青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得(優(yōu)質(zhì)13篇)

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青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得(優(yōu)質(zhì)13篇)
時間:2023-11-27 02:09:05     小編:QJ墨客

情感體驗是人類情感系統(tǒng)的一種表現(xiàn)形式,是我們感受和體驗世界的一種方式。如何寫一篇充滿藝術(shù)感的古詩詞,需要對傳統(tǒng)文化的理解和對美的敏感??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的青春總結(jié),希望能夠為大家的青春歲月增添一些正能量。

青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇一

2019年3月1日上午,中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班在中央黨校開班。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在開班式上發(fā)表重要講話時強調(diào),培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部是一件大事,關(guān)乎黨的命運、國家的命運、民族的命運、人民的福祉,是百年大計。廣大干部特別是年輕干部要在常學(xué)常新中加強理論修養(yǎng),在真學(xué)真信中堅定理想信念,在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,在細照篤行中不斷修煉自我,在知行合一中主動擔(dān)當(dāng)作為,保持對黨的忠誠心、對人民的感恩心、對事業(yè)的進取心、對法紀(jì)的敬畏心,做到信念堅、政治強、本領(lǐng)高、作風(fēng)硬。習(xí)總書記在中青年干部培訓(xùn)班開班式上發(fā)表的重要講話,引起廣大學(xué)員的熱烈反響。大家紛紛表示,要牢記總書記的諄諄教誨,加強理論修養(yǎng),主動擔(dān)當(dāng)作為,凝聚起投身新時代強國復(fù)興偉大實踐的磅礴力量。

一、政治上的堅定、黨性上的堅定都離不開理論上的堅定。干部要成長起來,必須加強馬克思主義理論武裝。當(dāng)前,面對十分復(fù)雜的國內(nèi)外環(huán)境,肩負(fù)繁重的執(zhí)政使命,如果缺乏理論思維,是難以戰(zhàn)勝各種風(fēng)險和困難的,也是難以不斷前進的。這就要求我們加強理論學(xué)習(xí),掌握和運用辯證唯物主義和歷史唯物主義,掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法,深入認(rèn)識共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律。

二、在常學(xué)常新中加強理論修養(yǎng)。思想建黨是我們黨的重要法寶,總書記對我們中青年干部提出了殷切期望,讓我們深受鼓舞。我們要利用這次難得的學(xué)習(xí)機會,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,細心研讀馬克思主義經(jīng)典著作,讀原著、學(xué)原文、悟原理,讓理論學(xué)習(xí)往深里走、往實里走、往心里走。

三、堅持理論聯(lián)系實際,是學(xué)理論的關(guān)鍵。中青年干部學(xué)習(xí)理論,要時刻牢記總書記提出的“把自己擺進去、把職責(zé)擺進去、把工作擺進去”的要求,堅持發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng),堅持學(xué)以致用、用以促學(xué),用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,做到學(xué)思貫通,知行統(tǒng)一。

四、在真學(xué)真信中堅定理想信念?!昂饬扛刹渴欠裼欣硐胄拍?,關(guān)鍵看是否對黨忠誠。”習(xí)近平總書記的話擲地有聲,黨員干部與群眾水乳交融、生死與共。理想信念是革命戰(zhàn)爭時期無數(shù)先烈拋頭顱灑熱血的堅定支撐,也是和平建設(shè)時期共產(chǎn)黨人的政治靈魂。我們要堅守精神家園,筑牢信仰之基、補足精神之鈣,把穩(wěn)思想之舵,傳承好老一輩共產(chǎn)黨人的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)。

五、在學(xué)思踐悟中牢記初心使命。不忘初心,方得始終。習(xí)近平總書記在開班式上強調(diào),干部要把黨的初心、黨的使命銘刻于心,這樣,人生奮斗才有更高的思想起點,才有不竭的精神動力。有時候我們只是為群眾做了一點點小事,群眾卻給予我們最大的肯定,這更激發(fā)了我們的工作激情和責(zé)任心。任何時候都要把群眾放在心里,始終堅守入黨之初的赤子之心、為官之初的公仆之心,傾聽人民呼聲,切實為人民排憂解難。干部要把人民放在心中最高位置,同人民風(fēng)雨同舟、血脈相通、生死與共,是我們黨戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險的根本保證。新時代需要干部奮斗,作為一名來自煤炭稅費征收崗位的年輕干部,我們要腳踏實地在本職工作上履職盡責(zé),積極投身全面建成小康社會的火熱實踐中,把個人理想融入國家富強、民族振興、人民幸福的偉業(yè)之中。

六、在細照篤行中不斷修煉自我。為政之道,修身為本,“干部的黨性修養(yǎng)、道德水平,不會隨著黨齡工齡的增長而自然提高,也不會隨著職務(wù)的升遷而自然提高,必須強化自我修煉、自我約束、自我改造?!绷?xí)近平總書記語重心長的話語,讓在場的廣大學(xué)員們感觸頗深。光明磊落、坦蕩無私,是共產(chǎn)黨人的光輝品格,也是干部應(yīng)該錘煉的品質(zhì)修養(yǎng)。黨員干部要按照新時代好干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時時對照,躬身踐行。如果對個人名利看得重,會造成干部出現(xiàn)見風(fēng)使舵、政治立場不堅定等種種問題。

七、在知行合一中主動擔(dān)當(dāng)作為?!澳芊窀矣谪?fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng),最能看出一個干部的黨性和作風(fēng)?!绷?xí)近平總書記反復(fù)強調(diào)著“擔(dān)當(dāng)”二字。干部成長無捷徑可走,經(jīng)風(fēng)雨、見世面才能壯筋骨、長才干。

