傳統(tǒng)節(jié)日勞動節(jié)教育活動總結(jié)例文(優(yōu)質(zhì)16篇)

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傳統(tǒng)節(jié)日勞動節(jié)教育活動總結(jié)例文(優(yōu)質(zhì)16篇)
時間:2023-11-27 07:39:10     小編:琴心月

在總結(jié)中,我們可以對自己的困難和挑戰(zhàn)進(jìn)行分析和解決,找到解決問題的辦法??偨Y(jié)時可以用一些例子或者實際經(jīng)驗來支持自己的觀點,讓讀者更容易理解你的思路。如果你不知道該如何寫總結(jié),可以借鑒一下以下小編為大家整理的總結(jié)范文。

傳統(tǒng)節(jié)日勞動節(jié)教育活動總結(jié)例文篇一

臨近五一假期,我校全面啟動感恩主題教育活動,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命與成長的真諦。

我班從思想宣傳入手,教育學(xué)生要感謝祖國、感謝社會、感謝家長、感謝老師、感謝他人。教育學(xué)生學(xué)會感恩,通過演講、主題班會等形式進(jìn)行宣傳,使學(xué)生的感恩意識逐漸增強(qiáng)。

感恩教育重在活動,在活動中樹立學(xué)生的感恩意識。活動開展來,我班認(rèn)真組織各種形式多樣的活動內(nèi)容,把感恩教育推向深入。

(一)感謝祖國,立志報效祖國。

(二)感謝父母,幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動。

(三)感謝老師,做勤奮學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法的好學(xué)生小學(xué)生性格基本已經(jīng)形成,而且有些學(xué)生逆反心理較為嚴(yán)重,不聽父母師長的話,厭煩老師的教育,對此,我讓學(xué)生們觀看了鄒越老師的感恩演講,并且讓學(xué)生自己開展活動,體會“假如我是老師”,使學(xué)生在活動中懂得尊重老師,要感謝老師的付出,不需要什么禮物,只要能勤奮學(xué)習(xí),爭取好成績,遵守紀(jì)律,講文明,懂禮貌,就是對老師最好的回報。

(四)感謝他人,同學(xué)之間互幫互助,共同進(jìn)步。

在活動中,教育學(xué)生要感謝同學(xué),感謝同學(xué)的幫助,使學(xué)生在活動中加深了友誼,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣越來越濃。

寒假的感恩活動雖已告一段落,但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng),“感恩教育”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,成為社會各界共同關(guān)注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心,我們相信天空更加蔚藍(lán),陽光更加燦爛,生活更加和諧、幸福。讓感恩教育進(jìn)行到底吧!

傳統(tǒng)節(jié)日勞動節(jié)教育活動總結(jié)例文篇二

人人都說勞動最光榮、勞動最快樂,可是在我看來,這勞動算得上是最乏味的工作了。農(nóng)民伯伯們這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年的做著同樣的工作,讓我們這些早已習(xí)慣依賴著父母生活的孩子們難以想象。

國慶節(jié)放假八天,我和媽媽一同去了外公家,為了完成化學(xué)老師布置的課外作業(yè)——觀察根瘤菌。我極不情愿的和外公去了田間,很快我的作業(yè)就完成了,正當(dāng)我準(zhǔn)備離開的時候,我看到了一幅令我思想大轉(zhuǎn)變的田間圖畫,碩果累累的果樹,綠油油的蔬菜,還有那有說有笑的農(nóng)民伯伯們,真的好美啊!

一貫衣來伸手、飯來張口的我也決定在外公的陪同下體驗一番勞動的喜悅。

來到外公的果園,我拿起剪刀為果樹修剪著枝葉,生怕因為我的不小心,釀成大禍,不過在外公的指導(dǎo)下,我的工作完成的很順利,我的心里也產(chǎn)生一股莫名奇妙的自豪感。然后,我又跑去拿了個籃子,挑了一棵的果樹,開始了我的采摘活動,由于是第一次摘果子,所有我卯足了干勁,很快就摘滿了一籃,看著那些紅紅的果子,他們就好像在鼓勵我,心里特別高興!

忽然我感覺手有陣陣的疼痛,一看原來是磨出水泡了,心想勞動的力量還真是偉大啊,我居然沒感覺出來。對著山澗大喊一聲:勞動真的很快樂。然后提著滿滿的一籃水果跑回家去。

當(dāng)我把水果放在媽媽手上的時候,我自豪的說:“這可是我的勞動成果,我為此付出過汗水,對于我來說是來之不易的收獲啊。”

現(xiàn)在的我終于相信,勞動最光榮,勞動最快樂了。我認(rèn)為勞動可以創(chuàng)造奇跡,至少它讓我改變了以往的看法。因為我體驗過,所有我堅信:只要你曾經(jīng)付出過汗水,就一定會有收獲!

其實,勞動真的很快樂!

傳統(tǒng)節(jié)日勞動節(jié)教育活動總結(jié)例文。

傳統(tǒng)節(jié)日勞動節(jié)教育活動總結(jié)例文篇三

為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,我校按照上級文件要求,于20__年開學(xué)初至三月底開展了“安全教育月”活動。我校緊緊圍繞“普及安全知識、提高避險能力”這一主題,結(jié)合本校的實際情況,積極組織開展好安全教育月系列活動,達(dá)到認(rèn)真安排、活動多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo),為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識奠定良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)就活動情況做出總結(jié):

一、認(rèn)真制定活動計劃,加強(qiáng)安全教育活動的管理。

為了更好地開展好“安全教育周”活動,我校成立了安全月教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實際的計劃,指導(dǎo)全校開展安全教育系列活動。

二、開展豐富多彩活動,強(qiáng)化安全教育。

1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育系列活動中,我校在教育周活動開始的第一天,舉行了全校師生動員大會,對全體師生進(jìn)行安全教育,學(xué)校對安全教育月活動進(jìn)行動員和部署。在教育月活動期間,發(fā)放安全倡議書,提高家長安全意識,聯(lián)合家長力量,配合學(xué)校切實做好安全教育工作。

2、學(xué)校安全檢查。安全月領(lǐng)導(dǎo)小組在活動月內(nèi)發(fā)動學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室及其各專用教室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,對發(fā)現(xiàn)的隱患,及時解決問題。確保安全第一。

3、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育,重點加強(qiáng)流感預(yù)防、防溺水、防交通事故、防火災(zāi)、防食物中毒及自我保護(hù)、安全自救能力、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育。

4、要求每班出好一期以“珍愛生命,牢記安全”的黑板報和櫥窗布置。

5、認(rèn)真制定安全疏散演練方案,由學(xué)校黨書記指揮,對學(xué)校師生舉行安全疏散演練和消防滅火訓(xùn)練。

三、取得效果。

1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對注意安全的理解更深了。

2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了,能夠做到知法守法,學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力也提高了。

3、管理機(jī)制更加完善了,教育責(zé)任到人,落實到位了。

4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。

由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育月”內(nèi)對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。

傳統(tǒng)節(jié)日勞動節(jié)教育活動總結(jié)例文篇四

星期二,建工系團(tuán)總支及學(xué)生會成員,一起到方家壩烈士墓園進(jìn)行掃墓,瞻仰革命烈士,緬懷先烈事跡。

在莊嚴(yán)的革命烈士紀(jì)念碑前,建工系學(xué)生干部為烈士獻(xiàn)花、鞠躬,共同表達(dá)對烈士犧牲精神的無限敬佩。將以先烈為榜樣,繼續(xù)為黨和人民的利益而奮斗終身。通過新中國成立半個世紀(jì)以來我國生產(chǎn)力發(fā)展的鮮明對比,通過新舊社會我國科技文化、國際地位的鮮明對比,通過改革開放以來我國人民生活的鮮明對比,大家更加堅定了一個信念:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,只有共產(chǎn)黨才能建設(shè)好中國。

歷史留下了很多值得后輩去思索的東西,最震撼人心的莫過于革命烈士陵園!多少留有名字的,沒有留下名字的革命先輩為了國家和民族的利益獻(xiàn)出了生命,長眠于一座座墓冢,有些是高貴雍容的富家女性,有些是尚未成年的孩童!看著他們的照片,讀著他們的事跡,內(nèi)心的澎湃讓我們似乎對于戰(zhàn)爭年代的搏殺場面身臨其境,但我們明白,無論我們的想象力如何豐富,也想象不出先烈們在面對死亡的決絕!

一幕幕英雄事跡再次浮現(xiàn)在腦海,先烈們?yōu)榱俗鎳拿魈?,面對死亡毫無畏懼,對革命充滿了堅定的信念。盡管他們犧牲了,可是在后來者眼中,他們卻永遠(yuǎn)活著。正如毛主席在此的題詞為人民而死,雖死猶生。紀(jì)念碑上幾個大字革命烈士永垂不朽激發(fā)了我們心中的愛國信念?;氐綄W(xué)校,大家的心情久久不能平靜。先烈們的精神已經(jīng)深深地烙在了每個人的心中,并將永遠(yuǎn)激勵我們勇往直前。

通過這次掃墓活動,我們的心靈確實受到了很大的震撼。比起他們我們這一代真的是幸福的一族,生活在父母的疼愛和庇護(hù)下,還正享受著我們的青春??赡芪覀冞€會很不知足,看到這些怎能不讓我們震撼,是他們和我們一樣的青年為我們創(chuàng)造了今天的生活。

對于生活于這個和平時代的黨員來說,犧牲生命也許已經(jīng)不必要了,他們用鮮血換來了祖國的解放。為了祖國可以犧牲自己的生命,這種精神需要我們繼承。

在這個追求物質(zhì)的世界里,人們都在為生計忙碌,很多人在忙碌中迷失了信仰。這時候的我們,也許應(yīng)該走進(jìn)那些為了某種信仰而不息犧牲生命的靈魂,感受堅守一種信仰的力量和快樂。

共產(chǎn)主義最簡單的場景就是人人安居樂業(yè),社會和諧安定。我們也許不能做一些很偉大的事業(yè),但為和諧社會的建設(shè)添磚加瓦可能就在我們身邊的一個小瞬間和一個小行為。

傳統(tǒng)節(jié)日勞動節(jié)教育活動總結(jié)例文篇五

為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,大力推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園,使民族傳統(tǒng)節(jié)日成為展示傳播優(yōu)秀民族文化的陣地,成為弘揚(yáng)和培育偉大民族精神的重要載體,我村大力開展了“我們的節(jié)日?五一勞動節(jié)”主題活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

五一勞動節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,為確保此次活動順利開展,我村村委會成員組織召開會議對“我們的節(jié)日?五一勞動節(jié)”主題活動進(jìn)行了總體部署,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,確保活動順利實施。

二、開展豐富多彩的慶五一勞動節(jié)活動。

1、開展以“我們的節(jié)日?五一勞動節(jié)”為題的書畫展活動。

我村一大批文字工作愛好者及退休干部都積極參與了以“我們的節(jié)日?五一勞動節(jié)”為題書畫展活動,充分表達(dá)了對親人的熱愛,對美好生活和祖國繁榮昌盛的祝愿。

2、組織開展“文明家庭“表彰會團(tuán)結(jié)和諧是五一勞動節(jié)文化的重要內(nèi)涵,通過層層推薦評選,對十幾戶“十文明家庭”進(jìn)行了表彰。

通過活動,廣大村民更好的感受到了家庭的溫暖和祖國的關(guān)懷。通過開展“我們的節(jié)日?五一勞動節(jié)”主題活動,村民進(jìn)一步了解了民族風(fēng)俗,傳承了民族文化,弘揚(yáng)了民族精神,為切實加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。

傳統(tǒng)節(jié)日勞動節(jié)教育活動總結(jié)例文篇六

在五一勞動節(jié)來臨之際。我班在園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,開展了慶五一的主題活動,通過一系列活動,全班幼兒對"五一"勞動節(jié)有了進(jìn)一步的認(rèn)識,初步理解五一勞動節(jié)的含義,現(xiàn)將本次活動進(jìn)行總結(jié)如下:

首先,我們向幼兒介紹了五一勞動節(jié)的來歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者,參觀幼兒園炊事員的工作并向她們行禮感謝。在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)識勞動工具,如:農(nóng)民用的鐮刀、鐵鍬、鋤頭;工人用的手鉗管鉗、榔頭、鋸子等。

其次,組織幼兒說說自己父母的職業(yè)以及所獲榮譽(yù)。在介紹環(huán)節(jié)幼兒紛紛登臺,即鍛煉了幼兒的膽量和自信心,又提高了幼兒的語言表達(dá)能力。幼兒相互介紹爸爸、媽媽從事的工作崗位及突出成績。幼兒進(jìn)一步認(rèn)識到:熱愛勞動的人會得到大家的贊揚(yáng),成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。

接著,我們組織幼兒講述《雷鋒的故事》;朗誦詩歌《憫農(nóng)》,演唱歌曲《勞動最光榮》,并能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,通過表演,幼兒表示要學(xué)習(xí)小喜鵲和小蜜蜂,懂得從小愛勞動,勞動最光榮。還組織指導(dǎo)幼兒用靈巧的小手制作一朵朵漂亮的紅花,在"五一"期間送給各行業(yè)的勞動者人,表達(dá)自己對勞動者的熱愛,并祝勞動者節(jié)日快樂。

此次活動,孩子們不僅了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會的貢獻(xiàn),而且還懂得如何在生活中運(yùn)用各行各業(yè)的資源;更重要的是孩子們了解到了"五一勞動節(jié)"真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!

