一個好的報告應(yīng)該具備結(jié)構(gòu)清晰、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、邏輯嚴密等特點。報告還應(yīng)該包含對問題和挑戰(zhàn)的討論,以便讀者能夠更好地理解和分析。以下是一份研究報告的片段,供大家了解研究報告的寫作思路和結(jié)構(gòu)組織。
高一軍訓(xùn)學(xué)生總結(jié)報告篇一
正午的太陽照耀著大地,為期六天的軍訓(xùn)便這樣落下帷幕?;叵脒@幾天的點滴,有苦、有樂,有燦爛的笑容,也有感動的眼淚。六天,說長不長,說短也不短。但這六天卻改變了我的人生,不再做家里嬌生慣養(yǎng)的小皇帝,唯我獨尊的小霸主,而是學(xué)會了吃苦忍讓,遵規(guī)守矩,感謝軍訓(xùn)讓我找回心中最初的美好——沒有電腦、電視也沒有“低頭族”,每個人都不再一味追求另類的刺激而是以微笑待人,用言語傳遞人與人之間最溫暖的關(guān)懷。
受人尊敬的武士,為國沖鋒陷陣的英雄,閱兵場上挺拔的身影,這些都是世人冠以的名號,但很少有人能深入其中,親身來體會當(dāng)兵人的辛苦。很榮幸,通過軍訓(xùn),我們有機會體驗一次軍人的生活,吃他們吃過的苦,受他們受過的累,其中讓我印象最深的便是吃飯時教官的教導(dǎo)。軍人吃飯可與常人不同,他們不僅要做到“吃不言”,而且還要遵守相關(guān)規(guī)定,譬如:
一、吃飯前各集體均要帶到食堂門口站好,軍姿站的好的,軍歌唱的亮的可提前進入食堂。
二、進入食堂后需在指定位置站好,聽命令準(zhǔn)備凳子時要快,坐下后也要挺直腰板。
三、吃完飯需自行刷碗,全桌整理完畢后方可集體離開。
從上述例子中可以看出遵守規(guī)矩是軍人必有的能力,因為“無規(guī)矩不成方圓”。然而對于一個軍人來說不僅要能遵守命令,還要有強的團隊精神。在集中訓(xùn)練時,每個非命令的舉動均需要打報告,縱使只是抹一下眼鏡,因為俗話說的好“一顆老鼠屎壞了一鍋粥”,可能在你眼中很小的行為,均會成為破壞整體和諧的原因。
為了保證方隊的美觀,教官還要求我們相互遷就,腿長的踢地點,腿短的踢高點,從而使整個方隊整齊劃一。與迎著酷暑訓(xùn)練相比,每天下午的社會實踐便顯得那么親近,還記得那天下午拔草時,教官曾在幫助小力氣女生時提起身為兵人的他們每天都要用成噸的物品來拉練,從而提升自身素質(zhì)。聽到這句話時我不由為之驚嘆,用成噸的物品拉練,這是多大的訓(xùn)練量呀,與拔個草都感到勞累的我們相比,這幫只比我們大三四歲的軍人著實讓人敬佩。
勞累,是軍訓(xùn)的主旋律,但我們二班同學(xué)在閑暇時光里開展的一個個節(jié)目也為軍訓(xùn)生活增添了不少樂趣。鐘奕的詩朗誦讓人為之稱贊,而丁起帆與其的雙簧更是讓人捧腹大笑,梁靖涵與高琦的健美操表演更是點燃了我們班對健美操大賽的信心。
與此同時,我們213宿舍的全體成員也不甘示弱,只用半天時間,一首朗朗上口的《213之歌》便就此出爐,從此響徹整個女生宿舍二樓。總而言之,本次軍訓(xùn)讓我收獲頗多,它使我懂得協(xié)作,學(xué)會吃苦,能自覺遵從命令,同時它也讓我擁有了一段段美好的回憶,我相信本次軍訓(xùn)活動定會是我高中生涯的耀眼起點。
八月的炎炎夏日之下,又一批新生兒踩著輕快的步伐,帶著對未來的無限憧憬和希望,在一場三年的試煉后,即將踏入高中的校園。他們身上雖然有著屬于初中的懵懂天真,但也做好了蛻變的準(zhǔn)備。這樣的一群英氣勃發(fā)的青年,很快迎來了高中生活的第一次考驗——軍訓(xùn)。
高中的軍訓(xùn)生活顯然與初中的有所不同,不僅離開了自己依賴至今的家,還接受了比以往更加艱苦的訓(xùn)練,這對新生無疑是個很大的挑戰(zhàn)。此時已值八月中旬,雖然不是最悶熱的時候,但氣溫仍是的問題。
僅僅六天不到,出發(fā)前白白凈凈的臉全變得黝黑,順便還會有被陽光肆意曬傷的痕跡。到了晚上,即使宿舍有風(fēng)扇,也被汗捂得難受極了。從早到晚的訓(xùn)練更是廣大學(xué)生的噩夢,壓得人喘不過氣來。
有人曾說過這一代的孩子哪有苦可吃,一個個嬌生慣養(yǎng)的,軍訓(xùn)六天根本受不住。而我在軍訓(xùn)中看到的卻是另一種截然不同的屬于青年的英氣與毅力。即便生在和平年代,享受著前所未有的快樂與幸福,他們?nèi)匀灰宰约旱姆绞脚χ?/p>
高溫下持續(xù)不斷的訓(xùn)練中,喝水有時都成問題,他們的汗順著臉頰、下巴滾落在地面上,防曬霜留到眼睛里化作難以忍受的刺痛,但沒有人放棄,都筆直地站在那里,精神抖擻。班級里熟悉與陌生的面孔交錯著,看得人眼花繚亂,雖然如此,短短幾天,竟然生成了一種無法言喻的團結(jié)與默契。
下午,身穿迷彩服的學(xué)生坐在曬得滾燙的地面上,歡笑著拍手喊唱著軍歌,他們的眼睛在閃爍著無與倫比的光彩,他們棕色的面龐洋溢著快樂。試煉對于年輕人固然艱苦,但是他們也有足夠的勇氣與毅力去面對這一切。寶劍在不斷的磨礪中已初顯它的光輝,梅花的花苞在凄厲的冬風(fēng)中顫顫巍巍地展開。這些東西,令人欣慰。
這幾天,我已經(jīng)在一些交流平臺上看到了各種網(wǎng)友埋怨軍訓(xùn)。然而我認為,我們應(yīng)該對此次試煉抱有感謝與尊敬,感謝基地給我們這次機會去磨練身心,教會我們團結(jié)、自立、吃苦耐勞的寶貴精神,感謝學(xué)校、老師和教官語重心長的教誨,這些東西都已深深地烙印在心間,無時不刻提醒著我去反省,去改進,去銘記。
當(dāng)然,軍訓(xùn)只有短短的幾天,人生卻是無數(shù)個未知的日日夜夜。我們還是無知懵懂的青年,經(jīng)受了這些就已經(jīng)要受不了了。其實這些苦,對于前線的消防戰(zhàn)士、對于常年在軍隊的教官、社會各層的工作人員都算得上什么。幾年之后,我們也要步入這極深的社會,向自己的人生目標(biāo)不斷前進。這次軍訓(xùn)也許會成為我們變成熟的一個起點,它啟迪我們要將這份堅毅樂觀、不怕苦鉆研到底帶向以后的人生。
少年攜稚將飛,雄鷹振翅欲翔。當(dāng)驚雷劃過天際,春筍破土而出;當(dāng)汗水滴落臉頰,青春更顯張狂。我們帶著緊張,懷著青春幻想步入軍訓(xùn),之后,我們將攜著成熟,揣著沉穩(wěn),邁出高中第一步。我們,非同凡響!
烈日當(dāng)空下的訓(xùn)練,無疑是艱苦的,而教官們用他們的嚴肅、嚴格、嚴正,時時鞭撻著我們,讓我們絲毫不能松懈。立正、踏步、稍息……一個個迅速敏捷的動作,揮灑著炙熱的汗水。再苦、再累也不言。軍裝濕透,雙腿發(fā)酸,也不語!艱苦奮斗是我們的精神,堅持到底是我們的信念。
如果說,白天的訓(xùn)練讓我們有了集體的默契,那么宿舍里的生活更增進了同學(xué)們之間的情誼,大家從陌生到結(jié)識。再到成為能笑笑鬧鬧,打成一片的好朋友。豐富的集體生活,讓一種集體榮譽感于隱隱無形中油然而生。
時光荏苒,步入高中的我們面臨更加艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù)。能進入省中,是我們每個人的驕傲,所以,我們更要努力。軍訓(xùn)中,我領(lǐng)略軍人的風(fēng)采,學(xué)習(xí)軍人的精神——艱苦奮斗,堅韌不拔。這些精神,積極向上,熱情飽滿;這些態(tài)度,也都是一名優(yōu)秀的省中學(xué)子在學(xué)習(xí)中必須做到的。軍訓(xùn)是苦,是累。
但我們收獲的可能比付出的更多。高一新生們,在軍訓(xùn)這樣緊張嚴肅的氛圍中,變得更加成熟大方,氣質(zhì)更沉穩(wěn)淡定。我們也能提前適應(yīng)高中緊張的氣氛。高一的我們是一輪驕陽,軍訓(xùn)磨練了我們,使我們煥發(fā)新的光彩。以后的三年,我們要用學(xué)習(xí)來成就自己,創(chuàng)出一番佳績,許自己一個燦爛的未來。
“難關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”軍訓(xùn)是起跑線,無論前方有何荊棘,我們必將創(chuàng)造出屬于我們自己的輝煌。
就這樣不知不覺的,我們已經(jīng)完成軍訓(xùn)回到了家中,回想起軍訓(xùn),是有太多的不舍,有太多值得留戀的東西。對我們來說短暫而又漫長的七天,定格在了回不去的曾經(jīng)。
記得軍訓(xùn)前,我們滿懷期待的收拾好行李來到學(xué)校,一同坐上了開往軍訓(xùn)地點的大巴車,路上我們都憧憬著軍訓(xùn)。我們幾個人擠在一間很小的屋子里,屋子雖小,但每天軍訓(xùn)完躺在床上才會感覺到它的舒適。軍訓(xùn)給我的較深的一個印象就是做什么事都按時按點,準(zhǔn)時起床,準(zhǔn)時吃飯,準(zhǔn)時訓(xùn)練,準(zhǔn)時熄燈等等。教官的嚴厲是我早已聽聞的,但這些教官卻也是很好接觸的,休息時的閑聊,教官還給我們講他兒時的故事。同學(xué)們還互相幫助,團結(jié)集體,共同度過了每一天。
臨走前一天的晚上,我們開了聯(lián)歡晚會,同學(xué)們都表演了自己的才藝,時不時掌聲雷動,這都是同學(xué)們用平時僅有的休息時間來準(zhǔn)備的,所以都很倉促,不過也是圓滿。
軍訓(xùn)讓我學(xué)到了部隊里流汗留些不流淚,掉皮掉肉不掉隊的精神,當(dāng)然還有好多好的精神。軍訓(xùn)還培養(yǎng)了我們的自立能力和過集體生活的能力,讓我們改掉了一些嬌生慣養(yǎng)的壞毛病。
軍訓(xùn),讓我收獲了友誼,成長了許多。
短暫而漫長的軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了。在哪里,我們體會了很多,也收獲了許多……第一天到達軍營的時候,我們就歸了教官管。當(dāng)大家還沉浸在剛進軍營的興奮與恐懼中時,叫觀眾的以為突然嚷了起來,再加上當(dāng)天晚上我們在外邊的加練,幾乎所有人都對軍營生活在原有的基礎(chǔ)上又增添了幾分恐懼。但以后幾天早上的站軍姿更是讓我們覺得吃不消。待到大家把所有的東西都學(xué)會后,我們便列了方陣,在這之后的日子似乎輕松了許多!終于到了要回家的時候,懷揣著或興奮或傷感的表情,我們踏上了回家的旅途。
軍訓(xùn)的時候,我們學(xué)會了一些技能,但更多的卻是堅強和自立。在沒有家長的日子里,我們在同學(xué)、教官和老師的陪伴下完成了這一次軍訓(xùn)。當(dāng)然這些陪伴我們的人也給予了我們的回憶!
