兒童節(jié)的心得范文(14篇)

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兒童節(jié)的心得范文(14篇)
時(shí)間:2023-11-27 05:38:15     小編:紫薇兒

總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)不足,促進(jìn)個(gè)人和組織的進(jìn)步與發(fā)展。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。大家一起來看看以下這些總結(jié)范文,相信會(huì)有一些收獲。

兒童節(jié)的心得篇一

今天是“六一”兒童節(jié),不過今天的“六一”兒童節(jié)和以前的不一樣,這個(gè)兒童節(jié)是我們六年級(jí)組過的最后一個(gè)兒童節(jié),所以我要珍惜這最后的一個(gè)兒童節(jié),珍惜這短暫的一天,珍惜這一天的一分一秒,不讓這一天的時(shí)光白白流逝。

今天,我們學(xué)校里開展了游館活動(dòng),那一個(gè)個(gè)館又叫街,有義務(wù)街、安徽街、溫州街、江西街等,教室里還放了許多好吃的東西,有櫻桃、無花果、姜糖、火龍果、南瓜湯等,應(yīng)有盡有,琳瑯滿目,外面的走廊上還有許許多多“攤位”在賣東西,都是一些文具啦,書本啦,小吃啦,零食啦等等。這些物品在商店里的價(jià)格都很昂貴,而這里卻只要兩元錢就可以買到,多合算,多便宜,多實(shí)惠啊!不過買東西的錢可是要捐到慈善機(jī)構(gòu)里去的,去幫助那些窮苦人民。

逛完這些街,就可以去蓋章,蓋完以后,就可以去換糖,不過,十顆星卻只能拿到八顆糖。

可惜的是我們六年級(jí)的是先看電影的,再去逛這些街的時(shí)候,東西差不多都已經(jīng)賣光了,吃的啦已經(jīng)寥寥無幾了。不過電影還是蠻好看的。

短暫的半天就過去了,時(shí)間過的是多么地快啊!真想把時(shí)間抓住綁起來,不放它走一樣,把它留住,可這卻只是一個(gè)夢(mèng)想罷了,盡管最后的一個(gè)“六一”過去了,但是我們依然很開心!

兒童節(jié)的心得篇二

“六一”國際兒童節(jié),是真正屬于我們少年兒童的一天。這一天,我們可以無拘無束地做我們想做的事情??墒墙裉?,我卻真正嘗到了通往求知路上的艱辛。

我很榮幸被老師選中去做實(shí)驗(yàn)。我做的這個(gè)實(shí)驗(yàn),名字叫做抓物的氣球。抓物的氣球,顧名思義,就是氣球能把一個(gè)物體給抓起來。這個(gè)實(shí)驗(yàn)利用氣體的熱脹冷縮:先找兩個(gè)塑料口杯,有一個(gè)里面盛了點(diǎn)熱水,有一個(gè)里面盛了一點(diǎn)涼水;再找來一個(gè)氣球,吹起來;最后,找一個(gè)容器。這樣,實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作就做好了。接下來,就開始做實(shí)驗(yàn)。先把盛有熱水的口杯放在容器里然后再把氣球嚴(yán)密地堵在再杯口上,接著,拿起盛有涼水的杯子,均勻地倒在氣球的表面,使氣球內(nèi)的空氣一下子涼下來,這樣,氣球就會(huì)收縮到杯子里;最后,再把氣球提起來。這樣,杯子連同水就被氣球抓起來了。

到了這天下午,我來到指定的地方,做起了試驗(yàn)。我按照步驟,穩(wěn)扎穩(wěn)打地做,一點(diǎn)也不掉以輕心。一會(huì)兒,錄像人員來了,我驚慌失措,把氣球放了氣,并把上面的活扣弄成了死扣。情急之下,竟忘了自己還有一個(gè)后備氣球。于是,我便馬上拿出來,開始做。因?yàn)楹苤币惨驗(yàn)楹芫o張,所以做了兩次,都沒成功,到了第三次,才成功地把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做完了。

回家后,我把這個(gè)消息傷心地告訴媽媽,媽媽說:“傻孩子,這點(diǎn)小事算什么,你以后的路還長著呢!”是啊,在科學(xué)的巔峰道路上,會(huì)遇到很多次失敗,這次小錯(cuò)這又算什么呢!我不能因?yàn)檫@次小小的挫折唾棄了自己,應(yīng)該以這次挫折作為前進(jìn)的動(dòng)力,鼓足了勁,爭(zhēng)取奪得更大的成績(jī)!

