教育是培養(yǎng)人才和促進(jìn)社會進(jìn)步的重要方式，我們應(yīng)該重視教育的力量。在總結(jié)中，可以提出自己對未來改進(jìn)和提高的建議和規(guī)劃?？偨Y(jié)是一種對問題和挑戰(zhàn)的思考和總結(jié)，需要我們用心去體會和理解。
我上小學(xué)了小學(xué)一年級篇一
今天，我們開學(xué)了，我們?nèi)铱倓訂T，爸爸媽媽還有姐姐抱著妹妹都起了大早，一起送我去上學(xué)。
我們還以為今天要上課呢，把飯兜和午休用的小被子都帶上了，書包里我還裝了好多書，走到一看，今天只是去報(bào)道，我們領(lǐng)了書，又買了書皮就回家了。并且，今天還是我好朋友關(guān)凱心的生日，我也去給關(guān)凱心過生日了，我祝關(guān)凱心生日快樂！
我上小學(xué)了小學(xué)一年級篇二
開學(xué)了，二十天假期已夢一般地過去，現(xiàn)在該回學(xué)校上五年級下期了。老師、同學(xué)們都回到校園里，我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學(xué)們，安靜的校園變得熱鬧了。
在寬敞明亮的教室里，有干凈整潔的課桌椅，一張張熟悉的面孔，正在嘰嘰喳喳地說個不停；一個寒假都沒有見面的同學(xué)們，顯得特別興奮。
開學(xué)真好，我們能學(xué)到許多知識；開學(xué)真好，在家里沒有朋友和我玩，在學(xué)校能和同學(xué)們一起玩耍真高興；開學(xué)真好，有什么不會的問題，老師會幫你解答；開學(xué)真好，我們又回到學(xué)習(xí)的樂園中。
我要把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上，來迎接新的挑戰(zhàn)。我要用我的努力去迎接新學(xué)期！
我上小學(xué)了小學(xué)一年級篇三
時間過的真快呀，一轉(zhuǎn)眼暑假就過去了，明天就要開學(xué)了。我既興奮又郁悶，唉！以后媽媽又不讓我看電視了。不過馬上就能見到敬愛的老師和親愛的同學(xué)們我還是挺開心的。
第二天吃過早飯，我?guī)Ш眉t領(lǐng)巾，背著書包開心的來到學(xué)校，我們都回到原來的班級。老師說要重新分班，我被分到了三二班，在三二班，我又認(rèn)識了新的老師和新的同學(xué)心里真開心。對了，三年級又新添了一門英語課，我心里有點(diǎn)兒緊張。不知道自己能學(xué)會不能。不過在新的一學(xué)期里，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取做一個老師喜歡同學(xué)歡迎的優(yōu)秀學(xué)生。
我上小學(xué)了小學(xué)一年級篇四
終于要開學(xué)了！前幾天參加了分班考試，考完出來就說錯了1題，自我檢討說有點(diǎn)得意忘形，一道應(yīng)用題，中間有一步計(jì)算錯了（10÷20=0.2），檢查了竟然沒有發(fā)現(xiàn)錯誤。粗心的毛病還是沒怎么改。一定要隨時督促。
今天下午看分班情況，9月1日正式開學(xué)。每位家長都希望自己的孩子能分進(jìn)最好的班級，我也希望如此，但有時事實(shí)與希望是有差距的。所以我現(xiàn)在最大的希望是兒子能遇見一位好的班主任，最好是英語老師。因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為相比其他科目，兒子的英語應(yīng)該是比較弱的，這樣對促進(jìn)他的英語學(xué)習(xí)相對來說會好一點(diǎn)。
希望愿望成真！
我上小學(xué)了小學(xué)一年級篇五
走進(jìn)班級，同學(xué)們都在認(rèn)真的讀書，我馬上跑到位子上，拿出書認(rèn)真的讀。
我覺得，以前鬧哄哄不讀書，可是現(xiàn)在認(rèn)認(rèn)真真讀書。
我覺得，語文書上的內(nèi)容栩栩如生，像真的春天一樣。
第二節(jié)數(shù)學(xué)課，王老師這節(jié)課專門檢查寒假作業(yè)，老師先檢查口算，老師叫我們互相檢查，我看了都做了。第二個要寫。
數(shù)學(xué)日記。
或數(shù)學(xué)。
手抄報(bào)。
我寫了日記。王老師叫曹怡璇拿積分卡我得到了3張積分卡。
開學(xué)的時候，我媽媽給我買了一個新的卷筆刀。
卷筆刀的外形是一個可愛的卡通小老虎。它的腦袋又大又圓，耳朵卻是小小的，一雙烏溜溜的大眼睛總是望著你。它的鼻子上有一個圓孔是用來卷鉛筆的，嘴巴彎彎的總是在笑，最厲害的是它額頭上那大大的“王”字可威風(fēng)了！
每天我都用“老虎”卷筆刀卷鉛筆，它真是我學(xué)習(xí)上的號伙伴，我好喜歡它。
今天是開學(xué)的的二天，這兩天我們進(jìn)行了測試，在這次測試中我都沒有得到滿分，我心里非常不開心。沒考好的原因是我太著急了，在加上我放假期間沒有好好的復(fù)習(xí)，光知道玩。
所以沒考好。我決定以后再不貪玩，要好好學(xué)習(xí)，下次一定要考好。
今天，我們班開學(xué)第一次在室外上體育課，每個人都很開心。
但是，我忘記老師說的話了，上體育課不能穿皮鞋和靴子，我穿靴子了。我被老師批評了……我以后上體育課在也不能穿靴子，一定要改正過來，不能再被老師批評了。
昨天是開學(xué)的第一天，老師給我們發(fā)了二年級的新書，讓我們包書皮，這樣可以保護(hù)書。
昨天我10點(diǎn)才睡覺，竟然忘了包書皮。今天我去上學(xué)，董老師看見了我沒包書皮，就批評了我，說我沒完成作業(yè)。以后我要看清老師給的每一項(xiàng)作業(yè)，完成老師的作業(yè)，不再讓老師批評我。
我們從一年級升到了二年級，從一樓的教室搬到了二樓的教室，發(fā)生了很多變化。比如說：“探究課其中一位女老師變成了男老師，信息課二年級停課了，要到三年級才恢復(fù)，這樣我們就要跟施老師暫時分開一年了，心里很不高興，雖然減少了信息課，可是增加了品社課（品德與社會）?！?/p>
在新的教室里，我們還看到了以前沒有看到過的書，聽老師說是上一屆二年級的哥哥姐姐留下來給我們的。列如：《大個子老鼠，小個子貓》系列書等等，同學(xué)們都非常喜愛。
寒假過去了時間過的真快呀，現(xiàn)在開學(xué)已經(jīng)一周了，在這一周的時間里我們的老師給我們教了好多好多的知識。我發(fā)現(xiàn)語文書上的課文變長了好多，每課的生字也多了，認(rèn)的字也多了，數(shù)學(xué)書上的題也豐富了好多。不過沒關(guān)系我要努力的去認(rèn)識它們?nèi)ダ斫馑鼈儭?/p>
一周的時間里，我們語文學(xué)3篇課文、我也認(rèn)識了好多新字、數(shù)學(xué)方面我認(rèn)識了圖形，我也喜歡用七巧板拼一拼各種各樣的圖形。開學(xué)第一周的收獲可真大呀，我要繼續(xù)努力天天向上。
