通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,進(jìn)一步提升自我價值。在總結(jié)過程中,要注意語氣的中立,不帶個人情感色彩。總結(jié)寫作是一個反思和總結(jié)的過程,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。
學(xué)期學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇一
20xx年12月xx日至20日,在省教育廳的高度重視下,我們天門xx2名一線教師來到了湖北省奧林匹克中心,參加湖北省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程骨干教師培訓(xùn)。雖然只有短短的6天,但給我觀念帶來的沖擊、思想帶來的變革、能力帶來的變化卻是無與倫比的。
近年來,我大大小小參加過多次信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)了,從最早的幻燈機(jī)、錄音機(jī)、電影機(jī)等當(dāng)時名為電教設(shè)備使用的信息技術(shù)培訓(xùn),到20xx年的網(wǎng)絡(luò)初識培訓(xùn),再到20xx年的真正意義上的電腦使用技術(shù)培訓(xùn),再到20xx年的因特爾培訓(xùn),及至20xx年的微軟助學(xué)培訓(xùn),可以說,每次的培訓(xùn),都見證著課堂教學(xué)中信息化設(shè)備的變化、課堂教學(xué)的變革。這次,我又一次參加信息技術(shù)培訓(xùn),所接觸的內(nèi)容,又一次見證了課堂教學(xué)信息設(shè)備的革新、教學(xué)方法的革新,也使我的信息化教學(xué)理念產(chǎn)生了再一次的變革,更使我感覺到了身上擔(dān)子之重。
1、理解了為什么這個時候教育部、省教育廳開展這次培訓(xùn)。在黨和國家的高度重視下,現(xiàn)在,我所在農(nóng)村學(xué)校都普及了班班通,教學(xué)點(diǎn)也完成了“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字全覆蓋項(xiàng)目”建設(shè),所有學(xué)校的數(shù)字化設(shè)備已基本追上了城市學(xué)校,這為農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校實(shí)現(xiàn)信息化教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的硬件基礎(chǔ)??纯赐膺叺氖澜纾F(xiàn)在日新月異的技術(shù)進(jìn)步,使社會已進(jìn)入信息化技術(shù)變革高速時段,網(wǎng)絡(luò)已進(jìn)入人們?nèi)粘I罡鞣矫?,許多學(xué)生都已可以熟練“玩”電腦,然而作為教師,特別是農(nóng)村教師,卻仍然停留在過去的教學(xué)方式上,許多教師根本就不能用、不敢用、不會用這些數(shù)字化設(shè)備,更別說利用網(wǎng)絡(luò)或數(shù)字資源開展高效的課堂教學(xué)了。現(xiàn)在開展這次培訓(xùn),無疑就是讓大家不與社會脫軌,不與時代脫軌,能夠迅速熟練掌握基本操作技能,改變大家對數(shù)字化、信息化設(shè)備和資源的認(rèn)知,讓大家由“怕”變?yōu)椤皭邸保伞笆琛弊優(yōu)椤坝H”,讓大家由習(xí)慣書本和粉筆變?yōu)榱?xí)慣屏幕和鼠標(biāo),由習(xí)慣黑板變?yōu)榱?xí)慣白板。充分利用好“三通一平臺”,讓優(yōu)質(zhì)資源效率最大化,讓每們學(xué)生享有平等的教育。
2、更新了眾多的信息理念。通過肖新國老師的《政策解讀》,我了解了國家現(xiàn)在對教育信息化的高度重視,更了解了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的差距,知道了自己現(xiàn)在的工作社會需要的差距。通過彭景老師的《技術(shù)引發(fā)的教育變革主題報告》及彭林老師《新技術(shù)、新媒體、社會性軟件、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺等在教學(xué)中等應(yīng)用》等,使我的信息理念徹底得到了轉(zhuǎn)變,可以說,這是我本次培訓(xùn)最大的收獲。
3、掌握了新技能。通過張浩老師的《信息化環(huán)境的運(yùn)行和維護(hù)》的學(xué)習(xí),使我對信息化環(huán)境的運(yùn)行有了全新的認(rèn)識,也使我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。過去,我從來沒有在這方面作過思考,但通過本次學(xué)習(xí),我才發(fā)現(xiàn),信息化環(huán)境原來有這么重要的作用,它的運(yùn)行與維護(hù),我想在今后的工作中,我會作為一個新的興趣點(diǎn)去鉆研它,爭取有所收獲。
4、鞏固和提升了過去有的技能。回想起20xx年參加全省教育裝備干部培訓(xùn)時廠家介紹電子白板,自己還覺得很遙遠(yuǎn),與自己不相干的東西,卻在短短的兩年后就來到了身邊,進(jìn)入了平常課堂中,忽然心里有種害怕的感覺。時代發(fā)展太快,自己被世界扔開得原來這么容易!電子白板安裝后,由于沒有認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),在電子白板的使用上,只能自己按照圖標(biāo)或者說明上說的基本功能去亂摸索,浪費(fèi)了許多時間,掌握的功能卻少之又少,只有許多基本功能投入使用。通過呂立立老師的《電子白板應(yīng)用技巧與維護(hù)》的講解,使我對目前學(xué)校班班通設(shè)備中的投影式電子白板及教學(xué)點(diǎn)電子白板功能電視的應(yīng)用技能上了一個大臺階。相信回去后,我一定能使電子白板的作用發(fā)揮得更好、更大。當(dāng)上到孫俊峰老師的《ppt制作與美化》課時,忽然就有了親切感。從office97到office20xx,我都接觸使用,使用得最得心應(yīng)手的莫過于20xx,由于工作需要,做了許多ppt,現(xiàn)在再重新面對,而且是自己不是太喜歡的20xx,倒也有了全新的感觸和認(rèn)識??吹綄O老師制作的優(yōu)美的ppt,忽然才發(fā)現(xiàn),ppt依然強(qiáng)大,如果用心,它并不比flash差,甚至更牛!
5、找到了終身學(xué)習(xí)、自我提升的突破口。一直以來,總是嘆息自己沒有機(jī)會親臨各位優(yōu)秀教師身邊,聆聽他們的教誨。通過王金濤老師的《網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合項(xiàng)目理論與實(shí)踐》的學(xué)習(xí),才發(fā)現(xiàn)自己原來學(xué)習(xí)走進(jìn)了一個誤區(qū),其實(shí),現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá),設(shè)備這么齊全,只需身邊連一線,何必千里求一信!只要一根線,就可以很容易把各位專家教授請到身邊來,想怎么聽,想聽多久,都非常容易。說起來,只在于自己想不想學(xué),而不是能不能學(xué)啊!
6、感覺到了身上擔(dān)子之重。這次集中培訓(xùn)時間很短,只有5天,但5天時間,對于一個中小學(xué)教師對于學(xué)習(xí)來說,已經(jīng)是很奢華的。全省幾十萬教師,能選多少人來參加培訓(xùn)。全省素質(zhì)提高工程,每年2萬人,做了十年,只做了20萬人。而現(xiàn)在要在4年時間完成50萬人的培訓(xùn),那么,大部分的教師只能通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)來解決這個問題。也就是說,我們今天來參加這個培訓(xùn),是萬分幸運(yùn)的人。幸運(yùn)就意味著責(zé)任,做為種子老師,在我們身上,還有肩負(fù)有講授的重任,我們回去后要傳幫帶,給其他教師講座,培訓(xùn)。我能完成這光榮而艱巨的任務(wù)嗎?心里真是沒底!
另外,非常感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對參培人員的關(guān)愛,使我們不僅有著舒適的居住環(huán)境,食宿非常方便,而且培訓(xùn)地點(diǎn)就在住的地方,這對人生地不熟的我們來說,真是太好了!
