讀后感是對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行梳理和總結(jié)的產(chǎn)物，能夠促使我們更好地思考和反思自己的觀點(diǎn)和價(jià)值觀。如何寫好一篇讀后感？要多角度思考，有理有據(jù)地論證個(gè)人觀點(diǎn)，并注意避免片面性的評(píng)價(jià)。這些讀后感范文或許能夠引發(fā)我們對(duì)于文學(xué)作品的深層次思考和研究。
好伙伴讀后感篇一
校園生活。
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候，當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候，當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
春天，鮮花盛開，爭奇斗艷。一個(gè)個(gè)苞蕾含苞等放。大家不約而同地探出頭腦，欣賞春天的柔美；夏天一棵棵高大挺拔的榕樹，長得更翠綠、更茂盛了。大家在榕樹下乘涼，增添了一絲絲的涼意；秋天，落葉已顯金黃一片，秋風(fēng)掠過，一片片落葉飄舞著，落在干凈的地上，一棵棵樹上的果實(shí)，一顆接一顆的落下來；冬天，樹上已是光禿禿的，大家仍然在操場上盡情地玩耍，給校園充滿了歡樂。
校園陪伴了我們多少個(gè)春秋!她，仍然是我們歡樂的源泉；她，是我們知心的好伙伴。
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意。陽光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么。走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨(dú)到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的。
寄語。
……。
我們努力著!我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺；有的聚集在長廊上，談笑風(fēng)生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。我們?nèi)谌朐诩w之中，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家，我們?cè)谝黄鸪ο嗵?，無不希望自己的"家"能夠出類拔萃。因此，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢(shì)，戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)--有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長著。我們?cè)诔砷L中學(xué)習(xí)著?，F(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對(duì)美好未來的憧憬!我相信，那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。。。。。
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨帶著清新開始了新的一天。
隨著早起的人們，我信步走進(jìn)校園，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著我們的校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒在淡淡的晨霧里，瑯瑯的讀書聲從教室傳來，每個(gè)人臉上都洋溢著笑容，整個(gè)校園的黎明是那么溫馨和優(yōu)美。
漫步校園，花兒的芬芳與濕潤泥土的氣息撲鼻而來，小草上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠。同學(xué)們，你一群，我一群地坐在花壇邊聲情并茂地讀書，津津有味地講故事，連那些小草紅花也聽得著迷入神，好一派和諧的景色啊!課堂上，同學(xué)們正聚精會(huì)神地聽老師講課，有時(shí)瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室里飛出來，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿天。有時(shí)還有快樂的歡笑聲在教室里回蕩，這樣的課堂氣氛，能不啟發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎?看，我們班的藍(lán)樹同學(xué)正仔細(xì)的盯著書中的內(nèi)容，細(xì)細(xì)的品讀著，有時(shí)開心的笑著；有時(shí)眉頭緊蹙，好像要哭的樣子；有時(shí)又深深地嘆氣，令人捉摸不透。好像已經(jīng)與書中的世界融為了一體，書中的每一件事，每一句話都牽動(dòng)著他的喜怒哀樂，使他沉溺其中每。讀完一篇后，他輕輕的合上書本，閉上眼睛陷入了沉思中，似是在回味書中的那片世界。
在校園的另一邊學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的成員們正在練習(xí)操鼓，她們英姿颯爽的身姿，邁著整齊的步伐，打著整齊的鼓點(diǎn)一步步地前進(jìn)著，那悅耳震撼的鼓聲傳遍了整個(gè)校園。我們班的幾個(gè)同學(xué)正在逸夫樓下的那棵榕樹下跳繩，只見那綠色的繩子被甩的上下翻飛，同學(xué)們?cè)陂L繩里穿梭，正在八字跳呢!向前甩動(dòng)的繩子發(fā)出拍拍的響聲和夾著她們腳尖踩著地面發(fā)出噠噠的聲音，就像樂隊(duì)在演奏著優(yōu)美的樂曲呢?？?，幾個(gè)女生的辮子一上一下，一個(gè)接連一個(gè)，那動(dòng)作輕快、敏捷，個(gè)個(gè)都是跳繩的小能手。還有另一群同學(xué)正在踢毽子呢，她們踢得可厲害了，一下子就能連續(xù)踢了幾十個(gè)，五彩的毽子黃色的球拍在輕巧地飛舞，就像一朵花瓣纖細(xì)的秋菊在飛騰，又好像一只長著尾巴的松鼠在跳躍。站在一旁觀看的同學(xué)崇拜得贊嘆不已。有的同學(xué)還講怎樣踢毽子的小訣竅，有幾個(gè)同學(xué)還情不自禁地跳起來，嘴邊還不停地說：“哇!我終于學(xué)會(huì)踢毽子了”，看她們燦爛的笑容仿佛比吃了蜜還要甜。這不是給我們校園增添了燦爛的陽光和勃勃生機(jī)的活力嗎!
