以感恩為話題的感恩節(jié)(精選13篇)

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以感恩為話題的感恩節(jié)(精選13篇)
時間:2023-11-27 05:06:48     小編:夢幻泡

知識的積累給我們更多的選擇和機會。結合實際,用事實說話,增加說服力;下面是一些總結的優(yōu)秀例句,供大家參考和學習。

以感恩為話題的感恩節(jié)篇一

一眨眼,我已從一個呀呀學語的嬰兒蛻變成一名中學生,從小到大我覺得我做的最讓父母開心的就是我通過自己的努力考上了人們口里著名的中學――淮安外國語中學,在父母眼里只要考上那所中學就能考上好高中,考上好大學,家里人能不高興不興奮嗎!

這一開始對我來說確實是喜,后來我才知道,那是極大的悲阿。這所中學不坐落于本市,而在有著約行程一個多小時準安,父母來陪讀當然不可能,畢競家里上有老下有小,我只能獨立生活,開啟前所未有的住校生活。開學之前,心里還想終于能離開家了,終于不用聽見媽媽絮絮叨叨的話了真是太好了!但是住校的第一個晚上,我哭了,哭的驚天動地,眼淚稀里嘩啦流了一盆,那時候,我恨不得媽媽繼續(xù)在身邊絮叨,就算罵我,我也不會有半句怨言,只要她們在我身邊就好。

我依依不舍的去了操場,想著媽媽剛剛帶來的美味佳肴,那熟悉的味道,陣陣的涌上我心頭!

以感恩為話題的感恩節(jié)篇二

泰戈爾曾說:“沒有經(jīng)歷過地獄般的歷練,就無法擁有創(chuàng)造天堂的力量;沒有流過鮮血的雙手,就無法彈出絕世的彈唱。”從另一種角度看來,危機時并非困難重重,或許危機之后又是彩虹!

就在《老人與?!分杏羞@樣一個人物,他便是桑地亞哥。一個平凡的老漁夫,憑借著自己堅定的信念戰(zhàn)勝了多個強大的風暴,與那未知的兇險作斗爭,強悍的鯊魚,望而生畏的風暴,可謂是危機四伏!盡管拖上岸的只剩一副大而無用的魚骨架,他卻依然樂觀堅強,或許在他內(nèi)心深處仍存有那些許的滿足和自豪吧!

因意外而被奪去雙腿,只能與輪椅相依為命,史鐵生便是這樣一個人。雖然輪椅禁錮住他的身體,但他的思想依舊是自由的。多數(shù)人面對這種飛來橫禍選擇逃避,史鐵生卻沒有這樣做。在這人生危機的背后,他有過無數(shù)次抱怨,感嘆命運的不公,而他到最后卻重新“站”了起來,用筆來書寫心路歷程……災難可以摧殘他的身體,危機卻無法銷毀他強大的內(nèi)心,之后史鐵生在文學上的成功或許也與之相關吧。

比爾·蓋茨,這位世界性的首富,他的成功也同樣源自一次自己的決定。在成功考入哈佛大學的第三年,比爾·蓋茨毅然決然地停止了學業(yè)專心于電子芯片及網(wǎng)絡技術的研究。他整天潛心學習,認真比對著各種電子芯片的優(yōu)、劣性能,長時間的專注也致使他的體能供應不足,他也曾病倒幾次,卻又再次回到工作崗位……初建微軟公司又不曾一帆風順,大大小小的十幾次危機才鑄就了如今的比爾·蓋茨?;C為成功,化苦難為奇跡,面對這卓越的成效,比爾·蓋茨無愧于人生的贏者。

無須因短暫的失利而停下腳步,只有當你抬起頭的一瞬間,種.種危機浮云才會消散而去!

