總結(jié)是一種對自身成長和進(jìn)步的記錄,通過總結(jié),我們可以看到自己的進(jìn)步軌跡,同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而更好地改進(jìn)和提升??偨Y(jié)的寫作需要考慮結(jié)構(gòu)、語言和內(nèi)容,下面為您詳細(xì)介紹一些指導(dǎo)建議。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給你帶來一些啟示。
讀書心得童年篇一
讀了《童年》這本書,我感觸頗多,《童年》讀書心得。
它講述的是主人公阿廖沙悲慘的成長故事。阿廖沙三歲時(shí),失去了父親,母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。阿廖沙來到外祖父家時(shí),外祖父家業(yè)已經(jīng)開始衰落,變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了分家不斷地爭吵、斗毆。一天,他把一塊白桌布染成了藍(lán)色,結(jié)果被外祖父打得失去了知覺。他的母親由于不堪忍受這種生活,便丟下了他,離開了這個(gè)家庭。阿廖沙的生活從此失去了原本就不多的光彩。但在這種污濁的環(huán)境里,外祖母的善良公正,熱愛生活,給阿廖沙很深刻的影響,讓他在悲慘的環(huán)境中依舊保持著正直,善良的心。
這部作品取自于作家的真實(shí)生活經(jīng)歷,不但再現(xiàn)了作者幼時(shí)的悲慘生活,也是當(dāng)時(shí)社會(huì)殘暴統(tǒng)治的縮影,反映了當(dāng)時(shí)資本主義殘酷的剝削與壓迫與社會(huì)的腐化。
《童年》的語言生動(dòng)形象,栩栩如生,將人物的神態(tài)、動(dòng)作、心理鮮明的表現(xiàn)出來,給人一種身臨其境的感覺,它讓我看到了憧憬美好生活、正直善良的阿廖沙;兇惡殘暴、冷酷無情的外祖父;勤勞善良、樂觀的外祖母;堅(jiān)強(qiáng)美麗的母親;兇狠的繼父;自私殘暴的舅舅們…讓我在讀書的過程中體會(huì)到作者的喜怒哀樂,將一幅幅生動(dòng)的畫面展現(xiàn)在我的眼前,使我的心靈受到強(qiáng)烈的震撼。
所以,請珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜眼前的幸福,珍惜擁有的一切!
讀書心得童年篇二
回到家中,我迫不及待地打開書來閱讀一連看了十幾天,才把這本書看完了。這本書是俄過作家高爾基自傳體小說三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》中的第一部。我在閱讀這本書時(shí)可以了解到高爾基艱辛坎坷而又充滿歡樂的童年,可以看見一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物。每當(dāng)我再一次打開書來閱讀時(shí),都會(huì)想起我的金色童年。
童年如夢,讓我回憶無窮;童年如河,流淌著歡笑和淚水;童年如船,里面裝載著我的許多趣事。記得我七歲那年的一個(gè)中午,那是我七歲的一個(gè)中午,我趁爸爸媽媽不在家,便踮起腳尖兒悄悄溜進(jìn)了爸媽的房間。輕聲拿出一支閃閃發(fā)亮的口紅,又悄悄溜出房間。我又找了張小的紙巾,小心翼翼地把口紅涂在上面。涂完了,拿起來看,亮閃閃的,紅彤彤的,可漂亮了!我拿起來學(xué)著古人的樣子把口紅慢慢地擦在了嘴上。這個(gè)時(shí)候,爸爸回到家中問我:“徐諾,紙巾哪兒去了呀?”我拿起紙巾,說:“是這一張嗎?”“對對對,就是這張!”爸爸不住地點(diǎn)頭。戲劇性的一幕發(fā)生了,爸爸拿起紙巾,什么也沒看就把紙巾往臉上一擦。哎呀!爸爸的臉上變得全是口紅印。我看著爸爸的臉,樂壞了。爸爸見我這樣,就丈二和尚——摸不著頭腦。他急忙跑到衛(wèi)生間里照鏡子。這時(shí),他自己也樂壞了。
冰心奶奶曾經(jīng)說過:“童年是真中的夢,夢中的真,是回憶時(shí)含淚的微笑?!爆F(xiàn)在我真正理解了這句話的真正含義。
讀書心得童年篇三
這種毫無意義的事值得在一個(gè)小孩身上去做嗎?所以不管是小孩、大人都就該珍惜現(xiàn)在美滿,幸福的生活,孩子們更應(yīng)該在童年時(shí)代努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福,這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年,一定要好好珍惜。
