論文生成器(專業(yè)20篇)

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論文生成器(專業(yè)20篇)
時間:2023-11-27 03:46:21     小編:筆舞

總結(jié)是思考前進的必備步驟,是成長的支點。總結(jié)應該突出最重要的成果和體會,提供清晰的邏輯框架。以下是一些常見的總結(jié)寫作技巧和方法,希望對大家有所幫助。

論文生成器篇一

對聯(lián)生成器在線對聯(lián),中國的傳統(tǒng)文化之一,又稱楹聯(lián)或?qū)ψ?是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱!

具體在寫作對聯(lián)時,人們一般采用以下幾種方式。***一***詩詞聯(lián)句用前人詩詞、文、賦中的句子聯(lián)綴在一起形成對聯(lián),一般這種對聯(lián)所占比例不大。如:古來才大難為用,老來詩名不厭低。該句集杜甫、陸游詩句而成。***二***改詩詞將前人的詩詞、文章或流傳的格言等,略加修改,賦予新意。如:紅花葉翠秀麗黃鶯鳴暖樹,人勤春早辛勞紫燕銜新泥。***白居易詩******三***重新創(chuàng)作重新創(chuàng)作的對聯(lián)往往立意好,有針對性,富有時代精神,給人以鼓舞、啟迪和美的享受。這類對聯(lián)在今天的對聯(lián)隊伍中占居多數(shù)。如:改革開放拓寬市場月月繁榮國力蒸蒸日上,引進推出活躍商潮心心喜悅民情節(jié)節(jié)高昂。又如:文藝舞臺花色春來紅似火,科學園地芽凸秀發(fā)綠如蔭。

互聯(lián)網(wǎng)和計算機的普及與應用,后又延伸到手機,極大地推進了科學研究,極大地改變了工作方式,極大地便捷了人們的生活,同時也極大地提升了社會的品質(zhì),這無疑是人類在現(xiàn)代化進程中具有劃時代意義的發(fā)明。這一成果也毫不例外地為我們楹聯(lián)人的創(chuàng)作插上了騰飛的翅膀。人們通過網(wǎng)上進行創(chuàng)作和交流,還通過網(wǎng)絡進行閱讀和學習,這種方便和快捷是可以用“立竿見影”來形容的。利用好網(wǎng)絡這一現(xiàn)代化載體,組織會員開展楹聯(lián)活動、搞好楹聯(lián)創(chuàng)作、提升會員的創(chuàng)作水平、完善和壯大楹聯(lián)隊伍,是我們協(xié)會最近十幾年來重要的工作方式之一。

一、建立一支網(wǎng)上楹聯(lián)力量為了使楹聯(lián)融入時代的發(fā)展,必須要利用現(xiàn)代媒介在互聯(lián)網(wǎng)上開展楹聯(lián)活動。我們當初的想法很明確,就是為了發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)年輕的楹聯(lián)人才,改善我省創(chuàng)作力量的結(jié)構(gòu),讓楹聯(lián)文化打入錯綜復雜的網(wǎng)絡陣地。2006年下半年,協(xié)會就開始考慮這個問題。這期間,一些上網(wǎng)的聯(lián)友多次給協(xié)會提出建議,希望盡快地在互聯(lián)網(wǎng)上建立楹聯(lián)交流平臺。正如《論語》所言:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。協(xié)會十分珍視他們的意見,從而加快了協(xié)會在互聯(lián)網(wǎng)上工作的步伐。經(jīng)多方考察,協(xié)會于2007年5月20日,以熟悉網(wǎng)絡的聯(lián)友為骨干,在《詩文天下》網(wǎng)站上建立了試運行的“北方聯(lián)壇”。論壇初建,不到半個月就聚集了省內(nèi)外網(wǎng)友近300人,這種積極熱情給我們的工作帶來了好勢頭。最初,論壇下設3個板塊,網(wǎng)友發(fā)表作品熱烈,運轉(zhuǎn)順暢。這個全新式的交流平臺,讓人耳目一新。網(wǎng)上的年輕聯(lián)友創(chuàng)作思維角度新穎,又有極大地激情和朝氣,作品格調(diào)也多樣化,很好地推進了我省網(wǎng)上楹聯(lián)隊伍的建設。只是大家覺得這個網(wǎng)站有點小,有局限性,于是,我們思考進一步完善的措施。初嘗甜頭,大家群情振奮。省協(xié)會及時把新發(fā)現(xiàn)的網(wǎng)絡骨干召集在一起,于2007年6月2日,召開了首屆網(wǎng)絡工作會議。會上大家群策群力,發(fā)表了很多、很好的意見。最后決定:為聚人氣、擴大影響,應該在更大的、正規(guī)的官方網(wǎng)站上建立楹聯(lián)論壇,待發(fā)展成熟時,再建立協(xié)會自己的工作網(wǎng)站。這次會議堅定了我會在網(wǎng)上推動楹聯(lián)發(fā)展的決心。協(xié)會經(jīng)過調(diào)研和申請,2007年6月20日,在黑龍江省官方網(wǎng)站《東北網(wǎng)》上正式建立了“北方聯(lián)壇”論壇。論壇初建就設立了多個板塊,后經(jīng)各地、市詩聯(lián)等群體的加入,高峰時達到20多個板塊,最多時日發(fā)帖量近1500個。雖然數(shù)字不能說明一切,但足見當時的熱烈。兩個同名論壇在不同的網(wǎng)站并行,推動了我省網(wǎng)上楹聯(lián)工作的進展。協(xié)會還邀請一些有經(jīng)驗的會員撰寫了一些指導創(chuàng)作的帖子,在發(fā)展中逐漸規(guī)范創(chuàng)作。協(xié)會還多次在論壇內(nèi)舉辦各種賽事,也與其他論壇多次聯(lián)合舉辦活動……通過網(wǎng)上楹聯(lián)工作的運行,不僅發(fā)現(xiàn)大批的年輕楹聯(lián)人才,同時對不上網(wǎng)的人也是一個促進。在不長的時間里,大部分會員都能在網(wǎng)上發(fā)表作品和評論作品,這是協(xié)會利用現(xiàn)代網(wǎng)絡平臺創(chuàng)作能力的一個升華,一支網(wǎng)上楹聯(lián)創(chuàng)作力量初步形成。古老的楹聯(lián)文化一旦駕馭現(xiàn)代網(wǎng)絡工具便開闊了會員的視野,豐富了會員的創(chuàng)作,推進了協(xié)會的工作。網(wǎng)上的情況是十分復雜的,前進中也經(jīng)歷了一些風風雨雨,但是,我們一心堅持弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)楹聯(lián)文化,我們走的就是一條光明大道。例如,有個別論壇,看到我們發(fā)展迅速有些眼紅,出現(xiàn)一些不好的做法,但我們的重點是把自己的事情做好,毫無私心地開展活動。在網(wǎng)上還曾出現(xiàn)搶人挖人的不良現(xiàn)象,我們本著來去自由的原則,告誡管理人員以誠待人,做好工作。通過工作,轉(zhuǎn)化了不利因素,促進了論壇的進一步發(fā)展。經(jīng)過幾年的運行,又幾經(jīng)探索,于2010年9月,協(xié)會建立了獨立的網(wǎng)站《聯(lián)雨文風》。不長時間注冊會員就達到800余人,楹聯(lián)工作在網(wǎng)絡上出現(xiàn)了前所未有的好勢頭,最多時,注冊會員達1200余人。我們和全國各地的聯(lián)家進行了廣泛的交流,協(xié)會的工作也步入了現(xiàn)代化發(fā)展的軌道。為此,協(xié)會于2011年12月,為網(wǎng)上注冊會員不分地域,以網(wǎng)名為單位擇優(yōu)正式編輯出版一部具有網(wǎng)絡特點的作品集《網(wǎng)海聯(lián)風》。全書共分六個部分:一、原創(chuàng)楹聯(lián);二、網(wǎng)上應對;三、楹聯(lián)接龍;四、原創(chuàng)詩鐘;五、原創(chuàng)詩詞;六、原創(chuàng)燈謎。由黑龍江美術(shù)出版社正式出版。黑龍江省楹聯(lián)家協(xié)會副主席兼秘書長劉興君擔任主編,網(wǎng)上骨干16人參加了編輯;書名由黑龍江省政協(xié)原副主席孟傳生題寫;序言由黑龍江省日報社原副刊部主任陸偉然撰寫。這部書記錄了那一時期的主要成果。當然,我們在鼓勵會員進行網(wǎng)上創(chuàng)作的同時,也沒放棄少數(shù)人堅守網(wǎng)下的創(chuàng)作方式。這一時期,我們網(wǎng)上網(wǎng)下并舉,豐富了楹聯(lián)創(chuàng)作內(nèi)容,提高了會刊《黑龍江聯(lián)壇》的質(zhì)量,達到了我們最初的設想。

二、微信平臺的創(chuàng)作成為我們的工作常態(tài)隨著科學的發(fā)展,智能手機的普及,微信平臺應運而生,協(xié)會想進一步通過微信平臺,培養(yǎng)隊伍,提升質(zhì)量,擴大影響。2015年下半年,協(xié)會就開始在微信上搜集整理會員的作品,并嘗試創(chuàng)建微信群。2016年10月15日,協(xié)會正式改建了微信群,更名為黑龍江楹聯(lián)茶樓,并制定了群規(guī),這標志著我省協(xié)會微信群的正式誕生。最初,我們還是本著來去自由的原則,由于大批人員入群,網(wǎng)上的信息量太大,操作又十分便捷,大家又都感到新奇,各自為政,發(fā)帖五花八門,一度把楹聯(lián)擠到了邊緣,丟失了我們的主旨。盡管我們?nèi)阂?guī)比較嚴厲,也陸續(xù)移出違規(guī)網(wǎng)友近二百人,但運行起來仍然十分艱難。我們先后建了三個群,想分類進行管理,效果仍不十分理想。為了讓大家專注楹聯(lián),從繁亂的網(wǎng)上信息中走出來,引導會員,尤其是讓熱愛楹聯(lián)的會員走上專業(yè)創(chuàng)作的道路,2017年3月5日,協(xié)會建立了公眾號《黑龍江省聯(lián)壇》,主要用以刊發(fā)協(xié)會活動和會員創(chuàng)作,隨即引起了會員的重視,初顯效果。又經(jīng)研究和探索,最后,決定建一個這樣的群:只收本省骨干會員,只發(fā)新創(chuàng)的楹聯(lián)作品,彰顯其專業(yè)性,互相批評,共同修改,以便捋順網(wǎng)上工作,達到培養(yǎng)和提高一批會員創(chuàng)作水平的目的。2017年4月25日,協(xié)會創(chuàng)建了“黑龍江楹聯(lián)創(chuàng)作群”。這個群的創(chuàng)建,使我省在微信上開展楹聯(lián)工作走上了正軌。為了保持與外界聯(lián)系,我們只保留茶樓一群,先后改茶樓二群為燈謎群,取消了茶樓三群。根據(jù)發(fā)展要求,2019年9月20日,省協(xié)會又創(chuàng)建了黑龍江楹聯(lián)創(chuàng)作二群,要求與一群一樣。這樣我們就有三個群同時進行,并每個群都聘任了兩名管理員。茶樓除創(chuàng)作一、二群的職能外,還肩負著與外省聯(lián)界保持聯(lián)系。協(xié)會在微信上的工作初步闖出了新路,并展現(xiàn)出了良好的局面。為了盡快提高會員的創(chuàng)作水平,我們的思路是:在三個群里大家發(fā)表原創(chuàng)作品,互相品評,進行修訂,再由管理員搜集整理,幫助修訂,擇優(yōu)上報,然后,協(xié)會指派專門人員進行復審,刪改修訂,最后,再進行終審,發(fā)到公眾號和會刊上。這樣就大大地減少了謬誤。最近,我們又選一些負責任的骨干會員創(chuàng)建了“改錯提高群”,就是把大家修訂好的作品,在這個群里再檢查一遍,達到盡量減少和消滅錯誤。我們之所以設置這么多關(guān)口,就是要盡可能地消除謬誤。我們一直要求,修改作品時一定要注重兩個方面,一是思想內(nèi)容,二是創(chuàng)作質(zhì)量,這是我們職責所在。也要求大家,在修改時盡量不要破壞原創(chuàng)意圖,能用盡量用,實在修改不了的作品,也只能舍去。為了豐富群里的創(chuàng)作氛圍,我們采取靈活多樣的方式鼓勵大家創(chuàng)作,同時,責任和權(quán)力到位。一方面,協(xié)會有意選一些主題讓會員創(chuàng)作,這個創(chuàng)作協(xié)會要負責;另一方面,群里也可以自主出一些主題讓會員練習,這一部分由群管理員負責;同時,我們更歡迎會員把自己的新作發(fā)到微信上,供大家品評,群里人員共同負責修訂。開展楹聯(lián)專題講座,注重提高全員創(chuàng)作質(zhì)量。我們還在還微信上開展了,針對一個時期大家在創(chuàng)作上出現(xiàn)的一些普遍問題,請有專長的會員,陸續(xù)做一題一議的專題講座,這對提升大家的創(chuàng)作水平是有很大幫助的,達到互相學習,共同提高的目的。協(xié)會網(wǎng)上工作的骨干和聘任的管理員,是十分辛苦的,正因為他們在微信群里的認真負責,才使協(xié)會在網(wǎng)上的工作得以實施,才改變了過去審稿的單一力量。這些人除要進行正常的管理外,還要搜集、修改、取舍稿件等工作,占用大量的個人時間。如果沒有對優(yōu)秀傳統(tǒng)楹聯(lián)文化的熱愛,沒有一顆發(fā)展我省楹聯(lián)的高尚之心,沒有一定的楹聯(lián)鑒賞水平是不可能做好這項工作的。這讓人想起宋人在《官箴》中所言:“處事者不以聰明為先,而以盡心為急?!彼麄儽M心盡力地工作,理應得到每一位會員的支持和尊敬。經(jīng)過管理人員和骨干的認真負責,層層把關(guān),我會相當一部分會員的作品質(zhì)量都有所提高。這樣微信上的楹聯(lián)工作,得以順利實施,已經(jīng)成為我會工作的常態(tài)。這種做法我們還要堅持一段時間,然后進入提高階段,直到培養(yǎng)出一支過硬的龍江楹聯(lián)勁旅。這是歷史所賦予我們協(xié)會的使命。

