傳統(tǒng)文化是一個(gè)國家和民族的瑰寶，我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)。在寫總結(jié)時(shí)，要注重語言的美感，使得讀者能夠產(chǎn)生共鳴。我們來看看下面這些總結(jié)范文，或許能給我們一些靈感。
背影讀書心得初中篇一
意間，看了朱自清著的散文《背影》。
里面的父親讓我的腦海里浮現(xiàn)出爸爸那疲勞的樣子。
在這位大文豪寫這篇散文的時(shí)候正是在反抗父親權(quán)利最激烈的時(shí)代。當(dāng)時(shí)的父親管教兒子很嚴(yán)，凡事都要聽父親的，如果兒子犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤，父親就要狠打一頓。正是在這樣的年代，朱自清看見了父親的另一面——溫柔。兒子要上大學(xué)了，父親送他到火車前?；疖囈_了，兒子不停地向父親揮手，父親慈祥地笑著，也向兒子揮手。汽笛聲吹響，落日通紅的余光照在老父親的背上，映出了慈祥地背影。
讀了這篇散文，我的感受很深。從我懂事開始，就一直得到爸爸的關(guān)愛，卻沒有去體會。
四歲的時(shí)候，我讀小班。幼兒園是在傍晚放學(xué)，那時(shí)候，老師會讓小朋友唱歌。我卻不敢唱。這時(shí)，我看見，爸爸在窗外正慈祥地看著我。我笑了，大聲地唱。爸爸也笑了。
現(xiàn)在，我上了中學(xué)，每天都要晚自習(xí)，回來時(shí)，總是很遲。爸爸就在家里等。見我回來才睡覺。日復(fù)一日，我看見，爸爸的頭上多了幾根白頭發(fā)。
我會問，爸爸，這些頭發(fā)是為我而白的嗎?望著你每天疲憊不堪的身影，都是為了我才這樣的嗎?每晚，聽著您那如刀割般的咳嗽聲，作為孩子的我，對您說一聲：爸爸，您辛苦了。
朱自清的散文，唯有這一篇寫得好。世界上，只有您，是我最好的爸爸!
背影讀書心得初中篇二
回味全文，展望如今，在新社會、新時(shí)代，我們當(dāng)家長的定要好好反省反省，多加學(xué)習(xí)，細(xì)致溝通。我也自稱對女兒關(guān)心，有時(shí)較嚴(yán)肅，話語不多，但句句真心。曾記得有次女兒作業(yè)完成不好，我大發(fā)雷霆：“我跟你媽只有你一個(gè)女兒，爸爸辛苦掙錢為什么？為了家，為了你有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了你有個(gè)幸福的未來！你怎么不理解我們的心？”也許在女兒眼中，我像此文中孩子認(rèn)為父親的有點(diǎn)“迂”，我想這也許就是缺乏細(xì)致溝通所致?；蛘呤巧洗c下代存在的代溝嗎？百思不得其解！
成長并快樂的女兒，暫時(shí)的失敗不要緊！只要你認(rèn)真學(xué)，快樂學(xué)，自信學(xué)，就一定會達(dá)到成功的時(shí)刻！爸媽也一定做你堅(jiān)強(qiáng)的“背影”！
——湯欣瑤爸爸。
與作者相比，我顯然幸運(yùn)了很多。我小時(shí)候呢，我爸牽著我的一只手，爺爺也牽著我一只手，兩雙大手一提，兩條小腿一縮，順著手提起來的力氣前后搖擺，這便是蕩秋千的另一種玩法。跟蕩秋千比，只是多了兩雙手，多了些溫度。
“我們在一起常常是長時(shí)間的沉默。我隱隱感到一條無形的深深的代溝已經(jīng)橫亙在我們父子之間?！币郧拔铱偛幌矚g與父母溝通，因?yàn)槲腋麄冎v事情講不清?？赡芤粋€(gè)問題，我的答案是這樣，而他們的答案都是別的。有時(shí)候我也不知道他們在說什么。但是現(xiàn)在慢慢地，與父母溝通的次數(shù)越來越多，漸漸地我喜歡與他們溝通，他們能幫我想通我一時(shí)想不通的事情。
背影讀書心得初中篇三
濃濃的父愛，讓人深深地懷念。在《背影》中，一位父親對兒女至深的愛，在朱自清筆下卻溢著獨(dú)特的傷感。父親家境貧寒，又遭突變，卻依然像每個(gè)父母一樣默默地關(guān)愛著兒女。在火車站上，父親買橘子的背影，爬上月臺的背影，深深地烙在我們每個(gè)人的心中。父親面對貧苦的家境，在一個(gè)人挑起這個(gè)支離破碎的家庭的同時(shí)，對兒子更是愛護(hù)有加。當(dāng)作者去北京求學(xué)之時(shí)，年邁的父親還執(zhí)意把作者送到北去的月臺，臨走時(shí)，留下了那一道耐人尋味的背影。
那是一道愛的背影，溫暖著每位讀者的心房，也觸動著每個(gè)兒女最柔軟的情感芳草地。
那也是一道愛的背影，在推開現(xiàn)實(shí)大門的那一刻，我們被深深地震撼!那是一場史無前例的大地震，山崩地裂，摧倒生命無數(shù)!汶川，一個(gè)讓人聽到它便無限悲痛的地方。有多少父母，為了兒女的安危，留下了這一幕幕壯麗的背影。在樓房塌陷的那一刻，一位母親用自己的身體護(hù)住了僅有15個(gè)月大的孩子。她用精神肉體筑成了一座永摧不毀的堡壘。沉重的水泥板、石塊砸下來，她紋絲不動。而更讓人驚異的是，孩子竟在母親的庇護(hù)下安靜地睡著了!母親最后留下的背影，那樣艱難卻又那樣堅(jiān)強(qiáng)地匍匐著，守護(hù)著她身下?lián)磹鄣挠仔∩?。這是生命中最亮麗的背影，留給世人最偉大的母愛芬芳!
