高中生的讀書心得感想(實用19篇)

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高中生的讀書心得感想(實用19篇)
時間:2023-11-27 05:22:14     小編:紫薇兒

通過總結,我們可以看到自己的不足和進步,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。總結要注重歸納和概括,避免過多的細節(jié)。以下是一些經(jīng)典總結的例子,希望對你有所啟發(fā)。

高中生的讀書心得感想篇一

《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》,號稱“中國四大名著”?!端疂G傳》它真實地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗過程的一些本質方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”。

《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取“生辰綱”的行動,從而上了梁山。解珍、解寶是由于受地主的掠奪和__起而反抗的。魯智深是個軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結果__上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級進行沖擊。他是從血的教訓中覺醒過來的。

水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”?!爸嵌嘈菂怯谩睅状潍I策:吳用為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江、戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊。宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進、花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江、李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊__,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢此文來源于公務員測試網(wǎng)--文秘頻道,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻??伤搅藳_鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

高中生的讀書心得感想篇二

《傅雷家書》是2018年譯林出版社重新出版的圖書,作者是傅雷、朱梅馥、傅聰,編者是傅敏?!陡道准視纷钤绯霭嬗?981年,《傅雷家書》的出版是當時轟動性的文化事件,三十多年來一直暢銷不衰。它是傅雷夫婦在1954年到1966年5月[1]期間寫給兒子傅聰和兒媳彌拉的家信,由次子傅敏編輯而成?!陡道准視肥歉道追驄D與其兒子傅聰間往來的書信。不僅是一本充滿了親情的家信,更是一本充滿哲理的好書。

傅雷的童年,是在他母親幾乎不近人情的教育與監(jiān)視中度過的。受此影響,他對傅聰?shù)慕逃簿脱匾u了他母親的風格,教子嚴格,家規(guī)嚴厲,加之傅雷脾氣暴躁,父子之間的關系極其僵硬。有一次僅為一點小事就大吵一架,傅聰離家出走長達一個月才被接回。

后來,為了深造,傅聰出國了,傅雷給兒子寫了很多的書信,而這些書信最后集結成了《傅雷家書》。在這些信中,我們能夠看出一顆深切的父愛之心,即使到現(xiàn)在讀來,歲月都無法磨滅那種父親對兒子的思念和關愛。

在這些信中,最與一般父親不同的是,一開始傅雷在信中不斷地向兒子表達了自己的愧疚,訴說自己的后悔之情,后悔兒子在身邊的時候待兒子太嚴格、太狠,并說到“這愛的最深切的關頭,偏偏來了離別”。傅雷表現(xiàn)出的知識分子那種敢于反省的優(yōu)良品質,更體現(xiàn)出作為父親對兒子的真切的愛。

隨著我對《傅雷家書》進一步的閱讀,我越來越感覺到傅雷是一個好父親,雖然脾氣暴躁是他的缺點,但是這一切都是源自于他對兒子的嚴格要求和望子成龍的那種期盼。在一天又一天、一月又一月不斷的思念之中,在一字又一字、一封又一封訴衷腸的信件之中,一種微妙的感情與關系在傅雷與兒子傅聰之間產(chǎn)生了—那是一種宛若朋友的父子情。在信中,他告誡兒子與人說話時不要把雙手插在口袋中,脫下大衣時要把圍巾也一起拿下,還建議兒子專注于學業(yè),將談情說愛暫且擱下,教他說話要學會委婉,要懂得感恩,要時常與幫助過自己的人通信等等,點點滴滴,不一而足。

可以說,傅雷把自己對人生的認識和經(jīng)驗毫無保留地授予傅聰,希望對他有用。傅雷日日夜夜期盼兒子的來信,那種思念的感情透過書和歲月不斷地向我們涌來。對于兒子的來信,我們幾乎感受到了像“烽火連三月、家書抵萬金”的那種珍貴和期待。讓人不得不感嘆“封封信,涓涓情”了。也正是因為這樣,作為在外面求學的兒子傅聰,沒有讓父親失望,早早地取得了傲人的成績,成為新中國第一代杰出的音樂家,也成為中國人的驕傲。

對于我來說,讀《傅雷家書》可以說收獲頗多,除了書中傅雷說的那些諄諄教誨外,我對于父母親的那種深切的愛的理解也就更加深刻,我深覺對自己的要求應該更加嚴格。

是的,讀一本好書,就如同與一位賢人促膝長談:讀一本好書,就如同受到一位嚴師的教誨,閱讀的甘露將會伴心田一生。而《傅雷家書》就是一本好書。

高中生的讀書心得感想篇三

《活著》展示了一個人接著一個人的死亡過程,引發(fā)了無盡痛苦的浪潮,展示了對死亡過程的一種可能態(tài)度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

活著或死亡都是一個年輕生命難以駕馭的題目。同樣是一本薄薄的讓我只用了一個下午就讀完了的書。巧的是讀了幾頁便發(fā)覺心這本書為背景的電視劇我竟看過,這讓我更真切地體會到了這書的含義。

《活著》從一個旁聽者的角度道出了一個普通人平凡而曲折的一生。主人公福貴生活在那個紛亂特殊的年代,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭,殺伐以及一系列動蕩的生活,經(jīng)歷了家庭的興富到衰落,身邊人陸續(xù)的死去。在他們一生中,不知失去的多少東西,失去金錢,失去親人,最后只剩下一頭瘦骨嶙峋又險些被人宰割的老牛與他為伴。盡管是這樣,他還是友好地面對世界,一切傷痛的往事在他口中都變得那樣的平淡。也許當我們的生命已將要走到盡頭的時候,回望以前的一切,才會做到安下心去對待,才會做到清醒的重新認識所有的事。我想起陸幼青的死亡日記,那不也是站在生命的邊緣真正完全而清醒的對世人講述一切。

讀到家珍死去,這是我看到的所有生離死別中最寧靜的一段,也是最真切的一段,想起阿朱死后喬峰抱著她的尸體的痛器失聲,想起陳家洛聽聞心上人香消玉殞后流下的懦弱眼淚,想起莎翁著作中男女主角一次一次的撕心裂肺和悲痛欲絕,我想人活一生,總要承受這樣的擊,而多年之后,當身邊的人一個個全都被歲月帶走了,那時的我們也許真的會選擇一種平靜,它是多年的感情磨合而成的,是滄桑的經(jīng)歷,澆鑄而成的。數(shù)十年后的我呢,我是否可以面對著一塘殘荷將過去的傷痛記憶娓娓道來,我對自已的過去是否清楚地知道并且敢干面對,我不敢說。

這個世界的確不公平,有人可以享盡榮華,有人卻要像富貴一樣,面朝黃土背朝天,揮灑著血汗過完一生。面對這樣的不公,憎恨逃避都是徒勞,甚至我也說不清到底該怎么做,我面對的是無法自由選擇生活方式的無奈和內心與現(xiàn)實的強烈,在這樣一個狀態(tài)下,我一面應付著現(xiàn)實中的瑣碎,而在內心尋求思想上的解脫,但不管怎樣,我始終希望自已能對世界友好,盡管天性中的倔強與后天形成的反叛也許會導致我走上叛逆的路。

生老病死,我們都得一樣一樣地過,生命只不過是個過程罷了。我只是希望能按自已的意愿選擇一個方式,真實清醒并發(fā)自內心的去實現(xiàn)它的價值,到了那一天,但愿我能帶著平靜的微笑向世界道個別,也對身邊的人說聲再見。

很久前就知道《活著》這本書,但一直沒有時間去看,是通過老師的介紹,我才開始閱讀這本書。

夕陽下一位叫福貴的趕牛的老人用不同的名字吆喝著老牛,就象一個個親人又站在眼前。他們的生活未嘗不象那頭老牛一樣負重著。解放前的生活如一張破了洞的網(wǎng)一般,緊緊地扣著他的呼吸。從闊少爺?shù)降钁?,一夜之間的身份改變完成了他人生的轉折點。在他的生命中,幾個名字撐起了他的一生。

想起家珍,一個善良而堅韌的女人!富裕的生活沒有讓她變得慵懶世俗,反而愈加襯托出她的高貴。富裕的時候她并不高傲,我腦間唯有是她,一個城市女學生那個清純的背影;轉折時她并不驚慌,懷著8個月的身孕在牌場上的哀求讓我為之動顏,離開了主房去茅屋住時的沉靜讓我為她贊嘆;還有失去有慶的悲痛,鳳霞走時的鎮(zhèn)靜,加上那讓她難堪的軟骨病,都深深地烙在我的心中。想起她,活著是一種沉重!

想起有慶,一個可憐而樂觀的孩子!在城里出生半年就被母親帶回了茅草屋,也就那么短暫的生命卻經(jīng)歷了幾次的生死磨難。最真切的感受是他對羊的喜愛,赤腳走幾十里從來不喊累,那么小的孩子每天就這樣上學、割草、喂羊從不怠慢,我欣賞這樣的一種品質!最痛心的是他的夭折,一個這么可愛懂事的孩子卻被狠心的醫(yī)生活活地抽血而亡。這對于他來說是一個太殘酷的世界。想起他,活著是一種折磨!

