情感體驗可以通過語言、行為和肢體表現(xiàn)等方式來傳遞和表達。針對這個情況,我們需要采取更加全面和有效的措施。這些范文涵蓋了不同領域的總結(jié),包括工作總結(jié)、學習總結(jié)、項目總結(jié)等,希望能幫助到您。
期末復習動員講話稿篇一
同學們:
當早晨的第一縷陽光灑向大地,我們又迎來了新的一天,新的一周。這一周是最后沖刺的一周。因為兩周我們就要進行期末考試了。其實從上個星期開始,我們中就有許多同學已經(jīng)制定了復習計劃,并按計劃開始復習了。今天,我不想談關于復習方法或是復習內(nèi)容之類的問題。今天,我想和大家說的是關于“自信心”的問題。
有這樣一句格言:“對自己說,我行!”這雖是一句樸實無華的格言,但對一些人來說,要做到這一點卻實在不容易。那么,是什么妨礙了你的自信,壓抑了你的勇氣呢?我想,有這么幾點可以幫助你樹立積極、樂觀、自信的精神。
一、避免使用否定自己的語言。
“我不行?!薄拔沂莻€沒用的人?!薄拔液鼙??!蹦闶遣皇菚r常說出這樣的話?如果是的話,要知道,你是在進行一種負面的自我暗示,使自己的情緒充滿失敗感。也許你會說這是為了體現(xiàn)一種謙虛,但是,“累積暗示效果”會使你產(chǎn)生自卑。也會讓聽到你說話的人,認為你真的是個沒用的人。所以,我們一定要避免使用否定自己的語言,要自信而理直氣壯地說:“我行!”
二、追求成功,但不必苛求完美。
對每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前,總是認為自己還差那么一點點,總是認為自己去做一定不會做得十分理想,其實,在別人眼里看來,這件事能做到這種程度已經(jīng)夠好了,但他本人卻還不滿意。生活中十全十美的事是很少見的,對每一件事都要求做到十全十美是不可能的,也是不必要的。
三、要看到自己的長處。
過于自信的人往往太看重自己的長處,太看重別人的短處,因而會滋長自傲;過于自卑的人又往往太看重自己的短處,太看重別人的長處,因而產(chǎn)生自棄自賤。其實,每個人都有自己的長處和短處,如果只看到自己的短處,經(jīng)常用自己的短處比別人的長處,你就會經(jīng)常情緒低落。在知道自己的短處的同時,還要記住自己的長處。每個人都有自己的優(yōu)勢,每個人都有值得驕傲的東西,要時時用來鼓勵自己,對自己有積極的評價,就能產(chǎn)生自信。
四、試試看,你就行。
大著膽子在課堂上說出你的想法,你會驚異地發(fā)現(xiàn),你也行。鼓起勇氣,到臺上獻出你的拿手戲,你會欣喜地聽見一片屬于你的掌聲。要相信自己的能力與價值,對一次發(fā)言,一次競賽,一次屬于你的機會,都要積極自信地去做,去嘗試,因為只有行動才是達到成功的唯一途徑,退縮與回避只能帶來自責、懊悔與失敗。
同學們,讓我們鼓起自信的風帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會發(fā)現(xiàn),成功就在你的手中。
期末復習動員講話稿篇二
老師、同學們:
上午好!
為迎接考試而進行復習,是每個學生經(jīng)常的生活體驗。有的學生由于復習時安排得當,心理穩(wěn)定,情緒較好,所以復習扎實周到,考試時考出水平,獲得好成績。也有的同學則相反,由于心理不穩(wěn)定,情緒煩躁,影響和干擾復習,也影響了考試水平的發(fā)揮和成績的提高。所以,調(diào)節(jié)好迎考復習時的煩躁情緒是我們搞好復習考試的重要一環(huán),決不能等閑視之。
造成情緒煩躁的原因是多方面的,有的是因為害怕考試,一碰到復習迎考就心情緊張,緊張之下就產(chǎn)生煩躁;有的是由于復習沒有計劃,混亂的復習導致心中不忠實造成煩躁;有的是由于復習疲勞過度,缺乏必要的休息和睡眠,身體過分疲勞,引起煩躁情緒……只有弄清造成自己煩躁情緒的確切原因后,才能很好地進行調(diào)節(jié)。
那么,針對造成煩躁情緒的原因,可從下列方面進行調(diào)節(jié)。
考試在平時是一種檢驗自己學習情況的手段。通過考試可以了解自己掌握知識的情況,以便對知識的缺陷及時補上。了解了考試的性質(zhì),就應該正確對待它。害怕考試只會給自己心理增加壓力,影響復習,甚至造成怯場,應當泰然處之。
井井有條的復習,自然比“腳踏西瓜皮滑到哪里是哪里”的無計劃復習來得扎實。扎實的復習就會使人胸有成竹,減少煩躁情緒。
復習過度,造成重量和心理的過度壓力會影響復習和考試的效果,不宜提倡。復習時的有張有弛,勞逸結(jié)合是避免心理煩躁、提高復習效率的`良方。
平時認真復習,基礎扎實,是取得好成績的關鍵。有了平時的扎實基礎,復習時碰到的問題就會大大減少,使復習工作順利進行。那種矛盾心理就會減輕,煩躁情緒也會隨之減少。
著名物理學家愛因斯坦說過,“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進步,并且是知識進化的源泉?!彼钥荚囍袘⒁獍l(fā)散性的思維方式。此外,在緊張的復習中還要注意參加適當?shù)捏w育鍛煉,增強體質(zhì)。精神的愉悅來自健康的身體,有了健康的身體,學習效率將會成倍地提高。
我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試,考出真實水平。在考試過程中尊重監(jiān)考老師,端正學習與考試的態(tài)度,嚴格遵守考試規(guī)章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊形式。弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為、“文明考風、誠信考試”,千里之行始于足下,良好的學風,文明的校風,應當從我們每個人做起。
古有明訓,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。在復習迎考中,我們要做到:目的明確,注意集中,思維積極,情感充沛,意志堅強,精神放松,身體健康。 最后衷心預祝所有同學在期末考試中取得好成績!
