標準的演講稿和寫法(熱門20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 04:40:19
標準的演講稿和寫法(熱門20篇)
時間:2023-11-27 04:40:19     小編:筆塵

演講稿要注意使用一些修辭手法,如比喻、夸張、反問等,讓內(nèi)容更具說服力;在寫演講稿之前,可以進行一些背景資料的收集和預備性的文字組織。請大家仔細閱讀這些演講稿范文,并從中汲取靈感和技巧,為自己的演講提升道路增添一份力量。

標準的演講稿和寫法篇一

辭職信,也叫辭職書或辭呈,是辭職者向原工作單位辭去職務(wù)時寫的書信。辭職信是辭職者在辭去職務(wù)時的一個必要程序。

通常由標題、稱謂、正文、結(jié)語、署名與日期五部分構(gòu)成:

1、標題。

在辭職信第一行正中寫上辭職信的名稱。一般辭職信由事由和文種名共同構(gòu)成,即以“辭職信”為標題。標題要醒目,字體稍大。

2、稱呼。

要求在標題下一行頂格處寫出接受辭職信的單位組織或領(lǐng)導人的名稱或姓名稱呼,并在稱呼后加冒號。

3、正文。

正文是辭職信的主要部分,正文內(nèi)容一般包括三部分。

首先要寫出書信辭職的`內(nèi)容,開門見山讓人一看便知。大學生個人簡歷網(wǎng),請注明。

其次申述遞交書信辭職的具體理由。該項內(nèi)容要求將自己有關(guān)辭職的詳細情況一一列舉出來,但要注意內(nèi)容的單一性和完整性,條分縷析使人一看便知。

最后要寫出自己遞交辭職信的決心和個人的具體要求,希望領(lǐng)導解決的問題等。

4、結(jié)尾。

結(jié)尾要求寫上表示敬意的話。如“此致——敬禮”等。

5、落款。

辭職信的落款要求寫上辭職人的姓名及遞交辭職信的具體日期。

寫作要求:。

1.態(tài)度懇切、措辭委婉。

2.不要批評對方。

3.含蓄性。

4.簡潔性。

辭職信范文:

尊敬的公司領(lǐng)導:

我可以在×月份某個您覺得方便的時候離開公司。

自從××××年入職以來,我一直都很享受這份工作。轉(zhuǎn)眼快×年過去了,我要重新確定我未來的方向。誠然,論工作環(huán)境、團隊、壓力,甚至個人喜好,我都很滿意。但,因為某些個人的理由,我最終選擇了開始新的工作。希望您能早日找到合適的人手接替我的工作。

當然,若您容許的話,我愿意并且渴望在工余時間,為我們這個團隊繼續(xù)出力,最后,我也不知道可以說什么,只能衷心對你說對不起與謝謝你,并祝愿您和大家能開創(chuàng)出更美好的未來。

××敬上。

××年××月××日。

標準的演講稿和寫法篇二

因為有了交流,人類才有了進步!

無論是機關(guān)企事業(yè)單位,還是社團民間組織,每年都要召開若干大大小小的會議,交流情況,交流經(jīng)驗,交流體會,促進工作,提高水平。對于領(lǐng)導者來說,抓兩頭促中間、抓典型帶一般,更是常用的一種領(lǐng)導方法,胸中有思路、手中有典型,往往被看作一個領(lǐng)導者稱職和成熟的標志。因此,在各種大大小小形形色色的會議上,經(jīng)驗交流材料總是必不可少的,其在實際工作中應(yīng)用廣且大。

經(jīng)驗交流材料不屬于正式文件,也不是規(guī)范性公文,沒有特別的規(guī)定,沒有固定的格式,是應(yīng)用文中限制最少的文種之一,完全應(yīng)該寫得活潑引人。但在實際生活中,真正吸引人、感動人、啟發(fā)人的經(jīng)驗交流材料可謂鳳毛麟角,圖解政策、矯揉造作、空洞乏味的經(jīng)驗交流材料常常成為開無效會的“幫兇”。究其原因,很大程度上是寫作經(jīng)驗交流材料的人憑“經(jīng)驗”、套格式,缺乏創(chuàng)新意識,往往把活材料寫死了。寫活經(jīng)驗交流材料,沒有現(xiàn)成的模式,沒有標準的套路,只有在實踐中去體會、去探索。筆者長期從事公文寫作,整理和審閱經(jīng)驗交流材料可謂家常便飯,現(xiàn)將自己的幾點感受和想法寫出來,以期拋磚引玉。

一、從“典型”的角度去尋找“經(jīng)驗”、發(fā)現(xiàn)“經(jīng)驗”既然是經(jīng)驗交流材料,就必然要有其先進性、典型性、代表性,可以供人學習,供人借鑒,催人奮進,以此為榜樣努力追趕。因而,寫作經(jīng)驗交流材料,首先必須抓住經(jīng)驗的可學之處、先進之處,挖掘它的典型意義。通常情況下,不具有代表性的典型不算典型,不具有典型意義的經(jīng)驗也不能算經(jīng)驗,更無需交流了。所以,很多人又把經(jīng)驗交流材料稱作典型材料。那么,什么樣的“經(jīng)驗”才是“典型”的,才具有交流價值呢?筆者認為可以從以下三個方面去衡量。

1.思路要獨特。思路決定出路,思路決定行動,思路決定效果??匆粋€地區(qū)、一個單位或者一個人的工作是否有特色、有創(chuàng)新,經(jīng)驗是否值得總結(jié)、值得推廣,不能僅僅看“好點子”、“好主意”,更應(yīng)看其是否有好的工作思路。思路有特色主要體現(xiàn)在四個方面:一是創(chuàng)造性。思路要能創(chuàng)造性地貫徹上級的大政方針和主要精神,是上級意圖的延伸和深化,它充分體現(xiàn)大政方針的精神實質(zhì),但不是依葫蘆畫瓢,照本宣科,照搬照轉(zhuǎn),也不是簡單圖解和機械執(zhí)行上級要求。好的思路應(yīng)該是在全面貫徹中有獨到見解,在認真執(zhí)行中有探索創(chuàng)新。如果思路是上級要求的全面翻版,全盤復制,則毫無“典型”可言,更無“經(jīng)驗”可談。當然,思路也不能背離上級要求,另搞一套,那樣就成“反面典型”了。二是針對性。思路要能切實解決本地本單位急需解決的問題,打開工作局面,改變被動或落后狀況,開辟完成任務(wù)和實現(xiàn)奮斗目標的有效途徑。不著邊際、中聽不中用的思路不可以作為“典型”。三是普遍性。思路不僅要有獨到見解,有創(chuàng)新,有實用性,而且要有普遍意義,可以指導面上工作,是做好同類工作、化解同類難題的好對策、好辦法。否則,個別化的思路,再好也沒有在面上交流推廣的必要。四是前瞻性。思路要有超前意識,能夠應(yīng)對工作中可能出現(xiàn)的各種新情況、新問題、新變化,能夠克服各種困難,戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn),確保實現(xiàn)預期目標。有遠見的思路才是真正的出路,才是含“經(jīng)”量高的經(jīng)驗。

2.做法要先進。具體做法是經(jīng)驗交流材料的主體,是最吸引入的地方,此處不精彩,文章就難出彩,其“經(jīng)驗”就難以讓人喝彩。所以,做法先進是關(guān)鍵,是重頭戲。考察做法的先進性應(yīng)著重看三個方面:一是富有時代性。尤其是在總結(jié)一些“老典型”時,不少材料往往把過去的一些做法冠上新名詞,穿上新外衣,重新包裝推出,給人一種新瓶裝舊酒的感覺。典型的先進性,在于它的做法具有很強的時代特征,是為適應(yīng)新形勢、貫徹新要求、實現(xiàn)新目標而采取的新舉措、新動作、新方法。二是富有原創(chuàng)性。不是模仿秀,不是拾人牙慧,不是跟在別人后面亦步亦趨,而是在上級精神的指導下,從實際出發(fā),敢于探索、敢于創(chuàng)新的舉措和動作。即使有學習運用別人的地方,也決非生搬硬套,是借他山之石而攻玉,有超越、有創(chuàng)新、有特色。三是富有實踐性。經(jīng)驗的可貴之處在于其做法可行,能夠?qū)W習借鑒,付諸實施,具有很強的可操作性,是那種人人能做、會做而沒有想到去做的“經(jīng)驗”。紙上談兵的東西,以及屬于規(guī)劃、設(shè)想、打算類的東西,不能作為經(jīng)驗交流。一句話,凡是沒有付諸實施、取得實效的做法,再精彩也不是經(jīng)驗。

3.效果要顯著。思路是否可行,做法是否先進,關(guān)鍵看效果。沒有效果,就沒有說服力;沒有突出的效果,就不能作為經(jīng)驗介紹。什么是突出的效果呢?首先要看實績是否領(lǐng)先。在本地區(qū)、在同行業(yè)或在一個更大的范圍內(nèi)越位前進,跨越發(fā)展,執(zhí)牛耳、居前茅、創(chuàng)一流、摘桂冠,這樣的經(jīng)驗才值得認真總結(jié),大力推廣。其次要看面貌是否改善。與往年相比,進步較快,與歷史最好時期相比,水平較高。變化實實在在,面貌煥然一新,成效有目共睹,這樣的典型才經(jīng)得起時間的考驗,這樣的經(jīng)驗才是不含水份的經(jīng)驗。再次要看群眾是否認可。群眾滿意不滿意、群眾認可不認可,是檢驗典型是否立得住、經(jīng)驗是否有推廣價值的唯一標準。搞形式主義,搞“形象工程”、“政績工程”,勞民傷財?shù)乃^“經(jīng)驗”,注定會沒有群眾基礎(chǔ),也是根本行不通的。因此,在寫經(jīng)驗交流材料之前,應(yīng)該深入到群眾中去開展調(diào)查,多聽各方面的不同反應(yīng),開清“經(jīng)驗”的本質(zhì),從而作出正確的判斷。

二、從“啟發(fā)”的角度去梳理“經(jīng)驗”、總結(jié)“經(jīng)驗”。

人們學經(jīng)驗、看現(xiàn)場、聽介紹,是為了獲取“真經(jīng)”,從中受到“點化”,受到啟迪,學到好策略,學到好方法,以便更好地做好本職工作,爭取更大的成績。因此,介紹經(jīng)驗時應(yīng)從受眾的角度多加考慮,使之有“耳目一新”、“恍然大悟”、“豁然開朗”之感。