人的生死,到底能不能由自己主宰著?第二次讀完這本書的最后一個字的時候,我這樣想。

人的生死好像不是自己能主宰的。故事里的有慶、鳳霞,一個為校長獻血而死,一個因大出血而死。這一切,似乎來得是那么猝不及防。不經(jīng)意間,死神舉起了自己的彎鐮,將人們帶走。然后是親人的悲傷與慟哭,吶喊與抱怨,世事無常,這樣的一幕幕幾乎每天都在上演。

但為什么有時候又有什么不一樣呢?春生想活時,解放戰(zhàn)爭、抗美援朝,穿梭于炮火,命懸于一線,可他活了下來;他想死時,只是將自己的脖子掛在那個繩套上就結束了自己苦難的一生。這印證了福貴所說的“一個人命再大,要是自己想死,那就怎么也活不了”。

而福貴自己呢?輸光家產(chǎn)、解放戰(zhàn)爭、人民公社、x-------一路走過來,他吃的苦受的累不比誰少,更何況還有雙親與妻兒都相繼去世的心之創(chuàng)傷,雖然最后只剩他一個,可他畢竟是活了下來。為什么?因為他想活,所以從打仗到回家,從貧困到饑荒,他幾乎是嘗遍了人間的苦難,但他活著。他因為想活著,所以活著。

人不能完全地主宰自己活多久,在相同條件下,但若無天災人禍,想活下去的人一定活得更久。

所以說,我們要活著,就必須想要活著。一個健康的人若是整天為活下去沒什么價值尋找論據(jù)的話,他大概不會比一個癌癥晚期但勇于與病魔斗爭的樂觀者活得更久一些。病心,永遠比病軀更加可怕。

我們要活著啊,活著可以與最親愛的人交談,可以見到最美的朝陽,可以聽見這個世界上最悅耳的聲音啊。

或許,這世上的天災人禍有一天會降臨到頭上,但人可以被苦難消滅,卻不可以被苦難打敗?;钪陀谐雎罚钪涂梢云诖缓诎禃簳r遮住的那些光芒。

要活著,想活著。

高中生的讀書心得感想篇四

在學校開展的書墨飄香活動中,我認真品讀并摘抄了很多難忘的經(jīng)典詩文、名句。其中我最喜歡的還是漢樂府民歌《長歌行》。

這是一首勸人珍惜青春,奮發(fā)努力的詩。兒時的我,不知道時間的寶貴,總認為自己有幾千個甚至幾萬個明天,總把今天的事推到明天去做。正像一首詩所說的:“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎?!蹦撬扑墓怅幋掖伊髯撸襻樇馍系囊坏嗡谶M我生命的海洋里。

長大后的我,再次學習研讀《長歌行》時“少壯不努力,老大徒傷悲?!边@句話讓我有了更深刻的理解。我仿佛能感受到詩人那氣宇軒昂的吶喊,從此句名言中,我更能體會古人對民族,對國家的衷心,也對自己努力學習或做事的決心。毛澤東曾說:“你們是早上八、九點鐘的太陽,世界是屬于你們的,也是屬于我們的,但歸根結底是屬于你們的?!笔前?,國之棟梁,天之驕子,我們必須加油。珍惜少年大好時光,努力學習,長大為祖國繁榮、強大作貢獻。

我們中化民族的歷史長河中就有許多珍惜時間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺股”,“鑿壁偷光”等等,都是古人發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,我們珍惜了嗎?想想古人為我們留下的那許多惜時的名言:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少年易學老難成,一寸光陰不可輕”,“未覺池塘春夢醒,街前梧葉已秋聲?!边@些無不告訴我們青少年們時間的寶貴和珍惜時間的重要。

細想自己,回想平時。假期常常整天在家看電視,和同學玩,只有爸爸、媽媽在的時候,才會認真地看—會兒書,或應付一下老師布置的作業(yè),其它的時間都白白浪費了。再想想我們班的少數(shù)同學,總喜歡把今天的事情拖到明天做,再把明天的事情拖到明天的明天做?;蚪裉煳液煤猛嬉煌?,明天再學習,可到了明天還是想貪玩,根本沒有把學習放入心思里,如果這樣下去,又有多少明天能夠你使用,夠你學習呢?如果只知道等待明天,被明天所妨礙,日復一日,年復一年,你就會一事無成,少年時不好好學,到老了再來后悔傷心也沒用了。所以,現(xiàn)在的我每當偷懶時,“少壯不努力,老大徒傷悲”就會提醒我;每當我沉迷于游戲的時候,它會教育我;每當我想放棄的時候,又是它鼓勵我。

朋友們:機會總是給有所準備的人!我們從現(xiàn)在起就要努力奮斗,打好底子,給自己創(chuàng)造更多的機會,而不是等天上掉下餡餅!不能抓住時間的人,只能是做天和尚撞一天鐘。只能是等到將來自己還在碌碌無為的時候,一個人感嘆自己的不努力,自已獨自后悔,獨自遺憾。讓我們永遠記住這句格言:少壯不努力,老大徒傷悲!

高中生的讀書心得感想篇五

《一碗牛肉面》這篇文章我讀過已經(jīng)有很長時間了,它一直令我深受感動,那感人的情節(jié)一直在腦海中浮現(xiàn):

“我”讀大學時,在姨媽飯店里打工,一天黃昏,一個男孩和盲父親走進了飯店,男孩大聲點了兩碗牛肉面,然后又小聲告訴我要一碗牛肉面和蔥油面,原來大聲是說給父親聽的。面做好了,男孩將牛肉面移到父親面前,自己吃蔥油面。然而爸爸卻沒吃,慢慢的夾住一塊牛肉往兒子碗里送,男孩一面說自己的碗里裝不下了,一面悄無聲息的又送到父親碗里。姨媽看到這一幕,端來了一盤牛肉,并說是開業(yè)年慶送的。男孩吃碗面走了,我們發(fā)現(xiàn)碗下壓著6元錢,是切牛肉的價錢。

這篇文章有兩層意思:

一:男孩和姨媽都撒謊了,男孩騙爸爸自己吃的也是牛肉面,爸爸往碗里夾時,他騙爸爸說碗已經(jīng)裝不下了;而姨媽騙男孩今天開業(yè)年慶,送了一盤牛肉。不過這都是善意的謊言,是最美麗的謊言,也是讓心里充滿溫暖的謊言。

二:一塊牛肉在父子之間夾來夾去,表達了父子之間深深的愛,這種愛的火花永不泯滅,他們讓愛充滿人世,讓處處都開滿愛的花朵!

文章里的許多話都令我感動:

1、那個男孩這時趁機接話:“爸,你也快吃吧,我的碗里都裝不下了?!薄昂?,好,你也快吃?!崩先私K于低下了頭,夾起一片牛肉,放進嘴里慢慢咀嚼起來。

讀完這段話,我有些心酸,男孩為了讓爸爸多吃點,用善意的謊言騙了爸爸,為他點了香噴噴的牛肉面,自己卻只吃有幾點油星的光面,我看出他對爸爸的愛已經(jīng)十分深厚?;叵雼寢屆刻斐燥埖臅r候總是將我最喜歡吃的,夾到我碗里,還一邊說:“多吃點,長得高高的?!泵慨斘覇枊寢屧趺床怀?,她卻說自己不愛吃,其實我很清楚,這也是她最愛吃的。這些善意的謊言也是對我深深的愛!

2、姨媽不知什么時候站在旁邊,靜靜的望著這對父子。這時廚房的小張端來了一盤干切牛肉,她用疑惑的眼神看著姨媽,姨媽努嘴示意,讓小張把盤子放在那對父子的桌上。

那個男孩抬頭環(huán)視了一下,見自己這一桌并無其他顧客,忙輕聲提醒:“你放錯了吧?我們沒有叫牛肉?!?/p>

姨媽走了過去:“沒錯,今天是我們開業(yè)年慶,牛肉是我們贈送的?!?/p>

姨媽也用善意的謊言欺騙了父子倆,為素不相識的人白白送去了一盤干切牛肉。這是一個多么感人的場面,互相傳遞著愛。表達了人與人之間濃濃的愛意!

每個人都會說謊,也許每天都在不知不覺中說謊,但說謊的形式又有所不同,《一碗牛肉面》里的的謊言是善意的,它讓人世間充滿愛!

高中生的讀書心得感想篇六

如果我們認真而又細致地思考這么一個問題,你或許會發(fā)現(xiàn),還真得需要仔細地想上一想!而想一想的結果,你就會發(fā)現(xiàn),其實,人是自私的!

