一個成功的方案應該能夠充分利用現(xiàn)有的資源和優(yōu)勢。在制定方案之前，應該進行充分的調(diào)研和分析。小編整理了一些行之有效的方案策略，供大家借鑒和參考，希望能夠幫助到大家。
適合國慶的班級活動方案篇一
一、活動主題：
精彩華誕，舉國同慶。
二、活動時間：
9月30日—10月7日(據(jù)報紙消息，可能黃金周放假有所變動，因此，活動時間根據(jù)情況可能隨時調(diào)整)。
三、活動內(nèi)容：
1、國慶節(jié)里樂無邊，精彩大戲隨您看。
9.30-10.7日活動期間，在惠萬家西門口，惠萬家為您在南陽邀請來了精彩的文藝演出，高雅的演出風格，多種多樣的文藝形式，讓您在國慶節(jié)里大飽眼福!
2、我是中國人，國旗大派送：
國慶節(jié)當天，凡在我超市二樓一次性購物滿38元，即可憑小票到一樓服務臺領取小國旗一面。(限500面，送完為止)。
3、秋裝上市，名品服飾展示會：
10月1日起，惠萬家三樓時尚服飾館，名品秋裝隆重上市，休閑裝、商務裝、職業(yè)套裝等新款名裝靚麗登場，上百款服飾總有一款適合您的品位，敬請光臨錦上花200-秋裝展示會。
4、名品夏裝、換季打折，超低特價、最后清倉：
四、活動時間：10月1日——7日(7天)。
10月1日起，在惠萬家廣場舉辦三樓名品男女夏裝，換季打折活動，超低的價位，讓您心動到家，帶上您的家人，到錦上花西門名品服飾特賣場來淘寶吧!
由百貨部安排三四樓各專柜，有出外賣的，統(tǒng)一安排處理。
5、國慶七天樂歡樂實惠頌：
6、購物有獎刮刮樂，驚喜大獎樂翻天：
在10.1-5日，凡在我商場二樓次性購物滿38元，或是在一三四樓一次性購物滿58元，即可憑購物小票參加國慶刮刮樂活動，獲得刮獎卡一張，刮開涂層，便可獲得對應獎品：
一等獎：29英寸康佳純平彩電一臺;。
二等獎：澳柯瑪洗衣機一臺。
三等獎：電飯鍋一臺;。
參與獎：洗衣粉一袋或是醋一瓶。
100%中獎!
國慶節(jié)，逛商場，順便還能拿大獎!
7、黃金周，結(jié)婚季、浪漫而甜蜜：
曾經(jīng)，因為那次的怦然心動，如今，我要對你實現(xiàn)我的承諾，那就是，給我一個機會，讓我一生一世對你好!親愛的，我們結(jié)婚吧!讓錦上花和紫夢為我們共同見證，天長地久，此情不渝!
凡是在黃金周期間結(jié)婚的新人，且在我商場一次性購物滿500元以上，即可獲贈-縣紫夢婚紗攝影名店提供的20寸免費藝術照一張。
8、您來購物我送禮：
凡在10.6-7日在我商場二樓一次性購物滿48元，或是在一三四樓一次性購物滿88元的顧客朋友，憑小票即可到服務臺領取洗潔精一瓶。(小票不拆分不累計，每張小票限領一個單品)。
適合國慶的班級活動方案篇二
【活動目標】。
通過此次中隊活動讓學生對中國的革命烈士和民族文化有進一步的了解，從而引發(fā)“新”“舊”家鄉(xiāng)、祖國的變化思考，結(jié)合自己的身邊實際，珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活。能夠?qū)W會用自己的言行舉止去愛祖國，感恩祖國。
【活動重點】。
著重以學生眼中“新”“舊”家鄉(xiāng)的比較，通過詩朗誦、唱歌、故事劇等多種豐富的活動形式激發(fā)學生的愛國主義情感，引導學生珍惜感謝生活，感謝祖國的美好情感。
【活動準備】。
學生排練詩歌，歌曲等節(jié)目。
【活動時間】。
2010年9月30日。
【活動地點】410班教室。
【活動流程】。
活動前播放《今天是你的生日》（背景音樂）。
（活動開始）。
男：今天是你的生日，我的祖國；
女：今天是你的盛典，我的祖國。
男：滔滔江河水，奔騰著浩浩中華魂，女：巍巍昆侖山，聳立著凜凜赤子心。
男：金風送爽，萬里河山披錦繡，女：丹桂飄香，一輪明月寄深情。
男：今天，我們將在這里舉行410中隊喜迎國慶主題班會。
女：現(xiàn)在我宣布，410班“祖國在我心”主題班會現(xiàn)在開始。
（一）同學講革命故事（事先準備材料）。
（二）愛國詩朗誦。
男：一個個故事，說不完我們的思念；一首首贊歌，說不完我們的崇敬。是英烈們用美好的青春，用閃光的年華，迎來了春天，迎來了光明。讓我們?nèi)w男同學用最美的詩歌表達我們對英烈們的崇敬。請欣賞詩朗誦《??》。
（三）小組唱愛國歌曲（可一人、多人、小組）。
（四）“你對祖國知多少”小組知識競賽（四個小組競賽）。
（五）看ppt，感受祖國家鄉(xiāng)的變化。
每個同學說一說——我想對祖國媽媽說??（自由談）。
（六）班主任講話。
班主任總結(jié)：
真正的了解我們的祖國并不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的，真正愛國更應該體現(xiàn)在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛，是不能談及愛祖國的。無論在何處，我們都不能忘記自己是中國人；無論到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。
作為我們，無論在何地，都不能忘記自己是一名愛山的學生，都不能忘記父母的養(yǎng)育和老師的教誨，應該更懂得去珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活。接下來老師教你們《感恩的心》的手語，希望你們在學會手語，學會歌曲的同時，學會如何感恩祖國，感恩父母，感恩老師，感恩身邊所有的人。
（七）指導《感恩的心》（全班邊學邊表演）。
（八）結(jié)束致辭。
男：走過耕耘的日子，走進收獲的季節(jié)；
女：走過昨天的坎坷，走向明天的希望，男：改革的強音，在隴原大地上泛起層層漣漪，女：在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個主題:。
