教師節(jié)沙龍活動方案(實用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 04:08:37
教師節(jié)沙龍活動方案(實用16篇)
時間:2023-11-27 04:08:37     小編:MJ筆神

方案的設計需要考慮問題的背景、目標和資源限制等因素,以保證解決方案的可行性。設定清晰的目標可以幫助我們更好地制定有效的方案。方案的優(yōu)化需經(jīng)過多次實踐和調(diào)整,以下是小編為大家整理的一些成功案例。

教師節(jié)沙龍活動方案篇一

增進客戶對望洲財富的了解,培養(yǎng)客戶的理財觀念,邀請客戶來公司看看,增進客戶與業(yè)務員之間的感情,為客戶做單打下伏筆。

1、以講座、沙龍活動、禮品為誘餌,邀請一直不肯上門公司的客戶來公司參觀,以便業(yè)務員跟進業(yè)務。

2、專業(yè)講師講解,培養(yǎng)客戶的理財觀念,堅定客戶的理財方向。

12月xx日下午2點

藍爵國際恒隆廣場

1、會場布置:客戶每人一瓶水,一份單頁,橫幅,易拉寶,電腦、投影儀、ppt筆,提前30分鐘完成。

2、業(yè)務員在樓下接客戶,要求業(yè)務員事先聯(lián)系好客戶,不能遲到。接到客戶后領導會議室就坐。

3、在沙龍開始前,部分人員在會議室內(nèi)調(diào)節(jié)氣氛,做到不冷場,不冷落客戶。

4、客戶到達后上水果,2人/份,讓客戶盡量集中坐。

5、2點會議準時開始,經(jīng)理發(fā)言(能夠是業(yè)績分享,喜訊報道,業(yè)務員介紹等)。

6、講師講自己,講理財觀念,講公司。

10、沙龍結束,理財經(jīng)理帶領客戶下樓

禮品準備:周蒙娜,朱贏磊

會場布置:金志凱,吳恩波

會議室應急:萬景欣,蔣建偉

禮品發(fā)放:高曉華,戚曉玲

水果準備朱建波

客戶問題解答:

完成年華業(yè)績30―50萬。

1、理財顧問經(jīng)過一段時間的努力,總有一些有意向,可是因為種種原因而遲遲不肯來公司或者有顧慮的客戶,故而邀請客戶不會有太大的問題。

2、活動經(jīng)費不高,可是對開發(fā)新客戶的幫助不小,活動難度低,可控性大。

3、兄弟公司有類似活動經(jīng)驗,能夠說是站在巨人的肩膀上搞這個活動。

1、客戶遲到:業(yè)務員務必聯(lián)系好客戶,別遲到,有問題的能夠自己開車去接。

2、在與客戶溝通是最好和客戶說好,在聽講師講解時勁量靜音,如果看到客戶要接電話,業(yè)務員吧客戶接到會議室外。

教師節(jié)沙龍活動方案篇二

讀書,讓我們更有思想。為促進教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的'提升,培養(yǎng)良好的閱讀習慣,促進教學教研活動,提升教師的理論意識,江臨中學教科室決定于12月15日開展教師讀書沙龍活動,分享交流本學期讀書心得。

閱讀、交流、共享——“閱讀,讓我們走得更遠”

20xx年12月15日第xx周星期一下午第二節(jié)課后。

2、12月15日五位優(yōu)秀教師就自己讀書心得進行發(fā)言,發(fā)言時間為15分鐘,要求制作ppt。

1、各位教師請按時參加讀書沙龍活動,特殊情況不能參加者履行請假手續(xù)。

2、參加沙龍活動的教師帶好筆記本,做好記錄。

教師節(jié)沙龍活動方案篇三

沙龍活動是指這樣的貴婦人在客廳接待名流或學者的聚會,那么如何策劃沙龍的活動方案呢?下面小編給大家分享關于沙龍活動策劃方案的相關資料,希望對您有幫助。

一、活動背景

“80后”年輕人已漸漸成為社會、家庭的中堅力量,為社會、國家的和諧建設發(fā)揮著日益重要的作用。作為“80后”,我們有著類似的成長歷程,“生在蜜罐里長在牢籠里”。我們正在為著夢想而奮斗,我們共同面對著蝸居這樣的具有鮮明時代特征的壓力,所以我們“80后”是活在戰(zhàn)場上的。我們有太多回憶、太多話題,太多的感悟值得分享。

二、活動目的

舉辦本次“書香社區(qū)”文化沙龍,目的是為五臺山社區(qū)、南京大學的80后青年們交流溝通提供一個平臺。通過與嘉賓的深入交流探討,剖析“80后”在房價居高不下,學歷不斷貶值,競爭越發(fā)激烈的現(xiàn)代社會中,如何堅持自己的夢想,傾聽自己內(nèi)心的呼喚,勇敢奔跑去追夢,從而點亮“80后”的成長之路。同時讓社會重新認識“80后”,聆聽“80后”的心聲,看到“80后”的奮斗掙扎,展望“80后”創(chuàng)造的幸福。

三、活動主題

面對夢想與現(xiàn)實,面對迷惑與矛盾,現(xiàn)場的嘉賓與觀眾共話“80后”的成長、奮斗、追夢之路。

四、舉辦單位

主辦單位:華僑路街道團工委

南京大學信息管理系團委

先鋒書店

協(xié)辦單位:五臺山社區(qū)

承辦單位:南京大學信息管理系研究生會

南京大學信息管理系學生會

五、活動概況

活動時間:20xx年4月15日 晚19:00~20:30

主 持 人:***

嘉賓陣容:***

觀眾構成:***

六、活動詳細方案

1、前期準備

(1)確定訪談的核心主題,話題線索,訪談問題的設計,以及海報宣傳的亮點。

(2)甄選節(jié)目主持人,及時與主持人溝通協(xié)調(diào)訪談問題的設置。

(3)邀請、聯(lián)系訪談嘉賓,溝通訪談話題。

(4)聯(lián)系先鋒書店、五臺山社區(qū),與他們做好溝通協(xié)調(diào)工作。

(5)邀請函、入場券、宣傳海報的制作。

(6)宣傳方式:

南園宣傳:南園bbs宣傳,校報宣傳(南大青年報、團聲等)

五臺山社區(qū)宣傳:宣傳方式由街道安排,可以粘貼海報等

先鋒書店宣傳:宣傳方式由書店安排,現(xiàn)場橫幅、海報(已制作)等

(7)準備活動新聞通稿(提供給先鋒,以邀請有關媒體現(xiàn)場報道):4.15日提交。

(8)撰寫完備的策劃方案:4月7日提交老師,修改后,4月8日提交相關主辦單位。

2、活動流程

(一)會場布置(17:00—18:30):

(1)工作人員17:00到場,布置會場,包括桌椅以及物品等安排妥當,調(diào)試好多媒體設備,確??捎茫⒄{(diào)試好照相機等設備,準備好入場券發(fā)放等。

(2)18:40左右觀眾入場

(3)18:50左右嘉賓入場

(二)開始階段(19:00—19:15):

(1)主持人出場,介紹本次活動主題及出席嘉賓(10分鐘)

(2)由宣傳部同學控制播放設備,放映開場視頻,回憶“80后”的成長歷程。

(三)訪談現(xiàn)場(19:15—20:30)

(1)嘉賓訪談:圍繞這次活動的主題,針對三位嘉賓不同的成長經(jīng)歷,探討關于“80后”在面對夢想與現(xiàn)實的種種沖突與矛盾應該如何抉擇、理性思考的問題。

(2)現(xiàn)場互動:在每個嘉賓陳述自己的想法后,主持人引導現(xiàn)場聽眾提問并請嘉賓作答。主持人要注意控制提問觀眾的人數(shù),把握好時間。

備注:嘉賓訪談和現(xiàn)場互動穿插進行。

風險應對:事先安排幾位同學準備問題,避免冷場。

(四)退場(20:30之后)

嘉賓及觀眾退場,工作人員留下清理會場。

七、經(jīng)費預算

1、海報、傳單、門牌等印刷費用:由街道承擔;

2、張嘉佳的車馬費:由南大信管系承擔;

3、美國嘉賓和律師的費用,三位嘉賓的禮品:街道和先鋒協(xié)商解決;

5、現(xiàn)場橫幅制作費用:

6、邀請函印刷費用:

備注:嘉賓費用包括:交通餐補、禮品等。

一、活動背景

獵獵寒風擋不住青春的熱情,在亞運會成功開幕之際,我院舉辦的大學生技能大賽也在火熱進行中,這中間充分的體現(xiàn)了大學生的熱情,展示了大學生的風采,更表現(xiàn)了我院學生的動手能力較強,德智體美勞全面發(fā)展,具有良好的學習氛圍與積極的實踐精神,并為我院學生提供了更大的交流平臺,為了進一步提高大家的文學素養(yǎng),我社特決定舉辦一次“談阮籍”為主題的文學沙龍活動。

二、活動目的.

1讓同學們更進一步了解魏晉文化,了解竹林七賢。

2使同學們了解并體會阮籍的作品及精神。

三、活動意義

1、給同學們提供一次學習、了解、認識阮籍的機會。

2、提高廣大同學的文化修養(yǎng),感受竹林七賢留給我們的作品與精神。

3、同時也為同學們提供一個良好的交流平臺。

四、活動主題

以“談阮籍”為主題

五、活動對象

工院全體學生

六、策劃舉辦單位

院團委冶星文學社

七、活動時間與地點

11月24日下午4點到6點,電教1

八、主講老師

徐星老師

九、活動的前期準備

1.提前與老師溝通演講內(nèi)容,活動時間及地點。

2.出宣傳海報,板報。

3.各部長提前到達會場,準備相關事宜。

十、活動當天的準備

1.請老師到場

2.門口安排迎接人員

3.實踐部人員維持會場的秩序

十一、活動內(nèi)容

1.關于阮籍生活的時代背景、詩歌成就、歷史影響

2.師生關于本次文學沙龍的心得交流

3.社長對此次活動進行綜合點評

十二、注意問題

1.人員到場問題,盡量避免與其他的社團發(fā)生時間沖突,爭取人員的到位

2.會場秩序問題,維持秩序的人員做好工作,防止吵鬧以及中途退場人員

十三、活動結束后

1.由學習部總結此次活動的得失,并寫出工作總結

2.由記者部寫活動簡訊,收集圖片資料

3.秘書處做好活動記錄以備后用。

活動地點:第三空間

活動人數(shù):學生:35人,兩點十分:8人

活動目的:讓學生了解動畫,熱愛動畫,促成意向學生的成交

活動嘉賓:兩點十分數(shù)碼科技有限公司總經(jīng)理/藝術總監(jiān)王世勇

兩點十分動畫實訓基地執(zhí)行院長余杰

兩點十分動畫實訓基地教學總監(jiān)郭文政

武漢新天創(chuàng)科技有限公司副總經(jīng)理鐘華

邀約對象:大二、大三的動畫專業(yè)的學生和動畫愛好者為主,以及大四有意向來參加的學生。

活動內(nèi)容:

1.主持人開場,介紹嘉賓和本次活動的內(nèi)容。(3分鐘)

2.“動畫生涯“精彩分享(時間20分鐘):

a.個人動畫職業(yè)生涯的發(fā)展歷程

b.動畫的創(chuàng)作

主講人:陳蔚

3.學生作品賞析(15分鐘)

要求來參加活動的學生最好帶上自己的作品,最好是視頻文件。學生可以和在坐的嘉賓做一個互動和交流,嘉賓也需要給出點評和建議。

4.企業(yè)對人才的要求,個人職業(yè)的規(guī)劃(10分鐘):

主題內(nèi)容:介紹目前動畫行業(yè)人才的需求以及個人職業(yè)生涯的規(guī)劃,提高學生的加強學習的緊迫性!