讀書心得童年篇四
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”聽著這首歌,我不由得想到了那美好、快樂的童年。童年是我們一生中寶貴的時(shí)間,每個(gè)人都有自己無憂無慮的童年,但是,也有些孩子的童年并不快樂,這幾天我讀了高爾基的《童年》,其中的主人公阿廖沙就是一個(gè)例子。我讀完這本書后受益匪淺,明白了許多道理。
《童年》這本書的主人公阿廖沙就是高爾基本人的經(jīng)歷,他自幼喪母,隨著父親和外祖母來到外祖父家,這之后,阿廖沙艱苦的生活就開始了。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財(cái)如命,阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
高爾基的童年是那么悲慘,和他比起來,我們簡直太幸福了。生活中,父母呵護(hù)我們;學(xué)習(xí)中,老師鼓勵(lì)我們,社會(huì)中,也有好心人幫助我們。我們不愁吃、不愁穿,我們的童年是多么快樂啊!但是,有的同學(xué)還是身在福中不知福,覺得自己生活還不好,家人過度溺愛,導(dǎo)致他會(huì)逐漸變成脆弱的花朵,經(jīng)不起風(fēng)雨。不能在外面獨(dú)立生存,好比是一只要破蛹而出的蝴蝶,一只破殼而出的蟬,一片剛剛伸出頭來的芽兒,嬌生慣養(yǎng),不能經(jīng)歷一點(diǎn)磨難,而這樣的結(jié)果就勢必導(dǎo)致將來的痛苦。所以,只有吃了別人吃不了的苦,才能在將來享到別人享不到的福。
記得有一次,我在電視上看到一個(gè)孩子從小吃苦耐勞,與奶奶相依為命,經(jīng)常用一句名言鼓勵(lì)自己:吃得苦中苦,方為人上人。最后在他勤工儉學(xué)讀完大學(xué)之后,終于被人慧眼識英,成為了一名月薪兩萬的銷售部總經(jīng)理。他的事跡很鼓舞我,我知道,一粒細(xì)沙,不經(jīng)水流的一次次沖洗不會(huì)變成一顆價(jià)值連城的珍珠;一棵小樹,不經(jīng)常年的風(fēng)吹雨打也不會(huì)長成參天大樹;一只幼虎,不經(jīng)歷草原上的一次次生死搏斗,也不會(huì)成為森林之王。我們也一樣,不經(jīng)歷磨練,也就不會(huì)成為一個(gè)有價(jià)值的人。所以我決心埋頭苦讀,通過努力學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)家人及老師對我的期望。
通過閱讀《童年》,我深深地感悟到:只有當(dāng)我們感受到到生活的困苦,我們才知道了現(xiàn)在的生活來之不易。所以,我們要珍惜這擁有的一切,努力奮斗,好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)父母,讓自己將來的生活水平步步高升,成為國家、社會(huì)的棟梁之才。
讀書心得童年篇五
我讀了高爾基的《童年》后,深受感悟。
這本書的主要內(nèi)容是:講述阿廖沙從三歲到十一歲的童年生活,在他三歲時(shí)父親就去世了。阿廖沙的外婆實(shí)在看不下去了,于是就把他帶到了外祖父家,阿廖沙的外祖父脾氣很暴躁,動(dòng)不動(dòng)就大阿廖沙還打她外婆,最后他媽媽又找了一個(gè)男人成為阿廖沙的爸爸,隨后他媽媽去世了,阿廖沙走向了人間。
此刻,我感到:阿廖沙很堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和正直,而且充滿愛心,不論遇到什么事都沉著應(yīng)對,最后解決了問題;他的外婆很善良,而且樂觀,不論在什么情況下都護(hù)著阿廖沙,心中充滿了無私的愛,他的外公對阿廖沙非常的嚴(yán)格,而且他既暴躁又乖戾,還是個(gè)既貪婪又自私的一個(gè)人。
此時(shí)此刻我想對我們說:“我們現(xiàn)在不缺吃也不缺穿,不像阿廖沙那個(gè)時(shí)候,要啥沒啥,所以我們要好好珍惜這美好的時(shí)光,不要讓時(shí)間與我們擦肩而過,過去了就再也沒有了。
假如有時(shí)間,你也找來讀一讀這本書吧!《童年》。
讀書心得童年篇六
在這個(gè)假期時(shí),我看完了《童年》這本書,這本書重主要講阿廖沙的外祖父。
