愛眼日活動方案保護眼睛(通用20篇)

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愛眼日活動方案保護眼睛(通用20篇)
時間:2023-11-27 07:36:03     小編:紫衣夢

方案的實施過程中需要不斷的調整和改進,以適應實際情況的變化和發(fā)展。制定方案的時候,需要考慮到不同利益相關者的需求和期望。特別提醒大家,在使用這些方案范例時,需要根據具體情況進行調整和適應。

愛眼日活動方案保護眼睛篇一

1.初步懂得保護視力的重要性。

2.了解學習-些保護視力的有關常識,逐步養(yǎng)成好習慣。

1.提供一本可供教師講故事用的大圖書《倒霉的大近視限》。

2.提供做游戲用的眼罩。

3.“幼兒看電視時間”記錄卡。

4.與幼兒共同制作保護視力安全圖或“公約”圖。

提供有關材料:現成的`可剪剪貼貼的畫片、作底版用的舊掛歷(反面)膠水、剪刀、彩色筆。水粉顏料等等。

感知討論操作實踐強化鞏固。

1.引導幼兒感知、討論有關“近視眼”的問題。

建議教師根據班級實際,循序漸進地開展以下-些活動。

活動-:在圖書區(qū)內擺放一本自制的大圖書《倒霉的大近視眼》,并提供錄音,供幼兒閱讀。

活動二:啟發(fā)幼兒觀察、了解周圍一些“近視患者”的生活,學習和工作有哪些不方便,有哪些困難,以及形成“近視眼”的原因。

活動三:帶領幼兒共同訪問幾位“近視患者”,或請他們來到幼兒園,講講自己的“苦惱”。

活動四:擇時開展討論活動:

2.以集體或分組的形式,開展操作實踐活動。

活動一:《學學、做做》。

結合-些用眼要求較高的活動,向幼兒介紹一些看書、寫字、繪畫剪紙等活動中保護視力的常識,幼兒在活動中進行實踐??磿鴮懟蚶L畫時,要有正確的坐姿和握筆姿勢,眼睛離視物30厘米左右。(可讓幼兒坐在桌前學學、做做棗將胳膊肘撐在桌上,將小臂和手掌伸直,中指點到鼻尖或額頭,即距離30厘米左右)。

不在過強、過弱的光線下看書、繪畫或制作手工作品。(可與幼兒共同看一看、找一找,活動室的哪些部位光線過強。過弱,不宜開展上述活動)。

看書、書寫及繪畫等活動的時間,每次約30~45分鐘,進行這些活動后,最好能向遠處望一會兒。(教幼兒學習用定時器。鬧鐘,或看時鐘來控制時間)。

不躺著、走著,或者在動蕩的車廂里看書。(可演個小小啞劇)。

活動:《看電視和玩游戲機》。

在組織幼兒看電視、玩兒童電腦游戲機前介紹保護視力的常識,鼓勵幼兒積極實踐。盡可能坐在電視機的正前方,距離不小于2米。

愛眼日活動方案保護眼睛篇二

眼睛是心靈的窗戶,是人體中最寶貴的感覺器官,如果沒有眼睛,我們的面前將會是一片黑暗??呻S著科學技術的發(fā)展,人民生活水平的提高,我們身邊戴上眼鏡的人也越來越多。根據資料調查表明,中國學生近視病發(fā)率在全世界的排名,從1998年的第4位,上升為第2位,僅次于“近視第一大國”——日本。在一份對中國四個城市高三學生的調查中顯示,青少年近視的病發(fā)率從70年代的15%左右,發(fā)展到90年代末的55%,甚至80%左右。最近的一份調查顯示:我國小學生的近視發(fā)病率為22.78%,中學生為55.22%,而大學生高達76.74%。這些數據說明了中國近視病發(fā)率的上升之快,已到了全社會必須關注與采取措施的時候了。

1、使學生了解近視的成因和危害,激發(fā)學生保護眼睛的意識。

2、培養(yǎng)學生的保護眼睛的好習慣,從我做起,從現在做起,同時也要關注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓每個人都學會保護眼睛的措施,共同關注心靈的窗戶。

1、宣傳階段:通過廣播、班會、校會、國旗下講話、櫥窗等多種形式進行近視的宣傳工作,讓學生初步了解近視的成因和對青少年的危害。

2、行為鞏固階段:

(1)各班由班主任組織,利用隊會課的時間組織全體同學進行以“愛眼護眼”為主題的班會活動,通過討論、辯論、小品等多種形式讓學生了解并認識到近視對青少年的危害。

(2)少先隊大隊部對各班學生加強眼保健操及正確讀書、寫字、用眼姿勢的檢查,將檢查結果納入到“三星評比”當中。

3、活動反饋階段:

(1)少先隊大隊部將于6月份在全校范圍內進行一次以“愛護眼睛,防止近視”為主題的隊會,活動中將進行一次防止近視的知識講座,并在其中穿插有獎問答等游戲。(活動時間及具體方案另定)。