一路上，小鳥不停地在唱著歌好像在說：“開學(xué)了，我又可以在窗邊聽課了真高興！”我懷著激動的心情走進(jìn)教室，首先看見的是我們的班長——鄒慧。坐在自己的座位上，我環(huán)視了一周發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個個精神飽滿，我們幾個小伙伴也湊在一起攀談著寒假的種種趣事。
這一學(xué)期數(shù)學(xué)老師讓我當(dāng)組長我可高興了，這也許是我年前學(xué)習(xí)上老師給我的肯定吧！我要借此機(jī)會好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和媽媽對我的期望！
九月一日，開學(xué)了，我已經(jīng)是二年級的學(xué)生，到現(xiàn)在已經(jīng)一周了。
在學(xué)校里，我又見到老師和同學(xué)們，我非常的高興。我們換了新教室，從一樓搬到了二樓，班里還來了三位新同學(xué)。老師給我們發(fā)了新書。這一周，數(shù)學(xué)我們學(xué)了長度單位：米和厘米，線段，語文學(xué)了識字一和前兩課。以后，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好成績。
在開學(xué)的第一周里，我就嚴(yán)格要求自己，由于我學(xué)習(xí)認(rèn)真，積極發(fā)言，收獲不少。
第一是得到了教師的表揚(yáng)，我覺得很高興；第二是我得到了七朵美麗的小紅花；第三是我能認(rèn)真及時完成作業(yè)，進(jìn)步很大；第四是我寫的字也比以前更漂亮了；第五是我很快地適應(yīng)了新的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活。但是我不能驕傲，媽媽說，一切都要靠自己努力，我要繼續(xù)努力，繼續(xù)進(jìn)步。
本周是五年級下學(xué)期的第一周。
俗話說：“好的開端是成功的一半。”只要開了個好頭，后面的麻煩就少了許多。
我在本周沒有被老師批評，每次家庭作業(yè)按時完成。為了多做題，我準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)資料?？梢哉f，我開了個好頭。
希望在以后的學(xué)習(xí)中，我的困難少少、天天向上！
開學(xué)一周以來，我總結(jié)了自已的優(yōu)點(diǎn)：作業(yè)的質(zhì)量比以前有了很大的進(jìn)步，回答問題的聲音比以前更加洪亮了，在家堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，提高了自我學(xué)習(xí)的能力。
我的缺點(diǎn)是一做完作業(yè)，就不檢查了，上數(shù)學(xué)課和英語課時有點(diǎn)開小差，放學(xué)回家遇到喜歡的東西就要媽媽買。
以后，我一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，努力改正缺點(diǎn)。
寒假很快結(jié)束了，開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)一星期了。過了春節(jié)，我又長了一歲，在學(xué)校里，我更加能夠遵守紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己。
在這一周內(nèi)，我古詩背誦過關(guān)、讀課文、寫漢字都得到老師的表揚(yáng)。我會更加努力，爭取每節(jié)課四十分鐘都能認(rèn)真聽講。
我上小學(xué)了小學(xué)一年級篇六
開學(xué)了！一切的一切都恢復(fù)了平靜，沒有了玩耍后的勞累，沒有了天天追求的時間！
回到了學(xué)校又一次回到了學(xué)習(xí)的氣氛中，在陽光的輝映下一切的事物都是親切的，沒有繁華的街道中的堵塞，沒有了人山人海的商場的喧嘩，只有教室里發(fā)出的朗朗的`讀書聲，下課同學(xué)在操場上打鬧，和外面的世界相比我認(rèn)為它就是一個天堂！這就是回到學(xué)校給我的第一影象。這學(xué)期我們班轉(zhuǎn)來了5位新同學(xué)，有一位是從另一個班轉(zhuǎn)來的，他們都十分的優(yōu)秀！另外我們的班主任該成了我們的數(shù)學(xué)老師，因?yàn)樗苡薪?jīng)驗(yàn)，做過的班主任。我最高興的事就是我們開始學(xué)電腦了，老師十分有趣，上課非常生動！
在開學(xué)第一天并過的很平靜~~。
我上小學(xué)了小學(xué)一年級篇七
現(xiàn)在離開學(xué)就剩一天了，我的作業(yè)已經(jīng)寫完好幾天了。這幾天我都在打博客，我心情都有些緊張，因?yàn)橐_學(xué)了。
雖然我有些緊張，但我也很高興，因?yàn)橛帜芤娭瑢W(xué)了。我想大家和我的心情一樣吧！
在這開學(xué)之前，我想抓緊時間多寫些博客，我知道我開始就應(yīng)該多寫些，結(jié)果，我到現(xiàn)在才知道多寫。不過我想信臨陣磨刀，不快也光。我現(xiàn)在多寫點(diǎn)希望能拿到一個名次。
我還要在開學(xué)后一定再多加認(rèn)真學(xué)習(xí)，也能在班里拿到前幾名。還要在下課和在家多看書，那樣我的作文就能提高很多。
我相信這些我一定能做到。
我上小學(xué)了小學(xué)一年級篇八
一眨眼的工夫，假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過去了。哎!這個問題對于我來說始終是個謎。
現(xiàn)在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時候開學(xué)。以前我總是盼望著周末的到來，可是現(xiàn)在我想讓時間停止它匆匆的腳步，永遠(yuǎn)不要到周末，因?yàn)橹苣?很不情愿地寫下這個日子)就要開學(xué)了。
期盼，對每個學(xué)期的新開始，都會持以希望去開始，但這過程以至結(jié)果，又會是什么樣?從你的過程就能看到。所以，我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個新的開始。
郁悶。怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)€夠，學(xué)校就像我們的`無形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時，就會很想很想上學(xué)，這也就是兩面性的作用。
一去不返……既來之，則安之嘛!
