文學是人類表達情感、展示思想以及傳遞智慧的藝術(shù)形式。在總結(jié)中，我們可以用清晰明了的語言和條理清晰的結(jié)構(gòu)來闡述觀點。希望大家喜歡這些總結(jié)的參考文獻，為自己的寫作添加靈感。
專升本畢業(yè)生自我評價篇一
誠信、堅毅是我最引以為豪的優(yōu)點，也為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下，我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮，以不守時、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華，注重自己的品行。我認為，品德不僅是本身的素質(zhì)修養(yǎng)，更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權(quán)利，就有義務(wù)對社會為自己的言行負責。高尚的品德，是我們在貢獻中實現(xiàn)自身的價值的基本要求，是我們不辜負父母養(yǎng)育和祖國期望的前提。
我個人認為，自己最大的缺點就是過于執(zhí)著，有時甚至可以說有些固執(zhí)。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關(guān)。這在某些方面確實有些裨益，但是很多時侯，這也會影響到對事物的`全面認識，甚至不經(jīng)意地會在某些程度上傷害到他人。我應(yīng)該學會變通，不能古板得像不諳世事的書呆子。
本科學習的兩年，塑造了一個健康的我；塑造了一個積極向上的我；塑造了一個嶄新的我，塑造了一個對社會有用的我。作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去信心，反而我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標，而且我相信用心一定能精彩！
專升本畢業(yè)生自我評價篇二
本人注重政治理論學習，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，熱愛本職，作風嚴謹，為人正派。平時關(guān)心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。努力做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
本人能按照學校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè)。通過兩年學習，現(xiàn)已認真完成了各門課程的學習，掌握了所學知識，并通過了所學課程考核。
一直追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養(yǎng)，有堅定的政治方向，熱愛祖國，以務(wù)實求真的態(tài)度參與許多公益活動。
腦子里持著進入專升本后好好放松從重壓下解放出來的思想，于是忽略了學習。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考，考前一周臨時抱下佛腳，算是順利通過。但是自從吸取幾次專升本英語四級失敗的慘痛教訓之后，我發(fā)現(xiàn)在專升本不學習是不行的。必須努力地充實自己，花精力花時間在課外閱讀上，提高自己的專業(yè)水平，開闊視野。在課堂上，雖然不必要像高中那會那樣全神貫注，但也不能經(jīng)常走神，思想開小差。在這一點上，我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為營銷專業(yè)的學生，必須增加自己的閱讀量，開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然，事前必然經(jīng)歷過許許多多的'努力，所以想在畢業(yè)之后收獲更多，在專升本期間就要付出更多!
崇尚樸實質(zhì)樸的生活作風。在專升本期間，養(yǎng)成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人，對人態(tài)度友好，與同學和朋友的相處融洽。我一直相信，生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志，才能面對生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此，個人的生活獨立性和自理能力比較強，很多事情都力求自己解決，盡量不讓別人幫忙。
一直相信人不是完美的，每個人必定有各自的缺點和優(yōu)點，重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點。
為人隨和，誠實，性格堅毅是我的優(yōu)點。只要決定去做一件事，必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往，雖然不能改變別人，但可以時常勉勵自己堅持原則，為人誠實守信。
時間是稍縱即逝的，有機會去實現(xiàn)自己價值的時候，盡量使自己活得更充實、更有意義，付出是顯見的，收獲總是潛見的，但是只要肯去為目標奮斗，相信總會有收獲!
