干部提升的心得體會(匯總16篇)

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干部提升的心得體會(匯總16篇)
時間:2023-11-27 04:12:24     小編:FS文字使者

心得體會是我們與他人分享經(jīng)驗和智慧的重要方式。那么,在寫心得體會時,我們應該注意哪些方面呢?首先,要真實客觀地對待自己的所思所得,不夸大也不縮小,客觀地記錄自己的真實感受和體驗。其次,在寫作過程中,要注意把握寫作的重點和主題,突出自己的核心想法和主要感悟,使讀者能夠更好地理解和領會。此外,語言表達要簡潔明了,避免使用過于復雜的詞匯和長句,使讀者易于理解。最后,在寫作結束時,要進行適當?shù)目偨Y和思考,回顧自己的成長和收獲,也可以給出對未來的規(guī)劃和展望。小編為大家整理了一些值得一讀的心得體會樣例,希望能夠對大家的寫作有所啟發(fā)。

干部提升的心得體會篇一

干部大提升個人心得體會作為一個獨立的種類,其實在我們的工作中更為重要。當我們進入管理層,首先需要適應新的環(huán)境和角色,同時也需要具備一定的能力和素質。在這個過程中,我們不僅能夠提升自己的能力,也可以更好地發(fā)揮個人的價值。

二、認識自我。

要提高個人的素質,首先要認識自己的優(yōu)勢和劣勢。通過不斷地自我反思和評估,我們可以找出自己的短板,發(fā)掘自己的潛力。同時,還需要正視自己的不足,對于自己的缺點和問題要有清醒的認識,積極采取措施加以改進。

三、全面發(fā)展。

干部大提升個人心得體會關鍵在于全面發(fā)展。我們要在工作中不斷學習新知識、掌握新技能,做到知識的廣度和深度都有所提高。同時,還要注重發(fā)展自己的思考能力和解決問題的能力,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神。只有全面發(fā)展,才能更好地適應不同的工作需求。

四、學會溝通。

一個優(yōu)秀的干部應該具備良好的溝通能力,能夠與不同的人進行有效的溝通和合作。要學會傾聽他人的意見和建議,尊重他人的個人特點和工作風格。在與他人的溝通中,要做到言之有理、行之有據(jù),以事實和數(shù)據(jù)說話,讓他人更容易相信和接受你的觀點。

五、自我激勵。

干部大提升個人心得體會中,自我激勵是非常重要的一點。我們要時刻保持自我激勵的能力,對自己有高要求并努力實現(xiàn)。在工作中,積極主動地承擔責任和任務,并提出合理的目標和計劃。同時,還要不斷跳出舒適區(qū),挑戰(zhàn)自己,不斷超越自己。通過自我激勵,可以不斷提升個人的能力和素質。

六、總結。

通過干部大提升個人心得體會,我們不僅可以提升自己的個人能力,更能夠更好地發(fā)揮個人的價值。在這個過程中,我們需要認識自我,全面發(fā)展,學會溝通和自我激勵。只有不斷努力和提高,才能夠更好地適應和發(fā)展自己的工作。希望每個干部都能夠認識到個人心得的重要性,積極行動起來,不斷提升自己的能力和素質。

干部提升的心得體會篇二

在職場中,干部職工的發(fā)展與提升是一項重要的任務。為了提高自身能力和素質,在職場中取得更好的發(fā)展,每個干部職工都需要經(jīng)歷一個不斷學習和提升的過程。本文將分享我在提升自己的過程中所得到的一些心得體會。

第二段:明確目標。

在提升自己的過程中,首要的一步是明確自己的目標。無論是晉升更高的職位還是提升專業(yè)技能,目標的明確將有助于我們制定合理的計劃和行動。建議我們將目標分為長期目標和短期目標,長期目標可以是5年或更長的時間,而短期目標則可以是每個季度或每年的目標。明確目標后,我們可以根據(jù)目標來安排學習和行動計劃。

第三段:持續(xù)學習。

提升自己的能力和素質離不開持續(xù)學習。職場發(fā)展的速度很快,新技術和新知識不斷涌現(xiàn),如果停止學習就會被社會所淘汰。因此,作為一名干部職工,我們需要不斷提升自己的知識和技能??梢酝ㄟ^參加培訓課程、閱讀專業(yè)書籍、與同行交流等途徑進行學習。另外,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也為我們提供了良好的學習平臺,我們可以通過在線學習平臺學習新知識和技能。

第四段:注重實踐。

學以致用是提升自己的關鍵。僅僅擁有理論知識是不夠的,我們需要將所學知識運用到實際工作中去。實踐中會出現(xiàn)各種問題和挑戰(zhàn),這些問題和挑戰(zhàn)能夠幫助我們理解和掌握更深層次的知識。此外,實踐還能夠讓我們不斷積累經(jīng)驗,不斷完善自己的工作方式和方法。因此,注重實踐是提升自己的重要環(huán)節(jié)。

第五段:個人發(fā)展計劃。

在提升自己的過程中,建立和執(zhí)行個人發(fā)展計劃是至關重要的。個人發(fā)展計劃可以幫助我們更有針對性地規(guī)劃自己的學習和發(fā)展方向,并挑戰(zhàn)自己的局限。一個好的個人發(fā)展計劃應該具備明確的目標、具體的行動計劃和合理的評估機制。我們可以將個人發(fā)展計劃與公司的整體發(fā)展目標相結合,更好地為公司的發(fā)展做出貢獻。

總結:

干部職工的提升是一個不斷學習和提升的過程。在提升自己的過程中,明確目標、持續(xù)學習、注重實踐和建立個人發(fā)展計劃是至關重要的。只有不斷提升自己的能力和素質,我們才能在職場中更好地發(fā)展,實現(xiàn)自身價值與公司共同發(fā)展。讓我們堅持學習,持續(xù)成長,不斷追求卓越!

干部提升的心得體會篇三

干部作風是黨的建設的重要方面,也是關系到廣大人民群眾切身利益的。近年來,黨中央對干部作風問題高度重視,倡導干部做到清正廉潔,勤政務實,服務人民,經(jīng)過努力,干部作風出現(xiàn)了明顯提升。在我的工作實踐中,我深刻地感受到了這個過程,這讓我深深地明白了干部作風如何提升的重要性以及自己的心得體會。

第二段:政治理念高度提升。

干部應當有一種以人民為中心的政治理念,注重尊重群眾權益,把保護群眾利益放在首要位置。在我的工作實踐中,我開始注重聆聽群眾聲音,及時解決群眾反映的問題,以真正實現(xiàn)黨和政府的為民務實。同時,我也始終堅持理論學習,提高政治素養(yǎng),引導自己的行動逐漸趨近于正確的方向。因為這些自己的努力,我在群眾中的信任和支持逐漸增加。

第三段:工作效率逐漸提升。

一個干部必須高效地工作,才能更好地服務人民。我不斷地完善自己的工作程序,大力拓寬工作思路,增加工作時效性和工作質量,這些工作則可以切切實實地體現(xiàn)在我的日常工作中。在我的工作實踐中,我注重時間管理,精簡工作流程,學會分配工作時間和任務的合理安排,這樣才能更快速地完成任務,并保證做好的任務具有可操作性和有效性。

