教師見(jiàn)義勇為事跡材料(實(shí)用14篇)

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教師見(jiàn)義勇為事跡材料(實(shí)用14篇)
時(shí)間:2023-11-27 06:05:13     小編:文鋒

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決的方法。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注重語(yǔ)氣的中肯和客觀,避免過(guò)分主觀和情緒化的表達(dá)??偨Y(jié)是一種對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的歸納和總結(jié),以下是一些總結(jié)范文,供您參考和學(xué)習(xí)。

教師見(jiàn)義勇為事跡材料篇一

小猴和小兔在森林里玩游戲。只見(jiàn)一只小松鼠急急忙忙地跑來(lái),氣喘吁吁地說(shuō):“不......不好了,森林那邊著火了!”小松鼠邊說(shuō),邊指著著火的地方。

小兔和小猴向小松鼠手指的地方望去,只見(jiàn)那里火光沖天。小兔見(jiàn)狀,連忙去找其它的小動(dòng)物們來(lái)滅火。這時(shí),小猴隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn):“救命??!救命?。 钡穆曇?。原來(lái)小貓被大火困在了樹(shù)上,下不來(lái)了。

小猴子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),卻不知怎么才能救下小貓。忽然,小猴子看到樹(shù)上掛著很多藤條。于是,小猴子有了主意,它靈巧的爬到樹(shù)上,把一根又軟又長(zhǎng)的藤條一端緊緊地拴在樹(shù)枝上,另一端綁在自己的身上,“颼颼”的蕩了過(guò)去,把小貓背起來(lái)又蕩了回去。小貓因?yàn)楹ε聲灹诉^(guò)去。

小貓醒來(lái)時(shí),大家已經(jīng)撲滅了大火。小貓連聲說(shuō)道:“謝謝!謝謝!”大家說(shuō):“這次是小猴救了你,我們都要向它學(xué)習(xí)?!?/p>

從此,大家有什么事情或困難都互相幫助。森林里處處充滿(mǎn)了愛(ài)的氣息。

教師見(jiàn)義勇為事跡材料篇二

寒風(fēng)刺骨,灰蒙蒙的天空飄著毛毛細(xì)雨,學(xué)生正冒著風(fēng)雨走在上學(xué)的路上,姚老師也騎摩托車(chē)送孩子去中心小學(xué)上學(xué)。回校路上,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)人正在攔路搶劫,姚老師馬上跳下摩托車(chē)沖了過(guò)去,仔細(xì)一看,原來(lái)被搶者是我校九年級(jí)的兩名學(xué)生。姚老師此時(shí)義憤填膺,一上去就把兩個(gè)受害學(xué)生拉到了自己的身后保護(hù)起來(lái),并叫他們迅速離開(kāi)。然后沖上去扭住其中一個(gè)歹徒的胳膊,要把他們送往派出所,歹徒見(jiàn)狀急紅了眼說(shuō):“你再不放手我就用刀捅死你”。姚老師說(shuō):“怕你們這些小混混我就不來(lái)了”。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,三個(gè)歹徒就把姚老師包圍在中間,其中一個(gè)歹徒二話(huà)沒(méi)說(shuō)掏出匕首從姚老師的心臟猛刺過(guò)來(lái),姚老師敏捷地抓住他的手將匕首打飛在地,和這個(gè)歹徒扭在一起,這時(shí)候另一個(gè)歹徒拿著匕首從姚老師的身后猛刺過(guò)去,頓時(shí)姚老師血流如注,眼前一黑,倒在地上,但雙手依然死死抓住歹徒的褲腳,歹徒用腳踢開(kāi)姚老師之后揚(yáng)長(zhǎng)而去。姚老師見(jiàn)狀忍著劇痛爬起來(lái),猛追過(guò)去,才走了十來(lái)步,由于失血過(guò)多,一頭栽倒在路邊的水溝里。

當(dāng)姚老師再次醒來(lái)的時(shí)候,他已經(jīng)躺在了人民醫(yī)院的病床上,全然不知自己已經(jīng)從鬼門(mén)關(guān)走了一遭。由于刀傷貫通至胸腔,體內(nèi)有大量的淤血,醫(yī)生從他的胸腔內(nèi)抽出了1200毫升的淤血,總算是從死神面前把他拉了回來(lái)。姚老師醒來(lái)時(shí)看到學(xué)校校長(zhǎng)、老師及派出所的民警圍在他的身邊,他用微弱的聲音急切地問(wèn)道:“學(xué)生們沒(méi)什么事吧,歹徒抓住了沒(méi)有?”這一及其平常的話(huà)語(yǔ),讓所有在場(chǎng)的同志無(wú)不熱淚盈眶。

姚開(kāi)寶老師是我學(xué)校專(zhuān)業(yè)物理老師,骨干教師,教學(xué)能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高,多次被評(píng)為優(yōu)秀教師,特別是在2010年被我鎮(zhèn)評(píng)為“師德師風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵”。

姚老師為人正直、嫉惡如仇、集體主義觀念強(qiáng)、工作扎實(shí)細(xì)致,學(xué)校因此把最艱辛、最瑣屑的政教工作和寄宿生管理工作交給他。晚上學(xué)生就寢、維護(hù)紀(jì)律全靠他一人,夜間一兩點(diǎn)鐘還在宿舍樓巡邏這是常事。幾年來(lái)如一日,姚老師堅(jiān)持不懈,把學(xué)生管理得井井有條,為學(xué)校創(chuàng)造了良好的'學(xué)習(xí)氛圍。上課之余,姚老師經(jīng)常在學(xué)校及周邊巡查,及時(shí)制止了擾亂教學(xué)事件達(dá)十余起。

姚老師的妻子遠(yuǎn)在廣西做生意一年難回家?guī)状?,正在讀小學(xué)的兒子由他一個(gè)人在學(xué)校帶著。他把絕大部分的時(shí)間和精力都用在了教學(xué)和學(xué)生管理上,而對(duì)于自己孩子的照顧卻是少之又少。

荀子曰:“師者有四術(shù),而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚,可以為師;耆艾而信,可以為師;誦說(shuō)而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師。故師術(shù)有四,而博習(xí)不與焉?!币﹂_(kāi)寶老師用實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)代教師的內(nèi)涵。

中國(guó)武安市第一中學(xué)接待室來(lái)了十幾位峰峰籍人士,他們手捧錦旗和感謝信,滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情來(lái)尋找一位名叫安天翼的老師。經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn),原來(lái)他們陳氏兄妹六個(gè)全家一行人,是特意來(lái)感謝送回走失父親的安老師的。

