這段時間的學習總結(jié)表明，我們還需加強對基礎(chǔ)知識的掌握。寫一篇完美的總結(jié)要注意語句通順，段落銜接自然，以提升總結(jié)的流暢度。這些總結(jié)范文展示了不同人在總結(jié)中的思考和成果，有助于我們提高寫作的水平和質(zhì)量。
勞動育兒心得篇一
勞動育兒一直以來都是父母們必須面對的重要任務(wù)。作為新世紀的父母，我們不僅要在職場上發(fā)揮自己的才華，追求職業(yè)成功，還要盡力給予孩子最好的教育和關(guān)愛。在這個過程中，我不禁思考和總結(jié)了一些勞動育兒的心得體會。
第二段：合理分配時間與精力。
作為職場上的一員，我們面臨著各種工作任務(wù)和壓力。但是，我們不能忽視家庭和孩子的需要。所以，合理分配時間和精力尤為重要。我發(fā)現(xiàn)，如果我們能夠在工作之余，學會有效利用時間，比如抽出一小時與孩子交流、陪他們讀書、玩游戲，這樣就能同時解決工作和育兒的問題。這種方式不僅有助于增進家庭關(guān)系，還能增強父母與孩子之間的情感紐帶。
第三段：注重孩子的培養(yǎng)。
勞動育兒的過程中，注重孩子的培養(yǎng)是一項非常重要的任務(wù)。除了提供良好的教育條件和環(huán)境外，我們還需要給予孩子正確的教育觀念和行為規(guī)范。在日常生活中，父母要給孩子樹立正確的榜樣，教會他們做人做事的道理。此外，我們還應(yīng)該培養(yǎng)孩子獨立思考和解決問題的能力，讓他們逐漸成為獨立自主的人。
第四段：提供溫暖的家庭氛圍。
孩子的成長需要一個溫暖的家庭氛圍。家庭應(yīng)該是孩子的港灣，是可以讓他們放松、成長的地方。父母要營造一個和諧的家庭環(huán)境，給予孩子充分的關(guān)愛和理解。同時，要注重家庭成員之間的溝通和互動，讓孩子感受到家人的關(guān)心，增進親子關(guān)系，這樣孩子就會擁有一個健康快樂的童年。
第五段：持之以恒，不斷成長。
勞動育兒是一個長期的過程，需要持之以恒，不斷成長。在這個過程中，我們可能會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但是不要放棄，要堅持下去。我們要不斷學習和積累育兒經(jīng)驗，改正自己的不足，提升自己的育兒能力。同時，我們還要注重與其他父母的交流和分享，通過互相借鑒和鼓勵，一起成長。
總結(jié)：
勞動育兒是每個父母的使命，也是一種幸福和快樂。通過合理分配時間與精力、注重孩子的培養(yǎng)、提供溫暖的家庭氛圍和持之以恒的努力，我們可以為孩子創(chuàng)造一個健康、快樂、充實的童年。讓我們一起努力，成為孩子的引路人，共同見證他們的成長。勞動育兒的過程中雖然充滿了辛苦與挑戰(zhàn)，但只要我們用心去做，給予足夠的關(guān)愛與教育，我們一定能夠獲得巨大的滿足和成就感。讓我們攜手共進，為下一代打造一個更美好的未來。
勞動育兒心得篇二
第一段：引言（大約200字）。
勞動育兒是當代父母育兒的一種重要方式，它既可以提高家庭生活質(zhì)量，又能夠培養(yǎng)孩子的勞動意識和動手能力。作為一位有著兩個孩子的父親，我深深體會到了勞動育兒的重要性。在這篇文章中，我將分享一些我在育兒過程中所獲得的寶貴經(jīng)驗和體會。
第二段：培養(yǎng)勞動意識（大約250字）。
勞動育兒首要的目標是培養(yǎng)孩子們的勞動意識。在我家，我每天給孩子們分配一些小家務(wù)，讓他們體驗到勞動的樂趣和重要性。從簡單的收拾書桌到幫忙切菜做飯，他們逐漸學會了關(guān)心他人和盡力完成任務(wù)的重要性。這不僅培養(yǎng)了他們的責任心，還為他們建立了健康的生活習慣。
第三段：促進親子關(guān)系（大約250字）。
勞動育兒也有助于促進親子關(guān)系的發(fā)展。在日常的勞動中，我們通過互相幫助來加深親子間的情感交流。我會陪伴孩子們一起照顧花草，清掃院子，或者一起做手工。通過共同的勞動，我們慢慢建立起了相互信任和理解的紐帶，使親子關(guān)系更加緊密。
第四段：培養(yǎng)動手能力（大約250字）。
除了培養(yǎng)勞動意識和促進親子關(guān)系外，勞動育兒還能夠培養(yǎng)孩子們的動手能力。讓孩子們親手參與到家務(wù)勞動中，可以讓他們感受到自己的作用和價值。我在孩子們還小的時候，就教他們?nèi)绾斡眯〉肚胁耍绾巫约菏帐巴婢叩?。通過經(jīng)常性的勞動，孩子們的動手能力迅速提高，也為他們未來的生活奠定了一個堅實的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)（大約250字）。
通過勞動育兒，我發(fā)現(xiàn)這是一種既能夠改善家庭生活質(zhì)量，又能夠培養(yǎng)孩子健康成長的育兒方式。勞動育兒不僅可以培養(yǎng)孩子的勞動意識和動手能力，而且能夠促進親子關(guān)系的發(fā)展。作為父母，我們要帶領(lǐng)孩子們一起參與勞動，讓他們從小就具備勞動的意識和能力，為未來的成長打下堅實的基礎(chǔ)。勞動育兒不僅是我們的責任，也是給予孩子們最好的禮物之一。讓我們一起用勞動的雙手，培養(yǎng)出健康快樂的下一代！
