通過總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識到自己的成長和進(jìn)步，激發(fā)我們在學(xué)習(xí)和工作中的積極性和動(dòng)力?？偨Y(jié)時(shí)應(yīng)注意思路連貫，避免跑題或離題。希望以上總結(jié)范文能夠幫助大家提高寫作水平，寫出更加精彩和優(yōu)秀的總結(jié)。
葛優(yōu)自我評價(jià)篇一
1、葛優(yōu)：好路不張草，好腦不長毛。
2、葛優(yōu)：有組織無紀(jì)律!
3、葛優(yōu)：讓我說粵語恐怕不太行。其他城市我也有說不好的，比如在南京，我練了半天也不行。讓我到一個(gè)地方就說一個(gè)地方的方言，我實(shí)在沒這自信。
4、葛優(yōu)：有一說一，我是嚴(yán)守一。
5、葛優(yōu)：說了多少次了，要團(tuán)結(jié)。
7、葛優(yōu)：男子漢氣概……既不是寧折不彎也不是會(huì)打架。
8、葛優(yōu)：我本將心照明月，奈何明月照溝渠。
9、葛優(yōu)：錯(cuò)，沒有房子的婚姻才是不幸福的,心靈雞湯!
10、葛優(yōu)：嚴(yán)守一：不讓我接，原來是有人送，車不好，人好。費(fèi)老一再教導(dǎo)我們：麻煩，誒我說您這可是頂著麻煩就上了啊。費(fèi)墨：嚴(yán)守一，做人-要厚道費(fèi)老一在教導(dǎo)我們，麻煩。
11、葛優(yōu)：我就沒有那艇。就一小破船兒。
12、葛優(yōu)：在拍攝過程中我還是有想法的，當(dāng)然難度大的就覺得很難去碰它――比如前些日子有人找我演張學(xué)良，人家是張學(xué)良紀(jì)念館的館長，還專門做了電腦造型，可我覺得自己不行;還有人叫我演蔣介石，我覺得都不太像。
13、葛優(yōu)：雖然老舍原著打的是諷刺喜劇的旗號，但我個(gè)人認(rèn)為把喜字拿掉，直接叫諷刺劇更好些。我覺得諷刺是最主要的，而不是以搞笑為主。如果大家來了就是為了等著笑，我會(huì)有壓力。雖然劇中雖然有很多喜劇因素，但并不是有很多笑料，諷刺劇總的來說還是比較嚴(yán)肅的。如果觀眾能夠從中看出一絲辛酸，引發(fā)一些思考，那才是真正理解了這部老舍的名劇。
14、葛優(yōu)：話劇沾電影的一點(diǎn)光并不是壞事，就如同當(dāng)初電影的興盛離不開很多話劇人的加盟和努力一樣，不同的藝術(shù)類型本來就應(yīng)該是互相影響的，并沒有高低貴賤之分，更沒必要“老死不相往來”。
15、葛優(yōu)：米國警察：為人民服務(wù)!
16、葛優(yōu)：我對賀歲片一向很嚴(yán)肅的。‘命呼’拍的時(shí)候沒說是賀歲片，現(xiàn)在當(dāng)賀歲片演了，我也就別說那么多了。
17、葛優(yōu)：我為國立過戰(zhàn)功，我在北非流過血，我在猶他海灘負(fù)過傷，你不能槍斃我啊!
18、葛優(yōu)：拜托你個(gè)事，跟我結(jié)婚!
19、葛優(yōu)：笑場完全在自己意料之外，觀眾善意的笑場問題不大，不影響整個(gè)故事的氛圍。電影本就是娛樂的事，沒必要看得太重。
20、葛優(yōu)：這一車，不打獵。
22、葛優(yōu)：其實(shí)演員應(yīng)該什么角色都嘗試，但從性格上說，我是適合演小人物，比如老二的善良和懦弱就和我很像。我以前演的角色，加上賀歲片的，還有《活著》，我覺得老演小人物是太多了。但《秦頌》里邊的高漸離我怎么看都不太像。
23、葛優(yōu)：有事說事，沒事我還忙著呢!
24、葛優(yōu)：反正報(bào)那新聞的時(shí)候我就沒有那艇。就一小破船兒。也沒買。他們?nèi)ミ^，說那不叫游艇啊!就兩個(gè)氣筒的那種。
25、葛優(yōu)：我希望這部沒我的電影的票房，超過以前有我的所有電影的票房。
26、葛優(yōu)：本色演好了，別人沒法代替。
27、葛優(yōu)：要是真得了獎(jiǎng)，就是拿一大便宜，我就是這么想的!排行榜就是要以票房和觀眾為主。
28、葛優(yōu)：我出生的時(shí)候就長的比別的孩子老!
29、葛優(yōu)：每個(gè)來美國的人都說要做國際貿(mào)易，結(jié)果一下飛機(jī)全進(jìn)餐館端盤子去了。
30、葛優(yōu)：電影可以錯(cuò)了再來，十遍都行。它給觀眾呈獻(xiàn)在銀幕上的永遠(yuǎn)是最好的。但話劇不行，話劇是一次性的，演不好就會(huì)對不起觀眾。
葛優(yōu)自我評價(jià)篇二
葛優(yōu)說現(xiàn)在的自己特別膽小，尤其是對著鏡頭，不太敢說。葛優(yōu)覺得自己不善于言辭，一旦自己的話流傳出去，“這事就成了結(jié)論了，別人說這孫子說什么什么了，我就不愿意落下這話柄。”
以上回答來自于記者的提問：“你如何定義性感?”問題來自于《一步之遙》戛納宣傳時(shí)姜文隨口一說的“葛優(yōu)負(fù)責(zé)性感”。然而葛優(yōu)不僅沒有草率地隨便用一兩個(gè)句子定義它，反倒一本正經(jīng)地說起了自己的顧慮。
他說話的樣子依舊不緊不慢，低著頭，眼睛也是向下看，帶有一種一邊思考一邊組織詞語的即視感。這一刻的葛優(yōu)從形式上來說，像極了他早年間被廣為熟識的各種喜劇人物，也就是人們口中常常說的“假正經(jīng)”。只不過，那些喜劇里的“假正經(jīng)”，面對媒體的鏡頭，卻成了“真謹(jǐn)慎”。
在這么一個(gè)頭發(fā)絲落地都會(huì)被放大一萬倍的娛樂圈，這么些年來，葛大爺總能找到放大鏡的盲區(qū)，藏在那兒不肯出來，也一聲不吭。除了拍戲，其他時(shí)候你找不到他，幾乎不出席商業(yè)活動(dòng)，也不怎么做公開發(fā)言。過著平靜的婚姻生活，據(jù)說喜歡圍棋，會(huì)拉二胡，更多愛好未經(jīng)透露不得而知。他把所有的貧嘴、個(gè)性、棱角，全部留在了戲里。
《一步之遙》上映之際，在公交車站、電影院都能看到宣傳海報(bào)，葛優(yōu)和姜文的臉左與右出現(xiàn)在那一行大字的兩端。葛優(yōu)與姜文基本代表了在他們這個(gè)年代成長起來的文藝工作者的兩種極端個(gè)性，前者低調(diào)，慎言;后者高調(diào)，不怕得罪人。
喜劇背后的那張臉。
越正經(jīng)，觀眾笑得越瘋。
很多年前，作家史航在專欄上提問：“葛大爺看自己的電影會(huì)笑嗎?”多年后，葛優(yōu)說：“會(huì)，真的會(huì)。但多數(shù)是不笑的，我會(huì)琢磨自己的表演?！?/p>
去年三月份，《gq》雜志做了一期喜劇專題，請來葛優(yōu)，拍了一套硬照外還奉上了一分鐘視頻表演。鏡頭里的他化著小丑裝對著鏡子笑，然后慢慢地抹掉那些妝容，略有所思地望著鏡頭，低頭沉思過后，下一個(gè)蒙太奇，是他戴著小丑的高腳帽，拉開帷幕，大量的追光布滿鏡頭，似乎還能聽到群眾的歡呼聲。
在很多人看來，喜劇之王的背后，一定都有這樣或那樣的悲傷時(shí)刻不為人知，所以孤獨(dú)或者惆悵。
葛優(yōu)在這個(gè)形象的刻畫上，似乎沒有周星馳那么的明顯或者決絕。問他“這些年看自己的作品還會(huì)笑嗎?”還沒待他回答，身邊的工作人員警惕地回絕：“這個(gè)問題有點(diǎn)兒……”似乎覺得這個(gè)問題所代表的，對他這段時(shí)間的境遇有一個(gè)不懷善意的揣測。葛優(yōu)想了想，還是答了上來：“最近也就是《非誠勿擾1、2》，《私人訂制》里也有。”
但葛優(yōu)表示，“你說《不見不散》、《甲方乙方》是喜劇嗎?那里面其實(shí)挺嚴(yán)肅的。只是情節(jié)里面帶著喜劇包袱。其實(shí)里面還有一種假正經(jīng)的感覺。”
導(dǎo)演陳國富認(rèn)為，葛優(yōu)是冷面笑匠。馮小剛覺得，葛優(yōu)越正經(jīng)，越嚴(yán)肅，觀眾笑得越瘋。
葛優(yōu)不喜歡回答總結(jié)性的發(fā)問或者比較型的問題，比如“你如何定義……”“能不能分享一句你最喜歡的電影里的臺(tái)詞?”或者“兩個(gè)的主要區(qū)別在哪兒?”一般遇上這樣的問題，他會(huì)糾結(jié)大半天，最后給你一個(gè)模棱兩可的答案，或者直截了當(dāng)?shù)鼐驼f，“還是不回答了吧?！?/p>
他最害怕的就是讓他比較和自己合作過的導(dǎo)演，甚至是自己的作品，他也不希望有比較，“我說姜文的片子，馮小剛就該不高興了?！?/p>
葛優(yōu)在接受采訪時(shí)還曾談到過自己對記者的“約法三章”：不評價(jià)導(dǎo)演、不評價(jià)別的演員，不問私生活。他的解釋是：“原來膽大，連陳凱歌都敢評論，后來一想這不對，真要說一個(gè)人我得真去琢磨琢磨，不能這么一采訪就說他有什么區(qū)別，好像不太負(fù)責(zé)任，其實(shí)我也沒這個(gè)必要來評論人家?！?/p>
害怕得罪人的葛優(yōu)。
“不算世俗的成功者”
搜索引擎告訴我們，過往的葛優(yōu)，因說話而鬧出的風(fēng)波也是少之又少。對于愛拿“炮轟”二字做文章的媒體，能查到的兩條算是“勁爆”的新聞分別來自2019年和2019年。
2019年，停拍兩年的電影《桃花運(yùn)》再開機(jī)時(shí)，原本的男一號葛優(yōu)通過經(jīng)紀(jì)人發(fā)表意見稱，“這是一部東拼西湊、不負(fù)責(zé)任的作品”。2019年，葛優(yōu)在《非誠勿擾2》深圳站上調(diào)侃著說“馮小剛的電影在香港票房都不好，所以我不建議他去香港做宣傳”，一語說完站在旁邊的舒淇只有尷尬地大笑，而后被冠以“葛優(yōu)炮轟馮小剛”這樣的標(biāo)題做了個(gè)文章。
2019年之后的葛優(yōu)，幾乎就再也沒有對著媒體說過什么看上去有那么一點(diǎn)硝煙味的話。葛優(yōu)說：“自己心里有數(shù)就行了，非要說出來何必呢?”