傳統(tǒng)節(jié)日勞動節(jié)教育活動總結(jié)例文篇七

五一勞動節(jié)到了,在這個平凡的日子里,老師們深深意識到勞動節(jié)是一個重要的節(jié)日資源,是培養(yǎng)孩子從小愛勞動的良好開端。于是,我們大二班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動崗位上的人們送上了節(jié)日祝福,給節(jié)日增添了一道更美麗的風(fēng)景線!

首先,我們向幼兒介紹了五一勞動節(jié)的來歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者,并組織幼兒進(jìn)行“各行各業(yè)勞動人民”的繪畫活動,其次,組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè),并說出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。接著,我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動,如:幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;最后,孩子們學(xué)習(xí)了歌曲《勞動最光榮》,還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送給幼兒園中各行業(yè)的人,并祝勞動者節(jié)日快樂。

此次活動,孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會的貢獻(xiàn),知道在生活中如何運(yùn)用各行各業(yè)的資源,激發(fā)了幼兒愛勞動的強(qiáng)烈意識,更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節(jié)”真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情。

傳統(tǒng)節(jié)日勞動節(jié)教育活動總結(jié)例文篇八

籌備了近一個月的由文化站和xx鎮(zhèn)xx幼兒園聯(lián)合舉辦的慶“五一”親子運(yùn)動會在20xx年4月26日上午在文化站內(nèi)成功舉辦,本次運(yùn)動會的口號是:我運(yùn)動,我健康,我運(yùn)動,我快樂。

本次運(yùn)動會的目的是激發(fā)幼兒與家長對體育運(yùn)動的熱愛之情,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)幼兒勇敢堅強(qiáng)的意志品質(zhì);其次,通過玩游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。

在本次運(yùn)動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現(xiàn)了“運(yùn)動快樂”這個主題,所以我們各級部在體育游戲設(shè)計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常有趣味性?;顒赢?dāng)天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運(yùn)動是如此的快樂。

為了籌備這次運(yùn)動會,文化站的職工與xx鎮(zhèn)智多星幼兒園的老師們都十分辛苦。因為運(yùn)動會開場舞蹈展示,所以每天都努力練習(xí),只為把孩子們和自已的一面展現(xiàn)給家長們。運(yùn)動會當(dāng)天,老師們都拿出的狀態(tài),與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風(fēng)采。

我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運(yùn)球》和《接力云水》,我們小班的游戲目標(biāo)大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規(guī)則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。

此次運(yùn)動會給了孩子們一個展示自我的機(jī)會,孩子們在運(yùn)動會中學(xué)會了競爭,學(xué)會了堅持,學(xué)會了為別人喝彩。塔水文化站在以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。

傳統(tǒng)節(jié)日勞動節(jié)教育活動總結(jié)例文篇九

通過節(jié)日對幼兒進(jìn)行教育,可以讓他們在節(jié)日中感到快樂,同時,還可以培養(yǎng)孩子的認(rèn)知能力。下面是小編為您整理的“幼兒園勞動節(jié)主題教育。

”,僅供參考,希望您喜歡。

關(guān)心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,促進(jìn)師幼身心健康。實驗幼兒園以“歡慶‘五一’,創(chuàng)意勞動成果”為主題的慶祝活動在幼兒園大廳拉開帷幕,全園幼兒積極參與,每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。

在五一國際勞動節(jié)來臨之際,實驗幼兒園大班級部開展了“勞動最光榮”系列主題活動,熱烈慶祝“五一”國際勞動節(jié),包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動小模范”等多項主題活動。在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動讓幼兒進(jìn)一步了解勞動節(jié)的真正意義,感受勞動的快樂,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,尊重和感謝勞動者的社會情感。

二、創(chuàng)意美術(shù)展。

為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,提高幼兒創(chuàng)造美的能力,實驗幼兒園,自本學(xué)期以來,在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動,20xx年4月23日,舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員幼兒參觀。

通過本次創(chuàng)意繪畫活動,既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,又培養(yǎng)了繪畫技能,提高美術(shù)活動興趣,同時也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,此次創(chuàng)意美術(shù)活動取得了圓滿成功。

三、開展“我是勞動小能手”比賽活動。

4月27日、28日,幼兒園以班級為單位組織幼兒開展“我是勞動小能手”活動。本次活動結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除,組織幼兒進(jìn)行擦桌子、椅子比賽?;顒臃纸M比賽。通過比賽評選出勞動小能手。

三、找尋春天的秘密。

幼兒以班級為單位,在老師的帶領(lǐng)下,走出幼兒園,走進(jìn)社區(qū)和大自然。大多數(shù)班級帶幼兒來到田野,幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏,幼兒手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋,探索感受風(fēng)的力量;有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等。

四、舉行健康講座。

4月28日下午5:10全體教職工參加,有幼兒園工會主辦,在幼兒園多功能室舉行的“遠(yuǎn)離污染,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認(rèn)識到身體是工作的本錢,在平時的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。

這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活,更調(diào)動了教師職工和幼兒參與活動的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了幼兒的合作交往能力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。

籌備了近一個月的由文化站和xx鎮(zhèn)xx幼兒園聯(lián)合舉辦的慶“五一”親子運(yùn)動會在20xx年4月26日上午在文化站內(nèi)成功舉辦,本次運(yùn)動會的。

口號。

是:我運(yùn)動,我健康,我運(yùn)動,我快樂。

本次運(yùn)動會的目的是激發(fā)幼兒與家長對體育運(yùn)動的熱愛之情,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)幼兒勇敢堅強(qiáng)的意志品質(zhì);其次,通過玩游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。

在本次運(yùn)動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現(xiàn)了“運(yùn)動快樂”這個主題,所以我們各級部在體育游戲設(shè)計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常有趣味性?;顒赢?dāng)天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運(yùn)動是如此的快樂。

為了籌備這次運(yùn)動會,文化站的職工與xx鎮(zhèn)智多星幼兒園的老師們都十分辛苦。因為運(yùn)動會開場舞蹈展示,所以每天都努力練習(xí),只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長們。運(yùn)動會當(dāng)天,老師們都拿出最好的狀態(tài),與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風(fēng)采。

我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運(yùn)球》和《接力云水》,我們小班的游戲目標(biāo)大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規(guī)則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。

此次運(yùn)動會給了孩子們一個展示自我的機(jī)會,孩子們在運(yùn)動會中學(xué)會了競爭,學(xué)會了堅持,學(xué)會了為別人喝彩。塔水文化站在以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。

在勞動節(jié)這個平凡的日子里,老師們深深意識到勞動節(jié)是一個重要的節(jié)日資源,是培養(yǎng)孩子從小愛勞動的良好開端。于是,我們大二班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動崗位上的人們送上了節(jié)日祝福,給節(jié)日增添了一道更美麗的風(fēng)景線!

首先,我們向幼兒介紹了五一勞動節(jié)的來歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者,并組織幼兒進(jìn)行“各行各業(yè)勞動人民”的繪畫活動,其次,組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè),并說出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。

接著,我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動,如:幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;最后,孩子們學(xué)習(xí)了歌曲《勞動最光榮》,還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送給幼兒園中各行業(yè)的人,并祝勞動者節(jié)日快樂。

此次活動,孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會的貢獻(xiàn),知道在生活中如何運(yùn)用各行各業(yè)的資源,激發(fā)了幼兒愛勞動的強(qiáng)烈意識,更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節(jié)”真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!

在一年一度的“五一國際勞動節(jié)”來臨之際,我園開展了“勞動最光榮”主題教育活動,為了讓幼兒進(jìn)一步了解“五一”國際勞動節(jié)的來歷,讓孩子們親身體驗到“以辛勤勞動為榮”,體驗勞動的快樂,幫助孩子從小樹立良好的道德觀、榮辱觀,教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。

在對孩子進(jìn)行了“五一”國際勞動節(jié)的相關(guān)知識介紹的基礎(chǔ)上,我們開展了系列教育活動。通過勞動實踐,孩子們感受了勞動的辛勞,同時也體驗了勞動的樂趣。

此次活動不僅鍛煉了幼兒的生活自理能力,更激發(fā)了幼兒愛勞動的強(qiáng)烈意識,重要的是在家長的積極配合下,孩子們親身體驗到了勞動的辛苦與其中的樂趣,幫助他們了解到“五一”勞動節(jié)真正的含義,感受到辛勤勞動者的光榮,激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!

為孩子們度過了一個快樂而有意義的勞動節(jié),增添了豐富的教育內(nèi)涵。希望家長能夠一如既往的支持與配合我們的工作,讓幼兒在園里學(xué)到的本領(lǐng),在家里也能得到鍛煉,凡是孩子能做的事情,家長不要包辦,阻礙孩子成長。

“五一國際勞動節(jié)”臨近,為了加強(qiáng)幼兒對“國際勞動節(jié)”的了解,讓幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,明白勞動光榮,學(xué)會尊重每一個勞動者,尊重他人的勞動果實,做一個熱愛生活、珍惜生活的好孩子。第一幼兒園開展了“愛勞動,獻(xiàn)愛心”五一勞動節(jié)主題活動。

教師口頭講述、視頻講解,讓幼兒了解“五一國際勞動節(jié)”的來歷;了解千千萬萬勞動者不同的工作情況;體會勞動光榮,知道勞動辛苦,要尊重他人的勞動果實;培養(yǎng)幼兒愛勞動的好習(xí)慣,讓幼兒明白所有的收獲都離不開辛勤的付出。

二、舉行“我是小小采訪員”活動。

活動要求幼兒扮演小記者,走出校園,了解不同勞動者的工作情況。x月xx日上午9時,全園幼兒在班級老師的帶領(lǐng)下,走上街頭,采訪了環(huán)衛(wèi)工人、交通警察、個體戶經(jīng)營者等工作情況;孩子們還采訪了教師、醫(yī)生、護(hù)士等勞動者,通過采訪,孩子們進(jìn)一步了解到不同行業(yè)的工作時間、工作地點,社會責(zé)任,體會到每種工作都有各自的特點,這些勞動者都以自己的方式辛勤地工作,服務(wù)社會,創(chuàng)造價值。

三、組織“參與勞動奉獻(xiàn)愛心”活動。

x月xx日上午x時,組織部分幼兒拿著工具跟環(huán)衛(wèi)工人一起參加清掃大街活動。孩子們沐浴著清晨的陽光,手拿掃帚,認(rèn)真地幫環(huán)衛(wèi)工人清掃著垃圾,不留一片紙屑,不落半片果皮,孩子們專注的神情,贏得了路人的喝彩。隨后,孩子們又把事先準(zhǔn)備好的毛巾、礦泉水等慰問品親手送給了環(huán)衛(wèi)工人。孩子們既參與了勞動,又奉獻(xiàn)了愛心,一張張小臉洋溢著幸福的笑容,像一朵朵綻開的花朵。

四、開展“我是辛勤小蜜蜂”全園大掃除活動。

為了讓每個孩子都能夠體會勞動的辛苦和感受勞動的快樂,x月xx日上午,各班都進(jìn)行了大掃除活動,師幼齊動手,擦桌子,掃地、拖地板,清洗毛巾,給花草澆水,孩子們干得熱火朝天,汗流浹背,但看到教室干凈整齊的模樣,大家早已忘記了辛苦。

通過這次“五一國際勞動節(jié)”主題活動的開展,讓幼兒受益匪淺,同時,這次活動得到了家長的普遍好評,對該園品質(zhì)的提升也起到了積極的作用。

傳統(tǒng)節(jié)日勞動節(jié)教育活動總結(jié)例文篇十

活動中,教師首先借助圖片、多媒體等資料向孩子們通俗生動的介紹了五一國際勞動節(jié)的來歷。其次,各班充分挖掘家長中的潛在資源,邀請來自警察、醫(yī)生、軍人、收銀員、美容師等不同行業(yè)的家長志愿者走進(jìn)課堂,介紹自己的職業(yè)、一天的工作流程等,讓孩子們了解各行各業(yè)對社會的不同貢獻(xiàn),感受辛勤勞動者的光榮,激發(fā)他們對這些最可愛人的尊重和愛戴之情。最后,老師還組織孩子們參加公益勞動(擦桌椅、擺餐具、澆花、拔草、到小區(qū)撿垃圾等),制做了漂亮的花朵送給幼兒園各崗位的勞動者和爸爸媽媽。

此次主題教育活動,不僅讓孩子們在“家園互動、親身體驗”中了解了國際勞動節(jié)的意義,感受了勞動的辛苦,體驗了勞動的'快樂,學(xué)會了勞動的技能,同時培養(yǎng)了他們熱愛勞動、尊重勞動、珍惜勞動成果的良好品質(zhì),傳承了“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德。

