制定計劃可以讓我們更好地安排自己的時間，充實生活。制定計劃時可以采用時間管理和優(yōu)先級排序的方法，合理安排時間和精力。下面是一些成功人士分享的計劃經(jīng)驗，希望對你有所啟發(fā)。
初中門衛(wèi)個人工作計劃篇一
以努力構(gòu)建“和諧校園，快樂校園”為載體，全面落實教育局工作意見精神。努力在實踐中落實科學(xué)發(fā)展觀的要求，堅持走特色發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展之路，本著“以人為本”的管理理念，大力加強(qiáng)兩支隊伍的建設(shè)，充分挖掘教育資源，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量水平，不斷增強(qiáng)我校可持續(xù)發(fā)展的能力，真正提升我校的辦學(xué)特色和品位。
（一）高度重視德育功能，提高師生文明素養(yǎng)。
學(xué)校是教書育人的場所，育人的功能更應(yīng)受到高度關(guān)注。我們要立足學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展，既要抓好學(xué)生的德育工作，更要抓好師德建設(shè)工作。
1、以活動為載體，促進(jìn)學(xué)生德育工作的有效開展。
本學(xué)期，我校將精心組織有關(guān)德育活動，認(rèn)真實施“6543”德育工程，結(jié)合本校實際情況，扎扎實實地開展學(xué)生喜聞樂見的活動，寓德育內(nèi)容于活動之中，充分發(fā)揮學(xué)校少先大隊的作用和班主任的工作積極性，切實抓好民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、誠信教育和感恩教育。把“五個一”（一次校運會、一次文藝會演、一次讀書活動、一次讀報知識競賽、一份自辦小報）活動的開展與學(xué)校特色建設(shè)、社區(qū)服務(wù)、奧運盛事等有機(jī)結(jié)合起來，不斷豐富校園文化生活，使學(xué)生能在各種活動中增強(qiáng)能力，促進(jìn)道德水平的提高和文明素質(zhì)的提升，塑造出一代海小學(xué)生的新形象。
2、以制度為抓手，在實踐中不斷提高師德水平。
在平時的工作過程中，我校將結(jié)合校本培訓(xùn)，不斷加大師德培訓(xùn)內(nèi)容，并努力創(chuàng)新教育形式，邀請有關(guān)專家，對教師的職業(yè)道德、心理健康、團(tuán)隊合作等方面進(jìn)行輔導(dǎo)講座，并組織教師進(jìn)行交流互動，引導(dǎo)廣大教師切實轉(zhuǎn)變觀念，樹立愛生敬業(yè)的職業(yè)精神，提高新形勢下開展德育工作的水平，增強(qiáng)自身素質(zhì)，為構(gòu)建和諧的師生關(guān)系打下堅實的基礎(chǔ)。
同時，還將重視家長學(xué)校的工作，針對我校學(xué)生家長的實際狀況，有效地開展家長學(xué)校工作，提高家長的家教水平，保證家校形成合力，為學(xué)生的全面健康的成長提供更為良好的條件。
（二）加強(qiáng)教學(xué)工作的中心地位，提升辦學(xué)質(zhì)量的內(nèi)涵。
學(xué)校各部門要樹立一切工作都是為教學(xué)工作服務(wù)的理念，充分認(rèn)識到教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。學(xué)校校長室、教導(dǎo)處、教科室和各教研組、備課組要形成聯(lián)動，科學(xué)地制定好一學(xué)期的教學(xué)工作計劃和教研工作計劃、備課計劃，保證教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn)。教導(dǎo)處要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊開足各門課程，并加大平時的隨機(jī)檢查力度，做好檢查記錄工作，維護(hù)課程表的嚴(yán)肅性，對于隨意調(diào)課、占課的現(xiàn)象要及時糾正，并對相關(guān)人員進(jìn)行教育。要充分落實好“兩活動”，即聽課活動和備課活動，堅持“一人一課”、“校內(nèi)研究課”、“隨堂聽課”活動的開展，從切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的出發(fā)，創(chuàng)新聽課機(jī)制，開展上課競賽、教學(xué)基本功展示等活動，努力提高課堂教學(xué)的水平，并發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批有發(fā)展前途的中青年教師。集體備課要堅持每期活動有內(nèi)容、有準(zhǔn)備、有中心發(fā)言人、有記錄、有落實，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要積極參加備課組活動，共同圍繞教學(xué)中的熱點、難點問題認(rèn)真展開討論，集思廣益，充分發(fā)揮團(tuán)體教研的優(yōu)勢，使各成員之間形成優(yōu)勢互補(bǔ)，使集體備課活動成為提高課堂教學(xué)質(zhì)量、增強(qiáng)新課程理念堅實的平臺。本學(xué)期，將制定優(yōu)秀備課組的考核獎勵評選方案并實施。
本學(xué)期，還將圍繞區(qū)教育局對教學(xué)質(zhì)量的考評方案細(xì)則要求，找出學(xué)校自身存在的不足，揚長補(bǔ)短，加大對薄弱環(huán)節(jié)的改造力度，努力貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，走效益之路，在給學(xué)生合理負(fù)擔(dān)的前提下，努力提高課堂教學(xué)效率，重視學(xué)生能力的發(fā)展和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，解放學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、主動思考、動手、合作的習(xí)慣和能力，樹立正確的學(xué)生觀、評價觀和質(zhì)量觀。
本學(xué)期，我校將從一年級起實施英語口語教學(xué)試驗。英語教研組要充分發(fā)揮智慧，努力編制出適合我校學(xué)生使用的英語校本教材，在研究中教學(xué)，在教學(xué)中再研究，讓試驗和編制的過程成為鍛煉英語教師能力、促進(jìn)專業(yè)成長的過程，并為打造我校作為公辦小學(xué)的辦學(xué)特色而努力。
在平時的工作中，學(xué)校將緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量為中心，為教師創(chuàng)設(shè)各類平臺，營造成長空間，有目的地、有重點地、有層次地培養(yǎng)優(yōu)秀教師隊伍，使優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗得以推廣，使更多的優(yōu)秀教師能脫穎而出。本學(xué)期，將加大對畢業(yè)班教學(xué)工作的指導(dǎo)和督促，從實際出發(fā)，花大氣力提高“兩率”（即優(yōu)秀率和合格率）的提高。
本學(xué)期，還將加強(qiáng)與姜堰蘇陳中心校、鹽城濱海振東鄉(xiāng)中心校的聯(lián)系，采取有效措施，開展各種形式的教育教學(xué)交流活動，取長補(bǔ)短，促進(jìn)我校與兄弟學(xué)校之間的友誼，為在更寬廣的范圍內(nèi)開展教育教學(xué)活動而創(chuàng)設(shè)有利平臺。
課題研究是促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高的有效動力，也是教師專業(yè)化成長的有效平臺，更是學(xué)校特色建設(shè)的切入口。本學(xué)期，我校將充分展開討論研究，在認(rèn)真論證的前提下，提出我校特色建設(shè)的方向，并有針對性地提出課題研究的目標(biāo)，力爭申請市、區(qū)級課題立項成功，使課題的開展真正成為學(xué)校發(fā)展所需、教師成長所需。
（三）放大學(xué)校管理的服務(wù)功能，切實抓好各項常規(guī)管理工作。
管理即服務(wù)，學(xué)校的管理工作更應(yīng)是如此。學(xué)校各部門的工作要樹立一切為了師生的健康成長、和諧發(fā)展的理念，努力開展各項常規(guī)管理工作，營造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，為廣大師生創(chuàng)設(shè)安全、輕松、愉快、積極向上、充滿活力的校園氛圍，使師生身心得到健康成長。
本學(xué)期，將繼續(xù)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《2007年海陵區(qū)學(xué)校管理工作考核獎勵辦法》的內(nèi)容，并對照規(guī)范的要求和標(biāo)準(zhǔn)，排找我校存在的`不足，提出整改措施，并及時整改到位，力爭使我校能在考核中取得好的成績。
學(xué)校的管理工作千頭萬緒，各部門既要各負(fù)其責(zé)，分工明確，又要相互協(xié)調(diào)，通力合作。本學(xué)期，要按照上級有關(guān)文件和部門的要求，努力抓好以下幾個重點工作：
1、創(chuàng)建工作。新的一輪“五城同創(chuàng)”工作即將全面展開，學(xué)校各分管部門人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，落實創(chuàng)建工作的各項要求，不折不扣地完成創(chuàng)建工作的各項任務(wù)，做創(chuàng)建活動的積極參與者，為創(chuàng)建美好海陵區(qū)作出學(xué)校應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、安全工作。安全工作是學(xué)校的頭等大事。一定要長抓不懈，安全警鐘長鳴，決不能有絲毫懈怠。學(xué)校上下各類人員都要樹立安全意識，消除安全隱患，總務(wù)部門要抓好防盜、防火、防觸電等工作，平時要注意對學(xué)校各項設(shè)施的巡查，發(fā)現(xiàn)問題，及時補(bǔ)救，消除隱患。各類教學(xué)人員和學(xué)校管理者要加大常規(guī)管理的力度，切實抓好學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，杜絕課間的危險游戲，引導(dǎo)學(xué)生樹立交通、衛(wèi)生、生活安全意識，并學(xué)會自我保護(hù)的常識，要堅持開展健康教育活動，使學(xué)生的生理健康、心理健康等各方面的水平能得到有效提高。從而達(dá)到綜合提高安全工作水平的目的。
3、法制教育工作。嚴(yán)格按照法治辦的要求，認(rèn)真組織開展“五五”普法教育，并建好臺帳，并采取有效形式進(jìn)行法制教育的宣傳，引導(dǎo)學(xué)生懂法、守法，使廣大師生學(xué)會用法律維護(hù)正當(dāng)權(quán)益，做到依法辦事。
4、總務(wù)后勤工作。總務(wù)后勤部門要堅持把服務(wù)放在工作的第一位，切實做好保障工作。本學(xué)期，重點做好塑膠操場的立項、招標(biāo)工作，力爭早日動工，完成操場的改造。平時工作中，要主動及時排查學(xué)校內(nèi)的各項設(shè)施存在的問題，消除安全隱患，總務(wù)后勤人員要各司其職，認(rèn)真干好份內(nèi)工作，為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。要積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策，廣泛聽取師生意見，發(fā)揮主動性，把學(xué)校建設(shè)得更加優(yōu)美、和諧。
（四）重視宣傳的作用，努力提升學(xué)校辦學(xué)形象。
初中門衛(wèi)個人工作計劃篇二
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu)，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作計劃，用到“工作計劃”這種公文。下面是小區(qū)門衛(wèi)保安工作計劃，請參考！
一、管理工作：
保安公司下屬各駐勤點分隊長負(fù)責(zé)各自轄區(qū)內(nèi)的所有管理工作，各分隊長必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行駐勤點物業(yè)與公司交付的各項工作任務(wù)，依照公司的各項規(guī)章制度進(jìn)行全面管理工作，要求隊員以公司配發(fā)的《保安服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)工作手冊》為工作標(biāo)準(zhǔn)，盡全力的.服務(wù)駐勤點物業(yè)和業(yè)主。
二、形象工作：
公司下屬各駐勤點所有隊員，班、隊長必須著裝統(tǒng)一，衣帽干凈整潔，除請假外出外，嚴(yán)禁著便裝，隊員不準(zhǔn)留長發(fā)，染發(fā)，佩帶奇異裝飾，班、隊長嚴(yán)格要求隊員：服務(wù)熱情、工作認(rèn)真、文明禮貌用語，日常培訓(xùn)隊員崗容崗姿、標(biāo)準(zhǔn)敬禮、禮貌、熱情、周到的服務(wù)態(tài)度，以最佳的形象去服務(wù)于物業(yè)和業(yè)主。
三、衛(wèi)生管理工作：
各駐勤點班、隊長嚴(yán)格管理隊員個人、生活環(huán)境、崗?fù)?nèi)外衛(wèi)生工作，要求隊員講衛(wèi)生、勤洗手、勤洗澡、勤洗衣物，多曬晾被褥，物品擺放整齊，宿舍內(nèi)衛(wèi)生安排隊員按照值日表進(jìn)行清理，注意飲食衛(wèi)生，以免因生活環(huán)境臟、差而引發(fā)傳染病的發(fā)生。
四、安全、突發(fā)時間處理工作：
各駐勤班、隊長對隊員安全負(fù)責(zé)任，嚴(yán)格依照外出請假，批假制度執(zhí)行，嚴(yán)禁隊員私自外出，以免出現(xiàn)不必要的安全事故。班、隊長工作中如遇突發(fā)事件，應(yīng)及時上報物業(yè)與公司，班、隊長應(yīng)在第一時間趕赴事發(fā)現(xiàn)場，及時控制事態(tài)發(fā)展，嚴(yán)禁事件擴(kuò)大化，嚴(yán)禁打架、斗毆，并積極協(xié)助物業(yè)和公司處理事件。
五、公共物品的管理工作：
各駐勤點班、隊長本著對物業(yè)和公司負(fù)責(zé)的態(tài)度，要求隊員愛護(hù)、保護(hù)公司和物業(yè)的公共物品，班、隊長對公共物品不定期進(jìn)行檢查、盤點，對公共物品要登記備案，如出現(xiàn)人為故意破壞公共物品，當(dāng)事人應(yīng)照價賠償。
六、提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，做好日常培訓(xùn)工作：
各駐勤點隊長加大日常培訓(xùn)工作力度，提高崗容、崗姿，日常服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，培訓(xùn)隊員工作中運用文明禮貌用語，熱情周到服務(wù)，力爭各駐勤點培訓(xùn)出高水平、高標(biāo)準(zhǔn)的隊伍。
七、思想教育和宣傳工作：
各駐勤點班、隊例會必須定時召開，在班、隊例會中把公司的指導(dǎo)思想，各項規(guī)章制度和《保安服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)工作手冊》中內(nèi)容貫徹到每個隊員思想中，在會中表揚真、善、美，打擊邪、惡、丑，總結(jié)工作中的不足之處并積極改進(jìn)，各駐勤點選拔宣傳員，記錄會議內(nèi)容并上報公司，發(fā)動隊員積極投稿，宣傳好人好事，利用典型的錯誤事例教育、警示他人。
八、收費管理工作：
門崗備用金)，健全交接班制度，做到出現(xiàn)問題有據(jù)可查，對停車卡的管理要嚴(yán)密。
九、巡邏、保衛(wèi)工作：
各駐勤點班、隊長嚴(yán)抓巡邏保衛(wèi)工作，要求巡邏崗巡邏到位，不留死角，對重點隱患地段加強(qiáng)巡邏力度，巡邏崗巡邏記錄和交接崗記錄必須健全，巡邏崗必須認(rèn)真、努力完成駐勤點物業(yè)交付的巡邏任務(wù)，爭取把小區(qū)安全隱患降到最低。
十、特勤工作：
班、隊長除完成好各自本職工作外，要積極配合駐勤點物業(yè)和公司交付的其他特勤任務(wù)。以上內(nèi)容為xx年保安公司下屬各點工作重點，望各班、隊長認(rèn)真努力完成各項工作任務(wù)。
初中門衛(wèi)個人工作計劃篇三
在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下，在學(xué)校主管教學(xué)校長的帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮自身教學(xué)優(yōu)勢，努力使教學(xué)水平，業(yè)務(wù)能力有更大的提高。同時，通過傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識，傳達(dá)地理思想，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力，最終使學(xué)生從“學(xué)會地理”，走向“會學(xué)地理”。