11月8日,陳家父親在峰峰新市區(qū)走失,家人非常著急,到處尋找,并貼出懸賞兩萬(wàn)元的尋人啟事,但兩天內(nèi)毫無(wú)音訊。

11月10日下午,安天翼老師駕車(chē)行駛到武安市南環(huán)路與西環(huán)路交界處,一位滿(mǎn)臉憔悴疲憊不堪的老人,向他招手示意,說(shuō)自己迷了路找不到家了。雖然安老師腦子里立刻閃現(xiàn)出很多因助人而攤上麻煩的社會(huì)傳聞,但他還是熱情地聽(tīng)老人講自己的情況??墒抢先说谋硎龊懿磺宄?,言談中,只能得知他是峰峰新區(qū)人,具體住址不清楚,離開(kāi)家已經(jīng)兩天多了,路上求助過(guò)好幾次,都沒(méi)得到援助;再后來(lái),只能說(shuō)出一個(gè)孩子的姓名和工作系統(tǒng)名稱(chēng)。安老師想,這里是武安城區(qū),距離峰峰有七八十里地,老人的話(huà)能信嗎?但他還是打電話(huà)給在峰峰工作的朋友幫忙找一下老人的兒子,朋友經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng),終于問(wèn)到老人兒子的確切姓名和聯(lián)系方式并確認(rèn)其父親走失的事實(shí)。安老師立即與老人的兒子聯(lián)系,并在家屬的請(qǐng)求下驅(qū)車(chē)將老人送到家里。全家人一見(jiàn)走失的父親回來(lái)了,激動(dòng)地不知如何感謝自己的恩人,他們立刻拿出尋人啟事上承諾的兩萬(wàn)元錢(qián)給安老師。安天翼老師看到全家人團(tuán)圓的喜悅勁兒,說(shuō)自己只是做了一件該做的事,說(shuō)什么也不收陳氏兄妹的酬金。然后跟老人及其家人告別,自己回家去了。于是,第二天就出現(xiàn)了開(kāi)頭那激動(dòng)人心的一幕。

老人家屬在給學(xué)校的感謝信中寫(xiě)道,“感謝安老師助人為樂(lè)的精神,感謝貴校培養(yǎng)了這么一位優(yōu)秀的老師”,“貴校這種高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,優(yōu)秀品質(zhì)和良好社會(huì)公德是貴校精神文明建設(shè)成果的體現(xiàn)”。事實(shí)上,安天翼老師的動(dòng)人事跡不止這一件。2006年10月,在學(xué)校公寓區(qū),安老師發(fā)現(xiàn)一名可疑人員出入一戶(hù)人家,遂高度警覺(jué),勇斗小偷,保證了他人的財(cái)產(chǎn)安全。2007年3月,在武安橋西路金橋大酒店附近,安老師撿起一只手包,內(nèi)有3000多元人民幣,還有各種銀行卡,白金卡若干張,根據(jù)包內(nèi)身份證等證件,多方聯(lián)系失主,及時(shí)歸還。

教師見(jiàn)義勇為事跡材料篇三

寒風(fēng)刺骨,灰蒙蒙的天空飄著毛毛細(xì)雨,學(xué)生正冒著風(fēng)雨走在上學(xué)的路上,姚老師也騎摩托車(chē)送孩子去中心小學(xué)上學(xué)?;匦B飞希l(fā)現(xiàn)幾個(gè)人正在攔路搶劫,姚老師馬上跳下摩托車(chē)沖了過(guò)去,仔細(xì)一看,原來(lái)被搶者是我校九年級(jí)的兩名學(xué)生。姚老師此時(shí)義憤填膺,一上去就把兩個(gè)受害學(xué)生拉到了自己的身后保護(hù)起來(lái),并叫他們迅速離開(kāi)。然后沖上去扭住其中一個(gè)歹徒的胳膊,要把他們送往派出所,歹徒見(jiàn)狀急紅了眼說(shuō):“你再不放手我就用刀捅死你”。姚老師說(shuō):“怕你們這些小混混我就不來(lái)了”。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,三個(gè)歹徒就把姚老師包圍在中間,其中一個(gè)歹徒二話(huà)沒(méi)說(shuō)掏出匕首從姚老師的心臟猛刺過(guò)來(lái),姚老師敏捷地抓住他的手將匕首打飛在地,和這個(gè)歹徒扭在一起,這時(shí)候另一個(gè)歹徒拿著匕首從姚老師的身后猛刺過(guò)去,頓時(shí)姚老師血流如注,眼前一黑,倒在地上,但雙手依然死死抓住歹徒的褲腳,歹徒用腳踢開(kāi)姚老師之后揚(yáng)長(zhǎng)而去。姚老師見(jiàn)狀忍著劇痛爬起來(lái),猛追過(guò)去,才走了十來(lái)步,由于失血過(guò)多,一頭栽倒在路邊的水溝里。

當(dāng)姚老師再次醒來(lái)的時(shí)候,他已經(jīng)躺在了人民醫(yī)院的病床上,全然不知自己已經(jīng)從鬼門(mén)關(guān)走了一遭。由于刀傷貫通至胸腔,體內(nèi)有大量的淤血,醫(yī)生從他的胸腔內(nèi)抽出了1200毫升的淤血,總算是從死神面前把他拉了回來(lái)。姚老師醒來(lái)時(shí)看到學(xué)校校長(zhǎng)、老師及派出所的民警圍在他的身邊,他用微弱的聲音急切地問(wèn)道:“學(xué)生們沒(méi)什么事吧,歹徒抓住了沒(méi)有?”這一及其平常的話(huà)語(yǔ),讓所有在場(chǎng)的同志無(wú)不熱淚盈眶。

姚開(kāi)寶老師是我學(xué)校專(zhuān)業(yè)物理老師,骨干教師,教學(xué)能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高,多次被評(píng)為優(yōu)秀教師,特別是在被我鎮(zhèn)評(píng)為“師德師風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵”。

姚老師為人正直、嫉惡如仇、集體主義觀念強(qiáng)、工作扎實(shí)細(xì)致,學(xué)校因此把最艱辛、最瑣屑的政教工作和寄宿生管理工作交給他。晚上學(xué)生就寢、維護(hù)紀(jì)律全靠他一人,夜間一兩點(diǎn)鐘還在宿舍樓巡邏這是常事。幾年來(lái)如一日,姚老師堅(jiān)持不懈,把學(xué)生管理得井井有條,為學(xué)校創(chuàng)造了良好的'學(xué)習(xí)氛圍。上課之余,姚老師經(jīng)常在學(xué)校及周邊巡查,及時(shí)制止了擾亂教學(xué)事件達(dá)十余起。

姚老師的妻子遠(yuǎn)在廣西做生意一年難回家?guī)状危谧x小學(xué)的兒子由他一個(gè)人在學(xué)校帶著。他把絕大部分的時(shí)間和精力都用在了教學(xué)和學(xué)生管理上,而對(duì)于自己孩子的照顧卻是少之又少。

荀子曰:“師者有四術(shù),而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚,可以為師;耆艾而信,可以為師;誦說(shuō)而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師。故師術(shù)有四,而博習(xí)不與焉。”姚開(kāi)寶老師用實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)代教師的內(nèi)涵。