背影，無數(shù)的背影?？购閾岆U(xiǎn)時(shí)，一個(gè)又一個(gè)默默無聞的人民子弟兵，在洪水泛濫的生死關(guān)頭，日夜兼程趕赴災(zāi)區(qū)。他們赤著腳走在嶙峋的石片上，被石子劃破了，咬咬牙，繼續(xù)在茫茫洪水中尋找受災(zāi)人群;鐵釘深深地扎進(jìn)了他們赤裸的雙腳，咬咬牙把鐵釘一拔，跟上隊(duì)伍接著扛沙袋輕輕地來，默默地走，不留下一個(gè)姓名，只留下一個(gè)個(gè)在洪水中浴血奮戰(zhàn)著的背影，那樣疲倦?yún)s又那樣巍然的背影，筑起一道堅(jiān)不可摧的精神長城，屹立在災(zāi)難面前，抵擋!奮進(jìn)!無畏!不屈!那一道生命中最壯美的背影啊，留給祖國的是晴空萬里、風(fēng)和日麗!
背影，靜靜地來，悄悄地去。無論是大是小，是崇高是卑微，都凝聚了水乳交融般的真摯情感，那是自然賦予人類最美的情感愛!
背影，在我們的心頭蕩起那愛的柔波，一圈又一圈。
背影讀書心得初中篇四
朱自清先生的《背影》是經(jīng)典之作，二十多年前在中學(xué)課文里也學(xué)過，至今仍然記得那個(gè)拖著臃腫的身體，爬過鐵道略顯艱難地為兒子買橘子的那個(gè)父親的背影，那時(shí)候我不過也是十幾歲的學(xué)生，更偏向從年輕人的角度看他的父親，朱自清對父親做的“迂”、“說話不大漂亮”的描述我也非常共鳴，印象中那時(shí)候我也是如此評價(jià)自己的父親的，看到父親買橘子的情節(jié)時(shí)，我想大多數(shù)為兒女的都會鼻子一酸，可憐天下父母心，我想做兒女的都感受過父母為兒女付出艱難努力的那份愛，自然會共鳴的。正因?yàn)槿绱耍旄傅谋秤霸诙旰筮€活靈活現(xiàn)在我的腦海里。
望子成龍，望女成鳳是天下父母共同的愿望，為此，父母愿意付出一切可以付出的努力，這大概是人與生俱來的本能的愛的體現(xiàn)。每一個(gè)孩子的腦海里都有一個(gè)抹不去的父親的背影，具體是哪個(gè)情境的背影，恐怕父親永遠(yuǎn)不知道，做父親的只管拿出與生俱來的望子成龍的愛，這個(gè)背影一定會有的。
背影讀書心得初中篇五
是誰的背影，把我從憂中救出？是誰的背影，總守候在病床的中間？是父親！這個(gè)暑假里，我就讀了一篇關(guān)于父親的文章，它使我的表情久久不克不及平息。文章寫的是19冬天，作者祖母下世了，父親的好事也交卸了，那時(shí)父親支兒子北上念書在水車上告其它情景。從父親不寧神茶房而終于本人來支，從代兒子揀定坐位戰(zhàn)千萬囑咐，從親身爬過鐵路來買桔子，都體現(xiàn)了令人打動的父愛?！拔铱炊盟髦鵀醪夹∶?，脫戴烏布大年夜馬褂，深青布棉袍，盤跚地走到鐵講邊，漸漸探身下來，尚不大年夜難。但是他脫過鐵講，要爬上何處月臺，就不輕易了。他用兩腳攀著上面，兩腳再背上縮；他肥削的身子背左微傾，顯出積極的樣子，這時(shí)候候我看睹他的背影，我的淚很快地流下來了?！弊髡呷瘟鳒I，也讓我的眼淚逆著臉頰滴下來，這是多么令人打動的愛，濃濃流露出的偉大的父愛，倒是作者回尾時(shí)最痛的永遠(yuǎn)的愛。
我靜靜的坐在書桌前，想著本人爸爸媽媽的背影是如何的，卻不那末了然。我很羞愧，在怙恃庇護(hù)下幸禍的生活的我彷佛無視了生活中很多的細(xì)節(jié)，覺得一切都是自然的該當(dāng)?shù)摹Ｐr(shí)分關(guān)于爸爸我竟然借有抱怨，不竭以來，大年夜多數(shù)時(shí)分我都是戰(zhàn)媽媽在一同，果為爸爸經(jīng)常出好，經(jīng)常加班，他回來我經(jīng)常已睡著了。我怨爸爸不克不及像其他小友人的爸爸一樣帶我四處游玩，我也戀慕幼兒園放學(xué)后有小友人的爸爸媽媽會一同來接。曲到長大年夜當(dāng)前我才實(shí)正理解爸爸是為了國度的好處而捐軀了很多戰(zhàn)我們家人在一同的時(shí)候，他實(shí)的很巨大年夜。
爸爸給我的關(guān)愛沒有掛在嘴上，濃濃的，經(jīng)常在不經(jīng)意中流露。譬喻講，我偶然分寫功課到很晚，爸爸只要在家都會陪著我，感到一旁爸爸寫對象的身影，我就會心里專程耐心，爸爸會在我犯困的時(shí)分倒一杯麥乳粗給我，代替咖啡給我提神，我心里實(shí)的很感謝。借有的時(shí)分我的奧數(shù)其實(shí)不會做了，就會就教爸爸，爸爸會抽出時(shí)候給我來做出講解，做出提醒，哪怕是出好在外，他也會在德律風(fēng)里給我闡明題目，很是耐煩。
父子之愛是巨大的、忘我的、深沉的，細(xì)細(xì)讀來，不只令人想到了本人，它就像深在巖心的好玉，不舒適，不聲張，在靜謐中安享平寧的明光。
背影讀書心得初中篇六
我的眼角依然閃著淚光，流轉(zhuǎn)的時(shí)光，將褪色的過往映在我的心上。就如一部倒敘的電影，曾在幽幽暗暗中反反復(fù)復(fù)尋找一雙溫暖的大手。那雙手扶起我的柔弱，待我急不可耐的擁入他的懷抱，面前卻又是遙不可及的渺茫。他的背影說：“在哪里跌倒，就要在哪里站起來，哪怕自己一個(gè)人?！敝赡鄣男撵`，似懂非懂;堅(jiān)定的話語，耳熟能詳。
合上語文課本，朱自清父親的背影還在心中蕩漾。細(xì)細(xì)回味，父親對朱自清的愛，是那么深沉，那么濃厚。文中，朱自清多處描寫父親的背影。那臃腫的，蹣跚的，艱難的，熟悉的背影，包含的是如此強(qiáng)烈的愛。作者到徐州奔喪，看著狼籍的家，想起去世的祖母，不禁簌簌流淚。而這時(shí)，他的父親卻勸道：“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路！”其實(shí)父親何嘗不比兒子悲傷呢，他禍不單行，喪親，失業(yè)等慘淡的事情并沒有讓他怨天尤人，他一如既往愛護(hù)兒子。其實(shí)他可以讓別人送兒子去火車站，可是因?yàn)榉判牟幌拢阌H自去送。即便是兒子已二十來歲，北京也來往過好幾次。