葛優(yōu)害怕得罪人的這點(diǎn)性格，不僅僅在于同行之間的謹(jǐn)小慎微，包括和媒體打交道、拍雜志，甚至每一個(gè)有可能會(huì)被大眾看到的細(xì)節(jié)里，他都非常注意。曾經(jīng)拍攝一家雜志封面的時(shí)候，葛優(yōu)扯著身上白色的毛線外套，覺得別扭。“我今天已經(jīng)穿這件衣服，給另外一家雜志拍過照了，怎么辦?我不能再拍了，否則人家以為，葛優(yōu)就這么一件衣服穿了?！笔昼娭螅饍?yōu)換了一件衣服繼續(xù)拍。有工作人員說：“葛老師答應(yīng)過的事情，就肯定會(huì)做?！?/p>
還有一個(gè)小例子來自于年初圈中傳出的某大腕疑似在澳門豪賭，很多人懷疑是葛優(yōu)。于是記者每天堅(jiān)持給他發(fā)短信求采訪。后來他坐不住了，給記者回了個(gè)電話，要求就是希望能夠幫忙澄清一下，“不希望引起不必要的誤會(huì)”。
還有一次雜志拍攝，工作人員想讓他拍一張叼著雪茄的照片，他也是考慮了許久，覺得吸雪茄的形象不大合適。最后考慮再三還是試了一把。
回到這篇文章開頭的那個(gè)問題，當(dāng)記者問他“如何定義性感”時(shí)，他覺得不好回答，但當(dāng)記者問“如何定義成功”時(shí)，他卻回答了87個(gè)字。在他眼里，定義性感或許是個(gè)雷區(qū)，定義成功一定安全。
《一步之遙》的宣傳通稿里，將葛優(yōu)飾演的項(xiàng)飛田定義成一個(gè)“世俗的成功者”，葛優(yōu)說，“成功分很多種，一種有錢一種有名，(電影里)項(xiàng)飛田當(dāng)了法租界的大官，他應(yīng)該算是成功了，因?yàn)槟莻€(gè)地方他說了算，想干什么干什么?！?/p>
問：“那在生活中，你算是一個(gè)成功者嗎?”葛優(yōu)斬釘截鐵地說：“不算。”或許，他一直沒有想過做一個(gè)世俗的成功者。在媒體的塑造里，生活中的葛優(yōu)，也樂于像個(gè)小人物一樣生活著，看上去胸?zé)o大志，不爭名不奪利，賺錢的商演代言都不接，最近這幾年，戲也拍得少了。
據(jù)說他沒事兒就喜歡宅在家，也喜歡攝影。平時(shí)逛街購物只能去王府井的“世都”，因?yàn)槟抢锶松伲ǔ６际桥闫拮庸?，他就找個(gè)地方坐著等。
2019年他被英皇簽下，他說“還不是錢鬧的嗎?”與英皇的。
合同。
說的是“3+2”，三部英皇主投的戲，兩部不是英皇主投的，分別是《一步之遙》和《私人訂制》。
大大減少了工作量，剩下的時(shí)間，被他主要花在過日子上了?！熬秃闹^日子唄”。他盡量減少遠(yuǎn)行，忙一個(gè)普通老百姓該忙的事，陪病中的父親葛存壯，“原來他醒著的時(shí)候還可以，出去兩個(gè)月沒問題。最近這情況，有點(diǎn)兒不行。老頭昏迷之前，我就老想著要多陪陪，一星期回去一次”。
葛優(yōu)自我評價(jià)篇三
1、地主家也沒余糧啊。
2、打死我也不說!
3、沒有愛情的婚姻是不幸福的，而沒有房子的婚姻則更不幸福。
4、將軍，我們已經(jīng)有一個(gè)禮拜沒有吃到冰淇淋了，連可口可樂都不是原裝的!聽說供應(yīng)給我們的駱駝香煙都在安特衛(wèi)普讓后方那些壞蛋批發(fā)給比利時(shí)道爺了。連我們的口香糖都嚼在那些意大利妓女的嘴里，喔嘴臭的都沒法吻那些歡迎我們的巴黎市民了!
5、啊，我又看見了，這是愛情的力量!
6、黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用鼻孔迎接光明。
7、“這是喜馬拉雅山，這是尼泊爾，這是青藏高原。由于印度洋暖濕氣流的影響，尼泊爾王國溫暖濕潤，四季如春，而山的北麓由于寒冷則終年積雪，如果沿著山腰打開一條通路，將濕氣引到山的這一邊來，那中國的青藏高原該會(huì)變成多少魚米之鄉(xiāng)啊!
8、你以為跳脫衣舞光不要臉就行了?都得會(huì)劈叉，能倒立，一條腿輕輕松松一抬一人多高!
9、是××嗎?是××，你還是來了。黑夜給了我黑色的眼睛，我看見你望著我，你象玻璃杯里的冰塊一樣透明……我的眼前一片漆黑，只有在夢里我才能見到光明，回到燦爛的記憶里，有幾次我夢見了你，你如此清晰的站在我的面前，一旦驚醒，心如刀絞。
10、你這人最大的優(yōu)點(diǎn)就是能在關(guān)鍵時(shí)刻大義滅親，說翻臉就翻臉，稍加訓(xùn)練就能成立一恐怖組織，還綽綽有余。”
11、中國人習(xí)慣把名字放在后面，把姓氏放在前面，以表示對祖先的尊重，而美國人正好和我們相反，他們習(xí)慣把名字放在姓的前面，以表示對自己的尊重。
12、看見沒有，這就是典型的狂躁癥，不犯病的時(shí)候跟好人一樣。這樣的人放到社會(huì)上去是很危險(xiǎn)的!拿下!
13、能不能轉(zhuǎn)成慢性的?現(xiàn)在醫(yī)學(xué)這么發(fā)達(dá)，轉(zhuǎn)成慢性的一定很容易!
14、做人要厚道。
15、二十多年都睡在一張床上，的確有些審美疲勞。
16、你開會(huì)呢吧?對。說話不方便吧?啊。那我說你聽。行。我想你了。噢。你想我了嗎?啊。昨天你真壞。嗨。你親我一下。不敢吧?那我親你一下。聽見了嗎?聽見了。
17、什么是大師，就八個(gè)字，特立獨(dú)行，嘩眾取寵!
18、葛優(yōu)：好路不張草`好腦不長毛。
19、葛優(yōu)：有組織無紀(jì)律!
20、葛優(yōu)：讓我說粵語恐怕不太行。其他城市我也有說不好的，比如在南京，我練了半天也不行。讓我到一個(gè)地方就說一個(gè)地方的方言，我實(shí)在沒這自信。
21、葛優(yōu)：有一說一，我是嚴(yán)守一。
22、葛優(yōu)：說了多少次了，要團(tuán)結(jié)。
23、葛優(yōu)：就說這買隨身聽產(chǎn)品吧，有一說一啊，我不挑牌子，牌子好不好是虛的，我看產(chǎn)品!買隨身聽產(chǎn)品啊?這就跟進(jìn)飯館兒一樣，一條街上，哪家人多我進(jìn)哪家。也是，人氣高的產(chǎn)品肯定。。。
24、葛優(yōu)：男子漢氣概……既不是寧折不彎也不是會(huì)打架。
25、葛優(yōu)：我本將心照明月，奈何明月照溝渠。
26、葛優(yōu)：錯(cuò)，沒有房子的婚姻才是不幸福的!