勞動育兒心得篇三
育兒是一項需要付出大量時間和精力的工作，而勞動則是一種付出努力獲得成果的行為。在育兒過程中，我逐漸意識到勞動不僅僅是育兒的手段，更是一種心態(tài)。通過勞動育兒，我發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和啟示，這激勵我更加努力地付出，同時也讓我提升了自我認知和培養(yǎng)了內(nèi)在的堅韌。
第二段：充實的努力帶來的成就。
育兒之路充滿了困擾和挑戰(zhàn)。作為父母，我們需要每天想盡辦法滿足孩子的需要，給予他們足夠的關(guān)愛和教育。然而，這也是一項非常辛苦的工作。無論是陪伴孩子學習、鼓勵他們發(fā)展興趣愛好，還是處理他們之間的爭吵和矛盾，勞動都是逃不掉的。然而，正是這種勞動帶來的付出和努力，讓我們收獲了無盡的成就感?？吹胶⒆釉趯W業(yè)上取得進步，看到他們品德的塑造，這些成就源于我們勞動的付出，也讓我們感受到了自己的價值。
第三段：勞動培養(yǎng)的實踐能力。
通過勞動育兒，我意識到勞動是一種培養(yǎng)孩子實踐能力的好方法。例如，我經(jīng)常鼓勵孩子們參與家務(wù)勞動，如洗碗、洗衣服和整理房間。這樣的努力不僅有助于孩子建立良好的生活習慣，也讓他們學會承擔責任和照顧自己。此外，在幫助孩子解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)的過程中，勞動也激發(fā)了他們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。勞動的實踐使得孩子們變得更加獨立自信，這對他們的成長起到了積極的促進作用。
第四段：勞動促進的親子關(guān)系。
勞動育兒不僅加深了孩子們的實踐能力，還有助于建立親子關(guān)系。通過一起勞動，我們可以相互配合，增進了解，培養(yǎng)了深層次的親情和信任。例如，我和孩子們一起種植花草，一起準備晚餐。這樣的親子勞動不僅讓我們實現(xiàn)了共同的目標，也增強了互相之間的情感聯(lián)系。我們在勞動的過程中互相學習、互相幫助，這讓親子關(guān)系變得更加緊密，也為孩子們創(chuàng)造了一個快樂和和諧的成長環(huán)境。
第五段：勞動帶來的成長與收獲。
通過勞動育兒，我不僅讓孩子們得到了成長，而且自己也成長了很多。勞動教會了我耐心和堅韌，教會了我理解和寬容。在幫助孩子們解決問題的過程中，我學會了傾聽他們的聲音，理解他們的需求。與此同時，勞動也激發(fā)了我的創(chuàng)造力和解決問題的思維方式，使得我在育兒中能夠更加靈活應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。勞動育兒讓我成長為一個更好的父母，也為我的人生增添了無盡的智慧與勇氣。
總結(jié)：
在勞動育兒的過程中，我們不僅要付出努力和心血，還要用心去領(lǐng)悟其中的真諦和成長。勞動育兒帶給我們的不僅僅是物質(zhì)上的回報，更是內(nèi)心的成長和滿足。通過勞動，我們不僅培養(yǎng)了孩子的實踐能力和解決問題的能力，也建立了親子之間的緊密聯(lián)系。勞動育兒既是一種方式，也是一種心態(tài)，通過勞動，我們不斷地學習、成長，為家庭創(chuàng)造了溫馨和諧的氛圍。
勞動育兒心得篇四
勞動育兒在現(xiàn)代家庭中越來越普遍。其實，勞動育兒是指將育兒和勞動兩者有機地結(jié)合，通過育兒的同時進行家務(wù)勞動、種菜、養(yǎng)雞等活動。這一育兒方式既能讓父母更好地照顧孩子，又能讓孩子更好地了解生活。我也加入了勞動育兒的大家庭，并從中得到了很多體會和收獲。
勞動育兒的好處不少。首先，勞動育兒能夠增進家庭成員的互動與交流。例如，在打掃衛(wèi)生時，孩子可以幫助父母清理垃圾、抹地板等，而父母也可以教育孩子如何打掃和保持家居衛(wèi)生。這樣的互動不僅可以增進家庭的關(guān)系，還能讓孩子在實踐中學習到實用的技能。
其次，勞動育兒能提高孩子的自理能力。通過勞動育兒，父母可以讓孩子了解勞動和生活的本質(zhì)，學會自己動手解決問題，不再依賴父母。例如，獨立種植蔬菜或養(yǎng)雞，讓孩子學會照顧植物和動物，明白什么是負責任和耐心。
第三段：我的體會。
我是一名年輕的母親，一開始非常猶豫是否要選擇勞動育兒。時間久了，我發(fā)現(xiàn)勞動育兒有非常多的好處，它不僅讓我和孩子之間的交流更加深入，更讓孩子們學會了更多的技能。特別是在我和孩子們一起做飯的時候，孩子們驚訝地發(fā)現(xiàn)，飯菜的味道來自于許多原材料的配合，而燒飯不只是做飯罷了，還有很多細節(jié)的處理。
并且，勞動育兒的過程中，我越來越發(fā)現(xiàn)，孩子們成長的最快的方式之一就是感性認識。所謂感性認識，不光是通過文字，而是親身體驗。孩子們在勞動和生活中，能夠接觸到更多的生物，了解到更多現(xiàn)象和規(guī)律，提高了感性認識，讓他們更深刻地認識到生活的本質(zhì)。