三、網(wǎng)上創(chuàng)作需要注意的問題互聯(lián)網(wǎng)加手機確實為楹聯(lián)的創(chuàng)作和交流插上了騰飛的翅膀,為我們在網(wǎng)上開展工作展現(xiàn)了廣闊的平臺,但任何一項事物的發(fā)展,都會有正反兩方面的問題,真正利用好這一現(xiàn)代化的工具是要認真研究,才能推動楹聯(lián)工作健康發(fā)展。無論怎么講,管理工作都是一件不容易的事情,更何況在虛幻、自由的網(wǎng)上進行管理,問題和困難確實很多。因此,我們做了一些硬性規(guī)定。不允許發(fā)表不符合黨和國家方針政策的言論或作品,也不允許以各種形式,謾罵、詆毀他人。這是硬性規(guī)定,違背了就要從群里移出,就是要告訴大家一定要守住底線。在創(chuàng)作上,我們要求不準在創(chuàng)作群里發(fā)楹聯(lián)以外的一切內(nèi)容,最好是只發(fā)會員自己的作品,大家再互相品評,有利共同提高。會員必須要用真實姓名注冊,發(fā)作品時一定要加上所在的縣、市。這是為了便于了解會員創(chuàng)作水平和動態(tài),并及時掌握全省楹聯(lián)創(chuàng)作力量的分布。我們每次要求大家寫作品,不僅留給大家足夠的時間,還會給大家提供一些資料,就是給大家的創(chuàng)作提供一個“抓手”,希望大家要認真閱讀、審題,感覺資料不夠還可以自己去查證,然后選好角度再去創(chuàng)作。網(wǎng)上各種征聯(lián)很多,協(xié)會希望會員積極參加,用自己上乘的作品為我省爭得榮譽,但是,期望大家一定要選自己熟悉的主題去寫,不熟悉寧肯不寫,否則勞民費時,得不償失。創(chuàng)作的過程是一個飽含激情,及時捕捉靈感火花,反復修訂的過程,每位會員都要在創(chuàng)作中思考如何提升自己作品的質(zhì)量。無論是管理員還是會員,對你作品的批評,都有可能存在失誤,我們應該本著有則改之,無則加勉的態(tài)度,有問題單獨交換意見,切莫在群里發(fā)生無益的筆戰(zhàn),甚至是攻擊謾罵,這是阻礙我們創(chuàng)作的大敵。試問一個自私自利、只想高人一等的人,會去花時間看你的作品,再去指出你的不足嗎?我們都知道孔子有這樣的話:“三人行,必有我?guī)熝伞薄V赋瞿悴蛔愕娜藨撌抢蠋?,更應該視為恩?我們的創(chuàng)作群不是比誰高明的擂臺,而是互相打造自己作品的搖籃。作品寫好后,不僅自己反復修改,也要大家批評,要讓互相批評作品形成風氣,這樣我們這個群體的創(chuàng)作水平才能快速提高。要記?。汉米髌肥窍鹿Ψ蚋某鰜淼?由于網(wǎng)上影響面又大又快,因此,創(chuàng)作的作品更應嚴格要求,否則,會造成極壞的影響。大家一定要認清一個誤區(qū),創(chuàng)作不是多和快就好,作品要過硬才行。有人說網(wǎng)上要求不那么嚴格,是不是我們也可以放寬標準,這樣會有更多的人加入我們的隊伍,這個想法是十分謬誤的。我們是一個正規(guī)組織,不能走旁門左道,只有出現(xiàn)真正的人才,才有可能創(chuàng)作出精品力作。還有人提出,為激發(fā)會員創(chuàng)作,我們可以在公眾號上多發(fā)會員的作品,這個想法脫離了實際,會貽害會員。我們不要和外地去比,人家公眾號作品發(fā)的多,自有道理,那是集全國的力量。我們要是也這樣做,作品看似多了,質(zhì)量難免會出問題,那我們的“產(chǎn)品”很多就成了粗制亂造的殘次品,那是不負責任的做法。我們只是一個省,而我省傳統(tǒng)文化基礎薄弱,人才也不多。再說,不能違背創(chuàng)作規(guī)律,應該有“板凳要坐十年冷”,“吟安一個字,捻斷數(shù)莖須”的精神。常言道:“萬丈高樓平地起”,著急是不行的,沒打好基礎,隊伍再大也不會有力量,作品再多也會變成垃圾,那就不可能繼承和發(fā)揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)楹聯(lián)文化!急功近利,貪多貪快的想法最終是害人害己的。網(wǎng)絡雖然給我們帶來了巨大的好處,但一定要慎重對待和引用網(wǎng)上一些信息和結(jié)論。網(wǎng)上的信息幾乎無所不包,誰都可以發(fā)表言論,難免良莠混雜,這就需要我們在學習借鑒時,要認真審視,尤其作為創(chuàng)作依據(jù)時,就更要認真考證。網(wǎng)上信息多以新、快、短、奇、虛、偏居多,很多知識都是碎片化和個性化的,為搏眼球,有的人什么話都敢說,一張嘴就是冠絕古今,有的文章題目天大,毫無內(nèi)容,語言粗俗,甚至有些別有用心的人胡編亂造……這是我們必須要分辨的。在我會的網(wǎng)絡工作中,無論是在論壇上,還是在微信群里都出現(xiàn)過不好的苗頭和行為,有人還辱罵他人,突破了做人的底線,這是不應該的,也是不允許的。網(wǎng)上操作確實自由、方便、快捷,但網(wǎng)上絕不是法外之地,也要明辨是非,也要受基本道德的約束,也必須要承擔起責任,包括法律責任。按理說,創(chuàng)作是個人的事,別人不應該去多管,但我們是一個整體,不要因為個別人影響集體;黑龍江需要楹聯(lián)人才,需要大家共同努力,我們珍惜每一位認真創(chuàng)作的會員,所以必須在這里善意提醒,也算是有言在先吧。我省協(xié)會與時俱進,多年來在網(wǎng)上開展楹聯(lián)工作收到了很好的效果,楹聯(lián)隊伍得到了發(fā)展壯大,會員的作品質(zhì)量有了很大提高,協(xié)會的工作得到了推進。在當前疫情嚴重的情況下,大家不便見面、不便聚會,利用網(wǎng)絡推進工作和創(chuàng)作就更顯其優(yōu)勢。我們對待現(xiàn)在的微信群和過去的論壇有一點是一樣的,那就是來去自由,如果不符合你的心思,你可以走,但你不能亂搞。但是大家無論是在管理上,還是在創(chuàng)作上,一定要時刻把責任放在心上。協(xié)會出刊、做公眾號,為什么要反復審視?就是要經(jīng)受時間的檢驗,就是要少出問題。大家一定要明白這個道理,誰發(fā)表的作品和誰推出的公眾號誰就要負責到底。正如《詩經(jīng)》所言:“嚶其鳴矣,求其友聲”。我們走到一起的原因就是要創(chuàng)作楹聯(lián)、研究楹聯(lián),以弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)楹聯(lián)文化為己任!這是起碼的態(tài)度,這也算是“初心”吧!只要我們牢記這個初心,那一切事情就都能辦好,我們也會在實際工作中,團結(jié)一心、改正不足,把未來的工作做得更好。

新年的時候,沒有一副春聯(lián)怎么像過年的樣子呢?如果你不想去找人寫,那有什么辦法呢?現(xiàn)在我告訴你,在現(xiàn)今科技如此發(fā)達的社會,對聯(lián),已經(jīng)不需要人來寫了.

早在2008年中國的春節(jié)到來之際,微軟“電腦對聯(lián)”系統(tǒng)的第二版就已經(jīng)發(fā)布了!在第一版的基礎上,這一版系統(tǒng)采用了新一代的人工智能方案和統(tǒng)計機器翻譯技術(shù),將提供給用戶一個專業(yè)化的互聯(lián)網(wǎng)服務平臺,提供更穩(wěn)定高效的處理能力,更高質(zhì)量的對聯(lián)效果,更友好的操作界面,以及更完整的用戶體驗!

它的名字就叫對聯(lián)生成器.它是由微軟亞洲學院開發(fā),用來生成對聯(lián)圖片的軟件.

功能上,對聯(lián)生成器,能根據(jù)上聯(lián)生成不規(guī)則的下聯(lián).如杜甫句“白日放歌須縱酒”根據(jù)情境應該對“青春作伴好還鄉(xiāng)”,但微軟對聯(lián)生成器只能根據(jù)詞性相當原則,生成“清風回首已無書”.

原理上,對聯(lián)生成器的原理是根據(jù)二元化原則進行工作,具有合成對聯(lián)的能力.孫則鳴在論述對聯(lián)的對仗時談到,對仗的根本是象似性.

江蘇省對聯(lián)學會主席陳樹德在“馬蹄韻”和“對聯(lián)譜”認為對聯(lián)應具有通聯(lián),韻聯(lián),散聯(lián).嚴格來說.對聯(lián)生成器不一定可以生成情境一致對聯(lián),但可以為初學者參考.

缺點:對聯(lián)生成器能識別詞性相當、平仄聲律和字數(shù)限制.

例如:。

上聯(lián):海南南海出海觀景。

系統(tǒng)生成下聯(lián):。

山東東山登山望春。

山東東山開山聽風。

山東東山登山看花。

上聯(lián):鴻是江邊鳥。

系統(tǒng)生成下聯(lián):。

蠶為天下蟲。

巖為山下石。

愁為心上秋。

蠶乃天下蟲。

雷來田野雨。

蠶乃天際蟲。

閑來門上木。

論文生成器篇二

首先,先看一個效果圖,如圖1所示,看完之后咱們再一步步實現(xiàn)它,如此理解上會很清晰的哦。

下邊咱們就來實現(xiàn)它,首先當然是新建一個文檔了,大小可以根據(jù)自己需要進行設置,如圖2所示。“畫板數(shù)量”的意思是設置幾個畫板,就像紙張一樣,咱們這里選擇一張就可以了,然后設置一下畫板的寬度、高度等,因為是練習,咱們這里就不設置出血的位置了。

然后選擇“橢圓工具”如圖3所示,當然也可以使用快捷鍵l哦。

按住shift鍵的同時,在畫板中拖動橢圓工具在畫板中畫出一個正圓,然后同樣用橢圓工具再畫出如圖4所示的形狀,當然這里介紹的都是基礎畫法,所以就不再累述了哦。

然后選擇移動工具(或者在英文輸入狀態(tài)下按v快捷鍵),按住shift的同時點選其他幾個圖形,如圖5所示。

現(xiàn)在關(guān)鍵時刻到了哈,該用形狀生成工具了哈,完成上一步后,選擇形狀生成工具,如圖6所示,或者按快捷鍵shift+m。

然后從左邊的小橢圓上點擊鼠標左鍵按住不松手向大的正圓上拖動,如圖7所示。

右側(cè)小橢圓也是,向大的正圓方向拖動,然后會發(fā)現(xiàn)他們組合為一個圖形了,然后再用同樣方法拖動鼠標到下邊的大橢圓,使之成為一個圖形,如圖8所示為效果。

然后按住alt鍵的同時,鼠標左鍵點擊下邊橢圓與長方形重疊的部分,此時你會看到有一個減號,向下拖動,目的是把橢圓下部分減去,如圖9所示,為最終的效果圖。

論文生成器篇三

1.一定要使用樣式,除了word原先所提供的標題、正文等樣式外,還可以自定義樣式。

如果你發(fā)現(xiàn)自己是用選中文字然后用格式欄來設定格式的,一定要注意,想想其他地方是否需要相同的格式,如果是的話,最好就定義一個樣式。

對于相同排版表現(xiàn)的內(nèi)容一定要堅持使用統(tǒng)一的樣式。

這樣做能大大減少工作量和出錯機會,如果要對排版格式(文檔表現(xiàn))做調(diào)整,只需一次性修改相關(guān)樣式即可。

使用樣式的另一個好處是可以由word自動生成各種目錄和索引。

2.一定不要自己敲編號,一定要使用交叉引用。

如果你發(fā)現(xiàn)自己打了編號,一定要小心,這極可能給你文章的修改帶來無窮的后患。

標題的編號可以通過設置標題樣式來實現(xiàn),表格和圖形的編號通過設置題注的編號來完成。

在寫“參見第x章、如圖x所示”等字樣時,不要自己敲編號,應使用交叉引用。

這樣做以后,當插入或刪除新的內(nèi)容時,所有的編號和引用都將自動更新,無需人力維護。

并且可以自動生成圖、表目錄。

公式的編號雖然也可以通過題注來完成,但我另有建議,見5。

3.一定不要自己敲空格來達到對齊的目的。

只有英文單詞間才會有空格,中文文檔沒有空格。

所有的對齊都應該利用標尺、制表位、對齊方式和段落的縮進等來進行。

如果發(fā)現(xiàn)自己打了空格,一定要謹慎,想想是否可以通過其他方法來避免。

同理,一定不要敲回車來調(diào)整段落的間距。

6.參考文獻的編輯和管理。

如果你在寫論文時才想到要整理參考文獻,已經(jīng)太遲了,但總比論文寫到參考文獻那一頁時才去整理要好。

應該養(yǎng)成看文章的同時就整理參考文獻的習慣。

手工整理參考文獻是很痛苦的,而且很容易出錯。

word沒有提供管理參考文獻的功能,用插入尾注的方法也很不地道。

我建議使用referencemanager,它與word集成得非常好,提供即寫即引用(citewhileyouwrite,簡稱cwyw)的功能。

你所做的只是像填表格一樣地輸入相關(guān)信息,如篇名、作者、年份等在文章中需要引用文獻的的方插入標記,它會為你生成非常美觀和專業(yè)的參考文獻列表,并且對參考文獻的引用編號也是自動生成和更新的。

這除了可以保持格式上的一致、規(guī)范,減少出錯機會外,更可以避免正文中對參考文獻的引用和參考文獻列表之間的不匹配。

并且從長遠來說,本次輸入的參考文獻信息可以在今后重復利用,從而一勞永逸。

類似軟件還有endnote和biblioscape。

endnote優(yōu)點在于可以將文獻列表導出到bibtex格式,但功能沒有referencemanager強大。

可惜這兩個軟件都不支持中文,據(jù)說biblioscape對中文支持的很好,我沒有用過,就不加評論了。

7.使用節(jié)。

如果希望在一片文檔里得到不同的頁眉、頁腳、頁碼格式,可以插入分節(jié)符,并設置當前節(jié)的格式與上一節(jié)不同。

上述都是關(guān)于排版的建議,還是要強調(diào)一遍,作者關(guān)心的重點是文章的內(nèi)容,文章的表現(xiàn)就交給word去處理。

如果你發(fā)現(xiàn)自己正在做與文章內(nèi)容無關(guān)的繁瑣的排版工作,一定要停下來學一下word的幫助,因為word早已提供了足夠強大的功能。

我不懷疑word的功能,但不相信其可靠性和穩(wěn)定性,經(jīng)常遇到“所想非所見”、“所見非所得”的情況讓人非常郁悶。

如果養(yǎng)成良好的習慣,這些情況也可以盡量避免,即使遇上,也可以將損失降低到最低限度。

建議如下:

8.使用子文檔。

學位論文至少要幾十頁,且包括大量的圖片、公式、表格,比較龐大。

如果所有的內(nèi)容都保存在一個文件里,打開、保存、關(guān)閉都需要很長的時間,且不保險。

建議論文的每一章保存到一個子文檔,而在主控文檔中設置樣式。

這樣每個文件小了,編輯速度快,而且就算文檔損壞,也只有一章的損失,不至于全軍覆滅。

建議先建主控文檔,從主控文檔中創(chuàng)建子文檔,個人感覺比先寫子文檔再插入到主控文檔要好。

9.及時保存,設置自動保存,還有一有空就ctrls。

10.多做備份,不但word不可靠,windows也不可靠,每天的工作都要有備份才好。

論文生成器篇四

伴著咸澀的海風,海浪周而復始地拍打著岸邊的石頭,時時日日,歲歲年年,石頭的棱角被逐漸磨平......人之一生,大抵如此。從不諳世事到初嘗人生百味,再到皺紋爬上眼角、青春逝去,漫漫人生,如石頭一般的我們,一直都在不斷地打磨自己,磨平身上的棱角。

初生牛犢般的我們,年少氣盛,卻或多或少地忽略了身上的“棱角”。我們是新生軍,是清晨初升的太陽,對自己懷揣著最飽滿的自信。我們不懂得掩飾,總習慣于用最直截了當?shù)姆绞奖磉_自己的喜怒哀樂,以至于開始招來不滿、漠視。于是,我們開始意識到,要改變自己了,我們再也不能隨著自己的性子做事了。也許有人會質(zhì)疑:“為什么就不能做真實的自己呢?”那么,試問:你心目中的真實自我是什么樣的?說話不經(jīng)慎重的思考、想在公共場合脫鞋就脫鞋、討厭一個人就堅決不給好臉色看?不是的,這些都不是一個真實的自我所具備的品性。我們成長了,就應該做出更加成熟的動作,擁有更加成熟的思想,而不是如嬰孩般隨心所欲?!坝癫蛔?,不成器”,我們終要收起性子來,努力把自己打造成一塊溫和的美玉。

那些艱難的歲月,坎坷曲折的經(jīng)歷正是上天賜予我們的打造美玉的刻刀。在運動賽場上,有一個身影令無數(shù)中國人難忘——林丹。他實現(xiàn)了羽毛球界大滿貫,是奧運會金牌得主,所向披靡。而當年,他也是個橫沖直撞的小伙,他脾氣沖,和教練、領導鬧過矛盾,因為自己狀態(tài)不佳也在比賽期間狠狠摔下球拍,因此遭到質(zhì)疑、指責。后來,他自己回憶時說道,很感謝當年的這番經(jīng)歷,造就了今日這個“超級丹”。試想,如果當年這些接二連三的打擊沒有令林丹認識到自己性格上的缺陷,從而糾正、改過,那么今日的“輝煌丹”也就不存在了。當我們遇到挫折、不順時,多想想:究竟是不是自己的原因造成了今日的局面?自己今后應該怎樣做才能程度地避免同一個錯誤?看到了玉上的瑕疵,為何不仔仔細細、小心翼翼地用刻刀磨去它?那些瑕疵并不是你的特點,并不是你值得為之驕傲的獨特之處,因為氣盛的我們,有時就像一個刺猬,身上所帶的刺,對于別人是莫大的傷害。把那些邊邊角角磨去了,一塊粗玉才被賦予了的價值。

但也請切記,我們“打磨”的是“邊角”,而非本身美麗之處。有的人到老,開始后悔:年輕時為了隨他人,不知不覺中已經(jīng)丟了自己。我們隨波逐浪,卻不應隨波逐流。每塊玉都有自己的魅力,磨去邊角,留下閃光點才是不二門道。

上路吧,在路上慢慢打磨出專屬于你的無暇之玉,獲得更加完善的自己吧。

論文生成器篇五

尊敬的xx人力資源部:

您好!

由于個人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實因素,經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出離職申請,敬請批準。

在xx工作一年多的時間里,我有幸得到了各位領導及同事們的傾心指導及熱情幫助,在本職工作和音樂專業(yè)技能上,我得到了很大程度的提高,在此感謝xx提供給我這個良好的平臺,這一年多的工作經(jīng)驗將是我今后職業(yè)生涯中的一筆寶貴財富。

在這里,特別感謝各位領導在過去的工作、生活中給予的大力支持與幫助;尤其感謝xx,xx等,一年來對我的信任和關(guān)照,感謝所有給予過我?guī)椭耐聜儭?/p>

望批準我的申請,并請協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù),在正式離開之前我將認真繼續(xù)做好目前的每一項工作。

祝公司事業(yè)蓬勃發(fā)展,前景燦爛。

此致

敬禮!申請人:申請日期:

尊敬的主管:

你好!

在酒店工作一段時間中,學到了很多知識,酒店的營業(yè)狀態(tài)也是一直表現(xiàn)良好態(tài)勢。非常感激公司給予了我這樣的機會在良好的環(huán)境工作和學習。雖然在酒店里基礎的業(yè)務知識及專業(yè)知識已經(jīng)基本掌握,但俗話說“學無止境‘,有很多方面還是需不斷學習。提出辭職我想了很久。酒店的環(huán)境對于服務員很照顧很保護。鑒于我的個性要在酒店自我提升及成長為獨擋一面的能手,處于保護的環(huán)境下可能很難。我自己也意識到了自己個性傾于內(nèi)向,其實,這不管是對于酒店培育人才或是我自身完善都是突破的難點。雖然我的觀念是:人需要不斷的發(fā)展、進步、完善。我也一直在努力改變,變得適應環(huán)境,以便更好的發(fā)揮自己的作用。但是我覺得自己一直沒什么突破,考慮了很久,確定了需要變換環(huán)境來磨礪。

酒店近期人員變動較大,因此交接工作可能需要一個時期。我希望在7/15左右完成工作交接。這個時間也許比較緊,如果實施上有太多困難,我同意適當延遲一段時間。但是我還是希望經(jīng)理理解。

離職人:xxx。

論文生成器篇六

對聯(lián)生成器在線對聯(lián),中國傳統(tǒng)文化之一,又稱對聯(lián)或?qū)β?lián),是寫在紙上、布上或雕刻在竹、木和柱上的一句雙句話。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

新年的時候,沒有一副春聯(lián)怎么像過年的樣子呢?如果你不想去找人寫,那有什么辦法呢?現(xiàn)在我告訴你,在現(xiàn)今科技如此發(fā)達的社會,對聯(lián),已經(jīng)不需要人來寫了.

早在2008年中國的春節(jié)到來之際,微軟“電腦對聯(lián)”系統(tǒng)的第二版就已經(jīng)發(fā)布了!在第一版的基礎上,這一版系統(tǒng)采用了新一代的人工智能方案和統(tǒng)計機器翻譯技術(shù),將提供給用戶一個專業(yè)化的互聯(lián)網(wǎng)服務平臺,提供更穩(wěn)定高效的處理能力,更高質(zhì)量的對聯(lián)效果,更友好的操作界面,以及更完整的用戶體驗!

它的名字就叫對聯(lián)生成器.它是由微軟亞洲學院開發(fā),用來生成對聯(lián)圖片的軟件.

功能上,對聯(lián)生成器,能根據(jù)上聯(lián)生成不規(guī)則的下聯(lián).如杜甫句“白日放歌須縱酒”根據(jù)情境應該對“青春作伴好還鄉(xiāng)”,但微軟對聯(lián)生成器只能根據(jù)詞性相當原則,生成“清風回首已無書”.

原理上,對聯(lián)生成器的原理是根據(jù)二元化原則進行工作,具有合成對聯(lián)的能力.孫則鳴在論述對聯(lián)的對仗時談到,對仗的根本是象似性.

江蘇省對聯(lián)學會主席陳樹德在“馬蹄韻”和“對聯(lián)譜”認為對聯(lián)應具有通聯(lián),韻聯(lián),散聯(lián).嚴格來說.對聯(lián)生成器不一定可以生成情境一致對聯(lián),但可以為初學者參考.

缺點:對聯(lián)生成器能識別詞性相當、平仄聲律和字數(shù)限制.

例如:。

上聯(lián):海南南海出海觀景。

系統(tǒng)生成下聯(lián):。

山東東山登山望春。

山東東山開山聽風。

山東東山登山看花。

上聯(lián):鴻是江邊鳥。

系統(tǒng)生成下聯(lián):。

蠶為天下蟲。

巖為山下石。

愁為心上秋。

蠶乃天下蟲。

雷來田野雨。

蠶乃天際蟲。

閑來門上木。

互聯(lián)網(wǎng)和計算機的普及與應用,后又延伸到手機,極大地推進了科學研究,極大地改變了工作方式,極大地便捷了人們的生活,同時也極大地提升了社會的品質(zhì),這無疑是人類在現(xiàn)代化進程中具有劃時代意義的發(fā)明。這一成果也毫不例外地為我們楹聯(lián)人的創(chuàng)作插上了騰飛的翅膀。人們通過網(wǎng)上進行創(chuàng)作和交流,還通過網(wǎng)絡進行閱讀和學習,這種方便和快捷是可以用“立竿見影”來形容的。利用好網(wǎng)絡這一現(xiàn)代化載體,組織會員開展楹聯(lián)活動、搞好楹聯(lián)創(chuàng)作、提升會員的創(chuàng)作水平、完善和壯大楹聯(lián)隊伍,是我們協(xié)會最近十幾年來重要的工作方式之一。

一、建立一支網(wǎng)上楹聯(lián)力量為了使楹聯(lián)融入時代的發(fā)展,必須要利用現(xiàn)代媒介在互聯(lián)網(wǎng)上開展楹聯(lián)活動。我們當初的想法很明確,就是為了發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)年輕的楹聯(lián)人才,改善我省創(chuàng)作力量的結(jié)構(gòu),讓楹聯(lián)文化打入錯綜復雜的網(wǎng)絡陣地。2006年下半年,協(xié)會就開始考慮這個問題。這期間,一些上網(wǎng)的聯(lián)友多次給協(xié)會提出建議,希望盡快地在互聯(lián)網(wǎng)上建立楹聯(lián)交流平臺。正如《論語》所言:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。協(xié)會十分珍視他們的意見,從而加快了協(xié)會在互聯(lián)網(wǎng)上工作的步伐。經(jīng)多方考察,協(xié)會于2007年5月20日,以熟悉網(wǎng)絡的聯(lián)友為骨干,在《詩文天下》網(wǎng)站上建立了試運行的“北方聯(lián)壇”。論壇初建,不到半個月就聚集了省內(nèi)外網(wǎng)友近300人,這種積極熱情給我們的工作帶來了好勢頭。最初,論壇下設3個板塊,網(wǎng)友發(fā)表作品熱烈,運轉(zhuǎn)順暢。這個全新式的交流平臺,讓人耳目一新。網(wǎng)上的年輕聯(lián)友創(chuàng)作思維角度新穎,又有極大地激情和朝氣,作品格調(diào)也多樣化,很好地推進了我省網(wǎng)上楹聯(lián)隊伍的建設。只是大家覺得這個網(wǎng)站有點小,有局限性,于是,我們思考進一步完善的措施。初嘗甜頭,大家群情振奮。省協(xié)會及時把新發(fā)現(xiàn)的網(wǎng)絡骨干召集在一起,于2007年6月2日,召開了首屆網(wǎng)絡工作會議。會上大家群策群力,發(fā)表了很多、很好的意見。最后決定:為聚人氣、擴大影響,應該在更大的、正規(guī)的官方網(wǎng)站上建立楹聯(lián)論壇,待發(fā)展成熟時,再建立協(xié)會自己的工作網(wǎng)站。這次會議堅定了我會在網(wǎng)上推動楹聯(lián)發(fā)展的決心。協(xié)會經(jīng)過調(diào)研和申請,2007年6月20日,在黑龍江省官方網(wǎng)站《東北網(wǎng)》上正式建立了“北方聯(lián)壇”論壇。論壇初建就設立了多個板塊,后經(jīng)各地、市詩聯(lián)等群體的加入,高峰時達到20多個板塊,最多時日發(fā)帖量近1500個。雖然數(shù)字不能說明一切,但足見當時的熱烈。兩個同名論壇在不同的網(wǎng)站并行,推動了我省網(wǎng)上楹聯(lián)工作的進展。協(xié)會還邀請一些有經(jīng)驗的會員撰寫了一些指導創(chuàng)作的帖子,在發(fā)展中逐漸規(guī)范創(chuàng)作。協(xié)會還多次在論壇內(nèi)舉辦各種賽事,也與其他論壇多次聯(lián)合舉辦活動……通過網(wǎng)上楹聯(lián)工作的運行,不僅發(fā)現(xiàn)大批的年輕楹聯(lián)人才,同時對不上網(wǎng)的人也是一個促進。在不長的時間里,大部分會員都能在網(wǎng)上發(fā)表作品和評論作品,這是協(xié)會利用現(xiàn)代網(wǎng)絡平臺創(chuàng)作能力的一個升華,一支網(wǎng)上楹聯(lián)創(chuàng)作力量初步形成。古老的楹聯(lián)文化一旦駕馭現(xiàn)代網(wǎng)絡工具便開闊了會員的視野,豐富了會員的創(chuàng)作,推進了協(xié)會的工作。網(wǎng)上的情況是十分復雜的,前進中也經(jīng)歷了一些風風雨雨,但是,我們一心堅持弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)楹聯(lián)文化,我們走的就是一條光明大道。例如,有個別論壇,看到我們發(fā)展迅速有些眼紅,出現(xiàn)一些不好的做法,但我們的重點是把自己的事情做好,毫無私心地開展活動。在網(wǎng)上還曾出現(xiàn)搶人挖人的不良現(xiàn)象,我們本著來去自由的原則,告誡管理人員以誠待人,做好工作。通過工作,轉(zhuǎn)化了不利因素,促進了論壇的進一步發(fā)展。經(jīng)過幾年的運行,又幾經(jīng)探索,于2010年9月,協(xié)會建立了獨立的網(wǎng)站《聯(lián)雨文風》。不長時間注冊會員就達到800余人,楹聯(lián)工作在網(wǎng)絡上出現(xiàn)了前所未有的好勢頭,最多時,注冊會員達1200余人。我們和全國各地的聯(lián)家進行了廣泛的交流,協(xié)會的工作也步入了現(xiàn)代化發(fā)展的軌道。為此,協(xié)會于2011年12月,為網(wǎng)上注冊會員不分地域,以網(wǎng)名為單位擇優(yōu)正式編輯出版一部具有網(wǎng)絡特點的作品集《網(wǎng)海聯(lián)風》。全書共分六個部分:一、原創(chuàng)楹聯(lián);二、網(wǎng)上應對;三、楹聯(lián)接龍;四、原創(chuàng)詩鐘;五、原創(chuàng)詩詞;六、原創(chuàng)燈謎。由黑龍江美術(shù)出版社正式出版。黑龍江省楹聯(lián)家協(xié)會副主席兼秘書長劉興君擔任主編,網(wǎng)上骨干16人參加了編輯;書名由黑龍江省政協(xié)原副主席孟傳生題寫;序言由黑龍江省日報社原副刊部主任陸偉然撰寫。這部書記錄了那一時期的主要成果。當然,我們在鼓勵會員進行網(wǎng)上創(chuàng)作的同時,也沒放棄少數(shù)人堅守網(wǎng)下的創(chuàng)作方式。這一時期,我們網(wǎng)上網(wǎng)下并舉,豐富了楹聯(lián)創(chuàng)作內(nèi)容,提高了會刊《黑龍江聯(lián)壇》的質(zhì)量,達到了我們最初的設想。

