最美基層高校畢業(yè)生事跡報(bào)告會(huì)心得感悟(實(shí)用18篇)

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最美基層高校畢業(yè)生事跡報(bào)告會(huì)心得感悟(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-11-27 10:15:11     小編:FS文字使者

感悟能夠幫助我們更加理解和洞察生活的本質(zhì)和意義。如何才能在日常生活中收獲更多感悟?這是一個(gè)需要我們認(rèn)真思考和努力實(shí)踐的問題。探尋感悟的道路,或許會(huì)讓你看到一個(gè)不同的世界。

最美基層高校畢業(yè)生事跡報(bào)告會(huì)心得感悟篇一

在享受和諧、安寧的幸福生活之時(shí),我想到了今天的幸福生活來之不易,想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們。他們,在國家危亡、民族危亡的時(shí)刻挺身而出,以無私的犧牲換來民族的解放國家的主權(quán)。中國的歷史是華夏兒女在不息的奮斗中用汗與血書寫的,當(dāng)我們還是學(xué)生時(shí)就對李大釗、劉胡蘭等英雄滿懷崇敬。如今,我們已經(jīng)離開了校園,遠(yuǎn)離了朗朗的讀書聲,不再靜聽風(fēng)聲、雨聲;曾經(jīng)對家事、國事、天下事的關(guān)心,已經(jīng)成為現(xiàn)在我們報(bào)效祖國、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力。

奉獻(xiàn),不能停留在口頭上,我們是_行業(yè)將來的主人,優(yōu)秀的_行業(yè)青年當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們的愛國之情。知識(shí)就是力量,作為窗口服務(wù)人員,我們當(dāng)努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),更好地為_行業(yè)做出貢獻(xiàn)。此外,我們更要樹立服務(wù)意識(shí),為_行業(yè)貢獻(xiàn)就是為人民服務(wù),為人民服務(wù)就得為人民著想。如果我們時(shí)時(shí)以用戶為中心,處處把用戶的憂患放在第一位,經(jīng)常設(shè)身處地替他們著想,真心實(shí)意地為他們辦事,那么我們就能及時(shí)糾正工作中的失誤,有效地化解與用戶的矛盾,最終真正地構(gòu)建起與用戶和諧、融洽的關(guān)系。

職責(zé),要求我們每時(shí)每刻必須有憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)。企業(yè)如人,只有居安思危,才能遇險(xiǎn)不驚,應(yīng)變自如;否則就束手無策,最終難逃被淘汰的命運(yùn)。面對我們的服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)能力;面對我們應(yīng)對劇烈的市場競爭手段、措施與市場競爭力,我們應(yīng)該認(rèn)真反思一下。通過反思,可以看出我們的內(nèi)在素質(zhì)和能力在哪些方面還需要提高,還有多少差距。具體到每個(gè)_行業(yè)青年員工來說,這就是危機(jī)意識(shí)。與企業(yè)同生死共命運(yùn),當(dāng)成為我們青年人的自覺意識(shí)。企業(yè)的危機(jī)來臨時(shí),為了使企業(yè)渡過難關(guān),我們當(dāng)甘愿做出種種犧牲,并欣然接受這些犧牲。企業(yè)是我們施展才能的舞臺(tái),多一點(diǎn)危機(jī)意識(shí),是對企業(yè)和我們個(gè)人的負(fù)責(zé),更是改革中的_行業(yè)所需要的向心力與凝聚力的一種體現(xiàn)。今日的無私奉獻(xiàn),才能換來明日的富足與安逸。

最美基層高校畢業(yè)生事跡報(bào)告會(huì)心得感悟篇二

1992年,張秀麗懷孕了。這次婆婆和丈夫格外小心,她知道丈夫是根獨(dú)苗,孩子對她和她的家庭來說是多么的重要。但廠里當(dāng)時(shí)正在搞勞動(dòng)競賽,還有幾個(gè)新徒弟需要她傳幫帶,怎能少了這個(gè)技術(shù)骨干呢?她克服嘔吐和浮腫等強(qiáng)烈的妊娠反應(yīng),堅(jiān)持工作在馬達(dá)轟鳴的車間里。

就這樣,她日復(fù)一日,年復(fù)一年地工作在她熱愛的車間里,像春蠶吐絲一樣,默默地在機(jī)臺(tái)上奉獻(xiàn)著她的青春和熱血。

有一年的冬天,廠里有一批棉紗要出口德國,時(shí)間緊,任務(wù)急,廠里組織了一支青年突擊隊(duì)。當(dāng)時(shí),張秀麗正在家里照顧生病的孩子,做為技術(shù)骨干的她得知這個(gè)消息后,毅然把生病的孩子托付給失明的婆婆照料,自己卻跑到了車間。正在她忘我地工作時(shí),意外的事情發(fā)生了,后半夜,家里突然來了電話,說是孩子快不行了,正在醫(yī)院里搶救,讓她趕快去,看看孩子最后一眼。原來,凌晨兩點(diǎn)鐘左右,婆婆想知道孩子退燒沒有,可是,她在床上怎么也沒摸到孩子。婆婆急忙下了地,可她剛一抬腳,就被什么東西絆倒了,用手一摸,原來是兩歲的孫子,不知什么時(shí)候掉到了地上,已經(jīng)全身冰涼。經(jīng)過醫(yī)生幾天幾夜的搶救,孩子的命雖然保住了,但卻留下了永遠(yuǎn)的遺憾,孩子再也不能叫媽媽了,再也聽不到媽媽親切的呼喚了。然而,孩子出院后,張秀麗硬是把巨大的痛苦埋藏在心底,把孩子綁在身后,又投入到會(huì)戰(zhàn)的崗位上。她在用忘我的工作熱情,來彌補(bǔ)著對孩子的愧疚。20天后,當(dāng)她看到合格的產(chǎn)品運(yùn)出工廠的時(shí)候,她把背后的'孩子放了下來,緊緊的抱在懷里,淚水大滴大滴地落在孩子稚嫩的小臉蛋上。朝夕相處的工友們,不約而同地圍在她的身邊,姐妹們抱頭痛哭……。愛有幾多,情有幾多,此時(shí)無言,難以述說。

蒼穹沒有星星是多么孤獨(dú),江河沒有水滴就會(huì)干涸,大地沒有小草仍是嚴(yán)冬,鮮花沒有綠葉就會(huì)失去光彩。正是有無數(shù)個(gè)像張秀麗這樣普通崗位上的普通工人,用她們的真誠和奉獻(xiàn),用她們的青春和生命,構(gòu)筑著共和國大廈最堅(jiān)固的基石,在東北大振興的征程上,她們的事跡將永遠(yuǎn)感染著我們,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們——青春為崗位歌唱,崗位在振興中閃光。

最美基層高校畢業(yè)生事跡報(bào)告會(huì)心得感悟篇三

為貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層工作的決策部署,宣傳優(yōu)秀基層高校畢業(yè)生先進(jìn)事跡,更好激發(fā)高校畢業(yè)生扎根基層、青春報(bào)國的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感,組織所有志愿者觀看“最美基層高校畢業(yè)生”首場先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)直播會(huì)。

這次報(bào)告會(huì)讓我受益良多?!白蠲阑鶎痈咝.厴I(yè)生”美在“扎根基層、無私貢獻(xiàn)”。他們有的扎根鄉(xiāng)村,教學(xué)育人;有的埋頭苦干,脫貧攻堅(jiān);有的堅(jiān)守崗位,支援醫(yī)療……他們在基層一線收獲了群眾的信任和感動(dòng),人生腳步踏得更實(shí)、走得更穩(wěn)。我作為蘇北計(jì)劃的一員,更要以“最美基層高校畢業(yè)生”為目標(biāo),學(xué)習(xí)他們投身基層、奉獻(xiàn)青春的精神,志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,在祖國最需要的地方扎根苦干,在推動(dòng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢征程中書寫屬于自己的一頁。

通過觀看本次節(jié)目,有助于我們深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)定理想信念,不忘初心使命,大力弘揚(yáng)奮斗精神,把個(gè)人理想融入黨和國家事業(yè),銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績,做新時(shí)代中國特色社會(huì)主義事業(yè)的有力建設(shè)者。

一代又一代的高校畢業(yè)生,把個(gè)人融入到國家這個(gè)大懷抱中,以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的激情以及真誠的品格奮斗在國家第一線,樹立了前進(jìn)的榜樣,榜樣的力量是無窮的,在榜樣的引領(lǐng)下,廣大高校畢業(yè)生就會(huì)志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,書寫人生的華章。奮斗的青春最美麗,投身到祖國最需要的地方去!

我們作為青年基層工作志愿者,不僅肩負(fù)著基層工作的責(zé)任,更肩負(fù)著青年所應(yīng)當(dāng)扛起的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的使命。工作中必須時(shí)刻保持清醒的頭腦,正確對待自己的職責(zé)和使命。作為蘇北計(jì)劃的一員,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀基層高校畢業(yè)生的精神,努力扎根蘇北,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),為服務(wù)地貢獻(xiàn)自己的力量。青年強(qiáng)則國家強(qiáng),當(dāng)代的青年就應(yīng)該像五四的青年一樣,敢于站出來,能夠肩負(fù)得起黨和人民的希望,為國家做出更大的貢獻(xiàn)。

最美基層高校畢業(yè)生事跡報(bào)告會(huì)心得感悟篇四

我,是一名剛剛走上“三支一扶”工作崗位的高校畢業(yè)生,此時(shí)的我躊躇滿志,卻又急需一些基層先驅(qū)們的經(jīng)驗(yàn)為我的前行指引方向。

11月17日,在北京大學(xué)百年紀(jì)念堂李瑩廳召開了“最美基層高校畢業(yè)生”先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),這場報(bào)告會(huì)猶如為我亮起一盞指路明燈,照亮我的前行之路。我和我的同事們早上十點(diǎn)一起在會(huì)議室觀看了此次直播,感觸頗多,聽到動(dòng)情之處不禁潸然淚下。從這些基層模范代表身上我學(xué)到了很多,收獲了很多。