古人就說:“養(yǎng)兒防老”。當我們在熱情謳歌父愛如山、母愛如海之時,我們的父親、母親也許正看著孩子可愛的笑臉,為自己完成傳宗接代之任務,也為自己能夠老而有所養(yǎng)、無后顧之憂而正自鳴得意、沾沾自喜呢。是的,悠悠說得可能是太現(xiàn)實了一點,講出了一句大白話,朋友們看著也許不舒服。然而,現(xiàn)實又是如此地不容置疑。

其實,用辯證法的觀點來看待事物,則任何事物都有其雙面性。我們不能否認人有敢于犧牲、無私奉獻的陽光一面,同樣也不能否認人有自私自利、欲壑難填的陰暗一面。

用《復活》作者托爾斯泰的話說,所有的人都是“由兩個人合成。一個是精神的人,自己追求的只是也能使別人幸福的幸福。另一個是獸性的人,所追求的僅僅是自己的幸福,而且為了自己的幸福不惜犧牲全世界一切人的幸福”。(第一部,第十四章)所謂獸性的人,在悠悠看來,更廣義地說應該稱之為自私的人。悠悠認為,托爾斯泰對人的雙面性分析是很透徹的,也是相當?shù)轿坏摹?/p>

《復活》中主人公聶赫留朵夫就是一個自私的人。他毫無顧及地利用瑪絲洛娃對他朦朧而又純潔的愛意,無情無義地誘奸并隨即拋棄了她。聶赫留朵夫滿足了自己的獸性的欲望,卻將終身的痛苦留給了年輕而又無助的瑪絲洛娃。最終,瑪絲洛娃因不幸懷孕而被聶赫留朵夫的兩個姑媽趕了出去,從此,走上了出賣肉體的悲慘的人生之路。

其實,對于過著荒淫無恥的生活的貴族來說,像聶赫留朵夫這種獸性的行為是“常有這種事嘛。申包克跟家庭女教師有過這種事,是他自己說的。格里沙叔叔有過這種事,父親也有過這種事,……既然大家都這樣做,那么,可見這也是必要的”。(第一部,第十八章)一旦獸性的人占了上風,人的思想就會被無恥的陰暗所蒙蔽著,靈活也就會被私欲所籠罩。

好在聶赫留朵夫心靈中還保留著那片圣潔的家園,精神的人還能蘇醒于他的心間,使他的人性得到“復活”。他開始用他的行動為他的“獸性的人”贖罪。他拋棄了衣食無憂的貴族生活,將自己所繼承的土地分給了農(nóng)民,他為無辜服刑的人奔走呼號,想方設法為瑪絲洛娃爭取無罪釋放。雖然,他為瑪絲洛娃所作出的努力沒有得到圓滿成功,瑪絲洛娃最終還是被判苦役,后改成流放。但他的努力顯然贏得了瑪絲洛娃的原諒與認可。也正是對他這種行為的認可,使瑪絲洛娃沒有接受聶赫留夫的愛,因為“她愛他,認為如果同他結合,就會毀掉他的一生,而她跟西蒙松一起走了,就使他完全解脫了。”(第三部,第二十五章)。

無疑,《復活》讓我們讀到了一個感人肺腑的愛情故事,更讓我們看到了“人性的復活”是如此之不易。

“人性復活”的過程中痛苦的!為了讓人性復活,聶赫留朵夫經(jīng)常進行“靈魂大清掃”?!巴^了一大段時間之后,他忽然覺得內心活動不通暢,有時甚至完全停頓,他就開始清除堆積在靈魂中的而成為停頓的原因的種種污垢?!?第一部,第二十八章)然而,即便如此,聶赫留朵夫也時常經(jīng)受不住各種誘惑的考驗,有很長一段時間他就陶醉于醉生夢死的貴族生活,并以此為樂。

由此可見,要真正能經(jīng)受得住各種誘惑的考驗,人必須要經(jīng)常進行“靈魂大清掃”,讓“精神的人”時刻保持著活躍的精神。

世界充滿誘惑。面對誘惑,我們也許真得應該做一個“精神的人”,而將“獸性的人”囚牢在人心的深處,永遠不將之釋放。盡管,這或許是一種長期的痛苦!然而,我們應該有這種作出犧牲的勇氣!

高中生的讀書心得感想篇七

在生活中我讀過許多課外書籍,有些書反映出了以前的生活并且告訴我們了許多道理,讓我們獲得到了更多的知識。

我讀過的狄更斯寫的《霧都孤兒》是一本值得我們去讀的好書。這本書的主人公是奧立弗退特斯,他的父親本是上流社會一個有錢人家的私生子,他母親因長期得不到關愛,生下他后就辭世了,他也從未得到過家庭的溫暖,在濟貧院里過著地獄般的凄苦生活,后有被賣到棺材店當學徒,在那他受盡欺辱,于是逃了出去。但又身陷賊窟,強盜們想讓他也成為一位小偷,可天性純良的他怎么也不肯就范,他憑著自己的努力和一些人的幫助逃了出去,得到了一筆遺產(chǎn),同正直善良的人一起過著幸??鞓返纳?。這本小說還被拍成了__,而且影響廣泛。

我不禁有點佩服奧立弗,也不禁為他最后可以過上幸福的生活感到高興,在那種沒有艱苦的條件下活了下來,他敢于同壞人做斗爭,有堅強的意志,不怕困難,就算當時他沒有親人,沒有人來關愛他,他的年紀還那么小,但他克服一切困難活著,雖總是遭遇到不幸,但世上還是有善良的人的,布朗羅先生和其他人都幫助奧立弗逃出了賊窟,并且布朗羅還認他做義子,讓我看到了人們的愛心和善良。這本書中描寫人物動作的語句寫的也非常精彩,可以表現(xiàn)出人物的性格,值得我們學習。

這本小說反映了善與惡,贊揚了人們天性的善良,也抨擊了當時一些慈善機構的虛偽。讓我知道了我們現(xiàn)在的生活很幸福,有個溫馨家,還有良好的條件去學習,所以我們也要珍惜現(xiàn)在的美好時光,為我們的明天而努力吧!

高中生的讀書心得感想篇八

走上海濱大街,穿過一個個路口,路過擠奶廠,在郵局前右轉,便來到了海灣旁。遠處傳來海鳥的叫聲,連空氣中都彌漫著大海的味道。安娜是一位十二歲女孩,作為孤兒的她生活在普雷斯頓太太家中。當孤獨,緘默,健忘又呆板的他來到海邊時,仿佛自己到了另一個世界。在這里,他發(fā)現(xiàn)了一棟海濱別墅,并結識了別墅中的金發(fā)姑娘瑪妮。兩個孤獨的孩子很快成為好友,他們在樹林里摘蘑菇,在星空下劃著小船,度過了一個又一個美好的日出與日落。直到一個大雨侵盆的早晨,瑪妮與安娜揮手告別,安娜又陷入了孤獨之中。不知何時,林賽一家住進了別墅,安娜才與他們解開了瑪妮的秘密。這時安娜才發(fā)現(xiàn),自己不知不覺之中變成了一個活潑開朗的少女。

超越孤獨有多簡單?無非敞開你的心胸與大門,結交一個知心好友罷了!沉溺于孤獨之中不能自拔的人,只能管他,不怪孤獨本身。愿大千世界林林總總的人們,與安娜一樣在孤獨中超越自我,發(fā)掘幸福,原封閉在孤獨世界的人們,走出心靈的門窗,看耀眼的明天!

高中生的讀書心得感想篇九

我學了林清玄的《心田上的百合花》一文,學后我受益匪淺。

學過這篇課文后,我的第一感受就是原來生活在這個世界上是這么美妙。百合說:“我要開花,是因為我知道自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴使命;我要開花是為了證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管別人怎么看我,我都要開花!”這簡短的幾句話,透露了百合堅貞不屈與被人嘲笑不動搖的寶貴品質。

我要開花,是因為我知道自己有美麗的花。說明了白和敢于表現(xiàn)自己。我身邊的一些同學,上課時畏畏縮縮,生怕老師提到他,我覺得那些同學要敢于表現(xiàn)自己,要學會毛遂自薦。

我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴使命。說明了百合認準了自己的目標,并努力實現(xiàn)目標。生活中,我們每個人的崗位都不同,使命也不同。但不管你干什么,都必須有自己的奮斗目標。我曾在電視上看到一個老師在貧困山區(qū)一待就是幾十年。他不圖享受,只一心一意教學,只盼望山里的孩子能走出大山。他用青春和心血實現(xiàn)了一名優(yōu)秀教師的使命。我作為一名小學生,我要把學習使為我的第一使命,長大成材回報祖國。

我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。百合默默的開花,以花來證明自己的存在。在生活中,不同的人實現(xiàn)自己人生價值的方式也不同。老師以教育人體現(xiàn)價值,軍人以保家衛(wèi)國體現(xiàn)價值……我則要以優(yōu)異的成績來體現(xiàn)我的價值。

學完這個故事后,我明白了一個道理:只要認準了自己的人生目標,就要為之而奮斗,實現(xiàn)自己的人生價值。

高中生的讀書心得感想篇十

大家都知道《西游記》里的孫悟空嗎?那可是我的偶像。從小,我就著魔般地迷上了他。我崇拜他的神通廣大,七十二般變化讓人眼花繚亂;我佩服他的英勇無雙,面對敵手好不畏懼;我欣賞他的忠心耿耿,取經(jīng)路上義無反顧;我敬佩他的愛憎分明,牢記恩義不忘仇恨。于是,在當我第一眼看到書店貨架上擺著一本名為《悟空傳》的書籍時,我毫不猶豫地捧起了它。