在走方陣的排練中,我們沒少刻苦,問題多多:排面不齊,正步踢得不高、不響,擺臂不行,口號喊不響……我們不可能沒有怨言,但我們也在努力,我們不想在最后的匯演中失敗。最后的下午聽了一場講座,從中我明白了國防的重要性,國防其實就在我們身邊,我們應(yīng)該注重國防。晚上開了聯(lián)歡,在各種表演中,我們也表達了對教官的感謝。教官就像是水壺,我們就像是樹苗,是他們帶給了我們成長;感謝教官的嚴厲,我們明白那是對我們的負責(zé);感謝教官的教導(dǎo),讓我們學(xué)到了東西。
軍訓(xùn)雖苦雖累,但我們也學(xué)到了堅定的意志和不怕吃苦的品質(zhì),學(xué)會了自立自強且樂于助人的精神。就在我們身邊有著許多同學(xué)的助人身影:唐雨楠、劉雪琪、楊璐、梁富芯等同學(xué)總是幫助打掃公共衛(wèi)生區(qū)的值日;張蕊、胡亞美總是帶傷堅持訓(xùn)練;在聯(lián)歡會前,朱思總是會挨個宿舍跑通知同學(xué)參與彩排,非常認真……我相信在我不知道的地方還有很多同學(xué)做了好人好事,我們應(yīng)該多幫助同學(xué),增加同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力。
短暫辛苦的軍訓(xùn)生活就這樣悄悄地走了,軍訓(xùn)的夜晚,我們每個人都期盼著可以早一點回家,但不知不覺中,軍訓(xùn),已成了人生中難忘的回憶。
軍訓(xùn)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的能力,磨練了我們的意志,鍛煉了我們的身體。在軍營中,我們完全離開了父母。床鋪需要自己鋪,衛(wèi)生需要自己打掃。最初來到部隊時感到非常不習(xí)慣,有時臉還沒洗,外面就已經(jīng)吹哨了。每天的飯菜也并不可口,一頓飯只能見到一兩塊肉,綠豆湯稀得像白水。但慢慢地,我們接受了軍營中的艱苦生活,使自己的自理能力得到了很大提高。
每天的訓(xùn)練都是對意志的一種磨練。我們必須絕對服從命令,不可以有一點抵抗。有時站軍姿要站40分鐘,也有時練正步要控腿5分鐘,還有時要在太陽底下走幾小時的分列式。最初這些東西對我來說都是難以忍受的,但每次都堅持了下來,不知不覺中自己的意志變得堅強,勇于挑戰(zhàn)了。
經(jīng)過了艱苦的訓(xùn)練,我感到自己的身體素質(zhì)也有提高。以前我稍微有些駝背,現(xiàn)在也挺拔了起來。感覺自己精神也比以前好,身體也比以前更有力氣了。
軍訓(xùn)中也發(fā)生不少好人好事,比如在最后準(zhǔn)備離開軍營時,佟紹川同學(xué)積極幫助班長收集同學(xué)們鋪床用的墊子。
軍訓(xùn)對我們是一種考驗,在這里我們體驗了艱苦生活,堅定了信念,鍛煉了身體。
五天的軍訓(xùn)最后在烈日的陪伴下結(jié)束了?;叵胫娪?xùn)剛剛開始不久,我就像個三歲的小寶寶一樣哭著喊著要快點結(jié)束軍訓(xùn)。此刻結(jié)束了,心中卻依依不舍的,我們好舍不得教官。為什么天下要有不散的宴席呀!每當(dāng)想起這些,眼淚就不爭氣的往下掉。
五天的軍訓(xùn)里,雖然腳上磨出了血泡,站軍姿時累酸了腰,真的感到軍訓(xùn)很苦,也會有過抱怨和退縮的念頭,但大家還是咬緊牙關(guān)堅持下來,既然軍訓(xùn)就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要抱怨和放下呢?軍訓(xùn)就是一個考驗自我,磨練自我的過程。正因如此,這些苦不算是苦,而是一種收獲,一種讓我們受益終生的收獲,收獲的是耐力、是堅毅、是勇敢,是不屈,更是團隊精神。
在訓(xùn)練場上的時候,時間相當(dāng)?shù)穆L,一個簡單的動作往往要重復(fù)重復(fù)再重復(fù),一向到教官認為無可挑剔為止;在分列式訓(xùn)練時,要走出好的效果,不是依靠某一個人的力量,而是以團隊的整體效果來衡量的。這時,不僅僅需要我們個人不斷的與疲勞做斗爭,不斷的堅持,還需要我們整個方隊同學(xué)能夠做到整齊劃一,我們體會到了群眾的力量,激發(fā)了我們的群眾榮譽感,增強了我們?nèi)罕姷哪哿Α?/p>
從軍訓(xùn)中我們感受到很多快樂。從大家整齊的腳步聲,高昂的口號聲中,我們體會到了團結(jié)的歡樂,也體會了奮進的快樂,在我們五天的訓(xùn)練中,我們感受到群眾的溫暖,在那里,我們一齊哭一齊笑,學(xué)會了相互關(guān)心與幫忙,我們在那里成長了。在那里,我們留下了最完美的回憶!雖然軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但我們又開始了新的啟程,我們堅信,作為新世紀(jì)的中學(xué)生,就應(yīng)像軍人那樣,站如松、坐如鐘、走如風(fēng)。要牢記軍人作風(fēng),以鐵的紀(jì)律來約束自己,以鋼的意志來支配自己。只有這樣做,我們才不辜負一向陪伴我們的老師,才不辜負教官盡職盡責(zé)對我們的訓(xùn)練,也才對得起我們在那里揮灑的汗水!再見了,可敬可愛的教官,再見了,見證我們成長的訓(xùn)練場,我們會帶著收獲去迎接未來的挑戰(zhàn)!
這天的情緒就像這天氣一樣,晴空萬里,同事對我未來的大學(xué)生活充滿著期望。對以后的生活向往。
然而軍訓(xùn)就像一條鞭子鞭策著我們前進,為的是讓我們有著刻苦訓(xùn)練的經(jīng)歷,在以后的生活道路上做指引。時時刻刻提醒自己,要嚴格要求自己,要有不怕苦吃苦的精神,要有團結(jié)的力量。
一天的軍訓(xùn)生活結(jié)束下來頗有感觸。他讓我明白什么是鐵的紀(jì)律,什么是團結(jié)的力量,還有那永不泯滅的中華民族精神。當(dāng)然在這一天的訓(xùn)練中我們都叫苦叫累,但每個人都堅持了!我們都有著一顆打不死的小強精神,在這酷熱炎炎的日子里,我們班的每個人都很用心,期望接下來的11天軍訓(xùn)生活里我們能排除一切困難,向前沖!爭取拿第一!同時也讓我們每個人想守護邊疆的戰(zhàn)士一樣,在以后的人生道路上為祖國做出貢獻,為人民獻出愛心。
就讓我們一齊攜手共進,不斷進取!爭創(chuàng)班級輝煌!
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間18天的軍訓(xùn)時光已經(jīng)過去。軍訓(xùn)是我們?nèi)松y得的考驗和磨礪,他不但能培養(yǎng)人的吃苦精神,更能磨練人的意志。
我們每一天的軍事訓(xùn)練資料十分簡單,但是是原地轉(zhuǎn)法、正步、立定、齊步這些基本的動作,這些動作平時看起來十分簡單,而此刻做起來卻沒有那么容易了,第一天下來,我們就累得半死,全身都疼,但是大家沒有一個人退縮,都堅持到了最后。其深深體會到了堅持就是勝利。
透過拓展訓(xùn)練,我深刻的理解到了什么叫“團隊”。在困難和挑戰(zhàn)面前,大家都能凝心聚力,充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我,熔煉團隊的精神。如果沒有團隊精神,這次所有的拓展項目都無法完成。正是大家嚴格要求自己,注意細節(jié)、一絲不茍,才能順利完成。
在深深體會到團隊協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行過程中的重要性同時,也學(xué)會了如何突破自己心理的極限,能夠說是一次難得的經(jīng)歷。透過這次訓(xùn)練,最終能真正能夠?qū)崿F(xiàn)個人某些心理障礙的跨越,同時也體會到個人潛力的發(fā)展?jié)摿ΑWC明了自己,超越了自己。使我明白,沒有不可能,超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。
我很感謝能透過這次的訓(xùn)練活動有這樣一次深刻的體驗和有好處的經(jīng)歷。我也能為能處于這樣一個有默契的團隊而感到榮幸,我相信,在我們這個大家庭中,不論我們接下來會應(yīng)對怎樣的困難,我們都能夠手牽手共同去克服,因為我堅信:團結(jié)就是力量!
在此,我真心的感謝學(xué)校組織的這次活動,也感謝我們的隊友,給我們彼此的支持和信任。衷心祝愿我們的學(xué)校明天更輝煌、更完美!
秋風(fēng)微涼,雨滴落在我臉頰上,我卻不以為然,我已經(jīng)快要記不得這是軍訓(xùn)的第幾天了。
我們都以自己該有的姿勢站著。可總有一些同學(xué)體弱多病,以至于沒有那么標(biāo)準(zhǔn)。我也似乎有一個聲音在告訴我,我快要堅持不住了。
我恍惚感覺眼睛里多了好多星星,即便如此,我也忍著渾身的疼痛告訴著自己,不可以倒下。但身體卻不受我的控制,已然開始晃動?!澳阍诟墒裁??”一個聲音從背后傳出來,在我耳邊環(huán)繞著,久久不能消散。那時的我,仿佛剛從睡夢中醒來,變得分外清醒,我剛要張嘴解釋,緊接著來的又是一個問句,“你在晃什么?”他從背后走到我的面前,我欲言又止。覺得心中抱有委屈卻又不敢多說。就這樣,我膽怯的心被教官狠狠的壓了一塊大石頭。
我又不敢再去多想,只知道現(xiàn)在應(yīng)該站好,畢竟不是每個人都能理解你,他們都只是看自己努力的結(jié)果罷了,雨順勢的下著?!澳銈円胂笾约菏且粋€軍人”“只有幾分鐘了你們要堅持下去”,我的心如釋重負。我們每一個人都帶著軍人的這份信念堅持了下來。
盡管我覺得教官很嚴苛,但也教會了我很多。他讓我明白,堅持就是勝利,雖然路途很艱辛但總有開花結(jié)果的那一天,就像我永遠不會忘記一句話一樣:吃得苦中苦,方為人上人。
有人說,生命中絕大部分的所遇、所思不過像蒲公英一樣,飄然而來,飄然而去,全然不留一絲痕跡,但生命中卻有些真摯的東西值得收藏,短短的軍訓(xùn)日子,使我們洗滌去許多的酸甜苦辣,我愿意記取這最難忘刻骨的記憶。使他牢牢的占據(jù)我的心。這些記憶將是我生命中的珍寶。
帶著新奇、幻想與迷茫,我們走進了高一。迎接我們的是為期七天的軍訓(xùn)。它對于我們,不僅僅是對身體的鍛煉,更是對意志的考驗和磨礪。穿上軍衣,戴上軍帽,看起來可真有點軍人的樣子。高中軍訓(xùn)仿佛就是一次沐浴,它讓我們脫胎洗禮,變得成熟了,變得懂事了。它是對自我的一次考驗,同時也是對自己能力的一種提高。
軍訓(xùn),意味著我們已經(jīng)不再是懵懂的小學(xué)生,而是一名富有活力的高中生,它讓我們在今后面對困難時,多了一份耐心,與堅強。使我們在今后的生活中能夠更好的面對挫折。在這七天中,有歡笑,有淚水;有病痛,有堅持。我相信,軍訓(xùn)的每一個腳印都深深地印在我們每一個人心中。操場的地面知道我們流下了多少的汗;腳下的小草知道我們使了多大的勁;路邊的樹木知道我們走過多少的路;樹上的鳥兒知道我們吃了多少的苦。
通過這幾天的軍訓(xùn)生活,他教會我們什么是堅強的意志。那筆直的腰身,挺起的胸膛,昂揚的勢氣,告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽下佇立的身影,那汗水中神采奕奕的雙眼,那支持著沉重的身軀的卻依舊絲毫未動的雙腿,讓我為之震撼,為之感動。他們有著鐵鑄的信念,鋼焊的意志。軍官年紀(jì)20多歲,中等身材,腰身勻稱,四肢健壯,結(jié)實得鋼樁鐵柱一般。姿勢英姿颯爽顯出一副英武逼人的氣概—何教官何教官讓我們了解了守紀(jì)律的重要性。教官的細心耐心我們看在眼中,在此我為我軍訓(xùn)中的不足表最城真的歉意,同時希望教官溫柔帶隊。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會。“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。
溫室的花朵,永遠都經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗。平靜的湖面,永遠都訓(xùn)練不出精悍的水手。我們要懂得吃苦,更要經(jīng)得起磨練,這樣我們才經(jīng)得起大風(fēng)大浪,才不會被社會淘汰。軍人的肩膀壯,肩負著祖國和人民的期望;軍人的胸懷最寬廣,容納著山川大河和人民的安康;軍人的情懷最豪邁,為國為民不為自己來思量,在此表示對全體教官表示感謝和致敬!
