議論文是一種重要的文體類型，它既要有邏輯嚴(yán)密的論證，又要有獨特的觀點和立場。綜合評價個人學(xué)習(xí)過程中的優(yōu)點和不足，可以幫助我們寫出一篇較為完美的總結(jié)。有時候，一個簡單的微笑就能改變一切，讓我們感受到生活的美好。
荷花為話題小學(xué)篇一
荷花是睡蓮科的。分花、蓮蓬、葉、葉柄、花梗、根莖、根七部分。先說根吧，根長在兩節(jié)藕中間。
切下來就像一個個小太陽。再來說說根莖，根莖就是藕，長的像一個個橄欖球頭要尾的接起來。顏色呈米色，切開來有一個個小洞，味脆甜?；üＥc葉柄一樣，密布倒刺。呈草綠色，空心，折斷后會流出淡淡的粘液。蓮蓬是由雌蕊在花托內(nèi)受精膨大后變成的。顏色與葉柄一樣呈草綠色，有許多小孔，孔內(nèi)有生蓮子，味道香甜?；ㄗ詈每戳?。分單瓣、復(fù)瓣、重瓣、千瓣和重臺五類。
瓣色有白、粉、深紅、淡紫……花苞像一個個蠟燭上燃燒的火焰。開了一半時則像一個個破損的有規(guī)律的小碗，全開時則像翩翩起舞的少女。葉和花不在一根柄上，它與陸生植物的葉不一樣。陸生植物葉是中間一根葉莖上不經(jīng)過同一點分出許多葉莖，而它的葉是從一點向四面八方分葉莖，在一點又分幾個叉。
下雨了，青蛙躲到葉下，葉成了一把小傘。晴天，青蛙跳到葉上，葉成了一個舞臺。葉還可以當(dāng)保鮮膜，燒菜時也能用上。葉的用途真多??！荷花是中國十大名花之一，它不但氣味芬芳，色彩也十分妖艷。不僅能栽湖里池塘里，盆載瓶插也是不錯的選擇。它在畫家筆下也是人人喜愛。真不愧是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！?/p>
荷花為話題小學(xué)篇二
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，楊萬里這兩句詩表現(xiàn)出荷花仙子旺盛的生命力和美麗無比的色彩。粉紅的花瓣很像小女孩的臉，閃現(xiàn)著青春的活力和美麗;潔白的花瓣像天上飄動的白云，把荷花塘點綴得更加艷麗動人;金黃的花瓣好像是深秋晚上掛在藍(lán)色天空中的圓月，她吸引著無數(shù)游客紛紛的按下了照相機(jī)的快門。一陣嗡嗡的聲音從我耳邊響起，那是一群去荷花叢中采蜜的蜜蜂;一只只蜻蜓在荷花上面跳舞，它們是被荷花的艷麗迷住了。
“荷葉羅裙一色裁”，那寬大翠綠的葉子就像一位胸懷寬大的母親擁抱著自己的孩子，為孩子們遮擋著烈日和風(fēng)雨，為孩子們的美麗托起了一片生活的綠洲;那默默無聞的葉子就像一位一生辛勤勞作的農(nóng)民，為花朵們輸送著營養(yǎng)和力量，為荷花的灼灼動人充當(dāng)著護(hù)花使者。
“紅花綠葉碧水清”，原來花紅葉綠要靠清澈的水來滋養(yǎng)。你看，那清澈的水像美女的梳妝鏡，多情地照出了游客的臉;你看，那池水溫柔得像母親的手輕輕的撫摸著你，也輕輕的吻著寬大的荷葉和筆直的花莖;你看，那水中游動的各色鯉魚，仿佛在盡情的跳舞，在慶祝它們的歡樂和幸福。
人們只是欣賞荷花的鮮艷、荷葉的碧綠，有誰能忘記那深埋在淤泥之中的荷根?它的生存環(huán)境多么惡劣，四周全是亂石爛泥和腐爛的生物，但是它毫不計較，在黑暗的世界里拼命地制造著原料和養(yǎng)分，一部分送給荷葉荷花，送給了美麗和成功;另一部分儲藏在自己體內(nèi)，變成了肥大的果實，供人類享用。這種自我犧牲的精神多么偉大，多么純潔，多么可愛啊!
我再次欣賞了荷塘的美，心中涌起了非常甜蜜的感受。美好的生活就像這荷塘一樣，離我們是那樣的近。
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荷花為話題小學(xué)篇三
每年的6月到8月，美麗的東湖都要舉行一年一度的荷花節(jié)，當(dāng)然今年也不例外。
暑假的一天，我終于如愿來到了東湖。當(dāng)我來到荷花池時，眼前的景象真令我心馳神往。
再看看水底，里面有各種各樣的小動物，蝌蚪、青蛙、水蜈蚣&&我最喜歡蝌蚪和青蛙。蝌蚪在水底嬉戲，有的躲在巖石后，有的躲在水草里，可好玩啦!還有青蛙，它們好像在比賽跑步一樣，一會兒你追我，一會兒我追你，我仿佛也變成了一只青蛙，和它們一起跳了起來。看著看著，我深深地被陶醉了。
當(dāng)夕陽西下時，晚霞照射著荷花，荷花映襯著晚霞，不知是荷花美，還是晚霞艷，真是一幅美景啊!