合：祖國，你是我們偉大的母親。
女：祝愿祖國生日吉祥！國泰民安！繁榮昌盛！
男：410中隊“祖國在我心”主題班會到此結(jié)束，謝謝！
競賽題和答案。
一、必答題：
1、誰是土木工匠的祖師爺？（魯班）2、我國古代測定地震的“候風地動儀”是誰發(fā)明的？（東漢的大科學家張衡）。
3、世界上最早的計算器是什么？（算盤）4、世界上最長的城墻（萬里長城）。
5、世界上最高的山脈（喜馬拉雅山脈）6、世界上最低的盆地（新疆吐魯番盆地）7、世界最高峰（珠穆朗瑪峰）8、世界最高的高原（青藏高原）。
9、世界上最大的廣場是哪兒？（北京**廣場）10、我國國歌的名稱是什么？（《義勇軍進行曲》）。
11、我國國徽的內(nèi)容是什么？（國旗、**、齒輪、麥穗）12、我國最大的沙漠叫什么？（塔克拉瑪干沙漠）13、中國最大的瀑布叫什么？（黃果樹瀑布）。
14、被稱為“世界第八大奇觀”的古跡是什么？（秦始皇兵馬俑）。
二、搶答題。
1、我國最大的島嶼是哪個？（臺灣島）。
2、中國政府在何年何月何日對香港恢復行使主權(quán)？（1997.7.1.）3、中國政府在何年何月何日對澳門恢復行使主權(quán)？（1999.12.20）4、“天下第一關”是指哪里？（山海關）。
5、東北林區(qū)的“三寶”一般指什么？（人參、貂皮和鹿茸）6、我國第一大河是哪條？（長江）。
7、1662年，是誰成功打敗荷蘭殖民者，收復了臺灣？（鄭成功）8、“臥薪嘗膽”指的是誰？（越王勾踐）。
9、《三國演義》中，劉備“三顧茅廬”請誰出山？（諸葛亮）10、你知道三國是哪三國？（魏、蜀、吳）。
11、我國古代史上，唯一的女皇帝是誰？（武則天）12、明朝時，誰七次下西洋？（鄭和）。
活動目的：帶領學生用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日，在組織、參與活動中體驗國慶節(jié)的喜悅與自豪之情，以祖國秀麗的風光激發(fā)學生的自豪感，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛之情。
地點：多媒體教室。
參加人員：四年級全體師生。
活動前準備工作：1、第一組：師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如、**升旗、六十年大閱兵視頻資料、長城、故宮、長江、黃河、等祖國著名風光（剪輯成10分鐘左右的短片，可以請教家長、老師幫忙）。2、第四組：學生制作以國慶為主題的手抄報作品。（活動前張貼在教室的墻壁四周）。
3、第二組：排練舞蹈《五星紅旗》（課件、音樂互相配合）下面的學生用手里的小國旗呼應配合。
4、第三組：教室布置的一些準備工作（課件制作、桌椅的擺放、衛(wèi)生、板報、）。
活動安排：
主持詞：（略）。
第一項：觀看視頻材料。
第二項：舞蹈表演《五星紅旗》。
第三項：共同表演手語歌曲《國家》。
第四項：表決心播放《今天是的生日》全體師生在三米長卷上寫下自己的決心或誓詞。
活動總結(jié)：同學們通過自己親自參與、策劃、組織用他們最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的62歲生日，表達了對祖國媽媽的熱愛，還學到了很多關于國慶節(jié)的知識，大家紛紛表決心要努力學習，做個對祖國有用的好孩子，這是對祖國媽媽最好的報答。通過這次活動孩子們在各方面都有一個提升，充分發(fā)揮了團隊合作精神，充分顯示了集體的力量。
地點：多媒體教室。
參加人員：四年級全體師生。
活動前準備工作：
4、第三組：教室布置的一些準備工作（課件制作、桌椅的擺放、衛(wèi)生、板報、）。
活動安排：
主持詞：（略）。
第二項：舞蹈表演《五星紅旗》。
第三項：共同表演手語歌曲《國家》。
第四項：表決心播放《今天是的生日》全體師生在三米長卷上寫下自己的決心或誓詞活動總結(jié)：同學們通過自己親自參與、策劃、組織用他們最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的62歲生日，表達了對祖國媽媽的熱愛，還學到了很多關于國慶節(jié)的知識，大家紛紛表決心要努力學習，做個對祖國有用的好孩子，這是對祖國媽媽最好的報答。
今年是中華人民共和國成立64周年的重大時刻。全國各地正在以各種不同的方式來迎接祖**親的生日。2.目的：
主持人宣布《慶國慶》主題班會現(xiàn)在開始了。
請全體起立，奏“國歌”19:03。
禮畢！請大家坐下！19:03。
甲：滔滔黃河，淹不盡浩浩中華魂。
乙：巍巍泰山，鎖不住陣陣中華風甲：又是一年秋風送爽時。
乙：又是一輪花好月圓日。
甲：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。
乙：投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
甲：此時此刻，全中國都在歡呼，全世界都在雀躍。
（播放音像資料）19:09。
乙：腳踏實地，我們因祖國而自豪。
甲乙：展望未來，我們與祖國共騰飛19:15。
乙：是的，你并不記得。因為你已經(jīng)忘記了歷史。但是，發(fā)生在六十多年前的那一段血與火交織的仇恨你卻永遠不能忘記！因為就在六十多年前，我中華的大好河山曾經(jīng)飽受日本侵略者的蹂躪，我中華千萬骨肉同胞曾經(jīng)慘遭日本侵略者滅絕人性的屠戮。。。淚眼朦朧中，我仿佛聽見了槍聲尖叫呻吟。。。
甲：隨便點擊一下，出現(xiàn)的都是一幕幕慘劇。19:20。
（點擊圖片）19:25。
（播放圖片、音樂）19:30。
（音樂停）。
甲：同學們，你們還記得新中國宣告成立時那激動人心的一刻嗎？
（播放視頻）19:37。
（播放視頻）19:45。
乙：改革開放的春風帶來了古老民族的燦爛新顏。