4年級了，時光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長，慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了，真好。
明天是開學(xué)的日子，好激動喲!~~大家兩個月沒見面了，都很想呢。
我最想我們的班長王衛(wèi)，我們兩個活寶班長可是好哥們兒。哥們兒長時間不見，當(dāng)然有很多話要說啦，還有老師啦、還有我們班的母老虎軍團(tuán)(呵呵，男生對他們的稱呼)等等，我都很想。最令我高興的是，那個偏心眼、暴力、上的課無聊、大壞蛋。。。。。。的數(shù)學(xué)老師終于走了，太高興了，現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師可是個大美女哩，肯定比原來的數(shù)學(xué)老師好，哈哈哈哈，不過我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師全姓王呀，太巧了吧。我希望新來的同學(xué)都是好生，以前好生走了，成績差的都多了，導(dǎo)致班級成績下降，很囧呀~~~郁悶。新學(xué)期里，我還希望我換同桌，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的同桌有暴力傾向哩，而且我還都要處處讓著她，好像她是主人，我是奴隸，她打起人來的樣子呀，太猛了，其實(shí)我最想搬到王衛(wèi)哥們兒旁邊，和他在一起才好哩，不過老師不允許，我也沒辦法。
這學(xué)期的愿望是：1、希望現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師別想原來的數(shù)學(xué)老師一樣霸占體育課，搞得我們一學(xué)期的體育課也就十節(jié)左右。
2、希望科學(xué)老師別搶信息技術(shù)課，我們班的記錄：我們組四年級下冊只上了4節(jié)信息技術(shù)科(少嘛，所以很好記)。
3、春游和秋游最好保留。
4、語文老師最好不要霸占課余時間。
我覺得第一種應(yīng)該可以實(shí)現(xiàn)，老師換了，現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師是美女，應(yīng)該不會搶體育課吧。
我上小學(xué)了小學(xué)一年級篇九
開學(xué)了，雖然沒有上幼兒園那么好玩，但我還是很開心。
學(xué)校的'飯菜真好吃，早餐午餐我都吃光了，一點(diǎn)都沒浪費(fèi)。今天碰到隔壁班的孔惠祺(幼兒園的同學(xué))了，她說我們班的老師好漂亮，呵呵，我也覺得何老師挺漂亮的。
我上小學(xué)了小學(xué)一年級篇十
啊!今天過來了!
早晨我從被子里起來的時候，聞見了香噴噴的東西。我過去看，原來是奶奶煮的雞爪哦!好香，好吸引我。我經(jīng)不起它的誘惑就過去準(zhǔn)備吃一個。媽媽不知不覺的來了，打了我一下說：“你的房間都沒有收拾就想吃東西了呀?不愛衛(wèi)生，去收拾房間!”我只好無奈的去整理我的房間，我整理了許久!
整理完了，那滿頭大汗的我又來到了廚房吃起了香噴噴的雞爪，真好吃啊!媽媽也沒說我了，現(xiàn)在我知道了。只有付出了，也才有收獲啊!