兒童節(jié)的心得篇三

本次“六一”兒童節(jié),我校以“建設(shè)美好校園,學(xué)生快樂成長”為主題而開展活動(dòng),本次活動(dòng)并沒有單純的限于“六一”兒童節(jié)當(dāng)天,而是在之前就已經(jīng)開展了各類活動(dòng)。本次六一兒童節(jié)是由于是在周末,所以許多活動(dòng)提前在x月x日當(dāng)天舉行,包括孩子們的演出,以及老師們的表演。為了此次兒童節(jié),我們校方提前組織了一批教師進(jìn)行才藝表演,不再只是讓孩子們成為表演者,而是讓孩子們作為觀眾,作為臺(tái)下的一份子。同時(shí),我們也歡迎孩子們與自己的父母一起來學(xué)校參觀演出,本次活動(dòng)上還舉辦了許多親子活動(dòng),例如“兩人三足”,“背孩子過河”等,有父母的陪伴,孩子們更加的開心了,而此次活動(dòng)也受到了家長們的一致稱贊。

在表演完畢后的大會(huì)上,我校還對(duì)本次節(jié)目表演的同學(xué)們進(jìn)行了表揚(yáng)和嘉獎(jiǎng),并對(duì)本學(xué)期的優(yōu)秀少先隊(duì)員們表示鼓勵(lì),同時(shí),六年級(jí)少先隊(duì)員代表小馬同學(xué)還進(jìn)行了演講,他鼓勵(lì)其他低年級(jí)的弟弟妹妹們一起加油,努力學(xué)習(xí)知識(shí),為自己為奮斗,為學(xué)校而奮斗,為祖國而奮斗。

在x月x日,周x的時(shí)候,各年級(jí)組織進(jìn)行手抄報(bào)比賽,學(xué)生們利用周末兩天的時(shí)間進(jìn)行手抄報(bào)的繪制。在周x,也就是x號(hào)當(dāng)天,各班級(jí)利用下課已經(jīng)午休時(shí)間繪制黑板報(bào),以“父母與我”為主題,繪制“六一”兒童節(jié)板報(bào)。四年級(jí)三班的x同學(xué)以獲得了手抄報(bào)比賽的第一名,而黑板報(bào)繪制的第一則由六年級(jí)二班獲得。

這一次的兒童節(jié)活動(dòng),除了慶祝以及表演活動(dòng)外,我們?yōu)榱思訌?qiáng)了未成年人的思想道德建設(shè),還開展了“愛心助學(xué)活動(dòng)”,幫助學(xué)校的貧困生解決吃飯、購買文具等問題,鑒于保護(hù)未成年人的顏面,本次活動(dòng)是以匿名的方式進(jìn)行捐款活動(dòng),同學(xué)們有許多將自己的零花錢都捐了出來,也有許多家長進(jìn)行捐款,我們對(duì)這些學(xué)生以及家長都進(jìn)行了登記,代替貧困生們進(jìn)行感謝。本次活動(dòng)共計(jì)收到捐款兩萬多元,為我校的貧困生們解決了燃眉之急。

這次活動(dòng)能夠順利開展,要感謝學(xué)生們的精彩演出,也感謝各位學(xué)生的家長能夠在工作之余抽空陪伴孩子參加我們的慶祝大會(huì)。同時(shí),也謝謝各位老師、學(xué)生們出色的表演,讓得本次活動(dòng)圓滿成功!