27、嚴(yán)守一：不讓我接，原來是有人送，車不好，人好。費(fèi)老一再教導(dǎo)我們：麻煩，誒我說您這可是頂著麻煩就上了啊。費(fèi)墨：嚴(yán)守一，做人-要厚道費(fèi)老一在教導(dǎo)我們，麻煩。
28、葛優(yōu)：我就沒有那艇。就一小破船兒。
29、葛優(yōu)：在拍攝過程中我還是有想法的，當(dāng)然難度大的就覺得很難去碰它——比如前些日子有人找我演張學(xué)良，人家是張學(xué)良紀(jì)念館的館長，還專門做了電腦造型，可我覺得自己不行;還有人叫我演蔣介石，我覺得都不太像。
30、葛優(yōu)：雖然老舍原著打的是諷刺喜劇的旗號，但我個(gè)人認(rèn)為把喜字拿掉，直接叫諷刺劇更好些。我覺得諷刺是最主要的，而不是以搞笑為主。如果大家來了就是為了等著笑，我會(huì)有壓力。雖然劇中雖然有很多喜劇因素，但并不是有很多笑料，諷刺劇總的來說還是比較嚴(yán)肅的。如果觀眾能夠從中看出一絲辛酸，引發(fā)一些思考，那才是真正理解了這部老舍的名劇。
葛優(yōu)自我評價(jià)篇四
1、我很負(fù)責(zé)任的告訴你，黎叔很生氣，后果很嚴(yán)重！
2、我本將心照明月，奈何明月照溝渠。
3、每個(gè)來美國的人都說要做國際貿(mào)易，結(jié)果一下飛機(jī)全進(jìn)餐館端盤子去了。
4、“戀”是個(gè)很強(qiáng)悍的字。它的上半部取自“變態(tài)”的“變”，下半部取自“變態(tài)”的“態(tài)”。
5、你是一個(gè)有準(zhǔn)備的人，等到了這個(gè)機(jī)會(huì)！
6、沒有愛情的婚姻是不幸福的，而沒有房子的婚姻則更不幸福。
7、年輕的時(shí)候有賊心沒賊膽，等到老了賊心賊膽都有了，賊又沒了。
8、有組織無紀(jì)律！
9、讓我說粵語恐怕不太行。其他城市我也有說不好的，比如在南京，我練了半天也不行。讓我到一個(gè)地方就說一個(gè)地方的方言，我實(shí)在沒這自信。
10、說了多少次了，要團(tuán)結(jié)。
11、錯(cuò)，沒有房子的婚姻才是不幸福的！
12、我為國立過戰(zhàn)功，我在北非流過血，我在猶他海灘負(fù)過傷，你不能槍斃我??！
13、電影可以錯(cuò)了再來，十遍都行。它給觀眾呈獻(xiàn)在銀幕上的永遠(yuǎn)是最好的。但話劇不行，話劇是一次性的，演不好就會(huì)對不起觀眾。
14、我一直都跟馮小剛說這部片子打戲不能太多，尤其是章子怡。她以往的片子大多是打戲，如果在《夜宴》里還繼續(xù)打，一是她在重復(fù)自己，而馮小剛也是在重復(fù)別人。
15、做子女的就應(yīng)該孝順，不孝順父母，那還是人嗎？
16、米國警察：為人民服務(wù)！
17、本色演好了，別人沒法代替。
18、笑場完全在自己意料之外，觀眾善意的笑場問題不大，不影響整個(gè)故事的氛圍。電影本就是娛樂的事，沒必要看得太重。
19、不讓我接，原來是有人送，車不好，人好。費(fèi)老一再教導(dǎo)我們：麻煩，誒我說您這可是頂著麻煩就上了啊。
20、要是真得了獎(jiǎng)，就是拿一大便宜，我就是這么想的！排行榜就是要以票房和觀眾為主。
21、如果您買了我們的保險(xiǎn)，會(huì)讓您有一種因禍得福的感覺。
22、可能是那條狗特別溫柔，比較像我，所以才有誤傳，干脆說卡拉長得像我。
23、拜托你個(gè)事，跟我結(jié)婚！
24、只要你真心真意愛人民，人民就會(huì)給你面子的。
25、愛，就大聲說出來，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都不會(huì)知道，明天和意外，哪個(gè)會(huì)先來！
26、去年的今天我就是從這里跳下去的，一年后的今天我覺得當(dāng)時(shí)我特傻。
27、在前進(jìn)的`道路上有困難要上，沒有困難創(chuàng)造困難也要上！
28、你看我們是先把生米煮成熟飯呢，還是等秋收的時(shí)候再說？
29、什么是大師，就八個(gè)字，特立獨(dú)行，嘩眾取寵！
30、好路不張草，好腦不長毛。
31、有事說事，沒事我還忙著呢！
32、黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用鼻孔迎接光明。
33、等我演滿50場，合同就到期了，我可能就不演了。
34、你看得見我打在屏幕上的字，卻看不到我掉在鍵盤上的淚！
35、男子漢氣概......既不是寧折不彎也不是會(huì)打架。
36、我希望這部沒我的電影的票房，超過以前有我的所有電影的票房。
37、我出生的時(shí)候就長的比別的孩子老！
葛優(yōu)自我評價(jià)篇五
1、什么是大師，就八個(gè)字，特立獨(dú)行，嘩眾取寵！
2、我很負(fù)責(zé)任的告訴你，黎叔很生氣，后果很嚴(yán)重！
3、我出生的時(shí)候就長的比別的孩子老！
4、黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用鼻孔迎接光明。
5、年輕的時(shí)候有賊心沒賊膽，等到老了賊心賊膽都有了，賊又沒了。
6、好路不張草，好腦不長毛。
7、我一直都跟馮小剛說這部片子打戲不能太多，尤其是章子怡。她以往的片子大多是打戲，如果在《夜宴》里還繼續(xù)打，一是她在重復(fù)自己，而馮小剛也是在重復(fù)別人。
8、在前進(jìn)的道路上有困難要上，沒有困難創(chuàng)造困難也要上！
9、男子漢氣概......既不是寧折不彎也不是會(huì)打架。
10、做子女的就應(yīng)該孝順，不孝順父母，那還是人嗎？
11、等我演滿50場，合同就到期了，我可能就不演了。
12、米國警察：為人民服務(wù)！
13、愛，就大聲說出來，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都不會(huì)知道，明天和意外，哪個(gè)會(huì)先來！
14、只要你真心真意愛人民，人民就會(huì)給你面子的.。
15、拜托你個(gè)事，跟我結(jié)個(gè)婚！
16、去年的今天我就是從這里跳下去的，一年后的今天我覺得當(dāng)時(shí)我特傻。
17、沒有愛情的婚姻是不幸福的，而沒有房子的婚姻則更不幸福。
18、我為黨國立過戰(zhàn)功，我在北非流過血，我在猶他海灘負(fù)過傷，你不能槍斃我??！
19、不讓我接，原來是有人送，車不好，人好。費(fèi)老一再教導(dǎo)我們：麻煩，誒我說您這可是頂著麻煩就上了啊。
20、你看我們是先把生米煮成熟飯呢，還是等秋收的時(shí)候再說？
21、如果您買了我們的保險(xiǎn)，會(huì)讓您有一種因禍得福的感覺。
22、可能是那條狗特別溫柔，比較像我，所以才有誤傳，干脆說卡拉長得像我。
23、“戀”是個(gè)很強(qiáng)悍的字。它的上半部取自“變態(tài)”的“變”，下半部取自“變態(tài)”的“態(tài)”。
24、你看得見我打在屏幕上的字，卻看不到我掉在鍵盤上的淚！
葛優(yōu)自我評價(jià)篇六
“no，他(皇帝)有很多漂亮的女人，如果他有心氣的話，可以每天換一個(gè)，而且不用花錢，都是朝廷給他養(yǎng)著。我只有一個(gè)女人，還跟我離婚了，我的一生才是悲劇的。nomoney，nowomen才是悲劇的。悲劇怎么說?”
評語：一個(gè)只懂說hello的攝影師要給一個(gè)好萊塢大導(dǎo)演講解中國古代皇帝的幸福生活，可不是一件容易的事情。不過這依然難不到北京的侃爺，一句“nomoney，nowomen”算是極好地把握住了悲劇一詞的深刻內(nèi)涵。如此這般的國際化接軌交流，即便是一流的翻譯專家或許也是望塵莫及。
第九名：影片《手機(jī)》角色：費(fèi)墨(張國立扮)。
“做人要厚道!”
評語：精煉是優(yōu)秀臺(tái)詞的最大要素，區(qū)區(qū)五個(gè)字居然能夠?qū)⒄妗⒎疵娴囊馑冀y(tǒng)統(tǒng)一網(wǎng)打盡，不愧出自教授之口。其中的意味深長，或許唯有費(fèi)墨與嚴(yán)守一這對狐朋狗友才能相互領(lǐng)會(huì)其中的含義吧。
第八名：影片《不見不散》角色：李清(徐帆扮)。
“李清啊李清，你怎么不長記性啊!又讓那個(gè)狗東西給騙了?！?/p>
評語：馮氏影片中的女性角色再漂亮也都只能當(dāng)葛優(yōu)的綠葉，始終都不能搶得觀眾更多的關(guān)注目光。究其原因是因?yàn)榕莻冏炱ぷ庸Ψ虿粔?，難以在嘴上勝過葛優(yōu)一招半式。李清的這一句臺(tái)詞出自徐帆之口，也算是替包括徐帆在內(nèi)所有女角肺腑之言吧。
第七名：影片《不見不散》角色：劉元(葛優(yōu)扮)。
“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用鼻孔迎接光明。”
第六名：影片《天下無賊》角色：黎叔(葛優(yōu)扮)。
“我本將心照明月，奈何明月照溝渠。”
評語：誰說馮小剛的影片沒有品味，一個(gè)出沒江湖的老賊出口成章，用典雅的古典詩詞恰如其分地表露自己愛才惜才的心理，以及無法得到“二十世紀(jì)最貴人才”的惋惜之情，聽者無不動(dòng)容，聞?wù)叨家笸蟆?/p>
第五名：影片《沒完沒了》角色：阮大偉(傅彪扮)。
“ok，ok，ok!”