小說主人公也是早日喪父的阿廖沙,在阿廖沙幼小的心靈里,已經(jīng)讓黑暗與恐懼占據(jù)了。
在他的生活里,有粗暴自私的外祖父經(jīng)常毒打他,又一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結(jié)果生了一場大病。阿廖沙的外祖父還狠心剝削工人,暗放,慫恿幫工偷東西。
從阿廖沙外祖父的種種劣行中,我讀出了吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,也著實(shí)的體會(huì)得到了阿廖沙當(dāng)時(shí)的心情。是外祖父的殘暴留給了阿廖沙童年重重的傷痕。
我們中國有個(gè)成語:禍不單行。同樣,在阿廖沙的生活里,還有兩個(gè)讓他充滿恐懼的人——他的兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫,這兄弟倆很像,自私殘暴,但也相互勾心斗角,阿廖沙的父親馬里哈姆在世時(shí),也遭過他們兩個(gè)的陷害,而且他們還害死了富有同情心的茨岡。
生活在這樣的環(huán)境里,阿廖沙的內(nèi)心充滿了壓抑和恐懼,同時(shí)也渴望人間的愛與溫情。
讀這本書時(shí),心中不免產(chǎn)生不快和同情,為阿廖沙悲慘的童年而拭淚,為那些無辜逝去的生命而憂傷。
不過,在上帝為你關(guān)上一扇門時(shí),一定會(huì)為你開啟一扇窗,所以,阿廖沙的生活中便有了帶給阿廖沙快樂和溫暖的外祖母;教他做一個(gè)正直人的老長工;還有純樸樂觀、富有同情心的茨岡。
是他們,為阿廖沙黑暗的童年點(diǎn)了一盞明燈,讓阿廖沙的內(nèi)心變得強(qiáng)大,使阿廖沙充滿信心和力量,讓阿廖沙不再孤獨(dú)與寂寞。
讀完這本書,我看到,也知道,在黑暗長河的盡頭,一定有一個(gè)叫光明的東西在發(fā)光發(fā)亮,只要跨過這條令人驚悚的大河,光明就一定在閃爍,希望就一定觸手可及。
讀書心得童年篇七
高爾基出生在一個(gè)木工家庭,5歲時(shí),父親病故了,他的更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困,他上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補(bǔ)丁褲子。
高爾基這樣一身不協(xié)調(diào)的裝束,
都引起們的嘲笑。和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服,想到這兒,我不禁有些慚愧。盡管我們有這么好的條件,卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的時(shí)間長了就不愿意再穿。
臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦讀書,終于取得優(yōu)異的,受到了同學(xué)們的喜和敬重。
我和書沉思,不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來,我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進(jìn)。
讀書心得童年篇八
在陽光下,讀完這本厚厚的《童年》后,我突然感到莫名的羞愧和遺憾,想到自己與高爾基的生活有很大的不同。
四歲時(shí),他失去了父親,跟著善良的'祖母來到祖父家。在這里,他知道很多事情,也看到了很多事情,他看到了自私、貪婪、粗魯?shù)膬蓚€(gè)叔叔;簡單的朋友“小茨岡”;吝嗇、吝嗇、貪婪、專橫、殘忍的祖父;每天都生活在殘忍、無知、親戚之間的陰謀和爭吵中,從善惡之間,阿廖沙無知地理解了一些真相。
與他相比,我們的童年是燦爛而快樂的;沒有痛苦和斗爭,我們一直過著無憂無慮的生活。從這個(gè)角度來看,我們和阿廖沙有很大的不同,我們有很多,但我們?nèi)匀徊粷M意,只是想指望世界更好,更想要的東西。
是的,我們經(jīng)常向父母伸出衣服,張開嘴,只關(guān)心讓父母保護(hù)自己免受風(fēng)雨,從不獨(dú)自在“世界”中游蕩?,F(xiàn)在,我們應(yīng)該后悔我們的奢望,不再浪費(fèi)任何東西,學(xué)會(huì)珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切。