勞動育兒沒有標準答案，家庭具體情況而定。有些家庭可以通過種植蔬菜、養(yǎng)雞等方式來實踐勞動育兒，而有些家庭則可以通過每天做飯的過程來實踐。我認為，勞動育兒的核心就是家庭成員間聯(lián)系和互動的加強，并讓孩子在實踐中學習到更多的技能和知識。
第五段：結(jié)論。
總之，勞動育兒是一個積極、健康、有意義的育兒方式。它能重塑家庭成員的關(guān)系，增進互動和交流，鍛煉孩子的身體、心智和人格。而且，不僅可以培養(yǎng)孩子們的實用能力，更提高了孩子們的感性認識，讓他們更加深刻地認識到生活的本質(zhì)。在勞動育兒的實踐中，我們從孩子的視角看世界，讓孩子的世界更加寬廣、豐富，也促進了家庭和社會的和諧發(fā)展。
勞動育兒心得篇五
金秋十月，我院為培養(yǎng)學生做事的進取性和提高自我動手的本事，舉行了一次公益勞動周課。我就被分配到校圖書館電子閱覽室。
經(jīng)過幾天的勞動，我深有體會，也懂得了許多。萬事都不是那么容易，僅有自我不斷克服困難才能成功，做事要認真、塌實。高興的是，“大小姐、公子哥”的我們在教師的帶領(lǐng)下經(jīng)受住了考驗，大家工作都很認真、進取！工作的同時也讓我們鍛煉了自我、認識了自我。很感激學校給了我們這次鍛煉自我的機會，讓我們體驗了工作的不易，思索著大人們（爸媽）的辛苦。
我相信：我們終有一天回超越自我，一步一步，塌塌實實干出自我的風采！
勞動育兒心得篇六
勞動，兩個對于大家來說并不陌生的字眼，再平凡可是了?？墒?，平凡又平凡的勞動，卻在我的腦海中，成為一滴永遠不會被蒸發(fā)的海水，永遠在我的記憶海洋中漂蕩。
刷鍋，簡單吧？可如此簡單的一件事，卻讓我無可奈何。
帶著大汗淋漓的身軀，回到家里。已經(jīng)忙碌了一上午的母親，心疼的對我說：看你，滿頭大汗的`，來，先洗把臉吧。之后，笑著對我說：王子，你不是囔著要幫著做點勞動活嗎？回頭幫媽媽刷刷鍋。
我一聽，心中卻有一種輕視的感覺：切，不就是刷鍋嘛，太簡單了。
飛也似的洗了臉，我沖進廚房，一切準備就緒。
第三遍第四遍第五遍第六遍我刷呀刷，怎樣就是刷不掉？并且，全身發(fā)癢，手上沾滿了油膩。我急了，心中直問自我：奇怪了，平時覺得簡簡單單的一件事，到我手上怎樣就變得如此之難？心急則體熱啊，額頭上，滾滾長江也開始奔流直下。
我是個急性子，做什么事總想一帆風順。如今，又被這點困難所阻擋，但我總不能傻站著在那里干著急吧。在我面前，這種困難，似乎從一個小小的小水溝，霎時變成了高不可及的珠穆朗瑪峰，出此刻我面前，擋住了我前進的步伐，攔住了我通往成功的道路，使我變得手足無措。
正當我一籌莫展時，我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時的景象：倒上水然后哦，對了，媽媽總是先把水煮開，再來刷鍋。我試著這樣做，啊，這方法是再靈驗可是了，滾燙的開水，將粘在鍋里的油膩散開，這樣，鍋刷起來即快又干凈。看，我用這種方法所刷得鍋，干干凈凈，一點油膩都沒有。
板、做飯、煮菜比起我刷這么一個鍋，簡直是天差地別。是呀，我們都應(yīng)當多幫幫父母做些力所能及的勞動，減輕減輕他們身上的擔子。人們常說，一屋不掃何以掃天下，是的，要想做大事，必須先做好各種小事。
勞動育兒心得篇七
隨著現(xiàn)代化的發(fā)展，越來越多的家庭擁有了兩個工作的家長，那么如何平衡好工作和家庭生活就成了這些家庭需要面對的問題。勞動育兒被越來越多的家庭采用，不僅可以減輕家庭經(jīng)濟壓力，還可以讓父母與孩子在家庭的氛圍下共同成長。在實踐中，我也對勞動育兒有了一些體會，今天我將分享我的心得體會。
在生活中，經(jīng)常會看到很多家庭為了賺更多的錢，舍棄了和孩子共度的時間，這不但會影響孩子的成長，還會使得家庭關(guān)系疏離。和孩子在一起的時候，要關(guān)注他們的成長、學習和生活，做好家務(wù)事和照顧孩子的工作，一刻也不能馬虎。因此，我和我的丈夫決定嘗試勞動育兒，一方面可以減輕財政負擔，另一方面也可以共同陪伴孩子成長。
第二段：營造良好的生活環(huán)境。
勞動育兒需要讓家居環(huán)境保持良好的清潔、整潔和安全。只有這樣，孩子才能有一個放心、舒適、健康、安全的生活環(huán)境。我們每一天都會安排一定的時間去整理家務(wù)，干凈的房間和整潔的環(huán)境不僅讓孩子可以有更好的生活質(zhì)量，還能起到培養(yǎng)孩子好的生活習慣的作用。
第三段：尊重孩子的個人愛好和興趣。
孩子的個人興趣和愛好是他們個性的體現(xiàn)，同樣也是培養(yǎng)孩子的心智的重要方法。我們在日常的生活中，不論是在勞動上還是在育兒上，總是鼓勵孩子追求他們自己的興趣愛好。我的女兒喜歡畫畫，每當我勞動做完自己的工作后，我就會陪著她一起畫畫，這不僅可以增進我們的感情，還能幫助她的藝術(shù)天賦更好的發(fā)展。
第四段：確保良好的溝通和交流。
家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一位老師。因此，我們需要有良好的溝通和交流方式來促進家庭血脈的聯(lián)系和幫助孩子更好的成長。我們常常利用晚上或者周末的時間，一起外出游玩、看影片或是交流感受，只有這樣，孩子才會感到被重視，感到家庭氛圍的溫馨。
