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劉永坦先進事跡學(xué)習(xí)心得篇一
誰是劉永坦?尋找答案，先從一個選擇開始。
1981年，45歲的劉永坦決定重新出發(fā)。他給自己選擇了一條艱難的路——開創(chuàng)中國的新體制雷達之路。做出這個決定，劉永坦并未感到一絲艱難。
此前，劉永坦已經(jīng)在哈爾濱工業(yè)大學(xué)研究雷達與信息處理技術(shù)多年。1979年，劉永坦到英國進修。在那兒，他獨自完成了具有國際先進水平的信號處理機研制工作，被合作教授謝爾曼評價為“是一個最有實用價值、工程上很完善的設(shè)備”“貢獻是具有獨創(chuàng)性的”。這段經(jīng)歷給了劉永坦很大的啟發(fā)，讓他對雷達有了新的認識。
俗稱“千里眼”的雷達，在航天、航海、漁業(yè)、沿海石油開發(fā)、海洋氣候預(yù)報、海岸經(jīng)濟區(qū)發(fā)展等領(lǐng)域都有著重要作用。但在對海探測上，傳統(tǒng)雷達其實有愧于該稱號，許多東西“看”不到。當(dāng)時，國內(nèi)對雷達的認識大都停留在微波雷達的階段。微波是直線傳播，所以微波雷達“站得高才能看得遠”。為了看得遠，雷達一般架在海岸山上，但1000多米高山上的雷達，最遠能看100公里左右的海域。另一種辦法是把雷達架在船上，但桅桿再高畢竟也有限，這種方法最多只能看到20～30公里遠。
雷達的功能原理是，發(fā)射出去無線電波，根據(jù)它的回波來分析判斷目標(biāo)物的特性，關(guān)鍵技術(shù)是信息處理。既然微波雷達只能站得高才能看得遠，那是否可以避開微波，通過另外一種波，不用站得高，也能看得遠?劉永坦決定拋開微波雷達，研制一種新體制的對海探測雷達，使“千里眼”練就“火眼金睛”的本領(lǐng)。
1981年結(jié)束進修回到哈爾濱工業(yè)大學(xué)的劉永坦，發(fā)動身邊的人與他一起干。很多人心里沒底，只有劉永坦信心十足：“根據(jù)我們現(xiàn)在計算機發(fā)展的趨勢和我們掌握的技術(shù)，只要努力，我認為完全能實現(xiàn)?！本o接著的一句話就不那么鼓舞人心了：“但肯定也很艱苦，因為前人沒做過?！?/p>
是的，不僅國內(nèi)空白，當(dāng)時國外一些國家也想研制新體制雷達，但沒人做到過。一切都是零，沒有先例可循。這意味著研究風(fēng)險很大，可能要干很長一段時間，甚至是一輩子，而且還不一定能干得成。
劉永坦一個一個地找人談，最終組成了六個人的攻關(guān)團隊，但這并未打消別人的質(zhì)疑：這個雷達能行嗎?能解決別的雷達解決不了的問題嗎?申請課題時，有人問：這個美國有沒有做過，英國有沒有做過?一些專家友好地提醒劉永坦：“外國都沒有人做過，你憑自己的理論認為就可以?”勸他放棄。
這種艱難困阻在劉永坦的意料之中，他泰然處之，繼續(xù)“往前拱”。他相信科學(xué)，相信自己的判斷，相信計算機技術(shù)的發(fā)展及其對信號處理技術(shù)的推動，能帶來雷達技術(shù)的進步。他相信這件事一定能干成!
劉永坦將此稱為“信念”，一種對科學(xué)的堅守?！叭绻碚撋峡尚校揖鸵欢ㄒ肮?，如果理論上不行，往前拱也沒用啊?！?/p>
劉永坦先進事跡學(xué)習(xí)心得篇二
劉老師是德高望重的老前輩，是學(xué)生心目中的好老師，同學(xué)們都習(xí)慣稱呼他“坦先生”。
平易近人，大愛如山在與導(dǎo)師見面之前，我是從照片和他的事跡去了解他的。照片上，坦先生表情嚴(yán)肅，神情凝重地專注科研。認識他的人說，坦先生具有敏銳的洞察力、睿智幽默的言談，眉宇間充滿了浩然之氣，對待學(xué)生也非常嚴(yán)格、不講情面。但是，見過坦先生本人之后，打消了我的一切顧慮。他看起來就是一位普通的長者，慈眉善目，衣著樸素，精神矍鑠，思維縝密。坦先生只要不出差就會定期和我們交流討論，態(tài)度和藹，平易近人，一點架子都沒有。有一次坦先生和姜國俊師姐小組討論結(jié)束后天色已晚，于是便請學(xué)生們集體改善伙食。當(dāng)時師姐她們?yōu)榱藴?zhǔn)備學(xué)術(shù)論文，實驗程序一直報錯，心里非常著急。席間，坦先生囑咐他們，程序中的錯誤要按照邏輯順序逐一排查，如果程序編寫不規(guī)范、太混亂，就會導(dǎo)致錯誤難以找到，不如狠下心來刪掉重寫。重新編寫之后的思路可能會清晰很多。這次聚餐，也最終成為精彩的學(xué)術(shù)討論的延續(xù)，同學(xué)們精神物質(zhì)雙豐收，滿載而歸。我也有幸多次垂蒙先生的悉心教誨，跨過了科研道路上一個又一個溝溝坎坎。2015年暑假，還是碩士的我和師兄們在雷達站進行現(xiàn)場調(diào)試，坦先生在場觀看演示。但當(dāng)時抗雜波程序的處理結(jié)果總是達不到預(yù)期，于是坦先生非常有條理地詢問我們是怎么做的，從原理上幫我們一步一步分析問題，親自檢查每一個程序。最后發(fā)現(xiàn)，和理論中的理想情況不同，在實際應(yīng)用中，天線陣存在一定的幅相誤差，而我們忽略了這一影響。
在30多度的高溫中，坦先生一站就是幾個鐘頭，被汗水浸透的衣衫緊緊地貼在身上，但坦先生渾然不覺，甘之如飴。科研上，坦先生“火眼金睛”;生活中，他“明察秋毫”。始終關(guān)心大家每天工作多久、睡眠多少、作息是否規(guī)律等生活情況，甚至是感情問題也常常促心交談。當(dāng)聽到誰有困難或遇到什么煩心的事，都會第一時間打電話或者詢問他人具體情況，還經(jīng)?？犊嘀?。很多學(xué)生都說，與導(dǎo)師接觸的越多，就越能感受到他無微不至的關(guān)心和360度的指導(dǎo)。他就像一團火，溫暖了一個又一個學(xué)子，點燃了我們以夢為馬、不負韶華的報效之心。
嚴(yán)于律己，做細致活坦先生不僅時時刻刻嚴(yán)于律己，還處處以哈工大校訓(xùn)“規(guī)格嚴(yán)格、功夫到家”來要求自己。無論大事小情，方方面面，嚴(yán)格要求，以身作則，躬親垂范。坦先生的嚴(yán)，是出了名的。坦先生的歷屆學(xué)生們都說，做坦先生的學(xué)生，功底不扎實是不行的。故弄玄虛、華而不實的東西是逃不過坦先生的“火眼金睛”。你專業(yè)底子如何，有沒有仔細查閱文獻資料、做足功課，坦先生只要和你一討論，立刻就“原形畢露”。坦先生說“有的人聰明，學(xué)什么東西立刻理解，是好事。而有的人或許不夠聰明，但做事踏實，他可能會走得更遠?！甭犖业拇T士導(dǎo)師許榮慶教授講，新體制雷達研制初期，系統(tǒng)死機頻頻出現(xiàn)。問題究竟出在哪里?幾十萬行的大型控制程序，任何一個微小的故障都可能導(dǎo)致整個系統(tǒng)無法運行。坦先生率領(lǐng)他的團隊，每天工作十幾個小時，從系統(tǒng)的每一個程序開始檢查，發(fā)現(xiàn)一個問題就解決一個問題，最終全部妥善解決。坦先生曾反復(fù)對團隊成員們說：“跟理論相比，實際情況會有很多意想不到的事情摻入其中，需要仔細分析各種各樣的原因，一件件解決。”嚴(yán)出質(zhì)量，嚴(yán)出完美。這種嚴(yán)的精神也在我碩士時的導(dǎo)師許榮慶教授身上顯現(xiàn)出耀眼的光芒。他是坦先生評上博士生導(dǎo)師之后招收的第一個博士。碩士期間，每次我作學(xué)術(shù)報告，許老師就會像坦先生要求他一樣嚴(yán)格要求我，“你所做的東西，每一個步驟，推導(dǎo)的每一條公式中的每一個參量，都要明確它的物理含義，在實際應(yīng)用中對應(yīng)的是什么概念。我們要做的重大工程，都要實際應(yīng)用，必須做細致活。
一個參數(shù)的影響搞不清，都可能導(dǎo)致最后實際結(jié)果的巨大偏差，嚴(yán)重影響整個項目的運行，任何一點都含糊不得。”如今，嚴(yán)謹治學(xué)的接力棒已經(jīng)傳到我們手里，作為新一代雷達研制的年輕人，我們會奮勇爭先地一直奔跑下去。2017年，我為了準(zhǔn)備國際雷達會議上的英語口頭匯報，專門請有過參會經(jīng)驗的趙德華師兄進行指導(dǎo)。期間，師兄對我說，坦先生的英語水平非常好，從初中學(xué)習(xí)英語以來，就一直嚴(yán)格要求自己每天堅持學(xué)習(xí)英語和閱讀英文文獻，直到現(xiàn)在從不中斷。即使他插隊落戶到黑龍江省五常縣，每天仍然堅持學(xué)習(xí)英語和其他知識。在英國訪學(xué)時，他還擔(dān)任我國軍事代表團訪英期間臨時翻譯。坦先生曾說，國際會議上很多內(nèi)容都是該領(lǐng)域內(nèi)知名學(xué)者創(chuàng)新想法的雛形，對你們將來的研究會有很大的啟發(fā)，一定要認真對待。因此，為了更好地交流，我會每天熬夜練習(xí)英語，復(fù)習(xí)講稿，即使在去國外的飛機上也堅持不停地練習(xí)。“精誠所至，金石為開”。在當(dāng)天的學(xué)術(shù)會議上，我作了兩次口頭報告，不僅流利地呈現(xiàn)了學(xué)術(shù)成果，還從容地回答了臺下學(xué)者們的提問，受到了參會者的關(guān)注與肯定。那一刻，我的內(nèi)心洶涌澎湃，我沒有給哈工大人丟臉，哈工大人是有真才實學(xué)、響當(dāng)當(dāng)?shù)?回國在機場候機時我還碰到一位參會的學(xué)者，他對我的報告印象深刻。當(dāng)他了解到我的導(dǎo)師是坦先生后說：“哈工大學(xué)者發(fā)表的文章我們經(jīng)常讀，一看到作者中有劉永坦先生，我們就知道那一定會是篇好文章!”聽到這話的我，感到非常自豪，浩然之氣油然而生!在坦先生嚴(yán)于律已、嚴(yán)謹治學(xué)精神的熏陶與感召下，一批批年輕人茁壯成長起來，在領(lǐng)略科學(xué)高峰上一處處奇美的風(fēng)光中，為學(xué)校贏得了榮譽。
