規(guī)培結(jié)業(yè)論文(優(yōu)質(zhì)19篇)

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規(guī)培結(jié)業(yè)論文(優(yōu)質(zhì)19篇)
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情感表達(dá)是人們用語言或文學(xué)藝術(shù)手段表達(dá)內(nèi)心感受的一種方式。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該簡明扼要、重點(diǎn)突出、內(nèi)容準(zhǔn)確。2、別人的總結(jié)可以給我們提供一些建議和啟示。

規(guī)培結(jié)業(yè)論文篇一

摘要:分黨校對大學(xué)生思想政治教育有著重要作用,因此分黨校積極探索培訓(xùn)模式、規(guī)范教學(xué)管理、提高了培訓(xùn)質(zhì)量.通過近幾年的探索與實(shí)踐,切實(shí)加強(qiáng)了分黨校建設(shè),為推動(dòng)大學(xué)生黨建工作做好堅(jiān)強(qiáng)后盾.

關(guān)鍵詞:高校分黨校規(guī)范化建設(shè)實(shí)踐與探索。

高校分黨校是在校黨校和院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,由二級學(xué)院成立的,教育培訓(xùn)教師和學(xué)生(主要是學(xué)生)中的黨員、骨干、入黨積極分子的學(xué)校.分黨校是廣大青年學(xué)習(xí)、宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的主要陣地;是新時(shí)期加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的重要平臺;是對學(xué)校黨校工作的有效延伸和補(bǔ)充.

一、充分認(rèn)識建立分黨校的必要性。

1.建立分黨校是高校辦學(xué)規(guī)模日益擴(kuò)大,廣大青年學(xué)生思想上積極要求進(jìn)步的客觀要求.

一方面,隨著高校改革的不斷深入,學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,學(xué)生數(shù)量較以往有了較大規(guī)模的增長,申請入黨的學(xué)生人數(shù)也隨之不斷增加,另一方面,隨著國家綜合實(shí)力不斷增強(qiáng),人民生活質(zhì)量逐步提高,黨的威望不斷得到提高,因此,向黨組織遞交入黨申請書的學(xué)生人數(shù)不斷增多.這些要求入黨的同學(xué)十分渴望并及時(shí)參加黨校的學(xué)習(xí)培訓(xùn),接受黨組織的培訓(xùn)和考察,學(xué)校必須不失時(shí)機(jī)地把這個(gè)重要資源和巨大優(yōu)勢保護(hù)好、引導(dǎo)好、教育好.因此,僅僅依靠學(xué)校黨校完成如此規(guī)模龐大的培訓(xùn)任務(wù)是不現(xiàn)實(shí)的,有必要及時(shí)建立學(xué)院級分黨校,對學(xué)生進(jìn)行分級分類的、有針對性的培訓(xùn),是在大學(xué)生中進(jìn)一步做好黨建工作的客觀需要.

2.建立分黨校是新時(shí)期學(xué)生黨建工作客觀需要.

學(xué)生黨建工作的其中一項(xiàng)重要任務(wù)就是做好黨員發(fā)展工作,把學(xué)生中符合黨員條件的優(yōu)秀分子吸收到黨內(nèi)來.分黨校是入黨積極分子培養(yǎng)、教育、考查和學(xué)生黨員繼續(xù)教育的主要陣地,面對日益壯大的學(xué)生入黨積極分子隊(duì)伍和學(xué)生黨員絕對數(shù)量的不斷增大,它能夠根據(jù)本單位的實(shí)際情況,有針對性地做好分類的指導(dǎo),能夠在廣大學(xué)生中進(jìn)一步增強(qiáng)黨的科學(xué)理論、科學(xué)思想的影響力,提高對學(xué)生進(jìn)行思想政治理論教育的層次和實(shí)效性,對培養(yǎng)和造就具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、建設(shè)中國特色社會主義堅(jiān)定信念、自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、立志為黨的事業(yè)奉獻(xiàn)智慧和才華的可靠接班人起著不可替代的作用,它的作用的充分發(fā)揮將在很大程度上決定著發(fā)展的學(xué)生黨員的質(zhì)量.

二、分黨校建設(shè)中存在的問題。

1.分黨校組織機(jī)構(gòu)不健全.

高校二級學(xué)院的分黨校完全附屬于校級黨校,沒有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu),沒有設(shè)立分黨校校務(wù)委員會,沒有分黨校校長,副校長、教務(wù)主任,以及相關(guān)人員,基本上由主管學(xué)生工作的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或者輔導(dǎo)員一手抓,沒有具體分工.出現(xiàn)走形式、應(yīng)付差事等現(xiàn)象,造成管理上缺乏延續(xù)性、系統(tǒng)性和周密性.

2.分黨校的培訓(xùn)方式和培訓(xùn)內(nèi)容單一,辦學(xué)針對性不強(qiáng).

現(xiàn)在分黨校培訓(xùn)多課堂講授,就理論而理論,較少聯(lián)系社會實(shí)踐和學(xué)員的思想實(shí)際.衡量教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)的高低往往是是否完成教學(xué)內(nèi)容,以及能否提高學(xué)員的培訓(xùn)合格率等,而培訓(xùn)的內(nèi)容也都是千篇一律,缺乏創(chuàng)新性.由于學(xué)員的理論基礎(chǔ),思想修養(yǎng)、工作能力參差不齊,因此單一的培訓(xùn)方式和內(nèi)容很難滿足學(xué)員的需求,很難達(dá)到預(yù)期的效果,影響學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情和積極性.

3.分黨校辦學(xué)理念缺乏創(chuàng)新性.

分黨校辦學(xué)基本上在黨校的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,完全按照黨校的統(tǒng)一安排進(jìn)行,再加之分黨校受到?jīng)]有獨(dú)立的辦學(xué)模式,本身編制、教學(xué)缺乏針對性,教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式單一,再加之學(xué)院的相關(guān)老師負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作種類繁多,在分黨校的辦學(xué)理念、辦學(xué)形式方面未能進(jìn)行深入思考,造成了分黨校的工作僅是完成相應(yīng)的教育任務(wù),重復(fù)學(xué)校黨校的辦學(xué)模式和辦學(xué)功能,大大影響了分黨校的教學(xué)效果.

三、加強(qiáng)分黨校的規(guī)范化建設(shè),充分發(fā)揮分黨校的陣地作用。

建設(shè)好分黨校這個(gè)陣地,發(fā)揮好分黨校的育人作用,必須加強(qiáng)分黨校的規(guī)范化建設(shè),即以積極探索有效培訓(xùn)模式為抓手,以著力提高分黨校培訓(xùn)質(zhì)量為核心,以充分發(fā)揮分黨校在學(xué)生黨建中的積極作用為重點(diǎn),建立配套的培訓(xùn)制度,規(guī)范教學(xué)管理、提高培養(yǎng)質(zhì)量.

1.完善組織架構(gòu)、健全規(guī)章制度是分黨校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行的有力保障.

南京師范大學(xué)黨校切實(shí)發(fā)揮對院級分黨校的指導(dǎo)、監(jiān)督作用,要求統(tǒng)一教材,統(tǒng)一課程,統(tǒng)一考核,統(tǒng)一建檔.各分黨校根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況,重點(diǎn)面向?qū)W生,做好教學(xué)組織、教學(xué)管理和考試考核等工作.學(xué)院分黨校在成立之初,建立以黨委書記、副書記為正副校長的分黨校校務(wù)委員會,明確分工、各司其職,并且充分認(rèn)識到分黨校是青年馬克思主義的學(xué)校,是學(xué)生黨建一切工作的基礎(chǔ),需要有效加強(qiáng)分黨校建設(shè).為此,學(xué)院分黨校制定了一系列相關(guān)的工作條例,在工作職責(zé)、組織機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)要求等方面提出具體要求,使分黨校工作有制度可依、有規(guī)章可循,為分黨校工作的順利開展提供了有力保證.分黨校對一般申請人、入黨積極分子、黨員這些不同層次的學(xué)生實(shí)行初、中、高三級培訓(xùn),每期的三級培訓(xùn)都嚴(yán)格按照校黨委黨校的要求,包括開學(xué)典禮、專題講座、小組討論、主題實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)考核和結(jié)業(yè)典禮等部分組成.平時(shí),學(xué)院分黨校嚴(yán)格按照工作條例提出的要求,在集中培訓(xùn)過程中嚴(yán)格考勤制度、請假制度、考核制度,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)員的管理,使學(xué)員的黨性意識和組織紀(jì)律觀念得到加強(qiáng).

2.打造一支高水平的分黨校專兼職教師隊(duì)伍是規(guī)范分黨校建設(shè)的基礎(chǔ).

沒有一流的師資就不可能培養(yǎng)出一流的學(xué)生.要提高辦學(xué)質(zhì)量,首先要提高教師的理論水平和教學(xué)技能.為此,學(xué)院分黨校建立了一支素質(zhì)高、相對穩(wěn)定的、專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍,保證了三級培訓(xùn)的有序正常開展.其中中級班主要由黨委秘書、輔導(dǎo)員等負(fù)責(zé)講授,每人重點(diǎn)負(fù)責(zé)一個(gè)專題,結(jié)合實(shí)際,以使入黨積極分子進(jìn)一步端正入黨動(dòng)機(jī).高級班邀請學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)專家、學(xué)院的黨委書記、副書記為黨員、預(yù)備黨員授課,進(jìn)一步提高同學(xué)的黨員意識,要求同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中真正起到模范帶頭作用.而初級班由各個(gè)黨支部負(fù)責(zé),為了保證培訓(xùn)質(zhì)量,學(xué)院整合各個(gè)黨支部的力量和資源,由分黨校學(xué)生工作部的同學(xué)和各黨支部委員組成一支初級班培訓(xùn)員隊(duì)伍,2—3人準(zhǔn)備一個(gè)專題,先對這些同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn),對他們的試講提出要求和建議,通過一次一次的完善,有效地保證了初級班的培訓(xùn)效果,而且對這些黨員骨干同學(xué)自身也是一次很好的理論知識的學(xué)習(xí)和綜合能力的提高,并且在各個(gè)年級都有同學(xué)加入,能起到傳幫帶的作用,以期進(jìn)入良性循環(huán).

3.組織內(nèi)容豐富、形式多樣的教學(xué)活動(dòng)是規(guī)范分黨校建設(shè)的關(guān)鍵.

教學(xué),也可以結(jié)合黨的歷史和現(xiàn)實(shí)開展教學(xué)活動(dòng).如,聘請老黨員結(jié)合自身的入黨經(jīng)歷與體會,教育學(xué)生端正入黨動(dòng)機(jī);通過開展課堂教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)相結(jié)合、觀看錄像與座談相結(jié)合,還可以通過征文、演講等活動(dòng),有針對性地提高了培訓(xùn)班教學(xué)質(zhì)量;通過建立自己的實(shí)踐基地,成立青年志愿者服務(wù)團(tuán)等,為學(xué)員提供更多的實(shí)踐機(jī)會,進(jìn)一步豐富黨課內(nèi)容.在教學(xué)過程中,要把最新的黨建理論研究成果融入教學(xué)中,豐富黨課的教學(xué)內(nèi)容,開闊學(xué)生的視野,提高學(xué)生上黨課的興趣,加深同學(xué)們對黨的基礎(chǔ)知識的理解與認(rèn)識;在形式和內(nèi)容上做到系統(tǒng)講授和專題研討相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,校內(nèi)學(xué)習(xí)與社會考查、實(shí)踐相結(jié)合,平時(shí)考查與結(jié)業(yè)考試相結(jié)合,培訓(xùn)期間的集中性教育與平時(shí)的經(jīng)常性教育相結(jié)合.充分發(fā)揮“校中之校”的獨(dú)特優(yōu)勢,利用學(xué)校現(xiàn)有資源,既有集中教育,又有分層次教育,既有普及教育,又有重點(diǎn)教育.分黨校按照“姓黨、像校”的標(biāo)準(zhǔn),不斷加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè),使各項(xiàng)工作有序開展.

4.關(guān)注黨員骨干教育,切實(shí)加強(qiáng)骨干隊(duì)伍培訓(xùn)是分黨校的重要工作.

隨著逐步將學(xué)生黨支部建到班級,學(xué)生黨支部委員調(diào)整比較頻繁,新上來的學(xué)生黨支部委員相對而言對工作不是十分熟悉,需要對他們進(jìn)行黨務(wù)知識的培訓(xùn).針對這樣的現(xiàn)狀,學(xué)院分黨校以“提高黨員黨性修養(yǎng),教會學(xué)生做黨的工作”為重點(diǎn)開展學(xué)生黨員的教育培訓(xùn)工作,舉辦“如何做好黨支部委員”、“如何加強(qiáng)基層黨支部的建設(shè)”、“發(fā)展黨員的程序和要求”等專題培訓(xùn),通過這些專題培訓(xùn),充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮了黨支部書記的作用,并且讓他們明確工作的重點(diǎn)和方向,對他們的工作進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo),使學(xué)生完成從一名學(xué)生黨員向一名學(xué)生黨務(wù)工作者的轉(zhuǎn)變.

5.嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,發(fā)揮黨員骨干作用是規(guī)范分黨校建設(shè)的必備條件.

隨著分黨校所承擔(dān)的黨員培訓(xùn)工作出現(xiàn)較大增量,學(xué)院積極探索和創(chuàng)新管理模式,在院黨委指導(dǎo)下,成立了由專人管理、由學(xué)生黨員組成、具體落實(shí)分黨校培訓(xùn)工作的專門機(jī)構(gòu)——分黨校學(xué)生工作部.要求對于每一期培訓(xùn),都做到培訓(xùn)有考勤、活動(dòng)有記錄、結(jié)業(yè)有考核、學(xué)員有檔案、后期有反饋.分黨校學(xué)生工作部下設(shè)三個(gè)部門:檔案部、培訓(xùn)部、考核部.檔案部負(fù)責(zé)督促黨各支部報(bào)送參訓(xùn)計(jì)劃、參訓(xùn)人員名單并為各期培訓(xùn)人員建立電子檔案,做好每期培訓(xùn)的考勤工作.培訓(xùn)部負(fù)責(zé)協(xié)助擬定分黨校各級培訓(xùn)計(jì)劃,落實(shí)各項(xiàng)具體培訓(xùn)任務(wù),組織開展院級培訓(xùn)工作,指導(dǎo)各黨支部開展基層培訓(xùn)工作,對各期培訓(xùn)的內(nèi)容做好記錄和圖片、影像資料收集.考核部負(fù)責(zé)安排分黨校培訓(xùn)的結(jié)業(yè)考核,并在各期培訓(xùn)結(jié)束后向授課老師和參訓(xùn)學(xué)員收集教學(xué)反饋信息,對今后的培訓(xùn)提出思路和建議.

分黨校學(xué)生工作部的設(shè)立及下屬管理隊(duì)伍的組建,既解決了分黨校管理工作的具體落實(shí)問題,又充分發(fā)揮了學(xué)生黨員的“三自”功能,在學(xué)生黨員中進(jìn)行自我教育、自我管理和自我服務(wù)的同時(shí),賦予了更多的責(zé)任和使命,增強(qiáng)了他們的黨員意識,其本身也是黨員后期培訓(xùn)的重要載體.同時(shí),也為學(xué)院培養(yǎng)了一批學(xué)生黨員骨干,加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治素質(zhì)的教育引導(dǎo),發(fā)展壯大學(xué)生黨員隊(duì)伍.

通過近幾年的實(shí)踐,學(xué)院分黨校在探索培訓(xùn)模式、提高培訓(xùn)質(zhì)量方面進(jìn)行了一些有效的探索和嘗試,并在推動(dòng)學(xué)生黨建工作中發(fā)揮了積極的作用,分黨校將進(jìn)一步通過學(xué)習(xí)交流和各種行之有效的措施加強(qiáng)建設(shè),使各項(xiàng)工作進(jìn)一步向制度化、規(guī)范化和科學(xué)化的軌道發(fā)展,為推動(dòng)大學(xué)生黨建工作做好堅(jiān)強(qiáng)后盾.