以感恩為話題的感恩節(jié)篇三

本來我不知道11月24日是感恩節(jié)。是金老師告訴我們的。金老師在最后一節(jié)課快下課的時候對我們說:“她收到了很多同學的賀卡,讓我們回家感恩一下爸爸媽媽?!苯鹄蠋熯€告訴我們,感恩節(jié)是美國人獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日。我們雖然是中國人,但是也應該有一顆時刻感恩的心。要感謝父母給予我們生命,要感謝老師培育我們成長,要感謝生活中的一切。

回了家,我給爸爸打了個電話,我喜笑顏開地問:“爸爸你猜今天是什么節(jié)日?”爸爸想了半天,還是問:“是什么節(jié)日呀?我猜不出來?!彼粫f是父親節(jié),一會說是圣誕節(jié)。猜了好幾次,都沒猜對。我告訴爸爸:今天是感恩節(jié)爸爸,他這才知道11月24日原來是感恩節(jié)啊!我對爸爸說:“節(jié)日快樂,爸爸辛苦了?!卑职謫栁以趺粗栏卸鞴?jié)的,我說是金老師給我們說的。爸爸夸我真乖。

在學校的時候,我在想,怎么感恩媽媽呢?我有了一個好主意:就是回家給媽媽一個大大的擁抱。放學回到家,我趕緊給了媽媽一個大大的擁抱,媽媽不知道今天是感恩節(jié)很奇怪我為什么要抱她呢?我說今天是感恩節(jié)呀!謝謝媽媽每天為我所做的一切。

我要從今年開始記?。?1月24日感恩節(jié)。

以感恩為話題的感恩節(jié)篇四

我的家在大山里,為了生活,幾年前爸爸媽媽就離開我到外面去打工,家里只剩下我和爺爺奶奶。多么想跟爸爸媽媽在一起??!

在以后的日子里,老師和同學們都在時時關心著我的學習,學拼音的時候,我總是發(fā)音不準,“hua”在我的口中讀出來就成了“fa”,前鼻音與后鼻音無法區(qū)分,老師不厭其煩地教我發(fā)音方法,給我鼓勵;同學們呢,常常跟我一起練習發(fā)音,終于使我通過了漢語拼音關。

時間慢慢過去,我的學習成績一路上升,我在班里擔任語文課代表,上學期還被評為優(yōu)秀少先隊員呢!

現(xiàn)在我明白了:我的擔憂是多余的,人間處處充滿愛!

以感恩為話題的感恩節(jié)篇五

曾經(jīng)盛開的花朵,雖經(jīng)風吹雨打,但隨著微風,還有縷縷暗香飄過。

人生的路既崎嶇又坎坷,一不小心,栽得滿身是傷。幸好,一個好心人施予你一句關心的話,你才覺得不再孤單。同時度過人生的人還很多,你也懂得知恩圖報,也學會了從此要幫助別人。

沒有陽光,就沒有日子的溫馨;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情,那么世界將是一片孤單的黑暗。

羊有跪乳之恩,烏鴉有哺之情。更何況人呢!面對曾經(jīng)幫助自己的恩人,我們需要盡最大努力回報。所謂“滴水之恩,當涌泉相報,”講的就是感恩,授人以飯,也許他會渡過難關,也許他會成就輝煌,但授人者施人不求回報,而作為一個受者要做一個有謙虛之德的人,一個有敬畏之心的人,這樣才能回報我們命運的恩人。

投之以桃,報之以李,詮釋著命運的方略,洋溢著生命的氣息。一個和諧的環(huán)境,造就一批命運的恩人,讓他傳播上帝的法旨,將愛心帶給人間,將人世間的凄楚拋向天際。學會感恩,努力感恩,感謝我們的朋友,感謝我們的父母以及感謝我們命運的恩人,因為是他們讓我們懂得人間的滄桑,人間的溫暖。

學會感恩,學著去感恩,將冰冷的世界變得溫暖,變得豐富多彩。讓我們的世界連起來,用愛心串聯(lián)起每個角落,將愛拋向需要的地方,將愛傳承,讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚,回應無窮的力量。學會感恩,將愛心回報我們命運的恩人。