主講人:xxx

5.創(chuàng)作分享(10分鐘):

由在兩點十分動畫實訓基地學習的學生給大家分享一下自己的學習樂趣和成果。

學生代表:xx

6.兩點十分動畫實訓基地人才培養(yǎng)特色(20分鐘)

主要介紹兩點十分動畫實訓基地的課程設置、教學等,可以配合手繪板給學生做一些演示。

主將人:郭文政

7.游戲、抽獎環(huán)節(jié):(10分鐘)

入場卷中抽出5名幸運之星,并頒發(fā)獎品。

活動場內(nèi)組織:

1、現(xiàn)場統(tǒng)一安排,負責人:xxx

2、現(xiàn)場的布置和座位的安排,負責人:xxx

3、現(xiàn)場的音響、投影、筆記本、話筒準備,負責人:xxx

4、活動現(xiàn)場主持人:小胖

職責:負責本次的活動的開場介紹、嘉賓介紹以及各活動環(huán)節(jié)之間的竄場。要求:有激情,對本次活動內(nèi)容安排熟悉、能調(diào)動學生參與的積極性。

5、學生簽到負責人:xxx

負責在場地入口收取入場券,核實參與者的身份。

6、現(xiàn)在攝影和拍照負責人:xxx

學生報名:

1、如果有學生愿意當場報名的,可以一次性付費的可以當場優(yōu)惠500元。如果有意向或者猶豫的學生可以建議第2天到公司來參觀。

活動前期準備:

1、場地準備,6月22日下班前完成,負責人:xxx

4、現(xiàn)場的準備:

宣傳品(數(shù)碼類的雜志15本和宣傳單70份),責任人:xxx

現(xiàn)場布置等在活動開始前30分鐘全部準備完畢。責任人:xxx

5、嘉賓的確認和溝通:趙利飛,6月22日上午下班前全部確認。

7、電子入場卷,6月20日下班之前做完,負責人:xxx

8、禮品:4件t恤、4個杯子,負責人:xxx

活動預算:

1、場地的租用、茶水和小吃:44人*17元/人=748元。

2、制作入場券:6元/張*6張=36元。

3、易拉寶:110元。

合計:894.00元。
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教師節(jié)沙龍活動方案篇四

為響應學校讀書月,營造我泰系讀書文化――“品位書香感悟人生”,引導廣大學生在讀書中思考,領悟自己的成長和收獲。

通過同學們的自主發(fā)言,讓同學們進一步認識到讀書的重要性,提升我系學生的綜合素質,培養(yǎng)大家多讀書、讀好書、勤交流的'良好習慣。讓同學們進一步提高讀書的習慣,學會正確的讀書方法。要讓讀書成為每個人生活的一部分,同時通過與同學老師交流互動,鍛煉和提高同學們的表述能力。

通過這次活動,希望引起更多人的關注,所以需要各部門積極配合,積極調(diào)動廣大同學讀書的熱情,提高廣大同學參與的積極性,讓最多的同學參與到活動中來!

地點:主樓三層

一)、宣傳,制作海報。(圖書館合作)

二)、邀請老師。(一到兩名,圖書館派人請老師)

三)、時間:一到兩個小時

四)、布置會場。(準備水,食品,果盤。小禮品(筆或本)

人員配置:

主持人:1名

照相:一名

物品分發(fā):3-5人

秩序維持:3-5人

嘉賓接待:3-5人

活動當場記錄:1人

五)、活動大體流程:

1、主持人開場白。(介紹參加者和老師,介紹活動的整個環(huán)節(jié)和時間安排)

2、老師講話 (宣布讀書分享須知,導讀介紹書籍和作者)

3、老師引導第一位發(fā)言者。(引導并給予回應)

4、主持人根據(jù)時間安排下一位發(fā)言。

5、所有發(fā)言者結束后,輪流分享各自收獲。

6,所請老師為本次活動作總結。

7、宣布結束。

(角色分工)

主持人

1、隨時可以打斷并引導至正題。

2、確定時間廊。(掌握每個環(huán)節(jié)的時間,提醒發(fā)言同學時間限制)

3、本身不參與分享或回應,只是引導者或挖掘者。

4、鼓勵大家多分享并建設性的回應。

老師

1,引導同學交流并給予回應。

2,回答同學的問題并解答。

3,總結

發(fā)言者

1、介紹你讀過的書或任何章節(jié)中的受益內(nèi)容。

2、坦誠分享書中內(nèi)容對自己的啟示或影響。

3、勇于表達自己獨特見解和思想 4真誠面對他人的回應。

5、每位表達自己聽后的感受。

6、提問(了解內(nèi)容或其思想,然后自己是怎樣的?之后會如何做)

教師節(jié)沙龍活動方案篇五

“睿智人生品位生活”

——西安巴威商貿(mào)紅酒沙龍。

以高品質的紅酒品鑒沙龍形式,塑造巴威商貿(mào)高端紅酒供應商形象;借政界、商界領袖的勢,通過本次活動提升巴威商貿(mào)榮譽感,引起口碑傳誦;通過互動交流,加強與巴威商貿(mào)高端客戶的溝通,展示巴威商貿(mào)誠意;展現(xiàn)西安巴威商貿(mào)紅酒供應商實力,增強客戶信心;加強西安巴威商貿(mào)的形象宣傳。

