演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，結(jié)構(gòu)要清晰有條理。在演講稿的結(jié)尾處，可以給聽眾以啟示和思考，激發(fā)他們的情感共鳴和行動(dòng)動(dòng)力。以下這些演講稿的范文，希望能為您的寫作提供一些思路和參考。
后的心聲演講稿篇一
曾有一位北大教授評(píng)論說(shuō)，現(xiàn)在的年輕人是調(diào)侃的一代，最大的特征，就是自以為把什么都看透了，不相信世上還有真誠(chéng)的東西，所以對(duì)什么都調(diào)侃，已經(jīng)沒(méi)有什么敬畏之心了。我個(gè)人覺(jué)得，這有些夸張。絕對(duì)化，但也不失反映出一些問(wèn)題來(lái)。
先講講最近很流行的"中二病",上初中以來(lái)，我們比往常更加敏感，或是計(jì)較了。最普遍的現(xiàn)象就是一般一個(gè)班里面，成績(jī)比較好或是為人比較好的男生或女生，大家都不喜歡他(她)。表面上我們都很融洽，而背地里都在偷偷議論，認(rèn)為他是奉承或是好表現(xiàn);但有時(shí)我們很矛盾，也在期盼自己成為自己所討厭的那個(gè)人。
我們青春期本身所帶有的酸澀，把人性很奇異地包裝起來(lái)，不能說(shuō)我們?cè)鲪菏澄镦滍敹说娜耍驗(yàn)榍啻旱那楦邢騺?lái)只有苔蘚那么薄，我們只是自我地把人群分為不同的階層，每個(gè)階層好像都不好，每個(gè)階層都想吐糟，除了自己站著的那個(gè)階層。我們把最簡(jiǎn)單的小動(dòng)作、小眼神都放大化看待，并非我們斤斤計(jì)較，只是出于少年的幼稚無(wú)知而已。我們其實(shí)只需承認(rèn)，我們不曾歷經(jīng)滄桑。
另一個(gè)敏感話題——獨(dú)生子女。我們這一代80%都是獨(dú)生子女。有一些人經(jīng)常對(duì)這四個(gè)字搖頭，似乎看見(jiàn)獨(dú)生子女就看見(jiàn)了自私、貪婪等邪惡因子。
良的，另一方面，三個(gè)人的世界使我們與一些險(xiǎn)惡的元素隔離，保持了不少最純真的成分。
縱觀我們這一代，獨(dú)生子女真的是一個(gè)問(wèn)題嗎?我認(rèn)為答案是否定的。獨(dú)生子女根本沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是許多人把人性的一個(gè)小小污點(diǎn)放大化，再隨便地粘貼一群人的身上，草率地找了個(gè)原因。這與我們毫無(wú)關(guān)系，我們需要做的，修煉好自己足矣。
給大家講一個(gè)故事吧，伊甸園里有一朵嬌美的紅玫瑰，上帝對(duì)她說(shuō)，你很美，但是你沒(méi)有用。玫瑰便很好奇，那我怎么樣變得有用呢?上帝說(shuō)，我可以幫你，于是有了世上第一棵卷心菜。
我不禁陷入了沉思，玫瑰與卷心菜的區(qū)別，是美麗與實(shí)用的區(qū)別。有人說(shuō)你們這一代不學(xué)習(xí)干嘛呢?誠(chéng)然學(xué)習(xí)很重要，但倘若青春只有學(xué)習(xí)，最終一定會(huì)是那棵卷心菜的模樣。若要是玫瑰的倩影，我們便要在這段時(shí)期尋出自己真正所愛(ài)的事物。
你若愛(ài)音樂(lè)，就放聲歌唱;你若愛(ài)詩(shī)歌，就縱情揮筆……當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)了這個(gè)可以種植玫瑰的季節(jié)，就只有卷心菜了。正如蔣方舟所言，青春這個(gè)大園子，有點(diǎn)美麗，有點(diǎn)誘惑，有點(diǎn)危險(xiǎn)，就是沒(méi)有用。但若是全拔了無(wú)用的勞什子，改種飽腹的卷心菜，伊甸園變成菜園子，未免也太可惜了。
這就是我關(guān)于00后的隨想，純屬個(gè)人觀點(diǎn)，謝謝大家!
后的心聲演講稿篇二
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家下午好！
我是一名普通的00后，一位不起眼的男生。我很困擾，很多家長(zhǎng)、老師們都說(shuō)，完全不了解我們00后的世界。今天，就讓我這個(gè)普通的00后男生，帶大家了解一下我們00后吧！
說(shuō)起00后，很多人的印象都是嬌氣，任性，軟弱。今天，我要大聲地告訴所有人，我們00后，也是堅(jiān)強(qiáng)、負(fù)責(zé)、熱情的優(yōu)秀的中華青年。就在不久前，我們00后剛舉辦了盛大的成人禮。成人禮上，我們談吐得體，優(yōu)雅謙讓，躊躇滿志，年輕的我們，經(jīng)受了時(shí)間的考驗(yàn)，蛻變成蝶，我們不畏懼辛苦，不畏懼強(qiáng)權(quán)，不畏懼困難。我們?nèi)巳硕加幸粋€(gè)奮發(fā)向上的心，炎黃子孫的血液在我們的身軀中流淌，偉大的三皇五帝的意志鼓舞著我們，星火燎原的革命精神在我們的雙眸中煥發(fā)光彩，五四新青年的風(fēng)采在我們身上傳承，萬(wàn)里長(zhǎng)征的艱苦在我們心中銘記。我們長(zhǎng)大了，我們已經(jīng)蛻變了，我們已經(jīng)是一個(gè)繼承了祖先們傳承下來(lái)的歷盡艱辛而百折不撓，舍生取義，立志高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息的精神的中華兒郎。我們即將飛翔在藍(lán)天之下，用我們嘹亮的歌聲唱出，屬于我們00后的聲音。
雖然我們00后在成長(zhǎng)，但是我們同樣也會(huì)犯錯(cuò)?？箲?zhàn)勝利70周年，無(wú)數(shù)明星上榜，先輩們的'付出，先輩們的含辛茹苦，就在這一刻，狠狠地責(zé)備著我們，無(wú)數(shù)的先烈，還不如一個(gè)當(dāng)紅明星嗎？我們沉默了，我們?yōu)樽约旱男袨闄z討，在沉默中，我們回憶起了先輩們的付出，檢討了自己的錯(cuò)誤。我們會(huì)犯錯(cuò)，到我們絕不會(huì)一蹶不振，我們只會(huì)痛定思痛，在痛苦中成長(zhǎng)，有一次浴火重生。
同樣的，我們?cè)跒樽约旱腻e(cuò)誤反省時(shí)，也會(huì)為自己的成功而驕傲。詩(shī)詞大會(huì)，我們繼承了祖先留下的遺產(chǎn)，無(wú)數(shù)的千古絕唱，通過(guò)我們的口，向世界展示我們中華文化的博大精深。氣勢(shì)磅礴的“黃河之水天上來(lái)”，憂傷婉轉(zhuǎn)的“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，充滿生機(jī)的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”……這一切的一切，都告訴了人們，我們00后，也繼承了祖先們的衣缽，我們，也是大好兒郎！
盡管一路曲折，艱難困苦，但是，我們00后會(huì)認(rèn)輸嗎？我們只會(huì)高唱著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。在未知的路上走下去，用雙手開拓自己的明天！
后的心聲演講稿篇三
關(guān)于“叛逆”這一詞，百度百科是這么說(shuō)的——它說(shuō)：所謂叛逆，顧名思義，就是反叛的思想、行為……與現(xiàn)實(shí)相反，違背他人的本意，常常做出一些出乎意料之外的事。叛逆是一種“長(zhǎng)大了”的感覺(jué)，是一種強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)欲，是標(biāo)新立異，希望引起別人注意的表現(xiàn)。
就比如說(shuō)，學(xué)校不允許帶手鏈、項(xiàng)鏈，那么“我”為了引起別人的注意，所以故意將袖子挽得高高的，露出手腕上在陽(yáng)光下金光閃閃的東西——這就是叛逆;還比如說(shuō)，學(xué)校規(guī)定眼鏡必須得“正?！?，那么“我”故意買了一個(gè)哈利波特那樣的眼鏡，在學(xué)校里張牙舞爪，這也是叛逆。
可一旦他們被老師拉去談話，也許有的人就會(huì)想：“這是我們的叛逆期到了，這是正?，F(xiàn)象。”
當(dāng)然，每個(gè)人都會(huì)有叛逆期，而叛逆確實(shí)是青春期少年們的正?，F(xiàn)象。但是千萬(wàn)別讓叛逆成為你犯錯(cuò)的借口。
《變形記》這一節(jié)目相信大家都看過(guò)。每一期變形記，都會(huì)向我們展現(xiàn)一個(gè)正處青春期大好少年的斑斑劣跡。你如果說(shuō)，他們這是叛逆引起的，沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)如今確實(shí)是因?yàn)榕涯孀屗麄儗?duì)父母大吼大叫，讓他們整日混跡社會(huì)?？膳涯娌皇撬麄兊慕杩?。如果他們不思悔改，那么當(dāng)他們最后接受審問(wèn)的時(shí)候，一句叛逆能夠拯救他們嗎?——當(dāng)然不能。別人聽了只會(huì)嗤之以鼻：“哼，我們都曾叛逆過(guò)，怎么不見(jiàn)的變成你這樣呢?”