傳統(tǒng)節(jié)日勞動節(jié)教育活動總結(jié)例文篇十一

清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,為了發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,學(xué)校結(jié)合清明節(jié)活動這一教育契機(jī),根據(jù)區(qū)文明辦《在全區(qū)范圍內(nèi)開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動》的文件要求,我園認(rèn)真部署落實,在園內(nèi)開展了清明節(jié)主題教育系列活動。

活動中教師根據(jù)學(xué)生實際特點制定出有特色的教育活動,吸引學(xué)生參與。有些班級通過多媒體觀看英雄故事及愛國主義影片,讓學(xué)生對英雄有直觀的認(rèn)識,從而從內(nèi)心主動地愛英雄、學(xué)英雄;有些班級通過談話、兒歌、歌曲、故事、手工、繪畫、欣賞、社會實踐等活動,如:學(xué)念兒歌《掃墓歌》、歌曲《閃閃紅星》、制作掃墓花等使學(xué)生進(jìn)一步了解清明節(jié)的來歷,感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同,教育學(xué)生學(xué)習(xí)先人舍己為人、不爭功名的精神,懂得要熱愛祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

通過本次主題活動,孩子們得到了深刻的教育,很多學(xué)生對“清明節(jié)”也有了初步的認(rèn)識,懂得不僅要學(xué)習(xí)先烈們的精神,同時也意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的,讓學(xué)生不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱?,吃苦耐勞,艱苦奮斗,更重要的是要付諸于行動,從點滴小事做起,從小做起。

傳統(tǒng)節(jié)日勞動節(jié)教育活動總結(jié)例文篇十二

為進(jìn)一步增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育針對性、有效性,xx縣xx鎮(zhèn)結(jié)合“兩新”組織實際,通過輸送學(xué)習(xí)資源、創(chuàng)設(shè)教育品牌、瞄準(zhǔn)發(fā)展目標(biāo),推動各“兩新”黨組織把學(xué)習(xí)教育做“實”、做“活”、做“深”,把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果。

注重引領(lǐng),做實“兩新”組織學(xué)習(xí)教育。

結(jié)合支部活動學(xué)。把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為“兩新”黨組織“三會一課”和主題黨日等組織生活的重要內(nèi)容,近期,鎮(zhèn)社會黨委充分發(fā)揮黨建聯(lián)盟優(yōu)勢,通過龍頭企業(yè)帶學(xué)等形式,引導(dǎo)各“兩新”黨組織開展一次“知行合一·先鋒先行”主題黨日活動;。

又如,園區(qū)“紅領(lǐng)驛站”開展“回顧歷史立足當(dāng)下展望未來”慶七一活動,共同回顧xx改革發(fā)展歷程,學(xué)習(xí)紅色精神。沿著紅色地標(biāo)學(xué)。結(jié)合園區(qū)三進(jìn)入工作載體,多次組織“兩新”黨員和群眾參觀xx烈士暴動紀(jì)念碑、存古村紅色教育館等鎮(zhèn)家門口·學(xué)“黨史”紅色行走精品線路點位,同時在“兩新”組織中開展“紅色檔案”巡回展,從昨天、今天、明天三個方面全面了解xx的紅色印記和歷史變遷。跟著專家名師學(xué)。開設(shè)跟著專家名師學(xué)“黨史”欄目。邀請區(qū)委黨校教授從“兩新”組織為什么要學(xué)“黨史”?怎樣學(xué)好“黨史”?學(xué)習(xí)與發(fā)展到底怎樣雙促雙進(jìn)等方面答疑;。

邀請區(qū)委組織部老師赴企業(yè)解讀“兩新”組織開展黨史學(xué)習(xí)教育的重要意義,并就如何更好地開展黨史學(xué)習(xí)教育把脈支招。

創(chuàng)新形式,做活“兩新”組織學(xué)習(xí)教育。

黨建論壇學(xué)思悟論。7月2日,xx鎮(zhèn)創(chuàng)新開展主題為“深學(xué)行遠(yuǎn)?共促發(fā)展”“兩新”組織黨建論壇暨“紅領(lǐng)沙龍”活動,活動共分為學(xué)“黨史”?強(qiáng)動能、論破局?謀發(fā)展、共攜手?贏未來等三大篇章?;顒蝇F(xiàn)場,“兩新”黨建工作“大咖”們討論激烈,圍繞學(xué)“黨史”、強(qiáng)黨建、促發(fā)展,分享觀點、交流理念、碰撞思維,凝聚智慧力量。“黨史”項目精準(zhǔn)供給?!包h史”紅領(lǐng)課堂是今年xx鎮(zhèn)“兩新”黨建一鎮(zhèn)一品項目的重要內(nèi)容,通過創(chuàng)設(shè)符合“兩新”組織特點和需求的學(xué)習(xí)項目,形成知識競賽、文化進(jìn)企、視頻黨課等10大項目,為“兩新”組織提供更接地氣、更通人心的豐富“紅色養(yǎng)料”。近期,“黨史”紅領(lǐng)微分享項目正式上線,10多名非公企業(yè)、社會組織黨支部書記結(jié)合新中國史以及行業(yè)發(fā)展史,重溫歷史,分享體會,在全鎮(zhèn)“兩新”組織中掀起了學(xué)習(xí)熱潮。網(wǎng)絡(luò)課堂全面助學(xué)。利用xx黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺、學(xué)習(xí)強(qiáng)國、“金彩xx”“xx黨群微家”公眾號上的黨史學(xué)習(xí)教育專欄,組織引導(dǎo)“兩新”黨員積極上網(wǎng)學(xué)習(xí);。

對“兩新”組織群眾通過視頻、電話會議、“指間課堂”等形式開展學(xué)習(xí),積極調(diào)動群眾參與學(xué)習(xí)教育,提升學(xué)習(xí)教育覆蓋面。

聚焦發(fā)展,做深“兩新”組織學(xué)習(xí)教育。

打響益企品牌。豐富“紅領(lǐng)先鋒·益企成長”黨建品牌內(nèi)涵,發(fā)揮駐企“店小二”及黨建指導(dǎo)員兩支隊伍作用,在重點“兩新”組織中推出“黨史”送學(xué)互學(xué)活動,將黨史學(xué)習(xí)教育規(guī)定書目、政策宣傳、黨課視頻送入企業(yè),推動黨史學(xué)習(xí)教育和企業(yè)復(fù)工達(dá)產(chǎn)相結(jié)合。積極挖掘政治覺悟高、企業(yè)發(fā)展強(qiáng)的老書記錄制黨史學(xué)習(xí)教育黨課視頻,聯(lián)動互學(xué),以平實的語言、生動的敘述,讓學(xué)習(xí)教育更入腦入心。注入發(fā)展動能。將學(xué)習(xí)領(lǐng)悟“黨史”轉(zhuǎn)化為推動發(fā)展的新動力。瑩特菲勒公司黨支部探索新時代外資企業(yè)黨建工作新路子,以“學(xué)好‘黨史’抓好企業(yè)黨建,賦能企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”的思路,開展了一系列富有成效的黨建活動,在企業(yè)內(nèi)增設(shè)紅色讀書角,黨群活動陣地,為企業(yè)全面發(fā)展注入了強(qiáng)大紅色動能。激發(fā)干事熱情。通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)“兩新”組織中黨員職工守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺,如,創(chuàng)元公司黨支部把黨員培養(yǎng)成骨干,把骨干發(fā)展成為黨員作為企業(yè)人才隊伍xx的核心。在支部推動下,科研技術(shù)部門創(chuàng)設(shè)研發(fā)攻關(guān)隊伍,引導(dǎo)企業(yè)黨員職工立足本職、勇于擔(dān)當(dāng),從“黨史”中汲取到的智慧和力量充分運(yùn)用到和干事創(chuàng)業(yè)中去。

【篇二】黨史學(xué)習(xí)教育活動總結(jié)例文。

春節(jié)期間,河南春晚舞蹈節(jié)目《唐宮夜宴》“美”上熱搜,火爆“出圈”,厚重的歷史感與文化感結(jié)合當(dāng)代的視覺審美引發(fā)觀眾強(qiáng)烈共鳴。今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,中共中央決定在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,2月20日黨史學(xué)習(xí)教育動員大會在北京召開,如何開展好黨史學(xué)習(xí),讓黨史學(xué)習(xí)“出圈”“火爆”,是當(dāng)前面臨的重要課題。

明理增信、傳承發(fā)揚(yáng),要明白“為什么學(xué)”。習(xí)近平總書記指出,“文化自信,是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量?!薄短茖m夜宴》能從眾多節(jié)目中突出重圍,在于其不迎合、不媚俗于潮流,以中國歷史文化為創(chuàng)作題材,生動展現(xiàn)了大唐盛世的燦爛文明,喚醒了國民對于傳統(tǒng)文化的熱愛與自信。“歷史是的教科書”“中國革命歷史是的營養(yǎng)劑”,中國共產(chǎn)黨從浙江嘉興南湖上的一條小船出發(fā),走過百年奮斗歷程,領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)立了社會主義偉大事業(yè),譜寫了可歌可泣的壯麗篇章。只有學(xué)習(xí)黨史,全體黨員干部才能不斷增強(qiáng)中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,才能更好地總結(jié)歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律,才能在咀嚼苦難與輝煌中筑牢革命信仰、鍛造堅毅品質(zhì)、補(bǔ)足精神之鈣,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。

述往思來、守正創(chuàng)新,要知道“怎樣學(xué)”。要“細(xì)”學(xué),《唐宮夜宴》舞者嘴里塞了棉花、腮上有斜紅……每個妝容、服飾細(xì)節(jié)都限度還原了唐代仕女的真實形態(tài),實現(xiàn)了“古董級復(fù)原”,讓觀眾感嘆唐朝少女從博物館里“活”過來了。學(xué)習(xí)黨史也要從“細(xì)”處入手,只有耐心細(xì)致地品讀、原原本本地精讀,才能從上海樹德里、輔德里的燈光中,從井岡山上飄揚(yáng)的紅旗中,從遵義的二層小樓和延安黃土地上一孔孔窯洞中,體會中國共產(chǎn)黨從誕生、成長到壯大的艱辛與偉大;才能從趙一曼的大碗、半條棉被、朱德的毛毯中,感悟共產(chǎn)黨人前赴后繼、勇敢斗爭、舍生忘死的精神品質(zhì)。要“全”學(xué),《唐宮夜宴》不僅講述了赴宴路上發(fā)生的趣事,而是通過將展示文物、還原宮廷生活等,將不同領(lǐng)域、多種元素全面融合,實現(xiàn)了國寶、國風(fēng)、國潮的同頻共振。學(xué)好黨史,要在細(xì)學(xué)的基礎(chǔ)上,運(yùn)用系統(tǒng)思維、宏觀視野,把革命、建設(shè)、改革等歷史時期串聯(lián)起來,充分認(rèn)識特定時期、條件下,黨史內(nèi)部、外部,以及前后都有著不可分割的密切聯(lián)系,善于從歷史長河、時代大潮、全球風(fēng)云中分析演變機(jī)理、探究歷史規(guī)律。要“新”學(xué),《唐宮夜宴》利用摳像、三維、ar等數(shù)字技術(shù),實現(xiàn)了虛實場景的結(jié)合,完美展現(xiàn)了舞臺效果。開展黨史學(xué)習(xí)要注重借助網(wǎng)路、微博、微信等現(xiàn)代信息技術(shù)方式,通過拍攝黨史教育題材的影視作品、在網(wǎng)站和微信等平臺開設(shè)黨史教育專欄、開辦黨史教育線上展廳等,探索形式新、效率高、黨員喜聞樂見的學(xué)習(xí)方式,做到推陳出新、常學(xué)常新。

品味初心,砥礪奮進(jìn),關(guān)鍵在“學(xué)什么”?!短茖m夜宴》獲得觀眾盛贊,是因為創(chuàng)作者尊重觀眾、精益求精,堅持了以人民為中心、以精品奉獻(xiàn)人民的創(chuàng)作理念。我們黨百年的光輝歷史,就是一部為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的歷史。從艱苦卓絕的革命史、波瀾壯闊的改革史,到有效控制疫情、實現(xiàn)脫貧攻堅勝利、全面建成小康社會的今天,共產(chǎn)黨始終堅持著“以人民為中心”的初心原點,生動詮釋了“人民至上、生命至上”的情懷境界。黨員干部要通過學(xué)習(xí)黨史,進(jìn)一步品味共產(chǎn)黨人的為民情懷,做到追根溯源悟初心、為民服務(wù)踐初心,工作中牢記“利民之事,絲發(fā)必興;厲民之事,毫末必去”“民生無小事、枝葉總關(guān)情”,發(fā)揚(yáng)“為民服務(wù)孺子?!本瘢瑫r刻想群眾之所想、急群眾之所急,多為群眾辦好事、辦實事、解難題,真正把黨史學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動力和成效,防止學(xué)習(xí)和工作“兩張皮”