人生是一場苦旅,它很漫長,當我們遇見了命運的恩人,于是我們的人生變得多彩。學會感恩,讓感恩的'心飛出萬里,用感恩的心溫暖世界。

我們能活在這美好、精彩的世界上,是因為父母用愛的陽光照耀著我們的心田,用愛的雨水滋潤著我們的心田,用愛的春風撫摸著我們的心田。經(jīng)過父母的精心照料,我們才能茁壯成長。自從讀了邢濤叔叔寫的《感恩父母》后,真正的體會到了父母一直在不求回報地為我們付出,我們也應該回報父母。

失敗了,可我是不會放棄的!我又拿起了第二個“烈士”“咔嚓”一聲,白里透黃的蛋黃與蛋清一同進入碗里,“成功了!”我邊說邊拿起筷子,在碗里攪拌起來,“攪拌應該很簡單吧”我想。攪拌好了又撒上了一點鹽。好!最有一步了,熱鍋!這可不簡單啊!因為我以前被燙到過。經(jīng)過一再猶豫,我還是要戰(zhàn)勝它,我小心翼翼地按了下“開”,我再把油倒進鍋里,“呲啦”一聲,我往后退了兩步,拿起鍋鏟、冷飯和雞蛋,真有一種“三英戰(zhàn)盧布”的感覺,于是,我這個“劉備”把二弟(雞蛋)送入“火?!?,然后用我的武器在鍋里翻來翻去,鍋里出現(xiàn)了一個太陽,緊接著,我又把三弟(米飯)推進了“沙場”,最后,我用我的無敵鐵鏟在鍋里搞了個翻天覆地。我嘗了一口:“啊!好咸!”我擦了擦頭上的汗,“做飯是這么的辛苦,以前我還不知足,現(xiàn)在才知道父母的愛到處都看得見!”

感恩,充實著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界變得更美麗;感恩,使我們擁有愛心。讓我們懷著一顆感恩的心,去感恩生活中的點點滴滴吧!

我的腦海里總是回蕩著一首歌,我想把它唱給父母聽,用全世界都能聽到的音量——《感恩的心》。

——題記。

人的一生,無論成敗都會得到太多人的幫助。父母的養(yǎng)育,老師的教誨,朋友的幫助,時代的賦予,以及大自然的恩賜。我們成長的每一步,都有人指點,我們生活的每一天,都有別人的幫助。正因如此我們才會度過一個個難關,一步步走向成功。我們每一個人都應當為那些在我們生命中給予我們恩惠的人無限感恩——特別是父母。

從呱呱墜地到茁壯成長。長大的道路坎坷不平??迺r,父母是傾述的對象;笑時,父母是分享的朋友;有挫折有打擊時父母是直面的勇氣,因為有了父母的養(yǎng)育和教育,才有了我們更美好的明天;因為有了父母的幫助和陪伴,成長路才富有更絢麗的色彩,因為有了父母的理解和寬容,才鑄就我們良好的人格,所以我們要懷有一顆感恩的心,懷有一顆感恩父母的心。

朋友,是我們?nèi)松飞献钪艺\的伴侶和同行者。我是一個容易遺忘的小姑娘,總會讓時間磨損到一些記憶,但我卻一直記得陪我一起長大的發(fā)小。兒時我們天真的笑容,幼稚的游戲以及她給我?guī)砹碎_心和快樂,還有每天每天的陪伴,對于容易遺忘的人,依舊有兒時的記憶,這是友誼的力量。所以我們要懷有一顆感恩的心,懷有一顆感恩朋友的心。