規(guī)培結(jié)業(yè)論文篇二

這是我第二次參加黨課培訓(xùn),通過近一個(gè)月的基本理論知識的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),我的政治覺悟不斷提升,思想觀念不斷成熟,從心底油然而生的責(zé)任感和自豪感讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)。通過這次的黨課學(xué)習(xí),對黨有更深入的認(rèn)識和理解。

我深知加入黨組織不是一天兩天便可以順利完成的事情。我明白自己需要通過各方面的努力、考驗(yàn)和挑戰(zhàn),來讓自己向黨組織靠攏,并形成更加正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,而不是僅僅為了一個(gè)榮譽(yù)的稱號。對于肩負(fù)大學(xué)生歷史使命和接班建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)重任的我們,還要從老一輩革命家、一輩輩先進(jìn)共產(chǎn)黨人的身上學(xué)習(xí)、領(lǐng)會先進(jìn)的共產(chǎn)黨人精神,不斷接受教育,提高自己的中和素質(zhì)和能力。

千鈞一發(fā)時(shí),他振聾發(fā)聵,當(dāng)機(jī)立斷;四面危機(jī)時(shí),他忍住悲傷,力挽狂瀾!他和同志們雙肩擔(dān)起一城信心,萬千生命。心系百姓、忠于職守,凸顯共產(chǎn)黨人的本色。

他就是20xx年感動(dòng)中國十大人物之一,經(jīng)大忠。在汶川大地震中,北川縣受災(zāi)最嚴(yán)重。地震發(fā)生時(shí),時(shí)北川縣縣長經(jīng)大忠正在開會,當(dāng)時(shí)他大喊一句:“領(lǐng)導(dǎo)留下,學(xué)生先走”!果斷地組織與會人員疏散,并用最快速度將縣城里的8000多幸存群眾集中在安全區(qū)域。全面的救援工作展開以后,經(jīng)大忠成為北川抗震救災(zāi)前線指揮部副指揮長,始終戰(zhàn)斗在第一線,三天三夜沒有合眼。當(dāng)?shù)弥约旱拿妹煤?個(gè)侄兒、2個(gè)侄女遇難時(shí),工作人員勸他去看看,爭取能見上最后一面,經(jīng)大忠沉默了半晌,只說了一句話:“失去的永遠(yuǎn)回不來,我的任務(wù)是救活人!”在記者采訪時(shí),經(jīng)大忠終于忍不住流淚說:“我對不起妹妹和侄兒侄女,希望你們在天之靈能夠原諒我,我無法撇下父老鄉(xiāng)親,因?yàn)樗麄円彩俏业挠H人!”說完,他又立即投入到緊張的搶險(xiǎn)救援工作。他沒有激昂的豪言壯語,只有一馬當(dāng)先的身體力行。他家中的6個(gè)親人全部遇難,他就是這樣強(qiáng)忍巨大的悲痛,以堅(jiān)強(qiáng)的意志,始終戰(zhàn)斗在抗震救災(zāi)第一線。這就是我們共產(chǎn)黨人的本色,無論是山崩地裂,還是生死關(guān)頭,永遠(yuǎn)和人民在一起。

正是他那平凡的共產(chǎn)黨人,做出不平凡的事,感動(dòng)了千千萬萬中國人,教育了我們大學(xué)生入黨積極分子。他不僅更堅(jiān)定了我的入黨決心,更讓我們明確大學(xué)生積極分子應(yīng)該怎樣向黨組織靠攏,爭取早日加入黨組織。

首先,要深刻領(lǐng)悟黨的宗旨。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的性質(zhì)、偉大歷史使命和執(zhí)政地位決定了黨的“全心全意為人服務(wù)”的宗旨。為人民服務(wù)必須是自動(dòng)的、自覺的、不帶任何條件的和全心全意的。而全心全意為人民服務(wù)必須做到三個(gè)“一切”,即在思想上,要一切從人民利益出發(fā);在行動(dòng)上,要做到人民的利益高于一切;在生死關(guān)頭,要為了人民的一切不惜犧牲個(gè)人的一切。

經(jīng)大忠就是以自己的能力踐行黨的宗旨,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。作為新時(shí)代的青年大學(xué)生,我們肩負(fù)著老一輩革命家的殷切期望,作為要求積極進(jìn)步,積極向黨組織靠攏的在校大學(xué)生,我們應(yīng)該更進(jìn)一步了解黨的歷史、指導(dǎo)思想,從而深刻地領(lǐng)悟黨的“全心全意為人民服務(wù)”宗旨。要時(shí)刻以嚴(yán)格的要求規(guī)范自己的行為和作風(fēng),提高覺悟,積極進(jìn)步。

其次,要提高大局觀念和黨性原則的培養(yǎng)。

經(jīng)大忠的先進(jìn)精神教育我們,要有大局觀念,學(xué)會從大局著眼,要服從大局,不能因?yàn)閭€(gè)人的私欲而破壞大局,作為一名大學(xué)生積極分子,我們更應(yīng)該有大局意識。

雖然我們還不是一名正式黨員,但我們亦要自覺錘煉,培養(yǎng)對黨的深厚感情,強(qiáng)化黨的觀念,注重理論武裝,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。真正做到從思想上入黨,用黨性原則嚴(yán)格要求自己,保持黨的先進(jìn)性。

再次,要正確確定入黨動(dòng)機(jī)。

從黨課的基本理論知識和老一輩革命家共產(chǎn)黨人身上的學(xué)習(xí),我們要重新糾正過去的許多不足政治思想,重新認(rèn)識和思考自己的入黨動(dòng)機(jī)等方面的問題。不要僅僅是為了一個(gè)榮譽(yù)的稱號,更不要是為了自己成為黨員后用權(quán)力之便為自己謀取私利。作為入黨積極分子的我們要從以下幾方面來端正自己的入黨動(dòng)機(jī):一,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論,學(xué)習(xí)各方面的自然社會科學(xué)知識,關(guān)心國家大事,關(guān)注社會發(fā)展;二,積極參加黨組織內(nèi)舉行的一切活動(dòng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),并不斷在認(rèn)識和實(shí)踐中積累理論知識和經(jīng)驗(yàn);三,不斷克服不正確的入黨動(dòng)機(jī)。

最后,要在學(xué)習(xí)和生活中起到帶頭表率作用。

在大學(xué)生活中,我們應(yīng)該努力學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)多方面能力,為接班建設(shè)繁榮富強(qiáng)、文明發(fā)達(dá)、民主和諧的祖國打下牢固的科學(xué)基石。作為積極分子,我們應(yīng)該在思想上起先進(jìn)作用;在專業(yè)學(xué)習(xí)上起表率作用;在班集體建設(shè)中起核心作用;在集體活動(dòng)中起骨干作用;;在聯(lián)系同學(xué)中起橋梁作用;在平時(shí)生活中引導(dǎo)積極向上、樂觀的生活態(tài)度的作用。

作為大學(xué)生積極分子,我們應(yīng)該掌握好黨的基本理論知識,更要從像經(jīng)大忠一樣的老一輩共產(chǎn)黨人身上學(xué)習(xí)到真正的東西,并深入領(lǐng)悟黨的宗旨、提高大局意識和黨性原則修養(yǎng)、正確確定入黨動(dòng)機(jī)、在學(xué)習(xí)生活中起到帶頭表率作用,積極向黨組織靠攏,爭取早日加入黨組織,為建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)而奮斗。

規(guī)培結(jié)業(yè)論文篇三

結(jié)束了黨校的培訓(xùn)課程,黨員們有什么。

心得體會。

通過本次培訓(xùn),我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了黨的組織原則和紀(jì)律,學(xué)習(xí)了關(guān)于中國共產(chǎn)黨黨員發(fā)展工作程序的要求,學(xué)習(xí)了黨的宗旨,學(xué)習(xí)了合格的共產(chǎn)黨員的基本要求。這些讓我對我們黨的組織原則,紀(jì)律,如何入黨,黨是為了什么,如何做一名的合格的共產(chǎn)黨員這些方面有了更加深刻的認(rèn)識,下面請聽我陳訴一二。

首先說說我黨的組織原則,我當(dāng)?shù)慕M織原則是民主集中制。民主集中制是我黨的根本原則,是黨的組織制度,領(lǐng)導(dǎo)制度和最根本紀(jì)律,是黨內(nèi)生活必須遵循的基本準(zhǔn)則,是實(shí)現(xiàn)決策科學(xué)化,民主化不可缺少的制度保證。

民主和集中的思想最早見于馬克思和恩格斯時(shí)代,馬克思和恩格斯領(lǐng)導(dǎo)的共產(chǎn)主義同盟,是第一個(gè)共產(chǎn)階級的國際共產(chǎn)主義組織,并且共同制定了《共產(chǎn)黨宣言》,民主和集中為其知道思想。1920xx年12月,俄國社會民主工黨第一次代表大會,列寧提出了民主集中制。1920xx年7月,列寧在《加入共產(chǎn)國際的條件》中規(guī)定:“各國要遵循民主集中制。”

中國共產(chǎn)黨是按照民主集中制的原則建立起來,中共一大召開之際,陳獨(dú)秀提出:“共產(chǎn)黨應(yīng)是以民主集中制為原則?!边@里的集中指的是集中領(lǐng)導(dǎo),個(gè)人服從組織,地區(qū)服從中英。1920xx年黨的五大通過的《黨章》中,把民主集中制定為黨的原則。毛澤東提出“要建立又有集中,又有民主,又有自由,又有統(tǒng)一意志,又有個(gè)人心情舒暢,生動(dòng)活潑的政治局面?!编囆∑教岢觥懊裰骷兄茍?zhí)行得不好,黨,國家,社會主義,干部,個(gè)人是會變化質(zhì)的?!痹诮h80周年大會上的講話中提出“貫徹‘三個(gè)代表’要求,我們必須堅(jiān)持民主集中制,建立健全科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。”xx大中提出“要堅(jiān)持和健全民主集中制,增強(qiáng)黨的活力和團(tuán)結(jié)統(tǒng)一?!眡x大指出“要以健全民主集中制為重點(diǎn)加強(qiáng)制度建設(shè)?!?/p>

民主,指的是黨員,黨組織的意愿和主張能充分表達(dá),能夠發(fā)揮其積極性,主動(dòng)性,創(chuàng)造性。集中指的是黨員,黨組織,意志,智慧的充分凝聚的行動(dòng)的一致。黨章強(qiáng)調(diào),民主集中制不等于民主加集中。中國國務(wù)院20xx年10月19日發(fā)表的《中國民主政治建議》白皮書中指出“民主是人類政治文明的成果,也是各國人民的普遍要求;各國民主是內(nèi)部產(chǎn)生的,不是由外部強(qiáng)加的?!?/p>

我國的基本政治制度是人民代表大會制,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作,協(xié)商制,民族區(qū)域自治制和基層群眾自治制。中國的民主是以民主集中制為根本原則和活動(dòng)方式的民主,民主集中制是中國國家政權(quán)的根本組織和領(lǐng)導(dǎo)原則。實(shí)行民主集中制,就是要充分發(fā)揚(yáng)民主,集體議事,使人民意愿和要求得到表達(dá)。我國的政黨制度是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作,協(xié)作制度,其中共有八個(gè)參政黨。民主與集中二者關(guān)系辯證統(tǒng)一,相輔相成,實(shí)踐中,健全和完善議事和決策機(jī)制是貫徹民主集中制。

民主集中制的原則分為六個(gè)方面,即服從,選舉,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),上級要常聽取下級和群眾的意見,集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工,禁止個(gè)人崇拜。民主集中制原則之服從指的是個(gè)人服從組織,少數(shù)服從多數(shù),下級服從上級,全局服從中央,而且還要正確處理少數(shù)與多數(shù)的關(guān)系。那么如何正確處理處理少數(shù)與多數(shù)的關(guān)系呢?首先對某一問題做出決定所遵循的原則,有特定性,時(shí)效性。其次在實(shí)際行動(dòng)中,無條件服從執(zhí)行黨的決定,是黨性的體現(xiàn)。那么又如何處理上級與下級的關(guān)系呢?首先最核心的是全黨服從黨中央,政治上,思想上,組織上與黨中央保持一致,其次上級要常聽取下級意見。民主集中制原則之選舉指的是黨的各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),除他們派出的代表機(jī)關(guān)和在非黨組織中的成員外,都要由選舉產(chǎn)生。

民主集中制原則之領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)指的是黨是最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),是由全國人民代表大會和它產(chǎn)生的中央委員會擔(dān)任,黨的地方各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),是黨的地方各級代表大會和他們產(chǎn)生的委員。民主集中制原則之集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工指的是集體討論,民主集中,個(gè)別醞釀,會議討論。民主集中制原則之禁止個(gè)人崇拜指的是黨禁止任何形式的個(gè)人崇拜。要保證領(lǐng)導(dǎo)人的活動(dòng)處于黨和人民的監(jiān)督下,同時(shí)維護(hù)一切代表黨和人民領(lǐng)導(dǎo)人的威信。

民主集中制的意義有其一,保持黨的工人階級先鋒隊(duì)性質(zhì)的要求,其二,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,保持黨的組織優(yōu)勢,背離民主集中制,黨的組織優(yōu)勢喪失,黨的執(zhí)政地位喪失,其三,民主集中制是完成黨的使命和各項(xiàng)任務(wù)的根本組織保證,其四,保持密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng),促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),其五,有利于調(diào)動(dòng)群眾積極性,其六,有利于決策科學(xué)化,民主化,必須堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政,民主執(zhí)政,依法執(zhí)政。其七,民主集中制是發(fā)展社會主義民主政治的保證。

那么如何在實(shí)際中運(yùn)用民主集中制原則呢?其一,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高維護(hù)黨的民主集中制原則;其二,嚴(yán)格要求,自覺遵守黨的紀(jì)律;其三,以科學(xué)制度保障黨內(nèi)民主發(fā)展。黨的紀(jì)律是各級組織和全體黨員必須遵守的準(zhǔn)則,當(dāng)前,當(dāng)強(qiáng)調(diào)“四大紀(jì)律”,包括政治紀(jì)律,組織紀(jì)律,經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律,群眾工作紀(jì)律。

我還學(xué)習(xí)了我黨的宗旨,中國共產(chǎn)黨是中國工人階級先鋒隊(duì),是中華民族的先鋒,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表先進(jìn)文化前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民根本利益,黨的最高理想和最終目標(biāo)是共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨是工人階級的政黨,是工人階級的先鋒隊(duì)。當(dāng)前我當(dāng)面臨的四大考驗(yàn)是執(zhí)政,改革開放,市場經(jīng)濟(jì),外部環(huán)境。當(dāng)前我黨面臨的四大考驗(yàn)的是精神懈怠,能力不足,脫離群眾,消極腐敗。

一名合格的共產(chǎn)黨員政治形象是對黨忠誠,信仰堅(jiān)定,黨群形象是心系群眾,牢記宗旨,工作形象是勤奮執(zhí)著,愛崗敬業(yè),作風(fēng)形象是不求私利,樂于奉獻(xiàn),人格形象是明辨榮辱,弘揚(yáng)正氣,法制形象是遵紀(jì)守法,廉潔自律。

通過本次學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識了民主集中制是我黨的組織原則,認(rèn)識了民主集中制的原則,核心,意義,認(rèn)識了我黨作為工人階級先鋒隊(duì)的責(zé)任,作為中華民族先鋒隊(duì)的責(zé)任。明白了如何才能做一名合格的共產(chǎn)黨員。這樣的學(xué)習(xí)使我受益匪淺,更加了解了我黨的先進(jìn)性,更加堅(jiān)定了加入中國共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的決心。也希望上級組織和群眾對我倍加監(jiān)督考驗(yàn),能讓我更快的進(jìn)步,更快的向黨組織靠攏。

我懷著無比激動(dòng)地心情參加了預(yù)備黨員的培訓(xùn),并且保質(zhì)保量的完成了黨課的學(xué)習(xí)通過這次黨課我也學(xué)到了很多,使我在對黨性認(rèn)識及如何做好一名合格的共產(chǎn)黨員等幾個(gè)方面有了很高的提升。經(jīng)過學(xué)習(xí),我更加端正了我的入黨動(dòng)機(jī),對黨有了更深的認(rèn)識。以下是我這次黨課學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)心得體會:

通過**老師的講解,使我進(jìn)一步認(rèn)識到,中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。

此外,在黨的xx大中強(qiáng)調(diào),中國特色社會主義,是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的旗幟,是全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟。走中國特色社會主義道路,鮮明地回答了當(dāng)代中國走什么路、舉什么旗的根本問題,鮮明地指出了堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義對于加快推進(jìn)我國社會主義現(xiàn)代化的極端重要性,鮮明地表達(dá)了我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的堅(jiān)定信念。我一定要做一個(gè)合格的黨員,為中華民族的偉大復(fù)興盡一份力。

作為大學(xué)生特別是我們這種專業(yè)的學(xué)生,學(xué)習(xí)文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一,專業(yè)知識一定要過硬,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)中起表率作用。同時(shí),還要和大家共同進(jìn)步,經(jīng)常交流經(jīng)驗(yàn),樂于幫助有困難同學(xué)。另外,還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),豐富自己的文化底蘊(yùn),因?yàn)橹挥幸粋€(gè)具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年,其社會適應(yīng)能力才會比較強(qiáng),才能較好地處理形形色色的問題??傊瑢τ趯I(yè)知識的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專業(yè)功底,刻苦學(xué)習(xí)、鉆研,并有所創(chuàng)新。大學(xué)生黨員應(yīng)作為黨的代言人,大學(xué)生的帶頭人。從自身抓起,從小事做起,對學(xué)習(xí)刻苦努力,對工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學(xué)習(xí),全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù),敢于進(jìn)行批評和自我批評,在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。

試想如果連周圍的同學(xué)都團(tuán)結(jié)不好,何以團(tuán)結(jié)千百萬人民群眾?一個(gè)班的同學(xué)都帶動(dòng)不起來,何以解放全人類?或許這種說法有點(diǎn)夸張,但的的確確是我們目前有些學(xué)生黨員所存在的問題?,F(xiàn)在可能有的學(xué)生黨員只能獨(dú)善其身,而不會做群眾工作和不善于做群眾工作,認(rèn)為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實(shí)這是不正確的,也是不符合黨員要求的。而我認(rèn)為作為一個(gè)學(xué)生黨員,不僅要保持自己的先進(jìn)性,同時(shí),要用先進(jìn)性來帶動(dòng)并作為開展工作的基礎(chǔ)。要在自己不斷進(jìn)取的同時(shí),堅(jiān)持與同學(xué)共勉,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。

同時(shí)要成為一名合格的黨員,就更要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),要學(xué)會用自己的頭腦來思考問題。我認(rèn)為這需要閱讀馬列原著,毛澤東選集和鄧小平理論,來培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。今天的社會是一個(gè)變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時(shí)地發(fā)生變化,大學(xué)生黨員要學(xué)會以不變應(yīng)萬變。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會,適應(yīng)復(fù)雜的社會。作為大學(xué)生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。大學(xué)生黨員應(yīng)該為人正直,且有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。其次,要有先進(jìn)思想。大學(xué)生黨員應(yīng)該清楚地知道中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),是中國各族人民利益的忠實(shí)代表。共產(chǎn)黨員要起到先鋒模范作用,就要有先進(jìn)的思想,才能發(fā)揮自身作用,否則就會被淘汰。

這次學(xué)習(xí)是對于我個(gè)人靈魂的一次洗禮。現(xiàn)在我認(rèn)識到了作為一名中國共產(chǎn)黨員要有堅(jiān)定的信仰,為我們黨的事業(yè)出謀劃策,用更多的熱情和更好的務(wù)實(shí)精神支持黨的共產(chǎn)主義偉大事業(yè),要坦率真誠,相信黨組織。經(jīng)常開展批評與自我批評,使自己在思想上與黨組織靠保持一致,加強(qiáng)自己在社會實(shí)踐各方面的鍛煉,嚴(yán)格要求自己的一言一行,爭取早日成為中國共產(chǎn)黨之優(yōu)秀的一員。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮——預(yù)備黨員培訓(xùn)班雖然結(jié)束了,但不斷地深入學(xué)習(xí)并未結(jié)束——吾將上下而求索!這次預(yù)備黨員培訓(xùn)經(jīng)歷是我人生的一筆寶貴的財(cái)富,必將成為我今后學(xué)習(xí)和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動(dòng)力。

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規(guī)培結(jié)業(yè)論文篇四

思想、與時(shí)俱進(jìn)、勇于實(shí)踐、銳意創(chuàng)新的模范等等,以及正確選擇一個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,都具有非常積極的意義。為此,從以下幾個(gè)層面提高認(rèn)識是十分必要的:

一、中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),這是由黨的階級性和先進(jìn)性所決定的。

黨的階級性,是指中國共產(chǎn)黨以中國工人階級為基礎(chǔ),代表工人階級和廣大人民群眾的利益。黨的先進(jìn)性,是指黨是由工人階級中具有共產(chǎn)主義覺悟的先進(jìn)分子所組成,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指南,按照民主集中制原則組織起來的統(tǒng)一整體。

黨的工人階級先鋒隊(duì)性質(zhì),是黨的本質(zhì)和生命。它關(guān)系到黨的指導(dǎo)思想、宗旨的確立和貫徹,關(guān)系到黨的綱領(lǐng)、路線的制定和堅(jiān)持,也關(guān)系到做一個(gè)共產(chǎn)黨員的基本條件。

