在教學過程中，教案起到組織和調(diào)控學習活動、指導(dǎo)教師教學行為、實施評價等多重作用。教案的編寫要考慮到學生的學習特點和水平，采用差異化教學，提供個性化的學習支持。精心設(shè)計的教案是教師成功開展教學活動的重要保證。
我的假日教案篇一
今天，我和到金牛湖去玩，我們先是騎自行車看風景，那里的自行車很，有一人的，有兩人的，有三人的，四人的呢，我們騎三人的，騎了一大圈。，我們又去坐快艇。
今天玩快活。
三個錘子。
我們家有三個錘子，大錘子愛護家，燈壞了，他就去修，米沒了，他就去買，他每天都給花澆水，讓花兒美麗的開放，他爸爸。個錘子，在家里打掃衛(wèi)生，炒菜燒飯，她。個錘子，喜歡把家當成玩具，在家里蹦蹦跳跳，跑來跑去，那我。
我有朋友，她的名字叫文文，她長得胖胖的，頭發(fā)短短的，眼睛亮亮大大的，嘴巴小小，腦袋圓圓的，裙子漂漂亮亮的。
老師叫我把寫得好的兩篇日記投出去，我們先在家里把日記打，再去打印，我們把打印好的日記帶到郵局買了信封，兩張郵票，把日記放進信封里，貼好郵票，寫好地址，放到郵箱里就了。
我終于一張我自己的小床，它跟的床可不哦，它有兩層，下面一層是做作業(yè)的，上面一層是睡覺的，櫥柜，可以放書，掛。旁邊梯子，睡覺要爬梯子上去。
它的顏色看，是木頭本來的色彩。它身上有疤，天然的。
常州恐龍圓；今天，我和一起去常州恐龍圓玩，我們先到博物館去參觀，坐小船去侏羅紀，那里面好恐怖好可怕，最后從的地方滑下去，很刺激。后來，我們又去看了立體電影，開了玩具車，我還在像樹根的房子里買了恐龍吉祥物。
我的假日教案篇二
“五一”節(jié)到了，放假三天，我高興極了，終于可以回家陪陪爺爺奶奶，所以，我不停地督促著爸爸，盡快乘坐公交車，踏上了回家的旅程。
一、田野見聞
太陽炙烤著大地，和煦的春風吹拂著道路兩旁的楊柳，順著車窗向外望，廣袤的田野充滿了生機，綠油油的小麥到了拔節(jié)的時候，風兒一吹，好像翻卷起的波浪，奔騰在綠色的海洋里；白色的牡丹花招引著勤勞的蜜蜂采摘花粉，那淡淡的花香撲面而來，給人一種寧靜的心曠神怡的感覺；杏樹蘋果樹的花兒已經(jīng)凋謝了，結(jié)出了許多小小的綠色的幼果，大人們忙碌著疏果，希望果實能夠長得既大又均勻，掉在地面的果兒，鋪了一層，仿佛上天拋灑的綠寶石，北方的鄉(xiāng)村，又換上了鮮艷陽的服裝，我相信，到了秋天，這里將會迎來豐收的喜悅，洋溢著質(zhì)樸的笑聲。
二、小河捉蟹
鄰村有一條小河，河水不大，但是清澈見底。河道兩旁高山聳立，各種各樣的草兒、樹木郁郁蔥蔥。難得一聞的是生活在那里的小鳥，清晨或傍晚時節(jié)，追逐著、歡唱著，自由自在地飛翔，它們共同構(gòu)成了如詩如畫的美景，令人驚嘆不已。中午，爺爺騎著摩托車，帶我到河里捉螃蟹。順著河畔，翻開大大小小的彩石，偶爾可以捉一兩只小螃蟹，稍大一點的，我擔心夾了自己的手，而且他們行動敏捷，趁著渾水逃跑了。雖然收獲不大，但是聞著清新的空氣，陶醉于藍天白云、高山流水的氛圍，我的心情特好，也特別松弛。俗話說：“菊黃蟹肥?！?，到那時，如果有機會，我還是希望在這里碰碰運氣。
明天，我就要回學校了，我要把這種奇妙的感受，告訴我的同學們，把歡樂與他們共同分享。
我的假日教案篇三
我在假日里最喜歡做的事就是讀書與寫作。
我喜歡讀書，因為在書中可以找到現(xiàn)實生活中的答案，可以看到人間的歡樂與悲苦，可以窺測人的崇高與卑劣。讀書使我感到精神上的富足，心靈上的滿足。