第四段:服務意識逐漸提升。

一個優(yōu)秀的干部需要充分地尊重群眾,深入群眾,全心全意地服務群眾。在我的工作實踐中,我注重服務意識的提升,嚴格遵守工作紀律和規(guī)定,切實把工作落實到具體行動上。我始終把自身融入到工作中,把每一個工作環(huán)節(jié)都設想成為自己服務人民的行為。

第五段:結語。

在干部作風大提升的過程中,我自己也在不斷的進步、學習、反思。每一次的進步都讓我不斷地自我激勵,同時也讓我更明確認識到自己的不足,繼續(xù)努力去克服和改進。只有不斷地吸取教訓,不斷地改進自己,才能在群眾中贏得更多的信任,成為廣大人民的貼心人。讓我們一起經(jīng)過艱辛卓越的實踐,一起努力構建更加美好的社會,勇往直前,不斷創(chuàng)新,共同創(chuàng)造人民幸福。

干部提升的心得體會篇四

按照中共杞縣衛(wèi)生局黨委杞衛(wèi)發(fā)【20xx】4好文件精神《關于在全縣衛(wèi)生系統(tǒng)開展20xx年黨員干部“素質大提升”學習活動的通知》,為了為了提升我院黨員干部的綜合素質,進一步增強工作能力、轉變工作作風,提高工作效能,我院根據(jù)自身實際情況決定在20xx年開展黨員干部“素質大提升”學習教育活動中,現(xiàn)制定如下實施方案:

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,為實現(xiàn)“十二五”衛(wèi)生工作規(guī)劃目標,著力打造一支思想素質高、發(fā)展本領強、服務意識好的學習型、創(chuàng)新型干部隊伍,努力開創(chuàng)我院工作新局面。

通過黨員干部“素質大提升”活動,使單位黨員干部更加堅定理想信念,進一步增強黨員干部關注民主、服務群眾的意識,進一步提高黨員干部思考和解決實際問題的能力,進一步提升黨員干部的思想素質、業(yè)務素質、文化素質和調查研究能力。積極倡導健康理性的生活方式,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀和政績觀,做到學以致用、用有所成。

(一)開展創(chuàng)建學習型組織活動。以“學習貫徹黨的十八大精神,促進黨員干部素質大提升”為主題,緊扣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃,以深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革為重點,通學《杞縣黨員干部應知應會學習教育讀本》,學習政治理論、業(yè)務知識、法律法規(guī)知識、市場經(jīng)濟、現(xiàn)代科技知識和學習先發(fā)地區(qū)、先進單位的好經(jīng)驗、好做法等方式,建立健全多層次、全方位的黨員干部學習體系和網(wǎng)絡,積極營造人人、時時、處處學習的良好風氣和勇于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的濃厚氛圍,著力建設政治堅定、務實高效、勤政廉潔、人民滿意的醫(yī)院。

(二)加大衛(wèi)生專業(yè)技術人員的培訓計劃。結合“醫(yī)療質量提升年”活動,加強對執(zhí)業(yè)醫(yī)師的職業(yè)道德、業(yè)務水平、工作成績的考核,注重住院醫(yī)師規(guī)范化培訓和繼續(xù)醫(yī)學教育。著力開展醫(yī)療護理核心制度和“三基三嚴”知識學習,組織開展醫(yī)療護理技能競賽活動,通過集中培訓、學習考察、深入調研討論等形式,學習與崗位職責相關的新知識、新技能,努力使廣大干部及專業(yè)技術人員從不同的角度和更高的層次深化對當前改革發(fā)展所面臨機遇和挑戰(zhàn)的認識,不斷開闊視野、擴大知識面,提升踐行科學發(fā)展的能力。

(三)舉辦干部綜合素質測試。以鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨和國家的方針政策、社會主義市場經(jīng)濟理論、行政管理學與領導科學、黨史黨建、法律知識、現(xiàn)代科學技術基礎知識、計算機應用知識、時事政治等為主要內容,著重檢測黨員干部履行工作職責所應具備的理論和業(yè)務知識。

(四)廣泛開展調研走訪活動。要圍繞職工最迫切需要解決的問題,結合我院實際,放下架子、俯下身子,深入群眾,零距離接觸、面對面交流,聽真話、察實情,全面了解掌握新情況、新矛盾、新問題,認真總結經(jīng)驗教訓,精心選擇正反兩方面的案例進行剖析,形成有情況、有分析、有對策的調研報告。

(一)宣傳動員(3月16日)我院成立黨員干部“素質大提升”活動領導小組,制定實施方案,召開動員會議,加強宣傳發(fā)動。

(二)組織實施(4月至12月)以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以教育培訓、輪崗交流、調研走訪等措施為手段,著力提升黨員干部學習調查研究、服務科學發(fā)展、履行崗位職責、構建和諧社會等方面的素質和能力。

(三)總結考評(12月底)?;顒踊窘Y束時,做好單位和個人的總結工作。采用座談交流、民主測評、談心交心、撰寫心得等方式,認真交流學習經(jīng)驗、體會,及時發(fā)現(xiàn)不足,補缺補差。

(一)加強領導。為加強黨員干部“素質大提升”活動,我院成立了“干部素質提升年”活動領導小組。按照縣衛(wèi)生局的統(tǒng)一要求和部署,高標準、嚴要求,切實加強領導、精心組織、周密安排,強化措施、狠抓落實,務必取得實實在在的效果。

(二)注重宣傳。增強廣大干部的積極性和主動性,確保人人參與,人人受教育,為活動的順利開展營造良好的輿論氛圍。

(三)把握重點。要以適應崗位職責能力要求和解決干部存在的突出問題為重點,按照“干什么學什么、缺什么補什么”的學習原則和分層分類學習培訓的方式,促進干部素質提升,切實把開展活動的成效體現(xiàn)到解決實際問題、促進醫(yī)院的各項工作上。

干部提升的心得體會篇五

幼兒園干部是幼兒園管理和教學中的重要組成部分。要提高幼兒園教育水平,加強幼兒教育工作,必須加強幼兒園干部的培訓和提升。通過參與培訓和學習,結合自身的工作實際,我深刻認識到了幼兒園干部需具備哪些素質和能力,以及如何實現(xiàn)自我提升和成長。

第二段:學習培訓。

作為幼兒園干部,我們經(jīng)常參加各種形式的培訓和學習。在這些課程中,我們可以學習到專業(yè)教育理論和方案,了解最新的教育改革動態(tài),學習先進的教育技能和方法。通過系統(tǒng)、針對性的培訓,我認識到了自己的不足之處,提高了自身技能和素質,更好地服務于幼兒教育。

第三段:個人成長。

學習和培訓讓我認識到自己的不足,并且督促我加強個人成長。因此,我不斷學習新知識和技能,實現(xiàn)自我提升。在工作中,我利用培訓所學的理論和方法,對自己的工作進行反思和總結,不斷完善自己的工作方法,提高自己的工作能力。同時,我也注重思想和道德素質的提高,不斷提高對教育教學工作的責任感和使命感。