習(xí)總書記指出,要用知重負(fù)重、攻堅克難的實際行動,詮釋對黨的忠誠、對人民的赤誠。全力打好脫貧攻堅戰(zhàn),是我們當(dāng)前工作的重中之重。作為黨員干部,要切實發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”的作用,肩上永遠有擔(dān)當(dāng),胸中永遠有激情,帶領(lǐng)人民群眾走上一條脫貧奔小康的致富路,用實際行動詮釋對黨的忠誠、對人民的赤誠。能否敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng),最能看出一個干部的黨性和作風(fēng)。統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,貫徹落實新發(fā)展理念,打好三大攻堅戰(zhàn),做好穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險、保穩(wěn)定工作,等等,都需要擔(dān)當(dāng),都需要發(fā)揚斗爭精神、提高斗爭本領(lǐng)。

習(xí)近平強調(diào),在學(xué)習(xí)理論上,干部要舍得花精力,全面系統(tǒng)學(xué),及時跟進學(xué),深入思考學(xué),聯(lián)系實際學(xué)。學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想,要深刻認(rèn)識和領(lǐng)會其時代意義、理論意義、實踐意義、世界意義,深刻理解其核心要義、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實踐要求。要緊密結(jié)合新時代新實踐,緊密結(jié)合思想和工作實際,有針對性地重點學(xué)習(xí),多思多想、學(xué)深悟透,知其然又知其所以然。學(xué)習(xí)理論最有效的辦法是讀原著、學(xué)原文、悟原理,強讀強記,常學(xué)常新,往深里走、往實里走、往心里走,把自己擺進去、把職責(zé)擺進去、把工作擺進去,做到學(xué)、思、用貫通,知、信、行統(tǒng)一。

衡量干部是否有理想信念,關(guān)鍵看是否對黨忠誠。領(lǐng)導(dǎo)干部要忠誠干凈擔(dān)當(dāng),忠誠始終是第一位的。對黨忠誠,就要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。這種一致必須是發(fā)自內(nèi)心、堅定不移的,任何時候任何情況下都要站得穩(wěn)、靠得住。忠誠和信仰是具體的、實踐的。要經(jīng)常對照黨章黨規(guī)黨紀(jì),檢視自己的理想信念和思想言行,不斷撣去思想上的灰塵,永葆政治本色。

青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇二

習(xí)近平總書記在中青年干部培訓(xùn)班開班式上強調(diào),年輕干部要提高群眾工作能力,勇于直面問題,想干事、能干事、干成事,不斷解決問題、解決難題。樹高千尺不忘根,水流千里總思源。年輕干部作為黨和國家事業(yè)發(fā)展的中堅力量,當(dāng)善于從群眾實踐中汲取營養(yǎng),獲得真知,厚植與人民群眾的魚水深情,以擔(dān)當(dāng)擦亮青春“底色”,在實干中贏得人民群眾滿意“口碑”。

擦亮人民至上“底色”,厚植“魚水深情”。“舉事以為人者,眾助之;舉事以自為者,眾去之”。民心所向,遇到任何風(fēng)險和挑戰(zhàn),人民都會和我們站在一起,國家才會長治久安,才會不斷繁榮發(fā)展,反之亦然。群眾是最講感情、最重感情的,我們把群眾看得多重,群眾就會把我們看得多重。年輕干部要戒掉身上的“驕嬌二氣”,改掉“坐著車子轉(zhuǎn)、隔著玻璃看的臭毛病”;根治“群眾感情缺失癥”,時刻把群眾安危冷暖放在心上,把用心服務(wù)群眾作為立身之本、處事之基和為政之要,多到群眾家中看房看糧、多到田間地頭噓寒問暖、多到基層一線了解實情,聽聽心里話、解決新問題、流露真感情,在基層一線亮出“人民至上底色”,方能練好與群眾交心的真功夫,拉近與群眾之間的距離。

擦亮勇挑重?fù)?dān)“底色”,淬煉“過硬本領(lǐng)”。習(xí)近平總書記強調(diào),年輕干部要起而行之、勇挑重?fù)?dān),經(jīng)風(fēng)雨、見世面,真刀真槍錘煉能力,以過硬本領(lǐng)展現(xiàn)作為、不辱使命。“宰相必起于州郡,猛將必發(fā)于卒伍”。年輕干部當(dāng)主動到脫貧攻堅主戰(zhàn)場、改革發(fā)展最前沿、疫情防控第一線去“墩墩苗”,去擦亮勇于擔(dān)當(dāng)?shù)摹暗咨?,去弄清楚什么是群眾、如何尊重群眾,去理解實事求是的根本?nèi)涵,能包容群眾的罵聲、怨聲和誤解,吃得“苦中之苦”,善于“解剖麻雀”,“打著燈籠”去尋找問題、解決問題,把群眾反映的具體問題處理好、突出矛盾化解掉,擔(dān)當(dāng)?shù)募绨虿艜絹碓接?,干事?chuàng)業(yè)的本領(lǐng)才會越來越強,群眾工作之路也才會越走越寬闊。