不管如何,培訓(xùn)后回去,我將一是不是斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),努力繼續(xù)提升自己;二是積極與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,探索提升設(shè)備與資源應(yīng)用的途徑與方式;三是扎實(shí)開展培訓(xùn),努力讓身邊的同事都迅速成為信息化設(shè)備應(yīng)用高手,讓課堂教學(xué)更加精彩,教學(xué)效益更加顯著!
學(xué)期學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇二
時間過得真快??!轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又過去了,我又長了一歲,回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,我有許多收獲,有成功的喜悅,也有失敗的苦惱?,F(xiàn)在我就來好好總結(jié)一下。
1、習(xí)慣方面:我的生活習(xí)慣很好,早上不用媽媽叫我就起床了,晚上9:00前睡覺。我早上起床后的第一件事兒就是疊自己的被子。要是有時間的話還能幫媽媽收拾一下沙發(fā)。
2、對家長的態(tài)度:我基本上算是一個有禮貌、聽話、懂事的孩子,能夠做到尊敬父母長輩。
3、心理素質(zhì)方面:我以前上臺發(fā)言的時候總是膽怯臉紅害怕說錯,但是現(xiàn)在我已經(jīng)能夠積極舉手大膽發(fā)言了。
4、學(xué)習(xí)方面:我現(xiàn)在能夠主動讀書,認(rèn)真審題,用心書寫了。
1、習(xí)慣方面:有時候生活自理能力差些,總把屋子弄得亂糟糟的。
2、對家長的態(tài)度方面:偶爾會和媽媽頂嘴不太禮貌,因?yàn)椴徽J(rèn)真學(xué)習(xí)惹媽媽生氣。
3、理想方面:我的理想是今年可以去北京旅游,看看祖國的首都。
4、學(xué)習(xí)方面:有時聽課注意力不集中,做題總是馬虎,學(xué)得不扎實(shí)。
當(dāng)了一學(xué)期的班委,讓我能為班級做點(diǎn)事,在為班里同學(xué)服務(wù)的同時,自身也學(xué)到了很多課本上學(xué)習(xí)不到的東西,這也是當(dāng)初競選班委的初衷。一學(xué)期下來,我也慢慢適應(yīng)了大學(xué)生活,在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會和目標(biāo),在班級工作和與同學(xué)們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。
作為副班長,我這學(xué)期主要負(fù)責(zé)班級上課,早操和晚自習(xí)的出勤情況統(tǒng)計,協(xié)助班長管理班級,及其其他班委的工作。這學(xué)期中,除了個別同學(xué)大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到,升旗都能準(zhǔn)時出席,但早操出現(xiàn)有些同學(xué)遲到的現(xiàn)象,上課紀(jì)律除了一些公開課有些討論聲外都比較好。同時,我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方。并和其他同學(xué)進(jìn)行了溝通,力爭得到更好的成績:
2、對于缺勤請假的同學(xué),我能及時問清和落實(shí)其緣由,并掌握他們的去向。
4、對于自習(xí)時有些騷動,能與四班班委商量,由班委安排同學(xué)們晚自習(xí)的座位,同時調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍。班級有組織活動時,自己能帶頭參加并鼓勵同學(xué)們積極參加。
這學(xué)期的副班長工作,我能較認(rèn)真的對待,同學(xué)們都能比較好的配合我的.工作,也得到同學(xué)們的支持。在下學(xué)期中,工作方面應(yīng)做到以下改進(jìn):
3、宿舍方面,協(xié)同生活委員對同學(xué)們宿舍衛(wèi)生進(jìn)行評比制度,營造衛(wèi)生、文明、禮貌、團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)的氛圍。對于早操點(diǎn)名,由宿舍長負(fù)責(zé)準(zhǔn)時提醒各位舍友準(zhǔn)時出席,對于出操缺勤情況進(jìn)行懲罰制度。
在這學(xué)期的工作過程中,我認(rèn)真履行自己的職責(zé),虛心聽取學(xué)長學(xué)姐的建議,積極配合班長的工作,努力做到帶頭,對臨時出現(xiàn)的狀況和錯誤及時加以改正,但仍存在一些不足,在新的學(xué)期里我會去掉這些工作中的不足,更好的管理好班級的紀(jì)律!
學(xué)期學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇三
時間過的好快,轉(zhuǎn)眼間。大學(xué)的時光半年都快過去了,回想起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們撥撒了汗水,也得到了收獲。付出了艱辛,也獲得了歡樂。還記得我當(dāng)初加入學(xué)生會的.第一次面試時的激動和熱情,就是因?yàn)槟欠菁雍蜔崆樽屛倚疫\(yùn)的加入了學(xué)生會文藝部。在學(xué)生會這個大家庭里讓我學(xué)到了好多書上沒有的知識,鍛煉了我的做事能力。
剛進(jìn)學(xué)生會的時候,我想象中的學(xué)生會工作就是只要會跳舞、唱歌就可以了,但是實(shí)際的工作和我想象中的工作截然不同。前輩們教導(dǎo)我們,在學(xué)生會工作,宗旨就是為同學(xué)服務(wù)。犧牲自己的時間給同學(xué)帶來快樂,不怕苦不怕累。在這里的鍛煉,不僅讓我學(xué)會了觀察和積累,懂得了滿足和樂觀,還無形中增強(qiáng)了我的自信心和責(zé)任感,提升自己的品味,提高自己的綜合素質(zhì)。
下面是我在學(xué)生會工作總結(jié)的應(yīng)該具備的四點(diǎn)要求:
一、積極主動:一定要學(xué)會去積極自主獨(dú)立地思考問題、解決問題,踏踏實(shí)實(shí)地做好每件工作。
二、要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力:在實(shí)際工作中,要做好一件工作,憑一個人的力量是不夠的,要大家都具有團(tuán)隊(duì)意識,團(tuán)結(jié)起來把工作做得更出色。
三、要有責(zé)任心和熱心:只要你有一份滿滿的責(zé)任心和飽飽的熱心,相信你一定會把工作做好。一個缺乏責(zé)任心、沒有愛心和熱情的人是干不好事情的。
四、學(xué)好自己的專業(yè)知識:在做好工作的同時也要抓緊學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識,增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力,是自己更加充實(shí)。
學(xué)期學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇四
時間飛逝,一個緊張而又充實(shí)的學(xué)年又過去了。在忙碌的大三里,無論是思想上還是在學(xué)習(xí),工作上,我都收獲很大。思想上,我一如的堅(jiān)定自己的政治信仰,不斷學(xué)習(xí)各類書籍,努力提高自身素質(zhì)!在生活、工作中,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),竭誠為大家服務(wù),解決難題。但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。黨員是一面旗幟,自己還有很長的路要走。工作中,我是盡心盡職的,對自己的表現(xiàn)也十分滿意。三年來,自己一直嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,虛心向老師、同學(xué)請教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),能較好地完成各項(xiàng)工作。工作是忙碌的,繁重的,有時會感覺很累,有時候會為了交材料熬幾個通宵,有時候接連一兩周都是開會……可是,我也充實(shí)著、快樂著,在工作中也得到了極大的鍛煉和滿足。
回顧大學(xué)三年來,我似乎都在忙碌的工作,不停的開會、開會……忙碌近乎成為我生活的節(jié)奏,在進(jìn)入大四、即將面臨畢業(yè)的時候我不得不停下來,好好思考。以往總是計劃了一大堆,安排了自以為很棒的學(xué)習(xí)日程,可是一當(dāng)電話響起,一切又都?xì)w于零。想學(xué)習(xí)的.時候沒時間,有時間的時候卻沒有狀態(tài)。一拖再拖,毫無疑問,學(xué)習(xí)有些耽誤了。有時也竟討厭自己在學(xué)習(xí)上如此缺乏毅力和恒心。這很不好,應(yīng)該改正。
因?yàn)槊β?,很多自己喜歡的事情和機(jī)會也不得不放棄。有時,忙碌也近乎成為我不去努力、爭取的借口,認(rèn)為無暇顧及,索性任機(jī)會從我眼前溜走。其實(shí),有時魚和熊掌是可兼得的。于是大三,我把我的一切時間都用在了校內(nèi)活動上,生命沒有盡頭,我們應(yīng)該以飽滿的狀態(tài)不斷接受挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不要輕言放棄!