校園-----我們成長的好伙伴，你的陽光和美麗陪伴著我們成長，施于我們希望帶給了我們快樂!我愛你我美麗的校園。
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，”今天早上我不是五更起，更不是起來讀書。今天早上凌晨五點(diǎn)我就起來，穿上整齊的校服趕往學(xué)校，我們今天可要代表學(xué)校參加吉利區(qū)的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。
八十個(gè)同學(xué)化妝完畢，早上7:10，我們登上第一批班車，趕往吉利二中。哇，好氣派啊!只見主席臺(tái)上彩旗飄揚(yáng)，鮮花怒放。經(jīng)過簡單的熟悉場地后，排好整齊的隊(duì)伍，開幕式開始了。首先亮相的是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)徽和四個(gè)主題。接下來，彩旗隊(duì)、鮮花隊(duì)和花環(huán)隊(duì)也陸續(xù)登場，在操場圍城一圈。
在響亮的迎賓曲中，運(yùn)動(dòng)員入場了。區(qū)一小、第六小學(xué)陸續(xù)上場。該我們上場了，我們手拿扇子和皮筋，在胸前端平，到了主席臺(tái)，老師一聲令下：“向右——看!”我們第五小學(xué)由80多名學(xué)生組成的方陣，是本次代表隊(duì)中人數(shù)最多，陣容最大的代表隊(duì)?！拔逍∥逍?，勇往向前，陽光體育……”我們巨大的聲音在校園里回蕩，整齊的隊(duì)伍宛如一條五彩的巨龍。
運(yùn)動(dòng)員全部入場完畢后，幾個(gè)大哥哥升起五星紅旗，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。運(yùn)動(dòng)員退場后，首先比賽的是廣播體操。第一個(gè)代表隊(duì)代表隊(duì)身著統(tǒng)一體操服，整體構(gòu)造成圓形，一圈一圈，中間一簇人，托起一個(gè)小女孩，寓意升起的太陽，音樂響起，他們跳起了舞蹈，他們的廣播操好整齊啊，不過有幾處動(dòng)作都成變形金剛了，但從后面看，就好像一個(gè)人一樣?！巴炅?，完了，徹底完了，咱們沒戲了!”驚魂不定的我們私下議論到。
終于該我們上場了，我們的開場舞蹈是《祖國的歌》，是我校最拿手的皮筋舞。人員分成三部分，一部分同學(xué)在周圍圍成一個(gè)巨大方陣，第二部分是10名同學(xué)，拉5根長長的皮筋，第三部分是主要演員，在五根大皮筋上跳舞，她們每個(gè)人的手中還有一個(gè)小皮筋。大皮筋和小皮筋上縫著五顏六色的花朵，扇子上有一些銀片。花朵在飛舞，扇子在閃光。到第四個(gè)小結(jié)，那扇子的同學(xué)迅速變換隊(duì)形，變成四朵怒放的荷花，四個(gè)角上各一朵，寓意祖國繁榮富強(qiáng)。有酷似四朵絢麗的牡丹花，昭示大家共創(chuàng)美好洛陽。“祖國的歌，祖國的歌……”音樂接近尾聲，我們迅速變成做操隊(duì)伍，共10排，每排8人?！暗谌兹珖W(xué)生廣播體操……”廣播操的聲音響起，我們站的筆直，等待廣播操的開始。
突然，莊嚴(yán)地聲音戛然而止。根據(jù)體育老師的指示，不管發(fā)生什么情況，都要站得直，我們一動(dòng)不動(dòng)。過了幾分鐘后，體育老師無奈的對(duì)我們宣布：“停電了，一會(huì)兒要重新演!”啊，為什么倒霉的總是我們啊!早不停，晚不停，偏偏這個(gè)時(shí)候停電，老天啊!一下子冷場了30分鐘，救星終于到了，在汽油發(fā)電機(jī)的配合下，我們從頭開演。我用盡了全身力氣，盡量把每一個(gè)動(dòng)作都做得到位。體育老師強(qiáng)調(diào)的每一個(gè)細(xì)節(jié)我都記得清清楚楚，緊咬著牙關(guān)。終于順利做完了，全體向左轉(zhuǎn)：“五小五小，勇往向前，陽光體育，希望風(fēng)帆，陽光校園，希望風(fēng)帆!”
一個(gè)個(gè)代表隊(duì)陸續(xù)登場，都表演了精彩的節(jié)目，我們把頭甩到了180°，直到看不見才戀戀不舍得離開了學(xué)校。通過這次表演，可真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊!我們不知道經(jīng)受了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，不知道流了多少的汗水，最后得分96。81分，換回了二等獎(jiǎng)的好成績。這張獎(jiǎng)狀，是我們?nèi)w廣播體操隊(duì)員用辛勤的汗水和優(yōu)秀的表現(xiàn)換來的!
好伙伴讀后感篇二
寒假期間，我閱讀了幾本書，最讓我記憶猶新的是一本叫《陽光校園，我們是好伙伴》的書，它指導(dǎo)我們積極開展團(tuán)結(jié)友愛、包容互助，做到知行合一，在主題教育活動(dòng)中傳承和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，譜寫陽光少年?duì)N爛動(dòng)人的篇章。
書中敘述了兩彈元?jiǎng)奏嚰谙葼敔數(shù)妮x煌歷程，1958年8月的一天，鄧稼先爺爺接到了國家機(jī)密任務(wù)：研制核武器。他問了一句“我能行嗎？”這句話，表達(dá)的不是疑問，而是對(duì)國家和民族的責(zé)任感，也是對(duì)國家和民族重任的擔(dān)當(dāng)！接受了國家機(jī)密任務(wù)后，鄧稼先爺爺便隱身戈壁大漠。他帶領(lǐng)研究人員敲開了原子彈設(shè)計(jì)的大門，我國第一顆原子彈在沙漠腹地順利爆炸。鄧稼先爺爺和他的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造了世界上研制氫彈的最快速度。不到三年的時(shí)間我國又順利的爆炸了第一顆氫彈。一次核試驗(yàn)時(shí)，航投實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)降落傘事故，原子彈墜地摔碎。作為理論設(shè)計(jì)總負(fù)責(zé)人的鄧稼先爺爺推開其他人，搶上前去檢驗(yàn)摔破的原子彈碎片，結(jié)果受到致命的輻射。住院期間，鄧稼先爺爺向中央提出并起草一份建議書，預(yù)言有核國家會(huì)在全世界禁止核武器研制，建議中國在今后約10年的時(shí)間里，完成既定發(fā)展目標(biāo)。鄧稼先爺爺?shù)拿翡J和遠(yuǎn)見，使我國在全面禁止核試驗(yàn)之前達(dá)到了實(shí)驗(yàn)室模擬水平。