《期末復習迎考動員講話 第十七周國旗下講話》
期末復習動員講話稿篇三
大家早上好!今天是1月12號,不知不覺,元旦已經(jīng)過去了11天,時間就是這樣,稍縱即逝,匆匆而去。再過兩個周,即22周的星期一,我們將迎來期末統(tǒng)考,將對大家一個學期以來的學習進行檢查和評價。在這里,我想問一問同學們:面對即將到來的期末考試,你有何打算?你是否已經(jīng)為期末考作好了準備?!如果同學們還沒有完全準備好的話,那么下面我送給同學們五個字,相信這五個字對大家期末復習和考試會有所幫助。
第一個字,是“靜”——靜心的“靜”。我們常說,學生應該全面發(fā)展,怎樣才算全面發(fā)展呢?就是能動能靜,動得起,靜得下,該動的時候動,該靜的時候靜?;叵氲?8周元旦前夕,我們成功地舉辦了第四屆校園文化節(jié),同學們積極參與各項活動,大家都“動”了起來,活躍了校園氣氛,林校長評價說:“本屆文化節(jié)開展得有序、精彩、文明”,全體同學良好的精神面貌得到了充分的展現(xiàn)。現(xiàn)在,文化節(jié)已經(jīng)過去,期末考即將到來,這個時候,我們應該把心靜下來,把精神集中到學習上來。只有靜心,期末復習才能取得好的效果。希望大家在剩下的兩個星期里,上課能專心聽講、積極發(fā)言,下課不要追逐打鬧,課余在家里能充分利用時間復習,少一份浮躁,多一分安靜。第二個字,是“定”——制定的“定”。學習必須制定明確的目標和方向,有目標才有動力,否則就會迷失方向,隨波逐流。復習考試也是如此,學校要求三年級至九年級的每一位同學,今天都要制定一份“期末復習決心書”,決心書里要把期末考試的奮斗目標寫出來,各科考多少分,總分考多少分,都應該寫清楚,還要把剩下兩周的復習計劃也寫出來,每一天如何安排時間,每一科如何進行復習,都應該寫具體。今天下午之前,三年級以上的班主任把每人一張“期末復習決心書”收起來,然后進行批改,并上交教導處,對于沒有認真制定目標和計劃的同學,要開展批評教育,督促整改。第三個字,是“勤”——勤奮的“勤”。有一個成語,叫“勤能補拙”,意思是勤快能夠彌補笨拙。其實,大家并不笨,我們學校每一位同學都是非常聰明的,大家的智力水平都差不多,那么,為什么有的同學學習成績高,有的同學成績低呢?原因就在于學習是否認真、勤奮。如果課余時間你總是看電視、玩手機、現(xiàn)電腦,對作業(yè)馬虎應付,做練習變成“抄答案”,那你的學習成績不低才怪!所以,學校希望聰明的每一位同學,從今天開始,少看電視、少玩手機、少上網(wǎng)聊天、少閑游浪蕩,把課余的時間都用到學習上,把所有的精力用到期末復習上。為了激發(fā)大家學習的積極性,表彰先進,學校準備對期末考試成績優(yōu)秀的同學進行獎勵,獎品是價值50元的購書卡一張,資助同學們購買圖書,獎勵對象是:期末考小學部各年級前五名,初中部各年級前三十名,再加上七八年級普通班各班前三名。另外,對于成績不算優(yōu)秀,但卻有較大進步的同學,學校提倡各班利用班會費購買獎品,予以獎勵。
第四個字,是“謙”——謙虛的“謙”。還是那句老話:謙虛使人進步,驕傲使人落后。期末考考的是整個學期的知識,內(nèi)容比較多,想在兩個星期內(nèi)對各科全部的`內(nèi)容進行復習、整理,有所提高,并不是一件容易的事。學習基礎較好的同學,平時學習比較認真,但不能因此而自以為是、驕傲自滿,而應該以謙虛的態(tài)度全情投入、全力以赴開展復習,要虛心地向課本和練習請教,向老師和同學請教。如何向課本和練習請呢?就是要對各科課本的知識進行全面整理、系統(tǒng)歸納,形成知識鏈條;還要對各科練習和試卷中曾經(jīng)做錯的題目進行重做,查漏補缺,達到萬無一失。如何向老師和同學請教呢?就是遇到不懂的問題,要先自己刻苦鉆研,確實想不通的,就主動地問同學,大膽地問老師,相信他們肯定會給你熱情的幫助,使你豁然開朗。至于學習基礎較差的同學,平時遺漏的知識點比較多,但也不能因此自暴自棄、灰心喪氣,而更應該振作起來、奮發(fā)向上,復習時應以夯實基礎、加強背誦為主,只要你虛心,努力追求進步,走一步,再走一步,就一定會有驚喜!
接下來,第五字,是“誠”——誠實的“誠”。做人應講究誠信,考試也是這樣。本次期末考試是全區(qū)統(tǒng)考,學校將嚴肅考風考紀,要求同學們誠實應考,做到“三不準”:
一、不準違反考場紀律,考試過程不能有夾帶、抄襲、偷看等作弊行為;二、不準在考試結(jié)束之前提前交卷;三、不準在考試后將草稿紙、練習紙或課本等撕毀、亂丟。違反以上“三不準”的同學,學校將進行扣分和嚴肅的處理!
總而言之,只要同學們靜下心來,制定奮斗目標和復習計劃,勤奮好學,慮心請教,誠實應考,就一定能在期末考試交上一份滿意的答卷,收獲一份優(yōu)秀的成績單!