這是一篇寫景作文，作者描寫了荷花開放的景色。文章語言優(yōu)美，如荷花的臉又紅了一些，像一個嬌俏的小姑娘&&，運用擬人的修辭手法，形象生動。結(jié)尾部分作者抒發(fā)感情，表達(dá)對荷花的贊美之情。
荷花為話題小學(xué)篇四
夏日里人很煩，聽說西湖的荷花能讓人不煩，我在暑假里去了杭州西湖玩。
我一到西湖的小池里一看，一滿池里都是粉紅色的荷花，碧綠色的荷葉下有許許多多的小魚，好像是小魚兒們的遮陽傘，荷葉挨挨擠擠的好像是一個個大圓盆，在那一個個大圓盆之間冒出小荷花有的全開了，有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨兒飽張的好像破裂似的。
荷花有清香，要是你不仔仔細(xì)細(xì)的聞感覺沒味道的，要是仔細(xì)的聞就感到一陣陣清香，也感到很舒服，因為它是出淤泥而不染的，所以它的味道很香。
我非常喜歡荷花，因為荷花非常美，如果讓許多人種荷花，地球會添加許多美。
荷花為話題小學(xué)篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
這天我要演講的題目是荷花荷葉淤泥。
淤泥不但沒有污染荷花，反而養(yǎng)育了荷花。為了讓荷花開得更美麗、更茁壯，它們沉在水底，默默地奉獻(xiàn)出自我的一切，卻從來不求贊頌，不求索取，也從不計較自我的得失，甚至還要忍受別人的批評和指責(zé)。這種精神多么偉大!的確，從外表看，淤泥不美，但美是不能只看外表的。世界上的東西往往是因為偉大才顯得美麗，而不是因為美麗才顯得偉大。
荷葉，陪襯荷花的使者，它們也具有默默奉獻(xiàn)的精神。這種精神也是偉大的，也受到人們的贊頌。可荷葉至少能被人們發(fā)現(xiàn)、贊頌，至少不會受到非議和評論?？捎倌嗄?辛辛苦苦養(yǎng)育了荷花，得到的卻是一大堆的批評和誤解，但它們常來都無怨無悔，依然那么至誠地奉獻(xiàn)出自我的一切。
不求索取的為人民做奉獻(xiàn)在這天已是不易，要做到默默奉獻(xiàn)則困難重重，若要做到忍辱負(fù)重地默默奉獻(xiàn)就更難了，為人民服務(wù)者值得別人尊敬，默默奉獻(xiàn)者值得別人贊頌，能在誤解和批評中做出貢獻(xiàn)的人，就更值得尊敬，更值得贊頌。人生是曲折的，是不可能不受委屈的?？扇司蛻?yīng)有堅定的信念，不能因為受了委屈而放下自我的信念。只有在任何狀況下都能堅守信念、顧全大局、不計較個人得失的人，才是最偉大、最令人敬佩的。
荷花為大自然奉獻(xiàn)美的精神是可貴的，荷葉默默無聞地陪襯荷花的精神是難得的，而它們賴以生存的沃土淤泥則更崇高、更偉大。我想你們也必須會欣賞這種無言的美、博大的美、深沉的美，以及其中包含的人間最偉大的精神!
我的演講結(jié)束了，多謝大家!
荷花。
她，是圣潔美麗的象征，出污泥而潔白無暇，灑清香而天然獨秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。
走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖，可愛極了;有的已經(jīng)長成手掌般大了，微風(fēng)吹來，隨風(fēng)搖曳，高高挺立;有的已經(jīng)長成大玉盤了，生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠，好象是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無間。這時，吹來一陣風(fēng)，綠的海洋霎時光波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風(fēng)停了，綠的海洋又平靜下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。真是一陣風(fēng)來碧浪翻，珍珠零落難收拾。
再細(xì)看。荷花千姿百態(tài)，潔白無暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放;有的只開了一半，一些花瓣散下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱?，猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的，像一個個穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上方的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開喉嚨大喊著：我成熟了，快來摘啊!荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓，扇動著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了，覺得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不僅僅美麗，而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品?？傊?，全身都是寶。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。啊!我愛荷花，愛它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛它那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高風(fēng)亮節(jié)!