甲：1997年6月30日23時59分，英國在香港一個半世紀的殖民統(tǒng)治宣告結(jié)束。甲：2001年7月13日是一個被歷史銘記的日子。乙：2003年10月16日清晨6時23分，我國首次載人航天飛行獲得圓滿成功。
乙：未來的大門還在等待開啟19:5019:55。
甲：非常感謝這幾位同學的分享與交流。
甲：下面我宣布：
“效祖國”主題班會策劃案。
活動要求：
2、注意區(qū)別主題班會和文藝晚會的區(qū)別，不是一味的搞節(jié)目，主題班會更多的是會議，旨。
4、以班級為單位，可以自愿為前提共享資源。
活動準備：
可以使用：黑板報，少量裝飾物裝飾教室。
活動特別：
藝術班可發(fā)揮其繪畫有事進行板報設計繪制，多媒體設備則可以播放影片，音效，圖片來提高會場氣氛。
詳細流程：
第一環(huán)節(jié)-主題班會開始。
引子：《央視-義勇軍進行曲》mv（46秒版本）。
主持人1：在歡聲笑語中，大家共同慶祝了祖國的62周年華誕。
第二環(huán)節(jié)-回憶先輩。
第三環(huán)節(jié)-情感交流。
（此環(huán)節(jié)主持人應引導同學思考，引出以下三點內(nèi)容1、個人命運與祖國息息相關。2、正是這些先輩的努力，祖國才一點一點的富強起來。
第四環(huán)節(jié)-。
活動主題：彩旗飄揚迎國慶。
活動形式：主題班會活動對象：二年級（1）班全體成員。
活動目的：通過本次主題班會，對全班同學進行愛國主義教育，弘揚中華美德，激發(fā)全體同學的愛國熱情，使他們深刻體會祖國的偉大，為祖國驕傲。懂得要做一個堂堂正正的中國人，就得從小做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的事做起。
活動準備：
第一項：活動開始。
甲：這里是一片沃土，有著九百六十萬平方公里的土地。乙：這里人才輩出，他們勤勞聰明，敢為天下先。
圖片已關閉顯示，附活動照片。
國慶節(jié)班會：《騰飛的中國》主題班會方案。
第一項：整隊報告。
第二項：出旗。
第三項：唱隊歌。
第四項：中隊長講話。
親愛的隊員們，從1949年10月1日，毛主席在**城樓親手升起第一面五星紅旗到今年的10月1日，祖**親已經(jīng)走過了62年的風雨歷程。62年來，祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，取得了輝煌的成就，中國已成為一條巨龍騰飛于世界的東方。
生4：三峽建設攻克了數(shù)不清的“世界之最”，創(chuàng)造出數(shù)不清的“世界第一”。
生9：今年“兩會”的勝利召開，正是中國特色社會主義政治建設不斷前進的生動展現(xiàn)。
生4：我們要鍛煉強健的體魄，時刻準備為祖國貢獻自己的力量!
生7：我們要珍惜每一寸光陰，聽好每一堂課，不辜負父母和老師對我們的期望。乙：千言萬語頌不完我們對祖國的贊美甲：千歌萬曲唱不盡我們對祖國的熱愛乙：我們唯有用這首詩來表達我們的心聲詩朗誦《我是一只小鳥》主持甲：62年，在人類歷史的長河中只是短暫一瞬。
同學們的表現(xiàn)非常精彩，老師為你們感到驕傲。通過今天的隊會，我們深切地感受到了祖國正發(fā)生著翻天覆地的變化，中國已經(jīng)成為名副其實的東方巨龍。
第七項：呼號。
第八項：退旗。
第九項：延陵小學六中隊以“騰飛的中國”為主題的隊會到此結(jié)束!
一、活動主題：我的祖國。
二、活動目的：慶祝祖**親的62歲生日。
三、
活動準備：
四、活動過程：
（一）教師講話，引出主題（3min）。
同學們，知道嗎？再過幾天，就是一個特別的節(jié)日。
（二）交流（10min）。
（三）歌唱祖國（25min）。
（過渡：這么多的故事，見證著我們祖國的成長，你是否為祖國感到自豪呢？就讓我們。
適合國慶的班級活動方案篇三
活動目的：帶領學生用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日，在組織、參與活動中體驗國慶節(jié)的喜悅與自豪之情，以祖國秀麗的風光激發(fā)學生的自豪感，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛之情。
地點：多媒體教室。
參加人員：四年級全體師生。
活動前準備工作：
1、第一組：師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如、**升旗、六十年大閱兵視頻資料、長城、故宮、長江、黃河、等祖國著名風光（剪輯成10分鐘左右的短片，可以請教家長、老師幫忙）。
2、第四組：學生制作以國慶為主題的手抄報作品。（活動前張貼在教室的墻壁四周）。
3、第二組：排練舞蹈《五星紅旗》（課件、音樂互相配合）下面的學生用手里的小國旗呼應配合。
4、第三組：教室布置的一些準備工作（課件制作、桌椅的擺放、衛(wèi)生、板報、）。
5、全體：共同學習《國家》手語歌曲。
6、道具：大國旗一面、小國旗每人一面、三米長卷一副。
7、主持人兩名同學（男、女生各一名）。
8、電腦操作人員一名。
活動安排：
主持詞：（略）。
第一項：觀看視頻材料。
第二項：舞蹈表演《五星紅旗》。
第三項：共同表演手語歌曲《國家》。
第四項：表決心播放《今天是的生日》全體師生在三米長卷上寫下自己的決心或誓詞。
活動。
總結(jié)。
：同學們通過自己親自參與、策劃、組織用他們最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的62歲生日，表達了對祖國媽媽的熱愛，還學到了很多關于國慶節(jié)的知識，大家紛紛表決心要努力學習，做個對祖國有用的好孩子，這是對祖國媽媽最好的報答。通過這次活動孩子們在各方面都有一個提升，充分發(fā)揮了團隊合作精神，充分顯示了集體的力量。
適合國慶的班級活動方案篇四
策劃書。
供你參考!