評語：此句臺(tái)詞雖然簡單，但是要想聽出一定的效果，必須要講求念白時(shí)候的語境、語氣、速度等要素，缺一不可，還有就是那個(gè)念臺(tái)詞的人。
第四名：影片《不見不散》角色：劉元(葛優(yōu)扮)。
“這是喜馬拉雅山，這是尼泊爾，這是青藏高原。由于印度洋暖濕氣流的影響，尼泊爾王國溫暖濕潤，四季如春，而山的北麓由于寒冷則終年積雪，如果沿著山腰打開一條通路，將濕氣引到山的這一邊來，那中國的青藏高原該會(huì)變成多少魚米之鄉(xiāng)啊!”
第三名：影片《甲方乙方》角色：廚子(李琦扮)。
“打死我也不說。”
評語：賀歲片對于內(nèi)地始于《甲方乙方》，確切地說就是始于這句簡單而又普通的臺(tái)詞。一個(gè)懦弱的廚子，正式因?yàn)檫@句話才在眾人的眼中變得堅(jiān)不可摧。這就是夢想可以達(dá)到的高度。
第二名：影片《手機(jī)》角色：費(fèi)墨(張國立扮)。
“二十年多年了，確實(shí)有些審美疲勞!還是農(nóng)業(yè)社會(huì)好呀!那個(gè)時(shí)候交通通訊都不發(fā)達(dá)。上京趕考，幾年不回，回來的時(shí)候，你說什么都是成立的!(掏出自己的手機(jī))現(xiàn)在……近，太近，近得人喘不過氣來!”
第一名：
“一定得選最好的黃金地帶，雇法國設(shè)計(jì)師，建就得建最高檔次的公寓，電梯直接入戶，不行最少也得四千平米。什么寬帶呀，光纜啊呀，衛(wèi)星啊呀，能給他接的全給他按上。樓上有花園，樓里有游泳池，樓里站一英國管家，戴一假發(fā)，特紳士的那種。業(yè)主一進(jìn)門甭管有事沒事都得跟人家說：mayihelpyousir?”一口地道的英國倫敦腔，倍有面子!社區(qū)里再建一所貴族學(xué)校，教材用哈佛兒，一年光學(xué)費(fèi)就得幾萬美金。再建一所美國診所，二十四小時(shí)候診。就是一個(gè)字：貴!看感冒就得花個(gè)萬八千的。周圍鄰居不是開寶馬就是開奔馳，你要是開一日本車，你都不好意思跟人家打招呼……你說這樣的公寓一平米得賣多少錢?(我覺得怎么著也得二千美金吧?)二千美金?那是成本!四千美金起。你別嫌貴，還不打折。你得研究業(yè)主的購物心理，愿意掏二千美金買房的業(yè)主，根本不在乎再多掏二千。什么叫成功人士，你知道嗎?成功人士就是買什么東西，都買最貴的，不買最好的!所以，我們做地產(chǎn)的口號就是：不求最好，但求最貴!”
葛優(yōu)自我評價(jià)篇七
教師發(fā)展性教學(xué)評價(jià)強(qiáng)調(diào)突出教師的主體地位，鼓勵(lì)教師進(jìn)行自我評價(jià)。因?yàn)榻處熥盍私庾约旱墓ぷ鞅尘?、工作對象、在工作中的?yōu)勢和困難以及想從評價(jià)中得到什么。所以在評價(jià)一開始就要與教師溝通，根據(jù)教育教學(xué)實(shí)際和教師本人的情況，形成具有個(gè)體化的評價(jià)目標(biāo)和評價(jià)方法。在收集信息的過程中要選擇恰當(dāng)?shù)那篮头绞?，鼓?lì)教師自主提交評價(jià)資料，給教師提供表現(xiàn)自己能力和成就的機(jī)會(huì)；同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)設(shè)寬松的氛圍，鼓勵(lì)教師提出教育教學(xué)過程中的困難和疑惑，與教師一起分析各種嘗試和探索。在對評價(jià)資料和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析時(shí)，要與教師進(jìn)行充分溝通，注重資料的背景和影響因素，達(dá)成評價(jià)結(jié)論的過程要與教師一起進(jìn)行討論，對教師存在的優(yōu)勢、不足和進(jìn)步形成清晰的認(rèn)識，注重分析現(xiàn)象的原因，提高教師自我反思的能力，并且與教師一起提出改進(jìn)的建議。
2．教師自我評價(jià)的結(jié)果不宜與教師的`獎(jiǎng)懲或利益掛鉤，這樣可以避免教師由于壓力或追求功利的目的而不能正確對待自我評價(jià)，在自我評價(jià)中不顧實(shí)際地抬高自己，或者有意隱瞞自己的不足和缺點(diǎn)，從而失去了通過自我評價(jià)促進(jìn)教師發(fā)展的目的。
在鼓勵(lì)教師進(jìn)行自我評價(jià)的同時(shí)，還應(yīng)重視和充分發(fā)揮學(xué)生、家長和同事對教師的評價(jià)作用，做到自評和他評相結(jié)合。因?yàn)閷W(xué)生、家長和同事都是教師的工作伙伴，他們不但直接或間接地參與了教學(xué)活動(dòng)，而且能夠從不同側(cè)面反映教師的工作表現(xiàn)，對教師教學(xué)工作的改進(jìn)和提高會(huì)產(chǎn)生積極的影響。但由于學(xué)生和家長在教育教學(xué)的目標(biāo)、過程和方法等方面可能會(huì)與教師有不同的理解，其中有些方面可能會(huì)帶有較大的主觀性和局限性，甚至所作出的評價(jià)結(jié)果可能會(huì)是不合理的。對此，教師一方面要以積極的心態(tài)正確地對待學(xué)生和家長的評價(jià)，另一方面還要堅(jiān)持正確的教育理念和教育方法，不能簡單地屈就學(xué)生、家長不合理的要求。同時(shí)，教師也要加強(qiáng)與學(xué)生和家長的溝通，將此作為自己應(yīng)做工作的一部分，而不要糾纏在學(xué)生、家長的評價(jià)是否正確、是否公平的問題之上。
1．全員評價(jià)和全面評價(jià)的原則；
2．評價(jià)者和評價(jià)對象共同發(fā)展的原則；
4．民主化原則（評價(jià)在民主、平等、和諧的氣氛中進(jìn)行）；
5．定性和定量相結(jié)合原則；
6．使評價(jià)對象的發(fā)展和進(jìn)步在獎(jiǎng)懲性評價(jià)中得到充分認(rèn)可的原則。
葛優(yōu)自我評價(jià)篇八
1，我歲數(shù)已經(jīng)不小了，留學(xué)生身份出去的，在國外生活過十幾年，沒正經(jīng)上過學(xué)，蹉跎中練就一身生存技能，現(xiàn)在學(xué)無所成海外歸來，實(shí)話實(shí)說，應(yīng)該定性為一只沒有公司、沒有股票、沒有學(xué)位的“三無偽海龜”。
2，您要真是一仙女我也接不住，沒期待您長得跟畫報(bào)封面一樣看一眼就魂飛魄散。外表時(shí)尚，內(nèi)心保守，身心都健康的一般人就行。要是多少還有點(diǎn)婉約那就更靠譜了。
4，中國人習(xí)慣把名字放在后面，把姓氏放在前面，以表示對祖先的尊重，而美國人正好和我們相反，他們習(xí)慣把名字放在姓的前面，以表示對自己的尊重。
5，什么是大師，就八個(gè)字，特立獨(dú)行，嘩眾取寵!——葛優(yōu)。
6，每個(gè)來美國的中國人都說要做國際貿(mào)易，結(jié)果一下飛機(jī)全進(jìn)餐館端盤子去了?！饍?yōu)。
7，有事說事，沒事我還忙著呢!——葛優(yōu)。
8，話劇沾電影的一點(diǎn)光并不是壞事，就如同當(dāng)初電影的興盛離不開很多話劇人的加盟和努力一樣，不同的藝術(shù)類型本來就應(yīng)該是互相影響的，并沒有高低貴賤之分，更沒必要“老死不相往來”。
9，好路不張草，好腦不長毛。
10，我出生的時(shí)候就長的比別的孩子老!——葛優(yōu)。
葛優(yōu)名人名言。
11，我可以很負(fù)責(zé)任的告訴你...黎叔很生氣，后果很嚴(yán)重!
12，在前進(jìn)的道路上有困難要上，沒有困難創(chuàng)造困難也要上!——葛優(yōu)名言。
13，我本將心照明月，奈何明月照溝渠。——葛優(yōu)。
14，愛，就大聲說出來，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都不會(huì)知道，明天和意外，哪個(gè)會(huì)先來!
15，低調(diào)!才是最牛b的炫耀!!——葛優(yōu)。
16，人心散了，隊(duì)伍不好帶啊!——葛優(yōu)。
17，今天心情不好，我只有四句話想說，包括這句和前面的兩句，我的話說完了!
18，你永遠(yuǎn)看不到我最寂寞的時(shí)候，因?yàn)樵诳床坏侥愕臅r(shí)候就是我最寂寞的時(shí)候!