成長的導師。心靈的導師,以及前進的指明燈?!蠋?,人生最美好的年華最留戀的歲月都是在校園中度過,而伴在我們左右的是我們的老師。依稀記得上幼兒園時老師教背的唐詩,依稀記得上小學時老師們嚴厲的教學方式,依稀記得上初中時老師講的大道理。觀望現(xiàn)在高中的老師依舊在淳淳教誨。老師批改作業(yè)的身影,老師講課的身影,老師訓人的身影,老師為的是什么?為的是我們更好的明天。所以我們要懷有一顆感恩的心,懷有一顆感恩老師的心。

以感恩為話題的感恩節(jié)篇六

“時間到了,收卷?!崩蠋熜颊f??紙錾狭⒖添懫鹆烁鞣N聲音,同學們也表現(xiàn)出各種情態(tài)。有的瀟灑地走出去,顯得胸有成竹;有的慢慢騰騰地站起來,眼睛還盯著試卷;有的急三火四的加緊動作,趕忙添上幾筆。收卷的老師距我只有兩桌之隔了,而我的最后一道題再有半分鐘才可大功告成。抓緊時間,爭分奪秒,攻下這個城堡!可越急越添亂,本來很有把握的,這時卻理不出頭緒,真是亂了方寸。我那被同學們都喜歡的“真彩”牌筆在卷子上空猶豫不定,寫不出枝言片語。我眼巴巴的看著老師“老師,就再給半分鐘吧,就半分鐘吧!”我的心里向老師暗暗的請求,渾身是汗。

對于老師和學生,我們古人有一個理想的標準:學而不厭,誨人不倦。學而不厭是好學生,誨人不倦就是好老師。每當我做作業(yè)的時候,筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌、又好像在鼓勵我說:“你不要緊張,勇攀高峰?!?/p>

以感恩為話題的感恩節(jié)篇七

您們的教誨如春風,似瑞雨,永銘我的心。老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。

桃李芬芳是您們的快樂,默默奉獻是您們的品質(zhì),您是我們成長道路上的引路人。老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無私的,我為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!在漫漫的黑夜里有您伏案的身影。您是辛勤的園丁用剪刀著我們祖國的花朵在這里我教過我的老師們致以崇高的敬意——您們辛苦了,老師!!最后祝老師桃李滿天下!!

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以感恩為話題的感恩節(jié)篇八

一、活動主題:

二、活動目的。

通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對,感恩節(jié)活動策劃方案。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動時間:

20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。

四、活動地點:

學校內(nèi)。

五、活動前期準備。

1.利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

2.購買黃絲帶,用于征集感恩箴言。

3.打印宣傳資料,評分表等。

4.校園環(huán)境布置:黑板、海報等。

6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。

8.購買獎品。

六、活動過程。

在11月份的第一個晨會上,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。

之后,我們圍繞四個一展開活動。

1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學們利用班會時間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關知識,并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

2.讀一篇《感恩的心》故事。

有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的'不幸遭遇令我們同情,她的堅強與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨,學習上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

我來自偶然,象一顆塵土。

我來自何方,我情歸何處。

誰在下一刻呼喚我。

天地雖寬,這條路卻難走。

我看遍這人間坎坷辛苦。

我還有多少愛。

我還有多少淚。

讓蒼天知道。

我不認輸。

感恩的心,感謝有你。

伴我一生。

讓我有勇氣做我自己。

感恩的心,感謝命運。

花開花落。

我一樣會珍惜。

課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

4.寫一段祝福,將感激銘記心中。

寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出校園十佳感恩箴言,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

七、活動意義(后記)。

這項活動為期一個月,同學們的熱情,我們始料未及。那一條條隨風飄動的黃絲帶,那一次次流淌在校園的《感恩的心》,仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會為這次活動劃上了圓滿的句號。晨會上,同學們又一次聆聽了那感人至深的故事,十位最佳箴言的獲得者走上講臺,向全校師生講述他們的箴言內(nèi)容并接受校領導的頒獎,而師生同臺表演的手語版《感恩的心》更是把整個晨會推向**。許多在場的領導老師不由地發(fā)出了情到深處淚自流的感嘆。而這項活動在我校年底進行的校園十大新聞評比中,獲得了老師同學的一致好評。