1.在“為什么”上啟迪思路。參觀、考察、聽介紹,人們對先進經(jīng)驗有興趣,自然就會追問當初是怎么想到這樣做的?因而,寫經(jīng)驗交流材料應(yīng)該清楚地回答為什么要這樣做的原因?;卮疬@個問題,可從兩個方面著手:一是要詳細介紹當時面對著什么樣的新情況、新問題、新矛盾。同時,這些情況、問題和矛盾必須是現(xiàn)階段有一定普遍意義的,是共性的,是經(jīng)常發(fā)生的,這樣才能引起別人的興趣,達到“欲知后事如何,且聽下文分解”的效果。二是基于什么考慮。就是面對帶有共性的新情況、新問題、新矛盾,如何透過現(xiàn)象看本質(zhì),撥開迷霧見紅日,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,從而作出正確的判斷和決策。正確進行分析、判斷、決策,是領(lǐng)導能力和領(lǐng)導水平高低的標志,經(jīng)驗交流材料把這個問題寫好了,自然就能引起聽眾的共鳴。

2.在“怎么做”上提供借鑒。經(jīng)驗交流材料介紹做法,不能象記流水賬一樣,把所有的做法一個不漏地全盤托出,也不能把一些常規(guī)做法、例行公事當作“經(jīng)驗”介紹,要突出重點,體現(xiàn)特色,寫出新意。筆者在審稿中發(fā)現(xiàn),相當多的經(jīng)驗材料在介紹做法時不外乎這么幾條:一是領(lǐng)導重視,二是統(tǒng)一認識,三是建立班子,四是明確責任,五是狠抓落實,六是協(xié)調(diào)配合,等等。沒有一絲新鮮感,沒有一點獨特性。好的經(jīng)驗交流材料一般不寫這些俗套,應(yīng)該集中筆墨介紹直接解決矛盾和問題的主要做法、重點措施和保證手段,主要做法就是解決問題的步驟和方法,重點措施就是突出抓住哪些方面,保證手段就是如何確保這些措施落到實處,確保問題得到解決,確保各項工作有序展開并取得預期效果。要多寫細節(jié),多寫有特色的做法。只有―把這些情況總結(jié)到位,介紹詳細,才能對別人有所觸動,有所借鑒。

3.在“效果如何”上激發(fā)興趣。經(jīng)驗交流材料介紹效果時往往只偏重增長幅度,習慣于縱向比較。在科技日新月異、社會轉(zhuǎn)軌變型的.形勢下,縱向發(fā)展的“奇跡”越來越多,甚至司空見慣,加上基數(shù)和機遇條件的不同,高幅度、大跨度的發(fā)展并一定就有值得學習的“經(jīng)驗”,要引起別人的注意,就必須在縱向比較的同時,進行橫向排序和走向預計。所謂橫向排序,就是在世界范圍內(nèi)比較,在全國、全省范圍內(nèi)比較,在行業(yè)范圍內(nèi)比較,就是與世界巨頭、全國巨頭、全省巨頭比差距、比優(yōu)劣。所謂走向預計,就是對下一步的發(fā)展目標、發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展水平作出令人信服的預測,讓人們進一步看到后發(fā)潛力,看到長遠優(yōu)勢,看到“經(jīng)驗”的真正威力,從而激發(fā)學習研究、借鑒運用“經(jīng)驗”的強烈欲望。

三、從“體會”的角度去咀嚼“經(jīng)驗”、提煉“經(jīng)驗”。

一項工作、一種思路、一套措施、一份收獲,艱難的探索、辛勤的努力、精彩的過程、驕人的業(yè)績,這一切讓親歷者回顧起來,必然會有幾多感慨、幾多回味,而親歷者的這些真切體會對于虔誠的學習者來說,本身就是一種精神財富,是“經(jīng)驗的經(jīng)驗”。從體會的角度提煉經(jīng)驗,應(yīng)著力抓住三個方面:

1.揭示經(jīng)驗的真諦。一份經(jīng)驗交流材料僅僅介紹思路、做法和效果是遠遠不夠的,還必須畫龍點睛,介紹經(jīng)驗的內(nèi)涵,揭示經(jīng)驗的實質(zhì),讓學習者抓住要領(lǐng)學,抓住本質(zhì)學。在學習張家港活動中,有一篇介紹文章中是這樣概括張家港精神的:“團結(jié)拼搏、負重奮進、自加壓力、敢于爭先”的張家港精神,是張家港人民實踐鄧小平理論的智慧結(jié)晶,是民族利時代精神的縮影,具有典型的民族性、廣泛的實踐性、鮮明的時代性、深刻的人民性和強烈的開放性……張家港精神無疑是張家港人民的寶貴精神財富,但它同樣也是我們整個國家和民族的寶貴精神財富。它植根于中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)端于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的肥沃土壤,它是“三個代表”重要思想的生動體現(xiàn),是鄧小平中國特色社會主義偉大理論成功實踐的典范,必定能在人類文明史上留下自己的光輝印記。有了這樣的高度概括,人們就能夠比較準確地把握張家港精神的實質(zhì),進一步明確了“學什么”和“怎樣學”的道理。

2.道出經(jīng)驗的根源。一個地區(qū)、一個單位、一個人的成功,取決于多方面的因素,作為經(jīng)驗交流,就應(yīng)該把取得成功的主要原因以及取得成功的奧秘介紹清楚,讓經(jīng)驗更加真實可信,讓學習者更加有“經(jīng)”可學。中江網(wǎng)在報道華西經(jīng)驗和華西精神時,引用江蘇省省長梁保華的話,對華西村取得成功的原因和華西精神的主要特征進行了深入挖掘,他說,華西精神是與時俱進、率先發(fā)展的精神。無論在什么時候,華西都始終堅持高舉旗幟,堅定正確方向;無論在什么情況下,都能堅持加快發(fā)展不動搖,率先發(fā)展不停步;無論在什么環(huán)境中,都能堅持謙虛謹慎,艱苦奮斗,永不自滿,勇攀高峰;在各個發(fā)展階段,華西人都善于把握機遇,搶抓先機,始終走在前列。華西精神是解放思想、實事求是的精神。作決策、辦事情,堅持實事求是,善于從實際出發(fā),既符合中央精神,又符合群眾意愿。華西精神是求真務(wù)實、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的精神。華西村以創(chuàng)新求發(fā)展,創(chuàng)新為了發(fā)展,始終把握發(fā)展的主動權(quán),不斷開創(chuàng)改革發(fā)展的新局面。華西精神是以人為本、共同富裕的精神。吳仁寶提出的“有福民享、有難官當”,充分體現(xiàn)了執(zhí)政為民的宗旨。華西人不僅自己富,而且富裕不忘國家、不忘集體、不忘左鄰右舍和經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū),先后在省內(nèi)外幫助多個貧困村脫貧致富。華西人這種寬廣的胸懷和無私奉獻精神,得到了社會各方面的充分肯定和贊揚。華西精神是協(xié)調(diào)發(fā)展、團結(jié)和諧的精神。華西村始終堅持兩手齊抓、協(xié)調(diào)發(fā)展,加強農(nóng)村精神文明建設(shè)和先進文化建設(shè),形成了熱愛科學、崇尚文明、尊老愛幼、家庭和睦、鄰里團結(jié)的良好村風,社會安全,生活安定,百姓安寧,在建設(shè)和諧社會方面進行了成功實踐,創(chuàng)造了新鮮經(jīng)驗。這些表述對每一個學習者來說無疑是深有啟發(fā)、大有借鑒作用的。

標準的演講稿和寫法篇三

一份求職信,有標題,稱謂,正文等多方面的組成才算是標準。但還有很多的細節(jié)需要注意,具體的求職信寫法標準,以下是詳細的資料參考。

1標題。

首行中間寫“求職信”。

2稱謂。

次行頂格寫受信者單位名稱,名稱后加“負責同志”;如果寫對方個人姓名要在其姓名后加“先生”、“女士”或“同志”等。

稱謂后的問候語應(yīng)為“您好”。

3正文。

另起一行,空兩格寫求職信主體內(nèi)容。

1.寫求職的原因。

先寫姓名、年齡、性別等,接著要寫清目的。

例文:

我叫××,現(xiàn)年××歲,男(女),是一名經(jīng)濟管理專業(yè)的'大學本科畢業(yè)生。從電視上我看到貴公司招聘一名經(jīng)管職員的消息,我毛遂自薦,希望成為貴公司的一員。

2.寫對所謀求的職務(wù)的看法以及本人的想法。

介紹自己應(yīng)聘的條件,突出自己的優(yōu)勢。

例文:

我于××年××月畢業(yè)于××大學××專業(yè),成績優(yōu)秀,在××年參加××比賽中,獲得××嘉獎,在××雜志上發(fā)表過多篇學術(shù)論文。我在網(wǎng)上查閱了貴公司的有關(guān)材料,工作環(huán)境好,職員敬業(yè)精神強,我愿意到這樣的環(huán)境中去拼搏;更愿為貴公司貢獻我的學識和才智。

3.向受信者提出自己的要求。

例文:

“希望您能給我一次面試的機會”或“敬候佳音”。

4結(jié)尾。

另起一行,空兩格,寫:此致,然后換行頂格寫“敬禮”,這兩行均不加標點。

5署名和日期

右下方署寫信人姓名及日期。姓名在,日期在下。最后寫明自己的詳細通訊地址、郵政編碼和聯(lián)系電話等。

6附件。

附件在信的結(jié)尾處。一件以上附件分條如1、×××2、×××3、×××……然后將附件訂在一起隨信寄出。

標準的演講稿和寫法篇四

會議紀要是行政公文和黨的機關(guān)公文中的主要公文文種。

并非所有的會議都要形成會議紀要。

通常只有中型或比較重要的會議,才要求寫會議紀要。

特別是尚未形成正式?jīng)Q定,而討論事項又要求有關(guān)人員了解的會議,則需要寫會議紀要了。

會議紀要的主要作用就是通報會議精神。

1、上報上級機關(guān)的會議紀要,具有反映情況、匯報工作的作用;。

2、下發(fā)下級機關(guān)的會議紀要,具有統(tǒng)一認識、指導工作的作用;。

3、抄送平行機關(guān)或互不隸屬機關(guān)的會議紀要,具有交流信息、溝通情況、知照事項的作用。

會議紀要大致分為兩種:

辦公會議紀要和專項會議紀要。

1、辦公會議紀要。

也叫日常行政工作會議紀要。主要用來反映黨政機關(guān)、人民團體、企事業(yè)單位的領(lǐng)導機關(guān)開會研究問題、部署工作的情況。

作用是為機關(guān)單位工作的開展提供實在的指導和具體的依據(jù),

2、專項會議紀要。

包括各種各樣的交流會、座談會、研討會等專項會議,是通過對涉及有關(guān)工作的重要方針、政策和理論原則問題的交流、討論情況的紀實,給人們以深刻的啟示,給工作以宏觀的指導。

專項會議紀要如果未經(jīng)領(lǐng)導機關(guān)批轉(zhuǎn)就不具有像辦公會議紀要那樣的行政約束力。

會議紀要的三個特性:

1、紀實性。

會議紀要是對會議基本情況的.紀實。

會議紀要的撰寫者不能改動會議議定的事項,不能對會議內(nèi)容進行評論,要準確表述會議上達成的共識和形成的決定。

會議紀要的紀實性特點,使得它具有憑證作用和資料文獻價值。特別是一些重要的會議紀要,多年后還會作為人們確認那段歷史的依據(jù)。

2、概括性。

會議紀要并不是把會議的所有內(nèi)容都原原本本地記錄下來,它要有所綜合、有所概括、有所選擇、有所強調(diào)。

會議紀要重點說明會議的基本議程、與會者的主要觀點、最后達成了什么共識、形成了什么決定或決議,不必事無巨細一律照錄。

會議紀要需要在會議后通過概括整理,不能像會議記錄那樣隨會議的進行自然而然地產(chǎn)生。

3、指導性。

多數(shù)會議紀要具有指導工作的作用。

它傳達會議精神、會議情況,要求與會單位和相關(guān)部門以此為依據(jù)開展工作,落實會議的議定事項。

標準的演講稿和寫法篇五

各位領(lǐng)導、同志們:

提及“安全”二字,也許每個人腦中浮現(xiàn)的是不一樣的畫面,心中涌起的是不一樣的感觸。

記得曾經(jīng)看過這樣的一篇文章,某企業(yè)的領(lǐng)導要求每一位員工的桌子上必須放上自己最親密的人的照片。這樣一條小小的規(guī)定,不僅沒有分散員工的注意力,反而帶來了工作效率的顯著提高。為什么?因為員工們把自己的愛融入到了枯燥的工作中。當他們面對壓力帶來的沮喪時,是辦公桌上的全家福激發(fā)了他無窮的潛能;當他們咀嚼著失敗的苦果時,是辦公桌上的微笑給了他重新挑戰(zhàn)的勇氣;當他們面對看似不可能的任務(wù)時,是辦公桌上那張熟悉的面孔給了他迎難而上的力量。

每天,我們的工作都是坐很長時間的汽車,下到各個變電站去進行設(shè)備的維護調(diào)試,和看不見,聞不到的電打交道。一絲疏忽,將帶來無法想像的后果。聽到“安全”二字,大家的心都會有一陣抽搐,因為他們曾親眼目睹事故的發(fā)生,他們曾看到過親愛的同事遠去,他們有的甚至還是車禍的親歷者。說到壓力,我相信沒有人會比他們更了解個中滋味。也許是我膽小,也許是我經(jīng)歷太少,提到“安全”,我不愿意去回憶那些事故通報中所描述的血的事實,淚的教育。要讓一個人把安全從嘴上內(nèi)化到心上,光敲警鐘是毫無意義的。如果能觸碰到他心靈最柔軟的地方,如果也讓他把愛融入到危險暗藏的工作中,我相信還是能改變些什么的。

在司機開車上路時,在工作人員進入到工作地點時,請您放慢車速,暫停腳步,請想一想生命中對你最重要的人,想一想你最親密的人。你想到了嗎?你的父母在等著你下班回家和他們共敘天倫;你的丈夫在等著你和他一起散步,一起看球賽,你的妻子已經(jīng)做好了你最喜歡的飯菜;你的孩子在幼兒園等著你去接他,調(diào)皮的他還會跟別的小朋友炫耀他有個了不起的管電的爸爸,你的孩子睡前還要媽媽給他講故事;你的戀人正在你們約好的地方等你赴約;你的朋友剛剛才發(fā)來短信問候你最近過得怎么樣……他們等的是你能安全的,毫發(fā)無損出現(xiàn)在他們的面前。

人,是情感的動物,能將他打動的就是愛。用愛去詮釋“安全”就是最人性化的關(guān)懷。上至領(lǐng)導,下至同事,讓我們用“囑咐”去代替“交待”,用“叮嚀”去代替“提醒”,用“愛”去詮釋“安全”,讓我們生命中最親密的人能夠永遠綻放相片上最燦爛的笑容!

標準的演講稿和寫法篇六

演講稿。

的寫作有嚴格的要求,就內(nèi)容而言要主題鮮明,表達完整;就文章組織結(jié)構(gòu)而言要思維清晰,邏輯性強;就語言而言要有感染力、形象生動。下面是本站小編為大家整理了演講稿格式的標準寫法,希望能夠幫到你。

格式:

1.頂格寫稱謂語(如:親愛的老師)。

2.下一行空兩格寫問候(如:大家好)。

3.正文。

4.結(jié)尾(如:謝謝大家)。

寫法:

1、內(nèi)容上的現(xiàn)實性。

演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。這個觀點和態(tài)度一定要與現(xiàn)實生活緊密相關(guān)。它討論的應(yīng)該是現(xiàn)實生活中存在的并為人們所關(guān)心的問題。它的觀點要來自身邊的生活或?qū)W習,材料也是如此。它得是真實可信,是為了解決身邊的問題而提出和討論的。

2、情感上的說服性。

演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的。

講話稿。

一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者他們往往借肋于自己出色的演講為自己的政治斗爭鋪路。

3、特定情景性。

演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。

4、口語化。

演講稿的最終目的是用于講話,所以,它是有聲語言,是書面化的口語。因此,演講稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言,即化聲音為文字,起到規(guī)范文字、有助演講的作用;另一方面,演講稿要把較為正規(guī)嚴肅的書面語言轉(zhuǎn)化為易聽易明的口語,以便演講。同時,演講稿的語言應(yīng)適應(yīng)演講人的講話習慣,同演講者的自然講話節(jié)奏一致。

哄場也可以稱之為攪場,就是惡意破壞現(xiàn)場秩序,使發(fā)言者不停被打斷,甚至被迫終止。這種情況主要出現(xiàn)在單向交流中。通常的情況是聽眾開小會、串座位、隨意進出、喧嘩、嘲笑、喝倒彩、吹口哨、瞎鼓掌等。

哄場出現(xiàn)的原因大致有三種:一是聽者本就對發(fā)言者有成見,是反對派。之所以來聽,就是想來鉆空子、找岔子,不管你怎么說,他都要攪。二是發(fā)言者思想、學術(shù)、業(yè)務(wù)等水平不高,聽者覺得言之無物,聽下去純粹是浪費時間。三是講話內(nèi)容聽者不感興趣。

實際場景中,對攪場的出現(xiàn)發(fā)言人只能自己去控制。那種依靠與聽者有利害關(guān)系的他人出面干預、壓制,或者自己憤而退場之舉,都不是最終解決問題的辦法。那樣做,產(chǎn)生的負面效果可能會更差。因此,發(fā)言者必須主動控制哄場,這時就需要不露聲色地迅速判明產(chǎn)生哄場現(xiàn)象的原因。因為,不同的原因應(yīng)對以不同的策略。

如果是上文中的第一種原因,就需要演講者堅定信心、置若罔聞。請看下面這個事例:1860年2月,林肯第一次競選美國總統(tǒng),在紐約庫鑰學會作演講。他到紐約時,當?shù)貓蠹堃寻l(fā)表了許多攻擊他的文章。在他登臺時,還未開口,臺下便掀起一片嘲笑起哄聲浪。演講開始不久,臺下已十分混亂,一些共和黨人高聲叫嚷要他滾下臺去。但林肯全然不為所動,十分鎮(zhèn)靜地按事先準備的講下去。漸漸地,會場安靜下來,除了林肯的聲音,只有煤氣燈的燃燒聲,聽眾都聽得入迷了。第二天,報紙又紛紛發(fā)表了贊揚林肯演講異常成功的文章。

如果是上文中的第二種原因,演講者就應(yīng)該謙虛謹慎,自剖自責。緩解矛盾的方法可采取“當即糾正”或“借錯為靶”的手法加以補救。所謂“當即糾正”,即將錯話擱置一旁,將正確內(nèi)容再講一遍。這樣做雖然糾正了錯誤,也沒有正面認錯,但畢竟露出破綻,且內(nèi)容會明顯重復。采用“借錯為靶”,就是將錯話當作反面論題,樹立靶子,然后進行批駁,自然而然地將話題引到正確的內(nèi)容上來。這種補救方法不露痕跡,甚至還能收到意想不到的活躍氣氛的效果。例如,有位演講者不慎說了一句錯誤的話,他當即意識到了,便靈機一動,故意將錯話重復一遍,然后機智地說:“顯然,聽到剛才這句話,大家都笑了。大家想想,這句話究竟錯在什么地方呢?”接著便對錯誤逐條逐款進行批駁,使人感覺到演講者是有意樹立靶子,從反面進行論證。這種控場技巧實在令人叫絕!