活動背景：在祖國建國60周年，五四運動90周年，澳門回歸10周年之際，加強大學生愛國思想教育，接受愛國文化熏陶。五四運動90周年我們對比今昔，深入體會大學生在社會中的位置，明確我們的使命，將五四中體現(xiàn)出的大學生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰(zhàn)面對機遇，我們大學生應利用科學發(fā)展觀，肩負起身上的社會責任，用自己的實際行動，發(fā)展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻。
活動的目的及意義：為了使班級同學更加了解我國建國60周年以來在政治，經(jīng)濟，文化，人民生活水平發(fā)生的巨大變化，深入理解“一國兩制”，科學發(fā)展觀等方針，明確大學生的目標以及青春使命，從現(xiàn)在開始努力奮斗，為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準備。
活動名稱：祖國六十周年成就班級演講比賽。
活動主題：弘揚愛國主義精神展現(xiàn)大學生風采我與祖國共奮進。
舉辦單位：山東建筑大學法政學院社會工作專業(yè)071班。
活動時間：國慶期間(初步定在10月5日上午)。
活動地點：山東建筑大學大學生活動中心影視廳。
活動內(nèi)容：
一、觀看影視《建國大業(yè)》，重溫歷史愛國精神。
《建國大業(yè)》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片，它逼真的再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領導中國人民浴血奮戰(zhàn)取得新民主主義革命的光輝歷史。其中，包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照，以及敵人對中國共產(chǎn)黨的積極迫害。告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會，努力學習科學文化知識和思想道德知識，為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。
同時，通過對毛澤東等領袖的全面了解，感受領袖的人格魅力，從而提高大學生的政治素養(yǎng)，激勵大學生積極系統(tǒng)的學習以科學發(fā)展觀為核心的黨的先進理論知識。
二、舉行祖國六十周年成就班級演講比賽。
活動宗旨：
1、讓大家體會集體的凝聚力，加強班級的團結(jié)。
2、讓每一位班級成員都貢獻力量。
3、鍛煉部分同學組織策劃協(xié)調(diào)能力。
4、向大家宣傳愛國主義精神風貌。
活動要求。
1、將全班同學共32人一一編號，采用隨機抽樣的方式，每四人一組，共八組。
2、每組采用ppt展示的方式參與祖國六十周年成就班級演講比賽。采用4+2時間分配模式，四分鐘展示，兩分鐘評委問答。
評判標準。
從八支隊伍中各選一名成員擔任裁判，采用去最高分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標準分為：材料充實度(25)、ppt制作質(zhì)量(25)、現(xiàn)場發(fā)揮情況(25)、問題回答情況(25)。
獎項設置。
1、按最后各組得分情況，評出冠亞季軍，給予不同等級實物獎品獎勵比如：一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。
附：
活動經(jīng)費：
1、影視廳包場:80元。
2、獎品：
汰漬洗衣粉四袋:2元/袋*4袋=8元。
牙膏：3元/盒*4盒=12元。
洗潔精：3.5元/盒*2盒=7元。
空氣清新劑：10元/瓶*2瓶=20元。
總計：127元。
活動主題：
了解祖國的歷史，做一個愛國的泡泡娃。
活動目的：
通過觀看電影《閃閃紅星》改編的動畫片，讓孩子了解歷史，了解在戰(zhàn)爭小朋友們?yōu)樽鎳鞯呢暙I。學習那個時代的孩子，堅強、勇敢、智慧地同敵人作斗爭。激發(fā)愛國熱情，展示團隊合作風采。
在回顧歷史的同時，教育孩子珍惜現(xiàn)在的幸福生活，學會感恩，懂得以自己的學習報答父母、報答社會。
活動地點：
新城市電影城。
家委會參與者：由于座位緊張，無法安排家長就坐，家委會的成員做好我們的活動的宣傳工作。
活動準備。
1、與新城市影城聯(lián)系時間、場地。
2、利用午會時間向?qū)W生介紹愛國小英雄的故事。
3、上網(wǎng)收集愛國小英雄，在小組內(nèi)講一講。
4、提醒各班學生穿校服。
活動內(nèi)容安排：
活動時間：9月30日上午8點20分——11點30分。
具體安排：
1、三年級全體老師8點20來到新城市廣場側(cè)面等各班學生。
2、學生8點30到達目的地，班主任8點30分——8點40分清點人數(shù)，提出看電影的要求，注意事項：如愛護環(huán)境衛(wèi)生、遵守公共秩序、不大聲喧嘩等。(下班老師與未到的學生家長聯(lián)系)。
3、8點40分點名集合，出發(fā)，前往新城市影城各廳觀看電影。
4、9點05分觀看《閃閃紅星》。
5、10點30分組織學生離場，在新城市廣場集合，返回學校。
6、回校后，各班老師組織學生討論，在新時期，我們應向小英雄形象學習什么，我們怎么做才是為祖國爭光添彩。將自己的感想寫在《耳目一新》上。
7、11點30分，各班組織放學。
活動評價：略。
活動目的：
為慶祝中華人民共和國成立64周年，并培養(yǎng)同學們的愛國主義情操，充實校園文化生活。
活動形式：
以班級為單位，形式不限。
活動時間：
20xx年9月30日下午。
活動題選：
1、我國是在何時在哪里舉行開國大典?
(1949年10月1日，在首都北京天安門廣場舉行了開國大典。)。
2、古代的“國慶”與現(xiàn)在的“國慶”所指有不同，它們各指什么意思?
(我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。今天稱國家建立的紀念日為國慶。)。
3、什么時候，在什么會議上確定了10月1日為中華人民共和國國慶日?
(1949年9月21日，在中國人民政治協(xié)商會議第一屆會議上確定了10月1日為中華人民共和國國慶日。)。
4、青藏鐵路是何時通車的?
