被總結(jié)的過(guò)去是我們?nèi)松适轮兄匾囊豁?yè)，值得我們回味和總結(jié)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性的思維和條理性的表達(dá)。下面是小編為大家整理的一些寫(xiě)總結(jié)的案例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
想象四年級(jí)篇一
一種多功能汽車吧。
這種車可神奇了，它的外形很像以前的汽車。它有6個(gè)按鈕。還有一對(duì)飛機(jī)翅膀，不過(guò)，他是在汽車地板下面一層里。當(dāng)然有按鈕操作。離方向盤很近。還有兩個(gè)鉆地機(jī)。在汽車的車頭里，按鈕在椅子上。讓我來(lái)介紹一個(gè)功能吧。
當(dāng)你到了人群很多的`地方，或不能讓車走地方，你就可以按方向旁邊的按鈕，飛機(jī)翅膀就會(huì)出來(lái)，你也可以按椅子的第一個(gè)按鈕，鉆地機(jī)就會(huì)出來(lái)，你就可以下地底，下地底之后按椅子上的第二個(gè)按，它就會(huì)出現(xiàn)導(dǎo)航儀。汽車的能源是太陽(yáng)能，曬一天就能存一天太陽(yáng)能，按椅子上的第三個(gè)按鈕就能手動(dòng)汽車。按方向盤中間按鈕，就能開(kāi)啟無(wú)人導(dǎo)航。還有方向盤不是手動(dòng)時(shí)，方向盤就是聲控的，如果壞人有了車不就能偷到別人的東西了，不會(huì)，它會(huì)把小偷送到警察局。還有一個(gè)按鈕，那按鈕可是能在你開(kāi)車去旅行時(shí)，就能有電視出來(lái)，那個(gè)按鈕在椅子的左邊。
這種車功能齊不齊全？
想象四年級(jí)篇二
“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情……”20xx年5月28日這一天，我以作家的身份乘坐著小飛船，回到了闊別已久的家鄉(xiāng)。
一陣秋風(fēng)吹到我的臉上，讓我感覺(jué)渾身上下都充滿了活力，我睜大眼睛四處疑望，這是我的家鄉(xiāng)嗎?會(huì)不會(huì)走錯(cuò)路了呀?以前的巫峽廣場(chǎng)變成了寬闊平坦的飛機(jī)場(chǎng)，以前的高樓大廈變成了可以移動(dòng)，旋轉(zhuǎn)的房子，那些房子為什么會(huì)這樣呢?原來(lái)人們用太陽(yáng)來(lái)轉(zhuǎn)化能量，人們已經(jīng)學(xué)會(huì)了環(huán)保，怪不得空氣這么清新，環(huán)境那么優(yōu)美。
吃過(guò)午飯，我又乘坐小飛船來(lái)到了我的母校——光明小學(xué)。學(xué)校煥然一新，進(jìn)入教室，眼前的一切讓我目瞪口呆，黑板變成了用電腦控制的顯示屏。同學(xué)們的課桌上也有一臺(tái)電腦，假如同學(xué)們遇到了難題，隨時(shí)可以用電腦來(lái)解決，老師也可以用電腦為大家講課，方便極了。
看著這可愛(ài)的.校園，美麗的故鄉(xiāng)，我想：我應(yīng)該為我美麗的故鄉(xiāng)盡一點(diǎn)微薄之力，我出版一部書(shū)籍，記載家鄉(xiāng)的發(fā)展歷程，和家鄉(xiāng)人民一起陶醉在成功的喜悅之中。
想象四年級(jí)篇三
我醒后，發(fā)現(xiàn)床邊有一個(gè)人坐著，他看見(jiàn)我醒了就熱情地說(shuō)：“我叫孫洛德，這里是巴比斯星球?！蔽业吐曊f(shuō)：“我叫陳胥成，來(lái)自地球。”我又仔細(xì)地看了看他，大叫道：“啊！你怎……怎……么和地球人長(zhǎng)一個(gè)模樣呀？”他說(shuō)：“今天是3001年3月7日，在我出生那年正是一次長(zhǎng)期的日全食，父母都出去看了，可是誰(shuí)也沒(méi)想到那個(gè)遮住太陽(yáng)的月亮正是“超級(jí)月亮”，它帶了無(wú)數(shù)巨大的災(zāi)難：洪水泛濫、火山噴發(fā)、地震、海嘯等一些災(zāi)難。后來(lái)，一些天文家、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)類似地球的星球是巴比斯星球，這時(shí)一個(gè)巨大無(wú)比的變形金剛把全世界的人撈到了這里?，F(xiàn)在地球可能是一大片廢墟了吧！“他一說(shuō)完，我就看了看四周：巧克力大樓、棉花糖樹(shù)、牛奶噴泉……一切都是美好的'事物。
到了晚上，我又站在海邊，又有一個(gè)閃著金光的瓶子，我又拿了起來(lái)拔開(kāi)瓶塞“滋“把我吸進(jìn)了瓶子。
我出來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我站在一片白云下，我望下面，正是孫洛德出生那年，我看下面：洪水泛濫、火山噴發(fā)、地震、海嘯等一些災(zāi)難，一切都痛苦不堪，這時(shí)我手中又有一個(gè)漂流瓶，我再一次拔開(kāi)瓶塞，“滋“我又被吸進(jìn)了瓶子里。
我睜開(kāi)眼，一看，我回到了現(xiàn)實(shí)世界里，我向地球人宣告：“你們不保護(hù)地球，地球會(huì)向你人發(fā)怒的！”
想象四年級(jí)篇四
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，已是2040年了，在這個(gè)時(shí)代，汽車變了，房屋變了，學(xué)校變了，連平時(shí)不起眼的廁所也變了。
