演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了,讓聽眾容易理解和接受。撰寫演講稿時,要注意組織語言,突出重點,以增強說服力。以下是一些來自各領(lǐng)域杰出人士的演講稿,值得細細品味。
做個保護環(huán)境的人演講稿篇一
“天下之事,常成于勤儉而敗于奢靡?!边@是大詩人陸游的金玉良言。所謂“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,勤儉更是一切美德之源。清末中興之臣曾國藩曾經(jīng)說過:“勤儉自持,可以處樂,可以儉約”,“無論是大家還是小家,士農(nóng)工商,勤儉節(jié)約,未有不興,驕奢倦怠未有不敗”。
翻開厚重的華夏歷史,由勤儉而成的事例可謂不勝枚舉,文王成了圣人還親自上朝,日影偏西還顧不上吃飯。周公仰而思之,夜以繼日,幸而得之,常坐以待旦。仲山甫晝夜從不懈怠,事無巨細,勤到這種程度。陶侃綜理密微,就是竹頭木屑都儲于有用之物。范仲淹劃粥為食發(fā)奮攻讀,粗茶淡飯礪大志,始有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的千古絕唱。
由儉入奢易,由奢入儉難。窮奢極欲導(dǎo)致身死國滅的教訓(xùn)亦是數(shù)見不鮮。夏桀、商紂亡于奢靡無度,荒淫暴虐;秦始皇興建阿房宮豪華蓋世,終為楚人一炬;隋煬帝沉迷于燈紅酒綠,不理朝政,落的個身首異地;唐明皇沉醉于享受美色,而至安史之亂,是盛唐趨衰。
前世不忘后世之師。當(dāng)今我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了巨大成就,人民的生活水平不斷提高,許多人就逐漸拋棄了勤儉的秉性。由節(jié)儉到揮金如土,從粗茶淡飯到山珍海味,有的人甚至為了顯示自己的氣派,在菜肴里點綴金箔,以增加其含金量,另人咋舌。更有甚者,他們拿俸祿、吃皇糧,卻不為人們辦事。
可是,舉手投足之間,浪費卻又是我們的慣常之舉,面對食堂里面我們一碗又一碗倒去的白米飯,我們可曾有過一絲的憐惜,面對寢室里流過的自來水,我們可曾有過一絲自責(zé)。我們沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)火紛飛的歲月,沒有經(jīng)歷過饑寒交迫的苦楚,因而不知道珍惜和節(jié)約的可貴,隨即把浪費當(dāng)作無所謂。可是在世界的其他地方,卻還有許多人正在飽受饑餓的煎熬、在死亡線上掙扎啊。
我們學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約,是在學(xué)習(xí)一種道德品質(zhì),學(xué)習(xí)一種人格力量,也是為失敗做保險,因為任何一個人,一旦奢侈浪費,必然敗家或自取滅亡。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)儉樸,用冷靜的眼光,著眼于我們的一生。深刻明白這樣一個道理:“儉,德之共也;侈,惡之大也?!?/p>
做個保護環(huán)境的人演講稿篇二
大家好,我是一名普通的環(huán)保工作者,今天我演講的題目是《保護雁峰環(huán)境,共建綠色家園》。讓我們先來聽一組數(shù)字吧。
數(shù)字是枯燥的,但枯燥的數(shù)字告訴我們的是殘酷的事實:人類為了自身的發(fā)展,不斷地向大自然索取,破壞著自然,而遭受了破壞的大自然也通過地質(zhì)災(zāi)害等災(zāi)難不斷地報復(fù)人類。實事無以辯駁的告訴我們:只有切實保護好我們賴以生存的環(huán)境,走科學(xué)發(fā)展之路、可持續(xù)發(fā)展之路,才能實現(xiàn)人與自然的和諧共處,實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
親愛的朋友們,環(huán)境保護事關(guān)重大,迫在眉睫!我們應(yīng)該認識到善待自然就是善待我們自己,保護環(huán)境就是保護我們自已,因為我們生活在同一片藍天下!而說到環(huán)境保護,我們環(huán)保部門重擔(dān)在肩,義不容辭。拿我們雁峰區(qū)環(huán)保局來說,為了能更直接地傾聽群眾的呼聲,我們環(huán)保局建立了環(huán)保熱線,讓人民群眾能夠及時反映生活生產(chǎn)中的環(huán)境問題。平時,無論是刮風(fēng)下雨,還是白天黑夜,只要接到人民群眾環(huán)境需求的電話,我們的工作人員都會盡最快速度趕到現(xiàn)場。記得有一次,我們的工作人員接到一位居民的投訴電話,說其居住的環(huán)境受到了樓下舞廳的噪音干擾,嚴(yán)重影響到其全家人和周圍住戶的正常生活起居。當(dāng)時正值星期天,天又下著大雨,我們的工作人員顧不上休息,顧不上惡劣天氣的影響,立刻頂風(fēng)冒雨趕赴這位居民的住所了解情況,進行處理。針對這家舞廳噪聲超標(biāo)的問題,當(dāng)場責(zé)成業(yè)主采取措施進行整改,有力維護了群眾的環(huán)境權(quán)益。記得還有一次,我們接到一位村民的投訴,說村里的雞鴨都死了,村里人心慌慌地,希望能趕快派人來,電話就是命令,工作人員馬上趕到出事現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)在一個廢水池里堆滿了毒性很強的廢料,經(jīng)雨水沖刷,污染了水源,情況十分緊急,如果不及時處理,會危急幾百條鮮活的生命,我們的工作人員于是連續(xù)奔波,有的甚至幾夜沒合眼,村民的生命有了保障,也得到了賠償,為了表示感謝,村民們送來了錦旗,我們用自己的真情付出,換來了人民群眾的贊譽。