本屆蒙西陽光學(xué)校七年級共有五個班平行班級，平均每個班級30人。由于學(xué)生的生源地不同，學(xué)生的層次也有很大的差異，通過開學(xué)近一周的觀察，學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望并不強(qiáng)，一些小學(xué)生身上的特點還沒有完全褪去，面對地理這門新的課程，本學(xué)期的重點任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣。針對七年級學(xué)生好動的習(xí)慣，多安排一些動手實踐的活動，訓(xùn)練學(xué)生的實踐操作能力。
七年級地理教材內(nèi)容豐富，呈現(xiàn)形式多種多樣，該教材針對初中生的特點，設(shè)置了多個學(xué)生活動，密切聯(lián)系學(xué)生實際和生活體驗，同時還有課外讀及小資料對學(xué)生的知識面的拓展起積極作用，同時活動又利于學(xué)生主體作用的發(fā)揮。七年級上冊以區(qū)域地理為主要框架，包括地球與地圖、陸地和海洋、天氣與氣候、居民與聚落、發(fā)展與合作共五章內(nèi)容。
第一章《地球和地圖》分三節(jié)，第一節(jié)地球和地球儀主要介紹了地球形狀的認(rèn)識過程，地球的大小，地球儀的組成要素，重點是經(jīng)線、緯線和經(jīng)緯度的劃分。第二節(jié)主要介紹了地球的兩種運動方式，即自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，這里面主要學(xué)習(xí)自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的一般規(guī)律和產(chǎn)生的地理現(xiàn)象，也為高中地理必修1地球的運動做鋪墊。第三節(jié)地圖，主要講述地圖的基本要素，要求學(xué)生學(xué)習(xí)讀圖、析圖、繪圖和選圖用圖。
第二章《陸地和海洋》分兩節(jié)，第一節(jié)大洲和大洋，主要是介紹了七大洲和四大洋的相關(guān)概念和分布，是區(qū)域地理學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。第二節(jié)海陸的變遷，重點講述海陸變遷的原因和大陸漂移假說，板塊運動學(xué)說理論。
第三章《天氣與氣候》共包括四節(jié)，第一節(jié)從天氣和氣候的區(qū)別入手，學(xué)習(xí)天氣的相關(guān)知識;第二、三節(jié)分別講述氣候的兩個基本要素-氣溫和降水;第四節(jié)主要介紹世界各地氣候類型的分布及特點。
第四章《居民與聚落》分三節(jié)，第一節(jié)介紹世界人口與人種的構(gòu)成和分布;第二節(jié)主要講述世界上各地區(qū)的語言種類和分布以及宗教的分布;第三節(jié)講述什么是聚落，以及聚落的類型，聚落的特點和影響聚落形成的一些基本因素。
第五章《發(fā)展與合作》本章內(nèi)容主要介紹世界上二百多個國家和地區(qū)的分布，發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家的區(qū)別和聯(lián)系，最后講述國際合作的重要性。
1、必須以新理念指導(dǎo)教育教學(xué)。落實“自學(xué)精講，以練為主”的教學(xué)模式，貫徹“先學(xué)后教，以學(xué)定教”教學(xué)理念，加強(qiáng)集體備課，精心準(zhǔn)備地理學(xué)案，力求每節(jié)課學(xué)生各取所需，做到天天清、課課清、堂堂清。
2、以教材中的“活動”部分內(nèi)容為突破口，深入研究課堂教學(xué)模式，繼承以往教學(xué)活動的長處，并不斷深化、創(chuàng)新、拓展，形成多種多樣的符合學(xué)生個性發(fā)展的、有特色的課堂教學(xué)模式。
3、深入研究學(xué)案教學(xué)的特點，認(rèn)真編寫學(xué)案和教案，把握學(xué)案教學(xué)的整個流程，充分發(fā)揮學(xué)案教學(xué)的優(yōu)勢。
4、關(guān)注學(xué)生個體差異。在面向全體的同時，進(jìn)行分層次教學(xué)，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予更多的關(guān)注和輔導(dǎo)，提高整體地理學(xué)習(xí)質(zhì)量。
5、要特別注重學(xué)習(xí)方法的研究和指導(dǎo)，以收到事半功倍的效果。
6、在教學(xué)在采取精講多練的方法、教師作適當(dāng)引導(dǎo)、學(xué)生思考解決、教師再進(jìn)行總結(jié)、要課文、圖像作業(yè)有機(jī)結(jié)合，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、幫助理解記憶作用。培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思維、想象、歸納、記憶等能力、并及時強(qiáng)化鞏固、懂得應(yīng)用，同時培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
7.密切聯(lián)系生活和生產(chǎn)實際，注意挖掘?qū)W生的生活經(jīng)歷和體驗，盡可能多地聯(lián)系學(xué)生的生活實際，使學(xué)生感受到地理就在身旁，感受地理學(xué)科的有用性。
8、指導(dǎo)學(xué)生開展地理實驗，培養(yǎng)學(xué)生動手能力和實踐能力。
9、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，切實做好地課備課資料的收集，整理工作，為地理課件的制作準(zhǔn)備充分的素材。
10、及時對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況做出評價，注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題并及時解決。
由于本人今年要撰寫研究生畢業(yè)論文，論文的題目與實際教學(xué)密切相關(guān)，所以在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)地理教學(xué)的相關(guān)理論書籍，用理論指導(dǎo)實踐，并在實踐教學(xué)中總結(jié)經(jīng)驗，最終完成論文的撰寫。
初中門衛(wèi)個人工作計劃篇四
盛世華章幼兒園門衛(wèi)工作計劃幼兒園的防范工作，維護(hù)工廠的治安秩序，力爭達(dá)到[讓家長完全滿意^v^為了加強(qiáng)管理，增強(qiáng)門衛(wèi)的意識和服務(wù)理念，進(jìn)一步提高門衛(wèi)的安全防范能力和服務(wù)水平，2013年要在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞公司的總體目標(biāo)，認(rèn)真貫徹[安全第一、預(yù)防為主^v^和[內(nèi)緊外松^v^的工作方針，始終堅持[群防群治^v^和[人防技防相結(jié)合^v^的工作路線，全面推行[誰主管、誰負(fù)責(zé)^v^的安全責(zé)任制，積極做好客服單位的安全防范工作，維護(hù)幼兒園的治安秩序，力爭達(dá)到[讓家長完全滿意^v^的服務(wù)目標(biāo)，為幼兒園創(chuàng)造良好的經(jīng)營管理環(huán)境。具體工作計劃如下:。
1、從內(nèi)部管理入手，提高門衛(wèi)綜合素質(zhì)。建立目標(biāo)管理責(zé)任制，層層分解落實工作任務(wù)，有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動局面，起到鼓勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的作用。制定全年工作目標(biāo)，將各項任務(wù)分解落實到各班組及員工，使人人有目標(biāo)、有任務(wù)，個個有壓力、有動力。
2、努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)處理突發(fā)事件的能力，首先、做好思想工作，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)其次、增強(qiáng)服務(wù)意識，提高為客服務(wù)能力。在工作中要尊重家長，主動向家長打招呼，主動禮讓。再忙也不能怠慢家長、忽視家長，必須用心服務(wù)，注重細(xì)節(jié)，追求完美。第三，必須注重策略，理解家長，尊重家長。對待家長的無理要求或無端指責(zé)，要采取引導(dǎo)和感化的方法，不能和家長發(fā)生正面沖突。
關(guān)，進(jìn)一步凈化客服單位的治安環(huán)境。及時消除各種不安全隱患，有效的遏制各類事故的發(fā)生，確保客服單位各項消防工作安全順利。
4、加強(qiáng)各種設(shè)施設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，提高技防工作效率。首先、完善維保制度，明確維保責(zé)任。根據(jù)不同設(shè)備、不同區(qū)域，明確維保責(zé)任和工作流程，確保設(shè)備處處有人管，件件有人護(hù)。其次、制定具體的維護(hù)保養(yǎng)計劃，確保設(shè)備在規(guī)定的時間內(nèi)能得到維護(hù)保養(yǎng)。第三、執(zhí)行正確的維護(hù)保養(yǎng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，以技術(shù)參數(shù)為核心準(zhǔn)確的反映設(shè)施設(shè)備的運行狀態(tài)和維護(hù)保養(yǎng)的情況，整體提高維護(hù)保養(yǎng)的水平。第四、加強(qiáng)門衛(wèi)消防的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，憑借過硬的業(yè)務(wù)技能，保*設(shè)施設(shè)備維護(hù)工作的有序進(jìn)行。
編寫人:李文科。
編寫時間:2013。9。2。
有效時間:3年。
初中門衛(wèi)個人工作計劃篇五
我在物業(yè)做保安工作已有一年，對于過去一年的工作也已經(jīng)總結(jié)完，接下來是對20__年的工作制定計劃，讓今年的工作比去年的保安工作更加順利。
一、保安工作概述。
為了加強(qiáng)管理，增強(qiáng)員工的安全意識和服務(wù)理念，進(jìn)一步提高員工的安全防范能力和服務(wù)水平，20__年要在公司總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞飯店的總體目標(biāo)，認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”和“內(nèi)緊外松”的工作方針，始終堅持“群防群治”和“人防技防相結(jié)合”的工作路線，全面推行“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全責(zé)任制，積極做好大廈的安全防范工作，維護(hù)大廈的治安秩序，力爭達(dá)到“讓業(yè)主(客戶)完全滿意”的服務(wù)目標(biāo)，為大廈創(chuàng)造良好的經(jīng)營管理環(huán)境。具體工作計劃如下：
1、以公司制定的質(zhì)量方針(三真、四更、五化)和質(zhì)量目標(biāo)為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己，并管理好保安隊伍，力爭使20__年的安保工作再上一個新的臺階。貫徹執(zhí)行安全保衛(wèi)工作的方針、政策和有關(guān)規(guī)定，建立和建全各項保安工作制度，完成部門各項工作任務(wù)，對物業(yè)部經(jīng)理負(fù)責(zé)。
2、從內(nèi)部管理入手，提高保安綜合素質(zhì)。建立目標(biāo)管理責(zé)任制，層層分解落實工作任務(wù)，有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動局面，起到鼓勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的作用。制定全年工作目標(biāo)，將各項任務(wù)分解落實到各班組及員工，使人人有目標(biāo)、有任務(wù)，個個有壓力、有動力。
3、努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)處理突發(fā)事件的能力，培養(yǎng)一支紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)頑強(qiáng)的保安隊伍。首先、做好思想工作，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培養(yǎng)員工吃苦耐勞和愛崗敬業(yè)愛公司如家的思想。各級管理人員要融入隊員中，和隊員一起訓(xùn)練，以便發(fā)現(xiàn)問題，有針對性地解決問題。其次、增強(qiáng)服務(wù)意識，提高為客服務(wù)能力。在工作中要尊重客人，主動向客人打招呼，主動禮讓。再忙也不能怠慢客人、忽視客人，必須用心服務(wù)，注重細(xì)節(jié)，追求完美。第三，必須注重策略，理解客人，尊重客人。對待客人的無理要求或無端指責(zé)，要采取引導(dǎo)和感化的方法，不能和客人發(fā)生正面沖突。教育員工從心里明白我們所做的一切，都是為了客人的滿意。
4、加強(qiáng)各種設(shè)施設(shè)備的檢查、維護(hù)與保養(yǎng)，提高技防工作效率。首先、完善檢查制度，明確檢查責(zé)任。根據(jù)不同設(shè)備、不同區(qū)域，明確檢查責(zé)任和工作流程，確保設(shè)備處處有人管，件件有人護(hù)。其次、積極與工程部門溝通，制定具體的維護(hù)保養(yǎng)計劃，確保設(shè)備在規(guī)定的時間內(nèi)能得到維護(hù)保養(yǎng)。第三、加強(qiáng)消防檢查人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，憑借過硬的業(yè)務(wù)技能，保證設(shè)施設(shè)備維護(hù)工作的有序進(jìn)行。
5、做好協(xié)調(diào)工作，加強(qiáng)員工的消防安全意識。廣泛開展消防安全宣傳教育，普及消防知識，對具有典型教育意義的案例，要及時對員工進(jìn)行報道，形成互動，使大家充分認(rèn)識火災(zāi)的危害性，增強(qiáng)做好消防安全工作的自覺性。
6、加強(qiáng)保安信息工作。首先，根據(jù)公安、消防部門的要求，充分發(fā)揮保安部的職能作用，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，切實落實好各項安全防范措施，保證大廈的正常秩序。其次，積極與轄區(qū)公安、消防等部門聯(lián)絡(luò)與溝通，并搞好關(guān)系，共同做好消防、治安工作。及時消除各種不安全隱患，有效的遏制各類事故的發(fā)生，確保大廈各項消防工作安全順利。
總之，我們要通過不斷深化管理，培育新時代的職業(yè)精神，激勵廣大保安員繼續(xù)堅持自我加壓、奮發(fā)有為的精神面貌，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，把敢闖敢試的精神和求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，努力打造一個高效、務(wù)實、文明的奧菲思保安新形象。開拓新思路，大膽改革，完成好創(chuàng)收任務(wù)，為奧菲思的發(fā)展做好保駕護(hù)航的工作。
初中門衛(wèi)個人工作計劃篇六
猜你正在找初中個人教學(xué)工作計劃的怎么寫？那么就給你這篇范文參考。
今年我又站到了初三的舞臺上，為了不讓孩子們輸在這關(guān)鍵的一年之中，為了給家長們一個滿意的答復(fù)，為了讓自己的良心得到安慰，我們要在這最后沖刺的階段做最好的努力，為同學(xué)們成才和升學(xué)助一臂之力。為此，我們必須堅持對照新課標(biāo)，冷靜反思自己的教學(xué)行為、深入分析當(dāng)前語文教學(xué)的得與失，從而對自己的語文教學(xué)有比較清醒的認(rèn)識，以便在明年的六月的中考中立于不敗之地。
兩班共有87人，總體來說兩班學(xué)生思想不太活躍，不能向老師大膽地提出自己的看法與見解。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不是很高，基礎(chǔ)差，字寫的不好，課文讀的磕磕絆絆，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，但缺少尖子生，導(dǎo)致班級優(yōu)秀率不高。面對當(dāng)前嚴(yán)峻的中考形勢，要想在明年的中考中取得較好成績，難度很大。
本冊教材仍按照“人與自然”、“人與社會”、“人與自我”的新課程理念選取教學(xué)內(nèi)容，突出教學(xué)的人文性、多樣性、探究性、開放性，重視學(xué)生語文素養(yǎng)的全面提高，特別是文學(xué)欣賞能力的提高。注重培養(yǎng)學(xué)生的`自主意識、創(chuàng)造精神、合作意識與知識的整合能力。
全冊內(nèi)容分為六個版塊，即：閱讀、寫作，口語交際，綜合性學(xué)習(xí)、課外古詩詞背誦、名著導(dǎo)讀、附錄，有的課文后還有補(bǔ)白。全冊共編排了25篇課文，其中教讀課文13篇，自讀課文12篇，共分為六個單元，每個單元一個主題。
1、思想品德目標(biāo)：在語文教學(xué)過程中，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情，培養(yǎng)學(xué)生社會主義的思想品質(zhì)，努力開拓學(xué)生的視野，逐步形成健全人格。