中國(guó)武安市第一中學(xué)接待室來(lái)了十幾位峰峰籍人士,他們手捧錦旗和感謝信,滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情來(lái)尋找一位名叫安天翼的老師。經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn),原來(lái)他們陳氏兄妹六個(gè)全家一行人,是特意來(lái)感謝送回走失父親的安老師的。

11月8日,陳家父親在峰峰新市區(qū)走失,家人非常著急,到處尋找,并貼出懸賞兩萬(wàn)元的尋人啟事,但兩天內(nèi)毫無(wú)音訊。

11月10日下午,安天翼老師駕車(chē)行駛到武安市南環(huán)路與西環(huán)路交界處,一位滿(mǎn)臉憔悴疲憊不堪的老人,向他招手示意,說(shuō)自己迷了路找不到家了。雖然安老師腦子里立刻閃現(xiàn)出很多因助人而攤上麻煩的社會(huì)傳聞,但他還是熱情地聽(tīng)老人講自己的情況。可是老人的表述很不清楚,言談中,只能得知他是峰峰新區(qū)人,具體住址不清楚,離開(kāi)家已經(jīng)兩天多了,路上求助過(guò)好幾次,都沒(méi)得到援助;再后來(lái),只能說(shuō)出一個(gè)孩子的姓名和工作系統(tǒng)名稱(chēng)。安老師想,這里是武安城區(qū),距離峰峰有七八十里地,老人的話(huà)能信嗎?但他還是打電話(huà)給在峰峰工作的朋友幫忙找一下老人的兒子,朋友經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng),終于問(wèn)到老人兒子的確切姓名和聯(lián)系方式并確認(rèn)其父親走失的事實(shí)。安老師立即與老人的兒子聯(lián)系,并在家屬的請(qǐng)求下驅(qū)車(chē)將老人送到家里。全家人一見(jiàn)走失的父親回來(lái)了,激動(dòng)地不知如何感謝自己的恩人,他們立刻拿出尋人啟事上承諾的兩萬(wàn)元錢(qián)給安老師。安天翼老師看到全家人團(tuán)圓的喜悅勁兒,說(shuō)自己只是做了一件該做的事,說(shuō)什么也不收陳氏兄妹的酬金。然后跟老人及其家人告別,自己回家去了。于是,第二天就出現(xiàn)了開(kāi)頭那激動(dòng)人心的一幕。

老人家屬在給學(xué)校的感謝信中寫(xiě)道,“感謝安老師助人為樂(lè)的精神,感謝貴校培養(yǎng)了這么一位優(yōu)秀的老師”,“貴校這種高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,優(yōu)秀品質(zhì)和良好社會(huì)公德是貴校精神文明建設(shè)成果的體現(xiàn)”。事實(shí)上,安天翼老師的動(dòng)人事跡不止這一件。10月,在學(xué)校公寓區(qū),安老師發(fā)現(xiàn)一名可疑人員出入一戶(hù)人家,遂高度警覺(jué),勇斗小偷,保證了他人的財(cái)產(chǎn)安全。3月,在武安橋西路金橋大酒店附近,安老師撿起一只手包,內(nèi)有3000多元人民幣,還有各種銀行卡,白金卡若干張,根據(jù)包內(nèi)身份證等證件,多方聯(lián)系失主,及時(shí)歸還。

教師見(jiàn)義勇為事跡材料篇四

大家好,我叫駱心怡,我是一個(gè)勤學(xué)向上,活潑開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛的女生。

在學(xué)校里,我尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,在班上我一直擔(dān)任班干部,而且還是學(xué)校一名大隊(duì)委員。我經(jīng)常參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)還經(jīng)常幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在學(xué)習(xí)上,我勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)異,刻苦努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),是每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,為每一位同學(xué)豎立了良好的楷模。在生活上,我真誠(chéng)樸實(shí),尊老愛(ài)幼,從不鋪張浪費(fèi),只要有時(shí)間我都會(huì)和同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显嚎赐蠣敔?、老奶奶們,幫助他們做一些力所能及的事情。在公共汽?chē)上,我也經(jīng)常給老年人讓座。

在其他方面,我不僅喜歡細(xì)心觀察、好奇探索,還喜歡自己動(dòng)手做一些小發(fā)明,如鉛筆連接器,多功能梳子,防掉橡皮裝置,花盆換土移盆裝置等等。我的這些發(fā)明的原材料在生活中隨處可見(jiàn),我發(fā)明的這些東西不僅方便而且實(shí)用,能大大的節(jié)省人們的時(shí)間和精力,同時(shí)也達(dá)到了環(huán)保的目的。就比如說(shuō),今年春天,在家里,我看見(jiàn)爺爺在給他養(yǎng)的花換花盆的時(shí)候,爺爺吃力地把花從花盆里取出來(lái),然后把花放到大一點(diǎn)的花盆里。最后用了好長(zhǎng)時(shí)間才換好,結(jié)果還把地板弄的到處都是泥土。我就想,能不能發(fā)明一個(gè)讓爺爺很快地就能換好花盆,而且還不會(huì)弄臟地板的裝置呢。有了這個(gè)想法后,我就開(kāi)始動(dòng)手做了,做了好多次都沒(méi)有成功。

一天,我看見(jiàn)爸爸在和小弟弟玩積木的時(shí)候,他們把積木搭成各種形狀、大小,還用不同顏色的積木搭來(lái)搭去。我高興的蹦了起來(lái),最后在老師和父母的指導(dǎo)下,終于完成了這個(gè)小創(chuàng)造,就是用材料在花盆的底部做個(gè)像搭積木一樣的可撤卸的裝置,只要在底部已用力就可以使土和花盆分開(kāi)。后來(lái),我的這個(gè)花盆換土移盆裝置獲得區(qū)、市、省一等獎(jiǎng)。并且這個(gè)小創(chuàng)造于8月在幾萬(wàn)件發(fā)明作品中突穎而出,一舉獲得中國(guó)第十八屆發(fā)明展覽會(huì)最高獎(jiǎng)項(xiàng)――金獎(jiǎng)。雖然我的這些小發(fā)明占用我很多的課外時(shí)間,但我的文化學(xué)習(xí)并沒(méi)有放棄,我的成績(jī)一直名列前茅,連續(xù)幾年被評(píng)為“三好學(xué)生”,同時(shí)還在各種比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。

在江蘇省作文大賽中獲得二等獎(jiǎng);也曾獲得江蘇省硬筆書(shū)法銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng);還獲得南京市白下區(qū)才藝大賽二等獎(jiǎng),勞動(dòng)技術(shù)操作比賽三等獎(jiǎng)……以前的榮譽(yù)都是對(duì)我的鼓勵(lì),我還會(huì)努力、加油的!另外我還喜歡電腦、唱歌、畫(huà)畫(huà)等雖然我在各方面獲得過(guò)很多榮譽(yù),但對(duì)于一個(gè)嚴(yán)格要求的我,從不驕傲,從不炫耀。還會(huì)更加要求自己、完善自己,在學(xué)校社會(huì)的關(guān)愛(ài)、老師的悉心栽培下,我一定會(huì)全面、健康的成長(zhǎng),為將來(lái)成為國(guó)家的棟梁而時(shí)刻準(zhǔn)備著!