我一個(gè)朋友的同學(xué)，本身他的成績(jī)就不是很好，三天兩頭臉上青一塊兒，背上腫一塊兒，而這些傷大都來(lái)自于他的父母。升入初中后，上學(xué)似乎已經(jīng)成為了他厭惡的一件事，早戀、混社會(huì)、沉溺于游戲……父母不讓做的，他都做，“不良少年”似乎已經(jīng)成為了他的代名詞。我們能說(shuō)這只是叛逆引起的嗎?他的父母也有很大的責(zé)任，他自己，也是釀成此后果的直接原因。
那些整日在網(wǎng)吧中醉生夢(mèng)死的青少年，也許有的人一開始只是想忤逆父母，但最后卻落得人才兩空的下場(chǎng)……請(qǐng)問(wèn)這能用叛逆做借口么?當(dāng)然不能。
許多偉人也都有叛逆的時(shí)候。毛澤東也叛逆，他厭惡當(dāng)時(shí)推崇的儒學(xué)，但他讀《水滸傳》、《西游記》……所以叛逆并不能成為一個(gè)人犯錯(cuò)、留下人生污點(diǎn)的借口，犯了錯(cuò)你總是有責(zé)任的。
后的心聲演講稿篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們?cè)S下過(guò)誓言，在蔚藍(lán)的天空下，舉著右手，許下了我們的夢(mèng)想。在追夢(mèng)的路上，我們一再跌倒，不被理解，不被支持，如今的我們，少了當(dāng)然的稚嫩，多了一些成熟;少了當(dāng)初的天真，多了一些憂慮;少了當(dāng)初的純潔，多了一些圓滑。
追夢(mèng)的路，就是流淚的路，在路上，我們可能有一天會(huì)被汗水擋住眼前的雙眸;在路上，我們可能有一天會(huì)被泥沼絆倒在追夢(mèng)的途中。我很慶幸的是，雖然我們都被打敗過(guò)，但我們還在這條路走著。或許我們已經(jīng)全身都是污泥，或許我們已經(jīng)忘記了當(dāng)初的夢(mèng)想，或許我們的心靈早已不像以前一樣明亮，或許我們都變成了自己過(guò)去討厭的人，或許一切都不想我們想的一樣順利。至少，我的身旁還有你們的陪伴，雖然錯(cuò)過(guò)過(guò)，雖然離開過(guò)，雖然痛恨過(guò)，但你們，確實(shí)我不爭(zhēng)的兄弟，我們鬧過(guò)，恨過(guò)，傷害過(guò)，但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，我們會(huì)斷了聯(lián)系。因?yàn)槲覀円黄鸾?jīng)歷過(guò)種.種苦難，所以我們之間的友誼早就牢不可固;因?yàn)槲覀兌荚驗(yàn)橐恍┬∈露锝镉?jì)較，所以我們之間的理解早就根深蒂固。
曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)，所以不想再錯(cuò)一次，所以努力想去挽回曾犯下的錯(cuò)誤，漸漸地才發(fā)現(xiàn)，過(guò)去的錯(cuò)，我們可以用來(lái)緬懷，可以用來(lái)激勵(lì)，就是不能用來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)。我們之間，發(fā)生了太多，從剛開始的互不理解，一直到現(xiàn)在的傾心而訴，我們之間也有過(guò)誤解，也有過(guò)矛盾，但好在我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)：我們沒(méi)有斷過(guò)聯(lián)系。
時(shí)間有一個(gè)能力，就是可以讓過(guò)去的誤解變成以后的回憶，當(dāng)我們?cè)俅位貞涍^(guò)去時(shí)，一切的誤解都會(huì)迎刃而解，一切的矛盾都會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。
窗外，又下起了毛毛細(xì)雨。聽你說(shuō)，你那里也在下雨，不知道這些雨是不是也是朋友，感應(yīng)到了我們之間的分離，所以也留下了同情的淚。
有些事，是可以放棄的，但有些事，是堅(jiān)決不能放棄的。追夢(mèng)的路，在沒(méi)有看到分散人的身影時(shí)，我是不會(huì)放棄的。我堅(jiān)信，每一個(gè)曾在藍(lán)天下莊嚴(yán)許下誓言的人，比不會(huì)在灰暗的雨天輕易的放棄。因?yàn)槲覀冊(cè)饝?yīng)過(guò)別人，要一直堅(jiān)持，直到看到雨后沒(méi)有的彩虹。
雨滴滴的落下，路漸漸的成型。雨水鍛煉我們意志的同時(shí)，也將追夢(mèng)路上的污泥洗去，所以，千萬(wàn)別再雨天跌倒，更不要在雨天放棄，因?yàn)樵谟晏旆艞?，就再也沒(méi)有了站起來(lái)的力量了。
無(wú)論以后的你們遇到怎么樣的困難，記住，前方有人在等你，后方還有人支持你，所以，不要輕易的放棄。未來(lái)所有的絆腳石，我都有信心將它們變成踏腳石。
后的心聲演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。
是否還記得我們上學(xué)時(shí)老師總是問(wèn)我們的理想，答案很多……隨著我們年齡的增加，我們的理想也隨之而變?，F(xiàn)在處于青春期的我們應(yīng)該有自己明確的理想了吧！我們大學(xué)生應(yīng)該在青春期，放飛自己的理想。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說(shuō)實(shí)話，我也有過(guò)失落和茫然，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中?？墒?，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得?！甭仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著、追逐理想。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
后的心聲演講稿篇六
國(guó)家的發(fā)展靠科技，科技的發(fā)展靠人才，人才的塑造靠教育。教育是一個(gè)國(guó)家興盛發(fā)達(dá)的根基，教育又需要老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的共同促進(jìn)。在孩子學(xué)習(xí)的這個(gè)階段里，和老師相處的時(shí)間相對(duì)更多，而家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的關(guān)心和督促更是對(duì)孩子努力學(xué)習(xí)的助推器。那么，家長(zhǎng)、老師、學(xué)生間共同的溝通更為重要，家長(zhǎng)會(huì)的意義由此而凸顯。
隨著改革開放以來(lái)中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步，我們90后的這些孩子接受了一些新的東西，這致使他們?cè)诩依镆粋€(gè)樣，在學(xué)校又一個(gè)樣，這對(duì)于老師與家長(zhǎng)間的溝通更為重要。老師與家長(zhǎng)間的溝通可以讓孩子少走入岐途，而是一心一意的學(xué)習(xí)。如果您的孩子真的對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣。那么，家長(zhǎng)們，請(qǐng)放手他吧，讓他在社會(huì)上闖蕩兩年，也會(huì)比他們?cè)趯W(xué)校里揮霍時(shí)間學(xué)到的東西多。畢竟，人最終都得走向社會(huì)，他們?cè)邕M(jìn)入社會(huì)會(huì)得到更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，有助于自己子女今后的發(fā)展。
當(dāng)然，世界上任何東西都有兩面性，有壞學(xué)生也有好學(xué)生。對(duì)于好學(xué)生的家長(zhǎng)們，您在這次家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)孩子的鼓勵(lì)，將會(huì)收獲意想不到的效果，您的孩子必定會(huì)受到心靈上得觸動(dòng)，對(duì)今后的學(xué)習(xí)也會(huì)更加努力。希望您的孩子在您的鼓勵(lì)聲下，努力向前，最終走向成功。
愿各位家長(zhǎng)們經(jīng)過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)后，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)更為重視，平時(shí)在百忙之中抽空多關(guān)心關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，讓其心靈中產(chǎn)生更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
最后請(qǐng)家長(zhǎng)們謹(jǐn)記“富不能富孩子，窮不能窮教育”。
后的心聲演講稿篇七
距離之美不在于遠(yuǎn)近，而在于那種無(wú)法猜度的神秘感。
南朝梁武帝時(shí)期，有個(gè)寺院與周圍農(nóng)家發(fā)生田地之爭(zhēng)，雙方互不相讓，只好到官府去打官司。由于寺院的社會(huì)地位特殊，有關(guān)部門怕承擔(dān)責(zé)任，最后競(jìng)將這個(gè)案子一直推到皇帝面前。梁武帝草草看后，順手在案卷上批了一個(gè)大大的“貞”字，交給有關(guān)部門辦理。然而，經(jīng)辦部門卻被皇帝的這個(gè)判詞弄得百思不得其解，幾乎問(wèn)遍了所有的人都得不到一個(gè)合理的解釋。就在無(wú)計(jì)可施之時(shí)，有人突然想到時(shí)任尚書左丞的劉顯。
在朝廷上下，誰(shuí)都知道劉顯是滿肚子學(xué)問(wèn)，而且腦子靈活。果然，劉顯不負(fù)重望，他看了皇帝的朱批，不假思索地就道出了個(gè)中秘密：皇帝的意思是要把田地判給寺院。因?yàn)椤柏憽钡姆斌w字可拆為“與上人”三個(gè)字，而“上人”是對(duì)僧人的尊稱。經(jīng)辦人員這才恍然大悟，趕忙按皇帝的批示精神辦結(jié)了此案。
劉顯之所以能從一個(gè)“貞”字判詞上十分準(zhǔn)確地吃透皇帝的用意，是他作為近臣對(duì)皇帝的全面了解。他知道梁武帝不但崇尚佛教，甚至還有過(guò)不當(dāng)皇帝想當(dāng)和尚的強(qiáng)烈愿望，只是每次舍身都被群臣用不菲的銀兩贖了回來(lái)。作為曾是佛門弟子的當(dāng)朝皇帝，碰上這種事也不便對(duì)寺院露骨地袒護(hù)，這才在案卷上批了一個(gè)“貞”字來(lái)暗示。然而，當(dāng)梁武帝知道自己的判詞被劉顯破解之后，滿肚子不高興，一氣之下，便把劉顯尚書左丞的官職擼掉，讓他去地方任職。劉顯從此一蹶不振，直到老去。
寫到這里，大家很可能又想到另一個(gè)聰明絕頂?shù)娜耍蔷褪侨龂?guó)時(shí)期被曹操殺了的楊修。
劉顯與楊修雖然下場(chǎng)不一樣，但都犯了同樣的錯(cuò)誤——過(guò)于聰明。梁武帝在學(xué)識(shí)文才方面自負(fù)清高，無(wú)法容忍他人在自己之上，他希望群臣不清楚“貞”的意思，反過(guò)來(lái)再問(wèn)他，才能顯示他的水平和地位，樹立他的威信。你劉顯居然在皇帝面前逞能，讓你永遠(yuǎn)離開皇帝，到地方當(dāng)官該是最好的結(jié)局了。楊修呢，固然也是能猜透皇帝心思的人，但曹操又是其時(shí)罕見(jiàn)的“雄猜王”。這類人，猜忌心是最重的。他們最忌恨的，就是怕別人能猜透自己的心思。聰明反被聰明誤，劉顯與楊修算是歷史上最有名的典型。
古今往來(lái)，無(wú)論是君臣之間，還是普通的人與人之間交往相處，有多少人希望別人把自己心里的角角落落給猜得一清二楚?其實(shí)，這也是做人應(yīng)把握的一個(gè)尺度。
后的心聲演講稿篇八
大家好，我來(lái)自外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，今天我演講的題目是《我是00后》。
陽(yáng)光五月，春暖花開，我們同窗共苦，在學(xué)習(xí)中求藝術(shù)，在藝術(shù)中求發(fā)展，氣昂不凡，堅(jiān)持不懈，一個(gè)個(gè)在舞臺(tái)上表現(xiàn)的精彩動(dòng)作無(wú)不打動(dòng)每個(gè)家長(zhǎng)的心，一次又一次的竟選，從1000多名選手中首局前列，這些榮譽(yù)的獲得不都是我們90后的堅(jiān)強(qiáng)背后的努力嗎，不都是我們?yōu)榱嘶貞|社會(huì)挑戰(zhàn)自我嗎?我們散發(fā)青春的光芒，理想在心中盡情閃耀，我驕傲，我是00后!!
我呼吁所有的00后，用實(shí)力想世人證明，我們有信心，我們有實(shí)力，我們是無(wú)與倫比的!我們必將挑起歷史的重?fù)?dān)，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的強(qiáng)大!
后的心聲演講稿篇九
這些90后的少年們猶如雨后春筍般欣欣向榮地躍上了中華民族斑斕而多姿的舞臺(tái)，是這些率真青春的新新面孔，是這些溫暖熱情的'點(diǎn)滴故事，是這些積極堅(jiān)定的生活信念，深深地讓我們震撼，深深地讓我們記憶，深深地讓我們?yōu)槿杠S，讓我們，讓我們?cè)僖淮慰v情地呼喊：“90后，你是新時(shí)代生命的洪流，你是新時(shí)代民族的脊梁，中國(guó)為你們驕傲！”
后的心聲演講稿篇十
提起０0后，很多人就會(huì)想到這類詞語(yǔ)：“很自我”、“特張揚(yáng)”、“趕潮流”、“沒(méi)追求”。０0后真是這樣的嗎？no。我，就是一名０0后的小學(xué)生，我要自豪地告訴全世界，我們也有夢(mèng)，青春的夢(mèng)！
上幼兒園時(shí)，老師問(wèn)我們：“你們的夢(mèng)想是什么呀?”我把手舉得高高的，老師點(diǎn)我來(lái)回答，我自豪地說(shuō)：“我要做一個(gè)好人!”我的回答引來(lái)了全班的哄堂大笑，小朋友們覺(jué)得比起他們那些偉大的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了！可年幼的我，哪里會(huì)管這么多！
上了一年級(jí)，我又有了新的夢(mèng)想，那就是——當(dāng)一名光榮的“紅領(lǐng)巾!”我是多么羨慕戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐，覺(jué)得“少先隊(duì)員”是個(gè)很光榮的稱號(hào)，心想，如果我能當(dāng)上一名少先隊(duì)員，胸前飄揚(yáng)鮮艷的紅領(lǐng)巾，那該是多么了不起的事兒!