中國共產(chǎn)黨是馬克思列寧主義同中國工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的產(chǎn)物。它以中國工人階級為基礎(chǔ),集中體現(xiàn)了中國工人階級的特性。在舊中國,我國工人階級和世界上其他國家的工人階級一樣,沒有任何生產(chǎn)資料。它同大工業(yè)生產(chǎn)相聯(lián)系,是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表。它在同資產(chǎn)階級作斗爭中錘煉了高度的團(tuán)結(jié)精神和嚴(yán)格的組織紀(jì)律性,是歷史上最先進(jìn)、最革命和具有遠(yuǎn)大前途的階級。中國工人階級所肩負(fù)的消滅一切階級差別,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度的偉大歷史使命,還要經(jīng)歷相當(dāng)長的歷史過程,在工人階級沒有完成自己的歷史使命以前,它是不會消亡的。目前,我國還處于社會主義初級階段,生產(chǎn)力水平還比較低,物質(zhì)產(chǎn)品還不夠豐富,科學(xué)技術(shù)和文化教育事業(yè)還比較落后。社會主義制度還不完善。敵視和破壞我國社會制度的國內(nèi)外敵對勢力和敵對分子依然存在。封建主義、資本主義腐朽思想和小生產(chǎn)習(xí)慣勢力在社會上還有較廣泛的影響。這一切都告訴我們,要實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度,還必須經(jīng)過相當(dāng)長的歷史過程。而能夠把工人階級組織起來,并團(tuán)結(jié)全國各族人民共同奮斗的只有其先鋒隊(duì)中國共產(chǎn)黨。工人階級需要黨,黨也離不開工人階級。

堅(jiān)持黨的工人階級先鋒隊(duì)性質(zhì),具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。黨是工人階級的先鋒隊(duì)這個(gè)事實(shí),涉及到科學(xué)社會主義的理論基石工人階級的作用及共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位問題。如果否認(rèn)黨的階級性,那就從根本上否認(rèn)了工人階級的偉大作用和歷史使命;如果否認(rèn)黨的先進(jìn)性,也就否認(rèn)了工人階級在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)廣大群眾,推翻資本主義,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)社會主義、共產(chǎn)主義社會等整個(gè)科學(xué)社會主義理論。黨應(yīng)由工人階級先進(jìn)分子所組成,這也是馬克思主義建黨學(xué)說的一個(gè)重要原則。

二、中國共產(chǎn)黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝起來的工人階級政黨。

馬克思列寧主義是無產(chǎn)階級解放運(yùn)動(dòng)的理論,是無產(chǎn)階級根本利益的集中表現(xiàn),是無產(chǎn)階級及其政黨的十分嚴(yán)緊和科學(xué)的世界觀。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運(yùn)用和發(fā)展,是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國革命的正確理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是毛澤東思想的繼承和發(fā)展,是當(dāng)代中國的馬克思主義。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為黨的行動(dòng)指南,是我們黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。

我們黨領(lǐng)導(dǎo)的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的任務(wù)是十分繁重的。我們面臨大量開創(chuàng)性的、前人沒有提出或前人沒有涉足的課題,面臨大量錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾,廣大的人民群眾也每天都在創(chuàng)造新事物、新經(jīng)驗(yàn)。這就要求我們用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作指導(dǎo),深入實(shí)際進(jìn)行探索和總結(jié)。解決好這個(gè)問題,黨才能更好地領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民把建設(shè)有中國特色社會主義的偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

三、中國共產(chǎn)黨是中國各族人民利益的忠實(shí)代表。

黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒有自己特殊的利益。中國共產(chǎn)黨所代表的工人階級的利益,同其他勞動(dòng)人民的根本利益是一致的。工人階級的最高利益和最高理想,就是消滅生產(chǎn)資料的私人占有制,消滅剝削制度,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度。這一歷史進(jìn)程,既是工人階級自身解放的過程,也是一切勞動(dòng)群眾解放的過程。馬克思、恩格斯在講到工人階級解放的條件時(shí)指出,工人階級如果不同時(shí)使整個(gè)社會永遠(yuǎn)擺脫剝削和壓迫、解放全人類,就不能最后解放自己。所以,工人階級所代表的社會利益,也就是絕大多數(shù)人民的利益。這種根本利益的一致性,決定了工人階級運(yùn)動(dòng)必然是“為絕大多數(shù)人謀利益的獨(dú)立的運(yùn)動(dòng)”。作為領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)運(yùn)動(dòng)的工人階級的先鋒隊(duì)共產(chǎn)黨,也就是為謀求工人階級和廣大人民群眾的利益而存在和活動(dòng)的,它沒有也不能有自己的私利。

規(guī)培結(jié)業(yè)論文篇五

當(dāng)前中國各大高校里的大學(xué)生狂熱申請入黨的現(xiàn)象越來越受到全社會的重視。是什么促使了大學(xué)生們?nèi)绱藷嶂匀朦h?他們對黨的認(rèn)識如何?他們的入黨動(dòng)機(jī)何在?入黨后會有怎樣的表現(xiàn)問題?本文將對這幾個(gè)問題進(jìn)行深入的思考與討論并對存在問題提出應(yīng)對策略,以及結(jié)合自身情況談?wù)剬h的認(rèn)識和自我要求。

關(guān)鍵詞:大學(xué)生;入黨現(xiàn)象;入黨動(dòng)機(jī);思考與策略。

隨著中國共產(chǎn)黨在國際和國家上的影響力越來越大,大學(xué)生要求入黨的情緒持續(xù)高漲,這可以說是入黨積極性的一次大飛躍,但同時(shí),在這火紅火熱的入黨熱潮下,許多新情況、新問題也隨之涌現(xiàn)。當(dāng)代大學(xué)生自身修養(yǎng)、對黨性的認(rèn)識等方面的問題引起了社會的高度重視,如何解決當(dāng)代大學(xué)生入黨帶來的現(xiàn)象問題,對加強(qiáng)高校學(xué)生思想政治教育和學(xué)生黨員的教育以及黨未來的發(fā)展具有重要的意義。

黨的xx大報(bào)告指出:“先進(jìn)性是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在,要靠千千萬萬高素質(zhì)的黨員來體現(xiàn)。要扎實(shí)抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)這一基礎(chǔ)工程,堅(jiān)持不懈地提高黨員素質(zhì)?!碑?dāng)代大學(xué)生是入黨軍里面最強(qiáng)大的一只隊(duì)伍,因此大學(xué)生對黨的認(rèn)識是否正確、入黨動(dòng)機(jī)是否端正、自身素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到黨員隊(duì)伍的質(zhì)量,關(guān)系到黨和國家的前途和命運(yùn)。所以,加強(qiáng)對大學(xué)生的入黨現(xiàn)象的分析與思考,對于高?;鶎狱h組織把好大學(xué)生入黨的質(zhì)量關(guān),保持黨員隊(duì)伍的純潔性和先進(jìn)性、保障黨的事業(yè)后繼有人、保證奪取全面建設(shè)小康社會的新勝利具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

通過黨校課堂和生活的了解,我認(rèn)為當(dāng)前大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)可以歸為三類:第一類:虛榮心的引發(fā)。

不少大學(xué)生認(rèn)為,只要能加入黨,其身邊的人都會為此而感到光榮,一人入黨,全家光榮是這類人的真實(shí)寫照。在他們看來,由于黨員身份與眾不同,認(rèn)為入黨是一種榮譽(yù),為自己的政治道路打下了良好的基礎(chǔ)。

當(dāng)然,當(dāng)一名共產(chǎn)黨員的確是光榮的,但是我們必須看到,共產(chǎn)黨員稱號之所以光榮,就在于他們是以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,是隨時(shí)能夠?yàn)閲液腿嗣竦睦娌幌奚鼈€(gè)人的一切。也就是說,共產(chǎn)黨員的光榮是與責(zé)任奉獻(xiàn)緊密相連。如果一個(gè)人要求入黨,只是為了榮譽(yù),而沒有一顆隨時(shí)為國家和人民奉獻(xiàn)的心,那么這個(gè)人是不具備入黨條件的。

第二類:功利心的驅(qū)使。

相當(dāng)一部分的大學(xué)生著重于眼前利益,認(rèn)為入黨能在評優(yōu)獲獎(jiǎng)時(shí)獲得特殊加分,認(rèn)為入了黨能讓他們在以后工作面試時(shí)更具競爭力,更容易在工作崗位上受到重用。

油水的同志,應(yīng)當(dāng)改過自新,自覺克服私心雜念,真正樹立起共產(chǎn)主義的世界觀和人生觀,全心全意地為黨和人民勤奮工作,以實(shí)際行動(dòng)來端正入黨動(dòng)機(jī)。

第三類:從眾心理的誘發(fā)。

有些大學(xué)生看到周圍有同學(xué)或朋友提交了入黨申請,他們就跟風(fēng)而要求入黨,生怕自己不入黨會吃虧或者跟不上時(shí)代步伐。這是一種帶有盲目性的入黨動(dòng)機(jī)。不過,應(yīng)當(dāng)肯定,這些同志要求入黨,也是一種要求進(jìn)步的表現(xiàn)。

但是,一個(gè)人要求入黨,應(yīng)該有堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),明確自己肩負(fù)的歷史責(zé)任,懂得中國共產(chǎn)黨員是人民公仆的這一硬道理,并要下定決心為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切。如果沒有這樣的思想基礎(chǔ),即使入了黨,也是一名不合格的黨員。

第四類:理想心的引發(fā)。

不少大學(xué)生認(rèn)為入黨是一件很光榮的事情,能為自己的理想奮斗打下堅(jiān)實(shí)的一步,并有為國家為他人作貢獻(xiàn)的積極精神與信念。

這樣的入黨動(dòng)機(jī)是很正確的,我們就需要懷著一種想這樣的奉獻(xiàn)之心去努力成為黨的一份子,在黨的帶領(lǐng)下,積極發(fā)展自我和成就自我,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與黨緊密聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。

從上面論述的問題可以看出,大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)問題離不開個(gè)人利益和國家的利益。因此,各高校在選拔黨員分子時(shí),必須重視入黨積極分子的入黨動(dòng)機(jī)端正與否,同時(shí),也要重視對思想端正的入黨積極分子進(jìn)行適當(dāng)而有效的黨員知識培訓(xùn),以確保每一位加入中國共產(chǎn)黨的成員具有濃烈的愛黨意識和優(yōu)秀的黨員品質(zhì)。

因此,通過各方面的學(xué)習(xí)了解,我認(rèn)為,要解決上述大學(xué)生入黨現(xiàn)象中存在的問題,可有以下三個(gè)方面的解決措施:

1、重視好黨章的宣傳和教育,讓學(xué)生們具有更多的機(jī)會了解黨和接觸黨,讓他們更好的培養(yǎng)良好的入黨動(dòng)機(jī),這可謂是從根源上去盡量避免入黨動(dòng)機(jī)不純行為的出現(xiàn)。

2、加強(qiáng)對入黨積極分子的驗(yàn)收,必須讓其通過這些流程:遞交個(gè)人入黨申請書;由班級民主推選出來;黨校課堂的認(rèn)真學(xué)習(xí)和思想?yún)R報(bào)的認(rèn)真撰寫;結(jié)業(yè)論文的認(rèn)真撰寫;結(jié)業(yè)考試的嚴(yán)格考核。這樣,在漫長的黨校學(xué)習(xí)和考試中,可以看出,只有樂觀和耐心的學(xué)員們,才具有純潔而正確的入黨動(dòng)機(jī),才真正具有加入共產(chǎn)黨的資格。

3、堅(jiān)持以教育為先,懲罰為后的工作原則。通過嚴(yán)格的入黨積極分子考驗(yàn),某些同學(xué)可能在思想和行為上還未達(dá)到入黨的要求,甚至可能出現(xiàn)背對黨的要求的消極分子。那么這時(shí)候,各高校要做的不單單是對其進(jìn)行批評與懲罰,更多的是的對其進(jìn)行教育和感化管理,盡最大的努力讓該學(xué)員端正思想,并適當(dāng)給予他改過自新的機(jī)會,讓他抱著改正后正確的入黨動(dòng)機(jī)而再次回到黨的懷抱,真正的感受黨的溫暖,并遵循的黨的規(guī)章制度,用一顆熾熱的心隨時(shí)為國家和人民奉獻(xiàn)自己的力量。

綜合各方面的認(rèn)識和了解,我認(rèn)為要成為一名合格的黨員應(yīng)做到以下幾個(gè)方面:

全心全意為人民服務(wù)是黨的先進(jìn)性的最集中、最具體的體現(xiàn),也就是作為一個(gè)黨員是否合格的重要體現(xiàn)。因此,我們要正確處理好個(gè)人理想與社會理想的關(guān)系,正確理解為民服務(wù)的科學(xué)內(nèi)涵,把握好全心全意為人民服務(wù)的本質(zhì)所在,掌握好全心全意為人民服務(wù)的時(shí)代要求,實(shí)踐黨的根本宗旨,全心全意為為人民服務(wù)。

2、正確認(rèn)識黨員的權(quán)利與義務(wù)。中國共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外,所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)。只有正確認(rèn)識黨員的權(quán)利與義務(wù),才能算是端正了入黨動(dòng)機(jī),否則,入黨動(dòng)機(jī)被視為不純潔,也會被認(rèn)為是為了謀求黨員福利而爭取入黨的。因此,我們要用正確的入黨動(dòng)機(jī)克服不正確的入黨動(dòng)機(jī)。通過接受黨的教育、實(shí)際鍛煉和自我思想改造,發(fā)揚(yáng)積極因素,克服消極因素,把不正確的動(dòng)機(jī)改正過來。

3、通過實(shí)踐鍛煉,不斷端正入黨動(dòng)機(jī)。馬克思主義認(rèn)識論告訴我們,人們的正確認(rèn)識,是要經(jīng)過實(shí)踐認(rèn)識再實(shí)踐再認(rèn)識的過程,并不斷循環(huán)往復(fù),才能獲得。也就是說,我們要用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出相對于普通同學(xué)的先進(jìn)性,即從日常學(xué)習(xí)、工作和生活做起,身體力行,把要求進(jìn)步的信念轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、工作和生活的動(dòng)力;團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué),具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神;具有強(qiáng)烈的集體觀念和集體榮譽(yù)感,積極參加集體活動(dòng);關(guān)心學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展;關(guān)心國內(nèi)外大事。

總之,大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)與國家發(fā)展息息相關(guān),我們要重視對大學(xué)生的黨思想教育,端正大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī),保持黨員隊(duì)伍的純潔性、保障黨的事業(yè)后繼有人、保證奪取全面建設(shè)小康社會的新勝利,只有這樣,我們才能配做一位合格的中國黨員!

規(guī)培結(jié)業(yè)論文篇六

在這次預(yù)備黨員培訓(xùn)期間,學(xué)校很多優(yōu)秀的老師給我們講課?其中內(nèi)容包括黨的理論和黨的重大戰(zhàn)略思想、全球化背景下的國際格局、現(xiàn)狀與走向、校園黨建工作和黨務(wù)工作培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代與黨員信息化素養(yǎng)、黨章導(dǎo)讀與解讀、黨的先進(jìn)性,純潔性教養(yǎng)與黨性修養(yǎng)。另外我們還觀看了專題教育片《感動(dòng)中國人物》,收獲頗豐。

這次培訓(xùn)主要圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展,敦仁通變育英才,課堂上?每位老師認(rèn)真準(zhǔn)備的講課內(nèi)容?豐富的閱歷?切身的體會?高超的應(yīng)變能力以及講課時(shí)平易近人的態(tài)度?我深深感受到了作為一名黨員應(yīng)該具備的品質(zhì)以及自己在很多方面的不足之處。作為一名預(yù)備黨員,也應(yīng)該向這個(gè)方向靠攏。做到態(tài)度謙和?廣泛涉獵各種知識并有自己獨(dú)到的看法和見解認(rèn)真負(fù)責(zé)、保質(zhì)保量地完成工作。

對于創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展我覺得我還有很多事情需要做,首先帶頭努力學(xué)習(xí)提高成績在課堂上主動(dòng)汲取知識。使自己的專業(yè)成績和綜合測評成績達(dá)到優(yōu)秀。然后.帶頭思想進(jìn)步,積極參加黨支部開展的活動(dòng),不無故缺席。加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)?樹立正確的榮辱觀、人生觀、價(jià)值觀。加強(qiáng)政治理論?努力做到德才兼?zhèn)涞拇髮W(xué)生。帶頭融入集體。消除同學(xué)矛盾?與同學(xué)們打成一片?真誠待人。并積極參加社會實(shí)踐活動(dòng)?在實(shí)踐中受教育做貢獻(xiàn)。.帶頭遵守校紀(jì)。自覺遵守校規(guī)校紀(jì)?自覺維護(hù)社會公德。并對違反校規(guī)的同學(xué)進(jìn)行勸說與阻止。自覺弘揚(yáng)正氣,與不良風(fēng)氣、違法違紀(jì)行為作斗爭。作為一名學(xué)生黨員?思想上緊跟黨組織的步伐認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論?深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀?用理論指導(dǎo)實(shí)踐?關(guān)注黨中央的會議和決議積極思考社會焦點(diǎn)熱點(diǎn)。

通過老師的講解我深刻了解到國家和城市對于發(fā)展的具體計(jì)劃。并且把最與人們離得最近的民生問題擺在了首要位置?提出把穩(wěn)增長、控物價(jià)、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、抓改革、促和諧更好地結(jié)合起來。我在自己的生活中也深刻感受到了這一點(diǎn)?在我們農(nóng)村醫(yī)療保障制度基本已經(jīng)完全普及?健身設(shè)施已經(jīng)完善?老年的保障制度很是健全?在公共出行方面?也有了公交車?給人們出行帶來了很多方便之處。

在杭州普及了公共自行車以及各種便利設(shè)施?這都是體現(xiàn)了我們國家對于我們老百姓的關(guān)懷?,F(xiàn)在我們的生活質(zhì)量越來越高?這與地區(qū)和國家的領(lǐng)導(dǎo)是分不開的?我們應(yīng)該明確地意識到這一點(diǎn)?并不斷努力?為社會和國家做出自己的微薄的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。我們不僅要在組織上入黨?更要從思想上入黨。思想意識對人的行為具有指引作用?只有思想入黨的黨員才具有堅(jiān)強(qiáng)的黨性?思想建設(shè)是黨在其他方面建設(shè)的基礎(chǔ)?重視黨員的黨性修養(yǎng)?是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。同時(shí)我們必須要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。