擦亮撲身實干“底色”,干出“滿意口碑”。金杯銀杯,不如群眾的好口碑。撲下身子為群眾辦事是最有效的群眾工作,也是年輕干部最亮麗的“底色”?!翱照?wù)`國,實干興邦”。年輕干部就是要干事,群眾最需要實干、能干成事的干部。堅決鏟除“只掛號不銷號”“只掛帥不出征”的形式主義之風(fēng),以釘釘子的精神落實好“六穩(wěn)”“六?!?,在收入、就業(yè)、教育、社保、醫(yī)保、醫(yī)藥衛(wèi)生、住房等方面不斷取得實實在在的成果,讓群眾得到最直接、最根本的利益和實惠。多做振臂一呼的“帶頭先鋒”,注意宣傳群眾、教育群眾,用群眾喜聞樂見、易于接受的方法開展工作,提高群眾思想覺悟,引導(dǎo)群眾向前看,帶領(lǐng)人民群眾走上幸福發(fā)展的康莊之道。

青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇三

策,腐敗的種類和涉及罪名。聽完授課我很受觸動。青年黨員如果放松了世界觀改造,不注意加強思想道德修養(yǎng),私欲膨脹,誰都有犯罪的可能。作為青年黨員,必須始終牢記黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨,正確對待手中掌握的權(quán)力,要認(rèn)清權(quán)力是黨和人民賦予的,自己要把這個權(quán)力用到為人民謀利益上,而不能用來謀取私利。要政治過硬,旗幟鮮明,忠于職守,弘揚正氣,堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本路線和方針政策,努力學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟知識及相關(guān)法律法規(guī),掌握必要的金融、經(jīng)濟、科技、管理等知識。要堅持全心全意為人民服務(wù),真正做到廉政、勤政,只有這樣才能有效地防止和克服以權(quán)謀私的行為發(fā)生。

作為一名共產(chǎn)黨員,作為一名年輕干部,我要自覺用學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容武裝頭腦,完成好各項本職工作,完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),爭做勤奮學(xué)習(xí)的表率、扎實工作的表率、團結(jié)和諧的表率、嚴(yán)守紀(jì)律的表率、廉潔奉公的'表率,以更高的認(rèn)識、更大的決心、更足的干勁,求真務(wù)實、精誠團結(jié)、銳意進取、扎實工作,為使工作再上新臺階、開創(chuàng)新局面,貢獻自己的一份力量!

中國大學(xué)網(wǎng)

青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇四

9月3日,習(xí)近平總書記在2019年秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上發(fā)表重要講話強調(diào),廣大干部特別是年輕干部要經(jīng)受嚴(yán)格的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉,發(fā)揚斗爭精神,增強斗爭本領(lǐng),為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而頑強奮斗。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記重要講話精神,深入領(lǐng)會精神實質(zhì),深深感到,作為新時代的黨員干部,一定要發(fā)揚斗爭精神,錘煉斗爭本領(lǐng),在復(fù)雜嚴(yán)峻的斗爭中砥礪前行初心不忘,做一個敢于斗爭、善于斗爭的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

一是要加強思想淬煉,在堅定理想信念上樹標(biāo)桿作表率。發(fā)揚斗爭精神、錘煉斗爭本領(lǐng)必須要經(jīng)受嚴(yán)格的思想淬煉。每一名黨員干部都要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為根本任務(wù),以《習(xí)近平新時代中國特色社會主義三十講》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》等權(quán)威讀本為重點,自覺養(yǎng)成每日讀人民日報、看新聞聯(lián)播等權(quán)威媒體的習(xí)慣,積極參加中心組理論學(xué)習(xí)會、黨員大會、專題培訓(xùn)班等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),充分利用好新時代文明實踐中心、干部教育在線、學(xué)習(xí)強國學(xué)習(xí)平臺等各類載體,在融會貫通、學(xué)以致用、全面覆蓋上下功夫,堅持自覺主動學(xué)、及時跟進學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)、篤信篤行學(xué),學(xué)出堅定信仰、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng),夯實敢于斗爭、善于斗爭的思想根基。

二是要加強政治歷練,在對黨絕對忠誠上樹標(biāo)桿作表率。發(fā)揚斗爭精神、錘煉斗爭本領(lǐng)必須要經(jīng)受嚴(yán)格的政治歷練。共產(chǎn)黨人的斗爭是有方向、有立場、有原則的,面對當(dāng)前的一些矛盾和斗爭,每一名黨員干部都要加強政治歷練,要敢于斗爭、善于斗爭,堅持在重大斗爭中磨礪自己。要提升政治能力,善于從政治上分析問題、解決問題,善于從政治上謀劃、部署、推動工作,提高把握方向、把握大勢、把握全局的能力和辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險的能力。要站穩(wěn)政治立場,自覺同黨的政治路線對標(biāo)對表、及時校準(zhǔn)偏差,做到黨中央提倡的堅決響應(yīng)、黨中央決定的堅決照辦、黨中央禁止的堅決杜絕。要凈化政治生態(tài),大力倡導(dǎo)共產(chǎn)黨人的價值觀,保持共產(chǎn)黨人的風(fēng)骨、氣節(jié)和操守,對一些政治謠言和有關(guān)黨的負(fù)面言論,必須要旗幟鮮明地站出來作正面斗爭,堅決同損害黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的各種思想言行作斗爭,確保維護意識、維護行動、維護能力、維護效果的高度統(tǒng)一。

三是要加強實踐鍛煉,在推動工作落實上樹標(biāo)桿作表率。發(fā)揚斗爭精神、錘煉斗爭本領(lǐng)必須要經(jīng)受嚴(yán)格的實踐鍛煉。習(xí)近平總書記在講話中指出:“我們在工作中遇到的斗爭是多方面的,改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍都需要發(fā)揚斗爭精神、提高斗爭本領(lǐng)”。每一名黨員干部都要結(jié)合自身崗位實際,在推動“三大攻堅戰(zhàn)”、鄉(xiāng)村振興、深化改革、民生工程、維護穩(wěn)定等各項工作落實的過程中,要始終保持只爭朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài),保持越是艱險越向前的斗爭精神,自覺站上斗爭第一線,牢牢掌握斗爭主動權(quán),勇于擔(dān)責(zé)擔(dān)難擔(dān)險,在實踐中鍛煉、在磨礪中成長,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而頑強奮斗。