勞動育兒是一項長久而艱巨的工作，家庭需要堅持這項工作并且學會讓自己充滿動力，做出實際的成果來。在這個過程中，我們需要堅持一些原則，比如堅持安排好孩子的學習時間和自由玩耍的時間，堅持讓孩子從不同的勞動中學習，更要堅持讓自己擁有良好的心態(tài)和精神狀態(tài)。
總結(jié)：
勞動育兒雖然是一項艱巨而復雜的工作，但它也是一項充滿意義和價值的工作。家庭是孩子最好的學校，父母的關(guān)注和呵護是孩子成長中最需要的。在勞動育兒的過程中，家庭需要做好的不只是育兒，還要提高自己的生活和工作質(zhì)量，讓家庭更加自律和追求完美。重要的是要在勞動育兒的過程中享受家庭生活，感受親情的溫馨，創(chuàng)造幸福的家庭氣氛。
勞動育兒心得篇八
做幼兒教師以來那種責任感，一直都在伴隨著我的工作，這種感覺讓我也在慢慢的沉淀著，做幼兒教師有些事情還是要落實到位的，這也是對自己能力的一種的鍛煉，帶中班的感覺還是有壓力的，孩子們上幼兒園的第二年，雖然是適應(yīng)了幼兒園的氛圍，不想小班的時候?qū)τ诃h(huán)境的陌生，沒有安全感，這些現(xiàn)在都沒有了，但是孩子們的管理一直都是一個問題，這帶中班這將近的一年讓我確實有很多感想。
在現(xiàn)在這個日新月異的今天，我感覺自己作為一名幼兒教師，還是應(yīng)該去多多學習的，我也知道有些事情還是應(yīng)該做出一個合適的評價，我對自己能力還是比較有信心的，我看到了自己的成長跟進步，現(xiàn)在我也在一天天努力的去做好相關(guān)的準備工作，現(xiàn)在我也在鍛煉著自己，努力成為一名優(yōu)秀的幼教，在這段時間以來的工作當中我也面臨著非常多的問題，現(xiàn)在我也在陸陸續(xù)續(xù)的完善自己的工作，我也非常清楚在這么一個環(huán)境瞎下面我做出的成績是比較大的，我也意識到了在這一點上面我還是需要進一步加強才行，對于自身的提高跟努力我也非常持續(xù)下去，雖然這是需要付出時間跟精力的，哪怕如此我還是愿意去做好這些相關(guān)的工作。
我作為一名幼兒園教師，深深地感激園長的關(guān)心，在工作方面我也必須要承認這一點，有些事情還是應(yīng)該負責到位，有些事情是我應(yīng)該去落實清楚的，這些細節(jié)不能夠忽視，在一些事情上面我還是認為自己做的稍顯不足，總之這種工作當中的感覺是非常不好的，這樣的問題讓我感覺還是需要繼續(xù)努力，雖然說在一些事情上面我不是做的太好，但是我還是愿意去做到位的，我也看到了自己身上的提高，我對于這一點我是深信不移，跟孩子們的一起相處，我感覺有些時候教學工作就是在一個個小游戲互動當中進行的，用這樣的方式能夠讓孩子們更輕易的接受，這是我對自己的一個承諾，現(xiàn)在我也在慢慢的提高著自己，我堅定的認為這些事情是我應(yīng)該落實到位的，這絕對是比較明顯的一個問題，是我們需要注意的，作為幼教這些簡單的工作必須落實到位，我很是懷念過去的一段時間的工作，真的讓我成長了太多了，在一些事情上面還是應(yīng)該做的更加貼切，這一點毋庸置疑，接下來我會用更加合適的方式去做好自己教學工作。
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勞動育兒心得篇九
勞動創(chuàng)造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合勞動培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神勞動使我們明白了無論做什么事情都必須持之以恒，不達目的誓不罷休勞動還培養(yǎng)了我們的職責心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀學校組織的勞動課，讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學校把園作為實踐的場所，讓我們參與勞動，在公益勞動的實踐中有所啟示。在勞動課中，我們小組的同學毫不嫌臟打掃學校衛(wèi)生。這些都讓我們體會到了勞動者的艱辛和我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的?；顒犹岣吡宋覀兊纳鐣嵺`本事。
經(jīng)過這一勞動課，我們同學間不僅僅學會了互相尊重，也學會了我們之間該如何相處。另外，我們也學會了尊重別人的勞動果實，在尊重別人的同時我們也學會了自我動手做好自我該做的事。大學生參加勞動實踐活動培養(yǎng)其熱愛勞動、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì)，鍛煉自理本事和協(xié)作本事，使其養(yǎng)成吃苦耐勞、勤儉節(jié)儉、珍惜團體榮譽與他人勞動的美德和良好行為習慣，縮短學校與社會的距離;推動學校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的工作;美化學校環(huán)境，使學生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展，成為合格的社會主義的建設(shè)者和接班人。
勞動育兒心得篇十