其實(shí)他可以不去冒著生命危險(xiǎn)攀爬月臺為兒子買橘子，但是因?yàn)閻?，他還是去做了。盡管步伐是多么的蹣跚，鐵道是多么的危險(xiǎn)，月臺是多么的難爬。那肥胖或許令人發(fā)笑的背影，在愛的襯托下是多么辛酸。那明明是多么難以完成的動作，在愛的掩藏下是多么的輕松。猶如一把把鋒刃刺穿他人的情感，連鼻尖都透露出淡淡的憂傷。離開時(shí)，父親又是走的那么輕松，一句“我走了，到那邊來信?！逼鋵?shí)父親的心中對兒子是何嘗的眷戀，何嘗的不舍呢，只是為了不讓兒子感傷?！八谋秤盎烊雭韥硗娜死?，再找不著了?！边@令兒子悲酸而惆悵的背影，影愈遠(yuǎn)但心愈近，兒子體會到了父親無微不至的愛。
“……我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見……”細(xì)細(xì)的外貌、動作描寫表達(dá)出他對父親的一種愛，他將這種愛“宣泄”的淋漓盡致。讀著這篇《背影》，讓我眼角有些濕潤，不禁想起了自己的父親。
而在背影中，朱自清先生撇開一切模式，用自然樸素的文字展現(xiàn)了一個(gè)在生活中常見但卻輕易被人忽視的一個(gè)小細(xì)節(jié)，從背影處著手將父與子的情感描寫的感人肺腑。從小的出口噴薄出滾燙情感總是能讓人心神激蕩。朱自清先生將情感通過買橘子這一小事而展現(xiàn)出來，有父親對兒子的關(guān)心憐愛，卻不知道如何表達(dá)，只是執(zhí)意要為兒子買些橘子在路上解渴。有兒子對父親的愛惜與心疼，看著父親臃腫的身體穿越月臺時(shí)的艱難而掩面抹淚。有時(shí)愛真的會讓語言變得蒼白無力，變得無力承載愛的重量。
該文寫作技巧是如何的出神入化，是如何的膾炙人口，早已有公論，在此不再贅述。讓我讀后心中久久難以平靜的是那種血濃于水的父子親情。
很多事情，也許只有親身經(jīng)歷過，才有更深的體驗(yàn)及感觸。作者與父親這種感人至深的父子之情，于我猶如感同身受！
小時(shí)家貧，母親體弱多病，父親作為一家之主，象一頭老牛拉破車一樣，吃力的拉扯著我們一家六口人艱難度日。多少個(gè)漫長的黑夜，在忽明忽滅昏暗的煤油燈下，父親獨(dú)坐床沿，手里握著那管一尺多長早已摸得溜光的水煙筒，若有所思的吧嗒吧嗒的抽著水煙，我有時(shí)被煙熏醒，也不敢吱聲，生怕驚擾了沉思的父親，而父親沉重的背影，卻象鉛塊一樣壓在我幼小的心里讓人喘不過氣來。
逝者如斯，屈指算來，父親離世已有十六個(gè)年頭，經(jīng)過時(shí)光沙漏日久經(jīng)年的無情打磨，父親生前親切的音容笑貌漸漸在記憶中淡去，而那沉重的背影，卻變得越來越清晰，從父親身上發(fā)出淡淡的汗香和著那水煙的特有味道，常常在我腦中縈繞不去。
《背影》一文中作者通過對父親背影的多次刻畫，躍然紙上的是父子情深的自然流露，在現(xiàn)代人尤其是00后年輕一代的眼里，這種父子舐犢之情或許已經(jīng)變得越來越抽象而又陌生了。
背影讀書心得初中篇七
莎士比亞說："書記是全世界的營養(yǎng)品。"高爾基也說："書是人類進(jìn)步的階梯。"由此可見，一本好的書對于人們產(chǎn)生的影響是巨大的。通過閱讀一本好書甚至是一篇好文章都可以讓人領(lǐng)悟到很多道理。
初三時(shí)，語文哭本中有一篇朱自清先生的文章《背影》。它描述了一個(gè)平凡的父親對孩子無盡地愛。初讀這篇文章時(shí)，我就被文章中的父親的舉動深深地感動了，尤其是父親為"我"買橘子時(shí)，作者著重刻畫了父親的動作以此說明了父愛的偉大，而"我"也為這偉大的父愛而感動，體會到了父親的不易與艱辛以及父愛的深沉。這不禁讓我想起了不久前的一件事。
去年夏天的一個(gè)中午，我頂著大太陽去學(xué)校。那天天氣非常熱，我身上穿著清爽的夏裝，因?yàn)榕聲?，還特地?fù)瘟税烟杺悖呗芬舱矣袠潢幍牡胤阶?。這時(shí)我忽然看見，馬路上一位老人推著一車西瓜。正在艱難地行走著。重載使老人不得不把自己的腰深深彎下，太陽烤著老人紫紅色的脊背。這樣的情景讓我不能再無動于衷了，于是我收起了傘，趕忙跑過去，幫著老人把車子腿上坡，老人抹了把汗水，喘息著向我道謝。當(dāng)他看到我胸前佩帶的徽章時(shí)，眼睛一亮，露出了贊許，期望的目光。他滿臉笑容，欣慰地說："孩子，好好念書吧！我也有一個(gè)孩子，已經(jīng)上大學(xué)了，他的成績可好了！"。
看著滿車的西瓜，老人彎曲的脊梁，滿臉的汗水和欣慰的笑容，聽著老人親切的叮囑，我的鼻子突然變得酸酸的。
年老的父親辛苦地在田地里種西瓜，在烈日當(dāng)空的中午賣西瓜，就是為了讓自己的子女坐在清涼的大學(xué)教室里學(xué)習(xí)，這是為什么呢？我想答案就在父親那欣慰的笑容和期待的目光里。他的期望就是讓我們接受高等教育，就是讓我們用現(xiàn)代科學(xué)知識武裝起來，走出一條與他們完全不同的嶄新的生活道路，讓祖國變得更繁榮富強(qiáng)。
我猛然醒悟，這就是父愛?。「赣H用自己的汗水與勞動換來自女可以接受高等教育的機(jī)會，即使再苦再累，也從不埋怨，他們所希望看到的，就是自女能夠?qū)W業(yè)有成，找到一份好工作，不用再像他們一樣如此辛苦吧。他們一心一意為了孩子，卻從不奢望能從孩子那里得到什么，這就是無私的父愛吧。而我們在享受父親為我們的付出，對我們的愛護(hù)時(shí)，是不是也應(yīng)該有所回報(bào)，而不只是心安理得地享受呢！