青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇五

中充分發(fā)揮出來。面對新世紀(jì)的種種挑戰(zhàn),承擔(dān)著全面實施素質(zhì)教育重任的教師,特別作為一名黨員教師更應(yīng)該以江總書記“****”的建黨思想為指導(dǎo),針對新時期黨員教師的特點,加強自身教育和管理,進一步提高黨員教師的素質(zhì),發(fā)揮黨員教師在教學(xué)過程中的先鋒模范作用。通過參加本次平江區(qū)x年度青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我在思想上認(rèn)識上都有較大的收獲,下面談一下通過本次培訓(xùn)我的一點認(rèn)識和感想。

1、黨員角色的雙重性。

共產(chǎn)黨員是雙重身份,是為黨的事業(yè)奮斗的先鋒;從社會職業(yè)的角度來看,他們是特定的生產(chǎn)者、工人和經(jīng)理。這種雙重身份在市場經(jīng)濟下往往統(tǒng)一在一個人身上,所以我們不能拋開黨員的職業(yè)特點,一般談?wù)摴伯a(chǎn)黨員的先進性。學(xué)校教育的基本功能之一是使學(xué)生個人社會化,最終由教師承擔(dān)。黨員教師,從事教育工作是滿足社會和時代精神活動的要求,教師和學(xué)生不是機器,而是有一定的意識、情感、理性、個性,所以教師必須滿足科學(xué)思想和靈活安排的時代要求,他們是創(chuàng)造性、創(chuàng)新的勞動。教育技術(shù)的現(xiàn)代化和教育理念的人文化是未來教育的時代特征。實施基礎(chǔ)科學(xué)教育的本質(zhì)是教育和人才發(fā)展的最新要求。因此,鄧小平也是教育部門學(xué)生的最新要求,最新要求。

2、黨員作用的時代性。

我們正處在一個由計劃經(jīng)濟體制向社會主義市場經(jīng)濟體制深層轉(zhuǎn)型的新時期,在這樣一個大變革的背景下,黨員教師的角色多樣性的趨勢也日益明顯。從職業(yè)特點來講,學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,教師的工作直接地全面地影響著未來一代的成長并因此而對社會產(chǎn)生其他任何工作都難以產(chǎn)生的長期的影響。因此社會對于老師的奉獻精神與勞動態(tài)度的要求比其他行業(yè)的人員更為嚴(yán)格。但隨著教育部門內(nèi)部人事制度改革的不斷深化,優(yōu)勝劣汰、公平競爭、合理分流等競爭機制的引入,使黨員教師也面臨著多項的選擇。既為每位黨員提供了通過不同途徑實現(xiàn)人生價值和社會價值的廣泛領(lǐng)域和眾多機遇,也給黨員如何更加自覺地增強黨性原則,保持共產(chǎn)黨員的先進性帶來兩難的選擇。因此,作為黨員教師更應(yīng)該帶頭正確認(rèn)識與處理好社會主義市場經(jīng)濟所遵循的競爭性原則與維護黨和人民整體利益之間的關(guān)系,等價交換原則與黨員無私奉獻的關(guān)系,利益原則與黨員價值觀之間的關(guān)系。

3、黨員政治的敏銳性。

教育部門是社會主義。

精神文明建設(shè)。

的主力軍,教育部門的每一個工作崗位,每一個講臺,可以講都是黨在意識形態(tài)領(lǐng)域中不得放棄的重要陣地。戰(zhàn)斗在一線陣地的黨員教師,面臨著復(fù)雜多變的國內(nèi)外新形勢,更要保持高度的政治敏銳性,善于用政治的眼光分析觀察形勢,及時發(fā)現(xiàn)問題,認(rèn)識問題,解決問題,做到大事面前不糊涂,關(guān)鍵時刻不動搖,即使出現(xiàn)“***功”**和違反四項基本原則的自由化傾向這一類嚴(yán)重政治問題時,也能始終保持清醒的頭腦和政治上的堅定。教育部門黨組織必須要加強黨員的教育和管理,幫助他們牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點,不斷增強政治意識、大局意識,提高黨員的政治素質(zhì)和鑒別能力,能完整、準(zhǔn)確、全面領(lǐng)會黨的路線、方針、政策的精神實質(zhì),自覺同黨中央保持一致。

青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇六

我參加了8.31號全天的青年干部培訓(xùn)班,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于適應(yīng)新時代要求大力發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部的意見》等文件精神以及提升寫作能力的培訓(xùn)課程,感受到了組織對我們的信任和重視,提升了自身的理論基礎(chǔ)和黨性修養(yǎng)。作為一名基層工作者,我們要堅定理想信念,豐富文化知識,投身基層實踐,爭做一名新時代的有為青年,努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

一、堅定理想信念,增強黨性修養(yǎng)