二、微信平臺的創(chuàng)作成為我們的工作常態(tài)隨著科學的發(fā)展,智能手機的普及,微信平臺應運而生,協(xié)會想進一步通過微信平臺,培養(yǎng)隊伍,提升質(zhì)量,擴大影響。2015年下半年,協(xié)會就開始在微信上搜集整理會員的作品,并嘗試創(chuàng)建微信群。2016年10月15日,協(xié)會正式改建了微信群,更名為黑龍江楹聯(lián)茶樓,并制定了群規(guī),這標志著我省協(xié)會微信群的正式誕生。最初,我們還是本著來去自由的原則,由于大批人員入群,網(wǎng)上的信息量太大,操作又十分便捷,大家又都感到新奇,各自為政,發(fā)帖五花八門,一度把楹聯(lián)擠到了邊緣,丟失了我們的主旨。盡管我們?nèi)阂?guī)比較嚴厲,也陸續(xù)移出違規(guī)網(wǎng)友近二百人,但運行起來仍然十分艱難。我們先后建了三個群,想分類進行管理,效果仍不十分理想。為了讓大家專注楹聯(lián),從繁亂的網(wǎng)上信息中走出來,引導會員,尤其是讓熱愛楹聯(lián)的會員走上專業(yè)創(chuàng)作的道路,2017年3月5日,協(xié)會建立了公眾號《黑龍江省聯(lián)壇》,主要用以刊發(fā)協(xié)會活動和會員創(chuàng)作,隨即引起了會員的重視,初顯效果。又經(jīng)研究和探索,最后,決定建一個這樣的群:只收本省骨干會員,只發(fā)新創(chuàng)的楹聯(lián)作品,彰顯其專業(yè)性,互相批評,共同修改,以便捋順網(wǎng)上工作,達到培養(yǎng)和提高一批會員創(chuàng)作水平的目的。2017年4月25日,協(xié)會創(chuàng)建了“黑龍江楹聯(lián)創(chuàng)作群”。這個群的創(chuàng)建,使我省在微信上開展楹聯(lián)工作走上了正軌。為了保持與外界聯(lián)系,我們只保留茶樓一群,先后改茶樓二群為燈謎群,取消了茶樓三群。根據(jù)發(fā)展要求,2019年9月20日,省協(xié)會又創(chuàng)建了黑龍江楹聯(lián)創(chuàng)作二群,要求與一群一樣。這樣我們就有三個群同時進行,并每個群都聘任了兩名管理員。茶樓除創(chuàng)作一、二群的職能外,還肩負著與外省聯(lián)界保持聯(lián)系。協(xié)會在微信上的工作初步闖出了新路,并展現(xiàn)出了良好的局面。為了盡快提高會員的創(chuàng)作水平,我們的思路是:在三個群里大家發(fā)表原創(chuàng)作品,互相品評,進行修訂,再由管理員搜集整理,幫助修訂,擇優(yōu)上報,然后,協(xié)會指派專門人員進行復審,刪改修訂,最后,再進行終審,發(fā)到公眾號和會刊上。這樣就大大地減少了謬誤。最近,我們又選一些負責任的骨干會員創(chuàng)建了“改錯提高群”,就是把大家修訂好的作品,在這個群里再檢查一遍,達到盡量減少和消滅錯誤。我們之所以設置這么多關(guān)口,就是要盡可能地消除謬誤。我們一直要求,修改作品時一定要注重兩個方面,一是思想內(nèi)容,二是創(chuàng)作質(zhì)量,這是我們職責所在。也要求大家,在修改時盡量不要破壞原創(chuàng)意圖,能用盡量用,實在修改不了的作品,也只能舍去。為了豐富群里的創(chuàng)作氛圍,我們采取靈活多樣的方式鼓勵大家創(chuàng)作,同時,責任和權(quán)力到位。一方面,協(xié)會有意選一些主題讓會員創(chuàng)作,這個創(chuàng)作協(xié)會要負責;另一方面,群里也可以自主出一些主題讓會員練習,這一部分由群管理員負責;同時,我們更歡迎會員把自己的新作發(fā)到微信上,供大家品評,群里人員共同負責修訂。開展楹聯(lián)專題講座,注重提高全員創(chuàng)作質(zhì)量。我們還在還微信上開展了,針對一個時期大家在創(chuàng)作上出現(xiàn)的一些普遍問題,請有專長的會員,陸續(xù)做一題一議的專題講座,這對提升大家的創(chuàng)作水平是有很大幫助的,達到互相學習,共同提高的目的。協(xié)會網(wǎng)上工作的骨干和聘任的管理員,是十分辛苦的,正因為他們在微信群里的認真負責,才使協(xié)會在網(wǎng)上的工作得以實施,才改變了過去審稿的單一力量。這些人除要進行正常的管理外,還要搜集、修改、取舍稿件等工作,占用大量的個人時間。如果沒有對優(yōu)秀傳統(tǒng)楹聯(lián)文化的熱愛,沒有一顆發(fā)展我省楹聯(lián)的高尚之心,沒有一定的楹聯(lián)鑒賞水平是不可能做好這項工作的。這讓人想起宋人在《官箴》中所言:“處事者不以聰明為先,而以盡心為急?!彼麄儽M心盡力地工作,理應得到每一位會員的支持和尊敬。經(jīng)過管理人員和骨干的認真負責,層層把關(guān),我會相當一部分會員的作品質(zhì)量都有所提高。這樣微信上的楹聯(lián)工作,得以順利實施,已經(jīng)成為我會工作的常態(tài)。這種做法我們還要堅持一段時間,然后進入提高階段,直到培養(yǎng)出一支過硬的龍江楹聯(lián)勁旅。這是歷史所賦予我們協(xié)會的使命。

三、網(wǎng)上創(chuàng)作需要注意的問題互聯(lián)網(wǎng)加手機確實為楹聯(lián)的創(chuàng)作和交流插上了騰飛的翅膀,為我們在網(wǎng)上開展工作展現(xiàn)了廣闊的平臺,但任何一項事物的發(fā)展,都會有正反兩方面的問題,真正利用好這一現(xiàn)代化的工具是要認真研究,才能推動楹聯(lián)工作健康發(fā)展。無論怎么講,管理工作都是一件不容易的事情,更何況在虛幻、自由的網(wǎng)上進行管理,問題和困難確實很多。因此,我們做了一些硬性規(guī)定。不允許發(fā)表不符合黨和國家方針政策的言論或作品,也不允許以各種形式,謾罵、詆毀他人。這是硬性規(guī)定,違背了就要從群里移出,就是要告訴大家一定要守住底線。在創(chuàng)作上,我們要求不準在創(chuàng)作群里發(fā)楹聯(lián)以外的一切內(nèi)容,最好是只發(fā)會員自己的作品,大家再互相品評,有利共同提高。會員必須要用真實姓名注冊,發(fā)作品時一定要加上所在的縣、市。這是為了便于了解會員創(chuàng)作水平和動態(tài),并及時掌握全省楹聯(lián)創(chuàng)作力量的分布。我們每次要求大家寫作品,不僅留給大家足夠的時間,還會給大家提供一些資料,就是給大家的創(chuàng)作提供一個“抓手”,希望大家要認真閱讀、審題,感覺資料不夠還可以自己去查證,然后選好角度再去創(chuàng)作。網(wǎng)上各種征聯(lián)很多,協(xié)會希望會員積極參加,用自己上乘的作品為我省爭得榮譽,但是,期望大家一定要選自己熟悉的主題去寫,不熟悉寧肯不寫,否則勞民費時,得不償失。創(chuàng)作的過程是一個飽含激情,及時捕捉靈感火花,反復修訂的過程,每位會員都要在創(chuàng)作中思考如何提升自己作品的質(zhì)量。無論是管理員還是會員,對你作品的批評,都有可能存在失誤,我們應該本著有則改之,無則加勉的態(tài)度,有問題單獨交換意見,切莫在群里發(fā)生無益的筆戰(zhàn),甚至是攻擊謾罵,這是阻礙我們創(chuàng)作的大敵。試問一個自私自利、只想高人一等的人,會去花時間看你的作品,再去指出你的不足嗎?我們都知道孔子有這樣的話:“三人行,必有我?guī)熝伞薄V赋瞿悴蛔愕娜藨撌抢蠋?,更應該視為恩?我們的創(chuàng)作群不是比誰高明的擂臺,而是互相打造自己作品的搖籃。作品寫好后,不僅自己反復修改,也要大家批評,要讓互相批評作品形成風氣,這樣我們這個群體的創(chuàng)作水平才能快速提高。要記住:好作品是下功夫改出來的!由于網(wǎng)上影響面又大又快,因此,創(chuàng)作的作品更應嚴格要求,否則,會造成極壞的影響。大家一定要認清一個誤區(qū),創(chuàng)作不是多和快就好,作品要過硬才行。有人說網(wǎng)上要求不那么嚴格,是不是我們也可以放寬標準,這樣會有更多的人加入我們的隊伍,這個想法是十分謬誤的。我們是一個正規(guī)組織,不能走旁門左道,只有出現(xiàn)真正的人才,才有可能創(chuàng)作出精品力作。還有人提出,為激發(fā)會員創(chuàng)作,我們可以在公眾號上多發(fā)會員的作品,這個想法脫離了實際,會貽害會員。我們不要和外地去比,人家公眾號作品發(fā)的多,自有道理,那是集全國的力量。我們要是也這樣做,作品看似多了,質(zhì)量難免會出問題,那我們的“產(chǎn)品”很多就成了粗制亂造的殘次品,那是不負責任的做法。我們只是一個省,而我省傳統(tǒng)文化基礎薄弱,人才也不多。再說,不能違背創(chuàng)作規(guī)律,應該有“板凳要坐十年冷”,“吟安一個字,捻斷數(shù)莖須”的精神。常言道:“萬丈高樓平地起”,著急是不行的,沒打好基礎,隊伍再大也不會有力量,作品再多也會變成垃圾,那就不可能繼承和發(fā)揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)楹聯(lián)文化!急功近利,貪多貪快的想法最終是害人害己的。網(wǎng)絡雖然給我們帶來了巨大的好處,但一定要慎重對待和引用網(wǎng)上一些信息和結(jié)論。網(wǎng)上的信息幾乎無所不包,誰都可以發(fā)表言論,難免良莠混雜,這就需要我們在學習借鑒時,要認真審視,尤其作為創(chuàng)作依據(jù)時,就更要認真考證。網(wǎng)上信息多以新、快、短、奇、虛、偏居多,很多知識都是碎片化和個性化的,為搏眼球,有的人什么話都敢說,一張嘴就是冠絕古今,有的文章題目天大,毫無內(nèi)容,語言粗俗,甚至有些別有用心的人胡編亂造……這是我們必須要分辨的。在我會的網(wǎng)絡工作中,無論是在論壇上,還是在微信群里都出現(xiàn)過不好的苗頭和行為,有人還辱罵他人,突破了做人的底線,這是不應該的,也是不允許的。網(wǎng)上操作確實自由、方便、快捷,但網(wǎng)上絕不是法外之地,也要明辨是非,也要受基本道德的約束,也必須要承擔起責任,包括法律責任。按理說,創(chuàng)作是個人的事,別人不應該去多管,但我們是一個整體,不要因為個別人影響集體;黑龍江需要楹聯(lián)人才,需要大家共同努力,我們珍惜每一位認真創(chuàng)作的會員,所以必須在這里善意提醒,也算是有言在先吧。我省協(xié)會與時俱進,多年來在網(wǎng)上開展楹聯(lián)工作收到了很好的效果,楹聯(lián)隊伍得到了發(fā)展壯大,會員的作品質(zhì)量有了很大提高,協(xié)會的工作得到了推進。在當前疫情嚴重的情況下,大家不便見面、不便聚會,利用網(wǎng)絡推進工作和創(chuàng)作就更顯其優(yōu)勢。我們對待現(xiàn)在的微信群和過去的論壇有一點是一樣的,那就是來去自由,如果不符合你的心思,你可以走,但你不能亂搞。但是大家無論是在管理上,還是在創(chuàng)作上,一定要時刻把責任放在心上。協(xié)會出刊、做公眾號,為什么要反復審視?就是要經(jīng)受時間的檢驗,就是要少出問題。大家一定要明白這個道理,誰發(fā)表的作品和誰推出的公眾號誰就要負責到底。正如《詩經(jīng)》所言:“嚶其鳴矣,求其友聲”。我們走到一起的原因就是要創(chuàng)作楹聯(lián)、研究楹聯(lián),以弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)楹聯(lián)文化為己任!這是起碼的態(tài)度,這也算是“初心”吧!只要我們牢記這個初心,那一切事情就都能辦好,我們也會在實際工作中,團結(jié)一心、改正不足,把未來的工作做得更好。

具體在寫作對聯(lián)時,人們一般采用以下幾種方式。***一***詩詞聯(lián)句用前人詩詞、文、賦中的句子聯(lián)綴在一起形成對聯(lián),一般這種對聯(lián)所占比例不大。如:古來才大難為用,老來詩名不厭低。該句集杜甫、陸游詩句而成。***二***改詩詞將前人的詩詞、文章或流傳的格言等,略加修改,賦予新意。如:紅花葉翠秀麗黃鶯鳴暖樹,人勤春早辛勞紫燕銜新泥。***白居易詩******三***重新創(chuàng)作重新創(chuàng)作的對聯(lián)往往立意好,有針對性,富有時代精神,給人以鼓舞、啟迪和美的享受。這類對聯(lián)在今天的對聯(lián)隊伍中占居多數(shù)。如:改革開放拓寬市場月月繁榮國力蒸蒸日上,引進推出活躍商潮心心喜悅民情節(jié)節(jié)高昂。又如:文藝舞臺花色春來紅似火,科學園地芽凸秀發(fā)綠如蔭。

論文生成器篇七

剛剛發(fā)現(xiàn)阿里媽媽推出了一個在線制作廣告牌的工具——阿里媽媽廣告牌生成器(bannermaker)!試用了一下,不錯不錯!我也用過一些其它的廣告牌生成器,感覺都沒有阿里媽媽的好,也許你還知道更好的廣告牌生成器,別忘了告訴我哦!

模板很少。

因為是剛上線的功能,所以模板比較少,不過~~從現(xiàn)在的模板的分類來看~~不久的將來應該會有非常豐富的模板的!

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先選好要制作的廣告的尺寸,巨幅也好,橫幅也好,垂直也好……主流的廣告尺寸都支持!然后輸入廣告語,隨便打點什么字都行,反正能修改!再選擇一個喜歡的模板就可以了!