其實,這樣的事例還很多。近三年來,我們環(huán)保局每年接到群眾投訴達200多起,我們始終以高度的責(zé)任感,及時處理,嚴(yán)格執(zhí)法,有力的維護了雁峰區(qū)廣大居民的合法權(quán)益。正是憑著對環(huán)保事業(yè)的無比熱愛和認真扎實的工作精神,我們環(huán)保人一次一次地書寫了雁峰區(qū)環(huán)境保護的新篇章。如今,展現(xiàn)在我們面前的環(huán)境狀況是:區(qū)域的主要污染物排放總量得到了有效控制,重點行業(yè)的污染排放強度有了明顯下降,整體環(huán)境有了質(zhì)的提高、面的改善。僅城區(qū)飲用水源水質(zhì)達標(biāo)率就達到了97.18%,空氣環(huán)境質(zhì)量保持優(yōu)良級別的天數(shù)達到了300天以上,工業(yè)企業(yè)主要污染物排放達標(biāo)率達到了100%。
成績只能代表過去。隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,環(huán)境保護將面臨新的更多的課題,雁峰的環(huán)保工作也將會越來越艱巨。但無論多么艱巨,我們環(huán)保人都會執(zhí)著的前行。同時,我們真誠的呼吁:為了雁峰的藍天碧水常在,為了我們的生活環(huán)境更加美好,讓我們每個人都從自已做起,美化環(huán)境,保護環(huán)境,為建設(shè)我們共同的綠色家園而不懈奮斗!
謝謝。我的演講到此結(jié)束。
做個保護環(huán)境的人演講稿篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
綠色是大自然贈予我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩。
當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境,共建綠色校園。
為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:
1、立即行動起來,關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起。
2、愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。
6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水。
7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,我們要增強我們的環(huán)保意識。我們應(yīng)當(dāng)有時代責(zé)任感?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹保步ňG色家園,共同保護地球母親,讓我們行動起來,共創(chuàng)我們的美好家園!
謝謝大家!
做個保護環(huán)境的人演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:“保護環(huán)境,從點滴做起?!?/p>
大家知道全國每人每天節(jié)約一張紙,一年能節(jié)約多少張紙嗎?4745張紙,一年也就可以少砍158.1666萬棵樹,“158.1666萬”這是多么驚人的數(shù)字啊!從這個意義上來講,節(jié)約用紙,也就是植樹造林。
汽車也是破壞環(huán)境的一大罪人,他每天排放的尾氣,含有大量的二氧化碳。會是地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng),”氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積也會漸漸減少??茖W(xué)家預(yù)計,到20xx年,中國將有48個城市,受到不同城的淹沒的威脅。在我們的身邊,有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護環(huán)境一刻也不能停歇。
同學(xué)們在小的力量也是力量,一根筷子一折斷,那三根五根呢?我們一定要和同學(xué)們講究環(huán)保,爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士!”