夏池荷花。
在夏日炎炎的季節(jié)里，荷塘常飄來陣陣荷葉淡淡怡人的誘惑清香。一朵朵清秀的荷花恍如一位位美麗的姑娘在傲慢地擺弄著自我婀娜的舞姿，如此嫵媚迷人。
那真的很美飄飄灑灑的雨絲激起荷塘陣陣的漣漪;一片片翠色欲滴的荷葉隨波飄動，潑潑灑灑，翠綠清幽。
好似幾根五線譜中優(yōu)美的樂章，一首詩詞中優(yōu)美的語句。小昆蟲們在如此美景中也難免獻(xiàn)出自我美妙的歌喉。正所謂：荷葉五寸荷花嬌，貼波不礙畫船搖。相到薰風(fēng)四五月，也能遮卻美人腰。
荷：出污泥而不染，濯清蓮而不妖，灑清香而天然獨秀，既玲瓏又純潔。
謙虛，亭亭玉立，氣質(zhì)非凡。也正如我國偉大詩人楊萬里一首中的：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
當(dāng)然，最美的還是那一朵朵含苞待放的花蕾。你可知這大千世界是否讓它充滿期盼?一朵朵競相開放，那景象醉人心田，美若天仙。也不就為能更早地看看這繽紛而充滿奧妙的世界;卻總又顧做羞答地，緩緩地，朦朧的樣貌讓人不禁垂憐她的美色淡淡的紅潤，代表了它那顆害羞的心。
她不像牡丹那樣尊榮華貴，不像如蘭斯慧的蘭花，也不像帶有完美寓意的菊花，然而她只是默默無聞地為酷暑奉獻(xiàn)絲絲涼意。
荷花，多么清秀的名字，自古詩人就有許許多多贊美她的詩句，那都是她名副其實的稱號。
好看的荷花。
在我家的附近，這二年有了不少種蓮藕的人，也就多了一道風(fēng)景，個性是到了七、八月份，在荷花盛開的時候，那池塘邊上，更是游人如織，或老、或少、三五成群的少年嬉戲，依偎在父母身邊的孩童。這些天來，外面的酷暑讓人不愿涉足戶外，總是在盼著，能有一絲的小雨，乘著那小雨帶來的涼意，去荷塘邊去看看荷花。
一天下午，天突然陰下來，盼望的雨可能要來了。常聽大人們說起，雨滴撒落在荷葉上，有一種玉珠落盤的意境。我?guī)е环N好奇，獨自來池塘邊。滿滿的荷葉相互擠著，從葉子中間冒出的荷花顯得是那么地孤傲，那含苞待放的花瓣緊緊地包裹著。讓你去想象著那里面未知的世界，還有盛開的荷花，在粉紅的葉片中間，坐落著那青青的蓮蓬，周圍裹著的黃黃的須，甚是好看。
風(fēng)來了，從池塘的上空掠過，攪動著滿塘的荷葉，相互地擦蹭著，發(fā)生了嘩嘩嘩地聲響，那荷花也在搖曳著，仿佛在舞蹈著?？諝庖膊辉亠@得沉悶，就是那躲藏在荷葉下方的青蛙，這個時候也躍出了水面，來回地跳躍著，放開喉嚨的嘶叫著，仿佛在附合著，空氣中也飄著一種淡淡的香，你不注意的話，還真的感覺不到。天也剎時地暗了下來，一陣急促的雨點打了下來，我看著那雨點在荷葉上跳動著，是那么地晶瑩，我細(xì)細(xì)地觀察著那水珠在荷葉上滾動著，時而溶合在一齊，隨著荷葉的搖擺，又分離了開來，當(dāng)荷葉所承受的水珠不堪重負(fù)的時候，一傾而下地跌落在池塘之中，剎時荷葉上一點痕跡也未留下，不由我驚嘆大自然的神奇。
雨漸漸地大了起來，我不舍地邁向了回家的路，我的腦海中不禁又想起了那句名言荷花出淤泥而不染，它不僅僅指的是一種自然的現(xiàn)象，更多地是彰顯著一種精神，對于我們來說，就是要學(xué)習(xí)它的這種精神，走好我們的人生之路。
夏日荷花。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。這首宋代詩人楊萬里的佳句就寫了杭州西湖荷花的美景。百聽不如一看，百看不如一踐。這天，我和父母來到西湖賞荷。
漫步在西湖邊的林蔭道上，望著湖里一大片的荷花、荷葉，我不禁陶醉了，停下腳步慢慢欣賞起來。
荷花又叫凌波仙子。
一眼望去，一望無際的荷葉婀娜多姿，像翠綠的草地一樣，上方點綴著一朵朵紅色的小花。一只蜻蜓從水面上掠過，停在了一朵小花苞上，恰恰映證了宋代另一位詩人的絕句小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
近處，一片片荷葉簇?fù)碓谝积R。像一只巨大的綠盤子，又像一塊無瑕的翡翠，更像一個綠色的天堂。雖然天空飄著點點細(xì)雨，但它還是這樣干凈、碧綠，出污泥而不染。
遠(yuǎn)處，一朵荷花像一個高大的男子漢，拔地而起，高出同伴一大截，讓人首先看到的就是他，真是鶴立雞群。想必它平時必須吸收了不少營養(yǎng)吧。
再遠(yuǎn)一些，一朵白色而個性的荷花，像一個害羞的小姑娘，躲在荷葉身后，悄悄的不讓人看見，像是在跟人們捉迷藏?？墒撬膫€性，又讓它格外引人注目，使人一見就生愛慕之心。