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我上小學(xué)了小學(xué)一年級篇十一
1、希望下學(xué)期發(fā)揚(yáng)“笨鳥先飛”的精神，要明白“勤能補(bǔ)拙”的道理，在課堂上要勇于發(fā)表自己的見解，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
2、你在學(xué)校里的表現(xiàn)總體上很不錯，但是在家中的表現(xiàn)呢？父母認(rèn)為還不是盡如人意希望你在學(xué)習(xí)上更加進(jìn)步，在思想行為上更加成熟，做一個全面向上的好學(xué)生和好孩子。
3、仔細(xì)使你學(xué)習(xí)的進(jìn)步，看書讓你積累的知識，學(xué)習(xí)令你走向成功只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地地用心去做，你才能走得更遠(yuǎn)希望你在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，更上一層樓。
4、（從家長的話中，我們不難看出父母對自己的孩子了如指掌，“知子莫如父（母”啊，他們既能迅速地找到孩子的長處，也能敏銳地抓住孩子的短處，無不希望孩子能揚(yáng)長避短，越來越好。
5、暑假里你的表現(xiàn)不錯，每天都能自覺完成作業(yè)，還不忘閱讀課外書籍，但電視看得偏多媽媽希望新學(xué)期你能克服自身的缺點(diǎn)，更自信，取得更大的進(jìn)步！。
6、新的學(xué)期又要開始了，通過對比，可以看出小逸在一天天的進(jìn)步，希望小逸能以新的姿態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)生活中去，在各方面取得更大的進(jìn)步，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
7、是老師的關(guān)愛，同學(xué)的幫助，使詩韻在這一年中健康成長，希望詩韻在和諧團(tuán)結(jié)向上的集體中，取得更多的進(jìn)步。
8、從家長的話中，我們不難看出父母對自己的孩子了如指掌，“知子莫如父——母”啊，他們既能迅速地找到孩子的長處，也能敏銳地抓住孩子的短處，無不希望孩子能揚(yáng)長避短，越來越好。
9、向陽學(xué)習(xí)是快樂驛站，強(qiáng)健體魄是未來保障，知識積累是人生階梯，堅(jiān)定信念是成功鑰匙相信你，擁有快樂明天！（堯堯媽媽我差不多每次看她的試卷和作業(yè)，同一個毛病是粗心大意，只要她能改正這一缺點(diǎn)，進(jìn)步是很快的下學(xué)期我們多關(guān)心她督促她。
11、是過得真快，小女在老師們的教導(dǎo)下取得了一定的成績，作為家長比較欣慰但小女在課堂上有些小動作，望老師們從嚴(yán)指正教育，從而培養(yǎng)其有積極向上的態(tài)度在家中，我們也警鐘長鳴，希望在幾方的努力下使其更上一層樓！
12、銘銘：輕松快樂的暑假結(jié)束了，希望在新學(xué)期中，合理安排好自己的學(xué)習(xí)娛樂，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)閱讀習(xí)慣，做一個學(xué)習(xí)玩耍兩不誤的快樂男孩！。
13、通過你最后的努力，取得了較好的成績，希望你能保持和發(fā)揚(yáng)同時，如果你能改掉以前對學(xué)習(xí)玩看電視無法合理安排的壞毛病就更好了我相信你經(jīng)過這個暑假里的實(shí)踐，能在下學(xué)期做出合理安排好自己的學(xué)習(xí)玩樂，爭取更好成績。
14、學(xué)習(xí)是不能偷懶的，懶一分鐘，你的起步就比別人慢一個節(jié)拍做什么事情都要腳踏實(shí)地，一步一個腳印朝著你的目標(biāo)向前走新的一個學(xué)期馬上開學(xué)了，媽媽期望你在新的學(xué)期里保持良好的習(xí)慣，改正缺點(diǎn)，不管你在哪里，媽媽堅(jiān)信通過努力你會是最棒的。
我上小學(xué)了小學(xué)一年級篇十二
目標(biāo)：
1、借助插圖，指導(dǎo)學(xué)生有順序地觀察圖畫，使學(xué)生了解學(xué)校生活，了解語文課，對學(xué)生進(jìn)行熱愛學(xué)校、熱愛老師和同學(xué)的教育。
2、借助圖中人物對話組織同學(xué)開展口語交際活動，對學(xué)生滲透尊師和文明禮貌教育。
3、指導(dǎo)學(xué)生在看圖過程當(dāng)中認(rèn)讀漢字“學(xué)丁冬年級班老師”。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：
認(rèn)讀漢字。
教具準(zhǔn)備：
我上小學(xué)了小學(xué)一年級篇十三
轉(zhuǎn)眼間，就要開學(xué)了。聽到這個消息，我感到非常高興。因?yàn)槲以僖膊挥盟涝陔娨暲镞€有電腦里。還剩下4天就要開學(xué)了。時間過得可真是非快??！我真想趕緊見到我的同學(xué)們，不知他們是胖了還是瘦了，或者是長高了多少?？墒牵荒昙壛?，大家都要分班了，有一隊(duì)會在同一個班，別的也會分成幾隊(duì)來分班。不過朋友還是朋友啊，我們的友誼是永遠(yuǎn)也不會改變的?？墒?，開了學(xué)以后，我就不能像在這樣輕松了，不能在睡懶覺了。開學(xué)了以后，我就不能再繼續(xù)像現(xiàn)在這樣快活地玩了。開學(xué)了以后，要按時完成作業(yè)了。
說實(shí)話，我真的很喜歡上學(xué)，因?yàn)樯蠈W(xué)有許多伙伴，他們?yōu)槲以鎏砹嗽S多快樂。在家卻不同，只能悶著，只能低著頭看書，只能死在電視里，不學(xué)習(xí)，就被爸爸媽媽們罵，有時候，我還真不想呆在家里呢。
我期待開學(xué)那一天，等待著我的同學(xué)們……。
我上小學(xué)了小學(xué)一年級篇十四
1、我們四人上了場, 鑼鼓家伙一起響, 一起說段三句半, 怎么樣？! （好）
2、歡慶六一喜氣濃, 我們的校園樂融融, 今天舉行大聯(lián)歡, 高興! （鼓掌）
3、在座老師真不少, 叫聲園丁辛苦了, 先給你們敬個禮, 老師好!
4、粉筆雖小描畫卷， 講臺不高涌春潮， 教我做人懂道理， 真高！
5、校園辛勤育桃李， 教師風(fēng)德無尚高， 三句半里說不盡， 你的好！
6、德高望重劉校長 一身正氣觀念強(qiáng)， 學(xué)校管理有一套， 獨(dú)到
7、還有我們孫校長 教研教改力度強(qiáng) 標(biāo)新立異創(chuàng)新路 敢闖！
8、再說敬愛的王主任，行為規(guī)范管得好， 紀(jì)律衛(wèi)生有起色， 真有招！
9、自主管理走在前 學(xué)生能力受鍛煉 習(xí)慣養(yǎng)成上臺階 給力
10、食堂伙食不用說， 牛肉排骨雞蛋多， 吃了上頓想下頓 可勁搓！
11、早晨牛奶一大袋， 晚上水果花樣多 知識身體一起長 真棒
12、今天歡聚慶六一, 家 長個個都到齊, 看著我們笑瞇瞇, 歡喜!