當(dāng)我成為了一名三年級(jí)的小學(xué)生，終于當(dāng)上了一名少先隊(duì)員，圓了一年級(jí)時(shí)的夢(mèng)，這時(shí)，我又有了新的夢(mèng)想！我想，如果我能當(dāng)上班干部，那肯定是無(wú)比的威風(fēng)吧，想像同學(xué)們恭恭敬敬地叫我組長(zhǎng)，那種感覺(jué)一定是非常的美妙！于是，我積極地參加了班干部竟選，結(jié)果我美夢(mèng)成真，當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)，這下可把我樂(lè)壞了。我常常得意地看向手臂上的那兩道杠杠，非常神氣！更讓人喜出望外的是，我被評(píng)為“通山縣鑫達(dá)建材杯首屆十佳美德少年”，美得我呀，從夢(mèng)中都笑醒了幾次。
那些簡(jiǎn)單夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，讓我信心倍增，于是，我開始策劃和追求一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)??
追夢(mèng)，我失敗過(guò)，但失敗讓我對(duì)夢(mèng)想更加執(zhí)著！記得四年級(jí)的一次作文競(jìng)賽，我滿以為自己能取得不錯(cuò)的成績(jī)，結(jié)果卻令我大失所望。我失敗了？！我竟然失敗了！看到獲獎(jiǎng)同學(xué)手上的鮮紅獎(jiǎng)狀，我心里很不是滋味！淚水，打濕了不愿哭的眼睛，我把頭埋進(jìn)手里?？晌沂牵?后啊，堅(jiān)強(qiáng)的０0后，一個(gè)有夢(mèng)的`０0后，怎能如此脆弱？不能哭！我抬起頭，被淚水洗刷過(guò)的眼睛，看到的世界更加明亮。下次努力，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)！
如今的我，還是很羨慕董事長(zhǎng)、教授這些職位，卻從未忘記兒時(shí)的夢(mèng)想:做一個(gè)好人！看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，卻是我永遠(yuǎn)的追求，也是無(wú)數(shù)０0后的追求！
放飛你的夢(mèng)想，讓我們用堅(jiān)定的信念，滿懷的豪情，永不言敗的精神，去迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)！
后的心聲演講稿篇十一
大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。
是否還記得我們上學(xué)時(shí)老師總是問(wèn)我們的理想，答案很多……隨著我們年齡的增加，我們的理想也隨之而變?，F(xiàn)在處于青春期的我們應(yīng)該有自己明確的理想了吧！我們大學(xué)生應(yīng)該在青春期，放飛自己的理想。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說(shuō)實(shí)話，我也有過(guò)失落和茫然，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中?？墒牵啻旱奈沂且话褎傝T好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得?！甭仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著、追逐理想。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
后的心聲演講稿篇十二
初中的生活即將結(jié)束，中考的腳步越來(lái)越近，中考是一塊試金石——通過(guò)中考，淘磨出來(lái)的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松；這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得勝利的競(jìng)技場(chǎng)；這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的孩子準(zhǔn)備的最公平的平臺(tái)，更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。
越來(lái)越臨近的20xx年中考決定著同學(xué)們的成敗榮辱。牽系著萬(wàn)千家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼；也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。為了夢(mèng)中的理想，為了一生的成功，我們沒(méi)有借口，我們沒(méi)有理由；我們只有努力，只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無(wú)悔的人生，朋友們，讓我們相約無(wú)悔的青春，自信的聆聽中考的腳步吧！
站在這里，此時(shí)此刻，我心中依然在不斷地鼓勵(lì)自己。為什么？因?yàn)槊鎸?duì)這次比賽，說(shuō)實(shí)話我一直深感壓力與恐懼！我害怕失敗，害怕失敗后無(wú)法面對(duì)那一雙雙期待的眼神；但是，我告訴我自己，面對(duì)生活，我需要這樣一種心態(tài)：直面逆境，不做生活的屈服者！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。成功，往往需要付出常人難以想象的艱辛，但也常常能創(chuàng)造出驕人的成績(jī)，大家一定熟悉蔡樂(lè)群吧！家境貧寒，身材矮小使他受盡別人的嘲笑、戲弄與欺侮。然而他身殘志強(qiáng)，在靈橋工藝美術(shù)廠學(xué)藝時(shí)，每天凌晨4點(diǎn)起床練字，白天學(xué)畫，刮風(fēng)下雨，從不間斷，后來(lái)他又潛心鉆研、多方求教、反復(fù)臨摹，終于名揚(yáng)畫壇、蜚聲海外。蔡樂(lè)群的成功，不正是他努力嘗試，不斷拼搏的結(jié)果嗎？朋友們，你知道海爾嗎？當(dāng)然，你肯定會(huì)說(shuō)海爾空調(diào)、海爾冰箱、海爾洗衣機(jī)，你能一連串說(shuō)出好多海爾電器。確實(shí)，海爾在今天可謂是家喻戶曉、舉世聞名，它在歐、美、亞、中東都建立了生產(chǎn)基地，銷售網(wǎng)絡(luò)遍布全球?？烧l(shuí)能想象：它的前身卻是一個(gè)瀕臨倒閉的集體小廠，短短的十幾年間，竟發(fā)生了如此翻天覆地的變化。其中的奧秘是什么呢？關(guān)鍵就在于海爾人上下一心，努力嘗試，不斷拼搏。
由此可見(jiàn)，嘗試、拼搏對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)是多么重要。作為新時(shí)代的青年，建設(shè)祖國(guó)、開創(chuàng)未來(lái)、我們重任在肩，又何嘗不需要這種精神呢？朋友，不去拼搏，我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己能做什么；不去拼搏，我們什么也做不成。拼搏，會(huì)讓我們更加了解自己；拼搏，會(huì)讓我們更加相信自己。親愛(ài)的朋友們，讓我們努力拼搏吧，搏出一片新的天地。在不斷地拼搏中，我們將會(huì)變得更自信、更堅(jiān)強(qiáng)、更完美！
成才，更關(guān)注我們學(xué)校的發(fā)展。
我認(rèn)為，對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)成才是最根本的。為學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù)是學(xué)校團(tuán)工作的重要定位。團(tuán)結(jié)、和引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)、順利成才是共青團(tuán)主要作用之一。對(duì)團(tuán)的工作我概括為一句話，緊緊圍繞學(xué)校育人根本目標(biāo)和工作大局，以服務(wù)于學(xué)生的成長(zhǎng)成才為重心，突出思想引領(lǐng)和成長(zhǎng)服務(wù)，積極主動(dòng)地做好各項(xiàng)工作，配合學(xué)校維護(hù)校園穩(wěn)定。
具體地說(shuō)，就是幫助學(xué)生積極有效地，主要是組織豐富多彩的思想政治教育活動(dòng)及嚴(yán)格的組織生活，提高學(xué)生的的思想政治素質(zhì)；幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度；倡導(dǎo)良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，為學(xué)生創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；組織課外活動(dòng)，提供學(xué)生參與社會(huì)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。
今天，在這里，我感謝校領(lǐng)導(dǎo)能夠給我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們闡明自己的觀點(diǎn)和看法，倘若能夠得到大家的信任和支持，給我們一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)，我莊嚴(yán)承諾，我將做好以下六件實(shí)事。
1、深入開展各種主題教育活動(dòng)。利用紀(jì)念建國(guó)60周年、“五四”運(yùn)動(dòng)90周年等重要契機(jī)，在學(xué)生中開展“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”主題教育活動(dòng)，在高一新生中開展“邁入青春門，走好成人路”主題教育活動(dòng)，五四期間集中開展18歲成人宣誓儀式，增強(qiáng)中學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感、公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
2、廣泛樹立和宣傳學(xué)生中的優(yōu)秀典型。組織開展我們實(shí)高的十大優(yōu)秀學(xué)生、十大自強(qiáng)之星，十大文明之星等評(píng)選表彰活動(dòng)。重視并加強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)生典型的發(fā)現(xiàn)、舉薦、表彰和宣傳工作，擴(kuò)大優(yōu)秀典型在廣大學(xué)生中的影響力。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康教育。積極探索實(shí)施“心理陽(yáng)光工程”，建立心理咨詢室，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)和學(xué)生社團(tuán)的作用，圍繞學(xué)習(xí)、理想、，厭學(xué)，談戀愛(ài)等方面為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)，和正確引導(dǎo)。
4、大力開展校園文化活動(dòng)。堅(jiān)持用集體主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)學(xué)校校園文化建設(shè)，開展豐富多彩、積極向上的學(xué)習(xí)、體育、藝術(shù)和文化娛樂(lè)活動(dòng)，弘揚(yáng)主旋律，突出高品位，營(yíng)造良好的校園氛圍。定期組織學(xué)生參加課余體育活動(dòng)和體育競(jìng)賽，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。積極組織開展學(xué)生建立各種社團(tuán)，積極開展各種社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉學(xué)生才干。積極開展美化校園凈化校園活動(dòng)，充分利用學(xué)校各種墻壁，邊角余料，發(fā)動(dòng)學(xué)生繪畫，建設(shè)學(xué)校文化長(zhǎng)廊，教學(xué)樓墻壁張?zhí)嗣?，偉人，偉人畫像，激?lì)學(xué)生奮發(fā)向上，刻苦讀書。
5、建設(shè)好學(xué)學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)站，共青團(tuán)網(wǎng)頁(yè)，校園之聲廣播、?？雀鞣N媒體、并創(chuàng)辦編輯部，廣泛開展宣傳教育引導(dǎo)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。定期開放學(xué)校微機(jī)室，圖書館，鼓勵(lì)學(xué)生讀書上網(wǎng)，查資料，寫博客，組建學(xué)生博客聯(lián)盟，引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)辦校團(tuán)委的電子?？?，發(fā)表學(xué)生優(yōu)秀作品，宣傳優(yōu)秀事跡，通過(guò)拍照錄像，在校園廣播，校園網(wǎng)，內(nèi)部電視揭露校園現(xiàn)象，展開討論，弘揚(yáng)正氣，針砭歪風(fēng)，引領(lǐng)校園先進(jìn)文化方向。
6、積極建立校園內(nèi)志愿者服務(wù)園地，組織學(xué)生參與學(xué)校管理，協(xié)助學(xué)校開展各種活動(dòng)。校園櫥窗、牌匾、均可以由部分團(tuán)支部以志愿服務(wù)園地的形式認(rèn)領(lǐng)，堅(jiān)持每周擦洗。安排各團(tuán)支部，學(xué)生會(huì)在校門口協(xié)助門衛(wèi)進(jìn)行執(zhí)勤檢查，保證正常的進(jìn)出秩序，；組織團(tuán)支部輪流打掃學(xué)生廁所，發(fā)揮共青團(tuán)員先鋒模范作用，帶領(lǐng)全校學(xué)生做好衛(wèi)生工作；協(xié)助政教處做好課間，晚自習(xí)，就寢等紀(jì)律檢查工作。通過(guò)活動(dòng)的開展增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)班風(fēng)，校風(fēng)建設(shè)。
面對(duì)荊校長(zhǎng)提出的二次創(chuàng)業(yè)的構(gòu)想，我們誠(chéng)惶誠(chéng)恐，因?yàn)閿[在我們面前的，將是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，也是一次難得的機(jī)遇。在我們面前，有許多許多艱難的探索和痛苦的改革。也許你們會(huì)問(wèn)：我的目標(biāo)是什么我要說(shuō)，我們的目標(biāo)就是用我的全部能力，用我的全部力量，在學(xué)校團(tuán)的工作平臺(tái)上，全力做好教育服務(wù)引領(lǐng)維穩(wěn)工作。這就是我的目標(biāo)。你們問(wèn)：我的做法是什么我可以用一個(gè)詞來(lái)回答：服務(wù)——不惜撲下身子，去服務(wù)學(xué)生服務(wù)學(xué)校；無(wú)論多么勞累，也要堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論道路多么遙遠(yuǎn)和艱難，也要堅(jiān)持。但是倘若，當(dāng)我挑起這個(gè)擔(dān)子的時(shí)候，我是心情愉快、滿懷希望的。我深信，大家不會(huì)聽?wèi){我們實(shí)高遭受挫折和失敗。此時(shí)此刻，我覺(jué)得我有權(quán)利要求大家的支持，我要說(shuō)：“我所能奉賢的，只有熱血和辛勞，激情和汗水來(lái)吧，來(lái)吧，讓我們實(shí)高人同心協(xié)力，一道前進(jìn)，再次創(chuàng)造我們實(shí)高輝煌的明天”
后的心聲演講稿篇十三
提起00后，很多人就會(huì)想到這類詞語(yǔ)：“很自我”、“特張揚(yáng)”、“趕潮流”、“沒(méi)追求”。00后真是這樣的嗎?no。我，就是一名00后的小學(xué)生，我要自豪地告訴全世界，我們也有夢(mèng)，青春的夢(mèng)!