19，石頭記告訴我們：凡是真心愛的最后都散了，凡是混搭的最后都團(tuán)圓了?！饍?yōu)。
20，諸葛亮出山前，也沒帶過兵!憑啥我就要工作經(jīng)驗(yàn)?——葛優(yōu)。
葛優(yōu)自我評價(jià)篇九
1、好路不張草，好腦不長毛。
2、有組織無紀(jì)律!
3、讓我說粵語恐怕不太行。其他城市我也有說不好的，比如在南京，我練了半天也不行。讓我到一個(gè)地方就說一個(gè)地方的方言，我實(shí)在沒這自信。
4、有一說一，我是嚴(yán)守一。
5、說了多少次了，要團(tuán)結(jié)。
6、就說這買隨身聽產(chǎn)品吧，有一說一啊，我不挑牌子，牌子好不好是虛的，我看產(chǎn)品!買隨身聽產(chǎn)品啊?這就跟進(jìn)飯館兒一樣，一條街上，哪家人多我進(jìn)哪家。也是，人氣高的產(chǎn)品肯定...
7、男子漢氣概......既不是寧折不彎也不是會(huì)打架。
8、我本將心照明月，奈何明月照溝渠。
9、錯(cuò)，沒有房子的婚姻才是不幸福的!
10、嚴(yán)守一：不讓我接，原來是有人送，車不好，人好。費(fèi)老一再教導(dǎo)我們：麻煩，誒我說您這可是頂著麻煩就上了埃費(fèi)墨：嚴(yán)守一，做人-要厚道費(fèi)老一在教導(dǎo)我們，麻煩。
11、我就沒有那艇。就一小破船兒。
12、在拍攝過程中我還是有想法的，當(dāng)然難度大的就覺得很難去碰它——比如前些日子有人找我演張學(xué)良，人家是張學(xué)良紀(jì)念館的館長，還專門做了電腦造型，可我覺得自己不行;還有人叫我演蔣介石，我覺得都不太像。
13、雖然老舍原著打的是諷刺喜劇的旗號，但我個(gè)人認(rèn)為把喜字拿掉，直接叫諷刺劇更好些。我覺得諷刺是最主要的，而不是以搞笑為主。如果大家來了就是為了等著笑，我會(huì)有壓力。雖然劇中雖然有很多喜劇因素，但并不是有很多笑料，諷刺劇總的來說還是比較嚴(yán)肅的。如果觀眾能夠從中看出一絲辛酸，引發(fā)一些思考，那才是真正理解了這部老舍的名劇。
14、話劇沾電影的一點(diǎn)光并不是壞事，就如同當(dāng)初電影的興盛離不開很多話劇人的加盟和努力一樣，不同的藝術(shù)類型本來就應(yīng)該是互相影響的，并沒有高低貴賤之分，更沒必要“老死不相往來”。
15、米國警察：為人民服務(wù)!
16、我對賀歲片一向很嚴(yán)肅的。‘命呼’拍的時(shí)候沒說是賀歲片，現(xiàn)在當(dāng)賀歲片演了，我也就別說那么多了。
17、我為國立過戰(zhàn)功，我在北非流過血，我在猶他海灘負(fù)過傷,你不能槍斃我啊!
18、拜托你個(gè)事，跟我結(jié)婚!
19、笑場完全在自己意料之外，觀眾善意的笑場問題不大，不影響整個(gè)故事的氛圍。電影本就是娛樂的事，沒必要看得太重。
20、這一車,不打獵。
21、我并不認(rèn)為話劇目前面臨著多大的`危機(jī)，實(shí)際上單從我所了解的北京看，話劇市場還是挺紅火的。我這次演話劇只是一次還愿，因?yàn)槲易呱衔乃囘@條路實(shí)際上是從話劇開始的，而這段...
22、其實(shí)演員應(yīng)該什么角色都嘗試，但從性格上說，我是適合演小人物，比如老二的善良和懦弱就和我很像。我以前演的角色，加上賀歲片的，還有《活著》，我覺得老演小人物是太多了。但《秦頌》里邊的高漸離我怎么看都不太像。
23、有事說事，沒事我還忙著呢!
24、反正報(bào)那新聞的時(shí)候我就沒有那艇。就一小破船兒。也沒買。他們?nèi)ミ^，說那不叫游艇啊!就兩個(gè)氣筒的那種。
25、我希望這部沒我的電影的票房，超過以前有我的所有電影的票房。
26、本色演好了，別人沒法代替。
27、要是真得了獎(jiǎng)，就是拿一大便宜，我就是這么想的!排行榜就是要以票房和觀眾為主。
28、我出生的時(shí)候就長的比別的孩子老!
29、每個(gè)來美國的人都說要做國際貿(mào)易，結(jié)果一下飛機(jī)全進(jìn)餐館端盤子去了。
30、電影可以錯(cuò)了再來，十遍都行。它給觀眾呈獻(xiàn)在銀幕上的永遠(yuǎn)是最好的。但話劇不行，話劇是一次性的，演不好就會(huì)對不起觀眾。
31、全部是扯淡。葛優(yōu)老師太棒了，我們好著呢。我們現(xiàn)在還保持密切聯(lián)系，對這個(gè)事情也有交流。我現(xiàn)在就是在等他一個(gè)長時(shí)間的檔期。
32、我一直都跟馮小剛說這部片子打戲不能太多，尤其是章子怡。她以往的片子大多是打戲，如果在《夜宴》里還繼續(xù)打，一是她在重復(fù)自己，而馮小剛也是在重復(fù)別人。
33、你是一個(gè)有準(zhǔn)備的人,等到了這個(gè)機(jī)會(huì)!
葛優(yōu)自我評價(jià)篇十
又是一個(gè)新的學(xué)年，將在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)度過的第七個(gè)年頭?，F(xiàn)實(shí)是歷史的延續(xù)，現(xiàn)將碩士二年級進(jìn)行總結(jié)。
總體來說，這一學(xué)年，是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的、轉(zhuǎn)折性的一年。于學(xué)業(yè)、于個(gè)人人生發(fā)展來說。
這一年，也就是碩士二年級，我們結(jié)束了長達(dá)15年的教師教授學(xué)生自學(xué)的學(xué)習(xí)模式，開始了科研的初步探索。這是一種與單純汲取知識完全不同的模式，需 要很多的主觀能動(dòng)性的創(chuàng)新。這種轉(zhuǎn)變是一個(gè)痛苦的過程，唯有經(jīng)歷過這種痛苦，才會(huì)漸漸成長起來。我們漸漸地對搞科研入了門，卻馬上面臨著畢業(yè)了。說實(shí)話， 很是不舍。不舍自己破繭重生后積累的經(jīng)驗(yàn)迅速的貶值，封塵于人生的藏寶箱。
幸好，做學(xué)問，學(xué)業(yè)亦或科研，上升到哲學(xué)的角度，與做其他事情都是有共性的。在這一年之中，我更大的收獲是對自己性格方面、處理事情方面的歷練。
科研是需要獨(dú)立完成的。從最初的無所適從，到現(xiàn)在的漸漸地適應(yīng)自己給自己提出一個(gè)思路，然后當(dāng)機(jī)立斷的執(zhí)行，并對自己的創(chuàng)意、自己的執(zhí)行力負(fù)責(zé)。這種獨(dú)立性的培養(yǎng)，這種責(zé)任心的培養(yǎng)，對整個(gè)人生是大有裨益的。
另外，科研極大的磨練了我的心智。除卻培養(yǎng)了我的獨(dú)立性以外，大大提升了我的執(zhí)行力。漸漸地明白，有些事情是逃不掉的，無論早晚，自己去做并且做 好，沒有人可以代勞，早執(zhí)行早得出結(jié)果，而且無論再繁雜，都要一步一步按部就班地執(zhí)行，急躁不得。這一年的磨練讓我的行動(dòng)力和耐力得到極大的提升。
這一年，我離開了從20歲到25歲待久了習(xí)慣了它的美麗、它的親切的校園。來到了天津的這個(gè)研究所做聯(lián)合培養(yǎng)生。在一個(gè)熟悉的環(huán)境呆得太久，對新環(huán)境的適應(yīng)能力都有些忘卻了。
本人作為研究生在某某大學(xué)某某學(xué)院攻讀設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)三年，這三年的成長對我來說是意義重大的，畢業(yè)之際，回顧入校以來的學(xué)習(xí)、工作以及生活等各方面，做自我鑒定如下：
在思想覺悟方面，我始終對自己有較高的要求，主動(dòng)和黨組織靠攏，盡管自己還沒有進(jìn)入黨組織，但是自己始終以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，能用科學(xué)的、發(fā)展的眼光認(rèn)識世界、認(rèn)識社會(huì)，能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對成熟的認(rèn)識和定位。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。
在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我能夠積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng)，在教學(xué)實(shí)踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個(gè)知識點(diǎn)。同時(shí)自己具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，并參與了基礎(chǔ)教育創(chuàng)新教材《造型創(chuàng)意思維》的文字編寫工作，不僅使自己的理論知識與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高，同時(shí)也順利完成了碩士畢業(yè)論文。
葛優(yōu)自我評價(jià)篇十一
本人做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，在各項(xiàng)工作中，能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，對新事物接受能力快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。
能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。在學(xué)習(xí)上，比起上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩篇英語短文以上，還堅(jiān)持每次看完之后就寫下閱讀筆記，將重要的知識點(diǎn)記下來，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。
在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德?？v上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問題。
“逝者如斯，不舍晝夜”彈指間時(shí)間已匆匆而過。歲月的腳步匆匆走過，眨眼我們就即將迎來高中的第二學(xué)期。
回想自己在這學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活和班級工作中有很多值得總結(jié)的地方，現(xiàn)在在這里我對自己在這學(xué)期中的各方面做一個(gè)總結(jié)，向大家做一個(gè)匯報(bào)，我覺得一個(gè)人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我，揚(yáng)長避短才能有所進(jìn)步。
一.在學(xué)習(xí)上，比起上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，各次測驗(yàn)的成績也明顯比以前有所提高。這個(gè)學(xué)期由于是剛來到嶄新的班級，對這里的情況很不熟悉，經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，我想下個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。
還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩篇英語短文以上，還堅(jiān)持每次看完之后就寫下閱讀筆記，將重要的知識點(diǎn)記下來，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。
在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。
在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的自習(xí)時(shí)間，抓緊時(shí)間閱讀書本知識，以求提高自己的知識，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。
因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。
所以，我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止。
即使是朋友我也是這樣，因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。
二.在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德?？v上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問題。
例如，我在這個(gè)學(xué)期請假比較多，有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí)，利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。
人們常說，高中的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn)，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn)：
(1)不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個(gè)學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);
(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成，當(dāng)然作文除外了;
這學(xué)期已結(jié)束了，在學(xué)習(xí)中有苦也有樂，在中專生活里有許多快樂的時(shí)光，在這里我學(xué)到了許多的知識，也了解了許多的東西，所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂章中寫好每一頁，做個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員，優(yōu)秀的學(xué)生。
1. 在學(xué)習(xí)方面，高中三年中我養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有計(jì)劃性，能充分利用寒假的`時(shí)間彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的不足。成績下降時(shí)能冷靜分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，集體活動(dòng)中認(rèn)真負(fù)責(zé)。在體育方面，積極參與各項(xiàng)體育活動(dòng)，鍛煉身體;音樂、美術(shù)上也有自己獨(dú)到的見解，業(yè)余愛好也豐富了我的高中生活。
3. 我是一個(gè)活潑開朗的小女生，總是能為大家?guī)須g笑，學(xué)習(xí)上能按時(shí)完成任務(wù)，勞動(dòng)積極細(xì)致;為人坦誠真摯，在我的心中，一直閃爍著希望的火花，我會(huì)用智慧和勤勞點(diǎn)燃生活的火炬，照亮自己人生的前進(jìn)方向，并相信一切皆有可能。
4. 我是一個(gè)不追求奢侈生活儉樸的學(xué)生，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以大局為重，尊敬他人、孝敬父母。在學(xué)校中能夠積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)過程并克服學(xué)習(xí)中遇到的困難，也能積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長。
在社會(huì)中，我能夠主動(dòng)自覺抵制對身心發(fā)展不健康的信息，選擇對生活有用的信息，而且我還熱愛勞動(dòng)，喜愛運(yùn)動(dòng)，所以我的生活風(fēng)富多彩。
5. 我是一名愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)的學(xué)生，有著一定的文化素養(yǎng)與崇高的精神境界，有較強(qiáng)的政治敏銳性，能明辨是非。在生活中，積極樂觀向上。在學(xué)習(xí)上，我以“一分耕耘，一分收獲”為座右銘，曾多次受到學(xué)校表揚(yáng)。同時(shí)有較強(qiáng)的生活自理能力。
6. 我思想積極要求進(jìn)步，嚴(yán)于律己、寬以待人，遵章守紀(jì)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長、尊老愛幼、熱心公益。踴躍參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。