(已于xx年7月1日9：00全線通車。)。
5、青藏鐵路的起點和終點分別是什么?全長多少?
(青藏鐵路由青海省西寧市至西藏自治區(qū)拉薩市，全長1956公里。)。
6、20xx年舉辦的是第幾屆環(huán)青海湖國際公路自行車賽?
(第六屆。)。
7、請說出第六屆環(huán)湖賽的總距離、平均海拔和賽程時間。
(比賽總距離1300公里，平均海拔3000多米，賽程9天，)。
8、分別說出香港和澳門回歸日期。
(1997年7月1日、1999年12月20日。)。
9、森林有哪三大效益?
(環(huán)境、社會、經(jīng)濟。)。
10、溫室效應是由什么引起的?全球如何才能夠避免溫室效應的?
(溫室效應主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會過多燃燒煤炭、石油和天然氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳氣體進入大氣造成的。一方面需要人們盡量節(jié)約用電，少開汽車。另一方面保護好森林和海洋，比如不亂砍濫伐森林，不讓海洋受到污染以保護浮游生物的生存。)。
11、請說出兩個或兩個以上溫室效應的危害。
(1球上的病蟲害增加;2)海平面上升;3)氣候反常，海洋風暴增多;4)土地干旱，沙漠化面積增大。)。
12、請說出兩個或者兩個以上由大氣污染衍生出的環(huán)境問題。
(酸雨、溫室效應、臭氧層空洞。)。
13、紅軍長征是從何時開始的?
(紅軍長征從1934年10月10開始。)。
14、中國第一個奧運會冠軍是誰?
(許海峰)。
15、是誰發(fā)明了導彈?
(錢學森)。
適合國慶的班級活動方案篇五
以建國xxx周年國慶節(jié)為契機，結(jié)合改革開放31周年，以少先隊活動為主要載體，以小崗位實踐活動為主要途徑，對全體隊團員進行愛國主義教育，引導學生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。
祖國發(fā)展我成長。
1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領巾廣播(9月25日，602中隊負責)。
2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)。
3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)。
4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容。
1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當加分)。
誦讀形式：集體誦讀各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓練，可穿插動作等其他藝術樣式，以進一步提升誦讀的藝術表現(xiàn)力。
活動時間及地點。
賽前準備：9月1日-9月29日。
比賽日期及地點：東校區(qū)
9月29日(周二)12：00分開始(三樓音樂教室)。
西校區(qū)：9月29日(周二)12：00分開始(多功能教室)。
比賽順序：
一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知。
活動步驟：
1、充分利用語文課、班隊課或課余時間，指導隊員們進行誦讀。
2、各中隊在全面開展誦讀活動的.基礎上精心編排，參加校級比賽。
3、誦讀要求：
(1)衣著整齊，佩戴紅領巾，舉止大方、得體，充滿自信。(10分)。
(2)使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)。
(3)朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的`動作。(15分)。
(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)。
(6)上、下場靜、齊、快。(5分)。
評委安排：
薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)。
協(xié)助配合：
1、煩請總務處在賽前布置好比賽場地。
2、煩請金老師在比賽時全程攝影。
適合國慶的班級活動方案篇六
為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
“懷感恩之心，唱祖國頌歌”
10月1日——10月31日。
1、詩歌創(chuàng)作比賽活動。
參賽主題：“感恩祖國”、“感恩母校”
參與對象：
活動過程：整個活動分三個階段。
第一階段：班級選拔。
各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“我愛我的祖國(或?qū)W校)”詩歌自創(chuàng)活動。國慶假期結(jié)束，各班選擇3份優(yōu)秀作品上交。文本稿送交顧靜雅處，電子稿件發(fā)送至共享目錄大隊部—20xx國慶節(jié)安排—感恩征文文件夾。
第二階段：校級評比。
語文組及大隊部組織老師對征文進行評比，各年級評選出一等獎10%，二等獎20%，三等獎30%。
評委老師：陳思羽高丹鳳任亞娟吳旭嬌虞筱熹。
第三階段：校級展示。
優(yōu)秀習作展示：
(1)學生謄寫獲獎習作，進行展覽;。
(2)各班利用班隊課欣賞同學們創(chuàng)作的詩歌。
(3)利用紅領巾小廣播朗讀獲獎詩作。
上交截止時間：
2、手抄報創(chuàng)作比賽活動。
參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結(jié)教育自擬主題。
參與對象：
活動要求：
(1)各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關注建國61周年以來，在民族團結(jié)上做出的努力。國慶假期結(jié)束，各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)在8k紙上，讓學生自己設計版面，自己寫，自己畫，調(diào)動班級學生積極性，辦出具有特色的小報，增強學生的美感，成為他們展示自我的平臺。
3、格言征集大賽。
參賽主題：“感恩母?！?/p>
參與對象：
活動要求：各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“感恩格言”創(chuàng)作活動。國慶假期結(jié)束，各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊部---2021國慶節(jié)安排---感恩格言文件夾。
4、班隊課安排。
主題：“感恩祖國”
參與對象：
活動安排：
適合國慶的班級活動方案篇七