習(xí)近平總書記曾反復(fù)強調(diào):“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會缺‘鈣’,就會得‘軟骨病’”,這話平白而意義深遠,切中要害,值得我們每個干部都應(yīng)深思切念,特別是我們青年干部,是干部隊伍的重要組成部分、事業(yè)發(fā)展的未來和希望、社會關(guān)注的焦點,但青年干部在成長中難免會遇到形形色色的誘惑,產(chǎn)生躁動,甚至迷失方向。因此,我們青年干部要多思考信仰的問題,堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,視事業(yè)重于山,視名利淡如水,挺立起能經(jīng)受住任何考驗的精神支柱,常補理想信念之“鈣”,給精神多加加油,從而達到“提高自我能力”的目的。

二、豐富文化知識,提高業(yè)務(wù)能力

學(xué)習(xí)是一個永恒的課題,生命不止學(xué)習(xí)不止,古今中外,很多的名人為我們樹立了榜樣,他們能為名人,這與他們平時不斷加強學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)有很大聯(lián)系。因此,我們青年干部要應(yīng)該多讀好書,善讀好書,樂讀好書,時時補充各種鮮活的新知識,加強對社會主義核心價值體系、黨紀(jì)黨章、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中鑒成敗、知興替、明得失、懂榮辱、辨是非、礪黨性,注入正能量,豐富自身的文化知識,提高自己的理論修養(yǎng)。同時要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向老前輩學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),不知則問、不能則學(xué),“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”,提升業(yè)務(wù)能力,不斷加強科學(xué)理論對工作的指導(dǎo)。

三、投身基層實踐,實現(xiàn)人生價值

實踐是培養(yǎng)干部的有效途徑,是掌握基層工作經(jīng)驗的好途徑。上世紀(jì)六七十年代的知識青年上山下鄉(xiāng),就很好地鍛煉了一批年輕干部,也鞏固了黨和人民群眾的血肉關(guān)系。因此,我們青年干部最需要“蹲蹲苗”茁壯成長,不做盆景,多做雪松,多走出機關(guān)大院空調(diào)房,多深入基層一線接地氣,多到群眾中去;立足崗位,忠于職守,從小事做起,知難而進,敢闖敢拼,鍥而不舍,敢于創(chuàng)新;要珍惜每一次工作實踐的機會,把基層農(nóng)村當(dāng)作個人成才成長、建設(shè)功立業(yè)的大舞臺,邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),不斷熟悉基層工作方法,努力為群眾服務(wù),做群眾真正的貼心人,為農(nóng)村建設(shè)貢獻自己的一份力量從而實現(xiàn)自身價值。

青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇七

一個全新的體會是青干班黨校是理論密切聯(lián)系實際的實用教程。這種課程設(shè)置使得我頭腦中的概念化純粹的理論宣講模式不攻自破,也從第一時間用心投入其中。下面是個人的學(xué)習(xí)總結(jié):

從理論教學(xué)層面進行小結(jié),我以為最大的收獲就是系統(tǒng)地梳理了共產(chǎn)黨的科學(xué)理論與中國現(xiàn)實的契合,以及對于中國未來經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢的理論闡釋和預(yù)估分析。黨校教師通過大量數(shù)字和舉實例的方式,將系統(tǒng)的理論知識和價值觀念順勢融入其中,增強了理論的說服力,也強化了我們這些學(xué)員的理解和認(rèn)同。于我個人而言,有以下幾個主要收獲。一是馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,的確是唯物主義的領(lǐng)導(dǎo)者憑籍自身的遠見卓識和對于現(xiàn)實的深刻調(diào)查研究,提出的指導(dǎo)人和社會科學(xué)發(fā)展的正確理論。二是上述理論的一脈相承體現(xiàn)了唯物主義的實事求是原則,也印證了任何科學(xué)理論必須隨著時代的發(fā)展而不斷豐富和完善,才能始終具有現(xiàn)實的生命力和指導(dǎo)意義。三是政治理論始終是為領(lǐng)導(dǎo)階層服務(wù)的實用工具,也是支撐執(zhí)政黨鞏固執(zhí)政地位和體現(xiàn)民意的警鐘。例如說社會主義初級階段理論,就是我們中國共產(chǎn)黨在改革和探索經(jīng)濟社會發(fā)展中提出的實用的理論,這種理論支撐了我們至今仍在不斷進行體制機制的完善,以不斷鞏固我們黨的執(zhí)政地位。四是經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑,經(jīng)濟對于執(zhí)政黨和國家而言具有舉足輕重的作用。通過大量翔實的數(shù)字和實例,我對于國內(nèi)外的經(jīng)濟發(fā)展大勢有了初步的了解,對于一些經(jīng)濟生活中的熱點、難點和制約要素有了客觀的認(rèn)識。這些認(rèn)識加深了我的思考力,提升了判斷力,增強了愛黨愛國的責(zé)任心和使命感。

從實踐教學(xué)層面進行小結(jié),我以為最大的收獲就是從觀念上將點對點的學(xué)習(xí)模式擴展為發(fā)散式的學(xué)習(xí)模式,這種學(xué)習(xí)模式生動而且深刻,對于學(xué)員來說是真正受益的。于我個人而言,有以下幾個主要收獲。一是課堂交流、學(xué)員論壇、現(xiàn)場提問釋惑等形式即時加深了學(xué)習(xí)的廣度和深度。學(xué)習(xí)變成了不僅僅是個體的行為,而是一種群體的共同思考。每個學(xué)員的閱歷和站位角度的不同,所發(fā)之言論也不相同,但關(guān)鍵的是,發(fā)散式的討論對于開闊我的思路,拓展思考的空間大有裨益。教師從不同側(cè)面的回答也讓學(xué)習(xí)的效果得以快速地滲透。二是農(nóng)村基層實踐教學(xué)活動讓理論入腦入心,在實踐中得以印證和升華?!巴浴⑼?、同勞動”的教育實踐是一種很好的形式。不了解中國的農(nóng)村和農(nóng)民,不在心底里與農(nóng)村和農(nóng)民建立感情,也很難做好本職工作,很難報效祖國和服務(wù)人民。農(nóng)村教學(xué)實踐中,同吃同住是情感教育,同勞動是勞動教育,農(nóng)村調(diào)研是民情教育,我們在黨校學(xué)習(xí)的理論知識生動體現(xiàn)在現(xiàn)實中。三是拓展教學(xué)活動打破了頭腦中的堅冰,融煉了團隊,從頭腦深處滲入了團結(jié)互助、協(xié)作友愛的價值理念?,F(xiàn)代生活中,做好任何工作都不能僅靠單打獨斗,而要依靠團體的協(xié)作力量。拓展訓(xùn)練各個項目的設(shè)計,全方位地鍛煉了學(xué)員應(yīng)具備的團隊品格。與學(xué)習(xí)到的實用知識相比,這種影響和效果可能更具有持久力和推動力。

