制定方案時，我們需要充分考慮相關(guān)利益方的需求和利益。方案的制定需要我們對目標(biāo)的分解和細化，以明確每個步驟和任務(wù)的具體要求和完成時間。1.以下是小編為大家收集的方案范例，僅供參考，希望能夠給大家?guī)韱l(fā)。
小學(xué)班級公益活動方案篇一
一、活動宗旨培養(yǎng)孩子們的愛心和社會責(zé)任感，培養(yǎng)孩子們熱愛生活的情感；讓主動參與公益活動成為我們生活中的習(xí)慣；讓我們通過公益活動奉獻關(guān)愛、營造快樂、傳播科學(xué)與文化。我們希望家長給以支持和幫助，用自己的言行影響孩子，帶領(lǐng)孩子一道參與公益活動。學(xué)校網(wǎng)站將提供平臺讓大家分享各位家長、孩子以及老師參與公益活動的收獲與快樂。
二、活動負責(zé)部門：德育組，輔導(dǎo)組以及各班級的班主任。
三、
活動時間：2012年6月10日起正式啟動。
1、每位同學(xué)在下列活動內(nèi)容中選擇適合自己的活動，和家長商量好活動的計劃及時間安排，并在暑假期間完成第一次活動。
2、開學(xué)后，同學(xué)們將第一次活動情況整理后匯報給各年級組，匯報形式不限（文字、音像、幻燈片、照片、小報等均可）。
五、活動內(nèi)容:1、為建設(shè)社區(qū)的美麗做一件事為自己所在的社區(qū)做一件好事?？梢允乔謇砝梢允谴驋咴豪锏墓矆龅?，可以是保護花草，可以對停放自行車的管理等提出積極性的改進措施等，或者做其他有意義的事情。
2、環(huán)保一日游請家長帶孩子去一個你們喜歡的景點，一邊游玩，一邊關(guān)注景區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，撿起放置不當(dāng)?shù)睦?，讓景區(qū)更加美麗。
3、讓廢電池回”家”科學(xué)調(diào)查表明，一顆鈕扣電池棄入大自然后，可以污染60萬升水，相當(dāng)于一個人一生的用水量。而中國每年要消耗這樣的電池70億只……。在我們的身邊還存在著許多隨意亂扔廢電池的現(xiàn)象，會對我們的環(huán)境造成致命的污染。但是，廢電池中95%的物質(zhì)是可以回收的，尤其是重金屬回收價值很高。所以，同學(xué)們很值得去參與這方面的公益活動。收集你身邊的或社區(qū)等處亂扔的廢電池，將收集到的廢電池集中投放到“廢電池回收桶”，并向身邊的人宣傳亂丟廢電池的危害，或者開展專題性的調(diào)查研究活動等等。4、到福利院關(guān)心同齡的小朋友；到敬老院為老人送去一份祝福在我們身邊，有許許多多需要我們更多關(guān)愛的人，如：福利院里與我們年齡相仿的小朋友，敬老院里年逾古稀的老人等。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會關(guān)愛更是我們的永恒主題。同學(xué)們，請你們到這些場所去走一走，帶上一句問候，捎去一聲祝福，給同齡的小朋友們帶上一些小禮物，為親愛的老爺爺老奶奶們表演一個自己準備的節(jié)目，做一些力所能及的事情，把愛和快樂帶到他們的身邊。
5、垃圾分類靠大家我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣，而且堆放垃圾會占用大量土地。還有一種垃圾處理方式就是焚燒，它不僅投資驚人，并且會增加二次污染的風(fēng)險。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質(zhì)，就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要氣體成分之一。無論填埋還是焚燒，都是對資源無謂的浪費，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，我們將來的子孫在哪里生存？難道我們對待垃圾就束手無策了嗎？其實，辦法是有的，比如垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染，還可以變廢為寶。垃圾分類小常識：可回收垃圾主要有：紙類、玻璃、金屬、塑料、橡膠以及木制品類和紡織品類等7種；不可回收垃圾主要有：土塵、雜草、瓜果皮核、煙蒂、廚余垃圾、樹葉、磚瓦等。危險物品主要有：燈管、油氣桶、殺蟲劑桶、廢電池等，這類垃圾會給環(huán)境造成嚴重污染。同學(xué)們，讓我們行動起來，從自己做起，并向身邊的人們宣傳垃圾分類的重要性，推廣垃圾分類的方法；或者開展專題性的調(diào)查研究活動等等。
6、“多背一公斤”公益旅游“多背一公斤”是民間發(fā)起的公益旅游活動，它鼓勵旅游者在旅途中通過舉手之勞的公益活動來幫助貧困落后地區(qū)的孩子。從最初的“選擇‘旅游’和‘公益’雙贏的路線，出行時多背一公斤物品，把文具或書籍等帶給沿途貧困落后地區(qū)的學(xué)校或孩子”到“傳遞思想、傳遞燦爛的心情，與孩子們進行面對面的交流，開闊彼此的視野，激發(fā)信心和想象力”，“多背一公斤”的公益理念，在一批志愿者兩年多的勤奮實踐中不斷得到升華。建議喜歡旅游的家長和孩子，利用你們的條件和優(yōu)勢，讓孩子在“多背一公斤”公益旅游活動中，在分享山區(qū)、農(nóng)村孩子童年快樂和熱愛生活情感的過程中，陶冶自己的情感，熱情地和當(dāng)?shù)睾⒆咏涣鳎⒘λ芗暗厮鸵稽c自己喜歡的圖書或文具等。
六、評價和獎勵辦法：
1、從本學(xué)期起，素質(zhì)報告書中加入“公益活動”欄目，填寫學(xué)生本人本學(xué)期參與的公益活動經(jīng)歷及收獲。2、本學(xué)期學(xué)校將授予熱心公益活動的同學(xué)“綠色公益使者”、“愛心小使者”、“公益宣傳使者”等光榮稱號，頒發(fā)榮譽證書，并在學(xué)校網(wǎng)站上進行表彰。3、從本學(xué)期起，公益活動經(jīng)歷作為禮儀與生活學(xué)科總評的一部分。
小學(xué)班級公益活動方案篇二
閱讀，是搜集處理信息、認識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗的重要途徑。濃厚的閱讀興趣、良好的閱讀習(xí)慣和基本的閱讀能力不僅是小學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識的需要，也是他們將來適應(yīng)社會發(fā)展必備的素質(zhì)。大量有益的閱讀，可以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣、激發(fā)他們熱愛祖國語言文字的感情、開闊視野、陶冶情操、促進文化積累、發(fā)展語文素養(yǎng)?！读x務(wù)教育語文課程標(biāo)準》強調(diào)，要“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書?！睘楦玫刎瀼匦抡n程理念，全面提高我校學(xué)生的文化素養(yǎng)，經(jīng)研究決定，從本學(xué)期開始在學(xué)生中開展課外閱讀活動，具體實施方案如下：
一、活動目的讀書，是孩子們凈化靈魂的一個非常重要的途徑。古今中外的許多著名作家、科學(xué)家所取得的巨大成就往往也與他們的讀書分不開的。
《語文課程標(biāo)準》指出：“語文是實踐性很強的課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力，而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應(yīng)是語文實踐”。課外閱讀就是最經(jīng)常的、直接的語文實踐，是學(xué)生形成良好語文素養(yǎng)的重要途徑也是新課程改革致力學(xué)生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展的需要。
《語文課程標(biāo)準》在總目標(biāo)中指出：要使學(xué)生“具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語感。學(xué)會運用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學(xué)作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個性，豐富自己的精神世界。能借助工具書閱讀淺易文言文。我們制定這一方案就是要使學(xué)生的閱讀、背誦量達到這一要求的底線。
另外通過這一活動的開展，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，讓每一個學(xué)生都熱愛讀書，學(xué)會讀書并在讀書的活動中陶冶情操、獲取真知、樹立理想。
二、活動目標(biāo)1、通過活動的開展，在班級甚至是學(xué)校形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
2、通過活動的開展，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
3、通過讀書活動，使學(xué)生學(xué)會讀書、學(xué)會學(xué)習(xí)，促進學(xué)生的知識更新，活躍學(xué)生的思維。
4、通過開展一系列的讀書活動，使學(xué)生的讀書落到實處，使閱讀成為我校的特色，逐步形成獨特的校園文化。
5、能熟練背誦新課標(biāo)要求背誦的70首古詩。三、活動實施。
（一）課外閱讀的計劃制定。各班級要根據(jù)學(xué)生的年齡特點、興趣愛好制定符合本班學(xué)生實際的班級讀書計劃，按照新課標(biāo)的要求，低年級的閱讀量為5萬字，分解到各個學(xué)期每學(xué)期應(yīng)達到1250字；中年級不少于40萬字，分解到每個學(xué)期應(yīng)達到10萬字，也就是相當(dāng)于兩本語文書的字數(shù)。高年級課外閱讀總量不少于100萬字，即每學(xué)期應(yīng)達到25萬字，相當(dāng)于高年級的語文課本5本書左右。
各班級還可讓學(xué)生根據(jù)自己的實際制定個讀書計劃，班主任要認真督促檢查，確保計劃得到落實。
（二）課外閱讀的氛圍創(chuàng)設(shè)。
（1）各班充分利用好班級的黑板報、墻壁、廣播站等，營造良好的書香氛圍。
（2）征集讀書名言，可以把從各方面征集來的名言抄在黑板報上，或是做成書簽與同學(xué)交換。
（3）在黑板報的一角開辟讀書方法介紹，向?qū)W生介紹科學(xué)的讀書方法。（《小學(xué)生閱讀報》等報刊雜志上都有介紹。）各班黑板報每學(xué)期至少出一期以課外閱讀為主題的?？?。
（4）在班級里開展好書推薦的活動，可以利用閱讀課讓學(xué)生進行交流，也可以以書面的形式在班級里進行交流，還可以發(fā)揮板報、墻報的作用。
（5）各班級要建立班級圖書角，每個學(xué)生至少有兩本圖書，定期與其他同學(xué)進行交換。（6）各班級要定期召開形式多樣的以讀書為內(nèi)容的班隊活動，以不斷激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍。
（三）課外閱讀的指導(dǎo)。
1、教師的指導(dǎo)，主要是引起興趣，提示方法。故事性強的作品，可以介紹一個有趣的開頭；語言優(yōu)美的作品，可以朗誦一段；知識豐富的作品，可以擇要講一些學(xué)生前所未聞的知識。閱讀的方法指導(dǎo)也是多樣化，可以指導(dǎo)理清情節(jié)，評論人物；可以提幾個思考題，要求讀后回答；可以指導(dǎo)欣賞語言、寫法；可以指導(dǎo)做活頁卡，寫各種類型的讀書筆記；可以看錄像，欣賞音像資料提供的內(nèi)容，指導(dǎo)寫觀后感等等。對課外閱讀指導(dǎo)，教師同樣是精心備課。
（1）讀物推薦課。主要是向?qū)W生介紹課外讀物，供學(xué)生選擇。可以有書刊的推薦、篇目的推薦和內(nèi)容的介紹；可以教師推薦和學(xué)生推薦相結(jié)合、統(tǒng)一推薦和分散推薦相結(jié)合。