廁所里面非常豪華，只要你一坐上抽水馬桶，前面的墻壁就會(huì)變成一臺(tái)大電腦。當(dāng)你認(rèn)為廁所有點(diǎn)臭時(shí)，就對(duì)前面的電腦說(shuō)一聲“除臭”，那么廁所的天花板上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大窟窿，從里面噴出一股沁人心脾的香氣，廁所一會(huì)兒就不臭了，聞起來(lái)還有股淡淡的清香。
它還能通過(guò)你的大便或小便來(lái)判定你是否健康，如果你很健康，電腦就會(huì)出現(xiàn)“ok”的字樣，如果發(fā)現(xiàn)你生病了，它就會(huì)告訴你，你得了什么病，怎么治療等等。
在夜深人靜時(shí)，廁所就像一名保安，只要有小偷進(jìn)家門，廁所里就會(huì)伸出幾十雙拳頭，把壞人打得滿地找牙，有來(lái)無(wú)回。
而且你永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心沒(méi)有廁紙，當(dāng)你上完廁所后，廢紙會(huì)被一個(gè)機(jī)器吸收，把廢紙分解，經(jīng)過(guò)過(guò)濾、消毒后，又會(huì)變成一張嶄新的紙。
想象四年級(jí)篇五
“沒(méi)頭腦”在一個(gè)美麗的學(xué)校里讀書(shū)。潔白的墻壁、嶄新的課本兒、寬闊的足球場(chǎng)……可是，“沒(méi)頭腦”卻不喜歡這里。
這一天，他又被罰站了，原因是：“沒(méi)頭腦”上課心不在焉，做起題目來(lái)往往沒(méi)有幾道是正確的。結(jié)果呢，“光榮”地被老師叫去了辦公室……他考試?yán)峡嫉箶?shù)第幾，同學(xué)們都嘲笑他。一下課，“沒(méi)頭腦”去找了他的好朋友——湯姆?！皼](méi)頭腦”愁眉苦臉地說(shuō)：“湯姆，咱們一起去逃學(xué)吧?！睖肥菍W(xué)校出了名的調(diào)皮鬼，一聽(tīng)到這個(gè)提議，連忙答應(yīng)了。他們趁同學(xué)們不注意，悄悄離開(kāi)了教室。
“沒(méi)頭腦”他們?cè)谔訉W(xué)途中遇見(jiàn)了一只小麻雀?！澳銈?nèi)ジ墒裁茨?？”小麻雀眨巴著眼睛?wèn)。“沒(méi)頭腦”漫不經(jīng)心地回答：“去哪兒？逃學(xué)唄?！碑?dāng)小麻雀聽(tīng)見(jiàn)“逃學(xué)”兩個(gè)字時(shí)，它立馬勸說(shuō)道：“你們?cè)趺茨芴訉W(xué)呢？媽媽說(shuō)，逃學(xué)是一種很不好的行為……”話還沒(méi)說(shuō)完，“沒(méi)頭腦”就打斷了它的話：“就一次而已，沒(méi)關(guān)系的啦?！薄熬褪锹?，老師不會(huì)在意的?！睖芬矟M不在乎?！澳銈儾宦?tīng)我的話，是會(huì)后悔的。”小麻雀說(shuō)完，便飛走了?！罢l(shuí)要聽(tīng)它的話，真是的……”“沒(méi)頭腦”望著小麻雀遠(yuǎn)去的身影，不禁笑道，因?yàn)樗凇俺晒Α钡穆飞?，又少了一個(gè)阻攔者。
“沒(méi)頭腦”和湯姆并不想直接回家，這時(shí)回家，一定免不了一頓臭罵……于是，他倆決定去超市買點(diǎn)好吃的。一進(jìn)超市，里面的商品真是琳瑯滿目！這時(shí)，“沒(méi)頭腦”無(wú)意間瞟見(jiàn)了一個(gè)類似木瓜的商品，便想炫耀一番。他抬高聲音說(shuō)：“這一定就是木瓜了！”服務(wù)員忍住笑，說(shuō)：“小朋友，這是海南島盛產(chǎn)的芒果?！敝車娜诵α似饋?lái)，嘴里還停不住地說(shuō)：“這個(gè)小朋友真逗，想象力真豐富?。 薄皼](méi)頭腦”羞紅了臉，哪還有心思買東西，胡亂抓起幾包零食就去付款?！皯?yīng)該是五元吧。”“沒(méi)頭腦”胸有成竹地說(shuō)。“是六元才對(duì)！”湯姆反駁道?！靶∨笥?，一共是四元?！狈?wù)員微笑著說(shuō)。兩個(gè)人此時(shí)真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去……“對(duì)不起，東西我們不要了?！彼麄z異口同聲地說(shuō)。走出店門，他們才后悔自己之前沒(méi)有聽(tīng)小麻雀的話。他們回到學(xué)校之后，認(rèn)真學(xué)習(xí)，再也不敢馬虎了。
沒(méi)有文化，除了會(huì)鬧笑話以外，還會(huì)吃虧。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有文化的人。
想象四年級(jí)篇六
到了22世紀(jì)，將會(huì)有一種新型汽車。這就是我發(fā)明的海、陸、空三用新型汽車。
這種型號(hào)的'汽車是超快發(fā)動(dòng)機(jī)、超高強(qiáng)度鋼塊，防炮玻璃。它的材料極好，用鋼錘猛打都打不出一點(diǎn)痕跡。
只要你往里面一坐就會(huì)有舒服的感覺(jué)。里面的座位都很軟，跟躺在床上一樣舒服；車?yán)镉懈粢舨Ａ?，幫人們消掉外界的聲音；有空調(diào)，讓人們冬熱夏涼；有電視，錄音機(jī)，讓人們休息的時(shí)候看看、聽(tīng)聽(tīng)。這些都是遠(yuǎn)控的，假如你想看電視，就按一下按扭，屏幕上立即會(huì)出現(xiàn)畫(huà)面。
這部車子是無(wú)人駕駛的，它的司機(jī)是一臺(tái)超級(jí)電腦?？梢宰詣?dòng)調(diào)節(jié)車內(nèi)一切系統(tǒng)。