一眼瞟去,全書的情節(jié)起伏不定、一波三折,真像極了悟空的七十二變:它時而讓人啼笑皆非、哭笑不得,時而卻令人連連搖頭、嘆息不已;時而讓人激情澎湃、豪情萬丈,時而又令人垂頭喪氣、黯然神傷,真真是吊足了讀者的胃口。

待靜下心來,細細品去,才發(fā)現(xiàn)精彩情節(jié)掩蓋下的哲理才是這本書真正的價值所在。

書中,有一個情節(jié),悟空上到天庭打算召回唐僧的魂魄,卻碰到了一個與自己同名同姓的石猴,兩人糾纏在一起,兩條金箍棒上下翻飛,直殺得天昏地暗、日月無光,好一番惡斗。可原來,那個石猴其實就是悟空自己,是五百年前大鬧天宮、無法無天的悟空。這讓我猛然想到,一個人最大的敵人其實不是別人,而是自己,那個有著種種問題自己,只有不斷戰(zhàn)勝過去的那個充滿缺陷的自己,才能一步步贏得更大的成功。

書中,還有一段故事讓我頗為感觸:悟空尋找唐僧的魂魄來到地府,一個引路的魔鬼告訴悟空:神本可以讓人長生不老,安居樂業(yè),但他們不愿意這么做,因為他們認為如果大家都平安無事,便無人再祈禱神靈,他們就得不到大家的敬仰和崇拜,也就失去了存在的意義。看到這里,大家興許會問:“神怎么會是這樣的呢?這應該是魔吧!”其實,我覺得神亦是魔,名聲是假的,內心才是真的,神若邪惡便為魔,魔若善良變成神,“一念天堂一念地獄”,說的大概就是這個道理吧。

最精彩的當屬結尾:只見悟空雙手持棒,直指天空大喊:“俺老孫經(jīng)歷過、存在過、戰(zhàn)斗過,熱愛過,俺不在乎結果!”是啊,我們往往擔心失敗的結果,而畏首畏尾,不敢前行,從而錯過了人生中太多的精彩,實在可惜!就讓我們從現(xiàn)在開始,釋放激情、激發(fā)潛能,去奮斗、去經(jīng)歷、去感受,快樂地活在每一個當下,用心體會過程中的每一次收獲,這樣,我們的生命將因此變得更為充實而美好!

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高中生的讀書心得感想篇十一

讀書心得高中生要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的讀書心得高中生樣本能讓你事半功倍,下面分享【讀書心得高中生(優(yōu)秀10篇)】,供你選擇借鑒。

軍訓,象征著苦與累;軍人,意味著剛毅與頑強。當把這兩個名詞加到一群新入高中的學生身上,產(chǎn)生的會是什么?是蛻變,不僅使身體上的,更是心靈上的。

漫長的暑假,把我們溫養(yǎng)成了懶散的蠕蟲。這樣的我們,是無法迎接即將到來的三年高中學習生涯的。于是乎,我們便于今日早晨開始了軍訓。

今天的訓練很簡單,除了站軍姿僅僅只學了幾個基本動作的動作要領。雖然說起來簡單,但如果不時時刻刻用心的話,根本就無法體現(xiàn)軍人的簡潔、陽剛之美。教官對我們的要求非常細致:有問題時先打報告,沒收到命令不行動,坐時背不能靠著且雙手不過膝,雙眼不能四處亂看。說實話,要想把這些要求全部做到,很累,很難。因為這和我們平時所做的完全不同,我們必須時刻注意這些。但是,我們的這些和真正的軍人需要做到的相比,不過冰山一角。我們所經(jīng)歷的,不過是軍營生活的九牛一毛罷了。

在之后的幾天訓練里,更大的挑戰(zhàn)在等著我們,更嚴厲的訓練在等著我們。再難,我們也要迎難而上,誓死不做逃兵,誓死不為班級榮譽抹黑。

還有很多人抱怨軍訓服裝質量差,穿著不舒服,總開線之類。雖然我也曾有過這樣的想法,但回想一下先輩們的艱苦的條件,我便不這樣想了,就當憶苦思甜,緬懷先人嘛。

其實這個軍訓我也不想來,但我既然來了,我就會做好。要么不做,要做,我就要做最棒的!

軍訓不僅僅是對我們身體的考驗,更多的是對我們意志的磨練。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,人是在不斷的磨練中長大的,就像一棵小樹一樣,只有經(jīng)歷過風雨的洗禮才能長成參天大樹。

軍訓很苦也很累,但這是一種人生的體驗,是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚?!避娪栔?,正是如此,其中有酸楚的淚水,有苦咸的汗水,有飄揚的歌聲,有歡樂的笑聲。

是的,軍訓是很辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在為正步踢麻的腿,苦在站軍姿時累酸的腰間,軍訓如此的苦,我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來,軍訓是一個過程,一個考驗自我,磨練自我的過程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關,不到萬不得已絕不停止訓練,有多少人是在暴日下站著倒下去的,又有多少人是在教官的勸說下才去旁邊休息的,要知道軍訓本來就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,我都會咬咬牙,挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集,最后將堅實、挺拔與不屈。或許這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力是堅毅是勇敢,是不屈,更是團隊精神。無論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險阻都變得無所謂了。我想這也就達到了軍訓的目的了吧。

開始高一入學前的軍訓,我只是想要好好鍛煉下自己,做好本職,是的,這一次,我做的還不錯,獲得訓練標兵的稱號,這只是做好了我該做的。站著軍姿,20或30分鐘不等,其實也就是那么回事,就看心態(tài)罷了。我記得在這段時間里,我背誦著《沁園春長沙》,一遍一遍,喜歡這首詩的豪邁與磅礴氣勢!就這樣,時間悄然流逝了,腳酸了,麻了,我認真了....

山因懸崖峭壁而險峻;海因驚濤駭浪而壯闊;河因跌宕起伏而秀;人生因磨難挫折而堅強。

---------------題記。

進入高中,就意味著必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰(zhàn)——一種自我挑戰(zhàn)。

帶著些許奇,訓練開始了。穿著筆挺的綠色軍裝,教官一出場就給人嚴肅的感覺,我亦不自覺的挺直了身板......

軍訓是苦的。在教官嚴厲的訓斥下,我們頂著烈日一遍遍地重復著相同的口令---“稍息、立正、向右轉、向右看齊”,汗水順著臉頰劃過,浸濕了我們的衣服,腳后跟因長時間的站立而感到酸痛......但我們不叫苦不叫累,嚴格的訓練漸漸磨平了我們的棱角,讓我學會了忍耐,學會了堅強。

軍訓又是甜的。因為我從中嘗到了苦盡甘來的滋味。從嘹亮的口號聲中,我體會到了團結的歡樂;從鏗鏘的軍歌中,我體會到了奮進的快樂,當我們隊列從凌亂到整齊而有節(jié)奏,在匯報演出的舞臺上聽到觀眾的掌聲時,我體會到了成功的喜悅。看著幾天來努力與汗水換來的成果,每個人的心里都是甜甜的。

軍姿的紋絲不動,跨步的整齊有力,使我們真正體會到軍人的一絲不茍。通過六天的訓練,我認識到嚴謹?shù)臅r間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作,在訓練場上,我們無數(shù)次地重復著,用自己的心去真真切切地體會軍人的英偉。站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,是不可能成就這樣一個完整的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。

回想起這段日子,我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓的體會?!扒トf擊還堅勁,任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的,它教會了我們對別人的關愛,它加深了我們理解保衛(wèi)祖國去把握!的責任,它告訴了我們面對困難應有的態(tài)度。通過軍訓,我們至少不再是嬌滴滴的孩子,不再是哭的小姑娘,我們知道面對高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結繩索。命運在自己的手中,只是看是否把握!

高中的大門已經(jīng)向我們敞開,我們首先迎來的,就是軍訓。這難忘的軍訓已經(jīng)結束了,在這八天的日子里,我們付出了汗水,但汗水的背后卻是無盡的收獲和快樂。會操時挺拔的英姿,整齊的步伐,無不向人們訴說那段艱辛的歷程。在軍訓中,我們磨練了自己的意志,不再以自我為中心,軍訓告訴了我們什么是團結,什么是紀律。

軍訓的這幾天里,我們并沒有在烈日下久久地站著軍姿,但是每天上午三小時下午兩小時的訓練,也讓我們汗流浹背,四肢酸痛。立正、稍息、跨立、跑步、齊步走、正步走,這些看起來似乎簡單的動作,原來竟也有許許多多的動作要領。我們一節(jié)課一節(jié)課地學,一天一天地練,在教官的指導和糾正下,我們都能很標準地完成這些動作了。盡管每天如一的訓練很累很辛苦,但是我們沒有倒下,軍訓的辛勞和勞累,是在錘煉我們像樹一樣堅強向上,百折不撓的意志。同時我們也學會了新的東西,心中還是有自豪和滿足感的。

對于教官的認識,在一開始,我們認為教官是嚴厲的,甚至有些可怕。然而經(jīng)過這些天的接觸,我發(fā)現(xiàn)教官并不是我們想象的那樣。我們的教官是個皮膚黝黑的年輕人,走起路來腰板筆挺,皮鞋與地面摩擦發(fā)出響亮的“騰騰”聲。他在訓練的時候對我們的要求很高,如果我們的動作不規(guī)范,他就會一而再,再而三地示范給我們看,直到我們理解了,做會了。在下課休息的時候,他卻顯得親切而幽默,和我們閑聊,找人表演節(jié)目,引起陣陣的笑聲。