兒童節(jié)的心得篇四

六一兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日。走進(jìn)溫馨的校園,映入眼簾的是潔凈的主席臺(tái)被打扮的別有情趣。

二年級(jí)的小女生表演的騎馬舞,富有活力和號(hào)召力,臺(tái)上跳的很high,引得臺(tái)下的孩子們也跟著跳起來,整個(gè)操場(chǎng)就沸騰起來,歌者,舞者……滿面春風(fēng),喜氣洋洋。

壓軸戲是畢業(yè)班的詩朗誦《感恩老師》,把六一聯(lián)歡推向了高潮。全體六年級(jí)的同學(xué),經(jīng)過老師們精心的排練與指點(diǎn),在舞臺(tái)上表現(xiàn)的極為出色,朗誦聲情并茂,掌聲再次響起。

“六一節(jié)快樂!”這發(fā)自心底的聲音在校園久久回蕩。

“六一”——孩子們的歡笑,讓校園始終沉浸在快樂祥和之中。

兒童節(jié)的心得篇五

在這個(gè)特別的節(jié)日里,我們xx市xx小學(xué)舉行了一場(chǎng)別開生面的歡慶表演,以此來慶祝第xx個(gè)國際兒童節(jié)的到來。

歡慶表演會(huì)上,節(jié)目豐富多彩,同學(xué)們紛紛拿出自己的絕活,有小朋友走的時(shí)尚秀,有六年級(jí)大哥哥大姐姐表演的街舞,最有個(gè)性的表演還屬五三班的xxx表演的太空步,哇塞,他那樣子帥呆了,戴著一副墨鏡,再加上一個(gè)黑色的禮帽和一身黑色的`衣服,簡(jiǎn)直就是另一個(gè)杰克遜。還有一個(gè)節(jié)目最讓我欣賞,那就是一群一年級(jí)的小學(xué)生跳的嘻唰唰,他們認(rèn)真的那個(gè)樣子,搞笑極了,我和xxx笑的前俯后仰,眼淚都快出來了。

時(shí)間就像小馬車一樣奔跑,快就到了下午五點(diǎn)鐘,我們的迎六一表演很快就結(jié)束了。

在回家的路上,我想,今年我已經(jīng)十一歲了,很快就要告別兒童時(shí)代了,伴隨我們成長的永遠(yuǎn)是老師和家長對(duì)我們殷切的希望和深深的關(guān)愛,今天我們還是一個(gè)小學(xué)生,一個(gè)在父母和老師眼里長不大的小兒童,但是明天,我們也許就要走上工作崗位,成為國家建設(shè)的棟梁之才,趁著現(xiàn)在我們還小,只有付出辛勤的勞動(dòng),才能獲得豐收的碩果,才能為將來更好地成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

兒童節(jié)的心得篇六

20_年5月30日下午,我校舉行了精彩的“六一”活動(dòng)。孩子們?cè)跉g聲笑語中度過了快樂的一天。

本次活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”,本著這個(gè)主題,我們學(xué)校規(guī)定每個(gè)孩子都要參與最少一個(gè)節(jié)目,不落下一個(gè)孩子,讓孩子感受到他也是班級(jí)的一員,感受到學(xué)校、老師的關(guān)愛,在屬于他們的節(jié)日里,更加開心!讓孩子們更健康、自信在成長!讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。

二、書畫展示,名家點(diǎn)評(píng)。

5月30日下午,我校展示了50副學(xué)生的書畫作品,以及村里書法愛好者的作品,對(duì)學(xué)生進(jìn)行書法啟迪、熏陶。書畫班的學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書寫、繪畫。我校還特意邀請(qǐng)我鎮(zhèn)書法名家朱松山老師到我校指導(dǎo),朱老師對(duì)每一個(gè)孩子的作品都進(jìn)行了精心的點(diǎn)評(píng),使孩子們今后的練習(xí)有了更明確的方向。朱老師還給孩子們上了一堂精彩的書法課,并當(dāng)場(chǎng)揮墨,為我校贈(zèng)送了5副書法作品。

另外我校的國畫——牡丹畫,也得到了家長的一致好評(píng),許多家長駐足觀賞,贊嘆不絕。還有我們高年級(jí)的硬筆書法、低年級(jí)的折紙、簡(jiǎn)筆畫都受到了家長們的贊揚(yáng)。

本次書畫展示,充分體現(xiàn)了我們學(xué)校教師對(duì)孩子們素質(zhì)教育的重視。

三、隆重表彰,家長同登臺(tái)。

此次活動(dòng),適逢5月優(yōu)秀小組及組長總結(jié)表彰,因此我們特意對(duì)89名同學(xué)進(jìn)行了表彰,并在“六一”節(jié)目匯演之始,讓獲獎(jiǎng)的同學(xué)與家長手拉手共同走上舞臺(tái),看著家長開心的樣子,我們知道我們的努力得到了家長們的肯定。同時(shí)這些成績(jī),也讓在場(chǎng)的家長們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教育成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。