編輯廣告牌。

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用阿里媽媽廣告牌生成器在線制作的廣告牌是flash格式的,要是再提供gif格式的廣告牌就更好了!看下我用阿里媽媽廣告牌生成器弄的廣告牌效果吧:

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論文生成器篇八

近年來,教育領域一直在不斷探索如何提高教學效果和培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的方法。其中,“四式教育心得體會生成器”作為一種新型教育工具備受關(guān)注。它根據(jù)學生自身的特點和需求,采用四種教育方法,幫助學生思考、實踐和總結(jié)自己的學習經(jīng)驗與體會,并形成有益的反思。本文將探討“四式教育心得體會生成器”的實踐應用和心得體會。

“四式教育心得體會生成器”包含思維導圖、社交研究、故事復述和反思四種教育方法。首先,思維導圖是一種幫助學生整理思路和歸納所學知識的工具,它能促進學生的思維深度和邏輯性。其次,社交研究通過小組合作和互動,讓學生從社交環(huán)境中學習和獲取知識,培養(yǎng)他們的合作意識和人際交往能力。再次,故事復述是一種通過講述自身經(jīng)歷或他人經(jīng)歷的方式,幫助學生加深對教材內(nèi)容的理解和記憶。最后,反思是對自身行為和學習結(jié)果的評估和反思,它能幫助學生發(fā)現(xiàn)問題和自我改進。

在教育實踐中,教師可以利用“四式教育心得體會生成器”設計各種教學活動。例如,在教授英語作文時,可以使用思維導圖法引導學生整理作文思路和擴展詞匯,提高作文質(zhì)量。而在進行社交研究時,教師可以組織學生進行小組合作,進行角色扮演或討論,激發(fā)學生學習英語口語的興趣和能力。在教授歷史課程時,教師可以要求學生通過故事復述的方式復述歷史事件,使學生更好地理解歷史知識和加深記憶。最后,在每節(jié)課結(jié)束時,教師可以引導學生進行反思,讓他們思考自己掌握的知識和學習方法是否有效,并提出改進方案。

“四式教育心得體會生成器”作為一種創(chuàng)新的教育工具,具有多方面的優(yōu)勢。首先,它將學生置于主動參與和思考的位置,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和自主學習能力。其次,它能促進學生之間的互動和合作,提高學生的人際交往能力和團隊合作能力。再次,它使學習變得更加有趣,激發(fā)學生學習的興趣和動力。然而,該教育方法也存在一些不足之處,對學生的要求較高,容易導致學生產(chǎn)生壓力;同時,該方法需要教師具備一定的專業(yè)知識和教學經(jīng)驗,才能正確引導和評估學生。

第五段:總結(jié)文章并展望未來。

通過本文的討論,我們可以看出“四式教育心得體會生成器”在教育實踐中具有一定的優(yōu)勢和應用前景。在未來,我們應該進一步優(yōu)化這一教育工具,結(jié)合先進的技術(shù)手段,如人工智能和虛擬現(xiàn)實等,更好地引導學生學習和思考。同時,我們也要加強對教師的培訓和指導,提高其教學能力和創(chuàng)新意識,使他們能夠更好地應用“四式教育心得體會生成器”來推動學生的全面發(fā)展。

論文生成器篇九

近年來,隨著科技的進步和人才需求的變化,教育方式也在發(fā)生著革命性的變化。傳統(tǒng)的教育方式已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代學生的需求,因此四式教育心得體會生成器應運而生。這個新穎的工具不僅改變了學生的學習方式,也給教師帶來了新的教學策略。在我實踐中使用這個生成器的過程中,我深刻體會到了它的優(yōu)勢和對教育的巨大意義。

首先,四式教育心得體會生成器革新了傳統(tǒng)的學習模式。以前,學生都是通過老師一方面的講解和另一方面的閱讀教材來學習知識。這種模式很容易讓學生產(chǎn)生厭倦和學習困難。然而,通過使用四式教育心得體會生成器,學生不再被動地聽課和閱讀,而是可以通過參與實踐活動和互動學習來加深對知識的理解。這種學習方式激發(fā)了學生的學習興趣和主動性,使他們更效果地掌握知識。

其次,四式教育心得體會生成器提供了多元化的學習資源。在傳統(tǒng)的教學模式下,學生只能依靠教材來獲取知識。而四式教育心得體會生成器通過整合多種學習資源,包括文本、圖片、視頻和實踐活動等,使學生能夠以多種方式獲取知識。這樣的學習方式能夠滿足不同學生的學習需求和興趣,激發(fā)他們的學習熱情,并且使他們能夠更全面地理解和應用所學的知識。

此外,四式教育心得體會生成器鼓勵學生進行自主學習和問題解決。在傳統(tǒng)的教學模式下,學生往往只是被動地接受知識,很少有機會進行思考和創(chuàng)新。然而,通過使用四式教育心得體會生成器,學生可以自主選擇感興趣的學習內(nèi)容,并通過實踐活動和團隊合作來解決問題。這種學習方式培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力,使他們具備更好的適應未來社會的能力。

最后,四式教育心得體會生成器提供了即時反饋和評估機制。在傳統(tǒng)的教學模式下,學生通常需要等到考試或作業(yè)被批改后才能得到反饋。這樣的反饋周期往往過長,不能及時發(fā)現(xiàn)學生的問題和不足。而通過使用四式教育心得體會生成器,學生可以隨時獲取學習進度和成績,及時了解自己的學習情況并進行調(diào)整。同時,教師也可以根據(jù)學生的學習情況進行實時的評估和指導,幫助學生更好地掌握知識和技能。

總之,四式教育心得體會生成器改變了傳統(tǒng)的學習方式,為學生提供了更多元化、主動性和創(chuàng)新性的學習體驗。通過參與實踐、多元化的學習資料、自主學習和即時反饋等方式,學生的學習效果和學習動力得到了顯著提高。同時,教師的教學方式和評估方法也得到了創(chuàng)新和改進。四式教育心得體會生成器的出現(xiàn)為教育領域帶來了新的希望和前景,將進一步推動教育的發(fā)展和變革。

論文生成器篇十

在現(xiàn)代社會中,教育扮演著非常重要的角色,它是培養(yǎng)人才、傳遞知識和價值觀的基石。然而,傳統(tǒng)的教育方式往往局限于紙上談兵的理論教育,很難培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新思維。為了解決這個問題,四式教育心得體會生成器應運而生。在本文中,我將從四個方面探討這個主題。

首先,四式教育心得體會生成器突破了傳統(tǒng)教育的狹隘局限。傳統(tǒng)教育往往側(cè)重于知識的傳授和灌輸,忽視了學生的實踐能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。然而,現(xiàn)實社會對于綜合素質(zhì)的要求已經(jīng)遠遠超過了傳統(tǒng)教育的范疇。四式教育心得體會生成器通過提供全方位的學習體驗,不僅幫助學生掌握知識,還能培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新思維。通過實際操作和項目驅(qū)動的學習方式,學生能夠更好地理解和運用所學知識。

其次,四式教育心得體會生成器提高了學生的學習興趣和動力。傳統(tǒng)教育往往只有理論課堂和單調(diào)乏味的作業(yè),很難激發(fā)學生的學習興趣和主動性。然而,四式教育心得體會生成器以游戲化和趣味化的方式呈現(xiàn)學習內(nèi)容,使學生能夠在參與中學習,增加學習的樂趣和動力。學生們通過與其他同學的競爭和合作,不斷提高自己的成績和技能,從而激發(fā)了他們的學習興趣和動力。

再次,四式教育心得體會生成器促進了學生的團隊合作和溝通能力的培養(yǎng)。在現(xiàn)實社會中,團隊合作和溝通能力已經(jīng)成為求職和生活的重要素質(zhì)。然而,傳統(tǒng)教育往往只側(cè)重于個人的競爭和個人成績,忽視了團隊合作和溝通能力。而四式教育心得體會生成器通過組織學生進行團隊項目和互動討論,培養(yǎng)了學生的團隊合作和溝通能力。學生們通過與他人合作解決問題和表達自己的觀點,提高了團隊合作和溝通的能力。

最后,四式教育心得體會生成器培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維和問題解決能力。在現(xiàn)實社會中,創(chuàng)新思維和問題解決能力已經(jīng)成為了職業(yè)發(fā)展和社會進步的關(guān)鍵。然而,傳統(tǒng)教育往往只注重學生對已有知識的掌握,忽視了學生的創(chuàng)新思維和問題解決能力的培養(yǎng)。通過四式教育心得體會生成器的項目驅(qū)動學習方式,學生能夠針對實際問題進行創(chuàng)新和解決方案的設計。學生們通過不斷的嘗試和實踐,培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和問題解決能力。

綜上所述,四式教育心得體會生成器帶來了許多創(chuàng)新和改變,對于傳統(tǒng)的教育方式提出了有力的挑戰(zhàn)。它突破了傳統(tǒng)教育的狹隘局限,提高了學生的學習興趣和動力,促進了學生的團隊合作和溝通能力,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維和問題解決能力。通過全方位的學習體驗,學生能夠更好地應對現(xiàn)實社會的挑戰(zhàn)和機遇。為了適應社會發(fā)展的需求,我們應該積極推廣和應用四式教育心得體會生成器,為學生提供更好的教育和發(fā)展的機會。

論文生成器篇十一

近年來,千呼萬喚始出來的心得體會自動生成器下載終于在互聯(lián)網(wǎng)上亮相,引起了廣大學生的極大興趣。它能夠根據(jù)用戶提交的材料快速生成一篇完整而連貫的心得體會,不僅解放了學生們繁瑣的寫作任務,更大大提高了寫作質(zhì)量和效率。然而,心得體會自動生成器下載的出現(xiàn)也引發(fā)了一些爭議。本文將從使用體驗、用處與局限、道德與倫理等方面進行探討。

首先,從多數(shù)學生的使用體驗來看,心得體會自動生成器下載給他們帶來了很大的便利。大部分學生認為自動生成器生成的心得體會與其自己寫作水平相當甚至更好,而且速度更快,費時費力大大減少。一位使用者表示:“使用自動生成器之后,我不再為寫不出有條理的心得體會而煩惱,還可以將更多的時間放在其他重要的課業(yè)上。”這種高效率、高質(zhì)量的寫作方式為學生們減輕了心理壓力,增加了學習的動力。

然而,心得體會自動生成器下載也存在一定的用處與局限。在使用上,它的便捷性使得學生們在寫作時更加省心省力,特別是在面對一些無法產(chǎn)生切實體會或者忘記書讀了什么的情況下。同時,學生們在使用自動生成器時也需要加強對材料的選擇和運用能力,比如合理選取適合自己的模板,并對其中的內(nèi)容進行必要的刪減和修改,以適應自己的實際情況。在局限性方面,心得體會自動生成器下載無法完全代替學生們真實的思考與表達,因為無論技術(shù)如何先進,它畢竟只是根據(jù)模板生成心得體會,而非個人真實經(jīng)歷的記錄。另外,如果濫用自動生成器,可能讓一些學生養(yǎng)成依賴他人思維的習慣,使他們對自我思考和實際感受的培養(yǎng)變得相對薄弱。

此外,道德與倫理問題也成為爭論焦點。一些人認為,使用心得體會自動生成器下載違背了正直誠實的道德原則,是一種虛假和欺騙行為。他們認為,學生們應該通過真實經(jīng)歷和個人思考來表達自己的心得體會,而非抄襲他人生成的內(nèi)容。這種觀點強調(diào)寫作的真實性和誠信,主張拒絕使用自動生成器。然而,另一些人則認為,心得體會自動生成器下載只是一種工具,學生們在使用時需要有自己的選擇和判斷能力,只要在合理的范圍內(nèi)使用,就不存在道德問題。他們認為,生成器的存在為那些無法表達或體會心得的學生提供了一種可行的方式,不應一概而論。

總結(jié)來說,心得體會自動生成器下載的問世在一定程度上為學生們解決了寫作任務的難題,提高了寫作效率和質(zhì)量。然而,它的使用也需要學生們進行合理的選擇和刪減修改。同時,對于道德和倫理問題,也需要學生們充分考慮自己的實際情況和對真實表達的理解。無論如何,學術(shù)誠信始終應該是學生們要遵守的重要原則,只有在正當?shù)氖褂每蚣芟拢牡皿w會自動生成器下載才能真正為學生們帶來好處并發(fā)揮其優(yōu)勢。

論文生成器篇十二

心得體會自動生成器下載就是指能夠自動化生成用戶經(jīng)驗感受的軟件或工具的下載。這是現(xiàn)代科技發(fā)展的產(chǎn)物之一,它為用戶提供了便捷和高效的方式來記錄和分享自己的心得體會。在這篇文章中,我將從使用背景、優(yōu)點、注意事項、使用心得以及未來發(fā)展方向五個方面來探討心得體會自動生成器下載的重要性和應用前景。

首先,我們來關(guān)注一下心得體會自動生成器下載的使用背景。隨著科技的不斷發(fā)展,人們在各個領域中積累了大量的經(jīng)驗和感受,這些經(jīng)驗和感受對他人來說具有很高的參考價值。然而,由于繁忙的生活和工作壓力等原因,我們往往沒有足夠的時間來記錄和分享這些經(jīng)驗。心得體會自動生成器下載的出現(xiàn)填補了這一空白。它可以幫助用戶快速、準確地將自己的心得體會記錄下來,并分享給其他人。

其次,心得體會自動生成器下載具有許多優(yōu)點。首先,它能夠幫助用戶在快節(jié)奏的生活中節(jié)省時間和精力。用戶只需將自己的經(jīng)驗輸入軟件,然后軟件會自動生成一篇完整的心得體會,極大地提高了用戶的工作效率。其次,它的生成結(jié)果準確性高。通過智能算法和大數(shù)據(jù)的支持,生成器能夠準確地提取和歸納出用戶的主要觀點和重要感受,確保生成的體會質(zhì)量高。此外,心得體會自動生成器下載還支持多種語言和格式的輸出,用戶可以根據(jù)自己的需求選擇使用。

然而,在使用心得體會自動生成器下載時,我們也需要注意一些問題。首先,我們應該明確生成器的使用目的和范圍。雖然它可以快速生成心得體會,但它并不能代替用戶的思考和創(chuàng)意。用戶應該理解生成的體會只是一個初步的框架,需要根據(jù)自己的實際情況進行補充和修改。其次,用戶在輸入自己的經(jīng)驗時應該清晰明了。畢竟,生成器的結(jié)果取決于用戶提供的信息,如果信息不充分或存在錯誤,生成的心得體會也會有所不足。因此,用戶需要仔細審核和修正輸入內(nèi)容,以保證生成結(jié)果的準確性和可讀性。

根據(jù)我個人的使用經(jīng)驗,心得體會自動生成器下載在實際應用中非常方便。我曾經(jīng)在一次旅行中使用過它,將自己的旅行經(jīng)歷生成成為一篇結(jié)構(gòu)完整、觀點清晰的文章。生成器準確地捕捉了我在旅行中的感受和體會,讓我能夠快速地記錄下來并分享給我的朋友和家人。他們對我的心得體會贊不絕口,認為它們深入淺出、生動有趣。這個經(jīng)歷讓我深刻體會到心得體會自動生成器下載的實用和價值。