我們應(yīng)該牢記父輩的期待的目光，當(dāng)我們埋怨學(xué)習(xí)的艱苦，隨便浪費(fèi)大好時(shí)光時(shí)，當(dāng)我們?yōu)閭€(gè)人的得失苦惱，迷失前進(jìn)的方向和道路時(shí)，父輩期待的目光將向皮鞭一樣，狠狠地鞭撻我們的無知和懶惰。讓我們在鞭撻中情形，在鞭撻中立志，在鞭撻中不懈地追求和勇敢地攀登吧！父輩期望的目光像一盞明燈，永遠(yuǎn)照耀在我的心頭。在它的照耀下，我們不僅會看到青春的可貴和美好，更能看到生活的歡樂和幸福；在它的照耀下，我們不僅會看到前進(jìn)的道路和方向，更能看到自己的使命和責(zé)任；在它的照耀下，我們更加清楚地看到自己，認(rèn)識自己，掌握自己，使自己像父輩那樣不逃避困難與挫折，勇敢并勤奮，努力在學(xué)習(xí)上有所成就，不能辜負(fù)父輩的期待的目光。
《背影》讓我感觸良多，也讓我發(fā)現(xiàn)了讀書的益處，今后我要以更加認(rèn)真態(tài)度去閱讀各種好書，從中學(xué)習(xí)，從中領(lǐng)悟。
背影讀書心得初中篇八
是誰的背影，把我從憂？中救出？是誰的背影，總守候在病床的中間？是父親！這個(gè)暑假里，我就讀了一篇關(guān)于父親的文章，它使我的表情久久不克不及平息。文章寫的是1917年冬天，作者祖母下世了，父親的好事也交卸了，那時(shí)父親支兒子北上念書在水車上告其它情景。從父親不寧神茶房而終于本人來支，從代兒子揀定坐位戰(zhàn)千萬囑咐，從親身爬過鐵路來買桔子，都體現(xiàn)了令人打動的父愛。“我看睹他戴著烏布小帽，脫戴烏布大年夜馬褂，深青布棉袍，盤跚地走到鐵講邊，漸漸探身下來，尚不大年夜難。但是他脫過鐵講，要爬上何處月臺，就不輕易了。他用兩腳攀著上面，兩腳再背上縮；他肥削的身子背左微傾，顯出積極的樣子，這時(shí)候候我看睹他的背影，我的淚很快地流下來了。”作者三次流淚，也讓我的眼淚逆著臉頰滴下來，這是多么令人打動的愛，濃濃流露出的偉大的父愛，倒是作者回尾時(shí)最痛的永遠(yuǎn)的愛。
我靜靜的坐在書桌前，想著本人爸爸媽媽的背影是如何的，卻不那末了然。我很羞愧，在怙恃庇護(hù)下幸禍的生活的我彷佛無視了生活中很多的細(xì)節(jié)，覺得一切都是自然的該當(dāng)?shù)?。小時(shí)分關(guān)于爸爸我竟然借有抱怨，不竭以來，大年夜多數(shù)時(shí)分我都是戰(zhàn)媽媽在一同，果為爸爸經(jīng)常出好，經(jīng)常加班，他回來我經(jīng)常已睡著了。我怨爸爸不克不及像其他小友人的爸爸一樣帶我四處游玩，我也戀慕幼兒園放學(xué)后有小友人的爸爸媽媽會一同來接。曲到長大年夜當(dāng)前我才實(shí)正理解爸爸是為了國度的好處而捐軀了很多戰(zhàn)我們家人在一同的時(shí)候，他實(shí)的很巨大年夜。
爸爸給我的關(guān)愛沒有掛在嘴上，濃濃的，經(jīng)常在不經(jīng)意中流露。譬喻講，我偶然分寫功課到很晚，爸爸只要在家都會陪著我，感到一旁爸爸寫對象的身影，我就會心里專程耐心，爸爸會在我犯困的時(shí)分倒一杯麥乳粗給我，代替咖啡給我提神，我心里實(shí)的很感謝。借有的時(shí)分我的奧數(shù)其實(shí)不會做了，就會就教爸爸，爸爸會抽出時(shí)候給我來做出講解，做出提醒，哪怕是出好在外，他也會在德律風(fēng)里給我闡明題目，很是耐煩。
想想生活中的點(diǎn)滴，好好無處不在，不管來自自然界中的事物，借來自怙恃親人。朱自清有一雙善于發(fā)現(xiàn)好好事物的眼睛，我也希看本人能像他一樣，善于發(fā)現(xiàn)好好，將濃濃的愛流于筆尖，將深深的永遠(yuǎn)的愛躲在心里，永遠(yuǎn)保存。
父子之愛是巨大的、忘我的、深沉的，細(xì)細(xì)讀來，不只令人想到了本人，它就像深在巖心的好玉，不舒適，不聲張，在靜謐中安享平寧的明光。
背影讀書心得初中篇九
朱自清寫的《背影》，文字頗長，約過了1300多個(gè)。早年的朱自清，家中困難，父親沒了工作，祖母也去世了，光景慘淡，只能外出謀路。()父親到南京，而朱自清到北京念書。父親放心不下自己心愛的兒子，特地到車站送他一程。正當(dāng)朱自清要啟程時(shí)，父親去月臺下的小攤買幾個(gè)橘子。父親蹣跚的腳步，走得異常艱難。自從這一次分別，他們父子倆再也沒有相間。
這一幕幕，似乎很平常，但在朱自清的筆下，卻是如此充滿感情，牽動讀者的心。我不由得，想起了我的父親。
似乎我沒有見過幾次父親的背影，出差的時(shí)候僅有幾次。真正意義上，我們從來沒有分開過。記憶中，父親是很沒有耐心的，很灑脫，有點(diǎn)逞強(qiáng)，有點(diǎn)愛面子。但他確實(shí)是個(gè)好父親，對我們的不情愿總是柔聲相勸，再不行，也湊合湊合便罷了。他從不讓我們憂心，對于煩心的事自己藏在心里，最多只是與母親商量商量。記得幾年前的上午，爸爸要去一個(gè)朋友家吃飯，想叫上我。我接連幾天都上著興趣班，好不容易有一天的懶覺可睡，當(dāng)然不想早早爬起。但奈何父親催得緊，也只好出發(fā)了。到那里，我只是將頭埋在臂彎里，一聲不吭，讓人家丟了面子。現(xiàn)在回想起來，實(shí)在有些幼稚了。往事浮現(xiàn)在眼前，我卻突然害怕起來。
第二天，在看到父親一如既往的微笑，母親一如既往的溫柔，我才安心下來。杞人憂天只會自取苦惱，好好享受這一切才算是人生吶。
背影讀書心得初中篇十
主要講了爺爺去世后，朱自清先生和他的父親因?yàn)橐侠頎敔數(shù)暮笫露墼诹艘黄?，?dāng)朱自清先生從浦口火車站坐火車回北京上學(xué)時(shí)，父親為他送行的往事。文章通篇記錄的都是一些瑣碎的小事和細(xì)節(jié)，比如父親不放心茶房，再三思考過后還是決定親自送“我”去火車站;比如父親親自為“我”選定火車上的座位等等。重點(diǎn)描述了父親在火車開動前，為“我”買橘子的過程和動作細(xì)節(jié)，其中，父親在月臺上返身離開前留下的背影深深地印在了朱自清先生的腦海里，也打動了我的心。
和母愛相比，通常父愛是嚴(yán)厲的，很多人可能也是和我一樣，之前理解不了父愛的深沉和偉大!