(2)由少先隊大隊部組織,在全校范圍內進行一次眼保健操比賽。

(3)各班主任組織學生將“愛眼護眼”的實踐、體驗的收獲整理,其中1—2年級以圖畫形式,3—4年級以日記感想,5—6年級以報告、手抄報形式為主,每班挑選5份優(yōu)秀作品上交少先隊大隊部,少先隊大隊部將從中挑選出優(yōu)秀作品進行展出和評獎。

愛眼日活動方案保護眼睛篇三

通過學習了解美術作品形式構成的基本要素,區(qū)分美術作品的繪畫類別,掌握區(qū)分具象美術、意象美術、抽象美術的能力。

通過引導學生進行游戲、欣賞圖片、自主思考、合作探究學習過程,讓學生充分掌握美術作品的構成要素,能夠區(qū)分美術作品的繪畫類別。

通過這節(jié)課的學習,能夠讓學生充分了解美術作品的種類,培養(yǎng)學生對美術作品的喜愛之情,拓展學生的審美觀念。

了解圖像的基本構成要素,掌握欣賞美術作品的方法,區(qū)分美術作品的類別。

掌握區(qū)分具象美術、意象美術、抽象美術的能力。

圖片導入法、講授法、小組討論法等。

ppt課本等。

圖片導入:

1、教師展示幾張圖片,考考同學們的眼力。提問同學們圖片上的變化。

2、柱子是圓的還是方的?圖片上有幾個黑點?它是動的還是靜的?

通過欣賞圖片,讓同學尋找圖像的變化,吸引同學們對圖像的注意力,增加對本次課題的興趣。再次展示兩張圖片通過問題提問引出本次課題。

1、教師講述:圖像,是美術作品最直接的反映,那么圖像,它是由那些要素構成的呢?

2、展示蘋果圖片,利用蘋果無限縮小的列子向同學們講述美術作品的構成要素點。教師利用線的形式繪畫蘋果,并且從蘋果出發(fā),分別找到面、色彩、明暗、體積等要素。

3、講解美術作品主要有三大類,采用小組合作的形式找出作品形式關鍵詞,并讓學生寫在黑板上,教師先不公布答案。

4、通過欣賞《貴婦人像》《生日》《紅黑黃藍灰的構成》等圖片,教師分別講解具象、意象、抽象美術的概念。講解完畢最后公布之前的`答案。

通過對知識點的層層推進,利用蘋果為出發(fā)點,積極引導學生思考,結合小組合作競賽的方式,培養(yǎng)學生對知識觀察的敏銳度,以及團隊合作精神。在尋找關鍵詞環(huán)節(jié),充分培養(yǎng)學生對知識點的歸納總結。

教師展示三張圖片,圖片包含有具象美術、意象美術、抽象美術三大類。通過連一連的方式讓學生為這三張美術作品找到正確的類別?;顒迎h(huán)節(jié)采用連一連的方式,加深學生們對美術作品三大類的印象,進一步幫助學生鞏固所學的知識。

1、美術作品的構成要素:點、線、面、色彩、體積、明暗、構圖等。

2、美術作品三大類及特點:具象美術(真實)、意象美術(夸張)、抽象美術(形式美)。

通過再現的方式,再次小結本次課程的知識點,加深學生印象。

圖像與眼睛。

1、構成要素:點、線、面畫蘋果。

2、三大類:具象美術意象美術抽象美術。

(學生填寫關鍵詞)()()。

愛眼日活動方案保護眼睛篇四

一、活動背景:

現在,越來越多的青少年學生戴上了眼睛。一方面,是學習壓力的變大,坐在書桌前,眼睛長期工作,一直處于疲勞狀態(tài);另一方面,也是最主要的方面——用眼習慣不好,很多同學長時間的坐在電腦、電視機前,眼睛得不到休息,還有看書、看手機的姿勢不對等等原因。一旦戴上了眼鏡,不管是在運動或是其他情況下,都會出現很多不方便的情況,但是,現在的戴眼鏡同學的人數還在逐年增加,并且,戴上眼睛的同學的眼鏡度數也在年年升高,這說明同學們的用眼習慣不好,而且沒有很好的保護自己的眼睛。所以,為了促進同學們對眼睛有關知識的了解,增強對用眼習慣的重視,已達到保護自己的眼睛的目的,特在全校策劃舉行“愛護眼睛,守住光明”主題活動。

二、主題活動:

2、眼知識專家講座;。

3、眼鏡免費清洗活動;。

三、活動目的:

四、活動參與者:

全體師生。

五、活動時間與地點:

學校廣場。

六、活動過程:

1、“愛護眼睛,守住光明”活動為本次愛眼日活動內容;。

愛眼日活動方案保護眼睛篇五

為全面提高我國居民眼健康水平,為降低學生的視力不良率、控制新發(fā)病率,根據潛山市教育局《關于開展第3個近視防控宣傳教育月活動的通知》有關要求,我校認真開展愛眼宣傳月活動,具體總結如下:

一、加大愛眼、護眼宣傳。

我校在全校集體晨會啟動了“愛眼護眼宣傳周”活動并向學生大力宣傳愛眼活動,讓學生真正掌握保護眼睛的方法,正確保護好眼睛。在七年級學生進行了“愛眼護眼專題知識講座”,并利用健康教育課向學生播放了“愛眼護眼vcd知識片”。同時在學校衛(wèi)生宣傳欄刊出了“心靈的窗戶,我的眼睛”宣傳??N倚@枚嗲佬麄鲪垩圩o眼的重要性,使每一個學生都知道6月6日是“國際愛眼日”,明確保護眼睛的重要性。

二、落實愛眼、護眼實效性。

為了讓愛眼、護眼更有實效性,我校教導處組織開展了豐富多彩的活動,讓學生真實體驗眼睛的重要性,引起師生對眼睛保護的重視。

愛眼月期間對學生讀寫姿勢、眼操動作進行檢查,對學生不良的讀寫姿勢和做操動作及時糾正不規(guī)范的姿勢,還對班主任進行了眼保健和眼操的再次指導,以更好的規(guī)范學生的動作。

三、構建平臺、全員協(xié)助。

積極與家庭、社會溝通協(xié)調,通過家長會、互聯網、家長微信群等形式,傳播眼保健知識,特別是兒童青少年視力保護知識,提高青少年的防盲治盲意識。學校教育與家庭教育的同步進行、緊密配合是各種健康教育的重要環(huán)節(jié)。

發(fā)揮學校健康教育陣地的作用。建立了一支學生健康教育宣傳隊伍,在學生及家長中展開更為廣泛的宣傳活動。組織開展新的眼保健操學生高低年級學習互助活動等。

總之,我校認真貫徹上級指示精神,加強愛眼月教育,通過多種形式,采取多種措施,切實做好了各年級學生的愛眼工作,為學生的全面發(fā)展打好堅實的基礎。

我國近視發(fā)病率位居世界之首。最近一份調查顯示:我國小學生的近視發(fā)病率為22.78%,中學生為55.22%,而大學生高達76.74%。兒童和青少年的近視問題已經成為一個社會問題,它與社會因素、環(huán)境因素、個人用眼習慣等諸多方面有關,因此預防近視要從以下四個方面入手。

一是社會預防。

如今兒童和青少年近視的發(fā)生率不斷增高,這與社會科技技術的高度發(fā)展有密切關系:電視機、電子計算機、手機、游戲機等電子產品的使用大大增加了兒童和青少年近距離用眼的頻率。另外,現在學校、家長對孩子的期望太高,孩子們的功課越來越重,升學的競爭壓力也越來越大,花在書本上的時間也越來越多,這也是一個不可忽視的原因,尤其是畢業(yè)班的學生,患近視的比例要比非畢業(yè)班的多。所以首先要取得社會的支持、幫助和理解,其次是減少孩子們使用電子產品的時間,學習壓力減輕一點,使孩子在眼球發(fā)育過程中相對輕松一點。

二是學校預防。

首先是學校的環(huán)境設施:教室寬敞明亮,燈光分布科學合理,桌椅的高度適宜;其次,學校要定期開展視力檢查,加強眼保健的教育,宣傳、督促學生認真做眼保健操;最后,定期調換座位……,只要是有效的方法我們都要用。

三是家庭預防。

要給自己的孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,如燈光用8—15瓦日光燈或25—40瓦燈泡為宜。其次是注意培養(yǎng)孩子們良好的用眼習慣:看書坐姿端正,眼離書本約1尺,寫字之手離筆尖約1寸左右,看書每小時休息15分鐘,眼睛離電視屏幕距離是電視屏幕對角線的5倍等。在飲食方面家長還要為孩子們眼睛的健康提供全面的營養(yǎng)。

四是自身預防;作為一個孩子,一個學生應積極參加體育鍛煉和戶外活動,增強體質,提高眼肌的調節(jié)力;自覺做眼保健操;不挑食、不偏食;早睡早起,合理安排學習時間,自覺保護自己的眼睛。

愛眼日活動方案保護眼睛篇六

教育活動內容選材非常重要,它直接關系到活動的成功與失敗。本次教育活動的內容貼近幼兒的生活,與他們的身體息息相關,看似一個簡單的活動內容,卻蘊含著重要的教育意義:孩子們對“眼睛”這一器官既熟悉又陌生,熟悉的是眼睛是身體的器官,時時刻刻都能接觸到,陌生的是對眼睛的認識缺乏更深入的了解,通過這次活動,不但讓幼兒細致地了解了眼睛的構造及其作用,而且糾正了幼兒用眼方面的錯誤,同時學習了用眼衛(wèi)生知識。在整個活動中,幼兒始終保持對活動的高度興趣和關注,課堂氣氛活躍而民主,他們對眼睛的構造還是用眼衛(wèi)生,都能大膽地與同伴、老師交流,活動結束時,許多孩子都能說出不少保護眼睛的方法,這是我們希望達到的預期效果。