我情愿關(guān)心奶奶做家務(wù)。每天我自己把床上的被子疊了起來，而且把床也清掃了一邊。今日是星期日，我要關(guān)心奶奶打掃衛(wèi)生。吃過早飯以后，我先和奶奶一起把桌子整理的干潔凈凈，然后和奶奶擦地，家里的地板被我擦的干潔凈凈，爺爺觀察了，夸我干的真好。
到了中午，我又和奶奶在一起洗菜，爺爺把飯菜都做的可香了。吃過飯以后奶奶教我洗碗，到了晚間奶奶讓我自己鋪床被。我自己打水洗完了腳，還給奶奶也打上了洗腳水。關(guān)心奶奶做家務(wù)真的很累呀。我常常關(guān)心奶奶做了一些家務(wù)，雖然玩的'時間少了，可是我很興奮。常常關(guān)心奶奶做家務(wù)，我也知道了做家務(wù)是很辛苦的，今后，我只要有時間就會關(guān)心奶奶做一些家務(wù)。更重要的是要好好學習，在學校里多學學問，用好的學習成果讓奶奶興奮。
勞動育兒心得篇十一
星期六的早晨，爸爸媽媽都出去買菜去了，只有我一個人呆在家里。
正值我感到無聊時，突然觀察了房間的地板上有許多臟東西，我心想：“我要把地板打掃得更潔凈些，給爸爸媽媽一個驚喜”。
說干就干，我走到陽臺上，拿起拖把，跑到水池旁打開水龍頭仔細沖洗起來，然后，我走到電腦房開頭拖地。不一會兒，我就拖到了廁所里，這時我已經(jīng)累得滿頭大汗，有氣無力了。我邊拖邊想：“以前媽媽拖地肯定很辛苦?！?/p>
經(jīng)過一翻努力，全部的`房間都拖好了。我又認真檢查了一下，突然，發(fā)覺廚房那兒還有幾處油漬，于是又趕快拿起抹布蹲在地板上用力地擦著。沒幾下，油漬消逝了，擦好以后的地板像一面大鏡子，都能照出人影來。看著被打掃得干潔凈凈的地板，我心里喜滋滋的。
通過這件事，我懂得了一個道理“只要肯勞動，就會有收獲?！?/p>
勞動育兒心得篇十二
轉(zhuǎn)眼之間，我們家的那個呀呀學語的小家伙-汪楷淏都已經(jīng)4歲了。此中五味俱全的育兒生活，真是無法只言片語能道盡的。想必許多年輕的父母都和我們一樣的體會，類似的經(jīng)歷。初為人父母，借鑒許多育兒書籍和長輩經(jīng)驗，從不斷實踐和學習中探索并總結(jié)我們共有的也是獨特的育兒心得。
學前時期小孩的共性是好奇心強，探索欲望很高，對一切事物感到新奇和興趣，依賴父母和家人的情感卻同時開始有獨立思想和嘗試很多獨立行為，沒有世故的認識只是單純的感受和體驗，從而無法具有成人對事物的判斷方式。很多早教專家認為“優(yōu)秀是教出來”。這一時期的幼兒人格形成和習慣培養(yǎng)也就顯得格外重要和關(guān)鍵。
在此我們僅僅與各位家長分享我們的對幼教的幾點體會：
一．父母和家人永遠是最好的啟蒙者和第一引導人。孩子的模仿能力很強，家庭環(huán)境和氛圍對小孩的習慣和興趣有決定性的影響。音樂從胎教開始時有的伴隨，使得淏淏喜歡音樂，節(jié)奏感強，從很小就喜歡跟著哼哼唱唱。也喜歡看書，從一歲開始有撕不破的小書，到后來一直堅持給他講故事和閱覽很多其他不同類別的幼兒書籍，他看到家人常?？磮蠛妥x書，從小就不會亂撕書，懂得愛惜每本書。
二．讓孩子做一些力所能及的事情，從小小的成功獲取自信。鼓勵做些適當?shù)男∈?，例如洗洗手帕，擦擦桌子，收拾自己的玩具和圖書，疊疊小衣服和擺放自己的小鞋子等。家里總讓他做些整理的小事情，在幼兒園小班的時候，淏淏常常得到“小小好幫手”的稱號，經(jīng)常會在園里幫老師整理和收拾，擺放得很整齊也很具條理性。
三．幫助孩子解決困難，而不是代替解決困難。對于孩子的十萬個為什么不要急于草率給出答案，教會孩子分析問題、解決問題的方法。淏淏性格很急躁，不是很有耐心。從要打開一種需要用力按住再同時旋開的瓶蓋，到如何開啟電視和播放dvd等，我們就刻意從指導方法到他知道如何操作正確，培養(yǎng)獨立思考和遇事先想辦法的習慣。
四、正面的語言和鼓勵永遠是最好的方法。允許小孩犯錯，并從錯誤中學習道理。不對孩子太嚴苛甚至打罵。多從正面鼓勵，不要在他人面前過分強調(diào)一些他的錯誤行為，潛意識他會自認為自己就是那個不好的孩子。小時候淏淏經(jīng)常不知如何與其他小朋友交流和溝通，在戶外見到小朋友時，急于想要參與一起玩耍，就用手拍別人，弄得其他小朋友都以為他是要打人，我們就一直批評強調(diào)他打人是不對的，可是一直沒有改觀，有時還真就用手拍人很厲害。后來不再強調(diào)這個打人的事情，改為正面鼓勵他喜歡和小朋友一起玩是對的，但要用語言代理身體動作與人示好。漸漸就改掉了他的壞習慣。孩子的精力需要從游戲和嬉戲中釋放。玩耍時只要不危及安全和他人，不要過多干涉和禁止。
五、多多親近大自然環(huán)境，從大自然中學習和培養(yǎng)探索的習慣，美好事物所帶來的感官刺激對小孩的人格健康有正面的作用。多找機會接觸各種植物和認識很多動物，也是體驗學習的最好體會，了解生活的空間感和人類與動物以及大自然的關(guān)系。這種興趣的體驗同時還會是戶外運動的好時機。