從李晶身上我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。來自東北的李晶,選擇到離家兩千公里的湖北鄉(xiāng)村支教,還動(dòng)員自己的愛人、自己的妹妹一起來到這里,把青春奉獻(xiàn)給三尺講臺(tái),用汗水譜寫青春的樂章。從王輝身上我學(xué)會(huì)了堅(jiān)守。小欽島衛(wèi)生院的王輝放棄城市安逸的生活,毅然決然來到孤島上。理想信念的力量支撐起她堅(jiān)守的勇氣,這一干就是。從齊曉景身上我學(xué)會(huì)了創(chuàng)新。齊曉景在全家的反對聲中毅然決然地走進(jìn)農(nóng)村,她白天幫助村民搭建平菇養(yǎng)殖大棚,晚上拿起書本不斷充實(shí)和武裝自己的頭腦。在探索的同時(shí),齊曉景不斷創(chuàng)新扶貧模式,將平菇大棚改為草莓園,發(fā)展觀光農(nóng)業(yè),讓當(dāng)?shù)卮迕竦氖杖敕艘环?,為全面建成小康社?huì)貢獻(xiàn)了自己的力量。

報(bào)告會(huì)最后,人力資源和社會(huì)保障部副部長湯濤做了立意深刻、感情真摯的總結(jié)。當(dāng)聽到目前現(xiàn)在全國已有200多萬名基層服務(wù)人員時(shí),我不由地心頭一震,驚訝的同時(shí),更多的是感動(dòng),很慶幸自己成為這200萬基層服務(wù)者中的一員。正如湯副部長講的,無奮斗不青春、無銳氣不青春、無勇氣不青春。青春,就應(yīng)該在基層奉獻(xiàn);青春,就應(yīng)該為夢想發(fā)光。我特別喜歡齊曉景說過的一句話,人民群眾的麻煩,對我來說就是幸福的叨擾。

“最美基層高校畢業(yè)生”先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)直播結(jié)束后,我的內(nèi)心久久不能平靜,一個(gè)人坐在會(huì)議室思考了許久。其實(shí),每一位基層工作者,都有過坎坷和挫折,扛過去了就能成為想要成為的人。剛步入基層工作崗位,瑣碎的工作任務(wù)、群眾的不理解、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足,都讓我對未來有一絲的恐懼和彷徨。但在看了這些先進(jìn)典型模范的事跡之后,我明白了我所經(jīng)歷的正是他們曾走過的路,在這條路上必然要承受這些磨練。只有經(jīng)歷過這些磨礪,才能夠提升自我,才能夠讓人民群眾煩心的事情得到解決、讓群眾的生活質(zhì)量得到提升、讓祖國的建設(shè)更加美好,而這些正是我當(dāng)初走上“三支一扶”工作崗位的初心。此刻,我終于明白了習(xí)近平總書記為什么一直強(qiáng)調(diào)榜樣的力量是無窮的,因?yàn)榘駱诱娴哪茏屘幵谌松砺房诘哪阕龀稣_的抉擇,讓自信挫傷的你重拾信心。

看著報(bào)告會(huì)上基層工作者們激動(dòng)的淚水和幸福的笑臉,我仿佛看到了未來的自己。在未來的工作當(dāng)中,我會(huì)舍小我,為大我,懂奉獻(xiàn)、能堅(jiān)守、敢創(chuàng)新,從群眾中來,到群眾中去,無論走多遠(yuǎn),都不忘記自己的初心和使命。最后,祝福自己以夢為馬、不負(fù)韶華,不畏磨難、砥礪前行。

最美基層高校畢業(yè)生事跡報(bào)告會(huì)心得感悟篇五

“最美基層高校畢業(yè)生”歷史永遠(yuǎn)沒法湮沒他們生命的光輝,年輪永遠(yuǎn)帶不走他們那個(gè)時(shí)代所奉獻(xiàn)的一切,塵封的歷史畫卷中永遠(yuǎn)有他們的一頁。他們用自己的青春證明著:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年進(jìn)步則國進(jìn)步!作為蘇北計(jì)劃志愿者,我們應(yīng)當(dāng)繼承并發(fā)揚(yáng)這種敢拼敢闖的奮斗精神。

王輝,女,30多歲,報(bào)考三支一扶,在海島上工作,島上唯一工作醫(yī)生。面對一次突發(fā)事件,她從容不迫,她知道了僅僅靠書本上的知識(shí)處理問題是不夠的,還得靠不斷地實(shí)踐。今年疫情期間,她舍小家為大家,全力鎮(zhèn)守小島,為島上居民服務(wù)。這些年來,小島早已成了她的第二故鄉(xiāng)。她堅(jiān)信有奮斗的人生才是有意義的人生。

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗,廣大青年要以國家富強(qiáng)、人民幸福為己任,讓青春年華在為國家、為人民的付出和奉獻(xiàn)中綻放絢麗色彩。理想信念并不是虛無縹緲,它是當(dāng)代青年的人生導(dǎo)向。

作為蘇北計(jì)劃志愿者,我們就應(yīng)該如饑似渴不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),要孜孜不倦持續(xù)提升本領(lǐng),把遠(yuǎn)大抱負(fù)付諸于實(shí)際行動(dòng)中,以初生牛犢不怕虎的勁頭到祖國最需要的地方去干出一番事業(yè)。

看完“最美基層高校畢業(yè)生”先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),我感慨良多。談到青年地位,“青年興則國興,青年強(qiáng)則國強(qiáng)”這句話非常打動(dòng)我,我們這一代經(jīng)歷了成長,肩上的責(zé)任也更重了一分。談到理想信念,總書記說人生的扣子從一開始就要扣好。沒錯(cuò),人生就像穿衣服扣扣子,一開始扣錯(cuò)了,剩下的都會(huì)扣錯(cuò)。我們?nèi)松目圩泳鸵婚_始就扣好,剩下的日子才會(huì)越來越好。

最美基層高校畢業(yè)生事跡報(bào)告會(huì)心得感悟篇六

為貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層工作的決策部署,宣傳優(yōu)秀基層高校畢業(yè)生先進(jìn)事跡,更好激發(fā)高校畢業(yè)生扎根基層、青春報(bào)國的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感,根據(jù)安徽省人社廳《關(guān)于組織收看“最美基層高校畢業(yè)生”發(fā)布儀式的通知》文件通知要求,我院積極組織畢業(yè)生收看2019年“最美基層高校畢業(yè)生”發(fā)布儀式《閃亮的名字——最美基層大學(xué)畢業(yè)生》。

發(fā)布儀式以“到基層去、到祖國最需要的地方去”為主題,現(xiàn)場播放了王輝等10名“最美基層高校畢業(yè)生”的先進(jìn)事跡視頻短片。他們大學(xué)畢業(yè)后,積極響應(yīng)黨和國家號召,扎根基層、奮斗奉獻(xiàn),用實(shí)際行動(dòng)詮釋了當(dāng)代高校畢業(yè)生的堅(jiān)定信念、愛國情懷和使命擔(dān)當(dāng)。

他們中,有的堅(jiān)守三尺講臺(tái),耕耘鄉(xiāng)村教育沃土;有的駐守邊疆海島,呵護(hù)人民群眾健康;有的守護(hù)綠水青山,踐行綠色發(fā)展理念;有的帶頭脫貧攻堅(jiān),幫助群眾增收致富;有的夯實(shí)基層黨建,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)融合。他們是新時(shí)代基層高校畢業(yè)生的優(yōu)秀代表,是青春報(bào)國、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的精神楷模,是廣大青年人才的杰出榜樣。

“最美基層高校畢業(yè)生”是對扎根基層的這些優(yōu)秀人才的點(diǎn)贊,更是大力弘揚(yáng)他們愛基層、服務(wù)基層、奉獻(xiàn)基層的精神。同學(xué)們在觀看發(fā)布儀式活動(dòng)后反向熱烈,他們紛紛表示,只有在基層實(shí)踐中深刻了解國情民情,增長解決問題的本領(lǐng)和才干,等畢業(yè)后要積極投身建設(shè)的偉大事業(yè)中,到祖國最需要的地方去,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢征程中書寫青春華章。

年輕人是時(shí)代的脊梁,民族國家的支柱,只有年輕人做好了,盡責(zé)了,中國的美好未來才可期。

當(dāng)今社會(huì),各行各業(yè)都充斥著年輕人的身影,在車水馬龍的街道,你會(huì)看到一個(gè)個(gè)外賣小哥飛馳而過;在流水線上,你會(huì)看到年輕人熟練的動(dòng)作;在實(shí)驗(yàn)室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的人都是青春正茂的年輕人,他們正專心于自己的研究?;蛟S這些離我們有些遙遠(yuǎn),那你看看周圍,看看身邊的每一個(gè)人,有誰不是在認(rèn)真努力,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

身為民族、國家的希望,每一個(gè)人都應(yīng)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,尤其是我們年輕人。你看,一百年前,胡適等一群年輕人引領(lǐng)了新文化運(yùn)動(dòng),給中國帶來民主科學(xué),同時(shí)帶來希望;再觀當(dāng)下,“嫦娥四號”的成功登陸,其背后是年輕人的不懈努力和日夜工作。國家的發(fā)展需要我們年輕人的付出與奮斗。

但是,就在其他人都在努力時(shí),總有一些人消極待世,沒有激情與活力。他們的存在就像潔白的紗巾上出現(xiàn)的大黑點(diǎn),尤其突出,尤其顯眼,不僅會(huì)影響美觀,還會(huì)影響和諧。我們要杜絕這種現(xiàn)象,爭做領(lǐng)先者,而不是一味地隨意生活。

年輕人就該有年輕人的活力,就該有激情。贏在時(shí)代的洪流中奮楫中流,勇往直前。激情與活力是當(dāng)代年輕人的鮮明特征,我們要在最好的時(shí)間做最有意義的事。

恰青春,風(fēng)華正茂,書生意氣,當(dāng)指點(diǎn)江山,奮楫擊流,爭做新時(shí)代的領(lǐng)路人。

最美基層高校畢業(yè)生事跡報(bào)告會(huì)心得感悟篇七

“一代人有一代人的使命”,這是在今天的“最美基層高校畢業(yè)生”先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)中讓我印象最深的一句話。正如習(xí)總書記所說,廣大青年應(yīng)該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復(fù)興鋪橋架路,為祖國建設(shè)添磚加瓦。想起畢業(yè)之際,在人生的十字路口,我選擇了成為一名“蘇北計(jì)劃”志愿者,用一年不長的時(shí)間,了解基層。雖比不上扎根南疆的那位村官,在離開基層之后,又選擇回到基層群眾的身邊,用繡花功夫做好關(guān)于基層群眾利益的每一件事;也比不上那位從城市去往農(nóng)村,將最美好的青春獻(xiàn)給北極村的那位年輕的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席,但即使微薄如我,卻也在決勝脫貧攻堅(jiān)的親身接觸過扶貧工作,見過基層工作者處理棘手的信訪事件的困難……一方土地的平安和美滿,需要無數(shù)基層工作者的努力。哪怕我能夠作為一名基層工作者的時(shí)間只有一年,我也定當(dāng)不負(fù)韶華!