13、素質(zhì)教育倡導(dǎo)多， 特長培養(yǎng)人人說， 父母望子成龍切， 忙活！
14、可憐天下父母心， 盼兒成為有用人， 我們立志多努力， 沒問題！
15、六月風(fēng)光多美好， 大好光陰惜年少， 放飛理想乘春風(fēng)， 向前沖！
16、現(xiàn)在共勉好同學(xué), 勤奮刻苦努力學(xué), 祖國發(fā)展需人才, 我來!
17、說到這里算一臺， 下次演出咱再來， 預(yù)?；锇閭児?jié)日好， 拜拜！
糯米粽子葉里包， 我們校園樂融融, 處處盛開文明花， 道聲園丁辛苦了, 講臺不高涌春潮， 教師道德風(fēng)尚高， 搞好學(xué)校為大家， 校長主任指揮靈， 分工明確靠大家， 育處里抓習(xí)慣， 不加班來不加點(diǎn)， 人人都要維系他， 精打細(xì)算為大家 全體家長都滿意 師生員工趕幫超， 下次演出咱再來， 小長假里吃粽子， 師生舉行大聯(lián)歡, 下面咱們說點(diǎn)啥， 先給你們敬個禮, 教我做人真道理， 三句半里說不盡， 取得成績不放松， 兩手齊抓兩手硬， 人人出謀獻(xiàn)計(jì)策， 信息處里提資源， 課堂高效作業(yè)減， 出入校園保平安， 分工合作力量大， 硬化美化我第一 ， 學(xué)校明天更美好! 預(yù)?；锇閭児?jié)日好，有 肉！ 高 興! 夸 夸! 老師好! 了不起！ 感 激！ 狠 抓! 真 行! 實(shí) 招! 參 戰(zhàn)! 巧 干! 安 全！ 頂呱呱! 不 錯！ 更美好! 拜 拜！
我上小學(xué)了小學(xué)一年級篇十五
很久沒有看見老師和同學(xué)們的我特別特別地想念他們，短暫的一個月的寒假時間終于要過去啦！我迫不及待地想回到我美麗的校園里去，那樣便可以看見好久不見的老師、同學(xué)了！
開學(xué)第一天，老師和我們坐在一起聊著天。老師問：“你們這學(xué)期都有些什么收獲呀？”同學(xué)們爭先恐后地回答，有說學(xué)了英語的，有說學(xué)了做飯的，有說看了課外書的，還有說去旅游了的……同學(xué)們的暑假生活好豐富呀！
接著升旗儀式便開始了。在國旗下講話之后老師對同學(xué)們提出了新學(xué)期的希望。她說：“同學(xué)們，我會像你們的媽媽一樣關(guān)心著你們，希望你們好好學(xué)習(xí)，象花朵一樣茁壯成長?！甭犃死蠋煹脑?，我決心在新學(xué)期里更加努力地學(xué)習(xí)，改正以前的缺點(diǎn)，在上課的時候?qū)Ｐ穆犞v。
我一定會在新的學(xué)期里拿出好的成績來回報(bào)老師對我們的關(guān)心。
我上小學(xué)了小學(xué)一年級篇十六
姓名：
一、表達(dá)能力檢測。
1、你叫什么名字？
2、你幾歲了？
3、你在哪一間幼兒園讀書？你喜歡那里的同學(xué)和老師嗎？
4、你爸爸媽媽叫什么名字？你知道他們的電話號碼嗎？
5、你喜歡看書嗎？看過什么書？
6、你看過哪些動畫片？
二、識字能力檢測。
大馬木飛小火鳥天人口。
山門中十兒上土手門下。
三、思維能力檢測。
1、認(rèn)讀數(shù)字。
9、7、18、24、6、32、12、35、23、10。
2、口算。
2+3=()5-2=()7-1=()6+2=()3+4=()。
四、才藝表演。
你能給老師表演一個節(jié)目嗎？背一首兒歌、唱一首歌或跳舞都可以。
我上小學(xué)了小學(xué)一年級篇十七
一轉(zhuǎn)眼，快樂的寒假已經(jīng)過去，我們又迎來了一個新的學(xué)期。我的心情別提有多高興了！二月份十六號這天，微風(fēng)拂面，天氣特別涼爽。我穿上了一個多月沒穿了的校服，背上了我的書包和我的新書，來到學(xué)校上學(xué)。
今天是開學(xué)第一天，我的心情特別激動。我又可以看到分別了兩個月的同學(xué)和老師，我又可以在那公園般美麗的校園間行走，在那寬敞明亮的教室里讀書寫字。
慢慢地，我登上了通往三樓的六二班——我的教室的樓梯。我見到了我的老師和同學(xué)們。我還看到了班長巫慧婷，體育委員韋冠聯(lián)，還有黃穎媛，林梓琪，陳炯明，張露??接著，班上的同學(xué)們，也都陸陸續(xù)續(xù)地到來了。他們一個一個都長高了，教室里充滿了歡樂與溫馨。不知什么時候，班主任禹老師也走了進(jìn)來，給大家提了新學(xué)期的要求，還講了一些有關(guān)新學(xué)期必須要買的本子和書。
今天是開學(xué)的第一天，我非常開心，因?yàn)槲矣帜芸匆娔蔷眠`的同學(xué)和老師了。我一早就起了床，來不及吃太多的早餐，便帶著幸奮的心情迫不及待的去了學(xué)校，一到大門口，“哇塞”好多人呀，來報(bào)道的一年級新生都有家長陪送，有的還帶著孩子，家長學(xué)生來往穿梭、熙熙攘攘，盡管保安叔叔和老師們努力的維持著秩序，但是校門口還是堵得水泄不通。
們相互問好、擁抱??老師臉上始終掛著微笑，慈祥的看著我們，說我們都長高了。
接著老師給我們發(fā)新書了，看到了一本本嶄新的書，我很高興。同學(xué)們也為此而開心。我翻開書一看，好似我遨游在知識的海洋。使我快樂，使我成長。