2、知識目標(biāo)：了解課文中出現(xiàn)的有關(guān)重要作家作品的常識，了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關(guān)知識，熟記課文中出現(xiàn)的生字生詞的音形義。具有基本的閱讀聽話說話的能力，養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣。背誦基本課文中的一些精彩片段，初步具有欣賞文學(xué)作品的能力，讀文言文課文，了解內(nèi)容，背誦一些基本篇目，熟練使用常用字詞，強(qiáng)化對文言詩詞的積累，進(jìn)一步培養(yǎng)提高學(xué)生閱讀寫作能力，以便為中考打下良好基礎(chǔ)。
3、任務(wù)目標(biāo)：在期末考試中本班學(xué)生平均成績在65分以上。合格率達(dá)到70%優(yōu)秀率達(dá)到10%。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)一二三導(dǎo)學(xué)案，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。導(dǎo)學(xué)案與以往教學(xué)變化較大，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了語文教學(xué)的人文性。做到提前預(yù)習(xí)，課堂展示，限時訓(xùn)練，堂堂清，日日清。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性。
2、教師要做到教學(xué)五認(rèn)真，實施集體備課，集思廣益，總攬全局，教師在備課是要充分利用教材留下的空間，恰當(dāng)把握教材的量和度，面向全體，對全套教材進(jìn)行宏觀的把握，理出知識能力訓(xùn)練點，進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練，以此來減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。認(rèn)真做好試卷分析，找出教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，注重補(bǔ)差補(bǔ)缺，爭取教學(xué)大面積豐收。
3、認(rèn)真抓好聽說讀寫訓(xùn)練，自行設(shè)計寫作和口語交際，進(jìn)行口語交際訓(xùn)練，結(jié)合教材中的名著欣賞，誦讀欣賞、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練，尤其要注重培養(yǎng)語言交際能力和寫作能力。根據(jù)中考新題型，設(shè)計相關(guān)練習(xí)，進(jìn)行口語表達(dá)方面的訓(xùn)練。
4、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從報刊雜志網(wǎng)絡(luò)上精選精彩的時文和美文，掌握分析文章的閱讀技巧，重視人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng)，確立語文教學(xué)的新理念。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的后勁，為學(xué)生今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
5、重視閱讀教學(xué)，擴(kuò)大閱讀視野。新課標(biāo)對閱讀教學(xué)極為重視，并提出了非常具體的要求。因此，要認(rèn)真組織好閱讀教學(xué)，每周安排一節(jié)閱讀課，除此之外，每周還要補(bǔ)充一定量的精美時文，以拓寬學(xué)生視野，增加學(xué)生積累，提高閱讀能力。
6、加強(qiáng)作文指導(dǎo)，提高作文能力。訓(xùn)練題要貼近學(xué)生生活，讓學(xué)生有話說、想說話，要鼓勵學(xué)生表達(dá)真情實感，創(chuàng)作激情作文；作文評改也要形式多樣；大力提倡周記、隨筆、日記等作文形式。
7、精選訓(xùn)練材料，明確訓(xùn)練目的。對課外參考資料進(jìn)行篩選，認(rèn)真訓(xùn)練、及時批改、仔細(xì)分析、講評落實。
8、注重學(xué)科之間的聯(lián)系和相互滲透，強(qiáng)化綜合能力的培養(yǎng)，積極開發(fā)課堂學(xué)習(xí)資源和課外學(xué)習(xí)資源，溝通課堂內(nèi)外，溝通平行學(xué)科，創(chuàng)造性地開展各種活動，努力提高語文素養(yǎng)，實現(xiàn)語文能力的可持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)終身。
初中門衛(wèi)個人工作計劃篇七
盧泳潮。
當(dāng)前，社會治安形勢總體是好的，但有礙穩(wěn)定的矛盾和問題依然存在，各種重大刑事案件仍很突出，黃、賭、毒等社會丑惡現(xiàn)象仍屢禁不止。近年來全國發(fā)生十多起校園惡*傷害案件，更給我們敲醒了*鐘，因此，我們必須保持高度的*惕*，充分認(rèn)識做好安全保衛(wèi)工作的重要*、艱巨*和復(fù)雜*，扎扎實實地做好我校的安全保衛(wèi)工作，確保學(xué)校師生人身安全，確保學(xué)校財產(chǎn)安全，確保保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，確保黨的*大的順利召開。
一、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo):。
學(xué)校成立以校長^v^偉校長為組長，分管校長朱衍芹為副組長，各部門中層干部及專職保安為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保把校園平安當(dāng)作一件大事來抓，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，不留死角。
二、管理目標(biāo):。
1、杜絕教職工違法犯罪?？刂茖W(xué)生違法犯罪，確保犯罪率為0(無觸犯刑法的)。
2、落實保安崗位責(zé)任制度，避免發(fā)生被盜、火災(zāi)、交通惡*案件，杜絕發(fā)生煤氣中毒死亡、溺水死亡、食物中毒死亡和其他重大責(zé)任事故，確保安全率100%(無嚴(yán)重致傷，無傷亡事故)。
3、確保黨的*大期間，不發(fā)生各種危害社會治安的案件，不出現(xiàn)不穩(wěn)定人員*事件，保*重大*活動的絕對安全。
4、及時按要求上報安全保衛(wèi)工作計劃、總結(jié)材料，做到及時上報各類材料，不遲報、漏報。
5、加強(qiáng)接送車輛的管理，確保乘坐接送車的學(xué)生的安全，杜絕交通事故的發(fā)生。
三、安全措施:。
1、保持良好的校園治安秩序。領(lǐng)導(dǎo)干部堅持深入基層，及時了解和掌握校內(nèi)情報信息，及時發(fā)現(xiàn)和解決不安全問題，消除不安全的隱患。
位落實專人負(fù)責(zé)。落實安全措施，深入進(jìn)行安全教育，各部門工作人員負(fù)責(zé)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)每學(xué)期定期檢查兩次，發(fā)現(xiàn)隱患及時排查，要做到發(fā)現(xiàn)及時、落實及時。
3、開展法制宣傳教育和崇尚科學(xué)的宣傳教育，各班要以法制安全教育為主題出一期板報，做好基礎(chǔ)預(yù)防工作。采取多種形式對教職工和學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法崇尚科學(xué)、**為主要內(nèi)容的教育活動。
4、組織全校教職工深入學(xué)習(xí)教育法律和法規(guī)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。規(guī)定體健教師的法律上必須反映出對學(xué)生采取必要的安全保護(hù)措施的內(nèi)容。教育學(xué)生遵紀(jì)守法，請司法部門*人員為學(xué)生做一次法制報告，預(yù)防和控制學(xué)生的違法犯罪。
5、本學(xué)期請樓王交通中隊領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生做一次交通法規(guī)的安全教育報告，要求班主任對學(xué)生經(jīng)常開展交通安全教育，惡劣天氣隨時進(jìn)行交通安全教育。學(xué)校定期對教職工的車輛、學(xué)生的交通工具進(jìn)行檢查，確保我校的交通安全率100%。
6、堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班制度，健全門衛(wèi)、巡邏、會客制度，嚴(yán)格值班紀(jì)律，對發(fā)現(xiàn)的重大案情、重要信息按雙線報告制度，以利于上級機(jī)關(guān)及時掌握信息，妥善處理。
7、學(xué)校辦公會議、教師會、校會、班會，逢會必講安全，且做好文字記錄。
8、班主任加強(qiáng)對學(xué)生的教育，提高學(xué)生的安全意識，普及一些自衛(wèi)自護(hù)的知識。
9、學(xué)校組織教師組成義務(wù)消防隊，實地演練使用滅火器等技術(shù)，并請專門人員到校宣講有關(guān)知識。
10、層層簽定簽訂責(zé)任書，明確責(zé)任，各有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)，要及時發(fā)現(xiàn)安全問題并及時匯報，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要及時解決，誰出問題誰負(fù)責(zé)，哪個環(huán)節(jié)出了問題就追究哪個環(huán)節(jié)相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
11、定期召開接送車駕駛員安全教育會議，加強(qiáng)對駕駛員的交通安全教育，教育他們遵守交通法規(guī)，增強(qiáng)安全意識，確保學(xué)生安全到校，安全回家。
四、具體工作安排。
1。春節(jié)交通及消防安全教育。
2。安全。乘坐接送車學(xué)生安全教育大課。
初中門衛(wèi)個人工作計劃篇八
20xx年9月，29名幼兒入住天妃幼兒園小一班，29個家庭被冠以小一班的名義凝聚在一起，就像哨子一樣吹響我們對孩子的安全警鐘。每一個孩子都是家庭的未來和新希望，讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責(zé)。幼兒園的安全工作根據(jù)入園孩子的年齡特點，更具緊密和全面，在傳授孩子科學(xué)知識、培養(yǎng)行為習(xí)慣的同時，引導(dǎo)他們學(xué)會保護(hù)別人、保護(hù)自己，安全教育被列入我班開學(xué)計劃的一項重要工程。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展，我班制定了一份安全教育計劃：
1、生活安全。
全面考慮小班幼兒特點，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識滲透下，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。班級教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活；日常生活中，教育幼兒不動插座、電板，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。
2、進(jìn)餐、午睡安全。
小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常仔細(xì)留意，引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物；進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺，進(jìn)餐、午睡時來回巡視。
3、活動安全。
小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉，幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動，對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。
4、接送安全。
來園、離園人流較大，幼兒園空間也較大，而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引，所以來園時要求家長送到保教老師手中，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩子。
5、藥品管理安全。
幼兒體質(zhì)的不同類型，必須提示家長與老師及時溝通，請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等，交于幼兒園保健老師，由保健老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。
6、家園共安全。
利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑，對家長進(jìn)行安全知識的宣傳，宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，特別是加強(qiáng)交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作），引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等。
7、簡單自救方法。
設(shè)計一些活動，引導(dǎo)幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途（如110、119、120），同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育幼兒學(xué)會躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法）。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。
時時刻刻提醒自己，提醒孩子，沿著計劃的大方向，注重細(xì)節(jié)，適時地在實際情況下進(jìn)行調(diào)節(jié)，我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。
初中門衛(wèi)個人工作計劃篇九
一、嚴(yán)守校門，不得無故脫離工作崗位，如有要事離開必須向分管領(lǐng)導(dǎo)請假。
二、做好來客登記工作，拒絕身份不明人員進(jìn)入學(xué)校，上課期間不得讓非學(xué)校工作人員進(jìn)入教學(xué)樓。嚴(yán)守會客制度，防止壞人混入校內(nèi)，制止閑雜人員和非在校小孩人員進(jìn)入校區(qū)喧鬧。
三、兩到校前30分鐘開大門，疏導(dǎo)學(xué)生安全進(jìn)入學(xué)校，制止學(xué)生攜帶食品進(jìn)入學(xué)校，制止非學(xué)校人員進(jìn)入學(xué)校。
四、如有家校結(jié)合的家長進(jìn)入學(xué)校，需持標(biāo)志牌方可放行。
五、上課后關(guān)掉大門，學(xué)生上課時間外出，須有班主任或相關(guān)科室的放行條登記后方可放行；教職工或家屬攜帶重大物品出校，須經(jīng)學(xué)校門衛(wèi)過目后放行。
六、上、放學(xué)期間與安全人員一同疏導(dǎo)學(xué)生有序進(jìn)、出學(xué)校，關(guān)注校門情形，防控傷害事件發(fā)生。
七、放學(xué)后，注意巡視學(xué)校，確保校內(nèi)財產(chǎn)安全。如發(fā)現(xiàn)安全隱患和意外發(fā)生的情景，及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映和聯(lián)系。
八、做好教師車輛的停放指揮工作。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
初中門衛(wèi)個人工作計劃篇十
為給我校全體師生創(chuàng)造一個舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，確保全校師生的人身安全和財產(chǎn)安全，使萬昌學(xué)校更加繁榮昌盛、輝煌騰達(dá)，創(chuàng)建中國一流的名校，形成品牌，在牛年里保衛(wèi)安全工作再上一個臺階，我保安隊在本期特定如下計劃：
一、我們門衛(wèi)必須貫徹執(zhí)行黨的教育方針，緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周圍，為社會培養(yǎng)和造就“四有人才”真正做到社會效益第一，經(jīng)濟(jì)效益第二，育人于學(xué)校，服務(wù)于社會。
二、建立一支軍事過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬、服從命令、聽從指揮、團(tuán)結(jié)務(wù)實的保安隊伍。