軍訓的每一天都是充實的,上午緊張的訓練結束后,我們一個個沖向食堂。在接下來的午休時間里,我們排練軍歌,大家都認真地學,唱軍歌也許并不注重旋律的悠揚,而是要唱的響。我們都卯足了勁,吼出聲音來。軍訓的最后一天是會操,我們軍訓的成果都展現(xiàn)在了這一天,我們腳步聲整齊,口號響亮,精彩的演出獲得了經(jīng)久不息的掌聲,我們也為自己付出的努力感到自豪。

八天的軍訓生活就這樣結束了,說長不長,說短不短。我們接受了軍訓的洗禮,在軍訓中成長。我們與教官們度過的這些日子,我們所經(jīng)歷的酸甜苦辣,雖然短暫,但是我們勇于克服困難,勇于堅持到底,這份難能可貴的精神必將支持我們走過更艱難的考驗。

從我步入初中到今天,已經(jīng)有數(shù)了。在這幾個月中,我讀了不少作家的名著,例如:日本著名作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》,德國作家博多??舍費爾的《小狗錢錢1,2》,美國知名作家笛福的《魯賓孫漂流記》,美國作家馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》等等一些享譽全球的作品。

雖然這一個月我讀的字的書目不是很多,但是字數(shù)可以達到兩百萬左右,這可不是一個小數(shù)目啊!按照這樣計算,那么我一年就可以讀六七百萬字,那是一個多么驚人的數(shù)字呀!

我讀一本書大約要花八個小時左右,一本都會讀三遍。但要是書的內容比較深奧,不易理解,那就得多讀幾遍。第一遍讀書,主要是簡略一點書,主要是體會作家想要表達的思想感情。第三遍讀書,就是體會書中重點詞句的意思,并把好句、好詞給摘到我的摘錄本中。

每一位作家和各自所創(chuàng)作出來的作品都具有不同的思想感情和創(chuàng)作靈感,我讀了以后也有不同的心得與體會。比方說笛福的《魯賓孫漂流記》吧,這本書主要講了主人公魯賓孫喜歡航海和冒險,希望走遍天涯海角。又一次,魯賓孫乘船前往南美洲,不幸遇難流落荒島,但他并沒有就此放棄,而是通過自己的努力,左后回到自己的國家。從這本書中,我們可以看出魯賓孫不畏艱險、機智勇敢、對生活積極樂觀的精神。我看完這本書后,我從中感受到了這樣的一個道理:我們要有積極向上的人生態(tài)度,要有勇氣克服和戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝心靈的由于和失望。

除了《魯賓孫漂流記》讓我受益匪淺外,《窗邊的小豆豆》也給我留下了很深的印象。

《窗邊的小豆豆》是黑柳徹子在一九八一年出版的一本書,講的是作者上小學時一段真實的故事。主人公因十分淘氣被原來的學校退學后,來到“巴學園”(學校的名字)。入學后,在小林校長的關心和引導下,平常人眼中“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎。

所以說,書籍是人類進步的階梯,一本好的書能改變人的一生。

只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能有征服天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。軍訓便是這樣一次挑戰(zhàn)自我和提升自我的機會。

我羨慕軍人的英姿颯爽,羨慕軍人的英勇頑強,羨慕軍人的勇往直前。當一名軍人,是我從小就有的夢想。

來到了初中,我們開始了5天的軍訓。夢寐以求的一天終于來了。

軍訓生活的艱苦是我所未曾料到的。一天中大部分時間都在訓練。操場上似乎也永遠只有嘹亮的口號,整齊的步伐和揮灑的汗水。一次又一次的重復演練,一次又一次的跌倒與爬起,讓我們充分地感受到了“十年磨一劍”的辛酸。然而,我們不會抱怨,更不會放棄。在鍛煉中我們認識了很多,從而走向了堅強。

軍訓第一天,教官首先叫我們站軍姿十分鐘。十分鐘,在平常是一個很短的時間,可現(xiàn)在,烈日當頭,十分鐘在我們眼里簡直是漫長的冬季。炎熱的太陽火辣辣的炙烤著大地,腳后跟并攏,雙腳成60度,挺胸收腹,雙眼平視前方,大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水,從每一個毛孔中爭先恐后地噴涌出來。時間一分一秒地過去,我真希望時間走得快一點,或者下一點雨刮些涼風。但這些都是幻想,有時我實在忍不住想動了,就會在心里默默地念:“堅持就是勝利……”咸咸的汗水流進嘴里,下意識地舔舔,竟分不清是苦還是咸?時間一長,腳底發(fā)麻,腿抽筋,腰板痛,頭冒汗。教官一聲“解散”,大家頓時興高采烈,此時才發(fā)現(xiàn)世界上最美麗的語句是“解散”。經(jīng)過一天的訓練,累得坐下來就不想站起來。盡管如此,我們仍感到激動萬分,因為我們以堅強的意志堅持了下去,我們有信心,我們能以頑強的意志堅持到最后。

5天的軍訓生活結束了。我早已疲憊不堪。剛學立正是,我就疑惑了:為什么體育課中經(jīng)常做的動作,早已會的動作,教官為什么要如此仔細地講解,為什么一個左轉,一個右轉要我們如此煞費苦心地練習。5天的軍訓讓我明白了:站軍姿,是為了體現(xiàn)炎黃子孫不屈不饒的精神,體現(xiàn)了龍的傳人的毅力;練轉身,體現(xiàn)了人類敏捷的思維。我相信,軍訓生活將使我終身受益。

軍訓結束了,我知道那不是解脫,而是不舍……軍訓結束了,而過程的點滴卻成為永恒的記憶。我會將這些珍藏,因為它們是我人生中的財富。

為期幾天的軍訓結束了,留給我們的是辛,酸,苦,辣和我們永恒的記憶。結束并不意味著句號,而是漫長的高中生活中的一個逗號。需要我們努力的日子還很長,路漫漫其修遠兮,吾將上下求索。

灼熱的大地,火辣辣的陽光,汗流浹背的學生,構成了一道特別的“吃苦風景線”,若大的體育場在陽光下一點一點的熔化,縮小,直到把我們吞噬。飛舞的蠅蟲流淌的汗水,酸痛的四肢,我們并不在乎,在乎的是我們學到了什么,學會了什么。吃苦不是時尚,需要用汗水和毅力去交換,吃苦給我們留下無盡的財富,強壯的體魄,雷厲風行的作風,和敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣!

教官的勇氣是我們的榮幸.正是在教官的指導下,我們才能獲得年段會操第一的榮譽.這里有我們的功勞,也有教官的功勞和所有關心我們的人的功勞.

對手是最大的朋友,在比賽中我們是對手,在賽后我們是朋友,互相激勵著前進,讓軍訓變得更精彩,更充實更有意義.

軍訓是對你身體的考驗,鍛煉和提升.在軍訓中,有人退場也不放松,有人倒下也不放棄.我們不愿當兩腳書柜,軍訓給我們最好的證明機會.五天的軍訓是漫長也是簡短的.說漫長,因為苦和累.說簡短,因為我們有信心,有能力去克服它.現(xiàn)在我可以自豪的說,我做到了!這是對一切苦和累最和的回報!

軍訓讓我們懂得了,對與一個真正成長的人,學習上的苦和生活中的苦是必不不可少的,既然學習上的苦我們都挺過來了,那么對于生活上的苦,我們都要說,我能!

回想那短短五天軍訓的日子,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確,軍訓是辛苦的,但是辛苦的美麗,辛苦的動人,辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓時,我們的全體在烈日下同甘共苦,曹教官對我們每一個動作都要求嚴格,一發(fā)現(xiàn)我們的動作不規(guī)范,不到位,便細心的給我們講解,糾正我們的錯誤,爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時,我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹一樣堅挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個尊嚴,一種力量,一種不向任何權勢卑躬的品質。正所謂人生苦短,年輕時吃點苦,受點累算什么。俗語說:“不經(jīng)歷風雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香?!彼虝宋覀冊鯓尤ッ鎸窈蟮拇煺邸P菹r,我們方隊的男女生面對面的坐著,在教官的引領下,我們每一個人的臉上都微笑著,這微笑的力量,感動了周圍的一切,細細想想,幸福,快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中,只要我們用心去體會,用心去發(fā)覺,便能找到瞬間的幸福與快樂。此外,在軍訓的活動中,還增添可許多豐富多彩的活動,如組織我們看電影,聽講座等等。這些活動,既磨練可我們堅強的意志,吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了我們的團隊意識,增進了我們之間的關系,提高了我們營員的溝通能力和凝聚力,又改善可我們的精神風貌,提高了我們的綜合素質,團隊精神。

白駒過隙,時光像一條潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,五天的軍訓生活就結束了。回首豐富多彩的軍訓生活,我更多的是感慨——“幾朝夕,數(shù)風流人物,還看今朝”。

剛到軍營的時候一切都不熟悉,一天、兩天,忙而不亂的生活成了一種習慣。

第一天:每個人都穿著軍服,從遠處望去是一片整齊的綠。

第四天:滾泥巴,練正步……。

那些日子,我們一起訓練、一起挨罵、一起吃零食、一起滾泥巴、一起在背后說教官壞話、一起在晚上蓋著被子偷偷聊天、一起唱軍歌、被懲罰,一起哭,一起笑,一起想家。要離開了,但這個軍營永遠都會為我們保留在這里的點點滴滴。很遺憾,教官最后還是沒唱祝你一路順風給我們聽。但我會永遠記住教官可愛的笑臉。

軍訓過后,有很多體會,原來,生活不應該像我們這樣將就,我們完全可以使自己活得更出色、更加有意義,人生的路還很長。軍訓過后,我又多了一句教官給的座右銘:沒有你做不到的,只有你不想做的。

9月1日,開學的第一天。也開始了我人生中的第一次軍訓。第一次離開家參加軍訓,讓我體會到了在外面生活的辛苦...