我關(guān)心國家大事，經(jīng)常收聽收看新聞，閱讀課外書籍增長見識充實(shí)自己。在家庭中能夠成為父母的幫手做一些力所能及的事。
我也有許多不足之處，但在今后的學(xué)習(xí)生活中我決心改進(jìn)，向他人學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短，爭取做一名合格優(yōu)秀的高中生。
7. 我能嚴(yán)于律己、寬以待人。 對待生活、學(xué)習(xí)積極向上。為人真誠 、表里如一具有良好的道德風(fēng)尚，善于與人交往，適應(yīng)能力強(qiáng)。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時(shí)，理論聯(lián)系實(shí)踐，興趣廣泛，我要努力使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才。
8. 在高中的三年學(xué)習(xí)生活中，高三的氣氛很緊張。每天都有做不完的習(xí)題，但是在這種學(xué)習(xí)生活中，我仍然能感覺到很快樂。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是為了自己的夢想而努力做的基礎(chǔ)準(zhǔn)備，是我生命中最快樂的事情。
在這種激烈的競爭中，我更應(yīng)該將學(xué)習(xí)的積極性發(fā)揮到極點(diǎn)，努力提高成績，爭取在各個(gè)方面都有所進(jìn)步，在高考中取得滿意的成績。
葛優(yōu)自我評價(jià)篇十二
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會(huì)計(jì)工作自我評價(jià)
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在業(yè)務(wù)知識和能力方面：熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情，通過扎實(shí)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》、《成本會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《稅務(wù)會(huì)計(jì)》等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際，加強(qiáng)了會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的鍛煉，能熟練將操作系統(tǒng)靈活運(yùn)用到財(cái)務(wù)辦公中編輯文檔,制表等，為更好地從事財(cái)務(wù)工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在政治思想方面：本人積極要求進(jìn)步，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，遵紀(jì)守法，廉潔自律，具有良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德;有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂。平時(shí)注重加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、 “三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大報(bào)告，以及有關(guān)財(cái)經(jīng)方針、政策和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)法規(guī)、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
通過兩年財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)，我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)體合作精神。
在這將揮手告別學(xué)校的時(shí)候，我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、更好地將所學(xué)知識運(yùn)用到工作中，發(fā)揮財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)在經(jīng)營管理中的積極作用，將來的工作是對我知識的檢驗(yàn)，也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會(huì)在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應(yīng)工作的需要。
我于20xx年6月30日成為公司的試用員工，擔(dān)任會(huì)計(jì)一職，轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月試用期已接近尾聲，現(xiàn)將我的工作及學(xué)習(xí)生活情況作如下自我鑒定。
進(jìn)公司以來，本人尊敬領(lǐng)導(dǎo)，與同事關(guān)系融洽，在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。為盡快進(jìn)入工作角色，我自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)本公司、本部門、本崗位的各項(xiàng)制度、規(guī)則，嚴(yán)格按照公司里制定的工作制度開展工作。并利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)理論知識，業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng)都有所提高。
工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教，向他們學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識，查找不足，提高自己。近三個(gè)月的工作，培養(yǎng)了我仔細(xì)、認(rèn)真、謙虛的工作態(tài)度。 我的工作內(nèi)容包括：預(yù)制金蝶記賬憑證、上報(bào)統(tǒng)計(jì)報(bào)表等。
在本部門的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己嚴(yán)以律已，拾遺補(bǔ)漏，不斷地發(fā)現(xiàn)自身問題，解決問題，總結(jié)原因，積累經(jīng)驗(yàn)，從而完善和提升自己能力，認(rèn)真及時(shí)做好每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)幫助同事做一些自己力所能及的事情。
我非常珍惜此次工作機(jī)會(huì)，在以后的工作中，我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，同時(shí)鍛煉自己、提升自己短板，和公司一同成長，同公司一起展望美好的未來。
自從xxxx年進(jìn)入到了xx的大家庭，到現(xiàn)在已有差不多三年的時(shí)間，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，無論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高。
財(cái)務(wù)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對其從業(yè)人員，有很高的素質(zhì)要求，要具備良好的人際交往能力。對下要收集財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息，對上要匯報(bào)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息，對內(nèi)要相互配合整理財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息，對外要與社會(huì)公眾和政府部門搞好關(guān)系。我很榮幸成為xx財(cái)務(wù)部的一員。
我在xxxxx部時(shí)主要負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)工作，雖然工作內(nèi)容不同，但都是需要經(jīng)常與相關(guān)部門和其他人員進(jìn)行溝通，完成公司與相關(guān)部門的業(yè)務(wù)，工作內(nèi)容看似簡單，但對員工素質(zhì)以及工作態(tài)度要求十分嚴(yán)格，辦理業(yè)務(wù)都需細(xì)心謹(jǐn)慎，資料準(zhǔn)備齊全;需預(yù)見可能出現(xiàn)的狀況并能提前應(yīng)對防患于未然;條理清晰，思路明了，堅(jiān)持原則以確保公司整體業(yè)務(wù)能在本環(huán)節(jié)順利運(yùn)轉(zhuǎn)。在擔(dān)任此工作過程中歷練了我的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。
剛剛進(jìn)入公司時(shí)，在工作初期感受到了工作的壓力和困難，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己在工作中走彎路，因?qū)I(yè)務(wù)不夠了解、經(jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致工作效率低下。但是，考驗(yàn)的過程也是成長的過程，在遇到挫折時(shí)我能不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極改正，向同事們虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧;遵紀(jì)守法、努力鉆研、扎實(shí)工作，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作。
在公司領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和同事們的幫助下，保證工作的順利進(jìn)行，能及時(shí)有效提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)分析以供領(lǐng)導(dǎo)層決策;同時(shí)做到自己負(fù)責(zé)的各種報(bào)表按要求填報(bào)，不出任何差錯(cuò)。受公司良好的文化氛圍，完善的規(guī)章制度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)帶給我的改變，使我能夠迅速成長，轉(zhuǎn)變，我獲得的不僅是工作能力的提升，更重要的是良好的性格和工作習(xí)慣。
在工作中我還有很多方面有待提高，要成為一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員，除了要具備嚴(yán)謹(jǐn)、正直的工作作風(fēng)，保證財(cái)務(wù)信息的及時(shí)準(zhǔn)確，為決策提供有用信息，還需要具備分析能力，通過財(cái)務(wù)信息發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，以保證公司的.健康發(fā)展。
這要求財(cái)務(wù)人員能掌握全面的專業(yè)技能，在以后的工作中，我除了要做好本職工作，還應(yīng)加強(qiáng)專業(yè)技能學(xué)習(xí)，多向同事請教，使自己的工作能和其他同事有效銜接并能為他們的工作帶來方便。我會(huì)在各位優(yōu)秀同事的熱心幫助下，多學(xué)知識，掌握更多的技能，與同事多交流，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在財(cái)務(wù)工作中發(fā)揮重要作用。
在xx我受益匪淺，不斷成長，今后我將一如既往地不懈努力，持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，服從領(lǐng)導(dǎo)、服從安排、盡職盡責(zé)、勇于進(jìn)取;深入學(xué)習(xí)，做到勤學(xué)、精學(xué)，加強(qiáng)理論和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力，不斷進(jìn)取，用科學(xué)的理論知識武裝自己，用科學(xué)的發(fā)展觀來分析問題、解決問題。繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng)，強(qiáng)化為公司服務(wù)的宗旨意識。增強(qiáng)工作的預(yù)見性、創(chuàng)新性、有效性，用正確的人生觀和價(jià)值觀鼓舞自己，提升自身價(jià)值，爭取更大進(jìn)步。
工作期間，接觸了不少人和事，財(cái)務(wù)工作本身就是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作，作為其中的一分子，我踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調(diào)做人，努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識，向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，盡力與其一起努力保證日常財(cái)務(wù)工作的運(yùn)行，保證月底結(jié)賬的順利進(jìn)行，及時(shí)提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)分析以供領(lǐng)導(dǎo)層決策;同時(shí)做到自己負(fù)責(zé)的各種報(bào)表按要求填報(bào)，不出任何差錯(cuò)，這是我職責(zé)之所在。
通過工作提高和自我剖析，認(rèn)真完成單位領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在意識形態(tài)上能很好的適應(yīng)新形勢的要求、持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，尤其在日常業(yè)務(wù)工作的時(shí)候，埋頭于紛繁復(fù)雜的業(yè)務(wù)堆里。積極倡導(dǎo)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，樹立新觀念，注意用新知識、新文化、從而不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng)，增強(qiáng)分析問題解決問題，提高明辨是非的能力。
工作上解除固有思維定勢的束縛，突破盲從的思維惰性，大膽負(fù)責(zé)，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。對于管理上存在的軟肋，堅(jiān)持在工作中敢于講原則、堅(jiān)持原則，努力在自身工作中謀求大膽管理創(chuàng)新發(fā)展。扎實(shí)做好財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作。嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》進(jìn)行記賬、結(jié)賬，切實(shí)做到手續(xù)完備、內(nèi)容真實(shí)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、賬目清晰。
認(rèn)識到自己在思想觀念上存在著差距，認(rèn)識到要提高工作效率，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，我不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、今天能辦的事不拖到明天。同時(shí)嚴(yán)格要求自己，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，以熱忱飽滿的精神狀態(tài)、勤勤懇懇。
今后我將創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作方式方法，轉(zhuǎn)變觀念，克服片面不足，增強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力，更好的完成財(cái)務(wù)工作，推動(dòng)財(cái)務(wù)事業(yè)又好又快發(fā)展。