從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該獨(dú)立。當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們不應(yīng)該只想退縮、逃避或走捷徑。我們應(yīng)該對自己有信心。生活中總有一些事情或有人會(huì)讓你痛苦甚至絕望,但我們應(yīng)該像作者一樣堅(jiān)持下去。這樣,你就可以在痛苦中尋找幸福,在絕望中尋找希望。是的,在黑暗的過去,黎明總是會(huì)到來,只要你仍然對一切保持信心,知道如何珍惜一切,那么你的光就會(huì)到來,因?yàn)槟阒廊绾握湎?/p>
讀書心得童年篇九
“在一間昏暗、狹小的房子里,就在窗戶下面的地板上,躺著我的父親。他穿著白衣裳,身子特別長,光腳丫子的腳趾頭奇怪地揸開著,那雙可親的手靜靜地放在胸前,手指是彎曲的;快活的眼睛上緊緊壓著兩枚烏黑的銅幣,慈祥的臉孔發(fā)黑了,牙齒難看地齜著,讓我害怕?!痹诟郀柣€很小的時(shí)候,他的父親便死了,不久后,他的母親也死了,于是,他便和外公和外婆住在一起。但是,沒有想到,高爾基脾氣暴躁的外公三天兩頭地打他,有一次甚至把他丑的昏死過去。可是,懂事的高爾基知道外公是因?yàn)樽约赫{(diào)皮才這樣打自己的,所以,他也不責(zé)怪外公。
再想想我們現(xiàn)在,真是“身在福中不知?!卑?我們的爸爸媽媽或外公、外婆對我們是疼愛有加,不會(huì)因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)小錯(cuò)誤而打我們。在我們兩三歲時(shí)就可以在幼兒園里與自己的伙伴一起嬉戲、玩耍、學(xué)習(xí)?;丶液?,還能在爸爸媽媽的懷里撒嬌。雙休日,是我們最快樂的日子,爸爸媽媽會(huì)帶我們到游樂場里去玩兒,坐在那旋轉(zhuǎn)木馬上,拿開得飛快碰碰車上,心里比吃了蜜還甜。平常吃飯時(shí),我們嫌那個(gè)不好吃,嫌這個(gè)味道不好,總是挑食,而高爾基是怎樣的呢?上了學(xué)后,爸爸媽媽便會(huì)坐在我們的身邊,輔導(dǎo)我們做作業(yè),有時(shí)還會(huì)叫我們課外知識呢!老師循循善誘地給我們傳授知識。這種生活對于高爾基來說是多么美好呀!
與高爾基相比,我們的生活是多么幸福啊!所以,我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,以優(yōu)異的成績來回報(bào)親人,要做一個(gè)懂事孩子!
面對困難時(shí)的由于退縮,面對挫折時(shí)的恐懼慌張,面對失敗后的彷徨失措……現(xiàn)在的我是否太脆弱了?思緒一拉開,難免將心事勾起。
退縮,猶豫。彷徨,甚至是自嘲,我從未知道一個(gè)人要承受那么多,即使在我身上并沒有發(fā)生什么大事,脆弱如我,依然抵擋,不住挫折帶給我的折磨。
似乎是心有感觸一般的,將自己與《童年》中的阿廖沙的命運(yùn)聯(lián)系在了一起,阿廖沙四歲喪父。與母親投奔到外祖父的家里過日子,外祖父生性殘暴,專橫,對待自己的親外孫也不手下留情,小小的阿廖沙只得承受他皮鞭下的`怒氣,阿廖沙的遭遇是我十分同情,同屬憤怒也油然而生,對于這個(gè)彌漫著殘暴與仇恨的家庭我充滿厭惡,阿廖沙應(yīng)該也算如此感覺的吧!可是被命運(yùn)玩弄的他,在那時(shí)候只得屈服,承受著上帝所發(fā)泄在他身上的一切不滿。
在憐憫阿廖沙的同時(shí),而難免害怕因?yàn)槲也桓蚁胂竽男┦虑槿绻l(fā)生在自己的身上又會(huì)是怎樣的結(jié)果?說不定我早就對生活失去了希望呢!這時(shí)我又對阿廖沙有所崇拜,他的勇氣,他的樂觀,她的堅(jiān)強(qiáng),他的正直……都是我缺少而所沒有的,與他相比我是如此渺小,不堪一擊,與它的遭遇相比,我的經(jīng)歷又如此不值一提。
其實(shí)沒有什么堅(jiān)強(qiáng)與不堅(jiān)強(qiáng),前者不過是對事物涉足太多有勇氣與經(jīng)驗(yàn)罷了,而后者若不去涉足不去接受,是始終無法成為真正意義上的強(qiáng)者的!
誠然,天降大任于斯人也,心若其心智,勞其筋骨,餓其體膚,一個(gè)若是有目標(biāo)而不奮斗怎么會(huì)如愿所償?時(shí)別數(shù)日,我對自己說:分?jǐn)?shù)不是關(guān)鍵,只要不被自己所打敗,去為目標(biāo)而奮斗,就沒必要花時(shí)間去自責(zé),彷徨!我應(yīng)該去找回屬于我自己的信心與力量!看!我找到了自己的方向!