（2）讀書方法指導(dǎo)課。引導(dǎo)學(xué)生合理使用工具書；講授精讀、泛讀、瀏覽、速讀等四種常用的閱讀方法；指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊思考，提高理解能力、評價人物和事件的能力及聯(lián)想、想象能力等；教給學(xué)生運用“意群注視法”，提高閱讀速度；培養(yǎng)學(xué)生“不動筆墨不讀書”的習(xí)慣等。
（3）讀后敘述課。組織學(xué)生復(fù)述自己讀過的書籍的一部分或全部的內(nèi)容，以加深對所讀內(nèi)容的理解，訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達能力。敘述前提出要求，敘述后做好評定。
（4）交流評論課。這是教師指導(dǎo)課外閱讀的重要環(huán)節(jié)，也是兵教兵、兵學(xué)兵的重要環(huán)節(jié)?？山M織學(xué)生交流課外閱讀的收獲或體會；也可組織學(xué)生對所讀書刊的內(nèi)容進行專題評論或綜合評論。
（5）讀書筆記輔導(dǎo)課。主要向?qū)W生介紹摘抄型、提綱型、感想型、評價型等四種讀書筆記的寫法。
2、認真組織好晚自習(xí)閱讀課。要充分發(fā)揮晚自習(xí)閱讀課的作用，學(xué)生的大部分課外閱讀時間應(yīng)在平時，學(xué)校安排的這節(jié)閱讀課主要可以做如下幾件事：（1）讓學(xué)生進行讀書交流，讓每個學(xué)生上臺說說自己最近讀過的書，談?wù)勛约旱淖x書體會，盡量安排每個學(xué)生都有發(fā)言的機會。一節(jié)課如果說不完，下次的閱讀接著進行。
（2）班主任也可以利用這節(jié)課向?qū)W生推薦優(yōu)秀的課外讀物，可以給學(xué)生閱讀優(yōu)秀讀物精彩的片斷（當(dāng)然也可以讓學(xué)生來讀），以激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
（3）這節(jié)課還可以用來檢查學(xué)生背誦“每周一詩”的情況?？纯磳W(xué)生是否掌握了本周所背誦的古詩。
（四）課外閱讀的組織與交流。
(1)各班每周要指定一些必讀文章或書目（如是長篇可讓學(xué)生讀一些片斷），并把這些要求落實到位，發(fā)揮小組長的作用，教師也要適當(dāng)進行抽查，以督促學(xué)生完成。每隔一定的時間要進行考核，了解學(xué)生是否真正完成任務(wù)。
（2）設(shè)立課外書閱讀的“段位”評比，基本的要求如達到（即上面第一條所提到的各年級每學(xué)期所要達到的閱讀量），即可以達到五段，如果學(xué)生超過此要求根據(jù)實際情況適時地予以段位升級，并發(fā)給證書。學(xué)生的閱讀量要在學(xué)生的讀書記載上予以記錄。各班級也可以根據(jù)班級的實際情況制定讀書評價的方法，評價班級的“讀書大王”、“讀書小博士”、“讀書小明星”等。還可以每班設(shè)臵《讀書成長冊》，以隨時記錄學(xué)生的讀書情況。
（3）“每周一詩”活動要切實落實到位，每節(jié)課的課任教師要與學(xué)生一起背誦古詩，對不認真背誦的學(xué)生要求其重背。爭取到六年級每個學(xué)生都能達到背誦的底線——70首。
（4）2—6年級每班每兩周向?qū)W校廣播組推薦稿件，內(nèi)容可以是：好書推薦（主要介紹一些自己最近讀過的書的內(nèi)容簡介），讀后感（學(xué)生優(yōu)秀的讀書筆記），讀書名言（可以是學(xué)生收集來的也可以是學(xué)生自己創(chuàng)作的），讀書方法介紹（向其他同學(xué)介紹科學(xué)的讀書方法）。
（5）根據(jù)年級學(xué)生特點，以班級為單位，每學(xué)期組織1－2次與課外閱讀有關(guān)的語文活動。低年段開展聽故事、讀故事、講故事活動，中高年段則開展寫讀書筆記活動，并輔之于閱讀手抄報評比、朗誦會、閱讀經(jīng)驗交流會、背詩擂臺賽、讀書故事會、佳作欣賞會、人物評論會、讀書心得交流會，速讀賽、優(yōu)秀詩文朗誦賽、讀書知識賽、辯論賽；好的讀書筆記的展評、手抄報展評、自編自演課本劇和小品等學(xué)生們樂于參與的活動。
（五）課外閱讀的時間安排。固定課外閱讀的時間，是保證課外閱讀質(zhì)量的一個重要的條件。
（1）每周晚自習(xí)第二節(jié)40分鐘為學(xué)生統(tǒng)一閱讀時間。（2）各年級要擠出時間，自行安排。除固定晚自習(xí)時間，學(xué)生每天課外閱讀時間應(yīng)保證20分鐘以上，并根據(jù)年級的不同爭取閱讀時間的連貫性。
（3）“五〃一”、“十〃一”等長假期，應(yīng)充分利用起來進行課外閱讀。
（4）各班借閱圖書時間為：周一二年級；周二三年級；周三四年級；周四五年級；周五六年級。
（六）課外閱讀的檢查評價。
（1）教師對課外閱讀要經(jīng)常檢查、督促、交流、評價。對學(xué)生課外閱談的篇目、字數(shù)經(jīng)常統(tǒng)計，對閱讀筆記是經(jīng)常檢查，以督促學(xué)生形成習(xí)慣。
（2）對教師的評價重在其對學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)及活動開展情況。具體評價內(nèi)容有：各班每學(xué)期要上好2節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課，指導(dǎo)課有教案，主要備閱讀方法指導(dǎo)、閱讀要求、閱讀內(nèi)容等；班級語文課外閱讀活動課，有活動方案設(shè)計。
（七）課外閱讀的組織機構(gòu)。
周蘊負責(zé)課外閱讀活動的組織實施。
班主任及看自習(xí)老師負責(zé)課外閱讀活動的具體組織研究與實踐。
值日行正領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)檢查督導(dǎo)各班課外閱讀活動的組織。
一、指導(dǎo)思想：
認真貫徹落實中共中央、國務(wù)院關(guān)于全面推進素質(zhì)教育的精神，進一步深化課程改革，加強對少年兒童愛祖國愛家鄉(xiāng)教育，加強對學(xué)生的國防教育、生態(tài)環(huán)境教育，進一步了解社會主義新農(nóng)村的面貌，培養(yǎng)少年兒童自主自理能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和吃苦耐勞、敢于探索的精神，全面提高少年兒童的整體素質(zhì)。
二、活動地點：
梅翠村。
八角樓。
三、參加對象：
五，六年級學(xué)生。
四、活動時間：2017年4月11－12日。
五、活動內(nèi)容：1、國防教育活動。
2、生活自理體驗活動。
3、手工制作活動。
4、科技活動。5、生態(tài)環(huán)境教育。
6、“愛祖國、愛社會主義、愛家鄉(xiāng)”教育。
7、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動知識教育。
8、團隊協(xié)作精神教育。
一、活動意義。
開展心理健康教育活動是學(xué)生整體素質(zhì)教育的核心內(nèi)容，是提高人口質(zhì)量的重要途徑，是國際、國內(nèi)形勢發(fā)展對我們提出的必然要求，它能提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量，對于提高教師的心理素質(zhì)具有同樣的促進作用。
二、指導(dǎo)思想1、以學(xué)生心理發(fā)展的年齡特點為基礎(chǔ)。2、以學(xué)生每個年齡階段所存在的心理問題為主線。3、以學(xué)生的思維品質(zhì)為核心。4、以學(xué)生的自我為出發(fā)點。
三、遵循原則1、平等性原則。2、尊重性原則。3、鼓勵性原則。4、參與性原則。5、目的性原則。6、娛樂性原則。
四、參與人員心理教育課題小組成員及中隊輔導(dǎo)員。五、具體活動方案。
（一）、中隊輔導(dǎo)員心理教育理論學(xué)習(xí)。
給全體中隊輔導(dǎo)員發(fā)一套關(guān)于學(xué)生心理健康教育的網(wǎng)上下載資料，內(nèi)容包括：《“心理治療”是轉(zhuǎn)化后進生的關(guān)鍵》、《逆反心理和脾氣倔強》、《“逆反心理”的疏導(dǎo)例說》、《“心靈施暴”與“心理障礙”》、《“出走”行為的心理探因與防治》、《青春期異性交往正誤說》、《高年級學(xué)生不良傾向的分析與矯正》。閱讀這些資料，可以讓輔導(dǎo)員們了解學(xué)生的一些心理問題并重視心理健康教育，還可以指導(dǎo)他們具體開展學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。（二）、進行心理健康課課例評比步驟如下：1、發(fā)給中隊輔導(dǎo)員一份有關(guān)心理健康課的教學(xué)參考資料，要求輔導(dǎo)員根據(jù)所在中隊的隊員的心理共性問題選定課題。2、選定課題后，輔導(dǎo)員可向課題小組索要有關(guān)活動課程的指導(dǎo)資料，然后填寫活動表格。3、上一節(jié)心理健康課，課題小組領(lǐng)導(dǎo)分低、中、高年級全面聽課，評出優(yōu)質(zhì)課例三個。4、評選出的優(yōu)質(zhì)課經(jīng)專家指導(dǎo)改進后作為觀摩課面向區(qū)內(nèi)外學(xué)校開放。
（三）、設(shè)立情感信箱。
中隊設(shè)一個悄悄話信箱，名稱自擬，要求：1、美觀實用。2、只限于師生間情感交流。該信箱的設(shè)立有利于：1、學(xué)生宣泄情緒、表達感情。2、輔導(dǎo)員及時了解學(xué)生的情感動向并給予指導(dǎo)。3、輔導(dǎo)員糾正自身的言行，和學(xué)生更親近。4、輔導(dǎo)員及時把特殊情況向上反映。
（四）、加大宣傳和表揚力度針對學(xué)生愛聽表揚話的心理特征，把隊員的先進事跡、進步事跡和好人好事用作文紙謄寫好交給隊輔導(dǎo)員，利用每天早操后時間在全校師生面前表揚和宣傳（稿件數(shù)量不計）。該活動有利于樹立后進生的自信心，增強優(yōu)生的自豪感，讓隊員正確認識自己、評價自己，還可以提高各班的知名度，有助于評選優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀少先隊員。
小學(xué)班級公益活動方案篇三
為扎實有效的推進我校學(xué)生的思想道德教育，促進全體學(xué)生文明素養(yǎng)的提高，特制定我?！叭聦W(xué)雷鋒，文明禮貌我行動”活動方案。
雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了每個新時代社會公民的精神面貌。認真組織學(xué)習(xí)雷鋒精神，大力開展學(xué)雷鋒活動，賦予雷鋒精神的時代意義，對全面提高學(xué)生素質(zhì)是非常必要的。
1、從思想上提高對學(xué)雷鋒活動的認識。
2、從行動上豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵。
3、從方式上改進學(xué)雷鋒活動的方法，將學(xué)雷鋒活動結(jié)合到學(xué)生的校園社區(qū)生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。
1、第三周周一進行“學(xué)雷鋒月活動”啟動儀式。(德育處負責(zé))。
2、各班出好一期以“學(xué)雷鋒”為主題的班級板報。(班主任負責(zé))。
3、開展一次“重溫雷鋒精神，爭當(dāng)文明學(xué)生”主題隊會活動(各班第三周周一的班隊會時間進行，班主任負責(zé))。
(1)雷鋒精神大討論：現(xiàn)在的小學(xué)生如何學(xué)生雷鋒?