做個保護環(huán)境的人演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天我演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。
大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到20xx年達到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
講話的主題是——《保護環(huán)境》。
每天清晨,當(dāng)我們走進校園,每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士,日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場東西兩邊高大結(jié)實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地搖曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
曲格平曾說過:“沒有一個清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無意義。”學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán)?;顒?,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時;當(dāng)你記得及時關(guān)燈,不浪費用電時;當(dāng)你用好水龍頭能及時關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗!
同學(xué)們,校園是我家,環(huán)??看蠹?
為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護環(huán)境貢獻自己的力量吧!
謝謝大家!
大家上午好!
今天,我演講的題目是:《保護環(huán)境,從我做起》。
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng)。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請同學(xué)們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學(xué)午晚休的時候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!
板橋中學(xué)就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。
同學(xué)們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛我板中校園,讓母校綠色永遠蓬勃,讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園,我們美麗的家。
我的演講完了,謝謝大家!
做個保護環(huán)境的人演講稿篇六
親愛的領(lǐng)導(dǎo)們,親愛的同學(xué)們:。
大家好!
我今天演講的題目是:杭城是我的家人,大家都愛她。
美麗的杭城,是杭川兒女驕傲的家。她以獨特的魅力傲然屹立在閩西之巔。清代著名詩人秋曾為她的美麗留下千古絕唱:青山環(huán)抱,水繞城,夕陽如畫。杭城如畫的風(fēng)景,不僅迷住了詩人,也讓杭川兒女唱出了一首歡樂的歌:一里山河,一景杭州,萬千情懷。桑松孩子們心中對航川的深情:航成是我的家人,大家都愛她。
清晨,走在紫金公園寬闊干凈的瀝青路面上,呼吸著清新甜美的空空氣,聽著鳥鳴;在暖風(fēng)中享受花草的芬芳。處在這種情況下,就像一個仙女。突然一句話傳入我的耳中:媽媽,不要把面巾紙掉在地上,它會毀了美麗的風(fēng)景。孩子們拿起紙巾,匆匆走向垃圾桶!羞愧的母親對她的孩子豎起了大拇指!晨練者齊聲唱道:京更美!
中午:我們排著整齊的隊伍等待一輛漂亮又方便的公交車。我們上車的時候,大家秩序井然,車上的叔叔阿姨都夸我們文明乘車!你看,坐在前排的大哥,看到一位老人上車,馬上上前攙扶他們,給老人讓座。我們大哥和我把禮儀之花開得更燦爛了,乘客夸,車美人更美!
傍晚,走在汀江邊,爺爺告訴我:汀江是我們的母親河,她哺育了一代又一代的杭川兒女。曾經(jīng)清澈如大鏡子,甜到口渴的人開懷大笑,開懷暢飲。衣服的鼓點,跳舞的魚蝦,嬉鬧的蝴蝶,水蜻蜓,太讓人難忘了!如今,河水不僅渾濁,還夾雜著濃濃的難聞氣味……我跟爺爺說,縣政府對污染企業(yè)進行了整改,我們少先隊也開展了保護環(huán)境、保護母親河的活動。我們決心實現(xiàn)自己對母親河的愛,盡自己最大的努力去影響身邊的人,讓河里沒有垃圾和污水。我相信美麗的母親河一定會回到我們身邊的!
各位同學(xué),杭城是我的家人,大家都愛她。我們很自豪我們住在一個美麗的家里。讓我們攜手共創(chuàng)美好家園!我相信我們將把恒誠的明天建設(shè)成更加美好、更加輝煌的未來!
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!