而如果是上文中的第三種原因,演講者最好展現(xiàn)出自己的幽默風趣,以使現(xiàn)場生動活潑起來。這在前文中也有大量論述,在這里就不再多言。

標準的演講稿和寫法篇七

格式:

1.頂格寫稱謂語(如:親愛的老師)。

2.下一行空兩格寫問候(如:大家好)。

3.正文。

4.結(jié)尾(如:謝謝大家)。

寫法:

1、內(nèi)容上的現(xiàn)實性。

演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的,。這個觀點和態(tài)度一定要與現(xiàn)實生活緊密相關(guān)。它討論的應(yīng)該是現(xiàn)實生活中存在的并為人們所關(guān)心的問題。它的觀點要來自身邊的生活或?qū)W習,材料也是如此。它得是真實可信,是為了解決身邊的問題而提出和討論的.。

2、情感上的說服性。

3、特定情景性。

演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。

4、口語化。

演講稿的最終目的是用于講話,所以,它是有聲語言,是書面化的口語。因此,演講稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言,即化聲音為文字,起到規(guī)范文字、有助演講的作用;另一方面,演講稿要把較為正規(guī)嚴肅的書面語言轉(zhuǎn)化為易聽易明的口語,以便演講。同時,演講稿的語言應(yīng)適應(yīng)演講人的講話習慣,同演講者的自然講話節(jié)奏一致。

講話稿主體的基本結(jié)構(gòu)。

演講稿的撰寫要求格式。

演講稿寫作不可忽視的要素。

標準的演講稿和寫法篇八

各位領(lǐng)導、同志們:

清晨,當?shù)谝豢|陽光升起時,工廠啟動了新一輪的繁忙:車床飛轉(zhuǎn),機器轟鳴,勞動者揮舞臂膀,播灑汗水;傍晚,當夕陽西下,百鳥歸巢,忙碌了一天的人們個個攜老扶幼,漫步江畔,歡聲笑語,連綿不絕。好一副“興旺發(fā)達創(chuàng)效益,和美天倫出幸?!钡耐昝喇嬋?。此時此刻,我心中不由激起了對安全生產(chǎn)的無限思索,企業(yè)蒸蒸日上的發(fā)展,滾滾而來的效益,家庭和諧美滿的幸福,何不是平日安全生產(chǎn)盛開的喜悅花朵。

國家的安全是國泰,民眾的安全是民安,有了安全生產(chǎn),我們的企業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火,有了安全生產(chǎn),我們才會有幸福就象花兒一樣的放歌,有了安全生產(chǎn),我們的國家才能在建設(shè)有中國特色的社會主義道路上穩(wěn)步前進。中央領(lǐng)導高度重視,在中央經(jīng)濟工作會議上對安全生產(chǎn)工作作了重要論述,要求從經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的大局出發(fā),充分認識安全生產(chǎn)的重要性,切實加強安全生產(chǎn)工作。

然而,盡管有領(lǐng)導的高度重視,盡管有安全法律法規(guī)的約束,我們的一些企業(yè)仍是片面強度經(jīng)濟增長,效益優(yōu)先,不重視安全生產(chǎn),不懂安全,不講安全,不要安全,我們的一些員工也是一味地追求高產(chǎn),高效,高獎金,對安全生產(chǎn)工作,是說起來重要,干起來次要,忙起來能夠不要,蠻打蠻干,違章操作。然而,就在這違章操作的背后,卻是一幕幕慘絕人寰的場面,一份份撕心裂肺的悲痛,一筆筆巨額的經(jīng)濟損失。還記得,9月23日,新興鑄管鋼鐵股份有限公司煤氣發(fā)電廠在新建的燃氣鍋爐調(diào)試過程中發(fā)生煤氣爆炸,造成13人死亡,8人受傷;2月9日,山西省召欣爐料有限公司發(fā)生爐底燒穿事故,造成10人死亡,6人受傷,2月22日,湖北省大冶市華鑫實業(yè)有限公司一名看料工在檢查儲備料時,因煤氣中毒墜入料倉,同班3名工人因盲目施救,先后中毒墜入料倉,造成4人死亡。一件件安全事故,一份份血的教訓,給我們的國家和企業(yè)造成的巨大的經(jīng)濟損失,給我們歡樂祥和的家庭帶來了老人喪子,愛妻喪夫,幼兒喪父的巨大悲痛。

2010年3月28日,山西省王家?guī)X煤礦發(fā)生重大透水事故,近一百五十多名煤礦工人被困井下,而這起透水事故的起因就是相關(guān)領(lǐng)導好大喜功,只貪圖一時的經(jīng)濟利益,不注意安全生產(chǎn)的要求。導致慘劇發(fā)生。此時此刻,試問,我們企業(yè)的效益何在,家庭的幸福何在。一份由國家經(jīng)貿(mào)委等單位組織的《安全生產(chǎn)與經(jīng)濟發(fā)展》的結(jié)果顯示,近幾年來,我國每年所發(fā)生的各類安全事故造成的直接損失接近1000億元,加上間接損失,則接近多億元,多億元,相當于2個三峽工程,10億個200萬一所的期望小學。還有那些不再有期望的老人,那些燃燒著期望的孩子,那些以前憧憬著期望的鮮活的生命,他們的損失豈能用經(jīng)濟來衡量。應(yīng)對這一個個天文數(shù)字的損失,應(yīng)對這一個個因失去親人而暗淡無色,毫無生氣的家庭,我想說,安全生產(chǎn)是多么的重要,安全生產(chǎn)就是保障我們每個企業(yè)長期穩(wěn)定運行,創(chuàng)造良好經(jīng)濟效益的基石,安全生產(chǎn)就是保障我們每個家庭,每個成員健康幸福生活的階梯,安全生產(chǎn)就是我們發(fā)自內(nèi)心,洋益在臉上的幸福的微笑。

朋友,我們是在以人為本的先進管理理念下的一名員工,我們的企業(yè)不惜一切代價,加大安全投入,給安全生產(chǎn)以最大的保障,我們的企業(yè)制度了“死亡為零,重大傷害事故為零,重大設(shè)備事故為零,重大火災事故為零,重大設(shè)備事故為零”的五個零目標,我們實施了員工安全生產(chǎn)風險抵押制度,我們組織了詳細周密的安全知識培訓,我們加強了安全生產(chǎn)的監(jiān)督力度,落實了每一天的檢查記錄程序,就這樣,隨著安全文化建設(shè)的神入推進,我們的安全文化理念深入人心,建立了連續(xù)十年無重大安全生產(chǎn)事故發(fā)生的佳績。朋友,安全生產(chǎn)事關(guān)重大,情系萬家。只要我們每時每刻,每分分秒都樹立安全意識,牢記“我要安全,我為安全”的警語,只要我們在每一次裝爐,每一次送電,每一次裝卸,每一次運輸過程中都不忘安全第一,那么我們的企業(yè)、家庭、效益、幸福就會永遠地走向一個點。我尊敬的朋友們,安全生產(chǎn)就是企業(yè)的效益,安全生產(chǎn)就是家庭的幸福,讓我們在平凡的工作崗位上緊握安全的航舵,從這天做起,從此刻做起,將我們安全生產(chǎn)的帆船駛向健康、幸福、發(fā)展的完美明天吧。

標準的演講稿和寫法篇九

安全責任:

乙方應(yīng)按國家、地方相關(guān)法律法規(guī)以及國家標準、行業(yè)標準中對安全文明施工的要求,做好安全事故防范工作,包括但不限于設(shè)置安全標識、配置安全用品,舉辦安全培訓等等。

乙方應(yīng)確保施工現(xiàn)場的安全,發(fā)生任何安全責任事故,造成甲方工作人員、乙方工作人員或其他任何第三方人身傷害或財產(chǎn)損失的,乙方應(yīng)承擔全部賠償責任。

違約責任:

甲、乙雙方任意一方無故提出解除合同或提前終止合同(除本合同另有約定外)的,或任意一方怠于履行本合同義務(wù),或因任意一方原因致使合同目的根本無法實現(xiàn),視為根本違約。如一方根本違約的,違約方應(yīng)向?qū)Ψ街Ц侗竞贤偨痤~20%的違約金,由此給對方造成損失的,應(yīng)賠償對方的實際損失。

甲方造成的損失,乙方還應(yīng)承擔賠償責任。

甲方逾期支付合同款項的,每逾期一日,按應(yīng)付未付金額的0.1‰向乙方支付違約金,但乙方不得以此作為停工的理由,否則甲方有權(quán)要求其承擔停工的一切損失。

解除合同的情形:

下列情形之一,甲方有權(quán)解除合同,并要求乙方承擔根本違約的違約責任,由此給甲方造成損失的,乙方還應(yīng)承擔賠償責任。

3.乙方非經(jīng)甲方書面同意未嚴格按設(shè)計圖進行施工的;

5.乙方未按合同的約定提供材料,或提供材料的標準低于合同約定的;

甲、乙雙方明確,本合同任意一方依據(jù)合同條款解除合同的,應(yīng)按本協(xié)議的通知條款向?qū)Ψ桨l(fā)出《解除合同通知書》,合同解除的異議期為3天。

保修條款。

工程驗收合格交付后進入保修期為年,保修期自交付甲方之日起起算。由施工造成的工程質(zhì)量問題,甲方應(yīng)通知乙方,在乙方授權(quán)身份證號處理保修期間的保修業(yè)務(wù),乙方須確保下列方式在24小時內(nèi)能聯(lián)系到該授權(quán)人:

1.24小時報修電話:

2.郵箱:

甲方通過上述方式通知乙方人員的,即視為維修通知已送達乙方。乙方應(yīng)在接到上述通知后12小時內(nèi)安排人員進行維修,并在甲方確認的維修時間內(nèi)完成維修工作,否則,甲方有權(quán)請第三方進行維修,費用從乙方質(zhì)保金中雙倍扣除,乙方質(zhì)保金不足以抵扣的,甲方有權(quán)向乙方追償。

通知。

各方在本合同中載明的聯(lián)系方式為各方同意的通訊地址。各方按通訊地址或聯(lián)絡(luò)方式以專人送達、掛號信件或傳真,就履行本合同過程中需要通知的事項通知相對方。

通知在下列日期視為送達被通知方:

1.專人送達:通知方取得的被通知方簽收單所示日;

2.掛號信郵遞:發(fā)出通知方持有的國內(nèi)掛號函件收據(jù)所示日后第5日;

3.傳真:收到成功發(fā)送確認后的第1個工作日。

4.一方通訊地址或聯(lián)絡(luò)方式發(fā)生變化,應(yīng)自發(fā)生變化之日起20日內(nèi)以書面形式通知另一方。否則,由此造成是損失由變動一方承擔責任。

權(quán)利保留。

任何一方?jīng)]有行使其權(quán)利或沒有就對方的違約行為采取任何行動,不應(yīng)被視為對權(quán)利的放棄或?qū)ψ肪窟`約責任或義務(wù)的放棄。任何一方放棄針對對方的任何權(quán)利或放棄追究對方的任何責任,不應(yīng)視為放棄對對方任何其他權(quán)利或任何其他過失的追究。所有權(quán)利放棄均應(yīng)書面做出。