老師要求我們預(yù)備黨員爭創(chuàng)“機(jī)械先鋒,他的有些話語也激起了我強(qiáng)烈的共鳴。“多一點(diǎn)感恩?多一點(diǎn)責(zé)任?多一點(diǎn)付出?多一點(diǎn)主動(dòng)。”共產(chǎn)黨的主要宗旨是全心全意為人民服務(wù)?這九個(gè)字在沒有行動(dòng)的支撐下顯得有些空洞?但是我想要是我們把感恩、責(zé)任、付出和主動(dòng)這幾個(gè)名詞變成我們的習(xí)慣時(shí)?那我們離共產(chǎn)黨的距離就越來越近了?!盁o字之書比有字之書更迫切?!弊鳛橐幻A(yù)備黨員?我們不能只著眼于書本上的知識?在與人交往的過程中我們可以學(xué)到更多的知識。所以我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想?把理論與實(shí)踐很好地結(jié)合起來?這樣子我們才會更進(jìn)步。多多參加一些有意義的實(shí)踐活動(dòng)?不僅僅可以豐富我們的生活?還可以拓寬我們的眼界?啟發(fā)我們出不一樣的思想?用創(chuàng)新的思維給黨員這個(gè)名詞賦予更深一次的內(nèi)涵?這樣也恰好適應(yīng)了國家的要求建設(shè)創(chuàng)新型社會。把爭創(chuàng)機(jī)械先鋒融入到生活中的每件小事里。

經(jīng)過這次培訓(xùn)我對黨員也有了新的認(rèn)識。毛澤東曾說過,“務(wù)必保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)務(wù)必繼續(xù)保持艱苦樸素的作風(fēng)。”毛澤東主席強(qiáng)調(diào)了黨員同志的作風(fēng),這也是我們新一代的黨員同志必須具備的素質(zhì)?!吧恢梗紵恢梗摒B(yǎng)不止?!边@句話也正是激勵(lì)我們共產(chǎn)黨員要在自己的生命中,將全心全意為人民服務(wù)一直保持下去,并且隨著時(shí)代的潮流,把提升自己的修養(yǎng)作為自己一生的功課。黨員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識。黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,廣泛涉獵各方面的知識,關(guān)心國家大事,社會時(shí)事,在學(xué)習(xí)上做好模范帶頭作用。在與同學(xué)的交流中,可以向同學(xué)們宣傳。再深入地一點(diǎn),作為一名黨員,我們不管是對于黨的基本知識還是對于國內(nèi)外的一些實(shí)事,我們都應(yīng)該靜下來,好好地分析它,加入自己的思考,變?yōu)樽约旱臇|西。在自己今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中靈活運(yùn)用一些自己覺得有用的東西。

在工作方面,黨員同志必須做到勤勤懇懇,真負(fù)責(zé),考慮周全,遇到問題及時(shí)和大家討論,想出最好的策略解決問題。不抱怨,不氣餒。當(dāng)國家遇到災(zāi)難時(shí),比如雪災(zāi),作為一名共產(chǎn)黨員這時(shí)候就需要挺身而出,盡自己微薄的一份力,這也正是體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。在生活方面,黨員同志應(yīng)該嚴(yán)格要求自己有良好的個(gè)人生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。在生活細(xì)節(jié)上嚴(yán)格要求自己,帶頭節(jié)約用電,做到吃飯不插隊(duì),不亂扔垃圾,穿拖鞋進(jìn)教室等等。

此外,黨員應(yīng)該積極密切地聯(lián)系群眾,多于群眾溝通,和群眾建立良好的關(guān)系,熱心幫助生活上有困難的同學(xué)。維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)與統(tǒng)一,反對一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng),發(fā)現(xiàn)有這樣子的人,及時(shí)向黨組織反應(yīng)。在待人處事方面,共產(chǎn)黨員應(yīng)該做到待人熱情、謙虛,積極主動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)問好。在心態(tài)方面,一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該保持一個(gè)樂觀積極的心態(tài),這樣才會做事更加有勁,做事也會更出色。那么如何保持一個(gè)良好的心態(tài)呢,一個(gè)黨員也需要每隔幾個(gè)月反省自己在近段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí),工作和生活狀態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)誤的不端正的心態(tài)和錯(cuò)誤的行為,及時(shí)改正,重新建立奮斗的目標(biāo)。

在今后的日子里,我一定時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。時(shí)刻牢記,“我是共產(chǎn)黨員,這個(gè)光榮的稱號是我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員在人生的旅途上,在社會的進(jìn)程中最值得留念的稱號”。始終保持思想和行動(dòng)上的先進(jìn)性,及時(shí)改正自己存在的不足,同時(shí)我也將不斷加強(qiáng)對黨的理論知識的學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),在社會實(shí)踐中多為人民做貢獻(xiàn)進(jìn)一步向黨組織靠攏。

規(guī)培結(jié)業(yè)論文篇七

我懷著無比激動(dòng)地心情參加了預(yù)備黨員的培訓(xùn),并且保質(zhì)保量的完成了黨課的學(xué)習(xí)通過這次黨課我也學(xué)到了很多,使我在對黨性認(rèn)識及如何做好一名合格的共產(chǎn)黨員等幾個(gè)方面有了很高的提升。經(jīng)過學(xué)習(xí),我更加端正了我的入黨動(dòng)機(jī),對黨有了更深的認(rèn)識。以下是我這次黨課學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)心得體會:

通過**老師的講解,使我進(jìn)一步認(rèn)識到,中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。

此外,在黨的xx大中強(qiáng)調(diào),中國特色社會主義,是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的旗幟,是全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟。走中國特色社會主義道路,鮮明地回答了當(dāng)代中國走什么路、舉什么旗的根本問題,鮮明地指出了堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義對于加快推進(jìn)我國社會主義現(xiàn)代化的極端重要性,鮮明地表達(dá)了我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的堅(jiān)定信念。我一定要做一個(gè)合格的黨員,為中華民族的偉大復(fù)興盡一份力。

作為大學(xué)生特別是我們這種專業(yè)的學(xué)生,學(xué)習(xí)文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一,專業(yè)知識一定要過硬,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)中起表率作用。同時(shí),還要和大家共同進(jìn)步,經(jīng)常交流經(jīng)驗(yàn),樂于幫助有困難同學(xué)。另外,還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),豐富自己的文化底蘊(yùn),因?yàn)橹挥幸粋€(gè)具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年,其社會適應(yīng)能力才會比較強(qiáng),才能較好地處理形形色色的問題。總之,對于專業(yè)知識的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專業(yè)功底,刻苦學(xué)習(xí)、鉆研,并有所創(chuàng)新。大學(xué)生黨員應(yīng)作為黨的代言人,大學(xué)生的帶頭人。從自身抓起,從小事做起,對學(xué)習(xí)刻苦努力,對工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學(xué)習(xí),全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù),敢于進(jìn)行批評和自我批評,在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。

試想如果連周圍的同學(xué)都團(tuán)結(jié)不好,何以團(tuán)結(jié)千百萬人民群眾?一個(gè)班的同學(xué)都帶動(dòng)不起來,何以解放全人類?或許這種說法有點(diǎn)夸張,但的的確確是我們目前有些學(xué)生黨員所存在的問題?,F(xiàn)在可能有的學(xué)生黨員只能獨(dú)善其身,而不會做群眾工作和不善于做群眾工作,認(rèn)為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實(shí)這是不正確的,也是不符合黨員要求的。而我認(rèn)為作為一個(gè)學(xué)生黨員,不僅要保持自己的先進(jìn)性,同時(shí),要用先進(jìn)性來帶動(dòng)并作為開展工作的基礎(chǔ)。要在自己不斷進(jìn)取的同時(shí),堅(jiān)持與同學(xué)共勉,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。

同時(shí)要成為一名合格的黨員,就更要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),要學(xué)會用自己的頭腦來思考問題。我認(rèn)為這需要閱讀馬列原著,毛澤東選集和鄧小平理論,來培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。今天的社會是一個(gè)變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時(shí)地發(fā)生變化,大學(xué)生黨員要學(xué)會以不變應(yīng)萬變。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會,適應(yīng)復(fù)雜的社會。作為大學(xué)生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。大學(xué)生黨員應(yīng)該為人正直,且有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。其次,要有先進(jìn)思想。大學(xué)生黨員應(yīng)該清楚地知道中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),是中國各族人民利益的忠實(shí)代表。共產(chǎn)黨員要起到先鋒模范作用,就要有先進(jìn)的思想,才能發(fā)揮自身作用,否則就會被淘汰。

這次學(xué)習(xí)是對于我個(gè)人靈魂的一次洗禮?,F(xiàn)在我認(rèn)識到了作為一名中國共產(chǎn)黨員要有堅(jiān)定的信仰,為我們黨的事業(yè)出謀劃策,用更多的熱情和更好的務(wù)實(shí)精神支持黨的共產(chǎn)主義偉大事業(yè),要坦率真誠,相信黨組織。經(jīng)常開展批評與自我批評,使自己在思想上與黨組織靠保持一致,加強(qiáng)自己在社會實(shí)踐各方面的鍛煉,嚴(yán)格要求自己的一言一行,爭取早日成為中國共產(chǎn)黨之優(yōu)秀的一員。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮——預(yù)備黨員培訓(xùn)班雖然結(jié)束了,但不斷地深入學(xué)習(xí)并未結(jié)束——吾將上下而求索!這次預(yù)備黨員培訓(xùn)經(jīng)歷是我人生的一筆寶貴的財(cái)富,必將成為我今后學(xué)習(xí)和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動(dòng)力。

規(guī)培結(jié)業(yè)論文篇八

摘要:堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),不斷提高對黨的思想覺悟。當(dāng)代大學(xué)生,必須認(rèn)識認(rèn)識到自己的歷史使命,銘記黨的教育,自覺提升自己的思想道德素質(zhì),以社會主義理論知識武裝自己,但是如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng),如何提高自身的素質(zhì),在新形勢下如何加強(qiáng)黨的建設(shè),這些都是現(xiàn)階段大學(xué)生需要思考的一些問題。了解黨的一些基本知識,有利于加強(qiáng)人民對黨的支持和擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。

關(guān)鍵字:黨性修養(yǎng)、黨的建設(shè)、自身素質(zhì)。

經(jīng)過這段時(shí)間的黨課學(xué)習(xí),我加深了對黨的認(rèn)識,思想得到了一定的提升。中國共產(chǎn)黨以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),結(jié)合黨校的學(xué)習(xí),我對黨性修養(yǎng)、黨的建設(shè)等問題進(jìn)行了深入思考。主要是探討加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì),以及結(jié)合當(dāng)下的形勢如何加強(qiáng)黨的建設(shè)。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會主義領(lǐng)導(dǎo)事業(yè)的核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。所以,作為入黨積極分子的我們,要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)并提高自身素質(zhì),堅(jiān)定黨的信念,以實(shí)際行動(dòng)爭取早入成為一名黨員。

黨性修養(yǎng)是個(gè)很重要的問題,我們應(yīng)該如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)呢?黨性修養(yǎng)是指共產(chǎn)黨員思想、行動(dòng)上按照黨性原則進(jìn)行的自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。而黨性修養(yǎng)包括:理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化和專業(yè)知識的修養(yǎng)、組織紀(jì)律的修養(yǎng)、優(yōu)良作風(fēng)的修養(yǎng)。古人云:修身、齊家、治國、平天下。作為一名入黨積極分子,應(yīng)著重從以下幾個(gè)方面做起:

一、加強(qiáng)理論修養(yǎng)。理論修養(yǎng)是黨性修養(yǎng)的基礎(chǔ)。而黨性的修養(yǎng)需要通過掌握科學(xué)社會主義理論,在真正理解和把握人類社會發(fā)展客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上才能牢固的樹立起來。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,用科學(xué)理論武裝頭腦,是成為有名合格的共產(chǎn)黨員的基礎(chǔ)和前提。作為一名師范生,還要與時(shí)俱進(jìn)地加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的理論修養(yǎng)。在新時(shí)期要通過學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,完整準(zhǔn)確地理解和把握馬克思主義理論的科學(xué)體系,運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵學(xué)習(xí)和解決學(xué)習(xí)中遇到的問題,不斷提高自己的理論修養(yǎng)和理論境界。

最后要提高聯(lián)系實(shí)際的能力,在實(shí)際中不斷鍛煉和提升,并樹立開拓創(chuàng)新的精神。

“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”這句話在不斷發(fā)展的今天顯得尤為重要,只有在實(shí)際中應(yīng)用理論,在實(shí)際中理解理論,才能真正做出實(shí)事和好事。我們看到20xx年的上海世博會,上海政府在面對世博會的籌辦時(shí),注重聯(lián)系上海的實(shí)際情況,辦出了我們國家的特色,關(guān)鍵在于我們聯(lián)系了自己的實(shí)際情況。在我們的日常生活和學(xué)習(xí)中,我們要時(shí)刻聯(lián)系實(shí)際,而不是硬搬理論,刻板做事。

三、加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。黨員思想道德修養(yǎng)的核心是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨人的人生價(jià)值觀,也是共產(chǎn)黨人的道德境界。

大學(xué)生在成為黨員前更加要注重自身的思想道德修養(yǎng),在學(xué)習(xí)中,要做到公平、公正、公開。對待學(xué)術(shù)不要弄虛作假,要起到一個(gè)模范作用。

四、加強(qiáng)組織紀(jì)律修養(yǎng)。加強(qiáng)黨員的組織紀(jì)律修養(yǎng),是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、增強(qiáng)黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,保證黨的路線方針政策貫徹執(zhí)行的需要。黨的紀(jì)律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則。遵守黨規(guī)黨紀(jì),更多地要靠黨員的自覺。我們隨時(shí)要自重、自省、自警、自勵(lì),嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨紀(jì),抵制和反對各種腐朽思想的侵蝕,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。

推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展,仍是黨在21世紀(jì)偉大而艱巨的三大歷史任務(wù),特別是完成祖國統(tǒng)一這個(gè)艱巨的任務(wù),是需要長久的時(shí)間來實(shí)現(xiàn)的。因此我們黨必需完善黨的制度,加強(qiáng)黨的建設(shè),始終保持黨的先進(jìn)性,帶領(lǐng)全國人民積極投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)中。

中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,國家的前途和命運(yùn)與黨的建設(shè)有著相互相承的聯(lián)系。如果沒有一個(gè)先進(jìn)的黨組織領(lǐng)導(dǎo),中國現(xiàn)代化的建設(shè)就會陷入停滯甚至混亂的局面。為了國家的前途和命運(yùn),中國共產(chǎn)黨章程明確規(guī)定:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表最廣大人民的利益。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的思想,是黨的指導(dǎo)思想、行動(dòng)指南。

中國共產(chǎn)黨要能長期立于不敗之地,永遠(yuǎn)得到全國各民族人民的衷心擁護(hù)并帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn)的關(guān)鍵是完善的制度。因?yàn)橹挥型晟频闹贫赛h才能領(lǐng)導(dǎo)全國人民建設(shè)中國特色社會主義,只有完善的制度黨內(nèi)才能避免貪污腐敗風(fēng)氣的滋生,只有完善的制度黨才能始終保持先進(jìn)性。在當(dāng)今社會不少人將入黨看作是未來找工作的敲門磚。因此在建黨上,我們應(yīng)該著重在思想上建黨,在建黨時(shí)不但要提出黨員在組織上建黨,同時(shí)要注意在思想上用馬克思列寧主義來引導(dǎo)黨員在思想上向黨靠攏,克服各種非無產(chǎn)階級的思想,在生活上要經(jīng)常自我批評和注意學(xué)的理論要和實(shí)際相結(jié)合,用理論思想指導(dǎo)自已的實(shí)踐。

大學(xué)生入黨積極分子應(yīng)該加強(qiáng)思想覺悟和使命意識,提高自身素質(zhì)和自我修養(yǎng)。大學(xué)生是科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)較高的特殊群體,富有創(chuàng)新與奉獻(xiàn)精神的群體,是未來祖國建設(shè)中最具升級的中肩力量;是國家發(fā)展民族前進(jìn)的核心靈魂和強(qiáng)勁動(dòng)力。大學(xué)生要擔(dān)當(dāng)起這一重任,首先要有廉潔修身的個(gè)人品質(zhì),具體體現(xiàn)在三個(gè)方面:第一,大學(xué)生要有報(bào)效祖國的和人民的愛國主義精神。第二,大學(xué)生要有為發(fā)展科學(xué)技術(shù)刻苦拼搏的精神。第三,大學(xué)生要有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

大學(xué)生入黨積極分子要全面提高自身素質(zhì),勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn),以符合時(shí)代的需求,做先進(jìn)文化和先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,切實(shí)起到表率和先鋒模范作用。入黨積極分子可以參加黨員教育的有關(guān)活動(dòng):參觀紀(jì)念地、接受傳統(tǒng)教育、學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡等活動(dòng),這些活動(dòng)我們可以積極參加,保持積極進(jìn)取。參加支部大會及其它一些黨的活動(dòng),提前感受黨內(nèi)生活的實(shí)際教育,端正入黨動(dòng)機(jī),增強(qiáng)黨性意識。同時(shí)可以參加社會活動(dòng)。有意識參加一定的社會工作,爭取在實(shí)際工作中增強(qiáng)群眾觀念,鍛煉社會活動(dòng)能力,提高政治覺悟,接受組織上的考驗(yàn)。

作為一個(gè)入黨的積極分子,要時(shí)刻關(guān)注國家的發(fā)展,留意社會的動(dòng)態(tài)。并進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和自我修養(yǎng),讓自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人類。作為入黨積極分子不僅要不斷地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識等,還應(yīng)該盡自己的力去幫助他人,團(tuán)結(jié)周圍的人,帶動(dòng)他們一起來學(xué)習(xí)。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進(jìn),從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏。

規(guī)培結(jié)業(yè)論文篇九

不知不覺中,黨課就要結(jié)束了。這種感覺很難形容,會為自己堅(jiān)持上完黨課而自豪,會為黨課的結(jié)束而無所適從。雖然每個(gè)星期只上一節(jié)黨課,但是卻感覺到自己每天都在黨課的學(xué)習(xí)當(dāng)中。我想,即便黨課結(jié)束了,可我們要學(xué)的還有很多。黨也在不斷發(fā)展壯大當(dāng)中,黨的思想會隨著時(shí)代的變革而更新,所以我們的學(xué)習(xí)過程是很漫長的。也忘了自己是怎么走進(jìn)黨課的學(xué)習(xí)了,只知道我經(jīng)歷過了,學(xué)習(xí)過了。

雖然這只是大學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)中的一個(gè)小插曲,但是我卻收獲了很多,得到了書本上所沒有的知識。我相信真正的知識不僅僅是來自書本上的,而更多的是我們在生活中得到的體會,這些體會都將有利于我們的成長。在我自己看來,黨課的學(xué)習(xí)給了我一個(gè)如何規(guī)范自己的參考準(zhǔn)則。讓我可以更好地處理自己的學(xué)習(xí)、生活,更好地跟同學(xué)相處。

