為了提高工作效率和學習質(zhì)量，我們需要對過去的經(jīng)驗進行總結(jié)?？偨Y(jié)的語言要簡練明了，避免啰嗦和重復，注意語法和表達的準確性。歡迎大家閱讀以下總結(jié)范文，和我們一起來探討學習和工作的總結(jié)之道。
倡文明守禮儀倡議書篇一
市民朋友們：
“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”。文明禮儀是一個國家、一個民族的社會風貌、道德水準、文明程度和公民素質(zhì)的重要標志；文明禮儀是我們每個人的思想覺悟、道德修養(yǎng)、精神面貌和文化教養(yǎng)的綜合反映。為建設中國禮儀之鄉(xiāng)，使云陽更加幸福文明，在此，我們向全體市民發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，做文明禮儀的倡導者。云陽是我們共同的家園，建設中國禮儀之鄉(xiāng)需要每一位市民的熱情參與和共同努力。每一個人都要嚴格要求自己，努力提高自身素質(zhì)，說文明話、走文明路、辦文明事、做文明人，在全社會形成爭做文明禮儀示范的風尚。
二、積極行動，做文明禮儀的踐行者。要遵循“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范，在社會做一個遵紀守法、誠實守信、團結(jié)友善的好公民，在單位做一個愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)、勇于奉獻的好職工，在家做一個勤儉持家、尊老愛幼、和睦共處的好成員。
三、立足本職，做文明禮儀的排頭兵。要切實遵守各項行為準則，自覺維護社會公共秩序，堅決抵制各種不文明行為。積極參與本部門、本單位和社區(qū)組織的各種文明禮儀創(chuàng)建活動及社會公益活動，做愛崗敬業(yè)的標兵、干事創(chuàng)業(yè)的先鋒、勇于奉獻的志愿者，爭做建設中國禮儀之鄉(xiāng)的排頭兵。
市民朋友們，爭做文明云陽人，建設中國禮儀之鄉(xiāng)，我們義不容辭！讓我們迅速行動起來，積極響應縣委、縣政府的號召，從自身做起，從點滴做起，用我們的辛勤勞動和聰明智慧，讓文明禮儀之花開遍云陽的每一個角落，愿云陽的明天更加幸福、更加文明、更加美好！
倡議人：
日期：
倡文明守禮儀倡議書篇二
老師們、同學們：
舉手投足，音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人云：不學禮無以立。人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，只有這樣，我們才能真正傳承華夏美德。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會又有何用?由此可見，文明對國家和個人有多么重要!我們要牢記xx為我們提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求。在老師的精心培育和無微不至的關愛中，“快樂學習、快樂生活、快樂成長”。做到人人講文明，處處有禮儀，在實際生活中感受文明禮儀帶給我們的快樂。讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。
為進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，切實培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，少先隊大隊部向全校師生發(fā)出如下倡議：
我們的老師會以優(yōu)良的教風影響學生，以高尚的師德感染學生，以崇高的典范激勵學生。切實做到：舉止得體、穿戴整齊、語言規(guī)范，不在公共場所抽煙，不亂扔垃圾，不亂停亂放交通工具，遵守國家法律，遵守交通規(guī)則，遵守社會公德，遵守學校有關規(guī)章制度。
我們學生應認真學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，《文明禮儀細則》樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人;勇于向陋習開戰(zhàn)，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習慣。
1.將微笑進行到底：師生見面先微笑，敬個禮來問聲好。見到長輩笑盈盈，真心誠意來幫忙。
2.將右行進行到底：讓出半邊給他人，安全禮讓真時尚。習慣養(yǎng)成靠堅持，相互提醒共受益。
3.將文明進行到底：公共場合莫喧嘩，言談舉止重文雅。沒有急事不奔跑，休閑之時莫吵民。
4.將寬容進行到底：君子動口不動手，有話坐下好好說，換個角度看世界，理解萬歲歡樂多。
5.將關愛進行到底：你有困難我來幫，我有喜訊共分享，同窗情深似手足，師生互愛樂融融。
6.將責任進行到底：小小崗位責任大，誠信第一是關鍵，事情交我請放心，盡心盡力來完成。
7.將奉獻進行到底：付出不為求回報，眾人拾柴火焰高，人人獻出一份愛，世界變得更美好。
在校園里，我們是文明的師生;。
在家庭中，我們是文明的家長和文明的孩子;。
在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。
老師們、同學們，讓我們積極行動起來，滿懷熱情地投入到“文明禮儀活動”中去，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，團結(jié)一心，共同努力，讓汴京路小學成為文明之花遍地盛開的花園，成為環(huán)境優(yōu)雅的學習樂土。
同學們，讓我們以汴小主人的姿態(tài)與全體老師一起在堅持汴小學特色的同時，共同打造和諧校園。讓我們再度攜手，去創(chuàng)造汴小更加美好、輝煌的未來吧!。
倡文明守禮儀倡議書篇三
發(fā)運站全體職工：
“一粥一飯當思來之不易，半縷半絲恒念物力維堅”。為了認真貫徹落實厲行節(jié)約、反對浪費的重要批示，大力倡導積極向上、科學健康的生活方式，傳承尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的中華民族的傳統(tǒng)美德，努力在全站形成文明、健康的飲食風尚，在此，我們向全站職工提出如下倡議：
一、弘揚傳統(tǒng)美德，倡導文明新風。共同普及文明用餐知識，推廣文明餐飲禮儀，遵守用餐秩序，愛護用餐環(huán)境，談吐文雅，不吵鬧、不喧嘩。
二、樹立綠色理念，倡導勤儉節(jié)約。節(jié)約是一種美德，節(jié)約更是一種智慧。我們到食堂要按需打菜，力爭做到不剩飯，不剩菜，節(jié)約使用餐巾紙。