到了下午，我們看開學(xué)第一課，特別感人。在那上面，有一個人名字叫劉浩，他的眼睛看不見，因?yàn)樾r候得過一種病，是那種病的后遺癥，但他很喜歡音樂，5歲時學(xué)的是小提琴，7歲時學(xué)的鋼琴。彈的特別好。他兩天就背會了10頁的譜子。雖然眼睛看不見，但他依然很努力，不怕跌倒。在他的后面，有一個用實(shí)際行動和心靈默默支持他的人，那就是媽媽，媽媽每天陪著他。在他剛開始練的時候，媽媽幫他念譜子。劉浩就認(rèn)為他的媽媽是一個偉大的人。我覺得也是。
看了這個，當(dāng)時我的眼淚都要流出來了。我很佩服劉浩，他是那么的堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)忍不拔，實(shí)在讓我欽佩，我要向他學(xué)習(xí)。我還知道了每一位母親都是很偉大的。我也很感謝我的媽媽為我付出那么多。
開學(xué)第一天，讓我收獲很多。這個學(xué)期，我要更加努力，在各個方面取得更好的成績！
今天是開學(xué)的日子，我要上三年級了。街上人真多！到處是返校的學(xué)生。我走進(jìn)校園，啊！校園有了新變化，樹木更加茂盛蔥郁了，重新粉刷的墻和體育器械，處處呈現(xiàn)出一片新穎的景象。
這時有人拍了一下我的肩膀?；仡^一看，原來是我們班的體育委員，一看他那黑乎乎的臉和變的更加健壯的身體，就知道這個暑假他沒有白過。“hello!i,mgiadtomeetyouagain！”迎面走來了學(xué)習(xí)委員，他會說英語了，肯定在暑假里沒少下功夫。同學(xué)們變化真大呀！這學(xué)期我也要加油了！
我和好朋友說笑著走進(jìn)教室，同學(xué)們都已經(jīng)在教室里了，吵吵嚷嚷的在談?wù)撝罴僦械囊娐?。過了一會，新的班主任老師進(jìn)來了，她做了自我介紹，還給我們發(fā)下了新的課本，我把嶄新的課本小心翼翼的放進(jìn)書包。這時新的語文老師也進(jìn)來了，她讓我們每人都寫一篇日記，要看看我們的寫作水平。我心想這可要好好寫呀！
放學(xué)回到家里，我給媽媽講了今天的事情，還和媽媽一起把新書用書皮包起來。媽媽說新的學(xué)期一定要有新的進(jìn)步，新的收獲。我連連點(diǎn)頭，暗暗下了決心。
期待已久的九月一日終于來了，今天我早早起床，吃過早點(diǎn)迫不及待地去報(bào)名。還沒到校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽見了鼓號隊(duì)員在吹秦悅耳的鼓號聲，振奮人心。
走到校門口，遇到了一此老同學(xué)，大家都十分高興；師生笑臉相迎，大家都分外歡喜。徒步起進(jìn)校園，校園里裝修得煥然一新。
我現(xiàn)在五年級，要進(jìn)行分班了，還不知道分在哪個班呢！現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是先找到班級名單才是！可是，我找了幾個地方都沒有發(fā)現(xiàn)，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)在南邊教學(xué)樓的過道里圍了好些人。我忙跑過去一看，嘿，兩邊黑板上都貼著班級名單。我心急如焚地在班級名單上尋找自己的名字，可是每張表上的名字都密密麻麻，讓人頭昏目眩。我找了好久，終于找到自己在五（4）班。
我懷著激動、興奮的心情一路小跑著來到教室，報(bào)名后，我把暑假作業(yè)交給了老師，這才松了一口氣。我看見操場上站著許多一年級的小朋友，背著新書包，睜闃好奇興奮的大眼，就像四年前的我。
我知道，我們這個班又多了許多“強(qiáng)者”，只有我加油再加油才能打敗他們！
“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說??”喲，誰這么高興，邊走邊唱歌，還唱的這么活潑。哈，這是我在唱歌，因?yàn)槲液芨吲d。為什么這么高興呢？猜對了，因?yàn)槲议_學(xué)了！
過了一個愉快的暑假，我的個子長了不少。來到學(xué)校，同學(xué)們還是老樣子。我和我的好朋友像是一個世紀(jì)沒有見面似的，一見面，一個擁抱，然后便嘻嘻哈哈瘋成一團(tuán)，說起了一個暑假里發(fā)生的趣事，我說一句，你講一句，她回一句，說的好不熱鬧。說完話，在另一邊，我們擦起了桌子，掃起了地，那邊成群結(jié)伙的同學(xué)，也賣力地干了起來。一會兒，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們把教室整理得井井有條，打掃得干干凈凈。最后發(fā)起了書。一發(fā)書，教室里就亂了起來，這邊說多了幾本，那邊又說少了幾本，吵吵嚷嚷地像一個菜市場。老師和班干部費(fèi)了好大勁才讓同學(xué)們安靜下來。有的同學(xué)翻翻這本，看看那本，還不時給同桌看一看，總感覺看不過癮。而我對其他書沒什么好奇，只是隨便翻翻，看看。這時我看到一本玫紅色，上面有一位同學(xué)在和電腦握手，就像是外交官在碰面，談?wù)搰掖笫?。嘻嘻！因?yàn)槲蚁矚g電腦，他可以讓我了解世界上的奇聞異事，還可以娛樂??我就忍不住翻看起來。
樓梯的把樓梯掃的一塵不染，拖地的把地拖得油光锃亮，把走廊打掃得跟新的一樣。
報(bào)到完畢，我們互相道了聲再見，回家等待著新的一天來臨??