心系祖國，唯國最重對祖國的愛，都是很具體的，具體在每一天怎樣去做人、做事和對待工作上。熟悉坦先生的人都能感受到，他是一個真真正正心系國家安危，熱愛祖國的人。時至今日，83歲的坦先生和他的團隊成員依然懷著強烈的責(zé)任感和使命感，在雷達的國度中馳騁四方，不斷去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高度。坦先生深沉綿長的愛國強國之志，勵精圖治建設(shè)中國強大“海防長城”的犧牲奉獻精神，在師生中間引發(fā)了熱烈的反響。生命學(xué)院黃志偉教授團隊任寬博士在看到劉永坦院士的事跡報道后說，“坦先生的事跡對目前正在從事基礎(chǔ)研究的我來說，是極大的激勵和啟發(fā)，未來我將專注于自己的研究方向，耐得住寂寞、經(jīng)得起挫折，建設(shè)世界科技強國做出新的貢獻?！毙Ｑ芯可鷷飨瘎櫇?、機電學(xué)院本科生蘇展作為學(xué)生代表到機場迎接坦先生載譽歸來，他們激動地說：“坦先生是國家和民族的驕傲，更是我們每一名哈工大人的驕傲。他高尚而偉岸的精神值得我們青年一代用一生去學(xué)習(xí)、去傳承。”結(jié)尾能夠成為坦先生的博士生是我一生的榮幸，也是我一生的驕傲。他的平易近人、嚴(yán)于律己、追求卓越、敬業(yè)奉獻、熱愛祖國的精神品格和科學(xué)素養(yǎng)深深地感染著我們，激勵著我們，不斷融入到我們的血液中。未來，我們將沿著坦先生的足跡，將個人的發(fā)展融入到中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)當(dāng)中，在中國大地上，畫上最美最宏偉的衛(wèi)國藍圖。
劉永坦先進事跡學(xué)習(xí)心得篇三
宗華各位老師、同學(xué)們，大家好!每一次翻開哈工大的歷史，每一次聆聽坦先生的故事，我都會被深深打動。是什么，讓他從烽火連天中走來，一生堅持家國情懷、矢志科技報國;是什么，讓他上下求索，在山重水復(fù)中追尋柳暗花明?是什么，讓他40年執(zhí)著堅守，帶出一支“雷達鐵軍”?又是什么，讓他在耄耋之年仍然老驥伏櫪，志在千里?我想，是為了黨和人民的需要，是源于“銘記國家重托，肩負艱巨使命，扎根東北，艱苦創(chuàng)業(yè)，拼搏奉獻，把畢生都獻給了共和國的工業(yè)化事業(yè)”的哈工大“八百壯士”精神。這種精神是哈工大的靈魂和精神支柱，是哈工大持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動力，是師生員工在重重困難中堅持奮斗的力量源泉。正是這種精神，一代又一代哈工大人明確了奮斗初心和歷史使命，找到了前行的方向。祖國的需要，讓他心中萌發(fā)“科技報國”的理想國破山河在，城春草木深。烽火連三月,家書抵萬金。20世紀(jì)30年代的中國，風(fēng)雨飄搖，烽煙四起。特殊歲月里的童年經(jīng)歷，讓劉永坦從小就對國家興亡感受深刻，也讓他將“家國”二字融入血液之中。1936年12月，劉永坦出生在南京一個書香門第。
然而，生活在內(nèi)憂外患的亂世，無論什么樣的家庭，都無法擺脫那揮之不去的陰霾和苦難。國家蒙難，民何以安?1937年發(fā)生了慘絕人寰的南京大屠殺。出生剛剛一年的劉永坦就隨家人開始了十余年的逃難生涯?！澳欠N苦深深印在腦海里”。“永坦”不僅是家人對他人生平安順?biāo)熳詈玫淖Ｔ?，更是對國家命運最深的企盼?！芭l(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切”……他永遠不會忘記在昏暗的菜油燈下聆聽母親用慈祥動人的聲音誦讀詩詞和講解家國大義時的激情;永遠不會忘記父親常常告訴他“科學(xué)可以救國，可以振興中華”的語重心長。習(xí)近平總書記說：“我國知識分子歷來有濃厚的家國情懷，有強烈的社會責(zé)任感，重道義、勇?lián)?dāng)?！蓖甑目嚯y記憶，讓劉永坦從小就有了自強、強國的夢想。他堅信，科技可以興國，必須自己強大起來，國家才能有希望，要不然人民就會受欺負。
也正是這樣的家國情懷，支撐著他60年埋頭科研、教書育人，一直為國防和電子工程事業(yè)的發(fā)展、創(chuàng)新人才的培養(yǎng)鞠躬盡瘁。祖國的需要，讓他選擇扎根邊疆，逆境中不懈求索有一種力量，可以讓人在逆境中不停止跋涉，在失敗中不放棄奮斗。那就是祖國的需要，精神的力量。愛國奮斗是哈工大人與生俱來的精神品格與初心追求。從扎根邊疆、艱苦創(chuàng)業(yè)的“八百壯士”，到群星閃耀、屢創(chuàng)奇跡的“航天人”群體，哈工大人把“愛國”化為具體行動，把“奮斗”融入國家和民族的發(fā)展，源源不斷為哈工大的血脈中注入“始終與國家發(fā)展同向同行、為了祖國的需要奉獻一切”的紅色基因。1950年，哈工大回到新中國的懷抱，承擔(dān)著推動我國舊教育體制改革、實現(xiàn)社會主義工業(yè)化的歷史重任。一大批有志青年響應(yīng)黨和國家號召，從五湖四海匯聚到哈工大，主動選擇扎根邊疆、銘記重托、艱苦創(chuàng)業(yè)，將畢生都奉獻給了共和國工業(yè)化事業(yè)，為新中國工業(yè)體系建設(shè)培養(yǎng)了一大批人才。
這支平均年齡只有27.5歲、幾乎承擔(dān)全部教學(xué)和科研任務(wù)的800余人的教師隊伍被稱為哈工大“八百壯士”。這個響當(dāng)當(dāng)?shù)娜后w成就了哈工大歷史上的第一個“黃金時代”，很多人成為專業(yè)創(chuàng)始人、奠基者，成為學(xué)界泰斗和一代名師。劉永坦就是其中一員。1953年，劉永坦以優(yōu)異的成績考入哈工大，從江南來到東北。經(jīng)過一年預(yù)科、兩年本科的學(xué)習(xí)后，被學(xué)校派往清華大學(xué)進修無線電技術(shù)。1958年，劉永坦回到哈工大參與組建無線電工程系。這年夏天，他走上大學(xué)講臺，正式成為哈工大的青年教師和科技工作者。1965年春，劉永坦參加了科技攻關(guān)第一戰(zhàn)。遺憾的是，他還沒有來得及完成人生第一項研制任務(wù)，就于1970年插隊落戶到黑龍江省五常縣。
積肥、種地、插秧，他的工作與無線電暫時“絕緣”。然而，深諳歷史進程的他非但沒有心灰意冷，反而愈挫愈勇、歷苦彌堅。因為他知道，社會發(fā)展過程中難免出現(xiàn)波折，處于逆境之中的個人必須經(jīng)得起考驗。他說：“愛國就要真正了解我們的國家，千千萬萬的農(nóng)民不都是這么辛勤勞苦嗎?我有什么好抱怨的?黨和國家培養(yǎng)我們花了很多心血，我們遲早會有用武之地。”繁重的水田勞作沒有使他消沉下去，反而激勵他做起了“合格的農(nóng)民”。直到1973年，他才重回學(xué)校，重新開啟了“科技報國”夢想的新篇章。“堅持你的理念，努力實踐，克服途中的困難才能達到成功的境界?！焙髞肀粠熒H切稱為“坦先生”的他，在培養(yǎng)學(xué)生時經(jīng)常用這句話激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望、做科研的熱情和獨立自主的創(chuàng)新意識。祖國的需要，讓他找到奮斗的方向，“一生磨一劍”信仰如太陽，信念如旗幟，目標(biāo)如火炬。穿越時空，追尋著坦先生的足跡，我感受到了一種震撼靈魂的精神力量。今天，我們只看到坦先生3次登上國家科學(xué)技術(shù)獎領(lǐng)獎臺的榮光，然而榮耀的背后，是無數(shù)的不眠之夜和艱苦卓絕的付出。為了國家的需要，他們在荒無人煙的試驗場埋頭苦干，一待就是幾個月;為了國家的需要，他們在環(huán)境惡劣的廢棄民房里揮汗如雨，常常通宵達旦?！坝兄菊?，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。
苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”40年里，坦先生帶領(lǐng)他的團隊，硬是把冷板凳坐熱，打造了一支響當(dāng)當(dāng)?shù)摹袄走_鐵軍”，為中國鑄起了一道“海防長城”。校長周玉在最高獎答辯現(xiàn)場深情講述了劉永坦院士帶給自己的三次感動，他說：第一次感動是我在英國做高級訪問學(xué)者時，了解到劉院士當(dāng)年抱著強國信念，毅然歸國、屢破難關(guān)、為國鑄就科技重器的奮斗故事。第二次感動是在最高獎申報的三次答辯中，包括我們、專家們和所有在場同志三次都被劉永坦院士的科學(xué)精神和家國情懷所深深觸動。第三次感動是參加國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會時，突然想到，我作為一個晚輩，親眼看到劉老師從黑發(fā)變白發(fā)的頑強拼搏。劉老師的精神和情懷感動了整個哈工大。
今天，以坦先生為代表的哈工大“八百壯士”精神已經(jīng)潛移默化地成為哈工大人做人、做事、做學(xué)問的共同價值追求。校黨委書記王樹權(quán)在講話中曾說，在哈工大，“八百壯士”既是一個群體的代名詞、也是一個個鮮活的面孔、一串串熟悉的姓名;既是“規(guī)格嚴(yán)格，功夫到家”校訓(xùn)的締造者，也是校訓(xùn)的踐行者;既是哈工大精神的源頭活水，也是哈工大精神的集中體現(xiàn);既是哈工大校史不可或缺的重要篇章，也是哈工大百年發(fā)展的力量源泉。一個時代有一個時代的主題，一代人有一代人的使命。生逢這樣一個美好的時代，在哈工大這片熱土上成長，是我們的幸運，更是我們的幸福。我們將繼續(xù)沐著哈工大“八百壯士”的光輝，不忘初心、牢記使命、砥礪前行，不負這美好的青春，不負這偉大的新時代!謝謝大家!