四、文藝匯演,形式多樣。

晚上7:30分,文藝匯演拉開了帷幕。今年的節(jié)目豐富多彩,形式多樣,有民族舞、拉丁舞,有快板、相聲,有武術(shù)操、足球操,有花樣跳繩、呼啦圈,還有相聲、時(shí)裝秀、合唱、朗誦……在活動(dòng)中,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂。有的班級(jí)得到了一等獎(jiǎng),有的沒有,但是我們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,度過美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。

這三個(gè)多小時(shí)的表演活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說,今年的“六一”,雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到每個(gè)孩子臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

兒童節(jié)的心得篇七

近日,成都一“熱血”小學(xué)生六一前給教育局局長寫了封信。排練兒童節(jié)匯演節(jié)目“三個(gè)星期天”,最后彩排時(shí)卻被淘汰,怒了的小朋友在得知“ju長叔叔最管事兒”后,致信教育局局長,要求不過兒童節(jié)。(5月28日《信息時(shí)報(bào)》)。

“要求不過兒童節(jié)”,道出了一些孩子對(duì)過兒童節(jié)的真實(shí)心聲。其實(shí)小學(xué)生給教育局局長寫信抱怨兒童節(jié),這不是第一起。2013年5月8日,湖南沅江市教育局局長劉振坤收到了一封小學(xué)生給他寫的信,信中內(nèi)容寫道,“局長伯伯,我想告訴你真心話,我們不想要什么榮譽(yù)和攀比,只想輕松愉快地過一個(gè)兒童節(jié)?!毙W(xué)生接連給教育局局長寫信,不是訴苦說過兒童節(jié)太累,就是訴苦“要求不過兒童節(jié)”,足以表明當(dāng)下兒童節(jié)存在偏離孩子們節(jié)日主旨的.跡象。

現(xiàn)在,很多學(xué)校在兒童節(jié)前后都會(huì)舉辦規(guī)模較大的文藝匯演活動(dòng),并把這當(dāng)成過兒童節(jié)的最主要方式。但是,殘酷的現(xiàn)實(shí)是,兒童節(jié)文藝匯演并不是每一個(gè)想?yún)⒓友莩龅暮⒆佣寄艿桥_(tái)演出。實(shí)際上孩子寫信雖說是“要求不過兒童節(jié)”,但并非真的不想過兒童節(jié),相反這個(gè)孩子很想過兒童節(jié),只不過是要過一個(gè)自己能夠參與其中、樂在其中的純真的兒童節(jié),不愿意過一個(gè)自己只是旁觀者的兒童節(jié)。

兒童節(jié),說到底是孩子的節(jié)日,就該讓孩子享受一個(gè)真正屬于自己的節(jié)日,在這一天能夠快快樂樂的。但在現(xiàn)實(shí)中,孩子的兒童節(jié)怎么過,卻由大人決定、由學(xué)校決定,乃至由教育主管部門決定,才招致小學(xué)生給教育局局長寫信訴苦。不管是孩子嫌過兒童節(jié)太累,還是孩子“要求不過兒童節(jié)”,歸根結(jié)底都是孩子在怎么過兒童節(jié)上沒有話語權(quán)的結(jié)果,要想孩子們愛兒童節(jié),愿意過兒童節(jié),就應(yīng)該把兒童節(jié)還給孩子,想不想?yún)⒓游乃囇莩觥⒁灰e辦文藝匯演,都交由孩子自己選擇,教育主管部門、學(xué)校以及家長做好服務(wù)工作就好。(張立美)。

兒童節(jié)的心得篇八

六一,是所有孩子向往的節(jié)日;是我們從成堆作業(yè)和書本中解放出來的日子;是留給我們太多快樂的回憶的日子!自小到大,12個(gè)“六一”從未忘掉。隨著我長大,年齡不同陪伴我度過的人都不同,但每一個(gè)不同的“六一”都很值得我去回憶。