黨課的其中一個(gè)特點(diǎn)就是嚴(yán)肅,無論講課的老師用多么輕松的語言講解,黨課的內(nèi)容都總是很嚴(yán)肅的。在課堂上,都要提醒十二分精神記下筆記,抄著抄著時(shí)間就過去了,沒想到一節(jié)一節(jié)黨課就這樣結(jié)束了。想起我們上的第一節(jié)黨課,現(xiàn)在還是記憶尤深,在講學(xué)廳里按照安排好的位置坐下,響起國際歌的時(shí)候,從沒有過的認(rèn)同感從心上涌起來。隨著開學(xué)典禮的結(jié)束,我們就步入了黨課的學(xué)習(xí)。

八個(gè)老師給我們帶來了八節(jié)意義非凡的黨課,八節(jié)課的時(shí)間換來的是一場心靈的洗滌,換來的是思想覺悟的提高,這些收獲、感受都是無法用簡單的幾句話就可以表述出來。很久沒有這樣的感覺了,在學(xué)校里接受的課程幾乎都是要用一個(gè)學(xué)期來完成的,有時(shí)候會讓人感覺力不從心,因?yàn)樘嗟娜蝿?wù)和作業(yè)了。而黨課,僅僅用了八節(jié)課的時(shí)間就結(jié)束了,每次上完黨課都用沖動(dòng)想要把自己的一些感悟或是收獲記錄下來,那四篇思想?yún)R報(bào)將是我思想變成熟的見證。我知道這幾節(jié)黨課都是關(guān)于黨的一些基本知識的學(xué)習(xí),對黨的更多的了解要在今后的學(xué)習(xí)生活中體驗(yàn)。

還記得踏進(jìn)華師校園的那一刻,很強(qiáng)烈的歸屬感,我知道自己就是屬于這里的。第一個(gè)學(xué)期就在懵懂中度過了,感覺很頹廢,很無助,不知道自己要怎么做,有什么奮斗目標(biāo)。第二個(gè)學(xué)期開始的時(shí)候,我還是害怕自己會繼續(xù)頹廢下去,幸好有黨課的學(xué)習(xí),我重新找回了自己的目標(biāo)。跟自己的初衷一樣,學(xué)好知識,要在畢業(yè)的時(shí)候的當(dāng)上一名合格的老師?;蛟S跟其他人比起來,這是一個(gè)很簡單的理想,通過了黨課的學(xué)習(xí),我不再為自己小小的夢想而覺得自己沒有斗志。黨課的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到,只要是適合自己的就是好的,就像我們國家所走的有中國特色的社會主義道路一樣,適合的就是好的。我想國家的希望就在下一代的教育和培養(yǎng)上,老師這份職業(yè)確實(shí)是任重而道遠(yuǎn)啊!看著講臺上老師講課的樣子就知道他們的認(rèn)真復(fù)雜,百忙之中抽出時(shí)間來給我們上黨課。黨課讓我更好的看清了自己未來的路,感謝黨課給我?guī)淼南M托判摹?/p>

很多時(shí)候我都覺得,一門課程的學(xué)習(xí),最重要的并不在于你學(xué)會了多少課本上的理論,而是你掌握了怎樣的一種思想,這無論是對于做研究的學(xué)者還是僅僅作為學(xué)生的我們都是至關(guān)重要的。黨課的內(nèi)容并沒有預(yù)期中的多,可是我確實(shí)從中得到了很多,思想成熟了,自己的人生觀、價(jià)值觀都有了改變。我知道自己離黨組織還有很遠(yuǎn)的一段距離,不過我會為之努力奮斗,直到有一天可以加入這個(gè)光榮的組織。我從黨員的身上學(xué)會了自我反省和自我批評,我會今后的學(xué)習(xí)生活中,堅(jiān)持自我批評、改正的。

還記得我們的幾次小組討論,那都是記錄我們思想成熟的討論。從大家發(fā)言的情況就可以了解到了,大家都從黨課中漸漸成長起來。討論的時(shí)候我們更像是團(tuán)隊(duì)式的學(xué)習(xí),大家除了分享自己的學(xué)習(xí)心得學(xué)習(xí)體會之外,還分享自己學(xué)到的知識還有自己所知道的時(shí)政新聞或是最新政策。與課堂相比,討論課給我們更多的是自由的學(xué)習(xí)氛圍,因?yàn)槲覀兛梢宰灾髡莆諏W(xué)習(xí)的內(nèi)容,還及時(shí)的知道了一些新的知識。

黨課之后我開始認(rèn)識到我們并不是處于一個(gè)非常和平的時(shí)代,因?yàn)楫?dāng)今國際上的反對勢力依然活躍在國際舞臺上,國家之間的斗爭依然存在。進(jìn)入新世紀(jì)以來,世界形勢變化多端,在我們周邊爆發(fā)戰(zhàn)爭的不確定因素依然存在。一些經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國試圖以干預(yù)我國內(nèi)政的手段來阻止我們國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存依然是當(dāng)今的社會潮流,關(guān)鍵是看我們怎么去把握。作為如的入黨積極分子中的一名,我們更加要學(xué)好知識,爭取為國家做出貢獻(xiàn)。在挑戰(zhàn)中發(fā)展,在逆流中前行,我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)告訴世人,向那些強(qiáng)國展現(xiàn)我們力量以及捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一的決心。從新中國成立以來,中國就一直探索著適合自己發(fā)展的道路,這是一條很漫長的路,注定了要在實(shí)踐中遭遇挫折,注定了要在荊棘中前進(jìn)。我們都知道歷史的昨天已經(jīng)過去,中國今天的成就是用無數(shù)革命先烈的鮮血換回來的,我們有責(zé)任去捍衛(wèi)他們的革命果實(shí)。當(dāng)今國際上的一些國家依然視中國為打擊的對象,不斷的制造事端以阻礙中國的發(fā)展。任何一個(gè)民族都有屬于自己信念來支撐著自己的發(fā)展,中華民族也不例外。中國作出了各方面的努力,爭取走出別國的干預(yù)。

現(xiàn)在漸漸發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活的意義,很多時(shí)候并不是因?yàn)槟愕玫搅硕嗌俜謹(jǐn)?shù),而是心里的一些體會和思想覺悟的提高,自己對事物的態(tài)度以及看法。黨課就是一個(gè)明顯的例子,我們不會因?yàn)辄h課的學(xué)習(xí)而讓自己的綜合測評的分?jǐn)?shù)上多了幾個(gè)數(shù)字,而是真的感覺自己得到了收獲了。雖然每個(gè)星期只能上一次課,可是意義就特別重要。還有那每兩個(gè)星期一篇的思想?yún)R報(bào),每寫一篇就是一次心靈的沉淀,在思想?yún)R報(bào)中匯報(bào)自己的思想狀況,也可以及時(shí)總結(jié)自己學(xué)到的知識。

新時(shí)代的我們就該有新時(shí)代的作風(fēng),我們是幸運(yùn)的,因?yàn)椴挥蒙钤诔錆M硝煙的國度,我們有良好的環(huán)境可以學(xué)習(xí)、生活。作為入黨積極分子的一名,我感到光榮、自豪,雖然黨課已經(jīng)結(jié)束了,但是我追求真理的腳步不會隨著黨課的結(jié)束而結(jié)束。身肩建設(shè)祖國的重任,自知不可松懈,我會在今后的學(xué)習(xí)生活中以黨員的要求來要求自己。黨課的結(jié)業(yè)論文標(biāo)志著這門課程到這里就告一段落了,我期待著用學(xué)到的知識來完善自己,用科學(xué)的理論指導(dǎo)自己更好的學(xué)習(xí)。

規(guī)培結(jié)業(yè)論文篇十

我作為一名思想上積極要求進(jìn)步的青年有幸參加了遼寧大學(xué)黨校舉辦的“知黨,愛黨”學(xué)習(xí)班。這次的學(xué)習(xí)班對我印象頗深。它主要采取報(bào)告、講座、以及電影的形式對我們進(jìn)行教育。雖然它只有一個(gè)月的開辦時(shí)間,可卻使我受益非淺,使我在思想上有了一個(gè)很高的飛躍。通過這次在學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí),我也有很深的體會。下面我就把我的體會作以下幾個(gè)方面的總結(jié):

一、它首先使我“知黨”,也就是使我充分了解了黨的歷史。偉大的中國共產(chǎn)黨始建于1921年,那時(shí)全國上下的黨員只有幾十名,但是他代表的新生的階級力量——無產(chǎn)階級,它代表廣大人民群眾在大革命的血雨腥風(fēng)中頑強(qiáng)的搏斗中,不斷的壯大自己的力量。在以后的年代中,黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民共同奮斗,經(jīng)歷了第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭以及解放戰(zhàn)爭直至新中國成立。黨在幾次關(guān)頭都經(jīng)受住了考驗(yàn),比如八七會議糾左,遵義會議糾左,以及建國后經(jīng)歷了十年浩劫,它依然保持了頑強(qiáng)的生命力。如今,他領(lǐng)導(dǎo)各族人民正邁向新的世紀(jì)。

其次,他使我更加“愛黨”。在張大英老師的報(bào)告中,講述了無數(shù)革命先烈為黨的事業(yè)而堅(jiān)強(qiáng)奮斗催人淚下的故事。他更使我感覺到黨的偉大,他是用無數(shù)先烈的鮮血筑成的。他們?yōu)榱烁锩?,為了黨,為了祖國,不惜拋頭顱,灑熱血,而我們—作為新一代的青年,更應(yīng)該在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)完成先烈們沒有完成的事業(yè)。

最后,它使我信任黨,堅(jiān)定了入黨的信念。黨有著光榮的歷史,黨有著一大批優(yōu)秀的成員。在9月12日黨召開了第15次全國代表大會。這是黨的歷史上又一次偉大的飛躍,它高舉鄧小平理論的偉大旗幟,堅(jiān)定走社會主義的道路,使全國人民充分堅(jiān)定信心,中國在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,必將邁出嶄新的步伐,而我,作為跨世紀(jì)的一代青年,希望能盡快成為黨的一員,為祖國,為黨的事業(yè)奮斗一生。

這個(gè)學(xué)期,我參加了學(xué)校黨組織舉辦的入黨積極分子黨校學(xué)習(xí)。通過這次的學(xué)習(xí),提高了我的思想境界,進(jìn)一步端正了我的入黨動(dòng)機(jī),更堅(jiān)定了我要求加入中國共產(chǎn)黨的決心,對黨有了更深刻更全面的理解,使我受益匪淺。

中國共產(chǎn)黨成立于1921年,自成立之初,就以一種先進(jìn)的、嶄新的姿態(tài)登上了中國的政治舞臺。他帶領(lǐng)中國人民勝利的走過了革命、建設(shè)、改革開放、科學(xué)發(fā)展90年的光輝歷程。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。在社會主義初級階段領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。黨在現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)是全面建設(shè)小康社會,加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化。

通過這次的學(xué)習(xí),我不僅對黨的基本知識有了更深刻的掌握,對黨的理解有了更加深刻的領(lǐng)會,同時(shí)也更加明確了入黨動(dòng)機(jī)。入黨不是要撈取什么好處,不是為了個(gè)人和家庭的光榮,在政治上找個(gè)靠山,能夠更容易得到提拔重用或者畢業(yè)后好找工作,也不是為了報(bào)答黨使自己富裕起來的恩情而入黨。只有為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè),更好地為人民服務(wù)而要求入黨,才是完全正確的入黨動(dòng)機(jī)。只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn),符合黨章規(guī)定的黨員條件,入黨后才能發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作用,從而保持黨的先進(jìn)性和純潔性,增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力。正確的入黨動(dòng)機(jī),是正確行動(dòng)的精神力量。我們要把握正確的入黨動(dòng)機(jī)就應(yīng)做到:

第一,要有為共產(chǎn)主義和中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的堅(jiān)定信念。

第二,要有全心全意為人民服務(wù)的思想。

第三,要有在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起到先鋒模范作用的覺悟。端正入黨動(dòng)機(jī)的主要途徑有:1.認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,確立正確的入黨動(dòng)機(jī)。2.通過實(shí)踐鍛煉,不斷端正入黨動(dòng)機(jī)。3.要求入黨的同志應(yīng)懂得,端正入黨動(dòng)機(jī),不是入黨前一時(shí)的問題,而是一輩子的事情。雖然我們現(xiàn)在還未入黨,但我們應(yīng)按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)注嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)工作,努力成為實(shí)踐社會主義核心價(jià)值體系的模范,做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實(shí)踐者、社會和諧的積極促進(jìn)者,以實(shí)際行動(dòng)爭取入黨。

作為新時(shí)代的大學(xué)生,作為一名入黨積極份子,我們應(yīng)該對自己有更嚴(yán)格的要求,更高的目標(biāo)。我們不僅要學(xué)習(xí)好理論知識,而已要做到理論與實(shí)踐結(jié)合、理論聯(lián)系實(shí)際,以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏。我明確了自己在今后必須努力的方向:

1.端正入黨動(dòng)機(jī),做學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的帶頭人,樹立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想。

2.做努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研專業(yè)知識的帶頭人,各門科目取得優(yōu)良成績。

3.做團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力為同學(xué)服務(wù)的帶頭人,樹立良好的自我形象。

4.做立足本職、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的帶頭人,樹立創(chuàng)新意識。

5.做文明禮貌、誠懇待人的帶頭人,牢記八榮八恥。

6.做環(huán)境優(yōu)美、文明寢室的帶頭人,牢固樹立文明意識。

7.做自覺抵制不良傾向不良學(xué)風(fēng)的帶頭人,樹立誠信意識。

8.做見義勇為、無私奉獻(xiàn)、積極參加社會公益活動(dòng)的帶頭人,樹立良好的助人為樂意識。9.以堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念投身于建設(shè)社會主義偉大事業(yè)之中。我們講一個(gè)人進(jìn)入大學(xué)接受高等教育是人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。大學(xué)是知識的殿堂,是每一位同學(xué)成長成才的加油站。所以我們每一位同學(xué)都要珍惜人生難得的大學(xué)生活,在大學(xué)這個(gè)美好的時(shí)光里,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,認(rèn)真做人做事做學(xué)文,把自己培養(yǎng)成為有建設(shè)中國特色的社會主義優(yōu)秀人才和接班人,爭取在大學(xué)里加入中國共產(chǎn)黨。

這次能夠參加學(xué)校組織的第54期積極分子培訓(xùn)班,我感到非常的榮幸。通過黨課的學(xué)習(xí),讓我看到了自己的不足,但是這也讓我學(xué)到了很多,收獲了很多,使我對黨的基本知識和理論有了更深刻的認(rèn)識,對黨的政策有了進(jìn)一步的了解。通過了解當(dāng)今黨的正確價(jià)值觀,幫我樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。這次短短的培訓(xùn)對我的價(jià)值觀,人生觀以及世界觀有了很大的提升,使我受益匪淺。這讓我想靠近黨組織的愿望更加強(qiáng)烈,對成為其中的一員更加向往。

培訓(xùn)之初,使我比較慚愧的是,我自己對黨的認(rèn)識不夠深入,對黨的思想的理解太膚淺。所以很感謝我校組織的積極分子培訓(xùn)班,讓我有機(jī)會接觸黨,了解黨,信任黨。在這次學(xué)習(xí)中,有黨委,組織部部長__的“黨的綱領(lǐng)”;校黨委副書記,紀(jì)委書記,工會主席__的“黨的宗旨”;組織部副部長,黨校辦公室主任__的“入黨的條件和入黨手續(xù)”;黨辦校辦副主任__的“黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想”;紀(jì)委辦公室主任__的“黨的作風(fēng)和紀(jì)律”;以及宣傳部部長__的“科學(xué)發(fā)展觀與青年大學(xué)生”;最后是團(tuán)委書記__的“端正黨的入黨動(dòng)機(jī),明確黨的入黨目的”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從不同的方面對黨的知識進(jìn)行了細(xì)致而深刻的講解與分析,尤其是列舉的那么多鮮活的例子,讓我們深深的體會到中國共產(chǎn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

回顧社會的發(fā)展,中國人民為了探索社會主義道路經(jīng)歷了千難險(xiǎn)阻。我想問,社會的發(fā)展總是出人意料的,為何中國共產(chǎn)黨能夠深入人心,在人民之中立于永不敗的地位?黨的先進(jìn)性回答了我這個(gè)問題。

那么什么是先進(jìn)的呢?那就是在同等的條件下,你做得比他人好,做得比他人正確,具有一定的先鋒模范作用,這就是先進(jìn)!這樣,怎么評價(jià)一個(gè)人,一個(gè)組織是否是先進(jìn)的呢?根據(jù)馬克思對人生意義和貢獻(xiàn)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),那就是:別人說你是先進(jìn)的,你才是先進(jìn)的,大多數(shù)人說你是先進(jìn)的,你才是先進(jìn)的,歷史證明你對歷史的進(jìn)步是有積極作用的,你才是先進(jìn)的。中國共產(chǎn)黨說自己是先進(jìn)的,這不算數(shù),很顯然,任何一個(gè)政黨都會說自己是多么多么的好,至少不會說自己是一個(gè)不堪的組織,結(jié)果它們還不是被人遺忘或是憎恨。只有全心全意為人民服務(wù)的中國共產(chǎn)黨才能深入民心。就黨的宗旨來說,黨章規(guī)定:“全心全意為人民服務(wù)”,“當(dāng)除了工人階級和最廣大的人民群眾的利益,沒有自己的特殊利益”。毛澤東同志指出:“全心全意為人民服務(wù)”,“一刻也不脫離群眾”?!耙磺袕娜嗣竦睦娉霭l(fā)”,“這就是我們的出發(fā)點(diǎn)”。歷史唯物主義也告訴我們:整個(gè)社會發(fā)展的歷史就是人民群眾創(chuàng)造社會物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的歷史。這一基本觀點(diǎn),就是把全心全意為人民服務(wù)作為黨的根本宗旨的可虛偽理論依據(jù)。

在平日里這一點(diǎn)似乎很難得以體現(xiàn),因?yàn)槲覀兒茈y在平凡中看到偉大。但在面臨考驗(yàn),需要抉擇的時(shí)候,中國共產(chǎn)黨這個(gè)龐大的組織就顯得尤為重要,我想前年令世界都震驚的汶川大地震,中國共產(chǎn)黨組成最強(qiáng)大的人民保護(hù)隊(duì),讓災(zāi)難中的人們體會到了黨對人民的關(guān)心。人們不會輕易忘記。在大家與天災(zāi)作頑強(qiáng)斗爭的時(shí)候,沒有人會忽略是黨又一次沖鋒陷陣,擋在了余震侵襲的前沿。幾乎在每一片倒塌的廢墟中都能找到黨的身影,有時(shí)也會看到他們拖著疲憊的身軀硬是擠進(jìn)了那無情的廢墟中。讓人感動(dòng)的是,他們面對隨時(shí)會降臨的死亡危險(xiǎn),但是沒有一個(gè)人退縮,因?yàn)樗麄兩钪麄儞?dān)當(dāng)著救死扶傷的重任,人民需要自己。那樣的場面,也許平日里你很難發(fā)現(xiàn)這樣許許多多平凡普通,甚至弱小的身軀里竟蘊(yùn)藏積蓄了如此大的力量。這只緣于一種鐵一樣的信念,那就是黨員的信念,黨的宗旨。我想,在那段日子,所有中國人都感受到了那股力量。