【篇三】黨史學(xué)習(xí)教育活動總結(jié)例文。

市委部署黨史學(xué)習(xí)教育以來,工委緊緊圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題,堅持高起點謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn),廣泛開展專題宣講,持續(xù)用好紅色資源,深入推進(jìn)“我為群眾辦實事”,不斷推動黨史學(xué)習(xí)教育走深、走心、走實。

黨史學(xué)習(xí)教育開展以來,工委著力加強(qiáng)市直機(jī)關(guān)面上的服務(wù)指導(dǎo),細(xì)化活動方案、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、開展動員部署、落實主體責(zé)任。重點突出學(xué)習(xí)總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神和《習(xí)近平在浙江》、“習(xí)近平科學(xué)的思維方法在浙江的探索與實踐”等專題,為市直機(jī)關(guān)配發(fā)黨史學(xué)習(xí)教育必學(xué)讀本9343冊;舉辦4期市直機(jī)關(guān)處級干部政治理論輪訓(xùn);充分發(fā)揮市直機(jī)關(guān)黨務(wù)講師團(tuán)作用,開展“風(fēng)雨百年路,奮進(jìn)新征程”黨史系列百場講座活動,推動精品黨史課程進(jìn)機(jī)關(guān)、到基層。截止目前,已宣講130余場次,受眾達(dá)34000余人次。開展市直機(jī)關(guān)“黨課我來講”暨青年理論宣講微黨課比賽、慶建黨“百年華誕”歌詠朗誦大賽等系列活動。成立市直機(jī)關(guān)青年“思?享”讀書會,開展學(xué)黨史、強(qiáng)信念線下讀書日活動,引導(dǎo)機(jī)關(guān)青年讀書、學(xué)思、踐悟。開設(shè)“回眸百年征程、傳承紅色基因”系列現(xiàn)場教學(xué)云課程,把杭州黨史制作成聽得懂、拓得開、深得進(jìn)的教學(xué)視頻,讓機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)有所得、學(xué)有所獲。

把紅色資源作為生動教材,充分利用家門口的紅色資源開展黨史學(xué)習(xí)教育。清明前夕,工委組織市直單位150余名黨員干部到市烈士陵園開展“清明祭英烈”活動,近距離接受精神洗禮。工委和市委黨史研究室聯(lián)合舉辦了“追尋紅色印跡、傳承百年黨史”教育基地巡展,推動了黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)紅色紀(jì)念場館。以90后機(jī)關(guān)青年結(jié)對90后老黨員形式,聯(lián)合市退役軍人事務(wù)局開展了“走進(jìn)革命歲月,傳承紅色基因”活動,唱響新時代青春之歌。市直各單位結(jié)合主題黨日等開展了形式多樣的教育實踐活動,傳承紅色文化,砥礪初心使命。市委辦公廳、市政府辦公廳、市人社局、市統(tǒng)計局、市管城局、市郵政局等單位開展了祭奠英烈活動;市委政法委、西泠印社等單位赴南湖開展“六個一”主題教育;許多機(jī)關(guān)黨組織還開展了“重溫習(xí)近平同志在浙江”主題黨日活動。

工委堅持把黨史學(xué)習(xí)教育與“助萬企、幫萬戶”、“走親連心三服務(wù)”“我為群眾辦實事”等活動緊密結(jié)合起來,切實引導(dǎo)黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)深走心做實。集中組織400余名機(jī)關(guān)黨員干部結(jié)合“杭州市民日”在湖濱步行街開展“我為群眾辦實事”“紅色錢潮”志愿服務(wù)活動。組織開展“學(xué)黨史、踐初心、辦實事”集中服務(wù)月活動,市直機(jī)關(guān)191個“助萬企、幫萬戶”聯(lián)合黨支部,2000余名機(jī)關(guān)干部深入基層、企業(yè)和村社,開展黨史宣講,點對點開展服務(wù),破解企業(yè)、群眾生產(chǎn)生活中的痛點難點堵點。組織開展“今天我代言”市直機(jī)關(guān)青年實踐活動,號召機(jī)關(guān)青年為鄉(xiāng)村發(fā)展代言。工委持續(xù)深化“萬名機(jī)關(guān)黨員干部結(jié)對幫扶萬戶城鄉(xiāng)困難家庭”活動,用心用情用力幫助解難題、辦實事,用實際行動促進(jìn)學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。市政協(xié)機(jī)關(guān)啟動“學(xué)黨史、辦實事——2021年市縣兩級政協(xié)‘六送’服務(wù)基層和群眾”活動;市園文局大力推動城市小公園改造提升項目;市國資委屏門鄉(xiāng)聯(lián)合黨支部深入鄉(xiāng)村幫助農(nóng)戶增產(chǎn)增收等等,均受到基層、企業(yè)和群眾的廣泛好評。

下一步,工委將認(rèn)真貫徹本次會議精神和戚部長的講話要求,繼續(xù)加強(qiáng)機(jī)關(guān)面上學(xué)習(xí)教育指導(dǎo),以“頭雁”標(biāo)準(zhǔn)扎實推進(jìn)“學(xué)黨史、踐初心、辦實事”集中服務(wù)月活動,鞏固深化“走親連心三服務(wù)”、常態(tài)化開展“助萬企、幫萬戶”和結(jié)對幫扶活動,不斷營造市直機(jī)關(guān)學(xué)悟踐行的濃厚氛圍,推動黨史學(xué)習(xí)教育持續(xù)走深走實,取得實效。

【篇四】黨史學(xué)習(xí)教育活動總結(jié)例文。

在中國共產(chǎn)黨成立100周年前夕,我區(qū)黨委組織部6月29日上午就中國特色社會主義理論和實踐進(jìn)行第四次集體學(xué)習(xí)。根據(jù)中共中央總書記習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào),歷史是的教科書。學(xué)習(xí)黨史、國史,是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。所以這門功課不僅必修,而且必須修好。所有黨員要繼續(xù)加強(qiáng)對黨史、國史的學(xué)習(xí),在對歷史的深入思考中做好現(xiàn)實工作、更好走向未來,不斷交出堅持和發(fā)展中國特色社會主義的合格答卷。

古語講:“以古為鏡,可以知興替”。歷史是一種寶貴的文化遺產(chǎn)、是一座豐富的知識寶庫,回顧歷史是為了更好的面向未來,中國歷來重視對史學(xué)的研究,透過歷史,可以把握規(guī)律、啟迪智慧。

習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào)要通過回顧我們黨走過的光輝歷程,提高我們對堅持和發(fā)展中國特色社會主義的認(rèn)識,增強(qiáng)做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的自覺性。我黨、我國的歷史是一部光輝燦爛的革命史、也是一部絢麗壯觀的發(fā)展史,學(xué)習(xí)黨史、國史具有重大的現(xiàn)實意義。

學(xué)習(xí)黨史、國史,可以增強(qiáng)道路自信、理論自信。從1840年開始,維新派、資產(chǎn)階級相繼領(lǐng)導(dǎo)過中國的改革或革命,但都失敗了,只有中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民堅持走社會主義道路,才取得了新民主主義革命的勝利,建立了新中國,說明中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政是人民的選擇、是歷史的選擇。

建國以來,共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民把一窮二白的舊中國建設(shè)成了經(jīng)濟(jì)總量世界第二,基本實現(xiàn)小康社會,人民安居樂業(yè)的新中國,中國走出了一條自己的社會主義道路,而且這條道路越走越寬,說明中國特色社會主義道路是正確的,前途是光明的,是我們必須堅持走下去的。通過重溫這段歷史,可以增強(qiáng)我們的榮譽(yù)感。自豪感,可以堅定我們的道路自信、理論自信。

學(xué)習(xí)黨史、國史可以把握發(fā)展規(guī)律、拓寬發(fā)展思維。透過黨史、國史我們可以發(fā)現(xiàn)這樣一個規(guī)律,人民是歷史的英雄,是歷史的創(chuàng)造者,黨要發(fā)展、要長期執(zhí)政,就必須緊緊依靠人民、始終代表人民,只有堅持走群眾路線不動搖才能不斷鞏固黨的執(zhí)政地位。黨在引領(lǐng)人民發(fā)展、開展對敵斗爭、團(tuán)結(jié)各界朋友的事業(yè)中積累了豐富的經(jīng)驗,對我們今后改革發(fā)展穩(wěn)定的各項事業(yè)都具有借鑒意義,可以為我們提供智慧能量、拓寬思維范圍。

學(xué)習(xí)黨史、國史,首先要會學(xué),重點要會用,要學(xué)習(xí)前輩智慧、把握發(fā)展規(guī)律,總結(jié)歷史經(jīng)驗,把前輩的智慧和經(jīng)驗作為我們做好各項工作的基石和路標(biāo),順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流,把握世界大勢,吸取歷史經(jīng)驗,帶領(lǐng)中國人民從一個勝利走向另一個勝利。

作為一名黨員,再次學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都接受了中國共產(chǎn)黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心靈也被強(qiáng)烈的震撼了。

通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識到,只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路,才能發(fā)展中國,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,應(yīng)該時時發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做到:

一要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,光講大道理不行,沒有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。工作中要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣、提高工作質(zhì)量入手,規(guī)劃好自己的工作生活。

二做一個優(yōu)秀的黨員,在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻(xiàn)比別人多一點。我們講奉獻(xiàn),是指為了黨的事業(yè)、集體利益,不計報酬,不在乎金錢、地位和榮譽(yù),發(fā)自內(nèi)心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻(xiàn)比別人多一點,誰就能得到大家的承認(rèn)和肯定,他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。

總之,作為一名黨員,要發(fā)揮先鋒和模范作用,就要全面發(fā)展自己各方面能力,優(yōu)秀的勝任自己的本職工作。

【篇五】黨史學(xué)習(xí)教育活動總結(jié)例文。

為深入學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)黨史的重要講話和指示精神,持續(xù)深化愛國、愛黨教育,結(jié)合上級相關(guān)部門通知要求,圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局”為主題開展“黨史”學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)全體黨員進(jìn)一步堅定理想信念,傳承紅色基因,激發(fā)愛國愛黨氛圍,具體安排如下:

通過深入開展黨史學(xué)習(xí)教育活動,進(jìn)一步教育引導(dǎo)全體黨員“學(xué)思踐悟”,全面了解我們黨成立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解中國近代以來的斗爭史、我們黨成立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史,深刻認(rèn)識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易、黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得抗疫斗爭重大戰(zhàn)略成果來之不易,深刻把握黨的歷史發(fā)展主題和主線、主流和本質(zhì),深刻理解中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”,不斷從中深入領(lǐng)會學(xué)習(xí)馬克思主義理論的重要意義,感悟馬克思主義的真理力量,持續(xù)激發(fā)廣大黨員愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情,增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

(一)學(xué):學(xué)“黨史”堅定理想信念。通過專題黨課、黨史學(xué)習(xí)專題講座等形式,打造學(xué)習(xí)教育“云課程”,依托習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想黨史研習(xí)會,加強(qiáng)理論研究,把開展“黨史”學(xué)習(xí)教育作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必修課,引導(dǎo)黨員了解歷史事實、理清歷史脈絡(luò),把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論。

(二)思:明責(zé)任涵養(yǎng)為民情懷。以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗,結(jié)合《新時代愛國主義教育實施綱要》,舉辦“黨史”知識競賽和趣味活動,充分利用線下紅色資源,將有關(guān)內(nèi)容有機(jī)融入黨員培訓(xùn)和三會一課中,充分調(diào)動各方力量,扎實開展深入、持久、生動的“黨史”教育,為黨員解讀“黨史”背后的豐富內(nèi)涵,涵育愛黨愛國的真摯情感,推動愛國精神轉(zhuǎn)化為強(qiáng)國報國的自覺行動。

(三)踐:守初心激揚(yáng)奮斗精神。把握重要時間截點,通過主題黨日、志愿服務(wù)、黨員服務(wù)先鋒、紅色100等形式,有組織、有計劃引導(dǎo)黨員在“黨史”學(xué)習(xí)實踐中堅定理想信念,將人生理想融入國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉業(yè)中,把群眾路線植根于思想中、落實到行動上,勇做走在時代前面的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,將愛國之情與投身報國之行相結(jié)合。

(四)悟:勇?lián)?dāng)鑄就青春底色。開展基層黨史宣講,組建黨史讀書會、黨史學(xué)習(xí)小組等學(xué)習(xí)型黨組織,依托黨員先鋒工程、黨史達(dá)人評選,選樹一批知黨史愛黨史、知史愛國的先鋒模范榜樣,扎實推進(jìn)“學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局”教育活動,深入、持久、生動地鼓勵引導(dǎo)黨員在日常的學(xué)習(xí)生活中不斷將“小我”融入到祖國的“大我”中,真正將愛國主義精神內(nèi)化于心、外化于行。

1、集中學(xué)習(xí)習(xí)近平同志《論中國共產(chǎn)黨歷史》。

利用業(yè)余時間自學(xué)習(xí)近平同志《論中國共產(chǎn)黨歷史》資料匯編,通過網(wǎng)絡(luò)課程、抖音、公眾號學(xué)習(xí)黨史資料,結(jié)合黨史教育,將“黨史”教育納入黨支部工作安排。