我喜歡寫作，因為，我覺得寫作是一種很好的鍛煉思維的方式，也是一種提升寫作水平的方法。我覺得寫作還能修身養(yǎng)性。當我開始寫東西的時候，我感覺整個世界都安靜了下來，內(nèi)心無比寧靜。于是，閑暇時我就寫上一點隨感、讀后感、小詩、微小說和劇本。練練文筆、陶冶情操。
此外，我也喜歡上網(wǎng)，因為網(wǎng)絡(luò)世界，資源豐富，無所不有。我喜歡利用網(wǎng)絡(luò)查找學習資料，也常常借助網(wǎng)上豐富的資源為業(yè)余生活增光添彩。我在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里認識了許多現(xiàn)實中的朋友，我們一起讀書、寫作，共同探討，共同進步。在網(wǎng)絡(luò)的幫助下，我接觸到許多優(yōu)秀的寫手，我的作品也得到高人指點，有了不小的進步。
我還喜歡運動。我覺得運動可以讓人保持旺盛的精力和清醒的頭腦。我喜歡慢跑、羽毛球和游泳。一個星期運動兩到三次，每次一到兩個小時。運動之后，感覺渾身舒暢。
這就是我豐富多彩的假日生活。
［關(guān)聯(lián)命題］我的朋友、我喜愛的文學（或其他藝術(shù)形式）、我喜愛的職業(yè)、我的業(yè)余生活、我和體育、談?wù)劽朗车取?/p>
應(yīng)試小貼士：這個話題可以與很多話題重疊，比如“我的業(yè)余生活”。這能夠節(jié)約考生的備考時間。在表達的時候，注意結(jié)合個人的業(yè)余生活、愛好等，努力使表達自然流暢。注意扣題，切忌將“假日”說成“業(yè)余”，造成混淆。
我的假日教案篇四
今天天氣并不是很好下起雨了，可我還是出去了。因為媽媽要做糖醋排骨給我吃，可是家里的香醋沒有了。媽媽便對看電視的我說：“子達，媽媽給你十元錢幫媽媽買一瓶”恒順香醋“。話是這么說，可現(xiàn)在正下著雨呢！只好”頂雨作案“了。
我撐著傘來到一家便利店，我左拐右轉(zhuǎn)就是沒見到”恒順香醋“我就問收營員：阿姨這里有沒有恒順香醋”？“對不起啊，小朋友，這里沒有?！卑⒁陶f。我一聽傻了眼白跑了一趟。
我又撐著傘來到了另一家便利店，我一進門就先問“請問，這里有沒有”恒順香醋“？有啊，就在最里面一格，一位漂亮的阿姨又用手指了指，我過去一看，果然有，可是一看價錢十二元，可是我只帶了十元，錢不夠，只有在跑一趟回家拿錢去，于是我又撐起傘往家走，剛走了沒幾步，看見一位老爺爺手里滑下一個小袋子，他好像也不知道，一直往前走，我走上前去撿起袋子，一看里面還有二十元錢呢，我想都沒想，一下子猛跑，追上爺爺，把袋子交到爺爺手里，爺爺拿著袋子，高興的說：”謝謝，你真是個孩子，“看著爺爺開心，其實我也挺開心的，啊！我還有任務(wù)了，趕緊和爺爺說了聲：”不用謝，再見“！我一溜煙跑回家又拿了兩元錢把醋買了回家。媽媽今天也挺開心的，說我長大了，也懂事了。
我的假日教案篇五
經(jīng)過漫長的學習生活，終于讓我盼到了快樂的假期生活。
我媽為了讓我這個假期過的充實些，幫我報了一個月的補習班，雖然又要學習了但這也是為了我好。本以為這個假期可以放松一下，可誰知道又要進入學習中了。唉！這個快樂的假期生活要泡湯了。
雖然上補習班對于我來說不是一件好事，但是任何事都有好的一面和壞的一面，好的一面是可以跟我的表弟一起度過這個假期；壞的一面也可想而知了，就是要上補習班。我問了一下阿姨，原來我弟和我是一個補習班的，并且是在同一個班級里的。這讓我感到一絲欣慰。