假如你想往玩，就按一下開(kāi)車的按扭，再輸進(jìn)你想往的地方，就可以了。它的速度很驚人，每秒可達(dá)到四公里之多。
假如你想騰飛，就按一下騰飛按扭，就行了。可以讓你看一看自然風(fēng)光，到世界各地往翱翔。
假如你想下海，沒(méi)題目，按一下下海按扭，立即就下海。人們可以在海底看動(dòng)物、珊瑚，讓人們進(jìn)一步了解大海。汽車就是潛得底下，也不會(huì)因水壓而影響。
這就是我發(fā)明的新型汽車，不錯(cuò)吧？
想象四年級(jí)篇七
有人一定會(huì)認(rèn)為鋼筆、水筆、鉛筆，不能合為一支筆，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。未來(lái)的筆可以三筆合為一筆，筆上還帶有三個(gè)按鈕，這三個(gè)按鈕可神奇了，讓我當(dāng)小導(dǎo)游來(lái)講一講吧！
你只要按一下第一個(gè)按鈕，叫一聲鋼筆，一支鉛筆就變成了一支書(shū)寫(xiě)流利的鋼筆。但你覺(jué)得對(duì)這支鋼筆顏色不滿意，只要叫一聲你想要的顏色，鋼筆就會(huì)大變色了。筆還會(huì)按主人寫(xiě)字輕重來(lái)調(diào)節(jié)粗細(xì)。如果你寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，人們一定會(huì)用修正帶涂改掉，涂涂改改，以前在作業(yè)本上非常難看，如果現(xiàn)在還用，那就nonono了。你只要說(shuō)一聲擦，字跡就會(huì)奇跡般地消失了。
第二個(gè)按鈕作用也很大，只要按一下，筆就能變身一位電子老師，認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地教你寫(xiě)字，教好你的字后，它就會(huì)變回原樣。
第三個(gè)按鈕也不容小看，你只要哭了，按下它，它就會(huì)天使一樣來(lái)安慰你。
多么神奇的筆啊！只要我們大家一起努力，什么東西都能創(chuàng)造出來(lái)。
想象四年級(jí)篇八
進(jìn)入了新世紀(jì),孫悟空再也坐不住了,他一個(gè)跟頭翻到了天宮,向玉帝遞交了請(qǐng)求出國(guó)考察的報(bào)告.玉帝說(shuō):“自從上次取經(jīng)歸來(lái),你們一直都在苦讀經(jīng)書(shū),也該出去散散心,順便取點(diǎn)科技經(jīng)回來(lái)。
汽車開(kāi)到火焰山前停了下來(lái),沙和尚說(shuō):“這里溫度太高,過(guò)不去!”唐僧拿起手機(jī),撥了一串號(hào)碼,對(duì)還在老家修養(yǎng)的牛魔王說(shuō):"hello!mr.牛!"牛魔王粗聲粗氣地說(shuō):"是誰(shuí)找我老牛?""是我,唐僧老弟!”"哦!唐長(zhǎng)老有何貴干?""我們要過(guò)火焰山,想借你家的芭蕉扇用一下下。""小意思,不成問(wèn)題,我們馬上就送到。"。
不一會(huì),牛魔王和鐵扇公主到了.鐵扇公主拿出芭蕉扇,對(duì)著火焰山扇了三天三夜,溫度也只下降了一點(diǎn)兒。豬八戒著急了,他最怕熱了,連忙拿出手提電腦給高老莊發(fā)了個(gè)e-mail:"娘子,我們要過(guò)火焰山,現(xiàn)在芭蕉扇不管用了,快派降雨部隊(duì)來(lái)!"高老莊的高翠蘭(她現(xiàn)在已經(jīng)是氣象小姐了)收到后,不慌不忙地說(shuō)"ok!馬上搞定!"過(guò)了一刻鐘,一串串"導(dǎo)彈"飛向火焰山上空,天空很快就下起了大雨。大雨下了一天一夜,終把火焰山的大火澆滅了。
牛魔王好奇地問(wèn):"這是怎么回事?"孫悟空笑著說(shuō):"這是人工降雨,剛才我們是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)傳遞消息的!"牛魔王說(shuō):"人間的變化真大啊,我們已經(jīng)落伍嘍!"。
過(guò)了幾個(gè)月,唐僧師徒滿載而歸,帶回了國(guó)外許多先進(jìn)的科技經(jīng)。
想象四年級(jí)篇九
早晨，清脆的鳥(niǎo)鳴聲把我叫醒。我睜開(kāi)朦朧的雙眼，深吸一口氣，聞到一股淡淡的花香，空氣好清新呀!我穿上衣服，被子便自動(dòng)疊起來(lái)。洗刷完畢后，廚房里的電器已經(jīng)按照我提前設(shè)定的程序，自動(dòng)做好美味的各種早餐。一眨眼，好吃的面包、蛋糕、煎蛋一一出現(xiàn)在我眼前，香噴噴的直冒熱氣，讓人胃口頓開(kāi)!我拿起一塊蛋糕嘗了嘗，味道可真不錯(cuò)!
吃完早飯，我走出家門一看：街道非常熱鬧，到處張燈結(jié)彩，大家身穿節(jié)日的盛裝，三五成群地在街上悠閑地漫步。呀!我看到了大小不一的機(jī)器人?？?，那個(gè)大機(jī)器人正在幫老人拎東西;再看那個(gè)小機(jī)器人正在照顧殘疾人和小孩。商場(chǎng)里，統(tǒng)一著裝的機(jī)器人服務(wù)員裂開(kāi)大嘴歡迎你。你想要買什么東西，只要點(diǎn)一下機(jī)器人身上的按鈕，他就會(huì)為你提供滿意的服務(wù)。最厲害的是機(jī)器人收銀員呢!你瞧他打包、算錢，大拇指一伸、眼睛一掃，立馬就從你的銀行帳戶上扣走了錢，同時(shí)“嚓嚓”從嘴巴里打印出你此次的消費(fèi)明細(xì)……整個(gè)過(guò)程，只需要幾秒鐘，神速不?如果有人偷東西，保安機(jī)器人會(huì)立刻銬住那個(gè)小偷，讓他站在過(guò)道里，以儆效尤!