通過手機(jī)報(bào),我了解了近期正在召開十一屆全國人大三次會議和十一屆政協(xié)三次會議。讓人欣喜的是,會議用了大量篇幅來關(guān)注網(wǎng)民關(guān)注的社會問題:保增長,促就業(yè);完善社會保障制度;反腐倡廉;教育公平;醫(yī)療改革;住房保障。和溫家寶的報(bào)告,一句句、一字字,著實(shí)暖人心。聽,改善民生的號角再度吹起,我們相信,百姓得到的實(shí)惠將會越來越多。

新的一個(gè)學(xué)期剛剛開始,現(xiàn)在再來回想上大學(xué)以來說所經(jīng)歷的事情,覺得自己成熟了很多。上黨課其實(shí)是個(gè)鍛煉人的好機(jī)會,不管怎么說,大家從陌生到熟悉,到一起學(xué)習(xí),而且相似的經(jīng)歷,也使我聯(lián)想到第一學(xué)期的時(shí)候,同樣是這種經(jīng)歷,只是這時(shí)的我們更加成熟,因此待人接物又會有所變化。

黨課結(jié)業(yè)了,回想這一過程,每次學(xué)員們都很早來到教室,講課時(shí)認(rèn)真的聽,仔細(xì)的記,積極地參加討論,培訓(xùn)班的每一學(xué)員對待學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力,一種動(dòng)力。我深知國家的希望在我們這一代人身上,所以我們會更加嚴(yán)格要求自己。而且在我周圍,有許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員克己奉公,吃苦在前,享樂在后,處處為他人著想的精神一直感染著我。讓我更加迫切的想早日加入中國共產(chǎn)黨。我愿成為中國共產(chǎn)黨中的一員,將青春和熱情獻(xiàn)給黨,獻(xiàn)給國家。

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規(guī)培結(jié)業(yè)論文篇十一

在當(dāng)今的教育實(shí)踐觀念中,心理學(xué)作為其中極其重要的一部分,在培養(yǎng)學(xué)生成長的過程中發(fā)揮著不可替代的作用。本研究是從教育心理學(xué)的角度切入,較為深入的探討了老師在教育過程中所需具備的心理學(xué)技能,從實(shí)際幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的問題,進(jìn)而提升學(xué)生的心理健康水平,使學(xué)生以更好的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活當(dāng)中去。

老師作為人類心靈的工程師,兼具人類文化具體傳播的使命,在文化的傳承和發(fā)展中起著不可替代的橋梁的作用。隨著新課改的深入推進(jìn),素質(zhì)教育的有效推廣,時(shí)代要求越來越多的老師需要學(xué)習(xí)、理解和掌握心理學(xué),通過老師的不斷努力將其運(yùn)用于教學(xué)的實(shí)踐中。老師群體要面對的都是那些對各種新事物接受速度快,觀念比較新穎,敢于向舊觀念說不,勇于創(chuàng)新。故而教學(xué)工作就變得更加復(fù)雜與多變。因此,當(dāng)前的教育工作想要適應(yīng)新的環(huán)境與變化,掌握好、應(yīng)用好心理學(xué)的理論知識與技能就成為了教育工作中的重中之重。全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,引導(dǎo)學(xué)生心理積極面,從而提升學(xué)生學(xué)習(xí)效率,這也對教育工作者提出了更多的挑戰(zhàn)。

1應(yīng)用需要層次理論和強(qiáng)化理論,完善更新激勵(lì)措施。

由馬斯洛的需要層次理論可知,人的心理需求是分層次的,越高的心理需求層次,引發(fā)行為的動(dòng)機(jī)就越強(qiáng)烈,學(xué)生也不例外。一般心理需求根據(jù)來源劃分主要有兩類,一是主觀需求,二是客觀需求。主觀需求是形成動(dòng)機(jī)的決定性因素,而客觀需求是形成動(dòng)機(jī)的外部條件。合適的目標(biāo)可以誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,校正學(xué)生的學(xué)習(xí)行動(dòng),具有較強(qiáng)地激勵(lì)作用。由斯金納的強(qiáng)化理論可知,老師可以通過某種強(qiáng)化物,能使其期望學(xué)生的行為發(fā)生概率增大,而學(xué)生受到這種強(qiáng)化物的激勵(lì)時(shí)其積極性會得到提升,這樣就通過正強(qiáng)化起到激勵(lì)作用。反過來,老師也可以通過某種強(qiáng)化物,能使其期望的行為發(fā)生概率減小,學(xué)生受到這種強(qiáng)化物的激勵(lì),其積極性會消退甚至喪失,這就也就是負(fù)強(qiáng)化。如老師的某一行為如果會給學(xué)生帶來愉快和滿足,如給予贊譽(yù)、關(guān)愛和禮物等,學(xué)生就會傾向于重復(fù)行為;反之,老師的某一行為如果能減少和消除學(xué)生的不快和厭惡,如責(zé)罵、體罰和聯(lián)系家長等,學(xué)生同樣也會傾向于重復(fù)該行為。老師在教學(xué)的實(shí)踐中,不僅應(yīng)該有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),放大學(xué)生的學(xué)生熱情,要著力做到幫助學(xué)生制定和確立恰當(dāng)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),還要讓學(xué)生既可以有效投入學(xué)習(xí),又可以體驗(yàn)學(xué)習(xí)的成就感;善用強(qiáng)化理論達(dá)到預(yù)期激勵(lì)目的,最后還要激發(fā)和保護(hù)學(xué)生的好奇心,放大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

2發(fā)揮“羅森塔爾效應(yīng)”的積極影響。

“羅森塔爾效應(yīng)”也可叫做“老師期望效應(yīng)”,是由美國著名心理學(xué)家羅森塔爾和雅格布森在教學(xué)實(shí)踐中予以驗(yàn)證提出。指出人的情感和觀念會不同程度地受到別人下意識的影響。最顯著的體現(xiàn)在人們會不自覺地接受自己喜歡、欽佩、信任和崇拜的人的影響和暗示。而在教學(xué)中,老師的期望是一種非常大而且潛力十足的教學(xué)力量。在學(xué)生與老師的交往中,如果學(xué)生從老師的行為與表情中感覺到老師對自己的拒絕感和不信任,就會以不積極甚至消極的態(tài)度來對待教學(xué)甚至老師,而這種消極態(tài)度的積累,逐漸會使學(xué)生進(jìn)一步拒絕老師的要求。反之,老師適度的關(guān)注和欣賞也會逐漸扶持一批對自己信心不足的“問題學(xué)生”認(rèn)同自己,給他們進(jìn)步的動(dòng)力。教育工作者尤其要學(xué)會好好利用“老師期望效應(yīng)”,在力所能及的范圍內(nèi)認(rèn)真鼓勵(lì)與欣賞每一個(gè)學(xué)生,對每個(gè)學(xué)生都寄予一定程度的期望,從而使那些學(xué)習(xí)困難和不上進(jìn)的學(xué)生都可以努力地克服自身問題和外顯或潛在的自卑感。

3運(yùn)用關(guān)懷心理效應(yīng),增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

美國心理學(xué)家特爾福德認(rèn)為,學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)有兩種,一種就是社會交往動(dòng)機(jī),另一種就是榮譽(yù)動(dòng)機(jī)。一種表現(xiàn)出的是學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愿意為他自己所喜歡的老師而努力學(xué)習(xí),從而獲得老師的關(guān)心與信任;另一種就是希望自己能獲得其他人的認(rèn)同、贊揚(yáng)等方面,而且這兩種動(dòng)機(jī)對學(xué)生學(xué)習(xí)自學(xué)性和自主性非常重要。當(dāng)今社會下學(xué)生的壓力和負(fù)擔(dān)都比較重,在不堪重負(fù)的壓力下會有部分學(xué)生自信心下降的情況,尤其許多學(xué)生是獨(dú)生子女,在家里處于中心地位,到學(xué)校后沒有得到老師的“關(guān)注”,心理上會有較大的落差時(shí),就會產(chǎn)生不自信的感覺。鑒于學(xué)生的這些心理特點(diǎn)和心理學(xué)理論,老師就更應(yīng)該從關(guān)心學(xué)生出發(fā),不論是在生活上還是學(xué)習(xí)上都盡可能主動(dòng)愛護(hù)、幫助他們,為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這也會使學(xué)生體驗(yàn)到歸屬感和溫暖,感覺到老師對自己的關(guān)心,從而全身心地投入到學(xué)習(xí)上去。

4加強(qiáng)深層次溝通,幫助學(xué)生接納自我。

在教學(xué)工作中難免會有學(xué)生對老師訴說自己生活中的苦惱和學(xué)習(xí)中消極的情緒,這時(shí),老師就擔(dān)當(dāng)起了心理咨詢師的角色。老師要注意細(xì)心傾聽學(xué)生的煩惱,不可表現(xiàn)表現(xiàn)出厭煩等消極情緒,要讓學(xué)生在一個(gè)相對安全的空間里自由的表達(dá)自己,讓學(xué)生放下自己的所有包袱,根據(jù)學(xué)生的言語表達(dá)和肢體語言對其進(jìn)行有針對的輔導(dǎo)。輔導(dǎo)過程中老師要以恰當(dāng)?shù)恼Z言和真誠的態(tài)度接納學(xué)生積極與消極的方面。有時(shí)耐心地傾聽比說教更為有效,學(xué)生將自己煩惱和問題都說出來,這一傾訴的過程,也是問題解決的關(guān)鍵。繼而老師可以進(jìn)行正確的引導(dǎo)與輔助,教會學(xué)生學(xué)會接納自己,采取相應(yīng)的措施方法取悅自己,使學(xué)生在未來面對壓力和困難時(shí),懂得如何應(yīng)對與疏解,真正使學(xué)生的心理健康水平得到相應(yīng)的提升。

5結(jié)束語。

通過以上討論可知,要想使教育更加科學(xué)化,心理學(xué)理論方法和技術(shù)的廣泛應(yīng)用是必不可少的。運(yùn)用心理學(xué)的知識解決教育中存在的問題是一個(gè)十分重要的課題,是需要各位老師通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)心理學(xué)的理論知識,不斷強(qiáng)化自身的心理學(xué)素養(yǎng),提升心理學(xué)教學(xué)思維,并在具體地教學(xué)中不斷地積極探索和實(shí)踐。

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[3]王燕.教育心理學(xué)在學(xué)生教育教學(xué)工作中的應(yīng)用[j].高教研究,陜西師范大學(xué)教育學(xué)院:陜西,2011.09.

[4]喬建中.教育心理學(xué)[m].人民衛(wèi)生出版社,2013.

規(guī)培結(jié)業(yè)論文篇十二

為期一個(gè)月的高級黨課培訓(xùn)馬上就結(jié)束了,然而黨課培訓(xùn)給我們的深刻影響將一直延續(xù)。

作為一名預(yù)備黨員,能夠參加學(xué)校組織的高級黨課培訓(xùn),我深感榮幸。黨課培訓(xùn)過程中,學(xué)術(shù)專業(yè)領(lǐng)域的教授們結(jié)合自身黨員生涯的先進(jìn)事跡啟迪我們?nèi)绾纬蔀橐幻嬲闹袊伯a(chǎn)黨員,小班討論的實(shí)踐讓大家能夠?qū)⒄n堂所學(xué)所悟所惑與各位分享討論,最終自己的思想政治素質(zhì)和個(gè)人黨性修養(yǎng)得到切實(shí)提高。

第一講課的主題是:弘揚(yáng)愛國主義,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。

***副教授專程趕來為大家講解,回顧中華民族屈辱的近代史,結(jié)合自身黨員的作為,生動(dòng)闡釋了愛自己的'祖國、愛社會主義、愛中國共產(chǎn)黨的必要性。中華民族能夠從帝國主義的鐵蹄下存活下來,能夠站立起來,能夠一步步走向富強(qiáng),走向中華民族的復(fù)興,就是因?yàn)橹袊擞羞@樣的信念,中國共產(chǎn)黨員有這樣的信念。

冰心在《空巢》中寫道:“但我還是活了下來,我始終沒有失去信念?!毙拍?,是一個(gè)人的精神支柱,而社會主義和共產(chǎn)主義的理想信念是馬克思揭示的人類社會發(fā)展客觀規(guī)律基礎(chǔ)上的,是共產(chǎn)黨人最崇高的追求和強(qiáng)大的精神支柱,也是我們黨的政治優(yōu)勢。

而我們要想成為一名合格的共產(chǎn)黨員就要落實(shí)在政治理論上保持清醒;在思想道德上加強(qiáng)修養(yǎng);在工作能力上不斷提高;自覺做到廉潔自律。

變革大調(diào)整時(shí)期,文化在綜合國力競爭中的地位和作用更加凸顯,維護(hù)國家文化安全任務(wù)更加艱巨,增強(qiáng)國家文化軟實(shí)力,中華文化國際影響力要求更加緊迫。建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國,就是要著力推動(dòng)社會主義先進(jìn)文化更加深入人心,推動(dòng)社會主義精神文明和物質(zhì)文明全面發(fā)展。

回歸本次黨課培訓(xùn)的一個(gè)重要問題,就是更加端正入黨動(dòng)機(jī),為成為一名正式合格的中國共產(chǎn)黨員作準(zhǔn)備。明確端正入黨動(dòng)機(jī)是產(chǎn)生正確的入黨行動(dòng)的思想前提,思想到哪里,行動(dòng)就到哪里;是經(jīng)受各種考驗(yàn)的重要保證;是思想上入黨的強(qiáng)大動(dòng)力。要端正自己的入黨動(dòng)機(jī),加強(qiáng)自己的思想培養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

端正人生態(tài)度,保持健康心態(tài),防止貪婪心理、避免失衡心理、克服攀比心理;學(xué)習(xí)優(yōu)秀人物,陶冶良好的情操。我們應(yīng)該自覺接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察。主動(dòng)向黨組織和培養(yǎng)人匯報(bào)思想、工作和學(xué)習(xí)情況;積極參加黨組織安排的活動(dòng)和培訓(xùn);努力完成黨組織分配的任務(wù)。

我將更加嚴(yán)格要求自己,爭取早日成為一名正式的共產(chǎn)黨員。

規(guī)培結(jié)業(yè)論文篇十三

在規(guī)培過程中,我有幸經(jīng)歷了三年的系統(tǒng)培訓(xùn),吸收了大量的知識和經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在站在規(guī)培的終點(diǎn),我心中充滿了感慨和思考。這三年的時(shí)間并不長,但卻給我?guī)砹司薮蟮某砷L和變化。通過規(guī)培,我不僅學(xué)會了專業(yè)技能,還明確了自己的職業(yè)方向和人生目標(biāo)。在本文中,我將分享我的一些心得體會。

第二段:專業(yè)技能學(xué)習(xí)與應(yīng)用。

在規(guī)培期間,專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和應(yīng)用是最為重要的一環(huán)。在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,知識是更新?lián)Q代的,每天都有新的研究成果和醫(yī)學(xué)進(jìn)展。通過規(guī)培,我學(xué)會了不斷學(xué)習(xí)和更新知識,做好自我學(xué)習(xí)的習(xí)慣。而且,通過實(shí)習(xí)和實(shí)踐,我能夠?qū)W(xué)到的理論知識有效應(yīng)用于實(shí)際工作中。例如,在接診患者時(shí),我已經(jīng)能夠熟練地提供專業(yè)的咨詢和建議,給予患者及其家屬更好的醫(yī)療服務(wù)。

第三段:人際交往與溝通能力。

醫(yī)生是與患者打交道最多的職業(yè)之一,而良好的人際交往和溝通能力對于醫(yī)生來說則尤為重要。通過規(guī)培,我不僅在專業(yè)知識上有所長進(jìn),更重要的是培養(yǎng)了良好的人際交往能力。規(guī)培期間,我參與了許多團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目,與其他醫(yī)護(hù)人員緊密配合,學(xué)會了傾聽和與他人溝通的技巧。這對于提高醫(yī)生的工作效率和減少誤解非常關(guān)鍵。

第四段:職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃。

規(guī)培期間,我開始思考自己的職業(yè)發(fā)展和規(guī)劃。通過與老師和導(dǎo)師的交流,我明確了自己的職業(yè)方向和人生目標(biāo)。我發(fā)現(xiàn)自己特別喜歡和患者接觸,能夠幫助他們解決問題和減輕痛苦。因此,我決定繼續(xù)深入學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,并在未來的職業(yè)生涯中在該領(lǐng)域有所建樹。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我制定了詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃,并定期評估自己的進(jìn)展。

第五段:感悟與展望。

通過規(guī)培,我不僅在專業(yè)技能和知識上有所提高,更重要的是接觸到了許多優(yōu)秀的醫(yī)生和導(dǎo)師,從他們身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。在接下來的工作中,我將努力踐行醫(yī)學(xué)倫理,盡可能地為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí),我也會繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)水平,不斷追求卓越。最后,我希望能夠與其他醫(yī)生一起分享我的經(jīng)驗(yàn)和知識,為醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

總結(jié):

通過規(guī)培,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,更重要的是形成了職業(yè)發(fā)展和規(guī)劃的思路。我明確了自己的職業(yè)方向和人生目標(biāo),并制定了詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃。在未來的職業(yè)生涯中,我將盡力成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),同時(shí)也繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)水平。我對未來充滿信心,期待能夠成為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的一份子,為推動(dòng)醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

規(guī)培結(jié)業(yè)論文篇十四

思想的豐收

主題:大學(xué)是我們?nèi)松牧硪粋€(gè)起點(diǎn),作為入黨積極分子的我們該以怎樣的姿態(tài)、行動(dòng)去度過這重要的三年,并迎接以后人生的挑戰(zhàn)呢?通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與思考我有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

關(guān)鍵詞:入黨動(dòng)機(jī)學(xué)習(xí)方法學(xué)會做人學(xué)會生活。

作為一名不斷要求上進(jìn),積極的爭取成為中國共產(chǎn)黨中光榮一員的我,很高興在大學(xué)的第一年就參加了黨校培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。盡管學(xué)習(xí)的時(shí)間不長,但我認(rèn)為它對我們每個(gè)人產(chǎn)生的影響將是一生之久的。