我跟我弟玩的非常開心，記得有一天晚上，我感到很無聊就去惹我弟，他被我惹得不耐煩了，于是一場激烈的枕頭大戰(zhàn)開始了，我手持一個長30cm，寬15cm，厚8cm的抱枕向他的背部展開激烈的攻擊，他拿著比我大1倍的抱枕進行防御，當我認為我勝利時，他給我來了一個全力一擊，我倒下了，都怪我太輕視敵人，最后使敵方取得了勝利。
我表弟的趣事就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，記得又一次上補習班時，我弟在和別人聊天時，無意中使出了他的必殺技：“打嗝神功”，頓時那個人傻了眼，過了一會兒才反應(yīng)過來。從這以后那個人就不跟我弟聊天了，甚至都不敢跟我弟說話。
假期生活過的飛快，一下子就到了說再見的時候了，在回家的時候，我戀戀不舍的看了我弟最后一眼就離開了這個讓我快樂的地方。雖然時間過的很快，但是我在這生活的很開心，我決定下個假期還要來這個快樂地方。
我的假日教案篇六
20xx年的暑假，我和媽媽，大姨和姐姐四人一塊隨旅游團度過了一次快樂的旅行。
其次，峨眉山的猴子可真有趣啊!它們有的笨，有的聰明，還有的很搞笑。笨猴子連飲料都不會喝，它不知道擰開瓶蓋喝，就從瓶底咬破了喝;聰明的猴子知道把瓶蓋擰開喝;有個猴子在樹桿上玩耍，看到管理員來了，猴子一緊張手沒有抓好，盡然掉進了水里。最有趣的是我拿竹竿和一只猴子逗著玩，我拿竹竿的這頭，它拿竹竿的另一頭，我往這邊拽(zhuai)一拽(zhuai)，它往那頭拉一拉，好像拔河一樣!
最后，我們參觀了都江堰和青城山。在都江堰最難忘的是吊橋，走在上面一晃一晃的，感覺像是在玩跳跳床。在青城山上看到有兩條竹節(jié)蟲在打架;五顏六色的蝴蝶扇動著翅膀，跳著優(yōu)美的舞蹈，這一切好像是一幅美麗的畫!
這個暑假真快樂!
我的假日教案篇七
我不知道明天會不會很美麗。
雖然今天天很藍。
而云很白。
風很涼。
今天日記空白沒有關(guān)系。
不必每件事情都在意。
不想工作。
不想困擾自己。
不必刻意想你。
就算挑戰(zhàn)。
我不走開。
一點點你的微笑。
已經(jīng)讓我覺得溫暖。
我還不懂堅持。
正好讓我。
學會去愛。
我曾經(jīng)看見困難。
變得膽小。
不夠勇敢。
但還是要相信。
相信感覺。
相信簡單。
今天日記空白沒有關(guān)系。
不必每件事情都在意。
不想工作。
不想困擾自己。
不必刻意想你。
就算挑戰(zhàn)。
我不走開。
一點點你的微笑。
已經(jīng)讓我覺得溫暖。
我還不懂堅持。
正好讓我。
學會去愛。
我曾經(jīng)看見困難。
變得膽小。
不夠勇敢但還是要相信。
相信感覺。
相信簡單。
有一天。
等我懂得事實也許更會幸福。
至少現(xiàn)在讓我去相信。
相信感覺。
相信簡單。
我的假日教案篇八
經(jīng)過27小局的比賽，我最終以3：2的總比分。艱難取勝，破了“恐母癥”這個怪圈，令我異常喜悅。不久，我又學會了蛙泳。并且，我的羽毛球技術(shù)已經(jīng)很高了，不但在家中立足，還在院內(nèi)開辟了一片屬于我的天地。
苦
俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”為了開辟一片天地，我根據(jù)各種不同的打法，制定了不同的周密的計劃。
辣
暑假中，為了完成作業(yè)，花費了我許多時間。有時候?qū)懽鳂I(yè)，正好誤了我去跟同學玩的機會。便一想，“作業(yè)是學與用中間的橋梁”就又挺了過來。