二、活動地點:xxxx。

三、活動時間:xxx。

四、參與人群:政界、商界高端人士(預計100人)。

五、紅酒沙龍形式:紅酒沙龍+紅酒文化推介+文藝表演+互動環(huán)節(jié)+抽獎。

整體活動以在品酒和紅酒文化交流上做文章,吸引跨政界、商界高端人士,從而帶來新客戶資源為目的,不刻意進行紅酒推介,以講述紅酒的文化,通過紅酒品嘗及抽獎環(huán)節(jié)形式等進行,提升客戶在紅酒方面的品味,從而提升雙方美譽度,增加各界人士對西安巴威商貿(mào)的鐘愛度。

1)政界、商界高端人士聯(lián)名簽字,背景音樂、現(xiàn)場視頻播放熱場;。

2)感謝政界、商界高端人士參加,增加其榮譽感、尊崇感及專屬感;。

3)紅酒文化推介;。

4)特邀專業(yè)演員表演古箏、小提琴、大提琴、薩克斯等,活躍現(xiàn)場氣氛;。

5)紅酒品鑒并交流,增進圈子的凝聚力;將西安巴威商貿(mào)信息進一步傳遞;。

6)抽獎將活動推向最高潮;7)紅酒沙龍結束。

第二部分:活動正式啟動(流程暫定晚餐時間另定)。

1、18:30x19:20嘉賓進場。

地點:xxx。

內(nèi)容:設置迎賓臺,迎接嘉賓群體、引導嘉賓進入宴會大廳等。

地點:酒店大廳。

內(nèi)容:設置紅酒展板、宣傳x展架、展示活動流程等。

2、19:20x21:00紅酒沙龍。

19:20—19:30貴賓進場(準備紅酒和冷餐)。

19:30—19:35主持人宣布活動開始。

19:35—19:40開場小提琴。

19:40—19:45西安巴威商貿(mào)總經(jīng)理致辭。

19:45—19:55大提琴演奏。

19:55—20:05紅酒品鑒專家述紅酒的起源文化,紅酒的常識等。

20:05—20:35紅酒品嘗(期間薩克斯及古箏表演)。

20:35—20:45抽獎環(huán)節(jié)(詳見抽獎方案)。

20:45—21:00現(xiàn)場交流、紅酒品嘗。

1、獎品:紅酒或相關獎品;。

2、抽獎設定:

一等獎:xx。

二等獎:西安巴威商貿(mào)總經(jīng)理。

三等獎:xxx。

領獎方式:現(xiàn)場上臺領獎。

3、獎項設定:

總計獎品費用:x元。

現(xiàn)場紅酒顧問5x10人(負責與嘉賓交流、紅酒的介紹)主持1人(現(xiàn)場氛圍營造、串場、紅酒沙龍會主持)禮儀10人(迎賓、現(xiàn)場服務、禮品發(fā)放)企劃2人(整個活動流程的總控、突發(fā)時間的應急處理、配合現(xiàn)場營造氣氛)。

(一)大堂形象墻:正對大堂入口處,展示活動主題。

簽到墻:大堂右側,參與嘉賓簽到處,讓嘉賓通過此儀式,進入活動參與的.狀態(tài),嘉賓也會倍感榮耀,體現(xiàn)西安巴威商貿(mào)對客戶的尊重和重視。物料:(簽到墻、簽名筆三支、宣傳資料手提袋、抽獎箱等)。

禮儀佳麗:此處通過禮儀佳麗的引導,參會客戶非常順利的完成簽到儀式環(huán)節(jié)。宣傳展板:x展架6個,擺放簽到墻兩側,主題內(nèi)容加紅酒及西安巴威商貿(mào)理念。

(二)動線區(qū)(大堂進入活動大廳)。

禮儀佳麗:形象展示作用,實用功能為嘉賓做動態(tài)的指引。

(三)活動大廳。

投影設備:播放相關宣傳片展示活動主題。

音響設備:3只無線麥克風。高質量音質音響2對、調(diào)音臺、調(diào)音師。

禮儀佳麗:此處禮儀佳麗會場引導。

宣傳展板:x展架6個,擺放簽到大廳兩側,主題內(nèi)容加紅酒及西安巴威商貿(mào)理念。

紅酒臺:擺放紅酒及酒杯等。

教師節(jié)沙龍活動方案篇六

1.1全體學生家長和班主任

《認真對待孩子的問題》

使家長理解“孩子問題”的重要性,在現(xiàn)實生活中能夠積極主動的開動腦筋進行教育的思考,實現(xiàn)對孩子的正確教育與引導。

案例分析法、討論法、講授法

(一)、談話導入課題:

一、課題導入:

談話導入:孩子對周圍的任何事物充滿了好奇,為什么天上會下雨?為什么小鳥會飛?為什么電話里會傳來聲音?相信在日常生活中家長們已經(jīng)領教了孩子們的為什么。也許,這些為什么正是家長對孩子啟蒙教育的開始。而正確的引導教育會對孩子帶來深遠的影響,乃至終生受益無窮。今天我們將借兩個案例來探討如何對待孩子的問題。

(二)、觀看光盤,出示案例,反思并互動討論:

1、請家長談論并總結怎樣激發(fā)孩子的創(chuàng)造潛能。

a、多向孩子提問。

b、和孩子一起讀《十萬個為什么》。

c、和孩子一起觀看科學探索類的節(jié)目和書。

d、常帶孩子參觀博物館、科技館。

e、經(jīng)常給孩子講科學家愛動腦筋的故事。

f、動手和孩子做手工。

2、談從教材史密斯先生和他孩子們的故事中受到的啟發(fā)。

(三)、班主任小結:

1、要耐心、認真地聽取孩子的提問。

2、要正確回答孩子的提問。

3、要引導孩子積極地探索問題。

4、要不斷提高孩子提問的水平。

總之,提問是孩子智力向高層次發(fā)展的標志,重視和正確對待孩子的提問,不僅能使孩子獲得新的知識,還能培養(yǎng)他們形成良好的學習習慣,為其創(chuàng)造能力的發(fā)展奠定基礎。