大學(xué),我把它當(dāng)作新的起點(diǎn),重新開始!我告訴自己要:熱愛生活,享受生活!積極樂觀的面對人生!于是在這樣的狀態(tài)和期待下開始了我的大學(xué)生活,在學(xué)生會、社團(tuán)、學(xué)校組織的各類活動里我得到了很大的鍛煉,雖然辛苦可卻很充實(shí)很快樂,我的工作也得到了大家的肯定;生活里嘗試去做一些新的東西,探尋一些東西;學(xué)習(xí)方面,我知道在這樣一個人才匯集的大學(xué)里我什么都不是,唯有努力,用功!真的在很用心的做每一件事情,對待每一個人,我也知道付出與收獲并不往往成正比,可有時結(jié)果也會出乎于人意料……完美天秤座的我總想把每一件事情都做好、做妥,追求盡善盡美,可是有時卻會無形中給自己很多壓力,反而會弄巧成拙,使自己受傷。追求完美固然是好,可有的時候殘缺也是種美麗。人生有得有失,不可能什么都好的。經(jīng)歷很多波瀾后,大三里我會學(xué)了用平常心去看待問題,在某些方面適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn),給自己減壓。這讓我成熟不少!
忽然猛醒,那么強(qiáng)烈的覺得學(xué)習(xí)才是硬道理。一直覺得人生應(yīng)該過得有意義和價值,可是光有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如果沒有豐富的學(xué)識,扎實(shí)的功底,談價值完全是不現(xiàn)實(shí)或者受限的。在大學(xué)最后的這段時間里,我會全力以赴,好好學(xué)習(xí),爭取取得更大成績!
學(xué)期學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇五
你愿意亦或是不愿意,大三真真切切地來了,時間快的有些讓我措手不及,還好留下些些零星的回憶,我才能感覺到我真正的活過?;乜创髮W(xué)的兩年,雖然一路磕磕絆絆,但卻也是充實(shí)有趣的。我沒有為自己做總結(jié)的好習(xí)慣,總是到了大半個暑假過去了,才會記起自己有一篇學(xué)期總結(jié)沒寫。趁這個機(jī)會好好反省一下自己,同時也好好考慮接下來要怎么去面對我的大三,一個充滿了未知數(shù),一個全新的學(xué)期。下面總結(jié)一下我在大二下半學(xué)期的一些心得。
課程上大二的專業(yè)可明顯多了起來,特別是全英的物流科,對于英語基礎(chǔ)不好的我,學(xué)起來更是特別的吃力,但我還是堅(jiān)持了下了。還有統(tǒng)計和概率論,知識的銜接性很強(qiáng),更是要每堂課都打起精神,我的數(shù)學(xué)功底還不錯,所以學(xué)起來還算順利。加上英語四級考試的籌備緊鑼密鼓,大二下學(xué)期可以說是個很緊湊很緊張的學(xué)期。有了上學(xué)期懶散的慘痛的教訓(xùn),這學(xué)期自己花了很大的精力在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成了我的重心。特別是在考試前的那段日子,一整天都泡在圖書館里。雖然當(dāng)時覺得挺苦挺累,但也不可否認(rèn)那是一段充實(shí)的經(jīng)歷。最終在期末考試中我取得我令自己滿意的成績,但四級考試就沒那么幸運(yùn)了。前幾天可以查詢四級成績了,我的分?jǐn)?shù)定格在了368,奇跡終究沒在我身上發(fā)生,傷心了一陣,現(xiàn)在倒覺得考三百多分還是蠻踏實(shí)的,不會像四百多一點(diǎn)的同學(xué)那樣遺憾,還有就是這么低得分也讓我看出了自己的真實(shí)水平,這種差距會鼓舞我前進(jìn)。回憶這學(xué)期對英語的學(xué)習(xí),我必須承認(rèn)我沒有盡最大的努力,并且本身基礎(chǔ)也比較差,也一直沒找到好的學(xué)習(xí)方法,但我相信好事多磨,不通過也不見得是件壞事,我不優(yōu)秀,但我不能因此停下前進(jìn)的步伐。
暑假有幸參加聯(lián)大本部舉辦的全外教的英語培訓(xùn),三周的課程不敢說自己英語取得了多大的進(jìn)步,但的卻感受頗多。課程的內(nèi)容比較豐富,也突破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,第一節(jié)課是所有人在大教室里唱歌,然后有外教通過一些圖片介紹其生活,之后通過外教的激情表演引入每天的主題,每天還學(xué)一個俗語,說其激情真的不過分,給我最大的感受是他們幾乎都是表演天才,簡單的短劇表演的惟妙惟肖,當(dāng)然這也激起了我的學(xué)習(xí)熱情。純英文環(huán)境也是我不得不說什么都要想盡辦法用英文來表達(dá)??傊畲蟮母惺苁且欢ㄒ艺f,只有敢說才能發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,才能有進(jìn)步、有突破。
兩年的磨礪,在思想上我覺得整個人成熟了很多,也變得更加樂觀了。人總是會從年少到青春到成熟,只是每個人的經(jīng)歷不同而已。一天天的我們總會長大,也可以說,人的一生就是在時間賽跑,在這個過程中,我們不要去過多的在乎得失,重要的是要明白生命的目標(biāo)和意義。人長大了,變得成熟了,做事也應(yīng)該更加全面的、冷靜的去做。在這個學(xué)期,我也為自己設(shè)定了目標(biāo),不管是近期的還是長遠(yuǎn)的,然后一步一步去完成。所以,我們一定要時常的為自己設(shè)定目標(biāo),這樣我們才能更有效率的去完成?,F(xiàn)在很喜歡一句話:“幸福不是對往昔的回憶,而是對未來的憧憬”,我覺得說的很有道理,人的一生也就幾十年,我們應(yīng)該向前看。
不知是不是要邁進(jìn)大三了,有種很強(qiáng)烈的感覺,好像自己的大學(xué)生涯即將畫上句號似的。這時候總覺得自己心中還有滿腔抱負(fù),心懷遠(yuǎn)大計劃還未付諸實(shí)施。這時候的我已經(jīng)褪去大一入學(xué)時的稚嫩的想法,經(jīng)歷大學(xué)兩年的磨練,多多少少都成熟了不少?,F(xiàn)在的我,多了一份對過去兩年未實(shí)施的計劃的哀悼,多了一份對未來職業(yè)生涯的擔(dān)憂。即將邁入大三,如果問我現(xiàn)在最大的感觸是什么?很想讀書,一種對學(xué)習(xí)的渴求。這是我現(xiàn)在的心聲,從來沒有過的感覺。到了大三,不免會產(chǎn)生對求職的擔(dān)心,自己欠缺什么,有什么優(yōu)勢,都需要我自己慢慢挖掘。大三,充滿著未知與誘惑,我想自己應(yīng)該可以定下長遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃,充實(shí)自己,讓兩年后的我更加自信地去面對社會。
世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。自己的人生掌握在自己的手中,我的大三,會更加的精彩!