上幼兒園時(shí)，老師問(wèn)我們：“你們的夢(mèng)想是什么呀?”我把手(出自:博文學(xué)習(xí)網(wǎng):00后演講稿)舉得高高的，老師點(diǎn)我來(lái)回答，我自豪地說(shuō)：“我要做一個(gè)好人!”我的回答引來(lái)了全班的哄堂大笑，小朋友們覺(jué)得比起他們那些偉大的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了!可年幼的我，哪里會(huì)管這么多!
上了一年級(jí)，我又有了新的夢(mèng)想，那就是——當(dāng)一名光榮的“紅領(lǐng)巾!”我是多么羨慕戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐，覺(jué)得“少先隊(duì)員”是個(gè)很光榮的.稱號(hào)，心想，如果我能當(dāng)上一名少先隊(duì)員，胸前飄揚(yáng)鮮艷的紅領(lǐng)巾，那該是多么了不起的事兒!
當(dāng)我成為了一名三年級(jí)的小學(xué)生，終于當(dāng)上了一名少先隊(duì)員，圓了一年級(jí)時(shí)的夢(mèng)，這時(shí)，我又有了新的夢(mèng)想!我想，如果我能當(dāng)上班干部，那肯定是無(wú)比的威風(fēng)吧，想像同學(xué)們恭恭敬敬地叫我組長(zhǎng)，那種感覺(jué)一定是非常的美妙!于是，我積極地參加了班干部竟選，結(jié)果我美夢(mèng)成真，當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)，這下可把我樂(lè)壞了。我常常得意地看向手臂上的那兩道杠杠，非常神氣!更讓人喜出望外的是，我被評(píng)為“通山縣鑫達(dá)建材杯首屆十佳美德少年”，美得我呀，從夢(mèng)中都笑醒了幾次。
那些簡(jiǎn)單夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，讓我信心倍增，于是，我開始策劃和追求一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)。
追夢(mèng)，我失敗過(guò)，但失敗讓我對(duì)夢(mèng)想更加執(zhí)著!記得四年級(jí)的一次作文競(jìng)賽，我滿以為自己能取得不錯(cuò)的成績(jī)，結(jié)果卻令我大失所望。我失敗了?!我竟然失敗了!看到獲獎(jiǎng)同學(xué)手上的鮮紅獎(jiǎng)狀，我心里很不是滋味!淚水，打濕了不愿哭的眼睛，我把頭埋進(jìn)手里?？晌沂?0后啊，堅(jiān)強(qiáng)的00后，一個(gè)有夢(mèng)的00后，怎能如此脆弱?不能哭!我抬起頭，被淚水洗刷過(guò)的眼睛，看到的世界更加明亮。下次努力，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!
如今的我，還是很羨慕董事長(zhǎng)、教授這些職位，卻從未忘記兒時(shí)的夢(mèng)想:做一個(gè)好人!看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，卻是我永遠(yuǎn)的追求，也是無(wú)數(shù)00后的追求!
放飛你的夢(mèng)想，讓我們用堅(jiān)定的信念，滿懷的豪情，永不言敗的精神，去迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。
后的心聲演講稿篇十四
本文目錄。
爭(zhēng)做“四有”教師演講稿：用青春點(diǎn)燃心聲。
當(dāng)你漫步在華燈初上寬闊街道上;當(dāng)你和妻子、兒女幸福地坐在明亮的燈光下看著電視;當(dāng)你在夜幕降臨時(shí)，打開墻壁上的燈。你是否會(huì)想到在炎炎的烈日下，一群頭戴安全帽，穿絕緣鞋;腰上系著安全帶，爬在電線桿上的外線電力職工呢?你是否會(huì)想到工作在第一線的電力職工，他們也會(huì)象你們一樣，擁有那么多的幸福時(shí)光嗎?如果你想深入了解他們的生活、工作，了解他們的艱辛，就聽一聽一個(gè)電力職工的妻子的心聲吧!
剛結(jié)婚時(shí)，根本沒(méi)有想到丈夫的工作是那么勞累，那么危險(xiǎn)，一根高高的電桿，他一站上去就是幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)還有摔下來(lái)的危險(xiǎn)，電線桿還有斷裂或者傳電的可能。他們的工作，有多少不安全的因素存在。我常常想，他們把自己的生命，把妻子、兒女的幸福，都交給了這一根根直立的電線桿。如果外線電力職工是那一根根電線桿，那么他們的妻子、兒女就是那電線桿下的拉線，緊緊的相連、相互依靠……。
多少個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，他們要到施工現(xiàn)場(chǎng)，疏通一個(gè)又一個(gè)線路故障，把光明送給千家萬(wàn)戶，他們是光明的守護(hù)者。哪里有村莊，哪里有住戶，哪里就有外線電力職工的足跡，哪里就有他們?cè)韵碌囊桓娋€桿，哪里就有他們送去的光明和溫暖。
地處邊遠(yuǎn)山區(qū)的電力職工，施工、架線、排除故障、抄表，要走非常多的山路，磨破了一雙又一雙的鞋，但是有一點(diǎn)，哪里需要他們，他們就到那里去，從來(lái)都沒(méi)有半點(diǎn)怨言。作為妻子，我只好在他工作時(shí)每天不停地祈禱上帝：“他們是光明的使者，上帝你要保護(hù)他們，讓他們安全地歸來(lái)吧!”外線電力職工，他們也是一家之主，也是家庭的脊梁，也是單位的頂梁住，也是國(guó)家電力戰(zhàn)線上最基礎(chǔ)、最艱辛的建設(shè)者。
他們的工作也是我們做妻子的光榮。接到事故電話，不論白天、黑夜他就急匆匆地出門了，只有維修好了線路，他才拖著疲憊的雙腿回到了家里。每次他出門干活時(shí)，做妻子的我就開始擔(dān)心他的安全，臨出家門時(shí)，千叮嚀萬(wàn)囑咐：“你要注意安全?！彼陌踩B著做妻子的心啊!