我聽姐姐說:部隊是一個紀律嚴格的地方,軍營非常艱苦,在他們那個時候,光站軍姿就要練七、八天,真正要做到站如松、坐如鐘的境界。說實話,雖然我的軍訓時間比較短,我還是覺得像是魔鬼訓練營一樣,讓我不知不覺開始想家,開始哭了,也開始明白什么叫做“身在福中不知?!绷恕2贿^,我也覺得雖然軍訓很苦,但是苦中有樂,自己也得到了鍛煉。像不會洗衣服、睡懶覺等等,都在這里有所改正,一向比較懶、有喜歡拖時間的我在這里得到了極大的鍛煉。這次軍訓真的讓我變了一個人,改正了很多缺點,更重要的是讓我知道互相幫助、團結友愛的重要性,從不認識到認識,短短的時間讓我結識了許多的朋友,我很開心。

教官對我們很嚴格,但也很關心我們。立正稍息我們練了很長時間,但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病。我開始相信姐姐的話。當兵的看似很威風,但他們付出的汗水是我們根本無法想象的。當他們有成就時都會很懷念過去,也會珍惜現(xiàn)有的成果。所以當我覺得很苦很累時,當教官對我嚴格要求時,我振作起來,因為我知道教官也是由當兵開始苦出來的,他們付出更多的汗水,我們這些小小的苦又算得了什么呢?我覺得自己應該做得更好,雖然我常會因為沒有做好被批評,但只要是我努力做了,無論被批評還是被表揚都是值得的。

俗話說:十年寒窗苦。讀書盡管辛苦,可當兵的比我們更累、更苦,所以這些苦也就算不了什么了。不是說失敗是成功之母么?不是說先苦后甜么?不是說沒有最好只有更好的么?所以我會盡量做到最好。我也深深的知道教官的辛苦。通過這次軍訓我知道自己長大了、懂事了、讓我知道自己不再是一個小孩子,不應該向家長撒嬌了。

有人說:人生下來第一件事就是哭,沒有笑的。上帝也許是不公平的,但他給了我們公平的時間和大腦;他注定人必須從苦到樂,不付出哪來的收獲?正如農(nóng)民種田一樣,春天播種,然后要施肥、治蟲等等,經(jīng)過一系列苦活、累活之后,秋天才會有收獲。所以,我們一定要不怕苦不怕累,只要能過去就能讓自己受益一輩子。你努力了,你收獲了,別人不能沾什么光,但你沒有收獲,別人就不會看得起你,你就會苦一輩子,所以我們一定要努力付出,付出越多就會有越多的收獲。所以軍訓雖苦,但收獲是不可估量的,也能為我們在人生道路上打下良好的基礎。

這次的軍訓讓我學會了獨立,改正了許多的缺點。我感謝這次的軍訓。

這個夏季洋溢著熱情,充滿了一切生命的活力。青春的歲月,懷夢的季節(jié),在這個八月,我懷揣著期待與忐忑,邁入了昭通學院附中這所高中校園。

今天,是我正式成為高一新生的第一天,也貌似是我對自己對世界更進一步的認識、感悟的第一天。身邊來往的人很多,我如同沙漠中讓人不屑一顧的一粒沙礫,又如同浩瀚星空中的一顆小星,如此微弱,閃爍著落寞渺小的微光……突然感覺自己好渺小。曾經(jīng),我也在那一片星空中光芒四射過,閃爍過獨特的光彩??纱四甏藭r,移居這“星球”,我慢慢成了別人眼中平凡的一物。

不光如此,還有那充滿挑戰(zhàn)的,讓我畏懼沮喪的事——新生軍訓。烈日當空,惡毒的陽光在每一個人的皮膚上肆虐侵蝕,只要短短幾分鐘,頭皮就燙的生疼了。即便如此,我還是得說——咱們高一新生軍訓時颯爽的身姿,真的太帥氣了。說實話,今天我實在很受不了。天氣熱的很驚人,而我一直是一個“懶動派”,不愛運動,討厭上體育課,更別說什么訓練了。可看著身后嚴厲的教官,那標準的軍人身姿,如此認真的投入訓練,嚴肅得讓人生畏的臉,極具強勢性的命令,還有周圍同學都這么認真投入……這一幕幕,讓我強迫自己也必須投入,不能成為“另類”“敗類”。

一眨眼為期七天的軍訓結束了,留給我們的是辛,酸,苦,辣和我們永恒的記憶。結束并不意味著句號,而是漫長的高中生活中的一個逗號。需要我們努力的日子還很長,路漫漫其修遠兮,吾將上下求索。

灼熱的大地,火辣辣的陽光,汗流浹背的學生,構成了一道特別的“吃苦風景線”,若大的體育場在陽光下一點一點的熔化,縮小,直到把我們吞噬。飛舞的蠅蟲流淌的汗水,酸痛的四肢,我們并不在乎,在乎的是我們學到了什么,學會了什么。吃苦不是時尚,需要用汗水和毅力去交換,吃苦給我們留下無盡的財富,強壯的體魄,雷厲風行的作風,和敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣!

我感覺軍訓已把我們這一群十六七歲的人鍛煉成了真正的'高中生,讓我們知道了什么是汗水,什么是真正的快樂,以及讓我們學會怎樣獨立,怎樣面對生活,面對困難,怎樣去承擔那份光榮而艱巨的責任。記得才訓練了三天的時候,平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。剛學立正時,我就疑惑,為什么體育課中要常做的動作,早已會的動作,教官要如此仔細地講解,為什么一個左轉一個右轉要教官如此煞費苦心地讓我們練習,實踐出真知,五天的軍訓就讓我明白,小小一個立正所包涵的豐富,幾個轉身所容納的博大。站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。而軍訓更教會了我超出這以外的東西。那就是認真對待自己的錯誤。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯誤。那是一種真實的美。不刻意隱瞞什么,不對就是不對。而在這種自然中流露的那種質樸是任何東西也粉飾不來的?;蛟S學到的東西遠不止這些。但是緊張而又愉快的訓練中的親身體驗,嚴格而又平易近人的教官的諄諄教誨,我想,我終身受用不盡了。

教官的勇氣是我們的榮幸.正是在教官的指導下,我們才能獲得優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀內務的榮譽.這里有我們的功勞,也有教官的功勞和所有關心我們的人的功勞.

對手是最大的朋友,在比賽中我們是對手,在賽后我們是朋友,互相激勵著前進,讓軍訓變得更精彩,更充實更有意義.

其實軍訓也并非是常人心目中的魔鬼訓練、灰色的詠嘆調。緊張忙碌的軍訓之余,我們一同感受軍歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪邁的氣勢,拉歌時大家圍坐一團的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。大家齊聲喊出了當兵人的心聲,并與之不可遏制地引起了強烈的共鳴。所有這些都是我們人生道路中難得一次的奇遇,定會銘刻于心。

白駒過隙般的,時光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫,軍訓生活的句號就來到了眼皮底下?;厥棕S富多姿的軍訓生活,我更多的還是感慨——“憶往昔,數(shù)風流人物,還在今朝。”

高中生的讀書心得感想篇十二

我是一名高一的學生,我特別的喜歡讀書,從小到大讀過的書無數(shù),現(xiàn)在我步入高中,更是有更多的讀書選擇,對此我也有自己的讀書心得。

高中以前,還有很多書,我都讀不懂,現(xiàn)在我很多書就能弄懂一些了,畢竟成長了一些,也不是個什么都需要去問大人的人了,有很多的書隨著自己長大一歲,理解也更深了。比如以前讀書的時候,只喜歡看一些故事多的、有趣的書,像寓言故事、童話故事一類的,現(xiàn)在我就能往深的發(fā)展了,可以去看一些名著之類的,一些長篇小說,不再是短篇的了。對于名著,我看了《茶花女》、《童年》《紅樓夢》等等,這些我都開始去接觸了,在讀的過程中,也能夠找到作者的中心主旨了,可以體會到作者的那個年代的光景是個什么樣的。如《茶花女》講述了一個進入上流社會的交際花經(jīng)歷多番的艱難也未能與自己相愛的人在一起,最后天人永隔的故事。我看完,真的是很感慨,那時候的社會對于他們這樣一種不對等的身份卻相戀的兩個人人是一種折磨。最后只能嘆息他們的愛情的悲傷。