最后,祝同學們學習進步,期末考成功!謝謝大家。
期末復習動員講話稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學們:
一、制定合理的復習計劃。
離期末考試還有幾天的時間,同學們一定要根據(jù)自己的實際情況,制訂好復習計劃,按計劃有條不紊地進行全面系統(tǒng)復習,查漏補缺,打好扎實的基礎。
二、講究方法,適當做題。
不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。當然復習時適當?shù)淖鲱}是必不可少的,可以選做不同類型的題目,在練習中使知識點得到鞏固,運用能力得到提高。
三、要勤學好問。
在復習過程中,不放過任何一個疑難問題,有疑問,就要主動向老師或同學請教。俗話說:“勤能補拙,熟能生巧”,帶著問題上考場是無法取得好成績的。
四、珍惜時間,提高效率。
離期末考試的時間不多了,每一位同學都要珍惜分分秒秒,并提高復習效率,不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。
我相信:只要我們?nèi)Ω冻?,就一定會取得好的成績,向家長、老師交出滿意的答卷!預祝同學們都能考出好成績!
我的演講完了。謝謝大家!
期末復習動員講話稿篇五
老師們、同學們:
早上好!
不知不覺中,期末又要來臨了,復習的任務加重起來了,期末考試是我們一學期學習成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學摘取果實的時候,此時此刻,我想和同學們談幾點看法:
1、要有明確的個人目標。
美國耶魯大學進行了一項調(diào)查,凡是有人生目標的學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了沒有目標的同齡人??梢?,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
2、從現(xiàn)在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的.勇氣。
期末考試復習期間,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。
4、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊??傊?,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學習與考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
期末復習動員講話稿篇六
敬愛的老師們、親愛的同學們:
早上,我們迎著太陽站在這里,能夠站在國旗下講話,我感到萬分榮幸,謝謝老師能給我這樣一個寶貴的機會,我是來自__班的學生。
時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼,期末考試已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們這半個學期來學習情況的時刻就在眼前,相信我們每位同學都準備了自己周密的復習計劃。同學們,你們對自己有信心嗎?做好準備了嗎?在這里,我想有一些建議提供給大家。
第一,與時間賽跑。
時間就是生命,也許一分鐘的時間不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間沉淀,絕對可以給你帶來你所想不到的進步。在歷史的長河中,時間是最公正的見證人,但也是轉(zhuǎn)瞬即逝的,只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進步,期末考試才會變得輕松自在,游刃有余。
第二,與汗水相伴。
鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;滴水穿石,堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與?!分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆?chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,可見,成功是與汗水相伴的。期中考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會化成雨露,取得期中考試的大捷。
此時,有的同學以為自己的成績差,到期中考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學了。其實不是這樣,原來基礎較差的同學更加應充分利用期中復習的'時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。哪怕期中考試的時候取得最后一名,但是只要盡力了,也是的一名。
第三,不心急如焚。
臨近考試了,很多同學就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺睡不好,一心只想著要考試了,其實這樣是不對的,心態(tài)是最重要的,一定要保持一顆平穩(wěn)的心,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。
第四,不投機取巧。
考試是一場公平的比賽,是靠平時的日積月累,在考試當中,不要心存僥幸竊取他人的勞動成果,我們每個人都應該有一種文明考試,誠信做人的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中,杜絕作弊,堅決不能投機取巧。
各位同學,大鵬一日同風起,扶搖直上幾萬里,要想取得期末考試的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時此刻,我們都應當以學習知識為首要任務,不虛度青春,努力拼搏,實現(xiàn)人生的價值。
謝謝大家!
期末復習動員講話稿篇七
考試是檢測我們一學期的學習效果,考試成果是對你一學期的學習情況的鑒定,所以我們要高度的重視,不掉以輕心。我們要做好充沛的準備,增強自身的自信心,打一個有備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會取得勝利。那怎樣才干發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成果呢?建議大家做到以下幾點:
全面梳理本學期所學的知識,結(jié)合平時測試找到自身知識上的漏洞,為自身制定一個復習計劃,明確自身復習什么,復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習,課下,能力強的同學可采用自學的方式進行復習,學習基礎單薄的同學可請老師進行個別輔導,也可請學伴互助,把知識上的漏洞彌補上。
課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨著老師的復習去想、去轉(zhuǎn),敢于質(zhì)疑,敢于提問。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立考慮、認真完成,以提高學習的質(zhì)量。
培養(yǎng)自身讀書的喜好,主動閱讀課外書,積極參與課外實踐活動,開闊眼界,增加知識。復習、應考期間還應要保證水的攝入量,切忌不能以喝飲料代替喝水。另外堅持充分的睡眠,也有助于復習效率的提高,該學的時候?qū)W,該休息的時候休息。不要做激烈的運動,平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,防止平安事故的發(fā)生。
同學們,只有付出辛勤的汗水,才干獲得豐富的回報。最后,我希望同學們好好復習,在考試中能取得優(yōu)異的成果,向家長、向老師匯報。
隨著社會一步步向前發(fā)展,我們很多時候都不得不用到講話稿,講話稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。還是對講話稿一籌莫展嗎?下面是小編......
期末復習動員講話稿篇八
同學
們!離期末考試只有30多天的時間了,時間對于我們來說相當緊迫,所以同學們要以期末考試復習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績
為目標,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質(zhì)量。在復習過程中,一定要合理安排復習時間,妥善安排復習計劃,注重復習效果。
復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是
學習
過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基(基本知識,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復習的力度重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。
機不可失,時不待我,原來基礎較差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。在復習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。
復習過程中,由于時間緊,科目多,任務重,同學們定然會倍感壓力,遭遇到這樣那樣的困難,那么我們一定要保持自信、樂觀和沉穩(wěn)的心理狀態(tài),堅持信念,勇往直前,避免出現(xiàn)心情浮躁、無所適從的狀況。
時至今日學
什么
,如何學?應理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,用期末考試的成績來驗證自己的學習行為。當然,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規(guī),常規(guī)紀律是搞好學習的前提保證。
常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復習最緊張的時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的。我們不主張搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術。勞逸結(jié)合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。
我們必須跟著老師走,盡可能地達到老師的復習要求,也要根據(jù)自己的實際情況,找到自己的復習節(jié)奏,盡快進入一種積極的、平穩(wěn)而有力的、富有效率的復習狀態(tài)中。
我們要在這為數(shù)不多的復習時間里,盡力彌補平時學習中的遺誤和不足,把復習內(nèi)容落實到基礎知識的`掌握和基本技能的形成上!