劉永坦先進事跡學(xué)習(xí)心得篇四
自古英豪成大器功夫皆是苦中來首先，我想給各位領(lǐng)導(dǎo)呈現(xiàn)一組數(shù)據(jù)：從1840年到1940年的100年間，西方列強和其他國家從海上入侵我國達到479次，其中較大規(guī)模的入侵達84次，入侵艦船達到1860多艘次，迫使清政府簽訂不平等條約50多個。我國海洋國土面積在全世界排第九，有380多萬平方公里，海岸線長達一萬八千多公里，大小島嶼7600多個。1982年，我們簽署了《聯(lián)合國海洋公約法》，我國又有了12海里的領(lǐng)海權(quán)和200海里的專屬經(jīng)濟區(qū)。然而，嚴(yán)酷的現(xiàn)實是，傳統(tǒng)雷達的探測距離只有幾十公里，那么，這200海里怎么管?!雷達相當(dāng)于人的眼睛，你能看多遠才能說保護你的海岸線和海域有多遠。強烈的憂國意識和深厚的科學(xué)素養(yǎng)，讓坦先生萌生了研究遠距離探測機理的宏愿，決心徹底改變我國對海探測的落后局面!然而，這樣一項國家重大需求，卻沒有任何可供借鑒的理論和技術(shù)，當(dāng)時國際上同類雷達也都處于探索起步階段，而且嚴(yán)密封鎖。研究這項技術(shù)，對這個團隊，對坦先生個人，都具有很大的風(fēng)險，很有可能幾十年下來沒有任何成果，也可能一輩子默默無聞……1982年初春，坦先生專程趕赴北京，向當(dāng)時的航天工業(yè)部預(yù)研部門領(lǐng)導(dǎo)匯報，介紹了當(dāng)時發(fā)達國家新體制雷達發(fā)展的動態(tài)，并暢談了自己的大膽設(shè)想。預(yù)研部門的領(lǐng)導(dǎo)聽后，當(dāng)場拍板支持坦先生的設(shè)想，希望他迅速組織科技力量攻關(guān)，早日把新體制雷達研制出來。他帶著團隊從零起步，系統(tǒng)突破了地波激勵原理、多類型目標(biāo)散射特征、海雜波背景目標(biāo)檢測機理等基礎(chǔ)理論問題，創(chuàng)建了新體制探測理論體系，實現(xiàn)了海防預(yù)警科技的重大原始創(chuàng)新。
1986年7月，航天工業(yè)部在哈工大舉行了新體制雷達關(guān)鍵技術(shù)成果鑒定會并給予高度肯定。從此，新體制雷達從預(yù)研項目被列為國家科技應(yīng)用與基礎(chǔ)研究項目。在理論突破的基礎(chǔ)上，坦先生帶領(lǐng)團隊迅速開展艱苦的實驗驗證，突破了系列關(guān)鍵技術(shù)，在威海成功研制出我國第一部新體制遠距離雷達實驗系統(tǒng)，全面驗證了遠距離探測理論體系和方法，對海探測的距離當(dāng)時就達到了令人振奮的量級!這對于八十年代的中國、對當(dāng)時全球?qū)Ｌ綔y領(lǐng)域，都是一項重大的突破?！皟蓮椧恍枪转?wù)隆鲍@得者陳芳允院士主持的鑒定委員會指出：實驗雷達達到國際先進水平!理論的突破是研究的第一步。為了解決國家海防遠程預(yù)警的迫切需求，必須立即研制具有強大戰(zhàn)斗力的探測裝備。然而理論、方法和樣機成功過后，并不能說明它的實體可以裝備在海岸線上。為什么?后來發(fā)現(xiàn)，當(dāng)新體制雷達越往赤道線移，電離層的干擾就越嚴(yán)重。再加上復(fù)雜干擾環(huán)境、惡劣強雜波、海空兼容的一系列現(xiàn)實難題，導(dǎo)致國際上大多數(shù)開展新體制雷達研究的國家基本上都停留在了實驗驗證階段。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲不破樓蘭終不還這一步還要不要繼續(xù)往前走!?坦先生和他的團隊沒有半點猶豫。他們轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了最惡劣最艱苦的環(huán)境中，扎到了海岸線的大山里。沒想到的是，這一干，就是22年!在國家和海軍的大力支持下，坦先生組建了一支以哈工大為總體單位，中國航天科工集團、中國電子科技集團等優(yōu)勢單位聯(lián)合攻關(guān)的新體制雷達“國家隊”，歷經(jīng)上千次實驗和多次重大改進，研制出了我國首部新體制遠距離實裝雷達，使我國成為極少數(shù)掌握這一核心技術(shù)的國家之一。成果鑒定意見指出：新體制雷達在總體性能上達到了國際先進水平，核心技術(shù)處于國際領(lǐng)先地位。投入使用以來，坦先生和他的團隊研制的雷達彰顯了出色的全天時、全天候、遠距離?？樟Ⅲw探測能力，形成了強大的軍事威懾，成了捍衛(wèi)我國領(lǐng)土主權(quán)完整的海防重器。新體制雷達到底“新”在哪兒?有多重要多厲害?因為保密的要求，我們只能這樣說：新體制的核心就是利用高頻電磁波沿海面繞射的基本原理，讓雷達波可以貼著海平面一直快速向前“爬”、“爬”到很遠很遠的距離，原先由于地球曲率限制看不到的飛機、艦船，在坦先生團隊研制的新體制雷達監(jiān)測下，全都“無處遁形”，即使超低空飛行的超級戰(zhàn)機，也都“盡收眼底”。更具有突破性的是，在比目標(biāo)反射波強一百多萬倍的海雜波的干擾下，能實時精準(zhǔn)捕獲目標(biāo)，其難度不亞于從太空中精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)一只在海面上游動的“水母”。面向國家未來遠海戰(zhàn)略需求，自“十五”開始，坦先生還帶領(lǐng)團隊規(guī)劃實施了對海遠程探測體系化研究，逐步開展了分布式、小型化等前瞻技術(shù)的自主創(chuàng)新，為構(gòu)建由近海到深遠海的多層次探測網(wǎng)、實現(xiàn)廣袤海域探測提供有效的技術(shù)手段。
愿得此身長報國，笑談渴飲寒江雪冰雪封疆、薪火孕育，一支初創(chuàng)的“雷達鐵軍”起兵于哈爾濱，扛起了鑄就“大國重器”的旗幟。咬定青山、扎根冰城，接連攻克了新體制遠距離探測理論的一系列瓶頸。揮師南下、轉(zhuǎn)戰(zhàn)威海，誕生了我國第一部新體制雷達實驗系統(tǒng)。錨定海疆、披荊斬棘，將第一部新體制雷達裝備架在了海防前沿陣地。坦先生身上所折射出的鐵肩擔(dān)當(dāng)?shù)募覈閼押筒粩嗲笏鞯目茖W(xué)精神，對科技工作者產(chǎn)生了巨大的引領(lǐng)和鼓舞，在大家心中，他是當(dāng)之無愧的國家最高科技獎得主!
問渠那得清如許?為有源頭活水來當(dāng)坦先生站在了世界舞臺中央、攀上了科技報國的巔峰，我們不禁要問：為什么在這片邊疆熱土，會誕生這樣一支四十載成就傳奇的團隊?為什么在哈工大，像這樣數(shù)十年扎根堅守、鑄就強國重器的人才隊伍會源源不斷、競相涌流?這都源自劉永坦院士心中始終裝著人民幸福、裝著國家強盛、裝著民族復(fù)興;源自哈工大始終與國家需要、與民族命運的同頻共振;源自黨中央、國務(wù)院、工業(yè)和信息化部、省委省政府、市委市政府對我們堅持“立足航天、服務(wù)國防、面向國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場”辦學(xué)的堅強領(lǐng)導(dǎo)和有力支撐;源自我們始終秉承“規(guī)格嚴(yán)格、功夫到家”的校訓(xùn)傳統(tǒng)，弘揚深厚博大的航天精神，堅持“大師+團隊”的人才方略，對各類人才實行分類多元評價，論文發(fā)得好我們大力支持，把雷達架到海防前沿陣地、讓國家看到原來一直想看卻看不到的地方，我們更要大力支持!源自一校三區(qū)全體哈工大師生始終繃緊弦、拉滿弓、擼起袖子往前沖，咬定“中國特色、世界一流、哈工大規(guī)格”的百年強校目標(biāo)不放松。也正是在這樣干事創(chuàng)業(yè)的氛圍里，哈工大師生在愛國奮斗、建功立業(yè)的成績簿上頻頻亮眼：創(chuàng)立了中國高校第一個航天學(xué)院，發(fā)射了中國第一顆由高校牽頭自主研制的小衛(wèi)星，在中國首次實現(xiàn)了星地激光鏈路通信、誕生了中國第一臺會下棋能說話的計算機、第一臺弧焊機器人和點焊機器人、第一顆由高校學(xué)子自主設(shè)計研制管控的納衛(wèi)星，突破了世界最大口徑射電望遠鏡的支撐結(jié)構(gòu)系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)、支持中國“天眼”成功“開眼”，研制成功的空間機械手在天宮二號上實現(xiàn)了國際首次人機協(xié)同在軌維修科學(xué)試驗，成功發(fā)射了“龍江二號”微衛(wèi)星、使哈工大成為世界上首個將微小型航天器送入月球軌道的高校。哈工大正在成為享譽國內(nèi)外的理工強校、航天名校、龍江品牌。
劉永坦先進事跡學(xué)習(xí)心得篇五
觀看央視“時代楷?！卑l(fā)布儀式后感慨萬千。他說，劉永坦院士的事跡令我動容，令我深思。劉永坦院士在風(fēng)雨如晦中立下“刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)報國”的樸素理想，在惡劣實驗條件下勇往直前攻克技術(shù)難題，在成就卓著時砥礪奮進更高目標(biāo)，在新百年新征程起點上助力學(xué)校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)?！罢魍韭?，前路莫問歸期;千秋偉業(yè)，百年只是序章?！倍嗌匐菔蛛兆愕膴^斗繪就了今日盛世的美好畫卷，多少埋頭苦干的奮斗推動了中國航船的踏浪前行。劉永坦院士的事跡勉勵我們要做仰望星空、理想遠大的追夢者，做無畏困難、追求卓越的奮斗者，勇?lián)鷷r代重任，在新的征途中勇往直前!