回到家，我覺(jué)得很困，機(jī)器人保姆馬上為我放好了洗澡水。當(dāng)我躺到床上，被子便自動(dòng)蓋過(guò)來(lái)。無(wú)論夜里怎么翻身也不必?fù)?dān)心會(huì)凍著，醒來(lái)被子一定還蓋在你的身上!放心，智能化的家居設(shè)計(jì)就是這么神奇!
這就是我們智能化時(shí)代的幸福生活!我相信：再過(guò)二十、三十年，智能化的發(fā)展一定更先進(jìn)，我們的生活一定更美好!
想象四年級(jí)篇十
世界上有非常多的人，因?yàn)槭鞫肋h(yuǎn)都不出家門，自己在家里很孤單。
我想：如果能讓他們復(fù)明就好了。雖然現(xiàn)在有導(dǎo)盲犬，但還是比較危險(xiǎn)。我想來(lái)想去，一想就過(guò)了一天。我?guī)е@個(gè)問(wèn)題過(guò)了十八年，我長(zhǎng)大了，變成了一位科學(xué)家。我想創(chuàng)造一種繩子，能讓失明的人拉著繩子就可以重回光明。我研究了一年的時(shí)間，終于成功了，這像是一句古話，“不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨淋，怎么見(jiàn)到彩虹？”
我在一家寵物店買了一只狗狗作為實(shí)驗(yàn)品，我給它取名叫多希。它有一雙水靈靈的大眼睛，外形黑白相間、毛茸茸的，一個(gè)扁扁的肚子，每天都會(huì)搖它的尾巴，表示很友好的樣子。
一天我?guī)チ酸t(yī)院，看著失明患者孤零零的，我的心“咯噔”了一下。我回到了工作室，把繩子套在多希身上，讓失明人抓著繩子。我焦急地說(shuō)：“你現(xiàn)在能看見(jiàn)了嗎？現(xiàn)在可以安全地走嗎？”她激動(dòng)地說(shuō)：“可以，可以……這真是一個(gè)偉大的發(fā)明！”我心里那塊石頭放了下來(lái)，自從那件事發(fā)生過(guò)后，我?guī)椭^(guò)成千上萬(wàn)的人，讓他們重回光明。
我對(duì)多希說(shuō)：“謝謝你，多希！要不是你幫助他們，他們有可能到現(xiàn)在還呆在家里?！倍辔鏖_(kāi)心地說(shuō)：“主人，你才是一個(gè)非常有愛(ài)心的人?！?/p>
從此，我和多希生活在一起。遇到失明的人，就會(huì)去幫他，讓他們重回光明，傳遞愛(ài)的力量。
想象四年級(jí)篇十一
“呼——呼”海綿寶寶掀起被子，穿戴好衣服褲子，再洗臉?biāo)⒀??？?，干干凈凈的海綿寶寶帥極了！
一陣大風(fēng)吹過(guò)，把海綿寶寶吹到了沙漠！那里什么也沒(méi)有，只有一片一望無(wú)際的沙漠。海綿寶寶害怕極了，他一直往前走，到了黃昏時(shí)，他看見(jiàn)一個(gè)人，那是派大星！海綿寶寶高興極了，向派大星跑去，派大星沒(méi)有理海綿寶寶，而是塞給海綿寶寶一張字條。上面寫(xiě)著：海綿寶寶，很高興見(jiàn)到你！你只要一直往前走，你就會(huì)脫離這恐怖的沙漠！海綿寶寶正想問(wèn)派大星是真的嗎，可是，海綿寶寶一抬頭，卻沒(méi)有看到派大星。海綿寶寶心想：可能是派大星自己先回去了吧！說(shuō)完，海綿寶寶便像前走去。
可是，等待海綿寶寶的并不是海綿寶寶想象的那樣，而是更恐怖的地方——地獄。
海綿寶寶很害怕，那里有很多的孤魂野鬼，其中有一個(gè)是飛行荷蘭人！飛行荷蘭人看見(jiàn)海綿寶寶很高興，就說(shuō)：“海綿寶寶，你怎么會(huì)到這里來(lái)??？”海綿寶寶說(shuō)：“今天一陣大風(fēng)把我吹到了沙漠，我看到了派大星，派大星給了我一張字條，叫我往前奏就可以到家，可是我往前走來(lái)到的卻是這里！”飛行荷蘭人說(shuō)：“只要你把我放出來(lái)，我就把你送回你家！”海綿寶寶高興的把飛行荷蘭人放了出來(lái)，可是飛行荷蘭人并沒(méi)有把海綿寶寶送回家，而是把海綿寶寶扔下了懸崖！
想象四年級(jí)篇十二
每一個(gè)小孩從剛出生的那一刻起，身后都會(huì)有一位天使，這位天使就是我們偉大的母親。有什么華麗的語(yǔ)言能說(shuō)盡母愛(ài)嗎？沒(méi)有！有什么神奇的桿尺能衡量母愛(ài)嗎？也沒(méi)有！正是由于母愛(ài)的偉大，一位臨近死亡的母親，為了孩子的成長(zhǎng)，憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的意志將自己的生命延續(xù)了八個(gè)月；也是由于母愛(ài)的偉大，一位母親超越了百米沖刺的速度，接住了墜樓的孩子。母愛(ài)就是這般偉大，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
在我算不上風(fēng)雨的人生中，有人始終情有獨(dú)鐘的呵護(hù)我，默默地聽(tīng)我傾訴，與我共同承擔(dān)憂愁與痛苦，即便是我在學(xué)習(xí)上只有小許的成功，她也會(huì)為我癡心喝彩，她就是我一生中最敬愛(ài)的母親——一位平凡的女人。也許記憶并不代表永恒，但與母親在一起的美好時(shí)光，我將終身難忘。記得在一次月考中，我失誤了，原本所有美好的遐想瞬間破滅。天，下起了雨，我走在蒙蒙的細(xì)雨中，我的心情就像這天氣一樣，糟糕透了，失敗的傷痛一次次撞擊我的心門，痛的讓我難以呼吸。正在我痛苦不堪時(shí)，一把傘遮在了我的頭頂，是媽媽。