作為新時(shí)代的中國青年,習(xí)近平總書記說我們是好樣的,是堪當(dāng)大任的!這是黨和人民對我們青年的認(rèn)可,也是對我們的希冀。這些“最美基層高校畢業(yè)生”,積極響應(yīng)黨和國家號召,扎根基層、奮斗奉獻(xiàn),用實(shí)際行動(dòng)詮釋了當(dāng)代高校畢業(yè)生的堅(jiān)定信念、愛國情懷和使命擔(dān)當(dāng)。我們蘇北計(jì)劃志愿者也同樣如此,我們之后也一定會(huì)在工作崗位燃燒自己,盡自己所能為為基層一線群眾服務(wù),用青春、奮斗、無私來充實(shí)自己的志愿生活,讓青春在基層綻出絢麗的花。

青年是國家發(fā)展的希望,習(xí)近平總書記指出,青春由磨礪而精彩人生因奮斗而升華。青年一代已經(jīng)展示出了我們這一代頑強(qiáng)的斗志和高昂的熱情,不管是在疫情阻擊戰(zhàn)還是決勝全面小康還是決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的收官之年,新一代的青年已經(jīng)承擔(dān)了許許多多的責(zé)任,起到了關(guān)鍵的作用,展現(xiàn)了當(dāng)代青年的擔(dān)當(dāng)精神,贏得了黨和人民的高度贊譽(yù)。

作為“蘇北計(jì)劃”志愿者的一員,我要以這些“最美”為榜樣,向他們學(xué)習(xí),正確地對待自己的職責(zé)和使命,以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待每一次的任務(wù)安排。在為人民服務(wù)中不斷成長,在艱苦奮斗中砥礪意志品質(zhì),在實(shí)踐中增長工作本領(lǐng)!

“最美基層高校畢業(yè)生”歷史永遠(yuǎn)沒法湮沒他們生命的光輝,年輪永遠(yuǎn)帶不走他們那個(gè)時(shí)代所奉獻(xiàn)的一切,塵封的歷史畫卷中永遠(yuǎn)有他們的一頁。他們用自己的青春證明著:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年進(jìn)步則國進(jìn)步!作為蘇北計(jì)劃志愿者,我們應(yīng)當(dāng)繼承并發(fā)揚(yáng)這種敢拼敢闖的奮斗精神。

最美基層高校畢業(yè)生事跡報(bào)告會(huì)心得感悟篇八

王好升,男,中國共產(chǎn)黨黨員,20xx年9月考入魯東大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),曾擔(dān)任院學(xué)生會(huì)信息部部長,現(xiàn)擔(dān)任數(shù)本1103班班長,該同學(xué)在大學(xué)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面都取得了優(yōu)異的成績。不僅在學(xué)習(xí)上勤奮用功,而且作為學(xué)生干部,學(xué)生工作也做的非常出色。

在學(xué)習(xí)方面,王好升同學(xué)一直謙虛努力,勤奮好學(xué)。該生深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)才是學(xué)生的本職工作,大學(xué)的首要任務(wù)還是要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)、提高專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),并積極參與大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃并采取靈活的學(xué)習(xí)方法,有針對性的選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,能夠做到努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。在學(xué)習(xí)之余,該生積極參與大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)、數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)競賽,并通過專業(yè)競賽提高個(gè)人綜合能力,認(rèn)真做好大學(xué)生科技創(chuàng)新立項(xiàng),通過創(chuàng)新活動(dòng)實(shí)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)的融會(huì)貫通和學(xué)習(xí)能力的不斷提高。王好升同學(xué)在大一期間,率先通過數(shù)學(xué)建模公選課,了解到數(shù)學(xué)建模實(shí)踐價(jià)值:學(xué)習(xí)與生活之間有一條橋,叫做實(shí)踐;實(shí)踐與數(shù)學(xué)之間也有一條橋,叫做數(shù)學(xué)應(yīng)用。其中,數(shù)學(xué)建模能力就是一種運(yùn)用數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際問題的重要能力。數(shù)學(xué)建模課程理論的學(xué)習(xí)對于數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生具有重要的作用,一方面是將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中;另一當(dāng)面有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神與創(chuàng)新能力。王好升同學(xué)作為數(shù)學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生,在日常生活中刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)成績名列前茅,多次獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金;并且在實(shí)踐創(chuàng)新方面也毫不落后,依托學(xué)院創(chuàng)新培育項(xiàng)目,以堅(jiān)定的信念、寬廣的胸懷、創(chuàng)造的激情、務(wù)實(shí)的態(tài)度,積極參與學(xué)術(shù)實(shí)踐活動(dòng),不斷提高自己綜合創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力與綜合素質(zhì),并通過自己的實(shí)踐經(jīng)歷在同學(xué)們之間弘揚(yáng)科學(xué)精神,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。

20xx年,還以一名大一學(xué)生的王好升同學(xué)不僅積極的參與到課堂的教學(xué)中,更是與老師同學(xué)密切交流不斷提高自己的知識(shí)以及對數(shù)學(xué)建模的認(rèn)識(shí),最終他順利通過的本課程。同年,他積極參與到全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽的校內(nèi)選拔賽當(dāng)中,與其余兩名同學(xué)通過自己的努力,以優(yōu)異的論文進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)并獲得答辯委員會(huì)的一致認(rèn)可順利獲得參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的機(jī)會(huì)。

20xx年暑假是王好升同學(xué)進(jìn)入大學(xué)生活候的第一個(gè)暑假,但是他放棄休息娛樂的機(jī)會(huì),依托學(xué)院創(chuàng)新培育項(xiàng)目,以堅(jiān)定的信念、寬廣的胸懷、創(chuàng)造的激情、務(wù)實(shí)的態(tài)度,積極參與到數(shù)學(xué)建模的校內(nèi)培訓(xùn)的隊(duì)伍中來。在整個(gè)暑假中,他并沒有因?yàn)榕嘤?xùn)是在假期而有絲毫的懈怠,而是深刻認(rèn)識(shí)到自身對于專業(yè)知識(shí)、技術(shù)能力等的缺乏,珍惜學(xué)校給予的優(yōu)質(zhì)資源,他在學(xué)院教師的耐心指導(dǎo)下,積極進(jìn)行自主探索,主動(dòng)歸納學(xué)習(xí)內(nèi)容、力求不斷提升。與隊(duì)友之間密切合作,發(fā)揚(yáng)了互助合作、堅(jiān)持創(chuàng)新的精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種所學(xué)知識(shí),展現(xiàn)了積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的風(fēng)貌。并在20xx年的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中,經(jīng)過與隊(duì)友三天三夜的努力,獲得了本科組國家二等獎(jiǎng)的驕人成績。

王好升同學(xué)始終秉承著數(shù)學(xué)應(yīng)用與數(shù)學(xué)建模一是為了給學(xué)生擴(kuò)充大量的數(shù)學(xué)課外知識(shí),也是僅僅為了解決實(shí)踐具體問題,更是是培養(yǎng)與提高學(xué)生數(shù)學(xué)能力和數(shù)學(xué)素質(zhì)的理念,不斷提高自己綜合創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力與綜合素質(zhì),并通過自己的實(shí)踐經(jīng)歷在同學(xué)們之間弘揚(yáng)科學(xué)精神,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),并為學(xué)弟學(xué)妹們做出表率,值得肯定。

王好升同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、工作、思想各方面都表現(xiàn)優(yōu)異,深受老師和廣大同學(xué)們的喜愛,雖然還有一些不足之處,該生也在通過自己不斷的努力積極的改正,綜合以上表述,學(xué)院推薦王好升同學(xué)為優(yōu)秀畢業(yè)生。

最美基層高校畢業(yè)生事跡報(bào)告會(huì)心得感悟篇九

首先做一下自我介紹,我叫金靜,是沂南縣大莊鎮(zhèn)西關(guān)村的黨支部書記助理,畢業(yè)于南京財(cái)經(jīng)大學(xué)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè),18歲時(shí)加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)在已經(jīng)有5年的黨齡了,在到村任職的這一年多來,始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),無怨無悔,并于今年9月份被評為沂南縣“優(yōu)秀到村任職畢業(yè)生”,臨沂市“優(yōu)秀到村任職畢業(yè)生”,同時(shí)順利通過了沂南縣黨組織書記候選人選聘考試。

與大多數(shù)村官一樣,我也是在眾人的不解與疑惑中選擇了農(nóng)村這片廣闊天地。一年多過去了,不僅沒有為當(dāng)初的選擇后悔,反而更加堅(jiān)定了自己在農(nóng)村做長,做強(qiáng),做響的信念。初來時(shí),我出過錯(cuò)把小牛犢當(dāng)成驢的洋相,犯過調(diào)解糾紛時(shí)不知所云的錯(cuò)誤,現(xiàn)今看看豐富充實(shí)的工作日志,卻是深刻感受到了自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

一年來,我利用村“兩委”會(huì)和黨員大會(huì),宣講普法知識(shí)、三農(nóng)政策。利用到田間地頭走訪的機(jī)會(huì),向農(nóng)民宣傳新型農(nóng)村合作醫(yī)療、糧食直補(bǔ)、退耕還林等政策內(nèi)容,使村民對國家出臺(tái)的一系列強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策有了更深的理解;從農(nóng)民群眾要求最迫切、受益最直接的事情做起,逐戶送去糧食直補(bǔ)款發(fā)放通知單和存折,詳細(xì)具體地統(tǒng)計(jì)農(nóng)村困難群眾危舊房,在環(huán)境綜合整治中,充分發(fā)揮起“政策的宣傳員,工作的戰(zhàn)斗員,任務(wù)的督導(dǎo)員”作用,逐步引導(dǎo)村民的文明衛(wèi)生習(xí)慣;積極探索致富渠道,帶領(lǐng)村民奔小康。我村水面資源豐富,養(yǎng)鴨戶較多,養(yǎng)鴨產(chǎn)業(yè)潛力巨大。在村“兩委”的協(xié)調(diào)下,村里與沂南縣志成鴨業(yè)簽訂了市場保護(hù)價(jià)銷售合同。通過一年多的努力,我成功幫扶5戶農(nóng)民脫貧。同時(shí),我經(jīng)常深入到村民的養(yǎng)殖場,為大家提供養(yǎng)殖新技術(shù)、新信息、新思路,并且邀請具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老師、朋友前來指導(dǎo)。如今,我村已經(jīng)發(fā)展到擁有托板加工廠5個(gè)、50畝肉鴨養(yǎng)殖場、20畝的在建豬場、20畝的大棚蔬菜種植基地、數(shù)個(gè)蛋雞及肉雞場的多型經(jīng)濟(jì)村落,并朝著多型高效的新農(nóng)業(yè)、生態(tài)和諧的新農(nóng)村方向發(fā)展。