做個保護環(huán)境的人演講稿篇七
親愛的同學(xué)們:
生活中,有很多同學(xué)存在不珍惜資源、破壞環(huán)境的情況。如:水龍頭不停地流,用水的卻不知去向;校園里的公共財物,常遭無意甚至是有意損毀;筆記本沒寫幾個字,便隨手扔進垃圾桶這些都是我們生活中存在的問題。產(chǎn)生這些問題的原因,主要是我們的意識不到位。為此,我特提出以下建議:
地球上的水資源僅十分之三是淡水,且大多數(shù)分布在南極、北極。如果我們不節(jié)約用水,肆意浪費水資源,過不了多久,地球上所有生靈將殘遭滅絕,美麗的地球?qū)⒊蔀橐黄瑥U墟。最后就算有水,那也只能是人類的一滴眼淚。因此,我們在使用水時一定要做到:洗完手立即關(guān)閉水龍頭,拖地時不要用太多的水,拖完地板的水還可以沖廁所。
我們是校園的主人,校園是我們成長的樂土。可是,有的同學(xué)為了走近道不惜踐踏草坪,玩耍時不慎打碎窗玻璃,瘋狂時弄壞樓梯欄桿,教室的桌椅上有我們的筆跡甚至刻痕同學(xué)們知道嗎?學(xué)校里的東西都是國家給我們的,學(xué)校是我們所有同學(xué)共同的家園,我們應(yīng)該愛護校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有人破壞公物,應(yīng)立即制止或告訴老師。
地球上的森林資源,正在以每年一千六百萬公頃的速度消失,人類雖年年高呼保護森林資源,森林仍一年一年地消失。我們所用去的每一張紙,無不是森林的隱形殺手!我們處在求知的黃金時間,也是用紙的高一峰期,不用紙不行,但節(jié)約用紙應(yīng)該是擺放在我們面前的首要任務(wù)。沒用完的紙,切不可隨意丟失,我們可以裝訂成草稿本,這樣既環(huán)保又不浪費。
做個保護環(huán)境的人演講稿篇八
老師,同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等,這與大自然極不和諧。
為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r保護環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失,這絕不是危言聳聽!所以我要大聲呼吁:我們要保護環(huán)境,凈化校園!
保護校園環(huán)境,人人有責(zé)。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”,“勿經(jīng)善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。同學(xué)們!讓我們攜起手來,保護環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更美麗吧!
謝謝大家!
做個保護環(huán)境的人演講稿篇九
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
環(huán)境保護對我們來說并不是一個新問題。一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。
昔日的春天報春的燕子往來逡巡,空中充滿了他們呢喃的繁音。夏天蒼翠欲滴的盛裝郁郁蔥蔥充滿生機。秋天,紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧,小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭,像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下冬天,鵝毛般的大雪飄飄柔柔的落了下來,如柳絮一樣。
而現(xiàn)在由于我們的影響,尤其是人們亂伐森林、濫墾草原,以及環(huán)境污染,造成了野生動植物棲息地或生長地的喪失和生活環(huán)境的惡化,再加上人們?yōu)E捕濫獵野生動物,使世界上許多種野生動植物已經(jīng)滅絕或瀕臨滅絕。那些優(yōu)美的景色也隨之消失了!
地球上日益枯竭的資源,例如:水、汽油、樹木……保護這些是我們生存發(fā)展的最起碼條件。當(dāng)工業(yè)進入20世紀(jì)后,工廠對環(huán)境的破壞日趨嚴(yán)重,對資源的使用走向了濫用,這引起了人們越來越高度的警惕。今天,提起環(huán)境保護,幾乎沒有什么人會公開反對,但是真正做到自覺長久地保護環(huán)境,保護資源,還有許多資源在等待著我們?nèi)ケWo。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起。首先,要大量宣傳,提高人們的覺悟與認識,加強環(huán)保意識。就是要在全民族樹立起環(huán)保意識,具體地說就是樹立資源意識,生存意識,讓他們知道不環(huán)保的危害。還要讓大家都認識到,保護環(huán)境與資源和我們每個人息息相關(guān),要以少成多。保護環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的生存,而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會今天的存亡!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想,也不能對保護環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。