金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了祖國67歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié)，并知道國慶節(jié)的來歷及有關因慶節(jié)的一些知識（如國旗，國徽），豐富孩子的社會知識，我們決定組織孩子共同參與，制作國慶主題墻的布置。
1、通過制作國旗，讓幼兒了國旗的特征。
2、通過收集門票及名勝古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。
3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。
1、9月26日至9月30日，第一周，幼兒動手制作國旗，學慢有關國慶節(jié)的歌曲。
2、10月1日至10月7日，第二周，幼兒及家長收集風景照片及門票。
1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關知識。
2、帶領幼兒了解我國的名勝古跡。
一、教師與幼兒共同交流有關國慶節(jié)的知識。
1、國慶節(jié)的`來歷，國慶節(jié)是哪一天。
2、認識國旗、國徽的特征。
3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》，并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。
二、幼兒動手制作國旗，培養(yǎng)幼兒的動手能力。
發(fā)放紅色及黃色的即時貼，帶領幼兒共同制作國旗。
三、認識中國地圖和首都北京。
出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。
中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡！
四、利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片，布置主題墻。
五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。
適合國慶的班級活動方案篇八
1、xx買手機，稱心又滿意！
2、十一購物嘉年華，百萬螃蟹大請客。
3、輕松自在mp3，迷我音樂魅力！
4、慶國慶七天樂，xx最快樂。
5、盛世迎國慶實惠在xx。
6、雙節(jié)購機有禮，（xx手機城名稱）十分滿意。
7、顆顆甜心糖，粒粒xx情，國慶當日光臨xx店的顧客均可免費品嘗甜心糖，感受xx真情！
8、金秋豪禮，紅動中國。
9、舉國同歡慶大家都高興。
10、今秋“豪”禮拿到你手軟。
11、情滿月圓舉國同慶xx好禮重重送！
12、十一期間購物滿500元的顧客，均可參加店內(nèi)抽獎，中獎率100%。
13、魅力金秋迎國慶時尚友誼獻真情。
14、國慶氣球響，人人都有獎！
15、盛世歡歌暢享生活。
16、手機最怕貴，xx最實惠！
17、為您的出游盡我所能。
18、新的帶回家，滿意傳萬家。
19、十一狂歡豪禮派送全天不停。
20、讓我的十一亮起來，xxx（名字）。
21、誠信鑄就、十九輝煌；眾店齊慶、禮禮俱到。
22、精彩華誕，舉國同慶。
23、汁越濃，愛愈濃！國慶必飲！
24、國慶有驚喜，優(yōu)惠樂翻天。
25、火紅金秋，購物好精彩。
26、十一樂翻天，購物休閑兩不誤。
27、購xx家電，迎甲子華章。
28、國慶無限精彩，盡在xx手機。
29、新姿綻放，好運四選一。
30、歡樂金秋購物節(jié)實惠滿意在xx。
31、質(zhì)優(yōu)價廉的手機，稱心滿意的xx！
32、與祖國一同亮起來。
33、金秋十月，您準備好了嗎？去xx時尚內(nèi)衣館購物贏千元大獎吧！
34、買手機、送大禮，xx天天有驚喜！
35、特價服裝，只限五天，只限國慶！
36、買家電送現(xiàn)金，千元家電送多少，現(xiàn)場來了就知道。
37、迎國慶大酬賓。
38、十一交好運大禮獎不停。
39、抽號購買，手機免費送（超特價）。
40、十一帶著我，曬不黑，曬不干。
41、國慶普天同慶、傾情打造手機搶購盛宴。
42、黃金周———品牌裝機豪禮送不停。
43、買家電用品，逛比三家，xx肯定更實惠。
44、國慶購機有禮，xx（手機城名稱）十分滿意。
45、xx璀璨九周年，感恩回報顧客情。
46、休閑國慶節(jié)，娛樂在南華。
47、與國慶甲子，攜手奏華章。
48、紅動中國，國慶我放“價”。
49、抽號購買，手機免費送。
50、與你一起同領時尚潮流。
51、國慶天天樂購物抽大獎。
52、你來我就給，進店就有禮。
53、xx手機，為之“折”服！
54、國慶期間免費冷飲、提供休息椅。
55、星光閃耀慶國慶，縱情回報顧客情。
適合國慶的班級活動方案篇九
為慶祝新中國成立xx周年，加強對學生的愛國主義和民族精神的教育，增長學生國情、國史的相關知識，營造校園熱烈的節(jié)日氣氛，特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。
我愛您！中國。
全校師生。
1、“唱響中國”紅領巾廣播。
時間：9月25日。
地點：廣播室。
負責人：陳x萍（504中隊）。
2、“清潔校園”國慶大掃除。
時間：9月25日下午第三節(jié)課。
負責人：李x維。
3、“我愛我的祖國”讀書演講比賽。
時間：9月27日下午。
地點：報告廳。
參加對象：參賽學生和四年級全體學生。
負責人：蔡x云。
4、“我為祖國添彩”學生個人形象整頓（個人衛(wèi)生檢查、進校禮儀）。
時間：9月28日起。
要求：（1）男生不留長發(fā)，女生梳整齊頭發(fā)。
（2）穿著整潔，紅領巾要求佩戴在領子下面。
（3）不留長指甲。
x周一寫字課全校個人衛(wèi)生檢查。
負責人：李x維。
5、“我心中的中國”國慶黑板報。
時間：9月29日完成。
負責人：班主任。
6、“千人送祝福”活動。
時間：9月30日下午12點半。
地點：春芽廣場。
活動安排：（1）舉行升旗儀式。
（2）“我愛我的祖國”讀書演講比賽一等獎獲得者進行演講。
（4）齊唱國歌。
負責人：李x維。
7、“祖國，我為你驕傲”觀看愛國主義影片。
時間：9月30日下午。
地點：各班教室。
負責人：班主任。
要求：班主任在中午事先下載好影片，在“千人送祝?！被顒雍蠼M織學生觀看。
8、“雙手托起明日的太陽”中隊觀摩活動。
時間：10月16日。
地點：報告廳。
負責人：王x（503中隊）。
適合國慶的班級活動方案篇十
一、指導思想：
“讓每一個孩子暢游書海，讓每一個孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)”，這是我們年級組的讀書目標。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識的海洋，快樂讀書，取得通過努力而換來的優(yōu)異成績，我會竭盡所能，讓每一個孩子都能感受中華文明的魅力，達到成功的彼岸!