農(nóng)村工作著實(shí)豐富充實(shí)、具有激情,但對于我來說還是略感孤獨(dú)。尤其是在剛?cè)温殨r(shí),為眾人所不解,工作也沒有頭緒,我感覺到很迷茫,甚至產(chǎn)生了放棄的念頭。在這個(gè)時(shí)候,鎮(zhèn)里的領(lǐng)導(dǎo)多次與我進(jìn)行溝通交流,安排了專人指導(dǎo)我的工作,幫我順利度過了適應(yīng)期。組織上的關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷讓我在遇到困難時(shí)堅(jiān)定不移,遇到委屈時(shí)勇敢面對。在這里我不僅實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,找到了自己的位置,也與村民也建立了深刻的感情。初來時(shí)村民說“俺村”,現(xiàn)在是叫“咱村”;初來時(shí)說我是黃毛丫頭,現(xiàn)在說我是高材生;初來時(shí)對我不屑一顧,現(xiàn)在多的是對我問寒問暖…我感動(dòng),感激,更感恩。

當(dāng)然,在工作中也遇到了很多的困難。比如,部分村民對工作不參與、不配合、不表態(tài);開展活動(dòng)時(shí)經(jīng)費(fèi)比較緊張;黨員年齡偏大,創(chuàng)新意識(shí)不足等。不少問題是遺留問題,需要時(shí)間,需要人力,盡管問題多而難,但是我深信我們大學(xué)生的到來正是給這些石頭開了縫,不久的將來我們的農(nóng)村一定會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。

最后我還想談一談上級部門對我們的培養(yǎng)教育。任職至今,我們接受了多次全面具體的培訓(xùn),比如崗前培訓(xùn),崗位培訓(xùn),技能培訓(xùn),工作方法培訓(xùn)等,上級部門為我們了完善管理機(jī)制與考核制度,幫助我們更好更快適應(yīng)基層新崗位新環(huán)境,不斷提高我們的實(shí)際工作能力。省、市領(lǐng)導(dǎo)多次看望,縣領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走訪,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)手把手幫帶,各級領(lǐng)導(dǎo)重視、全社會(huì)關(guān)注的良好氛圍我們倍感溫暖,倍受鼓舞,更堅(jiān)定了我們扎根三農(nóng)的信心。

至于建議,我希望能夠多出臺(tái)一些像科技致富工程這樣的好政策,搭設(shè)好的平臺(tái),真正鍛煉自我,為村民謀利;還有一個(gè)很多大學(xué)生村官關(guān)心的問題的就是后續(xù)的保障,有了完善的后續(xù)保障一定程度上會(huì)使我們工作起來更無后顧之憂。

總而言之,面對枯燥的農(nóng)村工作和眾多的煩事、雜事、小事、難事多,我們不退縮,不逃避,不輕視,不放棄,在寂寞中學(xué)會(huì)忍耐,平淡中學(xué)會(huì)充實(shí),忙碌中學(xué)會(huì)積累,抱著積極的心態(tài),懷著滿腔的熱情,服務(wù)農(nóng)村,扎根農(nóng)村,在農(nóng)村大舞臺(tái)揮灑智慧和熱量。

最美基層高校畢業(yè)生事跡報(bào)告會(huì)心得感悟篇十

五四運(yùn)動(dòng)是一場徹底的反帝反封建的愛國主義運(yùn)動(dòng),也是一場偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)樹立了一座推動(dòng)中國歷史進(jìn)步的豐碑,孕育了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照。

作為當(dāng)代青年大學(xué)生,面對新的形勢和任務(wù),面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們一定要勇立潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更加美好的現(xiàn)代化新南匯,做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,書寫下絢麗的青春。

無論是改革開放的澎湃大潮中,還是科學(xué)文化研究的領(lǐng)域內(nèi),五四精神無不激蕩著廣大青年追求進(jìn)步的情懷,無不展現(xiàn)著廣大青年愛國奉獻(xiàn)的風(fēng)采。無論是在抗震救災(zāi)過程中,還是在社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐中,當(dāng)代青年無不繼承和發(fā)揚(yáng)了五四精神,在危難中沖鋒,在平凡中奉獻(xiàn)。特別是在這次新冠狀病毒的抗疫期間。我清楚地認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)才能更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的客觀要求,做到與時(shí)俱進(jìn),充分發(fā)揮好學(xué),能思,敢為的特點(diǎn),把自己的人生價(jià)值同黨的事業(yè),祖國的命運(yùn),人民的意愿有機(jī)結(jié)合起來,不斷改造世界觀,人生觀。使自己成為“四有”新人,丘吉爾用他一生的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功根本沒有什么秘訣可言。如果真是有的話,就是“堅(jiān)持到底,永不放棄?!?/p>

青年是祖國的未來,民族的希望,中華民族偉大復(fù)興要靠我們來實(shí)現(xiàn),勤奮學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,決不辜負(fù)黨和人民的一切希望,決不辜負(fù)時(shí)代的重托。

最美基層高校畢業(yè)生事跡報(bào)告會(huì)心得感悟篇十一

“這是現(xiàn)在的衛(wèi)生院。”沈富瓊的手機(jī)相冊里,3層高的麻邛鄉(xiāng)衛(wèi)生院矗立在藍(lán)天白云下,十分漂亮。

但13年前可不是這樣。20__年9月,沈富瓊懷揣著“治病救人,救死扶傷”的夢想,興沖沖地前往麻邛鄉(xiāng)衛(wèi)生院報(bào)到。當(dāng)她坐了整整兩天的汽車,終于到達(dá)目的地時(shí),看見的是又矮又舊的木瓦房,而全院工作人員只有院長和一名助理。

人生地不熟,環(huán)境艱苦、語言不通……看到的和想象的完全不一樣,剛剛離開校園的沈富瓊偷偷哭了。就在她打算放棄時(shí),有一次跟著院長到鄉(xiāng)下巡診,受到牧民群眾的歡迎??吹揭幻谓Y(jié)核患者的眼神里充滿了渴望和期盼,沈富瓊說:“我感到了自己被需要。”

沈富瓊出身于丹巴縣一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,從小就深知醫(yī)生對涉藏地區(qū)群眾的重要性。牧民群眾的眼神,讓她的心平靜下來。她開始主動(dòng)學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)卣Z言,向男同事學(xué)習(xí)騎摩托車,向老醫(yī)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?!叭б环觥眱赡攴?wù)期滿時(shí),沈富瓊已與當(dāng)?shù)厝罕姰a(chǎn)生了深厚的情誼,她主動(dòng)選擇繼續(xù)留下來。

這一留,就是13年。13年里,沈富瓊走遍麻邛鄉(xiāng)的家家戶戶。麻邛鄉(xiāng)是高原牧區(qū),群眾基本過著散居游牧的生活,導(dǎo)致開展基本公共衛(wèi)生服務(wù)困難重重,但這沒有難倒沈富瓊:“我們有定期巡診,日子久了,哪個(gè)季節(jié)哪家人在哪里放牧居住,心里都有數(shù)?!?/p>

“好多地方汽車、摩托車都去不了,只有走路?!鄙蚋画傆浀?,有一次騎摩托車出診時(shí)遇到暴雨,路上沒有躲雨的地方,只有硬著頭皮往前趕。后來摩托車也沒法騎了,她就走路,走了3個(gè)多小時(shí),摔了十幾次,終于到達(dá)病人家中。

真心付出換來群眾的認(rèn)可,牧民群眾說:“沈門巴(‘門巴’,藏語意為醫(yī)生),你成了麻邛鄉(xiāng)的人了!”“沈門巴,你真是牧區(qū)人的好醫(yī)生!”

扎根。

“送醫(yī)藥下村”解決看病難、看病遠(yuǎn)問題。

“你看,這些是我們給兒童建的檔案資料,以前是沒有的?!鄙蚋画偞嬖谑謾C(jī)里的照片中,有好幾張是麻邛鄉(xiāng)衛(wèi)生院兒童預(yù)防接種的資料。這些資料按不同的村名和不同的年齡段分類,整整齊齊掛在墻上,每份資料的右上角,還貼著孩子的照片。

原來,由于習(xí)俗等原因,當(dāng)?shù)赜泻芏嗪⒆拥拿质且粯拥摹km然每名家長都有一本孩子的預(yù)防接種手冊,但是醫(yī)務(wù)人員叫到名字時(shí),還是容易出現(xiàn)因名字相同分不清楚人的情況。20__年,沈富瓊成為麻邛鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長后,探索對兒童預(yù)防接種資料進(jìn)行精細(xì)化管理。

鄉(xiāng)衛(wèi)生院給全鄉(xiāng)每名兒童建立接種檔案,并貼上孩子的照片。這份檔案和家長手中的預(yù)防接種手冊配合一起使用,即使名字相同的孩子在同一天同一時(shí)間來接種,也不會(huì)弄錯(cuò)對象。

沈富瓊還和同事們一起,對全鄉(xiāng)群眾健康情況進(jìn)行摸底,為所有慢性病患者建立健康情況表。每名慢性病患者家中都有一張貼著患者照片的“明白卡”,上面注明姓名、病名、用藥名稱、用藥量等信息,方便醫(yī)生巡診時(shí)了解情況。

13年來,沈富瓊和同事們一起,定期開展“送醫(yī)藥下村”活動(dòng),把糖尿病、高血壓等的常用藥品送到群眾家中,解決群眾看病難、看病遠(yuǎn)的問題。