我們并肩而行，媽媽一邊聽(tīng)著我的哭訴，一邊將我摟在懷里，并對(duì)我說(shuō)：“孩子！看到前邊稻地里的幼苗了嗎？它破土而出時(shí)必經(jīng)歷許多阻撓，但她并沒(méi)有放棄，因?yàn)樗琅Σ⒉灰欢ǔ晒Γ遣慌ψ⒍ㄊ?。而你也是如此，一次失敗并不代表永遠(yuǎn)失敗，繼續(xù)努力吧，媽媽相信你會(huì)通過(guò)自己的.努力獲得最后的成功?！蹦赣H的一席話激起了我心中的漣漪。我抬起頭，蒙蒙的淚眼與母親鼓舞的雙眸四目相對(duì)，我們不約而同的微微一笑。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)母親有白頭發(fā)了，當(dāng)我驚訝的叫出“媽，你有白頭發(fā)了。”您也只是微微地笑了一下，竟連一聲抱怨的話也沒(méi)有，母親您幾十年如一日，每天重復(fù)做著相同的卻有著不同內(nèi)涵的事，不是嗎？?jī)鹤游乙惶焯扉L(zhǎng)大，懂得體貼您了，而您卻還是一如既往地呵護(hù)我。
在我準(zhǔn)備到撫民中心校求學(xué)時(shí)，您一遍遍叮囑我要注意天氣變化，注意隨時(shí)加減衣服，一次又一次把我身上衣服皺褶的地方扯平，當(dāng)我乘坐汽車將要消失在您的視線時(shí)，我發(fā)現(xiàn)您還依依不舍地站在那目送我遠(yuǎn)去?！芭R行密密縫，意恐遲遲歸”，您向我詮釋得淋漓盡致。老子曾訓(xùn)言“上若善水，水著力萬(wàn)物而不爭(zhēng)”。如果說(shuō)有道德的人像水，那么，母親就是水，母親心地清澈如水，本性柔和如水，虛懷沉默如水。母愛(ài)伴我度過(guò)了十一個(gè)春秋，可是，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，黑暗籠罩著大地，死神的雙手伸向了我們這個(gè)原本溫馨的家。
我的母親突然打起了“呼?！?，越來(lái)越響，我的父親有點(diǎn)納悶，母親從來(lái)不打“呼?！?，而且這呼嚕打得有點(diǎn)怪異，于是父親點(diǎn)燈一看究竟，果不其然，母親不是在打呼嚕，而是無(wú)法呼吸，只能大口吸氣，整張臉因?yàn)闊o(wú)法呼吸而憋得青一塊紫一塊，父親見(jiàn)勢(shì)不妙，沖向了村里的醫(yī)生家，而我卻束手無(wú)策，看著媽媽痛苦的神情，我再也無(wú)法抑制內(nèi)心的恐慌，撲在媽媽的身上失聲痛哭“媽——媽——你醒醒，醒醒，我求求您了，求求您了，您說(shuō)句話??！您不能不要我啊，不能把我一個(gè)人丟下啊……”任憑我怎么哭喊，媽媽仍無(wú)動(dòng)于衷。醫(yī)生來(lái)了，但是媽媽的生命不知何時(shí)已被死神奪走。我不敢相信這一切是真的，白天，您還給我輔導(dǎo)功課，為我洗衣做飯，而今，您就這樣悄然離我而去。我整個(gè)人呆坐在地上，無(wú)法動(dòng)彈。
而后的時(shí)間我都不知道怎么度過(guò)的，時(shí)間仿佛靜止了，我沒(méi)有了思想沒(méi)有了記憶。直到母親出殯的那一天，當(dāng)母親被推進(jìn)火化場(chǎng)的那一瞬間，我的神經(jīng)徹底崩潰了，我撲通一聲，跪在地上，失聲痛喊“媽媽啊媽媽，兒子錯(cuò)了，兒子真的錯(cuò)了，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，乖乖聽(tīng)您的話，我還沒(méi)有好好孝順您呢，您怎么就這樣走了，求求您不要離開(kāi)我，不要離開(kāi)我，您走了，我可怎么活??！”母親就這樣，帶著對(duì)我的呵護(hù)與愛(ài)離開(kāi)了我。在母親短暫的一生中，對(duì)我說(shuō)的最后一句話竟是“天冷，多蓋些……”子欲養(yǎng)而親不在，這應(yīng)該是人間最悲慘的事情。人們總是說(shuō)“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”母親給予我們的又豈止是滴水之恩？母愛(ài)并不轟轟烈烈，有的只是平凡中透出的暖意，炎熱中透出的絲絲涼意。也許在不經(jīng)意間你就會(huì)獲得母愛(ài)。
珍惜母親那無(wú)微不至的關(guān)懷吧！那是我們應(yīng)該得到的，也是母親值得驕傲的。當(dāng)我們不在為母親的嘮叨而煩惱，不再對(duì)母親應(yīng)付了事時(shí)，天下的母親一定擁有了健康的身體和愉悅的心情。讓我們懷著一顆真摯的心，用自己的實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)去報(bào)答一直守候我們的天使吧！
想象四年級(jí)篇十三
今天，小月可忙了。又上畫(huà)畫(huà)，又上寫(xiě)字，又上舞蹈，又上唱歌，還上了語(yǔ)數(shù)外的三門補(bǔ)習(xí)班。簡(jiǎn)直沒(méi)有一點(diǎn)兒休息的時(shí)間?；氐郊?，她累得像一灘泥一樣，于是，她直撲上床，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里，她坐著“粉色1號(hào)”來(lái)到了月球旅行。在月球上，她看到一個(gè)綠色的大理石，上面刻著“清新之鄉(xiāng)”四個(gè)字，她好奇的走進(jìn)去，哇！在月球上看，太陽(yáng)火紅火紅，云彩潔白潔白，草地碧綠碧綠，空氣清香清香。只要你深吸一口氣，就立刻神清氣爽，因?yàn)榭諝庵杏袥鰶龅?、甜絲絲的味道哦！