教師見(jiàn)義勇為事跡材料篇五

狄盼,男,漢族,1987年11月出生,十堰市武當(dāng)山特區(qū)消防救援大隊(duì)文員。

2021年8月30日上午8時(shí)40分許,狄盼途徑武當(dāng)山老營(yíng)宮村便民服務(wù)大廳外時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)大廳內(nèi)幾名女子的求助聲:“救命啊,快來(lái)救救我們……”

循聲望去,狄盼看見(jiàn)一名窮兇極惡的男子手持一米長(zhǎng)砍刀堵在門(mén)口,情緒激動(dòng),欲對(duì)工作人員和辦事群眾進(jìn)行追砍、毆打。幾名女性工作人員和辦事群眾被逼至大廳死角,現(xiàn)場(chǎng)僵持不下,形勢(shì)十分危急。

來(lái)不及多想,憑著本能的驅(qū)使,狄盼迅速拎起一個(gè)滅火器罐沖進(jìn)便民服務(wù)大廳,并向大廳外群眾喊道:“趕緊撥打110報(bào)警?!贝藭r(shí),行兇男子持刀威脅狄盼不要多管閑事。狄盼一邊安撫行兇男子情緒,一邊試圖用滅火器罐逼退行兇男子。哪知,行兇男子慌不擇路,再次舉刀追砍受傷群眾。來(lái)不及思索,狄盼丟下手中的滅火器罐,果斷從其背后沖上去,赤手奪下行兇男子手中砍刀,并牢牢控制其右手,周?chē)罕娚锨昂狭⑿袃茨凶又品?/p>

歷時(shí)1個(gè)小時(shí),持刀行兇事件被成功制止,被困工作人員和辦事群眾身體均無(wú)大礙?;叵肫甬?dāng)時(shí)的情形,狄盼說(shuō):“保護(hù)人民群體是我的天職,所以我就毫不猶豫地沖了上去。”

2021年10月,狄盼被授予“武當(dāng)山特區(qū)見(jiàn)義勇為積極分子”稱(chēng)號(hào)。2021年11月,狄盼被十堰市消防救援支隊(duì)授予“個(gè)人三等功”。2022年7月,他被授予“十堰市見(jiàn)義勇為先進(jìn)”稱(chēng)號(hào)。

玉蘇普江·艾比布拉:新疆小哥接連救人,踐行民族一家親。

教師見(jiàn)義勇為事跡材料篇六

狄盼,男,漢族,1987年11月出生,十堰市武當(dāng)山特區(qū)消防救援大隊(duì)文員。

8月30日上午8時(shí)40分許,狄盼途徑武當(dāng)山老營(yíng)宮村便民服務(wù)大廳外時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)大廳內(nèi)幾名女子的求助聲:“救命啊,快來(lái)救救我們……”

循聲望去,狄盼看見(jiàn)一名窮兇極惡的男子手持一米長(zhǎng)砍刀堵在門(mén)口,情緒激動(dòng),欲對(duì)工作人員和辦事群眾進(jìn)行追砍、毆打。幾名女性工作人員和辦事群眾被逼至大廳死角,現(xiàn)場(chǎng)僵持不下,形勢(shì)十分危急。

來(lái)不及多想,憑著本能的驅(qū)使,狄盼迅速拎起一個(gè)滅火器罐沖進(jìn)便民服務(wù)大廳,并向大廳外群眾喊道:“趕緊撥打110報(bào)警?!贝藭r(shí),行兇男子持刀威脅狄盼不要多管閑事。狄盼一邊安撫行兇男子情緒,一邊試圖用滅火器罐逼退行兇男子。哪知,行兇男子慌不擇路,再次舉刀追砍受傷群眾。來(lái)不及思索,狄盼丟下手中的滅火器罐,果斷從其背后沖上去,赤手奪下行兇男子手中砍刀,并牢牢控制其右手,周?chē)罕娚锨昂狭⑿袃茨凶又品?/p>

歷時(shí)1個(gè)小時(shí),持刀行兇事件被成功制止,被困工作人員和辦事群眾身體均無(wú)大礙?;叵肫甬?dāng)時(shí)的情形,狄盼說(shuō):“保護(hù)人民群體是我的天職,所以我就毫不猶豫地沖了上去?!?/p>

月,狄盼被授予“武當(dāng)山特區(qū)見(jiàn)義勇為積極分子”稱(chēng)號(hào)。2021年11月,狄盼被十堰市消防救援支隊(duì)授予“個(gè)人三等功”。2022年7月,他被授予“十堰市見(jiàn)義勇為先進(jìn)”稱(chēng)號(hào)。

玉蘇普江·艾比布拉:新疆小哥接連救人,踐行民族一家親。

教師見(jiàn)義勇為事跡材料篇七

xx,男,中共黨員,1987年出生于xxx,xx年3月參加工作,x盟孿井灘生態(tài)移民示范區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局工作人員。

xx年8月10日下午7時(shí)許,x盟孿井灘示范區(qū)揚(yáng)黃灌溉管理局灌溉工區(qū)二支干所職工xx,從二支干所騎摩托車(chē)到阿xx嘉鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)采購(gòu)日常用品。和往常一樣,沿途要經(jīng)過(guò)一片農(nóng)田,農(nóng)田旁有一條深2米、寬1.5米的灌溉水渠。當(dāng)時(shí)正值夏季農(nóng)田灌溉時(shí)節(jié),水渠里水流湍急且水量非常大,一旦有人掉進(jìn)水渠,很難自救。那是一個(gè)不尋常的下午,當(dāng)xx經(jīng)過(guò)那片農(nóng)田的時(shí)候,習(xí)慣性地向農(nóng)田撇了一眼,感覺(jué)似乎有東西漂在水面順?biāo)?,由于騎著摩托車(chē),他也沒(méi)有看清是什么,只是感覺(jué)有點(diǎn)奇怪。正當(dāng)他在心里嘀咕時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)“噗通”一聲,他即刻意識(shí)到有人掉進(jìn)了水渠,這可是人命關(guān)天的大事,必須得管。他馬上急剎車(chē),跑過(guò)去定眼一看,發(fā)現(xiàn)一男一女兩個(gè)人正在水渠中撲騰,嘴里嗆了好多水。由于水流湍急,兩人隨著水流往下沖,xx也隨著一路追趕,邊追邊想搭救的方法。