深刻感悟了劉永坦院士深懷愛國之心、砥礪報國之志的科學(xué)家精神，進一步堅定了將來以所學(xué)專業(yè)知識助力高水平科技自立自強的決心。
他說，劉永坦院士帶領(lǐng)團隊四十年磨一劍，為祖國海防裝上“千里眼”，早已將個人選擇與黨的需要、個人理想與祖國命運緊密聯(lián)系在了一起。在他身上體現(xiàn)的這種濃厚的家國情懷和強烈的使命感，以及對科研的認真嚴(yán)謹精神深深激勵著每個人。作為新百年的哈工大學(xué)子，我將進一步堅定理想信念，珍惜大好的學(xué)習(xí)時光，努力練就過硬本領(lǐng)，以奮斗放飛青春夢想，為建設(shè)世界科技強國和全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家貢獻青春力量。
在入學(xué)時就聽說了劉永坦院士的名字，并通過學(xué)校組織的報告會了解了劉永坦院士的先進事跡。剛剛通過哈工大第二十屆研究生支教團面試的她，明年夏天將踏上為期一年的支教之旅。
她說，我一直在想，是什么樣的動力，能讓坦先生櫛風(fēng)沐雨地堅守在雷達試驗站?學(xué)習(xí)完坦先生的事跡后，我得到了答案——黨和國家的需要便是他前行的動力。坦先生在黨和國家的培養(yǎng)下長大，長大后在自己的專業(yè)領(lǐng)域，為黨和國家的事業(yè)奉獻一生。作為一名黨員，我將始終堅持以習(xí)近平總書記賀信精神為引領(lǐng)，主動將自身發(fā)展同國家的前途和民族的命運緊密聯(lián)系在一起，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。
劉永坦先進事跡學(xué)習(xí)心得篇六
作為劉永坦老師的學(xué)生和團隊骨干科研人員，我從開始，就參與新體制對海雷達課題，先后擔(dān)任關(guān)鍵技術(shù)負責(zé)人、關(guān)鍵系統(tǒng)負責(zé)人和小型化新體制負責(zé)人，到今年，已經(jīng)快23年了。今天，我將與大家一起分享坦先生帶領(lǐng)團隊，在新體制雷達領(lǐng)域幾十年如一日的艱苦奮斗、刻苦攻關(guān)的故事。創(chuàng)新：瞄準(zhǔn)世界科技難題初見坦先生的人一般很難想象，與這位樸實謙虛的老人聯(lián)系在一起的，是一段波瀾壯闊的新體制雷達發(fā)展史。當(dāng)時坦先生下決心研制新體制雷達，所面臨的情況是很不樂觀的。上世紀(jì)70年代中期，國家曾經(jīng)對其進行過突擊性的攻關(guān)，但由于難度太大、國外實行技術(shù)封鎖等諸多因素，最終未獲成果。坦先生始終確信：自我創(chuàng)新、另辟蹊徑是突破科學(xué)難題的唯一途徑。為了爭取當(dāng)時航天工業(yè)部預(yù)研部的支持，團隊在幾個月的時間內(nèi)，熬出了一份20多萬字的對海探測方案。這20萬字的報告可不是用什么打印機打出來的，而是最初團隊成員一筆一畫、全部手寫出來的。
當(dāng)時沒有計算機鍵盤屏幕輸入、打印機輸出、沒有雪白的a4紙，有的只是墨水和普通稿紙。想象一下，一頁300字，方案報告需要將近700頁，全都手寫，這是一項多么大的工作量呀!光寫廢的紙張摞一起就得有半米多高。張寧老師回憶說，那時與坦先生一起，6個人伏案研究、奮筆疾書好幾個月不眠不休，寫到手指發(fā)麻、手腕酸痛、甚至做飯時捏不住雞蛋都是常事，“喝光”的墨水瓶更是不計其數(shù)，寫字快的“內(nèi)功”也是那時練出來的。新體制雷達涉及了信號發(fā)射、接收、信息提取等各個環(huán)節(jié)，每一處坦先生都要求大家必須實現(xiàn)理論技術(shù)的創(chuàng)新，在實踐中獲得檢驗。所以，團隊成員們都稱新體制的研究是一項“打鐵”的活，反復(fù)錘煉成千上萬次才可以通過。在反復(fù)磨礪的歲月里，有一夜醒來的靈感迸發(fā)，有一下子打通“任督二脈”的陣陣狂喜，也有一連幾周毫無進展的愁云慘淡，還有一夜“驚悚”的故事。記得有位老師由于加班時間過久而“狀態(tài)恍惚”，接錯了電源?！班?”實驗室里一道亮光，電路板燒了，一團黑煙和燒焦的味道彌漫開來，我看著他被熏得漆黑的臉，又想笑、又心疼。事后，那位老師漆黑的臉成了團隊進行安全教育的“典型案例”。
在坦先生的帶領(lǐng)下，團隊就是靠著這樣一股“不到長城非好漢”的勁兒，在我國對海新體制探測領(lǐng)域，做出了重大原始創(chuàng)新。在完成裝備后，坦先生帶領(lǐng)團隊開始了長時間的運行測試。然而，新的難題再一次出現(xiàn)了：探測環(huán)境中的雜波，像火燒云一樣覆蓋了目標(biāo)回波，這使得系統(tǒng)探測距離銳減到不足100公里，交付計劃甚至可能要出現(xiàn)變故，大家肩上的壓力一下子變大了，“這該如何是好”的焦躁充斥了整個團隊。雜波問題是該領(lǐng)域中一個世界范圍內(nèi)的難題。由于現(xiàn)場地理緯度、系統(tǒng)參數(shù)等因素，在其他國家研究中并不明顯的問題，在這里變得尤為棘手，甚至可能讓雷達變成“睜眼瞎”。這時，坦先生神情從容而淡定，帶領(lǐng)大家一起分析雜波的來源、特性，組建若干研究小組，齊頭并進、多點出擊。我當(dāng)時參與的對抗雜波混疊的信號設(shè)計，就是其中一項極具挑戰(zhàn)的工作。當(dāng)時，坦先生、許榮慶老師和我是一個小組的。也正是那一個月的較真碰硬，使我真正走進了信號的世界。在那個世界里，各種不同形式的信號鱗次櫛比，坦先生、許榮慶老師每解釋完一種信號特性，我就“摘下來”按照新體制雷達要求進行仿真、計算。
一天一夜連著一天一夜，一個結(jié)論推翻另一個結(jié)論，在每天睡覺不足6個小時的連軸轉(zhuǎn)中，寫過的程序已經(jīng)不知有多少行，下巴上的胡子也一個勁地瘋長。直到有一天，坦先生大聲喊道，“快，看看那個編碼信號的邊界條件!”一語點醒夢中人!我們終于整明白了!新的信號及其處理方式也由此誕生了!在坦先生的帶領(lǐng)下，團隊連續(xù)幾十個晝夜撲在實驗現(xiàn)場上，悉數(shù)解決了困擾團隊的難題，當(dāng)再次進入到實際運行時，火紅的火燒云褪去，星星般的目標(biāo)再次出現(xiàn)在湛藍的背景上，這一世界性雜波難題終于成功地解決了!至此，所有成員才真正松了一口氣。正是因為有了像坦先生這樣的定海神針，團隊才能不斷攻堅克難、屢戰(zhàn)屢捷。隨著中國特色社會主義進入到新時代，增強的國力以及正在變化的科技體制，都表明了一個注重科學(xué)研究、追求科學(xué)規(guī)律的大舞臺已經(jīng)成型。
在這樣一個舞臺上，坦先生超前謀劃、實施了廣袤海域探測新體系研究。在原先對海探測技術(shù)基礎(chǔ)上，坦先生推動多基地、分布式、網(wǎng)絡(luò)化新技術(shù)的創(chuàng)新應(yīng)用，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化中的新問題;發(fā)現(xiàn)新的探測原理，提出混合體制、小型化體制;指導(dǎo)團隊研究艦載、車載等移動平臺技術(shù)，擴展新體制適用范圍，廣袤海域探測新體系在坦先生的帶領(lǐng)下不斷豐富和成熟。四十年里，伴隨改革開放和科技體制變革，坦先生堅信創(chuàng)新、堅持創(chuàng)新，面對世界科技難題逆流而上，用堅定而求實的科研精神作出了最美的答卷。奮斗：四十年如一日的“修煉”馬克思說過，在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏艱險沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。這四十年，既是攀登科學(xué)高峰的四十年，也是身心全方位修煉的四十年。
(一)破難題：一言不合就“閉關(guān)”“閉關(guān)”是坦先生和團隊對進行科研攻關(guān)時，高強度研究過程的嬉稱。當(dāng)科研碰到障礙問題時，坦先生會要求成員們都坐下來，一起長時間分析和解決。這一種閉關(guān)，常常是兩耳不聞窗外事，一心只解科學(xué)題。記得的閉關(guān)修煉尤其多，當(dāng)時老師已經(jīng)70多歲了，與年輕人們一樣不間斷地思考和分析，一下子就是連續(xù)幾天，那時我們總感覺時間過得太快。這一年的閉關(guān)里，有的年輕人在現(xiàn)場閉關(guān)的時間高達300天;有的年輕人離開剛剛出生的孩子，遠赴千里，投身現(xiàn)場閉關(guān)。