第四段:領導水平。

作為幼兒園干部,不僅是一名教育者,同時也是一個領導者。在學習和培訓中,我認識到一個好的領導者需要具備良好的管理和溝通能力,能夠為全體員工提供積極的指導和幫助。因此,我加強了與員工的溝通和合作,積極為員工解決工作中的問題,實現(xiàn)團隊的協(xié)作和共贏。

第五段:結語。

作為一名幼兒園干部,我深刻理解了自我提升和成長的重要性,在學習和實踐中不斷提高自己的教育理念、專業(yè)技能和領導能力。同時,我也認識到了自己的不足之處,需要持續(xù)學習和反思,不斷提高自身素質和能力,為幼兒教育事業(yè)做出更多的貢獻。只有不斷學習、不斷提高,才能真正成為一名優(yōu)秀的幼兒園干部,在幼兒教育的工作中取得更加出色的成績。

干部提升的心得體會篇六

(郭煥堅)。

在區(qū)黨工委、團工委領導的關心支持下,我有幸參加了2014年南區(qū)共青團干部素質提升培訓班,度過了4天充實而難忘的時光。雖然培訓時間不長,但感覺課程精心篩選、內容豐富、形式多樣、收獲甚多,總的來說有以下三個方面的心得體會:

一是接受了一次全面深刻的理論教育和專業(yè)知識培訓。

不僅使思想政治素質得到了進一步提升,也讓工作能力得到了進一步提高。培訓期間,通過聽取專家講座、觀看專題片、分組討論等多種學習形式,使我對黨的輝煌歷程還有中國特色社會主義當代青年所肩負的責任與使命有了新的了解和深思。共青團工作如何適應新形勢、開創(chuàng)新局面,是擺在面前的一項重要而緊迫的任務,這次培訓不僅讓我鞏固了基礎團務知識,更讓我認識了新形勢下的共青團工作方向,增強了做好共青團工作的責任感和使命感,為今后更好地團結帶領廣大團員青年積極進取、發(fā)揮作用、促進發(fā)展,奠定了牢固的思想基礎。

二是接受了一次身體和思維的全方位鍛煉。

通過這次培訓,不僅拓展了我們的體能和智力,更重要的是它改變了我們的某些思維模式和理念,激發(fā)了我們早已沉睡的一些潛能。在今后的工作中,我們要把拓展和思維訓練上學到的經(jīng)驗運到用實際的工作中,不管是團支部還是自身工作部門,還是部門之間,只有精誠團結,每一個人把自己的全部身心交給自己的團隊,才會創(chuàng)造1+12的可能,我們的工作才會一步步躍上新的臺階。

三是促進了參訓學員之間的相互了解,拓寬了溝通交流渠道。

培訓期間,我與機關、社區(qū)、經(jīng)聯(lián)社及兩新組織基層團干約50名兄弟姐妹相聚一堂,共同學習,互相交流,在朝夕相處中進一步增進了了解,加深了友誼,也為今后更好地開展共青團工作拓寬了溝通交流渠道。區(qū)團工委對我們無微不至的關心照顧,參訓團干部之間的互幫互助,以及拓展活動中表現(xiàn)出來的團結、熱情與活力,都清晰地浮現(xiàn)在我的眼前,讓我為自己生活在這樣的團隊中感到無比的慶幸和自豪。

這次培訓會成為我永遠難忘的回憶和無比寶貴的財富,更會成為我努力工作、不斷奮進的動力源泉。我將以此次培訓為契機,認真貫徹落實好區(qū)團工委的精神,明確目標,提高認識,堅定信心,盡快將學到的理論知識運用到實踐中去,扎實做好基層團建工作,充分調動和挖掘團員青年的熱情和潛力,鼓舞大家更好更快地成長成才,為打造中山數(shù)字化共青團和樞紐型社會組織綜合改革貢獻青春和力量!

2014年7月26日。

干部提升的心得體會篇七

第一段:介紹干部職工提升的背景和重要性(大約200字)。

干部職工提升是組織機構中不可或缺的一環(huán),它對于個人的職業(yè)發(fā)展和組織的穩(wěn)定發(fā)展來說都至關重要。干部職工經(jīng)過提升能夠增強自己的職業(yè)能力和領導能力,更好地應對工作中的挑戰(zhàn)和壓力,同時還能為組織提供更高水平的服務和領導。因此,對于干部職工來說,提升是一門必修課,同時也是一次深入探索自己潛能的過程。

第二段:選擇合適的提升途徑和方法(大約300字)。

干部職工提升的途徑和方法多種多樣。一方面,我們可以通過繼續(xù)教育深造來提升自己的學歷和知識水平,不斷增加自己在某一領域的專業(yè)技能,這將有助于我們在專業(yè)職場中的競爭力提升。另一方面,我們可以通過參加各類培訓和研討會,了解最新的管理思想和方法,提升自己的領導能力和管理能力。此外,還可以通過讀書、交流和實踐等方式,不斷拓寬自己的知識面和工作經(jīng)驗,從而逐漸形成自己獨特的工作風格和管理理念。

第三段:重視自我反思和反饋機制(大約300字)。

在干部職工的提升過程中,自我反思是一項重要的技能。通過對自己的工作表現(xiàn)和成長歷程進行深入反思,我們可以及時發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,并進行針對性的改進。同時,建立良好的反饋機制也是提升的關鍵。我們可以尋求上級、同事和下屬的意見和建議,通過交流和溝通了解自己在工作中的優(yōu)點和不足,從而更好地調整和完善自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

第四段:培養(yǎng)積極的心態(tài)和良好的人際關系(大約200字)。

提升的過程中,我們需要培養(yǎng)積極的心態(tài)和樂觀的情緒狀態(tài)。只有保持積極的心態(tài),我們才能在困難和挫折面前堅持不懈,克服自己的心理障礙。同時,良好的人際關系也是提升的關鍵。我們應該主動與同事和上級保持良好的合作和溝通,建立起相互信任和支持的工作伙伴關系,而不是孤軍奮戰(zhàn)。這樣,我們才能在工作中凝聚力量,共同邁向成功。

第五段:總結提升的重要性和未來展望(大約200字)。

干部職工提升是人生發(fā)展的必經(jīng)之路,它可以讓我們在職場中立于不敗之地,也可以讓組織在競爭激烈的市場中穩(wěn)步前進。通過選擇合適的提升途徑和方法,重視自我反思和反饋機制,培養(yǎng)積極的心態(tài)和良好的人際關系,我們可以不斷提升自己的職業(yè)能力和領導能力,為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。同時,隨著社會的發(fā)展和變遷,提升也將成為我們不斷追求進步的動力和源泉。只有不斷提升自己,我們才能不斷適應時代的變化,抓住機遇,開創(chuàng)自己的事業(yè)和人生。

總結:通過對干部職工提升心得體會的分析,我們可以看到,提升是一項復雜而又繁重的任務,它要求我們不斷學習和改進自己,保持持之以恒的努力和奮斗精神。只有通過不斷學習和實踐,我們才能不斷提升自己的能力,實現(xiàn)個人和組織的共同發(fā)展。因此,當我們面臨提升的時候,讓我們擁抱挑戰(zhàn),勇往直前,努力成為更好的自己。