荷花出於泥而不染，它無私地把清香奉獻(xiàn)給人們，它用那艷麗的豐姿裝點了人們的生活，美化了人們的生活。我愛那美麗的荷花，我更愛荷花那無私奉獻(xiàn)的精神。
啊!西湖、湖水、荷花、荷葉、蜻蜓這一切多么像一幅水墨畫，有的筆墨豪放，盡情揮撒;有的濃墨重彩，簡約洗練;有的色彩清新，工細(xì)秀潤。
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荷花為話題小學(xué)篇六
荷，人人都知道，但是有人卻不知道的品質(zhì)。
荷花出淤泥而不染的品質(zhì)家喻戶曉，可誰知道荷花背后付出了多少辛苦嗎？沒有人知道它的辛苦，可見荷花的品質(zhì)多么高尚。
荷花很美，但它并不驕傲，不像社會上有些人，夸上他兩句就驕傲的不得了，到處炫耀，而荷花卻不是這樣的，它是謙虛的，是低調(diào)的。
荷花很堅強(qiáng)，你用手推它一下，它馬上就會重新立起來?？吹胶苫ㄟ@樣，我感到慚愧，我受不了這一點“風(fēng)吹雨打”，我每天都捫心自問：難道我不如一朵小小的荷花嗎？不，我并不是，只不過沒有一顆堅強(qiáng)的心而已，所以荷花是我的學(xué)習(xí)榜樣。
荷花也為人類做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，比如荷花凋謝后，結(jié)成了蓮子，蓮子的營養(yǎng)價值非常高；荷花的莖也可以吃，俗稱藕，味道鮮美，營養(yǎng)價值也很高；將荷葉摘下來，用剪刀剪成一小片，一小片的在曬干，放入茶杯中，沖點熱水，有抗疲、清爽提神的作用……可以不夸張的說，荷花身上全是寶。
我愛荷花的美，愛荷花的高尚，愛荷花的謙虛，但我更愛它默默無聞的品質(zhì)。
老師點評：緊扣題目，寫出了荷花美好的品質(zhì)，敘述手法運用挺好。
荷花為話題小學(xué)篇七
“水上一只鈴，搖搖沒有聲，仔細(xì)看一看，滿臉大眼睛?！辈虏滤钦l？今天我來給你介紹一下新朋友——水中芙蓉。
我有幸來到了濕地公園玩，看到了一池的荷花，遠(yuǎn)看這些荷花像一個個亭亭玉立的小姑娘，在仰望藍(lán)天思考問題，又走近一看，荷花是粉色的，可這個粉不太一樣，這些荷花的頂尖是深粉，而越往下越淡，最后變成了米黃色。這些荷花有的還是花骨朵，像是一個膽小鬼不敢出來，有的荷花已經(jīng)開了一半了，還有的荷花含苞欲放。我心想：這里的荷花那么多，我想觀察太麻煩了，所以我便鎖定一朵荷花觀察起來。我看到那一朵朵荷花中還包著一個小小的房子，這個小房子近看像一個花灑仿佛可以灑出清涼的水。近看像一個大臉上長著無數(shù)個小眼睛。這時我又發(fā)現(xiàn)這個小眼睛里還有個可以吃的東西。我便拿了一個，用牙咬了一個小口又剝開，我突然發(fā)現(xiàn)，原來那個墨綠色的小東西竟然成了一個白胖胖的小伙子。
再看一下荷花外面圍著的荷葉仿佛是幾個小伙子在圍著一個漂亮的姑娘轉(zhuǎn)。看到一個個有大有小的荷葉，大的可以當(dāng)傘，小的可以當(dāng)帽子。
聽媽媽說荷花全身是寶，據(jù)《本草綱目》記載荷花、荷葉、蓮子......都有很大的用處。
看了這一池的荷花，讓我流連忘返。
荷花為話題小學(xué)篇八
在夏日炎炎的季節(jié)里，荷塘常飄來陣陣荷葉淡淡怡人的誘惑清香。一朵朵清秀的荷花恍如一位位美麗的姑娘在傲慢地擺弄著自我婀娜的舞姿，如此嫵媚迷人。
那真的很美——飄飄灑灑的雨絲激起荷塘陣陣的漣漪；一片片翠色欲滴的荷葉隨波飄動，潑潑灑灑，翠綠清幽。
好似幾根五線譜中優(yōu)美的樂章，一首詩詞中優(yōu)美的語句。小昆蟲們在如此美景中也難免獻(xiàn)出自我美妙的`歌喉。正所謂：荷葉五寸荷花嬌，貼波不礙畫船搖。相到薰風(fēng)四五月，也能遮卻美人腰。
荷：“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”，灑清香而天然獨秀，既玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，氣質(zhì)非凡。也正如我國偉大詩人楊萬里一首中的：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