學(xué)期學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇六
“大學(xué)”一個莘莘學(xué)子們夢寐以求的地方,也是無數(shù)人通往理想道路的階梯,對于這個大學(xué),我也曾做過無數(shù)次的幻想,在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍(lán)圖,在藍(lán)圖中大學(xué)就是一座金碧輝煌的殿堂。
在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自我的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,我越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀和世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。和同學(xué)友好相處,建立深厚的友誼,尊重師長,和老師們建立深厚的情誼。并堅(jiān)信助人是快樂之本。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我?;仡櫵哪?,我很高興能在同學(xué)有困難的時候以前幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r候指導(dǎo)幫忙我。如果沒有老師的幫忙,我不可能在知識的海洋里順風(fēng)順?biāo)瑩P(yáng)帆暢行。我此刻領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責(zé)。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自我所負(fù)的職責(zé),在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價值。
大學(xué)生活最經(jīng)典的說法是魯迅先生的三部書:大一是《徬徨》,大二是《吶喊》,而大三是《朝花夕拾》。其實(shí)不然。大學(xué)生活雖說是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但,你能夠選取平凡,但卻不能夠選取平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。
外面蟬聲不絕于耳,我在家里暢想大學(xué)生活會是怎樣一番景象。轉(zhuǎn)眼一年過去了,外面蟬聲依舊不絕于耳,仿佛就是一年前那些一樣,仿佛我還是那個稚嫩的高中生畢業(yè)生。但我明白我不是,大學(xué)生活讓我逐漸成長、成熟起來,讓我許多事情都有了更深刻的認(rèn)識。
進(jìn)入了大學(xué)的第一年,雖然校園沒有多美。多么寬闊。但是,讓我感覺到我里成功的大門不遠(yuǎn)了,這個學(xué)校的就業(yè)還是很好的,我很喜歡,我所學(xué)的機(jī)車車輛系,是一個很好的專業(yè)。我相信自我的將來必須會很好的,跟我們機(jī)車機(jī)輛系一樣,都會成為輝煌的發(fā)展的。來到了大學(xué)的校門,我想到了很多很多,我也做出了很多的計劃:
首先是要確立目標(biāo)和計劃,放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,毛澤東也有“風(fēng)物長宜放眼量”。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向,也毫無動力可言。爭取畢業(yè)拿到畢業(yè)證,人際關(guān)系網(wǎng)就應(yīng)多大,實(shí)踐潛力應(yīng)有到達(dá)怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個個小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅(jiān)持和毅力。
第二,是要放遠(yuǎn)眼光,是指不被暫時的情緒和情緒所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就務(wù)必大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一向沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
大學(xué)是一個充滿才華、學(xué)問,同時又是一個充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺、小社會。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不一樣的主角,那我們何不努力將自我的主角扮演得最好!作為一個大學(xué)生,我們都渴望樂觀用心而不是盲目沖動,大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖那就讓我們把握青春,在那里鍛煉自我吧!在組織活動中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動中奉獻(xiàn)你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。
回望大學(xué)大學(xué)一年,不禁感慨萬千,高中時我明白我還未成年,父母還會保護(hù)我,但此刻我就明白我長大了,不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風(fēng)雨,自我要做自我心靈疲憊的港灣。風(fēng)雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動力!總之,大學(xué)生活能夠很簡單,也能夠很沉重,能夠很單調(diào),也能夠很豐富,能夠很舒暢,也能夠很痛心他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財富,讓我以后的道路走得更加堅(jiān)實(shí)有力。
感謝你,我的大學(xué),正是在你給我的每一種挑戰(zhàn)與機(jī)遇中,我懂得了生活,懂得了學(xué)習(xí),懂得了時光,懂得了成長,懂得了奮斗和拼搏。
我不明白未來能否成功,既然選取遠(yuǎn)方,就注定要風(fēng)雨兼程;也許身后襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,那留給世界的就只能是背影!
一個學(xué)期很快就過去了,但這次的情緒與以前有很大不一樣,歸心似箭的情緒早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級著實(shí)花了很多時光,以致把其它功課都拉下了,所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可此刻想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)。版權(quán)所有在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且必須改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自我作為一名計算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感。此刻卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。此刻我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。本來嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學(xué)計算機(jī)的女生。早就聽說此刻許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生?!闭f起來真讓人氣憤。但應(yīng)對這些偏激的社會現(xiàn)象,我們又能怎樣辦呢,唯今之計只有從改善自身?xiàng)l件作起。
來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又簡單的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時光明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點(diǎn)小過節(jié),但也很。版權(quán)所有快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅僅是一個交流知識的場所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我此刻所理解的教育也是各個層面的,所以我必須會好好利用這份難得的機(jī)會,珍惜這段寶貴的時光,嚴(yán)格要求自我,力求作一名合格的大學(xué)生。
學(xué)期學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇七
這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。在這學(xué)期結(jié)束后,我特對此進(jìn)行學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié):
總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個方面:
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。
能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。