在我們春節(jié)假期的余熱還沒有完全褪去的時候，新學(xué)期已經(jīng)邁著她那輕盈的步伐悄悄來臨。今天是開學(xué)的第一天，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來，一個富有生機(jī)的新學(xué)期開始了！
今天，我早早的就起了床，背著我心愛的書包一路小跑來到學(xué)校，想快點(diǎn)見到我的那些同學(xué)了，我的心不由得激動起來。剛走進(jìn)教室大門，一聲聲“老楊”叫得格外親熱。這聲音，聲聲入耳，顯得那樣親切，一股熟悉的氣氛迎面而來，我又回到了快樂的大集體！一個多月不見，同學(xué)們都長高變樣了，有的胖了，有的瘦了，還有不少同學(xué)長高了。我的好哥們許海森還是像以前一樣，留著微微尖的頭發(fā)，自然地向前豎起，顯得挺酷的；程璽銘則像新生的竹筍，一個勁地往上“躥”??大家互相問好，聊著，笑著，鬧著，往日快樂的氣氛又回來了。聽得前面有的同學(xué)在嘰嘰喳喳地談?wù)摚骸拔掖汗?jié)去香港旅游了，真開心?！??當(dāng)然還有命苦的同學(xué)，你聽，“我可苦了，考試沒考好，在家里補(bǔ)習(xí)功課，玩的時間都沒有??”呵呵，也許因?yàn)榻裉焓情_學(xué)的第一天，大家都有點(diǎn)興奮吧，話匣子打開了，還真有點(diǎn)收不住。
當(dāng)大家正談得起勁的時候，韓老師掛著笑容走進(jìn)了教室，她對我們說：“同學(xué)們，寒假已經(jīng)結(jié)束了，從今天開始我們就要正式上課了，大家一定要收心了??”。韓老師的話說到我心坎上去了，我想：在過去的那一個一學(xué)期里，我做得還不夠好，可是從今以后，我一定要克服講小話的毛病，因?yàn)槲医K于明白了，學(xué)習(xí)不是一種游戲，而是一種付出，是我們的一種責(zé)任，所以我們應(yīng)該做而且必須做好的事。
我一定要用一個全新的自我，一個努力的我去迎接新學(xué)期！
開學(xué)第一天，我還睡得正香，爸爸媽媽就叫我起來了。爸爸對我說：“今天要上學(xué)了，該早點(diǎn)起床啦！”媽媽也說：“是呀，寶貝，快起床了！”可是平時經(jīng)常睡懶覺，一下子早起，我可真不習(xí)慣，眼睛酸溜溜的，只能睜開一條縫。
我拼命地用手擦眼睛，終于把眼睛睜大了。媽媽幫我穿好衣服，拉我進(jìn)了衛(wèi)生間，叫我趕緊刷牙洗臉?！霸摮栽顼埩耍??”老爸叫我和媽媽，媽媽聽了，忙對我說：“動作快一點(diǎn)，免得遲到了?！蔽疫B聲說：“哦哦哦??”
吃過早飯，我背著書包上學(xué)去。真開心啊，一到教室，駱老師就給我們發(fā)新書了。剛發(fā)的新書可真漂亮，不但封面上有美麗的圖案，連課文里也有好看的插圖呢。我津津有味地欣賞了自己的新書，并小心翼翼地把她們裝進(jìn)我的書包里。
回到家里，媽媽教我用日歷給新書穿上了新衣。可是我不樂意，別的同學(xué)都是買塑料書皮的，又方便又好看。媽媽告訴我，用日歷包書皮可以節(jié)約錢，還可以保護(hù)環(huán)境呢，而且也可以包得很漂亮的。聽了媽媽的話，我才高興了。包好書皮后，我用彩色筆給我的新書畫上了可愛的小白兔，碧綠的青草，鮮艷的花朵??媽媽說我畫得真好，還說我的書會是全班最漂亮的新書，我開心及了！
開學(xué)第一天真有意思??！
早晨，頑皮的陽光從窗外探進(jìn)頭來。推開窗，清新的空氣迎面撲來夾帶著陽光溫暖的味道。一切都預(yù)示著今天將會是一個非同尋常的日子。在漫長而又充實(shí)的暑假過去以后，同學(xué)們又回到了教室----我們共同的家。
門還沒有被推開，就早已聽到了同學(xué)們的歡聲笑語。只見同學(xué)們像久別重逢的老朋友一般，三三兩兩地聚在一起，說著，笑著，聊的十分開心。有的說暑假中的新奇見聞，有的說自己的讀書心得，有的說自己的愉悅感受。談?wù)摰氖挛镂寤ò碎T。聲音雖多，卻不嘈雜；笑聲雖多，卻很動聽。
散發(fā)著濃濃紙墨香的計(jì)劃書早已寫好，心中的理想像承載著希望的航船，正等著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
輕松的一天隨著下課鈴聲結(jié)束了，面對已過去的寒假和新年，面對將來的課堂與校園，同學(xué)們一個個表情凝重，神采飛揚(yáng)早已無影無蹤。
新的學(xué)期，新的開始，新的課本??一切都是新的，當(dāng)然我也會在新的學(xué)期里，展現(xiàn)了新的自我，學(xué)習(xí)會“更上一層樓”！開學(xué)的第一天也象征著一種新的希望！
我上小學(xué)了小學(xué)一年級篇十八
沿著校門口的大道一直往里走，最后一幢樓的底樓就是我的教室。門口有個小牌子，上面寫著紅色的字一(7)班。我到教室的時候已經(jīng)有好幾位小朋友來了，三位漂亮的老師也在教室門口歡迎我們。老師帶我們一會去外面做游戲，一會在教室做游戲，跟幼兒園里差不多。就是沒有午睡，因?yàn)闆]有小床。不過，每人都有一個課桌。里面可以放很多很多的東西，像一個百寶箱一樣。