讀書心得童年篇十
讀了《童年》,我知道了高爾基的童年并不是那么快樂。
在高爾基三歲的.時(shí)候,父親就去世了,他的外婆把接到了外公家,外公經(jīng)常打高爾基,母親又離家出走。之后,高爾基新認(rèn)識了好朋友茨岡,外公的染坊失火了,高爾基的好朋友茨岡被兩個(gè)貪婪的舅舅害死了,高爾基很恨外公和兩個(gè)舅舅,也為茨岡感到傷心。
高爾基的童年很不快樂,而我們現(xiàn)在童年想要什么就有什么,想去哪兒就能到哪兒。我們的童年和高爾基的童年相比,我的童年更快樂。我深感到高爾基的童年被貪婪、自私的外公打罵,幸好有一個(gè)善良的外婆的寵愛他,就這樣被撫養(yǎng)長大,渡過了不幸的童年。
看到高爾基的童年這么殘酷,真難以想象他是怎么熬過自己不幸的童年的,后來他通過自己的堅(jiān)持和努力,成為了著名的作家。我禁不住想到了自己的童年,我今年也11歲了,當(dāng)年的高爾基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自己無論做什么事還要讓父母幫忙,遇到不會(huì)的題還求父母幫忙,衣服都是父母幫著洗,事情與自己的心愿不一致會(huì)發(fā)脾氣??傊?,就是我依賴性太強(qiáng),缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。
讀完《童年》這本書,我想,我要珍惜我自己的童年,試著自己去處理一些事情,讓父母少為我操心。
讀書心得童年篇十一
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。可是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣十分暴躁、視財(cái)如命,主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因?yàn)樗蛔晕覉?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一向支撐著。
時(shí)代在不斷提高,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦?!蓖昝赖纳畋仨氂兴冻?,才會(huì)長久,有所爭取,才會(huì)得到。
讀書心得童年篇十二
在這個(gè)寒假里,我讀了著名前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫的三部自傳體小說之一《童年》。
這部小說描寫了作家童年時(shí)代的生活經(jīng)歷,反映了小主人公阿廖沙在父親去世以后,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。
首先我覺得小主人公是一個(gè)非??蓱z的孩子,他自幼喪父,又在十一歲喪母,外祖父也破了產(chǎn),他只好走上社會(huì),獨(dú)立謀生。
其次,我覺得阿廖沙是一個(gè)對外面的世界充滿好奇的孩子,也就是說對自由生活的熱烈追求。在本書第七卷中寫到了小主人公常常受到整條街上孩子們的痛打,通常是鼻子被打出了血,嘴唇也被打破,臉上到處是青一塊、紫一塊的,渾身都是土。外祖父下了禁令不許他再跑到街上去了。如果大街上靜悄悄的,大街對他就不那么有吸引力了,但是一聽到孩子們快樂的喧嚷聲,他就顧不得外祖父的禁令,從院子里溜出去了??梢姡⒘紊骋彩且粋€(gè)比較貪玩的孩子,我還可以再舉一個(gè)例子。在本書的最后,作者寫道:從開學(xué)的第一天起,學(xué)校就引起他的厭惡,因?yàn)榻處熀蜕窀Χ疾幌矚g他,后來神甫讓他退學(xué),不過這并不使他傷心,他離開了學(xué)校,一直到放學(xué)之前都在鎮(zhèn)上的幾條骯臟的街上閑逛,細(xì)細(xì)地察看鎮(zhèn)上的喧鬧的生活。盡管如此,但作者又是一個(gè)知錯(cuò)就改、善于聽取他人意見的人。后來學(xué)校來了一個(gè)叫赫里桑夫的主教,他認(rèn)真地跟小主人公交談了一番,使他很激動(dòng),所以也就表現(xiàn)得比水還要安穩(wěn),比小草還要順從。
從這個(gè)被真實(shí)記述下來的歷程中,我們可以看到少年時(shí)代的高爾基對自由的熱烈追求。
讀書心得童年篇十三
我又翻出書架上的一些舊書,重新閱讀起來,其中就有一本高爾基的《童年》,這本書我在四年級的時(shí)候就已經(jīng)讀過,當(dāng)時(shí)就感慨萬千,這次重讀,更是讓我思緒萬千,有頗多感受在心頭。
書中的阿遼沙年幼喪父,不得不被送到殘暴沒有人性的外祖父那里生活。生活在這樣一個(gè)家庭里,阿遼沙受盡了外祖父的虐待,在他的周圍,只有自私自利、冷眼旁觀的“局外人”。但是,阿遼沙還是頑強(qiáng)的活著,慢慢在艱苦的環(huán)境中成長起來。
連這些小事都沒有做過,更何況一個(gè)人獨(dú)自到社會(huì)上生活了。
我自思:如果把握放到阿遼沙所在的那個(gè)社會(huì),或許我連一天都沒辦法活下去,更不要說和罪惡的社會(huì)做斗爭了。
讀了這本書,我決定要徹底改變自己,學(xué)習(xí)阿遼沙身上所有的那勤勞、愛學(xué)習(xí)、獨(dú)立、勇敢做斗爭的品質(zhì)。我會(huì)努力的。
讀書心得童年篇十四