父親為了讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，每天都奔波在家與單位之間，為了能讓我們更好的成長，他們苦口婆心的和我們講許許多多的大道理，當(dāng)然，有時(shí)候肯定會用巴掌和怒吼的方式講道理。因?yàn)楦赣H對我們的付出，很多都是在我們視野范圍之外的，還有很多是以我們不喜歡的方式，所以很多時(shí)候我們會認(rèn)為父親很冷漠，不懂父親也是愛我們的，以至于即便他們很多時(shí)候試圖以細(xì)膩溫和的方式表現(xiàn)出對我們的關(guān)心，我們也因?yàn)榱?xí)慣性的懼怕和疏遠(yuǎn)而體會不到。
朱自清先生在《背影》這篇文章中，以自己的親身經(jīng)歷，從父親在分別時(shí)候偶爾才閃現(xiàn)出的溫情，體會到并告訴了我們，父愛和母愛一樣偉大，讓我們對全天下的父親說一聲：“父親，您辛苦了!”
背影讀書心得初中篇十一
《背影》記寫的事情非常簡單，一個(gè)丟了差使的小官吏送兒子北上讀書，在火車站送別。在軍閥統(tǒng)治的舊中國，這種事情是很平常的，這種社會雖然早已不存在了，但記寫的情景，對我們今天的讀者，尤其是青少年一代，依然有不可或缺的作用。
什么時(shí)候看見背影？自然是分別之時(shí)，人生不就是一出出的悲歡離合？文章開篇即定下了灰色的基調(diào)，為整個(gè)作品設(shè)置了暗淡的氣氛，悲涼的環(huán)境。有人認(rèn)為“背影”貫穿了全文，有人認(rèn)為“眼淚”貫穿了全文，我卻認(rèn)為是濃濃的親情貫穿了全文始終。
這篇作品把父子之間的真摯感情表現(xiàn)得淋漓盡致，全篇文字平平實(shí)實(shí)，沒有華美的辭藻、生僻的詞語，都是質(zhì)樸自然的家常話，生活氣息非常濃厚，提煉得非常簡潔。字里行間滲透著一種深切懷念之情，因而十分感人。話都是很平常的，沒有什么特別，讀者都有這種生活經(jīng)驗(yàn)，因此也容易引起聯(lián)想，由此發(fā)現(xiàn)人世間普遍平平常常而又最為珍貴的美好感情，給人以性情的陶冶，增進(jìn)人們對天下父母心的理解。
名人也好，偉人也罷，背后都有平淡的故事，朱自清卻能于平淡中見神奇。祖母死了，父親失業(yè)了，接二連三的打擊，父親還安慰“我”：“好在天無絕人之路”。一位飽經(jīng)滄桑、堅(jiān)強(qiáng)、家庭的中流砥柱的父親形象就躍然紙上。
父親送兒子去車站一段，父親考慮再三，覺得非親自送兒子不可，兒子卻不以為然，他想的是自己“已二十歲，北京已來往過兩三次，是沒有什么要緊的了”，對父親的送行并不怎么在意，并沒有懂得父親的心思。所以，父親和腳夫講價(jià)錢，兒子“總覺他說話不大漂亮”；父親囑托車上的茶房，兒子又暗笑他的“迂”。父親飽經(jīng)世故，不會不比兒子更清楚“他們只認(rèn)得錢，托他們真是白托”，但知不可為而為之，正是愛子心切的緣故。然而兒子卻認(rèn)為父親的舉動討厭，以致腹有所誹。這自然并非兒子不愛父親，而是做兒子的畢竟不理解父親。父親為兒子買橘子的特寫鏡頭，作者沒有靜止地描繪父親的背影，而是通過白描的手法，層次分明地先描摹他的形態(tài)：身體肥胖、穿著臃腫、步履蹣跚，這簡樸的形體素描，不僅給背影提供了實(shí)感，而且寫出了父親老態(tài)、憨厚。接著作者深情地寫出了父親的一系列動作，字里行間充溢著父親對兒子的慈愛。父親蹣跚地走到鐵道邊，“探身下去”，“穿過鐵道”，“爬上月臺”，“兩手攀著”，“兩腳向上縮”，“身子向左傾”……父親艱難的舉動，兒子清楚地看到父親競為自己做著力不勝任的工作時(shí)，終于完全理解了父親對自己的那顆仁愛的心，以致流下淚來。這是交織著感激、悔恨、慚愧的淚。為了照顧好兒子，什么災(zāi)禍、勞累，父親什么都置之度外。
于是我情不自禁地想到我的父母。想著雖然生活艱辛，但他們卻樂觀幸福的笑容；想起二老已年屆六十，仍面朝黃土背朝天地勞作；想起他們占銅色的臉上一道道深深的皺紋、一絲絲清晰的白發(fā)……想到此處，我便忍不住淚眼蒙蒙。
背影讀書心得初中篇十二
父親的一個(gè)背影讓朱自清多次淚流滿面。
深深的父愛，在朱自清的作品中蘊(yùn)含著悲傷。父親失業(yè)，奶奶走了，家里赤字，我不得不出去謀生。
在火車站，父親為了給自己買橘子，爬上爬下。那個(gè)又胖又老的身影無淚烙進(jìn)了我的心里。
真正讓他感動的不是買橘子，而是父子情。
在朱自清平淡的作品中，他的父親是那么的高大肥胖。給我們的不僅僅是感動，還有感恩。
孟郊母親的離別“她縫得小心，補(bǔ)得徹底，怕回來晚”。孟母的《昨日孟母，選擇一個(gè)鄰居》。孩子不學(xué)，打破機(jī)器表達(dá)”的教學(xué)方針。韓的母親“一個(gè)白頭母親捂著門哭，襯衫袖子破了不止一次”的悲傷，被她父親今天在朱自清《背影》辛辛苦苦給孩子買橘子所關(guān)注。自古以來，哪些孩子不享受父母的愛，哪些父母不愛孩子？越普通越厲害。
父母生活中的無微不至的照顧，在我們眼里是不必要的行為。
忘記父母出門前吩咐帶指南針時(shí)的不屑。迷路后焦慮中出現(xiàn)的熟悉面孔。