小百科:眼(又稱眼睛,目)是一個可以感知光線的器官。最簡單的眼睛結構可以探測周圍環(huán)境的明暗,更復雜的眼睛結構可以提供視覺。復眼通常在節(jié)肢動物(例如昆蟲)中發(fā)現,通常由很多簡單的小眼面組成,并產生一個影像(不是通常想象的多影像)。在很多脊椎動物和一些軟體動物中,眼睛通過把光投射到對光敏感的視網膜成像,在那里,光線被接受并轉化成信號并通過視神經傳遞到腦部。通常眼睛是球狀的,當中充滿透明的凝膠狀的物質,有一個聚焦用的晶狀體,通常還有一個可以控制進入眼睛光線多少的虹膜。

愛眼日活動方案保護眼睛篇七

1.初步懂得保護視力的重要性。

2.了解學習-些保護視力的有關常識,逐步養(yǎng)成好習慣。

活動準備。

1.提供一本可供教師講故事用的大圖書《倒霉的大近視限》。

2.提供做游戲用的眼罩。

3.“幼兒看電視時間”記錄卡。

4.與幼兒共同制作保護視力安全圖或“公約”圖。

提供有關材料:現成的可剪剪貼貼的畫片、作底版用的舊掛歷(反面)膠水、剪刀、彩色筆。水粉顏料等等。

活動流程。

感知討論操作實踐強化鞏固。

1.引導幼兒感知、討論有關“近視眼”的問題。

建議教師根據班級實際,循序漸進地開展以下-些活動。

活動-:在圖書區(qū)內擺放一本自制的大圖書《倒霉的大近視眼》,并提供錄音,供幼兒閱讀。

活動二:啟發(fā)幼兒觀察、了解周圍一些“近視患者”的生活,學習和工作有哪些不方便,有哪些困難,以及形成“近視眼”的原因。

活動三:帶領幼兒共同訪問幾位“近視患者”,或請他們來到幼兒園,講講自己的“苦惱”。

活動四:擇時開展討論活動:

2.以集體或分組的形式,開展操作實踐活動。

活動一:《學學、做做》。

結合-些用眼要求較高的活動,向幼兒介紹一些看書、寫字、繪畫剪紙等活動中保護視力的常識,幼兒在活動中進行實踐??磿鴮懟蚶L畫時,要有正確的坐姿和握筆姿勢,眼睛離視物30厘米左右。(可讓幼兒坐在桌前學學、做做棗將胳膊肘撐在桌上,將小臂和手掌伸直,中指點到鼻尖或額頭,即距離30厘米左右)。

不在過強、過弱的光線下看書、繪畫或制作手工作品。(可與幼兒共同看一看、找一找,活動室的哪些部位光線過強。過弱,不宜開展上述活動)。

看書、書寫及繪畫等活動的時間,每次約30~45分鐘,進行這些活動后,最好能向遠處望一會兒。(教幼兒學習用定時器。鬧鐘,或看時鐘來控制時間)。

不躺著、走著,或者在動蕩的車廂里看書。(可演個小小啞?。?。

活動:《看電視和玩游戲機》。

在組織幼兒看電視、玩兒童電腦游戲機前介紹保護視力的常識,鼓勵幼兒積極實踐。盡可能坐在電視機的正前方,距離不小于2米。

愛眼日活動方案保護眼睛篇八

為了確保活動有序地進行,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。白話文為大家精心整理了愛眼日保護眼睛主題活動方案【優(yōu)秀3篇】,您的肯定與分享是對小編最大的鼓勵。

一、活動背景:

現在,越來越多的青少年學生戴上了眼鏡。一方面,是學習壓力的變大,坐在書桌前,眼睛長期工作,一直處于疲勞狀態(tài);另一方面,也是最主要的方面——用眼習慣不好,很多同學長時間的坐在電腦、電視機前,眼睛得不到休息,還有看書、看手機的姿勢不對等等原因。一旦戴上了眼鏡,不管是在運動或是其他情況下,都會出現很多不方便的情況,但是,現在的戴眼鏡同學的人數還在逐年增加,并且,戴上眼睛的同學的眼鏡度數也在年年升高,這說明同學們的用眼習慣不好,而且沒有很好的保護自己的眼睛。所以,為了促進同學們對眼睛有關知識的了解,增強對用眼習慣的重視,已達到保護自己的眼睛的目的,特在全校策劃舉行“愛護眼睛,守住光明”主題活動。

二、活動目的:

促進對眼知識的了解,增強對用眼習慣的重視,保護同學們的眼睛。了解2016年6月6日第21個愛眼日的主題。

三、活動參與者:全體師生社會部分群眾。

四、活動時間與地點:

2016年6月6日學校大門口。

五、活動過程:

1、“愛護眼睛,守住光明”活動為本次愛眼日活動內容;

2、“愛護眼睛,守住光明”愛眼宣傳活動(制作宣傳版;發(fā)放宣傳單);

3、用眼知識現場講座;

一、活動主題:

注意用眼衛(wèi)生,關愛眼睛健康。

二、活動背景:

眼睛是心靈的窗戶,是人體中最寶貴的感覺器官,如果沒有眼睛,我們的面前將會是一片黑暗。可隨著科學技術的發(fā)展,人民生活水平的提高,我們身邊戴上眼鏡的人也越來越多。