他想在水渠較窄的地方找機(jī)會(huì)順手把他們拉上來(lái),可是渠道都是一樣寬,無(wú)法施救。爬過(guò)去又夠不著,真是心急如焚。事不宜遲,他想跳下去。但是冷靜一想,由于水渠又深又寬,水流又特別快,加之自身水性又不好,如果盲目地跳入水渠進(jìn)行施救,有可能連自己都會(huì)被瞬時(shí)沖走。眼看著兩個(gè)落水的人被泥沙嗆得喘不過(guò)氣來(lái),已有溺水的跡象,他焦急萬(wàn)分。張望四周,空無(wú)一人。猛然間他似乎意識(shí)到了什么,急中生智的他飛快地將摩托車(chē)騎過(guò)去推入水渠,想借助摩托車(chē)攔住兩人,可是摩托車(chē)也被湍急的水流沖走了。但畢竟摩托車(chē)是有重量的,雖然被沖走了卻減緩了水流的速度,使他們得到了一定的喘息。就這樣他一直跟著水流往下跑,邊跑邊想辦法。跑著跑著,他發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)的前方出現(xiàn)了一個(gè)因向下放水產(chǎn)生的漩渦,他清楚地意識(shí)到如果這兩個(gè)人掉進(jìn)漩渦里就會(huì)極其危險(xiǎn),必須想盡辦法救人。萬(wàn)幸的是,就在漩渦的不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)人工搭建的小橋,他不顧一切地快速跑到橋上,一邊拼命地向兩個(gè)落水者大聲呼喊,一邊趴到橋上準(zhǔn)備拉人,落水的兩人也看到了他,使勁地向他掙扎過(guò)來(lái),他一手抱住橋,一手伸向落水者,使盡全身氣力將他們救了上來(lái)。

事后,被救起的兩個(gè)人輾轉(zhuǎn)打聽(tīng)到xx的工作單位,要以重金答謝救命之恩,xx婉言謝絕。兩人便把這件事情悄悄告訴了媒體記者。直到記者采訪(fǎng),xx才知道事情的原委。原來(lái)被他救起的兩個(gè)人是一對(duì)夫妻,妻子去灌溉渠旁給孩子摘西瓜,不小心掉入水渠,丈夫情急之下跳入水中救妻子,結(jié)果兩人同時(shí)被水沖出了兩公里多,在渠中被水沖得到處翻滾,衣服蹭得破破爛爛,身上還有不少擦傷。

單位的同事們問(wèn)xx,救人的時(shí)候害怕不害怕,他笑著說(shuō):“哪有時(shí)間想那么多呀,當(dāng)時(shí)只想怎樣把人撈上來(lái)。其實(shí),這也沒(méi)什么,換了別人肯定也會(huì)這么做的”。

xx就是這樣一個(gè)人,樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),憨厚的笑容,平淡之中盡顯金子般善良的心。

xx也是一個(gè)一身正氣的人,危難之時(shí)置個(gè)人安危和生命財(cái)產(chǎn)于不顧,平凡之中彰顯著強(qiáng)大的正能量。

xx參加工作只有短短3年的時(shí)間,卻一貫認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,不怕苦,不怕累,有著一股實(shí)干精神,在單位深得領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信賴(lài)和好評(píng)。在生活中,勤儉節(jié)約,團(tuán)結(jié)同事,助人為樂(lè),為人坦誠(chéng),深受鄰里和社區(qū)群眾的信任和歡迎。

教師見(jiàn)義勇為事跡材料篇八

張三,男,1977年5月14日出生,家住浠水縣清泉鎮(zhèn)楊樹(shù)溝村1組。張三原系縣醫(yī)藥化工廠職工,由于原承包的土地被醫(yī)藥化工廠征用,和妻子作為土地吸收到醫(yī)藥化工廠工作。單位破產(chǎn)致夫妻雙雙失業(yè)后,張三靠打零工養(yǎng)活一家老小,至今一家靠租借他人房屋居住。后來(lái),張三被浠水縣國(guó)慶出租車(chē)公司招用,成為一名出租車(chē)司機(jī)。由于協(xié)助公安機(jī)關(guān)抓住歹徒的見(jiàn)義勇為英勇行為,5月18日被浠水縣綜治委、浠水縣見(jiàn)義勇為基金會(huì)授予“浠水縣見(jiàn)義勇為先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào)。

月30日上午近11時(shí)左右,張三開(kāi)車(chē)送一位乘客到南城實(shí)驗(yàn)二小校門(mén)前下車(chē)時(shí),發(fā)現(xiàn)數(shù)名警察都手拿鋼管在學(xué)校門(mén)口行動(dòng),在張三尚未意識(shí)到什么事情時(shí),一名中年男子(龔幫友:1971年1月8日出生,江西省奉新縣人,吸毒多年的“癮君子”)強(qiáng)行拉開(kāi)車(chē)的右側(cè)前門(mén)迅速鉆到副駕駛座位上。龔幫友一上車(chē)即將左手搭在張三左肩上,右手拿著一把鋒利的尖刀抵在張三脖子上,兇狠地逼他快開(kāi)車(chē),并讓往江西方向行駛。張三見(jiàn)其手拿兇器逼著往江西方向開(kāi)車(chē),知道這家伙一定不是個(gè)好人,聯(lián)想到街上行動(dòng)的數(shù)名警察判斷是在追捕這名歹徒。當(dāng)時(shí)二小路上有很多接放學(xué)孩子的家長(zhǎng)和行人,盡管龔幫友將刀架在張三脖子上,但張三還是鎮(zhèn)定地緩慢開(kāi)車(chē),一是不能傷害街上群眾,二是為警察抓捕創(chuàng)造條件。當(dāng)張三的車(chē)開(kāi)上聞一多大道后,從后視鏡里看到警車(chē)已經(jīng)跟了上來(lái),心里有了底。此時(shí),龔幫友用力將刀壓張三的脖子,吼著讓他快開(kāi)車(chē)。張三鎮(zhèn)定地想,絕不能讓危害治安的歹徒逃生。張三一邊慢慢地開(kāi)車(chē)磨蹭時(shí)間,一邊思考著怎樣配合警察將其制服。當(dāng)車(chē)行至開(kāi)發(fā)區(qū)第一道紅綠燈附近時(shí),龔幫友發(fā)狂地對(duì)張三吼道“開(kāi)快些”,話(huà)音剛落,就喪心病狂地往張三頸上狠狠地割了一刀,頓時(shí)鮮血直涌,張三顧不上這些,奮勇地雙手死死地抓住龔幫友的雙手,在車(chē)內(nèi)與其進(jìn)行殊死搏斗。此時(shí),警車(chē)趕上來(lái),警察們合力將歹徒制服擒住。此時(shí),張三身上的衣服已經(jīng)被血浸透,被警察送到縣人民搶救,因失血過(guò)多,出現(xiàn)失血性休克,經(jīng)醫(yī)院全力搶救挽回了生命。