《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型的一部小說,里面描述了小高爾基(阿廖沙)到外祖父家之后的生活,顯現(xiàn)了那時(shí)俄羅斯下層人民的生活----黑暗的社會(huì)。文中的小阿廖沙勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、正直、充滿愛心,外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、有寬大的胸懷。小阿廖沙生活在黑暗社會(huì),在苦難中長大,讓人憐憫??墒撬麉s很樂觀,仍然在黑暗污濁的環(huán)境中保持著生活的勇氣和信心,一直長大。
讀了《童年》這本書,我覺得小阿廖沙很值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的`堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和有愛心。生活中總有不如意和挫折,我們不可以退縮,要勇敢面對,有堅(jiān)韌不拔的精神。就算讓你傷心流淚,也要堅(jiān)持到底,不放棄。外祖母也值得我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的善良、能干、熱愛生活、有寬大的胸懷。我們現(xiàn)在應(yīng)該多投身實(shí)踐,將來好在社會(huì)中立足。我們要有寬大的胸懷,學(xué)會(huì)包容他人。同樣,熱愛生活也十分重要。
《童年》讓我知道了許多道理,你們看過了嗎?
讀書心得童年篇十五
最近,我讀了一本書,是高爾基的《童年》。
《童年》,一個(gè)悲慘的故事,文中的阿廖沙三歲喪父,住在外祖父家。外祖父性格暴躁,自私;兩個(gè)舅舅也自私至極,爭奪財(cái)產(chǎn)、打架斗毆、愚弄毒打兒童……在這樣的家庭中,小阿廖沙仍然堅(jiān)持著。也許多善良的人們給了他正確的指引和支持,使他看到了光明。正是這些善良的人讓阿廖沙對生活產(chǎn)生了積極態(tài)度和反抗精神。最后,十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出了家門,走向了人間……阿廖沙深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的生活苦難歷程。
看看阿廖沙,再看看我們現(xiàn)在的童年,名牌、電腦也許就是我們童年的標(biāo)志。我們始終都不能明白自己的童年是什么,始終都不會(huì)明白自己有著怎樣的童年,始終都沒有自己真正的童年!但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該反省自己曾經(jīng)的奢侈,我們不應(yīng)該再浪費(fèi),我們要學(xué)會(huì)珍惜。
我小的時(shí)候,特別怕疼。有一次,我在外面玩了一天,到吃飯的時(shí)候還沒回家,家里人都急了,最后媽媽找到了一身是泥的我,把我揪回了家。一到家,我就被爸爸打的狗血噴頭,為此,我哭哭啼啼的鬧了一個(gè)晚上。可再想想阿廖沙呢?他被鞭子抽,被舅舅們毒打,但是他還是堅(jiān)強(qiáng)的向前走著,時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦?!彼悦篮玫纳畋仨氂懈冻觥?/p>
高爾基用他充滿苦難的童年向我們描繪著一個(gè)真理:只要不對任何事情失去信心,光明總會(huì)來臨。在人生中總會(huì)有一些事令你感到痛苦甚至絕望,但黑暗總會(huì)過去,曙光總會(huì)到來。只要能保持不滅的信心,執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠(yuǎn)以那種積極,勇于拼搏的態(tài)度對待現(xiàn)在和未來的生活,光明才會(huì)到來。
讀書心得童年篇十六
我讀了這本書,我就得高爾基童年是悲慘,他沒有父親關(guān)愛,在他6歲時(shí)候父親離開了他,即使這樣他自身非常堅(jiān)強(qiáng)。
《童年》一書講了高爾基父親死后,高爾基與他外祖母與母親來到外祖父家里。在外祖父家里。高爾基收到了外祖母疼愛,親眼目睹了兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)而吵鬧及在日常生活中表現(xiàn)出自私與貪婪。后來,伴隨著母親去世,高爾基走向人間。
我覺得,高爾基家庭似一個(gè)小社會(huì),充滿了善與惡。高爾基童年不是似我們一樣歡樂童年。而是充滿悲傷與痛苦童年。他在這樣痛苦童年中能夠成長為一位大文豪,是十分不容易。但,正是因?yàn)樗晖纯嗌罴ぐl(fā)了他寫作靈感,才使他聞名世界?!锻辍纷屛抑懒酥挥薪?jīng)歷磨難才能獲得成功。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人生活與高爾基一樣,歷經(jīng)了千辛萬苦,但他們最終獲得了成功。音樂家貝多芬遭受病痛,雙目失聰,這對一個(gè)音樂家來說幾乎是滅頂之災(zāi),然而,正是這樣磨難讓貝多芬不甘向命運(yùn)低頭,創(chuàng)作了向命運(yùn)挑戰(zhàn)《命運(yùn)交響曲》。德國音樂家海頓,從小生活困苦,正是在這逆境生活中,海頓勤奮努力,成為“交響樂之父”。他們成功都是源自于苦難經(jīng)歷。都是不甘向命運(yùn)屈服結(jié)果。
我相信,你們要是讀了這一本書,可定也會(huì)似我這樣喜歡吧!