幼兒的個性是在社會團體中，依靠集體的力量得到發(fā)展的。心理學家瓦倫說：“幼兒的‘自我’只有處在與他人的‘自我’相互作用的狀態(tài)下，才能得到發(fā)展?！庇變簣@給了小朋友個人活動機會的同時，也給予他們參加社會活動的機會，并教給他們在社會中生活的方法。老師們培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性，正確的引導幼兒思考，進一步發(fā)展幼兒的注意力、感覺能力、知覺能力、觀察能力、記憶能力、想象能力、推理能力、語言能力和審美能力等。這一切都是我們作家長的比較缺乏的。讓我們在我們幼兒的這個基礎(chǔ)時期，配合老師的日常工作，使每個小孩有健康良好的習慣和創(chuàng)造性的未來！
勞動育兒心得篇十三
放假了，我準備在家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)活。吃完飯，我?guī)蛬寢屜赐?。我用清水把倒入洗潔精的碗沖了一下，可還是有許多油。媽媽走過來和氣可親地對我說：“小傻瓜，洗干凈倒的太少了，要多倒點兒才能把油洗下來。還是我來吧?！庇谑菋寢寭尰亓讼赐氲娜蝿?wù)。
不過，我可沒閑著，趁媽媽洗碗的`時候，我又靜靜地去幫媽媽洗衣服。我想：剛才洗碗的時候洗干凈放得太少了，那現(xiàn)在衣服多了，用的水也多了，洗衣粉應(yīng)當多放點才對。于是，我就放了許多洗衣粉。沒想到，剛?cè)嗔艘粫?，就產(chǎn)生了許多泡泡，大的、小的、紅的、綠的，真好看！我一邊洗衣服，一邊自娛自樂地玩起了泡泡。媽媽洗完碗走過來，又好氣又好笑地說：“你這個小搗亂鬼，弄的滿地都是肥皂水，肥皂泡滿屋子飛呢！”
雖然我總是給媽媽幫倒忙，可媽媽沒有批判我，而是急躁的教我。晚上爸爸回來了，我聽到媽媽對爸爸說：“我們的孩子長大了，知道幫我干活了。”我聽到后，真是感到無比快樂！
勞動育兒心得篇十四
對于孩子的教育，我一直是在摸索中前進，一邊汲取前輩們的經(jīng)驗，一邊結(jié)合自己孩子的特點開展教育。兒子上幼兒園后，在老師們的精心培育下，正茁壯成長。他的每一個進步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院?。我主要有以下三個方面的心得。
欣賞教育。欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的最佳手段。一個孩子，其最可人之處不在于他的聰明活潑，而在于他的自信。自信有助于他現(xiàn)在與將來勇敢地面對來自學業(yè)和其它一切方面的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)自信的過程是一個長期的、漸進的、無形的過程。在日常生活中，父母的一個眼神、一個手勢、一聲贊揚，都是一種無形的力量，可以鼓舞孩子的斗志，增強孩子的信心，激發(fā)孩子的勇氣。當兒子主動幫我們做家務(wù)時……我們都會獎給他一句“你真棒”并傳遞一個欣賞的眼神。我們的孩子在這樣一種氛圍中成長著。對于父母親來說，愛孩子是天性，是一件極其簡單的事，但知道怎樣愛孩子，卻是一件困難的事。無數(shù)次的育兒實踐，使我們懂得了“愛孩子就必須懂得欣賞孩子”的道理，激勵和表揚的效果遠勝斥責和打罵。
互相尊重。讓孩子懂得尊重老師、尊重父母，有助于孩子自覺矯正自己的日常行為。老師和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。樹立老師、父母在孩子心目中的威望，使孩子自覺地、發(fā)自內(nèi)心地按照老師和父母的要求矯正自己的行為，有助于培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣，這是小孩受益終生的寶貴財富。讓孩子學會尊重老師，要求家長身體力行，以身作則，尊重自己的老師，更要尊重孩子的老師。凡是老師要求家長支持配合的事情，父母都要全力支持和配合，目的就是樹立老師在孩子心目中崇高的威望。教育孩子尊重父母，最好的辦法就是守信。讓孩子從小遵守諾言，懂得什么是“一諾千金”。一方面有利于樹立家長的威望，另一方面有助于培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品質(zhì)。同時，我們也要尊重孩子，孩子需要平等的教育。有一句名言叫“蹲下來看孩子”，我們要蹲下來和孩子保持一樣的高度，以孩子的眼光看問題、看世界，這樣才能真正尊重孩子、理解孩子，也就只有在這樣的前提下，家長才更有心去主動地創(chuàng)造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關(guān)愛孩子，為孩子提供最適合的教育。
引導教育?！案竿映升?、母望女成鳳”，這是為人父母者的天性使然。但如果這種期望超過了孩子所能承受的，就變成孩子的負擔，就妨礙孩子幸福健康地成長。我們不想讓兒子為父母的期望而活著。讓孩子自由地發(fā)展是我們在教育孩子過程始終如一堅持的原則。但自由發(fā)展并不等于放任自流。在孩子成長過程中，老師和父母是他的領(lǐng)航員。在他不自覺的時候，我們嚴格按照老師的要求進行檢查督促;在他遇到困難的時候，我們及時進行指導。同時，我們注重發(fā)現(xiàn)他的不足、特長和興趣，有針對性開展引導。我們的目的不是為了他成名成家，我們只希望他在今后的生活中因為有能力而更自信、更多地體味生活的樂趣!