三、遵守道德規(guī)范，倡導文明用餐。自覺遵守餐飲場所道德規(guī)范，不肆意大聲喧嘩，自覺維護用餐環(huán)境，講究用餐衛(wèi)生，注重低碳環(huán)保，推行“公筷公勺”，拒絕使用一次性筷子和一次性紙杯，餐畢后主動將碗筷放置于碗筷收集處，倡導餐桌禮儀。
四、保障食品安全，倡導科學飲食。食堂不使用、不添加非食用物質(zhì)，不用過期變質(zhì)食品，采購新鮮蔬菜，注重營養(yǎng)搭配，追求健康飲食。
廣大職工們，“小餐桌”帶動“大文明”，創(chuàng)建文明餐桌是我們共同的心愿，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點滴做起，與文明握手，向陋習告別，以實際行動傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，努力營造文明用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐的良好氛圍。
禮儀是文明的象征，禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質(zhì)的關鍵時期。良好的禮儀習慣有利于孩子遵守規(guī)則、專注學習、樂于交往、增強自信，從而促進孩子身心和諧發(fā)展。
為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學習、生活環(huán)境，為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習慣，我們特向家長朋友們提出以下倡議：
一、積極爭做文明家長，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，做孩子表率。
1.出入幼兒園儀表整潔，舉止文明，說話文明，規(guī)范有序停放車輛。
2.使用禮貌用語，與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習慣。
3.講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑，園內(nèi)不吸煙。
4.遵守幼兒園接送卡制度，接送孩子時依次有序等待。
5.樹立良好的遵規(guī)守紀的意識，與孩子一同養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則，進出校門、上下樓梯時禮讓、慢走、靠右走。
6.孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責恐嚇孩子，應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習慣。
1.向孩子宣傳文明禮儀知識，給孩子講有關文明的故事，教孩子學習有關文明的兒歌等。
2.引導、鼓勵孩子說文明禮貌用語，按文明規(guī)范要求做事。
3.教育孩子愛護公物，不隨意采摘花果，愛護幼兒園各種玩具、設施和器械等。
4.引導孩子樹立安全自我保護意識，做到安全游戲，自覺遵守文明規(guī)則。
5.增強孩子的環(huán)保意識，協(xié)助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨意亂涂亂畫等。
“揚文明禮儀之風，做文明禮儀使者”，讓我們?nèi)w師生和家長，團結(jié)一心，共同努力，使清浦幼兒園成為文明禮儀之花盛開的花園!
倡文明守禮儀倡議書篇四
親愛的同學們：
菁菁校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學子共同呵護，才有其春意常在;。
燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優(yōu)良學風，靠我們?nèi)w學子孜孜追求，才有其碩果累累;。
師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們?nèi)w學子言行相隨，才使其蔚然成風。
針對目前校園的不文明現(xiàn)象：(1)直呼老師姓名、頂撞教師;(2)說臟話、罵人;(3)破壞班牌等校內(nèi)公共設施和設備;(4)在教室等公共場所大聲喧嘩吵鬧，吃零食;(5)隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;(6)在桌椅、教室、宿舍墻壁上亂涂亂畫;(7)男女同學在教室走廊故意擁擠，堵塞交通;(8)亂花錢、浪費糧食，不節(jié)約開支;(9)厭學惡勞，抄作業(yè)，考試作弊;(10)在課堂上打牌、打游戲、睡覺;以上行為，不僅有悖于中學生最基本的日常行為規(guī)范，而且嚴重影響了當代中學生的形象，也破壞了和-諧優(yōu)美的校園環(huán)境。為了配合政教處、校團委決定以“舉止文明”為主題的“學做文明學生、學做城市人”活動從本周開始正式啟動，為此，成立了以各班班長和團支部書記為監(jiān)督員的監(jiān)督崗。要求各班利用班會時間重新組織學習《中學生行為規(guī)范》、《中學生守則》，在全班學生中開展對自己認為不文明的言行進行查擺活動，特別是團員青年更是要起到模范帶頭作用。通過查擺，讓我們從自我做起，從身邊小事做起，從今天做起，為安全美好校園的建設做出自己的一份貢獻。為此，我們向全校學生發(fā)出如下倡議：
一、教室里專心學習，杜絕大聲喧嘩、睡覺、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
二、講究誠信，不抄作業(yè)，以正確的心態(tài)對待考試，將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園。
三、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏花草，不吸煙、不酗酒、不打架。
四、科學上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡，不參與賭博。
五、尊重教師的勞動成果，尊敬教師，團結(jié)同學，互相幫助。
六、按時上課，不遲到、不早退、不曠課，保證上課紀律。
七、以校為家，愛護公共設施，不要損壞公物。
八、男女同學之間要自尊自愛，舉止文明，言行得當。
九、排隊就餐，提高效率，主動收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
十、課間10分鐘到運動場所活動，不在教室走廊打會。
親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一份希望;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上。讓我們“爭做文明學生，學做城市人”，共建和-諧文明校園，展示當代中學學子風采!