現(xiàn)在的我讀書,再也不是淺顯的看書的表面了,我會深入書的主旨看。而且現(xiàn)在讀的'書而是比較雜的,有更多的類型,雖然以前也有接觸不同的書籍,但是現(xiàn)在我能去看的和接觸的更加多了,看書能夠讓我不去想令人煩惱的事情,可以在短暫的時間里讓我去忘記一些不快樂。讀書最重要的就是能讓我學到知識,學到一些在課本和上課老師教的不一樣的,更加的開拓我的視野,感受不一樣的情感,這也是一種對自我修養(yǎng)的培養(yǎng)。

讀書能怡情,還可以陶冶我的情操,幫助我提升個人的文學修養(yǎng)。同時讀書不在于快,在于慢,一點點的深入書中精讀,是把書讀透了才好。我們要細讀書,這樣才能體會到書中要帶給我們的情感以及中心內容。我讀書更加傾向于廣泛,因為讀一種類型的書,只能知曉那一種,并沒有多大的作用,可是各種各樣的讀一些,是能夠讓我學到很多的寫作方式的,而且還能擴大我認識世界的視野,能夠看到不一樣的世界,即使沒有去各地看看,也能從書中感到世界的有多大。

讀書于我已經(jīng)不單純只是打發(fā)時間的一種方式了,它更多的是寄予我更美好的世界。

高中生的讀書心得感想篇十三

簡·奧斯汀的小說已經(jīng)讀到第四本,我們常常從她的筆下獲益良多。閱讀并認識每本書里的人物,我們看到真善美,也看到了自私、貪婪、刻薄以及無德。我們應以此為鏡,照出自己的弱點與不知,時刻提醒著自己,向往真善美的道路,而不是在泥濘處停滯不前。

或許我們都希望像伊麗莎白一樣聰穎驕傲,也愿意如埃莉諾一般理智平和,面對世事更能有范妮的堅忍與隱忍……而愛瑪看起來完美無缺,聰明富有,美麗善良。她好為人做媒,熱心而又頗為矜持。愛瑪?shù)暮糜压愄卦谒恼`導下,竟然以為埃爾頓先生和奈特利先生分別愛上了她,差點錯過真心愛上她的馬丁先生。所幸的是,簡·奧斯汀永遠成全有情人,愛瑪接受了奈特利先生的求婚,哈麗特與馬丁先生花好月圓。

人們難免不產(chǎn)生做媒的念頭,本人至二十歲開始,便堅持不懈地搭橋牽線,但目前來說仍未能成功配對。給我印象最深的是當年在老家,為好友和同事做媒。我的好友性情純樸,溫柔大方,典型的賢妻良母。而我有一位男同事性格穩(wěn)重內向,文質彬彬,絕對是位好好先生。我大膽地為倆人制造機會,認識然后任其發(fā)展。結果男同事家在農(nóng)村,許多思想與生活觀念與我的好友迥然不同,沒交往多久便不再一起了。旁人的看法始終是片面的,一段感情的結局,天時、地利、人和缺一不可。

每個人在成長的過程中難免會有一段幼稚的時光,我們會受他人的影響,產(chǎn)生并非自己思考后的判斷。埃爾頓先生明明是喜歡上了愛瑪小姐,可愛瑪卻把他的示愛全部當作暗戀哈麗特的表現(xiàn),真是令人啼笑皆非。奈特利先生對愛瑪小姐藏而不露的深情,完全被愛瑪所忽視,她一心想成全哈麗特的好事,并沒有發(fā)現(xiàn)自己的幸福所在。直至當她誤以為奈利特愛上了哈麗特,意識到自己對奈特利先生的感情時,才完全明白過來?!八?指愛瑪)出于讓人無法容忍的自負,以為自己能看透每個人內心的秘密;出于不可饒恕的自大,硬要安排每個人的命運。結果,她一次次地犯錯誤。她也不是一事無成——她造成了危害。她害了哈麗特,害了她自己,而且她還很擔心,也害了奈特利先生?!?/p>

而奈特利先生不會因為愛上愛瑪小姐,便縱容驕慣,他向來直言不諱,用心良苦。有次不經(jīng)意的玩笑中,愛瑪搶白了貝茨小姐,奈特利先生及時地對愛瑪說:“如果她(指貝茨小姐)很有錢,我可以容許偶爾多看看她的可笑之處,而少看重她的善良之處。如果她是個有錢的女人,我可以聽任無傷大雅的荒唐行為,不會為了你的冒昧舉動同你爭論……她家境貧困……她的處境應該引起你的同情。你這件事做得真不像話”。愛瑪為此羞愧難當,“時間也沒讓她平靜下來。她似乎越想越難受。她從來沒有這樣沮喪過?!宦飞蠍郜敻械綔I水在順著臉頰往下淌,盡管很奇怪,她并沒有試圖去抑制?!?/p>

真正的朋友和戀人應如奈特利先生一般,勇于指出你的錯誤與不當,使得你不斷進步,這才是真正意義上的愛戀。而事實上,我們常聽不進逆耳的忠言,遠離指出自己不妥處的朋友,或是滿不在乎地批評丟擲腦后……多年以后,當我們還能憶起這些忠言良意,體會到個中滋味,感受一定不同。

簡·奧斯汀的小說并非只是單純地描寫男女之間的愛情,她筆下的人性向來是豐盈飽滿、入木三分的。對比小說里的眾多人物,我們往往能找到自己所喜歡的每一類人物,自己討厭的每一種人,提醒自己千萬不要成為那自私自利的模樣。面對著這面明鏡,我們清晰地從中看到自己的模樣,自己想成為的樣子,令人討厭的無才德的人,庸庸碌碌平淡一生的人……,我們將更有勇氣去面對,曾經(jīng)的過往和充滿美好的未來。

高中生的讀書心得感想篇十四

前段時間讀了《湯姆叔叔的小屋》,對我感觸頗深。

這本書是講述一個善良的黑奴的悲慘經(jīng)歷,湯姆是上游莊園的一位老黑奴,從小生活在那個莊園中,上游的奴隸主相對友善一些,他們允許黑人之間結婚,甚至學習,湯姆才有機會接觸《圣經(jīng)》,成為一名虔誠的__。他信仰上帝,為人善良、忠誠,深的主人信任,可是主人生意失敗了,要么賣了其他所有奴隸,要么賣掉最值錢的湯姆,最后湯姆被賣到下游種植園,那個名副其實的地獄。

在被賣到下游的過程中,他還被賣到一位議員家中陪小主人,可是僅過了兩年安逸的生活,小主人夭折,湯姆再次難逃被賣的命運。最后賣到下游種植園里,湯姆不屈服主人的兇惡,幫助兩名女性黑奴逃跑之后被毒打。最后,上游莊園的小主人謝爾比來遲,湯姆死在種植園。

兩次當湯姆快要活的向往已久的自由文書時,被主人賣掉,在湯姆被賣到下游種植園的同時,另外一位被主人妒忌而被賣掉的黑人小伙子卻選擇了反抗逃離,經(jīng)過艱苦的逃亡,他和妻兒逃到加拿大,最后與失散的姐姐相遇,妻子也與母親重逢,最終大團圓。值得一提的是先前湯姆幫助的那兩位正是那位姐姐和母親。這樣的結局似乎在暗示讀者:黑奴只有通過反抗才能真正的活的自由。

這本書既描寫了不同表現(xiàn)和性格的黑奴,也描寫了不同類型的奴隸主嘴臉,它著力刻畫了接受奴隸主欺壓的___精神、逆來順受型的黑奴湯姆;也塑造了不甘心讓奴隸主決定自己生死的的具有反抗精神的黑奴,如伊麗莎和她的丈夫喬治。同時也揭示了各種類型的奴隸主的內心世界和奴隸主不完全相同的表現(xiàn),告訴讀者:逆來順受,聽從奴隸主擺布的湯姆難逃死亡的命運,而敢于反抗敢于斗爭的喬治夫婦得到了新生。

讀完這本書,我在同情湯姆叔叔的悲慘遭遇、痛恨罪惡的奴隸制社會的同時,很慶幸自己生活在一個人人平等的社會主義國家里。

高中生的讀書心得感想篇十五

讀書是高中生學習的重要一環(huán),每天花時間閱讀不僅能夠拓寬視野、增長知識,也能培養(yǎng)閱讀習慣和語言表達能力。然而,有很多高中生并不知道該如何選擇適合自己的書籍來閱讀,下面就和大家分享一些我在高中閱讀中的心得體會。

第二段:選擇適合自己的讀物。

選擇適合自己的讀物是閱讀的基礎。尤其是對于不喜歡閱讀的同學來說,選擇一本自己感興趣的書可以讓閱讀變得更加輕松。常見的選擇包括小說、傳記、歷史、哲學等不同類型的書。同時,也可以通過了解書籍的出版社、作者、閱讀人群等信息來選擇適合自己的讀物。