如今,麻邛鄉(xiāng)衛(wèi)生院蓋起了樓房,當(dāng)?shù)赝穗?、路,也有了網(wǎng)絡(luò),條件大大改善,吸引了更多大學(xué)畢業(yè)生來到這里工作。自20__年擔(dān)任院長以來,沈富瓊先后引領(lǐng)8名高校畢業(yè)生在鄉(xiāng)衛(wèi)生院扎根。20歲的澤仁拉姆就是其中一員。看到沈富瓊時(shí)刻以病人為優(yōu)先,深受當(dāng)?shù)厝罕娤矚g,澤仁拉姆備受感動(dòng):“沈院長是我的榜樣,我也要像她一樣留在基層,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?!?/p>

最美基層高校畢業(yè)生事跡報(bào)告會(huì)心得感悟篇十二

個(gè)人簡介:xxx,女,19xx年5月生,貴州銅仁沿河人,貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院商貿(mào)系法律事務(wù)20xx級學(xué)生,在校曾擔(dān)任院學(xué)生會(huì)禮儀隊(duì)和系學(xué)生信息部成員、團(tuán)支部書記等職,曾獲、“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、“校級優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、“一日文明規(guī)范之星”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

人生格言:天行健,君子自強(qiáng)不息。

個(gè)人事跡:

“‘又是一年芳草綠,依然十里杏花紅’,在這個(gè)春意漸濃的時(shí)刻,回顧之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那一幕幕昔日的畫面,亦仿佛發(fā)生在昨日,清晰可見。站在大學(xué)生活的尾聲回首,讓所有的感動(dòng)和思緒在此刻沉淀,這其中有歷久彌新的歡歌笑語,亦有刻骨銘心的兢兢業(yè)業(yè),有奮斗和努力之后的鮮花和掌聲,亦有在成長道路上的磕磕絆絆,老師和領(lǐng)導(dǎo)們的.悉心指導(dǎo)與教誨,讓自己這段青春歲月的脈絡(luò)格外明朗,同學(xué)們的理解、支持和幫助,讓自己日漸穩(wěn)重與成熟。回顧、總結(jié)這三年難忘的大學(xué)生活,我只想說:‘天行健,君子自強(qiáng)不息’”。在畢業(yè)留言本上,馬紅釵寫下了這樣一段話。

入校的第一年,馬紅釵就向黨組織遞交了入黨申請。在她看來,成為一名黨員就是要以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,并促使自己不斷進(jìn)步。同時(shí),她還加入學(xué)校院學(xué)生會(huì)禮儀隊(duì)和系學(xué)生會(huì),還擔(dān)任班上的團(tuán)支部書記,在任職期間積極參加院系組織的活動(dòng)。如做招生宣傳、迎接新生、組織模擬法庭比賽活動(dòng),幫助組織元旦晚會(huì)和迎接新晚會(huì)等。因?yàn)樗ψ非?,不斷進(jìn)步,這一年,她在模擬法庭活動(dòng)中獲得“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,“一日文明規(guī)范之星”校級軍訓(xùn)“優(yōu)秀學(xué)員”校級“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”等稱號。

在學(xué)習(xí)上她謙虛嚴(yán)謹(jǐn),滿腔熱情。圖書館的閱覽室是她的“根據(jù)地”她給自己定下了在大學(xué)里讀完100本書的目標(biāo)。正是這個(gè)好習(xí)慣使她養(yǎng)成了勤于思考、善于思考、獨(dú)立思考的能力。同時(shí)在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)秀的成績,在大學(xué)期間連續(xù)兩年獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

大學(xué)的生活給了馬紅釵許多鍛煉的機(jī)會(huì),在不斷的失敗和成功的經(jīng)歷中,她從高中的懵懂變得知性,變得更適應(yīng)社會(huì)?!疤煨薪?,君子當(dāng)自強(qiáng)不息”,是她的人生格言,也是她對自己的要求。雖然在前行的道路上也存在著不足,但正是這份不足推動(dòng)著我來完善自己。大學(xué)給我?guī)淼囊磺袑?huì)是一份很美好的記憶。

通過這三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,相信馬紅釵在今后的學(xué)習(xí)生涯中,也會(huì)秉承這樣的人生態(tài)度,努力奮斗,努力地提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),自強(qiáng)不息,努力前行!

教師評語:天行健,君子自強(qiáng)不息。馬紅釵一直對自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,不僅成績一直名列前茅,連續(xù)兩年獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。期待她在工作崗位上做出更出彩的成績!

最美基層高校畢業(yè)生事跡報(bào)告會(huì)心得感悟篇十三

看完最美基層高校畢業(yè)生,我覺得感觸很多,收獲也很大。下面我主要從以下幾個(gè)方面匯報(bào)一下個(gè)人的感受:。

一、拓寬了視野,開闊了眼界。

這次研修,我們完成了120學(xué)時(shí)的課程計(jì)劃,22門課程基本涵蓋了公共管理專業(yè)應(yīng)涉獵的主要領(lǐng)域,從宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、危機(jī)管理、公共管理、公共財(cái)政、公共政策、教育管理到中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)、人力資源管理、媒體新環(huán)境及應(yīng)對策略、領(lǐng)導(dǎo)語言藝術(shù)、信息技術(shù)等等,內(nèi)容覆蓋面廣,信息量大。聆聽了教育部有關(guān)官員及清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國人民大學(xué)、國際關(guān)系學(xué)院、人保部中國人事科學(xué)研究院、中國教育電視臺(tái)等知名專家教授的授課,領(lǐng)略了名師的智慧和風(fēng)采,老師們學(xué)貫中西、博古通今,知識(shí)淵博、理念精深,在各自的研究領(lǐng)域都有獨(dú)到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時(shí)閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,從而進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),解開了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,開闊了眼界。正所謂:聆聽的是智者的聲音,感悟的是知識(shí)的力量;學(xué)到的是管理的精華。

二、增長了知識(shí),提升了能力。

一是學(xué)習(xí)了很多科學(xué)的管理方法。如中國人民大學(xué)侯景新教授的“傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理”、中國人民大學(xué)周石教授的“高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)”、中國人事科學(xué)研究院李克實(shí)教授的“公共部門人力資源開發(fā)與管理”、國際關(guān)系學(xué)院郭惠民教授的“突發(fā)事件處置與危機(jī)管理”等專題講座都給了我很大的啟發(fā)??梢哉f,通過這次研修,切實(shí)地增長了管理知識(shí),增強(qiáng)了工作自信,在一定程度上提高了管理能力。“管理的一半是科學(xué),一半是藝術(shù)”,“管理的一半是科學(xué)”指的是管理的制度要合理、科學(xué),即既要符合當(dāng)前的教育方針政策,又要適合本校的實(shí)際情況。“管理的一半是藝術(shù)”指的是學(xué)校的管理要講究技巧。即要“善管巧理”。它告訴我們,只有把合理的制度和管理的技巧兩者合二為一,才能達(dá)到事半功倍的管理效果??梢灶A(yù)見,在培訓(xùn)期間所學(xué)到的這些先進(jìn)的管理方法,必將給我今后的工作起到積極的指導(dǎo)作用。

二是學(xué)習(xí)了很多新穎的思維方法。如“中國基礎(chǔ)教育辦學(xué)現(xiàn)狀、熱點(diǎn)和發(fā)展趨勢”、“中長期教育改革和發(fā)展:宏觀背景與戰(zhàn)略選擇”、“公共財(cái)政學(xué)”等講座,從不同的研究領(lǐng)域出發(fā),以不同的研究視角,展現(xiàn)了許多新穎的思維方法,這些新的思維方法,是在既符合政策法規(guī)和教育規(guī)律,又充分結(jié)合自身實(shí)際的基礎(chǔ)上,直面現(xiàn)實(shí)困難,突破常規(guī)思路,創(chuàng)新解決問題的辦法,達(dá)到問題迎刃而解,效率不斷提高,成效事半功倍的效果。實(shí)際上,這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧,就是解決問題能力的具體體現(xiàn)。因此,我覺得這些新思路、新方法對實(shí)際工作有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。它使我們在今后的工作中能夠心態(tài)更加自信,思路更加開闊,方法更加靈活。

最美基層高校畢業(yè)生事跡報(bào)告會(huì)心得感悟篇十四

看完最美基層高校畢業(yè)生,我覺得感觸很多,收獲也很大。下面我主要從以下幾個(gè)方面匯報(bào)一下個(gè)人的感受:。

一、拓寬了視野,開闊了眼界。

這次研修,我們完成了120學(xué)時(shí)的課程計(jì)劃,22門課程基本涵蓋了公共管理專業(yè)應(yīng)涉獵的主要領(lǐng)域,從宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、危機(jī)管理、公共管理、公共財(cái)政、公共政策、教育管理到中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)、人力資源管理、媒體新環(huán)境及應(yīng)對策略、領(lǐng)導(dǎo)語言藝術(shù)、信息技術(shù)等等,內(nèi)容覆蓋面廣,信息量大。聆聽了教育部有關(guān)官員及清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國人民大學(xué)、國際關(guān)系學(xué)院、人保部中國人事科學(xué)研究院、中國教育電視臺(tái)等知名專家教授的授課,領(lǐng)略了名師的智慧和風(fēng)采,老師們學(xué)貫中西、博古通今,知識(shí)淵博、理念精深,在各自的研究領(lǐng)域都有獨(dú)到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時(shí)閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,從而進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),解開了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,開闊了眼界。正所謂:聆聽的是智者的聲音,感悟的是知識(shí)的力量;學(xué)到的是管理的精華。

二、增長了知識(shí),提升了能力。

一是學(xué)習(xí)了很多科學(xué)的管理方法。如中國人民大學(xué)侯景新教授的"傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理"、中國人民大學(xué)周石教授的"高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)"、中國人事科學(xué)研究院李克實(shí)教授的"公共部門人力資源開發(fā)與管理"、國際關(guān)系學(xué)院郭惠民教授的"突發(fā)事件處置與危機(jī)管理"等專題講座都給了我很大的啟發(fā)??梢哉f,通過這次研修,切實(shí)地增長了管理知識(shí),增強(qiáng)了工作自信,在一定程度上提高了管理能力。"管理的一半是科學(xué),一半是藝術(shù)","管理的一半是科學(xué)"指的是管理的制度要合理、科學(xué),即既要符合當(dāng)前的教育方針政策,又要適合本校的實(shí)際情況。"管理的一半是藝術(shù)"指的是學(xué)校的管理要講究技巧。即要"善管巧理"。它告訴我們,只有把合理的制度和管理的技巧兩者合二為一,才能達(dá)到事半功倍的管理效果。可以預(yù)見,在培訓(xùn)期間所學(xué)到的這些先進(jìn)的管理方法,必將給我今后的工作起到積極的指導(dǎo)作用。