其次,要進行廢物回收利用,減少對森林樹木的砍伐。還要加強對白色污染的處理,少使用塑料制品最后,要對清潔方面作改進。使市容更整潔。為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,要好好地保護環(huán)境。于此我們提出如下建議:實行垃圾分類袋裝化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)約資源。買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。外出吃飯盡量不用一次性飯盒。
只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會、為地球、也為自己留下一片碧水藍天。
做個保護環(huán)境的人演講稿篇十
古往今來,地球母親用甜牛奶滋養(yǎng)了無數(shù)代人。她的孩子們把她裝飾得很漂亮。但是,現(xiàn)在她的孩子為了自己的利益把她打得千瘡百孔。人類只有一個地球母親;地球正面臨嚴(yán)重的環(huán)境危機?!罢鹊厍蚰赣H”已經(jīng)成為全世界人民的強烈呼聲。
事實上,地球上沒有絕對的廢物,一切都可以回收利用。但是,人為的干預(yù)使得這種循環(huán)出現(xiàn)了偏差,出現(xiàn)了無法回收的東西。比如前些年的泡沫飯盒。如果是,那么就是惡性循環(huán)。這樣,地球的資源就會枯竭。然后,地球危在旦夕。保護措施應(yīng)盡可能接近地球的自循環(huán)。預(yù)防應(yīng)該更“有遠見”,而不是把重點放在經(jīng)濟目標(biāo)上。我們應(yīng)該從人性和自然的角度出發(fā)。
目前,世界各地都存在不同程度的環(huán)境污染問題。具有全球影響的方面包括大氣污染、海洋污染、城市環(huán)境問題等。隨著經(jīng)濟和貿(mào)易的全球化,環(huán)境污染越來越國際化,近年來危險廢物的越境轉(zhuǎn)移問題就是這方面的突出表現(xiàn)。
環(huán)境污染會對生態(tài)系統(tǒng)造成直接破壞和影響,如荒漠化和森林破壞,也會對生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接危害。有時,這種間接環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時造成的直接危害更大,更難消除。例如,溫室效應(yīng)、酸雨和臭氧層破壞都是空氣污染造成的環(huán)境影響。這種源于環(huán)境污染的環(huán)境效應(yīng)是滯后的,當(dāng)污染發(fā)生時往往難以檢測或預(yù)測。然而,一旦發(fā)生,就意味著環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到了非常嚴(yán)重的程度。當(dāng)然,環(huán)境污染最直接和最容易感受到的后果是,它降低了人類環(huán)境的質(zhì)量,影響了人類生活、健康和生產(chǎn)活動的質(zhì)量。比如城市空氣污染導(dǎo)致空氣污染,人的發(fā)病率增加;水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化,飲用水源質(zhì)量普遍下降,威脅人民健康。嚴(yán)重的污染事件不僅帶來健康問題,還會造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)保意識的提高,人們因污染引發(fā)的糾紛和沖突逐年增多。
讓我們關(guān)愛自然,熱愛地球,手挽手,肩并肩,心連心,筑起綠色大堤,保衛(wèi)資源、環(huán)境、地球和我們美麗的家園。
做個保護環(huán)境的人演講稿篇十一
親愛的老師們、同學(xué)們:。
大家好!
我是高二29班的譚靜雅。我們國家今天演講的主題是:注意個人衛(wèi)生,保護校園環(huán)境。
學(xué)校是我們每個人學(xué)習(xí)和生活的地方。好的校園環(huán)境可以給我們提供一個好的氛圍,讓我們更有動力。
同學(xué)們,當(dāng)我們走在綠樹成蔭的校園里,我們會更加輕松愉快。當(dāng)我們在明亮寬敞的教室里學(xué)習(xí)時,我們會更加專注;當(dāng)我們在干凈整潔的食堂吃飯時,我們會更加節(jié)約和文明。良好的校園環(huán)境,讓我們心情舒暢,健康成長;良好的校園環(huán)境讓我們在學(xué)習(xí)上更加自覺和勤奮;良好的校園環(huán)境讓我們更文明,更有知識。
但在美麗的校園里,有時我們會發(fā)現(xiàn)不和諧的風(fēng)景——丟棄的果皮碎屑,踐踏的草坪,寫滿涂鴉的桌椅...或者我們不注意個人衛(wèi)生,在食堂吃飯時把桌子弄亂,在校園里穿著隨便...