鄧稼先爺爺為我國國防事業(yè)奉獻(xiàn)光和熱。他鞠躬盡瘁，將一腔熱情投入到事業(yè)中，他的精神體現(xiàn)了“我能行”三個(gè)字是一種信念，一種力量，也是一種相信自己、必定成功的態(tài)度。同時(shí)我也體會(huì)到在你覺得最困難的時(shí)候，一句“我能行”，就能改變局面，擺脫困境；在你感到無法堅(jiān)持的時(shí)候，一句“我能行”，就能讓你信心倍增，堅(jiān)持到底去爭取勝利。
好伙伴讀后感篇三
一天，聰明狐在田野邊玩耍。見一頭老黃牛正在犁田，便走過去打了個(gè)招呼。老黃牛犁完了田，累得直喘粗氣，他見田邊有一桶水，便趕緊把頭鉆進(jìn)去，痛痛快快地喝了起來，一會(huì)兒，他喝完了水，可腦袋卻怎么也伸不出來了。老黃牛急壞了。淘氣猴得意地說：“哼，誰讓你只要喝水，而不考慮后果呢！活該！”
“這還不好辦！把你的腦袋割下來，不就伸出來了！”淘氣猴出了個(gè)主意，老黃牛生氣地說：“這是什么破主意！”聰明狐想了想，拿起一塊石頭一下子把桶給打破了。老黃牛得救了，直夸聰明狐最有辦法。
讀了本文，我最大的感想是：真正關(guān)心別人，就應(yīng)該替別人著想，把別人的事當(dāng)作自己的事，把別人的困難看成是自己的困難，主動(dòng)而又盡心盡力地去幫助他。真正關(guān)心別人不在于你說什么，而在于你為他做了什么，尤其是你所做的對(duì)他有幫助的.，讓別人因?yàn)槟愕膸椭芤?。樂于助人是一種好品質(zhì)，我們內(nèi)應(yīng)該學(xué)習(xí)。幫助別人應(yīng)該是件快樂的事。如果我們是個(gè)樂于助人的孩子，別人也會(huì)樂于幫助你。讓我們從身邊的事做起，主動(dòng)幫助別人，真正關(guān)心別人。我們要銘記這句話：幫助別人，快樂自己！
讓我們做一個(gè)樂于助人的孩子吧！
好伙伴讀后感篇四
《笨狼和小伙伴》這本書你們看過嗎？我一聽書名心里就癢癢的，巴不得馬上閱讀。
寒假里，媽媽一把它買回來，我就迫不及待地看起來，只一會(huì)兒功夫我就融入到笨狼的世界里。
笨狼很可愛：冬天，屋外銀裝素裹。笨狼和小伙伴們一起堆雪人。它們用雪做了一大一小兩個(gè)可愛的雪人。到了晚上，笨狼怕雪人受凍，就把雪人背回家，還把火燒得旺旺的。結(jié)果到第二天早上，卻發(fā)現(xiàn)雪人不見了。
笨狼很善良：刮風(fēng)下雨時(shí)，笨狼擔(dān)心家門口的鳥窩會(huì)被大風(fēng)吹下來，小鳥們淋了雨會(huì)生病，就從家中拿來一把傘爬到樹上，為小鳥撐了一夜的傘。
笨狼還很認(rèn)真，很執(zhí)著：為了弄清他從森林里撿到種子是什么種子，就把種子小心翼翼地種到茶杯里，眼巴巴地看著他發(fā)芽長葉。杯子裝不下了，移到花盆里，大花盆也撐破了，連房子也快撐破時(shí)，又找來好多朋友一起把它移到了房子外面。笨狼天天給它澆水，施肥……看到它終于結(jié)出了又紅又大的蘋果，笨狼高興得不行，把蘋果分給大家品嘗，并鄭重地、開心地告訴伙伴――我撿到的是一粒蘋果種子。
……。
笨狼的故事說也說不完，它的故事個(gè)個(gè)都很精彩，個(gè)個(gè)都讓人捧腹大笑，個(gè)個(gè)都使你回味無窮。
讀完《笨狼的故事》，我覺得，笨狼雖然笨，但它笨得可愛、笨得善良、笨得執(zhí)著，它做的每一件事都能帶給我們一串串歡笑。它做每一件事都很認(rèn)真，心里一直想著幫助別人。它用自己辛勤的汗水，努力去換取人們的認(rèn)可。它還讓我懂得對(duì)待朋友要寬容、友善，遇事要多動(dòng)腦、勤思考，做事要有信心和毅力。
笨狼是有許多值得大家學(xué)習(xí)的可愛狼。
《笨狼和小伙伴》是一本值得大家一看的好書。
好伙伴讀后感篇五
“笨狼”是誰，大家可能都知道吧！可你們知道笨狼的名字是怎么來的嗎？不是它的爸爸起的，也不是它的媽媽起的，當(dāng)然更不是笨狼自己的，是它外婆的一句話：“哎呀，笨呢，狼家的孩子當(dāng)然叫狼嘛，笨呢――狼。”于是就有了“笨狼”。
知道了笨狼的名字是怎么來的，你們是不是更想知道《笨狼和小伙伴》們的故事呢？想的話，就跟我一起來看吧！
笨狼的爸爸媽媽出門旅行后，《笨狼和小伙伴》們之間有趣的故事便開始上演了……。
在笨狼的生活中，我見到了它的小伙伴：小狗拉拉、尖嘴狐貍、誰見了都會(huì)怕三分的胖棕熊，當(dāng)然還有笨狼最最最最好的朋友聰明兔。
在一個(gè)個(gè)讓我笑翻了的故事中，我感受到了笨狼有三大特點(diǎn)：1、固執(zhí)2、憨厚3、可愛，不信您瞧：
怎么樣？笨狼夠固執(zhí)的吧！真是人家固執(zhí)要錢，笨狼固執(zhí)的要命（這可是我偷偷給你們說的，要是讓固執(zhí)的笨狼聽到了，一定會(huì)固執(zhí)的反駁我道：“我是固執(zhí)的錢命都要！”）。
笨狼固執(zhí)是固執(zhí)，不過固執(zhí)的要命的笨狼也憨厚到了極點(diǎn)。
固執(zhí)、憨厚的笨狼你們都見識(shí)了，現(xiàn)在咱們就來瞧一瞧笨狼的可愛吧！
笨狼要出門去找他的爸爸了，為了不讓小偷把自己家的東西偷走，笨狼把家里的東西分別貼上了“笨狼的桌子、笨狼的椅子、笨狼的小板凳、笨狼的冰箱，”當(dāng)然，笨狼最后臨出門時(shí)也不忘在門上貼一張字條：
此處共有笨狼一個(gè)，東西十一件，任何小偷不得拿走。
笨狼沒出門去找爸爸，不信你去問聰明兔和淘氣猴、胖小豬、小松鼠、棕熊先生……笨狼沒跟他們說過“再見”。
嘻嘻嘻，咋樣？笨狼是不是很可愛呢？
好伙伴讀后感篇六