活動時間:2021年3月-5月。

2、組織參觀黨史館、革命紀(jì)念館。

充分發(fā)揮本地革命遺址遺跡、黨史紀(jì)念場館,黨員教育基地,黨性教育基地等紅色文化資源,組織黨員開展一次陣地教育,在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考?xì)v史。

活動時間:2021年7月1日。

3、“高舉黨旗跟黨走,百年黨史尋初心”

為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年,組織開展高舉黨旗跟黨走,我與黨旗合個影,引導(dǎo)黨員銘記共和國誕生的艱辛歷程,守初心、擔(dān)使命,激發(fā)廣大黨員奮發(fā)作為,慶祝偉大黨100周年華誕。

活動時間:6月30日、7月1日。

4、觀看紅色黨史電影。

開展“看電影學(xué)黨史”經(jīng)典影片展映,組織黨員觀看“黨史”學(xué)習(xí)輔導(dǎo)視頻、圖片等影像資料,播放紅色題材電影,引導(dǎo)黨員深入了解具有歷史轉(zhuǎn)折意義的重大事件、重要成就的發(fā)生發(fā)展,感受從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史性飛躍。

活動時間:2021年3月-5月。

5、開展“名家大講堂”“黨史課堂”

圍繞習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、“黨史”知識、長征精神、黨的十八大以來取得的歷史性成就和抗疫斗爭等重點內(nèi)容邀請知名黨史專家學(xué)者,通過講座、論壇等形式,引導(dǎo)黨員講信念、講信心,樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想。

活動時間:2021年8月。

6、組織“黨史”知識競賽。

組織黨員開展“黨史”知識競賽活動,根據(jù)安排,“黨史”知識競賽活動將于2021年6月2日—6月15日進(jìn)行,各黨委可以根據(jù)實際情況,組織開展海選pk,采取對壘賽、打擂賽等多種形式,產(chǎn)生“黨史”學(xué)習(xí)“百強(qiáng)達(dá)人”等優(yōu)秀選手,營造奮勇爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。要積極動員廣大黨員參加海選pk,可以根據(jù)實際情況組織小組打擂、支部競答、黨委對壘等不同層面的比賽。

黨委活動時間:2021年6月。

7、開展“百年黨史”經(jīng)典誦讀。

以《中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立之路》、《中國共產(chǎn)黨黨史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、習(xí)近平同志《論中國共產(chǎn)黨歷史》等系列歷史著作和資料為重點,組織黨員廣泛開展經(jīng)典誦讀交流活動,通過黨員共同讀經(jīng)典、講黨史、談思考,提升黨員用歷史唯物主義看待問題、分析問題、解決問題的能力。

時間:2021年4月-6月。

8、我聽親人講“黨史”主題征文活動。

以“我聽親人講‘黨史’”為主題,動員黨員聽親人講述親身經(jīng)歷的“黨史”,開展主題征文活動,弘揚(yáng)將個人發(fā)展融入時代發(fā)展潮流的精神價值。優(yōu)秀作品將通過微信、微信公眾號等新媒體平臺進(jìn)行集中展示。

活動時間:2021年3月-2021年6月。

9、組建防疫紅色服務(wù)志愿者團(tuán)。

結(jié)合防疫工作實際情況,吸納組織一批志愿者力量,在基層秩序引導(dǎo)、日常檢查等防控工作中積極承擔(dān)責(zé)任,成為基層良好衛(wèi)生習(xí)慣的指導(dǎo)員、各項防控政策的宣傳員、后勤服務(wù)保障工作的監(jiān)督員。

活動時間:2021年7月-2021年12月。

10、紅色100和黨員服務(wù)先鋒活動。

各黨委結(jié)合紅色100和黨員服務(wù)先鋒活動,聚焦重點開展“黨史”研學(xué)實踐,引導(dǎo)廣大黨員黨員投身“脫貧攻堅”“鄉(xiāng)村振興”等國家戰(zhàn)略,積極結(jié)合自身特長開展形式多樣的社會實踐與服務(wù),可以通過“原型探訪”“經(jīng)典打卡”“今昔對照”“實地體驗”“紅色走讀”等方式,深入革命遺址、革命紀(jì)念館等進(jìn)行學(xué)習(xí)考察,深入了解具有歷史轉(zhuǎn)折意義的重大事件、重要成就的發(fā)生發(fā)展,感受從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史性飛躍。

活動時間:2021年8月-2021年10月。

11、主題作品征集活動。

征集一批黨員原創(chuàng)作品,引導(dǎo)黨員通過繪畫、攝影、歌曲等形式,創(chuàng)作體現(xiàn)革命文化特色的網(wǎng)絡(luò)文化作品征集活動。

活動時間:2021年6月-2021年7月。

1.高度重視。認(rèn)真領(lǐng)會開展“黨史”學(xué)習(xí)教育的總體要求,將“黨史”學(xué)習(xí)教育作為重點工作,各黨委根據(jù)實際情況自行制定學(xué)習(xí)教育方案。

2.形成合力。各黨委要緊密結(jié)合工作實際,充分發(fā)掘紅色資源,做好活動審核把關(guān),根據(jù)疫情防控要求,嚴(yán)格控制人數(shù)和規(guī)模,確?;顒訉?dǎo)向正確、有序開展。

3.及時宣傳。各黨委要積極開展線上宣傳,通過微信平臺設(shè)立“黨史動態(tài)”專題,各黨委及時分享相關(guān)素材鏈接,展示黨委“黨史”學(xué)習(xí)教育成果和經(jīng)驗做法。

【篇六】黨史學(xué)習(xí)教育活動總結(jié)例文。

在黨史學(xué)習(xí)教育中,xx縣xx鎮(zhèn)緊扣主題主線,準(zhǔn)確把握總要求和目標(biāo)任務(wù),將“真”“準(zhǔn)”“效”字貫穿始終,通過“小切口”掀起“大學(xué)習(xí)”,推動黨史學(xué)習(xí)教育走深走實、取得實效。

把“真”字貫穿始終,做到真學(xué)真懂、內(nèi)化于心。

針對黨組織類別多、黨員構(gòu)成復(fù)雜的情況,xx鎮(zhèn)黨委強(qiáng)化分類施策,推動黨史學(xué)習(xí)教育在各級黨組織和黨員中全覆蓋。領(lǐng)導(dǎo)先學(xué),強(qiáng)示范。鎮(zhèn)黨政班子領(lǐng)導(dǎo)通過中心組學(xué)習(xí)先行一步、學(xué)深一層,并依托“雙休日書記”工作機(jī)制,全面下沉各基層黨組織加強(qiáng)指導(dǎo),帶動各基層支部和黨員參與黨史學(xué)習(xí)教育。支部活學(xué),添動力。各基層黨組織廣泛組織開展黨史學(xué)習(xí)教育主題黨日、誓詞教育、“黨課開講啦”等活動,穿插黨課教學(xué)、參觀學(xué)習(xí)、知識競賽等環(huán)節(jié),進(jìn)一步幫助基層黨員、干部更好地把握黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的學(xué)習(xí)主線。園區(qū)助學(xué),提質(zhì)量。把“兩新”黨員干部作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要對象,依托四大經(jīng)濟(jì)園區(qū)加強(qiáng)統(tǒng)籌指導(dǎo)和任務(wù)分解,結(jié)合園區(qū)實際和87個“兩新”支部特色,制定4個園區(qū)主題學(xué)習(xí)大方案、87個支部個性學(xué)習(xí)小方案,確保規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)高標(biāo)準(zhǔn)完成,特色教育活動高質(zhì)量開展。

把“準(zhǔn)”字貫穿始終,做到聚焦聚力、精準(zhǔn)施策。

xx鎮(zhèn)黨委牢牢把握黨史學(xué)習(xí)教育的總要求和總方向,從日常教育培訓(xùn)中尋求突破,精準(zhǔn)發(fā)力助推黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。把握主題黨日節(jié)點,確保學(xué)習(xí)廣度。制定《關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育期間開展主題黨日活動的實施方案》,要求各基層黨組織依托主題黨日活動在慶祝xx開發(fā)開放30周年、“七一”為黨慶生等重要節(jié)點,用好用足黨群服務(wù)陣地資源開展活動并前往紅色點位開展參觀學(xué)習(xí)活動,進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部愛黨愛國的思想。擴(kuò)大學(xué)習(xí)培訓(xùn),確保學(xué)習(xí)力度。在科級干部培訓(xùn)班、80后青年人才培訓(xùn)班、美谷英才培訓(xùn)班等主體班次中增設(shè)黨史學(xué)習(xí)教育相關(guān)教學(xué)內(nèi)容,做到“黨史”課程全覆蓋,引導(dǎo)黨員干部學(xué)好學(xué)透“黨史”,堅定理想信念,積攢前行的精神力量。豐富課程形式內(nèi)容,確保學(xué)習(xí)深度。面向全鎮(zhèn)各基層黨組織書記和黨員群眾開展“寫黨課、講黨課、聽黨課、評黨課”活動,由基層黨組織書記、黨員群眾結(jié)合工作實際、學(xué)習(xí)體會等準(zhǔn)備一堂專題黨課或微黨課,并組織開展專題黨課和微黨課評選活動,通過書記帶頭講、黨員群眾參與講,推出一批打動人心、深入人心的優(yōu)質(zhì)黨課,為黨史學(xué)習(xí)教育提供課程支撐。

把“效”字貫穿始終,做到有的放矢、力求實效。

堅持效果導(dǎo)向,建立“工作有指導(dǎo)、過程有推動、效果看得見”的閉環(huán)工作機(jī)制。清單管理強(qiáng)化指導(dǎo)。根據(jù)黨史學(xué)習(xí)教育的總體要求,細(xì)化鎮(zhèn)級層面14項任務(wù)清單。聯(lián)合區(qū)域化黨建共建單位區(qū)委黨校的優(yōu)勢資源,精選42堂精品黨課課程清單,供黨員群眾點單學(xué)習(xí)。定期下發(fā)工作提示,把黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容按時間節(jié)點進(jìn)行明確,引導(dǎo)各基層黨組織把落實抓到位、抓出彩。部門聯(lián)動有效推進(jìn)。建立鎮(zhèn)級層面黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織架構(gòu),細(xì)化工作職責(zé),分解工作任務(wù)。由鎮(zhèn)黨群辦(組織)、黨群辦(宣傳)、社區(qū)黨群服務(wù)中心、社事社??啤F(tuán)委等部門分工協(xié)作、密切配合、形成合力,扎實推進(jìn)中心組學(xué)習(xí)、考學(xué)、理論巡講、主題黨日、黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)課堂等規(guī)定動作和自選動作有序有效開展。成果展示濃厚氛圍。在《xx黨建》月刊、“xx黨建”微信公眾號開設(shè)黨史學(xué)習(xí)教育專欄,加大黨史學(xué)習(xí)教育宣傳展示力度,及時總結(jié)、提煉鎮(zhèn)黨委以及各基層黨組織開展黨史學(xué)習(xí)教育的好經(jīng)驗、好做法,努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,不斷激發(fā)黨員群眾的學(xué)習(xí)熱情。

【篇七】黨史學(xué)習(xí)教育活動總結(jié)例文。

xx區(qū)xx鎮(zhèn)黨委堅持把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為一項重要的政治任務(wù)抓好抓實,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體和抓手,自上而下掀起學(xué)習(xí)“黨史”的熱潮,從歷史中汲取經(jīng)驗智慧,堅定守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺。

對標(biāo)對表,精心繪制“任務(wù)圖”

四張清單細(xì)化任務(wù)。在區(qū)委統(tǒng)一部署后,對標(biāo)區(qū)級實施方案、推進(jìn)方案,結(jié)合xx鎮(zhèn)實際,制定鎮(zhèn)級層面實施方案和工作安排表,細(xì)化4大類21項工作任務(wù),明確責(zé)任單位和時間節(jié)點,既有重要節(jié)點的任務(wù),也有貫穿始終的要求,確保黨史學(xué)習(xí)教育起好步、開好局。各基層黨組織結(jié)合實際制定計劃,對開展黨史學(xué)習(xí)教育作出具體安排,圍繞“一史一史學(xué)”制定四張學(xué)習(xí)清單并上墻公示,細(xì)化任務(wù),責(zé)任到人,線上、線下同步開展學(xué)習(xí)動員,確保組織到位、措施到位、落實到位。

兩項品牌優(yōu)勢賦能。在黨史學(xué)習(xí)教育中融入地域特色,以知史愛xx為主題,積極培育“鄉(xiāng)音話黨史”“書記話村史”等品牌項目,引導(dǎo)黨員群眾知史愛黨、知史愛國、知史愛家鄉(xiāng)。充分利用xx鎮(zhèn)作為“中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)”“中國幽默故事基地”的優(yōu)勢,挑選優(yōu)秀青年組成宣講隊,以本土語言為廣大黨員群眾講述黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事、戰(zhàn)“疫”故事、xx故事等,將學(xué)習(xí)教育送到宅基田頭、社區(qū)樓組;結(jié)合美麗鄉(xiāng)村xx中各村日新月異的面貌變化,從村黨總支書記這一村級“掌舵人”的角度,為黨員群眾講述村情村史、描繪村容村貌、構(gòu)畫發(fā)展藍(lán)圖,組織能人鄉(xiāng)賢、老同志等共同為鄉(xiāng)村振興、家鄉(xiāng)發(fā)展、文化傳承出謀劃策,結(jié)合實際推進(jìn)村史館xx,激發(fā)黨員群眾尊崇優(yōu)秀傳統(tǒng)、熱愛故土家鄉(xiāng)的熱情。