我還有很多次“酸、甜、苦、辣”，每一次我都要去承受。
我的假日教案篇九
作業(yè)，把我壓垮。
老師說，作業(yè)很少，我居然真的相信了。我一看，哇······。
興趣班，將我踩扁。
老媽拿來一張傳單，我一看：
本興趣班現(xiàn)正接受報名，地址：xx街xx號。
······。
下面的，我一點也看不見，因為老媽已經(jīng)把我拽上車，帶我到那個興趣班了。
我問老媽要學什么，老媽說：“作文、英語、奧數(shù)······”
天哪！我怎么這么命苦呀！！
我凝望著天空，心里想：
這就是暑假嗎？？
我的假日教案篇十
今天，外婆給我講了一個故事，故事里面，有一個老爺爺有一支神筆，專門為天下的窮人畫大米、衣服等。外婆問我：“檁檁，你如果有一支神筆，想做什么？”我想：假如我有一支神筆，我會給鳥兒畫上一片片森林；給魚兒畫上一條清清的小河；給空軍叔叔畫上一架架飛機；給農(nóng)民伯伯畫上一畝畝田；給盲人畫上一雙雙明亮的眼睛；給無家可歸的人們畫上一幢幢豪華的`別墅。??！多么迷人的世界！
我的假日教案篇十一
原本計劃登泰山只用半天，昨天下午就趕到青島，可是沒想到從泰山上下來已經(jīng)是下午5點了。
今天一早從泰安出發(fā)，向青島前進。快到青島的時候，我們經(jīng)過了膠州灣跨海大橋，從車窗望出去，寬闊的高速路向巨龍一樣蜿蜒曲折直深入大海，望不到頭，碧藍的天空飄浮著朵朵白云，蔚藍的大海在陽光的照耀下，波光粼粼，還有海鷗在飛舞，我被這畫一般的'美景深深吸引了，深深贊嘆人類的智慧。
來到市區(qū)，青島真是一座美麗的海濱城市，54廣場中間巨大的紅色雕塑，被稱為是“五月的風”，以螺旋上升的風，造型是火紅色，體現(xiàn)了“五四運動”反帝、反封建的愛國主義基調(diào)和民族力量，這里也已成為青島的標志性景觀之一。兩邊綠草地里有很多放風箏的，在藍天的映襯下，分外美麗，海面上星星點點的白色帆船，很多人都在這吹風，欣賞海景。我喜歡青島！
我的假日教案篇十二
光陰似箭，日月如梭?？鞓范鋵嵉暮俅掖叶鴣?，轉(zhuǎn)眼間，又匆匆而去，只留下了一個個裝著我美好回憶的泡泡!
1月26日晴。
媽媽前幾天去商場買了一幅十字繡來織，今天早上，我看著媽媽手里的針在布上飛快地穿來穿去，不一會兒，布上就出現(xiàn)了一條栩栩如生的紅鯉魚，我別提有多羨慕了。于是我走到老媽旁邊，向老媽請教起了方法。經(jīng)過了一個多小時的艱難教學，我總算織出了一個亂七八糟的魚頭，當時我比收到壓歲錢還開心!今天雖然我織得十個手指頭傷痕累累，可是，這手指頭卻見證了我成功的那一刻!
2月4日陣雨。
“咳、咳、咳”每天早上一起來就聞到了一股難聞的煙味。因為這幾天老爸天天吸煙，搞得我們其他人都快成為“家庭抽煙機”了，看來，不實施點兒計策來幫老爸戒煙是不行的了!趁老爸出去的時候，我們開了個小小的簡單家庭會議，決定好怎樣實施之后，就散會開始實施了。
2月6日多云。
嗚嗚嗚，我那可憐的天衣無縫的計劃啊，竟然不到一個星期就宣告失敗了，可憐我當時策劃的那么仔細、認真，竟然就這樣泡湯了。哎，沒辦法，看來我老爸并不適合那套方案。算了，反正失敗乃是成功之母嘛，我一定會繼承上次計劃的精華，再結(jié)合新的方法，我相信，我一定會成功的!
2月13日多云。
到了11點59分55秒的時候，我們開始了倒計時：5、4、3、2、1、0、“砰——砰——砰”一根根震耳欲聾的煙花直沖云霄，我們終于送走了充滿快樂、憂傷、苦澀的20xx年，迎來了嶄新的、充滿希望的20xx年!