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今天，我看了《小伙伴》叢書。我從書中看見了兩位阿姨正在嗑瓜子，“嗑瓜子有什么了不起，我也會(huì)嗑”微微想?？墒?，滿地都是瓜子皮。只見，福娃歡歡說：“你們不應(yīng)該把垃圾扔到地上，要想讓奧運(yùn)會(huì)繼續(xù)開下去，就應(yīng)該遵守奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)：迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)。你看，你講文明了嗎？”“是呀，是呀，連我都不把香蕉皮扔到地上了”，微微說到。兩個(gè)阿姨不好意思了，就把瓜子放了起來，并且用餐巾紙把瓜子皮包起來。微微把福娃歡歡拿了出來，表示感謝，歡歡也笑了。
小朋友們，我希望你們一定要看這本書，一定要講文明哦！
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好伙伴讀后感篇七
今天，我看了《中國兒童成長故事》中的《智救小伙伴》。
故事講的是一年隆冬臘月，陳英士和小伙伴們?cè)诳諘绲牟莸厣贤娲蛘痰挠螒颉ｊ愑⑹刻岢鰧W(xué)習(xí)諸葛亮火燒博望坡的建議，大家同意了。一個(gè)孩子拿起火苗往草堆里扔，不一會(huì)兒，火越燒越旺，火苗也向他們竄過來，大家都嚇得大驚失色，立刻往回跑。這時(shí)一個(gè)小伙伴被枯藤絆倒了，陳英士看到了立刻返回，用自己的力氣推著小伙伴打滾才把火撲滅了，小孩的家長來了，陳英士把一切都告訴了他們，得到了他們的.諒解和贊許。
通過這個(gè)小故事我知道了，陳英士是個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子，他知道自己不該提議大家玩火就主動(dòng)向家長們承認(rèn)錯(cuò)誤。陳英士也是個(gè)勇敢的孩子，看到自己的同伴摔到了立刻不顧自己的安危，返回去救自己的同伴。另外，我們還要學(xué)習(xí)陳英士的聰明，他機(jī)智的把火撲滅，把同伴就出來。這些多虧了他平時(shí)注意觀察和積累。我們要做一個(gè)好孩子，像陳英士一樣機(jī)智聰明。
好伙伴讀后感篇八
兒時(shí)，由于醫(yī)療事故造成了我終生的殘疾。等到懂事時(shí)，我才真正感覺到自己與別人不同，特別是覺得別的伙伴逐漸疏遠(yuǎn)我時(shí)，我曾迷茫過，惆悵過。
13歲那年，我終于等到了難逢的機(jī)會(huì)，一位老師通知我二妹去上學(xué)，我像獲得“大救星”似的，哭著鬧著要他也帶我去，當(dāng)時(shí)，母親被我的求知欲所感動(dòng)著，但卻因?yàn)槲业纳眢w狀況而猶豫不決。這時(shí)，你挺身而出，無比堅(jiān)定地對(duì)我說：“大哥，就讓我扶你上學(xué)！”從此，在你的熱情幫助下，我圓了久違的上學(xué)夢(mèng)，我也成了班級(jí)里唯一的殘疾人。然而，我卻在你的天真活潑的自由中增添了一項(xiàng)沉重的“負(fù)擔(dān)”，那時(shí)你才僅僅七八歲啊。
我依稀地記得，自從上學(xué)后，每天早晨天剛蒙蒙亮，你就來到我家，一只手挽著我的胳膊，一步一步地扶著我上路了。每當(dāng)我摔倒在地，你就輕輕地將我扶起來，又替我撣了撣身上的灰塵，繼續(xù)往前走。還記得有那么一次，在放學(xué)回家的途中，我們?cè)谀愕膸ьI(lǐng)下，排著整整齊齊的隊(duì)伍走著，你扶著我走在最前列，也許我身后的一位女同學(xué)嫌棄我走得太慢，使勁地推了我一把，隨之我不由自主地倒在地上，臉上鮮血直往下滴，你被她粗莽的行為激怒了，氣憤地說：“假如他是你的'哥哥，你能這樣做嗎？！”直說得那位女同學(xué)抱頭而哭。接著，你和別的同學(xué)一起急急忙忙地把我背到鄉(xiāng)村衛(wèi)生所，包扎好傷口，又把我送回到了家，我們?nèi)胰烁袆?dòng)得熱淚盈眶。
我們一起走過了無數(shù)個(gè)春夏秋冬，我精神上的支撐，都是用你善良的心靈鑄成的。在你精神的感召下，我多次被評(píng)為“三好學(xué)生”，小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我光榮地加入中國共青團(tuán)……這些成績的取得，都是跟你的關(guān)愛有關(guān)??！
只可惜，由于身體的限制，我初中畢業(yè)后，就以依依惜別之情告別了校園。你也回到了農(nóng)村務(wù)農(nóng)，我們又成了朝夕相處的伙伴。20余年來，我時(shí)時(shí)刻刻以你為榜樣，感動(dòng)別人，善待別人，讓自己也讓他人的一生都充滿幸福，因?yàn)檫@是人生的一種力量呵！
好伙伴讀后感篇九
沒有人不知道地球是圓的，也無人不知英法德意美這些發(fā)達(dá)國家，即使是現(xiàn)在的小孩子，也有自己的環(huán)球夢(mèng)，當(dāng)然他們的歐洲之旅很難遺留下巴黎，這個(gè)集文化、藝術(shù)、奢侈品于一身的法國首都。
《小伙伴游巴黎》將巴黎按照地理位置與不同氛圍，劃分為蝸牛狀的20個(gè)區(qū)，由內(nèi)到外，或者由外到內(nèi)，全方位無死角帶你游巴黎，算是一本面面俱到的旅游指南。只不過從根本上來說，它是針對(duì)孩童的夢(mèng)想所誕生的，深入淺出，循序漸進(jìn)，帶孩子領(lǐng)略巴黎之美。
可能對(duì)于小女孩兒來說，一出生就被迪奧、圣羅蘭、愛馬仕、香奈兒的鼎鼎大名所包圍；而對(duì)于小男孩兒，拿破侖與卡西莫多在腦海中的占比會(huì)不相上下。
虛榮，通常被用作貶義，諸如愛慕虛榮之類，但事實(shí)卻并非如此，即使虛幻的榮光，一樣會(huì)讓人煥發(fā)奪目的光彩。正如旅游本身，無非是從自己厭煩的地方跑到別人厭煩的地方去打發(fā)時(shí)光。但旅游的虛榮，卻在走過路過的風(fēng)景與消費(fèi)中，滿足愉悅的心情。
這些寶貝昂貴、奢侈、毫無用處……但絕不可少！