同學們,我們有著高遠的志向,我們都有理想的大學,我們選擇了讀高中,選擇高考之路,就意味著要拼搏,要奮斗,要吃苦,要全力以赴,奮戰(zhàn)到底!期末考試是我們迎接高考和實現(xiàn)理想過程的一部分。
期末考試是一個學期以來教和學的總結(jié),是對同學一學期來工作和學習的一次檢閱,是我們評價同學們一個學期學習情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學習過程,發(fā)現(xiàn)學習問題,研究學習方法,進而改進和調(diào)整學習策略,提高學習質(zhì)量,以達到我們師生共同進步的目的。
這是我們高中階段的第一次真正的大考,全市統(tǒng)考統(tǒng)改,是對我們高中學習的第一次重大檢閱,考好了,就證明你成功了一步,你就會更有信心迎接未來更多的挑戰(zhàn),家長會為你感到驕傲,會對你更有信心,老師會更有工作的動力和熱情;這也是我們迎接高考的第一次重要歷練,是我們積累成功經(jīng)驗的重要機會,就讓我們的成功人生從高一第一學期的期末考試開始吧!
同學們,你做好準備了嗎?你下定決心了嗎?你咬緊牙關、發(fā)下狠心了嗎?人生能有幾回搏,此時不努力更待何時,讓我們勇敢起來,勤奮起來,向青春的天空發(fā)出我們的最強音:全力以赴,奮戰(zhàn)到底,頑強拼搏,永不放棄!
祝同學們期末考試取得好成績!
期末復習動員講話稿篇九
在期末復習動員會上發(fā)言稿羅高民時光飛逝,不知不覺,今天是12月12日!期末就到了,有點期待,有點緊張!六、七、八年級期末考時間1月5日,九年級是1月14日,離期末考試還剩最后的20多天。六七八年級是全區(qū)統(tǒng)考,九年級是全市統(tǒng)考。為了同學們能更好地進行期末復習,為了激勵同學們在期末考場上奮勇拼搏,在這里,我送給給全體同學們一個法寶,一把鑰匙,一路階梯,希望能幫我們?nèi)w同學摘取勝利的果實:這有個故事跟同學們分享一下:美國耶魯大學進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的100位同學這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10個學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯?shù)难芯咳藛T在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目標的96的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實現(xiàn)人生目標??梢?,人生目標的確定,是成就一個人一生的法寶!這就是我要送給你們的法寶:
明確個人目標,制訂計劃我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的計劃;把每天的任務寫在小紙片上,一項一項的完成。
接下來我要送給大家一把打開成功之門的鑰匙如果你什么都沒有,你就全力以赴刻苦學習。
靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強,歸根結(jié)底就是你努力不夠。
最后送給大家決戰(zhàn)巔峰的階梯第一步,珍惜時間,今天你偷得每次懶,都是給明天挖的坑。認真準備,充分利用復習時間。
第二步,心懷敬畏,行有所止。
敬畏課堂,因為課堂是給予你知識的地方,敬畏知識,因為知識才能改變未來敬畏未來,因為未來的模樣就藏在今天的努力中。
第三步,閱讀能力,相當于智力一個不閱讀的孩子,就是潛在的弱者朗朗的讀書聲,就是你們朗朗的乾坤。
第四步,相信老師。
沒有完美的老師,也沒有完美的學生,我們一起成長教育是一場漫長的修行,老師成就學生的未來,學生成就老師的情懷。我們一起努力。
第五步,相信自己害怕失敗,比失敗本身更可怕孩子,失敗離成功很近,勇敢一些,成功就在眼前。
同學們,播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應的回報,但我們?nèi)匀灰θプ?。就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年后,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這里!老師們,同學們,讓我們用智慧培育理想,讓我們用汗水澆灌希望。如今,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已經(jīng)在空間回蕩。拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,拿出你們的信心,挑戰(zhàn)期末考試,為自己、為父母、為天立,為所有關注你的人交一份滿意的答卷!
你們也沒有信心?謝謝。
期末復習動員講話稿篇十
各位老師、同學:
早上好! 今天國旗下講話的題目是“調(diào)節(jié)身心復習迎考”。再過幾天,這個學期就要結(jié)束了。等待大家的,是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗――那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。 復習時間非常有限,不講究效率是不行的。俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”。我收集了一些同學的復習小竅門,和大家一起分享:
全面梳理本學期所學的知識,結(jié)合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃。復習中,要堅持每天完成規(guī)定的作業(yè),避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。在有序地復習中,我們要把容易錯的知識查找出來,把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚,并熟記于心。
課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨著老師的復習去想、去轉(zhuǎn),敢于質(zhì)疑,敢于提問。課下養(yǎng)成良好的預習習慣,把重點的和不理解的問題記在本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養(yǎng)成審題習慣,理清解題思路,學會檢查。預習地越全面、復習地越扎實,越能大大提高學習的質(zhì)量。
要想提高學習成績,還要注意勞逸結(jié)合,有善用腦。不要把時間全部都安排在學習上,適當?shù)膮⒓芋w育鍛煉,平時要勞逸結(jié)合,書看久了可以聽聽音樂,或散散步等,這樣可使大腦得到適當?shù)男菹?,會收到事半功倍的效果?/p>
期末考試復習期間,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,只要我們認真了,所有困難都可以解決,我們的復習計劃就一定能完成,最終實現(xiàn)自己的奮斗目標。
最后,希望同學們以飽滿的熱情投入到緊張的復習當中,一分耕耘一分收獲,只要同學們鼓足信心,努力付出,期末考試一定會取得好成績!祝全體學生這次期末考試中圓滿成功!