今年,我步入中學(xué)的校門,這個(gè)“六一”更是特別。同學(xué)們組織了八個(gè)小隊(duì)—探究小隊(duì),分頭去參觀各個(gè)博物館。陽光明媚的下午,我們陽光小隊(duì)來到了民防博物館,一座大廈映入我們的眼簾,乘著電梯我們來到十樓,首先參觀的小館里陳列著各種導(dǎo)彈與航母的模型,非常逼真。之后看了一段精彩的4d電影,學(xué)到了很多有關(guān)居民防護(hù)的知識(shí),也學(xué)會(huì)了在發(fā)生災(zāi)害時(shí)應(yīng)該做的防護(hù)工作。最后,我們演練了地鐵逃生演習(xí),學(xué)習(xí)了一些就地?fù)尵扰c包扎的知識(shí)。這個(gè)下午真是受益匪淺。

這個(gè)六一真是特別的與以往不同,讓我感受到了不一般的意義。

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兒童節(jié)的心得篇九

今天,是我們的六一兒童節(jié),我們都非常的高興,因?yàn)?,我們可以痛痛快快的玩一整天了,吃過早飯,我們?nèi)w師生在操場(chǎng)上舉行了六一晨會(huì)儀式,當(dāng)張校長宣布完了開始我們的六一游園了之后,我們便各自到各自的年級(jí)里面玩游戲了,我們先玩了,一個(gè)正語反說,我萬萬沒有想到的'是,我竟然沒有說對(duì),接著又玩了一個(gè)我們班的游戲終極密碼,也沒有贏到獎(jiǎng)券。

直到我在三年級(jí)玩夾乒乓球的時(shí)候,我才拿到了獎(jiǎng)券,這是我的第一張獎(jiǎng)券呀,我滿懷著激動(dòng)拿著獎(jiǎng)券換了一個(gè)吃的,就只是一根棒棒糖而已,接著我又玩了一次我們班的游戲,哇!令我驚訝的是,我居然贏了,在我贏了,因?yàn)樗麄兌紱]有猜對(duì),所以這張獎(jiǎng)券就是我的,換了一包一根蔥,就會(huì)教室了,下午我們?nèi)T诓賵?chǎng)上開了一個(gè)師生同樂晚會(huì),里面演的小品、舞蹈、唱歌,都非常的精彩,尤其是演的白雪公主童話劇讓我們都非常的想笑,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的看著那精彩的節(jié)目,不一會(huì)兒我們就回宿舍了。

啊!這次的六一我們過得好開心呀,我還想過一次六一。

兒童節(jié)的心得篇十

一、六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié),六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。

六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

喚,六月的日子是多么的精彩,六月的日子多么令人向往。

現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!我們也在盼望中迎來了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

二、今天,我們相聚在一起,共同慶祝“六一”兒童節(jié)!“快樂童年放飛夢(mèng)想”“六一”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

三、還記得《水滸傳》里武松打虎的精彩場(chǎng)面嗎?今天,老虎家族報(bào)仇來了,聽說要來個(gè)《老虎打武松,有請(qǐng)郁彥、唐伯宇幾位。

四、女:我來問問你,知道著名聾啞舞蹈家鄰麗華跳過哪些舞嗎?男:我只知道《千手觀音》與《雀之靈》這兩個(gè)。女:這次,班上有位“舞林”高手竟想與她比試比試,來跳一段《孔雀舞,大家想不想看?那就請(qǐng)孫逸文上臺(tái)來表演。

五、六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著《七里香》的味道,不用多說了,姜軼欽來為我們唱這首歌吧。