高一軍訓(xùn)學(xué)生總結(jié)報告篇二
上午好!
非常榮幸能夠作為教師代表在這里發(fā)言。首先,請允許我借此機會以一個普通教師的身份向新入學(xué)的各位同學(xué)表示熱烈的歡迎!對即將為初一、高一年級新生軍訓(xùn)工作作出貢獻的全體教官們表示衷心的感謝!
我校剛剛向重點高中輸送了一批優(yōu)秀生源,成功的氣息還彌漫在整個學(xué)校,豐收的喜悅?cè)話煸诶蠋焸兊难劢?。今天,你們又為天賦中學(xué)增添了朝氣和希望,此刻此景正可謂:政通人和之時,佳報頻傳之秋!
同學(xué)們,今天是你們?nèi)松碌钠瘘c,無論過去你是輝煌燦爛還是稍許遺憾,那都已是昨天,我們更關(guān)注你今天的表現(xiàn)。
我們希望你能做一個自信的人,因為我們有嚴謹科學(xué)的管理,更有朝氣蓬勃的你們,相信自己一定能行。
我們希望你能做一個拼搏的人,苦盡才能甘來,因為成功只屬于那些勇于競爭并能持之以恒的人。
我們還希望你能做一個有責(zé)任感的人,你不僅僅是你自己,你還是家庭、學(xué)校、社會的一員,要時刻想到那背后關(guān)切的目光。今天,很榮幸能在這丹桂飄香美麗的金秋季節(jié)和你們相聚在嘉祥一中這片知識的沃土。云麗風(fēng)也清,芳草更疊翠。在這20xx級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)開營儀式的喜慶日子,我代表全體老師熱烈歡迎來自五湖四海的學(xué)子們,我更希望在今后的日子里,我們能成為永遠的好朋友!
高一軍訓(xùn)學(xué)生總結(jié)報告篇三
頭頂著炎熱的太陽,腳踏著炙熱的大地,在酷熱的八月天中,柳江中學(xué)高一新生為期三天的軍訓(xùn)正式開始了。
我們每天訓(xùn)練的內(nèi)容非常簡單。第一天,大家主要學(xué)習(xí)有三大基本內(nèi)容。第一項:立正、跨立、稍息。第二項:停止間轉(zhuǎn)法。第三項:行定與立定。第二天,大家學(xué)習(xí)了跑步。下午,教官進宿舍進行內(nèi)務(wù)整理的指導(dǎo)及現(xiàn)場演練。第三天,復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)過的內(nèi)容,準(zhǔn)備會操比賽。這些雖然做起來簡單,在如此炎熱的天氣下要做好,需要同學(xué)們的配合與努力。
三天的軍訓(xùn)很快就過去了。會操表演時咱班很不幸抽到了第二個出場,大家的心都提到了嗓子眼上。可是,我們顏值超高的班主任卻安慰大家說:“別擔(dān)心,其實我們班的人都長得差不多一樣,海拔都差不多一樣高,所以動作幅度看起來也就不那么明顯?!痹掚m如此說,可是到了真正的比賽論誰都會擔(dān)心,都會緊張。擔(dān)心這幾天會白練,特別是班上的某些同學(xué)。也特別擔(dān)心會丟教官的臉。三天來,教官的付出與我們是同等的,甚至比我們付出的更多。真正的結(jié)果還是一個讓人滿意的結(jié)果,在我的意料之中,想象之外。
三天的軍訓(xùn),對于絕大多數(shù)的同學(xué)和老師、教官來說很苦、很累。教官嚴格的授教,同學(xué)們刻苦的訓(xùn)練,老師們辛苦的陪教。這些對于大多數(shù)的人來說是從身體到心理上的不適、累??墒谴蠹覅s不怕苦,因為大家都付出了汗水,希望能拿到一個對等的結(jié)果。這樣面對自己三天來辛苦的付出才不會覺得失望。以后回想起來,定會覺得這是人生中最濃墨重彩的一筆。而有的人卻把軍訓(xùn)當(dāng)做上體育課,該做做,該練練,該玩玩。當(dāng)然,這在我們這種高顏值的班里只有少數(shù)幾個。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼三天半的軍訓(xùn)時光在八月的酷熱中開始,又在八月的酷熱中結(jié)束。軍訓(xùn)是我們?nèi)松须y得的考驗和磨礪,它不但能培養(yǎng)人的吃苦精神,更能磨練人的意志。通過訓(xùn)練,大家都深刻體會到了什么叫“團隊精神”。在面對眾多挑戰(zhàn)面前,大家都同樣選擇了從容面對,而不是自私逃避。大家都學(xué)會了堅韌與勇往直前。同樣,用過三天的軍訓(xùn),我也逐漸讀懂了:“天行健,君子以自強不息;地勢坤;君子以厚德載物?!钡膬?nèi)涵所在。
高一軍訓(xùn)學(xué)生總結(jié)報告篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官,老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
新生集中軍事訓(xùn)練,經(jīng)過全體教官嚴格規(guī)范的訓(xùn)練和同學(xué)們的共同努力,圓滿完成了預(yù)定的任務(wù),達到了預(yù)期的目標(biāo)。剛才,我們從閱兵式、分列式表演中,看到了同學(xué)們朝氣蓬勃的風(fēng)采和頑強拼搏、奮發(fā)向上的精神面貌,這其中凝聚著全體教官和同學(xué)們的辛勤汗水。在此,我代表學(xué)院黨委向參訓(xùn)的全體教官表示衷心的感謝!向圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!這次軍訓(xùn)從()月()日開始至()日結(jié)束,歷時()天,受訓(xùn)的新生()人,承訓(xùn)教官()人。在校學(xué)生軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組、有關(guān)部門及學(xué)院的共同努力下,在全體教官的悉心指導(dǎo)下,在各位老師員工的積極配合下,各項訓(xùn)練工作進行得井然有序、有聲有色。軍訓(xùn)體現(xiàn)出三個特點:
同學(xué)們克服生活和思想上的困難,在同學(xué)們生病后,及時護送去醫(yī)院看病、回宿舍休息。正是由于各部門的積極工作、老師們的堅守崗位,我們的各項工作才得以順利完成。
二是教官嚴字當(dāng)頭、科學(xué)施訓(xùn)。在整個軍訓(xùn)期間,參訓(xùn)教官以高度的責(zé)任心認真履行職責(zé),率先垂范、身先士卒,要求同學(xué)們做到的,自己首先做到,讓我們感受到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)、堅忍不拔的工作作風(fēng)以及無私奉獻的高尚品質(zhì);從軍訓(xùn)的第一天開始,不管是晴天還是雨天,教官們都嚴格要求,做到準(zhǔn)時出操、準(zhǔn)時訓(xùn)練、準(zhǔn)時休息、準(zhǔn)時收操;在訓(xùn)練之余,各教官還教同學(xué)們唱一些軍營歌曲,既調(diào)動了訓(xùn)練積極性,又活躍了氣氛,既增強了團隊精神,又營造了健康向上的娛樂氛圍,達到了勞逸結(jié)合的效果。
三是同學(xué)們訓(xùn)練刻苦,成效顯著。軍訓(xùn),鍛煉的是身體、磨練的是意志、訓(xùn)練的是作風(fēng)、熔鑄的是理想、高揚的是精神。在軍訓(xùn)中,每一個同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度,把這次軍訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機會,嚴于律已,服從指揮。軍訓(xùn)前些天,我院操場建設(shè)尚未完工,同學(xué)們只能在道路上進行訓(xùn)練,盡管場地缺乏、條件艱苦,但所有同學(xué)仍然保質(zhì)、保量、按時完成了軍訓(xùn)內(nèi)容;軍訓(xùn)期間,有的同學(xué)感冒生病也不請假,克服困難堅持參加訓(xùn)練。有位同學(xué)新到校園,不適應(yīng)本地的氣候環(huán)境,患上了哮喘,在輔導(dǎo)員允許他休息的情況下,仍然帶病練習(xí)正步。在剛剛結(jié)束的閱兵式上,軍訓(xùn)隊伍陣容整齊、步伐矯健、口號響亮、軍姿威武,充分展示了這次軍訓(xùn)的豐碩成果,也展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。
我們十分欣慰地看到,軍訓(xùn)給同學(xué)們帶來的遠遠不止于站好軍姿、走好步伐、整理內(nèi)務(wù)、體驗軍旅生活,更關(guān)鍵的是你們的精神飽滿了、境界提升了、意志堅強了、品格高尚了:通過軍訓(xùn),同學(xué)們增強了國防意識,培養(yǎng)了英勇頑強、艱苦奮斗的軍人作風(fēng)。同學(xué)們第一次穿上了軍裝,真切地感受到作為軍人的深刻內(nèi)涵和神圣職責(zé),增強了祖國安危在我心中的責(zé)任感和使命感;通過軍訓(xùn),同學(xué)們錘煉了堅強的意志。軍訓(xùn)過程中,同學(xué)們能夠冒著斜風(fēng)細雨、炎炎烈日,戰(zhàn)勝自我,不怕苦、不怕累,在教官的指揮下,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求,堅持刻苦訓(xùn)練;通過軍訓(xùn),同學(xué)們加強了組織紀(jì)律性。始終以一名軍人的標(biāo)準(zhǔn)來嚴格要求自己,做到政治過硬、作風(fēng)頑強,服從口令、聽從指揮,嚴格紀(jì)律、認真參訓(xùn);通過軍訓(xùn),同學(xué)們提高了團隊意識和集體榮譽感。在艱苦的訓(xùn)練過程中,每個人的一舉一動不僅代表了個人,也代表了集體的形象。站軍姿、練轉(zhuǎn)身、踢正步,訓(xùn)練的每一個動作,讓同學(xué)們深深體會到了團結(jié)的力量、合作的力量,以及團隊精神的重要,只有每個人的努力,才能有一個整齊的、高質(zhì)量的方隊;通過軍訓(xùn),同學(xué)們還樹立了自強、自信、自主、自立觀念,提高了生活自理能力。在教官的言傳身教下,同學(xué)們通過自身的磨練逐漸懂得了如何面對困難、克服困難。通過矯健的步伐、響亮的口號、嘹亮的歌聲,我們看到了同學(xué)們的自強、自信,宿舍內(nèi)務(wù)面貌煥然一新,被子方方正正,物品擺放有序,這種良好的生活習(xí)慣,體現(xiàn)著同學(xué)們的自主、自立。軍訓(xùn),使同學(xué)們的心中涌動著一股綠色的清泉,使同學(xué)們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界。
同學(xué)們,一個沒有軍旅經(jīng)歷的人生,是不完整的人生。大家通過短暫的軍訓(xùn),與教官一起生活,一起訓(xùn)練,學(xué)習(xí)軍事,學(xué)習(xí)政治,培養(yǎng)作風(fēng),鍛煉體魄,體會到了充實而有意義的軍旅生活,更加收獲了報效祖國、崇尚榮譽的高尚情操;頑強拼搏、勇往直前的進取精神;服從命令、聽從指揮的優(yōu)秀作風(fēng);團結(jié)互助、合作共事的良好風(fēng)氣。這一切都是軍訓(xùn)給我們每一位同學(xué)留下的一筆寶貴的精神財富,你們將取之不盡、用之不竭、受用終生。這得益于全體參訓(xùn)教官思想上的引導(dǎo)、行動上的表率,是他們的榜樣力量鼓舞了同學(xué)們,他們的奉獻精神今后將繼續(xù)激勵著同學(xué)們。讓我們以熱烈的掌聲再次對我們可敬可愛的教官們表示最衷心的感謝!