緊扣主線,精確把握“方向標(biāo)”

“關(guān)鍵少數(shù)”領(lǐng)學(xué)。xx鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范,把“黨史”作為中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,建立雙周領(lǐng)學(xué)、月度交流制度,以1名領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué),2名領(lǐng)導(dǎo)交流的方式,定期開展黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)學(xué)交流,發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用,為全鎮(zhèn)黨員學(xué)習(xí)作出表率。舉辦黨委中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會,邀請市委講師團(tuán)“黨史”專家宣講團(tuán)成員、區(qū)“黨史”宣講團(tuán)成員等為全鎮(zhèn)干部開展生動的“黨史”宣講。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員加強(qiáng)對黨支部工作聯(lián)系點的指導(dǎo),深入開展調(diào)查研究,促進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育取得實效,促進(jìn)黨支部“強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、提質(zhì)增效”。

“全覆蓋督導(dǎo)”促學(xué)。xx鎮(zhèn)黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室積極向上對接,及時制定工作提示,傳達(dá)上級要求,注重加強(qiáng)對基層黨組織的分類指導(dǎo),努力確保學(xué)習(xí)教育抓緊抓實抓到位。一方面為基層黨組織訂購《中國共產(chǎn)黨的九十年》等學(xué)習(xí)書籍,并推薦一批兼顧權(quán)威性和可讀性的學(xué)習(xí)用書,進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部群眾學(xué)好用好“黨史”的熱情;另一方面通過全覆蓋實地檢查,深入了解基層黨組織黨史學(xué)習(xí)教育開展情況和實際效果,對于特色經(jīng)驗做法,及時進(jìn)行總結(jié)宣傳,對于存在的問題,列出整改清單,限時予以整改,并開展“回頭看”,確保學(xué)習(xí)教育取得實效。

學(xué)做結(jié)合,精準(zhǔn)打好“組合拳”

學(xué)習(xí)載體有新意。各基層黨組織在完成規(guī)定動作不走樣的同時,創(chuàng)新黨史學(xué)習(xí)教育載體方式,確保有聲有色、入腦入心。九龍村黨總支聯(lián)合結(jié)對單位,開展“悅分享”讀書會系列活動;新江村班子成員整合碎片化時間,開展“周周學(xué)”活動,分享交流學(xué)習(xí)心得;紅樹林居民區(qū)黨總支組織有繪畫特長的黨員,用不同的角度、不同的風(fēng)格,刻畫下一幕幕的歷史篇章,更直觀地感受歷史;鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務(wù)中心黨總支打造紅色移動課堂,由支部黨員骨干作為“紅心領(lǐng)讀者”,每日領(lǐng)讀《xx》相關(guān)篇章,利用喜馬拉雅fm平臺發(fā)布,使黨史學(xué)習(xí)教育打破時間空間限制;鎮(zhèn)文化體育服務(wù)中心黨支部組織專人開展剪紙、石頭畫創(chuàng)作,在全鎮(zhèn)進(jìn)行巡回展示,以文藝作品形式廣泛宣傳黨史學(xué)習(xí)教育相關(guān)內(nèi)容。針對不同對象、不同群體,提供精準(zhǔn)化、個性化的教育方式,如面向新發(fā)展黨員,組織聆聽xx嘴漁村情景黨課,上好入黨第一課;對于青少年,繼續(xù)在xx田園開展聽黨員爺爺講故事,“小小紅軍行”專題活動等,引導(dǎo)其憶苦思甜,珍惜當(dāng)下的幸福生活。

實踐行動重深意。各基層黨組織把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為“三會一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內(nèi)容,做到抓在經(jīng)常、融入日常,結(jié)合紅色尋訪活動等,打牢黨史學(xué)習(xí)教育“基礎(chǔ)樁”。與此同時,注重學(xué)做結(jié)合,持續(xù)落實“黨員為身邊群眾做好事”機(jī)制,把黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、善作善成的實際效果。xx村黨總支把防臺防汛工作作為黨史學(xué)習(xí)教育的生動實踐,在大雨來臨前,組織10余名在職黨員深入田間地頭,以“業(yè)余農(nóng)民”身份幫助果農(nóng)搶收成熟的桃子,讓黨旗在田間地頭飄揚(yáng),實實在在兌現(xiàn)為群眾服務(wù)的承諾;村居黨組織結(jié)合“三個治水日”,開展黨員護(hù)水先鋒行動,對河道周邊及水面環(huán)境進(jìn)行排查整治,積極營造治河、愛河、護(hù)河的良好氛圍,助力全國文明城區(qū)創(chuàng)建工作,切實把初心落在行動上,把使命擔(dān)在肩膀上。

【篇八】黨史學(xué)習(xí)教育活動總結(jié)例文。

今年是十四五開啟新征程的第一年,是“兩個一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點,也是慶祝我們黨百年華誕的重大時刻,意義非凡。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平于2021年2月20日出席黨史學(xué)習(xí)教育動員大會并發(fā)表重要講話。我省黨史學(xué)習(xí)教育部署會于2月22日召開,省委書記樓陽生出席會議并講話。同日,我市市委黨委會也傳達(dá)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上重要講話精神和全省黨史學(xué)習(xí)教育會議精神。今天,我院黨組中心組學(xué)習(xí)會上又傳達(dá)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上重要講話精神,我感觸很大。習(xí)總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話,高屋建瓴、視野宏大、思想深邃,深刻闡述了全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義,深刻闡明了黨史學(xué)習(xí)教育的重點內(nèi)容和工作要求,為我們開展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向、提供了遵循。

下面,我結(jié)合自己的工作,從“學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局”四個方面談一下自己的認(rèn)識。

一、學(xué)黨史,就是要系統(tǒng)學(xué)、認(rèn)真學(xué)、持之以恒學(xué)?!耙允窞殓R,可以知興替”,歷史可以說是最好的教科書。中華民族以歷史悠久著稱于世,我們黨的歷史更是一座蘊(yùn)涵豐富的寶庫。一部黨史就是傳承紅色基因,牢記初心使命,為了理想信念不懈奮斗的歷史。我們黨從無到有、從小到大,帶領(lǐng)全國各族人民正奮力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。作為第三黨支部書記,首先要帶頭學(xué)黨史,通過“三晉先鋒”、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、“干部理論學(xué)習(xí)”等平臺加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí),其次要組織好本支部所有黨員共同學(xué)黨史。在帶頭學(xué)黨史的基礎(chǔ)上,支部委員帶頭利用黨課講黨史,營造人人學(xué)黨史、人人講黨史的氛圍。使全支部黨員胸懷中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,樹立大歷史觀,從歷史長河、時代大潮、全球風(fēng)云中分析演變機(jī)理、探究歷史規(guī)律,把黨史學(xué)習(xí)教育作為加強(qiáng)黨支部建設(shè)的重要抓手,切實增強(qiáng)“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”。

二、悟思想,就是要真悟、實悟、用心悟。要感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量,堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。通過學(xué)習(xí)黨史,一是要不斷強(qiáng)化黨員意識,牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,誠心誠意為人民服務(wù)這個宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后這個原則不能變。組織上入黨只是一生一次,但思想上入黨是一生一世,必須活到老、學(xué)到老、改造到老,只有思想上保持了先進(jìn)性,才能在行動上體現(xiàn)先進(jìn)性。二是要提高黨員素質(zhì),必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),切實增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,要旗幟鮮明講政治,堅定不移跟黨走。三是要發(fā)揮黨員作用,在工作中勇挑重?fù)?dān),在所在支部和部門樹立榜樣作用,敢于說出“向我看齊”的口號,切實把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)到日常的工作和生活中。四是要樹立黨員形象,正確行使好檢察權(quán),不辜負(fù)院黨組對自己的信任。權(quán)力來自于人民,決不能把權(quán)力當(dāng)作向組織伸手的資本,更不能把權(quán)力當(dāng)作謀取私利的工具,只能把權(quán)力當(dāng)作人民服務(wù)的責(zé)任和義務(wù)。

三、辦實事,就是要秉公執(zhí)法,依法辦案,每一個案件都能讓老百姓感受到公平正義。要腳踏實地地做好本職工作,遵守檢察職業(yè)道德,要始終葆有“四心”,樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力地把工作做好。要努力做到“勤于學(xué)、篤于思、敏于行”,不斷提高自身素質(zhì)和工作能力。增加工作的執(zhí)行力,超前思考,積極作為,圍繞中心工作,主動服務(wù)大局。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點,不能急功近利,不斤斤計較個人得失,要克服華而不實,敷衍的工作作風(fēng),對工作認(rèn)認(rèn)真真,勤勤懇懇。在自己的工作崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實工作,嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)本部門所有人員辦好每一個案件,做到“三個效果”的有機(jī)統(tǒng)一,努力讓人民群眾在每個案件中感受到公平正義。

四、開新局,就是要謀劃好年初工作目標(biāo),努力做出檢察工作亮點。我省“十四五”時期檢察工作發(fā)展規(guī)劃已制定了宏偉目標(biāo),按照總體籌劃、分步實施、率先突破、逐步提升的原則,在“十四五”時期內(nèi)推動全省檢察工作整體工作邁入全國第一方陣。一年開好局起好步,三年取得明顯成效,五年實現(xiàn)整體躍升。藍(lán)圖已經(jīng)繪就,號角已經(jīng)吹響。結(jié)合自己負(fù)責(zé)的工作,要牢固樹立開年就是開局,起步就是沖刺的思想,找準(zhǔn)所負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)條線的短板,分析存在的原因,制定具體可行的目標(biāo)措施,固強(qiáng)補(bǔ)弱。在重罪和經(jīng)濟(jì)犯罪檢察精力上抓數(shù)據(jù)、抓重點,在重點工作中抓出亮點。我將早謀劃、早準(zhǔn)備,以時不我待的精神,帶領(lǐng)本部門人員苦干加巧干,在依法懲治和預(yù)防經(jīng)濟(jì)金融領(lǐng)域犯罪中把懲治洗錢犯罪和追贓挽損工作,在去年全省排名第一、二名的基礎(chǔ)上,努力打造成我市檢察工作的亮點,為我市檢察機(jī)關(guān)蹚出服務(wù)保障轉(zhuǎn)型發(fā)展新路、推動整體工作邁進(jìn)全省第一方陣發(fā)揮積極作用,為更好服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展,實現(xiàn)檢察工作自身高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

【篇九】黨史學(xué)習(xí)教育活動總結(jié)例文。

為深入開展黨史學(xué)習(xí)教育活動,認(rèn)真貫***黨組黨史學(xué)習(xí)教育動員會工作部署。我校黨支部3月20日召開了黨史學(xué)習(xí)教育動員會,會議圍繞習(xí)近平總書記黨史學(xué)習(xí)教育動員會重要講話精神深入學(xué)習(xí)討論。會上,支部書記張洪亮就如何開展黨史學(xué)習(xí)教育,結(jié)合學(xué)校黨支部實際,要準(zhǔn)確把握好“為什么學(xué)”、“怎么學(xué)”的問題,開展黨史教育,與學(xué)校中心工作有效結(jié)合,是貫穿學(xué)校全年的一項重要政治工作。會議強(qiáng)調(diào),黨員教師要提高政治站位,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù),黨員先學(xué),開好頭,帶頭學(xué)習(xí)好“四史”,特別是黨史的學(xué)習(xí)。同時,我們學(xué)習(xí)黨史要學(xué)以致用,結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育,與我們的教育教學(xué)工作相結(jié)合起來。

結(jié)合學(xué)校工作實際,制定我校黨支部黨史學(xué)習(xí)教育方案,方案緊緊圍繞學(xué)懂弄通黨史學(xué)習(xí)教育,讀原文,學(xué)原著,以學(xué)史明理,學(xué)史增信,學(xué)史崇德,學(xué)史力行,為主要目標(biāo),以銘記光輝歷程、認(rèn)識偉大貢獻(xiàn)、感悟初心宗旨、掌握重大理論成果、傳承偉大精神,為重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,嚴(yán)格按照3+x模式學(xué)習(xí),結(jié)合“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研,大攻堅”集中學(xué)習(xí)和黨史學(xué)習(xí)活動,讓全體黨員學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得,學(xué)出堅強(qiáng)黨性、學(xué)出信仰擔(dān)當(dāng)。