以感恩為話題的感恩節(jié)篇九

__年12月7日,媽媽突然病倒了,身體也說垮就垮了,連個漸漸的過程也沒有。當時,以為媽的病只是貧血引起的昏迷,認為一切都會好的,漸漸的,一天,兩天,一個月,兩個月,但始終不見媽媽病情的好轉。

那年讀初三的我成績在校名列前茅,在上學期期末考試中,我排名在年級九名,但在下學期的第二次月考,就滑到了三十幾名了。我一下子從老師的寵兒變成了棄兒,內(nèi)心的痛楚,家庭的瑣事壓得我透不過氣來,我無法承受一切的變故,我投降了,我放棄了中考,就讀于一所離家較近的學校。這一切出乎了老師的意料,辜負了母親的殷殷期望,但我也明白,只有這樣我才可以照顧患病在家的媽媽。當我告訴媽媽我沒有參加中考時,她哭了,我也不爭氣地哭了。

其實媽媽是個剛強的女人,或者說她本不剛強,可是不剛強又怎么辦,又只好剛強起來。

媽媽是外婆的孩子;什么事都得由她頂著。她是好強的女人,可是她這輩子沒有,也沒辦法有機會念什么大書。自從她一生下來便被扔進了為吃飽穿暖而掙扎的深坑。從小她就得上山打柴、挑糞,累得氣喘吁吁就喝涼水解渴解熱;衣服太少,洗了還沒干就往身上套,沒有人告訴她太累的時候不能喝涼水,沒有人告訴她濕的衣服不可以穿。這就給她以后的心臟病、腦血栓埋下了禍根。

媽說我是在云陽出生的,當我出生兩個月時,她和我那所謂的爸爸就離婚了。離婚的真正原因是因為我是一個女孩。

以感恩為話題的感恩節(jié)篇十

/11/28星期一天氣睛。

今天晨讀無故:鄒晗,何雨婷,李曉鳳,廖科等。提醒b幢113的女生這一周你們負責咱們班的臉面工作,如果我再接到生活部發(fā)來你們未洗臉的通知,你們下一周再接著洗!

今天咱們班進行了第一次計算機模擬考試,大部分的同學能認真地進行答題,只是依然有孩子今天下午才講過的題不知道應該如何作答。

今天將咱們班的“進步之星”評出來了,分別是:李曉鳳,曾大歡,張?zhí)O蘭,雷殷,龍琴,姜炫珠。

李曉鳳――――你的表現(xiàn)你最清楚,你前期是所有的老師都看到了你的進步,但是現(xiàn)在是全班都在看著你下滑。我送你一句話:“不要因為一個以后跟你毫無關系的人而荒廢了自己的青春,自己的前途。你的個人形象如此地好,是他沒福氣,你的幸運的是你現(xiàn)在就看清了他的真面目?!毕M阍缛杖〉贸晒?,氣慘他!

當你快樂時,你要想,這快樂不是永恒的。當你痛苦時,你要想,這痛苦也不是永恒的。孩子們,請你們將心中的那間小屋打掃一下,讓它有空間存放愛!

今天,我要感謝咱們班的孩子,是你們在我國旗下演講時極力地配合我,10g3的`張帥說游校評價我的演講象一位中文老師的演講,做到了聲情并茂時他看到我臉紅了,我沒有想到的是我能夠得到如此多人的支持,特別是咱們班的孩子,盡管你們站在最邊上,可是我還是聽到了你們的呼聲,今天我的榮譽也是你們的榮譽,明天你們的輝煌是你們個人的輝煌。

咱們班的孩子問我緊張嗎?說實話,我很緊張,甚至是在臺上時腳都有些哆嗦,但幸而有一個類似于講桌的事物擋住了我的腿!著實讓我有了不少信心。

上臺前,我也想過是不否要帶演講稿,但是突然想到很多成功的演講家在演講時都沒有帶稿子,也想到了一些帶了稿子后受稿子的影響發(fā)揮很差的事例,因而放棄了帶稿子上臺的想法。