(3)講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻的故事，布置學(xué)生收集關(guān)于雷鋒的小故事，并在班級內(nèi)開展講故事活動，讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會學(xué)雷鋒的真諦;(4)雷鋒精神大討論：現(xiàn)在的小學(xué)生如何學(xué)生雷鋒?(5)背雷鋒名言。通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上，學(xué)生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言，了解雷鋒的精神，并每人至少背誦一句。
4、與社區(qū)聯(lián)合組織一次“小小雷鋒進社區(qū)”的公益演出活動。(德育處負責(zé))。
5、配合團省委開展愛心捐款活動。(德育處負責(zé))。
6、號召全校師生開展以綠化、環(huán)保為題的志愿者活動(第4周班隊會進行，班主任負責(zé))：
(1)愛護環(huán)境，不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);。
(2)愛護花草樹木，不踩踏草坪;。
(3)節(jié)約資源，愛惜糧食，節(jié)約水電;。
(4)積極參加綠化環(huán)?；顒?與312植樹節(jié)結(jié)合)。
(5)開展一次“愛校園齊行動”校園大掃除。
小學(xué)班級公益活動方案篇四
公益活動是組織從長遠著手，不計眼前利益，下面是本站小編為你整理的小學(xué)班級公益。
希望對你有用!
今天，我和姐姐妹妹一起在我家旁邊的小公園打掃垃圾。
上午八點，我們到了小公園，我們看到的：到處是塑料袋，碎紙片，零食包……我們開始分配任務(wù)，我打掃垃圾，妹妹擦椅子，姐姐擦健身器材，我開始掃了，這有垃圾，那也有垃圾。妹妹埋怨道：“你們看，這椅子上這么多灰塵，還有人拿小刀在這上面亂刻亂畫。”姐姐說：“你看，這健身器材都壞了，我還怎么擦。”這時，我正好看見一個小朋友吃完零食把零食包隨手扔到了地上，我連忙走過去，說：“小弟弟，我們不能亂扔垃圾，要保護環(huán)境?！闭f完，小弟弟就把零食包撿起來扔到了垃圾桶里。
過了一會兒，我們把垃圾掃完了，累得滿頭大汗，小公園終于變得干干凈凈。我們又在小公園里立了一個牌子，上面寫著：地球只有一顆，我們要保護環(huán)境。
從這次公益活動中，我感受到環(huán)保人員是多么的辛苦，我們一定要保護環(huán)境!
為扎實有效的推進我校學(xué)生的思想道德教育，促進全體學(xué)生文明素養(yǎng)的提高，特制定我?！叭聦W(xué)雷鋒，文明禮貌我行動”活動方案。
一、活動目的：
雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了每個新時代社會公民的精神面貌。認真組織學(xué)習(xí)雷鋒精神，大力開展學(xué)雷鋒活動，賦予雷鋒精神的時代意義，對全面提高學(xué)生素質(zhì)是非常必要的。
二、活動措施：
1、從思想上提高對學(xué)雷鋒活動的認識。
2、從行動上豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵。
3、從方式上改進學(xué)雷鋒活動的方法，將學(xué)雷鋒活動結(jié)合到學(xué)生的校園社區(qū)生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。
三、具體活動安排。
1、第三周周一進行“學(xué)雷鋒月活動”啟動儀式。(德育處負責(zé))。
2、各班出好一期以“學(xué)雷鋒”為主題的班級板報。(班主任負責(zé))。
3、開展一次“重溫雷鋒精神，爭當(dāng)文明學(xué)生”主題隊會活動(各班第三周周一的班隊會時間進行，班主任負責(zé))。
(1)雷鋒精神大討論：現(xiàn)在的小學(xué)生如何學(xué)生雷鋒?
(3)講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻的故事，布置學(xué)生收集關(guān)于雷鋒的小故事，并在班級內(nèi)開展講故事活動，讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會學(xué)雷鋒的真諦;(4)雷鋒精神大討論：現(xiàn)在的小學(xué)生如何學(xué)生雷鋒?(5)背雷鋒。
名言。
通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上，學(xué)生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言，了解雷鋒的精神，并每人至少背誦一句。
4、與社區(qū)聯(lián)合組織一次“小小雷鋒進社區(qū)”的公益演出活動。(德育處負責(zé))。
5、配合團省委開展愛心捐款活動。(德育處負責(zé))。
6、號召全校師生開展以綠化、環(huán)保為題的志愿者活動(第4周班隊會進行，班主任負責(zé))：
(1)愛護環(huán)境，不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);。
(2)愛護花草樹木，不踩踏草坪;。
(3)節(jié)約資源，愛惜糧食，節(jié)約水電;。
(4)積極參加綠化環(huán)保活動(與312植樹節(jié)結(jié)合)。
(5)開展一次“愛校園齊行動”校園大掃除。
一、活動主題：奉獻一份小小愛心造就一個愛的社會。
二、活動目的：為了提高同學(xué)的社會實踐能力，豐富同學(xué)的課余生活，我班特聯(lián)系九江市小記者協(xié)會組織“愛心公益賣報”活動。目的在于提高同學(xué)的社會實踐能力，籌集一筆善款，為九江市慈善事業(yè)獻出同學(xué)的一份愛心。鍛煉同學(xué)的能力，讓同學(xué)敢于與人交流，點燃同學(xué)的愛心，培養(yǎng)同學(xué)的社會責(zé)任感、團隊精神等。
三、活動時間：周六下午2：00，1點40分在浪井廣場肯德基門口集合。
四、活動地點：信華廣場、煙水亭、聯(lián)盛廣場。
五、活動參與對象及職責(zé)：雙峰小學(xué)一(2)班學(xué)生根據(jù)參加人數(shù)分組及義賣地點。每組安排1-2負責(zé)人帶隊，統(tǒng)計，分報。
六、活動內(nèi)容：
1、每組要選好負責(zé)人分發(fā)義務(wù)賣報的報紙，每個小朋友可先派發(fā)10份，賣完后可在負責(zé)人那繼續(xù)領(lǐng)報紙，鼓勵同學(xué)們多多加油，增強他們的參與意識，培養(yǎng)他們的團隊精神，爭取創(chuàng)造好的賣報成績。
2、賣報活動過程中家長不要跟隨賣報，希望小朋友們能夠獨立完成任務(wù)，切實鍛煉自己的能力，但家長可在旁鼓勵，另家長還要注意孩子的安全問題，有突發(fā)事件及時與本組負責(zé)人溝通。
3、活動完成后，每組負責(zé)人要認真做好同學(xué)的賣報數(shù)統(tǒng)計登記的工作。負責(zé)人要將所募集的善款保存好，后由小記者協(xié)會集中交給九江慈善總會。
七、注意事項。
1、統(tǒng)一服裝：活動當(dāng)天學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾、穿校服。一方面可以宣傳學(xué)校樂于公益事業(yè)，一方面方便活動中便于找到學(xué)生，以免走丟。
2、關(guān)于報紙價格：請注意!每份報紙起價一份1元。由于是愛心賣報，愛心無大小，希望通過同學(xué)們的口才，說明賣報目的是“獻愛心”，路人能慷慨解囊?？赡芤环輬蠹?元、5元、10元......這就要看同學(xué)們的拉。
3、負責(zé)人：活動總負責(zé)人毛靖茗媽媽?；顒赢?dāng)天分為三個賣報組(暫定)，每個賣報組需要有2名負責(zé)人，以保證同學(xué)安全，更好地進行活動。
4、報紙?zhí)峁河删沤行∮浾邊f(xié)會提供，報紙印好后會和活動總負責(zé)人聯(lián)系，當(dāng)天送到指定地點(特殊情況會事先和總負責(zé)人聯(lián)系)。
5、關(guān)于報紙分發(fā)：分組后所有小組成員到達指定地點找本組負責(zé)人領(lǐng)取。
6、關(guān)于賣報過程：每組負責(zé)人一定要記錄好每個學(xué)生的賣報情況、籌集善款數(shù)。對于每組賣報成績最好的“賣報小明星”請登記好名字。
7、關(guān)于表揚：我們會在報紙上刊登每組“賣報明星”(每組前兩名籌集善款數(shù)最多的同學(xué))名字，對每個參與活動的同學(xué)頒發(fā)“愛心賣報”證明，作為活動紀念。對于整個愛心賣報活動的“賣報冠軍”(籌集善款錢數(shù)為標(biāo)準)，小記者協(xié)會將頒發(fā)“愛心賣報禮物”作為表揚，提高同學(xué)們參與活動的積極性。
8、賣報善款數(shù)去向：活動結(jié)束后，活動募集的善款由各組負責(zé)人先代收，各組負責(zé)人交給小記者協(xié)會負責(zé)人，小記者協(xié)會將在年底組織善款捐贈活動。
9、活動結(jié)束后，可鼓勵同學(xué)寫稿子，仔細認真寫出活動過程中的感受、經(jīng)驗等。對于同學(xué)的稿子會擇優(yōu)選登在《潯陽晚報》“小荷尖尖”上。家長、老師也可以寫出對活動的看法等，將文字稿發(fā)到，記者協(xié)會會選登在報紙上。
小學(xué)班級公益活動方案篇五
通過參與愛心義賣活動，讓孩子們體驗奉獻帶來的快樂，培養(yǎng)孩子們樂于助人、奉獻社會的良好品質(zhì)，豐富孩子們的假期生活，為募集用于敬老助殘的善款而獻出自己的力量。
六年級六班所有學(xué)生。
成立“愛心義賣”籌劃小組。
xx年xx月xx日(年歷：xx月xx)晚上6：00——9：00。
在xx市規(guī)劃局展廳西門【xx路以北】。
愛心義賣品由xx義工提供，孩子們進行義賣，活動結(jié)束義賣款交于xx義工負責(zé)人，存入xx義工愛心賬戶。特別感謝我們的義工伙伴邊走邊看父子(xx及父親)為義賣提供100個許愿燈。
折疊床2張，義賣橫幅一條，掛橫幅的掛衣桿2個等相關(guān)用具(家長志愿者準備)。希望有時間的家長下午提前到場做好準備工作。
(1)根據(jù)天氣變化，及時添加衣服，讓孩子們注意保暖。
(2)文明義賣，服務(wù)熱情，運用禮貌用語，不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。
(3)必須保持場地的整潔，不亂扔垃圾。結(jié)束后做好衛(wèi)生清潔工作。
(4)活動中不能追逐吵鬧，樹立一小良好形象。
(5)活動中不能擅自離開義賣場地，注意人身財物安全，家長負責(zé)孩子的安全看護。
報名電話：xx媽媽：xxxx媽媽：xx。
報名時間：2月19日上午11：00——晚上22：00，過期將不能參與當(dāng)天的班級義賣活動，敬請諒解。
小學(xué)班級公益活動方案篇六
二、活動背景、目的和意義。
活動背景。
“活躍老齡，樂在創(chuàng)新”社區(qū)老年人系列公益活動源自北京郵電大學(xué)“關(guān)愛老年人智慧設(shè)計國際交流項目”。本項目為期兩年，目的是探索社區(qū)居家養(yǎng)老模式和適合老年人的服務(wù)和產(chǎn)品。老年人有著豐富的工作生活經(jīng)驗和社會閱歷，也是最了解老年人需求的群體，故項目組發(fā)起一系列在社區(qū)的老年人公益活動，邀請老年人同科研人員、設(shè)計師一起，探討科技能為老年人做些什么。
活動目的。
通過科研人員、設(shè)計師、老年人以及服務(wù)老年人的社區(qū)工作者一起討論，了解老年人的生活需求，發(fā)現(xiàn)老年人的創(chuàng)造力，輸出新的產(chǎn)品設(shè)計、服務(wù)設(shè)計以及對現(xiàn)有產(chǎn)品/服務(wù)的改造意見，探索四位一體的社區(qū)居家養(yǎng)老模式。
老年人作為志愿者參與到活動中來，共同探討老年人的需求和解決方法，是一種老有所為;活動的形式輕松愉快，有設(shè)計師、大學(xué)生共同參與，實現(xiàn)不同群體之間和代際之間交流，是一種老有所樂。
三、活動時間和地點。
活動時間20xx年9月—20xx年10月。
活動地點社區(qū)。
四、活動基本考慮。
每次活動以社區(qū)提前通知、自愿參加為主。分戶外和戶內(nèi)兩種場合。
戶內(nèi)活動，以茶話會、互動活動為主要形式。活動的持續(xù)時間在1——1.5個小時為佳，不宜超過2個小時。