葛優(yōu)自我評價(jià)篇十三
我是一名2014年即將畢業(yè)的大專生。通過這幾年的不斷努力，我掌握了學(xué)習(xí)方法，變成了學(xué)習(xí)的主人，鍛煉了自己的毅力，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì)，為自己終身學(xué)習(xí)奠定了基矗經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)使我在個(gè)人修養(yǎng)方面的素質(zhì)得到了提高，本專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)為以后更深入地學(xué)習(xí)和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準(zhǔn)備。
在思想品德上，我有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)共-產(chǎn)-黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上，我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高!
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
作為積極樂觀新時(shí)代青年，我不會(huì)因?yàn)樽约菏谴髮Ｎ膽{而失去自信心，反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我實(shí)現(xiàn)未來目標(biāo)。我相信:努力一定能贏得精彩!塑造一個(gè)健康，充滿自信的我，自信來自實(shí)力，但同時(shí)也要認(rèn)識到，眼下社會(huì)變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會(huì)是在不斷變化，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識，完善自己，改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。
這幾年學(xué)到的專業(yè)知識必將應(yīng)用到以后的工作之中，通過學(xué)習(xí)提高了工作能力。由于有豐富的知識儲(chǔ)備，將會(huì)在以后的工作中得心應(yīng)手，高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉，更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養(yǎng)，將自己塑造成有用的人才，充分發(fā)揮個(gè)人的作用，有效地服務(wù)于社會(huì)。做一個(gè)有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接-班人。
篇四：
葛優(yōu)自我評價(jià)篇十四
我叫張xx，xx區(qū)第x中學(xué)教師，在校期間連年被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，92年專科畢業(yè)，同年年初分配到xx區(qū)第五中學(xué)任教來到第五中學(xué)擔(dān)任地理課，并擔(dān)任班主任工作。當(dāng)時(shí)那個(gè)班級是二年連續(xù)更換四位班主任的差班，工作中我克服了重重困難，大膽改革，重選班級干部，帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，同時(shí)也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，班級學(xué)習(xí)成績各紀(jì)律都得到一定的提高。
任班主任工作，96年任初二地理，96年7月至97年7月任初一地理，97年9月-98年7月任初二地理，98年7月-99年7月初一地理，99年9月-2000年7月初二地理，20xx年x月至年底因工作需要教初一初二兩個(gè)學(xué)年的勞技課。
思想積極，要求進(jìn)步，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。92年任教以來，一直以愛國心，事業(yè)心，責(zé)任心“三心”為動(dòng)力，全身心投入教育教學(xué)工作，以良好的師德形象，獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生，以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生，做到了為人師表，修德修才。
教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對有限的課時(shí)，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識，最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)學(xué)校工作總結(jié)三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上，特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時(shí)間，集中精力，講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動(dòng)，學(xué)得主動(dòng)，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對性強(qiáng)的要求，精心設(shè)計(jì)，合理分配，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。
先后擔(dān)任三年時(shí)間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng)，不斷加強(qiáng)自身師德，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會(huì)、愛他人的時(shí)代青年。
愛學(xué)生如親人，對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持，對成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵(lì)和幫助，日常通過班會(huì)、團(tuán)活、升旗、宣傳欄等形式開展活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，鼓勵(lì)學(xué)生竟選學(xué)生干部，樹立起自強(qiáng)自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。
我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實(shí)踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段，增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性，受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開展野外實(shí)踐活動(dòng)并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)踐報(bào)告、小論文，在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。
學(xué)習(xí)是手段，創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以地理課堂教學(xué)為主陣地，以地理課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略，在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律，開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考、主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，要巧設(shè)問題，善設(shè)疑點(diǎn)，給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地，說己之欲說，寫己之欲寫，提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會(huì)產(chǎn)生最佳心態(tài)，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能，使思維趨于活躍，使靈氣得到解放。
富蘭克林有一句話：“空無一物的袋子是難以站得筆直的?！蓖瑯?，地理教師如果沒有淵博的知識，不注重吸納時(shí)代活水，創(chuàng)造力就是一句空話。
在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天，各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯，這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來。“我始終是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵?！蔽铱偸怯眠@樣的想法來鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感，培育努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。并常以自己的讀書行動(dòng)體會(huì)去感染學(xué)生，熏陶學(xué)生，潛移默化中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)地理的習(xí)慣。由于自身文化底蘊(yùn)逐漸厚實(shí)，95年，我以優(yōu)異的成績考入省教育學(xué)院進(jìn)行數(shù)字專業(yè)本科學(xué)歷函授學(xué)習(xí)，于97年合格畢業(yè)，三年函授學(xué)習(xí)，我閱讀了大理專業(yè)書籍，開闊了視野，豐富了理論知識。為干好教育教學(xué)本質(zhì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
憑著對教育事業(yè)的摯愛深情，憑著“干什么都要爭第一，樣樣工作爭優(yōu)異”的強(qiáng)烈事業(yè)心，我針對地理教學(xué)中存在的弊端，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革，創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。我撰寫的論文《人類與地理自然環(huán)境的關(guān)系》榮獲省獎(jiǎng)勵(lì)。
我們認(rèn)為：讀書，是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征，實(shí)現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料，而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。
事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今，我的思路更加開闊，目標(biāo)更加遠(yuǎn)大，步伐更加堅(jiān)實(shí)。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實(shí)，讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
篇四：
葛優(yōu)自我評價(jià)篇十五
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺、主動(dòng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
第一是要加強(qiáng)對教育經(jīng)典著作的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自身的教育理論意識;。
第三是要在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實(shí)際深入思考，并能利用理論來指導(dǎo)實(shí)踐工作。
2、在工作中要嚴(yán)于律已，以身作則，真正做到為人師表。保持平和心態(tài)，不要過于急燥。在對待學(xué)生方面，要做到平等、公正的態(tài)度。特別是對待困難學(xué)生要有耐心，有恒心，對待不聽話的學(xué)生，可以采用一些比較隨和的辦法，別讓師生關(guān)系僵化，因?yàn)檫@樣的效果就不大好。因此，要時(shí)刻為人師表。
3、在工作過程中，虛心聽取學(xué)生們的意見和建議，提高自身的教育意識，增強(qiáng)自己敢于同不良現(xiàn)象做堅(jiān)決斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。
葛優(yōu)自我評價(jià)篇十六
1.本人在學(xué)校他尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神，多次在學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
同時(shí)擔(dān)任班干部工作，對班工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力。
能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級布置的各項(xiàng)工作，在學(xué)生中有較大的影響力。
入校以來，本人謙虛謹(jǐn)慎腳踏實(shí)地，努力做好每一件事，受到了老師和同學(xué)們的一致好評。
經(jīng)過長期的磨練，我這只雛鷹正在不斷努力拼搏，展翅高飛，成就著自己未來的夢想。
2.這個(gè)學(xué)期，我在學(xué)校見到老師就問好。
我在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。
尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，生活中能幫助同學(xué)，熱愛勞動(dòng)。
但是我的缺點(diǎn)也不少，寫字不認(rèn)真，做作業(yè)粗心大意，學(xué)習(xí)不主動(dòng)。
以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
3.我是一個(gè)x年級的小學(xué)生，我尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌。
遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時(shí)上學(xué)，不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè)，經(jīng)常幫助同學(xué);上課認(rèn)真聽講;學(xué)習(xí)認(rèn)真，虛心;積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。
主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng)。
一個(gè)學(xué)期以來，在老師和同學(xué)的.幫助下，我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。
雖然我成績不是很好，但我一直很努力，我特別喜歡數(shù)學(xué)。
當(dāng)然，我知道自己存在許多不足，如學(xué)習(xí)上沒有足夠的耐心，上課有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作。
今后我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn).，認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)并加于改正，爭取在未來取得更大的進(jìn)步!