月球上有一眼望不到邊的碧綠的森林，烏黑發(fā)亮的柏油馬路，兩邊，聳立著一顆顆蒼翠欲滴的樹(shù)。不遠(yuǎn)處，有一排排美麗的小別墅，它們的門前也都種上了兩棵樹(shù)，它們筆直筆直的像兩個(gè)士兵站在別墅門前。
在月球上，小月還見(jiàn)到了嫦娥姐姐和玉兔妹妹。嫦娥姐姐在月球上是一位女王，她經(jīng)常開(kāi)環(huán)節(jié)保護(hù)大會(huì)，懲罰破壞環(huán)境的人，獎(jiǎng)賞別出心裁對(duì)環(huán)境做出貢獻(xiàn)的人。……突然一顆小型流星迅速降落在月球上，她一下驚醒了。
醒來(lái)的小月在心里不禁贊嘆：夢(mèng)里這一切多么美好，真希望變成現(xiàn)實(shí)??！
想象四年級(jí)篇十四
我有一個(gè)充滿智慧的新校園。你想知道它長(zhǎng)什么樣子嗎？那就聽(tīng)聽(tīng)我的介紹吧！
校園的大門能按時(shí)自動(dòng)的開(kāi)關(guān)，保安叔叔就不用在門口守著了。它還會(huì)自動(dòng)的安檢，如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)帶了不該帶的東西，它會(huì)立刻伸出一雙大手直接沒(méi)收了。這樣是不是感覺(jué)很安全呢！
一進(jìn)入校門，映入眼簾的是一個(gè)足球場(chǎng)，它可不是普通的足球場(chǎng)，如果需要，只要按下按鈕，足球場(chǎng)就會(huì)慢慢的伸出來(lái)，呈現(xiàn)在你的眼前。再按一下按鈕，足球場(chǎng)就會(huì)慢慢的縮起來(lái)了，是不是很神奇。來(lái)到操場(chǎng)上，能看到教學(xué)樓的全貌。教學(xué)樓的外墻面的顏色能隨著季節(jié)的變化而變化。春天它是紅色的，夏天是綠色的，秋天是金黃的，冬天是白色的，一年四季有不同的風(fēng)景，是不是很賞心悅目。一間間教室都是用超輕彩泥做的，它可以自己釋放氧氣，我們?cè)僖膊挥脫?dān)心污染了。教學(xué)樓的樓梯還能根據(jù)人的身體情況，變出不同的道路，可以是步梯，也可以是直達(dá)的電梯。
校園里還有圖書(shū)館，只要你在屏幕上寫(xiě)出你想看的書(shū)，機(jī)器人就會(huì)迅速的找到那本書(shū)并交給你。游泳池的水溫也會(huì)隨著天氣的變化而變化。還有全新打造的7d動(dòng)感影院，帶給你不一樣的視聽(tīng)享受！嶄新的地下籃球場(chǎng)，多功能微機(jī)室，各種各樣的高科技無(wú)不體現(xiàn)了我們的智慧校園。
聽(tīng)了我的介紹，有沒(méi)有心動(dòng)呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，歡迎來(lái)我們學(xué)校參觀吧！
想象四年級(jí)篇十五
我扛著超大號(hào)吉他，背著千斤石般的書(shū)包，拎著出售物品，大步流星地走到教室，本以為自己是第一個(gè)來(lái)的，沒(méi)想到“守門神”張約再此呼呼大睡，心里那股滋味，別提了！
我推了推他，把他從“北冰洋”拉了出來(lái)。他揉了揉雙眼，迷迷糊糊地說(shuō)：“誰(shuí)……誰(shuí)?。∥沂貍€(gè)教室容……容易嗎？讓我再睡會(huì)?！闭f(shuō)罷，便又飛入夢(mèng)里了。
“哼！我練我的吉他?！眲傞_(kāi)始練，就跑來(lái)一群人，個(gè)個(gè)都?xì)獯跤醯?，像得了“氣喘病”似的。一瞧：媽呀！小許、小練這兩個(gè)家伙合搬小提琴，“另外三龍王”也幫著周子琪抬著古箏，搬完后，小練和三龍王坐在桌上數(shù)外快。哇哦！這……這也能賺大財(cái)。就這樣，帶了樂(lè)器的人在練“重聲奏”，還有的人在寫(xiě)稿子，練口才，以便更好賣出物品。主持人莊絡(luò)脂，在朗誦著臺(tái)詞。這一切就像一支雜亂無(wú)章的愛(ài)心交響曲。
“同學(xué)們，安靜一下。下面，義賣會(huì)正式開(kāi)始，同學(xué)們可要遵守記律哦！現(xiàn)在有請(qǐng)主持人——莊絡(luò)脂！”
只見(jiàn)主持人一邊邁著貓步，一邊口中念念有詞。
“同學(xué)們，我們是一個(gè)大家庭，現(xiàn)在我們其中的一員在雨中不幸出事故了，我們應(yīng)該給他一些關(guān)愛(ài)，用我們的愛(ài)心，抗戰(zhàn)不幸吧！讓世界充滿愛(ài)，讓世紀(jì)歌永遠(yuǎn)地唱下去！謝謝！”“啪啪啪……”
“第一輪，‘我行我秀’，有請(qǐng)周子琪同學(xué)為大家?guī)?lái)古箏曲——茉莉芬芳，掌聲有請(qǐng)！”在掌聲中，小周緩緩地走向講臺(tái)（因?yàn)樗腿↓堅(jiān)诎峁殴~），然后坐在椅子上，開(kāi)始彈奏。原來(lái)我們都是清唱的，用古箏彈奏使我們耳目一新。此曲第一段旋律優(yōu)美而舒暢，讓人聽(tīng)后有一股飄飄欲仙的感覺(jué)。