二、活動目的：
1、通過活動，讓孩子們喜愛讀書，讓書成為他們的朋友。
2、通過活動，在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣。
3、通過活動，使學生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學生文化底蘊，提高學生全面素質(zhì)。
4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。
5、積極營造書香班級，塑造內(nèi)涵豐富、個性鮮明的校園文化。
三、活動口號：
與書為友，快樂讀書。
四、讀書活動的具體要求：
(一)積極尋找書源，讓學生有書可讀。
1、教育學生節(jié)約零用錢用于購買課外讀物，建立個人小書庫。
2、調(diào)查家中的藏書量和種類，特別是適合小學生的書籍，作出統(tǒng)計，繪制成表，要求有書的小朋友每人選一至兩本帶到學校，建立班級小書庫。將根據(jù)班級小書庫的圖書數(shù)量、出借記錄、管理制度等評比小書庫。
3、圖書角定時向?qū)W生出借圖書(每周一和周三作業(yè)整理課向?qū)W生開放讀書活動)。
(提倡同學與同學之間建立“好書交換站”，不定期舉行“好書換著看”活動。)。
4、保證學生有時間讀書。
(1)在校期間每天早晨8：00—8：20為固定的學生集中閱讀活動時間，固定讀書內(nèi)容，任何老師不得擠占。讀書時間還可以與閱讀課、班隊活動、大課間活動相結(jié)合，做到不擠占學生課外休息時間、不增加學生學習負擔又保證學生有讀書時間。班級小書庫實行全天性開放，充分利用每分每秒的時間，保證學生在一天中的讀書時間不少于1小時。
(2)周一到周五建議學生放學回家保證半小時的閱讀時間。
(3)周六、周日要求學生保證至少1小時的閱讀時間。
(二)、積極組織讀書活動，檢查讀書效果。
1、做好讀書登記簿。
(1)每個學生結(jié)合個人實際，準備一本讀書登記簿。
(2)每個小組結(jié)合個人的計劃，也制定出相應的讀書目標和讀書成長規(guī)劃書。
(3)班級將組織一次“讀書交流會”展示同學們的讀書登記簿并做出相應評價。
2、舉辦讀書展覽：
班級定期舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容。
3、建立班級圖書角和個人小書庫。
(1)讀書活動中，每個小組建立起圖書角，書由學生自帶，建立制度，完善管理，培養(yǎng)圖書小管家。
(2)在圖書角的基礎上，每個學生建立起個人小書庫。
4、讀書活動中，積極組織學生開展有關的讀書實踐活動，如：故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。
推薦學生閱讀書目：
《中外神話傳說》田新利選編北京人民文學出版社20__年版。
《中外動物故事選》伊明選編中國少兒出版社1999年版。
《成語故事365》帆女阿雪等國際文化出版公司1992年版。
《皮皮魯傳》鄭淵潔學苑出版社1995年版。
《小兵張嘎》徐光耀中國少年兒童出版社1990年月版。
《我要做個好孩子》黃蓓佳江蘇少年兒童出版社。
《寶葫蘆的秘密》張?zhí)煲磙r(nóng)村讀物出版社20__年版。
《肚皮上的塞子》周銳春風文藝出版社20__年版。
《草房子》曹文軒江蘇少年兒童出版社20__年版。
《糊涂大頭鬼》管家琪浙江少兒出版社20__年版。
《木偶奇遇記》(意)卡洛·科洛迪著楊建民譯上?？萍冀逃?996年。
《蘋果樹上的外婆》(奧)米拉·洛貝著張桂貞譯新蕾出版社20__年4月出版。
《普希金童話》(俄)普希金亢甫正成譯浙江少年兒童出版社20__年版。
《伊索寓言》(希臘)伊索中國婦女出版社1997年版。
《拉·封丹寓言》(法)拉·封丹倪海曙譯上海譯文出版社20__年版。
(三)、家長需要配合，保證讀書效果。
(1)保證孩子的閱讀書源。
(2)配合學校讀書活動的安排，監(jiān)督孩子進行校外閱讀，積極參與“親子共讀”。
(3)與孩子一起讀書，做好孩子的榜樣。
推薦家長閱讀書目：
一類是和孩子閱讀相同的書。
一類是：《心平氣和的一年級》薛瑞萍。
《做的家長》李鎮(zhèn)西。
《賞識教育系列叢書》周弘。
(4)讀書活動保障措施：
五、具體安排：
1、讀書節(jié)開幕式，活動正式開始，吳校長向全校師生發(fā)出讀書倡儀;。
2、各班根據(jù)組方案制定班級讀書計劃和個人讀書計劃;。
1、發(fā)起“親子共讀”倡議，形成家校結(jié)合，促進學生閱讀;。
1、組織年級組學生開展學生愛國詩歌朗誦會;。
1、組織學生設計讀書名言書簽，做好后班級內(nèi)交流;。
2、組織學生辦一期讀書手抄小報展。
1、新學期組織學生布置書香角，讓學生們走進校園就感受到校園充滿書卷味;。
2、開展“我喜愛的書”讀書征文評比活動;。
1、開展“緬懷烈士”詩歌朗誦會。
組織觀看電視作文講座，讓作家與學生面對面，引導孩子感受讀書寫作的快樂;六月份。
第十六周開展“讀書成長冊”評比活動，評比出“讀書小學士”、“讀書小碩士”，讓學生享受成功的喜悅。
六、作品交流展示，享受成功喜悅。
1、建立讀書成長冊：
(1)每個學生都要建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學期制定的讀書登記表，參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。
(2)班級定期組織學生參觀、評比“讀書成長冊”。
2、“小書童、小學士、小碩士、小博士”評比。
3、頒發(fā)獎品。
適合國慶的班級活動方案篇十一
為慶祝第xx國慶節(jié)，讓全體巴蜀師生與國同慶，巴蜀小學以“我贏未來”為活動口號。創(chuàng)設情境，讓隊員們在體驗角色，學會交流、合作、關心他人、幫助伙伴；培養(yǎng)隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力；提高學生參與社會實踐活動能力。
為培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，我校根據(jù)隊員年齡特點，堅持以體驗為主要教育形式，開展巴蜀小學國慶節(jié)“我贏未來”跳蚤市場活動，號召全校學生將閑置的各類物品（舊衣物、舊書藉、舊玩具等）或自制小作品到現(xiàn)場進行模擬交易，開開心心迎國慶，快快樂樂大換購。