根據資料調查表明,中國學生近視病發(fā)率在全世界的排名,從1998年的第4位,上升為第2位,僅次于“近視第一大國”——日本。

最近的一份調查顯示:我國小學生的近視發(fā)病率為22、78%,中學生為55、22%,而大學生高達76、74%。這些數據說明了中國近視病發(fā)率的上升之快,已到了全社會必須關注與采取措施的時候了。

三、活動目的:

1、使學生了解近視的成因和危害,激發(fā)學生保護眼睛的意識。

2、培養(yǎng)學生保護眼睛的好習慣,從我做起,從現在做起,同時也要關注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓每個人都學會保護眼睛的措施,共同關注心靈的窗戶。

四、活動過程:

活動開始前,通過廣播、班會、校會、國旗下講話等多種形式進行近視的宣傳工作,讓學生初步了解近視的成因和對青少年的危害。

1召開第_個愛眼日宣傳領導小組會議,向全體教師傳達活動相關精神。

2第_個愛眼日啟動儀式,進行一次全校學生的倡議。

3舉行一次“青少年視力保健。

眼睛是心靈的窗戶,但它又是那么的脆弱。為了科學的愛眼睛護眼,秦皇島晚報小記者協(xié)會、海港區(qū)文明辦將于1月17日舉辦“愛眼助學”公益活動?;顒訉⒀埖街袊嗌倌陳垩圩o眼校園特聘講師、中國眼視光與視覺科學學會會員、中國兒童眼疾與斜弱視防治學會會員郭美嬌女士,以“改變護眼觀念,養(yǎng)成科學護眼習慣”為主題,現場講解常見眼部疾病以及一些保護眼睛的方法。公布“愛眼助學”計劃、公益救助弱視兒童計劃等公益活動。所有參加公益講座的家庭都將獲得精美禮品一份。

一、主辦單位。

中國眼視光與視覺科學學會中國兒童眼疾與斜弱視防治學會北京慈善義工協(xié)會。

二、承辦單位。

海港區(qū)文明辦、秦皇島晚報小記者協(xié)會。

三、協(xié)辦單位。

愛眼護眼恢復體驗中心。

四、活動時間。

20__年1月17日上午9點。

五、活動地址。

麗都國際酒店(工會大廈)海陽路200號。

六、獎品設置。

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愛眼日活動方案保護眼睛篇九

眼睛是我們身體的重要器官。隨著孩子們年齡的增加,看書、畫畫的機會日益增多,保護眼睛就顯得日益重要。此活動旨在讓幼兒多方面收集資料,在充分的討論和體驗下,知道保護眼睛的重要性,掌握保護眼睛的基本知識,并在日常生活中注意保護自己的眼睛。

1、了解有關眼睛的構造和衛(wèi)生方面的知識,防止眼疾。

2、懂得愛護自己眼睛的重要性。

3、萌發(fā)從小珍愛生命的意識。

1、收集有關眼睛方面的資料。

2、對班級幼兒視力進行事先了解。

3、在一副幼兒太陽鏡上涂上油脂,使眼睛看東西模糊。

4、掛圖《眼睛生病了》。

1、交流自己收集的有關眼睛的資料。

2、出示掛圖《眼睛生病了》,提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結膜炎、麥粒腫等。)

3、討論:眼睛為什么會生病?(如:臟手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書或看電視太疲勞、坐姿不端正等。)

4、請幼兒帶上涂有油脂的太陽鏡,體驗視力不好的痛苦。

5、討論:怎樣保護視力?

(看電視時,距離電視2米以上,看電視時間不能過長;看書時身體要坐正,不能趴著或仰著看書,看書時間長了,要休息或向遠處看或看綠顏色的植物;不能在太強或太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一池、一寸的距離;多吃胡蘿卜對保護視力有很大好處;平時毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。)延伸提示:

1、在日常生活和學習中隨時提醒幼兒注意保護自己的視力。

2、進一步開展有關眼睛的討論。

愛眼日活動方案保護眼睛篇十

二、活動目的:

眼睛是我們心靈的窗口,是我們的通向美麗新世界的橋梁,是獲得光明的器官,所以我們應該珍愛自己的眼睛,因此我系以預防近視,珍愛光明為主題開展有關保護我們眼睛的宣傳活動。從而讓同學們了解眼睛的重要性,讓同學們懂得如何愛護好自己的眼睛,明白怎樣去預防近視,不僅僅要在這一天愛護我們的眼睛,而是要在365天里隨時隨地的呵護我們的眼睛,因為我們需要它,因為它可以給我們帶來更多的光明和希望。

三、活動目標:

1.通過認識、調查、訪問等一系列的活動,到眼睛這一心靈窗戶的重要性和作用,知道如何愛眼護眼,科學用眼。

2.初步學會查找各種資料,搜集、閱讀并能進行整理,能通過不同的形式展示與交流自己的研究成果。大學生全國愛眼日宣傳活動策劃書大學生全國愛眼日宣傳活動策劃書。

3.能利用6月6日全國愛眼日這一大環(huán)境,主動向周圍的人宣傳用眼衛(wèi)生,獲得參與時間的積極體驗和豐富經驗。

4.向全系宣傳用眼衛(wèi)生,幫助別人認識到愛眼護眼的重要性。

四、活動策劃、主辦:團總支宣傳部。

五、活動時間:20__年6月3日。

六、活動地點:經管系大學生活動中心。

愛眼日活動方案保護眼睛篇十一

深入貫徹落實“關愛青少年眼健康”的活動主題,開展系列活動提高青少年眼健康水平,指導和教育學生正確保護視力,樹立眼睛保健的長遠意識。

二、活動內容。

1、學校利用校園網、懸掛宣傳條幅及印制宣傳單、校園廣播、校報報刊等形式在學校內部廣泛宣傳《全國防盲治盲規(guī)劃(×年)》,結合世博會,迎書博,宣傳愛眼、護眼和視力殘疾康復知識。

2、班級開展“愛護眼睛,保護視力”的主題班會,班級團支部通過出班報、黑板報等形式對眼保健進行宣傳和教育。

3、學校體育教研組加大對學生眼保健操的指導和管理工作,幫助青少年掌握科學用眼知識,培養(yǎng)學生良好的用眼習慣,降低青少年近視率。

三、開展活動時間。

×年5月31日至6月6日。

四、組織領導。

學校成立“愛眼日”宣傳教育工作領導小組,由學校團委具體負責宣傳和教育工作活動結束后,請于6月8日前將活動總結和圖片上報鎮(zhèn)教管辦。

今年的活動主題是“關注眼健康,預防糖尿病致盲”。

糖尿病是全球性的重大公共衛(wèi)生問題,也是威脅我國居民健康的主要慢性疾病。糖尿病眼部并發(fā)癥如糖尿病視網膜病變等會嚴重損害視力健康,是目前主要的致盲原因之一。

為加強健康宣教,特制訂一下方案:

一、活動主題:“關注眼健康,預防糖尿病致盲”

二、活動時間:20__年6月6日8:30—10:00。

三、活動地點:北安河村委會大廳。

四、活動內容:

2.開展免費眼病檢查義診咨詢活動。

3.現場發(fā)放宣傳材料。

五、分工。

1、擬定通知:發(fā)放到門診部及健康教育小組,并在宣傳地點懸掛橫幅(朱聃婧負責)。

2、組織本中心4名醫(yī)務人員參加此次活動(張影負責)。

3、宣傳材料準備(朱聃婧負責)。

4、組織、協(xié)調、現場指揮(戴洪芳負責)。

六、經費預算。

愛眼日活動方案保護眼睛篇十二

1、學習做幼兒眼保健操,培養(yǎng)自理能力。

2、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

3、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

4、初步了解健康的小常識。

5、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

活動準備。

1、男孩手偶。

2、幼兒眼保健操圖卡(見材料制作)。

3、輕快的音樂。

活動過程。

1、出示男孩手偶,告訴幼兒男孩已用了一個小時的電腦,眼睛感到很累。請幼兒說說他應該怎樣做。

2、播放音樂,出示幼兒眼保健操圖卡,讓幼兒認識做眼保健操的步驟。

3、老師念口訣與幼兒一起做眼保健操。

眼保健操。

眼睛左看123,數三下后回中間;。

眼睛右看123,數三下后回中間;。

眼睛上看123,數三下后回中間;。

眼睛下看123,數三下后回中間。

閉上眼睛再睜開,明亮眼睛人人愛。

4、待幼兒掌握眼保健操后,請幼兒四人一組,給小班弟弟妹妹示范做眼保健操,宣傳保護眼睛的知識。

提醒幼兒做眼保健操時,只需轉動眼睛,頭不要動。

5、鼓勵幼兒回家與家人一起做眼保健操。

愛眼日活動方案保護眼睛篇十三

1、通過本次活動,使學生認識“近視眼”的危害,了解近視率居高不下的原因,并進行有效的預防。

2、通過本次活動,提高學生的探究能力、社會調查能力及動手實踐能力。

3、通過本次活動,培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣,懂得保護視力的重要性,營造科學用眼的環(huán)境。

愛眼日活動方案保護眼睛篇十四

“保護眼睛”是海燕版綜合實踐活動資源包五年級上冊的活動主題。

據統(tǒng)計我國青少年近視率達40%,大學生近視率超過70%……這說明保護眼睛、預防近視已經刻不容緩。針對現在的學生近視程度低齡化,且人數變多這一現象,有必要讓學生明白保護眼睛的重要性,同時學到一些簡單的必要的保護措施。五年級的學生已經具備了一定的探究能力,對此較感興趣?;顒又袑W生主要從近視的原因,護眼的方法等方面進行活動探究。

愛眼日活動方案保護眼睛篇十五

活動目標:

1、了解有關眼睛的構造和衛(wèi)生方面的知識,防止眼疾。

2、懂得愛護自己眼睛的重要性。

3、萌發(fā)從小珍愛生命的意識。

4、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。

活動準備:

1、收集有關眼睛方面的資料。

2、對班級幼兒視力進行事先了解。

3、在一副幼兒太陽鏡上涂上油脂,使眼睛看東西模糊。

4、掛圖《眼睛生病了》。

活動過程:

1、交流自己收集的有關眼睛的資料。

2、出示掛圖《眼睛生病了》,提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結膜炎、麥粒腫等。)。

3、討論:眼睛為什么會生病?(如:臟手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書或看電視太疲勞、坐姿不端正等。)。

4、請幼兒帶上涂有油脂的太陽鏡,體驗視力不好的痛苦。

5、討論:怎樣保護視力?