戶外活動，以隨機的談話為主，同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品。活動要主題明確，材料齊備，活動介紹簡明扼要，通俗易懂。
給參與活動的老年人頒發(fā)“活躍老齡·樂在創(chuàng)新：老有所為志愿者”證書。
小學(xué)班級公益活動方案篇七
培養(yǎng)孩子們的愛心和社會責(zé)任感，培養(yǎng)孩子們熱愛生活的情感；讓主動參與公益活動成為我們生活中的習(xí)慣；讓我們通過公益活動奉獻關(guān)愛、營造快樂、傳播科學(xué)與文化。
我們希望家長給以支持和幫助，用自己的言行影響孩子，帶領(lǐng)孩子一道參與公益活動。
學(xué)校網(wǎng)站將提供平臺讓大家分享各位家長、孩子以及老師參與公益活動的收獲與快樂。
為自己所在的社區(qū)做一件好事。可以是清理垃圾，可以是打掃院里的公共場地，可以是保護花草，可以對停放自行車的管理等提出積極性的改進措施等，或者做其他有意義的事情。
2、為孤寡老人送去一份祝福。
在我們身邊，有許許多多需要我們更多關(guān)愛的人，如：福利院里與我們年齡相仿的小朋友，無親無故的孤寡老人等。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會關(guān)愛更是我們的永恒主題。同學(xué)們，請你們到這些場所去走一走，帶上一句問候，捎去一聲祝福，給同齡的小朋友們帶上一些小禮物，為親愛的老爺爺老奶奶們表演一個自己準備的節(jié)目，做一些力所能及的事情，把愛和快樂帶到他們的身邊。
3、垃圾分類靠大家。
我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣，而且堆放垃圾會占用大量土地。還有一種垃圾處理方式就是焚燒，它不僅投資驚人，并且會增加二次污染的風(fēng)險，就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的劇毒致癌氣體。
難道我們對待垃圾就束手無策了嗎？其實，辦法是有的，比如垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染，還可以變廢為寶。
垃圾分類小常識：
可回收垃圾主要有：紙類、玻璃、金屬、塑料、橡膠以及木制品類和紡織品類等7種；
不可回收垃圾主要有：土塵、雜草、瓜果皮核、煙蒂、廚余垃圾、樹葉、磚瓦等。危險物品主要有：燈管、油氣桶、殺蟲劑桶、廢電池等，這類垃圾會給環(huán)境造成嚴重污染。
同學(xué)們，讓我們行動起來，從自己做起，并向身邊的人們宣傳垃圾分類的重要性，推廣垃圾分類的方法；或者開展專題性的調(diào)查研究活動等等。
xx小學(xué)。
2018年9月8日。
小學(xué)班級公益活動方案篇八
一、活動宗旨。
培養(yǎng)孩子們的愛心和社會責(zé)任感，培養(yǎng)孩子們熱愛生活的情感；讓主動參與公益活動成為我們生活中的習(xí)慣；讓我們通過公益活動奉獻關(guān)愛、營造快樂、傳播科學(xué)與文化。
我們希望家長給以支持和幫助，用自己的言行影響孩子，帶領(lǐng)孩子一道參與公益活動。
學(xué)校網(wǎng)站將提供平臺讓大家分享各位家長、孩子以及老師參與公益活動的收獲與快樂。
二、活動負責(zé)部門：德育組，輔導(dǎo)組以及各班級的班主任。
三、活動時間：2011年6月10日起正式啟動。
活動情況整理后匯報給各年級組，匯報形式不限（文字、音像、幻燈片、照片、小報等均可）。
五、活動內(nèi)容:。
1、為建設(shè)社區(qū)的美麗做一件事。
請家長帶孩子去一個你們喜歡的景點，一邊游玩，一邊關(guān)注景區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，撿起放置不當(dāng)?shù)睦?，讓景區(qū)更加美麗。3、讓廢電池回”家”
科學(xué)調(diào)查表明，一顆鈕扣電池棄入大自然后，可以污染60萬升水，相當(dāng)于一個人一生的用水量。而中國每年要消耗這樣的電池70億只??。在我們的身邊還存在著許多隨意亂扔廢電池的現(xiàn)象，會對我們的環(huán)境造成致命的污染。但是，廢電池中95%的物質(zhì)是可以回收的，尤其是重金屬回收價值很高。所以，同學(xué)們很值得去參與這方面的公益活動。收集你身邊的或社區(qū)等處亂扔的廢電池，將收集到的廢電池集中投放到“廢電池回收桶”，并向身邊的人宣傳亂丟廢電池的危害，或者開展專題性的調(diào)查研究活動等等。
4、到福利院關(guān)心同齡的小朋友；到敬老院為老人送去一份祝福。
在我們身邊，有許許多多需要我們更多關(guān)愛的人，如：福利院里與我們年齡相仿的小朋友，敬老院里年逾古稀的老人等。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會關(guān)愛更是我們的永恒主題。同學(xué)們，請你們到這些場所去走一走，帶上一句問候，捎去一聲祝福，給同齡的小朋友們帶上一些小禮物，為親愛的老爺爺老奶奶們表演一個自己準備的節(jié)目，做一些力所能及的事情，把愛和快樂帶到他們的身邊。
5、垃圾分類靠大家。
我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣，而且堆放垃圾會占用大量土地。還有一種垃圾處理方式就是焚燒，它不僅投資驚人，并且會增加二次污染的風(fēng)險。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質(zhì)，就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要氣體成分之一。
難道我們對待垃圾就束手無策了嗎？其實，辦法是有的，比如垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染，還可以變廢為寶。
垃圾分類小常識：
可回收垃圾主要有：紙類、玻璃、金屬、塑料、橡膠以及木制品類和紡織品類等7種；
同學(xué)們，讓我們行動起來，從自己做起，并向身邊的人們宣傳垃圾分類的重要性，推廣垃圾分類的方法；或者開展專題性的調(diào)查研究活動等等。
6、“多背一公斤”公益旅游“多背一公斤”是民間發(fā)起的公益旅游活動，它鼓勵旅游者在旅途中通過舉手之勞的公益活動來幫助貧困落后地區(qū)的孩子。從最初的“選擇‘旅游’和‘公益’雙贏的路線，出行時多背一公斤物品，把文具或書籍等帶給沿途貧困落后地區(qū)的學(xué)?；蚝⒆印钡健皞鬟f思想、傳遞燦爛的心情，與孩子們進行面對面的交流，開闊彼此的視野，激發(fā)信心和想象力”，“多背一公斤”的公益理念，在一批志愿者兩年多的勤奮實踐中不斷得到升華。
建議喜歡旅游的家長和孩子，利用你們的條件和優(yōu)勢，讓孩子在“多背一公斤”公益旅游活動中，在分享山區(qū)、農(nóng)村孩子童年快樂和熱愛生活情感的過程中，陶冶自己的情感，熱情地和當(dāng)?shù)睾⒆咏涣?，并力所能及地送一點自己喜歡的圖書或文具等。
六、評價和獎勵辦法：
1、從本學(xué)期起，素質(zhì)報告書中加入“公益活動”欄目，填寫學(xué)生本人本學(xué)期參與的公益活動經(jīng)歷及收獲。
2、本學(xué)期學(xué)校將授予熱心公益活動的同學(xué)“綠色公益使者”、“愛心小使者”、“公益宣傳使者”等光榮稱號，頒發(fā)榮譽證書，并在學(xué)校網(wǎng)站上進行表彰。
3、從本學(xué)期起，公益活動經(jīng)歷作為禮儀與生活學(xué)科總評的一部分。
12.3愛心接力活動。
“愛心托起希望，知識成就夢想”
策劃書。
主辦單位：河南財經(jīng)政法大學(xué)成功學(xué)院商學(xué)系團總支學(xué)生會承辦單位：青年志愿者工作部。
協(xié)助單位：商學(xué)系團總支學(xué)生會各部門、一、活動主題：
愛心托起希望，知識成就夢想。
二、活動宗旨：
用我們的實際行動播撒希望，為孩子們實現(xiàn)夢想打開一扇窗。用我們的行動影響身邊的每一個人，喚起更多人的公益意識。
條件差，師資力量薄弱，生源條件劣等等諸多問題困擾這希望小學(xué)的發(fā)展。為了幫助這所希望小學(xué)，盡我們青年大學(xué)生的綿薄之力，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。因此成功學(xué)院商學(xué)系決定從2011年3月開始實施對其幫扶活動?，F(xiàn)將魯村希望小學(xué)具體情況公布入下。1、魯村小學(xué)共有教師17名，六個班級190多名學(xué)生。
2、基礎(chǔ)設(shè)施較差：除一棟新蓋教學(xué)樓之外，其余硬件設(shè)施存在老舊不齊等現(xiàn)象，教學(xué)設(shè)施相對落后。
3、生源質(zhì)量偏低：由于優(yōu)秀生源流失嚴重，從而導(dǎo)致學(xué)校升學(xué)。
率下降，周而復(fù)始，人數(shù)越來越少。
4、師資力量有待提高:全校僅有17名教師，缺少從事專業(yè)特長。
教育的老師，在以后的幫扶階段開展的各項活動中可以向該方面傾斜。
四、活動目的：
建立“成功學(xué)院商學(xué)系——鞏義魯村希望小學(xué)”溝通、交流的合作平臺，共同協(xié)作，共同成長，使希望小學(xué)的學(xué)生在校期間能感受到社會的關(guān)愛，從小培養(yǎng)社會責(zé)任感，希望經(jīng)過我們志愿者的幫助與輔導(dǎo)，使其成績有所提高，身心健康發(fā)展。同時提高我系廣大青年學(xué)生的思想道德水平，履行當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)，并喚醒全社會對希望小學(xué)和留守兒童的關(guān)注，增強全民從事公益活動的熱情。
五，活動具體內(nèi)容1、實施補課：
發(fā)揮我們大學(xué)生的自身優(yōu)勢，用我們所學(xué)的知識對廣大學(xué)生進行課程輔導(dǎo)，以“培優(yōu)補差，重點幫補”為指導(dǎo)，以提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績?yōu)樽罱K目標(biāo)。
(1)通過與班主任的了解，及時掌握每個班級學(xué)生基本學(xué)習(xí)情況，分析原因并制定相應(yīng)的補習(xí)計劃。
(2)成立數(shù)學(xué)、外語、語文補習(xí)小組若干，分布到每個班級，實行定期輔導(dǎo)，為每個學(xué)生制作學(xué)生成績分布曲線圖，及時有效的掌握學(xué)生成績狀況。2、愛心幫扶：
居多，愛心幫扶活動主要針對學(xué)校內(nèi)的留守兒童及單親困難學(xué)生，關(guān)心他們的生活、心理健康。具體內(nèi)容如下：
（1）通過做游戲、講故事等方式與他們長期交朋友，從積極健康的方面引導(dǎo)他們。
（2）從我系家庭困難條件艱苦的優(yōu)秀學(xué)生中選出代表，給他們作報告，談心，從而給他們樹立榜樣。3、開設(shè)興趣小組：
魯村希望小學(xué)地處于鞏義市郊區(qū)，面向農(nóng)村招收生源，根據(jù)這一實際情況結(jié)合我系實際情況對魯村希望小學(xué)的學(xué)生進行特長教育。在近期將開設(shè)以下三個小組，書法興趣小組、音樂興趣小組、舞蹈興趣小組，特長教育由魯村希望小學(xué)組織學(xué)生安排特定時間，每月一次，時間要與補課時間相互排開。4，開展特色少先隊活動：
魯村希望小學(xué)地處郊區(qū)交通不便，學(xué)生們課余生活比較單調(diào)，尤其是住校生的精神文化生活比較單一，根據(jù)這一現(xiàn)狀結(jié)合我系平時所開展的特色團日活動來帶動魯村希望小學(xué)的少先隊活動，加強少先隊組織的建設(shè)，通過各種形式豐富學(xué)生們的課余生活，提升學(xué)生們的動手能力和實踐活動能力。5，走出校園開拓眼界：
為使他們了解大學(xué)生活，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情，拓寬學(xué)生們的視野，在我院系開展文體活動期間，可以邀請魯村的學(xué)生們觀看、參與，培養(yǎng)他們對大學(xué)生活的向往。,6，共同開展公益活動：
為了能更好的培養(yǎng)學(xué)生們從小樹立愛心、切身感受從事公益活動帶來的樂趣，我系志愿者在魯村希望小學(xué)開展公益活動的同時使他們參與進來融入其中。
五，活動創(chuàng)新。