簽名：
日期：年月日
倡文明守禮儀倡議書篇五
親愛的同學們：
20xx年端午節(jié)已到來，學校非常重視同學們假期的安全和文明禮儀教育，為了讓你們能度過一個平安、快樂的端午節(jié)，少先隊大隊部特向你們發(fā)出端午節(jié)安全及文明禮儀倡議：
1、端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，請同學們利用假期多了解端午節(jié)的習俗及相關傳統(tǒng)文化知識。
2、假期要時刻以校訓“向善向上”來嚴格要求自己，要延續(xù)學校的文明禮儀教育，處處爭做懂文明、守禮儀的東華學子。
3、同學們要牢固樹立安全意識，自覺遵守法紀法規(guī)、公共秩序、消防安全和交通規(guī)則，未經(jīng)家長同意，不得跟陌生人外出或在外留宿，外出游玩時一定要有父母陪同，如要進行家庭親子活動，也要提醒父母時刻注意安全、文明出行。
4、同學們要以良好的言行和表現(xiàn)來感恩父母，堅持自己的事情自己做，自己不會做的事情學著做。假期要多陪伴家人，主動承擔一些力所能及的.家務勞動。
5、假期要按時作息，不沉迷電視、游戲和網(wǎng)絡，積極參加各種有益身心健康的活動。夏天天氣炎熱，游泳一定要注意安全，不要到江、河、湖泊、池塘等處游泳。在正規(guī)泳池游泳時，也必須要有父母陪同并做好防溺水工作。
最后，祝同學們度過一個平安、快樂的端午節(jié)!
倡文明守禮儀倡議書篇六
中華民族素來是文明禮儀之邦：溫文儒雅、落落大方、謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德；舉手投足、言談舉止無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人有云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，只有學會做人，才能學會做事。
為了切實提高每位學生的思想素質(zhì)修養(yǎng)，為了搞好教育教學，創(chuàng)造一個優(yōu)良的校園環(huán)境，請全體六年級學子從細微處做起，徹底告別不文明行為。
你可曾這樣問過自己：
當我們坐在教室里，我能否遵守課堂紀律，不遲到、不早退、不隨意進出教室，不攜帶與學習無關等物品，不影響正常的課堂秩序，做到認真聽講，課后能夠做到不欠交作業(yè)，不抄襲作業(yè)，不違反考試紀律，端正學風考紀；晚修能安心自學，不大聲喧嘩影響他人，晚修課間不在樓道上奔跑；集隊集會能做到快靜齊。
莘莘學子，優(yōu)良學風，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累；
菁菁校園，學子圣地，靠我們共同呵護，才有其欣欣向榮；
師生和諧，崇德尚紀，靠我們言行相隨，才有其蔚然成風。
在此向全體六年級同學發(fā)出倡議，作為一名松山湖中心小學即將畢業(yè)的學生，只要我們有恒心，有毅力，沒有攻不破的難關，每一節(jié)課，每一天，只要有進步就是收獲，有進步就是優(yōu)秀，相信通過我們每個人的努力一定能引領校園新風貌，掃除不文明行為，提高自我，完善自我；做一個“德才”和諧發(fā)展的人，做一個文明的小學生！
倡文明守禮儀倡議書篇七
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我國素有"文明古國，禮儀之邦"的美譽。古人云："不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。"文明禮儀是一種律己、敬人的行為規(guī)范，崇尚禮儀、踐行文明是人類共同的責任。
為構建和諧、文明的校園環(huán)境，促進校園文明建設，營造向上向善的良好的校園文化氛圍，培育和踐行社會主義核心價值觀，堅持傳承和弘揚"嚴和樸實"的校訓精神，用我們的智慧和力量譜寫校園文明建設新篇章，共青團南京體育學院委員會特向全體團員青年發(fā)出如下倡議：
(1)胸懷祖國，服務人民，樹立遠大理想，知行統(tǒng)一、博厚悠遠;。
(3)從自身做起，反對邪教、遠離邪教、不信邪教、拒絕邪教;。
(4)在家孝敬父母，在校尊敬師長，在社會奉獻他人。
(1)著裝整齊，舉止文明，禮貌用語;。
(2)團結(jié)同學，互幫互學，共同提高;。
(3)在公共場所保持安靜、維護公共秩序;。
(4)在校內(nèi)不吸煙、不賭博、不吵鬧、不隨地吐痰，不亂扔廢棄物、不折花草樹木，不踐踏草地。
(1)上課、訓練不遲到、不曠課(訓)、不早退;。
(2)尊敬老師、教練，在課堂、訓練期間要認真聽講，注意力集中，積極參加討論;。
(4)自覺保持教室、訓練場館整潔，營造良好教學、訓練環(huán)境;。
(4)注意安全，防患未然。不使用明火，不私拉電線，及時栓門鎖門。不得隨意亂竄其它寢室，不在寢室留宿他人。
(1)自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;。
(2)節(jié)約糧食，不剩飯剩菜;。
(3)注意就餐時的禮貌和衛(wèi)生，不大聲喧嘩;。
(4)飯后及時清洗餐具并放于指定位置。
(1)將學校電話告知家人，謹防電信詐騙，不參與網(wǎng)絡貸款;。
(3)科學使用網(wǎng)絡，自覺抵制網(wǎng)絡低俗不正之風，不沉溺網(wǎng)絡游戲;。
(4)自覺參與凈化網(wǎng)絡行動，不信謠，不傳謠;不在網(wǎng)絡發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、違規(guī)、格調(diào)低下的言論、圖片、音頻等信息。