專升本畢業(yè)生自我評價篇三
無論是在學校還是在社會中，我們使用到自我評價的地方非常多，自我評價直接影響學習和參與社會活動的積極性，也影響著與他人的交往關(guān)系。大家知道怎么寫自我評價才是正確的嗎？下面是小編收集整理的專升本畢業(yè)生個人自我評價，僅供參考，歡迎大家閱讀。
所有人的青春,從一開始的空缺無物,到后來的極欲飛揚,陰霾滿地,再到現(xiàn)在的塵埃落定.一切都在發(fā)生,一切都在結(jié)束.美好而繽紛的大學生活,就這樣畫上了句號,真有些難忘和難舍。我是一個專升本應(yīng)屆畢業(yè)生。只可惜短短的.兩年大學生活即將過往，在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛，朋友的關(guān)懷以及各方面的熏陶中，使我獲得了很多知識，懂得了很多道理。這可能就是我讀書生涯的最后一篇自我評定了。
誠信、堅毅是我最引以為豪的優(yōu)點，也為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下，我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮，以不守時、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華，注重自己的品行。我以為，品德不僅是本身的素質(zhì)修養(yǎng)，更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權(quán)利，就有義務(wù)對社會為自己的言行負責。高尚的品德，是我們在貢獻中實現(xiàn)自身的價值的基本要求，是我們不辜負父母養(yǎng)育和祖國期看的條件。
我個人以為，自己最大的缺點就是過于執(zhí)著，有時甚至可以說有些固執(zhí)。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關(guān)。這在某些方面確實有些裨益，但是很多時侯，這也會影響到對事物的全面熟悉，甚至不經(jīng)意地會在某些程度上傷害到他人。我應(yīng)該學會變通，不能古板得像不諳世事的書呆子。
本科學習的兩年，塑造了一個健康的我；塑造了一個積極向上的我；塑造了一個嶄新的我，塑造了一個對社會有用的我。作為積極樂觀新時代青年,我不會由于自己的大專文憑而失往信心,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,而且我相信專心一定能出色!
專升本畢業(yè)生自我評價篇四
我是一個××大學計算機專業(yè)專升本應(yīng)屆畢業(yè)生，?？迫暝诖髮W里老師的教誨，同學的友愛，朋友的關(guān)懷以及各方面的熏陶中，不僅使我學到很多知識，而且還懂得了很多道理，本科學習的兩年，塑造了一個健康的我；塑造了一個積極向上的我；塑造了一個嶄新的我，塑造了一個對社會有用的我。取得了本科學歷，我不會由于自己的大專文憑而失往信心，反而我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標，而且我相信專心一定能出色！對?？迫旰捅究苾赡甑臅r間做個自我評價，下面是自我評價的內(nèi)容。
誠信、堅毅是我最引以為豪的優(yōu)點，也為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下，我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮，以不守時、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華，注重自己的品行。我以為，品德不僅是本身的素質(zhì)修養(yǎng)，更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權(quán)利，就有義務(wù)對社會為自己的言行負責。高尚的.品德，是我們在貢獻中實現(xiàn)自身的價值的基本要求，是我們不辜負父母養(yǎng)育和祖國期看的條件。
我個人以為，自己最大的缺點就是過于執(zhí)著，有時甚至可以說有些固執(zhí)。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關(guān)。這在某些方面確實有些裨益，但是很多時侯，這也會影響到對事物的全面熟悉，甚至不經(jīng)意地會在某些程度上傷害到他人。我應(yīng)該學會變通，不能古板得像不諳世事的書呆子。
專升本畢業(yè)生自我評價篇五
通過三年的函授學習，我在業(yè)務(wù)水平及能力方面都得到了極大的提高，這將這次的充電作為人生的一大起點。于是，我將我三年來成果心得寫于此，以下是我的函授自我鑒定資料。
政治思想上。
本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人是快樂之本。
學習目的及態(tài)度。
我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。
收獲和體會。平時不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學書籍，并把它與平時的教學工作相結(jié)合。教學上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高。
工作與學習的處理上。
在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真?zhèn)湔n，教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。
存在問題及努力方向。雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學習工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學習，提升自己。
有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。這是我的函授畢業(yè)生自我鑒定，今后，我會把做老師的路走得更好，更充實!