她不像牡丹那樣尊榮華貴，不像如蘭斯慧的蘭花，也不像帶有完美寓意的菊花，然而她只是默默無聞地為酷暑奉獻(xiàn)絲絲涼意。
荷花，多么清秀的名字，自古詩人就有許許多多贊美她的詩句，那都是她名副其實的稱號。
荷花為話題小學(xué)篇九
六月，是荷花獨特的季節(jié)，她——出淤泥而不染，濯清漣而不妖，好似一位婀娜多姿的仙女，亭亭玉立在河中。
女兒荷嗎？荷——花中君子，真是淡雅的君子?。『?，荷，荷，我深深的愛著你，你是我最愛的君子，你好美——荷。
荷花為話題小學(xué)篇十
“一個小姑娘，立在水中央……”這是我們小時侯背的兒歌，這也是我喜歡的花—荷花。
荷花是我國的國花，出淤泥而不染。它即沒有牡丹那樣高貴，也沒有月季那樣鮮艷，更沒有丁香那樣漂亮，但它每時每刻都挺立在水中央，象一個個可愛的小姑娘。
夏天的時候，荷花要開放了。只見它把自己的花瓣慢慢伸開，象個剛睡醒的小姑娘。過了一會兒，荷花打開了花苞。荷花的花瓣白里透紅，漂亮極了。它這白里透紅的花瓣真象小姑娘的小臉蛋，紅撲撲的，好看極了。
第二天，一池的荷花都開了，在微風(fēng)下，荷花們在點頭、跳舞、唱歌，仿佛真變成了一個個活潑可愛的小姑娘。
下雨了，這群小姑娘還挺立在水中央。小魚從下面鉆上來，好象在說：“我有一把大傘了，我有一把大傘了！”
天晴的時候，小姑娘們在點頭；天陰的時候，小姑娘們在打傘。
??！我喜歡這立在水中的荷花！
荷花為話題小學(xué)篇十一
夏天的早晨是寧靜的，熱浪一點兒一點兒地襲過我的心頭，使我久久不能平靜下來啊!夏天，你來了!真的來了!看來能戰(zhàn)勝夏天那無窮無盡的悶熱就只有荷花了，是真的!荷花，荷花，它真的開了!尋著一陣濃濃的、甜美的清香，我不知不覺地來到那讓我早已期待已久的、夏天的荷塘啊。
就像萬綠叢中一點紅，那荷花顯得格外亮眼?？磥怼磅r花要在綠葉的襯托下才會美麗。”眼前的景色似乎進(jìn)入了夢境。瞧，只見荷花們有的含苞欲放，像害羞的小姑娘似的，有的只展開了半片花瓣，似乎不愿讓我們看到她美麗的容貌一樣，還有的全部綻放，驕傲地?fù)P著頭。微風(fēng)一吹，她們便像美麗的公主似的，在舞廳跳舞。荷花那美麗的舞裙可真是多變，有的是紅的，有的是白的，還有的是粉的。一走近，便會撲鼻的香氣迎面撲來，鉆入你的心。
啊!夏日的荷塘!我被你那無窮無盡的魅力給迷惑了!身子輕飄飄的，好似走在彩云間般的迷茫。
夏天，正是荷葉飄香、荷花盛開的季節(jié)。
暑假的一天，我們?nèi)业藉睒驖竦毓珗@看荷花。站在大橋上舉目遠(yuǎn)眺，那碧綠的荷葉襯托著滿塘盛開的荷花，就像一幅不用筆墨渲染的水墨畫，清雅迷人，充滿詩情畫意。
我不由得被眼前的美景所吸引，迫不及待地跑到池塘邊欣賞。一片片碩大的荷葉漂浮在水面。它們顏色不一，有淺綠的、深綠、翠綠、墨綠……一片片荷葉像一柄柄撐開的傘，又像一塊塊翠玉，在燦爛的陽光下閃閃發(fā)光。挨挨擠擠的荷葉像兄弟姐妹一樣親密無間，布滿了整個池塘。在碧綠的荷葉之間，冒出了一朵朵顏色不一、姿態(tài)各異的荷花。它們白的似雪，粉的如霞?？纯催@一朵很美，看看那一朵也很美。它們有的還是花骨朵，花瓣緊緊的包在一起，就像一個誘人的冰激凌;有的才展開兩三片花瓣，像一個害羞的小姑娘用手托著嬌嫩的臉龐;有的半開著，像一個衣衫不整的小孩子;有的花瓣全都展開了，像一位位仙女露出了迷人的笑容。滿池的荷花競相開放，吸引了許多的游客拍照留念!
這時，一陣微風(fēng)吹過池塘，縷縷清香隨之飄來。那滿池的荷花如同一位位婀娜多姿的少女，搖擺著纖細(xì)的腰肢，跳起了優(yōu)美的舞蹈。幾只身穿墨綠彩衣的小青蛙也趕來湊熱鬧，調(diào)皮的它們在荷葉上蹦來跳去，一邊跳一邊“呱呱……呱呱……”地叫著，似乎在為荷花仙子伴奏呢!
望著眼前的荷塘美景，看著這場盛大的歌舞晚會，我陶醉了!不由得贊嘆道：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！?/p>
在樹葉變綠的時候荷塘里的荷花開了。在黃昏時分荷花是最美的，火辣辣的陽光變成了金色的一抹光輝。金色的光輝把荷花染成了金色。在荷花中間那些含苞花朵，也染成了一朵朵金燦燦的小花骨朵。這就是黃昏時分的荷花。
池水里。
在黃昏時分火紅的余暉把池水染成了紅色，池中的小魚把它的小腦袋探了出來，好像在欣賞那美麗的余暉，還有一些小魚來表演了“雜技”。“鯉魚跳龍門”，一蹦三尺高。池中有許多的烏龜趴在木板上曬太陽呢!