讀書心得童年篇十七
當(dāng)我第一次拿到這本書的時(shí)候,我覺得高爾基是一個(gè)如此偉大的作家,他一定有一個(gè)美好的童年,因?yàn)橥晔且粋€(gè)人一生中最好的記憶。但看完這本書,心情久久不能平靜,對高爾基悲慘的童年感到震驚和同情。
阿麗莎在外婆家住了八年,這是一段可怕的回憶,因?yàn)橥馄偶液芸膳拢錆M了人與人之間的激烈仇恨。除了他的祖母,他很少得到親戚的照顧。他爺爺因?yàn)橐粔K染白的布把他打昏,失去知覺。一個(gè)狠心的人怎么會(huì)對一個(gè)才三四歲的孫子下這么重的手?之后毆打更為常見。后來我爺爺特別摳門,寧愿借錢給別人,也不愿意給家里人。有這樣的人嗎?兩個(gè)叔叔不用說了,那個(gè)雅科夫叔叔居然殺了自己的老婆,兩個(gè)人為了母親的嫁妝大打出手。“像狗一樣,牙齒在悲傷地咧著,全身在顫抖”,充滿了丑陋和疲憊。單純的小茨剛被折磨致死,忠誠的格里高利瞎了眼被趕出家門,老實(shí)善良的父親被推進(jìn)冰室差點(diǎn)淹死……多么混亂惡毒的家庭!
阿麗莎的家庭是病態(tài)的,只有他善良、善良、有情感的奶奶在這種環(huán)境下生活給他一些安慰。與阿萊莎相比,我們的童年是衣食無憂的,燦爛多彩的。我們從未經(jīng)歷或見過有人用鞭子抽打自己和別人,這可能是一種難以想象的痛苦。然而,喬治w阿萊莎生活在這樣的環(huán)境中,仍然沒有屈服。他非常頑強(qiáng),有上進(jìn)心。為了上學(xué),他去收集廢品,把錢賣了交學(xué)費(fèi),這樣就可以自己上學(xué)了。他穿著寒酸的衣服,在身邊有錢的同學(xué)面前受盡屈辱,但他毫不在意,把這一切都變成了努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,成績一直名列前茅。他的精神值得學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我們生活條件那么優(yōu)越,不用擔(dān)心沒錢上學(xué)。很多孩子穿名牌衣服,什么都用。相比之下,我們就像溫室里的花。父母關(guān)心我們,老師鼓勵(lì)我們,學(xué)生有困難會(huì)幫助我們。然而,有時(shí)候我并沒有達(dá)到預(yù)期。當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)氣餒。我連怎么解決問題都不去想。有時(shí)候我甚至?xí)?zé)怪別人的錯(cuò)誤。如果我是阿麗莎,我會(huì)為自己可憐的家庭感到自卑,對學(xué)習(xí)失去信心,但他卻把嘲笑變成了進(jìn)步的階梯。真的很佩服!我要時(shí)刻提醒和鼓勵(lì)自己:只有努力吃飯,才能成為大師。我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的,努力工作,努力學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁,讓祖國更加強(qiáng)大。
讀書心得童年篇十八
《童年》讀后感馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名,在一個(gè)很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的**。
外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。
其實(shí),阿廖沙就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。
他的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實(shí)在是太悲慘了!我放下了書本,心情是那樣復(fù)雜,為什么一個(gè)可憐的孩子,他的童年那么悲哀?為什么他的童年沒有一絲歡笑,只是充滿了仇恨的悲憤?和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。
有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。
《童年》這本書給了我很大的啟發(fā),讓我明白了一個(gè)道理:我們不能奢求太多,要學(xué)會(huì)滿足。比起高爾基的童年,我們已經(jīng)很幸福了。
讀書心得童年篇十九
高爾基曾這樣評價(jià)過他的童年:“在我的記憶中,那段生活,仿佛是由一個(gè)善良而且極端城市的天才美妙的講出來的一個(gè)悲慘的童話?!蹦堑拇_是一段離奇而悲慘的童話,我嘆服高爾基的勇氣,更加驚嘆幼小的阿廖沙的堅(jiān)強(qiáng)。
外祖父的暴躁、自私,兩個(gè)舅舅的粗野,孩子們做的壞事,使外祖父家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨。