作為一名普通公民,張三為維護(hù)治安的穩(wěn)定和保護(hù)群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,為配合警方打擊違法犯罪行為和制服歹徒而身負(fù)重傷,用鮮血為維護(hù)了浠水平安作出了突出貢獻(xiàn)。張三的事跡被年12月31日的《長(zhǎng)江商報(bào)》以《的哥默契配合民警制服發(fā)狂‘癮君子’》進(jìn)行了報(bào)道,2019年1月3日的《楚天都市報(bào)》在a11版以“機(jī)智的哥與民警合力擒下‘癮君子’”為題給予了報(bào)道,社會(huì)反響較強(qiáng)烈。見(jiàn)義勇為當(dāng)之無(wú)愧。

教師見(jiàn)義勇為事跡材料篇九

周建國(guó),男,1956年生,原南昌市西湖區(qū)桃源街道苑中園小區(qū)保安。3月23日7時(shí)許,周建國(guó)為抓搶劫犯罪嫌疑人,被摩托車(chē)撞傷,他忍住劇痛將犯罪嫌疑人制服,并交給民警。207月,授予他西湖區(qū)見(jiàn)義勇為用心分子的光榮稱(chēng)號(hào)。

年3月23日晚7時(shí)許,周建國(guó)突然聽(tīng)到苑中園小區(qū)外有人大聲呼叫“搶劫啊!搶劫啊……”,周建國(guó)立即從苑中園小區(qū)的保安室沖到外面的馬路上,當(dāng)即就看到一輛摩托車(chē)開(kāi)的飛快向他沖來(lái),后面還跟著一個(gè)騎電動(dòng)車(chē)的女孩,周建國(guó)想都沒(méi)想就用身體擋住摩托車(chē)的去路并大叫“停車(chē)”,摩托車(chē)不但沒(méi)有停下反而還在加速,周建國(guó)沒(méi)有躲開(kāi),摩托車(chē)狠狠地撞在了周建國(guó)的身上,翻倒在一旁,犯罪嫌疑人當(dāng)即想跑,周建國(guó)不顧身體的劇烈疼痛,掙扎著爬起來(lái)一把將犯罪嫌疑人抓住,并在幾個(gè)路人的協(xié)助下將犯罪嫌疑人制服,最后交給了趕來(lái)的110民警。事后到醫(yī)院檢查,周建國(guó)腹部瘀傷,左腿部骨折。

苑中園社區(qū)得知此事后,立即派人到周建國(guó)家中看望。社區(qū)喻主任了解周建國(guó)的傷情后,叮囑他在家好好休息,安心養(yǎng)好傷。同時(shí),為他送上了200元慰問(wèn)金,表示要學(xué)習(xí)他在別人的生命和財(cái)產(chǎn)遇到危險(xiǎn)的時(shí)刻,毫不猶豫,挺身而出,冒著生命危險(xiǎn)與歹徒搏斗的見(jiàn)義勇為行為。第二天,苑中園社區(qū)制作一期黑板報(bào),在轄區(qū)內(nèi)廣泛宣傳周建國(guó)見(jiàn)義勇為的精神,他不顧個(gè)人安危,用身體攔住劫賊的摩托車(chē),最終將劫賊制服,號(hào)召全社區(qū)的居民向周建國(guó)同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他見(jiàn)義勇為、舍身擒賊的精神。

周建國(guó)同志所在單位江西萬(wàn)廈物業(yè)苑中園小區(qū)管理處負(fù)責(zé)人也前往他家中看望,囑咐他安心在家養(yǎng)好傷再去上班,并送上了慰問(wèn)金。

周建國(guó)同志一身正氣,置個(gè)人安危和生命財(cái)產(chǎn)于不顧,幫忙弱勢(shì)群體,弘揚(yáng)正氣,見(jiàn)義勇為的先進(jìn)事跡被江南都市報(bào)等媒體宣傳報(bào)道。

周建國(guó)同志參加工作30余年來(lái),一貫認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,不怕苦,有著一股實(shí)干精神,在單位受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的.稱(chēng)贊。在生活中,勤儉節(jié)約,團(tuán)結(jié)同事,助人為樂(lè),為人坦誠(chéng),深受鄰里和轄區(qū)群眾的信任和好評(píng)。

2012年7月,西湖區(qū)綜治委透過(guò)調(diào)查審核后,對(duì)周建國(guó)同志勇斗飛車(chē)搶包歹徒的行為進(jìn)行了表彰及獎(jiǎng)勵(lì),授予他西湖區(qū)見(jiàn)義勇為用心分子的光榮稱(chēng)號(hào),并為他頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金。

教師見(jiàn)義勇為事跡材料篇十

張西志,男,1968年3月生,初中肄業(yè),潁州區(qū)潁西街道辦事處八里村(原雙新宅村)張小莊村民,自輟學(xué)后一直靠干瓦工活謀生,自食其力,自力更生。配偶肖燕芝與他同在一個(gè)建筑隊(duì),家有一子,現(xiàn)讀小學(xué)。張西志生性憨厚老實(shí),孝順長(zhǎng)輩,妻子賢惠本分勤儉持家,兒子乖巧聽(tīng)話(huà),夫妻同在建筑工地干瓦工活,工作艱苦,掙錢(qián)不多,但一家三口生活平靜、和睦,倒也其樂(lè)融融。

2005年3月6日凌晨2時(shí)許,冰冷的寒夜被急促的呼救聲打破寧?kù)o,一場(chǎng)大火讓八里村張小莊沸騰了。張西志的鄰居張西金家因?yàn)殡娋€(xiàn)老化引起短路突然起火,大火來(lái)勢(shì)洶洶?!爸鹆?,快救火啊!”一聲聲呼天喊地的求救聲頓時(shí)響徹整個(gè)小村莊,周?chē)罕娂娂娳s來(lái)救火。張西志聞?dòng)嵑?,迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。此時(shí)火勢(shì)越燒越猛,如不立即草去措施切斷火源,大火將很快蔓延,不僅張西金的三間房子會(huì)毀于一旦,甚至?xí)昙班従?,其后果不堪設(shè)想。危難關(guān)頭,張西金一下子頭腦懵了,亂了陣腳,不知如何是好了,群眾們七嘴八舌地討論如何施救。正在大家一籌莫展之時(shí),正在許多人躊躇不前之時(shí),正在許多人畏首畏尾不敢“沖鋒陷陣”之時(shí),只見(jiàn)張西志甩掉鞋子、襪子,打著赤腳,三下五去二攀上了張西金家的房頂。張西志貓著腰,用手摸著瓦片彳亍前行到火源處,他試圖揭開(kāi)瓦片,控制火勢(shì),防止火勢(shì)蔓延。張西志把瓦片揭開(kāi)后,下面的群眾開(kāi)始接力將一桶一桶的水傳遞給張西志,讓他把水澆到火勢(shì)最旺的地方。此時(shí)正值凌晨,天寒地凍,瓦片上結(jié)凍,太滑,而且天又刮著大風(fēng),火苗亂舞,救火非常困難。水繼續(xù)在澆,火仍舊在燃燒,時(shí)間在一秒一秒地溜走,危險(xiǎn)也在一步一步地迫近。房梁和竹木都被大火燒得很脆弱了,隨時(shí)都有坍塌的危險(xiǎn)。對(duì)此,大家都有清醒的認(rèn)識(shí),張西志自己也知道其中的厲害。這個(gè)時(shí)候一般人都會(huì)為自己的安危考慮的,張西志的家人在房下膽戰(zhàn)心驚,多么希望張西志趕緊從房頂下來(lái)啊??蓮埼髦救耘f奮不顧身,繼續(xù)把一桶一桶的水澆向肆無(wú)忌憚的火苗,并鼓舞大家不要松懈。正在大家捏一把冷汗之時(shí),房梁坍塌了,英勇的張西志從4米高的房頂摔落到地面,當(dāng)即昏迷不省人事。張西志被緊急送往阜陽(yáng)市人民醫(yī)院進(jìn)行搶救,經(jīng)檢查,其左尺骨鷹嘴粉碎性骨折。住院20余天,治療費(fèi)花去兩萬(wàn)四千多元。雖經(jīng)全力救治,但張西志的左臂仍落下了三級(jí)殘疾,至今不能負(fù)重。