為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長。
講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
學(xué)期學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇八
在早期教育被越來越被重視的今天,我園作為區(qū)早教中心下屬的專業(yè)的早期教育指導(dǎo)站,面向社區(qū)內(nèi)03歲散居嬰幼兒和家長早期教養(yǎng)的指導(dǎo)工作,積極完成早教公益活動。討論制定并做好社區(qū)內(nèi)03歲嬰幼兒情況的摸底工作,制定出的03歲早期教育計劃和方案。并以此為基礎(chǔ),開展園內(nèi)的早期教養(yǎng)指導(dǎo)工作,鼓勵全園教師作為志愿者參與到早教工作。從參與活動的人數(shù)、家長反饋、教師反饋等多方面看,我園的早教工作的開展是比較成功的,下面從以下幾方面對本次活動作下總結(jié):
一、多渠道宣傳,提高早教知曉率。
以往我們都會通過居委會幫助張貼宣傳單、幼兒園門口張貼宣傳單等方式來進(jìn)行宣傳,這樣雖然有部分家長會通過這個渠道了解我園的早教活動的時間和具體安排,但還有很多家長是不了解的。這次我們利用已在我園就讀的家長資源,請他們拿著宣傳單向小區(qū)內(nèi)家長進(jìn)行宣傳,大大提高了我園早教工作的知曉率。同時我們不僅邀請居委會幫忙宣傳,同時我們也帶著塑封過的宣傳單選擇合適的地方進(jìn)行張貼宣傳,并和小區(qū)保安溝通,請他們也同時幫忙宣傳。
這樣多類人共同宣傳,我們的早教活動雖然是在周五,也有很多家長帶著寶寶來參與其中。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,注重工作細(xì)節(jié)。
在認(rèn)真領(lǐng)會上級文件、精神的同時,我們幼兒園又逐步完善了早教工作制度,如早教教研活動制度、早教教養(yǎng)指導(dǎo)活動制度,使我們的03早教工作有章可循,逐步提高。
每次活動錢園長和范老師都親臨活動現(xiàn)場,對本次活動開展予以進(jìn)一步的指導(dǎo);多次組織早教工作負(fù)責(zé)老師召開早教工作會議,落實(shí)、商討每次活動的各項(xiàng)具體事宜;園領(lǐng)導(dǎo)的重視是活動成功開展的先決保證。
三、準(zhǔn)備充分,保障指導(dǎo)效果。
為確保公益活動安全、順利、有效的開展,我們對每次活動的前期準(zhǔn)備都做了充分的準(zhǔn)備。早教負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)起草活動方案,并向負(fù)責(zé)老師進(jìn)行反饋、溝通;在人員安排上園內(nèi)進(jìn)行了合理的安排。活動前還召開了本次活動工作會議,早教負(fù)責(zé)老師主持;會上就本次活動開展的目的向各位老師進(jìn)行了詮釋,各活動室游戲及人員安排也向老師們作了具體說明。旨在讓每位教師明確活動要求,增強(qiáng)對本次早教活動的重視意識。(如:活動緊急預(yù)案、活動安排一覽表、教師胸卡的佩帶、著裝等)、各活動室的各項(xiàng)準(zhǔn)備(如:各室游戲玩法的交代,安全提示的告知、活動場景的布置等)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查,活動后及時反思,為下次活動積累經(jīng)驗(yàn)。
為了提高我們的指導(dǎo)效果,我們還將幼兒按年齡分流,旨在更有效開展活動?;顒忧?,我們通過幼兒登記時給幼兒及家長分發(fā)溫馨提示,利用不同顏色紙張的溫馨提示將幼兒活動順序有所錯開,有意將幼兒按年齡段進(jìn)行分流,方便教師針對同一年齡段幼兒及家長進(jìn)行指導(dǎo)。
四、面向家庭,促進(jìn)科學(xué)育兒。
指導(dǎo)在親子活動中,我們經(jīng)常選擇一些家庭中常見的物品作為教具,使家長便于模仿。與此同時,我們還非常注重對03歲幼兒家長進(jìn)行指導(dǎo),幫助家長避免包辦代替。遇到可多種形式進(jìn)行的游戲,我們更會讓家長有觸類旁通的思考,提高自己在家指導(dǎo)孩子的能力。
五、完善早教調(diào)查問卷,提高家長滿意率。
此次,我們繼續(xù)完善金貝幼兒園早教指導(dǎo)活動家長調(diào)查問卷,其內(nèi)容涵蓋了早教指導(dǎo)管理秩序、教師指導(dǎo)態(tài)度、指導(dǎo)內(nèi)容滿意度等多個方面,有了此份調(diào)查問卷,更加便于我們了解家長對于目前社區(qū)內(nèi)早教工作的需求,更好地幫助我們制定明年的早教工作。我們此次共發(fā)放早教調(diào)查問卷20份,收回20份,回收率為100%,其中家長對我園早教活動的秩序管理滿意度為100%,對指導(dǎo)老師在指導(dǎo)過程中的指導(dǎo)滿意度為100%。
強(qiáng)化服務(wù)意識,優(yōu)化保育質(zhì)量,使家長放心,滿意,早教指導(dǎo)工作受到家長的好評。作為03早教指導(dǎo)站,我們教師的指導(dǎo)觀念、早教能力得到了提高,社區(qū)的03嬰幼兒家長早期教育的意識明顯提高。
四、努力方向。
本學(xué)期,在區(qū)早教中心的關(guān)心、指導(dǎo)下,我園的早教工作依照計劃順利完成了各項(xiàng)工作,在實(shí)施中我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、及時反思工作中的不足,雖然我們的早教工作取得了一定的成效,但要建立健全與日益發(fā)展的時代需要相匹配的服務(wù)模式還有一段距離。在今后的工作中,我們?nèi)孕柽M(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,提高教師早教服務(wù)的意識和能力,探索更多有利于孩子發(fā)展的服務(wù)模式。另外,做好信息資料庫的籌備工作,掌握更多的知識、信息,以便更好地為教師、家長服務(wù),加強(qiáng)03歲教育科研的研究。我們努力期望今后在早教工作方面除做好常規(guī)工作外,再積極探究早教指導(dǎo)的特色工作,使我園的早教工作越來越出色。
學(xué)期學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇九
這方式就是:我要學(xué)的課程,我自己先去學(xué)習(xí),不懂的查資料,然后上課時,老師在下面聽,我在上面講。老師就從我講課的廣度與深度來評判我自學(xué)的程度。我覺得學(xué)習(xí)就應(yīng)該是這樣的,自己得知道如何學(xué)習(xí),怎樣學(xué)的又快又好,老師只是一個引導(dǎo),關(guān)鍵的還是靠我們自己去努力發(fā)現(xiàn)如何學(xué)習(xí),掌握知識。在外語方面,本科的時候還沒有專門的口語課程,經(jīng)過上學(xué)期的口語練習(xí),開闊了眼界,鍛煉了思維,英語學(xué)習(xí)有了極大的提高。
以上基本上是我研究生第一學(xué)期的生活學(xué)習(xí)全部,其中的酸甜苦樂只可意會不可言傳。還有幾個月就要進(jìn)入研二了,我將努力學(xué)好自己的專業(yè)知識,為研二的實(shí)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后祝自己能夠在接下來的學(xué)習(xí)生活中開心快樂。
學(xué)期學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十
為適應(yīng)教育形勢需要,不斷更新教育教學(xué)觀念,提高自身的教育教學(xué)水平,積極響應(yīng)上級的號召,我認(rèn)真參加這次的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過參加這次網(wǎng)絡(luò)崗位素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我感到收獲良多。主要體現(xiàn)以下幾方面:
首先,通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,知道教師職業(yè)道德方面存在的問題,了解新時期人民教師應(yīng)具備的職業(yè)道德的內(nèi)函;教師職業(yè)道德的基本特征、核心思想,使我深刻認(rèn)識到了教師職業(yè)道德對于教師成長的重要性。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到小學(xué)德育工作狀況和億萬青少年的健康成長,所以教師職業(yè)道德與能力培養(yǎng)不容忽視。時代在要求人民教師須日常工作中樹立良好的道德模范,不斷提升教師的職業(yè)道德魅力。
其次,在這次學(xué)習(xí)中,聽了一批高水平的教育專家清晰的講解,嚴(yán)密的邏輯,新穎的觀點(diǎn),有效地方法,獨(dú)到的講解。使我對教育教學(xué)有了更多新的認(rèn)識、更多新的感悟和更深的體會。得到更全面更先進(jìn)的教學(xué)理念,在拓寬和豐富知識面的同時也提高了自身素質(zhì),學(xué)習(xí)專家先進(jìn)教育方法,運(yùn)用于自身的教學(xué)中,從而彌補(bǔ)自身在教學(xué)上的不足。同時要求我們加強(qiáng)“教育藝術(shù)”的學(xué)習(xí),加強(qiáng)科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)。我們只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷地加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。