暑假，對于坦先生及團隊而言，是個奢侈的詞。從1981年開始，暑假這個字眼就消失在工作的海洋里。直至37年后的今天，團隊的年輕人常常會在暑假開始前，吐槽申請一個星期的假期，然而手頭工作一忙，大家就都忘記了，直到要開學(xué)才發(fā)現(xiàn)，新學(xué)年又開始了。
(二)搞后勤：廚子司機“樣樣通”我清楚地記得，為了方便外場試驗，所里就配備了一輛11座的綠色通勤試驗兩用車。為了節(jié)約成本，沒有專職司機，那時有駕照的幾個教授就成了大家往返試驗場、接送到訪協(xié)作單位人員的“師傅”，甚至從威海到蕪湖900公里的路程一整天也都能堅持下來，被大家戲稱“教授兼職司機”。做飯是團隊每個成員的必備技能。在外場，教授們還有幾個別稱：“教授采買、教授廚師”。住在海邊廢棄住宅時，沒有專職廚師，教授們親自買菜、炒菜、做飯。到了周六晚上，教授們各顯神通，天南地北的菜肴不斷端出來。普通的食材，加上還沒有練到“精湛”的廚藝，吃起來倒是別有一番滋味。坦先生和我們一起，坐下來一邊品嘗，一邊討論，“美食匯”變成了討論會。
(三)渡難關(guān)：風(fēng)雨不動“安如山”時間地點回到在海邊聯(lián)調(diào)階段。為了節(jié)約開支，坦先生帶著我們在試驗場就近找到了一座廢棄度假村里的三層小樓，屋外茅草半人高，屋里年久失修，常常是外面下大雨、屋里流小河。臺風(fēng)一來我們還得全部轉(zhuǎn)移，真正體會到了“床頭屋漏無斷絕，長夜沾濕何由徹”。坦先生常說，科研就是守不移之志，以成可大之功，要做到風(fēng)雨不動安如山!海邊的日子，最深刻的記憶主要來自于蚊子。南方雨水多，荒郊野外蚊子個頭大、體力好、很“饑渴”，每晚都頂著海風(fēng)、成群結(jié)隊來“拜訪”!如果晚上不小心把胳膊靠蚊帳邊上，早上起來整個胳膊就都得腫的像紅薯一般粗。最后我想說的是，團隊取得成功的背后，離不開家人的默默支持和無私付出。由于長時間出差聯(lián)調(diào)，在孩子眼里，爸爸的形象很多時候是模糊的。有的孩子曾經(jīng)問媽媽，“我的同學(xué)從沒有見到爸爸來接我放學(xué)，會不會以為我是單親家庭呀!”得知此事，心中頓時五味雜陳，正是家人的支持成就了我們、成就了今天。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。83歲的坦先生依然帶著強烈的愛國初心和奮斗使命，帶著團隊成員，不斷迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高度?？蒲袥]有終點，報國沒有終點，義無反顧、一往無前的坦先生作為我國新時代科研工作者的楷模，也必將激勵科研工作者為實現(xiàn)中國夢而堅持不懈的奮斗。
劉永坦先進事跡學(xué)習(xí)心得篇七
收看了劉永坦院士的事跡，深深被劉永坦院士為國分憂、為國解難、為國盡責(zé)的精神感動和鼓舞?！笔】萍紡d黨組書記郭大春說，“劉永坦院士是我國科技工作者的杰出代表，是龍江人民的驕傲，更是全省科技戰(zhàn)線的驕傲。我們要把向劉永坦院士學(xué)習(xí)作為學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，號召全省科技戰(zhàn)線迅速掀起向劉永坦院士學(xué)習(xí)的熱潮，立足崗位，強化使命擔(dān)當(dāng)，推動關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)、科技招商、科技成果轉(zhuǎn)化、科技型企業(yè)培育、科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)、營造良好科技創(chuàng)新環(huán)境等工作再上新臺階，為龍江經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展貢獻科技力量?！?/p>
“劉永坦院士一生只做一件事，40年堅持自主研發(fā)新體制雷達，矢志攻關(guān)的先進事跡感人至深?！笔】萍紡d辦公室副主任孫啟華說，“作為科技系統(tǒng)的一員，我們要學(xué)習(xí)、弘揚時代楷模精神，在服務(wù)科研工作者上下功夫，推動更多科技成果同國家需要、人民要求、市場需求相結(jié)合，真正實現(xiàn)創(chuàng)新價值、實現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展?！?/p>
省科技廳機關(guān)黨委副處長鄒穎說，劉永坦院士是杰出科學(xué)家代表，我們將以深入開展學(xué)習(xí)教育為契機，深入學(xué)習(xí)“時代楷?！眲⒂捞乖菏康南冗M事跡，傳承科學(xué)家精神，用信仰之光引導(dǎo)科研工作者服務(wù)龍江創(chuàng)新發(fā)展。
在收看了劉永坦院士先進事跡電視節(jié)目后，哈工大黨委書記熊四皓說，劉永坦院士飽含著對黨和人民的赤子之心，以身許國、科技報國，淡泊名利、獎掖后學(xué)，帶領(lǐng)“雷達鐵軍”踐行了“為國造利刃”的錚錚誓言，以卓著功勛詮釋了科學(xué)家精神的精髓真諦，是哈工大人的標(biāo)桿、楷模。
哈工大校長韓杰才表示，哈工大將以劉永坦院士為榜樣，傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈，傳承科學(xué)家精神，矢志打造更多國之重器，培養(yǎng)更多杰出人才。
在哈爾濱工業(yè)大學(xué)活動中心，20位哈工大電信學(xué)院團委學(xué)生會成員早早守候在屏幕前收看節(jié)目。影片中，一件件事跡、一張張照片，記錄了劉永坦院士作為一名紅色戰(zhàn)略科學(xué)家的初心與堅守;教室中，學(xué)生們堅毅的目光和前所未有的堅定底氣，傳遞著對劉永坦深深的敬意，對不負時代、不負韶華的豪情。
“我記得‘坦先生’說過，‘我們怎么才能使國家強大呢?那就是每個人都要按自己的努力去做。作為知識分子，做這些對國家有意義的事情，是對我最大的報酬?！@句話就像一盞明燈點亮我的內(nèi)心?！惫ご箅娦艑W(xué)院大二學(xué)生王思涵表示，我要以“坦先生”為榜樣，心懷理想，不忘初心，用閃光的汗水澆灌激揚的青春夢。
春風(fēng)化雨，潤物無聲。在哈爾濱工業(yè)大學(xué)，劉永坦院士的動人事跡激勵的絕不僅是一個團隊、一個院系，而是這座“紅色工程師搖籃”中一代又一代的莘莘學(xué)子。截至目前，劉永坦院士先進事跡報告團已面向校內(nèi)師生和社會各界開展宣講50余場，覆蓋10萬余人次，宣講行程超過8000公里。
“劉永坦院士今年85歲了，可他奮斗的身影卻依舊發(fā)著光?！惫枮I工業(yè)大學(xué)電子與信息工程學(xué)院學(xué)生李明泉說，劉永坦院士科研團隊、哈工大永坦班、“永瑞基金”……一個個以老院士名字命名的隊伍都有一個共同的目標(biāo)：弘揚他的精神，繼承他的事業(yè)，培養(yǎng)更多的科技創(chuàng)新人才。萬燈如火，其光如斗，劉永坦院士對祖國的熱愛、對理想的堅持、對科學(xué)的堅守，將永遠照亮他們前行的路。
劉永坦先進事跡學(xué)習(xí)心得篇八
特魯多醫(yī)生的“有時去治愈，經(jīng)常去幫助，總是去安慰”是她的座右銘，常常說生病的人感情都很脆弱，不管多大年紀(jì)都要像小孩子一樣精心去呵護和照顧;也常常說社區(qū)護士的角色是多重的，即是照顧者、協(xié)調(diào)者也是咨詢者和教導(dǎo)者，無論是哪個角色，都要靈活應(yīng)用護理技能和保持一顆仁愛之心，完成各種角色所賦予的義務(wù)和責(zé)任。她是這樣說的，更是身體力行這樣去做的，她就是某某旅游風(fēng)景區(qū)第一社區(qū)中心中醫(yī)科護士長——某某位普通的社區(qū)護士，用濃濃的情愫，奉獻著愛心，展示社區(qū)護士的風(fēng)采!