(三)結(jié)合“三會一課”深入黨史教育。

學(xué)校黨支部將開展黨史學(xué)習(xí)教育與“三會一課”緊密結(jié)合,深化學(xué)習(xí)效果,強(qiáng)化理論武裝。學(xué)校黨支部每周組織黨員教師黨史學(xué)習(xí)教育非工作時間不少于2.5小時學(xué)習(xí),支部書記帶頭講黨課,上好思政課,起到良好的帶頭作用。同時依托學(xué)習(xí)強(qiáng)國的資源平臺將黨史學(xué)習(xí)融入日常。支部為每位黨員配發(fā)黨史學(xué)習(xí)教育活動筆記本,讓每位黨員能夠?qū)⒃邳h史學(xué)習(xí)過程中的及時記錄下來,真正做到黨史學(xué)習(xí)教育入腦入心。

結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育活動,我校黨支部開展黨員教師講紅色故事活動,黨員教師在班上講述一個紅色故事,分享車溪鄉(xiāng)著名將軍段德彰的故事等等。學(xué)校組織學(xué)生講紅色故事,唱紅色歌曲,讀紅色書籍,傳承紅色基因,弘揚(yáng)偉大長征精神。

(五)學(xué)黨史,悟思想主題教育。

3月21日,我校黨支部組織了“學(xué)黨史踐初心”主題黨日活動,本次活動嚴(yán)格按照“3+x”模式開展,在中央紅軍長征出發(fā)紀(jì)念碑前重溫入黨誓詞,接著到祁祿山重走長征路紅軍小道,特別是邀請縣政協(xié)副主席袁尚貴上了一堂豐富多彩的黨課《讀懂長征從“心”出發(fā)》,部分黨員同志分享了。4月15日,深入開展黨史學(xué)習(xí)教育活動,組織全體黨員、村小校長、園長,為“五美”鄉(xiāng)村振興點烈士遺孀段某某老人家旁守望廣場捐款,以實際行動開展我為群眾辦實事,本次活動豐富多彩,讓每一名黨員收獲滿滿,更加堅定了全體黨員的理想信念,進(jìn)一步激發(fā)了黨員了解黨史的信念,讓我們銘記光輝歷史,傳承紅色基因,發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng),以優(yōu)異的成績慶祝建黨100周某某。

(一)思政課進(jìn)入課堂。

于都是紅色教育的搖籃,緊緊圍繞習(xí)近平總書記視察江西贛州于都的講話精神,深入開展黨史學(xué)習(xí)教育,學(xué)校支部書記帶頭上好思政課,帶頭講好于都的紅色故事,在學(xué)生心靈種下紅色的種子,進(jìn)行愛國主義教育,讓青少年兒童感受老一輩革命先烈艱苦奮斗和堅持理想信念的精神。同時要求黨員教師進(jìn)入課堂講述紅色故事,充分利用車溪的紅色文化,講述段德彰將軍和烈士遺孀段某某老人的故事,激發(fā)青少年兒童的紅色力量,傳承好紅色基因。

(二)營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

開展形式多樣的“走出去”黨史教育活動,讓黨員在輕松的氛圍當(dāng)中領(lǐng)悟黨史中的力量,學(xué)校自黨史學(xué)習(xí)教育活動以來組織全體黨員到祁祿山紅軍小鎮(zhèn)開展“學(xué)黨史悟思想”主題黨日活動,4月15日開展“學(xué)黨史悟思想辦實事開新局”黨史學(xué)習(xí)教育活動。通過每一次的活動讓黨史學(xué)習(xí)教育活動煥發(fā)閃亮的光芒,通過每一次黨史學(xué)習(xí)教育活動讓黨史教育真正在黨員心底升華。學(xué)校校史館的建立為黨史學(xué)習(xí)教育提供了很好的學(xué)習(xí)陣地,帶領(lǐng)黨員教師參觀學(xué)校發(fā)展史,學(xué)生了解學(xué)校的發(fā)展,優(yōu)秀學(xué)子為學(xué)校做出的貢獻(xiàn),段德彰將軍的家鄉(xiāng)情懷。

1、提高思想認(rèn)識。黨史學(xué)習(xí)教育是提升和改進(jìn)每一名黨員思想認(rèn)識和工作作風(fēng)的的最重要途徑。全體黨員要充分認(rèn)識這一點,把黨史學(xué)習(xí)教育放在重要的高度,深刻提煉黨史背后的理論信念。真正做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局,以傳承紅色基因,奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程,以優(yōu)異成績迎接建黨一百周某某。

2、緊抓學(xué)習(xí)實效。黨支部結(jié)合“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大攻堅”集中學(xué)習(xí)活動將繼續(xù)把黨史學(xué)習(xí)教育活動當(dāng)做一項重大政治任務(wù)來抓,持續(xù)堅持組織學(xué)習(xí)好。深入結(jié)合工作實際,全面總結(jié)經(jīng)驗,查找不足。對已取得的成效,采取鞏固措施,對效果不明顯的,查明原因制定整改措施,做實黨史學(xué)習(xí)教育活動。

3、加大宣傳力度。習(xí)近平總書記指出:“歷史是最好的教科書”“學(xué)習(xí)黨史、新中國史,改革開放史和社會主義發(fā)展史,把黨和國家各項事業(yè)推向前進(jìn)的必修課”。因此為做好黨史宣傳工作,一方面充分利用黨史學(xué)習(xí)教育活動,組織黨員學(xué)習(xí)好黨史,為黨員購買黨史學(xué)習(xí)教育有關(guān)書籍。另一方面通過學(xué)校宣傳欄,充分有效宣傳好黨史學(xué)習(xí)教育,懸掛宣傳標(biāo)語,營造黨史學(xué)習(xí)教育氛圍,組織唱紅色活動比賽,提高黨史教育的質(zhì)量和影響力。

【篇十】黨史學(xué)習(xí)教育活動總結(jié)例文。

xx縣xx鎮(zhèn):三字經(jīng)學(xué)“黨史”激活紅色動能。

為進(jìn)一步增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育針對性、有效性,xx縣xx鎮(zhèn)結(jié)合“兩新”組織實際,通過輸送學(xué)習(xí)資源、創(chuàng)設(shè)教育品牌、瞄準(zhǔn)發(fā)展目標(biāo),推動各“兩新”黨組織把學(xué)習(xí)教育做“實”、做“活”、做“深”,把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果。

注重引領(lǐng),做實“兩新”組織學(xué)習(xí)教育。

結(jié)合支部活動學(xué)。把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為“兩新”黨組織“三會一課”和主題黨日等組織生活的重要內(nèi)容,近期,鎮(zhèn)社會黨委充分發(fā)揮黨建聯(lián)盟優(yōu)勢,通過龍頭企業(yè)帶學(xué)等形式,引導(dǎo)各“兩新”黨組織開展一次“知行合一·先鋒先行”主題黨日活動;又如,園區(qū)“紅領(lǐng)驛站”開展“回顧歷史立足當(dāng)下展望未來”慶七一活動,共同回顧xx改革發(fā)展歷程,學(xué)習(xí)紅色精神。沿著紅色地標(biāo)學(xué)。結(jié)合園區(qū)三進(jìn)入工作載體,多次組織“兩新”黨員和群眾參觀xx烈士暴動紀(jì)念碑、存古村紅色教育館等鎮(zhèn)家門口·學(xué)“黨史”紅色行走精品線路點位,同時在“兩新”組織中開展“紅色檔案”巡回展,從昨天、今天、明天三個方面全面了解xx的紅色印記和歷史變遷。跟著專家名師學(xué)。開設(shè)跟著專家名師學(xué)“黨史”欄目。邀請區(qū)委黨校教授從“兩新”組織為什么要學(xué)“黨史”?怎樣學(xué)好“黨史”?學(xué)習(xí)與發(fā)展到底怎樣雙促雙進(jìn)等方面答疑;邀請區(qū)委組織部老師赴企業(yè)解讀“兩新”組織開展黨史學(xué)習(xí)教育的重要意義,并就如何更好地開展黨史學(xué)習(xí)教育把脈支招。

創(chuàng)新形式,做活“兩新”組織學(xué)習(xí)教育。

黨建論壇學(xué)思悟論。7月2日,xx鎮(zhèn)創(chuàng)新開展主題為“深學(xué)行遠(yuǎn)?共促發(fā)展”“兩新”組織黨建論壇暨“紅領(lǐng)沙龍”活動,活動共分為學(xué)“黨史”?強(qiáng)動能、論破局?謀發(fā)展、共攜手?贏未來等三大篇章。活動現(xiàn)場,“兩新”黨建工作“大咖”們討論激烈,圍繞學(xué)“黨史”、強(qiáng)黨建、促發(fā)展,分享觀點、交流理念、碰撞思維,凝聚智慧力量。“黨史”項目精準(zhǔn)供給?!包h史”紅領(lǐng)課堂是今年xx鎮(zhèn)“兩新”黨建一鎮(zhèn)一品項目的重要內(nèi)容,通過創(chuàng)設(shè)符合“兩新”組織特點和需求的學(xué)習(xí)項目,形成知識競賽、文化進(jìn)企、視頻黨課等10大項目,為“兩新”組織提供更接地氣、更通人心的豐富“紅色養(yǎng)料”。近期,“黨史”紅領(lǐng)微分享項目正式上線,10多名非公企業(yè)、社會組織黨支部書記結(jié)合新中國史以及行業(yè)發(fā)展史,重溫歷史,分享體會,在全鎮(zhèn)“兩新”組織中掀起了學(xué)習(xí)熱潮。網(wǎng)絡(luò)課堂全面助學(xué)。利用xx黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺、學(xué)習(xí)強(qiáng)國、“金彩xx”“xx黨群微家”公眾號上的黨史學(xué)習(xí)教育專欄,組織引導(dǎo)“兩新”黨員積極上網(wǎng)學(xué)習(xí);對“兩新”組織群眾通過視頻、電話會議、“指間課堂”等形式開展學(xué)習(xí),積極調(diào)動群眾參與學(xué)習(xí)教育,提升學(xué)習(xí)教育覆蓋面。

聚焦發(fā)展,做深“兩新”組織學(xué)習(xí)教育。

打響益企品牌。豐富“紅領(lǐng)先鋒·益企成長”黨建品牌內(nèi)涵,發(fā)揮駐企“店小二”及黨建指導(dǎo)員兩支隊伍作用,在重點“兩新”組織中推出“黨史”送學(xué)互學(xué)活動,將黨史學(xué)習(xí)教育規(guī)定書目、政策宣傳、黨課視頻送入企業(yè),推動黨史學(xué)習(xí)教育和企業(yè)復(fù)工達(dá)產(chǎn)相結(jié)合。積極挖掘政治覺悟高、企業(yè)發(fā)展強(qiáng)的老書記錄制黨史學(xué)習(xí)教育黨課視頻,聯(lián)動互學(xué),以平實的語言、生動的敘述,讓學(xué)習(xí)教育更入腦入心。注入發(fā)展動能。將學(xué)習(xí)領(lǐng)悟“黨史”轉(zhuǎn)化為推動發(fā)展的新動力?,撎胤评展军h支部探索新時代外資企業(yè)黨建工作新路子,以“學(xué)好‘黨史’抓好企業(yè)黨建,賦能企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”的思路,開展了一系列富有成效的黨建活動,在企業(yè)內(nèi)增設(shè)紅色讀書角,黨群活動陣地,為企業(yè)全面發(fā)展注入了強(qiáng)大紅色動能。激發(fā)干事熱情。通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)“兩新”組織中黨員職工守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺,如,創(chuàng)元公司黨支部把黨員培養(yǎng)成骨干,把骨干發(fā)展成為黨員作為企業(yè)人才隊伍xx的核心。在支部推動下,科研技術(shù)部門創(chuàng)設(shè)研發(fā)攻關(guān)隊伍,引導(dǎo)企業(yè)黨員職工立足本職、勇于擔(dān)當(dāng),從“黨史”中汲取到的智慧和力量充分運(yùn)用到和干事創(chuàng)業(yè)中去。

【篇十一】黨史學(xué)習(xí)教育活動總結(jié)例文。

根據(jù)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上強(qiáng)調(diào)學(xué)黨史悟思想辦實事開新局以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年的精神,在支隊黨組、市政府基層黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,把開展黨史學(xué)習(xí)教育當(dāng)作黨的政治生活中的一件大事,積極響應(yīng),采取行動,取得成效。現(xiàn)將本月活動開展情況總結(jié)如下:

一是精心組織準(zhǔn)備。成立了黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,制定了確實可行的黨史學(xué)習(xí)教育工作方案和學(xué)習(xí)計劃,并為全體干部職工訂購了《黨史學(xué)習(xí)教育》學(xué)習(xí)筆記本,印發(fā)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上講話精神、《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律規(guī)范》、《中國共產(chǎn)黨黨史表》和黨史應(yīng)知應(yīng)會100題,方便黨員干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí)。購買黨史學(xué)習(xí)教育必學(xué)書籍《論中國共產(chǎn)黨歷史》《中華人民共和國簡》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》等書籍,3月3日召開了黨史學(xué)習(xí)教育活動動員大會,黨支部書記張鴻雁在動員大會作動員講話,同時講授黨課《感悟歷史、牢記初心》,要求全局黨員干部要從思想上重視黨史學(xué)習(xí)教育活動,要按照習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上提出的要求進(jìn)行學(xué)習(xí)和實踐,要端正拉開了黨史學(xué)習(xí)教育活動的序幕。