這些行為都讓八中灰頭土臉。其實,營造良好的氛圍,建設(shè)美好的八中,與我們每個人都息息相關(guān)。
作為一名合格的八中學(xué)生,你應(yīng)該學(xué)會愛護個人衛(wèi)生,自覺保護校園環(huán)境。只有我們每個同學(xué)都干凈衛(wèi)生,我們八中才能干凈漂亮。
因此,在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)該積極制止破壞環(huán)境的行為,同時,樹立愛護個人衛(wèi)生和保護校園環(huán)境的意識。
在此,我提出以下倡議:。
一,臉干凈,穿著得體。
二、自覺整理垃圾,放入垃圾桶。
三,不隨地吐痰,不亂涂亂畫。
四、不踐踏草坪,不隨意采摘花草。
五、自覺維護校園整潔,認真做好值日清潔工作。
老師們,同學(xué)們,讓我們行動起來,從小事做起,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,共同創(chuàng)造美好的校園環(huán)境!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
做個保護環(huán)境的人演講稿篇十二
尊敬的各位老師、同學(xué):
大家早上好!今天我講話的題目是《講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境》。
綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們一點一滴地養(yǎng)成。
講究衛(wèi)生是個人的美德,更是公共環(huán)境的需要。只有講究衛(wèi)生,才能有優(yōu)美的環(huán)境,才能有健康的生活。講究衛(wèi)生是我們搞好學(xué)習(xí)成績的出發(fā)點,也是我們健康成長的基礎(chǔ)。
所以我要大聲地呼吁:我們要保護環(huán)境!
保護環(huán)境和我們小學(xué)生的日常衛(wèi)生有什么聯(lián)系?我認為兩件事聯(lián)系十分密切:因為我們現(xiàn)在最大的活動范圍就是校園!我們現(xiàn)在是在校的學(xué)生,也是未來社會的接班人!我們現(xiàn)在養(yǎng)成了講究公共衛(wèi)生的好習(xí)慣,長大以后也就會成為合理利用資源,保護環(huán)境的新一代接班人。我們是國家的未來,我們每個人要從小養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習(xí)慣,從日常生活當(dāng)中一點一滴做起:
1、倡導(dǎo)文明行為,不亂扔果皮紙屑,不向窗外仍東西,不亂扔亂倒垃圾,愛護集體衛(wèi)生。不隨地吐痰,不說臟話,言行文明,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,隨手關(guān)燈關(guān)電扇,增強節(jié)約意識。
3、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,保護好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施;愛護花草樹木,不踐踏草坪,自覺維護校園環(huán)境,主動增強環(huán)保意識。
從小我們是愛清潔的學(xué)生,長大了我們就會成為愛護環(huán)境的公民,美麗的校園是我家,愛護環(huán)境靠大家!同學(xué)們,為了使我們的校園變的更加漂亮、更加整潔,讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,為創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
我再一次呼吁:講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,從美化校園做起!
我的演講完畢,謝謝大家!
做個保護環(huán)境的人演講稿篇十三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們身邊發(fā)生的事觸目驚心如路邊的小樹被折,小草被踩踏,小花被采摘等人類亂砍亂伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。就是這樣,作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起,保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性用品,盡自己的一份力量。在此,我希望大家保護環(huán)境,只有保護地球,保護環(huán)境才是保護了我們自己,地球只有一個,希望大家都愛護她!
謝謝大家!
做個保護環(huán)境的人演講稿篇十四
同學(xué)們:
大量的農(nóng)藥、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤,使地球他_的皮膚變得既板結(jié)又貧瘠。大量的工業(yè)廢水、生活污水,不經(jīng)處理就排進河流,流入海洋,使地球他_的血液變得骯臟。
隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味,越來越多的汽車排放出超標(biāo)的尾氣,越來越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入去霄,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。
作為我們,應(yīng)該如何做?來挽救這一切的環(huán)境危機。
做個保護環(huán)境的人演講稿篇十五
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
媽媽掀起了我的被子,媽媽在我的耳邊大聲的喊:“快起床,上學(xué)要遲到了,快點!”我看了看窗戶外面,外面卻還是黑呼呼的。在媽媽的大聲催喊下,我迷迷糊糊的起了床,迅速穿好衣服。正當(dāng)我要出門時,媽媽突然拉住了我,給我戴上了一個過濾空氣的三層頭盔,我出了門,大吃一驚,我看到世界變了,原本歡快的鳥兒滿天飛,而現(xiàn)在一只也沒有了,原本清澈見底的小河,現(xiàn)在已變成臭氣熏天的死魚河,原本翠綠的大樹和小草,現(xiàn)在全部沒了蹤影。我放眼望去,只見許多工廠正向天空噴射著煙霧,煙霧污染了白云,然后變成酸雨飄落下來,毒害大地,毀滅森林,使整個世界沒有一點生氣。
啊,我猛的從床上一躍而起,我看了看窗外,窗外還是藍藍的天空,溫暖的陽光普照大地。噢!虛驚一場,原來只是一個夢。
從這個夢,我體會到了一個深刻的道理:我們生活在同一個地球上,如果我們都不保護環(huán)境,節(jié)約資源,那么花草樹木沒了,動物也會滅絕,人類也將從地球上消失。所以,為了我們的地球家園,去締造一個美好的明天,我向全世界人民呼吁:“保護環(huán)境,珍愛家園。”
做個保護環(huán)境的人演講稿篇十六
大家好:
衛(wèi)生是人類健康的基本需求,文明是人類進步的精神之花。創(chuàng)建一個整潔衛(wèi)生的環(huán)境,營造一種文明祥和的社會風(fēng)氣,構(gòu)建一座綠色環(huán)保的和諧鄉(xiāng)村,是每一個人的共同心聲。這需要我們大家從我做起,盡我所能,養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,爭當(dāng)一個文明人,共同為環(huán)境的美化而努力!