期末復習動員講話稿篇十一
同學們:
當早晨的第一縷陽光灑向大地,我們又迎來了新的一天,新的一周。這一周是最后沖刺的一周。因為兩周我們就要進行期末考試了。其實從上個星期開始,我們中就有許多同學已經(jīng)制定了復習計劃,并按計劃開始復習了。今天,我不想談關于復習方法或是復習內(nèi)容之類的問題。今天,我想和大家說的是關于“自信心”的問題。
有這樣一句格言:“對自己說,我行!”這雖是一句樸實無華的格言,但對一些人來說,要做到這一點卻實在不容易。那么,是什么妨礙了你的自信,壓抑了你的勇氣呢?我想,有這么幾點可以幫助你樹立積極、樂觀、自信的精神。
一、避免使用否定自己的語言。
“我不行。”“我是個沒用的人?!薄拔液鼙俊!蹦闶遣皇菚r常說出這樣的話?如果是的話,要知道,你是在進行一種負面的自我暗示,使自己的情緒充滿失敗感。也許你會說這是為了體現(xiàn)一種謙虛,但是,“累積暗示效果”會使你產(chǎn)生自卑。也會讓聽到你說話的人,認為你真的是個沒用的人。所以,我們一定要避免使用否定自己的語言,要自信而理直氣壯地說:“我行!”
二、追求成功,但不必苛求完美。
對每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前,總是認為自己還差那么一點點,總是認為自己去做一定不會做得十分理想,其實,在別人眼里看來,這件事能做到這種程度已經(jīng)夠好了,但他本人卻還不滿意。生活中十全十美的事是很少見的,對每一件事都要求做到十全十美是不可能的,也是不必要的。
三、要看到自己的長處。
過于自信的人往往太看重自己的長處,太看重別人的短處,因而會滋長自傲;過于自卑的人又往往太看重自己的短處,太看重別人的長處,因而產(chǎn)生自棄自賤。其實,每個人都有自己的長處和短處,如果只看到自己的短處,經(jīng)常用自己的短處比別人的長處,你就會經(jīng)常情緒低落。在知道自己的短處的同時,還要記住自己的長處。每個人都有自己的優(yōu)勢,每個人都有值得驕傲的東西,要時時用來鼓勵自己,對自己有積極的評價,就能產(chǎn)生自信。
四、試試看,你就行。
大著膽子在課堂上說出你的想法,你會驚異地發(fā)現(xiàn),你也行。鼓起勇氣,到臺上獻出你的拿手戲,你會欣喜地聽見一片屬于你的掌聲。要相信自己的能力與價值,對一次發(fā)言,一次競賽,一次屬于你的機會,都要積極自信地去做,去嘗試,因為只有行動才是達到成功的唯一途徑,退縮與回避只能帶來自責、懊悔與失敗。
同學們,讓我們鼓起自信的風帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會發(fā)現(xiàn),成功就在你的手中。
期末復習動員講話稿篇十二
老師們,同學們:
今天我國旗下講話的題目是《認真復習,享受成功》。在兩周前,六年級的同學已提前進行了畢業(yè)考試,同時也拉開了本學期的期末考試序幕。現(xiàn)在各年級、各學科都早已進入緊張復習階段,在這里我就期末復習和同學們談幾點看法:
一、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。期末考試已越來越近了,在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免的會遇到困難。困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做生活上的強者,做學習上的強者。
二、復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重視環(huán)節(jié),復習不單是機械的重復,主要是對知識的理解和運用,平時學習較好的同學利用復習之機,由表及里、舉一反三,加大復習的力度,重在知識遷移,能力訓練上下功夫,使自己學習質(zhì)量再上新層次;原來基礎較差的同學充分利用期末復習時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少也要學好,在復習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范。
三、學習是以時間作保證的,但是學習成效與學習時間的長短不成正比例關系,我們不主張任意延長學習時間,如:開夜車、搞疲勞戰(zhàn)術等,主張勞逸結(jié)合,重視提高復習效率。
四、要對自己有自信心。有這么一句名言:“對自己說,我行!”也許有的同學對這個并不覺得有多大作用,其實,我們做任何一件事情,都要有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中,成功的希望會大的多。相反,你如果總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事你也不會成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。
只要認真,沒有做不好的事,只要認真,你就一定能在期末測試中取得好成績,最后我祝每位同學都能在期末考試中都能取得優(yōu)異成績。
謝謝大家!
期末復習動員講話稿篇十三
大家早上好!
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,一學期就要過去了,還有兩周,我們即將迎來多姿多彩的寒假生活。但在這之前,我們首先要面臨具有挑戰(zhàn)性的期末考試。為了同學們能在這次期末考試中取得優(yōu)異的成績,向自己、向父母、向老師交出一份滿意的答卷,今天我就和大家一起來談談期末復習的話題。
首先我想向同學們提出三個有:
一、要有明確的復習目標,目標決定結(jié)果。目標有多遠,我們就能走多遠。作為一個小學生,現(xiàn)階段我們的目標就是一個:考出優(yōu)異成績。
二、要有務實的復習態(tài)度,態(tài)度決定結(jié)果。沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!考試有壓力,在一定的壓力下,我們必須有勤奮務實的態(tài)度,求真務實是我們提升考試成績的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”
三、要有科學的復習方法,方法決定結(jié)果??茖W有效的方法,可以讓我們的應考和復習達到事半功倍的效果。要重視基礎、不犯概念性錯誤。要重視糾錯、不犯重復性錯誤,不在同一個地方跌倒多次。還要重視規(guī)范、不犯低級性錯誤,不能看錯、寫錯。做到沉著應答,書寫工整。
此外我還想向同學們建議三個要:
一、行動要早。
機遇總青睞于有準備的人。在考試前,我們要仔細復習,千萬不可浪費寶貴的備考時間。早行動,就意味著在思想上和行動上都要跟得上老師的安排,不能拖拉。早行動,還要避免坐著空想,要有詳細的計劃,且制定的要切合實際,要略高于自己現(xiàn)在的學習能力。早行動,還意味著要嚴格執(zhí)行計劃,明白每天什么時候干什么,每天要將哪些任務干完干好。
二、落實要準。
首先是分析要準,要給自己一個正確的定位,努力改正自己的弱項。其次,榜樣要準,找準一個身邊的學習榜樣,借鑒他的成功經(jīng)驗,學習他的成功做法。第三,重點要準,考試時大部分題目是基礎題,所以復習時要抓牢基礎?;A不穩(wěn),做題不準,我們可以從課本上的例題入手,千萬不要眼高手低,以免出現(xiàn)小題不愿做,大題不會做的現(xiàn)象。第四,糾錯要準,要重視對錯題的研究,不斷總結(jié),形成經(jīng)驗。同時要大膽質(zhì)疑,對搞不懂的問題一定要問老師和身邊的同學求問,力爭將所有問題在考試前一一解決。
三、行動要恒。
人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成為勝利者。我們要用恒心和毅力按照既定的計劃,不折不扣地執(zhí)行,向著既定的目標,勇往直前,沖破難關,最終抵達勝利的終點!