專升本畢業(yè)生自我評價篇六
五年的大專生活，我所學習的機電專業(yè)再加上附加的課目已在我的刻苦努力中畫上句號。五年的大專生活讓我所獲頗豐。從學業(yè)到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，這是充實且有難忘的五年。我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。畢業(yè)之際，回顧五年來的做機電專業(yè)大專生自我鑒定如下：
首先我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。其次在專業(yè)課程的學習上，我極大程度的提高了自學能力。根據(jù)專業(yè)方向的要求，我有針對性的自學了有關(guān)課程，掌握了很多有關(guān)知識，為專業(yè)課程的學習打下扎實基礎(chǔ);此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業(yè)知識的應(yīng)用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。
專升本畢業(yè)生自我評價篇七
本著對幼教事業(yè)的熱愛和對踏入大學校門的無限憧憬，我報考了電大學前教育專科。在參加電大學習的時間里，我收獲了許多知識，也結(jié)交了不少幼教的同行朋友，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。
學習了學前教育的專業(yè)知識，我認真發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，不斷理論聯(lián)系實際，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力，在專業(yè)技能上，更能適應(yīng)社會發(fā)展的需求。在今后的處理幼兒突發(fā)事件中，更得心應(yīng)手了。
在理論學習方面，我更努力學好基礎(chǔ)知識，所以在學習上踏踏實實，一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己不斷的進步，我就會對自己更有信心，更加堅信知識的重要性了，對我們教師來說，我覺得光學好書本上的知識是遠遠不夠的，還要不斷的加以應(yīng)用，讓理論和實際接軌。把學前教育的知識加以貫通，靈活應(yīng)用。
專升本畢業(yè)生自我評價篇八
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間三年的專升本學習生涯又要告一段落了。在此，我要再次感謝我的母?！?*大學，給了我這次再學習和提高的機會，回首參加專升本業(yè)余學習的這三年，它將是我一生的重要階段，因為通過再次系統(tǒng)全面的學習英語專業(yè)知識，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。本人主要從思想品德和學習情況及專業(yè)技能方面總結(jié)如下：
1、在思想品德上。
本人作為一名教師有著良好的道德修養(yǎng)，更為重要的是，在“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”校訓的教導下，我進一步端正了學習態(tài)度，養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W風，并塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。我將牢記著學師范學生的誓詞：學高為師，身正示范。我決心竭盡全力為祖國教育教學事業(yè)的發(fā)展和學生的身心健康奮斗終生。
2、在學習上。
三年來我不斷地充實自己挑戰(zhàn)自我為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。圓滿地完成了全部課程系統(tǒng)地掌握了英語學科專業(yè)課程。同時在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)教學知識的學習。在口語和語法課的學習中我對《走遍美國》、《新編大學英語語法》等進行了系統(tǒng)的學習，重點掌握練習了口語對話，對英語語法的系統(tǒng)學習使我在教學中更得心應(yīng)手。這促使我對專業(yè)課的學習更加努力。為以后更好地運用到的教育教學工作中去打下堅實的基礎(chǔ)，同時三年的業(yè)余本科自學經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學，然后對其進一步深入理解和掌握運用，在邊工作邊學習中，我合理安排空閑時間，認真研讀教材，然后整理有關(guān)要點、重點做好筆記;最后做到理論聯(lián)系實際，學以致用。我想這些學習的方法和習慣，將會使我受益終生。
三年的業(yè)余本科學習，實質(zhì)上上課時間并不多。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。特別是通過學習《高級英語》本人覺得自己的英語水平提升了許多，能更明了的看懂專業(yè)外語期刊，這為以后更快更直接地學習最前沿的教育教學知識打下了堅實的基礎(chǔ)。平時，本人也會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作實踐中去，效果都是相當不錯的。
業(yè)余本科文憑不應(yīng)該是我追求的終點，而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點，我將努力向更高的教育教學知識高峰繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本和依據(jù)，為祖國教育教學事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康做出自己應(yīng)盡的社會責任和貢獻!