干部提升的心得體會篇八

教師是祖國未來的希望,教師干部則是教育事業(yè)中的中堅力量,擔負著重要的職責和使命。在現(xiàn)代社會,教師干部的角色越來越重要,他們也面臨著更多的挑戰(zhàn)和責任。因此,提升教師干部的能力和素質,不僅是個人成長的必然要求,也是促進教育事業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。

二段:提出問題。

教師干部在提升自身能力的過程中需要掌握哪些方面的技能和能力?如何突破自身的瓶頸,讓自己不斷成長?這些問題在教育管理中尤其重要,需要不斷思考和總結。

三段:分析問題。

提升教師干部的能力是一個漸進的過程,需要不斷學習、探究和實踐。在這個過程中,教師干部需要注重以下幾個方面的發(fā)展:一是帶領團隊,激發(fā)團隊的凝聚力和創(chuàng)造力;二是制定展望未來的規(guī)劃和策略,促進學校教育發(fā)展;三是提高個人素質,不斷完善自己的知識和技能;四是注重人際關系,增強溝通協(xié)作能力,構建良好的師生關系和團隊合作關系。

四段:經(jīng)驗分享。

在我的成長成才之路中,我逐漸明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和工作目標,針對職業(yè)需求和自身不足,不斷提高自己的業(yè)務素質和人際溝通協(xié)商能力,加強團隊凝聚力和領導能力。同時,我始終堅信“不斷學習”是不斷進步的重要條件,因此在日常學習中,我常常通過培訓、閱讀、交流等方式,更新自己的知識、技能和認知能力,從而更好地服務于學生和學校。

五段:結論。

綜上所述,教師干部提升自身能力是一項長期而艱巨的任務,需要教育管理部門和個人本身共同努力。只有做好規(guī)劃,合理發(fā)揮自身優(yōu)勢,才能在工作中取得更好的成績。因此,我們希望未來能夠建立更加健全的培訓機制和服務體系,實現(xiàn)知識和經(jīng)驗的共享,打造更加專業(yè)的教育人才隊伍,為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

干部提升的心得體會篇九

在以后的時間里,我會更加努力地提高個人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團學組織中學習到更多東西。讓大學生活過得踏實而務實。讓我們一起來看看具體內容吧!

xx月xx日至xx日,我參加了xx年廣州番禺職業(yè)技術學院學生干部素質拓展培訓營的活動。在此次培訓活動中,學習到了很多東西,也結交了很多朋友。讓我在活動中得到了鍛煉。本次學生干部培訓的開展,旨在通過培訓進一步加強學生干部團體建設,明確團學組織工作的方向,增強學生干部的大局意識、責任意識、服務意識,提高學生干部的管理能力、組織協(xié)調能力及業(yè)務水平能力。

xx月xx日晚,培訓開班。校團委王貴軍書記作專題講座《大學生心態(tài)與禮儀》。王書記特別強調到作為一名學生干部首先必須有奉獻意識。這一點,我深有體會,在大一接近一年的時間里,作為系部門和協(xié)會部門的干事,忙的事情挺多的,有時工作和學習都堆在一起,這就需要我們把工作和學習都協(xié)調好。既在為同學辦實事的同時又不影響學習。王書記還提到作為一名學生干部必須有責任心和較好的人際溝通能力。我覺得有責任心是必須的。無論是管理一個部門還是一個協(xié)會,作為一個領導者首先得對自己的工作負責。能擔當大任者,才能更好地加強團體建設,形成團體的核心競爭力,讓每個干事都有一種團體歸屬感和認同感。其中,讓我印象深刻的是王書記談到大學生應該是一個具有專業(yè)特長、知識文化、脫離低級趣味、懂得為人處世的人。我覺得大學生就該是德、智、體全面發(fā)展的人。我們不僅需要擁有一技之長,還需要有很好的人文修養(yǎng)與個性品質。這正是學校的人才培養(yǎng)月標:一技之長+綜合素質。在政界的觀點中,在知識文化社會中,知識更新迅速,而資訊傳播亦快捷方便,發(fā)掘人的深層素質更為重要。所以說,我們除了具備知識、理解、交流、溝通的能力之外,還應具備良好的思想道德修養(yǎng)。作為一名學生干部更應具備較豐富的人文知識、社會責任感、健康的心理素質、創(chuàng)新能力等等。

5月7日,下午13:00到17:00在風雨操場中的定向越野活動中,更讓我們體會到了團體的力量。更深一步證明作為一名學生干部,需要有團結協(xié)作能力和應急能力。

晚上6時整,校團委繆志波老師作專題講座《團體活動中的宣傳技巧》。讓我懂得宣傳需要技巧。宣傳要幾時迅速,要緊緊抓著一段時間的工作重點,以傳遞信息為主,實用性尤為重要??娎蠋熣f到宣傳的目的就是給上級看,給同學看,給自己看。所以,在團學活動中,宣傳這方面的工作尤為重要。

5月7日晚7點30分,校團委吳桂純老師作專題講座《學生干部基本業(yè)務能力》。在吳老師說到學生干部應具備的業(yè)務能力中,我覺得自己在社交能力方面尤為欠缺。作為下一任清溪文學社會長培訓代表,感覺自己責任重大,而需要學習的東西還有很多。就社交方面來說,我必須具備很好的社交能力。因為在文學社舉行的海芋杯詩歌朗誦大賽是四校聯(lián)合舉辦的。如何與外校協(xié)調溝通好,尤為重要。。所以吳老師的講座讓我受益匪淺。她還談到,學生干部應具備組織管理能力、表達能力、協(xié)調能力、收集處理信息的能力、社交能力、團結協(xié)作能力、創(chuàng)新能力、應急能力等。我覺得組織管理能力尤為重要。因為一個團學組織的發(fā)展,需要一個有管理能力的領導者來引導,否則組織就像一盤散沙,難以運行和長久發(fā)展。

為期兩天的學生干部素質拓展培訓,讓我成長了不少,學會了如何提高個人素質、如何宣傳和如何與人溝通交流。

在以后的時間里,我會更加努力地提高個人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團學組織中學習到更多東西。讓大學生活過得踏實而務實。

干部提升的心得體會篇十

第一段:引言(200字)。

基層干部是推動社會進步和發(fā)展的中堅力量,他們所承擔的職責與壓力巨大?;鶎痈刹康碾p提升包括能力和素質的同步提升,在這個過程中,他們不斷學習與成長。通過自身的實踐,我體悟到了一些關于基層干部雙提升的心得體會,這對于我提高自身的工作能力和水平具有重要意義。

第二段:工作能力的提升(200字)。

基層干部是在前線工作的,他們需要具備扎實的業(yè)務能力來解決實際問題。我意識到,提升工作能力是基層干部雙提升的關鍵。首先,我要不斷學習,不斷更新知識,通過學習提高專業(yè)技能和業(yè)務能力,以更好地應對日常工作。其次,我要注重實踐,不僅要復習理論知識,還要通過實踐來應用并鞏固所學的知識。最后,我要善于總結經(jīng)驗,及時反思工作中的問題和不足,從而找到提高工作能力的方法和途徑。