眾所周知我們xx學(xué)校是全國全省的優(yōu)秀民辦學(xué)校，在籍學(xué)生達(dá)四千余人，要挑起這么大規(guī)模學(xué)校的安全保衛(wèi)工作的擔(dān)子，實在是任重道遠(yuǎn)，任務(wù)是非常艱巨的，我們門衛(wèi)人員要完成校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，首先是要建立一支軍事化的、團(tuán)結(jié)務(wù)實的保安隊伍，再就是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的理論思想，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，樹立為師生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，為xx學(xué)校的事業(yè)勇于奉獻(xiàn)的精神，為達(dá)到此目的，我們所有保衛(wèi)人員在每星期內(nèi)訓(xùn)一次，每月軍事集訓(xùn)不得少于12次，從而提高門衛(wèi)人員遇到突發(fā)性事件及緊急情況，快速反應(yīng)的能力，每星期六除值班人員外，必須參加學(xué)校的會議及培訓(xùn)，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示精神及時傳達(dá)和領(lǐng)會。嚴(yán)格要求保衛(wèi)人員著裝整齊，形象威嚴(yán)、思想品德高尚，生活上大家互相幫助，工作上相互鼓勵，培養(yǎng)大家奮發(fā)向上、工作兢兢業(yè)業(yè)的團(tuán)隊精神。
三、規(guī)范管理制度，嚴(yán)格執(zhí)勤制度。
我們門衛(wèi)隊實行二班制，值班時間白班(早上7：30至晚上19：30)，夜班(晚19：30至早上7：30)，12小時制，并每班在下班前半小時(白班19：00，夜班7：00)巡、邏校園一周后方能交班，在保衛(wèi)人員執(zhí)勤時，我們保安隊制定了《保衛(wèi)人員工作管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《來訪人員登記制度》、《車輛登記制度》，凡是來我校人員及車輛都要按規(guī)定進(jìn)行登記和盤查，否則不許進(jìn)入校園，保安人員必須有嚴(yán)格的交接班記錄，實行軍事化交接班制度，交接班人員相互敬禮、交接班動作規(guī)范整齊、執(zhí)勤有值班記錄，并有嚴(yán)格的作息時間，為了應(yīng)付緊急突發(fā)事件的能力，提高保安人員的身體素質(zhì)，制訂了《保安、消防軍(體)訓(xùn)練考核標(biāo)準(zhǔn)及實施辦法》，并簽訂責(zé)任狀，真正做到上班時有考勤記錄，考核時有考核標(biāo)準(zhǔn)，值班時用制度來約束，管理保安人員，提高全體保安人員的工作積極性和各項素質(zhì)。
四、把學(xué)校消防安全保衛(wèi)工作放在首位，確保本學(xué)期不出現(xiàn)任何刑事案件和無拐賣案件，安全事故為0。
針對學(xué)校學(xué)生多，而且學(xué)生的素質(zhì)較差，性格上、風(fēng)俗上的差異，加上客觀環(huán)境比較重雜，為了使學(xué)校師生人身、財產(chǎn)得到保證，學(xué)校實行封閉式管理方法。
1、嚴(yán)格請假制度。學(xué)生請假必須按《請假通告》使用全校統(tǒng)一的請假條，班主任同意后，政教部簽字，門崗驗收、押校牌、登記清楚后方可出校門，如遇到特殊情況必須由班主任帶領(lǐng)到門崗登記清楚后方可外出，特殊情況除外。
2、雙休日保安隊派一名保衛(wèi)人員及部分護(hù)校隊員到城東市場巡邏、范圍覆蓋到校門口，到省三建公司大門外及懷化學(xué)院門口為重點查網(wǎng)吧、錄像廳、游戲室、溜冰場等公共場所，避免本校學(xué)生與社會青年發(fā)生沖突，及打架斗毆事件和被社會青年敲詐勒索的行為。
3、學(xué)校放、收假期間，門衛(wèi)在校門口處設(shè)點布崗，接送學(xué)生，確保學(xué)生能夠高高興興回家，安安全全返校。
4、加強(qiáng)重點部位防火防盜工作，制定火災(zāi)疏散預(yù)案，增強(qiáng)防火意識，每天對全校的消防器材進(jìn)行檢查，并在值班中有記錄，每周對消防器材進(jìn)行統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不能解決的及時匯報，組建男義務(wù)消防隊員，每周進(jìn)行消防教育，讓他們每時每刻都有消防意識，發(fā)現(xiàn)問題，及時向保安隊匯報，在本學(xué)期把消防工作放在首位，對重點部位每天都要檢查和記錄，絕不能出現(xiàn)火災(zāi)事故。
5、提高學(xué)生的法律意識。本期針對學(xué)生素質(zhì)差、法律意識淡薄這以情況，政教部每期舉辦二期法制教育課，從而做到我校每個學(xué)生人人懂法，個個守法，在校是個合格的學(xué)生，在企業(yè)是個合格的員工。
六、做好違紀(jì)違規(guī)學(xué)生的備檔及教育，建立一支軍事化、高素質(zhì)的護(hù)校隊。
1、為了使學(xué)校校風(fēng)正，校保安隊對那些違紀(jì)違規(guī)決不手軟，該處分的整理好材料，該開除的備檔案，在會議上討論，嚴(yán)格按制度辦事，對于屢教不改的違紀(jì)違規(guī)學(xué)生，利用做課間操期間，拉到臺上亮相，從而給其他學(xué)生敲警鐘。
2、門衛(wèi)在本學(xué)期建立一支有組織、有紀(jì)律、有戰(zhàn)斗力的后備力量，每天對護(hù)校隊進(jìn)行嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練，在學(xué)校樹立良好的形象，遇到突發(fā)事件能召之即來，來之能戰(zhàn)，配合好保安隊完成學(xué)校交給各項任務(wù)。
七、建立治安聯(lián)防通道，建立好與懷化學(xué)院保衛(wèi)處、正好制藥廠、坨院派出所、犀牛村委會的業(yè)務(wù)來往，搞好周邊關(guān)系的協(xié)調(diào)工作。
八、協(xié)助后勤部及各部門搞好對學(xué)生進(jìn)行素養(yǎng)教育，要求學(xué)生愛護(hù)學(xué)校的公共財產(chǎn)，對破壞學(xué)校設(shè)施及公共財產(chǎn)的從嚴(yán)處罰，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
xx學(xué)校門衛(wèi)。
初中門衛(wèi)個人工作計劃篇十一
摘要：長期以來，由于種.種原因，美術(shù)課程沒有得到人們足夠的重視，導(dǎo)致一些學(xué)校的美術(shù)課堂出現(xiàn)教師厭教、學(xué)生厭學(xué)的現(xiàn)象，學(xué)生美育發(fā)展缺失。長此以往，會使美術(shù)教學(xué)偏離應(yīng)有的軌道，一味地追求授課的結(jié)果，而忽略了充滿活力的`教學(xué)過程，使一些學(xué)生失去鍛煉的機(jī)會，課堂逐漸僵化，失去了初中美術(shù)課堂應(yīng)有的活力。怎樣運用“學(xué)講計劃”的教學(xué)理念進(jìn)行高效教學(xué)，激發(fā)初中生的美術(shù)學(xué)習(xí)潛能，便是文章探索的主要問題。
關(guān)鍵詞：學(xué)講計劃；初中美術(shù)；激發(fā)潛能。
一、“學(xué)講計劃”概述。
“學(xué)講計劃”是指以“學(xué)講方式”進(jìn)行教學(xué)?！皩W(xué)講方式”是指學(xué)生在教師指導(dǎo)下的全程自主學(xué)習(xí)，落實學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，以自主學(xué)、合作學(xué)、質(zhì)疑學(xué)、“講出來”和“教別人”的學(xué)習(xí)方式，邊學(xué)邊講，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生在課堂教學(xué)中的參與度，著力教授學(xué)生學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的自學(xué)能力，進(jìn)而提高教學(xué)的有效性。實施“學(xué)講計劃”的目的是促進(jìn)教師向?qū)I(yè)化的方向成長，追求最佳的教學(xué)效果，實現(xiàn)“和諧、高效、開放”的高效課堂，促進(jìn)學(xué)生的成長?！皩W(xué)講計劃”不僅能讓教師體會到傳道授業(yè)解惑的成就感，更能讓學(xué)生體會到學(xué)習(xí)的快樂。
二、實施“學(xué)講計劃”美術(shù)課堂的原因。
以往的初中美術(shù)課堂大多采用講授法，基本上是教師講，學(xué)生聽，一些學(xué)生不重視美術(shù)課，不聽、不想、不說、不畫，一些學(xué)生應(yīng)付了事，感興趣的課就多聽點、多做點，反之就少做點。總體來說，在初中美術(shù)課上，學(xué)生思想較為拘束，積極思考、回答問題的學(xué)生較少且聲音較小，學(xué)生的美術(shù)作業(yè)構(gòu)圖小、用筆輕，教師的作業(yè)評價大多只看到學(xué)生作業(yè)的缺點，很少看到優(yōu)點。學(xué)生主動學(xué)習(xí)、探索美術(shù)學(xué)科知識的熱情不高。這樣的美術(shù)課堂是低效的，不利于美術(shù)教學(xué)。雖然每種教學(xué)模式都有一定的弊端，但筆者認(rèn)為“學(xué)講方式”的教學(xué)模式利大于弊，十分欣賞這種教學(xué)模式?！皩W(xué)講方式”的教學(xué)模式不僅要求學(xué)生學(xué)進(jìn)去，還要能夠講出來，它能喚起學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣，能培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，能提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力?！皩W(xué)講方式”的教學(xué)模式以掌握重點、突破難點為目的，以小組合作為手段，學(xué)生在自講、對講、互講、演講、評講的過程中，能夠?qū)崿F(xiàn)從知識到能力的轉(zhuǎn)化，為終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三、在“動”中激發(fā)學(xué)生的潛能。
為了上好學(xué)講課，筆者更新了自己的教學(xué)理念，積極且認(rèn)真地備課。一開始筆者教授的是自編課《在砂紙上畫柳樹》，現(xiàn)在想來，當(dāng)時的想法很有創(chuàng)意，但教學(xué)設(shè)計有點“花”“大”“空”，不切合實際，沒有重點，未能帶領(lǐng)學(xué)生深入地探究在砂紙上畫柳樹的方法，接著筆者又用學(xué)講模式上這節(jié)課，教學(xué)效果較好。
1.創(chuàng)設(shè)情境。
要想激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性，課前情境創(chuàng)設(shè)很重要，適當(dāng)?shù)那榫硠?chuàng)設(shè)能夠讓學(xué)生內(nèi)心有所觸動，從而迅速進(jìn)入美術(shù)課學(xué)習(xí)狀態(tài)。這里的“情境”包括物理情境和心理情境。為了上好《人物動態(tài)速寫》一課，筆者課前在教室墻壁上貼出了不同性別、不同角度、不同姿態(tài)的人物動態(tài)速寫作品，學(xué)生看了以后，很快就進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，也想擁有教師的繪畫本領(lǐng)。筆者提前把教室課桌排列成適合學(xué)生進(jìn)行小組互動的形狀，整堂課上，筆者一直面帶微笑，以期拉近師生之間的距離，建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系。在這樣的氛圍中學(xué)習(xí)美術(shù)知識，學(xué)生的心情更加放松，更加勇于表現(xiàn)自己。
2.引入課題。
引入課題可以有效地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生想第一時間參與新課學(xué)習(xí)活動，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣一旦被調(diào)動起來，便會精神抖擻地進(jìn)行學(xué)習(xí)。好的開始是成功的一半，一堂好課應(yīng)是“鳳頭，豬肚，豹尾”，即一堂好課的引入就像“鳳頭”，一定要能夠吸引學(xué)生。這個“鳳頭”至少兩方面都要十分精美。一方面，教師的形象、語言等要美。肖林元說：“一個老師打扮最漂亮的時候，就是上課的時候，想讓學(xué)生上課精神抖擻，教師得先精神抖擻，教師走進(jìn)教室要神采奕奕，心胸寬廣?！绷硪环矫妫朐O(shè)計要巧妙。除了緊扣主題外，還要能夠調(diào)動學(xué)生的好奇心，因為只有學(xué)生有了好奇心，才能夠?qū)χR產(chǎn)生主動學(xué)習(xí)的熱情和主動探究的欲望，才能夠提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的效率。
結(jié)語。
通過實施“學(xué)講計劃”，筆者發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛能是巨大的，每位教師都應(yīng)該站在學(xué)生的身后引導(dǎo)、指導(dǎo)、服務(wù)學(xué)生。每位學(xué)生的心靈都是美好的，他們是一道道亮麗的風(fēng)景線，教師要幫助學(xué)生將其潛能挖掘出來。因此，筆者決定繼續(xù)在“學(xué)講計劃”的道路上探索，爭取讓美術(shù)學(xué)科成為學(xué)生成長與發(fā)展的助力。
初中門衛(wèi)個人工作計劃篇十二
1)維護(hù)公司安全，將本公司門衛(wèi)管理予以明確化、細(xì)分化。
2)使警衛(wèi)人員執(zhí)行勤務(wù)能有所遵循，促使本公司安全警衛(wèi)工作推行順暢。
1.2.適用范圍。
本公司之安全門衛(wèi)，悉依照本辦法管理。
1.3.權(quán)責(zé)單位。
1)管理部負(fù)責(zé)本辦法制定、修改、廢止之起草工作。
2)總經(jīng)理負(fù)責(zé)本辦法制定、修改、廢止之核準(zhǔn)。
1.4.總務(wù)部為本辦法之管理單位。
2.一般規(guī)定。
2.1.門衛(wèi)室地點設(shè)置。
門衛(wèi)室應(yīng)設(shè)在人員車輛必須通過的公司大門的一側(cè)。
2.2.服裝儀容規(guī)定。
門衛(wèi)人員應(yīng)依規(guī)定穿著公司規(guī)定之門衛(wèi)制服，并穿著整齊，不可留須及長發(fā)。
2.3.出勤規(guī)定。
2.3.1.出勤時間。
1)勤務(wù)進(jìn)段。
a、早班。
上午七時至晚上七時。
b、晚班。
晚上七時至次日上午七時。
2)各出勤進(jìn)段排班人數(shù)不得少于兩人次。
3)門衛(wèi)人員各班輪值及輪休表由管理部另行制訂。
2.3.2.出勤管理。
1)出勤卡。
門衛(wèi)人員須于上下班適時打卡。
2)巡邏鐘卡。
門衛(wèi)人員依公司規(guī)定的地點定時巡邏，并每兩小時打巡邏鐘卡一次，未能適時打卡者（除有正當(dāng)理由經(jīng)主管核準(zhǔn)并簽證外）以曠職（工）論。情節(jié)重大者，依獎懲制度規(guī)定辦理。
[注]巡邏路線由管理部另定。
2.3.3.出勤交接。
1)門衛(wèi)人員應(yīng)依規(guī)定時間交接，并提前十五分鐘換班交接。
2)門衛(wèi)人員換班時，交班者應(yīng)填妥《門衛(wèi)日志》，并將列入交接之物件移交予接班者后，由換班人員于日志上簽名確認(rèn)。
2.4.出勤管理。
2.4.1.出勤時間。
1)人員進(jìn)出的管理，因公外出的憑《公出單》，因私外出的`憑《請假單》放行。
2)物品進(jìn)出憑《物品物品放行單》放行。
3)車輛進(jìn)出憑《派車單》放行。
[注]人員、物品、車輛等之進(jìn)出管理依照本公司相關(guān)規(guī)定辦理。
2.4.2.廠區(qū)的巡邏與安全維護(hù)。
1)門衛(wèi)人員巡邏，應(yīng)依管理部所規(guī)定之警巡路線適時適點巡邏。
2)門衛(wèi)人員巡邏時應(yīng)注意下列事項：
a、各門衛(wèi)保安區(qū)內(nèi)之保安設(shè)定事項。
b、各門衛(wèi)保安區(qū)外之保安設(shè)定事項。
[注]保安設(shè)定事項由管理部適時另定。
3)緊急與意外事故的處理。
門衛(wèi)人員如遇天災(zāi)、火警、人為破壞等緊急或意外事故時，應(yīng)依下列程序為之：
a、立即采取適當(dāng)措施處理。
b、向相關(guān)主管機(jī)關(guān)報告（110或119等報警手續(xù)）。
c、盡快將實際之狀況告知管理單位。
4)其他管理單位所指定的工作。
a、下班后外來電話的處理。
b、員工宿舍之人員門禁管制處理。
2.5.注意事項。
1)值勤時間嚴(yán)禁睡覺、打瞌睡、處理私務(wù)。
2)巡邏時間外，不得無故擅自離開門衛(wèi)室。
3)門衛(wèi)室應(yīng)隨時保持一人次以上看守。
4)不得在門衛(wèi)室內(nèi)與任何不相干的人員閑談。
5)應(yīng)整齊穿著公司規(guī)定的服裝，并保持儀容整潔、姿勢端正及門衛(wèi)室之整潔。
初中門衛(wèi)個人工作計劃篇十三
首先必須始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事，堅持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。還要注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，克已奉公，做一個人民滿意的教師。要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友，不誤人子弟，要能做到既教書又育人。更要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、工作內(nèi)容。