由于全球化越來越聯(lián)通，商品流通也不再面臨供需難求的問題。但如果去了巴黎，去一趟奢侈品發(fā)源地，了解它們的歷史與底蘊(yùn)、做工與流水線，自然能夠更加肯定自己的“消費(fèi)眼光”。
有趣的是，巴黎的奢侈品旗艦店都離得不遠(yuǎn)，都在8區(qū)。去蒙田大道看完迪奧，就可以到圣奧諾雷街感受圣羅蘭的時(shí)裝設(shè)計(jì)風(fēng)格，然后到康朋街享受香奈兒的風(fēng)采，而在旺多姆廣場到和平街的路途上，那就只用一個(gè)手勢(shì)就行了——買買買！
同樣在8區(qū)的，還有凱旋門。帶著對(duì)曾經(jīng)風(fēng)靡歐洲大陸的軍事家的一絲迷戀，你可以在凱旋門前大聲呼喊出勵(lì)志名言——不想當(dāng)廚子的士兵，不是好律師。
在8區(qū)滿足虛榮心之后，就可以靜下心來感受巴黎深厚的文化與藝術(shù)底蘊(yùn)了。沿著塞納河畔逆流而上，從盧浮宮到巴黎圣母院，可以來一場凈化心靈的旅行，無關(guān)風(fēng)花雪月，只有歷史人文。
順便普及個(gè)小知識(shí)：盧浮宮建于1989年，是美籍華裔建筑設(shè)計(jì)大師貝聿銘的杰作。
逆流而上，巴黎圣母院便會(huì)出現(xiàn)在正前方。盡管巴黎圣母院在2019年4月15日遭受了火災(zāi)，但相信在外圍仰慕也是一種懷緬。中法雙方在去年11月份達(dá)成共同修繕的協(xié)議，相信在不久的將來它會(huì)以一種全新而又古老的氣息重新現(xiàn)世。
以上是塞納河北岸的風(fēng)景，在南岸依然有很多美色：埃菲爾鐵塔、凡爾賽宮、迪士尼樂園等等，都值得一看。沿著塞納河畔暢游，你永遠(yuǎn)不會(huì)感覺到孤單。
《小伙伴游巴黎》是滿足孩童的夢(mèng)想，而又有多少大人還在圓夢(mèng)的路上呢？很好奇有一天，作為孩子的你拿著這本書，坐在塞納河畔，會(huì)有怎樣的心情！
好伙伴讀后感篇十
在讀《陽光校園我們是好伙伴》這本書時(shí)，書中的一篇文章吸引了我的注意，這篇文章叫《被“奇跡”救助的女孩》。
為什么要叫“奇跡”呢？后來我知道，之所以叫“奇跡”，是因?yàn)檫@個(gè)女孩周標(biāo)亮已經(jīng)到了絕望的境地，不可能重新開始了。除非出現(xiàn)奇跡，讓周標(biāo)亮出乎意料的是“奇跡”真的出現(xiàn)了！一天，老師突然來到她家，告訴她可以重新回到學(xué)校讀書了。
當(dāng)時(shí)，我也覺得不可能出現(xiàn)“奇跡”，讓我驚訝的是“奇跡”真的出現(xiàn)了，但是令我更加驚訝的是有人捐了款，這不是一般人為周標(biāo)亮捐的款，而是鄧小平爺爺捐的款。
鄧爺爺資助了25名失學(xué)兒童，兩次捐款共計(jì)5000元。正是鄧爺爺?shù)倪@兩筆捐款使曾經(jīng)失學(xué)的孩子們終于圓了上學(xué)夢(mèng)。
周標(biāo)亮重新回到了希望小學(xué)后，十分珍惜這美好的讀書時(shí)光，她發(fā)奮學(xué)習(xí)。1997年8月，周標(biāo)亮以優(yōu)異的的成績考入田東民族師范。20xx年6月，周標(biāo)亮即將師范畢業(yè)。畢業(yè)后，她決定回到家鄉(xiāng)曾經(jīng)讀過的小學(xué)“希望小學(xué)”當(dāng)一名教師。周標(biāo)亮說：“家鄉(xiāng)的貧困是因?yàn)榻逃浜螅乙氐郊亦l(xiāng)，點(diǎn)燃大山的火”。在我看來是希望之火，圓了那些失學(xué)兒童的讀書夢(mèng)。
20xx年3月，憑著優(yōu)異的教學(xué)成績，周標(biāo)亮當(dāng)選為平果縣希望小學(xué)校長，被海內(nèi)外眾多媒體稱為“希望之星”，是一代偉人鄧小平對(duì)希望工程的關(guān)心和支持，改變了她的命運(yùn)，也點(diǎn)燃了我國數(shù)百萬失學(xué)兒童的希望之火。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香，奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。讓所有兒童享有平等的受教育的權(quán)利，讓更多的貧困家庭的孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育，是我們民族的希望所在。
好伙伴讀后感篇十一
《招聘小伙伴》是美國作家蘇姬.摩根斯坦寫的一篇短片小說。
故事的主人公艾維是一個(gè)小女孩兒，她跟隨父母搬到了新家，可是她并不喜歡新家和新學(xué)校，她覺得這里的學(xué)生象沉睡千年的“木乃伊”，沒有活力和生氣，使她覺得很孤獨(dú)沒有朋友。為了找到朋友，艾維絞盡腦汁寫了一個(gè)招聘啟示，但是來應(yīng)聘的同學(xué)沒有一個(gè)感覺是真正的朋友。艾維向爸爸媽媽求助，但爸爸媽媽帶來的“朋友”并不是艾維想要的小伙伴。
由于各種原因，艾維在學(xué)校很孤獨(dú)，老師也因?yàn)橐恍┰蚺u(píng)了艾維，就在艾維徹底絕望的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)桌子上有一封寫給她的信，寫信的人是娜塔莉，娜塔莉喜歡艾維并想和艾維做朋友。雖然艾維沒有問過她任何問題，更沒有考察過她，但她們相處的很愉快。她們一起上下學(xué)，一起做蛋黃醬，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。
艾維不感到孤單了，終于找到了真正的好朋友。讀完這本書我明白了，真正的友誼是不用花錢買，不用刻意去追求的。真正的朋友是會(huì)在你傷心的時(shí)候安慰你、鼓勵(lì)你、幫助你，一直陪著你。友誼是誰也猜不透的一種東西，不要擔(dān)心友誼找不到你，它只是很害羞，卻又不想讓你受傷，永遠(yuǎn)都會(huì)在你孤單時(shí)保護(hù)你。我希望我會(huì)有越來越多的好朋友，一起快樂的成長！
好伙伴讀后感篇十二