專升本畢業(yè)生自我評價篇九
短短的兩年大學生活即將過去，在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛，朋友的關(guān)懷以及各方面的熏陶中，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。
我也充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面，當然我不會停下學習的腳步，我參加了xx年成人專升本考試，并以優(yōu)異的成績通過了入取分數(shù)線。
通過專業(yè)科的學習我掌握了許多的知識，這些知識將會是我人生中最寶貴遺產(chǎn)。
作為一名即將畢業(yè)的大學生，我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎(chǔ)，在未來我即將面對挑戰(zhàn)，但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生價值作為一名即將畢業(yè)的大學生，我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎(chǔ)，在未來我即將面對挑戰(zhàn)，但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生價值。
我也充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面，當然我不會停下學習的腳步，我參加了xx年成人專升本考試，并以優(yōu)異的成績通過了入取分數(shù)線。
通過專業(yè)科的學習我掌握了許多的知識，這些知識將會是我人生中最寶貴遺產(chǎn)。
短短的兩年大學生活即將過去，在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛，朋友的關(guān)懷以及各方面的熏陶中，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。
專升本畢業(yè)生自我評價篇十
本人自xx年就讀財務(wù)會計(本科)專業(yè)以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學習、工作中，經(jīng)過三年來良師的精心指導和自己的刻苦努力，順利完成了學業(yè)。
財務(wù)會計是一門實務(wù)操作性很強的學科，作為一名在崗工作的財務(wù)人員，我十分珍惜這次難得的學習機會，一直以一專多能，全面發(fā)展嚴格要求自己，通過三年的努力學習，使自己無論是在思想，還是在學習等方面都取得了質(zhì)的飛躍。
在政治思想方面：本人積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神，能尊敬師長、團結(jié)同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習，認有關(guān)財經(jīng)方針、政策和財務(wù)會計法規(guī)、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
通過三年財務(wù)會計專業(yè)的學習，我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中，發(fā)揮財務(wù)會計在經(jīng)營管理中的積極作用，為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。
本人溝通能力強，善于接受新事物。是一個開朗樂觀，勤奮好學，有強烈責任感和進取心的人，一直以來我都非常認真地對待自己的生活和學習，將來工作上我也會勤勤懇懇，努力工作，在實現(xiàn)自我價值的同時，也為公司創(chuàng)造最大的效益。我綜合素質(zhì)較高，熟悉會計稅務(wù)業(yè)務(wù)，熟悉各種辦公軟件。
對自己的總體評價是為人熱情樂觀，真誠，工作踏實、易上手，遇到困難能迎難而上，不輕易放棄。有出色的組織協(xié)調(diào)能力，能充分挖掘團隊凝聚力，起好帶頭表率作用，很強的發(fā)現(xiàn)，分析及解決問題的能力，有大局觀以及持之以恒、堅持不懈的`精神!
當然，本人還存在很多不足之處，諸如：一是與同學的聯(lián)系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。二是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗，在過去的學習生活中，沒有注意學習其他同學在處理班級事務(wù)時所運用的好的方式、方法，同時，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，努力在各方面提高自己的素質(zhì)。將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
專升本畢業(yè)生自我評價篇十一
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三年的專升本學習即將結(jié)束，我要再次感謝我的母校濟南學，給了我這次再學習和提高的機會，回首參加專升本業(yè)余學習的這三年，它將是我一生的重要階段，因為通過再次系統(tǒng)全面的學習英語專業(yè)知識，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。本人主要從思想品德和學習情況及專業(yè)技能方面如下：