1、備課：作為一名教課教師，工作的重中之重是上好每一節(jié)課，因此在教課方面，我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。
課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課，工作重點備教材、備學(xué)生，認(rèn)真書寫學(xué)案，認(rèn)真準(zhǔn)備課件，熟悉教學(xué)軟件的操作過程，保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。
課中全神貫注。以精講多練為原則，打造高效課堂，養(yǎng)成學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生合作探究，討論交流的能力。讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運用多種方法導(dǎo)入新課、用熱情貫穿課堂始終、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反饋。記下教學(xué)中的成功點和失敗點，及其改進(jìn)方法。寫好教學(xué)反思。
初中門衛(wèi)個人工作計劃篇十四
冬去春來，回顧過去，展望未來，更要把握現(xiàn)在，為了認(rèn)真落實學(xué)校的工作計劃，為了使本學(xué)期工作更有成效，結(jié)合自身實際合身實際情況，特制定以下工作計劃：
一、專業(yè)提升，般他山之石.筑我方高墻。
1、學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)，本學(xué)期，我將通過網(wǎng)落、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。
2、自主學(xué)習(xí)，開闊視野。積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并記錄學(xué)習(xí)筆記。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落。積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。精心準(zhǔn)備研討課，認(rèn)真聽評他人講課，及時寫出評課報告。
3、專業(yè)發(fā)展，提高自我。在網(wǎng)絡(luò)上建立自己的博客，虛心向張老師請教、虛心博客的使用方法，并寫入自己在教育教學(xué)方面的點滴收獲與想法，與同行交流，借以促進(jìn)提高。在博客上，本學(xué)期我將至少發(fā)表教學(xué)反思4篇、評課報告4篇、教學(xué)案例2篇、教育敘事2篇、教育教學(xué)論文1篇。
二、教育教學(xué)。
1、繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩等多方面思想教育。
2、充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾。我準(zhǔn)備在本學(xué)期建立“家校聯(lián)系冊”，使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn)，以便及時教育、提高。必要的家訪，每位學(xué)生至少一次，并記好家訪記錄。
3、養(yǎng)習(xí)慣，抓成績。首先，我將一如既往地規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而要提高學(xué)習(xí)成績，學(xué)困生是關(guān)鍵。我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況，有針對性地采取“一優(yōu)幫兩困”、“學(xué)困吃偏飯”等多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。其中，司柏新、劉鎵萁、郭美玲是幫輔的重中之重。
4、常規(guī)業(yè)務(wù)。按“標(biāo)、增、改、刪、調(diào)”的要求，認(rèn)真進(jìn)行二次備課，為40分鐘的課堂教學(xué)作充分準(zhǔn)備。課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚長避短。
三、班級管理。
1、嚴(yán)抓學(xué)生紀(jì)律。要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《守則》和《規(guī)范》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)則，嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動。持之以恒，孩子們自然養(yǎng)成習(xí)慣，從而人人爭做文明守紀(jì)的好學(xué)生。
2、值日認(rèn)真徹底，不留死角。本學(xué)期，我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生，使他們掌握勞動的技能與方法，還教室一片潔凈。擔(dān)當(dāng)區(qū)按早、間(大課間)、午、晚(放學(xué))各拾撿一次，并注意保持。
四、其他方面。
1、警鐘長鳴，安全第一。每周至少對學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。
2、力爭按時完成各項任務(wù)，堅持出滿勤。
為了認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的工作計劃，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展，本人結(jié)合自身的實際情況，特制定以下工作計劃。
一、思想政治方面。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)?？闯梢粋€溫暖的大家庭，對學(xué)生一視同仁，一切從學(xué)生的實際出發(fā)，讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)。
本學(xué)期，我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學(xué)方面。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
二十一世紀(jì)是信息時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中，我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究學(xué)法和教法，研究教材重點與難點，做到理論指導(dǎo)實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學(xué)改革。
2、努力提高學(xué)生成績。
要提高學(xué)習(xí)成績，學(xué)困生是關(guān)鍵，我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況，有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。
3、充分發(fā)揮家長的作用。
多與家長溝通，與家長建立良好的關(guān)系，認(rèn)真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾。
4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面。
力爭按時完成各項任務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課，課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚長避短。
5、自主學(xué)習(xí)，開闊視野。
積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時多讀書，多看報，不斷充實自我，提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究，及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
總之，我要處處嚴(yán)格要求自己，努力提高自己，為更好地完成教育教學(xué)工作而努力。
初中門衛(wèi)個人工作計劃篇十五
時間過的.真快，轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期緊張的工作又進(jìn)入尾聲，本學(xué)期我扔擔(dān)任著七、八年級的音樂教學(xué)工作?；仡櫼粚W(xué)期的教學(xué)工作，有成績也有不足，有欣慰也有遺憾?，F(xiàn)總結(jié)下：
首先，在我們這樣一個“欲求最好，先求最嚴(yán)”的學(xué)校，家長對學(xué)校的反饋意見是學(xué)校生存的關(guān)鍵，所以我趁著家長在辦公室和班主任的聊天中記錄了很多現(xiàn)在學(xué)生身上的問題。大部分家長都會有在老師面前說說自己家孩子的特點，希望老師多多注意自己的孩子，而這其中，總會有句：“俺家孩子比較悶”。這個“悶”字反應(yīng)出了許多問題，現(xiàn)在學(xué)生內(nèi)向，害羞，不敢大膽表現(xiàn)自己的現(xiàn)象普遍存在。作為一個專職的音樂教師，我反思了這個問題。音樂課的真正目的及意義在何處？為了教會學(xué)生唱熟doremi？為了教學(xué)生唱幾首歌？還是為了讓學(xué)生知道世界各地的音樂史？這些都是音樂課應(yīng)該學(xué)到的，也是作為一名專職音樂教師應(yīng)該讓學(xué)生學(xué)會的，但是我覺得音樂課的根本意義并不在此，學(xué)生在音樂課學(xué)到知識之余應(yīng)該去大膽表現(xiàn)自己，去鍛煉自己的心理素質(zhì)，在各種藝術(shù)活動中找到自信，把自己的學(xué)生培養(yǎng)成一個敢于表現(xiàn)，充滿陽光的少年。這一點我在課堂上做的也不是太好，有時刻意讓學(xué)生去表現(xiàn)自己，而有的同學(xué)站在前面已經(jīng)漲紅了臉，我的心中也會泛起一絲別樣的感覺，是我刁難他了？是否應(yīng)該體會到學(xué)生的面子？但是我想這一關(guān)過不去的話，可能這個學(xué)生一輩子都會是一個因為內(nèi)向而默默無聞的人。
其次，音樂在學(xué)校中被稱之為“副科”，或者是“小科”。自我感覺，如果有人稱之為“副科”那么我們的輔助作用是否做到了。如果有人稱之為“小科”那么我們應(yīng)該反思下我們在整個教學(xué)環(huán)節(jié)中的作用發(fā)揮出來了沒有，換言之，如果我們把音樂課上的讓全體同學(xué)上完后都盼望著下節(jié)課早點到來，在學(xué)校的活動中能有音樂的半壁江山，那么我想：小科不小！說到音樂課的輔助作用我是這樣理解的，現(xiàn)在在課堂上存在這樣一部分同學(xué)，老師提出的問題，他會，但他不敢舉手回答，怕別人會說他怎樣怎樣。這些同學(xué)嚴(yán)重缺少自信心，在主課上，老師不會培養(yǎng)你的性格問題，也不會你不舉手而還是天天找你回答問題。那么這樣的性格問題，我想在我們的音樂課上是可以改變的，培養(yǎng)他們能說會唱的能力，課堂上給他們一個不拘束，很融合的課堂氛圍了，讓他們能在不知不覺中改變自己。
從我個人的工作中來看，七年級的同學(xué)因為剛到新的學(xué)校，充滿著對學(xué)校、對課堂、對老師的新鮮感，但也存在著一個羞澀感。在一個學(xué)期的教學(xué)工作中，我試著慢慢的讓他們熟悉自己，熟悉課堂，現(xiàn)已大有好轉(zhuǎn)。八年級的同學(xué)跟了我已經(jīng)一年半的時間了，在這期間充滿著快樂，也豐富了他們的校園生活，但也存在著問題，少數(shù)同學(xué)因為和我太熟悉的原因，課堂上有些滑頭，忘記了課堂應(yīng)該有的嚴(yán)肅性。這一點在以后的教學(xué)中我會時刻注意，把握尺度，賞罰分明！
改變部分學(xué)生的性格是一個長期的問題，在上好音樂課的同時去注意的問題，而并非靠一兩節(jié)課就可以做到的。在以后的教學(xué)工作中，我會把這項任務(wù)作為一個長期目標(biāo)，一個大方向。由于我?guī)У氖瞧摺藘蓚€年級的16個班級，教學(xué)任務(wù)比較重，不能顧及到每一個學(xué)生，但我會努力去做，從做了教師這一職業(yè)開始，我自己就有一個目標(biāo)，我希望我的學(xué)生以后不管走到哪，做什么，都不會忘掉以前初中時的音樂老師！為了盡可能的實現(xiàn)這個目標(biāo)，我必須在與學(xué)生兩年的相處時間里做到盡心、盡職！讓音樂課成為他們發(fā)揮自我，展示自我，輝煌自我的一個臺階。
本學(xué)期的工作中自己發(fā)現(xiàn)了很多不足，在以后的工作中我會再接再厲，揚長避短，爭取對得起學(xué)生們喊的一聲“音樂老師好”！對得起每一位把孩子送來匯文雙語“煉化”的家長！
初中門衛(wèi)個人工作計劃篇十六
為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，初中的教師是如何制定工作計劃的呢？下面是本站小編收集整理關(guān)于教師。
的資料，希望大家喜歡。
本學(xué)期，我決心通過不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實踐，在努力提高自身素質(zhì)的同時，為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量。以下是我的個人計劃：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。
我們每一個人，無論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)道德?！吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標(biāo)尺，它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前，我缺乏對《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，只知道埋頭工作，我總是希望把工作做得盡善盡美，但學(xué)生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠(yuǎn)，因而會急于求成，出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機(jī)是良好的，殊不知在不知不覺中卻違反了師德。
因此，我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容，讓《規(guī)范》的要求深入我心，只有這樣，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向，不出現(xiàn)違反師德的行為。
二、以身立教，為人師表。
師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生，教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。
因此，教師必須“美其德，慎其行”，不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情，自己必須做到。本學(xué)期，學(xué)校在數(shù)學(xué)教師緊缺的情況下，安排我接任二年級兩個班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。雖然我的孩子很小，家庭負(fù)擔(dān)很重，但我決不因為個人原因影響工作，哪里有學(xué)生，哪里就有我。
要求學(xué)生每天6：50到校，我堅持每天必到，無論有多大的困難也要自己克服。在工作中，時刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學(xué)校的各項。
規(guī)章制度。
積極參加各項活動及公益勞動為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣同時也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。
三、加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)。
馬卡連柯曾說過：“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)?！?/p>
作為一名教師，肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù)，不僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域，用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進(jìn)，學(xué)生對教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時代的新型教師。