從現(xiàn)在起,積極投入到活動中去,從每一天的學(xué)習(xí)生活中做起,自覺維護公共衛(wèi)生,努力消除不良習(xí)慣,時時處處講文明,不說臟話、粗話,不隨地吐痰,不亂扔雜物,自覺養(yǎng)成愛清潔、講綠化、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。團結(jié)就是力量,我們美麗的家園需要我們共同來營造。我們應(yīng)該團結(jié)起來,積極參加環(huán)境衛(wèi)生清潔活動,把垃圾送回它自己的家——垃圾箱。我們要營造濃厚的氣氛,提高意識,自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做一個文明人!
從現(xiàn)在起,讓我們來做一名美化環(huán)境的傳播者吧!積極宣傳活動,讓美化環(huán)境家喻戶曉,深入人心。每個村民都來遵守社會公德,保護鄉(xiāng)村環(huán)境,愛護公共設(shè)施,提高環(huán)境衛(wèi)生意識,養(yǎng)成健康文明的生活方式。
從現(xiàn)在起,讓我們來做一名美化環(huán)境的監(jiān)督者吧!積極參與社會監(jiān)督,主動勸阻和制止損害公共衛(wèi)生的行為,從身邊小事做起,積極維護公共環(huán)境衛(wèi)生,愛護衛(wèi)生設(shè)施,美化環(huán)境,愛護公物。以自己的良好行為來帶動周圍的人,形成人人參與,人人為美化環(huán)境出力的良好社會氛圍。
做個保護環(huán)境的人演講稿篇十七
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!我是來自二年xx班的龍xx,能參加這次演講比賽,我感到很榮幸,在這個班級中我不是最優(yōu)秀的,但我還是盡我最大的努力來為這個大集體獻出一份力量。
說到環(huán)保節(jié)能讓我第一個想到的就是水,水是生命之源,沒有了水就沒有了生命的基本。人失去了糧食,還可以生存7天,但要是沒有了水只能存活短短的3天時間,可見水的重要性?,F(xiàn)在的水資源逐漸減少,但是人們還在浪費水,把水當(dāng)成玩具來嬉戲,每次經(jīng)過學(xué)校廁所和食堂,看見嘩啦啦是水在肆意流淌,我都會上前關(guān)掉水龍頭。
在家中為了節(jié)約用水,我把淘米水用來澆花,不僅節(jié)約了水還營養(yǎng)花。每次吃完飯我都會搶著洗碗,大人們一開始以為我愛勞動這么做,后來才發(fā)現(xiàn)我洗碗時用水十分節(jié)省還自創(chuàng)了“干洗法”就是只用一點水就能洗的很干凈。
在街上看到地上有垃圾我會立刻撿起扔進垃圾桶,看到有人亂扔垃圾我會馬上,上前阻止。
節(jié)能環(huán)保從小事做起,隨手關(guān)燈,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,不亂扔果皮紙屑,不浪費糧食,相信今后我會做的更出色的。
做個保護環(huán)境的人演講稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天我演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。
大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到2025年達到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!我的演講完畢,謝謝大家!
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