孫主任還得咱們講了一個母愛的故事,一個孩子和母親吵了幾句就離家出走,到餓時一個陌生的老板送她一碗面吃,她吃了幾口,竟然掉下眼淚來說,老板,你比我媽媽好多了。

老板聽了,委婉地說道:“你這么會這樣想呢!你想想看,我只不過煮一碗面給你吃,你就這么感激我,那你自己媽媽,煮了十多年的面和飯給你吃,你怎么不會感激她呢?你怎么還要跟她吵架?”

讓感恩活在心跳中。

尊敬的各位領導,各位老師;親愛的同學們:

大家上午好!

此時的相處是短暫的瞬間,而我希望彼此留下的回憶是漫長的永遠!我是語文組的王艷玲。很高興今天能有這樣的機會和大家分享《讓感恩活在心跳中》。

感恩是一種心態(tài),是一種智慧,是一種美德。而在我們的成長經(jīng)歷中,要感謝的人或事真的太多了。

“百善孝為先”首先我們要感謝我們的父母,是他們給了我們生的機會,是他們給了我們活的希望;是他們指引我們走向今天;也是他們讓我們感受到世間的真愛;。二十歲雙腿殘疾的史鐵生,對于母親的勸慰,年輕不懂事的他來說,一切似乎都是那么的多余,可當母親永遠離他而去,他才慢慢的懂得母愛,懂得“樹欲靜而風不止,人欲養(yǎng)而親不待。”可是他再也沒有機會了。我們懂了,我們還來得及!我提議,請在場的每一位跟我一起說:“媽媽,我愛你”

離開父母的懷抱,懷著青春的夢想,我們來到了培養(yǎng)我們的學校!感謝學校對我們不斷的鼓勵與鞭策,讓我們在明天,在工作崗位上,能夠為自己感到驕傲!在學校,你代表你所在的班級;出校門后,你代表的是整個學校的形象,學校的名譽和我們每一位的名譽是息息相關的,一榮俱榮。孩子們請記住:愛學校,就是愛自己,就是愛自己的前途!請大家跟我說:“成航校,我愛你!”

學校里和你相處最多的是老師,我們應該感謝我們的老師,在人生中,教會了陪伴我們一生的知識。請大家在下一節(jié)課上課時小聲地對老師說:“老師,我愛你!”“老師,你辛苦了!”

學校里和我們相處最多的除了老師就是我們的朋友,我們應該感謝在我們最無助最孤獨的時候是朋友陪我們走過風風雨雨!

感謝挫折,因為他磨煉了我們的心志,讓我們更快地成長。

感謝生活,給我們留下如此美好的記憶。感謝一切的一切!

我在此感謝同事和我所帶的10g1,10a5和10a7的孩子們,是你們讓我在成航校有家的感覺。

孩子們,請讓感恩成為一種習慣,讓感恩、讓愛活在心跳中吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

似乎我的工作時間也應該至此結束,為了明天更好的工作,今天的我得休息了!晚安,我親愛的孩子們!

(1828字)。

以感恩為話題的感恩節(jié)篇十一

生活給予我挫折的同時,也賜予了我堅強,我也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的等待。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母。就沒有我們自己;沒有他們,世界就會是一片孤獨和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它對大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

你如果學會了感恩,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污點,感恩生活。

以感恩為話題的感恩節(jié)篇十二

感恩節(jié)雖是一個“洋節(jié)”,但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統(tǒng)美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩大自然、感恩社會,學會感恩應該是每一個中國人的美德和為人的準則,為此,學校決定在感恩節(jié)期間,在全校師生中開展“心存感恩,從‘謝謝’開始”十個一系列活動。