2月21日晴。
寒假生活快結(jié)束了，可關(guān)老師不知給我們的讀書任務(wù)還沒完成呢，所以今天我和陳燕麗趁著天氣好趕緊去書城看書來完成任務(wù)，在書城里，我們先看了幾本漫畫，接著才開始看一些名著和小學生課外讀物，陳燕麗看了伍美珍的《巧克力味的暑假》、《六(4)班的追星族》、《我們班的狗仔隊》……而我看了《紅樓夢》、《聊齋奇異》、《同桌冤家》……到了中午2點，我們才完成了作業(yè)的。
2月22日晴。
今天是最后的一天了，我懷著說不出來的心情寫下了這最后一篇寒假日記，在30多天的寒假生活里，我嘗到了成功的喜悅，也找到了事情失敗的原因，但收獲最多的還是那為人處事的道理!
我的假日教案篇十三
中午吃完飯后，我媽媽說今天去姥娘家，你知道為什么嗎？因為昨天姥爺回來了，所以我們必須去。
我猜去的路上看到的有好多人，有的在路旁聊天，有的路跑，有的在路旁練習自行車，有的在路邊賣東西。還看到油坊公園里人山人海，有的在玩滑滑梯，有的在玩捉迷藏，有的人在看湖里的魚，有的在玩兒淘氣堡，有的在聽收音機。
不一會我們到了姥娘家，我問姥爺老娘去哪兒了，姥爺說“老娘去苗圃里干活了，我和媽媽說：我要去找老娘，媽媽你送我去吧。
媽媽用電動車帶著我就去找姥娘了，老娘看到了我們，我和媽媽在那看到了老娘，老娘正在在那喂雞呢，還有小豬，還有鴨子，我們待到那些小雞小鴨，小豬吃完食我們就回家了。
回家后，老爺在桌子上擺上了好多東西我問他您干什么呢？姥爺說：“今天我們要吃火鍋”，說完我就去寫作業(yè)了，寫完作業(yè)后姥爺給我做了好幾串糖葫蘆，我吃了一串，對姥爺說：老爺真好吃，老爺在廚房里弄了一會，就喊我們，我們開開心心的去吃火鍋了。
我的假日教案篇十四
一個學期的學習結(jié)束了，開始了無憂無祿的暑假。這個暑假很長，我可以做很多事。
我喜歡學習英語。暑假里，媽媽給我報了“英語學習班”，我天天都去上，我的英語潛能就從這兒爆發(fā)了。以前我的英語算是有些差的，可自從我上了這個班，英語就大有長進，爺爺也夸我：“真棒”。
我喜歡看書。在暑假，我叫媽媽買了好多書，什么《三國演義》《水滸傳》《格林童話》《精選作文》等，我都看過?？磿€使我的寫作能力大大提升，在暑假里我寫了好多作文，我可覺得滿意多了。
我還喜歡上網(wǎng)，網(wǎng)上的世界可精彩了，可就因為我眼睛不好，媽媽只讓我玩幾分鐘。每一次，我都是依依不舍的離開了。
這個暑假真好玩，有趣的事還蠻多的，我精力充沛，準備迎接下一個學期。
我的假日教案篇十五
今天，媽媽帶我去昆明大觀樓玩。我可開心了！
一進大門，我就遠遠地看見了大觀樓?！斑?？大觀樓上怎么有那么多盞亮著的小白燈呢？湖里怎么也有那么多只小白船呀？”媽媽笑了說：“那是紅嘴鷗?！?/p>
紅嘴鷗長得什么樣呀！我走近一看，渾身羽毛白白的，嘴尖尖的紅紅的，眼睛亮亮的。我買來一塊面包給紅嘴鷗，第一次我拿了一個小面包使勁朝水里扔去，由于勁太小了，面包沒有扔到有紅嘴鷗的位置。我不甘心，看了看旁邊叔叔怎么投，學著他的樣子，第二次我把面包高高舉起來，把吃奶的勁都用上了，面包向空中飛去，哈哈！一群紅嘴鷗撲向面包，像雨點般來的我的身邊，最后一只身強力壯的紅嘴鷗搶走了面包。
再見了，紅嘴鷗。明年我們再來看你。
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