"國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰。"親愛的團員青年們，創(chuàng)建文明校園，我們既是參與者又是受益者。讓我們行動起來，爭做南體校園文明建設的先行者和傳播者，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，團結(jié)一心，共同努力，用實際行動營造文明、和諧的校園環(huán)境，為學校建設"優(yōu)勢突出、特色鮮明、國內(nèi)一流、國際知名"的高水平體育大學做出應有的貢獻。
共青團南京體育學院委員會。
二〇一九年五月。
倡文明守禮儀倡議書篇八
富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這是社會主義核心價值觀，人人皆知。在這12個詞中，人們把“文明”放在了第3位，也可見一個社會中文明是多么不可缺少的品質(zhì)，然而，在社會里，讓有許多人不講文明、橫行霸道，我們青少年也是其中缺一不可的“角色”。
說來也怪，文明，這是一個多么簡單的詞匯，可是，它卻偏偏和人們較上了勁——看著簡單，做起來卻非常不易。然而，我親眼所見的一件事，卻又證明了文明只是一件很小的事。它，也深深地觸動了我的心靈。
他的行為激勵了我，讓我也加入了講文明的行列里······。
我和媽媽去海邊玩，正玩著，忽然，一些垃圾映入了我的眼簾，這怎么行？暑期游客大大增多，這些垃圾污染了我們的城市面貌，降低了秦皇島在游客心中的形象，想到這兒，我毫不猶豫地把垃圾一個一個地撿了起來。
走進超市，路過冰柜，看見冰柜的門沒關，這可大大浪費了電吶，急忙走過去，關上冰柜，我又做了一件文明的事。
倡文明守禮儀倡議書篇九
親愛的同學們：
大家好！
多年來的傳統(tǒng)文化讓我們明白文明禮儀的重要性，而且在平時的校園生活中也學習了不少關于文明禮儀的典型，但是我們應該思考自己是否做到過講文明禮儀，畢竟相對于口頭承諾來說實際行動往往更具有說服力，因此我提出以下倡議并希望大家能夠傳承講文明禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng)。
1、既然自詡禮儀之邦便應當要付諸于實踐才行，事實上我發(fā)現(xiàn)日常生活中不講文明的現(xiàn)象還是存在著的，這說明我們存在著承諾多于實踐的壞習慣，因此少說多做并將講禮貌的習慣付之于實踐才是我們應該做的，因此要養(yǎng)成良好習慣并經(jīng)常向長輩或者老師問好才行，這種習慣的養(yǎng)成將會讓我們成長為更加文明的學生，因此要予以重視并懂得如何向他人打招呼。
2、在校園之中要注重細節(jié)并強化對文明禮儀的學習，即在課堂上認真學習并在課后積極向老師請教，明白如何做才算得上講文明禮儀并付之于實踐，這需要我們處理好人際關系并懂得向他人問好，懂得主動釋放善意則能夠在學習生活中得到他人的幫助，在我看來做好這方面的事務對我們的成長有著不少幫助，因此需要積極表現(xiàn)自己并在成長道路上努力學習才行。
3、在家中則可以主動為父母分憂并和他們談心，而且當親戚來到自己家的時候要懂得主動打招呼，通過問好的形式來讓對方感受到我們的善意，在我看來這正是講文明的體現(xiàn)自然要予以重視，而且重視講文明禮儀的問題也會讓父母感到十分欣慰，在我看來這方面有所成就也意味著大家已經(jīng)變得懂事不少，懂得注重自身的形象并讓父母感到放心。
4、主動制止不文明的行為也是講文明禮儀的體現(xiàn)，雖然大多數(shù)同學都能夠在文明禮儀方面做得還算不錯，但敢于制止不文明的行為才算是進步的體現(xiàn)，因此我們要提倡更多的人加入到講文明禮儀的隊伍之中，這樣的話也能夠彰顯學生的良好形象并維護學校的聲譽，而且只要敢于制止便能夠讓不文明的行為變得越來越少，相信通過長時間的努力能夠讓我們的生活變得越來越好。
雖然學生的首要職責是學習卻也要與實際生活結(jié)合起來，至少我們應該明白提倡講文明禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng)并貫徹到實際生活之中，我也希望通過大家的努力能夠宣揚我們的傳統(tǒng)文化從而讓更多人明白講文明禮儀的重要性。
謝謝大家！
倡文明守禮儀倡議書篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
我們偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。文明禮儀是我們學習生活的`根基，是我們健康成長的臂膀，我們要傳承華夏美德，做到人人講文明，處處有禮儀。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人。為了進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)知書達禮的高素質(zhì)人才，現(xiàn)向全體師生發(fā)出如下倡議：
同學們要認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人;勇于向陋習開戰(zhàn)，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習慣。具體做到：
1、遵守學校制度，不遲到，不早退，不曠課，不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護學校良好秩序。