家長作業(yè):家長閱讀教育活動部分,總結如何給孩子留下一片“創(chuàng)造的天空”。

教師節(jié)沙龍活動方案篇七

家長沙龍。

孩子降臨到家庭中,最先接觸到的是母親和父親。父母是孩子最最親近的人,家庭是孩子接受影響和教育最早的地方。先入為主,如果把孩子比喻成一塊有待琢磨的璞玉,那么父母將在其上留下第一條雕痕。然而,許多家長"望子成龍"心切,卻不知道怎樣合理地去愛孩子。針對這種情況,我們將積極響應"‘中華明強杯’告別不良家教習慣親子對照簽約"活動,通過家長沙龍的形式,讓家長了解如何正確的教育孩子。

撲克牌3副;姓名標簽;小籮筐。

一、介紹"家長沙龍"。

開場白:家庭是孩子最早接觸的社會環(huán)境,家長又是孩子的第一任教師,是影響孩子成長的重要他人。孩子是在關系中成長的,而與家人的關系往往會影響其一生的心理發(fā)展。家長的教育行為對幼兒今后的成長起著至關重要的`作用?,F(xiàn)在家長的文化知識水平較高,家長也經(jīng)常翻閱有關孩子教育教學的書籍,有一定的理論知識,但碰到孩子的實際問題還是會束手無策。幼兒園把家長召集在一起,大家可以互相分析討論,說說養(yǎng)兒育女的心得體會。

在傳統(tǒng)的家園合作模式上以"家長沙龍"這一形式為切入口,征召在家教習慣教育方面有問題的家長,通過一些案例分析,使家長們在談話中受到啟發(fā),反思自己的教育行為,對自己的孩子進行有針對性的實踐。為孩子創(chuàng)造平等、民主、和諧、寬松的教育環(huán)境,提高孩子良好的心理品質。

今晚就是我們"家長沙龍"的第一次活動,希望大家都能拋開顧慮,暢所欲言,在"家長沙龍"里沒有專家,只有大家,大家共同學習,共同成長。

1、參加沙龍的家長簽到在姓名標簽上填寫相關的內(nèi)容。

(1)我的名字是(),我是()班的家長。

(2)我有一個關于()的問題。

(3)我可以回答一個關于()的問題。

2、把家長填好的標簽放入籮筐中。

三、熱身游戲:《撲克組合》。

1、發(fā)給每位家長一張牌,而后讓他們自由組合成5人的小組,而小組內(nèi)各人的牌必須是玩撲克牌游戲中最好的一手牌。

2、請參與的老師開始比較,選出牌面最好的一組作為優(yōu)勝隊,可以抽取家長填寫的標簽。

小結:如何在眾多的家長中選擇5人,自由組合成一副好牌面,一開始可能會產(chǎn)生混亂,但經(jīng)過大家協(xié)助和不斷的溝通,漸漸有了頭緒,最后終于組成了一副好牌。我們家長在教育孩子的過程中,也會出現(xiàn)一些問題,這也需要我們家園雙方不斷的進行溝通和合作,才能解決出現(xiàn)的問題,共同教育好孩子。

四、全場互動:

1、疑難問題大家談。

請在游戲中獲勝的小組家長首先抽姓名標簽,看看上面提的是什么問題?(家長互助)。

2、互相交流經(jīng)驗,解決疑難問題。

3、通過案例分析或小品的形式,讓家長了解幾種不正確的教養(yǎng)態(tài)度和愛孩子的幾個基本要求。

再次感謝各位家長的到來,讓我們以"為了孩子的健康成長"為目標,攜手共同努力!

教師節(jié)沙龍活動方案篇八

二、活動地點:1.2教室。

三、參加人員:1.2全體學生家長和班主任。

四、活動主題:

牽手兩代—家長課程《給孩子一個溫暖的家》專題二:《認真對待孩子的問題》。

五、活動目的:

讓父母了解不和諧的家庭環(huán)境對孩子造成的不良影響,學會建立良好的親子關系,明確父親在家庭教育中的不可缺少的作用,為孩子營造溫暖的家庭環(huán)境能。

六、教學方法:案例分析法、討論法、講授法。

七、教學過程:

(一)、談話導入課題:

一、課題導入:

1、請家長討論發(fā)言,怎樣就算是給孩子一個溫暖的家。

2、教師總結:剛才家長們的發(fā)言都很有道理。見我們來學習的內(nèi)容就是“給孩子一個溫暖的家”。

(二)、觀看光盤,出示案例,反思并互動討論:

家長總結離異父母應提前做好哪些準備:(幻燈)。

a、給孩子思想上的準備。

b、切實盡到為人父母的責任。

c、呵護孩子的心靈。

d、讓孩子明白父母再婚的必要。

家長自由討論。

(三)、班主任小結:

做父親的應意識到自己在教育孩子方面的重大責任,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,和妻子一起承擔教育孩子的責任,讓孩子在爸爸媽媽的關愛中健康美麗快樂的成長。最后,我有一句話與大家共勉:只有孩子是快樂的,我們才是幸福的!