奮不顧身地救火,卻摔成三級(jí)殘疾并且花費(fèi)一大筆治療費(fèi),當(dāng)問(wèn)及他是否為當(dāng)初的舉動(dòng)后悔過(guò),張西志嘿嘿一笑,“那后悔啥!我就看不了誰(shuí)家有難,誰(shuí)有困難咱都要幫一把手?!闭Z(yǔ)言樸實(shí),但透露出來(lái)的無(wú)私的愛(ài)閃耀了璀璨的光芒。

張西志的義舉傳出后,得到了人民群眾的好評(píng)和社會(huì)的充分肯定,阜陽(yáng)日?qǐng)?bào)、阜陽(yáng)電視臺(tái)新聞綜合頻道都曾報(bào)道過(guò)他的先進(jìn)事跡,潁西街道辦事處、八里村的領(lǐng)導(dǎo)干部多次對(duì)其進(jìn)行慰問(wèn),幫助其辦理殘疾證,并積極奔走解決你所面臨的困難。2006年4月20日潁州區(qū)綜治委授予張西志同志為“見(jiàn)義勇為先進(jìn)個(gè)人”,以表彰其在和諧社會(huì)創(chuàng)建過(guò)程中,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,挺身而出保衛(wèi)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的義舉。2007年3月27日阜陽(yáng)市綜治委召開(kāi)第二屆見(jiàn)義勇為表彰大會(huì),張西志同志榜上有名,授予其“見(jiàn)義勇為先進(jìn)分子”光榮稱(chēng)號(hào),獎(jiǎng)勵(lì)其現(xiàn)金3000元,以表彰其在維護(hù)社會(huì)治安、匡扶社會(huì)正氣方面的突出貢獻(xiàn)。

張西志同在在家是位好兒子、好老公、好父親,在外是位熱心腸的好人。他一向積極響應(yīng)黨和政府的號(hào)召,遵章守紀(jì),恪守本分,尊老愛(ài)幼,扶危濟(jì)困,團(tuán)結(jié)鄰里,助人為樂(lè),廣受群眾的稱(chēng)贊。幾年前的一個(gè)秋天,在三里橋附近,一位老大爺被車(chē)撞了,圍觀的群眾很多,但大家都抱著“多一事不如少一事”想法,無(wú)人相助。張西志途徑此處時(shí),撥打了120急救電話(huà),使老大爺?shù)玫搅思皶r(shí)救助。還有一次在阜陽(yáng)十中西邊,一個(gè)騎摩托車(chē)的人撞了一個(gè)學(xué)生后逃逸,張西志欲上前幫忙。許多圍觀的群眾講:“這年頭好人不好做,你還是不要旁他,不然他訛?zāi)阍趺崔k?!睆埼髦静](méi)有顧慮什么,他仔細(xì)詢(xún)問(wèn)孩子家長(zhǎng)的電話(huà),隨后撥了電話(huà),學(xué)生的父母才得以及時(shí)趕來(lái)。這樣助人為樂(lè)的事情張西志做了很好,有多少,他自己也說(shuō)不完。

張西志臨危不懼、挺身而出、奮不顧身,在群眾危難時(shí)舍身相濟(jì),用鮮血保衛(wèi)人民群眾的財(cái)產(chǎn)安全,譜寫(xiě)了一曲新時(shí)代的正氣歌。在張西志身上,充分體現(xiàn)了中華民族扶危濟(jì)困、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德;體現(xiàn)了舍己救人、勇于獻(xiàn)身的高尚情操。他的行為,為我們干部、黨員、一般群眾都樹(shù)立了良好的榜樣。

教師見(jiàn)義勇為事跡材料篇十一

王__,男,漢族,現(xiàn)年28歲。20__年7月畢業(yè)于西安電子科技大學(xué),畢業(yè)后前往廣東東莞長(zhǎng)安鎮(zhèn)從事手機(jī)研發(fā)工作,任職射頻助理工程師。20__年5月參加特崗教師招聘考試,考上阿勒泰市阿葦灘鎮(zhèn)初中數(shù)學(xué)崗。20__年9月服從阿勒泰市教育局統(tǒng)一安排借調(diào)入北屯鎮(zhèn)中學(xué)任教。2015年入北屯鎮(zhèn)中學(xué)教師編制。

王__同志自參加工作以來(lái),一貫認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,不怕苦,有著一股實(shí)干精神,在單位受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的稱(chēng)贊。在生活中,勤儉節(jié)約,團(tuán)結(jié)同事,助人為樂(lè),為人坦誠(chéng),深受鄰里和轄區(qū)群眾的信任和好評(píng)。

不顧安危攔劫賊盡己全力斗非法。

2011年4月6日下午1點(diǎn)半左右,王__和往常一樣從員工宿舍樓出發(fā),準(zhǔn)備上班。走了約200多米,行至宿舍樓旁邊的巷道時(shí),傳來(lái)了“搶劫了!搶劫啊……”的呼叫聲,王__立即沖上前去,當(dāng)即一輛摩托車(chē)正加速朝他駛來(lái),后面一個(gè)女孩奔跑呼喚著,王__想都沒(méi)想就用身體擋住摩托車(chē)的去路并大叫“停車(chē)”,此時(shí)騎摩托車(chē)的人略有遲疑但還是沒(méi)有停下,并繼續(xù)朝他的方向加速駛來(lái),王__沒(méi)有退縮,而是在摩托車(chē)臨近之時(shí)閃到摩托車(chē)的左側(cè),一只手扯住了劫賊的外衣,另一只手順勢(shì)拽住了劫賊的胳膊,試圖用力將劫賊拉下車(chē)來(lái),劫賊吃痛減速,此時(shí)聞聲趕來(lái)的同事史磊、吳宜中等四人迎上,與王__一同將劫賊治服,并當(dāng)場(chǎng)報(bào)警。王__同志的這種不顧個(gè)人安危,用身體攔住劫賊的摩托車(chē)并最終將劫賊治服的事跡,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。事后,有人問(wèn)過(guò)他,“在這樣的住宿環(huán)境下,可能還會(huì)有更多的搶劫事件發(fā)生,如果再碰到類(lèi)似的情況,你還會(huì)毫不猶豫么?”他總是笑著說(shuō),”如果再遇到,我還是會(huì)像這樣,盡最大的全力與不法分子做斗爭(zhēng)?!?/p>