2、使用禮貌用語，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博，不涉足未成年人不宜的活動和場所。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣， 認真值日，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保持教室、校園內(nèi)外整潔優(yōu)美。
4、穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā);女生不穿高跟鞋。
5、尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態(tài)度要誠懇。
6、同學之間互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不過于親昵，不以大欺小，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。
7、愛護公物和校舍，不攀爬、不在塑像、布告欄、黑板、墻壁、課桌、等處亂涂改、刻畫。借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償。
8、遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。
9、遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節(jié)約水電，服從管理。
10、遵守公共場所秩序，不喧嘩，瞻仰烈士陵園等相關場所保持肅穆;觀看演出和比賽，不起哄，做文明觀眾。
美好心靈是文明行為的前提，文明的行動是美好心靈的外化。播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。老師們、同學們，讓我們積極行動起來吧！從現(xiàn)在做起、從自身做起，從小事做起，攜手努力，爭做文明澄中人。
倡議人：xxx
xx年x月x日
倡文明守禮儀倡議書篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
教師作為“傳道授業(yè)解惑”的育人使者，承載著推動全社會文明進步的重要責任。文明的校園，靠我們?nèi)w師生共同努力來營造;學校的聲譽，靠我們?nèi)w師生共同努力去創(chuàng)造;文明的學生，靠我們?nèi)w教職工率先垂范而培養(yǎng)。教師如何以良好的形象和文明規(guī)范的禮儀去感染、引導學生，特別是在我校創(chuàng)建全國文明校園的過程中，我們更應該以豐富的知識、規(guī)范的行為、良好的品質(zhì)，做學生文明成長的指導者和引路人。為此，我校工會向全體教職工倡議如下：
1.以“愛”育愛，關注學生發(fā)展。對待學生親切和藹，以情感人，不出言傷人，不以各種方式體罰、變相體罰學生。把“愛”的種子播撒在學生心田。讓學生在學校求得知識的同時，更擁有一份幸福的精神生活。
2.舉止文明，談吐文雅。教態(tài)端正，精神飽滿，不在學生面前表現(xiàn)隨意、不修邊幅、不拘小節(jié)、萎靡不振，穿戴打扮自然大方，不奇裝怪服，不濃妝艷抹，不穿拖鞋、背心上班。
3.治學嚴謹，靜思篤行，創(chuàng)新教法，教學相長?？炭嚆@研業(yè)務，不斷反思，提升自我。面帶微笑進課堂，因材施教，循循善誘，講普通話，用規(guī)范字，努力讓自己的課堂成為學生面前的亮麗風景線。
4.修身養(yǎng)德，崇尚科學，言傳身教，永為生范。遵守工作紀律，按時上班、下班，不遲到、早退，遇事請假。
5.創(chuàng)建良好的工作環(huán)境。做到物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好，保持辦公場所的整潔、優(yōu)美;不在辦公室用電腦玩游戲、看電影，保證辦公秩序井然;不在教學區(qū)和學生面前吃零食，不在公共場所抽煙，不亂扔垃圾，保持校園環(huán)境的整潔;保持交通工具的整潔、停放整齊。
6.團結(jié)友善，和諧相融，誠實守信，持中秉正，善待家長，激情工作。生活方式健康時尚，不賭博酗酒、疏忽健體。以感恩之心對待他人，愛自己、愛同事、愛學生、愛校園，做一名陽光教師。
“播種思想，收獲行為;播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運?！崩蠋焸儯屛覀冃袆悠饋?從現(xiàn)在做起!從我做起!從身邊的小事做起!說文明話，做文明事，當文明人。用自己的行動傳播文明的種子，用自己的行動帶動身邊的人，在家做文明的好成員，在校做文明的好教師，在社會做文明的好公民，樹立自己在學生及家長心目中的師德風范，做人民滿意的教師。
倡議人：
20xx年8月28日
倡文明守禮儀倡議書篇十二
親愛的xx小學的同學們：
大家好！
當我們每天背著書包在家長的陪伴下來到學校，在書聲瑯瑯的校園里學習知識；
當我們每天無憂無慮的度過，作業(yè)完成后總有家長檢查；
當我們在圖書館眾多的書籍前猶豫該閱讀那一本時；
可曾想到在同一片藍天下，和你們同齡的許多孩子，早早的擔當起了家庭的重任。他們做家務，干農(nóng)活，上街趕集做買賣……每次路過學校，停下匆匆趕路的腳步，注視著教室中正在上課的孩子，那朗朗的讀書聲久久回蕩在他們腦海中。他們多么渴望能捧起一本書，與書進行對話，在書中觸摸到山外面的世界啊！