總之,這期黨校的學(xué)習(xí)對于我個人而言收獲不小。這種收獲既來自于認(rèn)識層面,也來自于實踐層面。為此,要感謝黨校組織者用心設(shè)計這樣的課程,要感謝我的學(xué)員同事們共同參與和提高。學(xué)無止境,學(xué)有所獲,我自當(dāng)謹(jǐn)記。

青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇八

“學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎。”這是孔圣人在幾千年前教育弟子,通過學(xué)習(xí)可以使人身心愉快,并有所收獲。20__年9月25日,我有幸參加了顓橋鎮(zhèn)社區(qū)干部培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)雖然只有短短的一天時間,但課程內(nèi)容相當(dāng)豐富,切合社區(qū)工作實際,提高了我自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,使我收獲頗豐,受益匪淺。這得益于顓橋鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,培訓(xùn)班的老師的精心安排和耐心講授。這次難得的學(xué)習(xí)機會我特別珍惜,把它當(dāng)作一項任務(wù)、一次福利、一種責(zé)任,以感恩的心情投入到學(xué)習(xí)中。經(jīng)過一天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,我有以下幾點心得及感想:

一、社區(qū)工作,舉足輕重,責(zé)任重大。

社區(qū)就是一個小社會,社區(qū)工作涉及的工作方方面面,責(zé)任重大。各部門都對社區(qū)工作提出了具體的要求,并對今后工作的開展做了指導(dǎo),黨和國家對社區(qū)工作相當(dāng)重視,同時社區(qū)群眾對社區(qū)各項服務(wù)職能的要求也隨著群眾意識的發(fā)展不斷提高,對社區(qū)干部提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞,上牽涉到黨和國家政策的落實和各職能部門工作的開展,下影響著千家萬戶的群眾利益和生活,我感到身上的擔(dān)子是十分沉重的,加強了我的責(zé)任感、使命感。

二、社區(qū)工作要圍繞服務(wù)主題。

服務(wù)群眾,方便群眾,造福群眾,是社區(qū)一切工作的根本出發(fā)點和落腳點。社區(qū)工作包羅萬象,大到婚喪嫁娶,小到衣食住行。人民生活水平的不斷提高,也使群眾在各方面的需求不斷的變化和發(fā)展。我們作為社區(qū)工作者,要充分掌握人民群眾的所想所需,本著服務(wù)于民的宗旨,開展各項工作。深入群眾了解民情民意,結(jié)合我社區(qū)工作特點及工作需要,為群眾解決緊急的問題。我社區(qū)的各項工作,都要緊緊圍繞著為老年和弱勢群體“服務(wù)”這個主題。

三、開展社區(qū)工作,需要新理念、新思路、新方法。

黨和政府提倡和諧社會,而社區(qū)是社會的基本組成部分,是社會的細胞,細胞的和諧才能保證整個社會、國家的和諧。社區(qū)作為基層工作的最前沿,是黨和政府與群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶。在社會轉(zhuǎn)型的當(dāng)天,管理單位向社區(qū)管理社會轉(zhuǎn)變,管理職工向服務(wù)群眾轉(zhuǎn)變,社區(qū)工作變得日益繁重復(fù)雜起來。

時代的發(fā)展,形勢的變化,要求我們開拓創(chuàng)新,強化載體建設(shè),寬思路、多渠道的為民服務(wù)。我們要盡一切可能,采取各種形式、渠道、途徑、發(fā)動、鼓勵居民廣泛參與社區(qū)的組織建設(shè),社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護等活動,培養(yǎng)居民的民主意識,為社區(qū)工作出謀劃策,貢獻力量。要把推進社區(qū)居民自治和社區(qū)服務(wù)有機結(jié)合,廣泛開展各種形式的互幫互助活動。通過創(chuàng)新的制度,開展各種新穎的、可行的、結(jié)合居民實際需要的活動,豐富居民的文化生活,提高居民精神生活質(zhì)量。積極探索老齡社區(qū)的工作方法、工作理念、工作思路。組織群眾開展各項喜聞樂見形式的活動,并不斷激發(fā)群眾的參與社區(qū)工作和社區(qū)服務(wù)的意識,使群眾實現(xiàn)自我教育和自我服務(wù)相結(jié)合。

四、社區(qū)工作要求社區(qū)干部提高自身素質(zhì),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升自身的服務(wù)意識。