同學(xué)們,軍訓(xùn)是重要的,但更重要的是將軍訓(xùn)中學(xué)到的東西保持下去。軍訓(xùn)結(jié)束后,大家即將告別教官,轉(zhuǎn)入正常的學(xué)習(xí)和生活,借此機會,再給同學(xué)們提幾點要求,希望大家珍惜軍訓(xùn)成果、鞏固軍訓(xùn)成果,并將軍訓(xùn)成果發(fā)揚光大:
第一,把軍訓(xùn)過程中培養(yǎng)起來的頑強意志、良好品格和優(yōu)良作風(fēng)發(fā)揚光大,不斷加強道德修養(yǎng),刻苦鉆研、扎扎實實地學(xué)好自己的專業(yè)課程,努力練就過硬本領(lǐng),把自己培養(yǎng)成為敢于追求卓越、德才兼?zhèn)涞拇髮W(xué)生。
第二,把軍訓(xùn)過程中培養(yǎng)起來的組織紀(jì)律觀念發(fā)揚光大,自覺遵守學(xué)院制度、維護校園秩序,為學(xué)院構(gòu)建和諧班級與和諧校園盡一份力量,把自己培養(yǎng)成遵紀(jì)守法、嚴于律己的大學(xué)生。
第三,把軍訓(xùn)過程中培養(yǎng)起來的團結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚光大,樹立集體觀念,學(xué)會正確處理各種人際關(guān)系,包容同學(xué)、團結(jié)同學(xué),把自己培養(yǎng)成為人格健全、具有較強溝通協(xié)調(diào)能力的大學(xué)生。
第四,把軍訓(xùn)過程中激發(fā)起來的愛國熱忱發(fā)揚光大,增強報效祖國、服務(wù)人民的自覺性,主動地將個人的青春夢匯入中國夢的偉大洪流,把自己培養(yǎng)成為敢于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻的大學(xué)生。
祝全體教官身體健康、青春常在!祝各位老師工作順利、生活愉快!祝同學(xué)們健康成長、早日成才!
謝謝大家!
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高一軍訓(xùn)學(xué)生總結(jié)報告篇五
嚴格軍訓(xùn)四天,勝過讀書萬卷班主任:***日期:2xx/5/23軍訓(xùn),給予我們初一(4)班很多收獲,最深的體會莫過于:嚴格訓(xùn)練四天,勝過讀書萬卷.我想從三方面來小結(jié)本班軍訓(xùn)的情況及自身的做法和表現(xiàn),如下:第一:精心準(zhǔn)備,做好動員.功既需銳氣,也需耐性,銳氣是發(fā)動和推進的原動力,耐性是應(yīng)付挫敗,克服難關(guān)所不可少的堅持力.在軍訓(xùn)前,我布置好各項準(zhǔn)備工作,尤其抓好宣傳隊,提前委派姚瑤負責(zé)好宣傳板報,并要求學(xué)生帶上筆記本和筆每天寫軍訓(xùn)日記,要求他們寫下印象最深刻,值得記的事情和思想體會;文娛節(jié)目也交由文娛委員余雅芝和宋治立負責(zé),他們一下子就發(fā)動了很多同學(xué)參加,節(jié)目還進行了篩選,最后定下來兩個節(jié)目是:劉曦和甘曉暉的吉他二人唱,明安杰,梁師齊和金宇航三人表演的小品.這幾位同學(xué)很自覺主動地精心準(zhǔn)備著為了讓學(xué)生的精彩一面拍下來,我還特意省下錢買了一臺數(shù)碼相機.我還專門用時間提醒全體同學(xué)做好各項注意事項,做好物質(zhì)準(zhǔn)備,同時,極力,動員大家在軍訓(xùn)中要爭取好成績,盡力為之,有肯吃苦,不怕困難的心理準(zhǔn)備,對于嬌生慣養(yǎng)的學(xué)生,這次軍訓(xùn)從另一側(cè)面看是一次進行吃苦教育.
第二,投入過程,觀察入微,全力支持老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的模范,當(dāng)你可以和他們同甘共苦,他們才心服口服,所以我時刻以身作則,基本上能與學(xué)生一起訓(xùn)練,只可惜在期間,自己的身體熬不住,曾發(fā)燒了,但我仍在一旁密切注意學(xué)生的身體及思想或心理上出現(xiàn)的問題,及時處理,對每位學(xué)生都關(guān)懷細致入微,并不怕猛烈的太陽捕捉他們每一個有代表性的畫面,攝入相機里.同時,緊密配合教官開展工作.其中表現(xiàn)突出在:。
(1)放手讓教官管教學(xué)生.當(dāng)我班一名學(xué)生不愿意和教官住同一個宿舍時,我觀察到學(xué)生的不滿情緒,于是跟教官商量,他說不要縱容他們,我立刻意識到要放手讓教官來管教.這里不在是學(xué)校的課堂,而是軍人的課堂.我想起一句:不服從命令的兵不是好兵!
(2)以情動之,以情育之.在第三天下午的拔河比賽中,我班男,女都因抽簽決定了在不利的場地而進行,結(jié)果是全軍覆滅,我無論怎樣喊破喉嚨也難力挽狂瀾,頓時,心中涌起一股不公平而受挫的酸味,淚水強忍著,有些女生忍不住低聲抽泣.幾位男生還問我:老師還有機會再來嗎這回相信我們一定可以贏的此情此境,我和學(xué)生的心是貼在一起的,感受到班集體的凝聚力,在無形之中很多平時不關(guān)心集體的同學(xué)都深受教育了.我們雖輸猶勝,他們都暗暗地下決心苦練軍體拳,在匯操中拿到好成績.
高一軍訓(xùn)學(xué)生總結(jié)報告篇六
我作為班主任帶著高一(4)班的學(xué)生參加為期一周的軍訓(xùn)。第一次帶著學(xué)生離開學(xué)校這么長時間,我感到既欣喜又忐忑。欣喜的是同學(xué)們精神飽滿、斗志昂揚,忐忑的是擔(dān)心辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的期望。作為班主任所承受的壓力不言而喻,但最終我們還是圓滿地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。在這里我要感謝家長的理解和支持,感謝校領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)懷,讓我有機會和學(xué)生一起成長,同時也讓我在軍訓(xùn)中有所收獲,有所感悟。
事件一:
最讓我難忘的事情是軍訓(xùn)第二天晚上。值班教官在通報學(xué)生宿舍的內(nèi)務(wù)情況,我們四連有三個宿舍被點名批評,我原以為教官會象我們老師一樣提醒一下明天做好就可以既往不咎了。出乎我意料的是,教官居然懲罰男生做200個俯臥撐,女生做200個下蹬運動。所有這一切我是看在眼里,疼在心里。在他們做完100個的時候我已經(jīng)坐不住了,站起來看著我的學(xué)生,我有點擔(dān)心,擔(dān)心孩子們吃不消,承受不住。我的坐立不安也是想提醒教官點到為止就行,不用太嚴厲了。
可是,事實證明我的焦慮在教官面前是透明的`,學(xué)生們還是要完成懲罰任務(wù)才允許回宿舍休息。我知道此時此刻學(xué)生無論是心理還是生理上都是抵觸軍訓(xùn)的,為了安撫學(xué)生,我趕緊去宿舍做思想工作。也許是天氣寒冷,也許是受罰錯過了洗澡時間,也許是孩子們賭氣,那一晚有很多人沒有洗澡就早早睡覺了。為了受罰這事我一宿沒有睡好,感覺自己的孩子受了這么大的苦,想想真是舍不得?。〉?,也讓我看到了我們四連的堅強,因為過程中所有人都在堅持,事后也沒有一個人流淚。也正因為這次懲罰,之后幾天里,四連的所有宿舍內(nèi)務(wù)都很好。
感悟一:
在這件事情中,我問了四連學(xué)生,通過受罰這件事情,你們覺得平時家長和老師待你們怎么樣?那一刻學(xué)生的言語雖然不多,但從他們的眼神中我讀到了感恩。事后我也聯(lián)想我們的教育工作,教育需要寬容,也需要懲罰,必須要懲罰的事情若是懲罰不夠或是不到位反而會產(chǎn)生消極結(jié)果。同樣,一味地寬容學(xué)生的過錯就會演變?yōu)榭v容,學(xué)生的心里沒有個“怕”,同樣的錯誤會一犯再犯,甚至變本加厲。
事件二:
11月27日下午,我?guī)е鴮W(xué)生來到國防園,把學(xué)生交給教官后,我就在旁邊細心地觀察。當(dāng)我看到四連的學(xué)生穿上軍裝,在教官面前嚴肅認真的樣子時,作為班主任,我是發(fā)自內(nèi)心的高興和驕傲,同時也在思考,為什么平時很調(diào)皮的孩子在教官面前卻如此聽話?為什么平時老師那樣苦口婆心地教導(dǎo),卻很少有人聽取教誨呢?是不是我們的教育方式出問題了呢?其實,細想一下也不足為怪。對學(xué)生來說軍訓(xùn)是新鮮的事物,新鮮的事物都會引起人們的好奇感,這是人之常情,去軍訓(xùn)本來就是學(xué)生盼望已久的,加上在學(xué)校周會動員中,學(xué)生都知道部隊的紀(jì)律就是服從,所以大家在那一刻就“乖”了,即使個別人想“調(diào)皮”,但看到大部隊都很好,也只好模仿了。
感悟二:
學(xué)生每天都要面對我們的老師,新鮮感早就消失了,從另外一角度也告訴了我,要讓學(xué)生保持持續(xù)的興趣和關(guān)注,需要我們老師持續(xù)不斷地創(chuàng)新。我切實感覺到做一位好教師的不容易。
事件三:
第三件讓我難忘的事情就是軍訓(xùn)第三天的上午。那天天氣晴朗,學(xué)生都沒有帶水,10點鐘左右,我知道學(xué)生都渴了,于是我買了5瓶水送過去,每排學(xué)生一瓶,每人一到兩口,就這點水,學(xué)生竟然在軍訓(xùn)感想中寫到了我“像他們父親一樣的在關(guān)心他們”。
感悟三:
我知道我對學(xué)生的關(guān)心遠不如他們的父親,但學(xué)生的評價卻如此之高,讓我很是感動。其實,在一個人陷入困境時,是最需要別人的關(guān)心與幫助的,哪怕只是一句關(guān)心的話語,一聲親切的問候,一個小小的舉手之勞,對于他來說也是一個極大的安慰,使他心中充滿對你的感激與信任。我是在學(xué)生最需要水的時候給了他們水,若此時我給他們的是餅干不是水,不會有人感激我,甚至可能惹學(xué)生的討厭?;氐浇逃?,我們教育學(xué)生,每天都是一堆大道理,卻很難“對癥下藥”,說到關(guān)鍵點上。此種教育方式也許會讓學(xué)生產(chǎn)生更多的負面效果。
事件四:
軍訓(xùn)的第5天中午,我剛午休,兩位女同學(xué)來說班上xx肚子疼的在哭,好多同學(xué)勸她下來看醫(yī)生,她也不下來。我趕緊跟著學(xué)生去她宿舍,到宿舍樓下,考慮到自己不便進入女生宿舍,便在樓下等,讓同學(xué)們?nèi)ソ兴?0分鐘過去了也沒見動靜,我顧不了那么多了,直接上樓去了該學(xué)生宿舍,一句話也沒有說(也不知道說什么好),牽著她的手就往樓下走,讓我感到意外的是她也什么沒有說,就跟我走了。
感悟四:
心靈相通的朋友不用太多的語言,就可以感覺到對方的一點一滴。教育何嘗不是呢?教育并不一定需要太多的言語,而是要用心。一份關(guān)心,一絲細心,一點耐心……最重要的是一顆真誠之心和持之以恒的決心。
短暫的軍訓(xùn)生活讓我感動地方很多很多,我看到了孩子們的成長,看到了他們的堅強與執(zhí)著,看到了他們對集體的熱愛和對生活的感恩。作為一名教師,軍訓(xùn)中的可貴經(jīng)歷更是讓我在教育方式上有所啟示。因此,軍訓(xùn)不僅是學(xué)生一生的財富,也是我教師生涯中的珍寶。
高一軍訓(xùn)學(xué)生總結(jié)報告篇七
軍訓(xùn)讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣,我愿意記得這些軍訓(xùn)中的生活將是我生命中的美好回憶。小編今天為大家?guī)砀咭卉娪?xùn)。
總結(jié)。
報告。
范文,一起來學(xué)習(xí)一下吧!