第三段:注意閱讀的方法。

閱讀方法也是影響閱讀效果的重要因素。對于初學閱讀的同學來說,可以采取“先整體后局部、先理解后記憶、先看圖后讀文”的閱讀方法,幫助他們建立閱讀的思維框架,促進對閱讀內容的理解和消化。同時還需要注意閱讀時的環(huán)境和時間,避免混亂嘈雜的環(huán)境和短暫的時間閱讀,讓閱讀成為一種享受。

第四段:培養(yǎng)評論閱讀的能力。

高中生需要掌握的不僅僅是課本上的知識,還有發(fā)現(xiàn)、評價和運用知識的能力。而閱讀就是培養(yǎng)這些能力的重要方式之一。通過對讀書內容的評論,可以培養(yǎng)自己的思維邏輯、判斷能力和表達能力。通過自己的評論,還可以了解不同人群對同一書籍的不同看法,從而拓寬自己的知識面。

第五段:使用閱讀筆記。

閱讀筆記是閱讀的重要工具之一,可以幫助同學們更好地消化閱讀內容、梳理閱讀思路、記錄感性和理性的思考過程。同時還可以幫助同學們系統(tǒng)化地整理自己的閱讀成果、深化心理感受、提高文學欣賞能力。通過不斷的積累和運用,閱讀筆記可以幫助同學們進一步提高閱讀的效率和質量。

總結:

高中生的閱讀是學習的重要一環(huán),而選擇適合自己的書籍、注意閱讀方法、培養(yǎng)評論閱讀的能力、使用閱讀筆記等技巧都可以幫助同學們更好地利用閱讀磨練自己的思維能力和語言表達能力,同時也可以幫助同學們更好地成長為具有創(chuàng)新能力和綜合能力的人才。

高中生的讀書心得感想篇十六

從來沒有認真的思考過非洲人的生活環(huán)境,也只是在歷史書中明白奴隸制,總之感覺都離我很遠。但看完這本書我了解到了奴隸制的的確確的存在,它比歷史書上描述的更血腥更為慘不忍睹。非洲農(nóng)奴的艱辛生活遠遠超出了我們的想象。

書中主人公湯姆叔叔是一個很健壯也很能干的男人,他打理農(nóng)場的一切事物,能夠讓任何一個雇主滿意,他也有摯愛的妻子和可愛的兒女,住在一間屬于一家人的小屋,生活雖然苦、累,但很知足很歡樂。但這一切完美很快就破滅了,男主人在投資中失敗,不得不出售他,畢竟這個能干的黑奴能夠幫他抵償很多債務。湯姆叔叔就在這樣的情景下開始了自我新的生活歷程。

如果說湯姆是溫和型,并始終相信上帝就在身邊,會保佑苦難的人們,相信會有自由的一天,那么比較伊麗莎和他的丈夫喬治的做法,我會更贊同后者的做法。在得知自我的愛子會和湯姆叔叔一齊被賣給別人時,她的想法是無論怎樣樣也不能讓自我的孩子被賣給他人,哪怕明知自我也沒有辦法改變事實,也要逃離這一切,就是犧牲流血也是在所不惜。于是有了令人止步的冰中跳躍,沒有人能相信一個弱女人哪里來的勇氣會在流動的冰湖上飛躍。但作為母親伊麗莎做到了,說到這不能不說說她的丈夫——喬治,一個會發(fā)明新型機器的能人,只因為他的太過聰明招致奴隸主們的毒打,永無止境的勞作,并準備再被出售??墒撬苡赂宜麑幵杆酪膊辉敢庠俦蝗顺鍪?。他選擇了逃跑,我敬佩他的機智和勇敢。

高中生的讀書心得感想篇十七

記患上第一次看《明智與感情》的時分,大約仍是初中,好愛好阿誰生動潑的mm,大概是當時候的凱特浸透了一股子古典純粹的斑斕,真實是過分動聽。很明晰地記患上,瑪麗安說,我讀的書越多,越不成能碰到真實的戀愛。而后就想起布蘭登上校隨著歌聲走出去,看到鋼琴前的瑪麗安,陽光撒正在臉上,光暈一地,那真是如畫普通,進情進景。

以是阿誰時分挑選了暮氣的瑪麗安往愛好。似乎你低眉就有人猜測你是含笑或者是低泣,似乎你歡笑就可以給全部房子帶來陽光,似乎你危坐正在那邊任旋律從指尖汩汩流出而一切人都寧靜地淌正在你的音符里陶醉,似乎你能夠想笑就笑想哭就哭不用由于任何外界而消逝本人的棱角,似乎因了芳華有了暮氣彌漫了才氣飛騰了調皮就能夠率性地讓全球均可以繞著你轉。

但是阿誰瑪麗安只正在沒有懂事的年歲里抖擻著她的光輝。以是時隔多年,看到bbc從頭翻拍的三集版《明智與感情》時,我清楚地將更多的喜歡給了瑪麗安的姐姐,阿誰已經(jīng)正在我的天下里緘默著的埃莉諾。不那樣盤繞的光輝,不那末丑陋的面龐,只是寧靜地為你分憂,而后忍著本人的哀痛,仍然撐起你的但愿。

異樣的出生布景、生長閱歷,但是她們于我就像是生長的兩個階段,雖然她們的差別實在只是動態(tài)的性情成績。埃莉諾那樣的人正在一團體的早期該當很少見吧,啞忍而抑制,善解人意。更多的咱們都只是瑪麗安。我本來覺得最鮮明美妙指日可待的事物實在只是咱們性命某個階段的常態(tài),而終將被抹殺。

阿誰純真就任性的瑪麗安最初仍是何樂不為地寧靜正在她已經(jīng)嗤之以鼻的人身旁。而我再也不沉淪本人為她披上的光暈,明智年夜于感情,生長真的是一種讓步。而這類讓步,我卻沒有想否認,就如這篇博文并非為了留念每一個人都已經(jīng)是的瑪麗安。我再也不那樣眷戀張狂的率性。

比來只是路過他人的故事,沖破已經(jīng)引為宿命的大約不但是激動。宿命都不了,無處立足,那沒有是最佳的出亡所么?從天而降的截但是止讓人其實不難受。正在我如許羅嗦完了明智與感情的pk以后,我仍是笑本人,大概我才是最老練的那一個。

高中生的讀書心得感想篇十八

《三國演義》是羅貫中編寫的一本書,很多人都很喜歡,可既然是小說,那么內容必定有所改編,可能少數(shù)內容與歷史不符合。比如說對曹操個人才德的完全否認,比如說對諸葛亮的略神化,都是不合歷史的。不過其中的英雄也是另人敬佩的,青梅煮酒論英雄,曹操青梅煮酒與劉備共飲,曹操問:劉兄你覺得這世間誰才是英雄?劉備將孫權等人一一說來,曹操都說不是,然后曹又言:今英雄你我二人也。桃園三結義劉、關、張三人生死之交。三顧茅蘆的求才之誠心,諸葛的忠君,死而后己。周瑜的聰明才智卻因無歷練而被氣的吐血。

三國人物豐富多彩,為謀天下不惜對兄弟下手,身在亂世非有一能而不可活。易中天認為關羽能獨擋一面是個人才,他認為曹操有才,也很溫柔,待丁夫人很好。但歷史總是由勝利者寫下的,曹操有才也只能被人評為奸臣,戲臺之上也是個白臉。對于三國我想每個人都有自己的看法,《三國演義》就是羅貫中對三國的看法,易中天品三國,那便是易中天先生對三國的看法。

高中生的讀書心得感想篇十九

《悲慘世界》是雨果的傳世之作,創(chuàng)造了法國現(xiàn)代社會生活和政治生活的長篇歷史故事。讀了幾頁,我放不下。

故事講述了一個苦役犯冉阿讓的一生。他因砸碎玻璃而偷了一塊面包,被判處4年監(jiān)禁,4次越獄,15年監(jiān)禁。等了19年,他終于被釋放了。當他一無所有,衣食無憂時,他受到了主教卞福汝的關心。之后,冉阿讓化名為馬德蘭,成為海濱蒙特勒伊的市長,但他終于自首了。冉阿讓又被捕了。他戴著綠帽子和紅衣,說他終身監(jiān)禁。他在船上努力工作。當他救了一名海員時,他掉進了大海。后來,在法國戰(zhàn)場上,有人看到了冉阿讓。他在槍林彈雨中救出了一個人:馬呂斯。冉阿讓終于因過度勞累而死亡。

作者想告訴我們的是:做一個真實的自己,任何故意的偽裝都會被識別出來,虛偽只會在事實面前被摧毀。另一個是那些在任何情況下都能永遠保持光明、善良、寬容和高尚情感的人。洗完新革面后,冉阿變得寬宏大量、善良。正是同情心影響了冷漠、固執(zhí),曾經(jīng)盲目地追求他的警察長沙威。

我再次被人性的巨大力量所震驚。愿我們身邊有更多像主教一樣光明的使者,愿他們永遠像純潔的天使一樣守護著人們心中的.同情心,希望更多的人能加入幫助他人、勇敢的團隊。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人。只有這樣,我們才能創(chuàng)造我們的生活和一個世界善良、和諧、光明。

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