自從_年來到初成立不久的某某衛(wèi)生服務(wù)中心后，某某這個新“生命”一起歷練，一起成長，在中心經(jīng)歷了門診藥房工作、婦科門診應(yīng)診工作、做心電圖協(xié)助心電圖醫(yī)生完成報告工作，住院部成立初期his系統(tǒng)的開發(fā)，醫(yī)保申辦及中醫(yī)科病房的籌備創(chuàng)建工作，病案室管理工作，協(xié)助公衛(wèi)科完成社區(qū)中心提檔升級工作……兩年多的社區(qū)工作經(jīng)歷讓她從一個單純的病區(qū)護理管理工作者轉(zhuǎn)型為社區(qū)的“全科”護士。為了盡快熟悉業(yè)務(wù)，以前從未接觸過his系統(tǒng)管理和醫(yī)保管理工作的她，早上提前到崗，下午不能按時下班那是常有的事，正在讀高中的女兒完全由婆婆幫忙照顧，利用業(yè)余休息時間惡補計算機相關(guān)知識，醫(yī)保相關(guān)政策的學(xué)習(xí)，通過努力學(xué)習(xí)很快進入狀態(tài)，她常說學(xué)習(xí)是為了更好的工作。
社區(qū)護理平淡而瑣碎，沒有先進的設(shè)備，沒有高端的技術(shù)，但是她卻用自己的細心、愛心、耐心和責(zé)任心，贏得患者的滿意，用一點一滴人文關(guān)懷，溫暖著病人的心。她的口頭禪“自己苦一點、累一點、病人的痛苦就少一點，在社區(qū)要得到群眾認可靠的是真心為您服務(wù)!”每天她提前到病房做好一天的準(zhǔn)備工作，每當(dāng)遇到年老者總是細心照顧，冬天為他們準(zhǔn)備熱水袋;有外出體檢的為其安排車子及護理人員全程陪同;因體檢延誤了治療時間擔(dān)心病人出現(xiàn)低血糖，為其安排解決午餐問題;糖尿病病人注射胰島素后外出為其準(zhǔn)備糖果或點心;自己當(dāng)病人指導(dǎo)初到科室新員工如何掌握靜脈穿刺技巧以減輕病患痛苦;出院后定期對病人進行回訪保持聯(lián)系，建立對患者的康復(fù)后追蹤，由護患關(guān)系轉(zhuǎn)為朋友關(guān)系……這一點一滴雖然很普通，卻把一名醫(yī)務(wù)人員的愛心滲進了病人的心田，拉近了醫(yī)患彼此之間的距離。
記得有一次育齡婦女體檢，發(fā)現(xiàn)一位育齡婦女患有嚴(yán)重的宮頸炎，醫(yī)生建議她進行治療，可是她很固執(zhí)，覺得這是小毛病沒必要治療，對于大家的勸說表現(xiàn)出極不耐煩。某某放棄找個座位并讓病人坐下，自己坐在她的旁邊，耐心地與其交流，讓她了解自己的身體狀況，給她講解相關(guān)的健康知識，提高她對疾病的認識，告訴她及時正確治療的重要性，讓病人感覺到是在真心地關(guān)心她，慢慢的這位大姐接納了她，情緒不再抵觸，并且同意接受醫(yī)生的治療，經(jīng)過幾次治療后痊愈了，最后一次治療時，病人特意找到某某緊地拉著她的手說了很多感激的話。
中醫(yī)科收治的病人也有病情復(fù)雜多變的，會存在潛在風(fēng)險發(fā)生，這就要求護士要有良好的職業(yè)素養(yǎng)及觀察能力。某某提醒大家要做一名好護士，不能簡單地停留在打針、發(fā)藥、執(zhí)行醫(yī)囑，更重要的是豐富的理論知識和實踐能力。提高自身素質(zhì)，增強服務(wù)意識，為培養(yǎng)理論強、技術(shù)硬的護理隊伍，制定了切實可行的科室人員培訓(xùn)計劃，遇到危重病人親自組織查房，針對病人病情，找出存在的問題，制定護理計劃，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，不斷建立健全科室各項規(guī)章制度，使護理水平有了明顯提高。
圍繞如何加快中心的發(fā)展、怎樣提高員工待遇、提高員工工作積極性、如何提升床位利用率等問題某某與領(lǐng)導(dǎo)分析討論，獻計獻策。在社區(qū)中心工作的兩年來她做到了三個滿意：一是病人滿意;二是醫(yī)護人員滿意;三是領(lǐng)導(dǎo)滿意。
創(chuàng)優(yōu)無止境，服務(wù)無窮盡。生命的偉大，讓某某作為一名護理工作者的價值所在。她將不斷把社區(qū)護理服務(wù)延伸到家庭，延伸到社會，向人們傳遞溫暖和健康，做居民健康促進貼心的“守護者”。
劉永坦先進事跡學(xué)習(xí)心得篇九
劉永坦院士就是習(xí)近平總書記賀信精神的最好詮釋者之一。坦先生經(jīng)常對團隊成員說，“黨一定能把我們的事業(yè)往前推進，‘在黨的領(lǐng)導(dǎo)下’是我們最強大的前進動力?！笨朔щy的過程是對人的磨煉，也是對黨性的磨煉。作為我們身邊的榜樣，他身上折射出的家國情懷和科學(xué)精神，始終激勵著我們在打造國之重器、培養(yǎng)杰出人才的工作中追求卓越?？缭桨倌辏硖幮聲r代的我們，將堅守初心，在習(xí)近平總書記賀信精神的指引下接續(xù)奮斗。
作為一名思政課教師，馬克思主義學(xué)院鞏茹敏教授通過網(wǎng)絡(luò)直播第一時間收看了時代楷模發(fā)布儀式，在她看來，劉永坦院士的先進事跡真實樸素、感人肺腑。他既是一位頂天立地、忠誠奉獻的偉大科學(xué)家，也是一位有血有肉、親切溫暖的哈工大教師。
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劉永坦先進事跡學(xué)習(xí)心得篇十
95歲風(fēng)雨人生，71年黨齡，63載深藏功名，一輩子不改本色。近日，老英雄張富清的初心故事，觸動了億萬人的內(nèi)心。習(xí)近平總書記在對張富清同志先進事跡作出重要指示時強調(diào)，他用自己的樸實純粹、淡薄名利書寫了精彩人生，是廣大部隊官兵和退役軍人的學(xué)習(xí)榜樣。
時間砥礪信仰，歲月見證初心。從71年前冒著槍林彈雨，為人民求解放開始，張富清就把黨旗下的誓言印刻在心，始終與黨同心同向同行，一生做愛國奉獻的“突擊隊員”，生動詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和擔(dān)當(dāng)。
學(xué)習(xí)是為了更好地傳承，是為了不斷把新時代黨的偉大事業(yè)推向前進。我們在感動于老英雄的初心本色時，更多是要銘記初心、接續(xù)奮斗。
銘記初心接續(xù)奮斗，信仰是壓艙石?！坝辛藞远ǖ男拍?，就不怕死......”面對“你為什么不怕死?”這個問題，張富清從未改變過答案。正因為有了鐵一般的信仰，他才不顧生命，沖向碉堡，勇敢拉掉了手榴彈拉環(huán)，才毅然選擇扎根偏遠山區(qū)，“無我”奉獻一生。人生如船，信仰就是壓艙石。立足新時代，每名黨員都要把信仰這塊壓艙石深扎在靈魂深處，始終堅定共產(chǎn)主義遠大理想，忠誠于黨;始終樹牢“四個意識”、堅決做到“兩個維護”，忠誠于核心;始終做“為黨和人民我可以犧牲一切”的先行者，忠誠于人民，才會讓人生航船吃水更深、航向更準(zhǔn)，才能乘風(fēng)破浪，行穩(wěn)致遠。
銘記初心接續(xù)奮斗，擔(dān)當(dāng)是試金石。“這里苦，這里累，這里條件差，共產(chǎn)黨員不來，哪個來啊!”面對百廢待興的新中國，為了“為人民做一點有益的事情”，老英雄再一次選擇了當(dāng)“突擊員”，義無反顧地到最邊緣、最艱苦、最落后的山區(qū)支援建設(shè)。這一干，便是一輩子。擔(dān)當(dāng)是黨員干部的“試金石”，它能檢驗出一個人忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于事業(yè)的“純度”與“硬度”。立足新時代，每名黨員都要涵養(yǎng)“無我”的精神境界，堅守“整裝再出發(fā)”的初心使命，以“我將無我”的擔(dān)當(dāng)情懷，以“黨叫我到哪里去，就到哪里去”的實際行動，以“擼起袖子加油干”的辛勤汗水，勇于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)、樂于擔(dān)當(dāng)，把人生理想融入新時代逐夢之旅，才能創(chuàng)造出“不負人民”的輝煌業(yè)績，才能贏得群眾“這個從上面派來的干部，是真心為我們想!”的真心點贊。
銘記初心接續(xù)奮斗，清廉是磨刀石?！叭绻医o我的家屬行方便，這不就是以權(quán)謀私嗎?這是對黨不廉潔，對人民不廉潔，我們堅決不能做。”為了支持改革，張富清率先從自己的“腦殼上開刀”，讓妻子下了崗;為了給國家節(jié)約經(jīng)費，他在白內(nèi)障手術(shù)中主動裝上了一個最便宜的晶體;他從不爭名爭利，塵封功績63年，連兒女都不知情......一件件大事小節(jié)的選擇，都映襯出老英雄清廉自守的鮮明政治底色。清廉是磨刀石，它需要每個黨員用一生來磨礪。立足新時代，每名黨員都要把清廉作為自己最鮮明的政治本色，把個人的價值追求與黨的初心使命統(tǒng)一起來，帶頭明大德、守公德、嚴(yán)私德，銘記初心，接續(xù)奮斗，在新時代的征程上書寫出清廉無私、純粹潔白、頂天立地的“大我”精彩人生。
劉永坦先進事跡學(xué)習(xí)心得篇十一
劉永坦，男，漢族，1936年生，江蘇南京人，中共黨員，中國科學(xué)院院士、中國工程院院士、哈爾濱工業(yè)大學(xué)教授，我國對海探測新體制雷達理論和技術(shù)奠基人。他幼年目睹山河破碎，在家國蒙難中萌生愛國心、強國志，在黨的培養(yǎng)下成長成才。他一生致力于我國雷達事業(yè)發(fā)展，帶領(lǐng)團隊成功建成了我國首部具有全天時、全天候、遠距離探測功能的對海新體制雷達，培育凝聚了一支掌握海防科技主動權(quán)的戰(zhàn)略創(chuàng)新力量，鑄就了捍衛(wèi)國家領(lǐng)土主權(quán)的海防重器，為加快建設(shè)科技強國、海洋強國作出了突出貢獻。榮獲2018年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎，2019年被評為“最美奮斗者”，2021年被授予“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，入選“3個100杰出人物”。