且該有效約定應(yīng)盡可能接近原約定和本合同相應(yīng)的目的和精神。

法律適用與爭議解決。

1.本合同的訂立、生效、履行、解釋、修改、爭議解決和終止等事項適用中華人民共和國現(xiàn)行法律、法規(guī)及規(guī)章。

2.對于本合同各方在履行本合同過程中發(fā)生的爭議,由各方協(xié)商解決。協(xié)商不成,各方同意將爭議提交至本合同簽訂地(昆明市盤龍區(qū))有管轄權(quán)的人民法院通過訴訟解決。除非生效判決另有規(guī)定,各方為訴訟而實際支付的費用(包括但不限于訴訟費和合理的律師費)由敗訴方承擔。

3.在訴訟過程中,除各方有爭議正在進行訴訟的事項以外,各方應(yīng)繼續(xù)履行其他部分的義務(wù)。

不可抗力。

1.“不可抗力”是指本合同各方不能合理控制、不可預見或即使預見亦無法避免的事件,該事件妨礙、影響或延誤任何一方根據(jù)本合同履行其全部或部分義務(wù)。該事件包括但不限于地震、臺風、洪水、火災、瘟疫、其他天災、戰(zhàn)爭、政變、騷亂、罷工或其他類似事件等因素。

2.如發(fā)生不可抗力事件,遭受該事件的一方應(yīng)立即通知對方,并在15日內(nèi)提供證明文件說明有關(guān)事件的細節(jié)和不能履行或部分不能履行或需延遲履行本合同的原因。合同各方應(yīng)在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上決定是否延期履行本合同或終止本合同,并達成書面合同。

標準的演講稿和寫法篇十

各位領(lǐng)導,各位員工:

大家下午好。

下面就有我來圍繞酒店服務(wù)標準化來做一個小小的演講吧。

“現(xiàn)在酒店的員工不好管,服務(wù)時好時差,生意也是時好時差,很讓人頭疼,這里面除了員工方面的原因外,與酒店方面缺乏統(tǒng)一的對客服務(wù)標準有很大關(guān)系,今天這個主管這樣要求,明天換一個主管又是另一種說法,員工根本無所適從?!币咕频甑姆?wù)質(zhì)量保持一個穩(wěn)定的高水平,必須有統(tǒng)一和規(guī)范標準,這樣才能使酒店更大的發(fā)展的空間。“對酒店業(yè)來說,服務(wù)標準化是非常好的管理工具,一旦實施的好,可以獲得很好的經(jīng)濟效應(yīng)。根據(jù)調(diào)查山東濟南天發(fā)舜和商務(wù)酒店僅在菜品原料采購方面,通過實施標準化一年就可以節(jié)支150萬元。

為了應(yīng)對服務(wù)質(zhì)量不穩(wěn)定的通病,所以從今天開始我們在坐的全體員工要注重服務(wù)標準化,以后千萬不要再時好時壞了。這樣不僅會影響到我們自己也影響到了我們酒店,所以以后我們要做大酒店必須邁過服務(wù)標準化這道“檻”。

酒店服務(wù)標準化程度不高的現(xiàn)象,不僅影響了酒店服務(wù)的品質(zhì),而且制約了酒店品牌化’規(guī)?;陌l(fā)展。山東濟南市質(zhì)監(jiān)局標準化處處長徐勇說,以肯德基為代表的洋快餐,最大的優(yōu)勢就是標準化,包括口味、裝修風格等,走到哪里都一樣,從而可以迅速復制,實現(xiàn)規(guī)?;l(fā)展。

所以現(xiàn)在很多酒店提倡“個性化服務(wù)”、“超常服務(wù)”、“滿意加驚喜服務(wù)”等等,都需要建立在標準化服務(wù)的基礎(chǔ)上,沒有標準化服務(wù)作基礎(chǔ),個性化服務(wù)是無從談起的。標準化是保證服務(wù)品質(zhì)的先決條件,酒店要真正做大、做強,標準化是基礎(chǔ)和前提,不具備標準化管理的能力,也就不具備真正的市場競爭能力。

所以在坐的全體員工們在以后的工作中我們要以更嚴格的標準要求自己,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,實現(xiàn)酒店標準化、規(guī)范化、科學化管理,使美食美客酒店以四星級酒店標準來服務(wù),成為駐馬店飯店業(yè)的一顆璀璨明珠。最后我想說我們大家要記住這八個字(團結(jié)一致賓客至上)這就是我們后廚的口號也希望成為你們前廳的口號~我堅信美食美客的明天會更好。

謝謝大家,我的演講完畢。

標準的演講稿和寫法篇十一

根據(jù)會議性質(zhì)、規(guī)模、議題等不同,大致可以有以下幾種寫法:

(一)集中概述法。這種寫法是把會議的基本情況,討論研究的主要問題,與會人員的認識、議定的有關(guān)事項(包括解決問題的措施、辦法和要求等),用概括敘述的方法,進行整體的闡述和說明。這種寫法多用于召開小型會議,而且討論的問題比較集中單一,意見比較統(tǒng)一,容易貫徹操作,寫的篇幅相對短小。如果會議的議題較多,可分條列述。

(二)分項敘述法。召開大中型會議或議題較多的會議,一般要采取分項敘述的辦法,即把會議的主要內(nèi)容分成幾個大的問題,然后另上標號或小標題,分項來寫。這種寫法側(cè)重于橫向分析闡述,內(nèi)容相對全面,問題也說得比較細,常常包括對目的、意義、現(xiàn)狀的分析,以及目標、任務(wù)、政策措施等的闡述。這種紀要一般用于需要基層全面領(lǐng)會、深入貫徹的會議。

(三)發(fā)言提要法。這種寫法是把會上具有典型性、代表性的發(fā)言加以整理,提煉出內(nèi)容要點和精神實質(zhì),然后按照發(fā)言順序或不同內(nèi)容,分別加以闡述說明。這種寫法能比較如實地反映與會人員的意見。某些根據(jù)上級機關(guān)布置,需要了解與會人員不同意見的會議紀要,可采用這種寫法。

會議紀要的特點。

1.內(nèi)容的紀實性。會議紀要如實地反映會議內(nèi)容,它不能離開會議實際搞再創(chuàng)作,不能搞人為的拔高、深化和填平補齊。否則,就會失去其內(nèi)容的客觀真實性,違反紀實的要求。

2.表達的要點性。會議紀要是依據(jù)會議情況綜合而成的。撰寫會議紀要應(yīng)圍繞會議主旨及主要成果來整理、提煉和概括。重點應(yīng)放在介紹會議成果,而不是敘述會議的過程,切忌記流水帳。

3.稱謂的特殊性。會議紀要一般采用第三人稱寫法。由于會議紀要反映的是與會人員的集體意志和意向,常以“會議”作為表述主體,“會議認為”、“會議指出”、“會議決定”、“會議要求”、“會議號召”等就是稱謂特殊性的表現(xiàn)。

會議紀要范文。

時間:20**年2月8日上午9:00整。

地點:上海市楊浦區(qū)周家嘴路1301號681楊浦會所206房。

出席:孫效讀、席平剛、華春生、馮宗國、宓平安。

列席:吳君明(監(jiān)事會主席)、方瑞芝(財務(wù)部經(jīng)理)。

缺席:無。

會議主題:

1、審議公司二屆九次董事會工作報告;。

2、審議公司經(jīng)營管理班子指標考核情況;。

3、審議公司財務(wù)度工作報告和工作打算與新三年發(fā)展計劃;。

4、聽取上海冠頂建筑裝飾工程有限公司20工作總結(jié)與度工作打算和新三年發(fā)展情況的匯報。

主持人:董事長孫效讀記錄人:吳弘光。

上海健爾斯裝飾工程有限公司二屆九次董事會于202月8日上午9:00正在上海市楊浦區(qū)周家嘴路1301號681楊浦會所206房召開。公司董事長主持了會議,全體董事出席了會議,公司監(jiān)事會主席和副總會計師財務(wù)部經(jīng)理列席了會議。

全體董事認真聽取了公司董事長孫效讀同志作的題為《上海健爾斯裝飾工程有限公司二屆九次董事會工作報告》;公司辦公室主任吳弘光同志作的《經(jīng)營管理指標考核情況匯總》的匯報;公司副總會計師、財務(wù)部經(jīng)理方瑞芝同志作的題為《上海健爾斯裝飾工程有限公司20度工作報告和20工作打算及年度利潤分配方案》;公司董事、上海冠頂建筑裝飾工程有限公司執(zhí)行董事總經(jīng)理馮宗國同志作的《上海冠頂建筑裝飾工程有限公司2009年度和年度工作匯報與打算》。

全體董事認為,2009年是公司實施“二三”發(fā)展目標的最后一年,是公司應(yīng)對全球金融危機求得生存發(fā)展的功堅克難之年,是公司踐行科學發(fā)展觀、提升核心競爭力、開創(chuàng)可持續(xù)發(fā)展新局面的發(fā)展之年,也是公司認真貫徹黨的十七大精神,抓住經(jīng)濟效益不放松,突破影響企業(yè)發(fā)展瓶頸,努力建設(shè)和諧企業(yè),加快企業(yè)文化建設(shè),提升企業(yè)軟實力,確保企業(yè)和諧穩(wěn)定全面完成發(fā)展任務(wù)的關(guān)鍵之年,廣大股東把握科學發(fā)展的正確方向,緊緊圍繞企業(yè)發(fā)展目標,進一步解放思想,堅定不移貫徹“又好又快,好字領(lǐng)先”發(fā)展思路,努力為完成全年發(fā)展目標而不懈奮斗,扎實工作。

全體董事認為,我們?nèi)w董事和經(jīng)營管理班子團結(jié)廣大股東和職工,保持清醒頭腦,充分認識公司肩負重大工程建設(shè)的光榮使命和重大責任,充分認識全球金融危機給公司發(fā)展環(huán)境帶來的復雜性和嚴峻性,充分認識公司在加快實施“走出去”戰(zhàn)略過程中遇到的困難和挑戰(zhàn),充分認識提高經(jīng)濟運行質(zhì)量對保持企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要性和緊迫性,著力強化工程管理,提升項目履約能力,確保重大工程建設(shè)項目出色完成;著力開源節(jié)流,提升經(jīng)濟運行質(zhì)量,確保效益目標全面實現(xiàn);著力建設(shè)特色品牌企業(yè),維護企業(yè)和諧穩(wěn)定,齊心協(xié)力,化壓力為動力,化挑戰(zhàn)為機遇,努力開創(chuàng)公司可持續(xù)發(fā)展的新局面。我們上下思想統(tǒng)一,高度集中于企業(yè)經(jīng)濟效益,堅持“延伸經(jīng)營、拓展經(jīng)營、圍標經(jīng)營”,用科學發(fā)展觀的內(nèi)涵統(tǒng)領(lǐng)企業(yè)發(fā)展全局,提升企業(yè)品質(zhì)和效益;我們更新發(fā)展方式,提高發(fā)展質(zhì)量,拓展發(fā)展思路,建立“目標效益相統(tǒng)一,工作責任相協(xié)調(diào)”的互動聯(lián)動工作機制,全面完成了公司主要經(jīng)濟發(fā)展目標。