展望未來,心得體會自動生成器下載還有很大的發(fā)展空間。首先,隨著人工智能和大數(shù)據(jù)技術(shù)的不斷進步,生成器的智能化和自動化程度將不斷提高。生成的體會將更加準確、具有針對性和個性化,更好地滿足用戶的需求。其次,生成器將支持更多的語言和格式。這將為用戶提供更大的靈活性和便利性,使得他們能夠更好地分享自己的經(jīng)驗和感受。最后,生成器還可以與社交媒體和平臺相結(jié)合,形成一個完整的心得體會生成和分享生態(tài)系統(tǒng),進一步拓展用戶的應用場景和體驗。

綜上所述,心得體會自動生成器下載作為一個高效、準確和便捷的軟件工具,具有重要的應用前景和發(fā)展?jié)摿ΑMㄟ^詳細分析和論述,我們可以看到它在提升用戶工作效率、促進用戶交流和分享等方面的優(yōu)勢。然而,我們也應該注意到一些使用上的注意事項,以避免不必要的誤解和困擾。通過不斷的創(chuàng)新和發(fā)展,我相信心得體會自動生成器下載會在未來的科技領域中發(fā)揮越來越重要的作用。

論文生成器篇十三

現(xiàn)代人的生活節(jié)奏越來越快,工作和學習的壓力也越來越大,我們常常需要整理和記錄自己的經(jīng)驗和感悟。而隨著科技的發(fā)展,一款名為“心得體會生成器”的軟件應運而生。這款軟件能夠幫助我們快速、高效地生成心得體會,極大地提升了我們的生產(chǎn)效率,使我們能夠更好地記錄和總結(jié)自己的成長過程。

第二段:功能介紹。

心得體會生成器不僅提供了豐富的樣式和模板,還有強大的功能。用戶只需輸入自己的學習或工作經(jīng)歷,軟件會根據(jù)用戶的輸入內(nèi)容智能生成適合的心得體會。生成的內(nèi)容不僅有條理,而且表達流暢。此外,軟件還提供了多種排版選擇,用戶可以根據(jù)自己的需要設置字體、字號和對齊方式,使生成的心得體會更加美觀大方??傊@款軟件不僅能夠幫助我們快速生成心得體會,還能讓我們的心得體會更有質(zhì)量。

第三段:優(yōu)點分析。

心得體會生成器軟件具有許多優(yōu)點。首先,軟件提供了多種模板供用戶選擇,不同的模板適用于不同的場景,有助于用戶更加快速地生成心得體會。其次,軟件提供了自動排版功能,用戶可以省去排版的繁瑣步驟,專注于內(nèi)容的編寫。再次,軟件提供了定制化設置,用戶可以根據(jù)自己的需求進行個性化排版,使生成的心得體會更具個性和風格。最后,軟件還支持與云端同步,用戶可以隨時隨地進行操作,方便靈活??傊浖亩鄻庸δ芎蛢?yōu)點使得用戶能夠輕松快速生成高質(zhì)量的心得體會。

第四段:使用心得。

個人在使用心得體會生成器軟件后,深感其強大的功能和實用性。在工作中,我常常需要寫一些項目總結(jié)和工作心得,但常常面臨思維不連貫、表達不清晰的問題。而使用了這款軟件后,我只需輸入關(guān)鍵內(nèi)容,軟件會自動生成內(nèi)容,不僅字句通順,而且條理清晰,節(jié)約了我大量的時間和精力。在學習中,我也常常使用這款軟件幫助我總結(jié)知識點和心得體會,將學到的知識更好地內(nèi)化和消化。通過這款軟件的使用,不僅提升了我的工作效率,而且增強了我的知識儲備和表達能力。

第五段:總結(jié)。

心得體會生成器軟件的出現(xiàn)為我們提供了一個快速、方便、高效的記錄和總結(jié)工具。它的功能強大,操作簡單,無論是在工作還是學習中都能幫助我們更好地整理思維和表達觀點。在緊張的生活和工作中,我們有了這款軟件的幫助,能夠更加高效地將自己的經(jīng)驗和感悟整理成文,不僅提升了生產(chǎn)效率,也有助于我們更好地反思和成長。因此,我將推薦這款心得體會生成器軟件給身邊的朋友和同事,讓更多的人受益于這個高效的工具。

論文生成器篇十四

背誦是指大聲朗讀。它是將書面作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)造性活動。朗,就是那響亮有力的聲音背誦,就是背誦。背誦是一種語言藝術(shù),它以響亮有力的聲音和多種語言手段完美地表達作品的思想和情感背誦是口語交際的一種重要形式。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

具體在寫作對聯(lián)時,人們一般采用以下幾種方式。***一***詩詞聯(lián)句用前人詩詞、文、賦中的句子聯(lián)綴在一起形成對聯(lián),一般這種對聯(lián)所占比例不大。如:古來才大難為用,老來詩名不厭低。該句集杜甫、陸游詩句而成。***二***改詩詞將前人的詩詞、文章或流傳的格言等,略加修改,賦予新意。如:紅花葉翠秀麗黃鶯鳴暖樹,人勤春早辛勞紫燕銜新泥。***白居易詩******三***重新創(chuàng)作重新創(chuàng)作的對聯(lián)往往立意好,有針對性,富有時代精神,給人以鼓舞、啟迪和美的享受。這類對聯(lián)在今天的對聯(lián)隊伍中占居多數(shù)。如:改革開放拓寬市場月月繁榮國力蒸蒸日上,引進推出活躍商潮心心喜悅民情節(jié)節(jié)高昂。又如:文藝舞臺花色春來紅似火,科學園地芽凸秀發(fā)綠如蔭。

新年的時候,沒有一副春聯(lián)怎么像過年的樣子呢?如果你不想去找人寫,那有什么辦法呢?現(xiàn)在我告訴你,在現(xiàn)今科技如此發(fā)達的社會,對聯(lián),已經(jīng)不需要人來寫了.

早在2008年中國的春節(jié)到來之際,微軟“電腦對聯(lián)”系統(tǒng)的第二版就已經(jīng)發(fā)布了!在第一版的基礎上,這一版系統(tǒng)采用了新一代的人工智能方案和統(tǒng)計機器翻譯技術(shù),將提供給用戶一個專業(yè)化的互聯(lián)網(wǎng)服務平臺,提供更穩(wěn)定高效的處理能力,更高質(zhì)量的對聯(lián)效果,更友好的操作界面,以及更完整的用戶體驗!

它的名字就叫對聯(lián)生成器.它是由微軟亞洲學院開發(fā),用來生成對聯(lián)圖片的軟件.

功能上,對聯(lián)生成器,能根據(jù)上聯(lián)生成不規(guī)則的下聯(lián).如杜甫句“白日放歌須縱酒”根據(jù)情境應該對“青春作伴好還鄉(xiāng)”,但微軟對聯(lián)生成器只能根據(jù)詞性相當原則,生成“清風回首已無書”.

原理上,對聯(lián)生成器的原理是根據(jù)二元化原則進行工作,具有合成對聯(lián)的能力.孫則鳴在論述對聯(lián)的對仗時談到,對仗的根本是象似性.

江蘇省對聯(lián)學會主席陳樹德在“馬蹄韻”和“對聯(lián)譜”認為對聯(lián)應具有通聯(lián),韻聯(lián),散聯(lián).嚴格來說.對聯(lián)生成器不一定可以生成情境一致對聯(lián),但可以為初學者參考.

缺點:對聯(lián)生成器能識別詞性相當、平仄聲律和字數(shù)限制.

例如:。

上聯(lián):海南南海出海觀景。

系統(tǒng)生成下聯(lián):。

山東東山登山望春。

山東東山開山聽風。

山東東山登山看花。

上聯(lián):鴻是江邊鳥。

系統(tǒng)生成下聯(lián):。

蠶為天下蟲。

巖為山下石。

愁為心上秋。

蠶乃天下蟲。

雷來田野雨。

蠶乃天際蟲。

閑來門上木。

互聯(lián)網(wǎng)和計算機的普及與應用,后又延伸到手機,極大地推進了科學研究,極大地改變了工作方式,極大地便捷了人們的生活,同時也極大地提升了社會的品質(zhì),這無疑是人類在現(xiàn)代化進程中具有劃時代意義的發(fā)明。這一成果也毫不例外地為我們楹聯(lián)人的創(chuàng)作插上了騰飛的翅膀。人們通過網(wǎng)上進行創(chuàng)作和交流,還通過網(wǎng)絡進行閱讀和學習,這種方便和快捷是可以用“立竿見影”來形容的。利用好網(wǎng)絡這一現(xiàn)代化載體,組織會員開展楹聯(lián)活動、搞好楹聯(lián)創(chuàng)作、提升會員的創(chuàng)作水平、完善和壯大楹聯(lián)隊伍,是我們協(xié)會最近十幾年來重要的工作方式之一。

一、建立一支網(wǎng)上楹聯(lián)力量為了使楹聯(lián)融入時代的發(fā)展,必須要利用現(xiàn)代媒介在互聯(lián)網(wǎng)上開展楹聯(lián)活動。我們當初的想法很明確,就是為了發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)年輕的楹聯(lián)人才,改善我省創(chuàng)作力量的結(jié)構(gòu),讓楹聯(lián)文化打入錯綜復雜的網(wǎng)絡陣地。2006年下半年,協(xié)會就開始考慮這個問題。這期間,一些上網(wǎng)的聯(lián)友多次給協(xié)會提出建議,希望盡快地在互聯(lián)網(wǎng)上建立楹聯(lián)交流平臺。正如《論語》所言:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。協(xié)會十分珍視他們的意見,從而加快了協(xié)會在互聯(lián)網(wǎng)上工作的步伐。經(jīng)多方考察,協(xié)會于2007年5月20日,以熟悉網(wǎng)絡的聯(lián)友為骨干,在《詩文天下》網(wǎng)站上建立了試運行的“北方聯(lián)壇”。論壇初建,不到半個月就聚集了省內(nèi)外網(wǎng)友近300人,這種積極熱情給我們的工作帶來了好勢頭。最初,論壇下設3個板塊,網(wǎng)友發(fā)表作品熱烈,運轉(zhuǎn)順暢。這個全新式的交流平臺,讓人耳目一新。網(wǎng)上的年輕聯(lián)友創(chuàng)作思維角度新穎,又有極大地激情和朝氣,作品格調(diào)也多樣化,很好地推進了我省網(wǎng)上楹聯(lián)隊伍的建設。只是大家覺得這個網(wǎng)站有點小,有局限性,于是,我們思考進一步完善的措施。初嘗甜頭,大家群情振奮。省協(xié)會及時把新發(fā)現(xiàn)的網(wǎng)絡骨干召集在一起,于2007年6月2日,召開了首屆網(wǎng)絡工作會議。會上大家群策群力,發(fā)表了很多、很好的意見。最后決定:為聚人氣、擴大影響,應該在更大的、正規(guī)的官方網(wǎng)站上建立楹聯(lián)論壇,待發(fā)展成熟時,再建立協(xié)會自己的工作網(wǎng)站。這次會議堅定了我會在網(wǎng)上推動楹聯(lián)發(fā)展的決心。協(xié)會經(jīng)過調(diào)研和申請,2007年6月20日,在黑龍江省官方網(wǎng)站《東北網(wǎng)》上正式建立了“北方聯(lián)壇”論壇。論壇初建就設立了多個板塊,后經(jīng)各地、市詩聯(lián)等群體的加入,高峰時達到20多個板塊,最多時日發(fā)帖量近1500個。雖然數(shù)字不能說明一切,但足見當時的熱烈。兩個同名論壇在不同的網(wǎng)站并行,推動了我省網(wǎng)上楹聯(lián)工作的進展。協(xié)會還邀請一些有經(jīng)驗的會員撰寫了一些指導創(chuàng)作的帖子,在發(fā)展中逐漸規(guī)范創(chuàng)作。協(xié)會還多次在論壇內(nèi)舉辦各種賽事,也與其他論壇多次聯(lián)合舉辦活動……通過網(wǎng)上楹聯(lián)工作的運行,不僅發(fā)現(xiàn)大批的年輕楹聯(lián)人才,同時對不上網(wǎng)的人也是一個促進。在不長的時間里,大部分會員都能在網(wǎng)上發(fā)表作品和評論作品,這是協(xié)會利用現(xiàn)代網(wǎng)絡平臺創(chuàng)作能力的一個升華,一支網(wǎng)上楹聯(lián)創(chuàng)作力量初步形成。古老的楹聯(lián)文化一旦駕馭現(xiàn)代網(wǎng)絡工具便開闊了會員的視野,豐富了會員的創(chuàng)作,推進了協(xié)會的工作。網(wǎng)上的情況是十分復雜的,前進中也經(jīng)歷了一些風風雨雨,但是,我們一心堅持弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)楹聯(lián)文化,我們走的就是一條光明大道。例如,有個別論壇,看到我們發(fā)展迅速有些眼紅,出現(xiàn)一些不好的做法,但我們的重點是把自己的事情做好,毫無私心地開展活動。在網(wǎng)上還曾出現(xiàn)搶人挖人的不良現(xiàn)象,我們本著來去自由的原則,告誡管理人員以誠待人,做好工作。通過工作,轉(zhuǎn)化了不利因素,促進了論壇的進一步發(fā)展。經(jīng)過幾年的運行,又幾經(jīng)探索,于2010年9月,協(xié)會建立了獨立的網(wǎng)站《聯(lián)雨文風》。不長時間注冊會員就達到800余人,楹聯(lián)工作在網(wǎng)絡上出現(xiàn)了前所未有的好勢頭,最多時,注冊會員達1200余人。我們和全國各地的聯(lián)家進行了廣泛的交流,協(xié)會的工作也步入了現(xiàn)代化發(fā)展的軌道。為此,協(xié)會于2011年12月,為網(wǎng)上注冊會員不分地域,以網(wǎng)名為單位擇優(yōu)正式編輯出版一部具有網(wǎng)絡特點的作品集《網(wǎng)海聯(lián)風》。全書共分六個部分:一、原創(chuàng)楹聯(lián);二、網(wǎng)上應對;三、楹聯(lián)接龍;四、原創(chuàng)詩鐘;五、原創(chuàng)詩詞;六、原創(chuàng)燈謎。由黑龍江美術(shù)出版社正式出版。黑龍江省楹聯(lián)家協(xié)會副主席兼秘書長劉興君擔任主編,網(wǎng)上骨干16人參加了編輯;書名由黑龍江省政協(xié)原副主席孟傳生題寫;序言由黑龍江省日報社原副刊部主任陸偉然撰寫。這部書記錄了那一時期的主要成果。當然,我們在鼓勵會員進行網(wǎng)上創(chuàng)作的同時,也沒放棄少數(shù)人堅守網(wǎng)下的創(chuàng)作方式。這一時期,我們網(wǎng)上網(wǎng)下并舉,豐富了楹聯(lián)創(chuàng)作內(nèi)容,提高了會刊《黑龍江聯(lián)壇》的質(zhì)量,達到了我們最初的設想。