4.我思維敏捷，接受能力較強(qiáng)，課堂上總是很快掌握新知;熱愛學(xué)習(xí)，總是很快完成作業(yè)。
我酷愛籃球運(yùn)動(dòng)，充滿了活力。
但我不善于珍惜利用時(shí)間，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。
學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。
今后的學(xué)習(xí)中，還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜時(shí)間，鎖定目標(biāo)，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。
唯有如此，方可到達(dá)理想的彼岸!
5、在這個(gè)學(xué)期里,我都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),不會(huì)的問題,我都會(huì)問個(gè)明白。
在這個(gè)學(xué)期里，我的作文成績有所提高，用的詞語多了，不會(huì)枯燥無味，而是精彩無比。
人物的動(dòng)作、神態(tài)，事物的造型等等，我都可以描寫得栩栩如生。
做的練習(xí)，錯(cuò)少了對多了，答案也很詳細(xì)。
抄寫生字、詞也認(rèn)真了，寫錯(cuò)字少了，字體端正了每次作業(yè)分都是非常高分。
我也有為班服務(wù)——關(guān)燈，可以少用些電，不要浪費(fèi)。
雖然，在這個(gè)學(xué)期的測驗(yàn)成績不太理想，可我會(huì)在下個(gè)學(xué)期里努力，爭取更好的成績。
1我在這個(gè)學(xué)期，表現(xiàn)并不理想。
上一年級了，題難了，作業(yè)也多了，老實(shí)更加嚴(yán)格了，我們更要好好學(xué)習(xí)，往后的學(xué)習(xí)放在第一位，我這個(gè)學(xué)期交了許多好伙伴，我和他們玩的太高興了，讓人難以忘懷。
我們的英語老師教的很好，讓我愛上了學(xué)習(xí)。
我非常感謝我的所有老師。
2我這個(gè)學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯(cuò)，但是我也曾違反過紀(jì)律，甚至有一兩次，老師布置的作業(yè)也沒有認(rèn)真完成。
但是、在老師的教導(dǎo)下，漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。
而且我在期中考試取得了較為理想的成績。
讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。
可是，這僅僅是這個(gè)學(xué)期的一部分，我曾經(jīng)不珍惜而浪費(fèi)的時(shí)間都過去了，面度剩下的課程，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，把浪費(fèi)的時(shí)間爭取回來。
下次考試考個(gè)更好的成績。
3我自上一年級以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。
一年來，我尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體;堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏，在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我也有好些不足的地方。
在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí)，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。
有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。
這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。
以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過來，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
4本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。
我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱血，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。
葛優(yōu)自我評價(jià)篇十七
(3)公正原則。
(4)公益原則。
(5)病人自主原則。
釋如下醫(yī)德基本準(zhǔn)則。
(1)以人為本，踐行宗旨。是最基本的醫(yī)德準(zhǔn)則。以人為本就是要在醫(yī)療活動(dòng)中尊重人的價(jià)值，強(qiáng)調(diào)病人的中心地位，是醫(yī)學(xué)倫理精神的集中體現(xiàn);踐行宗旨是指踐行救死扶傷這一醫(yī)學(xué)服務(wù)的最高宗旨，是醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該承擔(dān)的基本職責(zé)。以人為本、踐行宗旨，是醫(yī)學(xué)事業(yè)和人民健康利益的根本要求。在我國的醫(yī)德傳統(tǒng)中，人們一直強(qiáng)調(diào)“醫(yī)本活人”、“濟(jì)世救人”毛澤東則把;“救死扶傷，實(shí)行革命的人道主義”視為醫(yī)德的精髓?！夺t(yī)師宣言》也明確要求“把病人利益放在首位”以人為本、踐行宗旨的醫(yī)德準(zhǔn)則是這些醫(yī)德思。想精髓的集大成者。
(2)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，精益求精。是醫(yī)務(wù)人員在學(xué)風(fēng)方面應(yīng)該遵循的醫(yī)德準(zhǔn)則。醫(yī)學(xué)發(fā)展日新月異，社會(huì)公眾的健康需求不斷提高，醫(yī)學(xué)模式正在由生物醫(yī)學(xué)模式向生物—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變。這些都要求醫(yī)務(wù)人員終生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)全面、高超的業(yè)務(wù)素質(zhì)。嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、精益求精要求醫(yī)務(wù)人員：“熱愛學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，努力提高專業(yè)素養(yǎng)，誠實(shí)守信，抵制學(xué)術(shù)不端行為。”
(3)尊重患者，關(guān)愛生命。是醫(yī)務(wù)人員處理醫(yī)患關(guān)系時(shí)應(yīng)該遵守的重要醫(yī)德準(zhǔn)則，這一準(zhǔn)則首先要做到平等待患。平等待患是對病人的權(quán)利、尊嚴(yán)的普遍尊重和關(guān)心，體現(xiàn)的是人際交往中社會(huì)地位和人格尊嚴(yán)的平等。要做到平等待患，醫(yī)務(wù)人員必須把病人擺在和自己平等的地位上，尊重病人的人格和尊嚴(yán);任何時(shí)候、任何場合、任何事情，對待病人，不論是男女老幼、美丑智愚、種族國別、地位高低。
主要內(nèi)容：
葛優(yōu)自我評價(jià)篇十八
我們大大學(xué)生共青團(tuán)團(tuán)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，應(yīng)該有著在開創(chuàng)事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的渴望。在共青共青團(tuán)團(tuán)員鮮明光輝稱號下，我反問自己：我們共青團(tuán)團(tuán)員要干什么？我們青年共青團(tuán)團(tuán)員在新形勢下，應(yīng)明確共青共青團(tuán)團(tuán)員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽，更是一種責(zé)任，一種動(dòng)力源泉，我們應(yīng)當(dāng)保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，開拓與時(shí)俱進(jìn)的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。
本人憑著“一分耕耘，一分收獲”的信念，在大學(xué)三年中拼搏進(jìn)取。思想上要求上進(jìn)，積極向黨組織靠攏，自覺學(xué)習(xí)先進(jìn)理論知識武裝頭腦，關(guān)心時(shí)事，以主人翁姿態(tài)把握時(shí)代脈搏。
學(xué)習(xí)上，本人目標(biāo)明確，態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，成績優(yōu)秀，多次獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀共青團(tuán)團(tuán)員”稱號，在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時(shí)，具有較強(qiáng)的實(shí)操能力，如進(jìn)行相關(guān)課程設(shè)計(jì)，曾多次榮獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀共青團(tuán)團(tuán)員”、“社會(huì)活動(dòng)積極分子”等稱號。
本人在任學(xué)生會(huì)宣傳部干事期間，在老師的.關(guān)懷指導(dǎo)，各部成員的鼎力支持下，以高效優(yōu)質(zhì)團(tuán)結(jié)的作風(fēng)順利完成各項(xiàng)任務(wù)，曾多次組織校內(nèi)外大型科技報(bào)告、體育賽事、文藝演出等，均取得良好效果，在活動(dòng)中起到關(guān)鍵作用，表現(xiàn)突出。有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，良好的人際溝通能力在各項(xiàng)工作中，能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”。在同學(xué)中，有良好的人際關(guān)系和較高的威信。
我一直注重把自己培養(yǎng)成適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的共青共青團(tuán)團(tuán)員，并得到同學(xué)的熱心支持幫助，教師的深切關(guān)懷輔導(dǎo)，雖然我只是一個(gè)將踏入社會(huì)的大學(xué)生沒有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，但我將會(huì)發(fā)揮自身優(yōu)勢把大學(xué)學(xué)到的專業(yè)知識和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于以后的實(shí)際工作中，不負(fù)各方厚望，不負(fù)共青共青團(tuán)團(tuán)員的光輝稱號。這就是我，一個(gè)大學(xué)生共青團(tuán)團(tuán)員的自我評價(jià)。
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