荷葉。
在余暉的照耀下荷葉顯得那么美麗，那么的動人，像一個綠色的月盤，也像一個小小的盆子，里面裝著許多的玲瓏剔透的露珠。
荷塘中的黃昏你是那么的美，那么的動人，你是我們最愛的風(fēng)暴，是荷花中最美的那一朵。
夏天到了，小池塘的荷花開了，尋著清香我來到了美麗的荷花池。
我站在荷塘邊看著碧綠的荷葉挨挨擠擠的，像一個個大大的玉盤緊貼水面。層層荷葉間一朵朵粉紅而大開的荷花出現(xiàn)在我的眼前，荷花真是千姿百態(tài)，有的才展開兩三片花瓣兒、有的花瓣兒全展開了露出嫩黃色的小蓮蓬、有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多的荷花一朵有一朵的姿勢?？纯催@一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花當(dāng)做一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起，讓我賞心悅目。
陣陣微風(fēng)吹來荷花們搖頭晃腦的好像一個個小女孩跳著舞。荷花池里一陣芳香，我慢慢的欣賞著，花瓣落入水中可真多變化呀!有的像芭蕾舞演員跳著舞蹈，有的像翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了!我仿佛覺得自己就是一朵荷花，一陣微風(fēng)吹來我就翩翩起舞，雪白的荷花也跟著跳舞，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那。
這如詩如畫的美景，讓人心曠神怡，不容置疑看了的人都會消除一切疲勞的。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！痹跅钊f里的筆下，荷花是美的，而在我的心中，荷花也是如此。
一朵朵嬌艷的荷花，亭亭玉立的站在塘中。如碧綠翡翠似的荷葉們挨挨擠擠，快瞧，這朵含苞待放的花骨朵，猶如一位羞澀的少女，為了遮住自己砰砰亂跳的心，用花瓣掩藏了起來，在她旁邊的荷花則與她截然不同，自信的伸展開花瓣，還可以看見黃黃的花蕊?？炜醇t荷花與白荷花這對好朋友正在一起講悄悄話呢!而荷花寶寶在旁邊好奇又小心的偷聽。
一陣微風(fēng)緩緩拂過，漸漸下起了雨。紅得像霞的荷花輕輕地?fù)u動，如一位美若天仙的舞女在舞臺中跳著舞。旁邊的荷葉似一位位伴舞，又好比舞女的舞姿驚呆的觀眾。
“嘎，嘎，嘎”的叫聲，一只，兩只鴨子相繼出現(xiàn)在我的眼中，有一只好似是有急事，繞著碧綠的荷葉匆匆地離開;還有一只像是在散步，被眼前的風(fēng)景所陶醉了，以致于停在了荷花旁邊。過了好久才文質(zhì)彬彬地走了。這時我眼前出現(xiàn)了一只黑天鵝，她猶如一位高貴的婦人，俯下頭仔細(xì)欣賞著自己的容貌，然后高傲地抬起頭仰望太陽，好像在說：“啊，我可真美!”一只紅嘴鳥用嘴巴整理著自己的羽毛，似乎要去參加一場盛大晚會。
漸漸的，雨越下越大。雨滴滴在了湖面上，浮起一圈圈波紋?！班粥?，嘀嗒”像在給荷花湊樂。再看，這圓圓的荷葉托著小水珠，慢慢積匯成一個小洼。荷葉像是抱著自己的寶寶搖著搖著，稍不留神，水珠落了下來如一個瀑布。
荷花，荷葉，嬉戲的動物勾勒成了一幅荷塘美景。
荷花為話題小學(xué)篇十二
一個悠閑的夜晚，我和爸爸媽媽來到茶亭公園賞荷花。茶亭公園古香古色，讓人覺得穿越了歷史，我們走在彎彎曲曲的石頭路上，來到了荷塘，仔細(xì)看，荷花的跟是扎在污泥里呢！這讓我想起一句名言：“出淤泥而不染”。
不看不知道，一看真奇妙，原來荷花還有許多顏色的，額白色、粉紅色、紅色。紅的像火，白的如玉，粉的似霞，有的含苞欲放，像個害羞的.小姑娘，有的雖然還只是花骨朵，卻與偶許多蜻蜓立在上面，真是：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀！更多的已經(jīng)綻放花朵，那花瓣，就像她伸出手臂迎接著我們呢。
“花要葉扶”對于荷花來說，荷葉是她最需要的助手，對于小水珠來說，荷葉是她的滑滑梯，而對于我來說，荷葉就是一道獨特的風(fēng)景。美麗的荷花因為有了圓圓綠綠的荷葉相伴，更加的動人了。
荷花為話題小學(xué)篇十三
在的時候，走進(jìn)中大。走過一片片草地，穿過一條條綠色的長廊，就來到了池。
荷花池，靜的像一面鏡子，綠的像一塊碧玉。在陽光的照耀下，水面泛著銀光。池中有幾條五顏六色的小魚兒，整天在水中吐著泡泡，優(yōu)雅底擺動著扇子似的尾巴，給荷花池增添了蓬勃生機(jī)。
池旁有幾座假山，尖的、平的、高的、矮的，姿態(tài)不一，錯落有致。假山旁綠油油的灌木葉和三葉草叢常常引來蝸牛在這里安家。灌木叢的后面開滿了山茶花。池塘的另一側(cè)則有挺拔的松樹和幾棵未開花的桃樹。