六、男:我嗓子里癢癢的,我想……女:你該不會(huì)也想唱吧?得,今天就給你一個(gè)展示的機(jī)會(huì),唱吧,大家歡迎。

七、班上有幾位小小演奏家也想來露一手。

首先請(qǐng)姜育秋為我們帶來一曲《波湖漁歌》。接著請(qǐng)費(fèi)凡為我們吹一段,這回可是重量級(jí)人物曹越來吹一曲《七子之歌》。

八、這三位真能“吹那兒又來了幾位。

嘿,那不是湯姆與杰瑞嗎?讓我們看看今天他們倆會(huì)搞什么花樣o。

九、前些日子我們搞的數(shù)學(xué)樂主題活動(dòng)還在繼續(xù)著。

什么小兔。12345。狐貍都來湊熱鬧了。

十、江南水鄉(xiāng)很美,莫笛、姜軟欽要用歌喉來與它媲美。

瞧,說來就來了。

郁彥病了,礙了一個(gè)妥命的牙疼,就急忙去醫(yī)院《看病》去了。

十一、紀(jì)曉嵐一一煙袋,愛與和王申斗嘴來,他對(duì)對(duì)子的本領(lǐng)尤其高。

最近,姜育秋她們發(fā)現(xiàn)了《對(duì)聯(lián)里的秘密p。湊到一塊兒討論起來。

十二、我們還有一個(gè)大游戲,叫做對(duì)對(duì)埠,分成四組來投禮物,請(qǐng)大家在禮物上寫好名字與祝語,我說一下規(guī)則。

十三、加:今天大長方形過生日,朋友們都來祝賀,都有一些什么朋友慶祝呢?

十四、楊子豪的小提琴與張足來的二胡可是大家有目共睹的,那悠揚(yáng)的樂聲帶我們進(jìn)了一個(gè)音樂的殿堂。

先請(qǐng)楊子豪給我們拉一段《梁?!?。再請(qǐng)張足來同學(xué)給我們拉一曲。

十五、今天顧屹同學(xué)考得很差,他媽揚(yáng)言如采成績(jī)不翻兩番就局他,這可糟了……。

十六、今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,請(qǐng)聽大合唱《快樂的節(jié)日》。

十七、不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂的日子!聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

兒童節(jié)的心得篇十一

那一天,我們本來想在操場(chǎng)上玩得非常開心的??墒?,天空不作美,居然下起了大雨來了。我們只好迅速地往教室里跑。

來到教室,老師把學(xué)生們分配了一下,叫那些在一年級(jí)做導(dǎo)生的學(xué)生到一年級(jí)教室里和一年級(jí)的學(xué)生一起搞游戲。正好我也是當(dāng)導(dǎo)生的,所以我就跟著另外幾名導(dǎo)生一起到一年級(jí)教室去了。來到一年級(jí)教室,那里的老師就叫我們負(fù)責(zé)搞活動(dòng)。我們幾個(gè)稍微商量了一下,就想出了幾個(gè)適合一年級(jí)小朋友玩的游戲來了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過最好玩的要算搶位子了。我們先讓一年級(jí)的學(xué)生自己上來八個(gè)學(xué)生,然后搬出七只椅子讓他們八個(gè)人去坐。每一個(gè)人坐一只椅子。坐不到椅子的學(xué)生就被淘汰。游戲開始了,我們當(dāng)導(dǎo)生的一個(gè)學(xué)生拿起一把尺在桌子上敲。開始了,我用尺敲桌子。我不停地敲著,一時(shí)快,一時(shí)慢,一時(shí)聲音響亮,一時(shí)聲音低沉……一年級(jí)的學(xué)生不停地?fù)屩?。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下來。這時(shí),六個(gè)人每一個(gè)人坐了一只座位,有兩個(gè)人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。因?yàn)樵瓉硪?guī)定沒有座位的人被淘汰,而現(xiàn)在他們都坐在座位上。我們就去問了問坐在旁邊座位上的學(xué)生,知道了一個(gè)人先坐,另一個(gè)學(xué)生慢坐。我們就把坐得慢的學(xué)生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續(xù)進(jìn)行?,F(xiàn)在,我們又搬下了一張椅子。七個(gè)人坐六張椅子,一個(gè)人一個(gè)人地被淘汰,最后剩下的一個(gè)人就是冠軍。我們拿出自己準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品發(fā)給了他。其他的學(xué)生都羨慕地看著他拿到了獎(jiǎng)品。

我們還組織一年級(jí)學(xué)生玩了一些其他的游戲,引得他們笑個(gè)不停。

兒童節(jié)的心得篇十二

今天是“六一”兒童節(jié),不過今天的“六一”兒童節(jié)和以前的不一樣,這個(gè)兒童節(jié)是我們六年級(jí)組過的最后一個(gè)兒童節(jié),所以我要珍惜這最后的一個(gè)兒童節(jié),珍惜這短暫的一天,珍惜這一天的一分一秒,不讓這一天的時(shí)光白白流逝。