第三段:素質的提升(200字)。

作為基層干部,不僅需要具備專業(yè)能力,還需要具備良好的素質。素質的提升是基層干部雙提升的另一個重要方面。首先,我要注重修身養(yǎng)性,提高自己的道德修養(yǎng)和社會責任感。積極參與公益活動,關心他人,用自己的行動影響他人。其次,我要注重提高溝通能力,與他人進行良好的溝通,有效解決問題并達到團隊目標。此外,我還要注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神,不斷學習新知識、新技術,提高自己的創(chuàng)新能力和應變能力,以適應社會的發(fā)展和變化。

第四段:心理狀態(tài)的調整(200字)。

基層干部工作強度大,工作壓力大,要想取得雙提升,就需要保持良好的心理狀態(tài)。心理狀態(tài)的調整是基層干部雙提升的重要一環(huán)。首先,我要注重放松心情,保持積極樂觀的心態(tài),遇到挫折時要及時調整自己的心態(tài),尋找問題的解決之道。其次,我要注重調節(jié)工作與生活的平衡,合理安排工作與生活的時間,保持良好的工作和生活的狀態(tài)。最后,我要注重培養(yǎng)自己的心理抗壓能力,在工作中不斷鍛煉、調整,不斷提高自己的心理素質。

第五段:結語(200字)。

基層干部雙提升是一個不斷學習與成長的過程,要想取得雙提升,需要不斷增強工作能力、提高素質,調整心理狀態(tài)等。通過自身的實踐和總結,我深刻體會到雙提升對于自身工作能力和水平的重要性。在今后的工作中,我將更加努力地學習和成長,不斷提高自己的工作能力和水平,為社會進步和發(fā)展貢獻自己的力量。同時,我也期望與更多的基層干部一起共同進步,共同為社會的繁榮做出貢獻。

干部提升的心得體會篇十一

2018年10月-12月本人有幸參加了徐州醫(yī)科大學干部能力培訓班學習,此次培訓日程安排緊湊有序,學習內容精廣相濟,每堂講座極具理論性和實踐性;這些都給我留下了深刻的印象,同時也引發(fā)了我對一些問題的思考,受益匪淺,體會頗深。

一、學習培訓的收獲。

1.豐富了知識,找到了差距。

干部能力提升系列培訓共九講,內容涵蓋了新時期高等教育的內涵和發(fā)展、現(xiàn)代大學的治學理念、干部情懷的塑造和修養(yǎng)以及具體的領導能力和素養(yǎng)的提升等,講座內容緊密結合實際,理論豐富、實踐性、針對性強。通過對這些知識的學習,一方面,進一步豐富了理論知識,提升業(yè)務能力和技能素養(yǎng);另一方面,深切地體會到自己的理論、知識、業(yè)務能力和學校目前發(fā)展所要求的還存在很大差距。同時,我也認識到了理論學習對一名領導干部成長的重要性。

2.開拓了視野,拓展了思路。

這次培訓的內容新穎又符合實際,特別是職場禮儀、課題申請、安全管理、公文寫作等方面的培訓內容,貼近工作實際,具有極強的實踐指導性和現(xiàn)實借鑒意義。通過這些內容的培訓,使我耳目一新,觸動很大,讓我清醒地認識到自己掌握的一些知識和平時固有的經(jīng)驗已與當前學校發(fā)展工作形勢的差距,自己落后的不僅僅是知識,還有思考問題的方式方法,還有一些觀察處理問題的理念和措施。而學校形勢的發(fā)展又需要領導干部必須具有前瞻的意識和全新的思路以及科學的舉措,所以今后工作中必須注重把新的知識和理念運用到工作中去,推動工作創(chuàng)新。

二、心得與啟示。

1.解放思想。學校事業(yè)在發(fā)展,作為領導干部必須解放思想,在開拓進取中學習、實踐習近平新時代中國特色社會主義思想;破解學校發(fā)展過程中的難題先要解放思想,尤其是領導干部,學校發(fā)展中的的矛盾和問題不能再用陳舊的'思想、保守的觀念、過時的方法來解決,而要以發(fā)展的、辯證的、科學的眼光來看待,從思路上、方法上和效率上取得不斷地突破,學校所開展的解放思想大討論活動,無疑是學校發(fā)展的助推劑,推動學校各項事業(yè)高質量發(fā)展,也必將實現(xiàn)學校發(fā)展的新跨越。今后我要在學習實踐中更深程度地解放思想,緊密結合實際,緊緊圍繞學校中心工作、以學校第一次黨代會精神為指導,以本為本,服務教師、學生,促進學校事業(yè)發(fā)展。

2.與時俱進。要在日常工作中不斷提高自身素質。近兩個月的學習,我深切地感受到:領導干部要提高自身素質,要在思想上、政治上、行動上同學校黨委黨保持高度一致;要有創(chuàng)新,用新觀念研究新情況,用新辦法解決新問題,用新舉措開拓新局面,使工作始終體現(xiàn)時代性、富有創(chuàng)造性。另一方面要提高科學決策能力、貫徹執(zhí)行能力和溝通協(xié)調能力。

3.學以致用。干部能力培訓學習雖然已經(jīng)結束,但我會自覺地把學習堅持下去。緊密結合工作實際,時時處處做有心人,勤于思考,謀定而后動,不斷總結經(jīng)驗教訓,開拓創(chuàng)新。這次學習的內容比較多,也比較實用。我將把這次所學習的知識與本職工作有機結合起來,把理論學習與工作實際有機結合起來,用所學到的知識去指導實踐,不斷提高自己的知識水平,增強駕馭本職工作的能力。

“學而不思則罔,思而不學則殆”,學習培訓的內容值得我在下一步工作中不斷體會,認真理解、消化所學到的知識并“學以致用”,不斷提高服務水平和創(chuàng)新能力,為學校事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。

西校區(qū)管理辦公室柳強。

干部提升的心得體會篇十二

近年來,我們黨高度重視干部作風建設,各級干部也紛紛加強自身建設,不斷提升自己的作風水平。這些年來我也深受其英,不斷反思自己的工作和生活中存在的問題,結合自身經(jīng)歷和感悟,總結出以下的心得體會。

第一段:深入基層,了解真實情況。

作為一名黨員干部,深入基層,準確把握社情民意是必須要做的。而要深入基層,就得了解真實情況。在去單位了解具體情況前,走訪社區(qū)居民,聽取他們對這片區(qū)域的看法和建議是很重要的。通過這些了解,我更加深刻地認識到基層工作的重要性,加深了對社會實際問題的了解,同時也讓我更為堅定地認同了“三服務”思想,心里十分清楚部署在基層的各項工作任務,以及它們的實施難度。這種經(jīng)驗讓我認識到,作為一名領導者,要董振宏,得把實踐同理論相結合,才能在基層工作中真正有建樹。

第二段:培養(yǎng)創(chuàng)新意識,優(yōu)化工作流程。

工作場景下,如何創(chuàng)新用人,激發(fā)員工的工作熱情,使其更好地完成工作,是我有頭疼的問題。但是我很幸運,經(jīng)過一番思考后最終發(fā)現(xiàn),要有效激勵員工,能夠發(fā)揮他們的優(yōu)勢,則須要關注每個員工的個性和優(yōu)勢,對其進行針對性培訓,調動他們的潛能。同時也制定了可行的工作流程,協(xié)調、溝通、分享,開展員工的交流,最終實現(xiàn)了團隊與員工的水平提升。