以上是我育兒的三點粗淺心得，我們深知，兒子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水，真誠感謝幫助我兒子獲得知識、快樂成長的老師們!
每個人的第一個學堂是家庭，第二個學堂是幼兒園。
幼兒園育兒心得不管是家庭還是幼兒園都是缺一不可的，所有家長們都會為孩子的身心、學習生活擔憂....，大部分幼兒園日常教學中都需要用到幼兒園育兒心得，而育兒真的只是有錢給孩子吃好穿好用好就好了嗎?不是的!育兒心得沒這么簡單。
從一歲左右起，孩子就能用單一的句子表達自己的意識，令人驚奇的是有些孩子居然連“而且”“也”“不僅”等等一些常用的轉(zhuǎn)折詞、連接詞也能準確地表達出來。你知道他是怎么學會的嗎?后來，我才慢慢醒悟，孩子們是從大人們的談話過程中“偷學”來的，呵呵，孩子對他所不懂的一切都有莫大的好奇心，想去模仿，聽到的、看到的東西都能深深印入他的腦海里。
幼兒園是孩子踏入社會的第一步，也是他開始交往、接觸社會的關(guān)鍵一步，為孩子選擇幼兒園時，家長們也三思而行，并親自前往幼兒園觀察，選擇心中幼兒園，當然幼兒園并非十全十美，但是學校所營造出的整體氛圍應(yīng)該很適合孩子，孩子喜歡幼兒園，他非常愿意上幼兒園，也很喜歡他的老師和同學，這樣的環(huán)境能讓孩子的身心展有很大的幫助，學習也會容易得多。
孩子四、五歲時，自己的主觀意識逐漸增強，抵觸情緒隨之加重，很多事情希望能按照他自己的意識去做，你要他向東，他偏向西;你不允許他這樣做，反而增強了他想這樣做愿望，有時大人們不得不采取迂回的 戰(zhàn)術(shù)，真讓人無可奈何。仔細想想，孩子們也不過是想表現(xiàn)出自己有主見，追求自己的獨立人格而已。只要抱著寬松的心態(tài)，輔之以適當?shù)慕逃嘈藕⒆佣寄茼樌冗^這一成長期。
平時，家長們盡量抽出時間來多帶孩子到戶外，尤其是環(huán)境優(yōu)美，空氣清新的公園或郊外去放風箏等等。在公園里不但能呼吸到新鮮的空氣，能開擴視野，增長知識，還能觀察到各種動物及花草樹木，跟他講講花草樹木是人類的好朋友，它們不但能使環(huán)境更美，而且還會吸收二氧化碳，呼出氧氣等等。在生活中給予孩子的知識是孩子最容易接受的` ，平常激發(fā)孩子的興趣，培養(yǎng)他的愛好、鼓勵、贊揚等對增強孩子的自信心是很有益的，但必須注意使用得當、的法。過度地或過于輕易地濫用鼓勵和表揚會使孩子感到你不真誠，并會寵壞他!
不管是幼兒園的老師還是家長，答應(yīng)過孩子的事就一定要做到!
賀今年4歲了。這幾年也積累了一些育兒心得，以下我就從五方面談?wù)勛约簬啄陙淼挠齼盒牡茫?/p>
一、先傾聽再出主意
孩子會經(jīng)歷很多“危急時刻”，并非我們想象中的那么無憂無慮。不僅要幫孩子走過這段時刻，而且?guī)椭斫夂ε?、生氣、失望、尷尬、傷心這些情緒，對于父母來說是很關(guān)鍵的。先是應(yīng)該多傾聽孩子，確定她的感受，然后再充當軍師，這樣孩子會學會在困境中和他人溝通，更有自主性。
二、每天都會跟孩子說一次“我愛你”，每天都會給孩子一個擁抱
我跟好好爸爸約定好，每天都要跟好好說一次“我愛你”，無論是什么時候都行，有時候是她剛睡醒，有時候是晚上要睡覺的時候，有時候是去接她放學的路上。這時候，孩子也會笑瞇瞇的跟我或者她爸爸說“我也愛你”。我們總認為愛是應(yīng)該用行動來表示的，但是，為了讓孩子知道怎樣去表達，我們還是應(yīng)該要常常虛實結(jié)合一下。
三、善用表揚和鼓勵
由于好好吃飯有包飯的習慣，而且吃一口飯要非常久的時間，以至于吃頓飯要一兩個小時的時間，我每次喂飯都催她要吃快點，不能慢吞吞的，再后來我就只有夸獎她了，她吃進一口我就表揚一下。可是到現(xiàn)在已經(jīng)夸成了習慣，她也不以為然，無所謂了。所以，家長一定不要濫用表揚，如果把孩子每天正常該做的事(像自己收拾玩具、走路之類)都拿來表揚，久而久之，孩子很可能就會把它當做謀取利益的交換條件，或是要挾家長的資本。
家長育兒心得體會優(yōu)秀范文心得體會，學習心得好好的膽子不夠大，很多時候很多事都不敢嘗試。在家的時候什么事都依賴我們給她做，這樣什么事都指望我們怎么行呢?我跟我老公就在很多時候試著鼓勵她，她平時在家也喜歡畫圖畫剪紙，可她拿著筆又不知怎么畫，于是就老叫“媽媽你給我畫”，我就把筆拿在她手上，鼓勵她說“你一定會畫得比媽媽好”就聽了這句話，她會很快的畫好?，F(xiàn)在她已經(jīng)會拿著筆沒事就畫，畫圓呀，三角形，還會一一把畫的圖案剪出來。