今年的暑假,對我而言,分外不同。往年的這個時候,也許我每天都是睡懶覺,吹空調(diào),上網(wǎng),但今年我卻要頂著烈日軍訓(xùn),因為,我光榮地參加了少年軍校的活動。
可是我竟然挺過來了。在軍體院那13天封閉式的訓(xùn)練,是我畢生難忘的。在那期間,我和同學(xué)們共同嘗盡生活百味,我們一起哭,一起笑,一起歡呼,一起吃苦,體會到了集體生活的苦與樂,為后來的赴京受閱打下了基礎(chǔ)。
我是家中的獨生女,從沒吃過苦,也沒過過集體生活,所以一開始到軍體院,很是不習(xí)慣,一天給家里打兩、三通電話,一聽到家人的聲音鼻子就酸酸的。每每吃飯、洗衣服、洗碗,都會想起家里的好。于是每天倒數(shù)著日子,希望快點回到家里。所幸教官們都十分認真負責(zé)地照顧我們,在生活方面給了我們許多幫助,學(xué)校也常常送東西來,或是學(xué)校自己買的物品,或是家長托學(xué)校帶來的物資,無不讓人雀躍。久而久之,我慢慢習(xí)慣了集體生活,給家里打電話的次數(shù)也漸漸減少了。
但訓(xùn)練才是最最辛苦的:大家頂著酷暑的洗禮、忍受著干渴的煎熬,站軍姿、踢正步,一大清早就要起床出操,晚上有時還要緊急集合……常常累得腦袋一挨上枕頭就睡著了。也許平時鍛煉太少,我的身體常常不協(xié)調(diào),還一度成了我們那個排面的“害群之馬”,弄得我們排面走不齊,踢不好,常常被教官批。我為此很是苦惱,但也想不出什么。
辦法。
只能加倍努力地訓(xùn)練。有時踢正步一步一動踢得我們每個人的腿都又酸又麻腳上都磨出了血泡可是也不知哪來的意志力我們都咬著牙堅持了下來克服了以前想都不敢想的困難。
由于天氣很熱,我們流汗流得跟洪水一般,迷彩服又不吸汗,所以許多同學(xué)都長了痱子,這可真是考驗人的意志?。≌拒娮说臅r候,一站就是一個小時,汗水流到痱子那里,又痛又癢,但也不能動,不能用手去撓,只好拼命忍著。教官若是心情好,可能會幫你吹一吹,撓一撓,但多半時候都必須自己咬緊牙關(guān),忍耐到底。晚上回到宿舍,大家就拼命擦痱子藥,教官看到擦過藥的病號們的芳容后都戲稱她們“掉到面缸里了”?,F(xiàn)在想起來,還是由衷地佩服同學(xué)們的意志。
在軍體院,大家除了意志得到了磨煉,團結(jié)精神也得到了發(fā)揚,我們大家也由同學(xué)升華為戰(zhàn)友。大家吃在一起,住在一起,一起吃苦,一起流汗,一起快樂,一起成長,由原本互不相識的同學(xué),變成了互助互愛的戰(zhàn)友,團結(jié)一心,共同進步。我們寢室有一個初三的姐姐,父親生病住院,母親在一旁照料,她十分掛念父母,尤其在聽到父親暈倒的消息后,痛哭失聲,甚至想回家?guī)椭鷭寢?。但她母親希望她能夠繼續(xù)堅持訓(xùn)練,我們同寢室的戰(zhàn)友也都安慰她,鼓勵她,因為,我們是一個集體,團結(jié)就是力量。
然而更令人難以忘懷的,是戰(zhàn)友們給我過的那個別出心裁的生日。訓(xùn)練固然是枯燥而且辛苦的,但我們苦中作樂,團結(jié)友愛,訓(xùn)練場上也常常傳出朗朗笑聲……當(dāng)戰(zhàn)友們知道7月18日是我的生日的時侯,都來祝福我,本來還覺得生日沒能和家人過有些遺憾的我,也感到滿足了。更令人吃驚的是,在教官的組織下,全體女排戰(zhàn)友紛紛解囊,湊錢給我過生日。剛開始我還不知道,可是當(dāng)晚上,演奏民樂的同學(xué)為我奏起了生日歌,戰(zhàn)友們圍著那個三層之巨的寫著“全排戰(zhàn)友祝鴻影生日快樂”的蛋糕為我祝福的時侯,我從心里感謝她們,從心里感到了深深的幸福。我沒有想到,向來嚴肅,不主張我們亂花錢的教官,竟然會組織一個這樣別開生面的生日會,我先前的遺憾煙消云散,留下的只有快樂和溫暖的感覺。雖然吃的喝的都有限,時間也不長,但快樂和溫暖是無限的。我覺得自己非常幸運,當(dāng)然也非常滿足,因為我已經(jīng)第一次如此真切地體會到了集體的溫暖,體會到了在家庭中所不能體會的歡樂。
在北京期間,我們也吃了不少苦頭。沒有水用,住宿條件簡陋,這些意想不到的“驚喜”讓我們的北京之行“增色不少”。但我們畢竟已經(jīng)封閉訓(xùn)練了半個月,不會被這點困難嚇倒,所以,我們還是咬著牙,自豪地接受國家軍隊領(lǐng)導(dǎo)人的檢閱,驕傲地載譽而歸。
雖然在北京的重頭戲已經(jīng)結(jié)束了,但往后還有一些比賽。經(jīng)過這將近一個月的集體生活,我相信我已經(jīng)長大了,不再是一遇到困難就想到退縮,想到依賴的小女孩,而是一個堅強自信的青少年了。同時我也提升了自己的自理能力,與同學(xué)的關(guān)系也更加融洽,更加團結(jié)了,相信在往后的日子中,我們能做得更好;而在人生的路上,也能走得更遠,更好。
高一軍訓(xùn)學(xué)生總結(jié)報告篇八
軍訓(xùn)。
是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機,下面是小編搜集整理的學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)報告范文,歡迎閱讀。
軍訓(xùn)是我們進入高中的第一堂課,我們在這一堂課中學(xué)到了許多平時很難學(xué)到的東西。
我們領(lǐng)悟了堅強。無論太陽是多么的毒辣,無論身體是多么的疲勞,我們都會堅持訓(xùn)練。不僅如此有些同學(xué)在訓(xùn)練中受傷,即使身上有些疼痛,即使醫(yī)生再三勸說,他們?nèi)詧猿趾痛蠹以谝黄?。這就是堅強。
我們領(lǐng)悟了自立。離開了日夜照顧我們的父母,離開了舒適的家,離開了便捷喧鬧的城市生活。在這里,我們完全都是自己的事情自己做。自己的物品自己整理,自己的碗筷衣服自己洗凈,自己的床鋪自己清理,這些都是必修課。
我們領(lǐng)悟了紀(jì)律。服從命令是軍人的天職。這八天我們過的是和平時不一樣的生活,一切集體活動都以軍號為標(biāo)準(zhǔn),所有的事情說一不二。晚上九點半熄燈、早上六點集合早訓(xùn)都如同生命舨重要。
我們領(lǐng)悟了團結(jié)。在家靠父母,在外靠朋友。同學(xué)和老師是我們進入高中的第一批新朋友。聽見那響亮清晰的口令聲;看見那整理的一塵不染的寢室,平整潔凈的床鋪;望見那校會上精彩紛呈的表演。這就是團結(jié)的力量。
我們領(lǐng)悟了感恩。平時在家中,很多同學(xué)總是體會不到父母的關(guān)愛,甚至有時和父母吵鬧,但在寫家信的過程中,同學(xué)真心真意,有的甚至哭了,我們寫下了自己的肺腑之言,也表達了自己深深的感恩之情。有時在休息之余,經(jīng)常聽見這樣一句話:會操的時候,不僅為自己,也要為教官、老師好好表現(xiàn),為班級爭光。的確,教官為我們把嗓子喊啞了,老師每天辛勤地批著。
日記。
時刻擔(dān)心著我們的安全。
今天我們即將結(jié)束軍訓(xùn)這堂課,明天又有新的課題等著我們,我們即將開學(xué),我們一定會在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神和堅韌不拔的品質(zhì),努力爭取更大的進步。在自己人生的舞臺上,演繹更精彩的自己。
按照市局安排,x年9月21日至23日,我在棗莊軍分區(qū)山亭區(qū)鳧城鄉(xiāng)訓(xùn)練基地進行了為期3天的軍事訓(xùn)練。這期間,我認真按照局黨組的要求,端正態(tài)度,轉(zhuǎn)換角色,遵守紀(jì)律,勤學(xué)苦練,認真錘煉自己的思想和作風(fēng),較好地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。
這次軍訓(xùn),是市局為了加強財政干部的國防教育、增強國防觀念,對我們錘煉作風(fēng)、磨練意志、增強體魄、提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)大局意識、團隊精神、提高辦事效率而進行的一次訓(xùn)練。在整個訓(xùn)練期間,我按照任務(wù)要求,始終把自己當(dāng)作一名普通戰(zhàn)士,嚴格要求,進行了認真的學(xué)習(xí)和刻苦的訓(xùn)練。
訓(xùn)練中,遇到了不少困難,有生理上的,有心理上的,還有方法和措施上的,對于這些困難,我把它們當(dāng)成了挑戰(zhàn),全力去迎戰(zhàn)。在這次軍訓(xùn)中,我按照市局的要求,著力在不怕吃苦,不怕疲勞,雷厲風(fēng)行,令行禁止,頑強拼搏的作風(fēng)上進行了錘煉。
“團結(jié)就是力量,力量是鐵,力量是鋼”。這充分說明了團結(jié)的重要性,也充分說明了團結(jié)協(xié)作的重要性。通過軍訓(xùn),與戰(zhàn)友們朝夕相處,一起學(xué)習(xí)、生活、訓(xùn)練,相互尊重,相互信任,團結(jié)互助蔚為風(fēng)尚,集體榮譽感和大局觀念得到了增強。這種團隊精神的打造,友情的培養(yǎng),完全是由汗水凝成,是無法用金錢來衡量的,而團結(jié)要靠共同的信念來凝聚。
三
盛夏八月,炎熱紅楓。結(jié)束了學(xué)生時代象牙塔生活,我們進入了中國南方電網(wǎng)公司這個大家庭。懷著對美好前程的憧憬和忐忑不安的心情,開始了為期17天的新員工培訓(xùn)。此次培訓(xùn)不僅從南網(wǎng)公司的戰(zhàn)略、團隊精神、職業(yè)操守、科學(xué)發(fā)展觀等文化知識方面進行了深入的講解,而且還安排了嚴格的軍訓(xùn)。
軍隊有鐵一般的紀(jì)律,軍人有非同一般的精神,所以,整個軍訓(xùn)過程中,教官對我們即耐心又嚴格。炎炎烈日下,教官和我們五班四十個學(xué)員一同吃苦,一起流汗。我們一遍一遍的做著向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),齊走等等。動作一遍做不好再做第二遍,直到全班動作統(tǒng)一;口令一次喊不響再喊第二次,直到我們的聲音蓋過其他班級的聲音。軍訓(xùn)是苦的,軍訓(xùn)是累的,我們站在烈日下,在操場上邁著堅實的步伐。我們流過汗,甚至流過淚,但是我們沒有被嚇到,我們用堅強的毅力挺了過來,并在軍訓(xùn)中收獲了很多很多:
紀(jì)律在我們這次培訓(xùn)中時刻體現(xiàn),并且嚴格執(zhí)行。我們每天按時起床,按時出早操,集合唱歌、吃飯、訓(xùn)練。還記得第一天站軍姿的時候,站在列隊中,無論你遇到什么事情,都不得隨意亂動,烈日下,感覺汗水像水一樣不斷的往下流,但是卻不敢伸手去擦掉一滴汗;下雨時,任憑雨水打在頭上、身上,但卻沒有要避雨的想法。這就是紀(jì)律,這就是作為一名職員,作為一名南網(wǎng)人所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
責(zé)任感,是我在這次軍訓(xùn)中的另一個體會。站在隊列中,我不再是一個人,我們是一個整體,而我只是整體中的一個部分。當(dāng)疲憊的時候,我只能堅持,因為這是我的責(zé)任,不能因為自己的一個松懈。責(zé)任不是應(yīng)該做的事,而是我們必須做的事,當(dāng)我們進入南網(wǎng)后,我們將肩負著南網(wǎng)人的責(zé)任,因此,這次的軍訓(xùn),讓我更深刻的體會到了責(zé)任感。
這次軍訓(xùn)中,讓我最有體會的是我們五班的團隊精神。在教官的耐心指導(dǎo)和嚴格要求下,我們五班的每一個學(xué)員都認真的配合。剛開始軍訓(xùn)的第一天,我們連最基本的稍息動作都做得亂七八糟,因為大家都沒有意識到我們是一個整體,各做各的。慢慢的我們意識到了,要想整個隊伍都整齊,并不是靠一個人的力量,是需要我們?nèi)嗟呐浜系?,就像今后我們在工作中一樣,要想一個人單獨完成一件事情是很困難的,只有融入到這個團隊,大家相互協(xié)調(diào),相互合作,才能完成。就像我們的南網(wǎng)一樣,沒有每一個南網(wǎng)人強烈的團隊合作精神,是不可能有今天傲人的成績的。
軍訓(xùn)是苦的,軍訓(xùn)是累的。雖然我們留下了淚水和汗水,但是我們卻收獲了更多。我們看到了教官堅韌不拔的毅力,學(xué)習(xí)了教官們吃苦耐勞的精神。這為我們今后的生活積累了一筆難得的、寶貴的財富,在今后的工作中,我將把嚴格紀(jì)律性、堅強的意志力帶到工作中,做一個合格的南網(wǎng)人。
高一軍訓(xùn)學(xué)生總結(jié)報告篇九
有淚、有歡、有苦、真乃五味具全了。軍訓(xùn)讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣,我愿意記得這些軍訓(xùn)中的生活將是我生命中的美好回憶。
軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)?shù)能娙丝创耍谶@里有中命令是絕對的服從,在這里有種紀(jì)律叫:絕對嚴明。雖然條條框框,卻把人訓(xùn)練的堂堂正正,猶如中國的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,在這里沒有個人的魅力,只有團結(jié)的力量,在這里沒有婉轉(zhuǎn)的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸。