同學們,人生不拼不精彩!復習不拼不出彩!考場就像是一個戰(zhàn)場,同時也是一個讓你展示才華的舞臺。復習備考階段,靠的就是我們平日的努力和關鍵階段的沖刺。同學們,讓我們向著心中的目標沖刺吧!最后,祝愿同學們在這次期末考試中能取得理想的成績。謝謝大家!
期末復習動員講話稿篇十四
老師們、同學們:
本學期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,提幾點要求供大家參考:
首先,復習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基(即基本知識,基本技能),由此及彼、由表及里加大復習的力度,要重在知識的應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁、通舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做,防止水過地皮濕吃夾生飯,更要防止一問三不知。
其次在考前應理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。
第三,要充分認識學年末本次考試重要性。
第四,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規(guī)章制度,常規(guī)紀律是搞好學習的前提和保證,更是我們學校育人的明確尺度——“德智雙馨”所希望的。
在這緊張時刻,需要提醒同學們的是:
1、學習是以時間做保證的,但是學習成績和學習時間的長短不是成正比例的,這個道理不必細說,因此,學校歷來不主張隨意延長學習時間打疲勞戰(zhàn),我們提倡勞逸結(jié)合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。
2、學校將嚴肅考紀考風,考風是校風的具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風,就沒有高標準的教學質(zhì)量??硷L不正實際上是對刻苦學習的學生的一種打擊,是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱,也是對善良家長們的一種極端的傷害。學校將嚴格按中考的要求組考確保這次考試的客觀、公正。
最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績!
期末復習動員講話稿篇十五
各位同學:
大家早上好!今天是1月12號,不知不覺,元旦已經(jīng)過去了11天,時間就是這樣,稍縱即逝,匆匆而去。再過兩個周,即22周的星期一,我們將迎來期末統(tǒng)考,將對大家一個學期以來的學習進行檢查和評價。在這里,我想問一問同學們:面對即將到來的期末考試,你有何打算?你是否已經(jīng)為期末考作好了準備?!如果同學們還沒有完全準備好的話,那么下面我送給同學們五個字,相信這五個字對大家期末復習和考試會有所幫助。
第一個字,是“靜”——靜心的“靜”。我們常說,學生應該全面發(fā)展,怎樣才算全面發(fā)展呢?就是能動能靜,動得起,靜得下,該動的時候動,該靜的時候靜?;叵氲?8周元旦前夕,我們成功地舉辦了第四屆校園文化節(jié),同學們積極參與各項活動,大家都“動”了起來,活躍了校園氣氛,林校長評價說:“本屆文化節(jié)開展得有序、精彩、文明”,全體同學良好的精神面貌得到了充分的展現(xiàn)?,F(xiàn)在,文化節(jié)已經(jīng)過去,期末考即將到來,這個時候,我們應該把心靜下來,把精神集中到學習上來。只有靜心,期末復習才能取得好的效果。希望大家在剩下的兩個星期里,上課能專心聽講、積極發(fā)言,下課不要追逐打鬧,課余在家里能充分利用時間復習,少一份浮躁,多一分安靜。第二個字,是“定”——制定的“定”。學習必須制定明確的目標和方向,有目標才有動力,否則就會迷失方向,隨波逐流。復習考試也是如此,學校要求三年級至九年級的每一位同學,今天都要制定一份“期末復習決心書”,決心書里要把期末考試的奮斗目標寫出來,各科考多少分,總分考多少分,都應該寫清楚,還要把剩下兩周的復習計劃也寫出來,每一天如何安排時間,每一科如何進行復習,都應該寫具體。今天下午之前,三年級以上的班主任把每人一張“期末復習決心書”收起來,然后進行批改,并上交教導處,對于沒有認真制定目標和計劃的同學,要開展批評教育,督促整改。第三個字,是“勤”——勤奮的“勤”。有一個成語,叫“勤能補拙”,意思是勤快能夠彌補笨拙。其實,大家并不笨,我們學校每一位同學都是非常聰明的,大家的智力水平都差不多,那么,為什么有的同學學習成績高,有的同學成績低呢?原因就在于學習是否認真、勤奮。如果課余時間你總是看電視、玩手機、現(xiàn)電腦,對作業(yè)馬虎應付,做練習變成“抄答案”,那你的學習成績不低才怪!所以,學校希望聰明的每一位同學,從今天開始,少看電視、少玩手機、少上網(wǎng)聊天、少閑游浪蕩,把課余的時間都用到學習上,把所有的精力用到期末復習上。為了激發(fā)大家學習的積極性,表彰先進,學校準備對期末考試成績優(yōu)秀的同學進行獎勵,獎品是價值50元的購書卡一張,資助同學們購買圖書,獎勵對象是:期末考小學部各年級前五名,初中部各年級前三十名,再加上七八年級普通班各班前三名。另外,對于成績不算優(yōu)秀,但卻有較大進步的同學,學校提倡各班利用班會費購買獎品,予以獎勵。
第四個字,是“謙”——謙虛的“謙”。還是那句老話:謙虛使人進步,驕傲使人落后。期末考考的是整個學期的知識,內(nèi)容比較多,想在兩個星期內(nèi)對各科全部的內(nèi)容進行復習、整理,有所提高,并不是一件容易的事。學習基礎較好的同學,平時學習比較認真,但不能因此而自以為是、驕傲自滿,而應該以謙虛的態(tài)度全情投入、全力以赴開展復習,要虛心地向課本和練習請教,向老師和同學請教。如何向課本和練習請呢?就是要對各科課本的知識進行全面整理、系統(tǒng)歸納,形成知識鏈條;還要對各科練習和試卷中曾經(jīng)做錯的題目進行重做,查漏補缺,達到萬無一失。如何向老師和同學請教呢?就是遇到不懂的問題,要先自己刻苦鉆研,確實想不通的,就主動地問同學,大膽地問老師,相信他們肯定會給你熱情的幫助,使你豁然開朗。至于學習基礎較差的同學,平時遺漏的知識點比較多,但也不能因此自暴自棄、灰心喪氣,而更應該振作起來、奮發(fā)向上,復習時應以夯實基礎、加強背誦為主,只要你虛心,努力追求進步,走一步,再走一步,就一定會有驚喜!