家長作業(yè):

1、請爸爸媽媽們周末抽出幾小時和孩子一起讀書。

2、請父親和孩子進行一項有趣的比賽,比如跳繩、背詩、爬山、跑步等。

教師節(jié)沙龍活動方案篇九

為激勵我校教師熱愛讀書,終身學習,不斷促進教師專業(yè)發(fā)展,努力造就一支師德高尚,業(yè)務精良的高素質教師隊伍,根據(jù)《壽光市教育局關于開展教師讀書沙龍活動的通知》的總體要求,結合我校實際,決定在全體教師中開展讀書沙龍活動。

1、通過讀書沙龍活動,使教師廣泛汲取經(jīng)典文學名著的精華,提升教師的閱讀品質、生活品質和精神品質,切實提高教師的人文素養(yǎng),成為具有“人文情懷、禮儀形象”并會“詩意生活”的智慧教師。

2、通過讀書沙龍活動,為教師搭建思想交流、教育研究、教學研討、成果共享的平臺,展示個人才華,解決實踐中的困惑,積極構建學習型教師專業(yè)成長共同體,并逐步成長為“本土教育家”。

學校讀書沙龍活動時間每月舉行一次,活動時間不少于2個小時,具體時間、地點詳見附表。學校分教研組組織教師參加活動。

20xx年的教師讀書沙龍活動安排如下:

(一)策劃階段(20xx年3月)

學校策劃讀書沙龍活動方案,明確讀書內(nèi)容,教師根據(jù)學?;顒臃桨傅囊?,制定個人的讀書成長規(guī)劃和讀書目標。

(二)實施階段(20xx年4月-11月)

1、學校組織實施教師讀書沙龍活動,鼓勵和支持教師結合自己的興趣開通個性化的教育博客。每學期每位教師要至少閱讀2部教育名著,在讀書過程中要積極做好讀書筆記,每學期字數(shù)不少于6000。撰寫教學反思不少于5篇,我校將定期舉辦讀書筆記展示和教學反思評選活動。45歲以下教師要積極爭當每次讀書沙龍活動的主持人,精心策劃,認真準備,營造濃厚讀書氛圍,起到“活動一次,提高一次”的效果。

2、活動中落實好“四個結合”,促進教師的專業(yè)成長。一是讀書沙龍活動與課堂探究相結合,積極開展教學研究,探索新課程下的課堂教學問題,提高課堂教學質量;二是要與教學反思相結合,探討教學中出現(xiàn)的熱點、難點問題,實現(xiàn)教師思想交流、觀點碰撞,歷練師德修養(yǎng);三是要與案例分析相結合,積極開展教育研究,研討學校德育、班級管理、學生教育等方面存在的共性、個性問題及解決方案;五是要與名家講壇相結合,邀請專家或名師進行講座,開闊青年教師教育教學、科研方面的視野。

(三)總結階段(20xx年12月)

學校對讀書活動的開展情況進行及時總結,提煉活動亮點,認真收集完善讀書活動中的各種檔案資料。

1、共讀式。在活動初期,我校將根據(jù)推薦經(jīng)典書目,引導教師共讀共寫,引領教師不斷成長。

2、研討式。確定研討主題,圍繞主題充分探討,暢所欲言。參加者既是提問者,也是問題的解答者。

3、論壇式。確定論壇主題,圍繞主題充分發(fā)表意見,加深對某一問題的認識。

4、觀摩式。觀摩教育活動、課堂教學、課題研究并組織觀摩后的研討活動。

5、匯報式。選擇某一方面較優(yōu)秀的教師向全體教師做經(jīng)驗匯報,并展開研討活動。

6、報告式。聘請具有豐富教學經(jīng)驗的教師、骨干教師、學科帶頭人等作主題報告,學員和專家之間圍繞主題展開研討。

7、博文交流式。學校建立讀書沙龍網(wǎng)站,教師建立相應主題帖,針對學校在教育教學中存在的問題,定期發(fā)布討論話題,引導教師發(fā)帖討論。

以上是七種基本模式,我校讀書沙龍活動將根據(jù)自身特點靈活運用?;顒有问綉芍鞒秩嗽O計,布置好相應輕松、和諧的環(huán)境氛圍,主持人導入語、過渡語要有吸引力,要引導每位教師積極參與,激發(fā)大家表達欲望。

1、學校成立由校長組成的活動領導小組,由政教處負責全體教師讀書沙龍活動的實施、指導和檢查,依照方案有步驟、創(chuàng)照性地開展活動,促使教師快樂讀書,幸福成長。

2、學校建立健全讀書活動經(jīng)費投入管理、評價激勵等保障制度,把教師讀書活動納入績效考核目標。

3、學校要積極組織全體教師參與讀書沙龍活動,確保讀書活動的順利開展。定期評選,表彰先進;向上一級管理部門推薦先進。

王莊小學教師讀書沙龍活動領導小組

組長:紀在斌副組長:王建棟

成員:張春華王文福王麗李紹杰

附:“王莊小學教師讀書沙龍”活動共讀書目與活動時間一、共讀書目

《了解你的學生:選擇理論下的師生雙贏》[美]威廉〃格拉瑟著

《教師的挑戰(zhàn)》,佐藤學著,鐘啟泉、陳靜靜譯,華東師范大學出版社20xx年5月出版

《做一個卓越而幸福的教育者》,湯勇著,教育科學出版社20xx年9月出版

《教師如何與學生溝通》,姜榮奎著,中國輕工業(yè)出版社20xx年1月出版

《做學生需要的心理教師》,藺秀云、王曉菁著,北京師范大學出版社20xx年3月出版

《學生心理健康教育全手冊》,劉海莉、劉春杰主編,江蘇教育出版社20xx年8月出版

二、活動時間

每月最后一周的星期四、五大課間連同最后一節(jié)各舉行一次。

教師節(jié)沙龍活動方案篇十

20xx年9月26日。

北鄌郚小學六一六二年級教室。

五年級全體學生家長。

《家長如何引導看待自己的長相,正確理解"美麗"的涵義》。

學生升入高年級進入青春期,特別關注自己的長相與外表,有些學生因為自己的長相不好,而產(chǎn)生自卑感,影響了學習和同學的'交往,這樣對以后的成長是極為不利的。如何正確引導學生看待自己的長相,真正理解"美麗"不僅僅是外表美,更重要的是內(nèi)在美、心靈美,是這次家長沙龍討論的主要話題。

"家長沙龍"由班主任王大江、徐會美主持,議程如下:

1、班主任介紹"家長沙龍"的目的。

2、學生家長依次發(fā)表感想。

3、全場互動:教師解答家長疑難,家長之間交流教子經(jīng)驗。

4、家長總結這次沙龍活動學習的好經(jīng)驗、好做法,作沙龍活動記錄好記錄。

5、班主任作總結講話。

教師節(jié)沙龍活動方案篇十一

為進一步推動讀者協(xié)會讀書活動的深入開展,培養(yǎng)協(xié)會成員良好的閱讀習慣,提高他們的閱讀品位和鑒賞能力,特舉辦以“閱讀、交流、共享”為主體的讀書沙龍活動。

閱讀、交流、共享——“對我鼓舞最大的一本書”

20xx年3月20日——20xx年3月31日。

1、我讀書的那些事兒現(xiàn)場交流讀書經(jīng)歷的故事,讀書過程中的心得收獲,讀書與學習、生活的聯(lián)系,讀書的方法與時間安排,自己對讀書這件事兒的個性觀點等。

2、原創(chuàng)讀書心得讀書心得是由讀書引發(fā)的思考,是讀書精神的升華,大學生希冀的讀書生活應該是什么樣的?請你們用紙和筆記錄下來,展開想象的翅膀,參加“我看、我讀、我思”原創(chuàng)讀書心得征文大賽。

3、經(jīng)典名著推薦推薦你所認為的具有勵志意義、思想積極向上、對年輕人影響較大的經(jīng)典名著。

4、書韻流香,你我共賞現(xiàn)場相互推介好的書目,為同學們提供更大的選擇平臺。

請協(xié)會成員在3月23日前將文章交至讀者協(xié)會會長手中,電子稿可發(fā)至讀者協(xié)會會長郵箱。

xxxxxxx。

說明:

此次讀書沙龍活動針對豐富讀者協(xié)會網(wǎng)站內(nèi)容展開,針對“原創(chuàng)板塊和經(jīng)典名著模塊”征集文章,優(yōu)秀文章掛在讀者協(xié)會網(wǎng)站上供大家閱讀欣賞,另有博庫書城購書卡獎勵。希望讀者協(xié)會成員積極參與!

教師節(jié)沙龍活動方案篇十二

比爾蓋茨曾說過:未來的時代是微機的天下,不遠的將來班級授課制的重要性會因為微機的推動而被打破,微課堂取代班級授課制是未來教育方式的走向。通過“微眼看教育”這次主題沙龍活動,旨在引導老師們能從一個嶄新的角度審視自己的教育教學,站在“微機”的視野面對“非學為中心”的教育教學的危機,助推“學為中心”理念的深度思考與內(nèi)化。

實驗小學全體老師(包含新城校區(qū)全體教師、光明校區(qū)支教教師)

11月9日(或16日)

閱覽室和風雨操場(分會場)、階梯教室(主會場)

收集相關文獻,供活動者閱讀、引思

(共計180分鐘)

第一板塊(90分鐘):分組活動(分兩個場地);

第三板塊(20分鐘):小組匯報;

第四板塊(30分鐘):專家引領;

第五板塊(5分鐘):評選沙龍之星;

第六版塊(15分鐘):z校講話。

教師節(jié)沙龍活動方案篇十三

1、“每天必讀,讀中積累”讀寫活動:

老師每天都要閱讀自己選定的圖書,并隨時做讀書筆記,讀書筆記用紙統(tǒng)一下發(fā),讀書筆記的形式不限,每次筆記右上角標明記錄時間。

2、“書海流韻”交流活動:

每周四的教研活動前10分鐘為教師讀書活動階段匯報、展示、交流時間,每位教師制作讀書卡片(每周一張,文字長短不限),及時記錄讀書感受展示在科研室展板上,月末進行優(yōu)秀作品評選。

并將讀書記錄復印后存入業(yè)務學習筆記本中。

3、“好書推薦”活動:

4月27日教研活動時,組內(nèi)教師每人結合自己的學習的書籍,作簡單介紹,向組內(nèi)老師推薦一篇好文章獲一本好書,推薦形式自定。并向全校老師推薦一本書或一篇好文章。并通過復印方式,發(fā)給組內(nèi)教師共同學習。

4、“書唐詩宋詞,宋中華美文”活動:每位教師進行規(guī)范漢字書寫,單周進行軟筆書寫,雙周進行硬筆書法練習,內(nèi)容需選自中華經(jīng)典詩文作品,亦可從小學語文書教材中選取。所選內(nèi)容需為完整的一段或一段中句義完整的一個或幾個句子,字數(shù)不限。

4月27日前完成硬筆書法及軟筆書法作品各一篇。(地點自選)。

5、“書香人生路”讀書節(jié)匯報活動,以教研組為單位,進行讀書月的讀書總結、匯報、展示活動。(每組至少兩個內(nèi)容)。

教師自制書讀小報一份,(包括讀書總結及文章推薦等內(nèi)容)。

教師節(jié)沙龍活動方案篇十四

以企業(yè)文化驅動管理創(chuàng)新。

3月29日晚上7:00報到,7:30開始。

世茂御龍灣閩南古厝。

主辦單位:中共晉江市委宣傳部、晉江市企業(yè)文化協(xié)會承辦單位:晉江經(jīng)濟報社。

1.主講嘉賓:待定。

2.參會人員(約30人):

(1)晉江企業(yè)的知名人力總監(jiān)、副總;

(2)中國(晉江)海峽人才市場晉江負責人;

(3)晉江市委人才辦、晉江市人事人才公共服務中心相關領導。

3.主持人:可邀請咨詢公司知名講師(具體人選待定)。

2.嘉賓演講內(nèi)容提前溝通對接;

3.沙龍現(xiàn)場勘查布置;

5.主題沙龍:

(1)主持人介紹到場領導及嘉賓,并做主題引導(約10分鐘);

(2)主講老師作主題演講(30分鐘);