當(dāng)今的社區(qū)工作大到政策宣傳、社會治安、環(huán)境衛(wèi)生、各種爭創(chuàng)活動;小到鄰里糾紛,家庭矛盾、養(yǎng)狗養(yǎng)貓等各種事情。辦得好,居民會拍手稱快。反之,則會當(dāng)街罵娘。社區(qū)工作逐步從管理居民轉(zhuǎn)向服務(wù)居民,實實在在、力求成效,在為居民辦實事中,我們的工作沒有最好,只有更好。居民在社區(qū),矛盾在社區(qū),在社區(qū)中居住著不同層次的人群。

助我們的弱勢群體,用真心、耐心和細心去面對需要我們幫助的每一個人,只有正確處理好社區(qū)干部和居民群眾的關(guān)系,才能產(chǎn)生居民對社區(qū)的認(rèn)同感和歸宿感,營造出歡樂祥和的社區(qū)氛圍。

經(jīng)過這一天的學(xué)習(xí),我深切的感受到各級領(lǐng)導(dǎo)對社區(qū)工作和社區(qū)干部的重視,今后我要加強理論學(xué)習(xí)、專業(yè)技能學(xué)習(xí),進一步全面提升素質(zhì),更好的為居民群眾服務(wù)。為我們和諧社區(qū)建設(shè)和居民群眾多做事,做實事。

青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇九

按照財政部對基層財政干部培訓(xùn)工作的統(tǒng)一安排,我于20_年x月x日至x月x日參加了財政部在_x省_x市舉辦的為期x天“20_年基層財政干部培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)。聆聽了國農(nóng)改辦x主任、財政部條法司x司長、駐財政部監(jiān)察局秘局長、財政部信息網(wǎng)絡(luò)中心x處長和_國家會計學(xué)院x教授的授課,學(xué)習(xí)了__等x省在基層財政管理工作方面先進的管理經(jīng)驗和成功的工作舉措,使自己進一步豐富了知識,增長了見識,開闊了眼界,拓寬了思路,提升了基層財政管理理論水平,對我在今后的工作中更好地履行好崗位職責(zé)起到積極而長遠的影響。現(xiàn)就此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)談幾點體會:

一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)富有特性。

1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)針對性強。對于此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),針對性強是我們每一個參訓(xùn)學(xué)員共同的感受。每一個專題都是我們基層財政干部當(dāng)前欠缺和亟待了解掌握的新知識、新理念。我們?nèi)w學(xué)員都特別珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會,至始至終大家都是以飽滿的熱情、扎實的作風(fēng)投入到學(xué)習(xí)之中,較為圓滿地完成了此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。

2、學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容豐富。此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容豐富、涉及面較廣。我們既學(xué)習(xí)了當(dāng)前農(nóng)村綜合改革、依法行政依法理財、財政廉政建設(shè)、財政信息化建設(shè)等知識,也學(xué)習(xí)了語言藝術(shù)和溝通技巧,不僅使我們從宏觀上對什么是依法行政依法理財有了新的理解和認(rèn)識,而且對農(nóng)村綜合改革和管理有了全新的了解和認(rèn)識,強化了緊迫感和責(zé)任意識,在科學(xué)運用溝通技巧等方面也是受益匪淺。

3、學(xué)習(xí)培訓(xùn)安排科學(xué)合理。此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然時間短,但教學(xué)安排緊湊高效,培訓(xùn)內(nèi)容科學(xué)合理,高層次的師資水平和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,給我們很多感觸和啟發(fā),也促使我從不同角度去總結(jié)工作、分析不足和研究解決問題。

二、學(xué)習(xí)效果明顯。

1、思想認(rèn)識有了新的轉(zhuǎn)變。通過這次學(xué)習(xí),將我過去在學(xué)歷教育、在職教育中學(xué)過的知識進行了融合,對一些現(xiàn)實問題進行了深層次思考,對相關(guān)問題有了更深刻的理解,使自己職業(yè)理念得到提升,視野得以拓寬。通過對《財政權(quán)力運行廉政風(fēng)險分析及防控對策》等的學(xué)習(xí),從理論層面提高了財政權(quán)力在預(yù)算分配、預(yù)算執(zhí)行、資金管理等等方面客觀存在廉政風(fēng)險的認(rèn)識,加深了對財政管理法律規(guī)范和財政干部職業(yè)道德規(guī)范的辯證關(guān)系的理解,知道如何遵守法律法規(guī),如何利用法律規(guī)范促進職業(yè)道德建設(shè),如何利用職業(yè)道德規(guī)范彌補法律法規(guī)的不足。在思想上改變了過去那種自我滿足、自我感覺良好的思維習(xí)慣和方式,形成了在對比中尋找差距、看到不足。通過《語言藝術(shù)和溝通藝術(shù)》的學(xué)習(xí),懂得了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的一些基本常識,掌握了一些管理、溝通、協(xié)調(diào)及談判的技巧。

2、角色定位更為準(zhǔn)確。通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),更深地明白了隨著國家支持“三農(nóng)”政策力度的加大,面向基層的資金撥付和管理工作的日益增多,農(nóng)村綜合改革所涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)體制改革,新農(nóng)村建設(shè)和公共財政在農(nóng)村的推進等,基層財政工作在職能定位和工作內(nèi)容上實現(xiàn)了“三個轉(zhuǎn)變”,即:由過去的“征管型”,向農(nóng)民實施公共財政的“服務(wù)型”轉(zhuǎn)變;由過去負(fù)責(zé)農(nóng)稅征管的“單純業(yè)務(wù)型”,向落實財政政策的“綜合協(xié)調(diào)型”轉(zhuǎn)變;由以組織稅收收入為主的“收入型”,向以管理財政資金的“收支并重型”轉(zhuǎn)變。基層財政的職能作用充分得到發(fā)揮,成為經(jīng)濟發(fā)展的推動者、社會事業(yè)的支持者和公共服務(wù)的保障者。財政管理日趨科學(xué)化、精細化,使我深深的感受到,要成為一名優(yōu)秀的基層財政干部,不僅要有較高的政策水平,而且還要有過硬的業(yè)務(wù)能力,不僅要會“抬頭看路”,更要能“低頭拉車”。