軍訓(xùn)的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的,它卻考驗了我并告訴我要堅持到底,勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立,我知覺的時間已不在是時間,縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風(fēng)細雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心,有過炎炎夏日的直射,卻沒有像曬黑皮膚一樣,曬著我的執(zhí)著。如果沒有這種訓(xùn)練,我都不止到片刻的休息都會成為一種施舍,與平時休閑時間相比,那叫做真正的“奢侈”。
軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采,也展現(xiàn)出的義憤從容之美,堅定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風(fēng)霜雪,你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品,那么軍姿就是美麗。
也是軍訓(xùn)讓我體會到了軍人的感受,當(dāng)身邊響起“說句心里話”時,我的眼中蓄滿了淚水,我想當(dāng)兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱。這不能不說是偉大的業(yè)績,他們是和祖國的星星一起,熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義,有益于別人,有益于自己。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責(zé)任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩人面前。
軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點點,但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗。軍訓(xùn)磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土,先輩洗刷,然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。
高一軍訓(xùn)學(xué)生總結(jié)報告篇十
根據(jù)心理學(xué)研究證明:任何一種道德品質(zhì)都包含著一定的道德認識、道德情感、道德行為幾種基本心理成分。初中生的道德品質(zhì),主要是在家庭、學(xué)校的道德教育和社會輿論與風(fēng)尚的影響熏陶下,通過與周圍的人、事、物發(fā)生交互作用逐漸形成發(fā)展起來的。
責(zé)任感是現(xiàn)代人的標(biāo)志,"培養(yǎng)初中學(xué)生的責(zé)任感"抓住了德育的"核心",是較高層面的道德教育。因為:從社會發(fā)展和祖國建設(shè)上看,需要責(zé)任感教育;從學(xué)生件,也是道德行為的先導(dǎo)。要培養(yǎng)中學(xué)生的責(zé)任感,非常重要的就是中學(xué)生責(zé)任感的意識,強化其對責(zé)任感的認識。
2、誘發(fā)情感——解決責(zé)任感的內(nèi)化問題。
道德情感是作為品德發(fā)展的一個有機組成部分逐步形成發(fā)展起來的。初中生有了正確的道德認識并不意味著會立即接受它,且自然而然地付諸行動,還存在著一個他們愿不愿意認同并付諸行動的問題。只有認識與積極的情感相結(jié)合,才會形成正確的行為態(tài)度,使道德認識得以內(nèi)化。要培養(yǎng)學(xué)生具有高度的責(zé)任感,非常重要的就是要解決其內(nèi)化在問題,以誘發(fā)情感作為媒介,如認識和行為架設(shè)一座橋梁。
3、指導(dǎo)行為——形成責(zé)任感的關(guān)鍵問題。
道德行為習(xí)慣是逐漸養(yǎng)成的、不需要任何意志努力與外在監(jiān)督而能自動實現(xiàn)的行為方式,它的養(yǎng)成是品德形成的重要標(biāo)志之一,俗話說:"習(xí)與性成"、"美德大多存在于良好的習(xí)慣之中"。許多教育家也強調(diào),教育就是要養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,所以,培養(yǎng)初中生責(zé)任感的關(guān)鍵,還是要在提高認識、誘發(fā)情感的基礎(chǔ)上指導(dǎo)行為,使學(xué)生將責(zé)任感內(nèi)化為自己的要求之后,再外化為自己的道德行為。
4、以上三者是循環(huán)往復(fù)的一個整體。
正如陶行知先生提出的"行是知之始,知是行之成"的觀點,在初中生品德發(fā)展的過程中,隨著兒童年齡的增長,知識經(jīng)驗的豐富、智力的發(fā)展和道德認識水平不斷提高,我們在培養(yǎng)初中學(xué)生責(zé)任感特別是高段教育的過程中,要重視從這樣的整體性角度去考慮。
二、做法。
遵循知情意行統(tǒng)一性原則,按認識——情感——行為的教育實踐模式,我們在教育過程中把教育學(xué)生"凡事考慮后果"作為實驗的突破口,側(cè)重研究"以教育實踐活動為基礎(chǔ)"的方法,力求把責(zé)任感教育真正落腳到"導(dǎo)行"之上。本學(xué)期是實驗的第一階段,側(cè)重從"提高對責(zé)任感的認識和激發(fā)情感共鳴"抓起。
1、血的事實,讓孩子們猛醒。
當(dāng)今的初中學(xué)生生在新社會,長在改革中,朝氣逢勃,開拓進取,他們經(jīng)歷的是一帆風(fēng)順,幸福的生活不易讓他們產(chǎn)生深層次的思考。實驗之初,通過摸底,我們深感學(xué)生對責(zé)任感問題缺乏熱情,沒有引起足夠的重視。于是,我利用團隊活動課時間精心設(shè)計了這樣一次討論。首先,我向同學(xué)們推薦了《是誰把他引向不歸路?》這樣一個故事。故事講述了潘金海從小仗勢欺人,胡作非為,雖然多次被抓,但有父母保駕,最后被判死刑,臨刑前咬掉生母耳朵。這個血的教訓(xùn)。那么,究竟是誰把他引向不歸路呢?激烈的討論開始了,同學(xué)們不約而同地指責(zé)父母對他的嬌寵,指責(zé)公安機關(guān)的徇私舞弊。最后,在老師的引導(dǎo)之下,學(xué)生認識到了他自己從小對自己的行為不負責(zé)才是造成今天慘痛結(jié)局的根本,可見,一個人的責(zé)任感是與其生命緊密相連的。這血的教訓(xùn),使孩子們猛醒,深思,并進而認識到對日常學(xué)習(xí)的重視和平時對集體、對親人的關(guān)心是小學(xué)生最起碼的一種責(zé)任。通過討論,學(xué)生積累了道德經(jīng)驗,促進了道德認識的內(nèi)化,提高了道德分析能力,達到了德育活動的認識功能。
2、書海漫步,進行責(zé)任感的熏陶。
書是人類進步的階梯,書是啟迪學(xué)生"責(zé)任感"的良師益友。古今中外,多少仁人志士,他們的精神氣節(jié)令人贊嘆不已,歸結(jié)起來,都源于高度的責(zé)任,在書海中漫步,不失為提高學(xué)生對責(zé)任感的認識、激發(fā)責(zé)任感在內(nèi)心升騰的有效途徑。為此,我們開展了文明班"讀書月"活動?;顒又?,大家了解了富蘭克林等無數(shù)科學(xué)家為人類崇高的事業(yè)而執(zhí)著追求的精神。為現(xiàn)代學(xué)子魏高原為祖國之崛起而刻苦攻讀所感動;受外國人士白求恩堅守陣地、救死扶傷的精神所陶冶,被無數(shù)關(guān)于責(zé)任感的名人名言所鼓舞……讀一本《鋼鐵是怎樣煉成的》寫一篇讀后感,在讀書活動小組內(nèi),中心組成員創(chuàng)立了以獎優(yōu)為序、輪流閱讀、互相交流的激勵機制;尋訪活動中同學(xué)們駐足聆聽,故事會上大家慷慨激昂,聲情并茂;足以反映出他們的思考已進入了深的層次……蘇霍姆林斯基說:"世界是通過形象進入人心和意識的,初中學(xué)生小,他們的生活經(jīng)驗有限,那么生活中鮮明形象對于他們思想上的影響就越強烈。書海漫步,促進和提高學(xué)生對責(zé)任感的理解和掌握,達成了德育活動對道德情感的陶冶功能。
3、社會調(diào)查,明確責(zé)任感之重要。
責(zé)任感在現(xiàn)實生活中到底有什么重要意義呢?學(xué)生在前面的活動中有一定的感悟,但如何讓他們迫切地感受責(zé)任感的重要,不容半點忽視,從而產(chǎn)生強烈的內(nèi)驅(qū)力,在大小巨細的事情中表現(xiàn)出強烈的責(zé)任感呢?同學(xué)們通過討論,決定開展"社會調(diào)查"大行動。孩子們走向街頭巷尾,來到企事業(yè)、機關(guān)單位,調(diào)查了各行各業(yè)中有關(guān)責(zé)任感的典型事例。其中,公安人員冒著生命危險為人民生命財產(chǎn)安全保駕護航,張杰欣同學(xué)的母親作為水文勘測人員的精益求精,個體戶張司機幾十年如一日安全駕駛等事例令同學(xué)們嘖嘖稱道,而設(shè)計人員錯寫了三千瓦為三瓦的事例、電力安裝工人粗心少寫了一個"不能合閘"的警示牌而造成四十萬元的損失等慘痛教訓(xùn)都給同學(xué)們留下了深刻的印象。天災(zāi)無情人有情,抗洪精神駐我心!九八抗洪精神是戰(zhàn)士們崇高責(zé)任感的濃縮,戰(zhàn)士們奏響了高度責(zé)任感的最強音。通過抗洪故事的講述,畫面、詩文的賞析,同學(xué)們被深深地感動了。責(zé)任感對于各行各業(yè)顯得多么的重要啊!這是大家的心聲,也是同學(xué)們從小抓起,培養(yǎng)高度責(zé)任感的強大動力。這次活動是促使道德知識轉(zhuǎn)化為道德信念的動力,是促使學(xué)生從知到行轉(zhuǎn)化的動力。
4、生活聚焦,深感責(zé)任感并非高不可及。
榜樣的力量是無窮的,偉人的可貴,令人敬佩,身邊的榜樣,最讓人鼓舞。我認為,重視對學(xué)生身邊榜樣力量的挖掘既是很好的行為的導(dǎo)向,又能消除學(xué)生認為責(zé)任感高不可攀、可望而不可及的偏見。于是,我重視把各種日常教育及常規(guī)活動作為契機,活動前重視指導(dǎo),闡明如何盡到自己責(zé)任的目標(biāo);活動中重視點評,利用及時激勵方式強化學(xué)生良好的具有責(zé)任感的行為;活動后重視總結(jié),倡導(dǎo)具有責(zé)任感的良好風(fēng)氣。半年來,班風(fēng)班貌得以很大改觀。"捐資捐物獻愛心"活動中、教師節(jié)主題隊會上、文明班活動月中、"快樂星期天"活動、象征性長跑、運動會中的"翻身仗"及每周的爭章創(chuàng)優(yōu)評比上,都留下了同學(xué)具有高度責(zé)任感的烙印。特別是吳卒雯及家人對社會和他人盡責(zé)、文明守紀(jì)、潘家輝的無私奉獻、梁坤嫻對家長的體貼、盧嘉信同學(xué)刻苦訓(xùn)練多次為校為班添光彩等典型事例令同學(xué)們有口皆碑,成了大家擁戴和學(xué)習(xí)的榜樣。
為了進一步地鞏固學(xué)生正確的道德認識、積極的道德情緒和良好的道德行為,臨近期末,我們又對全期活動進行了回顧和總結(jié),并通過"責(zé)任感——在我們的心中升騰"的主題隊會進行了升華?;仡欉^去,看到現(xiàn)在,展望未來,同學(xué)們喜出望外,信心倍增。隊會上,大家齊聲道出了自己的心聲——只要我們胸懷理想,腳踏實地,我們一樣能成為有責(zé)任感的人!"我是順德人,我自豪,我是順德人,我能行!"多么動人的話語,多么激動人心的場面。這些活動不僅對道德行為起著強化訓(xùn)練作用,使之鞏固,而形成習(xí)慣,而且還會使"外顯"于行為中的道德規(guī)范得到強化,并進一步內(nèi)化為道德認識,然后又外化為道德行為,直至形成良好的道德品質(zhì)。
三、效果。
短短一年時間,實驗按實施計劃有序較理想地進行著,取得出較明顯的效果,班級學(xué)生班風(fēng)班貌改觀大,班級有正確的輿論導(dǎo)向,全班學(xué)生個個有其職,有責(zé)可盡,大多數(shù)同學(xué)責(zé)任心強,能力強,優(yōu)生發(fā)展快,差生轉(zhuǎn)變好,深受師生、家長的一致好評。在獻愛心活動月中,馮智鴻等10名同學(xué)受到張榜表揚,本班"獻愛心"活動和教師節(jié)活動情況在全校交流匯報,獲好評。班級文明守紀(jì)好,涌現(xiàn)出了潘健文等拾金不昧的好人好事。文明班、交通班、衛(wèi)生班、流動紅旗獲得次數(shù)領(lǐng)先,獲"文明"先進集體,特別是運動會上班級學(xué)生一改過去的狀況,大打了一個"翻身仗",囊括所有集體項目的第三名,個人成績也取得了較理想的成績,因而獲團體總分第三名和精神文明獎。初二級合唱比賽獲校二等獎,體操一等獎,深受好評。期末統(tǒng)考,本班以領(lǐng)先成績獲級第一名,全鎮(zhèn)總分成績第四名。
實驗才剛起步,取得如此成績,的確令人可喜。但改革探索之路將會充滿艱辛。愿責(zé)任感之樹在我們大家包括孩子們心中常綠常青!