因此，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于學(xué)生、家長及社會的期望，無愧于人民教師的光榮稱號，今后，我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在條件允許的情況下，繼續(xù)深造，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學(xué)水平;同時，深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》，了解中學(xué)生的年齡和心理特征，為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。
另外，在搞好教育教學(xué)工作的同時，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好，不斷陶冶自己的情操，做一名高素質(zhì)的人民教師。
四、關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn)。
教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生，獻(xiàn)給教育事業(yè)。
本學(xué)期，我擔(dān)任二年級兩個班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。雖然這對于我來說負(fù)擔(dān)比較重，在工作中，要注意轉(zhuǎn)變觀念，端正思想，摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響，把學(xué)生視為平等的教育對象，而不是凌駕于學(xué)生之上，惟我獨尊，任意發(fā)號施令，要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀，尊重學(xué)生的人格，建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中，我對學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則，不偏袒好學(xué)生，更不歧視差學(xué)生，要愛得有方，嚴(yán)得有度，特別是對后進(jìn)生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點，并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會，幫助學(xué)生樹立信心，矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“，即愛心、耐心、信心、恒心，以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠，堅持不懈的做好本職工作，不惜時間，不計報酬。做好對學(xué)生的家訪工作，尤其是對后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪，加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通，幫助父母重新認(rèn)識自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法，并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤，認(rèn)識孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育。
總之，我會從自我做起，維護(hù)人民教師的良好形象，本著教育一個學(xué)生，挽救一個家庭，穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的原則，嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作，以良好的師德回報社會。
一、指導(dǎo)思想。
新學(xué)期的數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作，以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向，以教師成長促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目標(biāo)，以校本教研為突破口，以課堂教學(xué)“五還”為研究的抓手，打造一支個性鮮明、團(tuán)結(jié)協(xié)作、充滿智慧的研究型教師團(tuán)隊，塑造善于思考、勇于實踐，具有較高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的學(xué)生群體，構(gòu)建動態(tài)生成、充滿活力的數(shù)學(xué)課堂。
二、主要工作：
(一)常規(guī)工作“日?；?/p>
1.健全集體備課制度，以備課組為單位，關(guān)注日常教學(xué)，重視課后聊天式的學(xué)習(xí)研討，重點加強(qiáng)對教材的研究和教學(xué)活動的設(shè)計，及時反思實踐過程中的得與失。每周舉行一次集體備課，做到“四定”：定專題、定中心發(fā)言人、定時間、定地點。根據(jù)行事歷的時間安排進(jìn)行有專題的集體備課(學(xué)習(xí)“新基礎(chǔ)教育”理論;根據(jù)教材內(nèi)容結(jié)合“新基礎(chǔ)教育”的基本理念研究一些基本課型。)。
2.推行隨堂聽課制度，發(fā)揚門戶敞開，隨堂聽課的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極開展備課組內(nèi)的相互聽課、備課組與備課組之間的交叉聽課、以教研組為單位的中心組的聽課等活動，共同研究真實的數(shù)學(xué)課堂，課后進(jìn)行自評與他評，在互動的過程中提升教師自我反思的意識和能力，逐步改變教師內(nèi)在的一些觀念。
3.建立學(xué)習(xí)沙龍制度，認(rèn)真讀好“新基礎(chǔ)教育”的三本書，定期舉行讀書沙龍活動，交流讀書心得，初步了解相關(guān)理論的基本概念和原理，引導(dǎo)教師逐步用“新基礎(chǔ)教育”理論來指導(dǎo)實踐;提供對話交流的平臺，針對“新基礎(chǔ)教育”的學(xué)習(xí)進(jìn)行各種形式的專題研討，充分利用華師大專家組理論引領(lǐng)和共同體的信息交流，及時了解新基礎(chǔ)教育的研究動態(tài)，確定數(shù)學(xué)專題研究的方向。積極組織教師參加基地學(xué)校的系列活動和各級各類的培訓(xùn)活動，提高教師的理論素養(yǎng)。
4.加強(qiáng)常規(guī)管理制度，每月25日左右進(jìn)行常規(guī)檢查(包括教師的備課、反思、學(xué)生的作業(yè)。)主要由學(xué)科主任、教研組長和備課組長負(fù)責(zé)。每個學(xué)期舉行期中、期末的質(zhì)量檢測，對考后情況進(jìn)行質(zhì)量分析，以便能更好地指導(dǎo)下階段的教育教學(xué)工作。根據(jù)教材內(nèi)容的變化進(jìn)一步修訂和完善基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)體系，每個年級每學(xué)期確定一項單項小型競賽。
5.改革考核評價制度，針對低年級學(xué)生的身心發(fā)展特點，在低年級的數(shù)學(xué)教學(xué)考核評價上作進(jìn)一步的調(diào)整，評價目標(biāo)更加多元化，綜合運用筆試與面試等方式，口算、筆算、操作等考核方式，在平時的教學(xué)中逐步滲透，以減輕期末考試時學(xué)生的壓力。
(二)研討活動“專題化”
研究過程不走過場，不搞形式主義，活動的設(shè)計與推進(jìn)考慮可行性與實效性。研討活動以“新基礎(chǔ)教育”的理論為依據(jù)，以課堂教學(xué)“五還”為研究為抓手，以全體教師的積極主動參與為準(zhǔn)則，實實在在地在課堂實踐中感悟“新基礎(chǔ)教育”的基本理念。
(三)教師發(fā)展“自主化”
1.自主選擇——小課題的研究。
共
2
頁，當(dāng)前第。
1
頁
1
2
初中門衛(wèi)個人工作計劃篇十七
“假如我和同學(xué)們在一艘以每秒30萬公里速度行駛的飛船上學(xué)習(xí)，測得粉筆的質(zhì)量是20克、長度是15厘米，45分鐘的課結(jié)束時測得質(zhì)量增加了，不是20克，而是大于20克!長度縮小了，不是15厘米，而是小于15厘米!如果用地球上的鐘表計算的話，飛船上的我們早就過了45分鐘!??如果我們在這艘飛船中生活若干年，那么，當(dāng)我們重新回到地球的時候，我們每個人都比離開時的、仍生活在地球上的‘同齡人’年輕。中國古代神話故事里的‘天上一日，地上一年’的說法將不在是神話?！?/p>
當(dāng)我把這番連自己都感到驚詫和不可思議的話說完的時候，教室里幾乎沸騰了。學(xué)生們議論紛紛，七嘴八舌。
??。
于是，出現(xiàn)了這篇文章開始所描繪的情景。此后，我對科技、文化等教學(xué)內(nèi)容的處理上注意挖掘教學(xué)資源，使諸如繪畫、音樂、數(shù)學(xué)、文學(xué)等的教學(xué)不僅僅簡單地停留在名字、國別、年代、成就等填空式的學(xué)習(xí)層面上。
殿堂之中，與科學(xué)巨匠對話，和藝術(shù)大師談心，對于提升孩子們的人文素養(yǎng)大有裨益。再次，很多學(xué)生認(rèn)為歷史枯燥乏味，學(xué)習(xí)過程死記硬背，這種令人遺憾的現(xiàn)象如果通過教師更新教育理念和調(diào)整教學(xué)手段有所改進(jìn)，對于建立新型的師生關(guān)系也是有幫助的。
教師的些須改變，學(xué)生收獲更加豐碩的教育結(jié)果，何樂而不為?
初中門衛(wèi)個人工作計劃篇十八
冬去春來，回顧過去，展望未來，更要把握現(xiàn)在，為了認(rèn)真落實學(xué)校的工作計劃，為了使本學(xué)期工作更有成效，結(jié)合自身實際合身實際情況，特制定以下工作計劃：
一、專業(yè)提升，般他山之石.筑我方高墻。
1、學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)，本學(xué)期，我將通過網(wǎng)落、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。
2、自主學(xué)習(xí)，開闊視野。積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并記錄學(xué)習(xí)筆記。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落。積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。精心準(zhǔn)備研討課，認(rèn)真聽評他人講課，及時寫出評課報告。
3、專業(yè)發(fā)展，提高自我。在網(wǎng)絡(luò)上建立自己的博客，虛心向張老師請教、虛心博客的使用方法，并寫入自己在教育教學(xué)方面的點滴收獲與想法，與同行交流，借以促進(jìn)提高。在博客上，本學(xué)期我將至少發(fā)表教學(xué)反思4篇、評課報告4篇、教學(xué)案例2篇、教育敘事2篇、教育教學(xué)論文1篇。
二、教育教學(xué)。
1、繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩等多方面思想教育。
2、充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾。我準(zhǔn)備在本學(xué)期建立“家校聯(lián)系冊”，使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn)，以便及時教育、提高。必要的家訪，每位學(xué)生至少一次，并記好家訪記錄。
3、養(yǎng)習(xí)慣，抓成績。首先，我將一如既往地規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而要提高學(xué)習(xí)成績，學(xué)困生是關(guān)鍵。我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況，有針對性地采取“一優(yōu)幫兩困”、“學(xué)困吃偏飯”等多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。其中，司柏新、劉鎵萁、郭美玲是幫輔的重中之重。
4、常規(guī)業(yè)務(wù)。按“標(biāo)、增、改、刪、調(diào)”的要求，認(rèn)真進(jìn)行二次備課，為40分鐘的課堂教學(xué)作充分準(zhǔn)備。課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚長避短。
三、班級管理。
1、嚴(yán)抓學(xué)生紀(jì)律。要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《守則》和《規(guī)范》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)則，嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動。持之以恒，孩子們自然養(yǎng)成習(xí)慣，從而人人爭做文明守紀(jì)的好學(xué)生。
2、值日認(rèn)真徹底，不留死角。本學(xué)期，我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生，使他們掌握勞動的技能與方法，還教室一片潔凈。擔(dān)當(dāng)區(qū)按早、間(大課間)、午、晚(放學(xué))各拾撿一次，并注意保持。
四、其他方面。
1、警鐘長鳴，安全第一。每周至少對學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。
2、力爭按時完成各項任務(wù)，堅持出滿勤。
為了認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的工作計劃，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展，本人結(jié)合自身的實際情況，特制定以下工作計劃。
一、思想政治方面。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)校看成一個溫暖的大家庭，對學(xué)生一視同仁，一切從學(xué)生的實際出發(fā)，讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)。
本學(xué)期，我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學(xué)方面。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
二十一世紀(jì)是信息時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中，我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究學(xué)法和教法，研究教材重點與難點，做到理論指導(dǎo)實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學(xué)改革。
2、努力提高學(xué)生成績。
要提高學(xué)習(xí)成績，學(xué)困生是關(guān)鍵，我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況，有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。
3、充分發(fā)揮家長的作用。
多與家長溝通，與家長建立良好的關(guān)系，認(rèn)真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾。
4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面。
力爭按時完成各項任務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課，課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚長避短。
5、自主學(xué)習(xí)，開闊視野。
積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時多讀書，多看報，不斷充實自我，提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究，及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
總之，我要處處嚴(yán)格要求自己，努力提高自己，為更好地完成教育教學(xué)工作而努力。
一、指導(dǎo)思想。
以習(xí)近平關(guān)于教育工作的重要講話為指導(dǎo)，以全心全意為學(xué)生服務(wù)為，做一個好老師宗旨，認(rèn)真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》的各項要求，努力提高個人素質(zhì)和教學(xué)水平，努力完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。