“幸福的家庭都一樣，不幸的家庭就有千萬(wàn)不幸的原因?！闭煞虻募彝ヘ?fù)擔(dān)非常重。奶奶癱瘓?jiān)诖彩畮啄?，父親又患有腦血栓、高血壓、心臟病。我們唯一的兒子，也在我們倆的忙碌中落下了終身的殘疾，孩子一歲半左右，在外面玩耍不慎跌入深坑里，孩子的右小腦嚴(yán)重摔傷，阻礙了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)，孩子再也站不起來(lái)了。聽到醫(yī)生的這一診斷，猶如五雷轟頂，我倆的心里再也承受不了這么重的打擊。
我就埋怨丈夫：“如果你不是早出晚歸地忙，我的孩子會(huì)得這樣的重病嗎?”當(dāng)時(shí)，我就不喜歡丈夫這種危險(xiǎn)的職業(yè)了，我想他工作時(shí)站那么高，太危險(xiǎn)，說(shuō)不上出什么事呢?孩子已經(jīng)有病了，他再也不能有什么閃失，要肩負(fù)這么沉重的家庭壓力，重新讓一家人對(duì)生活有信心，丈夫和我流了多少幸酸的淚水……。
面對(duì)這種種生活壓力，面對(duì)孩子治病需要昂貴的藥費(fèi)，我該怎么辦呢?只能咬牙堅(jiān)持，記得我當(dāng)時(shí)在。
日記。
本的封面寫下這樣一句話：“面對(duì)生活的重負(fù)只有堅(jiān)持、堅(jiān)持，再堅(jiān)持。”挺過(guò)這樣沉重的生活壓力，使家庭、工作、生活都能逐漸步入軌道。為了不讓他分心，為了讓他能夠安心地工作在第一線，做為妻子的我，要付出多少艱辛的勞動(dòng)，自己心里非常清楚。
回想起當(dāng)時(shí)，也多虧組織給我們送來(lái)了溫暖，送來(lái)了關(guān)懷，使我們一家人度過(guò)了難關(guān)。從這以后，我才對(duì)丈夫的這個(gè)職業(yè)開始喜歡了，有了深厚的感情。我想有這樣憨厚、淳樸、善良、正直的電力人去干電力工作，電力事業(yè)會(huì)蒸蒸日上的。在我的生活中，也就更加全力支持丈夫的工作。孩子治病我就利用寒暑假期，很少讓丈夫請(qǐng)假，怕他耽誤工作，他經(jīng)常請(qǐng)假，怕影響電力施工工期的正常進(jìn)展。用這樣深厚的感情去支持丈夫的工作，丈夫的工作也就安心了，不安全的隱患也少了，因此，我要在這里對(duì)外線電力職工的妻子們說(shuō)一句：“只有家庭溫暖幸福了，他們的安全才會(huì)有保證?！?/p>
有一次，父親心臟病復(fù)發(fā)，在醫(yī)院緊急搶救，孩子又發(fā)高燒，全身不停地抽搐?？墒钦煞蛟谵r(nóng)網(wǎng)改造線路的工程上施工，他已經(jīng)有十幾天沒(méi)有回家了，我背著兒子，守護(hù)在父親的病床前，好幾次我都想拿起電話給丈夫打一個(gè)電話，讓他回家來(lái)幫我一下，可是，我還是沒(méi)有打電話。我當(dāng)時(shí)想，如果丈夫聽到這個(gè)消息，他會(huì)很著急，工作起來(lái)，會(huì)分心，這就是一個(gè)很不安全因素，他站得那么高，分心時(shí)工作起來(lái)是很危險(xiǎn)的。想到這些，我就毅然挑起家庭重?fù)?dān)，帶著父親、背著兒子到地區(qū)人民醫(yī)院治病，當(dāng)他回來(lái)時(shí)，父親和兒了病都好了許多。看著他曬得又黑又瘦的臉，我把自己想說(shuō)的委屈話又咽進(jìn)了肚子里。
高空作業(yè)，危險(xiǎn)性特別大，有時(shí)為了架好一擋線，擰緊一個(gè)螺絲，手都被磨爛了，身上的衣服都磨破了，在電線桿上，一站好幾個(gè)小時(shí)，雙腳站腫了。每次回到家，滿身的油污，滿臉的疲憊，他的辛苦、他的勞累，有誰(shuí)去體諒呢?只有做妻子的細(xì)細(xì)體味其中的酸甜苦辣。我就利用一切可以利用的時(shí)間，做好家務(wù)，照顧好老人、孩子，給丈夫營(yíng)造一個(gè)舒心、安全、放心的工作環(huán)境。
為了讓丈夫能安全地堅(jiān)守在送電工作的第一線，讓每一個(gè)用戶的燈都亮起來(lái)。這就是我這個(gè)妻子的最大心愿。我常對(duì)自己說(shuō)：“犧牲自己小家的利益，犧牲自己個(gè)人的利益，換來(lái)是大家的利益。換來(lái)的是整個(gè)山村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、全縣的經(jīng)濟(jì)繁榮，也就是為了整個(gè)國(guó)家電力事業(yè)的蓬勃的發(fā)展，自己還有什么不能舍棄呢?“一份耕耘，一份收獲，”丈夫兢兢業(yè)業(yè)的工作，任勞任怨地奔赴在電力工作的第一線，他所在的供電所被地區(qū)授予優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范單位，他也被評(píng)為先進(jìn)工作者，看著丈夫在工作上取得的點(diǎn)滴成績(jī)，我又充滿了信心，全力支持他的工作，我給自己制造了每日家庭生活準(zhǔn)則：“每日的煩惱瑣碎事，不必麻煩告訴他，讓他高高興興把班上，安安全全把家還?！?/p>
全縣外線電力職工的妻子，她們也為自己的丈夫付出了更多更多，才換來(lái)了我縣電力工作的輝煌成果。我只是她們中的一員，有了這千千萬(wàn)萬(wàn)電力職工的“賢內(nèi)助”，才造就了我們這片土地上電力事業(yè)的蓬勃發(fā)展，才使外線電力職工們能安全地固守在電力工作的前沿，她們也為我縣的電力事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的一份微薄力量!
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各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：大家好，我要演講的題目是《用青春點(diǎn)燃心聲》。
小時(shí)候我對(duì)教師特別崇拜和向往。懷揣這個(gè)夢(mèng)望，我于xx年的9月，如愿成為一名農(nóng)村特崗教師，從此開始了我的教育生涯！
我所在的學(xué)校是距離縣城大概有兩個(gè)小時(shí)車程的基東小學(xué)。報(bào)到那天，一路上我滿懷著希望，當(dāng)我經(jīng)過(guò)幾座大山的翻越來(lái)終于到達(dá)了學(xué)校，眼前的一切讓我心情一下掉進(jìn)了低谷。破舊得教學(xué)樓，古老的銅鐘。和我想的完全不一樣。
狠了狠心把自己留下來(lái)，剛到學(xué)校就我一個(gè)外地老師，因?yàn)檎Z(yǔ)言不通，剛開始交流起來(lái)很困難。慢慢地，我學(xué)會(huì)了當(dāng)?shù)氐囊恍┱Z(yǔ)言，而且還倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。一學(xué)期下來(lái)，學(xué)生之間、師生之間都開始用普通話交流了！閑暇時(shí)間，我還經(jīng)常和同事一起探討教學(xué)心得，交流生活的體會(huì)，很快就融入了學(xué)校這個(gè)大家庭中。
此外，這里的生活還有很多不便之處。比如，我每天下課都要自己做飯，這對(duì)于我來(lái)是說(shuō)確實(shí)是一個(gè)挑戰(zhàn)！但是我并不畏懼，有困難并不可怕，可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣！
為了上好課，我經(jīng)常利用課外時(shí)間學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，并把其中的理念和課堂教學(xué)相結(jié)合，不斷探究教學(xué)方法。抓住學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的主要問(wèn)題，用科學(xué)的方法全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，并根據(jù)學(xué)生個(gè)性差異、認(rèn)知水平的不同因材施教，讓學(xué)生學(xué)懂。每當(dāng)清晨，朗朗的讀書聲便在在校園深處彌漫開來(lái)。孩子們?yōu)榱俗砸涯苣顣械娇鞓?lè)和自豪。他們的執(zhí)著讓我明白，“貧窮是我們的生活，但不是我們的精神”這句話的深刻含義。
這里的人質(zhì)樸而深沉，讓我浮躁的心重歸平和寧?kù)o。這里的人們和孩子給了我很多很多，我能給他們什么呢？一次。
作文。
課里，我出了一個(gè)題目“我的夢(mèng)想”于是有一個(gè)孩子在作文里這樣寫道，“我的夢(mèng)想就是可以變成一條小狗，至從阿爹走后，我和媽媽相依為命，如果我變成一條小狗，我就可以保護(hù)媽媽。媽媽就不會(huì)害怕了?！蔽耶?dāng)時(shí)氣急了，心里嘀咕著，怎么會(huì)有這樣的夢(mèng)想呢？于是我便在課堂上批評(píng)了這個(gè)小孩，我說(shuō)怎么能變成狗啊，可以說(shuō)變奧特曼啊，可以當(dāng)警察啊，下課后這個(gè)學(xué)生找到了我，問(wèn)道：龍老師怎么才能當(dāng)警察，什么是奧特曼啊。我被他的疑問(wèn)哽住了。后來(lái)我漸漸的明白了，我們只要花幾個(gè)小時(shí)就可以走出去，可是，山溝深處的孩子們求學(xué)之路卻要走幾十年，而他們最終的目標(biāo)是走出大山深處！我能給他們的只是一種意識(shí)---積極向上，百折不撓，面對(duì)艱難困苦永不言敗的身心承受能力！憑著這簡(jiǎn)單卻執(zhí)著的信念，孩子們?cè)谂χ?，我也在努力著?/p>
三年年來(lái)的特崗生活，讓我深深感受到：不要讓孩子來(lái)適應(yīng)教育，而要讓教育來(lái)適應(yīng)孩子！更不要輕易放棄任何一個(gè)學(xué)生，因?yàn)槊恳粋€(gè)問(wèn)題學(xué)生的背后都有一個(gè)故事，就像一只斷了翅膀的小鳥，有愛(ài)，它就不會(huì)停歇，它就能飛翔！
“特崗”不僅是種體驗(yàn)，更是一種責(zé)任。路，在我的腳下延伸著，這條路值得我去走，我將快樂(lè)地繼續(xù)前行。我的演講結(jié)束，謝謝大家。
后的心聲演講稿篇十五
當(dāng)你漫步在華燈初上寬闊街道上；當(dāng)你和妻子、兒女幸福地坐在明亮的燈光下看著電視；當(dāng)你在夜幕降臨時(shí)，打開墻壁上的燈。你是否會(huì)想到在炎炎的烈日下，一群頭戴安全帽，穿絕緣鞋；腰上系著安全帶，爬在電線桿上的外線電力職工呢？你是否會(huì)想到工作在。
第一線的電力職工，他們也會(huì)象你們一樣，擁有那么多的幸福時(shí)光嗎？如果你想深入了解他們的生活、工作，了解他們的艱辛，就聽一聽一個(gè)電力職工的妻子的心聲吧！
剛結(jié)婚時(shí)，根本沒(méi)有想到丈夫的工作是那么勞累，那么危險(xiǎn)，一根高高的電桿，他一站上去就是幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)還有摔下來(lái)的危險(xiǎn)，電線桿還有斷裂或者傳電的可能。他們的工作，有多少不安全的因素存在。我常常想，他們把自己的生命，把妻子、兒女的幸福，都交給了這一根根直立的電線桿。如果外線電力職工是那一根根電線桿，那么他們的妻子、兒女就是那電線桿下的拉線，緊緊的相連、相互依靠……。
多少個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，他們要到施工現(xiàn)場(chǎng)，疏通一個(gè)又一個(gè)線路故障，把光明送給千家萬(wàn)戶，他們是光明的守護(hù)者。哪里有村莊，哪里有住戶，哪里就有外線電力職工的足跡，哪里就有他們?cè)韵碌囊桓娋€桿，哪里就有他們送去的光明和溫暖。