一，9月27號上午可以組織他們來校參觀軍訓(xùn)匯演。人數(shù)30人左右即可。
二，在征求希望小學(xué)的意見后并得到希望小學(xué)的支持下，本學(xué)期將定期開展希望小學(xué)補課活動，每2周去一次，每次派5到6名干事外加一名部長去即可。主要是幫助補習(xí)課本知識，也可以教一些課外知識，豐富開闊學(xué)生的眼界。具體情況具體對待。干事可自由發(fā)揮，做一些有益于身心健康的活動。
六，活動要求。
一，精心組織，認真落實。
二，加強宣傳，營造氣氛，提出倡議。
活動前言。
心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導(dǎo)，幫助更多貧困朋。
友的公益活動為主體，微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動。這。
些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻。
愛的陽光。
一、活動目的1、讓更多的人加入到承擔(dān)社會責(zé)任的行列中來。
2、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3、增強大學(xué)生的責(zé)任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。
二、活動分析。
學(xué)生對社會強烈的責(zé)任感。
三、活動的可行性。
1、大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與。
奉獻自己的力量。
4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通。
過大學(xué)生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可。
好的展現(xiàn)在大學(xué)生中。
6、服務(wù)宗旨：微笑服務(wù)，讓顧客買的放心。
四、活動義賣公司。
1、由外聯(lián)部和兼職部負責(zé)各大公司與廠家取得聯(lián)系，并確定20~30家公司于廠家參與這次義賣活動。
2、義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等；飾品類；
衣服類及各類物品，義賣物品需由我方審核。
3、義賣物品的資金將20%返回廠家，80%捐于紅十字會，由。
辦公室負責(zé)資金的審核并轉(zhuǎn)賬。
五、活動前期準備工作：
2、服務(wù)隊員的招募（由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)）。
義賣現(xiàn)場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：
（1）對社會有強烈的責(zé)任感。
（2）能吃苦耐勞，有較好的交際能力。
（3）能服從安排及管理3、活動場地的聯(lián)系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場。
4、預(yù)計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義。
賣物品的簡介，照相機，音響設(shè)備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。
1、活動時間：2014年3月中旬2、活動地點：武漢交通職業(yè)學(xué)院食堂門口。
3、活動對象：武漢交通職業(yè)學(xué)院全體師生4、活動主辦方：武漢交通職業(yè)學(xué)院。
會
3、從公司于廠家的參與來講，體現(xiàn)了廣大人民對公益事業(yè)的支持，更說明了社會責(zé)任感需要我們共同來承擔(dān)，會有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻精神中來。
九、經(jīng)費預(yù)算：
備注：活動相關(guān)流程相同，可進行3~4天。
本次活動最終解釋權(quán)歸長江師范學(xué)院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會所有附一。
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳：在學(xué)校網(wǎng)站或協(xié)會網(wǎng)站中建立專欄或投稿與涪陵網(wǎng)站及重慶各大網(wǎng)站，借助網(wǎng)絡(luò)將贊助商及活動大幅度宣傳并推廣。（由網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)）。
2、橫幅宣傳：在學(xué)校人群密集的地方掛置關(guān)于活動幕布宣傳，橫幅內(nèi)容由辦公室擬定。
4、刊物宣傳：在學(xué)院報刊上進行相關(guān)報道（由網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)聯(lián)系并選擇內(nèi)容進行刊登）。
6、廣播宣傳：學(xué)院廣播站對活動進行報道宣傳（由組織部負責(zé)）7、電視宣傳：與電視臺取得聯(lián)系，并去得同意對義賣公益活動進行相關(guān)內(nèi)容宣傳，主要宣傳內(nèi)容有：貧困地區(qū)，留守兒童，留守老人，殘疾人，輟學(xué)兒童，孤兒院，養(yǎng)老院等的照片（由外聯(lián)部負責(zé)）備注：以上宣傳活動的同時，對贊助商進行宣傳。
小學(xué)班級公益活動方案篇九
本站發(fā)布小學(xué)班級公益活動方案，更多小學(xué)班級公益活動方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道?！緦?dǎo)語】公益活動是組織從長遠著手，不計眼前利益，以下是本站整理的小學(xué)班級公益活動方案，僅供參考！
篇一
今天，我和姐姐妹妹一起在我家旁邊的小公園打掃垃圾。
上午八點，我們到了小公園，我們看到的:到處是塑料袋，碎紙片，零食包……我們開始分配任務(wù)，我打掃垃圾，妹妹擦椅子，姐姐擦健身器材，我開始掃了，這有垃圾，那也有垃圾。妹妹埋怨道:“你們看，這椅子上這么多灰塵，還有人拿小刀在這上面亂刻亂畫。”姐姐說:“你看，這健身器材都壞了，我還怎么擦。”這時，我正好看見一個小朋友吃完零食把零食包隨手扔到了地上，我連忙走過去，說:“小弟弟，我們不能亂扔垃圾，要保護環(huán)境?！闭f完，小弟弟就把零食包撿起來扔到了垃圾桶里。
過了一會兒，我們把垃圾掃完了，累得滿頭大汗，小公園終于變得干干凈凈。我們又在小公園里立了一個牌子，上面寫著:地球只有一顆，我們要保護環(huán)境。
從這次公益活動中，我感受到環(huán)保人員是多么的辛苦，我們一定要保護環(huán)境!
篇二
為扎實有效的推進我校學(xué)生的思想道德教育，促進全體學(xué)生文明素養(yǎng)的提高，特制定我?！叭聦W(xué)雷鋒，文明禮貌我行動”活動方案。
一、活動目的`:
雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了每個新時代社會公民的精神面貌。認真組織學(xué)習(xí)雷鋒精神，大力開展學(xué)雷鋒活動，賦予雷鋒精神的時代意義，對全面提高學(xué)生素質(zhì)是非常必要的。
二、活動措施:
1、從思想上提高對學(xué)雷鋒活動的認識。
2、從行動上豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵。
3、從方式上改進學(xué)雷鋒活動的方法，將學(xué)雷鋒活動結(jié)合到學(xué)生的校園社區(qū)生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。
三、具體活動安排
1、第三周周一進行“學(xué)雷鋒月活動”啟動儀式。(德育處負責(zé))
2、各班出好一期以“學(xué)雷鋒”為主題的班級板報。(班主任負責(zé))
3、開展一次“重溫雷鋒精神，爭當(dāng)文明學(xué)生”主題隊會活動(各班第三周周一的班隊會時間進行，班主任負責(zé))
內(nèi)容推薦:
(1)雷鋒精神大討論:現(xiàn)在的小學(xué)生如何學(xué)生雷鋒?
(3)講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻的故事，布置學(xué)生收集關(guān)于雷鋒的小故事，并在班級內(nèi)開展講故事活動，讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會學(xué)雷鋒的真諦;(4)雷鋒精神大討論:現(xiàn)在的小學(xué)生如何學(xué)生雷鋒?(5)背雷鋒名言。通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上，學(xué)生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言，了解雷鋒的精神，并每人至少背誦一句。
4、與社區(qū)聯(lián)合組織一次“小小雷鋒進社區(qū)”的公益演出活動。(德育處負責(zé))
5、配合團省委開展愛心捐款活動。(德育處負責(zé))
6、號召全校師生開展以綠化、環(huán)保為題的志愿者活動(第4周班隊會進行，班主任負責(zé)):
(1)愛護環(huán)境，不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);
(2)愛護花草樹木，不踩踏草坪;
(3)節(jié)約資源，愛惜糧食，節(jié)約水電;
(4)積極參加綠化環(huán)?；顒?與312植樹節(jié)結(jié)合)。
(5)開展一次“愛校園齊行動”校園大掃除。
小學(xué)班級公益活動方案篇十
1、為“自閉癥學(xué)?！蹦技?jīng)費。
2、為“金河灣”社區(qū)慈善活動募集專項經(jīng)費。
3、以義賣的'形式宣傳和支持社會福利機構(gòu)、民間公益組織等。
1、以慈善義賣為主。
2、個別適合的義賣品，采取拍賣形式。
3、義賣品向社會個人及企業(yè)征集。價值（總價）低于100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款，高于100元的義賣品可以按提供者的意愿，提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款。
9月23日上午10點至12點（暫定）。
金河灣會所（暫定），與物業(yè)管理公司合作開展。
1、征集義工隊伍，物資組（含拍賣組）約4人、宣傳組約2人、收款組2人、常務(wù)組2人。
3、公布活動方案，發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹。
4、發(fā)動參加義賣的善友和社會單位。
5、按既定流程實施。
6、活動總結(jié)。
1、義工征集貼、活動方案發(fā)布：由宣傳組負責(zé)。
2、征集的義賣品集中地點：金河灣會所，由物資組負責(zé)。
3、發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹，由物資組負責(zé)。
4、后勤準備，由常務(wù)組負責(zé)。
5、核準參加義賣義工名，由常務(wù)組負責(zé)。
6、聯(lián)系參加義賣的善友、社會單位，由常務(wù)組負責(zé)未盡適宜參照《社區(qū)人文慈善義賣活動策劃方案》和《義賣流程圖》。
小學(xué)班級公益活動方案篇十一
今天，我和姐姐妹妹一起在我家旁邊的小公園打掃垃圾。
上午八點，我們到了小公園，我們看到的:到處是塑料袋，碎紙片，零食包……我們開始分配任務(wù)，我打掃垃圾，妹妹擦椅子，姐姐擦健身器材，我開始掃了，這有垃圾，那也有垃圾。妹妹埋怨道:“你們看，這椅子上這么多灰塵，還有人拿小刀在這上面亂刻亂畫?！苯憬阏f:“你看，這健身器材都壞了，我還怎么擦。”這時，我正好看見一個小朋友吃完零食把零食包隨手扔到了地上，我連忙走過去，說:“小弟弟，我們不能亂扔垃圾，要保護環(huán)境?！闭f完，小弟弟就把零食包撿起來扔到了垃圾桶里。
過了一會兒，我們把垃圾掃完了，累得滿頭大汗，小公園終于變得干干凈凈。我們又在小公園里立了一個牌子，上面寫著:地球只有一顆，我們要保護環(huán)境。
從這次公益活動中，我感受到環(huán)保人員是多么的辛苦，我們一定要保護環(huán)境!