二、工作目標(biāo)。
1、樹立理想信念，做到“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一，既要精于“授業(yè)”、“解惑”，更要以“傳道”為責(zé)任和使命。
2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高基本素質(zhì)，以扎實的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法贏得學(xué)生的好評。
3、待學(xué)生要有一顆博愛之心，以誠相待，以自己的真情去感動學(xué)生。
三、思想方面。
認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平慶祝我國第三十個教師節(jié)，在北京師范大學(xué)，看望教師學(xué)生，觀摩課堂教學(xué)，進(jìn)行座談交流發(fā)表的重要講話。習(xí)近平對一個“好老師”作了詮釋，自己努力按照“好老師”的要求努力工作，把熱愛祖國，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事，堅持政治學(xué)習(xí)放在自己的工作首位，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。特別要注意結(jié)合十八大、十八屆三中全會、四中全會精神，領(lǐng)悟黨的方針政策，關(guān)注教育發(fā)展的形勢，當(dāng)好學(xué)生的追夢人和圓夢人。
注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，重點要注意廉潔從教，克已奉公，做一個人民滿意的教師。
要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友，不誤人子弟，要能做到既教書又育人。
加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
四、個人業(yè)務(wù)。
1、精通自己的學(xué)科，具有扎實而淵博的知識。馬可連不僅要熟悉所教教材的基本內(nèi)容，形成完整的知識體系，還要加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修和廣泛的學(xué)習(xí)，跟蹤學(xué)科學(xué)術(shù)動態(tài)，了解新觀點，掌握新信息，不斷更新知識，站在學(xué)科的前沿，由經(jīng)驗型到科研型的轉(zhuǎn)化。
2、既要有廣博的知識，又要通曉基本的社會學(xué)科、自然學(xué)科等方面的知識，做到博學(xué)多才。實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，教師的博學(xué)多才是至關(guān)重要的。隨著教材的改革，相鄰學(xué)科的聯(lián)系日益加強(qiáng)，文理相互滲透，因此，注重與其他學(xué)科的溝通，形成“大教學(xué)觀”，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)開放的教學(xué)情景，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和能力。教師的知識越淵博，越能啟迪學(xué)生的創(chuàng)新思維。
3、提高教育科學(xué)理論修養(yǎng)。蘇霍姆林斯基說：“教師不懂心理學(xué)，這就如同一個心臟專業(yè)醫(yī)生不了解心臟的構(gòu)造?！笨茖W(xué)的教學(xué)需要科學(xué)理論的指導(dǎo)，教師要較好的實施素質(zhì)教育，必須掌握教育學(xué)、心理學(xué)和學(xué)科教學(xué)法等基本知識。教師不僅知道教什么，還要知道怎樣教和為什么選擇這樣教，用科學(xué)的理論去指導(dǎo)自己的教學(xué)。
4、向老教師虛心求教，汲取他人的寶貴經(jīng)驗，活學(xué)活用到教學(xué)中來。甚至要不恥下問，深入學(xué)生，體會他們的學(xué)習(xí)認(rèn)識和接受能力，從而更好的服務(wù)于教學(xué)。
五、課堂教學(xué)。
課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用。注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。
課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課，重點備教材、備學(xué)生，熟悉教學(xué)軟件的操作過程，保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。
課中全神貫注。處處體現(xiàn)專業(yè)特色，用內(nèi)容代替老師的指令，求知欲就是他們出發(fā)的號角，讓學(xué)生始終處于歡快氛圍中。讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運用多種方法導(dǎo)入新課、用熱情貫穿課堂始終、解決枯燥的教學(xué)于快樂之中、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。
本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)，做到課前反思、課中反思、課后反思。
六、積極參加教研活動。
1、平時積極開展個人間的合作研討，交流教學(xué)經(jīng)驗，討論教學(xué)問題，努力提高備課、上課質(zhì)量。
2、積極參加集體備課活動，于教師相互切磋教藝，資源共享。
3、教研活動是教師提高專業(yè)化水平的重要途徑。學(xué)習(xí)、培訓(xùn)：參加專家講座、向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)、互動式討論、自主學(xué)習(xí)、參與式學(xué)習(xí)、自我反思等。
以上四個方面就是我的個人工作計劃，希望各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁批評指正，并加以監(jiān)督。
初中門衛(wèi)個人工作計劃篇十九
校園安全管理工作涉及方方面面，在諸多具體工作事務(wù)中都不同程度地存在著這樣或那樣的安全隱患以及管理薄弱環(huán)節(jié)。所以，我們必須充分認(rèn)清校園安全管理工作的長期性和艱巨性，始終保持清醒的頭腦，不斷增強(qiáng)憂患意識，居安思危，言危求進(jìn)，持續(xù)不懈地抓好校園各類性質(zhì)的安全管理工作。新學(xué)期初，我們要緊密結(jié)合新中國成立65周年慶典活動，不斷加大安全管理力度，落實崗位責(zé)任管理措施，經(jīng)常排查和積極整改出現(xiàn)的新問題，嚴(yán)格制度、加強(qiáng)管理，維護(hù)校園正常秩序，切實推進(jìn)學(xué)校安全發(fā)展與學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的同步進(jìn)行。
二、加大安全檢查和管理力度，消除校園安全隱患。
安全隱患是各類安全事故和突發(fā)事件的禍源，治理一項隱患，就可能避免一次事故，增加一分安全。因此，我們要嚴(yán)格校園安全管理職責(zé)，堅持校園安全管理制度，充分發(fā)揮學(xué)校保安隊伍、安全隱患檢查小組、安全巡查維修小組、安全保衛(wèi)組的職能作用，在隊伍中不斷灌輸和強(qiáng)化安全責(zé)任感、責(zé)任心、責(zé)任制和責(zé)任人的四種安全責(zé)任意識。使我們的校園安全管理和安全檢查工作真正做到制度化、經(jīng)常化和規(guī)范化。我們要將校園內(nèi)部的邊邊角角、里里外外全部納入隱患排查整治范圍，力爭做到事先防范、有效防范各類安全事故的發(fā)生。同時，要通過廣泛、深入的宣傳教育和安全提示，使師生了解和掌握安全防范知識和自救自護(hù)技能，不斷增強(qiáng)安全防范意識。
三、校園安全工作要求和目標(biāo)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實市、區(qū)教委、綜治辦、消防辦及公安機(jī)關(guān)等主管部門下發(fā)的有關(guān)安全工作的指示精神。認(rèn)真完成上級交給我們的各項工作任務(wù)。
2、加強(qiáng)隊伍建設(shè)與管理工作，充分發(fā)揮學(xué)校保安隊伍、日常安全隱患檢查小組、日常安全巡查維修小組、安全保衛(wèi)組的職能作用。
3、堅持校園安全管理制度，不斷提高全體保衛(wèi)人員的自律意識，要求始終把安全防范工作放在首位。
4、開好每周安全保衛(wèi)工作例會，通過學(xué)習(xí)和交流統(tǒng)一認(rèn)識，及時對學(xué)校安全工作狀況進(jìn)行總結(jié)和分析，并力爭做到安全保衛(wèi)工作部署周到和落實到位。
5、抓好保衛(wèi)人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。以學(xué)習(xí)法律、法規(guī)及安防、技防、消防等技能為主，不斷提高保衛(wèi)人員自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
6、進(jìn)一步落實保衛(wèi)人員各崗位工作職責(zé)，加強(qiáng)校園安全管理工作力度，確保學(xué)校大局穩(wěn)定和校園秩序良好，杜絕在校園內(nèi)發(fā)生治安事件和安全事故。
7、樹立“五防”(防火、防盜、防破壞、防意外事故、防邪教組織滲透)意識。在做好人員防范工作的基礎(chǔ)上，還要充分發(fā)揮學(xué)校的技防設(shè)施、消防設(shè)施的作用，做好其日常檢查、維護(hù)和監(jiān)控工作。
8、嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)執(zhí)勤制度，做好人員、車輛、秩序等方面的管理工作，守好學(xué)校大門第一關(guān)口。校外人員來訪、會客或辦事，門衛(wèi)要認(rèn)真執(zhí)行進(jìn)校聯(lián)系或身份確認(rèn)制度，謝絕社會閑雜人員或無關(guān)人員進(jìn)入校園。堅持校園夜晚治安巡邏制度。嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)動車輛進(jìn)出校園管理規(guī)定。確保校門區(qū)域正常秩序。
9、做好校園自行車管理工作，落實自行車安全管理制度。
10、做好節(jié)假日及重要政治活動日期間的安全保衛(wèi)工作，做好安全檢查、值班、巡邏等工作，確保校園平安。
11、做好學(xué)校舉辦的各種對內(nèi)、對外活動的安全保衛(wèi)工作，如：高考、成考、咨詢會、家長會、研討會、公開課、參觀交流、外事活動以及外單位借用我校場地用來進(jìn)行各種活動等等。從人員疏導(dǎo)、車輛管理、各崗位值勤及安全巡視等各項工作都要落實到位，確保校園秩序及活動的正常進(jìn)行。
12、嚴(yán)格安全巡視檢查制度，做到任務(wù)明確、責(zé)任落實。做到天天有小查、周周有祥查，力爭消除校園內(nèi)存在的安全隱患，特別對重點部門、部位要進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)控。要防止失火、盜竊、傷害等一切重大事故的發(fā)生。
13、保衛(wèi)部在日常的工作中，要將學(xué)校安保工作的部署、安全防范、宣傳教育、專項治理、檢查整改等工作實行全程跟蹤督辦，除發(fā)揮學(xué)校保安隊伍、日常隱患檢查小組、日常巡查維修小組及安全保衛(wèi)組等專職組織的作用外，還要進(jìn)一步加強(qiáng)對全體教職工，尤其是學(xué)生宿舍、食堂、實驗室、機(jī)房、圖書資料、體育場館等部門管理人員的安全防范教育，落實安全責(zé)任制，以達(dá)到全員共管，形成合力，確保學(xué)校安全與穩(wěn)定。
14、做好消防設(shè)施、技防設(shè)施的年檢驗收及維護(hù)保養(yǎng)工作，并做好對設(shè)施的日常檢查工作，保證設(shè)施始終處于正常的工作狀態(tài)。
15、加強(qiáng)師生安全教育工作。充分發(fā)揮學(xué)生處、團(tuán)委的教育優(yōu)勢，辦好每學(xué)期的學(xué)生安全教育活動。要通過各種形式，如安全教育講座、主題班會、學(xué)生墻報、宣傳展板、宣傳橫幅、播放安全教育片、網(wǎng)絡(luò)教育、緊急疏散演習(xí)和消防演練等，向師生們進(jìn)行安全教育，從而達(dá)到增強(qiáng)師生安全意識和提高安全防范能力的目的。
16、落實給新高一每一位學(xué)生和家長有關(guān)安全教育內(nèi)容的信件：《關(guān)于做好學(xué)生安全工作的通知書》，要求學(xué)生和家長認(rèn)真閱讀，認(rèn)可后在上面分別簽字，學(xué)生、家長留一份，另一份交回學(xué)校備案。
17、落實全校師生進(jìn)行緊急疏散演習(xí)和住宿學(xué)生進(jìn)行緊急疏散演習(xí)活動。
18、落實學(xué)校義務(wù)消防隊及重點部門人員進(jìn)行消防培訓(xùn)和消防演練工作。
19、落實全校教職工、合同工簽定20__年安全責(zé)任書工作。
20、在校園網(wǎng)絡(luò)里，開展網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳。
一、我們門衛(wèi)必須貫徹執(zhí)行黨的教育方針，緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周圍，為社會培養(yǎng)和造就“四有人才”真正做到社會效益第一，經(jīng)濟(jì)效益第二，育人于學(xué)校，服務(wù)于社會。
二、建立一支軍事過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬、服從命令、聽從指揮、團(tuán)結(jié)務(wù)實的保安隊伍。
眾所周知我們__學(xué)校是全國全省的優(yōu)秀民辦學(xué)校，在籍學(xué)生達(dá)四千余人，要挑起這么大規(guī)模學(xué)校的安全保衛(wèi)工作的擔(dān)子，實在是任重道遠(yuǎn)，任務(wù)是非常艱巨的，我們門衛(wèi)人員要完成校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，首先是要建立一支軍事化的、團(tuán)結(jié)務(wù)實的保安隊伍，再就是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的理論思想，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，樹立為師生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，為__學(xué)校的事業(yè)勇于奉獻(xiàn)的精神，為達(dá)到此目的，我們所有保衛(wèi)人員在每星期內(nèi)訓(xùn)一次，每月軍事集訓(xùn)不得少于12次，從而提高門衛(wèi)人員遇到突發(fā)性事件及緊急情況，快速反應(yīng)的能力，每星期六除值班人員外，必須參加學(xué)校的會議及培訓(xùn)，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示精神及時傳達(dá)和領(lǐng)會。嚴(yán)格要求保衛(wèi)人員著裝整齊，形象威嚴(yán)、思想品德高尚，生活上大家互相幫助，工作上相互鼓勵，培養(yǎng)大家奮發(fā)向上、工作兢兢業(yè)業(yè)的團(tuán)隊精神。
三、規(guī)范管理制度，嚴(yán)格執(zhí)勤制度。
我們門衛(wèi)隊實行二班制，值班時間白班(早上7：30至晚上19：30)，夜班(晚19：30至早上7：30)，12小時制，并每班在下班前半小時(白班19：00，夜班7：00)巡、邏校園一周后方能交班，在保衛(wèi)人員執(zhí)勤時，我們保安隊制定了《保衛(wèi)人員工作管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《來訪人員登記制度》、《車輛登記制度》，凡是來我校人員及車輛都要按規(guī)定進(jìn)行登記和盤查，否則不許進(jìn)入校園，保安人員必須有嚴(yán)格的交接班記錄，實行軍事化交接班制度，交接班人員相互敬禮、交接班動作規(guī)范整齊、執(zhí)勤有值班記錄，并有嚴(yán)格的作息時間，為了應(yīng)付緊急突發(fā)事件的能力，提高保安人員的身體素質(zhì)，制訂了《保安、消防軍(體)訓(xùn)練考核標(biāo)準(zhǔn)及實施辦法》，并簽訂責(zé)任狀，真正做到上班時有考勤記錄，考核時有考核標(biāo)準(zhǔn)，值班時用制度來約束，管理保安人員，提高全體保安人員的工作積極性和各項素質(zhì)。
四、把學(xué)校消防安全保衛(wèi)工作放在首位，確保本學(xué)期不出現(xiàn)任何刑事案件和無拐賣案件，安全事故為0。
針對學(xué)校學(xué)生多，而且學(xué)生的素質(zhì)較差，性格上、風(fēng)俗上的差異，加上客觀環(huán)境比較重雜，為了使學(xué)校師生人身、財產(chǎn)得到保證，學(xué)校實行封閉式管理方法。
1、嚴(yán)格請假制度。學(xué)生請假必須按《請假通告》使用全校統(tǒng)一的請假條，班主任同意后，政教部簽字，門崗驗收、押校牌、登記清楚后方可出校門，如遇到特殊情況必須由班主任帶領(lǐng)到門崗登記清楚后方可外出，特殊情況除外。