荷花池里長滿了碧綠的荷葉與粉紅的荷花，粉嫩的荷花，讓人看了心中滿是喜愛；翠綠的荷葉像一個舞臺，仿佛你可以在上面翩翩起舞。
放眼望去，那荷花池仿佛就是一塊碧玉，而那些荷花就是碧玉上的霞光，正是這些霞光，使碧玉更加迷人。
荷花為話題小學(xué)篇十四
荷花“出淤泥而不染”，以她圣潔的美，被稱為花之君子。為世人所詠嘆。
荷花的季節(jié)來臨時，祖國大地上就像披上里一件繡滿荷花圖案的羅裳，格外容光煥發(fā)。
萬物充滿生機(jī)的春季，我這樣賞荷——。
一邊靜心地等待荷苞的萌發(fā)，一邊吟誦著古人的詩賦，時而想到“荷花舞春風(fēng)”，時而想到“清新脫俗荷仙女”，時而又會有“猶報琵琶半遮天”的美妙姿勢從我眼前閃過……春天除了賦予我無限的生命力，還賜予我對荷的一份期盼。在那青蔥的季節(jié)里，我總深情地企盼，企盼那荷花連天際的.日子。
驕陽似火的夏季，我這樣賞荷——。
我欣喜地跑到公園荷花池畔，暫借朱自清先生散文“荷塘月色”中顯示的那種獨特慧眼，欣賞荷花的各種美態(tài)?？?！她們有的含苞待放，有的亭亭玉立，彌望是一片“接天蓮葉無窮碧”，欣賞是“出水芙蓉欲吐紅”。此時此刻，我真想把荷花的美態(tài)充分描繪下來，更想在調(diào)色板上盡現(xiàn)其晶瑩剔透，讓它有最脫俗的色彩。我還要描繪出這枝花中君子不嬌柔，不造作，透潔而靈秀的美態(tài)；我要把荷花吟詠在詩中；把荷花畫在長卷上；要把它繡在我的衣服上，讓它永久的伴隨著我。在那蒼翠的夏季，我總是陶醉在池塘邊，自得其樂，樂趣無窮。
落葉蕭蕭的秋季，我這樣賞荷——。
我踏在荷花凋零的橋面上，卻是百感交集。仲夏的熱鬧消去了，眼前是“經(jīng)風(fēng)殘葉不勝秋，留得枯荷聽雨聲”的景致/但我不回為荷花的凋零而失望，我覺得，荷花的時節(jié)，應(yīng)該就是在秋季。人們常常這樣贊美荷花：花可觀賞，葉可為藥，蓮子作補(bǔ)品，蓮藕共食用。
寒風(fēng)襲人的冬季，我這樣賞荷——。
縱然繁華落盡，但仍令人記憶猶新。荷花出淤泥而不染，皎皎無瑕的美態(tài)，猶如一幅名家的杰作使我久久不能忘懷。那么就讓心情暫且醉在回憶中，從記憶的角度去細(xì)賞荷花那每一幅動人的畫面，靜待好一個“冬去春來”吧。
在無數(shù)的日子里，我從不同的角度去觀察荷花最美、最真、最動人的畫面，無論春夏還是秋冬，我總是用心賞荷花，因為荷花的確也很美！
荷花為話題小學(xué)篇十五
暑假里，我和爸爸媽媽、表妹一同來到金鷹山莊賞荷花。
走進(jìn)金鷹山莊，滿眼都是生機(jī)勃勃的綠色，一些五顏六色的小花點綴著這片綠色的海洋，坐在樹蔭下，享受著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，真愜意呀！
一座白石橋上，站滿了拍照的人們，那美妙的笑聲縈繞在我的耳際。
站在荷花池旁，一陣陣淡淡的清香不向我們襲來，我們陶醉在這花香之中，仿佛進(jìn)入了世外桃源一般。
我愛綠色的“天堂”，也出淤泥而不染的荷花，更愛這世外桃源般的金鷹山莊……。
荷花為話題小學(xué)篇十六
深陷污濘意若何?一股傲氣出泥窠。
拔起高昂傘蓋綠，舒展蓮蓬似佛陀!
一身靈氣，二目傳神，三生有幸而得見，四方震動而喝彩，五體投地嘆文采之妙，六神無主竟為之癡迷，七色彩虹當(dāng)空舞，八面玲瓏唱升平，九天攬月兮可攜子游，十分可喜兮使人解愁!嗟夫!夢中曾有飛渡，相伴此生何求!莫說荷花不會笑，仙子回眸無限情。
是一陣清風(fēng)，是一次細(xì)雨，是飄過來的一縷淡淡的荷花香，是早晨的溫暖的光線，是夜晚微笑的甜夢，你無處不讓人感到清新和淡雅，在生活中的平淡，在生活中的甘甜，其實一切源于你的自然，無需修飾，無需造作，無需張揚，生長在樸實的土壤，站立在靜靜的水面，含苞待放在粉色的世界，看風(fēng)雨后的彩虹，在無際的綠荷中，你是那婀娜的仙子，讓水因你而笑，讓風(fēng)因你而舞，讓人因你而醉，那就是你，純真的荷花仙子散發(fā)的沁人心脾的芳香，我坐在緊鄰你的粉裙邊，聆聽關(guān)于荷花仙子的故事。
荷花最有仙子的味道，天姿慧中，我們能看到她的自信，能看到她的努力，她肅然的自信和美麗，讓人精神振奮，她擁有嶄新的開始，更有美好的未來，無論成敗，不放棄自己的原則，不放棄自己的目標(biāo)，其實荷花是一種啟示，那就是越是泥濘越要站出來，外面的空氣更加新鮮，選擇更廣闊的空間是荷花之所以能浮出水面的志向，亭亭玉立的仙子也要根植于深泥，挺立是一種精神，這就是我的仙子印象，我的荷花禮贊!我心目中的仙子是生活中的智者，是前進(jìn)路上的強(qiáng)者，是風(fēng)骨里潔傲的個性---荷于泥中出，花立水上香，仙在漂遙香氣舞，子為輕歌醉。吾意在高遠(yuǎn)，一統(tǒng)群芳路，清益遠(yuǎn)香挺莖直，自在人間寓。
荷花為話題小學(xué)篇十七
