興家，當(dāng)好“廉模范”。自覺抵制各種腐敗思想和行為的誘惑，守好廉潔家門，堅(jiān)決做到非分之禮不收、不義之財(cái)不取、不正之風(fēng)不沾、不廉之友不交。正確處理好黨紀(jì)國法與家庭親情的關(guān)系，不向配偶提非分要求，不利用親人的職權(quán)和職務(wù)影響謀利，切實(shí)做到“戀親不為親徇私，念舊不為舊謀利”。
家風(fēng)優(yōu)則作風(fēng)優(yōu)，家風(fēng)正則黨風(fēng)正，家風(fēng)純則政風(fēng)純，家風(fēng)清則社風(fēng)清。讓我們大家行動起來，積極參與到家庭助廉活動中，當(dāng)好參與者、監(jiān)督者，以德立家、以儉養(yǎng)家、以愛潤家、以廉興家，筑牢拒腐防變的家庭防線，建好我們廉潔、平安、溫暖、幸福的小家，為建設(shè)美麗新博州這個(gè)大家提供有力支撐。
xxx。
xx年xx月xx日。
家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)個(gè)人心得體會篇十六
傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)穆子曰中華民族自古就有重家教、守家訓(xùn)、正家風(fēng)的文化傳統(tǒng)，家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)對一代又一代人的影響是非常深刻而久遠(yuǎn)的。
這個(gè)家庭的規(guī)矩就相當(dāng)于國家的法律。習(xí)近平總書記在曲阜考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，國無德不興，人無德不立。加強(qiáng)全社會的思想道德建設(shè)，離不開家風(fēng)的傳承。一個(gè)家庭要想興旺發(fā)達(dá)，做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。時(shí)過變遷，百十年已過，但是《曾國藩家訓(xùn)》中反映的文化的力量和人格的魅力，依舊具有頑強(qiáng)的活力。曾國藩在家訓(xùn)中寫到：“正人先正己，時(shí)刻不忘修身養(yǎng)德，”“多見自己過，少見他人非，不思他人得，卻防自己貪”。曾國藩說修身養(yǎng)德的關(guān)鍵是：誠、靜、謹(jǐn)、恒。誠為誠實(shí)、誠樸，為人表里一致。靜，指的是心、氣、神、體都處于安靜放松的狀態(tài)。
謹(jǐn)，主要指言語和行動上的謹(jǐn)慎，不打誑語，不講無根據(jù)之話，不做無勝算之事。恒，指的有恒心，生活有規(guī)律，做事有毅力。有了這樣的心態(tài)，我們才能夠坦坦蕩蕩、堂堂正正地做人，而且能夠做到修而樂之，修而有為。
有家訓(xùn)、有家規(guī)、有家風(fēng)的家庭，屬于王侯將相之家。?在注重素質(zhì)的當(dāng)代社會，家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)又重新被喚醒，是道德的回歸、文明的升華!其實(shí)家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)是家庭建設(shè)的范疇!?家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)不是給孩子制定的制度，也不是給大人制定的困擾，是一個(gè)家庭的傳承，要每一個(gè)家庭成員共同去遵守，共同去維護(hù)，共同實(shí)現(xiàn)家興業(yè)旺!?家規(guī)是一個(gè)家庭的主流價(jià)值觀，對家庭成員起著潛移默化的作用，是建立和諧溫馨、品德高尚、充滿正氣的幸福家?庭的基礎(chǔ)，是黨員干部抵御腐敗的重要防線，更是形成風(fēng)清氣正、崇廉尚實(shí)、干事創(chuàng)業(yè)的政治生態(tài)的基石。家規(guī)不是想出來的，是由家庭中每個(gè)成員的生活和自己的操行創(chuàng)造出來的。如果一家之長的言談舉止有失規(guī)范，即使是精心研究出來的家風(fēng)家規(guī)也無濟(jì)于事。只有正當(dāng)?shù)募乙?guī)，才能給家庭全體成員創(chuàng)造良好的工作、生活、成長環(huán)境，良好的家規(guī)將是家庭和社會永遠(yuǎn)的財(cái)富。?家風(fēng)，是一個(gè)家庭祖上傳下來的某種風(fēng)氣、習(xí)俗，與這個(gè)家庭的興衰榮辱相輔相成。?良好的家風(fēng)，是通過父傳子，子傳孫，子子孫孫耳濡目染，代代相傳的教育。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，是一種潛在的、恒久的、無形的力量。家風(fēng)影響著孩子的心靈，塑造著孩子的人格，陶冶著孩子的性情，升華著孩子的思想，開發(fā)著孩子的智能。良好的家風(fēng)對于家庭成員猶如土壤、陽光、雨露一樣，是不可或缺的。對于社會而言，它就是一種道德力量，和諧社會的建設(shè)，社會正能量的傳遞，這都需要正確的道德觀，價(jià)值觀去引導(dǎo)。只有良好淳樸、健康向上的家風(fēng)，才能使人找到屬于自己的人生方向，才能為美好的人生奠下堅(jiān)實(shí)之基。?人們常說，父母是子女的第一任老師。一個(gè)人的言行舉止也能體現(xiàn)出一個(gè)家庭的素養(yǎng)。優(yōu)秀的個(gè)人修養(yǎng)是可以通過自身的言行舉止和為人處世感染下一代的。幸福和諧的家庭是滋養(yǎng)孩子教養(yǎng)和素養(yǎng)的沃土!由于自然熏陶，父母的一言一行、一舉一動往往都不自覺地對子女起著榜樣的作用。所以有人說：子女的身上，有著父母的影子。?讓好家風(fēng)變成無言的教導(dǎo)代代相傳，推進(jìn)家庭的調(diào)和、推進(jìn)社會的開展、推進(jìn)中國夢的提前完成。
當(dāng)下的中國，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，更迫切的問題是發(fā)展文化和教育。經(jīng)濟(jì)能夠改變?nèi)说纳顮顩r，而文化和教育能夠改變一個(gè)民族和國家的素質(zhì)。民強(qiáng)方可國富，民強(qiáng)首先強(qiáng)的就應(yīng)是文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。家風(fēng)連著黨風(fēng)，家事連著國事，我們務(wù)必牢記使命，讓共產(chǎn)主義理想、精神、道德在家風(fēng)中閃閃發(fā)光，讓愛國、愛民、愛黨之情高于愛家之情!?一條條家訓(xùn)，一篇篇家教故事，無不承載著一個(gè)家族乃至一個(gè)民族的思想延續(xù)、文明教育，傳承和發(fā)展了中華民族的悠久歷史與文化。我們深知，良好的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)必將成就少年未來的輝煌!
最后祝愿在座的每位家庭都能夠家興業(yè)旺!
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