教師見(jiàn)義勇為事跡材料篇十二

涂成章,瀏陽(yáng)市集里街道集里橋社區(qū)居民。獲得第五屆“長(zhǎng)沙市道德模范”見(jiàn)義勇為模范。

危難之刻,他不顧自身安危,將困在火海中的陌生人救出。他是涂成章,一位三入火海舍己救人的“平民英雄”。

1月28日上午,涂成章去母親處拜年。一聲巨響后,他在陽(yáng)臺(tái)聽(tīng)到樓下有人在呼救。呼喊業(yè)主無(wú)果后,他奮力踢開(kāi)發(fā)出求救聲的住宅鐵門(mén)。此時(shí),屋內(nèi)都是火,沙發(fā)、窗簾正在熊熊燃燒。他捂鼻隨著呼救聲走到陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)一位娭毑正躲在那兒,他將老人迅速背離火場(chǎng)?;饎?shì)不斷蔓延,但屋內(nèi)仍有人在喊“救命”,涂成章第二次沖進(jìn)火海,用潑水后的棉被一把包住被困住的另一位老人,將其帶離險(xiǎn)境。安頓好兩位老人后,他立即撥打119、120,并再一次返回火場(chǎng)關(guān)掉電源,拖出液化氣罐。

連續(xù)三度沖入火海的涂成章,身上多處被燒傷,精疲力盡的他,事后只是低調(diào)安靜地返回家中。直到被救者的女兒將一封感謝信送到社區(qū),街坊四鄰才知道他當(dāng)日的英雄義舉。面對(duì)眾人的贊譽(yù),他總是說(shuō):“看到發(fā)生了火災(zāi),我就只有一個(gè)念頭:救人、滅火?!?/p>

遇難就幫,這樣做很值!這是涂成章日常生活中的信條。他的壯舉不是一時(shí)的心血來(lái)潮,而是生活點(diǎn)滴修煉的結(jié)果。他曾在訪(fǎng)友時(shí),機(jī)警判斷意外失去聯(lián)系的友人或許遭遇危險(xiǎn),果斷破門(mén)的他將已經(jīng)雙雙一氧化碳中毒的友人夫妻救出;他也曾在回家途中,勇救溺水男童;他還曾慷慨解囊,為重傷鄰居送去關(guān)愛(ài)……這樣的日常善舉還有很多。面對(duì)謝意,他也總是謙遜地回應(yīng),這些都是很小的事,換做任何人,都會(huì)像他一樣做。

心系大家的同時(shí),涂成章也十分注重小家的建設(shè)。在涂家,每年團(tuán)年飯后,都會(huì)舉行一次特別的家庭會(huì)議,家庭成員之間就各自一年來(lái)的綜合表現(xiàn)進(jìn)行互相評(píng)分,敬老愛(ài)老、奮發(fā)向上是每年不變的“評(píng)價(jià)關(guān)鍵詞”。通過(guò)這樣的年終方式,涂成章和家人營(yíng)造了一種崇德向善的家庭文化,他們家也成為小區(qū)里公認(rèn)的幸福和諧家庭。

教師見(jiàn)義勇為事跡材料篇十三

鳳凰鎮(zhèn)聯(lián)防隊(duì)員:

你們好!

非常感謝你們,是你們及時(shí)制止了20xx年3月15日晚上那起勒索案的發(fā)生,保證了我們學(xué)校學(xué)生的財(cái)產(chǎn)安全和人身安全。在此,對(duì)你們表示深深的謝意和敬意!20xx年3月15日晚上八點(diǎn)多時(shí),我們學(xué)校的高三學(xué)生張林途經(jīng)鎮(zhèn)西一小弄堂被社會(huì)青年毛古古攔下,對(duì)其勒索,無(wú)奈,他只好拿出身上僅有的30元錢(qián),你們憑借職業(yè)精神,不懼危險(xiǎn),當(dāng)場(chǎng)抓住了犯罪人。我們感激的只能說(shuō)謝謝兩個(gè)字。你們工作始終勤勤懇懇、盡心盡力,克服一切困難,工作積極主動(dòng),不分份內(nèi)份外,體現(xiàn)了你們熱愛(ài)工作的風(fēng)采。你們的見(jiàn)義勇為保證了社會(huì)的和諧,譜寫(xiě)了社會(huì)主義的嶄新一面。你們?cè)谖ky面前總是沖在最前面,保護(hù)了我們的財(cái)產(chǎn)和人身安全,為整個(gè)鳳凰鎮(zhèn)做出了巨大的貢獻(xiàn)。你們的行為是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣,我們以有你們這么優(yōu)秀的消防隊(duì)員而感到萬(wàn)分的榮幸。

再次感謝你們,我們要向你們學(xué)習(xí),做一個(gè)好市民。

此致

敬禮

xxx。

xxxx年xx月xx日。

教師見(jiàn)義勇為事跡材料篇十四

周先軍,男,1970年出生,鄂城區(qū)花湖鎮(zhèn)八廟村村民,一場(chǎng)山林大火改變了他的生活軌跡,卻映照出一名質(zhì)樸農(nóng)村漢子大無(wú)畏的英雄氣概。

20xx年3月28日,臨近清明,回花湖鎮(zhèn)八廟村祭祖的人絡(luò)繹不絕。12時(shí),防火巡山的幾位村民陸陸續(xù)續(xù)下山去吃午飯?!安缓昧?,山林著火了”的叫喊聲在山谷回蕩,六組閣老灣后山冒起了濃煙。剛吃完午飯的周先軍看到后,一邊叫人,一邊騎著電動(dòng)車(chē)朝著山上沖去。他和鄉(xiāng)親們撲滅一處火點(diǎn)后,又奔向另一處。由于專(zhuān)注撲火,自己深陷火海卻渾然不知。此時(shí)風(fēng)勢(shì)大、火溫高,加之濃煙熏和身體勞累,周先軍被藤蔓絆倒在火海里無(wú)法爬起,短短幾分鐘,他的衣服被燒焦,面部、雙手、腳已經(jīng)皮開(kāi)肉綻,鮮血直流。經(jīng)醫(yī)生診斷,周先軍全身燒傷面積達(dá)90%。他感天動(dòng)地的壯舉彰顯了一個(gè)平民英雄的崇高品質(zhì),被評(píng)為“感動(dòng)鄂城十大道德模范”和鄂州市第二屆“見(jiàn)義勇為模范”。

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