地處邊遠(yuǎn)山區(qū)的.電力職工，施工、架線、排除故障、抄表，要走非常多的山路，磨破了一雙又一雙的鞋，但是有一點(diǎn)，哪里需要他們，他們就到那里去，從來(lái)都沒(méi)有半點(diǎn)怨言。作為妻子，我只好在他工作時(shí)每天不停地祈禱上帝：“他們是光明的使者，上帝你要保護(hù)他們，讓他們安全地歸來(lái)吧！”外線電力職工，他們也是一家之主，也是家庭的脊梁，也是單位的頂梁住，也是國(guó)家電力戰(zhàn)線上最基礎(chǔ)、最艱辛的建設(shè)者。他們的工作也是我們做妻子的光榮。接到事故電話，不論白天、黑夜他就急匆匆地出門了，只有維修好了線路，他才拖著疲憊的雙腿回到了家里。每次他出門干活時(shí)，做妻子的我就開始擔(dān)心他的安全，臨出家門時(shí)，千叮嚀萬(wàn)囑咐：“你要注意安全?！彼陌踩?，連著做妻子的心??！
“幸福的家庭都一樣，不幸的家庭就有千萬(wàn)不幸的原因?！闭煞虻募彝ヘ?fù)擔(dān)非常重。奶奶癱瘓?jiān)诖彩畮啄辏赣H又患有腦血栓、高血壓、心臟病。我們唯一的兒子，也在我們倆的忙碌中落下了終身的殘疾，孩子一歲半左右，在外面玩耍不慎跌入深坑里，孩子的右小腦嚴(yán)重摔傷，阻礙了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)，孩子再也站不起來(lái)了。聽到醫(yī)生的這一診斷，猶如五雷轟頂，我倆的心里再也承受不了這么重的打擊。我就埋怨丈夫：“如果你不是早出晚歸地忙，我的孩子會(huì)得這樣的重病嗎？”當(dāng)時(shí)，我就不喜歡丈夫這種危險(xiǎn)的職業(yè)了，我想他工作時(shí)站那么高，太危險(xiǎn)，說(shuō)不上出什么事呢？孩子已經(jīng)有病了，他再也不能有什么閃失，要肩負(fù)這么沉重的家庭壓力，重新讓一家人對(duì)生活有信心，丈夫和我流了多少幸酸的淚水……。
后的心聲演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是9號(hào)演講者穆安容，我很榮幸代表政治組參加今天的演講比賽。我演講的題目是《我與學(xué)校共發(fā)展》。當(dāng)一名教師是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，懷揣著這個(gè)夢(mèng)想，我走進(jìn)師范院校走進(jìn)學(xué)校走上講臺(tái)。作為一名年輕教師迅速成長(zhǎng)至關(guān)重要。年輕教師的成長(zhǎng)除了自身的勤奮上進(jìn)外，更需要學(xué)校提供的機(jī)會(huì)和平臺(tái)學(xué)及學(xué)校建設(shè)的正確指導(dǎo)方向。
在這里，我非常慶幸自己大學(xué)畢業(yè)就能成為有著73年悠久歷史的金沙一中的一名教職工。記得剛走上講臺(tái)的時(shí)候，盡管每天認(rèn)真?zhèn)湔n，有時(shí)還是不知道該如何上課，心里時(shí)常感到惶恐不安。我想這份惶恐大多數(shù)教師剛走上講臺(tái)的時(shí)候都經(jīng)歷過(guò)。這時(shí)，學(xué)校對(duì)我們年輕教師進(jìn)行多種形式的幫組和培養(yǎng)。啟動(dòng)“青藍(lán)工程”以老帶新，讓我們邊學(xué)邊教；安排去畢節(jié)貴陽(yáng)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新課程改革理念，緊跟教育時(shí)代步伐；組織青年教師考試，督促年輕教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高基本功；鼓勵(lì)支持開發(fā)校本課程，參與課題研究，參加教學(xué)比賽。通過(guò)這些形式，我們青年教師將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)與實(shí)際結(jié)合起來(lái)，得到了鍛煉提升并迅速成長(zhǎng)。
教師的成長(zhǎng)需要學(xué)校給予機(jī)會(huì)和平臺(tái)，也需要科學(xué)的理論引領(lǐng)方向。為了金沙一中及全校教職工的發(fā)展，我校楊光進(jìn)校長(zhǎng)高屋建瓴提出了三明德育體系，培養(yǎng)學(xué)生生命自覺(jué)；以五心促三情，真正實(shí)現(xiàn)生命對(duì)生命的影響，靈魂與靈魂的碰撞；三段六階教學(xué)模式，體現(xiàn)學(xué)生主體地位，提高教師教學(xué)藝術(shù)；校本課程開發(fā)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)趣味，提高教師教研水平；建立心理咨詢室，關(guān)注學(xué)生心理健康；這些具有前瞻性、可操作性、科學(xué)性的理論為教師的成長(zhǎng)指明了方向，同時(shí)也為學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)了曙光。
在這里兩年，我迅速成長(zhǎng)的同時(shí)學(xué)校也在不斷發(fā)展壯大。在這兩年的時(shí)間里，學(xué)校新建了教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、樹膠跑到；建立了金沙一中電視臺(tái)和心理咨詢室；普及了多媒體等等。學(xué)校的硬件設(shè)施正在逐步的完善。然而，一所學(xué)校的榮譽(yù)，不僅在于它的校舍和人數(shù)，更在于它一代又一代人的質(zhì)量。學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵在于教師質(zhì)量。教師的質(zhì)量關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展更影響學(xué)生的終生發(fā)展。所以，作為教師，我們應(yīng)始終秉承“學(xué)高為師，身正為范”的師范精神，刻苦專研教材教參，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課上好每一節(jié)課，樹立崇高品德，規(guī)范自身行為，言傳身教，傳播正能量。
學(xué)校的興衰和我們每個(gè)人息息相關(guān)，學(xué)校有序發(fā)展對(duì)我每個(gè)人意義重大。作為教師，我們不能只做兩耳不聞窗外事，一心只教圣賢書的教書將。我們應(yīng)關(guān)注教育發(fā)展趨勢(shì)，緊跟教育時(shí)代步伐，在教學(xué)中切實(shí)貫徹執(zhí)行新課程改革理念，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性創(chuàng)造性。我們應(yīng)關(guān)心學(xué)校發(fā)展，理解學(xué)校建設(shè)的方針政策，明確學(xué)校的發(fā)展方向。今年，學(xué)校申辦省級(jí)二類示范性高中，這對(duì)于金沙一中的發(fā)展來(lái)說(shuō)，是歷史性的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果申辦成功，金沙一中將實(shí)現(xiàn)跨域式的發(fā)展。為了學(xué)校的發(fā)展，我們?nèi)w教職工應(yīng)同心同德，心往一處想，勁往一處使，以高度的責(zé)任感和使命感投入到品牌學(xué)校的建設(shè)中。
也許，一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟，但是如果把每顆愛(ài)校之心聚在一起，力量將無(wú)窮。我們堅(jiān)信：擰在一起，我們就是一束火繩，一道閃電；聚在一起，就是一團(tuán)火花，整個(gè)太陽(yáng)；站在一處，就是一種信念，一種精神。一中的教師們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們一起努力完善自己詮釋自己，去施展才華綻放青春，為學(xué)校和自身發(fā)展的雙贏不懈奮斗！
我的演講完畢。謝謝大家！
后的心聲演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委：
大家好！
我今天演講的題目是《用心聆聽，從我做起》。
聆聽，是一種意境；聆聽，是一種享受；聆聽，讓我們懂得更多；聆聽，讓我們贏得尊重。春天，我們走在花園里，聆聽花開花落的聲音；夏天，在樹林漫步，聆聽鳥兒此起彼伏歡叫的聲音；秋天，步入田野，聆聽作物收獲的聲音；冬天，置身于一片白色世界，聆聽北風(fēng)呼嘯的聲音。聆聽對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是如此的不可或缺，尤其是對(duì)我們從事服務(wù)業(yè)的人來(lái)講，更要學(xué)會(huì)聆聽，學(xué)會(huì)聆聽客戶的心聲。
記得有位朋友曾經(jīng)對(duì)我抱怨說(shuō)：“我憑什么非要使用你們的天然氣，大不了我用瓶裝氣，你們的開戶費(fèi)怎么這么貴？你們有針對(duì)不同客戶量身定做過(guò)特定服務(wù)嗎？你們有聆聽過(guò)我們用戶的心聲嗎？”朋友的一番話讓我恍然大悟，客戶是我們的上帝，不論貧窮或富有，不論地位高低貴賤，不論是關(guān)鍵客戶或是一般客戶，都有自己的心聲，而他們的心聲對(duì)企業(yè)來(lái)講，都是一筆寶貴的財(cái)富。所以我們?cè)谂c客戶打交道的過(guò)程中，要善于傾聽客戶的說(shuō)話，在他們說(shuō)話的過(guò)程中，要時(shí)不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭，表示你非常注意他們的講話內(nèi)容，讓他們覺(jué)得自己的話有價(jià)值，也就會(huì)更充分、完整的表達(dá)他們的真實(shí)想法，讓他們說(shuō)出自己想要的東西。企業(yè)只有了解了客戶的需求和想法，才有可能為客戶提供個(gè)性化服務(wù)，才能為客戶提供有價(jià)值的產(chǎn)品和服務(wù)。
記得有一次一個(gè)用戶因小偷攀爬燃?xì)夤艿兰依锉槐I跑到營(yíng)業(yè)廳來(lái)投訴，我們部門主任接待了他，用戶一踏進(jìn)營(yíng)業(yè)廳的大門就大吵大鬧，非要我們公司對(duì)他家的損失進(jìn)行賠償，丁主任并沒(méi)有立即打斷用戶的抱怨，而是耐心的傾聽他講完整個(gè)事件的經(jīng)過(guò)，等用戶的心情稍稍平靜下來(lái)之后，才向用戶解釋，并承諾我們下次會(huì)做好燃?xì)夤艿赖姆辣I措施。丁主任的一句話讓我一直謹(jǐn)記在心：“用戶的每個(gè)意見(jiàn)和建議，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一筆非常寶貴的財(cái)富?！边@句話也成了我日后工作的行動(dòng)指南。
多傾聽客戶心聲，我們才能積極主動(dòng)服務(wù)，真正做到急客戶之所急，想客戶之所想。每天我也會(huì)接到很多用戶咨詢電話，有問(wèn)營(yíng)業(yè)廳具體地址，有問(wèn)如何辦理開戶開通業(yè)務(wù)，也有問(wèn)燃?xì)獗砉收蠁?wèn)題，我都會(huì)耐心一一解答，曾經(jīng)有個(gè)用戶不知道營(yíng)業(yè)廳的具體位置，在電話中講了半天他還是不清楚，于是我翻看用戶的來(lái)電顯示號(hào)碼，并用短信發(fā)送給用戶具體地址，用戶收到短信后非常滿意，回復(fù)我向我表示感謝。我的崗位雖小，但是責(zé)任重大，我謹(jǐn)記我是一名新奧人，我需要聆聽用戶的心聲，我要從我做起，用我豐富的專業(yè)知識(shí)為用戶帶去溫暖，急用戶之急，憂用戶之憂。在工作中不斷創(chuàng)新，才能服務(wù)客戶，才能開拓市場(chǎng)，才能與公司共同發(fā)展進(jìn)步。在信息產(chǎn)業(yè)日新月異的今天，要站穩(wěn)腳跟，做出成績(jī)，就必須掌握主動(dòng)，往往會(huì)因?yàn)槟阈⌒〉膭?dòng)作卻讓用戶體會(huì)到你的那份心。客戶所提出的問(wèn)題和需求，其實(shí)就是我們努力的方向。因此，多了解客戶，為客戶提供有效幫助和有效服務(wù)，讓客戶感覺(jué)到，使用我們的產(chǎn)品，重要的是享受到一份貼心的人性化關(guān)懷，增加客戶的滿足感，從而不斷創(chuàng)造和留住客戶。