篇二。
為扎實有效的推進我校學(xué)生的思想道德教育，促進全體學(xué)生文明素養(yǎng)的提高，特制定我校“三月學(xué)雷鋒，文明禮貌我行動”
一、活動目的:。
雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了每個新時代社會公民的精神面貌。認真組織學(xué)習(xí)雷鋒精神，大力開展學(xué)雷鋒活動，賦予雷鋒精神的時代意義，對全面提高學(xué)生素質(zhì)是非常必要的。
二、活動措施:。
1、從思想上提高對學(xué)雷鋒活動的認識。
2、從行動上豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵。
3、從方式上改進學(xué)雷鋒活動的方法，將學(xué)雷鋒活動結(jié)合到學(xué)生的校園社區(qū)生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。
三、具體活動安排。
1、第三周周一進行“學(xué)雷鋒月活動”啟動儀式。(德育處負責(zé))。
2、各班出好一期以“學(xué)雷鋒”為主題的班級板報。(班主任負責(zé))。
3、開展一次“重溫雷鋒精神，爭當(dāng)文明學(xué)生”主題隊會活動(各班第三周周一的班隊會時間進行，班主任負責(zé))。
(1)雷鋒精神大討論:現(xiàn)在的小學(xué)生如何學(xué)生雷鋒?
(3)講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻的故事，布置學(xué)生收集關(guān)于雷鋒的小故事，并在班級內(nèi)開展講故事活動，讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會學(xué)雷鋒的真諦;(4)雷鋒精神大討論:現(xiàn)在的小學(xué)生如何學(xué)生雷鋒?(5)背雷鋒。
名言。
通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上，學(xué)生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言，了解雷鋒的精神，并每人至少背誦一句。
4、與社區(qū)聯(lián)合組織一次“小小雷鋒進社區(qū)”的公益演出活動。(德育處負責(zé))。
5、配合團省委開展愛心捐款活動。(德育處負責(zé))。
6、號召全校師生開展以綠化、環(huán)保為題的志愿者活動(第4周班隊會進行，班主任負責(zé)):。
(1)愛護環(huán)境，不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);。
(2)愛護花草樹木，不踩踏草坪;。
(3)節(jié)約資源，愛惜糧食，節(jié)約水電;。
(4)積極參加綠化環(huán)?；顒?與312植樹節(jié)結(jié)合)。
(5)開展一次“愛校園齊行動”校園大掃除。
小學(xué)班級公益活動方案篇十二
為扎實有效的推進我校學(xué)生的思想道德教育，促進全體學(xué)生文明素養(yǎng)的提高，特制定我?！叭聦W(xué)雷鋒，文明禮貌我行動”活動方案。
一、活動目的：
雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了每個新時代社會公民的精神面貌。認真組織學(xué)習(xí)雷鋒精神，大力開展學(xué)雷鋒活動，賦予雷鋒精神的時代意義，對全面提高學(xué)生素質(zhì)是非常必要的。
二、活動措施：
1、從思想上提高對學(xué)雷鋒活動的認識。
2、從行動上豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵。
3、從方式上改進學(xué)雷鋒活動的方法，將學(xué)雷鋒活動結(jié)合到學(xué)生的校園社區(qū)生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。
三、具體活動安排。
1、第三周周一進行“學(xué)雷鋒月活動”啟動儀式。(德育處負責(zé))。
2、各班出好一期以“學(xué)雷鋒”為主題的班級板報。(班主任負責(zé))。
3、開展一次“重溫雷鋒精神，爭當(dāng)文明學(xué)生”主題隊會活動(各班第三周周一的班隊會時間進行，班主任負責(zé))。
(1)雷鋒精神大討論：現(xiàn)在的小學(xué)生如何學(xué)生雷鋒?
(3)講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻的故事，布置學(xué)生收集關(guān)于雷鋒的小故事，并在班級內(nèi)開展講故事活動，讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會學(xué)雷鋒的真諦;(4)雷鋒精神大討論：現(xiàn)在的小學(xué)生如何學(xué)生雷鋒?(5)背雷鋒名言。通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上，學(xué)生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言，了解雷鋒的精神，并每人至少背誦一句。
4、與社區(qū)聯(lián)合組織一次“小小雷鋒進社區(qū)”的公益演出活動。(德育處負責(zé))。
5、配合團省委開展愛心捐款活動。(德育處負責(zé))。
6、號召全校師生開展以綠化、環(huán)保為題的志愿者活動(第4周班隊會進行，班主任負責(zé))：
(1)愛護環(huán)境，不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);。
(2)愛護花草樹木，不踩踏草坪;。
(3)節(jié)約資源，愛惜糧食，節(jié)約水電;。
(4)積極參加綠化環(huán)保活動(與312植樹節(jié)結(jié)合)。
(5)開展一次“愛校園齊行動”校園大掃除。
小學(xué)班級公益活動方案篇十三
二、活動目的：為了提高同學(xué)的社會實踐能力，豐富同學(xué)的課余生活，我班特聯(lián)系九江市小記者協(xié)會組織“愛心公益賣報”活動。目的在于提高同學(xué)的社會實踐能力，籌集一筆善款，為九江市慈善事業(yè)獻出同學(xué)的一份愛心。鍛煉同學(xué)的能力，讓同學(xué)敢于與人交流，點燃同學(xué)的愛心，培養(yǎng)同學(xué)的社會責(zé)任感、團隊精神等。
三、活動時間：周六下午2：00，1點40分在浪井廣場肯德基門口集合。
四、活動地點：信華廣場、煙水亭、聯(lián)盛廣場。
五、活動參與對象及職責(zé)：雙峰小學(xué)一(2)班學(xué)生根據(jù)參加人數(shù)分組及義賣地點。每組安排1-2負責(zé)人帶隊，統(tǒng)計，分報。
六、活動內(nèi)容：
1、每組要選好負責(zé)人分發(fā)義務(wù)賣報的報紙，每個小朋友可先派發(fā)10份，賣完后可在負責(zé)人那繼續(xù)領(lǐng)報紙，鼓勵同學(xué)們多多加油，增強他們的參與意識，培養(yǎng)他們的團隊精神，爭取創(chuàng)造好的賣報成績。
2、賣報活動過程中家長不要跟隨賣報，希望小朋友們能夠獨立完成任務(wù)，切實鍛煉自己的能力，但家長可在旁鼓勵，另家長還要注意孩子的安全問題，有突發(fā)事件及時與本組負責(zé)人溝通。
3、活動完成后，每組負責(zé)人要認真做好同學(xué)的賣報數(shù)統(tǒng)計登記的工作。負責(zé)人要將所募集的善款保存好，后由小記者協(xié)會集中交給九江慈善總會。
七、注意事項。
1、統(tǒng)一服裝：活動當(dāng)天學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾、穿校服。一方面可以宣傳學(xué)校樂于公益事業(yè)，一方面方便活動中便于找到學(xué)生，以免走丟。
2、關(guān)于報紙價格：請注意!每份報紙起價一份1元。由于是愛心賣報，愛心無大小，希望通過同學(xué)們的口才，說明賣報目的是“獻愛心”，路人能慷慨解囊?？赡芤环輬蠹?元、5元、10元......這就要看同學(xué)們的拉。
3、負責(zé)人：活動總負責(zé)人毛靖茗媽媽?；顒赢?dāng)天分為三個賣報組(暫定)，每個賣報組需要有2名負責(zé)人，以保證同學(xué)安全，更好地進行活動。
4、報紙?zhí)峁河删沤行∮浾邊f(xié)會提供，報紙印好后會和活動總負責(zé)人聯(lián)系，當(dāng)天送到指定地點(特殊情況會事先和總負責(zé)人聯(lián)系)。
5、關(guān)于報紙分發(fā)：分組后所有小組成員到達指定地點找本組負責(zé)人領(lǐng)取。
6、關(guān)于賣報過程：每組負責(zé)人一定要記錄好每個學(xué)生的賣報情況、籌集善款數(shù)。對于每組賣報成績最好的“賣報小明星”請登記好名字。
7、關(guān)于表揚：我們會在報紙上刊登每組“賣報明星”(每組前兩名籌集善款數(shù)最多的同學(xué))名字，對每個參與活動的同學(xué)頒發(fā)“愛心賣報”證明，作為活動紀念。對于整個愛心賣報活動的“賣報冠軍”(籌集善款錢數(shù)為標(biāo)準)，小記者協(xié)會將頒發(fā)“愛心賣報禮物”作為表揚，提高同學(xué)們參與活動的積極性。
8、賣報善款數(shù)去向：活動結(jié)束后，活動募集的善款由各組負責(zé)人先代收，各組負責(zé)人交給小記者協(xié)會負責(zé)人，小記者協(xié)會將在年底組織善款捐贈活動。
9、活動結(jié)束后，可鼓勵同學(xué)寫稿子，仔細認真寫出活動過程中的感受、經(jīng)驗等。對于同學(xué)的稿子會擇優(yōu)選登在《潯陽晚報》“小荷尖尖”上。家長、老師也可以寫出對活動的看法等，將文字稿發(fā)到，記者協(xié)會會選登在報紙上。
小學(xué)班級公益活動方案篇十四
一、活動簡介：
1、“溆浦縣七善軒青少年服務(wù)中心”國學(xué)公益夏令營是以國學(xué)為主題，利用暑期開展的集中學(xué)習(xí)的過程。通過學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)圣賢的思想和行為準則，幫助孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣，樹立良好的道德品質(zhì)，培養(yǎng)孩子儒雅的大家風(fēng)度，使孩子樹立崇高的道德標(biāo)準和價值目標(biāo)，成為胸懷博大的大人才，“七善軒國學(xué)堂”倡導(dǎo)讓國學(xué)融入生活、讓國學(xué)滋養(yǎng)生命的理念，推動身心兼修、集體共修，讓孩子們在歡樂和體驗中互幫互助、互動學(xué)習(xí)。
2、開展國學(xué)公益夏令營活動，可以讓孩子體驗到人與人之間的信任、友善、理解與尊重，幫助他們形成積極、向上健康的人生態(tài)度和情感體驗，使生活在不同文化背景，不同生存環(huán)境，不同經(jīng)濟條件下的孩子們相互感知，相互激勵，懂得感恩，樂于奉獻，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。主要目的是讓孩子體驗中華傳統(tǒng)文化教育，親近中華經(jīng)典。其次是通過體驗促進學(xué)生之間的交流、互助、服務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生認知社會，培養(yǎng)樂于助人、團結(jié)友愛的健全人格，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任心和勞動意識，培養(yǎng)吃苦耐勞，特別是“有愛心、知艱苦、懂友好”的精神。