二是學(xué)習(xí)了很多新穎的思維方法。如"中國基礎(chǔ)教育辦學(xué)現(xiàn)狀、熱點(diǎn)和發(fā)展趨勢"、"中長期教育改革和發(fā)展:宏觀背景與戰(zhàn)略選擇"、"公共財(cái)政學(xué)"等講座,從不同的研究領(lǐng)域出發(fā),以不同的研究視角,展現(xiàn)了許多新穎的思維方法,這些新的思維方法,是在既符合政策法規(guī)和教育規(guī)律,又充分結(jié)合自身實(shí)際的基礎(chǔ)上,直面現(xiàn)實(shí)困難,突破常規(guī)思路,創(chuàng)新解決問題的辦法,達(dá)到問題迎刃而解,效率不斷提高,成效事半功倍的效果。實(shí)際上,這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧,就是解決問題能力的具體體現(xiàn)。因此,我覺得這些新思路、新方法對實(shí)際工作有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。它使我們在今后的工作中能夠心態(tài)更加自信,思路更加開闊,方法更加靈活。

三是學(xué)習(xí)了很多有效的溝通方法。但凡成功的管理者,無一不是善于溝通的好手。作為管理者,一方面加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理,需要與成員溝通,良好的溝通,能夠使團(tuán)隊(duì)成員理解管理者的管理意圖,能夠激大家的參與感和熱情,能夠引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員朝著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)一致,發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設(shè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的良好環(huán)境,要與外界溝通。無論是要爭取領(lǐng)導(dǎo)的政策支持,部門之間的協(xié)調(diào)配合,還是要贏得外界的大力幫助,這都需要重視溝通,一方面要保持自信、充滿誠意,另一方面要善于尋找雙方的關(guān)注點(diǎn)、興奮點(diǎn)和共同點(diǎn),促進(jìn)工作的有效推進(jìn)。

四是提升了個(gè)人修養(yǎng)。如清華大學(xué)劉書林教授的"科學(xué)發(fā)展觀與干部素質(zhì)提升"、清華大學(xué)李燕教授"中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)漫談"、清華大學(xué)朱漢城教授的"走進(jìn)音樂世界--音樂賞析"等課程,對提高個(gè)人的素養(yǎng)有莫大的幫助。

三、提高了認(rèn)識(shí),完善了自身。

在學(xué)習(xí)中提高,在實(shí)踐中成長,這是我這次研修的重要心得體會(huì)之一。通過學(xué)習(xí),不僅逐步地提高和完善了自己,而且,通過學(xué)習(xí),還促進(jìn)了反思。

一是要注重提高理論修養(yǎng)。通過這次學(xué)習(xí),我深刻地感覺到得自己的教育理論水平和管理理論水平離工作實(shí)踐對自身提出的要求差距大。這不僅體現(xiàn)在自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣上,沒有養(yǎng)成有計(jì)劃、有規(guī)律地學(xué)習(xí)理論知識(shí)的習(xí)慣,而且體現(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)成效上,既沒有對各種理論做到大量涉獵,擴(kuò)充知識(shí)面,又沒有精讀某種理論,融會(huì)貫通,更沒有形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。因此,以后要在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步加強(qiáng),不斷提高自身理論水平,在學(xué)習(xí)中提高、在學(xué)習(xí)中成長。

二是要注重積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。理論是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上,通過概括提煉而成。專家們的工作經(jīng)驗(yàn)和理論成果,都是因?yàn)樗麄儾粌H勇于實(shí)踐、不斷探索,而且是因?yàn)樗麄兩朴诳偨Y(jié),注重積累。因此,我們在平時(shí)的工作中,要注意收集、總結(jié)、提煉成功的經(jīng)驗(yàn),使之具有普遍指導(dǎo)意義的方法,并逐步成為自身工作特色,不斷提高工作水平。

三是要注重提高業(yè)務(wù)水平。通過這次研修,我深刻地認(rèn)識(shí)到,要做好工作,還需要進(jìn)一步提高自身業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對一名管理者的要求。一方面要進(jìn)一步提高教育教學(xué)能力和水平;另一方面要不斷提高管理能力,掌握管理方法,提高管理效益,使學(xué)校發(fā)展在競爭激烈的社會(huì)中能夠勇立潮頭,立于不敗之地。

總的來說,個(gè)人的工作能力和思想認(rèn)識(shí)需要在不斷學(xué)習(xí)中去豐富和提高,培訓(xùn)和學(xué)習(xí)能夠讓我們分享更多成功經(jīng)驗(yàn)和提高發(fā)現(xiàn)和處理問題的能力。通過這次培訓(xùn),我更明確了自己在工作中的成長方向,也認(rèn)識(shí)到了自己更多的不足,我會(huì)朝著新的目標(biāo)進(jìn)一步扮好自己在工作中的角色。

今天的中國正青春,這是一代代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄暝诮永m(xù)奮斗中賦予她的活力與色彩。

90后的我們正青春,何以從前輩手中接過時(shí)代的接力棒?在這場彪炳史冊的防疫阻擊戰(zhàn)中,“我們”用實(shí)際行動(dòng)給出了答案,新時(shí)代的中國青年是好樣的,是堪當(dāng)大任的!

這是肯定,更是囑托。讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花是我們不懈奮斗的精神和行動(dòng)指南。

我是“95后”,我要熱愛我的中國。奶奶是40后,父母是60后,他們是真正過過苦日子的一代人,他們時(shí)常講起當(dāng)年經(jīng)歷的生活往事,我無法體會(huì),只能當(dāng)成故事來聽,因?yàn)槲沂切疫\(yùn)的,出生在改革開放后的年代,自打記事起,我就一直在感受著幸福和希望,我經(jīng)歷了取消農(nóng)業(yè)稅全村人的喜悅相慶、九年義務(wù)教育讓姐弟4人不在為學(xué)費(fèi)發(fā)愁、電商的普及讓家里的農(nóng)產(chǎn)品不再找不到銷路……,我沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)亂,沒有忍受過饑餓,倒是處處享受著改革開放的豐碩果實(shí),所以我沒有理由不去熱愛我們的中國。

面對90后這樣的一代能扛住什么風(fēng)雨的質(zhì)疑與憂慮,作為在祖國繁榮強(qiáng)盛時(shí)期長大的一代人,愛國之情早已深深地扎根在我們的心里。疫情阻擊戰(zhàn),我們把愛國情化作報(bào)國志,用實(shí)際行動(dòng)唱響90后的最強(qiáng)音。

我是黨員,我要不辜負(fù)光榮的稱號。正青春的我們趕上了新時(shí)代,我們要奮斗,我作為青年黨員,要勇做這群奮斗者的排頭兵。我經(jīng)常會(huì)講“我是共產(chǎn)黨員”,特別是在大學(xué)里剛剛?cè)朦h那段時(shí)間,把黨員當(dāng)做一項(xiàng)榮譽(yù),感覺很光榮,在參加工作后,面對春運(yùn)保暢等重要工作,雖無法向革命前輩那樣去保家衛(wèi)國,但深知唯有兢兢業(yè)業(yè)、不懈努力,才能不辜負(fù)自己引以為傲的光榮稱號,當(dāng)對身邊的人時(shí)刻亮明自己黨員的身份時(shí),面對的則更多是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

新冠疫情發(fā)生之后,我原本計(jì)劃在家休假好好陪父母,但是在看到黨組織發(fā)出的倡議后,決定提前回到工作崗位,我媽出于關(guān)愛不想讓我返崗,我第一次蠻嚴(yán)肅的跟我媽“打官腔”:我經(jīng)常在同事面前說我是共產(chǎn)黨員,我這個(gè)時(shí)候不能縮在家里??赡苁悄赣H驚于兒子長大了的緣故,我媽沒再說什么,只是幫我收拾行李,我如愿來到了單位參加疫情防控工作。其實(shí)這在那些去武漢“拼命”的90后跟前,不值得一提,他們的父母才是最偉大的。

正青春的中國讓正青春的我們倍感幸福,經(jīng)過抗“疫”戰(zhàn)火淬煉的中國青年將與中國夢如約前行。作為高速公路的工作者,我也將把青春在服務(wù)司乘美好出行的大路上綻放絢麗之花。

最美基層高校畢業(yè)生事跡報(bào)告會(huì)心得感悟篇十五

陳潔霞,女,漢族,19xx年10月出生在湖北省大冶市靈鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一個(gè)小村莊。在20xx年,非常榮幸地成為中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)環(huán)境學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)的一名學(xué)生。大學(xué)期間,我始終嚴(yán)格要求自己,銳意進(jìn)取,思想上積極進(jìn)步,學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),生活上樸素節(jié)儉。建立了比較好的人際關(guān)系,始終保持著積極向上的生活心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,鍛煉自己,完善自己,努力做到全面發(fā)展。

在思想上努力積極,時(shí)刻要求進(jìn)步。在20xx年,我向黨組織遞交了入黨申請書,隨后成為一名積極分子。我深知思想對一個(gè)人發(fā)展的重要性,關(guān)注國家時(shí)事,學(xué)習(xí)黨的相關(guān)文獻(xiàn)書籍,定期向黨組織遞交思想?yún)R報(bào),積極參加各類黨的理論知識(shí)講座,并多次向黨組織匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)心得,努力提高自己的政治理論修養(yǎng),修正自己思想認(rèn)識(shí)偏差的地方,樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,并帶動(dòng)周圍同學(xué)努力學(xué)習(xí)黨的政治理論知識(shí)。我堅(jiān)信中國共產(chǎn)黨是最偉大、最先進(jìn)的黨。