映入眼簾的是一大片荷花，高高低低的葉子，青翠欲滴；大大小小的花盆，粉嫩可人；清澈見底的河水，蜿蜒流淌。我站在河岸上凝望著這片荷田，我從未見過真實的荷花，哪怕一次!而第一次就見到如此多荷花，不由得驚呆了。不想太多，我瞬間奔跑下荷田的田壟，宛若置身于一場盛大的花宴，空氣中彌漫著的清香在身邊縈繞。伸手撫摸那支碧綠的蓮葉，上面還殘留著清晨的露珠，輕輕地一搖晃，晶瑩剔透的小露珠就飛濺出去了。旁邊的小女孩看見了也學(xué)著在搖晃，結(jié)果太用力甩了自己一身，小女孩卻自己低低地笑了，彎彎的眼睛開心的瞇了起來，發(fā)出“咯咯”的笑聲。有的荷花已經(jīng)舒展開了花瓣，有的還是含苞待放，，有的欲放還收有的才“小荷才露尖尖角”......各種姿態(tài)的荷花讓人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。有的花苞半垂著頭，花瓣透著淡淡的'粉紅色，掩藏在“中通外直，不蔓不枝”的枝干中，猶如嬌羞美貌的姑娘低著頭欲語還休。
荷花為話題小學(xué)篇十八
在一個陽光名明媚的早晨，我和媽媽去公園散步，一進(jìn)門，就聞到一股淡淡的清香，我和媽媽順著這清香而去，原來是不遠(yuǎn)處的池塘里開滿了一池粉嫩的荷花。
我和媽媽站立在池塘邊，欣賞這一池的美景，荷花已經(jīng)開了不少了，有白色，有粉色，白的像冬雪，粉的像晚霞。深綠色的荷葉一片挨著一片，像一把把排列整齊的碧傘倒置，魚兒飛濺起來的清水澆在荷葉上，滾滾如水銀，閃閃發(fā)光，煞是好看。瞧，一只調(diào)皮的小青蛙正從這片荷葉跳到那片荷葉，玩的不亦樂乎呢！
荷花千姿百態(tài)，有的像仙子扭動著腰肢，有的像亭亭玉立的少女，像人們展示著她們的嫵媚，還有的像親密的姐妹，頭靠著頭，依偎在一起。
這讓我不由得想到楊萬里的一首詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！边@不就是大自然為我們創(chuàng)造的一幅優(yōu)美的水墨畫嗎？媽媽拍拍我的頭，語重心長地說：“大自然不僅給我們漂亮的景色，也告訴我們做人的道理，荷花雖然長在淤泥中，但是她卻開得那么高雅，那么圣潔，出淤泥而不染?！?/p>
荷花為話題小學(xué)篇十九
世界上有許多花兒，如蘭花、桃花、迎春花、牡丹、茉莉、月季，可我最喜愛出污泥而不染的荷花。我們家就種了荷花。
在春天，人們把荷花的種子放入水中，到了夏天就長出了一片片碧綠碧綠的大荷葉，既像一把把翠綠的大傘，又像一塊塊圓圓的玉盤，過了幾天，荷葉長出了一根莖，莖上還長著一些小刺，又過了幾天，含苞欲放的花骨朵擠滿了我家的盆里，你看：它們是多么可愛，多么充實，鼓鼓的，好像一碰就要裂開似的，再過一些日子，荷花全都開了，又紅的.、粉的、白的、十分絢麗。走近一看，那花瓣尖上還有一點玫瑰花。多像少女那羞紅的臉龐呀！微風(fēng)一吹，荷葉上的水珠滾動著，荷花也搖曳起來，像是在交談什么，這使我不由得想起媽媽從小就給我講了一個美麗的傳說。在很久很久以前，大地上鬧一種怪病，許多人都死了，這種病只有天堂的珍珠星才能治，但是偷珍珠的人一旦被發(fā)現(xiàn)會受到嚴(yán)厲的懲罰：變成植物。
許多人都知難而退了，只有一個叫荷花的美麗可愛的小姑娘，不顧自己的安危，克服重重困難，在仙子的幫助下偷到了珍珠星，不幸的是她被玉帝發(fā)現(xiàn)了，因此而被治罪——變成了植物，人們?yōu)榱思o(jì)念她，就把這種植物叫做荷花。這時，我再看看那些荷花，覺得它們更美了，因為我看見了它們純潔的心靈，崇高的品質(zhì)。
我愿意化作一朵小小的荷花，把自己的一生都奉獻(xiàn)給人類。
荷花為話題小學(xué)篇二十
我喜歡秋天的桂花香，冬天的雪臘梅花，春天滿園桃柳綠，但我更喜歡夏天站在湖里的荷花。
夏天的荷花！你給人們留下了美好的回憶。你那卷卷綠浪的荷葉，就像一個美麗的小女孩，手里拿著千萬把綠色的雨傘。雨滴和露水像珍珠一樣在你懷里滾動。含苞待放的荷花就像書房四寶里的白毛筆毛，在綠色的荷葉里舒展開來。有白的，紅的，水紅色的荷花，池塘里的荷葉里夾雜著黃絹和綠籽，散發(fā)出陣陣清香，讓人心情舒暢。
蓮花！你渾身是寶。快看！那蓮子是美味的營養(yǎng)品，花和葉都是中藥，可以治病救人；水中的蓮藕可以磨成面粉，也是餐桌上的美味。你對人有很大的貢獻(xiàn)，但是你的生活要求不高，你可以在污泥里生長，但是你一塵不染，白白的。
蓮花！難怪有人贊美你的美麗。因為你把美留給世界，把香留給大地，把自己獻(xiàn)給人們凈化環(huán)境。每個人都向你學(xué)習(xí)，做一個專門為別人造福而不關(guān)心自己的人。你不為人知的一生給人們留下了真正無私的奉獻(xiàn)。
蓮花！你是杰西李秋冬千花中的嬌嬌。
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