接下來,第五字,是“誠”——誠實的“誠”。做人應講究誠信,考試也是這樣。本次期末考試是全區(qū)統(tǒng)考,學校將嚴肅考風考紀,要求同學們誠實應考,做到“三不準”:
一、不準違反考場紀律,考試過程不能有夾帶、抄襲、偷看等作弊行為;二、不準在考試結(jié)束之前提前交卷;三、不準在考試后將草稿紙、練習紙或課本等撕毀、亂丟。違反以上“三不準”的同學,學校將進行扣分和嚴肅的處理!
總而言之,只要同學們靜下心來,制定奮斗目標和復習計劃,勤奮好學,慮心請教,誠實應考,就一定能在期末考試交上一份滿意的答卷,收獲一份優(yōu)秀的成績單!
最后,祝同學們學習進步,期末考成功!謝謝大家。
期末復習動員講話稿篇十六
各位老師、同學們:
早上好!
時光如梭,轉(zhuǎn)眼一個學期即將結(jié)束,我們后天就迎來期末考試。同學們,對于期末考試,你準備好了嗎?在老師的指導下,經(jīng)過自己的不懈努力,老師相信你們都做好了充分的準備。細節(jié)決定成敗,在后天考試的關鍵的時刻,我們還需要特別注意些什么呢,老師送給你們一些溫馨的提示。
1.調(diào)整良好的心態(tài)??荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨練,不僅你們看中這次考試,老師和家長也很重視??赡苡械耐瑢W會有壓力。但是我們不要過分緊張,要沉著冷靜,對自己充滿信心,遇到容易的題目不要忘乎所以,要細心謹慎;遇到難的題目也不要慌張,認真思考。只要認真對待,發(fā)揮自己最好的水平,不留遺憾,老師、家長就滿意了。
2.做好充分的準備。通過前期的復習,我們做好和知識的準備,請大家提前準備好學習用具,特別是數(shù)學用具、草稿紙等。
3.認真審題,明確要求。低年級的同學要認真聽老師讀題,明白題意,然后作答,沒聽清的要及時問老師。中高年級的同學在答題之前認真審題。讀題一定要細心推敲題意,要做到一不漏掉題,二不看錯題,三要看準題,尤其是看似容易的題目,更要字字斟酌,句句推敲,不能漏題、錯題。
4.先易后難,提高效率。一般試卷題目的安排在難度上呈階梯型,由易到難依次排列。前面多基礎知識的題目,后邊多綜合性題日。所以遇到不會的題目可以做個記號,做完容易的題目再回過頭來思考難的題目。這樣可以確保時間的合理安排。
5.書寫工整,格式正確。字是門面。卷面書寫要工整,字跡要清晰,如果字跡潦草容易使閱卷人看不清,卷面不整潔容易丟掉分數(shù)。
6.仔細檢查,答卷勿慌。做完卷后,一定要仔細檢查,防止由于粗心與馬虎而出錯。檢查試卷一要仔細,二要耐心。首先要逐題檢查,先查題目要求,對照原題,看是否抄錯了數(shù)字、詞語、符號;再看計算抄寫是否有錯;最后查答案是否正確,有無抄錯抄漏等情況。檢查不僅僅是試卷做完后的檢查,更重要的是做完每道題后不要急于做下一題,而是立刻回頭檢查,這樣會更好。
同學們,讓我們一起加油,迎接期末考試吧!預祝同學們在期末考試中考出好成績。
期末復習動員講話稿篇十七
親愛的老師,同學們:
大家早上好!
時光如梭,歲月如歌,不知不覺緊張、忙碌而又充實的一個學期轉(zhuǎn)瞬即逝。就要進行期末考試了。期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業(yè)成果的一次盤點、檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。希望同學們克服過于緊張、過于焦慮的情緒,沉著冷靜,充滿信心,做好充分的準備,積極復習備考,以從容自信的態(tài)度迎接期末考試。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。
關于復習備考,各科老師都會給大家制定詳細的復習計劃,為了讓復習更有效,我給同學們提出以下幾點建議:
當你感覺為時已晚的時候,或許是最早的時候。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!請同學們充分利用好零碎時間,學會排除各種干擾,消除各種雜念,請把所有與學習無關的事放一放,全心全意地投入到總復習中去。同學們要在老師的指導下,認真聽好每一節(jié)復習課,仔細做好每份練習,認真做好錯題的梳理!只要思想不滑坡,辦法總比困難多。
一個學期中學的內(nèi)容很多,同學們要在老師的指導下,靜下心來,扎扎實實地進行全面和系統(tǒng)的復習、梳理。復習時要落實基礎,同時找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關鍵點,每個單元、模塊的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。倡導“作業(yè)之后要全對,考試之后要滿分”的糾錯行為,分析錯因,積極總結(jié)規(guī)避錯誤的方法和策略,做到“知己知彼”,方能“百戰(zhàn)不殆”。
考試是緊張的,是對知識的檢測,又是對意志的磨煉。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。如果我們努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據(jù)自己的實際情況,就期末考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。
俗話說:“凡事預則立,不預則廢?!比魏问虑?事前有準備就可以成功,沒有準備就要失敗。扎實充分的準備是獲得從容自信的最有力的保障。
最后,祝同學們學業(yè)進步,考試成功!