2、雙休日保安隊派一名保衛(wèi)人員及部分護(hù)校隊員到城東市場巡邏、范圍覆蓋到校門口，到省三建公司大門外及懷化學(xué)院門口為重點查網(wǎng)吧、錄像廳、游戲室、溜冰場等公共場所，避免本校學(xué)生與社會青年發(fā)生沖突，及打架斗毆事件和被社會青年敲詐勒索的行為。
3、學(xué)校放、收假期間，門衛(wèi)在校門口處設(shè)點布崗，接送學(xué)生，確保學(xué)生能夠高高興興回家，安安全全返校。
4、加強(qiáng)重點部位防火防盜工作，制定火災(zāi)疏散預(yù)案，增強(qiáng)防火意識，每天對全校的消防器材進(jìn)行檢查，并在值班中有記錄，每周對消防器材進(jìn)行統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不能解決的及時匯報，組建男義務(wù)消防隊員，每周進(jìn)行消防教育，讓他們每時每刻都有消防意識，發(fā)現(xiàn)問題，及時向保安隊匯報，在本學(xué)期把消防工作放在首位，對重點部位每天都要檢查和記錄，絕不能出現(xiàn)火災(zāi)事故。
5、提高學(xué)生的法律意識。本期針對學(xué)生素質(zhì)差、法律意識淡薄這以情況，政教部每期舉辦二期法制教育課，從而做到我校每個學(xué)生人人懂法，個個守法，在校是個合格的學(xué)生，在企業(yè)是個合格的員工。
六、做好違紀(jì)違規(guī)學(xué)生的備檔及教育，建立一支軍事化、高素質(zhì)的護(hù)校隊。
1、為了使學(xué)校校風(fēng)正，校保安隊對那些違紀(jì)違規(guī)決不手軟，該處分的整理好材料，該開除的備檔案，在會議上討論，嚴(yán)格按制度辦事，對于屢教不改的違紀(jì)違規(guī)學(xué)生，利用做課間操期間，拉到臺上亮相，從而給其他學(xué)生敲警鐘。
2、門衛(wèi)在本學(xué)期建立一支有組織、有紀(jì)律、有戰(zhàn)斗力的后備力量，每天對護(hù)校隊進(jìn)行嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練，在學(xué)校樹立良好的形象，遇到突發(fā)事件能召之即來，來之能戰(zhàn)，配合好保安隊完成學(xué)校交給各項任務(wù)。
七、建立治安聯(lián)防通道，建立好與懷化學(xué)院保衛(wèi)處、正好制藥廠、坨院派出所、犀牛村委會的業(yè)務(wù)來往，搞好周邊關(guān)系的協(xié)調(diào)工作。
八、協(xié)助后勤部及各部門搞好對學(xué)生進(jìn)行素養(yǎng)教育，要求學(xué)生愛護(hù)學(xué)校的公共財產(chǎn)，對破壞學(xué)校設(shè)施及公共財產(chǎn)的從嚴(yán)處罰，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
一、核心目標(biāo)：使學(xué)校成為真正的__區(qū)、__市。
目標(biāo)分解：
1、創(chuàng)設(shè)濃郁的育人氛圍，包括物質(zhì)環(huán)境和精神文化氛圍;。
2、使我們的畢業(yè)生做到真正的優(yōu)秀：認(rèn)真做人、踏實做事;。
3、一支團(tuán)結(jié)、務(wù)實、具有一定社會影響力的教師隊伍;。
4、一套簡潔有效的管理辦法和一個合則具有凝聚力、分則能夠獨擋一面、具備一定領(lǐng)導(dǎo)能力的管理群體。
二、小結(jié)過去。
(一)取得的成績。
從學(xué)校__年合并、回遷以來，通過實施第一個五年工作規(guī)劃，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯?/p>
1、學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大，從500多名學(xué)生發(fā)展到現(xiàn)在的1100多名學(xué)生。拋開增加的六年級，純增學(xué)生500名左右，是以前的兩倍。到本學(xué)期為止，完成了24個班的構(gòu)成。
2、學(xué)校的知名度、社會認(rèn)可度得到了很大的提高。學(xué)校逐步步入熱點校行列，與當(dāng)初需要動員教師下街道招生的情況有天地之別。
3、建立并實踐了一套比較有效的學(xué)校管理辦法，包括教師考核辦法、智育管理辦法、德育管理辦法等。一些有創(chuàng)意的方法在東河區(qū)內(nèi)被推廣。
4、教師群體的務(wù)實作風(fēng)基本形成。
5、教學(xué)質(zhì)量逐年提高。畢業(yè)班成績排在東河區(qū)前列。
6、校園環(huán)境建設(shè)框架基本形成，不再是空白一片。校園精神文化理念基本形成。
(二)存在問題。
1、教學(xué)質(zhì)量的提高只表現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績方面，學(xué)生其他項目沒有亮點可言。
2、教師教學(xué)方法進(jìn)步不明顯，真正的課堂效率問題沒有得到根本改善。
3、德育方面沒有大的收獲。學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)未成為教師的首要目標(biāo)，也未得到社會的明顯認(rèn)可。
4、教研與教科研展開的范圍不廣，沒有成為教師解決日常工作問題的重要手段。
5、學(xué)校聲譽(yù)主要靠智育，沒有其他亮點。
6、學(xué)校的預(yù)期特色沒有形成。
三、具體實施。
絕大部分工作要以網(wǎng)絡(luò)為主要手段，拓展我們的工作空間。
(一)教學(xué)方面。
堅持原有的教學(xué)管理體系，著重開展教研活動。依據(jù)我校的網(wǎng)絡(luò)教研，扎實開展各種教研活動，使之成為提高課堂教學(xué)效率、改善現(xiàn)有課堂教學(xué)局面、提高教師群體知名度的有效手段。成為各課題實驗的有力支撐。
堅持：
1、學(xué)困生作業(yè)審查制度。
2、教案檢查制度。
3、教學(xué)隨筆每月兩次，教后小結(jié)每單元兩次。
4、各學(xué)科單項測試。
5、目標(biāo)責(zé)任狀制度。
改變：
1、公開課、研討課活動。分成指定參加和組內(nèi)評選參加;教研組長負(fù)責(zé)，每次活動進(jìn)行考勤記錄;課后交流放到網(wǎng)上進(jìn)行;凡聽課者，必須發(fā)文，計入教師晉職考核依據(jù)。
2、改變教科研實驗課題教師“一人獨舞”的局面，每學(xué)期應(yīng)有2-3次網(wǎng)文推出，內(nèi)容是課題實驗中有利于其他教師學(xué)習(xí)的實踐經(jīng)驗或方法。
3、嘗試變革單項測試的方法。
4、建議每學(xué)期一個討論話題。
5、加強(qiáng)音體美學(xué)科的建設(shè)。
(二)德育方面。
堅持：
1、群星爭輝德育評價體系。
2、班主任德育目標(biāo)月工作制。
3、“感恩培情”主題活動。
4、每學(xué)期一次“藝術(shù)節(jié)”、“運動會”等主題活動。
著重落實與改變：
1、群星爭輝活動中項目的設(shè)置與學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的結(jié)合，真正從形式變?yōu)橐环N手段;每次的評星會應(yīng)同時成為班級近期工作的小結(jié)會。
2、感恩培情活動：建議每學(xué)期精選2-3個節(jié)日進(jìn)行安排;安排要細(xì)，要考慮班主任培訓(xùn)的'環(huán)節(jié)。(其他各項活動的開展都應(yīng)如此，活動之前要做好班主任培訓(xùn))。
3、每學(xué)期除各主題活動外，應(yīng)安排兩次以上的安全教育或緊急演練。
4、行為習(xí)慣培養(yǎng)方面每學(xué)期應(yīng)確定主要內(nèi)容，并進(jìn)行安排。
5、改進(jìn)值周工作，每次值周學(xué)生輪換，要進(jìn)行培訓(xùn)，真正把每次值周活動變成學(xué)生參與實踐的一種嘗試。要培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真做事的意識和能力;要從儀表、行為等方面規(guī)定值周生的標(biāo)準(zhǔn)，制定相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn);也可考慮進(jìn)行優(yōu)秀值周生等方面的評選，以增強(qiáng)學(xué)生參與值周的興趣;要讓值周學(xué)生具有責(zé)任感。
6、本學(xué)期開學(xué)第一課，進(jìn)行校安工程知情教育。開學(xué)頭三天，進(jìn)行行為習(xí)慣集中訓(xùn)練，大隊部要有這方面的詳細(xì)安排。
7、建議每學(xué)期進(jìn)行一次班主任主題討論。
8、精心安排每學(xué)期的家長會。每次家長會要確定學(xué)校方面應(yīng)做的宣傳與溝通的主題。
9、結(jié)合校安工程的實施，本學(xué)期要把“對樓內(nèi)設(shè)施的保護(hù)”作為德育的重點內(nèi)容之一。
(三)教師培訓(xùn)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。
1、讓網(wǎng)絡(luò)成為教師交流與提高的重要平臺。
2、“行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)成績的關(guān)系”是本年度的研究主題。要求老師們從這一角度，以實際教育案例為依據(jù)，撰寫文章。以網(wǎng)文為主。
3、每學(xué)期安排一次教學(xué)技能或相關(guān)內(nèi)容的競賽，作為校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容。
(四)其他方面。
1、本學(xué)期始，各種計劃不再以紙質(zhì)下發(fā)，只發(fā)工作安排表。各口工作計劃發(fā)布到網(wǎng)上，并鏈接到學(xué)校主頁。
2、安全工作是頭等大事，學(xué)校安全教育、法制教育常抓不懈。
(1)開學(xué)前安全大檢查;。
(2)開學(xué)第一天，對全體學(xué)生進(jìn)行安全主題教育。要提高師生安全防范意識，并開展相關(guān)法律普活動。
(3)開學(xué)頭一個月，做好校級干部與教師值班安排，堅持責(zé)任到人。
(4)加強(qiáng)門衛(wèi)安全教育。
3、進(jìn)一步落實各項考核方案與教師工作量核定辦法，堅持職稱兌現(xiàn)四個優(yōu)先：同等條件下，班主任優(yōu)先(包括教研組長與年級組長)、工作量大者優(yōu)先、目標(biāo)責(zé)任狀完成者優(yōu)先;全勤優(yōu)先。
4、充分發(fā)揮黨支部、工會、家長委員會的監(jiān)督、保障作用。堅持校務(wù)公開。
5、做好綜合治理、計劃生育工作。堅持一票否決制。
6、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財務(wù)工作。嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律與財務(wù)制度。
7、因為校安工程未全部結(jié)束，所以，本學(xué)期校園建設(shè)方面不作安排。
為切實加強(qiáng)我校的安全保衛(wèi)工作,提高全校師生員工的法制觀念和安全保衛(wèi)意識,保障學(xué)校和師生員工的生命財產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校治安穩(wěn)定,現(xiàn)結(jié)合我校實際,制定保衛(wèi)處本年度工作計劃。
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實《中等職業(yè)學(xué)校校園安全管理》等法規(guī),遵循“積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)”的方針,牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的安全保衛(wèi)思想,扎實有效地開展安全保衛(wèi)工作,確保校園平安,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
二、工作目標(biāo)。
1、杜絕特大安全事故和責(zé)任事故.
2、強(qiáng)化法制宣傳和安全保衛(wèi)宣傳教育,提高師生員工法制觀念、安全防患意識、遵紀(jì)守法的自覺性和自我防護(hù)能力。
3、加大安全隱患排查力度,建立安全排查臺賬,及早發(fā)現(xiàn)并及時處理安全隱患。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)校園治安及周邊環(huán)境整治,創(chuàng)建平安校園.
5、加強(qiáng)保衛(wèi)處自身隊伍建設(shè),提高保衛(wèi)處人員法制觀念.辦案水平和整體工作能力。
1、制定保衛(wèi)處年度工作計劃并組織實施。
2、與學(xué)校各處室簽訂《社會治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任狀》。
3、20__年度上學(xué)期保衛(wèi)處日常值班安排。
1、開展學(xué)校第一次安全工作大檢查。
2、學(xué)生講座。
3、鐵路安全宣傳教育。
4、“六五”普法宣傳。
5、安全檢查。
2、保衛(wèi)假值班安排。
1、新生入學(xué)法制安全教育。
2、開展學(xué)校第二次安全工作大檢查.
3、20__年度下學(xué)期保衛(wèi)處日常值班安排。
1、鐵路安全宣傳教育。
2、學(xué)生安全教育周活動。
十一、十二月份。
1、“六五”普法學(xué)習(xí)宣傳、考試。
2、消防安全檢查、消防安全演練。
3、會同有關(guān)部門對校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治。
4、整理資料。
5、保衛(wèi)處寒假值班安排。
一、學(xué)校門衛(wèi)是學(xué)校安保工作的重中之重，必須高度重視，嚴(yán)格管理，完備制度，責(zé)任到人。學(xué)校門衛(wèi)管理制度和學(xué)校安保人員崗位職責(zé)互相聯(lián)系，各有側(cè)重，要規(guī)范操作，有利于學(xué)校監(jiān)督，使學(xué)校門衛(wèi)管理逐步實現(xiàn)系統(tǒng)化、制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。
二、學(xué)校門崗實行24小時有人值班制度:目前白天時間由后勤管理服務(wù)中心統(tǒng)一安排。由專職安保人員負(fù)責(zé)管理其它時間段及固定假日由學(xué)校派員職守。
三、學(xué)校門衛(wèi)肩負(fù)維護(hù)校園秩序，保障師生安全的重任，在崗人員要遵紀(jì)守法，堅守崗位，嚴(yán)格把關(guān)，文明值勤，努力將學(xué)校門崗建成展示學(xué)校良好形象的窗口。
四、學(xué)校門衛(wèi)必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校會客制度，來訪者應(yīng)該進(jìn)行登記，填寫相應(yīng)會客單，寫明進(jìn)出校的時間與事由，由門衛(wèi)電話聯(lián)系，經(jīng)確認(rèn)可以接待后方可入校。來訪者出校時，應(yīng)憑被訪者簽字后憑會客單予認(rèn)確認(rèn)。如被訪者遇上課或開會，門衛(wèi)應(yīng)安排來訪者在門衛(wèi)室等候。
五、學(xué)校門衛(wèi)應(yīng)嚴(yán)控學(xué)生課間擅自離校，因特殊情況需出校門的學(xué)生應(yīng)持有離校證明方可放行。上課期間禁止家長和社會閑雜人員隨意進(jìn)校。
六、學(xué)校門口要嚴(yán)把貨物、車輛進(jìn)出關(guān)。貨物出校門，需憑相關(guān)部門證明(出門單)經(jīng)確認(rèn)后予以放行。本校及上級部門機(jī)動車輛進(jìn)校，應(yīng)指引其到指定停車區(qū)停放，不隨意進(jìn)入學(xué)生生活區(qū)、教學(xué)區(qū)。校外機(jī)動車輛一律不準(zhǔn)入內(nèi)(特殊情況除外)。自行車進(jìn)出校門時，必須下車推行，并在指定地方停放。
七、學(xué)校門衛(wèi)要確保到校的報刊、書信、資料、票據(jù)的及時準(zhǔn)確發(fā)送，對老師、學(xué)生的掛號信、匯款單、包裹單等要盡快通知本人簽收，確保門衛(wèi)值班室電話24小時有人接聽、傳呼。
八、學(xué)校門衛(wèi)要做好安保巡視工作，特別要加強(qiáng)夜間巡邏。要正確開啟警報裝置，一旦發(fā)生情況迅速查明原因，積極保護(hù)現(xiàn)場，協(xié)助警方處理。
九、學(xué)校門衛(wèi)要有完整交接班制度，門衛(wèi)接班時，必須互相詢問情況，移交值班記錄，巡視相關(guān)場所。門衛(wèi)人員請假需事先辦理手續(xù);經(jīng)有關(guān)人員批準(zhǔn)并安排好替代人員方可離崗。學(xué)校門崗嚴(yán)禁串崗，脫崗現(xiàn)象發(fā)生。
十、學(xué)校門衛(wèi)要確保校門左右30米內(nèi)無設(shè)攤，校門口內(nèi)外通道暢通無障礙;周邊綠化景觀無破壞;值班室內(nèi)外環(huán)境整潔無雜物，在學(xué)校的安保人員認(rèn)真努力工作，在派出單位和用人單位的共同管理和合作下努力將學(xué)校門衛(wèi)創(chuàng)建成安全窗口。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15515512.html】