還有,當(dāng)前課程改革仍然還處在于探索階段,作為在第一線教師認(rèn)真摸索和總結(jié)。經(jīng)過這一次的培訓(xùn),認(rèn)識到我們每一位教師都積極參與課程改革中去,不做旁觀者,二應(yīng)去推動它朝正確放向發(fā)展,做一個課改的積極實(shí)施者。
在培訓(xùn)過程中,不光學(xué)到了許多關(guān)于學(xué)生心理的知識,更大的收獲是懂得今后在開展工作的過程中一定要遵循學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)。通過和其他教師交流,我不斷思量著自己在工作中的不足之處。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,繼續(xù)向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí),來更好地適應(yīng)現(xiàn)在的教學(xué)工作。
作為老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。多年來,老師教,學(xué)生學(xué);老師講,學(xué)生聽,這已經(jīng)成為固定的教學(xué)模式,這種教學(xué)模式限制了學(xué)生的發(fā)展,壓抑了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,不能煥發(fā)學(xué)生的潛能。
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步了解了“合作學(xué)習(xí)”、“主動探究”、“師生互動”、“生生互動”等新型的教學(xué)模式的內(nèi)涵。這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間,為課堂注入了新的生機(jī)與活力,體現(xiàn)了以學(xué)生為本的理念。在今后的教學(xué)中我會自覺地把新的教學(xué)模式引入課堂,改變課堂的面貌,使課堂氣氛活躍;教學(xué)民主;學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲;師生關(guān)系融洽。充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標(biāo)。
課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地,今后我會本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的理念,將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中。今后的教學(xué)中,我將努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业慕虒W(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高語文教學(xué)質(zhì)量。
通過這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我深刻意識到:自己的教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識和能力還非常欠缺,教學(xué)理念也比較陳舊。在今后的教學(xué)中,我將立足實(shí)際,繼續(xù)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,積極實(shí)踐新課改,不斷地提高自身的價值,為教育事業(yè)做出自己應(yīng)盡的義務(wù)。
學(xué)期學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一
又是學(xué)年期末時,雖然一個假期又將到來,但一個學(xué)期下來自己收獲與失去并存,感覺有必要做個自我總結(jié),為接下來的學(xué)期做更好的準(zhǔn)備。
在我的學(xué)習(xí)成績上,一直并不優(yōu)秀,上學(xué)總是在偽裝,在發(fā)呆,因?yàn)?,?dāng)時在我的思想里完全找不到認(rèn)真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴(yán)峻的期末考試的前段時間,"無知"的我才意識到學(xué)習(xí)的重要性,我所意識的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長而學(xué)習(xí),而是為自己為未來為今后的我而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是我未來的基礎(chǔ)。雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué),直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,但是,覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德————最我覺得自豪的是,光明2年期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會,它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
縱上所述,雖然我在這個學(xué)期沒有了一定的進(jìn)步,而且還一落千丈,但是我最終也認(rèn)識了自己的錯誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己——精神,時刻嚴(yán)格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進(jìn)。
總言而至,我在這學(xué)期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補(bǔ)了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預(yù)測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。
學(xué)期學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二
進(jìn)入大學(xué),先進(jìn)行了一個月的軍訓(xùn),然后放完十一長假才開始上課,“時間緊,任務(wù)重”呵呵,就像高中時候的口號。不知道我們學(xué)部是怎么排的,大一上學(xué)期的課好多,而現(xiàn)在卻很閑。開學(xué)之后的我還是保持著慣性,每天早上6點(diǎn)多一點(diǎn)起床,然后不浪費(fèi)任何一點(diǎn)空閑的時間去學(xué)習(xí)。在11月份的期中考試中,微積分考了94分,線性代數(shù)考了87分,總的名次是級隊(duì)第一,可是英語卻很差,只考了66分,二級班倒數(shù)第二,真的好慘,高中還沒有說英語特別差,只是到了大學(xué)加了聽力和口語考試,這兩樣在以前我都是不曾好好接觸的,在河南也是一部分原因,高考中沒有,所以也就沒有好好訓(xùn)練。但是英語不是一朝一夕所能提高的,只能一步一步努力。對于自己的弱勢學(xué)科,我沒有足夠的重視,對于自己一直較強(qiáng)的數(shù)學(xué)卻放松了。導(dǎo)致期末考試我名次是級隊(duì)20.當(dāng)我知道成績之后我很是后悔,我需要努力了!這學(xué)期我會更努力的去學(xué)習(xí)的。
剛進(jìn)大學(xué),對什么都是新奇的,各種社團(tuán)招新,我就報了好多,各種面試,最后有5個工作,我覺得自己是不能應(yīng)付的,所以辭去一個,就有4個,分別是:本班團(tuán)支書,學(xué)校健康心理協(xié)會學(xué)習(xí)實(shí)踐部干事,學(xué)部學(xué)生會權(quán)益部干事,學(xué)部自強(qiáng)社義工部干事。雖然當(dāng)時覺得好忙好累,幾乎都挺不過來了,現(xiàn)在想想或許是幸運(yùn)吧,因?yàn)楫吘褂兴冻觯倳兴斋@的。除了學(xué)生工作,在學(xué)期后一個月的時候找了個兼職工作,冬天很冷,在那發(fā)快遞,但對自己真的是一種鍛煉。
來到這里真的和家里的消費(fèi)水平很不一樣啊。
生活是充實(shí)精彩的。至少我這么覺得的。參加了好多活動,有學(xué)校的星海義務(wù)導(dǎo)游;有義工部的好多活動,例如去打掃公交車站、看望孤兒院和養(yǎng)老院等;有青年志愿者協(xié)會的為退休老教師讀報紙活動;有心理健康協(xié)會的去自閉癥兒童村和孤兒院活動,有本班的一學(xué)期的為培心雨林孤兒院的孩子們做家教活動;等等一些快樂而充實(shí)著。
繼續(xù)以后的生活,努力吧,我們在路上。
學(xué)期學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三
本學(xué)期各門功課學(xué)習(xí)已經(jīng)過半,經(jīng)過剛結(jié)束的期中考試和平時的單元測試成績,我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)方面存在著許多不足。
語文:基礎(chǔ)知識不扎實(shí),平時積累的課外詞匯量少。閱讀短文題有時會比較模糊,另外寫作還需不斷提高。
數(shù)學(xué):基本概念會混淆,簡單題目有粗心大意的壞毛病。
英語:除了上課外,平時幾乎不背英語單詞,不看英語書。這次期中英語考的很不夢想和班級里的最高分有5分的差距,仔細(xì)想想我真的很慚愧。
下半學(xué)期立刻就要開始了,在總結(jié)好上半學(xué)期的學(xué)習(xí)情景下,我對下半學(xué)期的學(xué)習(xí)有如下幾點(diǎn)打算。