3、在活動中，讓孩子們?nèi)轿粚W(xué)習(xí)，體驗優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，寓教于樂，在國學(xué)文化的熏陶中，修身養(yǎng)性、滋養(yǎng)性情、立信仰、懂感恩、知禮儀、守規(guī)矩，讓孩子們內(nèi)心強大起來，有勇氣面對自己所處的困境，好好學(xué)習(xí)、好好做人，逐漸成長為祖國事業(yè)的建設(shè)人才。
二、主辦單位：
溆浦縣七善軒青少年服務(wù)中心。
四、活動性質(zhì)：公益性、非贏利性。接受愛心企業(yè)、愛心人士的捐助。
五、活動地點：七善軒國學(xué)堂(溆浦縣西都新苑大門口)。
六、活動安排：
20__年暑假，七善軒將推出以下夏令營供家長選擇：
【孝行天下之七天營】。
主題：養(yǎng)孝善感恩之心《孝經(jīng)》。
時間：
第一期營：7月6—13日。
第二期營：8月2—9日。
師資力量：
營長：舒老師。
小學(xué)高級教師，從事一線教學(xué)及班主任工作二十多年，一直學(xué)習(xí)和力行傳統(tǒng)文化，在國學(xué)教學(xué)和實踐方面經(jīng)驗豐富，為溆浦本地最早帶國學(xué)夏令營老師之一。
營期內(nèi)容：
1、《孝經(jīng)》背誦理解晨練：八段錦金剛功。
2、禮儀培訓(xùn)。
3、戶外游學(xué)。
4、情景演繹、親身體驗孝行文化。
5、文化交流：古詩詞課程、作文課程;。
6、與大學(xué)生、國際留學(xué)生互動交流。
針對學(xué)員：6--15歲身體健康的孩子。
營期特色：
1、國學(xué)經(jīng)典吟誦。
結(jié)合樂器、節(jié)奏和動作的配合吟誦國學(xué)經(jīng)典《孝經(jīng)》，讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)經(jīng)典，修身養(yǎng)性、知書達禮;同時培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)古文的興趣和閱讀習(xí)慣。
2、營地環(huán)境優(yōu)雅。
走進書香四溢的國學(xué)堂，寬敞的教室，優(yōu)雅的環(huán)境，讓孩子們感受別樣的生活，濃濃的學(xué)習(xí)氛圍感染孩子，讓孩子們愛上學(xué)習(xí)、主動積極學(xué)習(xí)。
3、師資團隊來自豐富經(jīng)驗的文化志愿者老師，二十四小時陪護營員，身教言教并行。
費用：1980元/8天7夜(含食宿)。
溫馨提示：以上費用包括8天7夜食宿費、培訓(xùn)費、服裝費、材料費、保險費、本地游學(xué)費用;不含往返交通費、接送費。
【儒學(xué)夏令營之14天營】。
主題：育儒雅大家風(fēng)范之《論語》。
時間：7月14日—27日。
營期特色：
營長：舒老師。
營期內(nèi)容：
1、晨練：八段錦金剛功太極。
2、《論語》誦讀、理解、應(yīng)用，包括吟誦與漢字講解。
3、感恩教育。
4、軟筆書法。
5、手工課。
6、晚課：棋射/中醫(yī)基礎(chǔ)。
7、戶外游學(xué)。
招募學(xué)員：6--15歲身體健康的孩子。
費用：2980元/14天(含食宿)。
溫馨提示：以上費用包括14天食宿費、培訓(xùn)費、服裝費、書本材料費、保險費、戶外游學(xué)費用;不含往返交通費、接送費。
營期特色：
1、半部論語治天下·《論語》。
詳細解釋和吟誦國學(xué)經(jīng)典《論語》，了解儒學(xué)文化，體會圣賢之智，培養(yǎng)儒雅風(fēng)范。直擊高考，以提高語文成績?yōu)橹鳎w提高閱讀和寫作能力、提升古文理解能力。
2、茶味芳醇·茶禮。
讓孩子在沉靜的古琴伴奏中，學(xué)習(xí)茶道禮儀和故事，培養(yǎng)孩子選茶、泡茶、沖茶、品茶的基本禮儀，全方位培養(yǎng)孩子的基本素養(yǎng)和日常行為習(xí)慣。
3、運籌帷幄·棋射少年。
棋類可以啟迪孩子的智慧、拓展視野和思維格局。學(xué)棋不光以習(xí)得高超的棋藝為目的，更要借著圍棋的功能，培養(yǎng)堅韌的毅力和完善的人格。使孩子更聰明，更健康，更有創(chuàng)造力。
4、強身健體·中醫(yī)基礎(chǔ)。
中醫(yī)基礎(chǔ)知識可以讓孩子在學(xué)習(xí)之余能夠正確科學(xué)地照顧自己的身體，養(yǎng)成一副好體魄。
【德行天下夏令營之21天營】。
主題：《道德經(jīng)》。
時間：7月7日—7月27日。
營期特色：
班主任：舒老師。
從事培訓(xùn)行業(yè)十幾年，后專攻國學(xué)教育，主張古為今用、中西結(jié)合，運用國學(xué)經(jīng)典培育德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)、適應(yīng)未來社會的精英人才。師從國內(nèi)儒學(xué)、道學(xué)、佛學(xué)前輩，主修《論語》與《道德經(jīng)》。
1、《道德經(jīng)》誦讀、理解、應(yīng)用。
2、禪修。
3、戶外游學(xué)。
費用：4280元/21天/(含食宿、游學(xué)費)。
溫馨提示：以上費用包括21天食宿費、培訓(xùn)費、服裝費、書本材料費、保險費、戶外游學(xué)費用;不含往返交通費、接送費。
課程內(nèi)容：
本次夏令營內(nèi)容：
1、晨練：八段錦金剛功太極。
2、《道德經(jīng)》誦讀、理解、應(yīng)用。
3、禮儀培訓(xùn)感恩教育。
4、軟筆書法。
5、茶禮。
6、葫蘆絲。
7、武術(shù)。
8、戶外游學(xué)。
七善軒國學(xué)夏令營教學(xué)特點：
1、因材施教，根據(jù)每個孩子基礎(chǔ)和特征，進行個性化指導(dǎo)和學(xué)習(xí)。
2、寓教于樂，讓孩子愉快的接受，并得到啟發(fā)和提升，體驗快樂式學(xué)習(xí)和生活。
3、全程實況轉(zhuǎn)播，每天晚上上傳孩子當(dāng)天學(xué)習(xí)生活照片，老師與家長互動，讓您與孩子“零距離”
4、教學(xué)環(huán)境安全，食宿環(huán)境安靜，仿古私塾的學(xué)習(xí)氛圍，人性化的服務(wù)，讓孩子身心健康快樂成長成才。
5、人性化設(shè)置，歡迎家長和孩子一起學(xué)習(xí)，陪伴成長。
八、活動保障：
1、由家長與開營前一天下午五點前護送孩子報到。
2、在夏令營的活動期間，招募志愿者全程陪同。
3、夏令營結(jié)束后，由家長負責(zé)接回。
九、營員報到須知。
《個人需備物品》：
1、服裝：至少兩套換洗衣服、運動鞋睡衣?lián)Q洗內(nèi)衣褲襪。
2、個人衛(wèi)生用品：毛巾、牙刷、牙膏、漱口杯、梳子拖鞋等。
3、其他：一寸免冠照片三張。折疊傘。
《禁帶物品》：
1、危險品不良印刷品。
2、食品飲料煙酒及危害未成年人身心健康的物品。
3、玩具游戲機手機等數(shù)碼產(chǎn)品。
十、特別說明：
1、孤兒，困境兒童，貧困學(xué)生，建檔立卡學(xué)生免費報名、經(jīng)核實優(yōu)先錄取。貧困證明的以前來過的不予受理。(每期免費名額占50%)。
2、七善軒的老營員和430課堂的孩子報名一律享受六折，三人團報名的七折，倆人團報名的八折。感恩!
十一、咨詢電話：
舒教師：
溆浦縣七善軒青少年服務(wù)中心20__年6月。
小學(xué)班級公益活動方案篇十五
為貫徹落實《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行辦法》，做好垃圾分類工作，維護城市市容環(huán)境衛(wèi)生整潔，人人從自我做起，及公益扶貧項目。
11月中期，由heyguitar音樂工作室發(fā)起，廣州各大歌手及樂隊，廣州城市愛衣公益促進會，聯(lián)合各ngo公益組織等，舉辦一場關(guān)于垃圾分類宣傳公益音樂節(jié)活動。
【活動主題】。
垃圾分類宣傳及公益項目大型樂隊音樂演出。
【主要內(nèi)容】。
各大樂隊及歌手音樂演出、活動主題內(nèi)容宣傳。
【場地計劃】。
幾千人露天大型舞臺音樂會。
【計劃時間】。
【活動目的】。
廣州垃圾分類宣傳、公益扶貧贊助捐贈。
本活動由：
heyguitar音樂工作室、廣州城市愛衣公益促進會、廣州豐色美蒂亞文化傳播有限公司、廣州城市管、等ngo組織聯(lián)合發(fā)起協(xié)辦。
小學(xué)班級公益活動方案篇十六
迎新年，新年快到了，在這辭舊迎新的時刻，孩子們又大了一歲。對于大班幼兒來說，這將是他們在幼兒園度過的最后一個新年，老師們要為幼兒精心準備一份新年賀禮——迎新年親子活動，給幼兒留下美好的新年回憶。
1、加強家庭和幼兒園的聯(lián)系，增進孩子、老師、家長和同伴之間的感情，在活動中體驗新年的快樂。
2、在娛樂中能充分體驗老師、家長和同伴的愛，能在同伴和家長面前大膽地表達自己的愿望，積極參與活動。
各種獎品，瓜子、一些糖果。
大一教室。
一、引起幼兒活動的興趣。
過幾天就是新年了，小朋友又要長大一歲了，今天，我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝，希望小朋友和各位家長積極的參加。合唱《新年好》活動開始。
二、節(jié)目表演。
1、歌曲聯(lián)唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飛》、《同一首歌》。
2、武術(shù)操《男兒當(dāng)自強》。
3、兒歌朗誦《唐僧騎馬咚哩個咚》、《冬至到》。
4、舞蹈《小蘋果》、《小手拍拍》、《火了火了火》。
5、時裝表演。
6、古詩《靜夜思》、《梅花》。
7、手指游戲。
三、親子游戲。
(1)踩氣球。
準備：各種已經(jīng)吹好的氣球。
目的：培養(yǎng)靈活性和敏捷性。
玩法：把氣球系在各人的小腿的根部，互相踩對方的氣球，在三——五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。
(2)二人三足。
準備：繩子。
目的：培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和平衡能力。
玩法;用繩子系在一個大人和一個孩子的腿上，比那一對先走到終點。
(3)拷貝不走樣。
目的：鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和模仿能力。
玩法：事先在紙上寫一個詞語，請四位家長參與活動，把詞語給第一位家長看，并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思，以此類推，直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進行2次，猜的準確的為獲勝隊。
四、活動尾聲。
放《恭喜恭喜》的音樂，老師、家長和孩子一起唱歌，結(jié)束活動。
小學(xué)班級公益活動方案篇十七
讓我們從細節(jié)小事做起，使低碳生活成為一種生活態(tài)度和生活理念。集合大家的力量，共同保護地球母親。創(chuàng)造低碳生活，為地球環(huán)境出一份綿薄之力。這就是我們活動的意義所在。
珍愛地球，保護環(huán)境，低碳生活，從小做起。
勤工助學(xué)全體組成人員。
低碳生活（lowcarbonliving），正是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。低碳生活，對于我們普通人來說，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。
在中國，年人均co2排放量2、7噸，但一個城市白領(lǐng)即便只有40平居住面積，開1、6l車上下班，一年乘飛機12次，碳排放量也會在2611噸。節(jié)能減排是在必行。
如果說保護環(huán)境，保護動物，節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。