這第二段就變成緊張與凝重，害得我們提心吊膽，小練同學(xué)的手緊捏自己的大腿，當(dāng)然，不能總這樣凝固下去，又恢復(fù)了之前的優(yōu)雅，平靜如水的旋律。
終于，這首優(yōu)美的曲結(jié)束了，教室里想起了經(jīng)久不息的掌聲。（因?yàn)樗钡降谌沃x謝，掌聲才停止）大家紛紛將愛(ài)心基金給了她。
“音樂(lè)好聽(tīng)嗎？”
“好聽(tīng)！”
“想不想再聽(tīng)一首？”
“想！失眠都想！”
“好，下面有請(qǐng)羅大佑，為大家?guī)?lái)一首童年……”講到這兒，她故意賣了個(gè)關(guān)子。
“羅大佑？明星到咱班啦？”
“羅大佑不是個(gè)老頭嗎？今天在座的各位都是金童玉女啊?！?/p>
“嘻嘻，這羅大佑呢，就是潘宇韻啦！有請(qǐng)！”
我剛起身，大家就大叫：“羅大佑，羅大佑……”叫得我臉比猴屁股還紅。我心想：就做一次羅大佑吧！
我輕輕彈著吉他，邊彈邊唱：“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天………”
大概是受了我的感染，詞曲精通的人跟我一起放喉歌唱，懂曲之人在輕聲哼唱，一竅不通者只能如癡如醉地聽(tīng)著了。他們仿佛想起了童年什么趣事，越唱越喜上眉梢，大家都沉醉在童年的歡樂(lè)中。就在最后一詞——童年，告別了回憶童年的時(shí)刻，當(dāng)然，掌聲也像剛剛那樣，三次鞠躬后，才消失。
接下來(lái)，精彩的節(jié)目依次上演，有許天宇小提琴演奏的《茉莉花》，歌曲優(yōu)美，悅耳，還有馮傲龍的二胡等等，第一輪，就在我們陶醉中結(jié)束。
我們又滿懷期待地迎來(lái)了第二輪：拍賣會(huì)。
只聽(tīng)女高聲道：“《左手倒影，右手年華》，誰(shuí)要？”
“媽呀！第一個(gè)就是我的。”只見(jiàn)小手如林，我不免有些擔(dān)心，我的書(shū)會(huì)落入別人之手，所以，我也開(kāi)始搶購(gòu)。
“底價(jià)，五十，誰(shuí)要？”
“我出五十五！”許天宇兩眼閃著貪婪的光芒。
“我出一百！”查利一幅自大的樣子。
“我出二百！”練鑫替好兄弟打抱不平！
“我出三百！”丁文驍趁機(jī)報(bào)仇。
“我出三百五！”一個(gè)土豪大叫，哎，是老練。
當(dāng)然，小練以高價(jià)買走了這本書(shū)。
第二個(gè)，是一個(gè)摩天輪模型，底價(jià)一百。小繆開(kāi)虎口：“三百！”
這可是他全部家產(chǎn)。聽(tīng)了這個(gè)天文數(shù)字，無(wú)人敢開(kāi)口?！叭僖淮危俣?，三百……”還沒(méi)等主持人說(shuō)完，小李準(zhǔn)備開(kāi)口，小繆見(jiàn)了，如餓虎般沖擊，捂住他的嘴，當(dāng)然，小繆勝了。
接下來(lái)，聽(tīng)著“琳瑯滿滿目”的物品，大家都在猶豫，不過(guò)，這些寶貝都一個(gè)個(gè)到了新主人家。
下課了，老師叫每個(gè)同學(xué)交兩百元，滿教室充滿火藥味，一些人為了買回原物，與新主吵得唾沫橫飛、飛沙走石、面紅耳赤，當(dāng)然，我也不例外，不過(guò)ok小練等于ok浮云。我點(diǎn)了下大鈔：“哇！還有大約一千塊哩！”
陳、羅老師就是不一樣，能想出這樣的金點(diǎn)子，愿我們的心意，能減輕他父母的重?fù)?dān)，愿我們的祝福，能讓羅士龍?jiān)琰c(diǎn)康復(fù)！
想象四年級(jí)篇十六
提到汽車，我想大家都不會(huì)陌生。隨著時(shí)代的進(jìn)步，人類發(fā)明了汽車并已進(jìn)入千家萬(wàn)戶。雖然汽車帶給我們?cè)S多方便，讓我們的生活多姿多彩，但是它排出的尾氣，讓空氣污染，對(duì)我們也造成了很大的危害。不過(guò)，我夢(mèng)想中的汽車不僅比普通汽車的功能多，而且大大降低環(huán)境污染。
我夢(mèng)想中的新型汽車外形很漂亮。它有一個(gè)專門的控制器可以隨便把汽車變成任何顏色，讓汽車的顏色再也不單調(diào)。
新型汽車，白天吸收太陽(yáng)能充電，晚上吸收月光充電，而且它不會(huì)排放尾氣，大大降低了環(huán)境污染。
這輛新型汽車還有5個(gè)不同顏色的按鈕，分別是:紅.黃.藍(lán).綠.紫。如果你堵車了，只要摁一下紅色按鈕，汽車就露出螺旋槳，讓你飛過(guò)去；如果你想要到深海去探險(xiǎn)的話，只要摁一下黃色按鈕，汽車就會(huì)帶你到深海；假如你在海底迷路了，在摁一下藍(lán)色按鈕，把你想去的地方告訴它，汽車就會(huì)自動(dòng)駕駛，到達(dá)目的地，如果你餓了，可以按一下綠色按鈕，它就會(huì)給你一個(gè)菜單，你點(diǎn)完菜后，就可以在按鈕旁邊的小盒子里拿到食物；如果你今天的心情不好，可以摁一下紫色按鈕，一首首好聽(tīng)的歌曲從按鈕里傳出，讓人立刻開(kāi)心起來(lái)。
怎么樣，我夢(mèng)想中的新型汽車神奇嗎？
想象四年級(jí)篇十七