(看電視時,距離電視2米以上,看電視時間不能過長;看書時身體要坐正,不能趴著或仰著看書,看書時間長了,要休息或向遠處看或看綠顏色的植物;不能在太強或太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一池、一寸的距離;多吃胡蘿卜對保護視力有很大好處;平時毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。)。

活動延伸:

1、在日常生活和學習中隨時提醒幼兒注意保護自己的視力。

2、進一步開展有關眼睛的討論。

愛眼日活動方案保護眼睛篇十六

1、出謎語,導入活動。

說謎語“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄”,讓幼兒猜一猜這是身體上的哪一樣東西。

2、引導幼兒觀察自己的眼睛,了解眼睛的結構。

1)讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的`。引導幼兒在鏡子里仔細地看看,并用手輕輕地摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。

(環(huán)節(jié)目的:通過觀察、提問等方式,幫助幼兒了解眼睛的結構)。

3、讓幼兒互相觀察眼睛,進一步感知眼睛的結構。

4、引導幼兒學會愛護、關心自己的眼睛。

重點提問:我們的眼睛這么美、這么亮,我們怎么保護它們呢?(重點結合生活中的進餐環(huán)節(jié),滲透營養(yǎng)知識,告訴幼兒多吃胡蘿卜、青菜、魚、多喝牛奶等。)。

(環(huán)節(jié)目的:幫助幼兒了解能保護眼睛的食物,鼓勵幼兒不挑食。)。

愛眼日活動方案保護眼睛篇十七

1、以情境表演引入。

2、引導幼兒討論。

(1)明明的眼睛怎么啦?(進了灰塵或是沙子)。

(2)眼睛進了灰塵或沙子應該怎么辦?

3、討論:眼睛除了進了異物后不舒服外,還有什么時候不舒服?(得了紅眼病的時候)。

(1)得了紅眼病有什么感覺?(很難受。眼睛會流淚、怕光,還有輕微的疼痛,眼睛沖血、腫脹、結眼屎等)。

(2)得了紅眼病該怎么辦?(因為紅眼病會傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起,更不能用別人的手帕、毛巾,或用臟手去碰眼睛,也不能牽別人的手,不能使用別人的東西等。)。

(3)紅眼病的預防。(得了紅眼病要及時治療。)。

4、師小結:告訴幼兒要愛清潔、講衛(wèi)生,嚴格保護自己。

眼睛。在紅眼病流行的時候,不到公共場所去玩。

愛眼日活動方案保護眼睛篇十八

今年的活動主題是“關注眼健康,預防糖尿病致盲”。

糖尿病是全球性的重大公共衛(wèi)生問題,也是威脅我國居民健康的主要慢性疾病。糖尿病眼部并發(fā)癥如糖尿病視網膜病變等會嚴重損害視力健康,是目前主要的致盲原因之一。

為加強健康宣教,特制訂一下方案:

一、活動主題:“關注眼健康,預防糖尿病致盲”

二、活動時間:20__年6月6日8:30—10:00。

三、活動地點:北安河村委會大廳。

四、活動內容:

2.開展免費眼病檢查義診咨詢活動。

3.現場發(fā)放宣傳材料。

五、分工。

1、擬定通知:發(fā)放到門診部及健康教育小組,并在宣傳地點懸掛橫幅(朱聃婧負責)。

2、組織本中心4名醫(yī)務人員參加此次活動(張影負責)。

3、宣傳材料準備(朱聃婧負責)。

4、組織、協(xié)調、現場指揮(戴洪芳負責)。

六、經費預算。

一、設計思思路:

眼睛是心靈的窗戶,是人體最寶貴的感覺器官,在“全國愛眼日”到來之際,通過向家長發(fā)放講授學習,將愛眼知識落實到每個家庭和幼兒。通過兒歌、討論等形式讓幼兒了解近視眼是怎樣形成的,教育幼兒講究用眼衛(wèi)生,帶領幼兒一起學習眼保健操,引導幼兒親身體驗眼睛的重要作用,懂得要愛護眼睛。讓護眼行動從小做起,從現在做起。

二、主題目標:

1、知道6月6日是世界愛眼日,了解眼睛的重要性,增強愛眼、護眼的意識。

2、愿意爭做小小宣傳員,會大膽地進行愛眼知識的宣傳。

3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習慣。

三、活動方案:

1、眼睛真靈(談話活動)。

2、我的眼睛看到(美術活動)。

3、假如我看不見(體驗活動)。

4、我是小小宣傳員(社區(qū)宣傳活動)。

四、護眼兒歌:

1、兒歌一:小眼睛,亮晶晶,樣樣東西看得清。好孩子,講衛(wèi)生,不用臟手揉眼睛。

2、兒歌二:看書太近眼不好,時間長了眼疲勞。躺在床上不看書,不在車上看畫報??措娨暋⒄娓吲d,坐的距離要記清。娃娃有雙好眼睛。

五、家園共育:怎樣保護孩子的眼睛:

家長要從以下幾方面注意保護孩子的眼睛。

1、注意看書寫字的正確姿勢。

孩子看書寫字姿勢很重要,尤其是剛剛上學的孩子,必須養(yǎng)成一個好的習慣。身體坐直,書或要寫的筆記本離開孩子眼睛的距離是33厘米,不能太近或趴在桌子上看書、寫字。否則時間長了容易造成駝背,還會影響視力。

2、收看電視要注意保持一定的距離。收看電視節(jié)目,是調劑神經、消除疲勞、增進知識、欣賞藝術的一種正當的娛樂活動。如果看得時間過長,電視距離不適當,也會影響孩子的視力。特別是玩電子游戲機比看電視更能損害孩子的眼睛,家長必須提高警惕??措娨暼粝氩粨p壞視力,人與電視機的距離保持在電視屏幕尺寸的6~8倍,并以看不清屏幕上橫向細線條為好。同時還要注意孩子的坐位,使眼睛與屏幕盡量保持在水平位置,并讓孩子坐在中間。電視機的亮度、對比度應調節(jié)適宜,使圖像清晰、柔和,而不能開得過亮或過暗。室內開一個3瓦左右的小電燈,可防止眼睛疲勞。

3、注意照明條件。孩子看書或寫字時,要注意室內的照明條件讓光線從左邊射來,光線不要太強、太弱,防止刺眼,臺燈效果比較好。

4、正確選擇近視矯正眼鏡。對患了近視眼的孩子,配帶適度的矯正眼鏡。在青少年近視眼中,治療時首先要進行充分的散瞳驗光。目的是解除睫狀肌的緊張度,使眼的調節(jié)力完全松馳,這樣才能測得準眼球軸真正的屈光度,即由遺傳因素決定的真正近視度。如果不散瞳驗光,隨意選購,直接配鏡,眼睛由睫狀肌的過度收縮造成的調節(jié)緊張不能解除。真性、假性近視混雜在一起,必然對眼正月有直接的損害,久而久之,睫狀肌持續(xù)過度收縮,將眼球軸逐漸拉長,假性近視也就成了真性近視。因此,散瞳驗光是十分重要的環(huán)節(jié),切不可忽視,驗光后配的眼鏡才是最合適的。

眼睛是人們了解世界的窗口,為使幼兒從小養(yǎng)成保護眼睛的良好習慣,請讓我們行動起來吧!

愛眼日活動方案保護眼睛篇十九

眼睛是心靈的窗戶,是人體最寶貴的感覺器官,在“全國愛眼日”到來之際,通過向家長發(fā)放講授學習,將愛眼知識落實到每個家庭和幼兒。通過兒歌、討論等形式讓幼兒了解近視眼是怎樣形成的,教育幼兒講究用眼衛(wèi)生,帶領幼兒一起學習眼保健操,引導幼兒親身體驗眼睛的重要作用,懂得要愛護眼睛。讓護眼行動從小做起,從現在做起。

愛眼日活動方案保護眼睛篇二十

活動要求:

1、讓幼兒懂得保護眼睛的重要性,知道保護眼睛的方法。

2、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習慣。

資源準備:

1、請幼兒向家里人了解眼睛近視或生眼病的原因。

2、保護眼睛為內容的圖片四張,兒歌錄音帶、錄音機。

活動過程:

一、猜謎引出課題。

師請幼兒猜謎語:“上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。”要求幼兒在自己身上找一找是什么東西。

讓幼兒說一說。

二、眼睛的用處。

請幼兒說一說眼睛有什么用處?能看見什么東西?

讓幼兒討論說一說。

請幼兒來回答,大家來做補充,師給予肯定性評價。

請幼兒閉上眼睛,提問:假如你的眼睛看不見,你會怎么樣?想一想。

大家開始討論后,選代表來回答。

小結;我們每天學習、生活、勞動都要用眼睛,所以我們一定要保護好自己的眼睛。

三、怎樣保護眼睛。

1、提問為什么有的人戴眼睛或生眼病?

2、出示圖片:

圖1、寫字畫畫是坐姿要正確。

圖2、看書以后要向遠處眺望。

圖3、不用臟手、臟手絹揉眼睛。

圖4、看電視要離開一定的距離,時間不要太長。

3、指導觀察圖畫,請幼兒看圖講出內容。

4、聯系自己說一說平時有沒有按圖畫上這樣做。

小結:今后小朋友們可一定要保護好自己的眼睛,還要注意用眼的正確方法。

四、欣賞兒歌《我有一雙明亮的眼睛》。

進一步掌握保護眼睛的方法。

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