老師們精彩的演講,睿智的思想無不讓我們大開眼界,受益匪淺。許多老師結(jié)合自己這些年的經(jīng)歷,闡述了自己的所感所悟,及對人生一些重大問題的看法和如何在人生的征途中排除萬難,勇往直前。他們的經(jīng)歷讓我們感到是那么的熟悉,親切,因?yàn)楹芏囝愃频氖乱舶l(fā)生在我們身邊,這一個(gè)個(gè)的現(xiàn)身說法,這一個(gè)個(gè)的生活中鮮明的實(shí)例,無不激勵(lì)著我們,因?yàn)槲覀冇袥Q心,有勇氣,更有信心戰(zhàn)勝一切挫折。雖然我們知道,我們所走的路不會平坦,時(shí)而低谷,時(shí)而險(xiǎn)峰,時(shí)而叢林,時(shí)而險(xiǎn)灘,時(shí)而溝壑。但只要我們把握住航向,我們就會不斷前進(jìn),即使行進(jìn)速度如蝸牛,我們也一定會達(dá)到光輝的彼岸?,F(xiàn)在,我就這些天來的學(xué)習(xí)做一些總結(jié)。

入黨動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)變與糾正。

也許是因?yàn)橐郧皩h認(rèn)識的膚淺,或是思想上的單純,因此對于入黨的動(dòng)機(jī)過于簡單甚至是很不明確,也沒有真正知道自己為什么要入黨,入黨有什么用,入黨能干什么?甚至經(jīng)常耳聞什么受賄、貪污、作威作福之類的腐敗現(xiàn)象。也許懷著入黨對自己總有點(diǎn)好處的分上(比如對自己找工作)所以就想入黨。但經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和自己底下的自學(xué),思想上逐步趨于成熟,也有了很大的進(jìn)步,糾正了以前的那種錯(cuò)誤的想法,樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)?,F(xiàn)在想起來,以前的哪些想法,已經(jīng)不能稱為單純了,因該算是一種思想上的幼稚,心理上的自私。入黨絕對不是因?yàn)榭梢缘玫绞裁椿驅(qū)ψ约河惺裁春锰幎朦h的。入黨的動(dòng)機(jī)應(yīng)該與我們黨的性質(zhì),綱領(lǐng),宗旨,任務(wù)相一致的。我們黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是全心全意為人民謀利益的,黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大事業(yè),所以,只有樹立共產(chǎn)主義理想信念,為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義偉大事業(yè),更好地為人民服務(wù)而要求入黨,才是唯一正確的入黨動(dòng)機(jī)。我們每一個(gè)要求上進(jìn)的熱血青年,都應(yīng)該以此作為唯一的入黨動(dòng)機(jī),為建設(shè)祖國,為獻(xiàn)身共產(chǎn)主義奮斗終身!而那些黨內(nèi)的腐敗分子,正是因?yàn)樗麄兺浟它h的根本宗旨,顛倒了公仆與主人之間的關(guān)系,“官念”強(qiáng)化,民心淡薄,當(dāng)官混事,作威作福,陷入腐敗的泥潭,在政治上變成為黨的對立面。最終害了人民也害了自己。

學(xué)會學(xué)習(xí)。

曾看到一句非常有意義的話是這樣說的:有實(shí)力才有魅力。而實(shí)力是怎么得到呢?是通過學(xué)習(xí)獲得的。而對我們來說現(xiàn)在即要學(xué)好專業(yè)知識,因?yàn)槲覀儗硪窟@個(gè)吃飯,也很大可能要靠這個(gè)來實(shí)現(xiàn)人生的飛躍,又要大量涉及其他非專業(yè)知識,因?yàn)槟愕某晒τ质嵌液芏鄷r(shí)候決定于你的氣度,風(fēng)度等各種外在表現(xiàn)。另外我們要在不斷學(xué)習(xí)中摸索出一套屬于自己的、有效的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自學(xué)的能力,因?yàn)楫?dāng)今的社會知識更新越來越快,我們只有真正掌握學(xué)習(xí)方法、懂得去自學(xué)才有可能做到終身學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。

學(xué)會做人。

學(xué)會生活。

在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人也許很多人都會去做,并能做好,但是與此同時(shí)也有很多人忽略了去學(xué)會生活。一種好的生活方式可以給你帶來一生的幸福;一種科學(xué)的生活技巧也許會給你事業(yè)上巨大的成功。學(xué)會生活是大學(xué)期間的一門必修課,它影響人的一生。一種正確的做法就是在日常中通過學(xué)習(xí)、探索,端正自己的生活態(tài)度,發(fā)掘、完善生活方式,我們要做到把科學(xué)知識轉(zhuǎn)化為科學(xué)的生活方式,并上升為我們良好的行為習(xí)慣。

上面就是我通過這次黨校的學(xué)習(xí)和自己底下的自習(xí)所得到的體會和思想上的一點(diǎn)進(jìn)步,但是要想成為一名真正合格的黨員,思想上的這點(diǎn)成就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)黨和政治的理論知識,領(lǐng)悟黨內(nèi)思想的精華,學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的思想。加強(qiáng)自己的自學(xué)能力,不斷提高自己專業(yè)知識的水平。做到能夠“與時(shí)俱進(jìn)”,適應(yīng)新的社會的發(fā)展,完善自己的能力,不斷吸收新的思想,同時(shí)堅(jiān)持黨員的標(biāo)準(zhǔn),以全心全意為人民服務(wù)的宗旨為黨的事業(yè)奮斗終身做出自己的貢獻(xiàn)。

規(guī)培結(jié)業(yè)論文篇十五

規(guī)培旅程是醫(yī)生專業(yè)成長的一段重要經(jīng)歷。作為一名參與過規(guī)培的醫(yī)生,我在這段時(shí)間里經(jīng)歷了無數(shù)的挑戰(zhàn)和成長,并積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。通過規(guī)培,我不僅獲得了豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還深入了解了醫(yī)學(xué)科研、教學(xué)和管理等方面的工作。現(xiàn)在,當(dāng)我即將結(jié)業(yè),回頭看這幾年的規(guī)培經(jīng)歷,不禁感慨萬分。

段二:臨床實(shí)踐的成果。

規(guī)培期間,我有幸在不同的科室進(jìn)行了臨床實(shí)踐,這給了我寶貴的機(jī)會提高自己的臨床水平。在各科室的實(shí)踐中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還提高了自己的臨床技能。通過與患者溝通和觀察,我學(xué)會了如何更好地診斷和治療疾病。同時(shí),我也親身感受到了醫(yī)生在臨床實(shí)踐中所面臨的困難和壓力。通過規(guī)培的實(shí)踐,在醫(yī)學(xué)實(shí)踐方面,我收獲了很多。

段三:科研教學(xué)的重要性。

規(guī)培期間,我深刻意識到科研和教學(xué)在醫(yī)生職業(yè)發(fā)展中的重要性。在科研方面,我參與了一些研究項(xiàng)目,學(xué)會了如何設(shè)計(jì)研究方案、收集和分析數(shù)據(jù),并在醫(yī)學(xué)期刊上發(fā)表了幾篇論文。通過科研,我更深入地理解了醫(yī)學(xué)知識并為臨床實(shí)踐提供了更有力的依據(jù)。在教學(xué)方面,我擔(dān)任過住院醫(yī)師的指導(dǎo)和培訓(xùn)工作,體會到了傳授知識和培養(yǎng)后繼者的重要性。通過科研和教學(xué)的經(jīng)歷,我逐漸意識到醫(yī)生不僅要不斷提高自己的臨床水平,還要為醫(yī)學(xué)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

段四:醫(yī)生管理的挑戰(zhàn)。

規(guī)培期間,我也有機(jī)會參與了一些管理工作,體驗(yàn)了醫(yī)生管理的挑戰(zhàn)。作為一名管理者,要對醫(yī)院的各項(xiàng)工作有一個(gè)全面的了解,并協(xié)調(diào)各方面的工作。我學(xué)會了如何與醫(yī)院管理層和其他醫(yī)生進(jìn)行良好的溝通,以達(dá)到協(xié)調(diào)和提高醫(yī)院整體水平的目標(biāo)。同時(shí),我也意識到醫(yī)生管理不僅涉及到對醫(yī)療資源的合理配置,還要關(guān)心和照顧醫(yī)生的個(gè)人發(fā)展和生活狀態(tài)。通過管理的經(jīng)歷,在組織協(xié)調(diào)和人際交往方面,我有了很大的提高。

段五:對未來的展望。

規(guī)培的經(jīng)歷讓我對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃和展望。我希望能夠不斷提高自己的臨床水平,致力于科研和教學(xué)工作,為醫(yī)學(xué)的發(fā)展和患者的健康做出更多的貢獻(xiàn)。我也希望能夠在醫(yī)生管理方面有所突破,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)院管理者,并通過管理的工作,為醫(yī)院的發(fā)展和改革貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,在未來的道路上,我會不斷努力、不斷進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)自己的醫(yī)療夢想而奮斗。

總結(jié):

通過規(guī)培結(jié)業(yè)心得體會,我深刻意識到醫(yī)生是一項(xiàng)高負(fù)荷、高壓力的職業(yè)。但同時(shí),我也體會到醫(yī)生的職業(yè)是光榮和偉大的,因?yàn)槲覀兂袚?dān)著千家萬戶的健康和生命。在未來的道路上,我將秉持醫(yī)者仁心的原則,以患者的需求為中心,不斷完善自我,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,為患者的健康保駕護(hù)航。

規(guī)培結(jié)業(yè)論文篇十六

不知不覺中,黨課就要結(jié)束了。這種感覺很難形容,會為自己堅(jiān)持上完黨課而自豪,會為黨課的結(jié)束而無所適從。雖然每個(gè)星期只上一節(jié)黨課,但是卻感覺到自己每天都在黨課的學(xué)習(xí)當(dāng)中。我想,即便黨課結(jié)束了,可我們要學(xué)的還有很多。黨也在不斷發(fā)展壯大當(dāng)中,黨的思想會隨著時(shí)代的變革而更新,所以我們的學(xué)習(xí)過程是很漫長的。也忘了自己是怎么走進(jìn)黨課的學(xué)習(xí)了,只知道我經(jīng)歷過了,學(xué)習(xí)過了。

雖然這只是大學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)中的一個(gè)小插曲,但是我卻收獲了很多,得到了書本上所沒有的知識。我相信真正的知識不僅僅是來自書本上的,而更多的是我們在生活中得到的體會,這些體會都將有利于我們的成長。在我自己看來,黨課的學(xué)習(xí)給了我一個(gè)如何規(guī)范自己的參考準(zhǔn)則。讓我可以更好地處理自己的學(xué)習(xí)、生活,更好地跟同學(xué)相處。

黨課的其中一個(gè)特點(diǎn)就是嚴(yán)肅,無論講課的老師用多么輕松的語言講解,黨課的內(nèi)容都總是很嚴(yán)肅的。在課堂上,都要提醒十二分精神記下筆記,抄著抄著時(shí)間就過去了,沒想到一節(jié)一節(jié)黨課就這樣結(jié)束了。想起我們上的第一節(jié)黨課,現(xiàn)在還是記憶尤深,在講學(xué)廳里按照安排好的位置坐下,響起國際歌的時(shí)候,從沒有過的認(rèn)同感從心上涌起來。隨著開學(xué)典禮的結(jié)束,我們就步入了黨課的學(xué)習(xí)。

八個(gè)老師給我們帶來了八節(jié)意義非凡的黨課,八節(jié)課的時(shí)間換來的是一場心靈的洗滌,換來的是思想覺悟的提高,這些收獲、感受都是無法用簡單的幾句話就可以表述出來。很久沒有這樣的感覺了,在學(xué)校里接受的課程幾乎都是要用一個(gè)學(xué)期來完成的,有時(shí)候會讓人感覺力不從心,因?yàn)樘嗟娜蝿?wù)和作業(yè)了。而黨課,僅僅用了八節(jié)課的時(shí)間就結(jié)束了,每次上完黨課都用沖動(dòng)想要把自己的一些感悟或是收獲記錄下來,那四篇思想?yún)R報(bào)將是我思想變成熟的見證。我知道這幾節(jié)黨課都是關(guān)于黨的一些基本知識的學(xué)習(xí),對黨的更多的了解要在今后的學(xué)習(xí)生活中體驗(yàn)。

還記得踏進(jìn)華師校園的那一刻,很強(qiáng)烈的歸屬感,我知道自己就是屬于這里的。第一個(gè)學(xué)期就在懵懂中度過了,感覺很頹廢,很無助,不知道自己要怎么做,有什么奮斗目標(biāo)。第二個(gè)學(xué)期開始的時(shí)候,我還是害怕自己會繼續(xù)頹廢下去,幸好有黨課的學(xué)習(xí),我重新找回了自己的目標(biāo)。跟自己的初衷一樣,學(xué)好知識,要在畢業(yè)的時(shí)候的當(dāng)上一名合格的老師?;蛟S跟其他人比起來,這是一個(gè)很簡單的理想,通過了黨課的學(xué)習(xí),我不再為自己小小的夢想而覺得自己沒有斗志。黨課的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到,只要是適合自己的就是好的,就像我們國家所走的有中國特色的社會主義道路一樣,適合的就是好的。我想國家的希望就在下一代的教育和培養(yǎng)上,老師這份職業(yè)確實(shí)是任重而道遠(yuǎn)啊!看著講臺上老師講課的樣子就知道他們的認(rèn)真復(fù)雜,百忙之中抽出時(shí)間來給我們上黨課。黨課讓我更好的看清了自己未來的路,感謝黨課給我?guī)淼南M托判摹?/p>

很多時(shí)候我都覺得,一門課程的學(xué)習(xí),最重要的并不在于你學(xué)會了多少課本上的理論,而是你掌握了怎樣的一種思想,這無論是對于做研究的學(xué)者還是僅僅作為學(xué)生的我們都是至關(guān)重要的。黨課的內(nèi)容并沒有預(yù)期中的多,可是我確實(shí)從中得到了很多,思想成熟了,自己的人生觀、價(jià)值觀都有了改變。我知道自己離黨組織還有很遠(yuǎn)的一段距離,不過我會為之努力奮斗,直到有一天可以加入這個(gè)光榮的組織。我從黨員的身上學(xué)會了自我反省和自我批評,我會今后的學(xué)習(xí)生活中,堅(jiān)持自我批評、改正的。

還記得我們的幾次小組討論,那都是記錄我們思想成熟的討論。從大家發(fā)言的情況就可以了解到了,大家都從黨課中漸漸成長起來。討論的時(shí)候我們更像是團(tuán)隊(duì)式的學(xué)習(xí),大家除了分享自己的學(xué)習(xí)心得學(xué)習(xí)體會之外,還分享自己學(xué)到的知識還有自己所知道的時(shí)政新聞或是最新政策。與課堂相比,討論課給我們更多的是自由的學(xué)習(xí)氛圍,因?yàn)槲覀兛梢宰灾髡莆諏W(xué)習(xí)的內(nèi)容,還及時(shí)的知道了一些新的知識。

黨課之后我開始認(rèn)識到我們并不是處于一個(gè)非常和平的時(shí)代,因?yàn)楫?dāng)今國際上的反對勢力依然活躍在國際舞臺上,國家之間的斗爭依然存在。進(jìn)入新世紀(jì)以來,世界形勢變化多端,在我們周邊爆發(fā)戰(zhàn)爭的不確定因素依然存在。一些經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國試圖以干預(yù)我國內(nèi)政的手段來阻止我們國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存依然是當(dāng)今的社會潮流,關(guān)鍵是看我們怎么去把握。作為如的入黨積極分子中的一名,我們更加要學(xué)好知識,爭取為國家做出貢獻(xiàn)。在挑戰(zhàn)中發(fā)展,在逆流中前行,我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)告訴世人,向那些強(qiáng)國展現(xiàn)我們力量以及捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一的決心。從新中國成立以來,中國就一直探索著適合自己發(fā)展的道路,這是一條很漫長的路,注定了要在實(shí)踐中遭遇挫折,注定了要在荊棘中前進(jìn)。我們都知道歷史的昨天已經(jīng)過去,中國今天的成就是用無數(shù)革命先烈的鮮血換回來的,我們有責(zé)任去捍衛(wèi)他們的革命果實(shí)。當(dāng)今國際上的一些國家依然視中國為打擊的對象,不斷的制造事端以阻礙中國的發(fā)展。任何一個(gè)民族都有屬于自己信念來支撐著自己的發(fā)展,中華民族也不例外。中國作出了各方面的努力,爭取走出別國的干預(yù)。

現(xiàn)在漸漸發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活的意義,很多時(shí)候并不是因?yàn)槟愕玫搅硕嗌俜謹(jǐn)?shù),而是心里的一些體會和思想覺悟的提高,自己對事物的態(tài)度以及看法。黨課就是一個(gè)明顯的例子,我們不會因?yàn)辄h課的學(xué)習(xí)而讓自己的綜合測評的分?jǐn)?shù)上多了幾個(gè)數(shù)字,而是真的感覺自己得到了收獲了。雖然每個(gè)星期只能上一次課,可是意義就特別重要。還有那每兩個(gè)星期一篇的思想?yún)R報(bào),每寫一篇就是一次心靈的沉淀,在思想?yún)R報(bào)中匯報(bào)自己的思想狀況,也可以及時(shí)總結(jié)自己學(xué)到的知識。

新時(shí)代的我們就該有新時(shí)代的作風(fēng),我們是幸運(yùn)的,因?yàn)椴挥蒙钤诔錆M硝煙的國度,我們有良好的環(huán)境可以學(xué)習(xí)、生活。作為入黨積極分子的一名,我感到光榮、自豪,雖然黨課已經(jīng)結(jié)束了,但是我追求真理的腳步不會隨著黨課的結(jié)束而結(jié)束。身肩建設(shè)祖國的重任,自知不可松懈,我會在今后的學(xué)習(xí)生活中以黨員的要求來要求自己。黨課的結(jié)業(yè)論文標(biāo)志著這門課程到這里就告一段落了,我期待著用學(xué)到的知識來完善自己,用科學(xué)的理論指導(dǎo)自己更好的學(xué)習(xí)。

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規(guī)培結(jié)業(yè)論文篇十七

第一段:引言(200字)。

規(guī)培是醫(yī)學(xué)生為了獲得臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識的階段,它是醫(yī)學(xué)生成為合格醫(yī)生的關(guān)鍵一步。作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生,我很榮幸能夠順利完成規(guī)培階段,并且站在這里寫下我的心得體會。在過去的一年里,我不僅學(xué)到了大量的醫(yī)學(xué)知識,還養(yǎng)成了一系列良好的職業(yè)素養(yǎng)和生活習(xí)慣。在這篇文章中,我將分享我在規(guī)培階段的心得體會,希望能夠給即將走入規(guī)培的同學(xué)們一些啟示和幫助。