四、避免批評和指責
過多的批評和指責對孩子的心理成長是沒有好處的。特別是當已經(jīng)有人對某件事向她提出批評的時候，再在旁邊橫加指責，我認為是非常錯誤的，那樣會很傷孩子的自尊，從而產(chǎn)生逆反心理。這種時候，就應(yīng)該心平氣和地、耐心地教育她，先通過講故事的方式讓她自己對故事中的行為進行評判，然后將故事中的行為與他的行為進行對比，讓她知道自己的過錯，最后表揚一番她的長處，告訴她這件事雖然做錯了，但是沒關(guān)系，只要能改正你還是和以前一樣棒，是個大家都喜歡的好孩子。那樣不僅使她找回自信，還能認識到自己的錯誤，以后一定會改正的。
五、讓孩子幫忙做事
平時在家我總是讓好好做一些在餐前擺好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的雜事，有時在我洗東西時，就會讓她幫我端只小凳子。這些事可能在我們家長眼里都是一些微不足道的事，可就是這種小的不能再小的事才能陪養(yǎng)出具有良好習慣的人，只要我們多留心這種小事，就會讓孩子收益一生。
以上只是我個人一點初淺的育兒心得，相信各位家長朋友一定有比我更好的育兒方法。當然，教育孩子更需要整個家庭齊心合力，一致教育，同時還要配合幼兒園老師，做到家園共育，才能使我們的孩子在各方面得到更好的發(fā)展。
勞動育兒心得篇十五
隨著現(xiàn)代社會生活水平的提高，人們對于孩子的成長也越來越注重。育兒已成為每個家庭必須面對的問題。在育兒的過程中，我們不僅要了解孩子的成長規(guī)律，更要注意孩子的個性特點，靈活選擇育兒方法。做為一位準父母，這些年我的育兒心得使我收獲不少。
第二段：關(guān)于基本的照顧。
從孩子出生第一天起，我們的生活、作息、精神狀態(tài)等都要根據(jù)孩子的需要進行調(diào)整。比如新生兒要喂奶，而且是每隔一段時間就要喂，這樣才能保證寶寶的健康。此外，嬰兒要換尿布，需要認真觀察孩子的身體健康、睡眠和消化情況，及時處理各種問題。在照顧孩子的過程中，我學到了很多寶貴的經(jīng)驗。
第三段：關(guān)于養(yǎng)育能力。
育兒不僅是繁瑣的生活瑣事，更需要父母在教育孩子上下功夫。鼓勵孩子嘗試新的事物，提高他們的學習和探索意識，培養(yǎng)自信心，這些都是幫助孩子健康成長的方法。我們也需要注意自己的情緒，對孩子保持耐心、關(guān)注和理解。教育孩子是個大學問，我正在不斷學習，以提高我的養(yǎng)育能力。
第四段：關(guān)于行為習慣。
在孩子成長的過程中，他們的行為習慣將通過家庭的影響而形成。如果父母能做好表率，孩子的良好習慣將得以培養(yǎng)。比如，良好的飲食、生活、衛(wèi)生習慣，規(guī)律的作息時間等等。我相信，通過我們的引導，孩子能夠養(yǎng)成良好的行為習慣。
第五段：總結(jié)。
育兒并不是一件容易的事情，它需要我們不斷學習，親身經(jīng)歷，以便為孩子提供最佳的照顧和幫助。身為父母，我們需要不斷反思自己的方式方法，提高自身的育兒能力，做到溫馨有愛，相輔相成。我相信，只要我們認真對待，一定能夠成為優(yōu)秀父母。
勞動育兒心得篇十六
媽常常和我說：“你已經(jīng)張大了，自己的事情自己做。”今日我打算自己洗襪子。
我先在盆里放些水，然后把襪子放到水盆里，認仔細真地洗起來。穿了一天的襪子又臟又臭呀！我在襪子上放了洗衣粉，用兩只小手用勁兒地搓來搓去，一下、二下、三下……小手搓紅了，還在連續(xù)搓，搓完了前尖搓后跟，搓完了一只又搓另一只。襪子越來越白了，盆里的.泡泡越來越多了，可水卻越來越臟了。這讓我想起了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎——什么越洗越臟？那就是洗衣服的水呀！我把洗完的襪子擰干，把臟水倒進了下水道，又接了一盆清水，把襪子放進去投潔凈。看著干潔凈凈地襪子仿佛在對我說：“小伴侶真能干！”
我把洗完的襪子晾在了晾衣架上，媽媽用夸獎的目光看著我。看著自己的勞動成果，想著明天就要穿自己洗的襪子上學肯定很舒適很舒適，我的心里美滋滋的。
勞動很辛苦，但勞動很光榮！我們肯定要珍惜他人的勞動成果。
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