我、語桐、曾曾等十二個(gè)同學(xué)被選拔出來組成跳長繩小組，代表班級(jí)參賽。同學(xué)們各有優(yōu)勢(shì)，有的跳姿輕盈，有的步伐穩(wěn)健，有的身段靈活，有的技巧熟練，總而言之都是班上的翹楚?？墒谴蠹壹驮谝黄?，矛盾就出來了。芷伊甩繩急促節(jié)奏快，雨禾甩繩手臂揮得圓而緩慢。前一個(gè)慢了半拍還沒跳出繩去，后一個(gè)又冒進(jìn)絞到了繩，不停的斷繩，不停的撞人，脾氣不好的開始大出怨言，比如“你再進(jìn)去一點(diǎn)”，“我很進(jìn)去了，要不就斷繩了”，“快啊，怎么不走？”……“前面還沒完全出去我怎么走??！”舒涵不耐煩的說，“丹羽，你不要碰繩！”我怒了：“你自己不斷繩就好了?！必?fù)面情緒象天空中的烏云一樣，籠罩在整個(gè)小組中，不明白個(gè)體優(yōu)秀的大家為什么合在一起效果反而非常的差。結(jié)果在爭來吵去中我們比了個(gè)倒數(shù)第一。伊索說過，朋友間的不合就是敵人進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。這是真理，我們因?yàn)闋幊扯鴿⒉怀绍姟?/p>
面對(duì)這樣的成績，大家開始反思，“單絲不成線，獨(dú)木不成林，我們因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié)才失敗的?！闭Z桐冷靜地說?！笆茄?，跳長繩是團(tuán)體項(xiàng)目，不是單個(gè)人可以完成的，所以大家必須相互協(xié)作?！彪S后，瑤瑤繼續(xù)說道：“我們是同學(xué)，參賽就是戰(zhàn)友，大家是好伙伴，必須精誠團(tuán)結(jié)，眾志成城才行?！贝蠹腋阶h，就以“好伙伴”作為團(tuán)隊(duì)口號(hào)。慢慢的，大家學(xué)會(huì)了互相包容，克制，忍讓，加上刻苦訓(xùn)練，感覺到了進(jìn)步。有意見盡量委婉的提示，讓團(tuán)隊(duì)保持在和諧的狀態(tài)。天上的烏云散去，大家心情晴朗起來，齊心協(xié)力的摸索配合的節(jié)奏，甩繩的“噠噠”聲就是節(jié)拍，前一個(gè)同學(xué)進(jìn)時(shí)，后一個(gè)就數(shù)著噠噠聲跟進(jìn)！大家有提問，有解答，有鼓勵(lì)，有提高。我們堅(jiān)持了下去，反復(fù)調(diào)整技術(shù)與協(xié)作能力，做到了相互尊重，萬眾一心。在陽光下我們揮灑著汗水，操場上飛揚(yáng)著我們的歡聲笑語。團(tuán)結(jié)就像一顆種子，在我們心中生根、發(fā)芽，長成參天大樹。
冬去春來，在上次失利的地方，我們站起來了。整齊劃一的步伐，輕靈穩(wěn)健的身姿，默契無間的配合征服了大家，打破了校記錄，還將走出校園，作為區(qū)代表隊(duì)去參賽。大家都說我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)跳繩的動(dòng)作象復(fù)制粘貼一樣整齊。灑下的汗水，付出的艱辛都有了回報(bào)，洋溢著笑容，我們一起高呼：“我們是好伙伴！”席勒說過，凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)誕生希望。
結(jié)束了回憶，我深深品味到了奧斯特洛夫斯基的名言：共同的事業(yè)，共同的奮斗，可以使人們產(chǎn)生忍耐一切的力氣。
好伙伴讀后感篇十三
陽春三月，我邂逅了那本《陽光校園我們是好伙伴》，放下書，我的心潮依舊澎湃不已。當(dāng)你抱怨著今天的天空陰沉沉地沒有陽光時(shí)，有沒有想過有些人從來沒有看見過天空？當(dāng)你抱怨著今天太熱走路出了一身汗時(shí)，有沒有想過有些人雙腳從未與地面接觸過？當(dāng)你抱怨著門外嘈雜的噪音時(shí)，有沒有想過有些人耳邊永遠(yuǎn)是死一般的沉寂……只有看到他們，我們才會(huì)知道，原來我們一直很幸福。
或者，你仰望天空，俯瞰大地，環(huán)顧世界，你會(huì)說：“快看，好美啊！”那么，恭喜你，你擁有一顆會(huì)發(fā)現(xiàn)美的心靈。然后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這個(gè)世界到處都有美好的事物，只是以前沒有注意而已。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生機(jī)勃勃的春天，富有朝氣的夏天，天高氣爽的秋天，靜謐的冬天，溫暖的白天，寂寞的夜晚，清爽的雨天，明媚的晴天……或是水質(zhì)如鑒的小溪，嫩綠的草地，翩翩起舞的蝴蝶，嬌艷的鮮花，連花朵上的露珠在你眼里也像是一顆顆晶瑩的珍珠。接著，你會(huì)感動(dòng)，你說：“原來世界這么美，原來我的身邊一直有這么多美好的事物陪伴著我?！?/p>
所以，感恩你所擁有的一切，用美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)美的事物吧！用美的心靈去感受美的生活吧！感恩你的學(xué)校，因?yàn)樗探o你知識(shí)；感恩你的朋友，因?yàn)樗麄儙Ыo你快樂；感恩你的父母，因?yàn)樗麄兘o予你生命和健全的身體；感恩一朵鮮花，因?yàn)樗鼛Ыo你醉人的芬芳；感恩一株小草，因?yàn)樗鼮槟闼蛠碣p心悅目的綠色。你也應(yīng)該感恩你所遇到的挫折，因?yàn)槭撬鼈冏屇愠砷L。感恩身邊的一切，對(duì)每一天、每一個(gè)人、每一件事說：“謝謝！”
你更應(yīng)該感恩那些在你遇到困難時(shí)伸出援助之手的人，并且將他們對(duì)你的幫助傳遞下去幫助更多的人。對(duì)了，別忘了對(duì)那些幫助你的人說一句：“謝謝！”并將這句“謝謝”也傳遞下去。相信你幫助的那個(gè)人也一定會(huì)愿意幫助更多的人，這句“謝謝”就傳遞得越來越遠(yuǎn)。
讓我們懷著一顆感恩的心，遇到有困難的人，我們一起伸出援手，對(duì)于幫助我們的人，一起說聲“謝謝”。相信我們的校園，會(huì)因?yàn)槲覀兘o予別人的幫助和我們的一句“謝謝”而變得更加美好。