(4)到場嘉賓與主講老師提問互動(控制在30分鐘);

(5)主持人收尾(10分鐘)。

3.晉江新聞網(wǎng)負責后期企業(yè)文化網(wǎng)上展館對活動情況的總結宣傳,延續(xù)活動效應。

教師節(jié)沙龍活動方案篇十五

20xx年11月13日13:30—15:30。

育才雙語學校六年級六班教室。

六年級六班全體學生家長和班主任。

牽手兩代—家長課程《教育孩子需要藝術》。

引導家長反思自己在日常生活中教育孩子的不足,讓家長知道怎樣懲罰、獎勵孩子,才會收到好的教育效果。

由游戲切入,讓家長在游戲中感受、領悟,了解孩子,他們才能選用正確的教育方法和語言,激發(fā)孩子的積極性,讓其快快樂樂地做事、學習。

一、游戲導入。

老師:各位家長朋友,大家下午好!非常感謝大家在百忙之中,抽出寶貴時間來參加我們的家長課程,這既是對自己孩子的關心,也是對我們學校教育工作的大力支持。為此,我代表我校的領導和老師向各位的到來表示衷心的感謝!(鞠躬)這次請大家來,主要是想從如何教育孩子入手,與大家交流一些教育方法,提供教育專家的一些建議,希望能對您今后在教育孩子方面有所幫助。

首先,我想請家長和學生一起來做個游戲,叫做:心靈對對碰。請大家看大屏幕,請大家在發(fā)給您的心形紙上寫下這十個問題的答案,您怎么認為的就怎么寫,如果你認為答案是"無"就寫"無",大家如實寫即可。

二、游戲感受分享。

那位家長的答案和孩子的答案相同?請舉手。

老師:我們先請這位家長來談談他是怎么了解自己孩子的。

老師:下面,這個當記者的感覺挺好,我就再當一當吧。請大家看大屏幕,這是我要采訪你的幾個問題,請家長都想一想,談一談。

三、話題討論。

大家談得很實在。曾經(jīng)有句俗話叫"愁生不愁養(yǎng)",可是在科技和經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天,每一位家長也都已經(jīng)認識到了人才的重要性,所以怎樣養(yǎng)育孩子就被擺到了至關重要的位置。教育孩子是要講究方法和技巧的。在剛才的大家所談到的教育方法中,大部分家長談到了懲罰和獎勵兩種方法。

心理學家曾做過這樣一個實驗,讓一些孩子解答一些妙趣橫生的智力難題。開始他對所有的孩子都不獎勵,而后,他把孩子分成兩組,一組每解答一道難題就獎勵一美元,另一組則沒有任何獎勵。在安排孩子自由活動的時間里,他發(fā)現(xiàn),盡管有獎勵那一組的孩子在有獎勵解答的`時候,解題十分努力,但在自由活動的時間里,卻很少有人在自學解題;而沒有獎勵的那一組卻有很多孩子在繼續(xù)認真地解答尚未解答的難題。從總體上說,有獎勵組的孩子對解答難題的興趣減少了,而無獎勵組的孩子反而興趣更濃厚。

這個試驗說明了什么呢?它說明了用金錢獎勵在短時間內(nèi)可能作用,但不一定能起到長久的積極作用,它還說明了獎勵也并不是一件簡單的事,獎勵要講究方法和技巧。在教育孩子的過程中,許多家長也在實行獎勵制度,有的取得了一定的效果,但相當一部分家長不管獎勵多少,孩子仍然老樣子,效果不理想,有的甚至越獎越差,起了反作用。原因何在呢?就在于獎勵不得法。)。

四、班主任小結:

教育孩子的方法多種多樣,要根據(jù)不同孩子的特點,采取相應的方法。(補充案例:及時修正長歪的"枝杈"——孟母教子的故事、《馬克·吐溫與女兒》)。

五、布置家長作業(yè):

教師節(jié)沙龍活動方案篇十六

xx。

中國文化市場日益繁榮,20xx年我國獲得發(fā)行許可的國產(chǎn)電視劇數(shù)量達1.7萬集,優(yōu)質的電視劇不僅需成為重要的營銷介質,也提供了后限娛與限廣令的超高值投入產(chǎn)出平臺;其中華誼兄弟的電視劇也不斷再創(chuàng)中國電視史上的收視率冠軍地位。在廣大電視受眾與網(wǎng)民推動下,影視劇與網(wǎng)絡日益結合,不僅有效提升影視劇的植入效果營銷,同時也為企業(yè)提供了網(wǎng)臺聯(lián)動的整合營銷平臺。

與此同時,國內(nèi)社會化媒體的異軍突起也深刻影響著營銷創(chuàng)新,成為新的營銷舞臺。數(shù)據(jù)顯示,美國90%的互聯(lián)網(wǎng)用戶會瀏覽社交網(wǎng)站,新浪、騰訊微博注冊用戶均突破3億,人人網(wǎng)活躍用戶達到1.5億。社會化媒體與影視行業(yè)頻頻跨界,影視營銷、植入營銷蔚然成風。

為更好的提升營銷性價比,探索影視劇社會化營銷的最大價值,華誼兄弟、安吉斯媒體集團、隨視傳媒共同聯(lián)手打造以content至spot為基礎打造的“娛樂社交+”為主題的娛樂跨界營銷研討會,華誼兄弟20xx年重磅影視劇主創(chuàng)與男女主角人員,群星匯集加上市場營銷專家將親臨現(xiàn)場,與您分享植入營銷新理論,剖析植入方式,共同創(chuàng)造娛樂營銷奇跡!

6月13日下午會議時間14:30至17:00。

整體人員:90至100人左右。

影視:導演+明星+華誼人員16人。

客戶:凱洛客戶15家,約20至25人左右;隨視傳媒客戶20家。

新錦江大酒店四層蘭花廳。

王瑾。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15509528.html】

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