“xx學院愛心群體”（10年浙江驕傲獲得者），從xx年開始，一直都默默幫助著湘西的孩子們，希望能解決苗鄉(xiāng)小學生“有校舍無圖書”的難題，在5所試點貧困小學建立起一間圖書館，四個圖書室，讓湘西的孩子們獲得同東部地區(qū)小學生一樣享受閱讀，遨游知識海洋的機會。
因此，我們倡議全校學生把讀過的，閑置在家的書籍捐出來，讓山那邊的孩子和我們一起體驗閱讀的快樂。益滿湘西——我與苗鄉(xiāng)兒童共成長 ！讓我們一起行動起來吧！
我們倡議：
一、我們將以班級為單位，保證每個同學都能為湘西的小朋友捐贈一本或幾本圖書；
二、我們會在本星期四之前將捐得的圖書交到德育室；
三、我們也可以在每本書里加上一張精美的卡片，可以是書簽，也可以自己的一個聯(lián)系方式，讓得到這本書的湘西小朋友可以給我寫來他的問候。
各位同學:
在我們的校園、我們的周圍可以看到有許多學生在抽煙，大學生成了煙民中的重要組成部分，其中男生比例遠遠大于女生。因此，我認為大學生抽煙現(xiàn)象成了社會關注的焦點之一，也是學校領導、老師和眾家長關心孩子們健康成長的焦點。
從自我說起，我認為有那么多的大學生抽煙，抽煙的動機無非有以下幾點：
1、追逐潮流，盲目跟風?？粗鴦e人抽煙，感覺很帥、很酷，認為這是一種潮流，于是也跟著抽煙，久而久之便上癮了。大學生正處在踏上社會的過渡時期，接觸的東西比一般人多，也比一般人更喜歡追求流行時尚，所以追求潮流，盲目跟風可能是大學生抽煙的主要原因。
2、遭遇挫折失敗時以吸煙解除煩惱。大學生正一步步走向社會，走向獨立，必然會遭遇很多的挫折，比如最常見的失戀、與同學發(fā)生矛盾、求職實踐的失敗等等。大學生如果不能很好的處理這些問題，便會開始頹廢、偏激，于是有許多人選擇抽煙來排解心中的煩惱，這些人也成為了煙民中的一部分。
3、受其他人的慫恿。大學生周圍有許多吸煙的人：父母、親人、朋友。隨著年齡的增長，周圍的人開始認同大學生已經(jīng)成年，于是，在許多的場合下他們會向大學生遞煙。不論這中行為是否真的出于惡意，但是這的確是極具影響力的慫恿，慫恿大學生開始吸煙。
煙中的有害物質(zhì)：
吸煙危害健康已是眾所周知的事實。不同的香煙點燃時所釋放的化學物質(zhì)有所不同，但主要數(shù)焦油和一氧化碳等化學物質(zhì)。香煙點燃后產(chǎn)生對人體有害的物質(zhì)大致分為六大類：
（1）醛類、氮化物、烯烴類，這些物質(zhì)對呼吸道有刺激作用。
（2）尼古丁類，可刺激交感神經(jīng)，引起血管內(nèi)膜損害。
（3）胺類、氰化物和重金屬，這些均屬毒性物質(zhì)。
（4）苯丙芘、砷、鎘、甲基肼、氨基酚、其他放射性物質(zhì)。這些物質(zhì)均有致癌作用。
（5）酚類化合物和甲醛等，這些物質(zhì)具有加速癌變的作用。
（6）一氧化碳能減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺砣ツ芰Α?/p>
吸煙雖可短暫讓精神振奮一下，但會上癮，有害健康，而且二手煙還會殃及身邊的人。抽煙對身體健康的危害主要有：
1、心臟血管：與冠狀動脈心臟病、主動脈瘤、心律不整、下肢靜脈梗塞有關。
2、癌癥：會導致肺癌、咽喉癌、口腔癌、食道癌等。抽煙者得癌癥的機會為不抽煙者的20倍。
3、肺部疾?。号c慢性阻塞性肺病、肺炎、氣喘、氣管炎、氣胸等有關。15％的抽煙者會有慢性阻塞性肺部(肺氣腫、慢性支氣管炎)。
4、其他：會引發(fā)中風、消化性潰瘍、骨質(zhì)疏松癥、牙周病、白內(nèi)障等疾病。
吸煙的危害遠不止這些。那么，我們該如何解決大學生抽煙這個問題呢？本人不才，認為應從三個角度著手：社會，學校和個人。
從社會角度來講：
1、雖不能禁止向大學生出售香煙，但是應該要對在學校學生購買香煙作出一定的規(guī)定限制。
2、利用社會輿論的力量，引導大學生遠離香煙。
從學校角度來講：
1、重在治本：學校除了對違者給予處理外，更重要的是在心理上加以疏導，糾正找準病因，對癥下藥。否則，只會煞一時之風，而不能持久，無法達到治本的目的。
2、以身作則：學校應提高全體教師對吸煙危害嚴重性的認識，要求他們當學生面不吸煙，并動員教導，政教，團委、學生會等部門，組織力量，共同治理，形成一種反吸煙教育的氛圍。
從個人角度來講：
1、應當學好吸煙危害的有關知識，形成一種反對吸煙的習慣，努力做好不沾煙，不吸煙的良好習慣。
2、樹立真確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)良好的生活習慣和心態(tài)，提高自己面對挫折的能力。
3、應當適當交際，交際看對象，交往選方式，不交損友，只交善友，不因任何不良因素而吸煙，特別是哥們氣，保持上進心理。
4、應當聽從學校有關戒煙或反吸煙組織的建議或宣傳戒煙知識，保證有高度的吸煙警惕。
倡文明守禮儀倡議書篇十三
中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的`道德底線，即使擁有了豐富的科學文化知識，那對人、對社會又有何用？千學萬學學做真人，說的是應先學會做人，學做文明人，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。為使同學們積極學習、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中，特向全體同學發(fā)出以下倡議：
一、唱響國歌；熱愛祖國，勤奮學習；