二、微信平臺的創(chuàng)作成為我們的工作常態(tài)隨著科學的發(fā)展,智能手機的普及,微信平臺應運而生,協(xié)會想進一步通過微信平臺,培養(yǎng)隊伍,提升質(zhì)量,擴大影響。2015年下半年,協(xié)會就開始在微信上搜集整理會員的作品,并嘗試創(chuàng)建微信群。2016年10月15日,協(xié)會正式改建了微信群,更名為黑龍江楹聯(lián)茶樓,并制定了群規(guī),這標志著我省協(xié)會微信群的正式誕生。最初,我們還是本著來去自由的原則,由于大批人員入群,網(wǎng)上的信息量太大,操作又十分便捷,大家又都感到新奇,各自為政,發(fā)帖五花八門,一度把楹聯(lián)擠到了邊緣,丟失了我們的主旨。盡管我們?nèi)阂?guī)比較嚴厲,也陸續(xù)移出違規(guī)網(wǎng)友近二百人,但運行起來仍然十分艱難。我們先后建了三個群,想分類進行管理,效果仍不十分理想。為了讓大家專注楹聯(lián),從繁亂的網(wǎng)上信息中走出來,引導會員,尤其是讓熱愛楹聯(lián)的會員走上專業(yè)創(chuàng)作的道路,2017年3月5日,協(xié)會建立了公眾號《黑龍江省聯(lián)壇》,主要用以刊發(fā)協(xié)會活動和會員創(chuàng)作,隨即引起了會員的重視,初顯效果。又經(jīng)研究和探索,最后,決定建一個這樣的群:只收本省骨干會員,只發(fā)新創(chuàng)的楹聯(lián)作品,彰顯其專業(yè)性,互相批評,共同修改,以便捋順網(wǎng)上工作,達到培養(yǎng)和提高一批會員創(chuàng)作水平的目的。2017年4月25日,協(xié)會創(chuàng)建了“黑龍江楹聯(lián)創(chuàng)作群”。這個群的創(chuàng)建,使我省在微信上開展楹聯(lián)工作走上了正軌。為了保持與外界聯(lián)系,我們只保留茶樓一群,先后改茶樓二群為燈謎群,取消了茶樓三群。根據(jù)發(fā)展要求,2019年9月20日,省協(xié)會又創(chuàng)建了黑龍江楹聯(lián)創(chuàng)作二群,要求與一群一樣。這樣我們就有三個群同時進行,并每個群都聘任了兩名管理員。茶樓除創(chuàng)作一、二群的職能外,還肩負著與外省聯(lián)界保持聯(lián)系。協(xié)會在微信上的工作初步闖出了新路,并展現(xiàn)出了良好的局面。為了盡快提高會員的創(chuàng)作水平,我們的思路是:在三個群里大家發(fā)表原創(chuàng)作品,互相品評,進行修訂,再由管理員搜集整理,幫助修訂,擇優(yōu)上報,然后,協(xié)會指派專門人員進行復審,刪改修訂,最后,再進行終審,發(fā)到公眾號和會刊上。這樣就大大地減少了謬誤。最近,我們又選一些負責任的骨干會員創(chuàng)建了“改錯提高群”,就是把大家修訂好的作品,在這個群里再檢查一遍,達到盡量減少和消滅錯誤。我們之所以設置這么多關(guān)口,就是要盡可能地消除謬誤。我們一直要求,修改作品時一定要注重兩個方面,一是思想內(nèi)容,二是創(chuàng)作質(zhì)量,這是我們職責所在。也要求大家,在修改時盡量不要破壞原創(chuàng)意圖,能用盡量用,實在修改不了的作品,也只能舍去。為了豐富群里的創(chuàng)作氛圍,我們采取靈活多樣的方式鼓勵大家創(chuàng)作,同時,責任和權(quán)力到位。一方面,協(xié)會有意選一些主題讓會員創(chuàng)作,這個創(chuàng)作協(xié)會要負責;另一方面,群里也可以自主出一些主題讓會員練習,這一部分由群管理員負責;同時,我們更歡迎會員把自己的新作發(fā)到微信上,供大家品評,群里人員共同負責修訂。開展楹聯(lián)專題講座,注重提高全員創(chuàng)作質(zhì)量。我們還在還微信上開展了,針對一個時期大家在創(chuàng)作上出現(xiàn)的一些普遍問題,請有專長的會員,陸續(xù)做一題一議的專題講座,這對提升大家的創(chuàng)作水平是有很大幫助的,達到互相學習,共同提高的目的。協(xié)會網(wǎng)上工作的骨干和聘任的管理員,是十分辛苦的,正因為他們在微信群里的認真負責,才使協(xié)會在網(wǎng)上的工作得以實施,才改變了過去審稿的單一力量。這些人除要進行正常的管理外,還要搜集、修改、取舍稿件等工作,占用大量的個人時間。如果沒有對優(yōu)秀傳統(tǒng)楹聯(lián)文化的熱愛,沒有一顆發(fā)展我省楹聯(lián)的高尚之心,沒有一定的楹聯(lián)鑒賞水平是不可能做好這項工作的。這讓人想起宋人在《官箴》中所言:“處事者不以聰明為先,而以盡心為急。”他們盡心盡力地工作,理應得到每一位會員的支持和尊敬。經(jīng)過管理人員和骨干的認真負責,層層把關(guān),我會相當一部分會員的作品質(zhì)量都有所提高。這樣微信上的楹聯(lián)工作,得以順利實施,已經(jīng)成為我會工作的常態(tài)。這種做法我們還要堅持一段時間,然后進入提高階段,直到培養(yǎng)出一支過硬的龍江楹聯(lián)勁旅。這是歷史所賦予我們協(xié)會的使命。

三、網(wǎng)上創(chuàng)作需要注意的問題互聯(lián)網(wǎng)加手機確實為楹聯(lián)的創(chuàng)作和交流插上了騰飛的翅膀,為我們在網(wǎng)上開展工作展現(xiàn)了廣闊的平臺,但任何一項事物的發(fā)展,都會有正反兩方面的問題,真正利用好這一現(xiàn)代化的工具是要認真研究,才能推動楹聯(lián)工作健康發(fā)展。無論怎么講,管理工作都是一件不容易的事情,更何況在虛幻、自由的網(wǎng)上進行管理,問題和困難確實很多。因此,我們做了一些硬性規(guī)定。不允許發(fā)表不符合黨和國家方針政策的言論或作品,也不允許以各種形式,謾罵、詆毀他人。這是硬性規(guī)定,違背了就要從群里移出,就是要告訴大家一定要守住底線。在創(chuàng)作上,我們要求不準在創(chuàng)作群里發(fā)楹聯(lián)以外的一切內(nèi)容,最好是只發(fā)會員自己的作品,大家再互相品評,有利共同提高。會員必須要用真實姓名注冊,發(fā)作品時一定要加上所在的縣、市。這是為了便于了解會員創(chuàng)作水平和動態(tài),并及時掌握全省楹聯(lián)創(chuàng)作力量的分布。我們每次要求大家寫作品,不僅留給大家足夠的時間,還會給大家提供一些資料,就是給大家的創(chuàng)作提供一個“抓手”,希望大家要認真閱讀、審題,感覺資料不夠還可以自己去查證,然后選好角度再去創(chuàng)作。網(wǎng)上各種征聯(lián)很多,協(xié)會希望會員積極參加,用自己上乘的作品為我省爭得榮譽,但是,期望大家一定要選自己熟悉的主題去寫,不熟悉寧肯不寫,否則勞民費時,得不償失。創(chuàng)作的過程是一個飽含激情,及時捕捉靈感火花,反復修訂的過程,每位會員都要在創(chuàng)作中思考如何提升自己作品的質(zhì)量。無論是管理員還是會員,對你作品的批評,都有可能存在失誤,我們應該本著有則改之,無則加勉的態(tài)度,有問題單獨交換意見,切莫在群里發(fā)生無益的筆戰(zhàn),甚至是攻擊謾罵,這是阻礙我們創(chuàng)作的大敵。試問一個自私自利、只想高人一等的人,會去花時間看你的作品,再去指出你的不足嗎?我們都知道孔子有這樣的話:“三人行,必有我?guī)熝伞?。指出你不足的人應該是老師,更應該視為恩?我們的創(chuàng)作群不是比誰高明的擂臺,而是互相打造自己作品的搖籃。作品寫好后,不僅自己反復修改,也要大家批評,要讓互相批評作品形成風氣,這樣我們這個群體的創(chuàng)作水平才能快速提高。要記?。汉米髌肥窍鹿Ψ蚋某鰜淼?由于網(wǎng)上影響面又大又快,因此,創(chuàng)作的作品更應嚴格要求,否則,會造成極壞的影響。大家一定要認清一個誤區(qū),創(chuàng)作不是多和快就好,作品要過硬才行。有人說網(wǎng)上要求不那么嚴格,是不是我們也可以放寬標準,這樣會有更多的人加入我們的隊伍,這個想法是十分謬誤的。我們是一個正規(guī)組織,不能走旁門左道,只有出現(xiàn)真正的人才,才有可能創(chuàng)作出精品力作。還有人提出,為激發(fā)會員創(chuàng)作,我們可以在公眾號上多發(fā)會員的作品,這個想法脫離了實際,會貽害會員。我們不要和外地去比,人家公眾號作品發(fā)的多,自有道理,那是集全國的力量。我們要是也這樣做,作品看似多了,質(zhì)量難免會出問題,那我們的“產(chǎn)品”很多就成了粗制亂造的殘次品,那是不負責任的做法。我們只是一個省,而我省傳統(tǒng)文化基礎薄弱,人才也不多。再說,不能違背創(chuàng)作規(guī)律,應該有“板凳要坐十年冷”,“吟安一個字,捻斷數(shù)莖須”的精神。常言道:“萬丈高樓平地起”,著急是不行的,沒打好基礎,隊伍再大也不會有力量,作品再多也會變成垃圾,那就不可能繼承和發(fā)揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)楹聯(lián)文化!急功近利,貪多貪快的想法最終是害人害己的。網(wǎng)絡雖然給我們帶來了巨大的好處,但一定要慎重對待和引用網(wǎng)上一些信息和結(jié)論。網(wǎng)上的信息幾乎無所不包,誰都可以發(fā)表言論,難免良莠混雜,這就需要我們在學習借鑒時,要認真審視,尤其作為創(chuàng)作依據(jù)時,就更要認真考證。網(wǎng)上信息多以新、快、短、奇、虛、偏居多,很多知識都是碎片化和個性化的,為搏眼球,有的人什么話都敢說,一張嘴就是冠絕古今,有的文章題目天大,毫無內(nèi)容,語言粗俗,甚至有些別有用心的人胡編亂造……這是我們必須要分辨的。在我會的網(wǎng)絡工作中,無論是在論壇上,還是在微信群里都出現(xiàn)過不好的苗頭和行為,有人還辱罵他人,突破了做人的底線,這是不應該的,也是不允許的。網(wǎng)上操作確實自由、方便、快捷,但網(wǎng)上絕不是法外之地,也要明辨是非,也要受基本道德的約束,也必須要承擔起責任,包括法律責任。按理說,創(chuàng)作是個人的事,別人不應該去多管,但我們是一個整體,不要因為個別人影響集體;黑龍江需要楹聯(lián)人才,需要大家共同努力,我們珍惜每一位認真創(chuàng)作的會員,所以必須在這里善意提醒,也算是有言在先吧。我省協(xié)會與時俱進,多年來在網(wǎng)上開展楹聯(lián)工作收到了很好的效果,楹聯(lián)隊伍得到了發(fā)展壯大,會員的作品質(zhì)量有了很大提高,協(xié)會的工作得到了推進。在當前疫情嚴重的情況下,大家不便見面、不便聚會,利用網(wǎng)絡推進工作和創(chuàng)作就更顯其優(yōu)勢。我們對待現(xiàn)在的微信群和過去的論壇有一點是一樣的,那就是來去自由,如果不符合你的心思,你可以走,但你不能亂搞。但是大家無論是在管理上,還是在創(chuàng)作上,一定要時刻把責任放在心上。協(xié)會出刊、做公眾號,為什么要反復審視?就是要經(jīng)受時間的檢驗,就是要少出問題。大家一定要明白這個道理,誰發(fā)表的作品和誰推出的公眾號誰就要負責到底。正如《詩經(jīng)》所言:“嚶其鳴矣,求其友聲”。我們走到一起的原因就是要創(chuàng)作楹聯(lián)、研究楹聯(lián),以弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)楹聯(lián)文化為己任!這是起碼的態(tài)度,這也算是“初心”吧!只要我們牢記這個初心,那一切事情就都能辦好,我們也會在實際工作中,團結(jié)一心、改正不足,把未來的工作做得更好。

論文生成器篇十五

新年的時候,沒有一副春聯(lián)怎么像過年的樣子呢?如果你不想去找人寫,那有什么辦法呢?現(xiàn)在我告訴你,在現(xiàn)今科技如此發(fā)達的社會,對聯(lián),已經(jīng)不需要人來寫了.

早在2008年中國的春節(jié)到來之際,微軟“電腦對聯(lián)”系統(tǒng)的第二版就已經(jīng)發(fā)布了!在第一版的基礎上,這一版系統(tǒng)采用了新一代的人工智能方案和統(tǒng)計機器翻譯技術(shù),將提供給用戶一個專業(yè)化的互聯(lián)網(wǎng)服務平臺,提供更穩(wěn)定高效的處理能力,更高質(zhì)量的對聯(lián)效果,更友好的操作界面,以及更完整的用戶體驗!

它的名字就叫對聯(lián)生成器.它是由微軟亞洲學院開發(fā),用來生成對聯(lián)圖片的軟件.

功能上,對聯(lián)生成器,能根據(jù)上聯(lián)生成不規(guī)則的下聯(lián).如杜甫句“白日放歌須縱酒”根據(jù)情境應該對“青春作伴好還鄉(xiāng)”,但微軟對聯(lián)生成器只能根據(jù)詞性相當原則,生成“清風回首已無書”.

原理上,對聯(lián)生成器的原理是根據(jù)二元化原則進行工作,具有合成對聯(lián)的能力.孫則鳴在論述對聯(lián)的對仗時談到,對仗的根本是象似性.

江蘇省對聯(lián)學會**陳樹德在“馬蹄韻”和“對聯(lián)譜”認為對聯(lián)應具有通聯(lián),韻聯(lián),散聯(lián).嚴格來說.對聯(lián)生成器不一定可以生成情境一致對聯(lián),但可以為初學者參考.

缺點:對聯(lián)生成器能識別詞性相當、平仄聲律和字數(shù)限制.