二是統(tǒng)籌“工學(xué)”矛盾,采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動。黨支部每周(3月11日、19日、24日)獨(dú)立組織開展黨史學(xué)習(xí),由黨支部書記帶領(lǐng)全體黨員干部進(jìn)行黨史學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了習(xí)2月20日近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會的講話,《阿克蘇市開展黨史學(xué)習(xí)教育活動實施方案的通知》。同時,要求全局黨員干部用學(xué)習(xí)強(qiáng)國app進(jìn)行黨史知識學(xué)習(xí)和答題,并將學(xué)習(xí)黨史知識截圖發(fā)至群進(jìn)行相互監(jiān)督和促進(jìn)。另外,將黨史知識100題發(fā)到每個人手中,便于大家利用碎片時間進(jìn)行學(xué)習(xí)并記憶。在抓好學(xué)習(xí)的同時,組織知識測試1次,撰寫心得體會1篇。

三是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。組織黨員干部學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》、《黨委(黨組)運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“第一種形態(tài)”實施辦公實施方案》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》、《事業(yè)單位人員管理條例》等紀(jì)律條例,增強(qiáng)黨員干部的紀(jì)律意識,做到知紀(jì)守規(guī),做清正廉潔的好黨員好干部。

四是強(qiáng)化法律法規(guī)學(xué)習(xí)。重新學(xué)習(xí)了《中華人民共和國土地管理法》、組織黨員干部學(xué)習(xí)了《中華人民共和國礦產(chǎn)資源法》、《新疆維吾爾自治區(qū)礦產(chǎn)資源管理條例》,并進(jìn)行了閉卷考試和成績公示,以進(jìn)一步強(qiáng)化全體干部職工的法制意識,提升全體干部職工的自然資源管理能力和水平,掀起了新一輪學(xué)法、知法、懂法、用法的高潮。

五是組織每月分享“我的入黨故事”活動,黨支部書記已于3月11日帶頭分享,重溫入黨歷程,引導(dǎo)黨員干部向黨組織積極靠攏;同時積極參與支隊組織的參觀阿克蘇地區(qū)黨史紀(jì)念管“主題黨日活動”,并按時上報手寫觀后感4篇。

【篇十二】黨史學(xué)習(xí)教育活動總結(jié)例文。

xx縣xx鎮(zhèn):以“史”為炬照亮鄉(xiāng)村振興之路。

xx縣xx鎮(zhèn)以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī),用活紅色資源、講活歷史故事,以鄉(xiāng)村振興為落腳點,圍繞鄉(xiāng)村振興重點工作,筑牢全體黨員干部的思想根基、增強(qiáng)銳意進(jìn)取的勇氣力量,進(jìn)一步增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺。

以史為鑒,加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育,打牢鄉(xiāng)村振興“火炬”根基。

強(qiáng)理論,增強(qiáng)思想和行動自覺。全鎮(zhèn)各村以黨史學(xué)習(xí)為契機(jī),鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員及村黨組織書記講“黨史”專題黨課,結(jié)合“三會一課”把“黨史”學(xué)習(xí)教育融入日常。切實增強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織黨員干部在鄉(xiāng)村振興的實踐中守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺。強(qiáng)能力,加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織干部對黨章黨規(guī)、工作條例的學(xué)習(xí)。形成農(nóng)村基層黨組織書記輪訓(xùn)常態(tài)化制度,加強(qiáng)對村黨小組長的培訓(xùn),全面提升農(nóng)村基層黨組織工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。穩(wěn)立場,堅定以人民為中心的思想。通過對照黨章黨規(guī)查找不足,促進(jìn)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。促使農(nóng)村黨員干部不拿自己當(dāng)干部,時刻不忘自己也是農(nóng)民的一員,做到在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略布局實施過程中始終從群眾的利益出發(fā),始終維護(hù)好群眾的利益。

以史為鑒,完善制度xx,增添鄉(xiāng)村振興為民“燃料”助力。

暢通建言渠道,維護(hù)群眾切身利益。黨史學(xué)習(xí)教育的落腳點在維護(hù)群眾利益。在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略關(guān)于村容村貌中,xx鎮(zhèn)黨委要求要充分聽取專家和百姓的意見。光明村以村綜合服務(wù)管理中心為輻射源,以微格服務(wù)微信群為平臺,形成“四網(wǎng)合一”網(wǎng)格化管理模式,并形成三級解決制度。同時實施“五定制度”,充分聽取群眾意見,及時落實整改措施。創(chuàng)新工作方法,營造良好政治生態(tài)。汲取歷史中的寶貴經(jīng)驗,結(jié)合具體工作實際,創(chuàng)新工作方法。曙光村創(chuàng)新“入戶辦公”方式,光明村推進(jìn)“大篷車”進(jìn)宅基制度,深入群眾中,切實解決群眾難題。最大限度地調(diào)動廣大黨員干部的積極性、主動性、創(chuàng)造性,激發(fā)創(chuàng)新活力,為想干事、能干事、干成事的黨員干部擔(dān)責(zé)。整合黨群項目,引導(dǎo)多元主體參與農(nóng)村社會治理。整合不同特色的黨建微家功能,形成“一點一特色”,進(jìn)一步提升黨建微家的服務(wù)功能。引導(dǎo)社會組織參與農(nóng)村社會治理,以網(wǎng)格課堂、黨建微家、文明微家等為陣地,滿足村民多元需求,提升群眾幸福指數(shù)。為鄉(xiāng)村由管理民主向治理有效升級找到了新路徑,為實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供有力保障。

以史為鑒,走好群眾路線,點燃鄉(xiāng)村振興村民參與熱情。

以農(nóng)民集中居住為主抓手,提升農(nóng)民居住品質(zhì)。xx鎮(zhèn)始終嚴(yán)守“上樓為主、平移為輔”“離地不失地、離房不失房”的原則底線,引入房地產(chǎn)開發(fā)模式,xx“150”集中安置基地,著手啟動“江海沈陸”“楊王六墩”兩個平移歸并點的xx,推動農(nóng)民相對集中居住,重塑鄉(xiāng)村生態(tài)空間。2019年xx鎮(zhèn)共完成置換上樓簽約328戶,計劃今年至少完成215戶簽約。以“三園一總部”為主模式,加速鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興。產(chǎn)業(yè)振興、經(jīng)濟(jì)發(fā)展是鄉(xiāng)村振興的前提與基礎(chǔ),xx設(shè)立一億元鄉(xiāng)村振興基金,搭建“xx、招商、運(yùn)營”三大平臺,打造莊園、田園、庭院總部模式。目前依托“三園一總部”招商平臺,共有9家企業(yè)入駐,22家簽訂意向入駐協(xié)議,20xx年1-2月9家入駐企業(yè)實現(xiàn)稅收4223萬元。后續(xù)計劃將南莊路鄉(xiāng)村振興示范線升格為“良渚江海”生態(tài)商務(wù)區(qū),以開發(fā)區(qū)模式,發(fā)展地處郊野的以總部經(jīng)濟(jì)為主的綠色生態(tài)型商務(wù)區(qū)。以三塊地改革為主戰(zhàn)場,全面實現(xiàn)xx鄉(xiāng)村振興。利用閑置宅基打造鄉(xiāng)村人才公寓,華嚴(yán)村、靈芝村對閑置宅基進(jìn)行統(tǒng)一收儲裝修、統(tǒng)一出租,與村民自行出租收益相比,村民房租收入至少提高30%,每戶年均增收至少1.5萬元。讓參與集中上樓的農(nóng)戶自愿認(rèn)購宅基地權(quán)益股權(quán),讓農(nóng)民既當(dāng)“房東”又當(dāng)“股東”,實現(xiàn)“農(nóng)民變股民、資金變股金、房屋變資產(chǎn)”。以更高維度、更高標(biāo)準(zhǔn),對郊野單元規(guī)劃落地的鄉(xiāng)村商服用地進(jìn)行統(tǒng)一收儲、統(tǒng)一開發(fā)、統(tǒng)一招商、統(tǒng)一運(yùn)營。推動集體xx用地使用精細(xì)極致,將鄉(xiāng)間的明珠串珠成鏈。

【篇十三】黨史學(xué)習(xí)教育活動總結(jié)例文。

傳統(tǒng)節(jié)日勞動節(jié)教育活動總結(jié)例文篇十三

為了迎接五一國際勞動節(jié)的到來,讓幼兒更好的了解到“五一勞動節(jié)”的真正含義,感受到辛勤勞動者的光榮,激發(fā)幼兒熱愛勞動的情感,懂得珍惜勞動成果,武安市第二幼兒園的老師們抓住了勞動節(jié)中的寶貴教育資源,本周以“我勞動我快樂”為主題,各班開展了一系列豐富多彩、形式多樣的主題活動。

孩子們通過親自動手,體驗到了勞動帶來的快樂;每個孩子都從中得到了鍛煉,受益匪淺,知道自己平時幸福的生活都是靠大人們辛勤勞動得來的,自己也要做個愛勞動的好孩子。這次活動也得到了家長的積極響應(yīng)和配合,并對這次主題活動做出了肯定和認(rèn)可,紛紛表示很有教育意義。

傳統(tǒng)節(jié)日勞動節(jié)教育活動總結(jié)例文篇十四

此次勞動節(jié)活動,孩子們不僅了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會的貢獻(xiàn),而且還懂得如何在生活中運(yùn)用各行各業(yè)的資源;更重要的是孩子們了解到了五一勞動節(jié)真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情。

首先,我們向幼兒介紹了五一勞動節(jié)的來歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者,參觀幼兒園炊事員的工作并向她們行禮感謝。在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)識勞動工具,如:農(nóng)民用的鐮刀、鐵鍬、鋤頭;工人用的手鉗管鉗、榔頭、鋸子等。其次,組織幼兒說說自己父母的職業(yè)以及所獲榮譽(yù)。在介紹環(huán)節(jié)幼兒紛紛登臺,即鍛煉了幼兒的膽量和自信心,又提高了幼兒的語言表達(dá)能力。幼兒相互介紹爸爸、媽媽從事的工作崗位及突出成績。幼兒進(jìn)一步認(rèn)識到:熱愛勞動的人會得到大家的贊揚(yáng),成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。接著,我們組織幼兒講述《雷鋒的故事》;朗誦詩歌《憫農(nóng)》,演唱歌曲《勞動最光榮》,并能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,通過表演,幼兒表示要學(xué)習(xí)小喜鵲和小蜜蜂,懂得從小愛勞動,勞動最光榮。

此次活動,孩子們不僅了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會的貢獻(xiàn),而且還懂得如何在生活中運(yùn)用各行各業(yè)的資源;更重要的是孩子們了解到了五一勞動節(jié)真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!

傳統(tǒng)節(jié)日勞動節(jié)教育活動總結(jié)例文篇十五

各班開展以勞動最光榮的主題班會。有能力的同學(xué)“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交車司機(jī)、執(zhí)勤的交警叔叔等)。

二、低年級學(xué)生了解“五、一”勞動節(jié)的由來或意義。

放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學(xué)會自己穿衣服;學(xué)會自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

三、中年級學(xué)生寫出主題班會的體會。

清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;做兩件好事,幫助身邊遇到困難的人。

四、學(xué)生辦了一期以“勞動最光榮”為主題的手抄報。

圍繞“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!敝黝},通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。體驗勞動的甘苦。

總之,通過這些活動的開展,豐富了學(xué)生的課余文化生活,更加調(diào)動了學(xué)生參與的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動的熱情,養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果。

傳統(tǒng)節(jié)日勞動節(jié)教育活動總結(jié)例文篇十六

籌備了近一個月的由xx文化站和xx鎮(zhèn)智幼兒園聯(lián)合舉辦的慶“五一”親子運(yùn)動會在20xx年4月26日上午在xx文化站內(nèi)成功舉辦,本次運(yùn)動會的口號是:我運(yùn)動,我健康,我運(yùn)動,我快樂。

本次運(yùn)動會的目的是激發(fā)幼兒與家長對體育運(yùn)動的熱愛之情,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)幼兒勇敢堅強(qiáng)的意志品質(zhì);其次,通過玩游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。

在本次運(yùn)動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感。

本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現(xiàn)了“運(yùn)動快樂”這個主題,所以我們各級部在體育游戲設(shè)計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常有趣味性?;顒赢?dāng)天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運(yùn)動是如此的快樂。

為了籌備這次運(yùn)動會,xx文化站的職工與xx鎮(zhèn)智幼兒園的老師們都十分辛苦。因為運(yùn)動會開場舞蹈展示,所以每天都努力練習(xí),只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長們。運(yùn)動會當(dāng)天,老師們都拿出最好的狀態(tài),與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風(fēng)采。

我們中班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運(yùn)球》和《接力云水》,我們中班的游戲目標(biāo)大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規(guī)則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。

此次運(yùn)動會給了孩子們一個展示自我的機(jī)會,孩子們在運(yùn)動會中學(xué)會了競爭,學(xué)會了堅持,學(xué)會了為別人喝彩。xx文化站在以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。

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