高一軍訓(xùn)學(xué)生總結(jié)報告篇十一
踢了幾遍正步后,教官驚喜地看著我們,微笑著對我們說:“昨天是得到秘訣了嗎?”卻是,比起前幾天,今天我們的正步踏地明顯標(biāo)準(zhǔn)整齊多了??烧劦矫卦E倒也沒什么,只是因為昨晚上看了三部微電影,影片讓我們明白真情、潛力和夢想在人生中的地位。
真情是流淌在親人、友人、師生中間的細流,斬不斷,相互牽絆。在《生日》總,我目睹了父與子、師與生乃至陌生人之間的真情。老父親在偏遠的山村教學(xué),以并不強壯的脊背撐起那一帶孩子的上學(xué)夢。年輕的兒子看到父親的辛苦以為只有出去打工才能幫助父親和孩子們。在那個金碧輝煌的包間里,他見到過生日的老教授,不禁淚水滂沱,因為同樣七十大壽的父親在寒窯里,不知道是否有人會給他做一碗熱騰騰的長壽面。他再也忍不住了,丟下了一切,回了家。其實那就是父親生日最好的禮物吧。結(jié)尾,兒子回到家,那位老教授資助苦守山村的老父親。真情讓一切圓滿。
第二部電影中,球員布洛克一直比較悲觀,他的悲觀也影響了整個球隊的情緒。而就是這個自認為連50碼都過不了的球員在蒙上眼睛看不到標(biāo)碼位置的情況下背著另一個160磅的球員爬過了全場。這過程中,教練一直都在吶喊,為他加油。我想:那50碼或許只是思想上的禁錮,不去理會這個禁錮,終點不再是終點,往往就能走得更遠。
夢想是第三部電影的主題,主人公卓君就存在于現(xiàn)實生活中。在走向成功的道路上,他跌跌撞撞。他在田埂上起舞,引來同村的人不解、羞辱,甚至攻擊。就在他差點放棄的時候,父親將一頂代表著鼓勵與支持的帽子遞給了他,他終于堅持了下去。偌大的舞臺上,觀眾的嗤笑也沒讓他退縮。最后他用自己舞姿征服了所有觀眾。堅持夢想是成功的不二法門。
高一軍訓(xùn)學(xué)生總結(jié)報告篇十二
軍訓(xùn)。
像個五味瓶,甜、酸、苦、辣、咸樣樣都有。軍訓(xùn)鍛煉了我們鋼鐵般的意志,堅韌不拔的精神,持之以恒的決心。接下來本站小編為大家整理了學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)報告800字,歡迎大家閱讀!
如果說人生是一本書,那么,軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么,軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓(xùn)是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。
唉,軍訓(xùn),真像一場夢啊!記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊,對于軍訓(xùn),我能說什么,是從崇高的為保衛(wèi)祖國而刻苦訓(xùn)練來說,還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當(dāng)然,這些都是值得回憶和懷念的,但是否還有更重要的呢?其實我覺得軍訓(xùn)幾天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊形。而是在磨練我們一種意識,一種吃苦的意識,一種堅持的意識,一種團結(jié)的意識,一種遵守紀(jì)律的意識!其實這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。有位哲人說過:無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過的人才知曉其中的蘊味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣,軍訓(xùn),對于每個人,都別有一番滋味在心頭。
而對于我,軍訓(xùn),在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫進我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時給我的動力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶,是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀,向往啊。
年輕的我們是幸福的,因為我們擁有很多新的開始。小學(xué)畢業(yè)的我,也將重新我的開始—初中。而接踵而來的,則是這次難忘的軍訓(xùn)活動。
炎熱的太陽炙烤著大地。一大早,我便來到這個新的班級—初一(10)班。在這里,朝氣蓬勃的我們一會兒就結(jié)成了好朋友。不一會,就開始軍訓(xùn)了。
馬教官帶領(lǐng)著我們,第一項是訓(xùn)練稍息和立正。馬教官站在我們面前,洪亮的聲音回蕩在耳邊:“兩腳腳跟并攏,腳尖朝前大約60度……”說完,不僅給我們做了示范,還手把手地教我們,我不經(jīng)意的抬起頭,發(fā)現(xiàn)教官正站在我的身旁,輕聲說道:“腳尖稍稍再打開點。”我的心怦怦直跳,好象懷里正揣著一只不聽使喚的小兔子,在四處亂撞。我趕忙將腳尖向外張開一點,挪動腳步,擺正姿勢,只聽身旁“恩”的一聲,心中的小兔子才似乎平靜下來,心中好象有充滿了信心,按照教官說的標(biāo)準(zhǔn)姿勢,挺起胸,抬起頭,膝蓋靠攏,筆直地站在了那里。幾個小時的訓(xùn)練后,一上午的訓(xùn)練也總算結(jié)束了。
經(jīng)過一中午的養(yǎng)精蓄銳,先前還個個叫苦叫累的同學(xué)們又生龍活虎??商柟坪踹€有和我們作對,火辣辣的太陽光透過稀稀疏疏的樹頁照在同學(xué)們的身上,都熱得汗流浹背,大漢淋漓。再看看教官,深色的迷彩服早已被汗水浸得透濕,額頭上也布滿了細密的汗珠,但他仍然耐心的指導(dǎo)著我們,毫無怨言。
勵志。
網(wǎng)。似乎受到了教官的感染,同學(xué)們不再叫苦,也不再叫累,身上散發(fā)著一股韌勁,訓(xùn)練時也更加認真努力了……“稍息—立正。”同學(xué)們專心致志地做著訓(xùn)練,終于,直到下課了,我們雖然拖著一身的疲憊與汗水結(jié)束了第一天的訓(xùn)練,但,我想我的心已經(jīng)充實了,我會更加期待著未來幾天的訓(xùn)練,因為在這里,我已經(jīng)學(xué)到或許未來學(xué)不到的東西,那就是—堅持與堅毅。堅持,讓人擁有頑強的信念支撐著自己走向終點;堅毅,是勇敢的雙翼,讓暴風(fēng)雨里的雛鷹學(xué)會堅強,學(xué)會奮進拼搏。只有這樣,我想我們才會翱翔在屬于我們自己的藍天里!
很早以前,我就聽過了“軍訓(xùn)”這個名詞。我告別了繽紛燦爛的小學(xué)生活,迎來了煥然一新的初中之旅。上初中的每一個新生都要參加連續(xù)四天的軍訓(xùn)訓(xùn)練。其他學(xué)校已經(jīng)軍訓(xùn)了,只有我們學(xué)校安排在第四周。我的哥哥姐姐們都說軍訓(xùn)很辛苦,然而,我卻不這樣認為。我暗暗的想:幼苗不經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮怎么會茁壯成長?溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們,不經(jīng)歷艱苦磨煉,又怎能成為國家棟梁之材。軍訓(xùn)是我們?nèi)松淮翁貏e的經(jīng)歷,還是第一次,第一次是最難忘的,我們應(yīng)該珍惜第一次,勇敢去面對它。
軍訓(xùn)的第一天開始了,我懷著一股強烈的好奇心。誰料,這一天卻刮起呼呼凜冽的狂風(fēng)。因此,我們只好待在教室里。下午,天氣發(fā)生了巨大的變化,晴空萬里,悶不透風(fēng)的。教官叫我們做稍息立正這些動作。我覺得太好笑了,稍息立正這些簡單容易的動作小學(xué)一年級就會了,干嘛還要學(xué)呀!可是,我們雖然會做,但卻一點也不標(biāo)準(zhǔn)。原來,稍息立正也很講究的。就拿立正來說吧,“兩腳腳跟并攏,腳尖分開約六十度,腰挺直,手……”
在這嚴肅、艱苦的軍訓(xùn)中,也有令人喜悅的一刻。軍訓(xùn)的第四天,指揮教官帶領(lǐng)我們二十個班一起拉歌。每一個班都派一個能歌善舞的同學(xué)上臺表演,表演者生動、活潑、幽默;觀眾也看得拍手稱快。軍訓(xùn)最后一天,匯操表演。我們初一(8)班的同學(xué)們都盡自己的一份力,為班爭光?!肮Ψ虿回撚行娜恕蔽覀儼鄻s獲匯操表演第三名。這個獎凝聚了我們班每一位同學(xué)的努力和汗水。
軍訓(xùn)像個五味瓶,甜、酸、苦、辣、咸樣樣都有。軍訓(xùn)是一堂心靈的課程,我們曾經(jīng)學(xué)過一句詩“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)?!敝灰覀冇袖撹F般的意志,堅韌不拔的精神,持之以恒的決心,就一定會戰(zhàn)勝困難,做到自己認為不能做到的事。
我羨慕軍人的英姿颯爽,羨慕軍人的英勇頑強,羨慕軍人的勇往直前。當(dāng)一名軍人,是我從小就有的夢想。
來到了初中,我們開始了5天的軍訓(xùn)。夢寐以求的一天終于來了。
軍訓(xùn)生活的艱苦是我所未曾料到的。一天中大部分時間都在訓(xùn)練。操場上似乎也永遠只有嘹亮的。
口號。
整齊的步伐和揮灑的汗水。一次又一次的重復(fù)演練一次又一次的跌倒與爬起讓我們充分地感受到了“十年磨一劍”的辛酸。然而我們不會抱怨更不會放棄。在鍛煉中我們認識了很多從而走向了堅強。
軍訓(xùn)第一天,教官首先叫我們站軍姿十分鐘。十分鐘,在平常是一個很短的時間,可現(xiàn)在,烈日當(dāng)頭,十分鐘在我們眼里簡直是漫長的冬季。炎熱的太陽火辣辣的炙烤著大地,腳后跟并攏,雙腳成60度,挺胸收腹,雙眼平視前方,大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水,從每一個毛孔中爭先恐后地噴涌出來。時間一分一秒地過去,我真希望時間走得快一點,或者下一點雨刮些涼風(fēng)。但這些都是幻想,有時我實在忍不住想動了,就會在心里默默地念:“堅持就是勝利……”咸咸的汗水流進嘴里,下意識地舔舔,竟分不清是苦還是咸?時間一長,腳底發(fā)麻,腿抽筋,腰板痛,頭冒汗。教官一聲“解散”,大家頓時興高采烈,此時才發(fā)現(xiàn)世界上最美麗的語句是“解散”。經(jīng)過一天的訓(xùn)練,累得坐下來就不想站起來。盡管如此,我們?nèi)愿械郊尤f分,因為我們以堅強的意志堅持了下去,我們有信心,我們能以頑強的意志堅持到最后。
5天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正是,我就疑惑了:為什么體育課中經(jīng)常做的動作,早已會的動作,教官為什么要如此仔細地講解,為什么一個左轉(zhuǎn),一個右轉(zhuǎn)要我們?nèi)绱松焚M苦心地練習(xí)。5天的軍訓(xùn)讓我明白了:站軍姿,是為了體現(xiàn)炎黃子孫不屈不饒的精神,體現(xiàn)了龍的傳人的毅力;練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類敏捷的思維。我相信,軍訓(xùn)生活將使我終身受益。
軍訓(xùn)結(jié)束了,我知道那不是解脫,而是不舍……軍訓(xùn)結(jié)束了,而過程的點滴卻成為永恒的記憶。我會將這些珍藏,因為它們是我人生中的財富!