例如:。

上聯(lián):海南南海出海觀景。

系統(tǒng)生成下聯(lián):。

山東東山登山望春。

山東東山開山聽風。

山東東山登山看花。

上聯(lián):鴻是江邊鳥。

系統(tǒng)生成下聯(lián):。

蠶為天下蟲。

巖為山下石。

愁為心上秋。

蠶乃天下蟲。

雷來田野雨。

蠶乃天際蟲。

閑來門上木。

論文生成器篇十六

夕陽欲頃,縷縷金光灑向廣袤的大地,也擠進我家的窗臺。余暉之下,書柜中那一方印章顯得猶為耀眼,仿佛向我訴說著一斷曲折的衷腸。此時,李老師的諄諄教導又在我耳畔回響,她的金句永遠鞭策我繼續(xù)遠航。

李老師是我的篆刻老師,她中等身材,皮膚白皙,戴一副眼鏡顯得特別文靜和淵博。她平時教我們篆刻時話并不多,但字字珠璣,點到要領,傳授心法。

我起初并不熱衷于篆刻,作為一門興趣課草草參加便是,沒有精湛高超的篆刻技術(shù),沒有博采眾長的藝術(shù)天賦,更沒有化腐朽為神奇的創(chuàng)作信心。但李老師的那句話,讓我徹底改變了。

記得那一天我們學習了新的刻法——印油上石,可以把我們篆刻技術(shù)再次提到新高度。雖然我的書法作品在學校內(nèi)小有成績,但對于上篆刻課不太認真的我來說無疑是難上加難。

眼睜睜地看著同學們在印石上刻了一道一道完美的刻痕,而我的手中的篆刻刀卻那么呆滯。同學們的閑言碎本站語和冷嘲熱諷不斷地匯集起來,也蓋過了李老師的腳步聲。不知什么時候,李老師已經(jīng)來到我的身邊,從我手里拿過那塊印石,舉在手中說:“同學們,你們知道嗎?這位同學的印石是我們今天課堂上最昂貴的,貴得你們難以想象,所以他是在構(gòu)思,要刻出一枚最漂亮的方章。”教室里突然鴉雀無聲,我的臉也漲得通紅。李老師又靠近我的耳畔,輕輕地說:“玉不琢,不成器”。我異常震驚,反復地觀察這塊特殊的印石,找了半天也沒發(fā)現(xiàn)它的出眾之處,但還是捧著那塊“最昂貴”的印石,向老師鄭重承諾:我利用課余時間一定刻出最完美的方章。

通過我的不懈努力和李老師的悉心教導,那枚印章獲得了全校篆刻比賽第一名,我為之喜極而涕。

頒獎儀式后,我興沖沖地捧著獎狀和印章來到李老師的辦公室,一來對老師給我的幫助表示感謝,二來想問問這最貴的印石到底價值多少錢?李老師突然神秘起來,輕輕地告訴我:“玉不琢,不成器?!?/p>

論文生成器篇十七

現(xiàn)代科技的快速發(fā)展,使得人們的生活變得越來越便捷。電腦軟件的出現(xiàn)使得許多原本需要耗費大量時間和精力的工作變得更加輕松。而在學習和工作中,心得體會的撰寫也是相當重要的一個環(huán)節(jié)。然而,很多人在寫心得體會的時候常常感到困擾,不知道如何下筆。這時候,心得體會生成器軟件就派上了用場。以下是幾點關(guān)于心得體會生成器軟件下載的體會。

首先,心得體會生成器軟件下載大大提高了寫作效率。傳統(tǒng)的寫作過程需要我們花費大量的時間和精力來思考如何組織自己的思路,以及如何表達自己的觀點。而使用心得體會生成器軟件,可以直接把學習和工作中的要點輸入其中,軟件會自動幫助我們生成一篇完整的心得體會。這不僅可以省去我們繁瑣的思考環(huán)節(jié),還能夠使我們更加專注于對學習和工作的總結(jié),提高寫作的效率。

其次,心得體會生成器軟件下載使得心得體會的寫作更加規(guī)范。心得體會是對學習和工作的總結(jié)和思考,應當具備一定的條理結(jié)構(gòu)和邏輯性。然而,很多人由于對寫作的不熟悉,往往會出現(xiàn)思路混亂和表達不清的情況。而借助心得體會生成器軟件,我們只需要輸入相關(guān)的關(guān)鍵詞和要點,軟件就會自動幫助我們生成一篇有條理的心得體會,使得我們的寫作更加規(guī)范,同時也提高了文章質(zhì)量。

再次,心得體會生成器軟件下載為我們提供了寫作參考。寫作是一門需要不斷積累和磨練的技能。然而,很多人在寫作過程中常常感到乏力和無從下手。此時,心得體會生成器軟件就可以作為一個很好的寫作參考。我們可以通過閱讀軟件生成的心得體會,學習到一些寫作的技巧和方法,了解到一些寫作的規(guī)范和要求,提高自己的寫作素質(zhì)。

最后,心得體會生成器軟件下載使得我們的思考更加深入。有時候,我們可能會因為時間和經(jīng)驗的限制,無法對一個問題做深入的思考和總結(jié)。而使用心得體會生成器軟件,我們只需要輸入一些關(guān)鍵詞和要點,軟件就可以幫助我們快速生成一篇心得體會,使得我們的思考變得更加深入。同時,軟件還可以生成一些與我們原本觀點相悖的觀點,幫助我們發(fā)現(xiàn)問題的另一面,使得我們的思維更加全面。

總而言之,心得體會生成器軟件下載的出現(xiàn)為我們的學習和工作帶來了很大的便利。它不僅可以提高寫作的效率,使得心得體會的寫作更加規(guī)范,同時也為我們提供了寫作參考和思考的深入。然而,在使用這類軟件的時候,我們也應該注意避免依賴和濫用,保持自主思考的能力。只有在合理的使用下,心得體會生成器軟件才能為我們的學習與工作帶來更大的幫助。

論文生成器篇十八

心得體會自動生成器下載是近年來新興的一種智能軟件,可以幫助學生、職場人士甚至教育工作者更加高效地撰寫心得體會。它具有自動生成、語法糾正和文風修飾等功能,讓用戶輕松地生成高質(zhì)量的心得體會。然而,盡管這樣的軟件給人們帶來了很多便利,但也存在一些問題。本文將從心得體會自動生成器的使用方法、優(yōu)勢與劣勢以及面臨的挑戰(zhàn)等方面進行討論。

首先,心得體會自動生成器的使用方法相對簡單。用戶只需將所要撰寫心得體會的文章輸入軟件中,然后點擊生成,軟件就會自動生成相應的心得體會。用戶還可以根據(jù)需要選擇自己喜歡的文風、修飾方式等進一步完善心得體會。這一簡便的操作方式使得用戶無需花費過多的時間和精力在文章的書寫上,從而可以更好地進行學習和工作。

其次,心得體會自動生成器具有顯著的優(yōu)勢。首先,自動生成器可以幫助用戶節(jié)省時間和精力。無論是學生寫作業(yè)還是職場人士撰寫工作總結(jié),心得體會自動生成器都能快速高效地生成符合要求的文章,提高用戶的工作效率。其次,該軟件可以提供語法糾正和文風修飾等功能,使得用戶的文章在用詞和表達上更加準確和優(yōu)雅。最后,軟件還可以存儲和分類用戶的心得體會,方便用戶隨時查閱和回顧。

然而,心得體會自動生成器也存在一些劣勢。首先,該軟件生成的心得體會可能存在簡單化和機械化的問題。由于軟件的算法限制,有時候生成的文章缺乏真實性和個性化,無法充分展現(xiàn)用戶的思考和理解。其次,使用自動生成器撰寫心得體會可能會導致用戶對寫作的能力產(chǎn)生依賴,無法真正提升自己的寫作技巧和表達能力。最后,心得體會自動生成器還無法替代人類對文章的審美和評論,用戶在使用該軟件時仍需要自己進行綜合評估和修改。

除此之外,心得體會自動生成器還面臨一些挑戰(zhàn)。首先,軟件的開發(fā)和維護需要大量的人力和物力投入,對于一些小型的軟件公司或個人開發(fā)者來說可能是一項艱巨的任務。其次,由于涉及到語法糾正和文風修飾等問題,軟件的算法需要長期的優(yōu)化和更新,以滿足用戶日益增長的需求。此外,該軟件在網(wǎng)絡安全和隱私保護方面也面臨一些挑戰(zhàn),保證用戶信息和文章內(nèi)容的安全是一個重要問題。

總的來說,心得體會自動生成器下載是一種新興的智能軟件,雖然具有使用簡便和高效等優(yōu)勢,但也存在機械化和個性化不足等劣勢。未來,隨著人工智能的不斷發(fā)展和完善,心得體會自動生成器有望進一步提高其生成文章的真實性和個性化,為用戶提供更好的體驗。然而,用戶在使用該軟件時也要保持一定的警惕性,不要過分依賴和盲目使用,同時也要保護好自己的隱私和個人信息。

論文生成器篇十九

心得體會生成器百度貼吧是一款在我國大受歡迎的在線工具,它為用戶提供了快速生成各種心得體會的功能。通過這個工具,用戶不僅可以輕松生成心得體會,還能節(jié)省大量的時間和精力。然而,盡管這款生成器具有許多優(yōu)點,但也不可避免地存在一些問題。在使用這款工具的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些值得探討的現(xiàn)象和問題。這篇文章將結(jié)合我的個人經(jīng)歷和一些普遍存在的問題,對心得體會生成器百度貼吧進行分析和思考。

在我使用心得體會生成器百度貼吧的過程中,最令我印象深刻的是它的簡便性和高效性。不需要經(jīng)過復雜的操作,只需要在輸入框中填寫一些關(guān)鍵詞,就能夠快速生成一篇心得體會。這讓我想起了以前在寫心得體會時所面臨的煩惱,常常因為不知道從何下筆而束手無策。而有了這款生成器,我再也不用為寫心得體會而煩惱,只需要花幾分鐘的時間,就能夠輕松地得到一篇完整的心得體會。因此,我認為這款工具在解決用戶寫心得體會難題方面具有巨大的優(yōu)勢。

然而,盡管心得體會生成器百度貼吧具有簡便高效的優(yōu)點,但也有一些不容忽視的問題。首先,過于依賴生成器可能導致學習效果的下降。一篇心得體會體現(xiàn)了一個人的思考和總結(jié)能力,通過自己的語言表達出來,也是對所學知識的深度理解。而依賴心得體會生成器可能導致學習者淪為簡單的轉(zhuǎn)述機器,喪失了表達和思考的能力。其次,生成器生成的心得體會可能不具備個性化和獨特性,這對于一些特殊群體如學術(shù)研究者和專業(yè)人士來說是不可接受的。最后,心得體會生成器百度貼吧雖然能夠幫助用戶解決寫心得體會的難題,但對于真正理解所學知識、建立知識體系等深層次的學習目標來說,可能并不是最有效的方式。

在使用心得體會生成器百度貼吧的過程中,我也意識到了一些問題和需要改進的地方。首先,生成器的關(guān)鍵詞推薦功能需要更準確和智能化,這樣才能更好地滿足用戶的個性化需求。其次,生成器可以考慮加入一些學習輔導的功能,比如引導用戶進行思考和總結(jié),幫助用戶提高編寫心得體會的能力。最后,生成器可以增加一些學習資源的推薦和分享功能,幫助用戶進一步拓寬知識面,提升學習水平。

綜上所述,心得體會生成器百度貼吧在解決用戶寫心得體會難題方面具有明顯的便利性和高效性,但也不可忽視其可能引發(fā)的問題和需改進的地方。在使用這款工具時,我們應該理性看待它的優(yōu)缺點,并且不過度依賴。與此同時,我們也應該思考如何將這款工具充分發(fā)揮其作用,輔助我們真正理解知識、提升學習能力。通過不斷地思考和探索,我們可以更好地利用這款工具,使其成為我們學習路上的有益助手。

論文生成器篇二十

隨著社交媒體的興起和智能手機的普及,人們對于分享自己的心得體會越來越感興趣。然而,對于一些不擅長表達和組織文字的人來說,寫心得體會卻并不是一件容易的事情。這時候,心得體會生成器就派上了用場。心得體會生成器是一種軟件或應用程序,可以幫助用戶生成有條理、豐富的心得體會,讓寫作變得更加輕松和愉快。

首先,心得體會生成器提供了豐富的模板和話題分類。不論是讀書、旅行、工作還是生活中的心得體會,生成器都能夠提供相應的模板供用戶選擇。這樣一來,用戶不再需要為頭腦中的思緒如何組織找不到方向而苦惱,只需選擇合適的模板,填入相應的內(nèi)容即可。比如,你可以選擇“讀書心得”模板,生成器會根據(jù)你填寫的書名、作者、閱讀感受等信息,自動生成一篇完整的心得體會。

其次,心得體會生成器提供了多種樣式和格式選擇。在寫心得體會時,樣式和格式的選擇也是十分重要的。有些人喜歡文字簡潔明了,有些人喜歡富有詩意的語言。而心得體會生成器則可以根據(jù)用戶的喜好和需要,自動生成相應風格的文字。無論是樸實無華的風格,還是細膩感人的描述,都能夠得到滿足。同時,生成器還提供了不同的排版和字體選擇,讓用戶可以根據(jù)自己的需求進行個性化定制。

第三,心得體會生成器可以幫助提升寫作水平。對于那些希望提高寫作能力的人來說,使用心得體會生成器也是一個不錯的選擇。生成器提供了一種參考和借鑒的機會,讓用戶可以學習到不同的寫作技巧和方法。通過分析生成器自動生成的心得體會,可以了解到文字的組織結(jié)構(gòu)、描寫細節(jié)、邏輯推理等方面的要點,從而提高自己的寫作水平。當然,這并不代表用戶應該完全依賴生成器,而是應該用心去學習和理解生成器所展示的寫作技巧,逐漸形成自己的寫作風格。

此外,心得體會生成器還可以節(jié)省時間和精力。寫一篇心得體會需要投入大量的精力和時間,特別是對于那些表達不擅長的人來說更是如此。然而,使用心得體會生成器可以大大節(jié)省寫作的時間和精力。只需填入相關(guān)信息,生成器就能自動幫你生成一篇完整的心得體會,同時還可以幫助你檢查語法錯誤和遺漏的內(nèi)容。這樣,你就可以省去不必要的煩惱和寫作困擾,專注于更加重要的事情。

總之,心得體會生成器的出現(xiàn)無疑對于那些不擅長寫作的人來說是極大的福音。它提供了豐富的模板和話題分類,供用戶選擇,同時還可以自動生成符合用戶喜好的樣式和格式。更重要的是,它可以幫助用戶提升寫作水平,節(jié)省時間和精力。當然,也要注意合理使用生成器,發(fā)揮自己的思考和創(chuàng)造,將生成器作為一個輔助工具而非依賴工具。在使用生成器的同時,我們也應該不斷學習和提升自己的寫作能力,將心得體會寫得更加生動、感人、獨特。

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