多傾聽客戶心聲，積極與客戶溝通，獲得更多的服務(wù)需求和產(chǎn)品需求的信息反饋，不斷捕捉更多的客戶心理需求信息，為企業(yè)的服務(wù)工作做出更為正確的決策，讓客戶得到更多的享受優(yōu)質(zhì)服務(wù)的愉悅感。未來(lái)，公司在不斷的發(fā)展、不斷的前進(jìn)，對(duì)我們的要求也在不斷的提高，我們要始終保持良好的心態(tài)，聆聽客戶的心聲，響應(yīng)客戶的期待，立足崗位，扎實(shí)工作，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，掌握更新的技術(shù)，才能更好的為公司做奉獻(xiàn)。新奧就是我們的家，我們?cè)敢鉃樾聤W付出，伴新奧成長(zhǎng)。相信我們的家，新奧，一定會(huì)高舉優(yōu)秀企業(yè)的標(biāo)桿，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，擁有更加美好，更加輝煌的明天！
謝謝大家！
后的心聲演講稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
今天很榮幸站在這裡，和大家一起探討一個(gè)主題：那就是—————客戶滿意、客戶感動(dòng)，這是企業(yè)的最高追求，更是我們?nèi)w同仁的使命。
作為後勤部門負(fù)責(zé)人及各部門人員，我們有權(quán)力和義務(wù)追求這個(gè)使命，完成這個(gè)使命，以致完善這個(gè)使命。滿意服務(wù)就是提供的服務(wù)符合標(biāo)準(zhǔn)，讓人挑不出錯(cuò)來(lái)。感動(dòng)服務(wù)就是提供的服務(wù)不但符合標(biāo)準(zhǔn)，而且更加人性化，甚至客戶沒(méi)有想到的地方都提替他想要了。超出他的預(yù)期，使他感動(dòng)。這就是感動(dòng)服務(wù)。
對(duì)于客戶，既然是企業(yè)生命的關(guān)鍵，應(yīng)如何妥善運(yùn)作和適當(dāng)應(yīng)對(duì)？孫子兵法說(shuō)：“故上兵伐謀，其次伐交，再其次伐兵，最下攻城?！币簿褪钦f(shuō)，首先要具有優(yōu)良的觀念和心態(tài)，采取正確有效的策略，其次要?jiǎng)?chuàng)造及維持良好的客戶關(guān)系，推動(dòng)各種杰出有效的計(jì)劃和制度，以最優(yōu)質(zhì)和零缺陷的產(chǎn)品提供給客戶，想客戶之所想，急客戶之所急。必須做到以下幾點(diǎn)：
1。要讓客戶滿意又感動(dòng)，我們首先要充分了解客戶目前、未來(lái)和潛在的實(shí)質(zhì)需求與心理需求，由此而在設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、品管和管理諸方面采取務(wù)實(shí)的措施，包括計(jì)劃、制度、操作程序等，全面徹底地去推動(dòng)。做到讓客戶又滿意又感動(dòng)，必能使許多挑剔情勢(shì)無(wú)從發(fā)生。徹底了解客戶的需求和期望；客戶不滿意，需求不滿足，或有更高的需求和期望，才會(huì)挑剔和抱怨。公司應(yīng)針對(duì)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、品管、原料、包裝，以及售前、售中、售后服務(wù)等，運(yùn)用各種方法，調(diào)查及了解客戶的需求和所要求的期望。如彼此有意見(jiàn)，還要在事前事中做充分的溝通及修訂。重要的規(guī)格和要求，應(yīng)列成書面由雙方簽字。為使了解更徹底，我們還要換位思考，站在客戶的角度，不斷要求自己，不斷挑剔自己，并把自我要求和挑剔的每一點(diǎn)，都徹底充分的做到。
2。徹底做好技術(shù)、生產(chǎn)、品管及服務(wù)工作。客戶的要求和期望，主要是針對(duì)產(chǎn)品的價(jià)格、品質(zhì)和交期，以及服務(wù)的品質(zhì)、效率和態(tài)度。公司內(nèi)的每一個(gè)單位，以及每一單位的上下各層級(jí)人員，都要全體總動(dòng)員，徹底做好每一個(gè)崗位的工作，并按照計(jì)劃和制度的安排，彼此主動(dòng)互相配合和支持。全體總動(dòng)員做好產(chǎn)品和服務(wù)，如果發(fā)生異常、問(wèn)題、困難和應(yīng)改善點(diǎn)，則應(yīng)立即改善解決，并在每周或每月做定時(shí)總結(jié)和檢討。
3。與客戶維持良好的關(guān)系。所謂管理，并非管人理事，而是事理人。運(yùn)用上列做法，將產(chǎn)品與服務(wù)管好，再加上調(diào)理好客戶關(guān)系，就能做好客戶管理，抱怨挑剔之事也必大為減少。調(diào)理客戶關(guān)系，包括建立關(guān)系、維護(hù)關(guān)系和運(yùn)用關(guān)系，都須用心認(rèn)真做好。運(yùn)用的方法，包括充分的溝通協(xié)調(diào)、做好產(chǎn)品和服務(wù)、建立交情、運(yùn)用交際及為客戶創(chuàng)造利益等。做生意先交朋友，做生意同時(shí)交朋友，是朋友就不會(huì)太挑剔。
4。妥善處理客戶異常。公司的產(chǎn)品和服務(wù)做得再好，總會(huì)有疏漏不良之處。就算做到六個(gè)西格瑪?shù)钠焚|(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，以百萬(wàn)為分母做控制，仍有不良。讓最挑剔的客戶滿意甚至感動(dòng)，可將之轉(zhuǎn)變?yōu)橹覍?shí)客戶，客戶還會(huì)不斷的介紹客戶。妥善處理客戶的挑剔，總結(jié)下列做法：a。站在客戶的立場(chǎng)看問(wèn)題。面對(duì)客戶的挑剔和抱怨，首先不是防衛(wèi)、排斥和拒絕，而是虛心傾聽，冷靜客觀的研究分析客戶挑剔的觀點(diǎn)。研究分析時(shí)，還要站在客戶的立場(chǎng)，就客觀的事實(shí)和主觀的感覺(jué)和情緒，去了解客戶為何挑剔。在面對(duì)最挑剔客戶時(shí)，尤須如此。面對(duì)時(shí)，先以了解和歉意認(rèn)同客戶的感覺(jué)，就事實(shí)加以溝通討論?？蛻籼籼拗c(diǎn)，如果是應(yīng)改進(jìn)的事實(shí)，應(yīng)提出改善、解決及補(bǔ)救之道；如果非事實(shí)，應(yīng)做充分溝通說(shuō)明；如果無(wú)法做到，應(yīng)婉轉(zhuǎn)說(shuō)明并允許退貨或協(xié)商補(bǔ)救之道；如果需時(shí)間解決或補(bǔ)救，應(yīng)承諾時(shí)間；如果是微不足道的挑剔，也許可俟機(jī)轉(zhuǎn)移話題。
b。建立和諧的氣氛。面對(duì)挑剔，除了事實(shí)外，還有人與人間的關(guān)系、感覺(jué)和協(xié)調(diào)時(shí)的氣氛。氣氛良好，挑剔的情緒會(huì)降低甚至消失。就算是面對(duì)最挑剔的客戶，也要面帶笑容，耐心而認(rèn)真的傾聽客戶的投訴，并且不可計(jì)較客戶不禮貌的言辭和態(tài)度。如果我方有理，也不可得理不饒人，仍要感謝客戶的挑剔。如果協(xié)商場(chǎng)所不佳，應(yīng)換一較適合之處。如果本身不能解決，可請(qǐng)第三人或上級(jí)出面。如果一時(shí)陷入僵局，可先暫停，或甚至借尿遁上洗手間，或建議先研究了解延后再談。
c。建立客戶投訴制度。面對(duì)顧客的投訴或挑剔，公司應(yīng)建立顧客投訴的制度，規(guī)定投訴抱怨的窗口、處理的程序及回復(fù)處理的方法，以及如何徹底解決發(fā)生的原因避免重復(fù)再犯。對(duì)于常被投訴或挑剔的問(wèn)題，也應(yīng)建立標(biāo)準(zhǔn)的回答，使企業(yè)員工口徑一致。其中，設(shè)立客戶滿意服務(wù)中心或客戶信箱，可使投訴窗口常規(guī)化。此外，設(shè)立道歉小組，針對(duì)重大投訴及重要顧客，在處理客戶投訴之后，再派高級(jí)主管帶禮物登門道歉和感謝，更可使客戶感動(dòng)。在良好的管理中，極少挑剔會(huì)發(fā)生，發(fā)生之后也能迅速圓滿解決，企業(yè)與客戶都能皆大歡喜，為之感動(dòng)。
以上幾點(diǎn)為我們共同追求和學(xué)習(xí)的目標(biāo)，以致不斷完善這個(gè)過(guò)程，接下來(lái)我們?yōu)橐韵聨c(diǎn)而努力：
專業(yè)創(chuàng)造品質(zhì)，品質(zhì)創(chuàng)造品牌。
品牌創(chuàng)造價(jià)值，服務(wù)創(chuàng)造信譽(yù)，
信譽(yù)創(chuàng)造生意，生意創(chuàng)造利益，
利益創(chuàng)造滿意，滿意創(chuàng)造感動(dòng)！
最後我代表公司生產(chǎn)後勤單位宣誓：品質(zhì)要讓客戶滿意，專業(yè)要讓客戶滿意，服務(wù)要讓客戶滿意！謝謝大家！
后的心聲演講稿篇十九
當(dāng)你漫步在華燈初上寬闊街道上;當(dāng)你和妻子、兒女幸福地坐在明亮的燈光下看著電視;當(dāng)你在夜幕降臨時(shí)，打開墻壁上的燈。你是否會(huì)想到在炎炎的烈日下，一群頭戴安全帽，穿絕緣鞋;腰上系著安全帶，爬在電線桿上的外線電力職工呢?你是否會(huì)想到工作在第一線的電力職工，他們也會(huì)象你們一樣，擁有那么多的幸福時(shí)光嗎?如果你想深入了解他們的生活、工作，了解他們的艱辛，就聽一聽一個(gè)電力職工的妻子的心聲吧!
剛結(jié)婚時(shí)，根本沒(méi)有想到丈夫的工作是那么勞累，那么危險(xiǎn)，一根高高的電桿，他一站上去就是幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)還有摔下來(lái)的危險(xiǎn)，電線桿還有斷裂或者傳電的可能。他們的工作，有多少不安全的因素存在。我常常想，他們把自己的生命，把妻子、兒女的幸福，都交給了這一根根直立的電線桿。如果外線電力職工是那一根根電線桿，那么他們的妻子、兒女就是那電線桿下的拉線，緊緊的相連、相互依靠……。
多少個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，他們要到施工現(xiàn)場(chǎng)，疏通一個(gè)又一個(gè)線路故障，把光明送給千家萬(wàn)戶，他們是光明的守護(hù)者。哪里有村莊，哪里有住戶，哪里就有外線電力職工的足跡，哪里就有他們?cè)韵碌囊桓娋€桿，哪里就有他們送去的光明和溫暖。
地處邊遠(yuǎn)山區(qū)的電力職工，施工、架線、排除故障、抄表，要走非常多的山路，磨破了一雙又一雙的鞋，但是有一點(diǎn)，哪里需要他們，他們就到那里去，從來(lái)都沒(méi)有半點(diǎn)怨言。作為妻子，我只好在他工作時(shí)每天不停地祈禱上帝：“他們是光明的使者，上帝你要保護(hù)他們，讓他們安全地歸來(lái)吧!”外線電力職工，他們也是一家之主，也是家庭的脊梁，也是單位的頂梁住，也是國(guó)家電力戰(zhàn)線上最基礎(chǔ)、最艱辛的建設(shè)者。
他們的工作也是我們做妻子的光榮。接到事故電話，不論白天、黑夜他就急匆匆地出門了，只有維修好了線路，他才拖著疲憊的雙腿回到了家里。每次他出門干活時(shí)，做妻子的我就開始擔(dān)心他的安全，臨出家門時(shí)，千叮嚀萬(wàn)囑咐：“你要注意安全。”他的安全，連著做妻子的心啊!