好伙伴讀后感篇十四
寒假期間，我讀了《陽光校園，我們是好伙伴》這本書。我非常喜歡里面故事，每當(dāng)我再一次看到這些故事時(shí)，我的腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。
這本書告訴我們團(tuán)結(jié)友愛，自己的事情自己做的道理，做一位真正的陽光少年。其中100--103頁的演一演，我深有感觸，我從中明白了做人要學(xué)會(huì)感恩，說：“謝謝”的道理，在這些故事中讓我最感動(dòng)的是《7歲女孩感動(dòng)時(shí)間》的這個(gè)故事，故事講了：十年前，一位年僅5歲的女孩在電視上看到一檔紀(jì)錄片在介紹非洲疾病狀況其中有一句話說到，“平均每30秒，就有一名兒童死于疾病……”這個(gè)5歲女孩哭了，她在媽媽的幫助下了解到，有種經(jīng)過藥物處理的蚊香能有效防止疾病傳播，雖然這樣的蚊帳只有10美元，可是很多貧困的非洲家庭買不起，小女孩想，要是我能送給非洲兒童一頂蚊帳，他就有可能不會(huì)死，于是她偷偷攢錢，在幼兒園不吃午飯，可是事情終于被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽決定幫女兒，她們來到二手市場，把一些廢舊的衣物變賣籌錢，小女孩還鼓起勇氣到小區(qū)，學(xué)校教堂演講，號(hào)召大家為非洲兒童募捐，在很多愛心人士的幫助下，小女孩買到了第一頂蚊帳，通過“只要蚊帳”（nbn）的公益機(jī)構(gòu)的幫助，小女孩的蚊帳終于抵達(dá)了非洲，小女孩還給富商們寫信，其中給比爾.蓋茨的信中寫到：“聽說錢都在你那里”的話感動(dòng)了他，他立刻捐出300萬元用于購買防疾病的蚊帳，并出資拍攝一檔紀(jì)錄片，邀請(qǐng)小女孩去非洲，小女孩到了非洲，看到蚊帳上面寫著她的名字，凱瑟琳。短短幾年凱瑟琳籌集了十萬美元購買蚊帳運(yùn)往非洲。如今，15歲的凱瑟琳在讀中學(xué)，還要經(jīng)常到處演講，為非洲兒童呼吁！
我喜歡文中的凱瑟琳，因?yàn)樗袩o私奉獻(xiàn)，心靈善良的人，我要像她學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)，有愛心，樂于助人，不做壞事的人！
這本書有許許多多的故事，故事中的道理，如果你忽視，有可能會(huì)走上一條充滿壞習(xí)慣又可怕的一條不歸路。
這本書陪伴著我的寒假，讓我懂了很多很多的道理！這本書像一座燈塔，一直陪伴著我，指引人生道路！
好伙伴讀后感篇十五
今天，我看了《小伙伴》叢書。我從書中看見了兩位阿姨正在嗑瓜子，“嗑瓜子有什么了不起，我也會(huì)嗑”微微想?？墒?，滿地都是瓜子皮。只見，福娃歡歡說：“你們不應(yīng)該把垃圾扔到地上，要想讓奧運(yùn)會(huì)繼續(xù)開下去，就應(yīng)該遵守奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)：迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)。你看，你講文明了嗎？”“是呀，是呀，連我都不把香蕉皮扔到地上了”，微微說到。兩個(gè)阿姨不好意思了，就把瓜子放了起來，并且用餐巾紙把瓜子皮包起來。微微把福娃歡歡拿了出來，表示感謝，歡歡也笑了。
小朋友們，我希望你們一定要看這本書，一定要講文明哦！
好伙伴讀后感篇十六
陽春三月，我邂逅了那本《陽光進(jìn)行校園文化我們是好伙伴》，放下書，我的心潮依舊有著澎湃不已。當(dāng)你開始抱怨著今天的天空陰沉沉地沒有一個(gè)陽光時(shí)，有沒有自己想過有些人甚至從來不是沒有可以看見過天空？當(dāng)你選擇抱怨著今天太熱走路出了學(xué)生一身汗時(shí)，有沒有想過有些人雙腳從未與地面服務(wù)接觸過？當(dāng)你抱怨著門外嘈雜的噪音時(shí)，有沒有想過有些人耳邊永遠(yuǎn)是死一般的沉寂……只有能夠看到對(duì)于他們，我們國家才會(huì)更加知道，原來需要我們中國一直很幸福。
所以，對(duì)你所擁有的心存感激，用你美麗的眼睛去發(fā)現(xiàn)美麗的事物！用美麗的心靈感受美麗的生活！感激你的學(xué)校，因?yàn)樗探o你知識(shí)；感激你的朋友，因?yàn)樗麄兘o你帶來幸福；感激你的父母，因?yàn)樗麄兘o了你生命和健康的身體；感激一朵花，因?yàn)樗鼛Ыo你醉人的芬芳；感激一片草葉，因?yàn)樗鼛Ыo你愉快的綠色。你也應(yīng)該對(duì)你的挫折心存感激，因?yàn)榇煺圩屇愠砷L。感激你身邊的一切。對(duì)每一天，每一個(gè)人，每一件事都說”謝謝”
你應(yīng)該更感謝那些誰伸出援助之手，當(dāng)你遇到困難時(shí)，他們會(huì)幫你傳遞下去，幫助更多的人。順便說一句，千萬不要忘了說那些誰幫助你：“謝謝你！”和“謝謝”這句話也傳遞。我相信你的人的幫助肯定會(huì)愿意幫助更多的人，那句“謝謝”轉(zhuǎn)移越來越遠(yuǎn)。
讓我們懷著一顆感恩的心，遇到有困難問題的人，我們國家一起伸出援手，對(duì)于學(xué)生幫助需要我們自己的人，一起說聲“謝謝”。相信通過我們的校園，會(huì)因?yàn)槿绻覀儜?yīng)該給予別人的幫助和我們的一句“謝謝”而變得更加具有美好。
好伙伴讀后感篇十七
讀過《陽光校園我們是好伙伴》一書，我立即被書中的內(nèi)容深深地吸引了，書中一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的故事使我受益匪淺。這本書分為五個(gè)主題：“我能行”、“你真棒”、“一起做”、“我?guī)湍恪薄ⅰ爸x謝你”。每一個(gè)主題下又有許多勵(lì)志、感人的小故事，這其中，我最難忘的是美國少年的故事和凱瑟琳的故事。