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結(jié)同學；
三、主動問好，語言文明，舉止得體，
四、在教室內(nèi)文明學習，不大聲喧嘩；
五、不隨地吐痰，將紙屑扔進垃圾桶；
六、不說臟話，同學之間不亂起綽號；
七、公共場所，輕聲交談，右行禮讓；
八、升旗做操，動作標準，規(guī)范整齊；
九、愛護公物，不在課桌上刻字畫畫；
十、觀看演出、比賽等活動文明喝彩。
每一條都是積極傳播禮儀規(guī)范，號召全體少先隊員積極行動起來自覺學習禮儀常識，爭做校園文明學生、爭做家庭文明的孩子、爭做社會上文明的使者等。令人振奮的倡議詞，慷慨激揚的聲音，深入少先隊員的心田，相信通過每一位少先隊員的努力來實現(xiàn)。愿文明禮儀之花開滿校園的每一個角落，伴隨少先隊員們一同健康快樂成長。
倡文明守禮儀倡議書篇十四
市民朋友們：
“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”。文明禮儀是一個國家、一個民族的社會風貌、道德水準、文明程度和公民素質(zhì)的重要標志；文明禮儀是我們每個人的思想覺悟、道德修養(yǎng)、精神面貌和文化教養(yǎng)的綜合反映。為建設中國禮儀之鄉(xiāng)，使云陽更加幸福文明，在此，我們向全體市民發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，做文明禮儀的倡導者。云陽是我們共同的家園，建設中國禮儀之鄉(xiāng)需要每一位市民的熱情參與和共同努力。每一個人都要嚴格要求自己，努力提高自身素質(zhì)，說文明話、走文明路、辦文明事、做文明人，在全社會形成爭做文明禮儀示范的風尚。
二、積極行動，做文明禮儀的踐行者。要遵循“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范，在社會做一個遵紀守法、誠實守信、團結(jié)友善的好公民，在單位做一個愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)、勇于奉獻的好職工，在家做一個勤儉持家、尊老愛幼、和睦共處的好成員。
三、立足本職，做文明禮儀的排頭兵。要切實遵守各項行為準則，自覺維護社會公共秩序，堅決抵制各種不文明行為。積極參與本部門、本單位和社區(qū)組織的各種文明禮儀創(chuàng)建活動及社會公益活動，做愛崗敬業(yè)的標兵、干事創(chuàng)業(yè)的先鋒、勇于奉獻的志愿者，爭做建設中國禮儀之鄉(xiāng)的排頭兵。
市民朋友們，爭做文明云陽人，建設中國禮儀之鄉(xiāng)，我們義不容辭！讓我們迅速行動起來，積極響應縣委、縣政府的號召，從自身做起，從點滴做起，用我們的辛勤勞動和聰明智慧，讓文明禮儀之花開遍云陽的每一個角落，愿云陽的明天更加幸福、更加文明、更加美好！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
倡文明守禮儀倡議書篇十五
親愛的同學們：
你們好！
我們的家鄉(xiāng)，是一個富饒美麗的山水銅都，是一顆鑲嵌在萬里長江上的璀璨明珠。智慧勇敢的先人創(chuàng)造了悠久燦爛的銅文化，勤勞好客的現(xiàn)代人譜寫了古樸厚重的銅文明。銅陵的文明傳統(tǒng)源遠流長，生生不息，贏得了世人的普遍贊嘆。當前，在市委、市政府的正確領導下，全市上下正以聚成一股勁、擰成一股繩的豪邁姿態(tài)爭創(chuàng)全國文明城市。作為城市的小公民，我們也應該從自身做起，增強文明禮儀意識，拓展文明禮儀傳播，加強文明禮儀實踐，形成全體中小學生“文明禮儀，從我做起”的良好風尚。
值此之際，我向同學們發(fā)出倡議：
一、爭做文明禮儀知識的學習者。文明禮儀是一張人際交往的名片，它展現(xiàn)一個人的教養(yǎng)、風度和魅力，體現(xiàn)一個人對社會的認知水準、個人學識、修養(yǎng)和價值。我們要積極學習文明禮儀，不斷增強文明禮儀意識，提高文明禮儀修養(yǎng)，養(yǎng)成文明禮儀的好習慣，讓美麗的城市與美好的心靈交相輝映。
二、爭做文明禮儀知識的傳播者。文明禮儀能推動與人為善，能促進家庭和諧，能凈化社會風氣。我們要積極傳播家庭禮儀、校園禮儀、生活禮儀、公共禮儀、網(wǎng)絡禮儀，讓文明禮儀進學校、進家庭、進社區(qū)，說文明話、辦文明事、做文明人，以文明的生活方式影響他人。
三、爭做文明禮儀活動的實踐者。文明禮儀重在實踐，我們要積極行動，經(jīng)常參加公益性的文明活動，在活動中將文明禮儀意識，內(nèi)化為自身文明禮儀修養(yǎng)。同時要立足日常、注重細節(jié)，時時用禮、處處用禮，堅持不懈、持之以恒，讓文明禮儀成為銅陵市中小學校一道靚麗的風景線。
同學們，文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)造文明城市。讓我們用自己的一言一行，澆灌出絢麗多彩的文明之花，用實際行動為建設我們更加文明、富裕、美好的幸福家園做出自己的貢獻。
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
倡文明守禮儀倡議書篇十六
20xx年是福州建設全國文明城市的總評之年、決勝之年，作為一名在校的小學生，我們要積極行動起來，為建設文明城市出一份力，為美麗的福州增一份彩。我國自古以來就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。作為小學生的我們應該認真學習《小學生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明學生，在此我鄭重向全體同學發(fā)出如下倡議：