考前把父母的勸誡都忘了，你只是敷衍了事。取得好成績后，我驕傲地炫耀。
忘了天冷了，父母給自己加衣服，堅(jiān)持不用。一個(gè)病后急于給自己送水和藥人。
我們想要學(xué)生的感激不是言語，而是行動。用心體會，用心感受。
背影讀書心得初中篇十三
做子女的怎樣報(bào)答父母，要努力學(xué)習(xí)，要好好對待他們，不要辜負(fù)他們對我們殷切的期望。
而我們大氣的父母，也不需要我們來償還，他們盡最大能力來送給我們他們的情，讓無論做兒女的即使身在天涯海角，也能感受到。
而我們現(xiàn)在只需要好好學(xué)習(xí)，用自己的成績來報(bào)答父母，這是一種最大的動力!讓我們行動起來吧!
背影讀書心得初中篇十四
昨天晚上，孩子讓我們幫他完成一個(gè)作業(yè)：由他給我們讀課文《背影》，然后我們寫一篇讀書心得，我們欣然同意。
或許是老師布置的作業(yè)的緣故，這次孩子大大方方、聲情并茂地給我們認(rèn)真地讀了一遍朱自清先生的散文《背影》；若在平時(shí)，想要孩子給我們讀篇文章，或者唱首歌，那可難了。也許是不屑與我們交流，也許是感覺害羞，總之不大可能。
朱自清先生的散文《背影》讀過多次，文章言語樸素、感情真摯、描寫細(xì)膩，通過描寫“父親”的四次背影，“我”的四次眼淚，刻畫出了天下父母之心，父愛的偉大。每每讀后，眼圈都會發(fā)紅；昨晚聽孩子讀到“大約大去之期不遠(yuǎn)矣”，我的眼圈又紅了。
孩子讀完后，問他有何感受？他說挺感人，就是朱自清的父親太羅嗦了?？磥砗⒆右彩呛椭炖舷壬贻p時(shí)那樣“太聰明”，認(rèn)為父親的無微不至實(shí)在沒有必要。孩子可能年齡還小，體會不到那種偉大的父愛，而我卻感觸頗深，不由得回想起上高三的一件真事。
我那時(shí)在淄博七中上高中。當(dāng)時(shí)七中的學(xué)生大多是農(nóng)村來的，經(jīng)濟(jì)條件差，生活很艱苦；學(xué)校的食堂小，學(xué)生多，即便是水煮菜，往往打不上。學(xué)校對學(xué)習(xí)抓得很嚴(yán)，高三學(xué)生每四個(gè)星期休息一天，像我們這些住校生只有這一天可以回家拿點(diǎn)東西，我的父母和我說好，每兩周的星期天下午給我送點(diǎn)菜，這樣形成了一個(gè)習(xí)慣。
那年冬天下了一場大雪。雪下的很大，天氣很冷，路上結(jié)滿了冰，雪后第二天便是我父親給我送東西的星期天了。當(dāng)時(shí)手里還有點(diǎn)錢，我覺得雪下的這么大，路又滑，可能不來了，但心里仍然盼望著；一直到晚上上晚自習(xí)了，我父親還沒去，我便到教室上課了。剛坐下，有個(gè)同學(xué)進(jìn)教室叫我，說我父親來了，我趕緊出去，只見我父親正推著自行車在校門口等我，我出去后，遞給我一個(gè)飯盒，里面是豬肝炒咸菜絲，只有半盒，我接過后，對父親說：“這么晚了，我已經(jīng)上課了，你才來？…你回去的路上慢點(diǎn)！”我就去上課了。
我工作以后，有次到二化生活區(qū)我姨家，我姨跟我談起過去，說到此事。她說當(dāng)時(shí)她去接孫子，正碰上我父親騎自行車摔倒了，咸菜撒了一地，問他這是去哪？我父親起來拍拍身上的雪，說是給我送點(diǎn)菜去；我姨說路這么滑，天又快黑了，回去還有二十多里路，別去了，改天讓我表姐給我送點(diǎn)去，可我父親執(zhí)意不肯，說：“不去，孩子心理掛念著?！蔽艺娌恢溃腋赣H在回家的路上又甩了多少跟頭。當(dāng)時(shí)我埋怨他去得很晚時(shí)，他一句話也沒表白。唉……可憐天下父母心！
現(xiàn)在為人父母了，感覺對孩子有盡不完的責(zé)任，也只有現(xiàn)在，才真正體會到做父母的艱辛。和同事聊天，很多人認(rèn)為現(xiàn)在的孩子條件優(yōu)越了，但感恩之心缺失了，責(zé)任感不強(qiáng)。是啊！真希望孩子通過學(xué)習(xí)《背影》，不但能體會到散文的優(yōu)美，更能激發(fā)一顆感恩之心，使孩子從小懂得感恩父母、感恩師長，也不枉朱自清先生寫《背影》的初衷了。
這就是和孩子一起讀《背影》的一點(diǎn)感受。
背影讀書心得初中篇十五
《背影》是朱自清寫的一篇通俗簡潔的.家庭文章。作者生動地描述了事物，使人感覺好像周圍發(fā)生了事情。當(dāng)我看到作者的父親試圖爬上講臺給作者買橘子時(shí)，我不禁哭了。
《背影》主要講述的是，作者的家庭因?yàn)樽婺傅娜ナ蓝纯嗖豢?。回家拜完奶奶，就和爸爸一起上班了。離開的時(shí)候，父親擔(dān)心作者照顧不好自己。他先是讓服務(wù)員好好照顧他，但猶豫了一會兒，還是決定自己送作者去車站。上了車，又囑咐服務(wù)員，作者不在，覺得父親太迂腐。當(dāng)他離開時(shí)，他的父親會買一些橘子給作者吃。平臺圍欄外有一些賣家。當(dāng)他們?nèi)ツ抢飼r(shí)，他們必須穿過鐵路，跳躍和攀登。父親是個(gè)胖子，自然會有些麻煩。我父親跌跌撞撞地走下鐵路，試圖傾斜他肥胖的身體爬上去。作者看著父親辛辛苦苦買橘子，眼淚很快就下來了。