簡單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。
從身邊做起，從生活做起。
世界環(huán)境日6月5日前夕及當(dāng)天。
1、設(shè)計環(huán)保圖標(biāo)，使圖標(biāo)成為溫大城院的環(huán)保標(biāo)志。
2、在寢室進行宣傳，提倡同學(xué)們盡量減少能源的浪費。比如可以在樓道的開關(guān)旁貼上節(jié)能減排的標(biāo)志。
3、在校園里進行大力宣傳，制作海報。橫幅等。
4、招募志愿者，走出校園，深入社區(qū)，宣傳減碳常識，讓減碳意識更加深入人心。比如我們可以去茶山小學(xué)等，從小就應(yīng)該給他們灌輸?shù)吞忌畹沫h(huán)保理念。
小學(xué)班級公益活動方案篇十八
為了更好的服務(wù)人民，回報社會，xx尋親網(wǎng)特舉辦“尋親找家”大型公益活動，以期盼能夠幫助更多的華夏兒女找到失散的親人，都能有一個溫暖和諧美滿的家。
1.在各大網(wǎng)站論壇等發(fā)起活動主題。
在各個綜合論壇發(fā)主題帖，進行活動造勢，爭取讓這個活動內(nèi)容出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的各個角落，如果可能的話把這個活動做成一個網(wǎng)絡(luò)話題。
2.利用平面電視網(wǎng)絡(luò)電視等媒體做宣傳。
如果上面效果不是很好的話，可以以本次活動做成公益廣告在各大電視臺，網(wǎng)絡(luò)視頻做公益宣傳，經(jīng)過一段時間，再用新聞媒體去報道前面所進行的宣傳活動，以期待能夠達到進一步擴大宣傳影響的作用。
3.和電視臺一起做期尋親節(jié)目。
和電視臺做一期尋親成功的節(jié)目，利用此次節(jié)目達到另外一個推廣宣傳的目的。
1.用利益與企業(yè)溝通。
每一個企業(yè)都看重利益，利益的多少也是影響合作與否的關(guān)鍵，因此我們可以利用前期的輿論宣傳為企業(yè)提供冠名代言，只要我們前期的宣傳活動效果做好了，這就是最直接的誘惑力，有了輿論導(dǎo)向也就有了企業(yè)愿意出資贊助。
2.用名譽和企業(yè)溝通。
3.合作費用。
合作套餐可分為基本套餐，聯(lián)名套餐和冠名套餐，其中基本套餐屬于活動插入收費最低，聯(lián)名套餐屬于次主要宣傳，收費其次，冠名套餐屬于不間斷插入，收費最高，也就是相當(dāng)于電視臺不同時段的廣告收費道理。（備注：具體收費標(biāo)準金額，依企業(yè)狀況，當(dāng)?shù)厍闆r視情況而定）。
有了前面的企業(yè)贊助，和前期宣傳，再進行后期宣傳不僅可以幫助企業(yè)達到他們的廣告要求，而且可以進一步增大活動的宣傳知曉幅度。
做一次大型的新聞發(fā)布會，邀請政府人員出席，和各大媒體增加新聞的曝光，也可以利用電視媒體做一階段的平面宣傳。
依據(jù)前期策劃方案實施具體細則。
不足之處請指正。
小學(xué)班級公益活動方案篇十九
1、黨的十九次全國代表大會上，反復(fù)強調(diào)和提倡教育公平。
2、在貧困山區(qū)，農(nóng)村小圖書室只有一點微薄的藏書，有的學(xué)校甚至一本圖書都沒有。
3、xx工程大學(xué)的學(xué)子在自己有學(xué)上的同時沒有忘記祖國的其他孩子，大家都有一顆強烈的助學(xué)之心。
4、學(xué)校有很多學(xué)生有閑置不用的書和衣物等其他用品。
5、響應(yīng)xx市紅十字會的號召。
1、幫助沒有圖書館或圖書很少的學(xué)校。
2、提高河北工程大學(xué)學(xué)子的志愿熱情。
x月xx日至x月xx日。
經(jīng)管學(xué)院（籃球場）、xx學(xué)院（食堂前）、主校區(qū)（一餐）。
1、以同學(xué)們自愿為原則，在全校進行募捐。
2、募捐的物資分為書、衣物、其他等三類。
宣傳板、廣播站。
桌子六張、椅子六張、相機、紙張若干、宣傳板。
1、聯(lián)系校廣播站。
2、桌子六張大傘六把。
3、裝衣物的袋子十二個。
4、紅紙若干，記錄募捐者信息。
5、存放物資的地方，存一天。
1、整理書籍和衣物等。
2、將所得全部物品送往邯鄲市紅十字會。
3、干事總結(jié)。
xx工程大學(xué)紅十字志愿者協(xié)會。
1、對募捐者要親切熱情、做到微笑、和諧募捐。
2、注意現(xiàn)場的募捐活動秩序。
3、不要擋住同學(xué)們進出食堂的道路。
小學(xué)班級公益活動方案篇二十
二、活動目的：為了提高同學(xué)的社會實踐能力，豐富同學(xué)的課余生活，我班特聯(lián)系九_市小記者協(xié)會組織“愛心公益賣報”活動。目的在于提高同學(xué)的社會實踐能力，籌集一筆善款，為九_市慈善事業(yè)獻出同學(xué)的一份愛心。鍛煉同學(xué)的能力，讓同學(xué)敢于與人交流，點燃同學(xué)的愛心，培養(yǎng)同學(xué)的社會責(zé)任感、團隊精神等。
三、活動時間：周六下午2：00，1點40分在浪井廣場肯德基門口_。
四、活動地點：信華廣場、_水亭、聯(lián)盛廣場。
五、活動參與對象及職責(zé)：雙峰小學(xué)一(2)班學(xué)生根據(jù)參加人數(shù)分組及義賣地點。每組安排1-2負責(zé)人帶隊，統(tǒng)計，分報。
六、活動內(nèi)容：
1、每組要選好負責(zé)人分發(fā)義務(wù)賣報的報紙，每個小朋友可先派發(fā)10份，賣完后可在負責(zé)人那繼續(xù)領(lǐng)報紙，鼓勵同學(xué)們多多加油，增強他們的參與意識，培養(yǎng)他們的團隊精神，爭取創(chuàng)造好的賣報成績。
2、賣報活動過程中家長不要跟隨賣報，希望小朋友們能夠_完成任務(wù)，切實鍛煉自己的能力，但家長可在旁鼓勵，另家長還要注意孩子的安全問題，有突發(fā)事件及時與本組負責(zé)人溝通。
3、活動完成后，每組負責(zé)人要認真做好同學(xué)的賣報數(shù)統(tǒng)計登記的工作。負責(zé)人要將所募集的善款保存好，后由小記者協(xié)會集中交給九_慈善總會。
七、注意事項。
1、統(tǒng)一服裝：活動當(dāng)天學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾、穿校服。一方面可以宣傳學(xué)校樂于公益事業(yè)，一方面方便活動中便于找到學(xué)生，以免走丟。
2、關(guān)于報紙價格：請注意!每份報紙起價一份1元。由于是愛心賣報，愛心無大小，希望通過同學(xué)們的口才，說明賣報目的是“獻愛心”，路人能慷慨解囊。可能一份報紙2元、5元、10元......這就要看同學(xué)們的拉。
3、負責(zé)人：活動總負責(zé)人毛靖茗媽媽。活動當(dāng)天分為三個賣報組(暫定)，每個賣報組需要有2名負責(zé)人，以保_同學(xué)安全，更好地進行活動。
4、報紙?zhí)峁河删臺市小記者協(xié)會提供，報紙印好后會和活動總負責(zé)人聯(lián)系，當(dāng)天送到指定地點(特殊情況會事先和總負責(zé)人聯(lián)系)。
5、關(guān)于報紙分發(fā)：分組后所有小組成員到達指定地點找本組負責(zé)人領(lǐng)取。
6、關(guān)于賣報過程：每組負責(zé)人一定要記錄好每個學(xué)生的賣報情況、籌集善款數(shù)。對于每組賣報成績最好的“賣報小明星”請登記好名字。
7、關(guān)于表揚：我們會在報紙上刊登每組“賣報明星”(每組前兩名籌集善款數(shù)最多的同學(xué))名字，對每個參與活動的同學(xué)頒發(fā)“愛心賣報”_，作為活動紀念。對于整個愛心賣報活動的“賣報冠_”(籌集善款錢數(shù)為標(biāo)準)，小記者協(xié)會將頒發(fā)“愛心賣報禮物”作為表揚，提高同學(xué)們參與活動的積極_。
8、賣報善款數(shù)去向：活動結(jié)束后，活動募集的善款由各組負責(zé)人先代收，各組負責(zé)人交給小記者協(xié)會負責(zé)人，小記者協(xié)會將在年底組織善款捐贈活動。
9、活動結(jié)束后，可鼓勵同學(xué)寫稿子，仔細認真寫出活動過程中的感受、經(jīng)驗等，發(fā)到__，對于同學(xué)的稿子會擇優(yōu)選登在《潯陽晚報》“小荷尖尖”上。家長、老師也可以寫出對活動的看法等，將文字稿發(fā)到___的郵箱，小記者協(xié)會會選登在報紙上。
備注：愛心賣報活動的報紙種類包括《潯陽晚報》、《九_晨報》、《長_周刊》，
小學(xué)班級公益活動方案篇二十一
一、活動目的：
雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了每個新時代社會公民的精神面貌。認真組織學(xué)習(xí)雷鋒精神，大力開展學(xué)雷鋒活動，賦予雷鋒精神的時代意義，對全面提高學(xué)生素質(zhì)是非常必要的。
二、活動措施：
1、從思想上提高對學(xué)雷鋒活動的認識。
2、從行動上豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵。
3、從方式上改進學(xué)雷鋒活動的方法，將學(xué)雷鋒活動結(jié)合到學(xué)生的校園社區(qū)生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。
三、具體活動安排。
1、第三周周一進行“學(xué)雷鋒月活動”啟動儀式。(德育處負責(zé))。
2、各班出好一期以“學(xué)雷鋒”為主題的班級板報。(班主任負責(zé))。
3、開展一次“重溫雷鋒精神，爭當(dāng)文明學(xué)生”主題隊會活動(各班第三周周一的.班隊會時間進行，班主任負責(zé))。
內(nèi)容推薦：(1)雷鋒精神大討論：現(xiàn)在的小學(xué)生如何學(xué)生雷鋒?(2)觀看電影《雷鋒》，唱雷鋒歌曲。學(xué)唱關(guān)于雷鋒的歌曲：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》，在歌聲中體會雷鋒精神的存在，感受學(xué)習(xí)雷鋒的意義和價值，力爭在學(xué)生群體中形成唱雷鋒歌曲，不忘使命、努力學(xué)習(xí)、積極向上的良好氛圍;(3)講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻的故事，布置學(xué)生收集關(guān)于雷鋒的小故事，并在班級內(nèi)開展講故事活動，讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會學(xué)雷鋒的真諦;(4)雷鋒精神大討論：現(xiàn)在的小學(xué)生如何學(xué)生雷鋒?(5)背雷鋒名言。通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上，學(xué)生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言，了解雷鋒的精神，并每人至少背誦一句。
4、與社區(qū)聯(lián)合組織一次“小小雷鋒進社區(qū)”的公益演出活動。(德育處負責(zé))。
5、配合團省委開展愛心捐款活動。(德育處負責(zé))。
6、號召全校師生開展以綠化、環(huán)保為題的志愿者活動(第4周班隊會進行，班主任負責(zé))：
(1)愛護環(huán)境，不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);。
(2)愛護花草樹木，不踩踏草坪;。
(3)節(jié)約資源，愛惜糧食，節(jié)約水電;。
(4)積極參加綠化環(huán)?；顒?與312植樹節(jié)結(jié)合)。
(5)開展一次“愛校園齊行動”校園大掃除。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15610767.html】