十年后的我已經(jīng)在哈佛大學(xué)的大二讀經(jīng)濟(jì)學(xué)了，雖然我是在校學(xué)生，但是我已經(jīng)能靠我自己的能力炒股了，而且因?yàn)槲业难酃夂芎?，所以我宿舍的床鋪底下總是有幾箱美元?/p>
別以為賺到這些錢很容易，為了這些錢我徹夜不眠地研究股票，而且剛開(kāi)始炒的時(shí)候，我的手頭上很緊，買了這個(gè)就買不了那個(gè)，所以賠了這個(gè)那個(gè)就沒(méi)了，就死翹翹了，上不起學(xué)回不了過(guò)了。在這段時(shí)間里，我也會(huì)時(shí)不時(shí)的短路，看走了眼，賠了錢。不過(guò)我有一次買了很多四五元的小股，誰(shuí)知它猛漲，變成了幾百元的大股，可是我覺(jué)得它會(huì)猛跌，直到破產(chǎn)，于是，我便拋了它，正如我想的那樣，它幾天后又跌停了。
而我還是一個(gè)有志向的有為青年，我打算到時(shí)當(dāng)個(gè)個(gè)大企業(yè)家，捐很多錢蓋很多防震的小學(xué)給地震災(zāi)區(qū)的小孩子們。
要成為十年后的我，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，學(xué)好理科和英語(yǔ)，考上哈佛，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
想象四年級(jí)篇十八
當(dāng)她們正打算開(kāi)門的時(shí)候，門自動(dòng)開(kāi)了。
卻是一片漆黑。
好暗。
忽然，眼前的屏幕上閃過(guò)一個(gè)女孩。
穿著火紅色的衣服，金黃色的頭發(fā)，額頭上嵌著一顆紅寶石。
絲雪一驚：“吶，我們居然一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)，假貝莉頭上沒(méi)有紅寶石！”
絲雨大喊：“貝莉！”
那個(gè)女孩并沒(méi)有回頭，消失了。
燈亮了。
假貝莉笑吟吟地看著她們。
絲雨：“貝莉呢？”假貝莉莞爾一笑：“消失啦，她本就不愿意見(jiàn)你們，所以只是留下了一個(gè)背影?！苯z雪不解：“為何？”假貝莉：“沒(méi)有為什么啦~要想知道，你自己去問(wèn)吖~”絲雪：“那你能告訴我為什么貝莉不愿見(jiàn)我們嗎？”假貝莉：“可以啊，不過(guò)，請(qǐng)你在碧瑩島找到一朵最大最美的櫻花，就可以啦?！苯z雨無(wú)奈：“走，絲雪?！苯z雪點(diǎn)頭。
碧瑩島，絲雨和絲雪四處打聽(tīng)，根本就沒(méi)有這座島嶼。
終于在史書(shū)記載中，找到了這座島。
但是，這座島在兩千年前就沉入海中，而那個(gè)海，卻并沒(méi)有名字，也沒(méi)有任何記載。
“怎么辦怎么辦？！”忽然，一個(gè)穿淡黃色衣服的姑娘說(shuō)道：“我建議你們?nèi)フ彝裉媒值恼疾穾煟蓽?zhǔn)了。”絲雨十分感謝，去找了占卜師。占卜師給了她們一張條子。
“流星的輕舞，冰雨的愿望，飛蝶的婉歌，才能在無(wú)盡海中，找到沉睡千年的瑩瑩綠光的島。”
“冰雨，是指我們吧。但是，流星的輕舞和飛蝶的婉歌是什么？”
“先不說(shuō)這個(gè)，那么，無(wú)盡海在哪里？”
“無(wú)盡海？”
“那也稱死亡海，鬼王海。無(wú)盡海好遠(yuǎn)，有傳說(shuō)說(shuō)這是世界的邊緣；也有傳說(shuō)，這里是死神的住所；還有傳說(shuō)，這里有一個(gè)花園，花園里全是珍寶，但是由死神守護(hù)。
凡是經(jīng)過(guò)那里的人基本上都會(huì)死。偶爾一個(gè)活下來(lái)的，什么都不記得了，但是他卻帶回來(lái)一顆50克拉的鉆石。所以就有許多人向那里去探求珍寶?！?/p>
“只怕到了那里，咱們也死了?！薄霸蹅儾皇怯谐芰幔勘鶋K輕輕松松就凍住它們啦。”“嗯……”
兩人啟程向無(wú)盡海出發(fā)。
一路上還是經(jīng)過(guò)了許多困難。因?yàn)樵S多人聽(tīng)說(shuō)她們要去無(wú)盡海就嚇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。沒(méi)辦法，最后她們付給一個(gè)司機(jī)1.5倍價(jià)錢，那個(gè)司機(jī)才帶她們?nèi)ァ?/p>
那個(gè)司機(jī)讓她們?cè)陔x無(wú)盡海攤500米處下了車。她們兩個(gè)在風(fēng)中安靜地走著。
無(wú)盡海，這就是無(wú)盡海呀。死氣沉沉的一片呢。看不見(jiàn)一個(gè)人，看不見(jiàn)一棵樹(shù)，也看不見(jiàn)一只鳥(niǎo)。絲雪剛要出手，絲雨攔住了她：“如果把無(wú)盡海凍住了，怎么見(jiàn)得到碧瑩島??？”絲雪點(diǎn)點(diǎn)頭。這個(gè)無(wú)盡海仿佛有一種魔力，讓人變得沉默，即使非?；顫婇_(kāi)朗的人在這里也會(huì)變得沉默寡言。
一只船，在海上默默地行駛。
“為什么要木船……”“……等木船沉了再說(shuō)……”“……能用超能力嗎……在水里……”“……你怕什么……”“……你就不怕死……”“……他們是普通人，我們不是……”“……我……服了你了……”
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