“綁起來!打死他!”兇狠的外祖父竟把阿廖沙打得失去了知覺,在剛剛遭受了失去父親與弟弟的打擊后,迎接阿廖沙的又是一頓毒打,可他并沒有屈服,沒有對這個(gè)世界絕望,或許是因?yàn)樗哪暧?,但阿廖沙是那樣?jiān)強(qiáng),或許早年喪父時(shí),年幼的阿廖沙早已形成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,而此時(shí)的痛苦,只是他成長路上的一點(diǎn)點(diǎn)磨練。
外祖母對阿廖沙非常慈愛,給他講傳說、童話和民間故事,承受一切生活壓力而毫無怨言。
母親結(jié)婚離去后,因繼父賭博,很快破產(chǎn)而歸。外祖父越發(fā)乖戾曝氣,吝嗇小氣,母親的脾氣也愈發(fā)孤僻,繼父也越發(fā)的殘酷。這些頻繁的變故使阿廖沙漸漸長大,對世事的認(rèn)識也加深,隨之孤獨(dú)與抑郁也與日俱增。
阿廖沙,在失去母親,外祖父、繼父的殘暴下長大。比起他我們現(xiàn)在還有什么理由說過的不好呢?在困難面前,我們總是不知所措,被困難打敗。
讀書心得童年篇二十
每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對于我們來說童年是我最寶貴的收藏,高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
在假期中我看了不少書,對《童年》這本書最感興趣。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國社會(huì)風(fēng)貌。
高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個(gè)時(shí)代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我很幸福,因?yàn)槲矣幸欢蚊篮玫耐?。記得有一次,我媽媽向別人買了二十幾張游泳票,中午,媽媽騎自行車送我回去奶奶家吃飯,過了一會(huì)兒,媽媽叫我把這十張游泳票給姨媽,我到了姨媽家的時(shí)候,我就順手把游泳票給了姨媽,轉(zhuǎn)眼就跑回奶奶家。
看了《童年》這本書,我有很大的啟發(fā),書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活!
今天我讀了一本書,名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高爾基。這本書是是寫了高爾基的童年。
我們的童年是美好的,是快樂的,想要什么有就會(huì)有,但高爾基的'童年并不是那么快樂的,而是悲慘,凄苦的。在這本書中,主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親在他的童年去世了,而且死的很悲慘,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱,只的與母親和外祖母相依為命,后來跟隨外祖母來到外祖父的家里。
但在這,阿廖沙并沒有過上好日子,他在這里看到許多丑是,舅父們?yōu)闋庁?cái)產(chǎn)而互相反目為仇,愚弄弱者,毒打兒童……。但他卻受到外祖母的同情,外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽的故事,阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶,健康的成長,不像他的舅父們一樣。
阿廖沙從小就喜歡讀書,他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動(dòng),但他也為這吃了不少的苦頭,經(jīng)常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄,依然堅(jiān)持讀書。與貧窮的勞動(dòng)人民接觸,深入社會(huì),如饑似渴地從書籍中吸取知識養(yǎng)料使他真正成長起來,并最終成為一位文學(xué)大師。
從這本書中我覺得高爾基小時(shí)侯對小市民惡習(xí)的痛恨,對自由的追求,對美好生活的強(qiáng)烈向往,才會(huì)使他成為了偉大的文學(xué)家。我們現(xiàn)在的生活是多么美好,和高爾基簡直是天差地別,所以我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活。我覺得我們擁有一個(gè)比高爾基幸福的童年,我們一定也會(huì)有比高爾基更美好的未來,讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧!
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