一、在校園里，我們是文明的學生。
我們能做到：
師生見面點頭問好，師長見面鞠躬行禮。
處處使用文明禮貌用語十個字：“您好、請、對不起、謝謝、再見”。課間不追逐，不打鬧，上下樓道靠右行。
不說臟話，不喧嘩，輕聲細語講文明。
二、在家庭中，我們是文明的孩子。
我們能做到：
尊老愛幼，勤儉節(jié)約。
節(jié)約每一度電，每一滴水，每一張紙，每一粒米。
三、在社會上，我們就是文明的使。
者、遵守社會公德的模范小公民。我們能做到：
遵守公共秩序，愛護公共財物。
公共場所靠右行，文明有序；公交車上主動謙讓，有禮貌；過馬路左右看，不亂闖。
同學們，我們是祖國的花朵和希望，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，抵制不良信息、告別不文明行為，好好學習，天天向上，為將來能肩負起建設祖國的重任，時刻準備著！
倡文明守禮儀倡議書篇十七
煌煌華夏，譜寫了五千多年的文明歷史；泱泱中華，創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。文明是美好心靈的起點，文明就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。作為當代大學生，我們理應對新時期、新要求下的文明有更深刻、全面的認識。在近期的材料學院第十屆千牽鏈“文明禮儀我先行“的宣傳活動中我們向全校同學征集了“你眼中的不文明行為“，并統(tǒng)計出亂丟垃圾等“大學校園十大不文明行為“。
為此，我們向哈工大學子們鄭重倡議：
提高環(huán)保意識，讓保護環(huán)境、愛護校園成為自覺行為，全面改善校園面貌；保持公共衛(wèi)生間的清潔；節(jié)約用水用電，養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電的良好習慣；加強個人品質(zhì)修養(yǎng)，自覺遵守公共秩序，堅持文明用語；尊重他人休息與學習的權利，營造和諧校園的氛圍；以校為家，愛護公共財產(chǎn)，杜絕課桌文化；合理使用教學資源，構建文明的學習環(huán)境。
讓文明成為習慣，讓校園成為凈土！用我們的青春，用我們的行動譜寫文明的樂章；在充滿活力和激情的校園里，唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動精神文明前進的腳步，積極參與文明校園的活動，用智慧去譜寫工大精神文明建設的新篇章！從我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實到自己的一言一行上，爭做文明大學生，共創(chuàng)文明和諧的美麗校園。
此致
敬禮
倡議人 ：xxx
年月日
倡文明守禮儀倡議書篇十八
親愛的老師們、同學們：
“樹文明形象，建和諧校園”文明行為養(yǎng)成教育活動是學校精神文明建設的重要組成部分，也是加強中學生綜合素質(zhì)的重要途徑之一，將關系到每個同學的學習和生活，關系到每個同學的成才和未來。為更好的推進校園文明建設工程，全面貫徹落實“立志、遵紀、知禮、明德、勤奮、創(chuàng)新”的培養(yǎng)要求，形成“人人講文明，處處樹新風”的和諧局面，力爭“校園文明先鋒行”，以杜絕不文明現(xiàn)象為出發(fā)點，從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個主要方面開始做起，從自身做起，做校園文明先鋒，模范遵守學校的規(guī)章制度，有意識的規(guī)范自身的行為，提高自身的素質(zhì)，明確自身存在的缺點，努力克服改正。具體倡議如下：
一、同學們要統(tǒng)一思想，充分認識“校園文明先鋒行”主題教育活動的重要意義，以維護集體生活環(huán)境和謀求自新為目標，熱情投身到活動中，身體力行。
二、不斷加強道德修養(yǎng)。認真學習科學理論知識，完善自己的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)高尚的人格和道德情操，不斷加強自身道德修養(yǎng)，不斷提升自己的思想境界，努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。
三、提高對文明行為的認識水平和評價能力。認真學習學校各項管理規(guī)定，提高對發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺，能夠正確認識和辨別各種行為的文明與否，正確評價自身文明素質(zhì)和班級文明風尚。
四、從小事做起，從自身做起，從身邊做起，爭做校園文明先鋒。在校園內(nèi)堅持正確佩戴胸卡，公共場合注意文明交往，課堂上不遲到早退，宿舍里講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的文明習慣，做尊師重教、文明有禮的模范。
同學們：讓我們馬上行動起來，以文明行為，掀文明之風，以我們的先鋒行為來促進學生文明行為的養(yǎng)成，積極營造健康向上的和諧校園氛圍，合力譜寫高中生文明的新篇。
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
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