全體董事認為,2009年度公司財務(wù)狀況良好,實現(xiàn)凈利潤127.07萬元,可以按12%的比例對股東進行紅利分配。

全體董事認為,公司職工隊伍素質(zhì)總體較好,積極參加世博會、虹橋樞扭、地鐵10#線等市重點工程項目建設(shè)和社區(qū)志愿者活動,公司也經(jīng)受住了金融危機的考驗,取得了市級文明單位“八連冠”成績,成績來之不易。

全體董事認為,從指標完成和工作情況看,營銷中心自行項目招攬、設(shè)計所減虧、工程項目結(jié)帳量、項目利潤率、“三標一體”、安全生產(chǎn)教育存在一定問題,公司內(nèi)部發(fā)展不平衡,優(yōu)秀人才使用培養(yǎng)、管理人員勞動紀律、工作責任心和工作質(zhì)量及計算機使用管理存在一定問題。全體董事形成兩點共識:一是推行“三標一體”管理工作,嚴肅工作質(zhì)量,抓好人才、營銷、安全、質(zhì)量、結(jié)帳、清欠、設(shè)計和年度任務(wù)落實工作;誠實守信,完善“延伸經(jīng)營、拓展經(jīng)營”客戶管理體系;加強分包隊伍管理,強化和建立作業(yè)人員工資發(fā)放稽查和抵押風險轉(zhuǎn)移制度,杜絕上訪現(xiàn)象,確保一方平安;執(zhí)行聯(lián)營工程管理條例,建立聯(lián)營擔保信用等級管理制度,針對工程項目合同的履行和資金運作情況,做好項目1%風險金抵押與壞帳準備金的銜接工作,與股東們一起想辦法,訂措施,做大做精做強企業(yè)。二是公司要將營銷中心自行承接項目工程量同公司自營承接工程項目量統(tǒng)計相分離,將自行工程項目界定為:由營銷中心自行承接的并由公司統(tǒng)一調(diào)度分配給所屬項目部施工的費率高于自接工程項目的工程項目。工程結(jié)帳采用“排序法”,按照“先易后難,易難并舉”的方式進行,2010年第一季度將應(yīng)結(jié)而尚未了結(jié)的工程項目進行一次梳理和催促,集中力量攻克時艱。設(shè)計所采用化整為零方法實行暫時關(guān)閉措施,即將有用的設(shè)計人員通過雙向選擇平臺穿插到項目部工作,待條件成熟后對設(shè)計所進行重組,以保持公司整體設(shè)計發(fā)展水平。

全體董事認為,公司制定的2010-發(fā)展目標切實可行。一是經(jīng)濟目標。(1)自營承接中標項目:三年累計自營中標項目確保6億元,爭取6.5億元,即2010年2.5億元、2.5億元、202.5億元;聯(lián)營承接施工項目2億元,即2010年0.65億元、200.65億元、年0.7億元。(2)完成結(jié)帳工程量:6億元,即2010年2億元、年2億元、2012年2億元。(3)實現(xiàn)項目利潤率6%以上。(4)公司投資企業(yè)上海冠頂建筑裝飾工程有限公司三年累計上繳公司利潤30萬元,即2010年10萬元、2011年10萬元、2012年10萬元。二是質(zhì)量目標。每年1只自營承接施工的工程獲“全國建筑工程裝飾獎”。三是管理目標。繼續(xù)保持“上海市信得過建筑裝飾企業(yè)”稱號,爭創(chuàng)“上海市文明單位”稱號;每年組織1次一級建造師報名考試,每年有1名職工通過考試取得執(zhí)業(yè)資格證書;每年引進中高級人才1名。四是職工福利。隨著企業(yè)的發(fā)展和效益的逐年遞增,員工工資將在目前的基礎(chǔ)上每年分別按8%比例增長;每年組織職工1次體檢;為職工購買總工會4種保險、為女職工增買1份特殊保險。五是股東投資回報率。在公司的各項經(jīng)濟指標如期完成的前提下,2010年、2011年、2012年三年,股東的投資回報率累計不低于30%,力爭將溢價部份570萬元中尚余370萬元同步消化。

最終董事會形成以下六項決議。

一、同意董事長孫效讀同志作的《上海健爾斯裝飾工程有限公司二屆九次董事會工作報告》,要組織職工認真學習公司“二五”發(fā)展期形成的基本經(jīng)驗,進一步團結(jié)全體股東和廣大職工,充分發(fā)揮他們在企業(yè)發(fā)展中的聰明才智和工作積極性,切實保障職工的切身利益,共同為企業(yè)發(fā)展建言獻策,創(chuàng)造更美好的發(fā)展成果;要珍惜公司文明發(fā)展成果,發(fā)揚揚棄精神,在應(yīng)用現(xiàn)有發(fā)展經(jīng)驗基礎(chǔ)上,進一步創(chuàng)新、發(fā)展和提高;要借助學習實踐科學發(fā)展觀的東風,采用現(xiàn)在進行式,認真整改制約企業(yè)發(fā)展的瓶頸問題,攻堅克難,制訂好“三三”發(fā)展規(guī)劃和2010年工作計劃,為公司發(fā)展營造良好的發(fā)展空間,同時做好董事會和監(jiān)事會的換屆選舉準備工作。

二、同意公司副總會計師、財務(wù)部經(jīng)理方瑞芝同志作的《上海健爾斯裝飾工程有限公司2009年度工作報告和2010年度工作打算及2009年度利潤分配方案》,將通過兩級監(jiān)督機制運作,強化資金收支的統(tǒng)一管理,認真落實成本控制措施,化解成本壓力,定期編制財務(wù)報表,進行經(jīng)濟活動分析,分析狀況、溝通信息、制定策略、落實措施,切實加強對項目成本的控制,特別是協(xié)助項目部做好管理費、大臨費、措施費、主材耗用和發(fā)包價格的控制工作,努力實現(xiàn)降本增效目標,堅決執(zhí)行1%或10%的余留資金抗風險措施,加強對發(fā)包方式、合約結(jié)算、資金支付的監(jiān)控和審核力度,嚴格執(zhí)行收支的計劃性和相對性平衡,嚴格按合同規(guī)定收取與支付資金,嚴格審核各類費用報銷,使公司資本金運作、風險點控制、債權(quán)債務(wù)清理,為公司項目利潤率的產(chǎn)出、最大限度創(chuàng)造利潤作出了努力。

四、同意2009年度紅利分配比例為12%;。

五、原則同意公司董事、上海冠頂建筑裝飾工程有限公司執(zhí)行董事總經(jīng)理馮宗國同志作的《上海冠頂建筑裝飾工程有限公司2009年度工作總結(jié)與2010年度工作打算》的匯報。

與會董事簽字:

標準的演講稿和寫法篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:

大家好!在慶祝建黨96周年之際,我有幸作為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表在此發(fā)言,心情除了激動之外還有些許忐忑。激動的是平凡的工作得到了黨組織的充分肯定,增添了我前進的動力;忐忑的是與許多黨員愛崗敬業(yè)、勤勤懇懇的付出相比,我所做的一切還遠遠不夠。我深知,成績的取得非一己之力可為,離不開黨組織的正確領(lǐng)導,離不開各級領(lǐng)導和同志們的真誠幫助。所以,這個榮譽同樣屬于每一位忠于職守、無私奉獻的共產(chǎn)黨員。

作為一名黨員教師,我深感肩上的責任之重大,所謂:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也。”教師作為人類靈魂的工程師,不僅是學生增長知識的導師,是人類思想文化的傳播者,各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。我們既是共產(chǎn)黨員,又是人民教師,惟有保持共產(chǎn)黨員的先進本色,時刻牢記自已是一名中國共產(chǎn)黨員,時刻牢記黨的宗旨,時刻牢記黨員應(yīng)盡的義務(wù)和神圣的職責。誨人不倦,耕耘不輟,才能當好一名合格的黨員教師。

人常說:“教師無小節(jié),處處是楷?!?。從教十幾年來,我非常注重言傳身教對學生的影響,力爭在各個方面做到率先垂范。思想上,我自覺加強對黨的新政策、新理論的學習,認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和科學發(fā)展觀,積極參加黨組織的各項活動,善于批評和自我批評,切實增強政治意識、大局意識和責任意識。同時,把每一位老黨員和優(yōu)秀黨員作為自己的折射鏡,在正確的世界觀、人生觀和價值觀的指引下,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平;教學中,我一直秉承著“給學生一杯水,自己要有一桶水”的理念,通過主動涉獵專業(yè)性強的雜志、報紙和書籍等來拓展視野、豐富教學內(nèi)容。借助網(wǎng)上瀏覽、汲取其他教師典型經(jīng)驗和先進做法等方式來改進教學方法、創(chuàng)新教學流程。注重因材施教,增強學生學習的興趣性,將教書育人有機的結(jié)合在一起,使課堂教學充分展現(xiàn)師生生命活力的光彩,將更多的知識和做人的道理有效地傳授給學生。由于教學效果優(yōu)異,多次被授予“優(yōu)秀教師”的榮譽稱號;除了認真教學外,我還盡可能的參加各類教學業(yè)務(wù)競賽,提升自身業(yè)務(wù)水平。先后獲得了全校中青年教師教學水平大賽一等獎、山東省首屆民辦高校中青年教師教學水平大賽中本科組一等獎。同時,積極主動的為學校的長遠發(fā)展盡自己的一份綿薄之力,每年都會放棄休息時間投身到招生宣傳工作中,為我校贏得了優(yōu)質(zhì)的生源和良好的信譽。

“千淘萬淘雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,辛勤的耕耘能夠換來豐碩的成果,正是源自于對教育事業(yè)的熱愛,對黨的事業(yè)的忠誠。我為投身教育事業(yè),桃李芬芳而自豪;我為選擇南山學院,衣帶漸寬而不悔?!胺瞰I不言苦、追求無止境”,人生如船,夢想是帆,讓我們攜起手來,把今天作為一個新的起點,在各自的崗位上,以更加堅定的信念,頑強拼搏的精神,求真務(wù)實的態(tài)度,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為南山學院和南山教育系統(tǒng)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻,為鮮紅的黨旗增光添彩,為實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的“中國夢”而努力奮斗!