在工作上勤勤懇懇,任勞任怨。剛進(jìn)入大學(xué),就加入了綠色協(xié)會(huì),積極參加各項(xiàng)“濕地考察”和“水果換賀卡”的活動(dòng);同時(shí)又在靈韻笛簫社宣傳部工作,經(jīng)常代表社團(tuán)參加其他高校的笛簫活動(dòng),還進(jìn)行了尼家圖文的學(xué)習(xí)。后來又在環(huán)境學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)院報(bào)編輯部擔(dān)任關(guān)于文學(xué)版的編輯和排版,同時(shí)也對學(xué)院的一些報(bào)告進(jìn)行新聞撰寫。我還于2009年擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,積極參加學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)和志愿者活動(dòng),配合好?;蛟簣F(tuán)委、協(xié)會(huì)等完成各項(xiàng)工作。如回母校做招生宣傳、迎接新生、五四期間院里衛(wèi)生大檢查、必勝客環(huán)保小超人等。另外,課外活動(dòng)如12.9大合唱和長跑、信調(diào)、三下鄉(xiāng),還參加了華中科技大學(xué)暑假的英語夏令營。課余時(shí)間,也會(huì)出去做一些兼職,如網(wǎng)絡(luò)公司實(shí)習(xí)、修改小學(xué)教科書、導(dǎo)購員、發(fā)傳單等。因此2010年獲得暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)院級“特等獎(jiǎng)”、校級“一等獎(jiǎng)”并成為湖北省大中專學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀服務(wù)團(tuán)(隊(duì))和英才“自強(qiáng)之星”、交誼舞大賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)和軍訓(xùn)軍訓(xùn)成員等獎(jiǎng)項(xiàng)。

在學(xué)習(xí)上謙虛嚴(yán)謹(jǐn),滿腔熱情。大學(xué)期間一直本著溫家寶所說,即中國地質(zhì)大學(xué)的校訓(xùn)“艱苦樸素,求真務(wù)實(shí)”的原則來要求自己,在北戴河實(shí)習(xí)、周口店實(shí)習(xí)和三峽秭歸野外教學(xué)實(shí)習(xí)中注重培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成勤于思考、善于思考、獨(dú)立思考的能力。(事跡材料)在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)秀的成績,免推進(jìn)南京大學(xué),同時(shí)也在華中科技大學(xué)拿到了英語學(xué)士學(xué)位。因此2011年獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金(校級優(yōu)秀學(xué)習(xí)標(biāo)兵)、20xx年獲得校級學(xué)習(xí)優(yōu)秀個(gè)人和每學(xué)期的助學(xué)金,并拿到了英語四六級證書、計(jì)算機(jī)二級證書和普通話證書等。課外時(shí)間,我還會(huì)寫寫文章,于2010年獲得院級“文學(xué)之星”三等獎(jiǎng)。

在生活上艱苦樸素,積極樂觀。我為人隨和,與同學(xué)相處的十分融洽,熱心地幫助同學(xué)解決生活和學(xué)習(xí)上的困難。每次受到挫折時(shí),我時(shí)常告誡自己要一直向前看,不要被眼前的困難所嚇倒,并以樂觀、積極向上的生活態(tài)度感染著周圍的同學(xué)。在課余時(shí)間,我經(jīng)常到圖書館讀書學(xué)習(xí),閱讀一些專業(yè)相關(guān)的書籍和自己感興趣的書籍,努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì)。在課外,我還積極參加院系組織的各項(xiàng)有意義的課外活動(dòng)以及任學(xué)委期間組織班級活動(dòng)。

大學(xué)的生活給了我許多鍛煉的機(jī)會(huì),在不斷的失敗和成功的經(jīng)歷中,我從高中的懵懂變得知性,變得更適應(yīng)社會(huì)?!疤煨薪?,君子當(dāng)自強(qiáng)不息”,這是我的人生格言。雖然大學(xué)中也有不足的地方,但正是這份不足推動(dòng)著我來完善自己。大學(xué)給我?guī)淼囊磺袑?huì)是一份很美好的記憶。

通過這兩年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信在研究生生涯中,也會(huì)秉承如今的人生態(tài)度,努力奮斗,努力地提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),提高工作的能力,克服缺點(diǎn)和不足。我相信,我會(huì)是一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。

最美基層高校畢業(yè)生事跡報(bào)告會(huì)心得感悟篇十六

李x,女,漢族,中共黨員,1991年2月出生于吉林省榆樹市土橋縣,現(xiàn)就讀于xx大學(xué)物理與電子科學(xué)學(xué)院,任長沙理工大學(xué)物理與電子科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委副書記,并同時(shí)兼任信號處理與檢測0901班團(tuán)支書。從2009年9月至今獲獎(jiǎng)情況如下:

20xx年9月—20xx年6月:

在黨校積極分子培訓(xùn)班獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱號;

在“五四評優(yōu)”中獲“優(yōu)秀團(tuán)員“稱號;

在學(xué)院“勵(lì)志成才”辯論賽中獲“最佳辯手”。

20xx年9月—20xx年6月:

榮獲校一等獎(jiǎng)學(xué)金;

在“五四評優(yōu)”中獲“優(yōu)秀團(tuán)干“稱號;

在學(xué)院“明星示范工程評比”中被評為“物電十佳青年”稱號;

在學(xué)院“我身邊的好團(tuán)支書”評選活動(dòng)中獲“我身邊的好團(tuán)支書”稱號。

20xx年9月至今:

榮獲校一等獎(jiǎng)學(xué)金;

在“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動(dòng)中獲“三好學(xué)生標(biāo)兵”稱號;

在“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動(dòng)中獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。

她始終保持著積極向上的心態(tài),妥善處理學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展,從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高個(gè)人素質(zhì),并將“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”作為座右銘,現(xiàn)將主要事跡介紹如下:

大一剛?cè)雽W(xué),她便向黨組織遞交了入黨申請書,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,并及時(shí)向黨組織遞交學(xué)習(xí)心得和思想?yún)R報(bào)。無論是學(xué)習(xí)、工作還是交際,都盡量的做好自己的本分,她在班內(nèi)經(jīng)常幫助同學(xué)解決疑難,并把自己在各方面所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)跟同學(xué)們分享,也帶動(dòng)了同學(xué)們之間的良性溝通交流,做好了模范作用。經(jīng)過一年的努力,09年11月李琳同學(xué)被黨組織吸納為預(yù)備黨員。在接下來的一年時(shí)間內(nèi)她仍然堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的思想,在學(xué)習(xí)生活等各方面并一直都能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,并于09年11月正式轉(zhuǎn)為中國共產(chǎn)黨正式黨員。

在學(xué)習(xí)上,她嚴(yán)格要求自己,并有自己的追求與目標(biāo),刻苦鉆研,勤奮好學(xué),不但掌握了專業(yè)課技能,還廣泛涉獵課外知識(shí),從而提高自身文化素質(zhì)。在創(chuàng)新方面,曾參加過學(xué)校的科技立項(xiàng)項(xiàng)目。一次通過英語四級、計(jì)算機(jī)二級。每個(gè)學(xué)期都有自己的具體目標(biāo)與計(jì)劃,使得學(xué)習(xí)方向更加明確,并能合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,在大一和大二學(xué)年均以班級綜合排名第一的成績獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金。

剛一入學(xué)她就參加了班級學(xué)生干部競選,最終以絕對優(yōu)勢當(dāng)選為班級團(tuán)支書。在任期間,李琳同學(xué)始終堅(jiān)持以服務(wù)同學(xué)為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng);在學(xué)生會(huì)先后任組織部干事、組織部部長、學(xué)院分團(tuán)委副書記。在任期間,她多次組織同學(xué)參加學(xué)院學(xué)校的活動(dòng),在同學(xué)及老師中間深得好評,并且積極創(chuàng)新,為“我身邊的好團(tuán)支書”公開投票獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。與此同時(shí),她還曾參加學(xué)校綠色足跡環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)組織的環(huán)保教育活動(dòng),并獲得“最佳教員”稱號。她在工作的同時(shí),能夠合理安排時(shí)間,做到了學(xué)習(xí)與工作二不誤。

在生活中,她為人樸素節(jié)儉,性格開朗,嚴(yán)以律己,寬以待人,平時(shí)很善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué)。所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求她的幫助。她團(tuán)結(jié)寢室同學(xué),在學(xué)校舉行的寢室評比中獲得優(yōu)勝獎(jiǎng),接下來又在學(xué)院寢室評比中獲得一等獎(jiǎng)。她在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。在與人相處的同時(shí)遵守誠實(shí)守信原則,對朋友坦誠相待。

以上就是李琳同學(xué)在各方面的表現(xiàn)及取得的成績,同時(shí)她又給自己定下了更遠(yuǎn)大的目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作。沒有十全十美但事在人為,沒有最好,只有更好。在以后的工作生活中,她將會(huì)一如既往的堅(jiān)持自己的原則,不求轟轟烈烈,唯求踏踏實(shí)實(shí),力爭做一名對社會(huì)有益的優(yōu)秀大學(xué)生,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

最美基層高校畢業(yè)生事跡報(bào)告會(huì)心得感悟篇十七

“從20__年到20__年,在南鄭區(qū)法鎮(zhèn)沙壩村任第一書記的五年是我最難忘的一段時(shí)光?!?月10日,漢中市南鄭區(qū)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)測檢驗(yàn)中心主任張可告訴記者。

沙壩村在大巴山里,曾經(jīng)是貧困村。張可剛?cè)蔚谝粫洉r(shí),村民主要靠種散茶、外出務(wù)工獲得收入,村集體經(jīng)濟(jì)則是一片空白。為了盡快熟悉村情、掌握民意,張可白天入戶調(diào)查,晚上整理資料。幾個(gè)月下來,村里各家各戶的情況他都爛熟于心。

沒像樣的產(chǎn)業(yè)如何致富?調(diào)查研究后,張可跟村“兩委”班子交流,提出引進(jìn)新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的想法。接著,他就發(fā)動(dòng)一切資源聯(lián)系企業(yè)尋求合作。沙壩村的自然優(yōu)勢、區(qū)里的扶持政策、駐村隊(duì)伍的技術(shù)人才優(yōu)勢,他都如數(shù)家珍。雖然碰過釘子,但每次對接,他都保持了極大的耐心。張可是云南農(nóng)業(yè)大學(xué)茶學(xué)專業(yè)碩士,曾作為引進(jìn)的高層次人才在南鄭區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局從事茶葉技術(shù)推廣工作。他的努力打動(dòng)了漢中農(nóng)茗園茶業(yè)有限公司。

聯(lián)系好了企業(yè),村里卻炸開了鍋。不少村民不愿流轉(zhuǎn)土地,怕自己的投入“有去無回”。為了打消村民的顧慮,張可找到村里的老黨員和有威望的長者,講政策、算細(xì)賬,做村民的思想工作。村上召開土地集中流轉(zhuǎn)會(huì)議,大家足足討論了4個(gè)小時(shí)。張可一一解答大家提出的問題,終于做通了群眾的工作。1個(gè)月內(nèi),涉及30多戶的100多畝土地全部流轉(zhuǎn)到位。