第三段:敬畏職責,承擔責任。

作為一名黨員干部,時刻牢記著自己的職責與使命,并始終堅守對黨的忠誠的基本原則,是我們應該一直秉持的精神。只有這樣才能在亂世中保持淡定,以高度的責任感和使命感履行自己的工作,擔好大任。在工作中,我時刻記錄著工作中的困難和經(jīng)驗,讓自己能夠在不斷的工作中不斷地提升自己,才能擔負起黨的任務,使之一步步開花,并為中華民族的偉大復興加油助力。

第四段:嚴于律己,增強自我審視。

干部作風建設,就是要從做人的角度出側來樹立起一個良好的形象。而良好的形象,必須以良好的行為來證明。因此,對于自己的行為舉止,我一直嚴格要求,把自律當成一種習慣。對于自己每一天的工作,都會仔細較真審視和總結,找到自己工作中的不足,逐漸改正,不斷提升自身的素質和能力。同時也時刻留意自己的舉止和言行,仔細關注自己的情緒,為他人做出良好的示范,來塑造自己一名優(yōu)秀干部的形象。

第五段:心懷感恩,保持謙遜。

有一句古話叫做“待人如日照,罔克有私欲”。作為一名領導者,立場要高,態(tài)度要求和善,在對待他人的時候要有謙虛、謹慎的態(tài)度。在工作中,我每每見到他人的幫助、支持,都會深深地感恩,以此來提醒自己,時刻保持對他人的尊重和愛護,并永葆初心,走下去,才會更加堅強和勇敢。

總而言之,在干部作風建設的路程中,我們必須要常有反思,理論與實踐相結合、嚴格要求自己、心懷感恩、以低調的姿態(tài)來保持清醒的頭腦,增加學習和提高素質方面的投入,認識到自己的問題和不足,不斷汲取經(jīng)驗和成長,提高工作效率,最終把自己打造成一名真正的優(yōu)秀干部。

干部提升的心得體會篇十三

作為一名干部,堅持優(yōu)化作風、提升素質是我們義不容辭的責任。堅持干部作風雙提升,既要注重外在形象的樹立,更要不斷豐富內在內涵。在工作中,我積極探索、不斷總結,從中汲取了一些經(jīng)驗和體會。

首先,在提升干部作風方面,我體會到了堅持勤政廉潔的重要性。勤政廉潔是干部作風的基本要求,也是我們與基層群眾保持緊密聯(lián)系的前提。我始終將個人利益放在工作之后,始終嚴格要求自己,做到干凈、廉潔、清正。同時,我也牢記身為干部的使命,做到在辦事過程中不搞特殊化、不搞享樂主義、不搞個人主義,以實際行動踐行著廉潔奉公的原則。

其次,在提升作風中,我認識到了堅持服務群眾的核心意義。干部的本質是為人民服務,只有真心實意為人民辦事,才能真正得到人民的認可和支持。在工作中,我時刻保持著與群眾的密切聯(lián)系,傾聽他們的聲音,了解他們的需求,盡力為他們解決問題。明確作風問題時,我也及時糾正并深入反思。只有在實踐中不斷調整自己的思維方式、觀念,才能更好地做好工作、取得工作的成果。

然后,在提升個人素質上,我深感自己必須緊跟時代發(fā)展的步伐。當前,科技的發(fā)展日新月異,為我們提供了更多學習的機會。我認識到,作為一名干部,只有不斷提升自己的知識水平,才能跟上新時代的發(fā)展潮流,更好地為人民服務。因此,我利用業(yè)余時間,主動參加各種培訓班、學習活動,不斷充實自己的知識儲備,提升自己的綜合素質。

最后,在提升素質方面,我深刻認識到了踐行自律的重要性。干部是一種特殊角色,必須時刻保持自己的高度自律,嚴格要求自己。無論是在工作中還是生活中,我始終堅持對自己嚴格要求,努力做到言行一致、高尚崇德。我相信,只有自律才能創(chuàng)造屬于自己的奇跡,只有自律才能成就一番偉業(yè)。

在提升干部作風雙方面,我不斷修正自己的思維方式和行為模式,堅持走群眾路線,聽取群眾意見,注重理論與實踐的結合,不斷完善自己的工作方法和手段。通過這些不斷的嘗試與實踐,我對于如何提升干部作風有了更加明確的認識。

總之,提升干部作風是一項長期而艱巨的任務,需要我們時刻保持警惕,堅持創(chuàng)新。只有不斷總結、不斷實踐,才能不斷提高自己的工作能力,為實現(xiàn)黨的目標和人民群眾的利益而努力。我相信,只要我們始終堅持提升作風,優(yōu)化素質,用心去做好每一項工作,就一定能夠在實踐中不斷進步,不斷取得新的成就。

干部提升的心得體會篇十四

10月19日至10月25日,在人事處和浙江大學繼續(xù)教育學院的精心安排下,作為浙江大學干部能力提升研修班的一員,我有幸在百年名校浙江大學度過了短暫、緊張而又難忘的學習培訓生活,求是的浙大校訓給我們以深刻的啟迪。幾天的學習生活,緊張而有序,充實而快樂,不僅接受了十門課程的學習,而且激發(fā)了自己對生活和工作的重新感悟,更是一次能力的提升。

一、收獲知識。

在知識更新、擴展速度不斷加快的今天,工作與學習合二為一是一個必然的趨勢。這次學習培訓雖然時間不長,但課程安排科學合理,內容豐富,信息量大,浙江大學給我們安排了《后危機時代國際經(jīng)濟貿易形勢》、《當今世界的深刻變化與我國對外戰(zhàn)略選擇》、《國學與管理智慧》、《干部的營養(yǎng)和健康》、《領導干部心理壓力調試》、《當前社會熱點難點解析》、《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》和《領導干部的工作智慧與人生目標》八個專題講座,并到娃哈哈集團和中國財稅博物館進行了現(xiàn)場教學。授課老師的講解生動有趣、旁征博引,既有較強的理論指導,又有成功的實踐經(jīng)驗;他們能抓住重點,層層剝開,讓人豁然開朗、茅塞頓開,每一場講座都以豐富內涵給人以知識的積累和能力的提升,從不同角度給人思想的啟迪和心靈的碰撞,從而使我進一步理清了思想認識上的誤區(qū),解開了許多工作學習生活中的迷茫和疑惑。

二、提升能力。

通過對《后危機時代國際經(jīng)濟貿易形勢》、《當今世界的深刻變化與我國對外戰(zhàn)略選擇》和《當前社會熱點難點解析》課程的學習,我對當前國際形勢、我國對外戰(zhàn)略的選擇積極當前社會熱點難點有了深刻的認識和理解。