謝謝大家!

標準的演講稿和寫法篇十三

尊敬的`老師們:

您好!

我是三年三班的xxxx。很榮幸站在這里,競爭這一屆大隊委。

轉(zhuǎn)瞬,我是三年級學生了,無論是在學習上,還是在思想品質(zhì)、管理組織能力上,都有了進一步的提升。然而,百尺桿頭更進一步,我這學期競選的是少先隊大隊長。

沒有什么不可以超越,也沒有什么不能超越。但是,最難的是超越自己。我們不可以滿足現(xiàn)狀,為了超越自我,也為了不讓別人趕超,我才決定競選大隊長。我從一年級到三年級,曾多次擔任中隊干部,從小鍛煉了我的組織能力、語言表達能力。我有足夠的信心,在競選上大隊長之后,將努力、認真地完成好大隊交給我的每一項任務(wù),配合其他大隊長管理好大隊中的事情,組織好各班輪流值日的同學和大隊中的活動。發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,做一個稱職的大隊長!

我,品學兼優(yōu)。熱心助人是性格活潑開朗的我上學以來的一大優(yōu)點,主動、熱心地幫助每一位需要我?guī)椭耐瑢W,能夠耐心地幫助同學講解習題。我在這些事情中付出,但也收獲著,學習著……在這些過程里,我深深地領(lǐng)會到“助人為快樂之本”這句話的內(nèi)涵。在學習方面,我也毫不含糊,學科成績在班里名列前茅。我,全面發(fā)展。不僅各科功課學得好,而且在業(yè)余,有自己的特長、愛好。我的愛好很廣,琵琶、唱歌、作文都不錯。我的特長兩項:跳舞、體育樣樣好。但我只在這里展現(xiàn)一支舞蹈。

剛才看了一支簡單的舞蹈。但這只舞蹈很難學。我在學這支舞蹈時跳的還不太好?;氐郊椅揖毩巳觳艑W會的。

感謝大家!謝謝。

標準的演講稿和寫法篇十四

首先要感謝父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛?;蛟S他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)精神與財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。

其次我們要感謝我們的老師,是他們賜予我們無窮的文化,帶我們走到這知識的海洋。在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現(xiàn)了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!

你應(yīng)當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。試想一下,當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?所以,我認為作為一名學生,我們都應(yīng)當以實際的學習行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進步,才能讓他們感覺到,自己一切的`付出,是值得的!

我們還要感謝我們的朋友,是他們真誠的關(guān)心與陪伴,讓我們不再孤單,懂得了友情的可貴。在我們傷心的時候,他們勸慰我。在我們痛苦的時候,他們幫助我。在我們受傷的時候,他們攙扶我。在我們孤獨的時候,他們陪伴我。因此,感謝他們就顯得同等重要。感謝他們?yōu)槟憬忾_一個疑團,感謝他們給你一絲靈感,感謝他們幫你背了一次書包,感謝他們陪你度過了一個愉快的周末。

如果我是紅花,我會感謝綠葉無怨無悔的奉獻,我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度。

如果我是蜜蜂,我會感謝花朵慷慨無私的饋贈,我還要感謝它的寬容與仁慈。

如果我是大樹,我將感謝太陽賦予我生命的能量;感謝大地給我堅實的支撐;感謝天空給我發(fā)展的空間。

讓我們學會感恩,感謝父母,是他們給予我們的生命,讓我們學會感恩,感謝老師,是他們無私的奉獻讓我們茁壯成長;學會感恩,感謝身邊的朋友,是他們的鼓勵與支持,使我們能夠重整旗鼓,奮勇向前。送父母一份孝心,送朋友一片誠心,送老師一聲親切的問候和一份滿意的答卷。

我們相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的世界會變得更加美好!謝謝大家!

標準的演講稿和寫法篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:

大家好!

我代表xxx項目部把安全質(zhì)量標準化建設(shè)中的一些做法和體會,向各位領(lǐng)導和同志們做以簡要匯報,不足之處敬請批評指正。

項目成立于xxxx年x月,現(xiàn)有職工xxx人,其中自有職工xx人,勞務(wù)人員xxx人,目前施工的是選煤廠x個直徑xx米的混煤倉工程。

開工以來,項目部秉承“安全為天,質(zhì)量為本”的指導方針,以安全質(zhì)量標準化建設(shè)為抓手,以創(chuàng)建一級安全質(zhì)量標準化項目部為目標,“高起點定位、高標準規(guī)劃、高質(zhì)量落實”,緊扣進度主線,夯實安全基礎(chǔ),強化工作執(zhí)行力,全力推進了安全質(zhì)量標準化動態(tài)達標。

項目部成立了以項目經(jīng)理為組長,項目副經(jīng)理、主任工程師、生產(chǎn)助理、各業(yè)務(wù)管理人員、班組長、群監(jiān)員為成員的安全質(zhì)量標準化實施小組,全面負責協(xié)調(diào)、監(jiān)督、指導項目部開展安全質(zhì)量標準化工作。項目經(jīng)理親自抓,并與每位管理人員、班組簽訂了安全生產(chǎn)責任目標分解書,明確了各崗位人員安全責任,形成了層層負責的標準化責任體系。

發(fā)揮培訓宣教作用,通過x個“為什么”大討論、觀看教育片、班組安全知識競賽等多種形式,對自有職工和外援工“同教室、同標準、同要求”進行勞動保護、職業(yè)危害、勞動紀律各方面的.教育培訓,幫助職工牢固樹立“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全理念。

(一)細化培訓方案,豐富培訓內(nèi)容,人人懂安全。

增加了“三大規(guī)程”、崗位安全紅線、管理紅線、施工作業(yè)紅線、安全技術(shù)措施貫徹、事故案例分析、安全避險等職工群眾“實戰(zhàn)實用”的安全知識,幫助每位員工熟知、掌握、運用好自己崗位紅線和操作規(guī)程,養(yǎng)成按操作流程作業(yè)的習慣,做到“上標準崗、干標準活”。

(二)突出重點環(huán)節(jié),實行全員培訓,人人要安全。

一是做到每一名員工必須參加入場三級安全培訓教育,通過安全考試,不合格者嚴禁上崗。二是從項目管理人員自身做起,嚴禁培訓走過場、流形式、假資料的行為;健全從業(yè)人員“三級”培訓教育卡,完善了安全檔案,做到了一人一檔。三是抓住重點部位、特殊工藝施工進行專項動員培訓,尤其是在滑模和錐殼施工時,通過動員會、班前會、技術(shù)交底會等方式,對全體參戰(zhàn)人員進行安全技術(shù)措施貫徹、危險因素、安全風險、應(yīng)急處置方法等告知,增強職工安全操作技能和應(yīng)急處置能力。

(三)結(jié)合專項活動,優(yōu)化培訓方式,人人會安全。

項目部以“平安一季度”、“警示三月行”和“安全生產(chǎn)月”活動為契機,把專項活動方案與項目安全質(zhì)量標準化建設(shè)方案相結(jié)合,把專項活動內(nèi)容與提高職工安全意識教育相結(jié)合,把專項活動目標與提升安全質(zhì)量標準化建設(shè)水平相結(jié)合,取得了很好的效果。一是“x個為什么”大討論深入人心,“安全生產(chǎn)月”活動中,我們在自有職工、勞務(wù)職工、管理人員中開展了一場激烈的安全討論,人人說不足,個個講方法,內(nèi)應(yīng)外合,xxx多名職工,同心同力,共同找到了制約項目x大方面的安全管理短板和薄弱環(huán)節(jié),共同出謀劃策制定了整改提升的措施,效果非常好。二是安全專欄讓教育就在上下班的路上,我們在施工現(xiàn)場安全通道東側(cè)制作了安全專欄,懸掛了安全崗位責任制、安全生產(chǎn)崗位紅線、操作規(guī)程、職業(yè)危害告知書、施工現(xiàn)場注意事項等標牌,改變強制型教育為提示型教育,讓每位職工在上下班的路上,都能清楚的看到自己的崗位職責、操作規(guī)程、安全標準,鞏固提高了職工的安全意識和安全技能水平。

一是嚴肅檢查通報制。嚴格執(zhí)行每天下午五點的碰頭會、每周日下午定期的安全檢查、每周一早上的安全例會、每月xx日的安全辦公會制度以及不定期的開展安全抽查和專項檢查。嚴肅檢查重點被檢查人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、管理上的安全缺陷,不留死角,針對存在的問題或隱患,立即下發(fā)隱患整改通知單,責令整改,及時組織復查,確?!皺z查、通報、整改、考核、獎罰”“五到位”。

二是堅持動態(tài)管理。俗話說,“正已正人”。我們嚴格對專職安監(jiān)員、班組安監(jiān)員的職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)能力進行要求,充分發(fā)揮群監(jiān)員、青安崗員、黨員安監(jiān)員的作用,做到跟班檢查,對重點部位、重點環(huán)節(jié)、重點人員實行專人專盯,動態(tài)管理,發(fā)現(xiàn)問題、及時處理,并制定防范措施。持續(xù)開展反“三違”活動,要求管理人員、自有職工帶頭做表率,加大了對“三違”人員的處罰力度,始終使“三違”行為處于高壓態(tài)勢。

標準的演講稿和寫法篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的老師,同學們:

大家好!我是化工學院制劑162班的宋欣桐。請允許我由一個故事開始演講。

今年的端午節(jié)我過的充實而有意義,作為一名90后黨員,我參加了由河北團省委主辦,河北日報協(xié)辦的“紅色90后尋訪90位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”大型公益采風活動。就在端午這天,我采訪到了——中國雜交谷之父,有“北方袁隆平”之稱的張家口市農(nóng)科院谷子研究所所長趙治海。淡泊名利,一介農(nóng)夫,播撒智慧,收獲富足,30年風雨耕耘路。在采訪中我能深深的感受到,作為一名共產(chǎn)黨員,趙叔叔對于自身的使命有超乎尋常的執(zhí)著。正因為這種執(zhí)著,小我得以隱去,大愛得以彰顯。