(一):首現(xiàn)端正好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)中必須要嚴(yán)格要求自我。
(二):上課認(rèn)真聽講,進(jìn)取發(fā)言,課后及時復(fù)習(xí)。
(三):認(rèn)真總結(jié)每次考試以及作業(yè)中做錯的題型,搞清楚錯在哪里?為什么會錯?以后再遇上這種類型的題該不該再錯。
(四):放學(xué)回家后能認(rèn)真獨(dú)立完成教師布置的家庭作業(yè),主動溫習(xí)功課。做到各科課課提前預(yù)習(xí),并能向爸爸和媽媽復(fù)述出每一天教師在課堂上所講的`資料。
(五):早晚各堅(jiān)持朗讀英語課文和背誦單詞20分鐘。
(六):多讀些有益的課外書,開拓視野,增加知識面,不斷提高語文的閱讀本領(lǐng)和寫作水平。
“一份耕耘,一份收獲”。我相信只要自己持之以恒,堅(jiān)持做到以上幾點(diǎn),那么在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)中將必須會有好的收獲。
學(xué)期學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十四
今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步?,F(xiàn)總結(jié)如下:。
思想政治學(xué)習(xí)方面。始終保持與黨中央高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識,在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報。
工作作風(fēng)方面。在學(xué)生會的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),這一點(diǎn)正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來,自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。
知識學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為**世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績帶進(jìn)大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗(yàn),我一定會全力以赴。
總之,過去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會的工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一學(xué)期里,我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
學(xué)期學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十五
轉(zhuǎn)瞬之間,一年的時光悄然而過,懷著大一時對大學(xué)生活的美好憧憬,我們走過了滿懷激情的一年,然而,大二帶給了我們理性,我們不僅要面對繁重的學(xué)業(yè),還要面對來自各個方面的挑戰(zhàn)和壓力。學(xué)是個小社會,無論是人際還是工作方面,其復(fù)雜程度都是我們過去所不能經(jīng)歷的。年下來,我們都從中學(xué)到了很多。以下便是我入學(xué)以來的總結(jié)。
在大一的上半學(xué)期,我跌跌撞撞的適應(yīng)了大學(xué)生活,從面試系團(tuán)委失敗之中,我學(xué)會了坦然處事,也發(fā)現(xiàn)了自己長久以來一直忽略的不足:欠缺自信。然而與此同時,我萬分榮幸的加入個一個光榮的組織――紀(jì)檢部,3個月的預(yù)備期,讓我充分發(fā)現(xiàn)了我的價值,這是一個優(yōu)秀的隊(duì)伍,擁有最高的團(tuán)結(jié)度,全隊(duì)52號人全都彼此真誠相待,相互學(xué)習(xí)、促進(jìn),正是這樣的互助,讓我們初來的羞澀一掃而光,我們成為了真正意義上的大學(xué)學(xué)子,在這里,我們充分適應(yīng)了校園的各個方面,不僅是學(xué)習(xí)與生活,還包括了我們學(xué)校里面存在的大多數(shù)鮮為人知的細(xì)節(jié),更重要的,我通過它,得到了一大群真正意義上的朋友,我感謝這個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
在班級上,我積極參選了班干,并在同學(xué)的推舉下,擔(dān)任了班級的團(tuán)支書一職,故此,在班上的我比其他同學(xué)多了一份責(zé)任――團(tuán)干的工作,在任職期間,我主持了我班的推優(yōu)大會,推選了第一批入黨的苗子,積極動員班級的同學(xué)們參加志愿活動,還與其他班干一同,組織了我班的若干次戶外交流活動,有效促進(jìn)了班級的凝聚力和同學(xué)之間的情感。此外,還有團(tuán)費(fèi)收取、轉(zhuǎn)團(tuán)關(guān)系、各項(xiàng)證件的蓋章工作,我都出色完成,這一年的班干經(jīng)歷,使我獲得了很多接觸系里各個部門的機(jī)會,也提供了很好的與老師、同學(xué)們的交流平臺,使我獲益匪淺,不僅結(jié)識了一大批優(yōu)秀的同學(xué)、老師,積累了大學(xué)的第一批人脈,還顯著的提升了我的處事能力,我以擔(dān)當(dāng)過這個班干職位而自豪,感激。
作為第一批黨苗,我時時刻刻注意培養(yǎng)自身的先進(jìn)性,在思想上與黨高度一致,積極學(xué)習(xí)黨課,意優(yōu)異成績結(jié)業(yè),平時注重言行舉止,有效糾正了長久以來積累了不良習(xí)性和作風(fēng)。在學(xué)習(xí)、工作上以身作則,嚴(yán)格的執(zhí)行。生活上自力更生,修身養(yǎng)性,做到了精神境界的升華,在期末的綜合測評中,我的成績位列專業(yè)前茅,工作上,不僅完成了前面提到的團(tuán)干工作,作為校衛(wèi)隊(duì)的一員,還為維持學(xué)校秩序穩(wěn)定出了應(yīng)盡的一份力,如:挨個宿舍提醒安全,進(jìn)行晚歸執(zhí)勤,進(jìn)行大型活動執(zhí)勤,發(fā)現(xiàn)并查處多起推銷事件,完成元旦晚會秩序維護(hù)等工作。不僅服務(wù)了同學(xué),還鍛煉了自我,這一學(xué)期,是充滿激情,進(jìn)步相伴的一段完美記憶。
大一下學(xué)期,我光榮成為了校衛(wèi)隊(duì)的正式隊(duì)員,并一如既往的為學(xué)校的穩(wěn)定工作貢獻(xiàn)力量,在班級里,由于集體班干換屆,我也卸掉了團(tuán)支書這一職務(wù),并悉心指導(dǎo)了下一任團(tuán)干,平日的學(xué)習(xí)生活中依然一如既往的支持班干工作,與班級的每個同學(xué)都相處得非常融洽。在黨的先進(jìn)性上,我也一如既往的保持,以身作則,積極投身各項(xiàng)活動,如:校運(yùn)會,辯論賽籃球賽等。然而在學(xué)習(xí)上,由于課業(yè)的突然增加,難以適應(yīng),造成了時間安排不合理,嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)成績的后果,期末考試之中,成績下滑劇烈。這個問題我反思至今,這一學(xué)期的如此情況,并不是僅僅在我一個人身上發(fā)生,全班的同學(xué)們都陷入了松懈的泥潭,普遍出現(xiàn)了對自己要求降低的情況。由于自身的反思,在半學(xué)期的期中考試之后,我迅速進(jìn)行了調(diào)整,學(xué)習(xí)生活回到正軌,雖然出現(xiàn)了成績的下滑,但是我并未因噎廢食,停止參加各項(xiàng)活動,由于全院籃球錦標(biāo)賽的展開,我應(yīng)需要加入了系籃球隊(duì),并和隊(duì)友共同努力,打出了好于往屆的成績,我為此自豪。在學(xué)校范圍內(nèi),我不僅積極投身校衛(wèi)隊(duì)的工作,還參加了院籃球隊(duì)的選拔,經(jīng)過漫長而艱苦的訓(xùn)練,我得到了隊(duì)友與教練的認(rèn)可,成為了一名光榮的工學(xué)院籃球隊(duì)隊(duì)員。作為主力,在7月份的全區(qū)大學(xué)生籃球聯(lián)賽中,我們奮勇拼搏,奪取了全區(qū)甲組第二名的好成績!這是我入學(xué)以來收獲的最大榮譽(yù),我深感榮幸與驕傲。我將一如既往的刻苦訓(xùn)練,明年7月,全區(qū)大學(xué)生運(yùn)動會在我校舉行,我們?nèi)?duì)誓將冠軍的榮譽(yù)留在主場!大一的下學(xué)期,是跌宕起伏,不斷反思調(diào)整的一個學(xué)期。
現(xiàn)在,我的大二生活早已進(jìn)入正軌,井然有序,無論是學(xué)習(xí)和工作,都進(jìn)入了相對平穩(wěn)的階段,在課外的實(shí)踐活動之中,由于大一時在柳州王者通訊的工作經(jīng)驗(yàn),我得以被王者通訊諾基亞銷售部門聘為長期周末臨時促銷員,兼職同時,不僅見識了更廣闊的社會,還有了一份屬于自己的生活補(bǔ)貼。更是結(jié)識了更多的不同領(lǐng)域的精英,學(xué)到了在校難以學(xué)到的知識,將自己的能力又提高到了一個新的層次。
現(xiàn)在,我將在保持學(xué)習(xí)生活穩(wěn)定的條件下,不斷尋求突破,力爭將自己的能力提升到更高層次,更好的為校園及同學(xué)們服務(wù)。同時我將不斷完善對未來的規(guī)劃,做好充足的準(zhǔn)備,成為一個能夠?qū)ι鐣兴暙I(xiàn)的現(xiàn)代化人才。感謝老師、同學(xué)們和學(xué)校對我們長久以來的悉心培養(yǎng)與照料,我相信在老師同學(xué)們以及學(xué)校的支持下,我們的未來之路即使坎坷,也能走出精彩的明天!