美國少年伊斯頓·拉查佩爾發(fā)明了腦電波控制的機(jī)械手臂。起初他只是認(rèn)為機(jī)械手臂很酷，便想制作一個(gè)，但在一次科技展覽會(huì)上，他認(rèn)識(shí)了一位天生殘疾的小女孩，于是下定決心要用發(fā)明造福殘疾人。在他堅(jiān)持不懈的努力下，第四代意念控制的機(jī)械手臂誕生了，他不僅沒有將發(fā)明用用以盈利，而且盡量控制成本，將成果發(fā)布到網(wǎng)上，讓任何殘疾人都能下載并3d打印出來。
看完美國少年的故事，我不禁想起了某些黑心商人，不管他人的健康與生命，一心只想賺更多的錢。兩者相比，美國少年的品質(zhì)是多么可貴呀！將自己辛苦研究的成果無償貢獻(xiàn)給了廣大殘疾人士，是他們也能擁有一只自己的“手”。
距今10年前，有一個(gè)年僅五歲的小女孩叫凱瑟琳，她在電視上看到了非洲人民被瘧疾殘害，便決定幫助他們購買放瘧疾蚊帳。她一面自己努力攢錢一面號(hào)召大家一起行動(dòng)，她還用幽默的語言勸動(dòng)了比爾·蓋茨給她資助，一同幫助非洲人民。短短幾年，小女孩籌集了數(shù)十萬美元購買蚊帳運(yùn)往非洲，至今，她還在為著防治瘧疾傳播而努力著。
凱瑟琳用自身渺小的力量籌集了巨資幫助非洲人民，她用她的實(shí)踐證明了：只要有夢(mèng)想，并為之努力，就一定能成功！
看到這兒，我又想起了令人敬佩的鄧小平爺爺。在“希望工程”開始后，鄧小平爺爺率先垂范，兩次為“希望工程”捐款，共計(jì)5000元。雖然5000元并不是一筆巨款，但這使山區(qū)兒童知道了：鄧小平爺爺知道他們的，鄧小平爺爺是關(guān)愛他們的！鄧小平爺爺?shù)年P(guān)愛兒童，星系少年，使“希望工程”托起了落后地區(qū)基礎(chǔ)教育的藍(lán)天！
緩緩合上這本書，我還回味著書中的故事，心中久久無法平靜。我在這本書中懂得了：我們雖然都很平凡，但只要有一顆不甘平凡、幫助他人的心，就一定能為世界創(chuàng)造價(jià)值，成為一個(gè)令人敬佩的人！
好伙伴讀后感篇十八
讀了《陽光校園 我們是好伙伴》這本書后，讓我感觸很深，因?yàn)檫@本書里不僅僅是包括了我們所看到的人和事，它還讓我了解到了親情、友情等方面，甚至還讓我知道到了什么是夢(mèng)想。
人生就像一本書，只有你慢慢去看，才知道世界有多大。班級(jí)也是這樣，我們只有把所有人的力量凝聚在一起，才能共同進(jìn)退。俗話說的好：人人為我，我為人人。如果只盯著眼前的利益，你就分享不到別人的快樂，享受不到助人為樂的快樂。當(dāng)一個(gè)班級(jí)，一所學(xué)校的成員都團(tuán)結(jié)友愛的時(shí)候，才是這個(gè)班級(jí)、這所學(xué)校真正幸福的時(shí)候。如果我們嘗試著互相關(guān)心，相互關(guān)愛，在別人遇到困難的時(shí)候伸出援手，我們遇到困難時(shí)別人又來幫助我們，這樣“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛”世界就能變得更加美好。
我看過的一本書中說道：我們共同在一片藍(lán)天下，請(qǐng)關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。
是的，這群人就是我們生活中的殘疾人。給殘疾人一個(gè)攙扶，只需要你一個(gè)手臂的力量；公交車上，給殘疾人讓個(gè)座位只需讓你多一點(diǎn)辛苦……。關(guān)愛殘疾人，不是一定要你捐多少錢，而是你遇見他們時(shí)，收起你那異樣的目光！
我認(rèn)為《陽光校園》這本書一直在圍繞著一個(gè)字：那就是“愛”。所以，只要人人心中一點(diǎn)愛，世界就一定會(huì)更加美好。
好伙伴讀后感篇十九
當(dāng)我9歲的時(shí)候，我有一個(gè)非?？蓯鄣摹靶』锇椤?。
在我9歲生日的那天早上，我父親說他會(huì)送我一只小警犬。聽到這個(gè)消息后，我非常高興。午飯后，有人敲門，中間有幾只狂吠的狗。我興奮地跑去開門，因?yàn)槲抑溃何业摹靶』锇椤蔽覀兊搅恕＿@只狗非?？蓯?，有一對(duì)長耳朵，每只長約10厘米。它全身都是棕色的，摸起來很光滑。眼睛是黑色的，光滑的，像一塊黑色的寶石。它一眨不眨地看著我，好像在說：你能成為新主人嗎？”我忍不住說：“多可愛?。 甭犇莻€(gè)叔叔說：這只狗是兩只警犬的成果，它們?yōu)槲覀兊募彝プ龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)?！蔽遗d奮地說：如果我把它培養(yǎng)好，它也會(huì)做出很大的貢獻(xiàn)嗎？”“哈哈！有可能！”叔叔笑著說。我興奮地聽著耶！”一個(gè)聲音。叔叔興奮地看著我，繼續(xù)說道：這是窩里最小的小狗，只有一個(gè)月大！此外，這也是一只公狗。我告訴你，公狗不像母狗那么嬌寵，所以它們被更好地飼養(yǎng)?！?/p>
晚上，當(dāng)我正要入睡時(shí)，突然在我的床邊有一個(gè)奇怪的聲音。乍一看，原來那只小狗正在那里抓我的床。也許他想和我上床。旁邊的父親說：哈哈，這個(gè)房間里有三張床，但是這只小狗只想睡在你的床上，這說明它已經(jīng)把你當(dāng)成它的主人了！讓它整夜睡在你的床上！”我想：據(jù)說沒有母親的女性氣質(zhì)。我認(rèn)為它比母親的更迷人。絕望中，我把小狗帶到床上。當(dāng)狗上床睡覺的時(shí)候，它似乎很感激我，在我的臉的左邊和右邊各加了一點(diǎn)。我把口水舔得滿臉都是，拿過紙巾，擦了擦，對(duì)父親說：爸爸，我突然想到了兩首詩。你想聽聽嗎？我自己做的！”“我當(dāng)然知道！我想聽一些我女兒寫的詩?！彼晕覍W(xué)會(huì)了詩人的語氣，說：今晚我和狗睡了，我的臉上沾滿了狗的唾液?！卑职终f：是的，創(chuàng)意！”之后，我閉上眼睛睡覺。但是我睡不著，因?yàn)樘稍谖疑砩系墓愤^一會(huì)兒會(huì)換到另一個(gè)地方睡覺。雖然狗的眼睛總是閉著，但它在床上爬來爬去，讓我想起“夢(mèng)游。這個(gè)詞。
看，我的朋友多可愛?。?/p>
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