劉永坦同志是科學(xué)素養(yǎng)深厚、組織領(lǐng)導(dǎo)能力突出的戰(zhàn)略科學(xué)家，是為黨育人為國育才的優(yōu)秀代表，是新時代共產(chǎn)黨員的先鋒榜樣，他以身許國、科技報國，追求真理、勇攀高峰，堅持把論文寫在祖國的萬里海疆，為筑牢共和國“海防長城”作出了突出貢獻；他治學(xué)嚴(yán)謹、敢于創(chuàng)新，獎掖后學(xué)、甘為人梯，堅持為學(xué)為事為人相統(tǒng)一，培養(yǎng)了一大批科技領(lǐng)軍人才；他以赤子之心詮釋忠誠，扎根東北、自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)，生動彰顯了中國共產(chǎn)黨人艱苦奮斗、犧牲奉獻、開拓進取的偉大品格。為發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng)作用，大力弘揚科學(xué)家精神，深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略，中共中央宣傳部決定，授予劉永坦同志“時代楷?！狈Q號，號召全社會特別是廣大知識分子，以英雄模范為榜樣，認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上的重要講話精神，更加緊密地團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，立足兩個大局，心懷“國之大者”，深懷愛國之心、砥礪報國之志，主動擔(dān)負起時代賦予的使命責(zé)任，為國分憂、為國解難、為國盡責(zé)，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，在報效祖國、服務(wù)人民中實現(xiàn)人生價值，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中奮勇爭先、建功立業(yè)。
劉永坦先進事跡學(xué)習(xí)心得篇十二
學(xué)習(xí)蔣國珍先進事跡心得體會近期，我校組織全體教職員工學(xué)習(xí)了蔣國珍老師的先進事跡，學(xué)習(xí)蔣國珍先進事跡心得體會。我很受教育，很受啟發(fā)。79歲的離休教師蔣國珍老師是全國老干部先進個人、共產(chǎn)黨員。
他享受離休干部待遇，卻在村里開荒種地，常年吃紅薯拌飯，穿著舊衣服，住著舊房子；他生活十分儉樸，卻用全部收入獎勵資助了2萬個貧困學(xué)生，30年捐出的資金已達20萬元……我們要把蔣國珍老師這種對黨、對人民、對事業(yè)無比忠誠的精神發(fā)揚光大，要學(xué)習(xí)他堅定的理想信念和助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。社會在前進，經(jīng)濟在發(fā)展，人民群眾的生活日漸寬裕。
我們不提倡“苦行僧”般的生活，但艱苦奮斗的精神決不能丟。蔣國珍老師是我們身邊的典型，這個典型無需修飾、無需加工、無需包裝，因為他是一個有高尚情操的人，一個有崇高信念的人，這或許是他留給我們最寶貴的精神財富。我要把學(xué)習(xí)的心得與當(dāng)前的教育教學(xué)工作結(jié)合起來，不斷提升自己的工作水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，具體應(yīng)該做到以下幾個方面：
1、不斷學(xué)習(xí)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。教師是先進文化的傳播者，是推動教育改革與發(fā)展的主力軍。我們應(yīng)牢記自己的神圣使命，除了平時加強自身學(xué)習(xí)外，還要帶領(lǐng)其他同事不斷學(xué)習(xí)，提高各方面素質(zhì)，更好地服務(wù)于教育事業(yè)。
教師只有學(xué)而不厭，才能做到誨人不倦。要嚴(yán)謹篤學(xué)，潛心鉆研，做熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。要如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、新科學(xué)、新技能，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。要積極投身教學(xué)改革，運用最先進的方法、最現(xiàn)代的理念，把最寶貴的知識傳授給學(xué)生。
2、求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，攻堅克難隨著改革的不斷發(fā)展和深入，教育工作面臨的新情況、新問題將會越來越多，工作任務(wù)也將會越來越繁重。要使學(xué)校工作再上新臺階，要求我們必須提高創(chuàng)新能力，有克服困難的勇氣和信心。在教學(xué)內(nèi)容、教育方法、評價方式等多方面進行大膽探索和改革。
3、努力工作，服務(wù)師生科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是“以人為本”，學(xué)校的科學(xué)發(fā)展就應(yīng)該以師生的發(fā)展為本。我們要在全體教職工中廣泛開展教師職業(yè)道德教育，樹立熱情為家長、學(xué)生服務(wù)的宗旨，為我校師生全面發(fā)展提供良好的環(huán)境。尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生成長創(chuàng)造自由活潑的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、勇于創(chuàng)造的能力，塑造學(xué)生大愛、和諧的心靈。
劉永坦先進事跡學(xué)習(xí)心得篇十三
為傳承以劉永坦為代表的老一代科學(xué)家精神，培養(yǎng)更多具有國際視野、家國情懷、創(chuàng)新思維、領(lǐng)軍能力的拔尖創(chuàng)新人才，，哈爾濱工業(yè)大學(xué)增設(shè)“永坦班”，由劉永坦院士領(lǐng)銜并擔(dān)任班主任。作為首屆永坦班學(xué)生，高若瑜倍感驕傲和自豪：“劉永坦院士在風(fēng)雨如晦中立下‘刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)報國’的樸素理想，在科研與生活條件困難重重之時勇往直前攻克技術(shù)難題，為祖國海防裝上‘千里眼’，在成就卓著之時選擇向更高目標(biāo)砥礪前行，在榮譽加身時捐獻獎金為黨育人。他向我們詮釋，要做仰望星空、理想遠大的追夢者，做無畏困難、追求卓越的奮斗者?！?/p>
“劉永坦院士心懷‘國之大者’，數(shù)十年如一日進行科技探索與攻關(guān)，為祖國海防事業(yè)保駕護航，他的事跡和精神值得每一位科研工作者學(xué)習(xí)、傳承!”東北石油大學(xué)非常規(guī)油氣研究院副院長趙萬春說。
趙萬春所在的非常規(guī)油氣研究院地質(zhì)工程一體化科研團隊是一支成員平均年齡僅有35歲的年輕團隊。成員們雖然年輕，卻都是敢啃硬骨頭、敢于創(chuàng)新和突破的“闖將”。目前，他們正在全力進行黑龍江省第一批“揭榜掛帥”科技攻關(guān)項目的深入研究。團隊用“非常規(guī)”的科研思想和學(xué)術(shù)思維積極解決“卡脖子”難題，助力大慶古龍頁巖油勘探開發(fā)。
前不久，大慶油田古龍頁巖油勘探實現(xiàn)重大戰(zhàn)略突破，團隊上下為之振奮，更加快了對頁巖油科研攻關(guān)的腳步。大家希望以劉永坦院士為榜樣，與大慶油田一道共同推動我國頁巖油氣開發(fā)技術(shù)水平走在世界前列。“劉永坦院士長達40年的潛心研究之路告訴我們，要完成技術(shù)突破絕不能淺嘗輒止，要聚焦問題難點，專注、純粹、深入、堅持不懈地鉆研，才有可能取得成功;面對從零起步的科研難題和國內(nèi)外重重質(zhì)疑，劉永坦院士仍堅定信心、矢志不渝，這啟發(fā)科研工作者應(yīng)堅定科研信念，自主創(chuàng)新，敢于擺脫對國外技術(shù)、儀器的依賴，勇于突破國外技術(shù)封鎖;劉永坦院士矢志報國、擔(dān)當(dāng)有為的家國情懷激勵著我們要志存高遠，心中有國家人民，勇?lián)厝?，面向國家重要需求，深耕細作，把成果寫在祖國大地上?！边t慶國感慨不已。
劉永坦先進事跡學(xué)習(xí)心得篇十四
剛?cè)雽W(xué)時就聽說了劉永坦院士的名字，并通過學(xué)校組織的報告會了解了劉永坦院士的先進事跡。剛剛通過哈工大第二十屆研究生支教團面試的她，明年夏天將踏上為期一年的支教之旅。
我一直在想，是什么樣的動力，能讓坦先生櫛風(fēng)沐雨地堅守在雷達試驗站？學(xué)習(xí)完坦先生的事跡后，我得到了答案——黨和國家的需要便是他前行的動力。坦先生在黨和國家的培養(yǎng)下長大，長大后在自己的專業(yè)領(lǐng)域，為黨和國家的事業(yè)奉獻一生。作為一名黨員，我將始終堅持以習(xí)近平總書記賀信精神為引領(lǐng)，主動將自身發(fā)展同國家的前途和民族的命運緊密聯(lián)系在一起，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。
劉永坦先進事跡學(xué)習(xí)心得篇十五
“這是一等功獎?wù)?，這是三等功獎?wù)隆边|寧省丹東市元寶區(qū)山城村，一間不起眼的平房里，整潔的書桌上擺放著96歲的老英雄孫景坤的軍功章。
孫景坤的故事，得從72年前的1948年說起。
那年1月，24歲的孫景坤告別新婚妻子參加中國人民解放軍，隨40軍119師357團參加四平戰(zhàn)役、遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役和解放長沙、海南島等戰(zhàn)役，屢立戰(zhàn)功。
在解放四平的戰(zhàn)斗中，孫景坤是機槍手，是敵人火力重點打擊對象，密集的子彈襲來，如今他的身上仍留有不少傷疤。由于表現(xiàn)出色，1948年，孫景坤于戰(zhàn)地光榮加入了中國共產(chǎn)黨。
1950年，美國發(fā)動侵朝戰(zhàn)爭，把戰(zhàn)火燒到了鴨綠江邊。剛從海南戰(zhàn)場撤回的孫景坤，立即隨部隊集結(jié)安東(現(xiàn)遼寧丹東)待命。
“保衛(wèi)和平，保衛(wèi)勝利果實!”10月的一天，命令終于下來了，孫景坤隨部隊一起雄赳赳氣昂昂跨過鴨綠江。
1952年10月27日中午時分，孫景坤所在部隊堅守上甘嶺161高地，在擊退敵人一次又一次進攻后，部隊傷亡慘重，161高地三面處于敵人的火力控制之下，增援部隊很難上去。當(dāng)時擔(dān)任副排長的孫景坤帶領(lǐng)9名戰(zhàn)士，帶著8箱手榴彈、兩箱子彈，從敵人火力死角突上陣地。在擊退敵人瘋狂反撲中，孫景坤擊斃數(shù)十名敵人，和最后剩下的3名戰(zhàn)友頑強地堅守在陣地上。趕來支援的戰(zhàn)友找到了昏迷的孫景坤。
1953年，孫景坤榮獲一級戰(zhàn)士榮譽勛章。同年，作為中國人民志愿軍回國英雄報告團成員，孫景坤受到了國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見。
劉永坦先進事跡學(xué)習(xí)心得篇十六
第一段：引出話題（200字）。
近日，我有幸了解到了劉永擔(dān)先進事跡，并深受其感動與啟發(fā)。劉永擔(dān)，是我國醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的一名普通職工，他平凡而又偉大，默默地為人民群眾的健康貢獻著自己的力量。在他的身上，我看到了一種無私奉獻、拼搏奮斗的精神，也領(lǐng)悟到人生道路上的真諦。通過深入了解和思考，我對劉永擔(dān)先進事跡有了更加深入的認知，也得到了一些寶貴的心得體會。