本人作為一名教師有著良好的道德修養(yǎng)，更為重要的是，在“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”校訓的教導下，我進一步端正了學習態(tài)度，養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W風，并塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。我將牢記著學師范學生的誓詞：學高為師，身正示范。我決心竭盡全力為祖國教育教學事業(yè)的發(fā)展和學生的身心健康奮斗終生。
三年來我不斷地充實自己挑戰(zhàn)自我為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。圓滿地完成了全部課程系統(tǒng)地掌握了英語學科專業(yè)課程。同時在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)教學知識的學習。在口語和語法課的學習中我對《走遍美國》、《新編學英語語法》等進行了系統(tǒng)的學習，重點掌握練習了口語對話，對英語語法的系統(tǒng)學習使我在教學中更得心應(yīng)手。
這促使我對專業(yè)課的學習更加努力。為以后更好地運用到的教育教學工作中去打下堅實的基礎(chǔ)，同時三年的業(yè)余本科自學經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學，然后對其進一步深入理解和掌握運用，在邊工作邊學習中，我合理安排空閑時間，認真研讀教材，然后整理有關(guān)要點、重點做好筆記；最后做到理論聯(lián)系實際，學以致用。我想這些學習的方法和習慣，將會使我受益終生。
專升本畢業(yè)生自我評價篇十二
時光荏苒，高考的日子仿佛還在眼前，此刻卻實實在在地到了告別大學校園的時刻了。
努力回憶四年生活，記不清點滴，大體的感覺卻還是美好的。
我很感激，緣分讓我和我的的三個可愛的室友生活在一起，說笑、暢談、分享、抱怨，互相扶持，我們每個人都是如此的不同，卻從來沒有鬧過矛盾，有的只是體諒與寬容。想起那些照顧和被照顧，一起挑燈夜戰(zhàn)背考，熄燈后沒完沒了的夜談，拿腔怪調(diào)的唱歌，尷尬到毫無保留地分享秘密……即使到我老得再也記不清我們說過的話，唱過的歌，為何流的淚，偶爾生的怨氣，想到他們，和在一起的這些日子，我也會笑的，所有的這一切都會化成我的笑一直伴我到老。
我很懷疑四年所學，在我工作一、兩年后，還能記得多少。說來慚愧，我從來不是個用功勤勉的學生，憑著英語的底子不錯，偶爾拿些三等獎學金。我從來沒能把老師認真教學的內(nèi)容記住個七、八分，但是我非常感激我能碰到這些出色的老師，不管這門課我考得多差，我很感謝老師對我的教導，因為我?guī)缀蹩梢詮拿课焕蠋煹纳砩细惺艿綍局獾臇|西，我從選修課上得到了對中國文化的信心和熱愛，從新聞?wù)n上看到了人格的光輝和做人的原則，從英語課上學到很多常識甚至哲學……哪怕我把這四年所有的文字和教條全部遺忘，我會記得我曾幸運的碰到這些可以為人師表的老師，并因他們而受到的積極的影響，在這個師德越來越多得遭受質(zhì)疑的時代。
恩還少幾十個字，我想起，我一直做著家教，想起，當過志愿者，想起，參加過社團，學過吉他，想起，參加過體育競賽，演講比賽，甚至嘗試過歌唱比賽，哈哈……奇怪自己并不喜歡參加任何比賽，那么恐怕，我確實并不在意“參加”和“不參加”那回事。
小結(jié)完畢，最后一句話，我這么寫著的時候，是嚴肅的，全然的嚴肅!
專升本畢業(yè)生自我評價篇十三
本人熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。及時了解和關(guān)心黨和國家的方針、政策和路線，自覺遵守國家法律法規(guī)和社會道德行為規(guī)范。
20__年7月，我于計算機應(yīng)用專業(yè)大專畢業(yè)，在多年的技術(shù)工作之后，感覺自己在技術(shù)以外的管理知識水平成為我職業(yè)發(fā)展的瓶頸。面對這種情況，我于是選擇了繼續(xù)學習和進修。但是由于工作性質(zhì)的關(guān)系，不能脫離工作崗位，只能邊工作邊學習。針對這個問題，20__年秋季，我懷著強烈的求知欲和進取心報讀了廈門大學繼續(xù)教育與職業(yè)教育學院項目管理專業(yè)，通過二年半的學習，現(xiàn)已修完全部專業(yè)課程，即將畢業(yè)。
在學習過程中，以自學為主，充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，通過網(wǎng)絡(luò)課程點播和網(wǎng)絡(luò)教學平臺互動學習。二年半的學習時間不長，平時工作也相對繁重，面對諸多困難，本人充分利用工作業(yè)余時間，通過觀看網(wǎng)絡(luò)視頻課程和利用網(wǎng)上教學平臺向指導教師請教學業(yè)疑難問題并進行自主學習。在這期間，本人下功夫認真學習項目管理專業(yè)開設(shè)的所有必修課程，對專業(yè)知識理論有了系統(tǒng)的了解和把握，并結(jié)合自己的實際工作，把所學的項目管理知識應(yīng)用到我的工作當中，加深了對項目管理知識的理解和應(yīng)用能力，彌補了工作當中對管理知識的欠缺，為以后的工作和職業(yè)的.發(fā)展和提升奠定了知識基礎(chǔ)。
畢業(yè)在即，回首二年半的繼續(xù)教育的學習和工作生活，我一直都孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。在此，我要感謝學院老師這兩年半來為我們所付出的艱辛勞動，向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
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