今天,我們學(xué)校里開展了游館活動(dòng),那一個(gè)個(gè)館又叫街,有義務(wù)街、安徽街、溫州街、江西街等,教室里還放了許多好吃的東西,有櫻桃、無花果、姜糖、火龍果、南瓜湯等,應(yīng)有盡有,琳瑯滿目,外面的走廊上還有許許多多“攤位”在賣東西,都是一些文具啦,書本啦,小吃啦,零食啦等等。這些物品在商店里的價(jià)格都很昂貴,而這里卻只要兩元錢就可以買到,多合算,多便宜,多實(shí)惠啊!不過買東西的錢可是要捐到慈善機(jī)構(gòu)里去的,去幫助那些窮苦人民。

逛完這些街,就可以去蓋章,蓋完以后,就可以去換糖,不過,可是十顆星卻只能拿到八顆糖。

可惜的是我們六年級(jí)的是先看電影的,再去逛這些街的時(shí)候,東西差不多都已經(jīng)賣光了,吃的啦已經(jīng)寥寥無幾了。不過電影還是蠻好看的。

短暫的半天就過去了,時(shí)間過的是多么地快啊!真想把時(shí)間抓住綁起來,不放它走一樣,把它留住,可這卻只是一個(gè)夢(mèng)想罷了,盡管最后的一個(gè)“六一”過去了,但是我們依然很開心!

今天是六一兒童節(jié)了,也是我們六年級(jí)在南街小學(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié)了,想一想,再也不能在南小過六一了,真有點(diǎn)舍不得。

今天每個(gè)同學(xué)都穿上整齊的校服在操場(chǎng)上看演出,他{她}們演得非常好看,看完演出我們又在教室里說說笑話談?wù)剬W(xué)習(xí)。非常有趣,還說了這是我們?cè)谀辖中W(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié)了,一定要珍惜還要過得愉快高興。說起這是最后一個(gè)兒童節(jié)了,還這有點(diǎn)舍不得,以后再也不能看小孩子們的精彩表演;再也不能看見小孩子們的笑臉了。我將會(huì)從兒童時(shí)期進(jìn)入一個(gè)少年時(shí)期,到了少年時(shí)我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),再能像兒童時(shí)期時(shí)的耍無賴;不誠實(shí);不講信用。到了初中我如果在這應(yīng)我就會(huì)懲罰我自己。要與好學(xué)生交朋友,面對(duì)老師要尊敬,不能像兒童時(shí)遇見老師低頭繞道而行,到那時(shí)遇到老是要問聲好。到了將來的那個(gè)初中,一定要遵守校規(guī),如果做錯(cuò)事,事情還闖打了,就會(huì)引發(fā)開除,所以一定要遵守校規(guī)。少年時(shí)一定要好好學(xué)習(xí)。

母校,我一定好好學(xué)習(xí),一定為南小增加光彩。

今天是六一兒童節(jié),我收到了許多禮物,有小姨給我買的新涼鞋、媽媽燒的一桌可口飯菜、和親人們紛紛的祝福,但我卻高興不起來。

因?yàn)樽罱欢螘r(shí)間,四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)地震,在這次特大災(zāi)害中喪失了許多無辜的生命,許多高大建筑物倒塌,最令人寒心的是那些人們,他們有些已經(jīng)永遠(yuǎn)的沉睡,有些沒有了家,有些沒有了爸爸媽媽,有些失去了有用的手和腳……,最令我傷心難過是那些與我同齡的孩子,本來他們可以像我一樣度過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié),可地震把這一切都?xì)Я?,有些孩子正在醫(yī)院里度過這個(gè)令人心酸的兒童節(jié),而有些孩子根本都不能度過這個(gè)節(jié)日啊!想起這些,我忍不住掉眼淚!想起這些,我覺得和他們相比,我好幸福,我有溫暖的家,我有親愛的爸爸媽媽,雖然我們受到余震的影響,家里不能住,我們就住在自己搭建的帳篷里,但有爸爸媽媽在我身邊照顧我,即使余震再大我也不怕。