黃華新教授的《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》,用現(xiàn)實生活中的大量案例,和我們分享了創(chuàng)新思維的思維導向積極創(chuàng)新思維的具體途徑。通過學習,我對個人角色有了新的定位,按本色做人,按角色辦事,按特色定位。定位而不錯位,到位而不越位。有為才有威,有為才有味,有為才有位。創(chuàng)新思維的思維導向包括:定位意識、形象意識、文化意識和溝通意識。日常工作中需關注別人看不到的地方、別人算不清的賬目和別人做不了的事情,務必做到吃得了苦吃得了虧。特別是《領導干部的工作智慧與人生目標》教會了我只有更好地了解自己,自己駕馭自己,才能更清楚地定位自己的人生,并且在團隊中充分發(fā)揮好各自性格的特點,更有成效地開展工作。只有培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度,常懷感恩之心,珍惜現(xiàn)在,珍惜擁有,我們才是真正的“心靈美”,外化于物,世界的一切才會變得美好。

三、思考人生。

知識,更要掌握管理與應對措施,切實提高自身的業(yè)務水平,遇到突發(fā)公共衛(wèi)生事件時能做到應對自如。

管理是一門科學,更是一門藝術,在實際工作中我們不可能去完全拷貝別人的管理經(jīng)驗和方法,更沒有包治百病的管理膏藥,只有不斷地加強學習,豐富自身的管理知識,才能真真做到與本崗位的業(yè)務相結合,尋找到最好的管理方法,提升自身管理水平。當然,良好的人品和高尚的操守,是立身做人之本。作為共產黨員,應該站在團隊的最前面,身先士卒、率先垂范。干工作不僅要有氣節(jié),敢于擔當,帶頭維護檢驗檢疫的形象,更要講厚道,踏實做人,認真做事,講誠信,講方法。

我個人覺得培養(yǎng)學習的習慣極其重要,要讓學習成為人生的一種常態(tài),一種習慣。中國面臨著社會轉型和經(jīng)濟重構的雙重壓力,一是經(jīng)濟發(fā)展要從犧牲資源、環(huán)境和廉價勞動力的追求總量的發(fā)展模式向追求質量的科學發(fā)展模式轉變,二是必須把“以人為本”作為統(tǒng)領經(jīng)濟和社會發(fā)展的根本出發(fā)點和立足點。當今社會,公務人員面臨本領恐慌的危機,只有不斷提升領導干部的綜合能力,才能為干好主業(yè)提供一流的人才支撐。通過這次培訓,深深感受到自己知識結構和知識水平,已無法適應知識經(jīng)濟時代瞬息萬變的需要。在這樣的大環(huán)境下,作為檢驗檢疫工作人員,必須要增強學習的自覺性和緊迫感,從工作需要的被動型學習,提升到實現(xiàn)人生價值需要的主動型學習。發(fā)自內心地多學習,多思考,讓人生更有意義,更有價值,少一些浮躁和膚淺,把學習變成一種生活習慣,持之以恒,一以貫之。

培訓結束是新的開始,我們的工作將從一個新起點再次啟程。我將努力把這次的學習成果轉化為工作的能力,以更加飽滿的精神和更加扎實的作風投身到本職工作中,勤思考,謀定而后動,不斷總結經(jīng)驗教訓,開拓創(chuàng)新,為檢驗檢疫事業(yè)做出自己應有的貢獻。

干部提升的心得體會篇十五

通過前期干部素質提升工程的學習領會,我對目前的工作有了更明確的認識,作為一名新時代的鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎干部,形勢要求我們的業(yè)務知識和綜合素質必須與時俱進,思想觀念也必須不斷更新,法律、法規(guī)和政策水平必須不斷提高,才能滿足當前的工作需要。這次活動使我感到收獲頗豐,借此機會特從以下二個方面和大家分享一下我的心得體會:。

一、堅持學習,學以致用。

當今社會快速發(fā)展,雖然我們身在基礎鄉(xiāng)鎮(zhèn),也不難到感覺到知識爆炸的巨大威力。所有這些都讓我們看到學習是不被淘汰的唯一出路。對于我們這些年輕干部來說,以前在學習上缺乏系統(tǒng)性,也沒有形成學習的氛圍。往往不能自覺主動地抽出時間,靜下心來學習。常常是需要什么,急用什么,才想起來學什么,遇到問題才翻理論、尋政策,臨時抱佛腳。學習缺乏“擠”勁和“鉆”勁,一般通讀多,精讀少,主題不突出。學習不注重全面系統(tǒng),淺嘗輒止;更不注重做學習筆記,過眼云煙。通過這么常時間的學習,不但使我學習到了許多非常實用的知識和道理,而且也幫助我明確了為什么學,學什么和怎樣學的問題:一要學習怎樣做人,要以科學的發(fā)展觀武裝頭腦,要行得正,走得直。二要學習怎樣做事,要借鑒以前的工作經(jīng)驗,不斷更新知識儲備。使新的'知識能夠為我所用?!皩W歷代表過去,能力代表現(xiàn)在,學習力才代表未來?!毕嘈牛挥型ㄟ^不斷地學習,我們才能不斷地進步。

二、立足本職開拓進取。

做而不學等于蠻干,學而不做等于白學。我們學習的根本目的就是要用所學的知識來指導我們做事。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,我們每個人都有自己的崗位和職責?,F(xiàn)在在年輕干部中存在“五化”現(xiàn)象:即思想上非政治化、人生目標虛無化、價值取向功利化、精神生活世俗化、利益追求獨立化。從而失去了年輕人的斗志和銳氣。有的人認為干與不干,干多干少,沒有多少差別,以至于出現(xiàn)了大錯不犯,工作不干的現(xiàn)象,從而缺本應有的責任心。

通過這次學習,我更好地更新掌握好各類知識,提高自己的辨別能力和適應能力,提升做好本職工作的本領。只有這樣才對得起黨和國家的培養(yǎng),才對得起領導對我們的重托,也才對得起自己無悔的青春。

篇二。

提高執(zhí)行力是踐行“三個代表”重要思想,全心全意為人民服務的必然要求,也是我們轉變工作作風,提高工作效率的必然要求。作為機關單位,如何能夠出色地完成年度工作計劃和上級交待的工作任務,提高執(zhí)行力是關鍵?,F(xiàn)結合自身實際,談談提高執(zhí)行力的心得。

一、健全決策機制,提高執(zhí)政水平。正確決策是正確執(zhí)行的基礎,是各項工作成功的重要前提。一個單位領導班子執(zhí)行能力的高低首先取決于決策能力的強弱。提高執(zhí)行力首先要提高決策能力,充分發(fā)揮總攬全局、協(xié)調各方的領導核心作用,樹立科學決策觀念,建立健全了重大問題集體決策制度,完善決策方式,規(guī)范決策程序,強化決策責任,保證決策的正確有效。一是規(guī)范決策程序。堅持集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,進一步規(guī)范和完善決定重大事項規(guī)則,對決策內容、程序、紀律等作出明確規(guī)定,使班子決策有制度遵循。二是完善民主決策機制。充分發(fā)揮每一位領導成員的聰明才智。會議決策前,班子成員充分準備、醞釀溝通、形成共識,提高了決策效率。三是完善科學決策機制。在決策前要充分調查研究、廣泛論證咨詢,遇到重大決策,及時征求意見,使各項決策既符合上級精神,又切合本地實際,既體現(xiàn)時代性、又富于創(chuàng)造性。