作為一名大學生黨員,更要求我們擁有這份執(zhí)著,付出更多辛勞,拿出更加堅定的態(tài)度;也正是這種執(zhí)著,讓我更有奮斗向上的力量。這力量的源泉便是以提高自己為基礎(chǔ),服務(wù)同學為目的的信仰。

作為16級黨支部副書記,為了提高大家的政治理論素養(yǎng),我們攜手創(chuàng)辦了《黨支部工作手冊》以及黨報-《黨旗飄飄》;同時開展豐富多彩的黨日活動:“創(chuàng)先爭優(yōu)學習楊善洲精神”等使黨員學會愛校、知校、榮校?!皩W習雷鋒精神、栽種中日友好田”、“放飛夢想首屆紅歌大賽”等活動讓所有黨員在實踐中學會感恩、學會報答社會。

作為陽光宣講團副團長,我們分別舉辦了“建國六十七周年——我愛我的祖國”、“責任擔當”“沉淀浮華堅守理想”社會主義核心價值體系等大型宣講活動,把國家的精神文件緊密貼合我們大學生的切身發(fā)展,將黨的思想轉(zhuǎn)化為自己的語言向同學們宣傳。也因此讓我有機會在團省委主辦的“社會主義核心價值體系研討會上代表發(fā)言”。

在宣講團的工作經(jīng)驗讓我在班級黨建工作上有了新點子,我把一些宣講團做好的視頻還有學習資料提供給自己班級里的同學學習,枯燥難懂的政治性語言變成了生動的視頻和優(yōu)美的文字,讓大家很輕松的學到了關(guān)于黨的基本理論知識。目前我班已有8名黨員,在大家的努力下,我班被評為“省級先進班集體”。

作為啟晨藝術(shù)團團長,我和啟晨人一起完成的團日活動被評為校級十佳團日活動,獲得五四紅旗團支部榮譽稱號,最終被評為校級十佳社團。

作為一名黨員,自己的全面成長進步,對周圍的同學必然會產(chǎn)生積、極的影響和帶動。因此,在日常的工作、生活、學習中,我始終對自己高標準、嚴要求。

我要求自己全面發(fā)展,積極參加各類比賽,取得了16年“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽中河北省一等獎;校大專辯論賽團體第一名并多次獲最佳辯手稱號;全國啦啦操大賽華北賽區(qū)花球組第一名;禮儀風采大賽第一名;校文藝大賽二等獎等成績。

同時積極參與各類活動,主持了“20xx教師節(jié)晚會”“別亦難送畢業(yè)生晚會”等多場有意義的晚會;在前不久的學生節(jié)上,作為校舞蹈團骨干參與了晚會三個節(jié)目以及大型團體操的演出。

在全面提升自己的同時我利用一切可利用的時間來學習,作為校史展展廳講解員,每次的講解都會提前半小時候場,而這等待期正是我背誦英語的好機會;因為擔心時間不夠,所以上課的注意力會更加集中;我也保持著高中的習慣,一個隨身的學習記錄本讓我在路途中,工作間隙都能學到知識。大一結(jié)束,我拿到了二等獎學金。我知道,真正的戰(zhàn)場上沒有亞軍,所以我會更加努力。

日復一日的積累,我榮獲了省級三好學生,校級三好學生和校級模范團干部、校級社會實踐先進個人等榮譽稱號。

回首大學時光,腦海中浮現(xiàn)的不是那一張張獎狀,而是充實的一天又一天,正是這一天天的積累,讓我有了破繭而出的力量。作為一名黨員,應(yīng)該知道自己背負的責任需超越生命的長度、靈魂的深度,沒有豪言壯語來抒寫,也沒有頌歌贊詞來傳唱,可是只要我在行動,就無愧于黨組織對我的培養(yǎng)和厚愛,我會帶著這份執(zhí)著,把汗水灑在科大,灑在青春未來的征途之上。

標準的演講稿和寫法篇十七

大家好!

每個人都有童年里美好的理想和愿望,但有人的理想是當老師,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當一位解放軍,還有的人的理想是當……而我的理想是當一位醫(yī)生。

我當醫(yī)生是應(yīng)為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的,應(yīng)為當醫(yī)生可以救死扶傷,減少病人的痛苦??梢宰屧S許多多的病人馬上從病痛走出來。

每當我看見到一個個傷痕累累的病人進入到醫(yī)院,又一個個精神飽滿的高高興興的走出醫(yī)院時,我也很高興,因為在這里——醫(yī)院中又少了一個個病痛的病人!

親愛的'同學們,我們都是光榮的少先隊員,我們是祖國未來的建設(shè)者和保衛(wèi)者,我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習慣,良好的理想。讓我們?nèi)巳藦奈易銎穑瑥默F(xiàn)在做起,上好每一節(jié)課,把老師的每一句話都記住,把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點吧!美好的未來的的理想正向我們招手呢!

謝謝。

標準的演講稿和寫法篇十八

尊敬的老師、同學們:

大家好!

有一個人,她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!

母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。

在此,我想引用一首詩來結(jié)尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。

我的演講完畢,謝謝大家!

標準的演講稿和寫法篇十九

2015年1月中旬,利比里亞寶米鐵礦項目已經(jīng)結(jié)束,,原定由寶豫公司的小丁向利比里亞地礦部就此進行全面匯報,但他因參加深造去不了現(xiàn)場。時間緊迫,寶豫公司只好讓協(xié)作單位派人匯報,經(jīng)院領(lǐng)導協(xié)商決定讓梁貞去。梁貞有些猶豫,因為她沒有參加過這個項目,英語匯報更不是她的強項,但她想到走出國門代表的不僅僅是單位、寶豫公司,更多代表了國家的尊嚴。她想距離匯報還有一個月時間,如果把春節(jié)的時間利用起來,認真準備,用心練習,這些困難都是可以克服的。她接受了這個任務(wù)。

當天晚上,梁貞打電話給姐姐說了此事,媽媽在一旁聽到,很生氣的大聲說:“啥?出國?哪也不能給我去!”聽到母親的話,梁貞很納悶兒,母親一向?qū)ψ约旱墓ぷ骱苤С?,前些年她出國工作,母親也總是笑呵呵的說:“去吧,好好干工作,單位要你干啥就干啥、不要拈輕怕重、挑三揀四,年輕人鍛煉鍛煉總是好的”!母親這次的反應(yīng)讓她覺得大不對勁。姐姐走到外面,對她說:“媽住院了,想著快春節(jié)放假了瞞著不讓對你說,這次媽犯胃病挺嚴重的,也不配合治療,你要是不忙了提前請假回來吧!”。聽了姐姐的話,梁貞深陷兩難的境地,無法抉擇。她知道在這個任務(wù)緊急的當口,她不能回家,于是她讓父親和姐姐把母親接到鄭州治療,當母親知道她這次工作的重要性,忙改口說:“媽沒事,工作需要出去的話就放心去吧,我有你姐照顧不用擔心。”

大年初七,梁貞懷著忐忑不安的心情踏上異國的征程,由于旅途勞頓、擔心家人、壓力大、失眠等,她的嗓子一下子就發(fā)炎了,當時埃博拉疫情還未完全得到控制,如果發(fā)燒可能連地礦部的大樓都進不去,更別提匯報了!梁貞開始不停的喝淡鹽水、板藍根,一直熬到匯報當天,對方要求匯報時間盡可能控制在40分鐘,梁貞用38分鐘順利完成了匯報任務(wù)。會后寶豫公司盛總對梁貞說:“小梁,你這次出來真的是不容易,付出很多,今天表現(xiàn)真的很棒!”聽著盛總的夸贊,想到這些天來的堅持、努力和糾結(jié),梁貞的眼淚幾乎奪眶而出。

一個月后,梁貞回到家,當她看到床上形容槁枯、骨瘦如柴的母親,一把抱著放聲大哭:“媽,對不起,女兒不孝!”此時,梁貞母親發(fā)出微弱顫抖的聲音:“回..來..就..好..!”梁貞陪著母親走過她人生最后短暫的時光,母親去時的體重只有70斤。

后來,姐姐對梁貞說:“小妹,你知道嗎?如果你這次沒有出去,媽可能早就走了,這樣她就不用受那么多罪了。你打電話的時候,她感到自己時日無多,如果你出國了,和母親陰陽兩隔,你可能會后悔一輩子,媽不想給你留下遺憾,所以開始堅決反對,她后來跟我說不能耽誤你的工作,單位需要你,接了任務(wù)再撂挑子,咋給單位交待???所以,她改變了主意。這些天我守著她,最清楚她身心遭受的極大的痛苦和折磨,在你走之后,她已經(jīng)吃不下一點飯,我每天給她輸氨基酸和營養(yǎng)液,她用僅存的一口氣頑強地支撐著,和死神抗爭,與時間賽跑,就是為了能夠扛到你回來呀!”聽了姐姐的話,梁貞已泣不成聲。

發(fā)展到當前狀態(tài),不是我們的目標,我們還要謀取更大的發(fā)展。“路漫漫其修遠兮。”前方的道路曲折而漫長,只要我們認真踐行優(yōu)秀學習教育精神,保持一顆對我們地礦事業(yè)無限熱愛的初心,繼續(xù)前行、不斷拼搏、敢于創(chuàng)新,相信我們會創(chuàng)造更多的奇跡!

我的演講完了,謝謝大家!

標準的演講稿和寫法篇二十

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

這過去的半學期來,我在老師的鼓勵,同學們的幫助下成績有了長足的進步,這不得不歸功于老師的.培養(yǎng)與xxxx這個大家庭給我以溫暖和鼓勵,每每上課同學們都爭先恐后地回答問題,下課同學們互相幫助提高,記得去年期末考,我的成績低到了歷史最低點,但班主任程老師卻沒有放棄我,相反對我說:“一個人不求不可得,不為不可成?!碑敃r,我并沒有在意,但我今天發(fā)現(xiàn),的確,“不求不可得者,不為不可成者”,一個人對自己沒有要求去更上一層樓,便會止步不前,而對此什么都不做便怎么也不可能成功。所以我認為正是程老師的這番話讓我改變了自己,原本每天都碌碌無為不見了,因為我有了目標。原來每天都無所事事不見了,因為我付諸了實踐。

今天,我站在這里,這也是對我的一種肯定,但我還是要說老師謝謝你,在我最迷惘的時候引領(lǐng)我找到了前進的方向!謝謝。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15518619.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