我希望,我期盼,災(zāi)區(qū)的小朋友們經(jīng)過這次磨難之后,能在叔叔阿姨們的關(guān)心、呵護(hù)下,在老師的教導(dǎo)、愛護(hù)下,在同學(xué)們的幫助下,能夠撫平心靈的創(chuàng)傷,快樂健康地成長,在明年的今天能過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。

今年的六一節(jié)是我們屈指可數(shù)的最后幾個(gè)六一節(jié)了,所以同學(xué)們格外珍惜,然而天公不作美,又讓我們?cè)诩?xì)雨中度過。

早上剛起來就讓大家大失所望,只因?yàn)橄掠?,我們無法出去玩,看著八年級(jí)同學(xué)高高興興地出去玩,而自己卻必須坐在教室里,此刻,誰不是身在曹營心在漢。

但也有值得高興的事,那就是環(huán)保t恤展示,衣服是每個(gè)同學(xué)自己設(shè)計(jì)的,也由同學(xué)們自己穿上展示。大家對(duì)這個(gè)活動(dòng)極具熱情,在沒有落下一節(jié)課的情況下,個(gè)個(gè)都似乎有專業(yè)選手的水準(zhǔn),在時(shí)尚的音樂聲中,看著一件件摩登的衣服,又都主題鮮明,我突然覺得自己正置身于米蘭或巴黎。這應(yīng)該是今天最有趣的活動(dòng)了(事實(shí)上也只有這個(gè)活動(dòng))。此外,《快樂的大腳》也是一部不錯(cuò)的。

六一節(jié)又這樣過去了,雖然下雨,我們依然在這個(gè)節(jié)日收獲到了一份喜悅的心情。

兒童節(jié)的心得篇十三

早就期盼的“六一”兒童節(jié),終于到來了!

我早早地來到學(xué)校,剛跨入教室的門口,教室里分外熱鬧,一大群人在裝扮我們的教室。女生在梯子上掛彩帶,而男生則扶著梯子。有些人在排練舞蹈,有些人在窗戶上貼精明的貼貼紙。我看到這一幕,我放下書包,加入了這集體之中。不一會(huì)兒,我們的教室更加“可愛”了,雖然個(gè)個(gè)都滿頭大汗,但嘴上洋溢的快樂的笑容,久久不曾退去。

下午,我校舉行了一場(chǎng)拔河比賽,我們班參賽的選手在做熱身運(yùn)動(dòng),以免待會(huì)抽筋之類的。到我們班上場(chǎng)了,我們班的對(duì)手是六班,望向六班的那群參賽的選手,個(gè)個(gè)人高馬大的,超強(qiáng)壯的。我們們參賽的選手心中頓時(shí)充滿了壓力,老師看到我們這樣,大聲的對(duì)我們說:“加油,你們是最棒的,不要被對(duì)方的氣勢(shì)給震撼了,相信自己,你們是最棒的?!崩蠋煹倪@一番話使害怕的同學(xué)又鼓起了勇氣。

“嘭”比賽開始了,場(chǎng)外的人個(gè)個(gè)都喊著“加油,加油,加油”,我們班一點(diǎn)都不遜六班,中間的那條紅線,往六班過去了,眼看六班快要贏了,他們的心里會(huì)放松很多,我們班就利用這一點(diǎn),瞬間把那條紅線拉往我們這邊。六班還沒反應(yīng)過來就已經(jīng)輸了。我們贏了!場(chǎng)外的人歡呼了起來。主持人把一盒東西交給老師,不用說那就是我們班贏的比賽的獎(jiǎng)品啦!打開一看,是一些照片,都是我們拔河比賽的照片。

“六一”兒童節(jié)圓滿結(jié)束了,今天可真高興啊!

兒童節(jié)的心得篇十四

在這次小隊(duì)活動(dòng)中,我了解到更多的關(guān)于民防的'知識(shí),以及一些遇難時(shí)該如何逃生的要領(lǐng),活動(dòng)歸活動(dòng),大家還了解了不少知識(shí)。這是我們小隊(duì)第三次集體活動(dòng),一人也不缺。這鍛煉了大家的團(tuán)結(jié)意識(shí),畢竟人多,大家也許各有各的思想,這就要考研小隊(duì)成員能否為大局著想了。在本次旅途中,有兩次隊(duì)員險(xiǎn)些發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),但是大家最終還是做出了一致的決定。

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