第二段：認可劉永擔(dān)的專業(yè)精神（200字）。
劉永擔(dān)是一名兒科護士，長期堅守在兒科病房，負責(zé)照顧患病的孩子們。他對待工作認真負責(zé)，嚴(yán)格遵守醫(yī)院的制度和流程。在關(guān)注患兒生命安全同時，劉永擔(dān)也不忘關(guān)注患兒的心理需求，通過溫暖的陪伴和悉心的照料，給予患兒更多的關(guān)愛和關(guān)心。劉永擔(dān)的專業(yè)精神值得我們學(xué)習(xí)和認可，他用自己的行動詮釋了兒科護士的職業(yè)價值。
第三段：贊揚劉永擔(dān)的人道主義精神（200字）。
劉永擔(dān)不僅僅在醫(yī)院內(nèi)展現(xiàn)出了自己的專業(yè)精神，他還積極參與了一系列的公益活動和志愿活動，幫助那些需要幫助的人。在他身上，我看到了一種博愛精神。劉永擔(dān)毫不畏懼地挑起了社會責(zé)任，用自己有限的力量讓愛傳遞，讓光明播撒。他的人道主義精神鼓舞著我，讓我明白善良是一種無形的力量，它可以溫暖人心，改變世界。
第四段：學(xué)習(xí)劉永擔(dān)的努力奮斗（200字）。
劉永擔(dān)的成就離不開他的勤奮和努力。他始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。劉永擔(dān)通過系統(tǒng)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流，不斷拓寬自己的醫(yī)學(xué)知識面，并運用到實際工作中。他深知只有不斷提高自己，才能更好地服務(wù)人民群眾。在劉永擔(dān)身上，我學(xué)到了努力奮斗的重要性，只有付出百倍的努力，我們才能收獲百倍的果實。
第五段：感悟劉永擔(dān)事跡的啟示（200字）。
劉永擔(dān)的先進事跡給了我很多的啟示和思考。他的故事告訴我，不論是什么崗位，我們都能發(fā)揮自己的特長，用心去做好每一份工作。無論是多么平凡的崗位，只要我們心懷善意，用心對待，都能創(chuàng)造出屬于自己的價值。同時，劉永擔(dān)也讓我明白了真正的成功并不是追逐金錢和名利，而是通過服務(wù)他人，幫助他人而獲得的內(nèi)心滿足和成就感。唯有這樣，我們才能真正追求人生的意義。
總結(jié)：通過對劉永擔(dān)先進事跡的深入了解和反思，我不僅認可了他的專業(yè)精神和人道主義精神，更重要的是學(xué)到了努力奮斗和追求人生意義的真理。我相信，只要我們用心對待工作，用愛心去關(guān)懷他人，用努力去奮斗，我們都可以展現(xiàn)出自己的價值，實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。劉永擔(dān)的事跡將激勵我不斷前行，為社會進步和人民幸福貢獻自己的力量。
劉永坦先進事跡學(xué)習(xí)心得篇十七
第一次寫周秀芳的故事時，湖南省懷化市溆浦縣，對于大多數(shù)鄞州人來說還是一個很遙遠很陌生的地名。記得當(dāng)時某位與貧困學(xué)子結(jié)對的愛心人士，一個字一個字告訴記者，那些陌生的鎮(zhèn)名、村名、校名應(yīng)該怎么寫。
如今，不僅溆浦山區(qū)已經(jīng)成為大家所熟知的愛心匯聚之地，還有源源不斷的人群，在那山路上，用腳步丈量著屬于他們的公益歷程。
這一切的發(fā)生，都是因為那個滾燙的名字--周秀芳。
記者在溆浦的第一站是北斗溪鎮(zhèn)桐林希望小學(xué)，是她牽線捐建的29所希望小學(xué)中的第一所。
“下雪天，孩子們在沒有門沒有窗戶的教室里上課，小臉凍得通紅?！边@樣的情形，每一次在記者腦海浮現(xiàn)，只為了與眼前高山之上，樹木清幽，校舍嶄新的景象作對比。
每一次去桐林，一路都是“過山車”般的轉(zhuǎn)彎，驚心動魄的山路，同行的新聞界同仁，有人在半路就吐了，有人到第二天還暈著。
這樣的山路，恐高、膝蓋疼痛的周老師，走過了4年。
在那些希望小學(xué)，每一次都會出現(xiàn)的畫面是，周奶奶被孩子們圍在中間，他們親熱地叫著她，好像是在叫著自己的親奶奶，他們還總會拿出畫之類的小禮物，送給周奶奶。
孩子們爭先恐后的身影，燦爛的笑容，與周圍山區(qū)的環(huán)境，與他們身后一個個貧困的家庭，形成了一種反差，給初見的我們帶來強烈的震撼，總是有人當(dāng)場濕了眼眶。
在孩子們中間，她的笑容熱情親切，她的聲音溫柔隨和，她叫得出每一個孩子的名字，她會問起他們家人的近況，她會勉勵大家要努力學(xué)習(xí)，她會隨時隨地教導(dǎo)學(xué)生，從握筆的姿勢到正在做的數(shù)學(xué)習(xí)題。
是奶奶，也是老師。從她身上，每個孩子都感受到被愛被重視的幸福。特別是一些身體上有些病殘的孩子，依偎在她身邊時，臉上的神情特別踏實。
在山村的小學(xué)，聽著孩子們的聲音，看著那一條條曲折而漫長的山路，曾經(jīng)，這些孩子們?yōu)榱松蠈W(xué)，每天要走上幾個小時。
也只有走到這里，看到她和孩子，才會更加明白，那一所所希望小學(xué)，那些因為她而來的支教、送教的老師，對于孩子們，對于山區(qū)的未來，所具有的意義。
她因此成為所有人的“周奶奶”，孩子、村民、家長、學(xué)校老師、縣城里社區(qū)的居民以及記者在溆浦不同場合遇到的人們，都知道她。
她實實在在感動著溆浦，感動著湖南。
劉永坦先進事跡學(xué)習(xí)心得篇十八
劉永坦院士是時代楷模，也是哈工大全體師生的優(yōu)秀楷模。坦先生從來到哈工大起，就立志在我國對海觀測技術(shù)上做出突破，正是堅守著這樣的初心，他帶領(lǐng)團隊幾十年如一日堅守在科研一線，不計名利地刻苦鉆研，最后做出世界領(lǐng)先的研究成果。一代人有一代人的使命，坦先生一直是我們在教書育人與科學(xué)研究工作中的榜樣與燈塔，站在深圳這片創(chuàng)新熱土，我們將接好他的接力棒，積極傳承他這份許黨報國、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻的精神，以習(xí)近平總書記賀信精神為引領(lǐng)，培育更多杰出人才、打造更多國之重器，為哈工大新百年卓越之路、為深圳“雙區(qū)”建設(shè)貢獻更大力量。
從孩童時期萌發(fā)報國志向、到學(xué)成歸來打造“海防長城”，劉永坦把一生都奉獻給我國的雷達事業(yè)。作為我國對海新體制雷達的奠基人，劉永坦憑著深厚的家國情懷和科學(xué)探索的精神，攀上了科技創(chuàng)新的高峰，更筑起了不忘初心、科技報國的精神高地。
劉永坦先進事跡學(xué)習(xí)心得篇十九
劉永擔(dān)，是一名普通的農(nóng)民工，但他卻有著非凡的擔(dān)當(dāng)精神和奉獻精神，因此贏得了廣大人民群眾的尊敬和贊譽。他的先進事跡給予我們深刻的啟示和感悟，讓我們明白了作為普通人，我們也能用平凡的努力創(chuàng)造非凡的貢獻。通過對劉永擔(dān)先進事跡的深入學(xué)習(xí)和思考，我體會到了擔(dān)當(dāng)精神和奉獻精神的重要性，也堅定了對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任和使命感。
首先，劉永擔(dān)先進事跡讓我深深地體會到了擔(dān)當(dāng)精神的力量。劉永擔(dān)在一次山村的扶貧行動中，依靠自己的辛勤勞動，借助村民的力量，修建了一條連接山區(qū)的公路，這不僅方便了當(dāng)?shù)卮迕竦某鲂?，也極大地刺激了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展。通過劉永擔(dān)的先進事跡，我意識到只要有擔(dān)當(dāng)?shù)木?，每個普通人都可以在自己的工作和生活中做出出色的成績。作為一名大學(xué)生，我應(yīng)該懷揣著擔(dān)當(dāng)?shù)木袢ッ鎸θ松目鄻?，并在自己的專業(yè)領(lǐng)域中不斷超越。
其次，劉永擔(dān)的先進事跡讓我對奉獻精神有了更深刻的理解。劉永擔(dān)沒有因為自己是農(nóng)民工而喪失了對社會的貢獻感，相反，他通過自己的行動，改善了山區(qū)的交通條件，改變了很多人的生活。他用自己微薄的力量，帶動了更多人一起投身到山區(qū)的發(fā)展中，為當(dāng)?shù)厝罕妱?chuàng)造更多的就業(yè)機會和收入來源。這種奉獻精神是人類社會進步的動力源泉，也是實現(xiàn)自身價值的重要途徑。作為年輕一代，應(yīng)該懷揣著奉獻的精神，為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。
再次，劉永擔(dān)先進事跡讓我深感對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任和使命感。作為中國的年輕一代，我們是當(dāng)代實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望和接班人。劉永擔(dān)用自己的行動告訴我們，實現(xiàn)偉大的夢想并非遙不可及，只要每個人都能擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任和使命，就能夠凝聚起無堅不摧的力量。我們要思考自己的使命是什么，要為之奮斗，為之拼搏。只有每個人都能夠發(fā)揮自己的才智和潛力，才能共同實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
最后，劉永擔(dān)先進事跡讓我認識到尊重勞動的重要性。劉永擔(dān)在施工過程中，付出了辛勤的勞動，為了山區(qū)的發(fā)展奉獻了自己的力量。他的事跡告訴我，勞動是我們實現(xiàn)自身價值、為社會作出貢獻的重要方式。不論是什么職業(yè)、什么崗位，只要我們勤奮努力，為自己的工作負責(zé)，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。我們要學(xué)會尊重勞動、珍惜勞動，才能感受到勞動的快樂和成就感。
總之，劉永擔(dān)先進事跡給予了我很多的啟示和感悟。通過深入學(xué)習(xí)和思考，我明白了擔(dān)當(dāng)精神和奉獻精神的重要性，堅定了對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任和使命感。同時，我也認識到尊重勞動的重要性。作為年輕一代，我們要懷揣著擔(dān)當(dāng)?shù)木窈头瞰I的精神，努力工作，為實現(xiàn)自己的價值、為社會的發(fā)展進步貢獻自己的力量。只有這樣，我們才能不負時代賦予的使命，實現(xiàn)更加美好的明天。
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