很早以前,我就聽過了“軍訓(xùn)”這個名詞。我告別了繽紛燦爛的小學(xué)生活,迎來了煥然一新的初中之旅。上初中的每一個新生都要參加連續(xù)四天的軍訓(xùn)訓(xùn)練。其他學(xué)校已經(jīng)軍訓(xùn)了,只有我們學(xué)校安排在第四周。我以前的同學(xué)都說軍訓(xùn)很辛苦,然而,我卻不這樣認為。我暗暗的想:幼苗不經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮怎么會茁壯成長?溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們,不經(jīng)歷艱苦磨煉,又怎能成為國家棟梁之材。軍訓(xùn)是我們?nèi)松淮翁貏e的經(jīng)歷,還是第一次,第一次是最難忘的,我們應(yīng)該珍惜第一次,勇敢去面對它。
軍訓(xùn)的第一天開始了,我懷著一股強烈的好奇心。誰料,這一天卻刮起呼呼凜冽的狂風(fēng)。因此,我們只好待在教室里。下午,天氣發(fā)生了巨大的變化,晴空萬里,悶不透風(fēng)的。教官叫我們做稍息立正這些動作。我覺得太好笑了,稍息立正這些簡單容易的動作小學(xué)一年級就會了,干嘛還要學(xué)呀!可是,我們雖然會做,但卻一點也不標(biāo)準(zhǔn)。原來,稍息立正也很講究的。就拿立正來說吧,“兩腳腳跟并攏,腳尖分開約六十度,腰挺直,兩手……”
在這嚴肅、艱苦的軍訓(xùn)中,也有令人喜悅的一刻。軍訓(xùn)的第四天,指揮教官帶領(lǐng)我們十二個班一起拉歌。每一個班都派一個能歌善舞的同學(xué)上臺表演,表演者生動、活潑、幽默;觀眾也看得拍手稱快。軍訓(xùn)最后一天,匯操表演。我們初一(2)班的同學(xué)們都盡自己的一份力,為班爭光?!肮Ψ虿回撚行娜恕蔽覀儼鄻s獲匯操表演第三名。這個獎凝聚了我們班每一位同學(xué)的努力和汗水。
軍訓(xùn)像個五味瓶,甜、酸、苦、辣、咸樣樣都有。軍訓(xùn)是一堂心靈的課程,我們曾經(jīng)學(xué)過一句詩“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)?!敝灰覀冇袖撹F般的意志,堅韌不拔的精神,持之以恒的決心,就一定會戰(zhàn)勝困難,做到自己認為不能做到的事。
高一軍訓(xùn)學(xué)生總結(jié)報告篇十三
班主任是一個班級的靈魂,班主任的工作比其他的科任教師還要繁重,現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束一學(xué)期了,現(xiàn)將這學(xué)期的工作做以下的總結(jié)。
一、樹立班級目標(biāo)。
沒有目標(biāo),沒有追求,哪來動力?為激勵學(xué)生奮發(fā)向上的斗志,我提出既能振奮學(xué)習(xí)精神又符合本班實際的班級奮斗目標(biāo)。最終所確定下來的奮斗目標(biāo)是:爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
二、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
1、健全、完善評估機制,實施科學(xué)管理,促進良好的班風(fēng)。
在開學(xué)初期便確定了班規(guī),主要體現(xiàn)在紀(jì)律和衛(wèi)生兩大模塊。其次由于學(xué)生求知欲旺盛,好勝心強,他們渴望得到老師和同學(xué)們的認可。因而我針對學(xué)生的這種心理特征,把競爭機制引入班級,讓學(xué)生在班級進行評比。
2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
首先在教室里創(chuàng)設(shè)一個適合讀書的環(huán)境,我叫班干在教室的學(xué)習(xí)園地里醒目地寫上一句名言:我讀書不是為了學(xué)習(xí),而是為了生活。這也就是給了學(xué)生一個目標(biāo),為了明天的好生活發(fā)奮學(xué)習(xí),這個目標(biāo)使學(xué)生信服。在這個大目標(biāo)下每個學(xué)生再制定自己的學(xué)習(xí)計劃。這樣在內(nèi)心深處,學(xué)生明白學(xué)習(xí)是為了自己,他們就能夠提高自己的讀書欲望,自動自發(fā)地進行學(xué)習(xí)。
三、培養(yǎng)進取精神,狠抓教學(xué)質(zhì)量。
1、抓好差生轉(zhuǎn)化工作。
后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。
2、抓好有聲的培育工作。
優(yōu)等生在學(xué)習(xí)上,大多數(shù)在思想上也進步,但也不是一直如此,他們也會有迷惑,所以我經(jīng)常找他們談心,分析他們的現(xiàn)狀,找出他們的不足,提出奮斗目標(biāo),增強他們的自信心。
四、加強和家長的聯(lián)系。
孩子的教育離不開老師和家長的共同合作,孩子在家中的表現(xiàn)只有通過家長獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果,因此,我與家長們主動保持聯(lián)系,共同商量對策。
高一軍訓(xùn)學(xué)生總結(jié)報告篇十四
頭頂著炎熱的太陽,腳踏著炙熱的大地,在酷熱的八月天中,柳江中學(xué)高一新生為期三天的軍訓(xùn)正式開始了。
我們每天訓(xùn)練的內(nèi)容非常簡單。第一天,大家主要學(xué)習(xí)有三大基本內(nèi)容。第一項:立正、跨立、稍息。第二項:停止間轉(zhuǎn)法。第三項:行定與立定。第二天,大家學(xué)習(xí)了跑步。下午,教官進宿舍進行內(nèi)務(wù)整理的指導(dǎo)及現(xiàn)場演練。第三天,復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)過的內(nèi)容,準(zhǔn)備會操比賽。這些雖然做起來簡單,在如此炎熱的天氣下要做好,需要同學(xué)們的配合與努力。
三天的軍訓(xùn)很快就過去了。會操表演時咱班很不幸抽到了第二個出場,大家的心都提到了嗓子眼上??墒牵覀冾佒党叩?班主任卻安慰大家說:“別擔(dān)心,其實我們班的人都長得差不多一樣,海拔都差不多一樣高,所以動作幅度看起來也就不那么明顯。”話雖如此說,可是到了真正的比賽論誰都會擔(dān)心,都會緊張。擔(dān)心這幾天會白練,特別是班上的某些同學(xué)。也特別擔(dān)心會丟教官的臉。三天來,教官的付出與我們是同等的,甚至比我們付出的更多。真正的結(jié)果還是一個讓人滿意的結(jié)果,在我的意料之中,想象之外。
三天的軍訓(xùn),對于絕大多數(shù)的同學(xué)和老師、教官來說很苦、很累。教官嚴格的授教,同學(xué)們刻苦的訓(xùn)練,老師們辛苦的陪教。這些對于大多數(shù)的人來說是從身體到心理上的不適、累??墒谴蠹覅s不怕苦,因為大家都付出了汗水,希望能拿到一個對等的結(jié)果。這樣面對自己三天來辛苦的付出才不會覺得失望。以后回想起來,定會覺得這是人生中最濃墨重彩的一筆。而有的人卻把軍訓(xùn)當(dāng)做上體育課,該做做,該練練,該玩玩。當(dāng)然,這在我們這種高顏值的班里只有少數(shù)幾個。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼三天半的軍訓(xùn)時光在八月的酷熱中開始,又在八月的酷熱中結(jié)束。軍訓(xùn)是我們?nèi)松须y得的考驗和磨礪,它不但能培養(yǎng)人的吃苦精神,更能磨練人的意志。通過訓(xùn)練,大家都深刻體會到了什么叫“團隊精神”。在面對眾多挑戰(zhàn)面前,大家都同樣選擇了從容面對,而不是自私逃避。大家都學(xué)會了堅韌與勇往直前。同樣,用過三天的軍訓(xùn),我也逐漸讀懂了:“天行健,君子以自強不息;地勢坤;君子以厚德載物?!钡膬?nèi)涵所在。
三天的軍訓(xùn)伴隨著所有人的汗水與歡樂聲結(jié)束。我相信,通過這次軍訓(xùn),大家的心中肯定都有深刻的認識。軍訓(xùn)讓我們認識了彼此,讓我們開始團結(jié),讓我逐漸看到了本班的樣子。真心希望大家能保持軍訓(xùn)時的良好心態(tài),希望我們這個高顏值的班能在未來的日子里,像軍訓(xùn)三天一樣一如既往的向前、努力奮斗。
高一軍訓(xùn)學(xué)生總結(jié)報告篇十五
班主任是班級工作的舵手,是學(xué)生成才的導(dǎo)師,是學(xué)生靈魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。我當(dāng)班主任多年,現(xiàn)就班主任如何做好德育工作談幾點體會。
一、當(dāng)好“心理醫(yī)生”,因人施教。
“教師應(yīng)當(dāng)是心理醫(yī)生”是現(xiàn)代教育對教師的新要求?,F(xiàn)代教育的發(fā)展要求教師“不僅僅僅是人類文化的傳遞者,也應(yīng)當(dāng)是學(xué)生心理的塑造者,是學(xué)生心理健康的維護者”。作為一名心理保健工作者,也許不是一個班主任的主要任務(wù),然而作為一班之“主”的班主任,能否以科學(xué)而有效的方法把握學(xué)生的心理,因勢利導(dǎo)地促進各種類型學(xué)生的健康成長,將對教育工作成敗有決定性的作用。
如何做好學(xué)生思想政治工作,如何正確地進行心理上的輔導(dǎo)與疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和健全的人格呢?我的做法是:
1、一把鑰匙開一把鎖。每個學(xué)生的素質(zhì)、才能、知識、個性和興趣等都是有差異的。由于受不同的自然環(huán)境的影響,對某一具體問題、具體事物也有著不同的看法,這就要求班主任老師深入學(xué)生中間,與學(xué)生交朋友,熟悉每一個學(xué)生的狀況。及時了解學(xué)生中間存在的問題,區(qū)別不同的對象,選取不同的形式,因人因時因地而異做思想政治工作,做到“一把鑰匙開一把鎖”。班主任抓德育工作必須要從實際出發(fā),具體問題具體分析,把握學(xué)生思想脈搏,對癥下藥,把“心理醫(yī)生”工作做好、做活、做細,到達因人施教的目的和效果。
2、循循善誘。班主任幫忙后進生不能急于求成,對暫時后進的學(xué)生要注意尊重和愛護他們,要苦口婆心、循循善誘,教育學(xué)生要動之以情,曉之以理,既不傷害學(xué)生的自尊心,又到達教育目的。對后進生,不僅僅要指出他們的不足,更重要的是尋找和發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,鼓勵其進步。如我班唐啟彪同學(xué)有一次因與別人打架而使班級失去了校園的流動紅旗,拖了班級的后腿。我沒有訓(xùn)斥,而是幫忙他總結(jié)教訓(xùn),提高認識,并指出了努力方向。最后,我真摯地對他說:“你因打架而影響了班級榮譽,拖了后腿,我明白你心里也很難過。但是,我從你的眼神中發(fā)現(xiàn),你是憋足了勁,要為班級爭回榮譽?!蔽抑髥査骸澳愀也桓蚁蛉嗤瑢W(xué)保證?”回答是肯定的,效果也是理想的,班主任教育學(xué)生,要把良好的愿望和正確的德育方法結(jié)合起來,個性要遵循心理規(guī)律,注重心理輔導(dǎo),透過教育、疏導(dǎo)、啟示,使學(xué)生的思想問題得到解決。
3、重視心理健康,做學(xué)生的心理“醫(yī)生”。由于部分學(xué)生心理素質(zhì)脆弱,導(dǎo)致了各種心理障礙的存在:表此刻學(xué)習(xí)上的緊張、焦慮乃至恐懼;表此刻人際關(guān)系上的懷疑、孤僻、嫉妒;表此刻社會關(guān)系上的自卑、失落、冷漠乃至失去生活樂趣,學(xué)習(xí)、生活等遇到挫折時,就心灰意冷,苦悶不安甚至消極態(tài)度等等。針對這些現(xiàn)象,平時我就開展一些有于培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)的活動,如“學(xué)雷鋒、獻愛心”社區(qū)服務(wù),勤工儉學(xué)等社會實踐活動,讓他們在課外活動和社會實踐中理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)現(xiàn)代意識、競爭意識,培養(yǎng)開拓精神和吃苦耐勞的精神,提高社交潛力、創(chuàng)新潛力和承受挫折的潛力,使他們在群眾交往中持續(xù)一種融洽、正常的心境,促進學(xué)生個性心理的健康發(fā)展。
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