“幸福的家庭都一樣，不幸的家庭就有千萬(wàn)不幸的原因。”丈夫的家庭負(fù)擔(dān)非常重。奶奶癱瘓?jiān)诖彩畮啄?，父親又患有腦血栓、高血壓、心臟病。我們唯一的兒子，也在我們倆的忙碌中落下了終身的殘疾，孩子一歲半左右，在外面玩耍不慎跌入深坑里，孩子的右小腦嚴(yán)重摔傷，阻礙了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)，孩子再也站不起來(lái)了。聽到醫(yī)生的這一診斷，猶如五雷轟頂，我倆的心里再也承受不了這么重的打擊。
我就埋怨丈夫：“如果你不是早出晚歸地忙，我的孩子會(huì)得這樣的重病嗎?”當(dāng)時(shí)，我就不喜歡丈夫這種危險(xiǎn)的職業(yè)了，我想他工作時(shí)站那么高，太危險(xiǎn)，說(shuō)不上出什么事呢?孩子已經(jīng)有病了，他再也不能有什么閃失，要肩負(fù)這么沉重的家庭壓力，重新讓一家人對(duì)生活有信心，丈夫和我流了多少幸酸的淚水……。
面對(duì)這種種生活壓力，面對(duì)孩子治病需要昂貴的藥費(fèi)，我該怎么辦呢?只能咬牙堅(jiān)持，記得我當(dāng)時(shí)在日記本的封面寫下這樣一句話：“面對(duì)生活的重負(fù)只有堅(jiān)持、堅(jiān)持，再堅(jiān)持?！蓖^(guò)這樣沉重的生活壓力，使家庭、工作、生活都能逐漸步入軌道。為了不讓他分心，為了讓他能夠安心地工作在第一線，做為妻子的我，要付出多少艱辛的勞動(dòng)，自己心里非常清楚。
回想起當(dāng)時(shí)，也多虧組織給我們送來(lái)了溫暖，送來(lái)了關(guān)懷，使我們一家人度過(guò)了難關(guān)。從這以后，我才對(duì)丈夫的這個(gè)職業(yè)開始喜歡了，有了深厚的感情。我想有這樣憨厚、淳樸、善良、正直的電力人去干電力工作，電力事業(yè)會(huì)蒸蒸日上的。在我的生活中，也就更加全力支持丈夫的工作。孩子治病我就利用寒暑假期，很少讓丈夫請(qǐng)假，怕他耽誤工作，他經(jīng)常請(qǐng)假，怕影響電力施工工期的正常進(jìn)展。用這樣深厚的感情去支持丈夫的工作，丈夫的工作也就安心了，不安全的隱患也少了，因此，我要在這里對(duì)外線電力職工的妻子們說(shuō)一句：“只有家庭溫暖幸福了，他們的安全才會(huì)有保證?！?/p>
有一次，父親心臟病復(fù)發(fā)，在醫(yī)院緊急搶救，孩子又發(fā)高燒，全身不停地抽搐?？墒钦煞蛟谵r(nóng)網(wǎng)改造線路的工程上施工，他已經(jīng)有十幾天沒(méi)有回家了，我背著兒子，守護(hù)在父親的病床前，好幾次我都想拿起電話給丈夫打一個(gè)電話，讓他回家來(lái)幫我一下，可是，我還是沒(méi)有打電話。我當(dāng)時(shí)想，如果丈夫聽到這個(gè)消息，他會(huì)很著急，工作起來(lái)，會(huì)分心，這就是一個(gè)很不安全因素，他站得那么高，分心時(shí)工作起來(lái)是很危險(xiǎn)的。想到這些，我就毅然挑起家庭重?fù)?dān)，帶著父親、背著兒子到地區(qū)人民醫(yī)院治病，當(dāng)他回來(lái)時(shí)，父親和兒了病都好了許多。看著他曬得又黑又瘦的臉，我把自己想說(shuō)的委屈話又咽進(jìn)了肚子里。
高空作業(yè)，危險(xiǎn)性特別大，有時(shí)為了架好一擋線，擰緊一個(gè)螺絲，手都被磨爛了，身上的衣服都磨破了，在電線桿上，一站好幾個(gè)小時(shí)，雙腳站腫了。每次回到家，滿身的油污，滿臉的疲憊，他的辛苦、他的勞累，有誰(shuí)去體諒呢?只有做妻子的細(xì)細(xì)體味其中的酸甜苦辣。我就利用一切可以利用的時(shí)間，做好家務(wù)，照顧好老人、孩子，給丈夫營(yíng)造一個(gè)舒心、安全、放心的工作環(huán)境。
為了讓丈夫能安全地堅(jiān)守在送電工作的第一線，讓每一個(gè)用戶的燈都亮起來(lái)。這就是我這個(gè)妻子的最大心愿。我常對(duì)自己說(shuō)：“犧牲自己小家的利益，犧牲自己個(gè)人的利益，換來(lái)是大家的利益。換來(lái)的是整個(gè)山村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、全縣的經(jīng)濟(jì)繁榮，也就是為了整個(gè)國(guó)家電力事業(yè)的蓬勃的發(fā)展，自己還有什么不能舍棄呢?“一份耕耘，一份收獲，”丈夫兢兢業(yè)業(yè)的工作，任勞任怨地奔赴在電力工作的第一線，他所在的供電所被地區(qū)授予優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范單位，他也被評(píng)為先進(jìn)工作者，看著丈夫在工作上取得的點(diǎn)滴成績(jī)，我又充滿了信心，全力支持他的工作，我給自己制造了每日家庭生活準(zhǔn)則：“每日的煩惱瑣碎事，不必麻煩告訴他，讓他高高興興把班上，安安全全把家還?！?/p>
全縣外線電力職工的妻子，她們也為自己的丈夫付出了更多更多，才換來(lái)了我縣電力工作的輝煌成果。我只是她們中的一員，有了這千千萬(wàn)萬(wàn)電力職工的“賢內(nèi)助”，才造就了我們這片土地上電力事業(yè)的蓬勃發(fā)展，才使外線電力職工們能安全地固守在電力工作的前沿，她們也為我縣的電力事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的一份微薄力量!
后的心聲演講稿篇二十
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)在國(guó)旗下正在聽一個(gè)教官的演講，這位教官給我們演講的題目是媽媽的。
給我印象最深的就是那為教官給我們講的一個(gè)四年級(jí)小男孩失去媽媽故事。
一個(gè)四年級(jí)男生的媽媽得了“癌癥”，就在那天他的媽媽快堅(jiān)持不住的時(shí)候，他的媽媽就跟他的兒子說(shuō)：“兒子，媽媽要走了，媽媽要去一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方出差，那個(gè)地方就是——天堂。兒子如果你想媽媽的話就去數(shù)星星，因?yàn)榭傆幸活w是媽媽的眼睛，媽媽會(huì)看著你。兒子你一定要聽爸爸的話，不要讓爸爸生氣，好嗎？”就這樣，媽媽還含著眼淚說(shuō)：“兒子你一定要記住媽媽會(huì)看著你成長(zhǎng)，不管怎么樣你都要記?。簝鹤樱瑡寢寪?ài)你！媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！”男孩的媽媽說(shuō)完這句話，閉上了雙眼。
那時(shí)候，那個(gè)小男孩還很不懂事，他就真的以為他的媽媽是去出差了。但是他媽媽的死，這件事是不可能瞞住這位小男孩一輩子的，因?yàn)榭傆幸惶欤∧泻?huì)懂事，會(huì)知道他的媽媽已經(jīng)離開了這個(gè)美麗的人世間了。
這個(gè)小男孩每次數(shù)星星的時(shí)候，就是他最開心的時(shí)候，因?yàn)樗梢钥吹綃寢尩难劬?，但是這位小男孩反復(fù)的找，就是沒(méi)有找到他媽媽的那雙迷人的眼睛，他很失望。
就在那天晚上，他夢(mèng)見(jiàn)了他的媽媽來(lái)找他了，當(dāng)他看到看到媽媽時(shí)，他就大哭說(shuō)：“媽媽，你為什么要欺騙我，”他拉著媽媽的一角，不讓媽媽走。“媽媽，我已經(jīng)不是以前了，我懂事了，而且媽媽您不能走，你走了我會(huì)被同學(xué)們欺負(fù)的。”媽媽除了哭之外，就絕情的走了。醒來(lái)以后就發(fā)現(xiàn)，這位小男孩的枕巾又被淚水打濕了，他不自己蒙在被子了，小聲的哭著。
聽了教官這個(gè)故事，我們很多人哭了，一邊哭一邊用衣服擦這眼淚。
想起這些，我真的常常在想：媽媽要我為她做事，肯定是信任我，相信我。有時(shí)候也在想：我覺(jué)得我也不配做媽媽的女兒，因?yàn)槲覍?shí)在是太差了。人家女兒都是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開，而我卻是誰(shuí)見(jiàn)了誰(shuí)都不喜歡。人家女兒都是幫助媽媽分擔(dān)任務(wù)，而我卻給媽媽增加任務(wù)。人家女兒的成績(jī)是那么的好，人也長(zhǎng)得好看，有乖巧，又能干，被她媽媽說(shuō)的優(yōu)點(diǎn)多多呀！在看看我差別很大了，長(zhǎng)的也不好看，成績(jī)也不好，也不乖巧做什么事情都是大大咧咧的，像個(gè)男孩子性格，不能干，交給我辦的事情我準(zhǔn)做不好，全部弄砸。
聽了教官的話就像是一顆針一樣刺如我心中，觸摸了我的心聲，我很內(nèi)疚，就弄不明白我當(dāng)初為什么沒(méi)有像現(xiàn)在這樣想。
“媽媽這兩個(gè)字是那么的.動(dòng)聽，是那么的清脆悅耳，是那么的親切。雖熱只是兩個(gè)字，但是這兩個(gè)字包含這感人的故事。
后的心聲演講稿篇二十一
大家好：
伴隨著年齡的增長(zhǎng)與時(shí)間的流逝，我們成為了初中生，我們踏著荊棘，在茫茫人海中尋找屬于自己的成長(zhǎng)之路。
小時(shí)后，我們的想象是那樣天真：我們張著翅膀在空中飛翔，我們乘著火箭沖向太空。但現(xiàn)在我們成長(zhǎng)了，成長(zhǎng)使我們丟掉兒時(shí)的夢(mèng)，因憧憬未來(lái)而拼搏，想象成為了我們的對(duì)自己的目標(biāo)。我們?cè)谙胂笾畜w會(huì)現(xiàn)實(shí)。于是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我們是那樣貪玩，愛(ài)與朋友在外面你追我趕，愛(ài)在家里搗鼓幼稚的玩意。但現(xiàn)在我們成長(zhǎng)了，我們面對(duì)著未來(lái)的決擇。強(qiáng)者能突破縛繭，化身為蝶，而弱者只能坐以待斃，在繭中默默死亡。于是我們?cè)谄床c奮斗中成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我們的最愛(ài)是漫畫書，它總是給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。但現(xiàn)在我們成長(zhǎng)了，成長(zhǎng)使我們丟掉無(wú)用的東西，努力補(bǔ)充自己該有的文學(xué)涵養(yǎng)。無(wú)論我們有多少個(gè)不愿意，但總也擺脫不了一個(gè)事實(shí)：不學(xué)就會(huì)毀了自己。于是我們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
奮斗積累為成長(zhǎng)，成長(zhǎng)凝聚為成功。我們是就像是正在經(jīng)歷風(fēng)雨的百合，在各種歷練后終會(huì)迎來(lái)芬芳。
謝謝大家！
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