1、召開一次“心存感恩”主題班隊會。

以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點,采取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識,表達對父母、親人、老師、同學、朋友的感激之情。

2、相互說一聲“謝謝”。

和家人、老師、同學、朋友見面說一句“謝謝”的話語,感謝的內(nèi)容要具體,表達的感情要真摯。

3、唱一首感恩的歌曲。

《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學習,要了解歌曲的來歷,要體會作者的感情,要用真情唱出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)。

4、寫一封感恩的信。

給自己的父母、親人、老師、同學、朋友寫一封感恩之信。

5、制作一張感恩祝???、送給有恩于自己的人。

6、撰寫一句(段)感恩箴言。

自擬一句簡潔、明了富有文采的語句,張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學校。

7、舉行一次感恩故事會。

針對自己的真實經(jīng)歷,為同學們講一個感恩故事。

8、制作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩墻報、黑板報)。

9、開展一次感恩大自然環(huán)保行動。

保護環(huán)境,保護家園。讓我們的教室(學校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

以感恩為話題的感恩節(jié)篇十三

每個人都會老,每個老人都應該得到溫暖、受到關愛,愛心大本營·廣西普霖慈善協(xié)會結合忻城縣敬老院實際情況開展——走進敬老院愛心活動,現(xiàn)特制定本活動方案:

一、活動名稱:走進敬老院愛心活動。

二、活動主題:用愛心溫暖老人,讓老人感受家的溫暖與溫馨。

三、活動宗旨:關注老年人,敬老愛老,讓敬老院的老人能夠感受到社會大家庭的溫暖。

四、活動時間:xx年12月12日。

五、活動內(nèi)容:

1、為敬老院的每位老人送上暖我們的關愛,慰問老人,陪老人聊天。

2、親手為敬老院的老人包餃子、煮湯圓,讓老人感受家的溫馨。

3、為老人清洗衣服、床單、打掃房間、陪老人聊天,讓他們感受家的幸福。

4、活動期間,需要兩位會員負責在整個活動中拍下精彩瞬間。把一些值得紀念的照片遞送回敬老院。

5、慰問敬老院的孤寡老人,集資為敬老院購買一臺電熱水器,米15公斤,油5升2桶,為每位老人(共8人)買鞋子襪子,給他們送去關愛與溫暖。

六、活動過程:

1、每兩個會員負責一位老人或每三個會員負責兩個老人。

2、會講桂柳話的會員專門負責給老人讀報或聊天;會下棋的會員就負責下棋、打麻將的老人。

3、給各自負責的老人洗水果和撥香蕉,有必要的話幫助行動不便的老人吃。

4、為老人端茶倒水。

5、在陪老人時即興小節(jié)目,如講笑話、跳舞、唱歌等。

6、在過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點滴細節(jié)上關懷老人,給老人們帶去溫暖。

7、全部活動結束時集體拍照合影留念,與老人告別,返回。

七、活動原則:

1、統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)行動。整個活動的安排全部由協(xié)會統(tǒng)一組織進行。

2、自愿捐贈,促進參與。切實按照自愿捐贈的原則,綜合運用各種有效的募捐形式,深入發(fā)動各界人士參與慈善捐贈活動。

3、廣集善款,惠澤社群。堅持以募集慈善事業(yè)發(fā)展資金作為活動目標。

八、活動注意事項:

1、本項活動由愛心大本營·廣西普霖慈善協(xié)會具體負責實施,在活動中一定要服從活動小組組長的分工,確保安全。

2、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。一定要有足夠的思想和心理準備,對待老人們一定要有足夠的耐心。

3、應盡量注意不要太喧嘩,與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。

4、盡量不要帶10歲以下的孩子,因為有一部分老人(特別是失語、失憶老人)的狀態(tài)不是很好,以免給孩子帶來不利影響。

5、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。

6、本次活動將采取自愿參與的方式,本協(xié)會對參與者的安全及言行不負任何法律責任!

九、組織領導:

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