下午要放學(xué)的時候，許多大人早就等在校門口了。我也想早點(diǎn)見到我的奶奶。老師讓我們排好隊(duì)，她在排頭舉著一塊小牌牌，上面寫了我們班的班名。在門口，老師確定是我們班小朋友的家長后會叫名字，而我們會像一只只小鴨子一樣搖搖晃晃的出去。
我一見到奶奶便要和媽媽通電話。媽媽一下子問了我好多問題，我把能記住的回答了說：“小學(xué)真好，真大，我認(rèn)識了新朋友，認(rèn)識了新老師?！眿寢屨f因?yàn)榻裉焓情_學(xué)第一天，所以這一天只是讓我們熟悉環(huán)境所以會比較輕松。半天，她又問我喜歡上小學(xué)嗎?哎呀!我都回答了還幾遍了。
我喜歡我的學(xué)校，它叫實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我喜歡我們的老師，她們叫龔老師、査老師、錢老師、邵老師。
我上小學(xué)了小學(xué)一年級篇十九
20xx年9月1日，我終于上小學(xué)了。有點(diǎn)興奮、有點(diǎn)緊張、有點(diǎn)期待，不知道小學(xué)老師會不會象幼兒園老師那樣好，希望她們不會兇小朋友。
我的書包比幼兒園的時候大了、重了。書也是大大的，老師還叫我們把封面包好，我覺得很有意思。
小學(xué)里，有很多新鮮的事情：桌子是每人一張的.，再也不用搬來搬去了；黑板是固定的，也不用推來推去了；中午再也不用躺在床上睡覺了，老師叫我們趴在桌子上休息，她給我們講故事；幼兒園小朋友遲到了沒關(guān)系的，在小學(xué)，老師說遲到的小朋友要喊報(bào)告，老師同意了才能進(jìn)來，我以后可不能遲到。小學(xué)里也有不好的事情：要是我們幼兒園來的小朋友都在一個班該多好啊，我們就不用到處去找了；還有，為什么一（1）班到一（3）班的桌子是好的，而我們一（4）班到一（6）班的桌子都是破破爛爛的；小學(xué)里沒有區(qū)角可以玩了，無聊的時候可怎么辦呢。
我還記得幼兒園的畢業(yè)詩：坐在明亮的教室里讀書寫字多么神氣！我一定會是個很神氣的小學(xué)生。
我上小學(xué)了小學(xué)一年級篇二十
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識12個生字。會寫“回、片、皮”3個字。
2、正確、流利地朗讀課文。
3、理解課文內(nèi)容，懂得只有認(rèn)真仔細(xì)地觀察，才能了解事物的特征。
教學(xué)重點(diǎn)：
認(rèn)字和朗讀課文。
教學(xué)難點(diǎn)：
要讓學(xué)生通過讀課文，明白燕子?jì)寢尀槭裁纯湫⊙嘧印?/p>
教學(xué)過程：
一、揭示課題。
二、指導(dǎo)看圖。
理解“屋檐下”，初步認(rèn)識冬瓜和茄子的不同。
三、初讀課文。
1、學(xué)生輕聲讀課文，要求讀準(zhǔn)生字的音，讀通課文。
要求學(xué)生在初讀課文時，邊讀邊勾畫出本課的生字，并且借助拼音讀準(zhǔn)生字的音。本課要求認(rèn)識的12個生字中，“次、再、仔”的聲母是平舌音，“什”的聲母是翹舌音，“燕”是整體認(rèn)讀音節(jié)，“什”的韻母是前鼻音，“樣、興”的韻母是后鼻音，“么”和“得”都讀輕聲。要指導(dǎo)學(xué)生把這些生字的字音讀準(zhǔn)。如果有的學(xué)生讀錯字音，要啟發(fā)他自己糾正讀音。
要啟發(fā)學(xué)生多動腦，用自己認(rèn)為容易記憶的方法來認(rèn)記生字。如，“仔、樣”可以用偏旁加上熟字來記憶。
“再”與“在”是同音字，要指導(dǎo)學(xué)生從字形和字義兩方面來區(qū)別。
2、指名分段朗讀課文，讀后評議。
四、討論、交流。
1、小燕子到菜園去看了幾次?每次看到了什么?燕子?jì)寢尀槭裁纯渌淮伪纫淮斡羞M(jìn)步?
2、冬瓜和茄子到底有什么不一樣?(冬瓜大，顏色是綠的，皮上有細(xì)毛，它是躺在地上的;茄子小，顏色是紫的，柄上有小刺，它是掛在枝上的)。
五、指導(dǎo)有感情地朗讀課文。
本課對話較多，要啟發(fā)學(xué)生讀出不同的語氣。燕子?jì)寢屨f話時態(tài)度親切，讀它說的話時，語速較慢，要讀出激勵的語氣?！澳阏f得對”“很好”“你一次比一次有進(jìn)步”，要用贊揚(yáng)的語氣來讀。
朗讀小燕子說的話時語速較快，透露出它興奮的心情。
在教學(xué)中要以讀為主，以讀代講，通過引讀、齊讀、個別讀、分角色讀等方式，指導(dǎo)學(xué)生多讀，從而讀得正確、流利、有感情。
六、分角色朗讀課文或表演課本劇。
七、復(fù)習(xí)鞏固生字詞。
1、用生字詞卡片檢查認(rèn)讀情況。
2、完成課后“讀讀說說”練習(xí)。
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