二、健全責任機制,提高執(zhí)行意識。我們強調,在決策過程中要充分發(fā)揚民主,而一旦形成決議就必須嚴格執(zhí)行,不能打任何折扣。執(zhí)行中注重明確任務、分清責任,提高執(zhí)行的自覺性和堅定性。一是合理劃分工作層次。將全局工作按不同的層次分成三種類型:第一類是主要負責人牽頭抓的工作,主要是事關全局的、具有前瞻性、戰(zhàn)略性的工作,涉及各個方面和領域需要由一把手牽頭,把全體干部職工方方面面的智慧集中起來、力量協(xié)調起來,在全局范圍內形成合力。第二類一把手推動的工作,主要是改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重大任務,一把手提出總體目標要求,各分管領導配合支持,由各對口股室具體組織實施。在實施中,一把手聽取階段性進展情況匯報,協(xié)調各方力量,共同推進。第三類是一把手支持的工作,主要是面上的日常工作,由各部門具體實施,領導予以支持。通過以上三類工作的劃分,理清了工作層次,抓住了重點,明確了責任,使方方面面在一把手的統(tǒng)一領導下,能夠更好地各司其職,各盡其責,相互配合,推動了各項工作有力、有序、有效的開展。二是實行領導責任制。對關系全局的重點項目建設提出具體目標和要求,明確完成時限,逐一落實到分管領導和責任單位。三是落實全員責任制。把每一項指標和工作任務進行細化、量化,分解落實到各級各部門,落實到每位領導干部,建立健全覆蓋全體機關工作人員的目標管理考核體系,從分管領導干部到一般公務員,實行責任無縫覆蓋,做到人人有任務、人人有責任、人人有壓力。

三、健全督導機制,提高執(zhí)行效率。督促檢查是保證決策執(zhí)行的重要手段。要工作中要強化三項措施,充分發(fā)揮督查工作在決策執(zhí)行中的重要作用,提高了執(zhí)行效率。一是領導帶頭督查。提高執(zhí)行力,領導是關鍵。領導者既是決策的主體,又是決策執(zhí)行的直接責任者和推動者。我們要求領導干部在工作中帶頭承擔責任,帶頭勇挑重擔,帶頭真抓實干,切實把工作抓到位、抓到底、抓出成效。每一項重大決策和部署出臺后,都要按照分工,抓好督促檢查。對事關改革發(fā)展穩(wěn)定大局的重大決策,由主要領導同志牽頭,搞好督查,促進工作落實。對工作中存在問題和下步工作打算,能解決的問題及時解決,對工作不力、行動遲緩的,要督促落實。二是定期督查調度。建立每月例會制度,聽取分管領導工作情況匯報,分析形勢,研究措施。通過建立調度和報告制度,及時了解各項工作進展情況,加強指導,促進工作落實。三是現(xiàn)場觀摩評比抓督查促執(zhí)行。對區(qū)里確定的重點工作,如重點項目建設、招商引資、農業(yè)調整、發(fā)展民營經(jīng)濟等進行定期觀摩,現(xiàn)場檢閱工作成果,并將觀摩評比結果與目標考評結合起來。通過開展觀摩評比和競賽活動,使各股室之間比位次,找差距,爭先進,營造你追我趕、大干快上的良好氛圍。

度,充分調動各級干部的積極性。一是建立激勵機制。用精神和物質的各種手段激發(fā)各級干部的動機,強化他們的正確行為,引導他們的奮斗目標,把他們的潛能變成顯能,進一步變成領導工作的效能。二是建立壓力機制。單純強調干部的積極性和自覺性是不夠的,而壓力之下的創(chuàng)造力則是無限的。建立干部檔案,強化對干部跟蹤考核。對責任心不強,能力較弱,政績平平的干部進行降職或免職處理,干部隊伍的壓力感和責任感大大增強。三是建立獎懲機制。堅持以獎勸善,以罰懲惡,旗幟鮮明地關心、支持和重用那些講真話、干實事、敢抓敢管、干事創(chuàng)業(yè)的好干部。對決策、部署執(zhí)行不力者,要追究相關責任。

干部提升的心得體會篇十六

近年來,隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,干部職工雙提升的概念逐漸得到重視。干部職工雙提升是指在保持原有職務不變的前提下,通過學習培訓、科技創(chuàng)新等手段不斷提升自身素質和能力,以適應新時期、新形勢下的工作要求。這一舉措的實施對于提高干部職工的工作能力和創(chuàng)新能力,推動企業(yè)的發(fā)展具有重要的意義。在這個過程中,我有機會參與了干部職工雙提升,積累了自己的心得體會。

第二段:思維方式的轉變(200字)。

作為一名干部職工,我發(fā)現(xiàn)在雙提升的過程中,最重要的是轉變思維方式。在過去,我們只注重完成任務,沒有時刻關注自己的專業(yè)知識和技能的提升。然而,在新時代,要有創(chuàng)新思維,要不斷學習和適應新知識的更新?lián)Q代。因此,在工作中,要及時了解最新的科研成果和技術方案,積極參與交流,與同行進行深入的討論和探討,以拓寬自己的視野,并及時應用到實際工作中。

第三段:加強學習和培訓(300字)。

在干部職工雙提升的過程中,加強學習和培訓是必不可少的環(huán)節(jié)。通過不斷地學習和培訓,我們可以獲取新知識、新技能,提升自身的專業(yè)素質和實踐能力。這不僅能夠幫助我們更好地完成工作任務,還能使我們在職業(yè)生涯中更具競爭力。在具體的操作中,我意識到要注重選擇專業(yè)性強的培訓機構和課程,定期參加各類學習活動,并將所學的知識與實際工作相結合,不斷進行實踐和總結,以不斷提升自己的業(yè)務水平。

第四段:加強科技創(chuàng)新(300字)。

在干部職工雙提升的過程中,要注重科技創(chuàng)新。隨著科學技術的不斷發(fā)展,很多新技術在各個領域都有著廣泛的應用,也為干部職工的創(chuàng)新提供了機會。因此,我們應該密切關注科技創(chuàng)新的新動態(tài),主動學習和應用新技術,在工作中進行創(chuàng)新探索,勇于嘗試新方法和新思路。同時,要注重與科研機構和企業(yè)的合作,不僅為自己帶來更多的資源和發(fā)展機會,也為企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展做出更大的貢獻。

第五段:培養(yǎng)團隊合作意識(200字)。

干部職工雙提升不僅需要個人的努力,也需要團隊的合作和支持。在雙提升的過程中,我們需要培養(yǎng)團隊合作意識,加強與同事的溝通和配合。只有團結一心,共同努力,才能更好地解決問題,取得更好的成果。在我的實踐中,我發(fā)現(xiàn)通過與同事合作,能夠互相借鑒和學習,形成技術互補,提高工作效率和質量。因此,團隊合作不僅使我們在雙提升的過程中更有動力和資源,也為企業(yè)的整體發(fā)展做出了積極的貢獻。

總結:干部職工雙提升是一個不斷學習、創(chuàng)新的過程,通過轉變思維方式、加強學習和培訓、科技創(chuàng)新以及團隊合作,干部職工可以提高自身素質和能力,適應新時期、新形勢下的工作要求。這不僅有利于個人的職業(yè)發(fā)展,也能為企業(yè)的發(fā)展貢獻力量,助力中國經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。

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