學(xué)期學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十六
從xx年9月開始,我正式步入了大學(xué)生活。大學(xué)是一個充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方,是一個補(bǔ)給智慧與鍛煉本事的地方,更是一個塑造與改變?nèi)说牡胤健?/p>
走過這一學(xué)期,我感受頗深。下面我就從學(xué)習(xí)、工作、生活三個方面進(jìn)行總結(jié)。
進(jìn)入大學(xué),最大的挑戰(zhàn)就是“改變”,異常是在學(xué)習(xí)方面。與以前的學(xué)習(xí)相比,大學(xué)學(xué)習(xí)失去了表面上的競爭,失去了所謂的考學(xué)壓力,失去了全面但膚淺的課程。取而代之的是自我努力意識的增強(qiáng),自我加壓的學(xué)習(xí)態(tài)度,窄范圍但深層次的課程學(xué)習(xí)。
上課認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),有問題問教師,認(rèn)真做作業(yè),按時交作業(yè)……這些似乎是已經(jīng)說爛了的課堂要求。對我來說,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我對這些要求有了深入的認(rèn)識。
有時上課一跑神,就落過了許多有價值的信息。預(yù)習(xí)與否會明顯影響自我的聽課效率。不論是找同學(xué)還是找教師問問題,自我總會有豁然開朗的感覺。因?yàn)閷χR的理解與印象的加深是在多種思想的'碰撞中升華的。
大學(xué)有一種觀點(diǎn):考試前聽講就能考過;只要和教師關(guān)系好就能考過。這種觀點(diǎn)也許是對的,但我絕對不一樣意。
這種觀點(diǎn)是消極的學(xué)習(xí),是一種得過且過的認(rèn)識。也許在以前我們是得過且過地學(xué)習(xí),可是進(jìn)了大學(xué)我應(yīng)當(dāng)被“我要學(xué)”這種強(qiáng)烈意識所主宰。
學(xué)習(xí)上的得與失,是沒有必要用文字寫出來的。它應(yīng)當(dāng)銘記在我的心里,時時刻刻在學(xué)習(xí)上提醒自我。因?yàn)橛行〇|西用紙記著我們有可能忘記,而有些東西用心記住我們就很難忘記。
我是一個幸運(yùn)的人,班干部一開始招聘,我就毫不費(fèi)力的被任命為班長。也許是長期做班級工作的緣故,班長的工作對我來說并不很困難。上學(xué)期我班的成績優(yōu)秀,獲得了不少的獎勵與贊許。
班干部之間的配合也很默契,工作開展的還算順利。整個班級風(fēng)貌是積極向上的,同班同學(xué)之間相處的和睦融洽。
班級工作的開展與以前相比有一個顯著的弱點(diǎn),就是上課、上自習(xí)沒有固定的教室。與高中相比,工作不太容易開展。但事實(shí)就是這樣,我必須用另一種方法來彌補(bǔ)這個弱點(diǎn)。
作為年級長,雖然只是兼任,但我用做班長時的職責(zé)心去處理年級事務(wù)。年級長的工作與班長工作不一樣,我對于這一新接觸到的職務(wù)要不斷摸索工作方法。
離開了家,離開爸爸媽媽。自我一個人生活,不是一件容易的事情。可是生活要求我必須如此,所以任何事情都需要獨(dú)自應(yīng)對??墒且浿诶щy的時候,你有你的朋友,你有你的爸爸媽媽。
大學(xué)生活豐富而多彩,我要好好享受??墒且浿痪湓挘罕臼略酱?,職責(zé)就越大。
學(xué)期學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十七
轉(zhuǎn)眼間,自己比以前更懂事了點(diǎn),這半學(xué)期即將結(jié)束,我又學(xué)到了些什么,上課雖然不是很認(rèn)真,但是每節(jié)課就去聽了,這學(xué)期期末比以前努力了,更要認(rèn)真,總之比以前好多了,大家彼此了解了,這學(xué)期的收獲就是和同學(xué)關(guān)系更好了,還有一些無形的,我感覺得到,(讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),努力,讓自己在無形中成長,讓我了解到那種美,那種心痛!)。
學(xué)期學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十八
首先我們講要學(xué)會做人。
人生三分做事七分做人。做人是人生成功的起源和發(fā)端。學(xué)會做人并不是說八面玲瓏,見風(fēng)使舵,而是要做一個善于溝通交流的人,一個有道德的人,一個懂得自尊自愛的人。大家想一想,在春節(jié)期間,親戚朋友迎來送往,你究竟屬于哪一類的人?有的同學(xué)家里來了客人,會主動、熱情地接待,端茶送水,噓寒問暖,和客人交流。另一種類型的同學(xué)是被家長從房間叫了出來,問候完了又回到自己的房間去了。想一下,你自己喜歡哪一種類型的人?你又是怎樣做的?不要給自己找借口,做一個善于溝通的人吧。溝通會增加人與人的感情,加深相互的了解,可以開闊自己的視野,豐富自己的知識,何樂而不為。上帝讓我們每個人只有一張嘴,兩只耳朵,就是讓你交流和傾聽,懂得交流的藝術(shù)的人,才會獲得他所需要的友誼。一個孤陋寡聞的人,大家是不喜歡的。
做人要做一個有道德的人,一個有道德的人并不是就一定要大公無私,毫不利己,專門利人,達(dá)到雷鋒、孔繁森那樣高度,那是一種境界,需要我們仰視。日常生活中我們的起碼要求是“己所不欲,勿施與人”。季羨林先生的.好人的標(biāo)準(zhǔn)是“考慮別人比考慮自己多”。自習(xí)課大家需要一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,你能夠考慮到其他人的要求,自覺保持安靜,就是一個有道德的人。在集體宿舍里,大家需要一個安靜的休息環(huán)境,你能夠考慮到他人的要求,自覺遵守宿舍紀(jì)律,就是一個有道德的人。班級的衛(wèi)生值日工作,就是人人為我,我為人人,負(fù)責(zé)任地做好,就是一個有道德的人。一個有道德的人,一個有責(zé)任感的人,就是在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中培養(yǎng)出來的。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是一個高中生了,同學(xué)們要學(xué)會尊重,尊重同學(xué),尊重老師。尊重別人首先是從尊重自己做起的。一個不知道尊重自己的人,不可能會尊重別人,也不可能贏得別人的尊重。怎么就是尊重自己,比如在課堂上,能夠認(rèn)真聽講,自覺遵守課堂紀(jì)律,按時完成作業(yè),就是尊重自己。因?yàn)檫@樣做就是內(nèi)心認(rèn)為自己是一個合格的學(xué)生,是一個好學(xué)生,自己在心中有一個高的定位,才會做的好。相反,一個擾亂課堂的人,一個不完成作業(yè)的學(xué)生,是不會得到同學(xué)和老師的尊重的,因?yàn)槭紫人麑ψ约壕筒蛔鹬?,他?nèi)心沒有把自己放在一個合格的學(xué)生的位置上。所以尊重要從自尊開始。懂得尊重自己,就會尊重別人。
第二個問題我要說的是要學(xué)會學(xué)習(xí)。
未來的社會是一個學(xué)習(xí)型的社會,每個人都應(yīng)當(dāng)具備終身學(xué)習(xí)的能力,要學(xué)會自覺學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí),這樣才能與時俱進(jìn),適應(yīng)社會的需要?,F(xiàn)在我們同學(xué)的學(xué)習(xí)能力有很大的差距,我并不認(rèn)為是智力的問題,關(guān)鍵是有沒有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要做到并不是很難,比如課前能主動安靜下來,做好上課的準(zhǔn)備;上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,思考問題;課后及時完成作業(yè)等等。山東省規(guī)范辦學(xué)以后,我們每一科的時間都是有限的,如果不能在有限的時間內(nèi),提高效率掌握知識,那你就落后了,每天落后一點(diǎn),最后的差距就拉大了。只有形成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天,每一節(jié)課都堅(jiān)持做下來,才能提高自己的成績。相反,如果課堂上不能跟上老師的思路,課后不認(rèn)真完成作業(yè),不會主動學(xué)習(xí),長期下來肯定就會落在后面。正如曾國藩所說:學(xué)習(xí)如春起之苗,不見其增,日有所長。輟學(xué)似磨刀之石,不見其減,時有所虧。有的同學(xué)不注意抓住課堂,反而假期請家教,浪費(fèi)人力物力和時間,倒不如在學(xué)校,在課堂上多下功夫。
現(xiàn)在我們每天都有晚自習(xí),晚自習(xí)是真正的自主學(xué)習(xí)的時間,在沒有老師的督促的情況下,要學(xué)會合理安排自己的時間。既要保證完成當(dāng)天的作業(yè),又要分配一定的時間補(bǔ)弱科;既要抓住重點(diǎn),又要統(tǒng)籌兼顧。在課余的有限時間里,用與不用,會有很大的差別。不懂得珍惜時間的人,磨磨蹭蹭,一頁書看半天,作業(yè)也完不成,這就是一個不好的習(xí)慣。自習(xí)課一定要注意提高效率,高效率,高質(zhì)量的完成作業(yè),慢慢培養(yǎng)一種高效的習(xí)慣。,合理分配學(xué)習(xí)時間,自主、高效的學(xué)習(xí)就是一種好習(xí)慣。
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