回來后，父親把橘子放在外套上，拍了拍身上的泥土，然后混進(jìn)人群，消失了。很多年后，作者的家庭更加糟糕。提交人收到了父親的一封信，這使他想起了當(dāng)時(shí)的自己。我們需要知道父母為我們做了什么，去報(bào)答他們，去感恩。就像《魯賓遜漂流記》，雖然羅賓遜的父母一次又一次的組織羅賓遜實(shí)現(xiàn)自己的夢想，反復(fù)的責(zé)罵，苦心的勸，甚至強(qiáng)迫他斷絕關(guān)系，不也是為了羅賓遜好，為了羅賓遜的安全嗎？比如現(xiàn)實(shí)中，雖然父母經(jīng)常組織我們玩一些好玩的游戲，比如跳河、跳石頭、蹦極、玩電腦、看電視，但都是為了我們的健康和安全。我們不這么認(rèn)為。我們覺得這些游戲不會出什么意外，經(jīng)常在家長不看的時(shí)候偷偷玩。父母知道這些肯定會打罵，但這也是他們對我們的擔(dān)心。我希望我們能記住不要做這些事情。有人說可以，但他們不這么認(rèn)為。他們還是趁父母不注意玩。所以如果出了什么事，父母會很難過。
所以，讓我們不要讓父母辜負(fù)他們的苦心，不要讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心，不要讓他們知道他們在為我們著想，不要說好但不同意他們，不要覺得他們啰嗦煩人，他們都在為我們著想！
世人總說母愛偉大無私，我卻覺得父愛沉默如山。記憶深處，朱自清的《背影》是抹不掉的。他細(xì)膩的文筆看似平淡卻刻骨銘心，像一朵浮云輕輕飄過天空，留下了永遠(yuǎn)無法抹去的天空的情話。
深沉的父愛讓人深深懷念?！侗秤啊?，一個(gè)父親對孩子深深的愛，在朱自清的作品中充滿了獨(dú)特的憂傷。父親出生在一個(gè)貧窮的家庭，突然變了，但他依然像每一個(gè)父母一樣默默的照顧著孩子。尤其是在火車站，父親買了橘子爬上站臺，深深的烙在了每個(gè)人的心里。父親吃力地爬過石墻，為兒子買鮮紅的橘子。他只帶了橘子嗎？還有沉重的父愛！離開的時(shí)候，走幾步回頭看看.舍不得。擔(dān)心，期待，關(guān)心，仿佛寫在他的背上，清晰深刻，不可忘記！
愛情簡單而高尚；愛是在沉默中歌唱；愛情，就是在透明中折疊光彩。給兒子買橘子去跨欄，是一件很平常也很不平常的事。這在千千對愛情的熱愛中是正常的，而在數(shù)千萬普通人的背后卻是非同尋常的！“他背上混著來往的人，再也找不到了?！痹谌松饺撕５纳钪校蚁嘈盼視幌伦诱J(rèn)出那個(gè)步履蹣跚的身影，就是那天給自己買橘子的父親。
是誰的背？總是在關(guān)鍵的地方穿梭，把我從苦惱中解救出來？是誰的背？總是在病床邊等著，紅著眼睛卻不在意？是誰呀？是父親！看完這篇文章，我不禁想：每個(gè)周末，我都想出去學(xué)習(xí)，爸爸總是陰晴不定的送我。我總是看著他的背影在我的視線里遠(yuǎn)去，但我知道他總是在我走幾步就離開，在我入學(xué)的時(shí)候看著我的背影。我們會看著對方的背影遠(yuǎn)去，但我們都表現(xiàn)出對對方的愛，就像朱自清和他的父親一樣。
回來，悄悄來，悄悄走。無論是大是小，崇高還是卑微，它都像水和奶的完美交融一樣，凝聚著真摯的情感，是大自然賦予人類的最美的情感。
回過頭來，愛的軟波在我們心中蕩來蕩去，一圈又一圈…
“但有多少愛有寸長的草，報(bào)三春暉?！笔堑模鯓硬拍軋?bào)答父母的恩情？母親犯錯(cuò)時(shí)寬容，迷失時(shí)陪伴，哭泣時(shí)安慰，父親失敗時(shí)鼓勵(lì)，成功時(shí)嚴(yán)格，需要幫助時(shí)幫助。沒有華麗的語言來形容默默奉獻(xiàn)的父親，光用所有的語言是不夠的。但他為孩子付出的，一點(diǎn)一滴，堆積成一片海，一座山一座山堆積，一片天一片地堆積。打開舊相冊。你還記得嗎？我心中沉重的愛，是父親為你做的平凡而不平凡的事。父愛，沒有華麗的裝飾和張揚(yáng)，永遠(yuǎn)在我們身邊，陪伴著我們，鼓勵(lì)著我們！
背影讀書心得初中篇十六
今天，我拿語文書來看，當(dāng)我看到這篇文章《背影》時(shí)，不禁回想起兒子看著父親買橘子的情景，我被父親的巨大力量所感動。
《背影》是一篇感人的文章。這篇文章寫道，父親為兒子所做的一切表達(dá)他對兒子無微不至的愛。其中父親送“我”上火車的過程，更是全文淚點(diǎn)。
帶著悲喜交加的心情讀著這篇文章。我又一次被這篇文章在偉大的父愛中感動了。都說父愛如山，此話不假。
文章中善良的父親的形象再次在我的腦海中出現(xiàn)，他對兒子的愛是那么的細(xì)致，他把一切都給了兒子。作者在文章中對父親背影深刻的描寫顯得文章感情色彩更濃重。
在這篇文章中最讓我感動的是兒子讓他爸爸買桔子的那一段。
在作者朱自清的描述中，我仿佛看到了那肥胖的，黑布大馬褂，深青大棉袍的背影。
在父親給兒子買橘子的過程中，寓意著父親對兒子深深的愛。購買橘子是一個(gè)小的事情，兒子也可以去做的，但父親硬要去買，拖著笨重的身體去買，，父親這樣做是為了孩子，不讓他勞累，可見父親是關(guān)心愛護(hù)孩子的。
“可憐天下父母心”！世界上的每一位父母都非常愛他們的孩子。這種感情是無私的愛，是最純潔的感情。他們以各種方式去愛他們的孩子。