期末復習動員講話稿篇十八
老師們、同學們:
大家中午好!
今天我們在這里舉行九年級師生表彰及七八年級期末復習動員大會,我代表全體師生對九年級期末考試中取得優(yōu)異成績的老師和學生再次表示熱烈的祝賀!九年級取得可喜成績與老師們忘我奉獻,頑強拼搏和學生們的刻苦勤奮,永不言敗的精神是分不開,他們成績,他們的干勁給全校師生以榜樣和鼓舞?,F(xiàn)在距離期末考試只有17天的時間,在校學習時間僅有12天,馬上就到了我們七八年級學生收獲的時節(jié)了。今天的集會,我就期末復習提兩點建議:
一、要有想法。
1、心中有目標。有目標才有方向,有目標才有動力。九年級給了我們方向和目標,七八年級同學們,不要忘記我們學期初訂下的的奮斗目標和競爭對手,我們的目標就是在期末考試中爭取取得優(yōu)異的成績,回報父母,回報老師。
2、要有永不言敗的精神。同學們,你可能在此以前,沒有刻苦學習,荒廢了學業(yè),你可能抱怨自己現(xiàn)在的基礎不扎實,成績差。在期末復習中,我們不要做一個弱者,失去自信,不要輕易放棄,看不起自己,在僅有十多天里,每位同學都要有全力以赴的精神,要有堅持不懈的精神,以百倍的努力和信心迎接期末考試。
3、要“比一比”。和誰比?和同班同學比,和同校同學比,和全鎮(zhèn)同學比;要和自己比,和過去比。比什么?比誰進步,比誰勤奮,比誰刻苦;比誰起得早,比誰進步得快,比誰坐的穩(wěn),比誰聽得進;比誰現(xiàn)在能扎扎實實復習、踏踏實實學習,要“不比基礎比進步”,要“不比聰明比勤奮”。
二、要有拼勁。
1、拼時間:
(1)利用別人沒有利用的時間。七八年級的同學們要向九年級的大哥哥大姐姐們學習,充分利用課間的空檔時間,要抓住課外的每一秒時間。認真復習,精心備戰(zhàn)。(2)杜絕浪費時間。要改掉早上貪睡的習慣,改掉上課漫無目的的學習習慣,改掉遲到拖拉渙散的習慣,這些壞習慣會白白地搶走了你的時間,我要求同學們一切精力和心思投入到復習備考中。特別是那些平時學習沒有抓緊,知識掌握比較薄弱的同學,我在這里向你們提出如下的勸告:不要灰心,不要自卑,從今天就行動起來,亡羊補牢,為時不晚。
2、拼效率:方法科學求高效。
在上課始終要保持旺盛的精力,要學會聽課,科學記憶,善于總結(jié)歸納、把握規(guī)律。在復習中要講究科學的復習方法,在文科上要學會邊讀邊寫、小組合作、畫知識樹等科學的記憶方法。在理科上要養(yǎng)成系統(tǒng)梳理知識,建立“糾錯筆記”和習題集等,保證復習課堂的高效率。
3、拼毅力:刻苦努力不松懈。古語說:“行百里者半九十”,最后幾天的復習時間,正是“路遙知馬力”的關鍵時刻,這個時候的一絲松懈都將影響期末考試成績,在此特別提醒同學們要以高昂的學習熱情、忘我的學習態(tài)度、持之以恒的學習精神投入到期末復習中去。
4.拼技巧。要鍛煉良好的心理素質(zhì)和應試技巧。希望同學們要把平時每一次考試都當作期末考試,在模擬考試中調(diào)試自己的心理適應能力,養(yǎng)成在考場上的冷靜,沉著的習慣,養(yǎng)成在考試中學會把握時間,答題規(guī)范等習慣。這樣到期末考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。
同學們,就是從現(xiàn)在開始,放棄一切與學習和考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理,自主學習,發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。同學們,相信你們都希望在這次的期末考試中能考出各自理想的成績,以告慰辛勞養(yǎng)育我們成長的父母,以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵勤奮苦讀的自己。
最后,祝七八年級同學期末考試取得好成績!
謝謝大家!
期末復習動員講話稿篇十九
考試是檢測我們一學期的學習效果,考試成果是對你一學期的學習情況的鑒定,所以我們要高度的重視,不掉以輕心。我們要做好充沛的準備,增強自身的自信心,打一個有備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會取得勝利。那怎樣才干發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成果呢?建議大家做到以下幾點:
全面梳理本學期所學的知識,結(jié)合平時測試找到自身知識上的漏洞,為自身制定一個復習計劃,明確自身復習什么,復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習,課下,能力強的同學可采用自學的方式進行復習,學習基礎單薄的同學可請老師進行個別輔導,也可請學伴互助,把知識上的漏洞彌補上。
課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨著老師的復習去想、去轉(zhuǎn),敢于質(zhì)疑,敢于提問。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立考慮、認真完成,以提高學習的質(zhì)量。
培養(yǎng)自身讀書的喜好,主動閱讀課外書,積極參與課外實踐活動,開闊眼界,增加知識。復習、應考期間還應要保證水的攝入量,切忌不能以喝飲料代替喝水。另外堅持充分的睡眠,也有助于復習效率的提高,該學的時候?qū)W,該休息的時候休息。不要做激烈的運動,平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,防止平安事故的發(fā)生。
同學們,只有付出辛勤的汗水,才干獲得豐富的回報。最后,我希望同學們好好復習,在考試中能取得優(yōu)異的成果,向家長、向老師匯報。
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