走讀班二至六年級的學生主要以賣家的身份出現(xiàn)。賣家同學在活動中以“六個一”為主要內(nèi)容，即：繪制一張宣傳畫（廣告）；制作一張收支表；交一群合作伙伴；搭建布置一個展臺；賣出一件商品；寫一篇體驗過程日記?；顒咏Y(jié)束后，人人匯報銷售心得，班級評選出十名“國慶銷售小能人”并表彰。
住讀部和一年級的同學主要以買家的身份出現(xiàn)，每人準備20元錢，比比看用同樣的20元錢每個人都能夠淘到一些什么寶貝，活動結(jié)束后班級總結(jié)，人人匯報自己的淘貨心得，看誰淘的寶貝經(jīng)濟實惠，民主投票選出十位班級“國慶淘寶小行家”，班費購買小禮物獎勵“國慶淘寶小行家”。
學生在參與體驗活動過程中，通過全校上下的教育，學生不僅僅能夠體驗快樂，還能體會到什么是科學的理財，體驗掙錢的艱辛，提高社會交往能力，開闊視野，磨練意志和品質(zhì)，升華道德情感，對進一步做好未成年人思想道德建設工作具有積極的指導意義，讓孩子們的智商、情商與財商在活動中同發(fā)展。
標語：“我贏未來”――巴蜀小學慶祝國慶節(jié)第三屆“跳蚤市場”活動。
（一）、活動時間：九月三十日上午。
時間。
內(nèi)容。
8：30—9：00。
統(tǒng)一收聽廣播時間。
9：00―9：40。
入場時間。
9：40—11：00。
交易時間。
11：10―11：50。
班級總結(jié)及表彰。
（二）、活動地點：大操場（見附圖）。
（三）、參加對象：全校師生。
（四）、活動方法：
學校統(tǒng)一規(guī)劃，年級部協(xié)調(diào)實施。
（一）、準備部分。
1、學生模擬自主設計《營業(yè)執(zhí)照》，特別標注所出售商品需要家長及班主任共同簽字。
2、各年級部提前根據(jù)學校所劃分的區(qū)域安排好各班的位置。
4、班主任教育每組同學建立小組，小組成員輪換銷售，以便讓更多同學參與到買賣角色體驗中來。
5、各班主任可以引導學生認識各種商品及流通方式，將家中閑置的可再利用的物品帶至學校，進行分門別類地整理、登記。
6、班主任老師要精心組織，加強環(huán)保意識教育、做好安全和誠信教育、校園環(huán)境保護建議。
7、建議學生自備適當?shù)牧沐X，選擇購買合適適量的書籍與物品。
8、班級經(jīng)營團隊要加入活動，協(xié)助班主任開展工作。
（二）、實施部分。
1、學生可以將自己不需要的舊書籍、文具等物品帶到學校中，變舊為寶。
（1）估價。正確估價是出賣舊物的前提?？梢愿鶕?jù)貨物的新舊程度，分別給出合理的價格，體現(xiàn)誠信為本的經(jīng)商原則，然后在商品明顯處貼上標簽。（出售商品均需要明碼標價，活動中各年級部可以組織市場管理老師巡視檢查，如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營，將取消經(jīng)營資格。）。
（2）小店家需要在店鋪醒目位置掛放好有家長與班主任簽名的經(jīng)營許可證，按年級安排到指定位置擺攤。
2、各小學校要對各班進行校園環(huán)保教育，安排專人在活動中，活動后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生，將檢查結(jié)果納入班級“流動紅旗”評價，活動完畢后各年級部長要檢查清潔衛(wèi)生，校長室復查。
3、如果當天下雨，活動改為室內(nèi)進行，各小學校組織學生在室內(nèi)有序流動淘換交易。
略
適合國慶的班級活動方案篇十二
清池小學水池前。
陳金寧孫冬潔丁哲牟桂紅牟麗萍。
選唱能體現(xiàn)本次活動主題的優(yōu)秀歌曲，或選唱其他思想內(nèi)容好、藝術水平高、傳唱范圍廣、適宜青少年學生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。開展以班級與班級之間、年級與年級之間的賽歌會。
各班要堅持以育人為本，面向全體學生，緊緊圍繞本次活動的主題，廣泛發(fā)動和調(diào)動廣大師生的參與熱情，形成班班有歌聲、人人唱好歌的喜人局面。
本次活動將評選一等獎2個，二等獎3個，三等獎9個。
1.參賽選手服裝要統(tǒng)一，儀態(tài)大方，精神面貌佳。（20分）。
2.合唱曲目要完整，演唱整齊，聲部分明、和諧。（20分）。
3.在演唱的基礎上增加難度，花樣變化、新穎。（20分）。
4.指揮要儀表大方，指揮拍子規(guī)范、正確，自始至終要起到指揮的.作用。（20分）。
5.上下場整齊有序，做到快、靜、齊。（20分）。
適合國慶的班級活動方案篇十三
通過此次詩歌朗誦比賽，加強同學們的`愛國主義熱情，弘揚民族精神，感恩共產(chǎn)黨，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。
20xx年9月日。
以班為單位參賽，各班可根據(jù)需要，自制道具。
1．朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，適合小學生朗誦。
2．參賽選手原則上要求脫稿朗誦。
3．參賽選手必須用普通話朗誦，發(fā)音準確，感情充沛，聲音富有表現(xiàn)力，達到一定朗誦效果。
1、作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。
2．參賽者精神飽滿，儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。
3．參賽者普通話標準、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握詩歌節(jié)奏。
4．參賽者能聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
內(nèi)容。
（20分）語言。
（20分）形象儀表（10）分表達形式。
（20分）表達效果。
（30分）總分。
本次活動，高年級組、低年級組各評選出一個獲獎班級。
1、現(xiàn)場總指揮：
2、現(xiàn)場副總指揮：
3、比賽主持安排負責人：
4、音響設備和現(xiàn)場音樂制作負責人：
5、進退場秩序及現(xiàn)場秩序負責人：值周教師各班班主任。
6、照相：
7、會場布置：
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