他們?nèi)淌苤鞣N各樣的辛苦工作，把最好的東西留給他們的孩子，一切為了他們的孩子，整天為孩子奔波。
我父親和《背影》的父親很像。他對我充滿了關(guān)心和愛，經(jīng)常把最好的留給我，自己過的苦一點(diǎn)，累一點(diǎn)。
然而，我過去常常把父親不珍惜的愛，經(jīng)常討厭父親的羅嗦，甚至反駁他。
現(xiàn)在想想自己以前真的不該，不懂得珍惜父親，辜負(fù)了父親對我的`愛，真的是很后悔。
現(xiàn)在我知道了，我知道我父親為我做了什么。在未來，我會珍惜爸爸給我的愛，努力孝敬那勤奮的爸爸，因?yàn)檫@種親情是世界上最偉大的感情。
背影讀書心得初中篇十七
通過讀朱自清寫的《背影》讓我知道了父愛也同樣偉大。
作者通過寫外祖母去世，父親為祖母奔喪，生意在這個(gè)時(shí)候虧了，父親不得已去借錢，家中光景一日不如一日。后寫父親為安排“我”上車，與別人談價(jià)。安排好后，父親看到火車道的另一面有賣橘子，由于身體肥胖，下的時(shí)候要探下身去。作者禁不住的流淚了。在這篇文章中幾乎沒有華麗的語句，但是，我想流淚。雖然題目不是很特別，語句不是很華麗，但是，它卻很煽情，煽出一種偉大的父愛。從父親的形態(tài)、動作可以體會到父愛，正如朱自清所寫：“我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了?！弊髡叩母赣H為他買橘子的辛苦，足以證明，父愛是偉大的！當(dāng)父親已經(jīng)年邁，離大去之期不遠(yuǎn)時(shí)，用顫抖的手為作者寫平安信。父愛是偉大的！
背影讀書心得初中篇十八
在這學(xué)期，我學(xué)習(xí)了《背影》這篇課文，這篇課文寫出了父愛如此的偉大。
我，但不放心，父親把我送到車站，通過買橘子爬月臺的背影感受到父親對他的愛。
通過這篇課文，對我感觸很深，懂得了父愛也是如此的偉大，強(qiáng)烈表現(xiàn)出父愛，可以給人深刻的印象。再別人眼里，母愛可能比父愛更受尊重，但我卻不這么認(rèn)為。背影這種視角也新，背影引人想象正面形象，開拓了想象空間，無盡的'想象更能引起感情的激蕩。通過背影作為全文的焦點(diǎn)，凝聚了作者對父愛的獨(dú)特發(fā)現(xiàn)和深刻認(rèn)識，給人留下了不可磨滅的印象，了解這些，以〈背影〉為題的好處就一目了然了。
說道了這里，那么我就說一說我的父親。我的父親在央視股份有限公司工作，競爭很厲害，所以工作壓力很大。但是，每次都很關(guān)心我的成績，但他脾氣很好，即使成績在差，他也不會嚴(yán)厲批評我，只會給我耐心的講道理。所以我就更應(yīng)該把工夫用在學(xué)習(xí)上。
愛是世界上最沒的語言，愛是征服人類最有力的武器，父愛實(shí)在是太偉大了!
背影讀書心得初中篇十九
通過讀朱自清所寫的《背影》讓我知道了，父愛也同樣偉大。
作者通過寫外祖母去世，父親為祖母奔喪，生意在這個(gè)時(shí)候虧了，父親不得已去借錢，家中光景一日不如一日。后寫父親為安排“我”上車，與別人談價(jià)。安排好后，父親看到火車道的另一面有賣橘子，由于身體肥胖，下的時(shí)候要探下身去。作者禁不住的.流淚了......
我先看了題目，是《背影》，我想了想，背影有什么奇特。在這篇文章中幾乎沒有華麗的語句，但是，我想流淚。雖然題目不是很特別，語句不是很華麗，但是，它卻很煽情，煽出一種偉大的父愛。
從父親的形態(tài)、動作可以體會到父愛，正如朱自清所寫：“我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了?！弊髡叩母赣H為他買橘子的辛苦，足以證明，父愛是偉大的！
當(dāng)父親已經(jīng)年邁，離大去之期不遠(yuǎn)時(shí)，用顫抖的手為作者寫平安信。
背影讀書心得初中篇二十
《背影》是朱自清寫的一篇寫親情的著名散文，，最讓我感動寫他父親翻過月臺去買橘子的情景：“我看見他戴著黑布小帽，實(shí)著黑布大褂，深青不棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，探身下去，就上不大難。，他穿通鐵道邊，要爬上那胎，就不容易。兩手抱著上面兩腳再往上縮，他肥胖，身子向左微傾，顯出努力的樣子。
爸爸去給我了溫暖。冬天，他怕我受涼，給我開暖空調(diào)，還給我穿暖暖的棉衣，害怕我感冒。，冬天我出汗了，爸爸拿扇子為我扇。夏天，爸爸怕我熱，開冷空調(diào)。還讓為我選兩件即薄、漂亮的。，夏天暴風(fēng)雨來臨，爸爸叫我上樓換，還說：“別受涼了?！保嗝?，擠出帶我去游泳和汽車。爸爸的愛涼風(fēng)，使我夏天涼快；爸爸的`愛太陽給我溫暖。爸爸，你！
爸爸去給我了溫暖。冬天，他怕我受涼，給我開暖空調(diào)，還給我穿暖暖的棉衣，害怕我感冒。夏天，爸爸怕我熱，開冷空調(diào)。還讓選兩件即薄、漂亮的。
爸爸的愛涼風(fēng)，使我夏天涼快；爸爸的愛太陽給我溫暖。爸爸，你！
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