此后,沙壩村陸續(xù)引入4家企業(yè),總投資近1000萬元。村上建成了黑毛茶產(chǎn)業(yè)園、茶葉扦插產(chǎn)業(yè)園、獼猴桃產(chǎn)業(yè)示范園及稻漁綜合種養(yǎng)基地。全村茶園面積達(dá)到1700畝,實(shí)現(xiàn)戶均2畝茶、人均10棵果樹,解決了近800戶茶農(nóng)夏秋茶資源無法利用的問題。20__年,沙壩村實(shí)現(xiàn)整村脫貧。20__年底,沙壩村人均收入達(dá)11280元。

5年里,張可扎根沙壩村,了解群眾生產(chǎn)生活中的問題,幫助他們排憂解難。村里的老人王義珍,患有高血壓和風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,女兒女婿常年在外務(wù)工,平時(shí)沒人照管。張可叮囑老人,有急事可以隨時(shí)找他。一天夜里11時(shí)許,王義珍老人關(guān)節(jié)炎犯了,疼痛難忍。張可急忙開車把老人送去醫(yī)院,等老人看完病又送回家。

20__年10月,張可結(jié)束了駐村工作,到江蘇省南通市如東縣綜合檢驗(yàn)檢測中心掛職任副主任。“借助漢中和南通對口幫扶的契機(jī),我要把南通先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)驗(yàn)帶回來,同時(shí)把漢中的茶葉等特色農(nóng)副產(chǎn)品在南通和周邊地區(qū)更好地銷出去。”他說。

張可的茶葉經(jīng)引起了中央有關(guān)部門的關(guān)注。5月10日,張可一系列榮譽(yù)中又加上了一個(gè)——全國“最美基層高校畢業(yè)生”。陜西省僅張可一人入選。

最美基層高校畢業(yè)生事跡報(bào)告會(huì)心得感悟篇十八

基層政府辦公室的辦文工作主要包括起草工作計(jì)劃報(bào)告、總結(jié),對需上報(bào)或下發(fā)的文稿進(jìn)行政策和文字上的把關(guān),另外還要及時(shí)將來文轉(zhuǎn)交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),接受領(lǐng)導(dǎo)的授意。有時(shí)還要幫助部分村民撰寫材料。

在實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)辦公室的同事們雖然都已經(jīng)參加工作很長時(shí)間了,但是對于辦公軟件還是不能熟練的應(yīng)用,特別是一些非常有用的小竅門,小技巧都沒有注意到。例如在excel表格中應(yīng)用凍結(jié)窗口,在word中的添加表格和在表格中應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算等。在實(shí)際的工作中,我可以把在課堂上和在nit中學(xué)到的東西用上,指導(dǎo)老師對我能夠比較熟練的運(yùn)用辦公軟件提出了表揚(yáng),連夸我聰明。但是我知道這是學(xué)習(xí)的結(jié)果,并不值得驕傲。

實(shí)習(xí)期間恰逢我村村委會(huì)換屆選舉。針對村民關(guān)心的選舉公平公開透明的問題,通過之前和村民的交流所了解的情況并結(jié)合自己在學(xué)校所學(xué)到知識(shí),我草擬了一份關(guān)于民主監(jiān)督選舉過程的建議交給我的指導(dǎo)老師。主要包括:1、公布選舉的程序;2、確定群眾監(jiān)督員;3、監(jiān)督選票的發(fā)放,對選票數(shù)量進(jìn)行準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì);4、禁止工作人員代替選民寫選票;5、現(xiàn)場統(tǒng)計(jì)有效選票數(shù)。早在這之前鄉(xiāng)政府已經(jīng)根據(jù)上級精神對這次的換屆選舉工作做了比較周密的布署,但是我的正確建議和積極思考的精神還是得到了指導(dǎo)老師的肯定,這對我來說無疑是鼓勵(lì)。

基層的工作絕大都是針對現(xiàn)實(shí)狀況解決某個(gè)問題的,工作失誤會(huì)直接傷害到群眾的利益。工作中一定要注意。糧食直補(bǔ)是國家反哺農(nóng)業(yè)鼓勵(lì)農(nóng)民種糧的一項(xiàng)政策。領(lǐng)取人賬戶信息與身份證不一致給領(lǐng)取直補(bǔ)款帶來很大的麻煩。吸取去年的教訓(xùn),今年各村的信息上交后,我們重點(diǎn)對姓名中的同音字、異形字和身份證號碼其進(jìn)行了校對。校對完成后打印出紙質(zhì)版發(fā)回種村,由當(dāng)事人核對。這也是我在學(xué)校為同學(xué)們進(jìn)行各種考試統(tǒng)計(jì)信息時(shí)常用的方法,因此駕輕就熟,完成的很快。對錯(cuò)誤信息進(jìn)行核對時(shí),杜老師使用了word中的表格,操作起來比較繁瑣,因此我把工作接了過來,直接把excel表格中需要更正的信息復(fù)制到另一個(gè)工作表中,通過進(jìn)行了凍結(jié)窗口、單元格格式設(shè)置等,方便了瀏覽和查檢,提高了效率。

因?yàn)槲覀兇逡呀?jīng)被劃入工業(yè)區(qū),部分村民的房子被規(guī)劃成了道路,要拆遷。在勸導(dǎo)搬遷的工作中,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)首先選取了房屋條件比較好的幾家人開展工作,作為突破口,給他們講道理,做工作。因?yàn)槲沂潜敬迦?,對于本村的情況比較熟悉,領(lǐng)導(dǎo)安排我承擔(dān)引導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)工作。通過艱苦細(xì)致的說服工作,鄉(xiāng)親們在取得合理的賠償后同意搬遷。在這項(xiàng)工作中,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)抓住了解決問題的關(guān)鍵,通過典型的帶動(dòng)作用,創(chuàng)造有利于開展工作的輿論環(huán)境,有效的推進(jìn)了搬遷工作的進(jìn)行。這種工作思路和解決問題抓住關(guān)鍵、抓住主要矛盾的工作方法值得學(xué)習(xí)和揣摩。

辦會(huì)是秘書的又一項(xiàng)重要工作。因?yàn)樵趯W(xué)校參與過晚會(huì)等活動(dòng)的組織工作和實(shí)訓(xùn)課程,對會(huì)議的籌備程序比較了解,我也得以參加了我村村委會(huì)換屆選舉的準(zhǔn)備和會(huì)場工作。主要包括:第一,會(huì)議地點(diǎn)的選擇(此次選舉的地點(diǎn)是村委會(huì)大院);第二,會(huì)場的布局選擇(選舉中采用的是大小方形,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)在主席臺(tái)就座);第三,會(huì)場的布置;第四,參會(huì)人員召集;第五,會(huì)中服務(wù)。選舉作為政治生活的一件大事,受到了村民的廣泛關(guān)注。因此必須保證選舉過程的公開公正和透明。為此我做了如下工作:

首先,會(huì)議信息(包括選舉的時(shí)間、候選人等)的發(fā)布,我向指導(dǎo)老師建議采用廣播、告示相結(jié)合的方式,從而保證了全體村民人人了解,全體關(guān)注。其次,是關(guān)于選舉程序和組織的嚴(yán)密性的問題,通過和村民的交流得到的信息,選舉的籌備會(huì)議中我向指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)建議嚴(yán)格選票發(fā)放程序(不許代領(lǐng)),監(jiān)督選票填寫(不允許工作人員和候選人團(tuán)隊(duì)代寫選票),投票、唱票過程監(jiān)督。再次,關(guān)于會(huì)場布置,除了桌椅、用具的擺放外,我們還在村委會(huì)內(nèi)外粘貼了標(biāo)語,在大院中懸掛了條幅,增添了選舉莊重?zé)崃业臍夥铡S捎谧隽酥苊艿陌才?,加上現(xiàn)場全體會(huì)務(wù)人員的認(rèn)真工作,選舉進(jìn)行的很順利。在這次工作中雖然我不是作為主要負(fù)責(zé)人參加的,但是通過觀察我還是學(xué)到了不少東西,增強(qiáng)了動(dòng)手能力。

不調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),在基層工作中更是如此。鄉(xiāng)政府作為基層政府單位要面對農(nóng)村的繁瑣的工作,有其自身的特點(diǎn),特別是在關(guān)系到群眾切身利益的問題上,更要本著維護(hù)農(nóng)民利益,維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定的原則積極穩(wěn)妥的開展工作。這就要求基層秘書人員深入到群眾中去,了解實(shí)際情況,發(fā)現(xiàn)問題,得到的第一手材料。對一些亟需解決的問題,應(yīng)及時(shí)報(bào)請領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)批準(zhǔn)后積極與有關(guān)部門協(xié)商解決。

來鄉(xiāng)政府實(shí)習(xí)以后的一次比較重要的工作是統(tǒng)計(jì)和整理各村生活困難的老黨員、干部的情況,在經(jīng)濟(jì)上給符合條件的老同志一些照顧。本以為這是一項(xiàng)很簡單工作,只要拿出以前的東西照著做就行了??墒钱?dāng)工作就在手中時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己想得太簡單了。我只是根據(jù)以往的資料列出了一個(gè)單子。其中包括了姓名、性別、所在村、現(xiàn)(曾)任職務(wù)年齡幾項(xiàng)簡單的信息。交給杜老師看后說內(nèi)容簡單粗略,準(zhǔn)確度不多夠,不能作為鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)作出決定的依據(jù)。他說,在經(jīng)濟(jì)上對貧困的干部和老黨員給予適當(dāng)照顧是政策,是上級對于基層黨員干部的關(guān)懷,表現(xiàn)了黨和國家對他們?yōu)檗r(nóng)村穩(wěn)定和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的肯定。但是評選是有一定條件的。我們要做的是做全面的調(diào)查,掌握詳細(xì)真實(shí)的信息,給領(lǐng)導(dǎo)提供有價(jià)值的參考。他要求我把候選老同志的個(gè)人、家庭狀況的詳細(xì)信息,特別是經(jīng)濟(jì)狀況,拿出一份完整詳實(shí)的材料。

經(jīng)過杜老師的指導(dǎo),我又在表格中增加了家庭成員、經(jīng)濟(jì)狀況、任職時(shí)間、在職期間主要工作成果等項(xiàng),進(jìn)一步完善了表格,增強(qiáng)了表格的可信度和說服力。經(jīng)過杜老師進(jìn)一步的修改充實(shí),材料最終被放在了領(lǐng)導(dǎo)的辦公桌上。

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