第二段:專業(yè)知識與技能學(xué)習(xí)(200字)。

在規(guī)培階段,我學(xué)習(xí)了臨床各個(gè)科室的專業(yè)知識和技能,這為我以后的臨床工作提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過接觸不同的病例和病人,我學(xué)會了如何正確地診斷和治療疾病。在實(shí)踐中,我也學(xué)會了如何與病人進(jìn)行有效的溝通,如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)和建議。在挑戰(zhàn)中成長,在錯(cuò)誤中修正,在實(shí)踐中不斷提升,這是我在規(guī)培階段最大的收獲。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作與人際關(guān)系(200字)。

規(guī)培階段是一個(gè)與各種各樣的人進(jìn)行合作的機(jī)會。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會了與他人共同解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)。我學(xué)會了傾聽他人的意見和看法,并且敢于提出自己的想法。通過共同努力,我們不僅解決了許多復(fù)雜的醫(yī)學(xué)問題,還建立了良好的團(tuán)隊(duì)關(guān)系。團(tuán)隊(duì)合作不僅讓我學(xué)到更多的專業(yè)知識,還培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)精神。

第四段:職業(yè)素養(yǎng)與責(zé)任擔(dān)當(dāng)(200字)。

規(guī)培讓我對醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了更深入的理解。在與病人接觸的過程中,我明白了醫(yī)生的基本職責(zé)是保護(hù)病人的生命和健康。我學(xué)會了如何正確地與病人交流,如何對待病人的隱私和權(quán)益,以及如何維護(hù)醫(yī)學(xué)道德和職業(yè)操守。在規(guī)培階段,我深刻體會到作為醫(yī)生,除了具備良好的醫(yī)學(xué)知識和技能外,還需要具備高度的責(zé)任感和職業(yè)素養(yǎng)。

第五段:展望與總結(jié)(200字)。

規(guī)培結(jié)業(yè)并不意味著醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)束,相反,它只是一個(gè)新的開始。作為一名合格的醫(yī)生,我要不斷提升自己的專業(yè)能力,不斷學(xué)習(xí)新知識和技術(shù),以更好地為病人服務(wù)。我也希望能夠?qū)⒆约旱慕?jīng)驗(yàn)和知識分享給更多的人,幫助更多的人。規(guī)培階段是我成長的一個(gè)重要階段,它讓我認(rèn)識到醫(yī)生不僅要具備醫(yī)學(xué)知識,還需要具備人文關(guān)懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我相信,在以后的工作中,我會不斷努力,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

總結(jié):

規(guī)培結(jié)業(yè)心得體會,通過規(guī)培的經(jīng)歷,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和職業(yè)素養(yǎng)。作為一名醫(yī)生,除了具備專業(yè)知識和技術(shù)外,還需要具備人文關(guān)懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。規(guī)培階段是我成長的重要階段,它讓我明白了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的重要性和使命感。我將繼續(xù)努力,不斷提升自己,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

規(guī)培結(jié)業(yè)論文篇十八

這個(gè)學(xué)期,我參加了黨校入黨積極分子培訓(xùn)班。從黨校開學(xué)的第一天,到今天梳理自己黨課心得也已經(jīng)有些時(shí)間了。每次的黨課,都使我受益非淺,可以這樣說,黨課不僅提高了我的思想素質(zhì)水平,對我將來的道路也產(chǎn)生了極大的影響。經(jīng)過這次黨課的學(xué)習(xí),各位老師對黨的精辟解析,獨(dú)到的見解和大量的旁征博引,讓我深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心,堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念,感覺自己的思想收到了升華.要入黨,首先要弄清楚自己為什么要入黨,入了黨要干些什么,黨是在什么思想的指導(dǎo)下的,弄清楚了這些,才能夠在入黨的同時(shí)提高自己的思想認(rèn)識,為入黨后的學(xué)習(xí)工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。黨課讓我對中國共產(chǎn)黨有個(gè)更多的認(rèn)識,對黨的歷史,黨的運(yùn)作,和黨的規(guī)章制度有了更多的了解:。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。堅(jiān)持民主集中制。民主集中制是民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合。它既是黨的根本組織原則,也是群眾路線在黨的生活中的運(yùn)用。必須充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,發(fā)揮各級黨組織和廣大黨員的積極性創(chuàng)造性。必須實(shí)行正確的集中,保證全黨行動(dòng)的一致,保證黨的決定得到迅速有效的貫徹執(zhí)行。加強(qiáng)組織性紀(jì)律性,在黨的紀(jì)律面前人人平等。加強(qiáng)對黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督,不斷完善黨內(nèi)監(jiān)督制度。黨在自己的政治生活中正確地開展批評和自我批評,在原則問題上進(jìn)行思想斗爭,堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤。努力造成又有集中又有民主,又有紀(jì)律又有自由,又有統(tǒng)一意志又有個(gè)人心情舒暢的生動(dòng)活潑的政治局面。在黨組織的工作中,要堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù),下級組織服從上級組織,這點(diǎn)非常重要。在黨組織中,必須堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù),即使有時(shí)真理掌握在少數(shù)人的手中,但只要是少數(shù)服從多數(shù),為黨組織所決定的事情,自己可以保留意見,但必須服從黨組織的安排,即使這個(gè)安排是“錯(cuò)誤”的,也必須執(zhí)行,只有實(shí)踐檢驗(yàn)是錯(cuò)誤的,黨組織也會承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并采取一定措施。下級黨組織必須服從上級黨組織,黨的領(lǐng)導(dǎo)主要是政治、思想和組織的領(lǐng)導(dǎo)。黨要適應(yīng)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求,加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。黨必須按照總攬全局、協(xié)調(diào)各方的原則,在同級各種組織中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。黨必須集中精力領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)建設(shè),組織、協(xié)調(diào)各方面的力量,同心協(xié)力,圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)開展工作。黨必須實(shí)行民主的科學(xué)的決策,制定和執(zhí)行正確的路線、方針、政策,做好黨的組織工作和宣傳教育工作,發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用。黨必須在憲法和法律的范圍內(nèi)活動(dòng)。黨必須保證國家的立法、司法、行政機(jī)關(guān),經(jīng)濟(jì)、文化組織和人民團(tuán)體積極主動(dòng)地、獨(dú)立負(fù)責(zé)地、協(xié)調(diào)一致地工作。黨必須加強(qiáng)對工會、共產(chǎn)主義青年團(tuán)、婦女聯(lián)合會等群眾組織的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮它們的作用。黨必須適應(yīng)形勢的發(fā)展和情況的變化,完善領(lǐng)導(dǎo)體制,改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式,增強(qiáng)執(zhí)政能力。共產(chǎn)黨員必須同黨外群眾親密合作,共同為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗。

此外,下級黨組織必須首先服從中央的安排,并要對上級黨組織起監(jiān)督作用,而上級黨組織在領(lǐng)導(dǎo)下級黨組織的同時(shí),還必須時(shí)刻關(guān)注下級黨組織的思想狀況。認(rèn)識了這些,入黨后,在參加黨組織的會議,活動(dòng)中,我們才能夠知道該做些什么,怎么做。在任何時(shí)候我們都必須服從黨組織的規(guī)章制度,時(shí)刻以黨組織為重。經(jīng)過這次黨課,我總結(jié)了兩點(diǎn)以后應(yīng)該努力的方向:

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想這些科學(xué)的理論體系,他們是無產(chǎn)階段解放運(yùn)動(dòng)的理論,是指導(dǎo)革命和建設(shè)的強(qiáng)大思想武器。有了這個(gè)強(qiáng)大的思想武器來武裝頭腦,才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,才可以防止和排除種種錯(cuò)誤思想、錯(cuò)誤傾向和干擾,少走彎路保持正確的發(fā)展方向。另外一方面要學(xué)習(xí)黨的基本路線和黨的各項(xiàng)方針、政策,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)理解才能去很好地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,始終與黨中央保持一致,參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步做出貢獻(xiàn)?,F(xiàn)階段,要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,“三個(gè)代表”的講話有很多新思想、新觀點(diǎn),是對黨員先進(jìn)性表現(xiàn)的一種概況,是一篇具有戰(zhàn)略性、全局性、前瞻性的重要文獻(xiàn),對加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想政治工作,對全面加強(qiáng)黨的建設(shè),對推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)都具有極度重要的指導(dǎo)意義。

二、堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,認(rèn)真學(xué)習(xí)通過開展班級工作進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,不斷增強(qiáng)克服困難的信心和能力,人們對事物的正確認(rèn)識,往往是要經(jīng)過實(shí)踐—認(rèn)識—再實(shí)踐—再認(rèn)識這一漫長的過程,并不斷循環(huán)往復(fù),才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實(shí)實(shí)在在的、投身于建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的實(shí)踐活動(dòng),來加深對黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識,強(qiáng)化正確的入黨動(dòng)機(jī)。

三、加倍努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。新世紀(jì),新發(fā)展,要求我們這一代人要有新的知識結(jié)構(gòu)。只有多掌握一些科學(xué)知識,才能適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,才能不被時(shí)代所摒棄,做時(shí)代的主人,只有這樣才能為祖國的強(qiáng)大盡一份力量。加強(qiáng)科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)。只有努力做到學(xué)一科,愛一科,精通一科,勤勤肯肯,踏踏實(shí)實(shí),才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號,才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

四、要向周圍的同學(xué)們學(xué)習(xí)。在這次培訓(xùn)班中,每次課大部分同學(xué)們都很早來到教室,講課時(shí)認(rèn)真的聽,仔細(xì)的記,積極地參加討論,培訓(xùn)班的大部分同學(xué)對待學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力,一種動(dòng)力。在我周圍,有許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員老師,和優(yōu)秀的積極分子,克己奉公,吃苦在前,享樂在后,處處為他人著想的精神一直感染著我。在工作、學(xué)習(xí)和生活中,他們兢兢業(yè)業(yè)地工作態(tài)度一直是我學(xué)習(xí)的榜樣和努力的方向。

五、貴在堅(jiān)持,端正入黨動(dòng)機(jī),不是入黨前的一時(shí)的問題,而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所說的:“有許多黨員,在組織上入了黨,思想上并沒有完全入黨,甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人,頭腦里還裝著許多剝削階級的東西,根本不知道什么是無產(chǎn)階級思想,什么是共產(chǎn)主義,什么是黨?!蔽覀兌紤?yīng)引以為戒,不論組織上是否入黨,都應(yīng)做到首先在思想上入黨,而且要長期的注意檢查自己做黨員的動(dòng)機(jī),克服那些不正確的思想。

規(guī)培結(jié)業(yè)論文篇十九

即將結(jié)束一個(gè)多月的黨校入黨積極分子培訓(xùn)。在這一個(gè)多月以來,每一次培訓(xùn)都是一次思想的碰撞,各位老師對黨的忠誠,對黨的精辟解析及大量的旁征博引,讓我對黨組織有了更加全面的了解,也更加深刻地理解了黨的先進(jìn)性的意義及共產(chǎn)主義信念,同時(shí)更堅(jiān)定了自己加入中國共產(chǎn)黨,為黨的偉大事業(yè)堅(jiān)持奮斗的信念。

黨校的學(xué)習(xí)提高了我的思想認(rèn)識,老師們一次次精心的授課讓我意識到自己思想的膚淺,剛開始申請入黨是因?yàn)楦杏X作為一名共產(chǎn)黨員很光榮也很驕傲。小時(shí)候董存瑞、李大釗、楊開慧等共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡讓我備受感動(dòng)和鼓舞,讓我萌生了加入中國共產(chǎn)黨的渴望。通過學(xué)習(xí),我明白中國共產(chǎn)黨員不僅僅是一個(gè)光榮的稱號,更是一種責(zé)任的承擔(dān)!

這一期黨校培訓(xùn)分為黨的光輝歷程與當(dāng)代大學(xué)生的使命、觀看馬克思主義中國化的最新成果與黨章修改的錄像、黨的組織原則和紀(jì)律。黨性修養(yǎng)和爭取入黨、黨員條件和發(fā)展黨員、黨員的義務(wù)和權(quán)力、十七屆四中全會精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告、堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念、黨的性質(zhì)、宗旨和指導(dǎo)思想與自由討論十個(gè)方面,涉及到黨的方方面面。以前我對黨的特殊的感情僅僅是依靠一些先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體的實(shí)例,去了解黨全心全意為人民服務(wù)的無私精神,當(dāng)我自己也坐在課室里聆聽與領(lǐng)悟黨的發(fā)展的時(shí)候,對黨的感性認(rèn)識提升到理性認(rèn)識階段,明白只有社會主義的建設(shè),共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)才是硬道理。作為一名入黨積極分子,我知道自己距一名真正的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員還有一定的距離,但是這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)也讓我受益匪淺。

通過學(xué)習(xí),我更加堅(jiān)定“只有中國共產(chǎn)黨才能救中國,只有社會主義才能救中國”的真理性。從一開始的20多名黨員成長為擁有黨員7000多萬名,擁有最廣泛群眾基礎(chǔ)的中國最大的政黨,與黨的性質(zhì)和與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神密切相關(guān)有關(guān)。黨十二大通過的黨章將黨的性質(zhì)概括為:“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),是中國各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心?!秉h的黨性是一個(gè)政黨區(qū)別于另一個(gè)政黨的特性。中國共產(chǎn)黨的黨性決定黨員干部必須從理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、文化知識和業(yè)務(wù)能力修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)黨物與黨風(fēng)互為表里、組織紀(jì)律修養(yǎng)等方面加強(qiáng)黨性修養(yǎng),加強(qiáng)黨性學(xué)習(xí)。

黨校培訓(xùn)時(shí)教育技術(shù)信息學(xué)院的黨委書記卓雄輝說,我們必須將學(xué)習(xí)當(dāng)做一種生活態(tài)度。十七屆四中全會聽取和討論了胡錦濤受中央政治局委托作的工作報(bào)告,審議通過了《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》。決定貫徹十七大報(bào)告關(guān)于“以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程”,提出“建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型建黨組織”的口號。當(dāng)前社會處于大發(fā)展大變革大調(diào)整的時(shí)代,《決定》體現(xiàn)了強(qiáng)烈的憂患意識、危機(jī)意識和責(zé)任意識。指出全黨必須居安思危、增強(qiáng)憂患意識、常懷憂黨之心、嗑盡興黨之責(zé),勇于變革,用于創(chuàng)新,永不退化,永不停滯。

馬克思主義有一項(xiàng)重要的原則就是與時(shí)俱進(jìn)的原則。在建設(shè)社會主義的過程中,黨組織也指出,中國特色社會主義事業(yè)是改革創(chuàng)新的事業(yè),思想理論建設(shè)是黨的根本建設(shè),黨的理論創(chuàng)新引領(lǐng)各方面創(chuàng)新。黨的每一次改革都順應(yīng)時(shí)代與歷史的要求,十七大報(bào)告指出,“要按照建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的要求,緊密結(jié)合改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐,深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想,在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),堅(jiān)持用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)客觀世界和主觀世界的改造,進(jìn)一步把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律,提高運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問題能力?!睔v史證明,自中國共產(chǎn)黨成立的19以來,在社會發(fā)展的各個(gè)階段,中國共產(chǎn)黨始終是中國特色社會主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。中共中央領(lǐng)導(dǎo)人始終堅(jiān)持以黨的思想建設(shè)帶動(dòng)和建設(shè)黨組織,保證了黨組織較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

但是,畢竟中國共產(chǎn)黨成立只有80多年的時(shí)間,且之前沒有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,只能靠自己在摸索中前進(jìn),因此黨在前進(jìn)過程中遇到一些曲折是不可避免的??墒怯胁糠秩藚s因此在世界多極化面前不能夠保持政治上的清醒,動(dòng)搖信念,停頓不前;而且目前黨內(nèi)學(xué)習(xí)也存在一些弊端,例如有些黨員干部不思進(jìn)取,碌碌無為,不愿學(xué);有些裝點(diǎn)門面,走走形式,不真學(xué);有的心浮氣躁,淺嘗輒止,不深學(xué);還有的貪而不化,學(xué)用脫節(jié),不善學(xué),等等諸如此類。胡錦濤在黨的十七大報(bào)告會上明確指出,要“全面鞏固和發(fā)展先進(jìn)性教育活動(dòng)成果,著力加強(qiáng)基層黨的建設(shè)?!辈ⅰ霸鷮?shí)抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)這一基礎(chǔ)工程,堅(jiān)持不懈地提高黨員素質(zhì)。”通過學(xué)習(xí)我了解到,黨員的素質(zhì)直接影響到黨在人民心中的威信,盡管我們現(xiàn)在只是一名入黨積極分子,但是我們也要以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)黨的事業(yè),使黨的群眾基礎(chǔ)更加踏實(shí)。所以,我們在打好理論基礎(chǔ)知識的同時(shí)也要保持實(shí)踐自覺。作為一名共產(chǎn)黨員,我們在學(xué)習(xí)提高思想理論素養(yǎng)的同時(shí),也必須認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)技能,拓展課外知識,使自己具有一技之長以便于將來為國家的社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,上一學(xué)期由于自己在活動(dòng)與學(xué)習(xí)之間的處理不當(dāng),導(dǎo)致成績差強(qiáng)人意,接下來的時(shí)間我會更加注重學(xué)習(xí),努力提高自己的學(xué)習(xí)成績;但是我也會在不影響自己正常學(xué)習(xí)的情況下,適當(dāng)參加班集體和社會實(shí)踐活動(dòng),盡自己所能為人民服務(wù),同時(shí)也為自己進(jìn)入社會打下基礎(chǔ),以理論聯(lián)系實(shí)際,將理論應(yīng)用于實(shí)踐,爭取在自己所涉及的領(lǐng)域中每一天都有進(jìn)步,每一天都能比過去做得更好。我會注重加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng),在思想和行動(dòng)上入黨,按一名合格的共產(chǎn)黨員嚴(yán)格要求自己!

這一次的黨校學(xué)習(xí),使對黨、對共產(chǎn)主義事業(yè)有了更深刻、更全面的認(rèn)識和了解,也許我有一些想法還不是很成熟,但是這是我通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)所得。這一次學(xué)習(xí)也使我更堅(jiān)定地樹立了全心全意為人民服務(wù)的價(jià)值觀,我會始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,用實(shí)際行動(dòng)增強(qiáng)自身的思想道德信念、科學(xué)文化修養(yǎng),積極向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),并發(fā)動(dòng)他們加入中國共產(chǎn)黨;如果我光榮的加入中國共產(chǎn)黨,我一定會一直堅(jiān)定地走下去,從身邊做起,從小事做起,努力學(xué)好專業(yè)技能,盡自己的能力幫助他人,同時(shí)積極投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè),堅(jiān)決與一切危害黨和人民利益的活動(dòng)做斗爭,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奉獻(xiàn)我的一生,請黨組織考驗(yàn)我!

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