3、工作思路有了新的拓展。如何加強財政資金監(jiān)管,這是我們財政干部職能職責(zé),也是財政干部應(yīng)該予以思考探索和亟待解決的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。工作中要通過追蹤問效把資金的使用與建設(shè)項目有機銜接,加強項目和資金事前監(jiān)控、事中把關(guān)、事后評價機制,充分利用金財工程信息網(wǎng)絡(luò),實行國庫集中支付,進行事前事中事后的全過程監(jiān)控,限度地管好用好財政資金,才能確保專項資金使用的安全、有效。

三、今后努力方向更加明確。

通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使自己對今后學(xué)習(xí)、工作、生活的方方更為明晰。

1、要進一步加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)能力。黑格爾說:“沒有目標(biāo),一切行動都沒有價值?!蔽疑钪瑢W(xué)習(xí)永無止境,只有確立了一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),沉下心來,充分利用好學(xué)習(xí)機會,不斷充電加壓,不斷自我提高、完善,才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起基層財政干部的職責(zé)。特別是隨著財政體制改革的不斷深化,財政科學(xué)化、精細化管理要求不斷加強,要切實發(fā)揮好財政服務(wù)決策及發(fā)展的職能和作用,必然要求我們不斷地更新知識,掌握專業(yè)技能,拓展工作思路和方法,提升工作的主動性和創(chuàng)造性,從而不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

2、要強化全局意識,切實履職盡責(zé)。強化全局意識,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進取的銳氣。要緊緊圍繞財政工作重點,自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要,關(guān)注財政改革,不斷增強使命感和社會責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì),調(diào)整好精神狀態(tài),為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展獻計獻策、貢獻力量。要樹立單位利益第一位,局部服從整體的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于克難攻堅的進取意識,敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān),鍥而不舍地推進財政事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

3、要愛崗敬業(yè),勤奮工作。學(xué)習(xí)不是目的,學(xué)以致用才是它的歸屬,愛崗敬業(yè),恪盡職守,牢記宗旨,踐行財政干部義務(wù),增強事業(yè)心和責(zé)任感。堅持做到:一是樹立服務(wù)意識。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的意識,做到心里裝著群眾、凡事想著群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾,想問題、出主意、擬方案、辦事情都要以是否符合最廣大人民群眾的根本利益為衡量標(biāo)準(zhǔn)。二是嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律。嚴(yán)格遵守單位各項規(guī)章制度和內(nèi)部管理規(guī)定。三是腳踏實地工作。要立足平凡,追求卓越,認(rèn)真履行工作職責(zé),聚精會神干工作,一心一意謀發(fā)展,做到“三勤四多”,即手勤、腿勤、嘴勤,多思、多寫、多練、多問。工作多請示多匯報,遇到問題多溝通多銜接,確保各項工作落實到位。四是富有創(chuàng)新精神。要充分利用自身的優(yōu)勢,以改革的精神和創(chuàng)新的思維研究新情況、提出新辦法、解決新問題、取得新成績。

4、要廉潔自律,依法理財。廉潔自律,勤政為民是對黨員干部的起碼要求。我們要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真貫徹落實黨的各項方針政策和國家的法律法規(guī),忠實履行職責(zé)、執(zhí)行公務(wù),依法辦事,嚴(yán)格執(zhí)法,公正執(zhí)法,文明執(zhí)法,不濫用權(quán)力,不以權(quán)代法,做學(xué)法、守法、用法和維護法律、法規(guī)尊嚴(yán)的模范。要打牢廉潔從政依法理財?shù)乃枷牖A(chǔ),注重思想提高,強化“慎獨”意識,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,時刻做到自重、自省、自警、自勵,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)。

5、要發(fā)揮傳幫帶作用,增進工作交流。此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),為我們基層財政干部的交流搭建了一個更新更高的平臺。四天來,學(xué)員間就基層財政工作的方式、方法、如何有效開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政資金監(jiān)管等方面進行廣泛深入的探討,一些成功的舉措和經(jīng)驗在交流中得到了豐富和完善,為今后大家拓展性搞好工作提供了有益的借鑒。同時,相互交流了思想增進了友誼,密切了橫向間的聯(lián)系和支持,為今后加強深層次的交流與合作打下了良好的基礎(chǔ)。我們在今后的工作中會充分運用好這個平臺,相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,增進工作交流,實現(xiàn)共同提高。我也會充分運用此次所學(xué)的知識,進一步進行消化吸收,深入學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會,準(zhǔn)確把握工作重點,在此基礎(chǔ)上積極發(fā)揮傳幫帶作用,搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理工作,讓更多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理干部了解掌握新的理念和知識,以達到學(xué)以致用、共同提高的目的。

青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十

很榮幸作為x縣年輕干部堅定理想信念,提升履職能力專題培訓(xùn)班第x期學(xué)員,在華北科技學(xué)院進行了為期五天的學(xué)習(xí),非常感謝縣委組織部為我提供的這次學(xué)習(xí)的平臺。

黨的十九大作出了“中國特色社會主義進入新時代的歷史方位”這一重大政治論斷。作為一名基層年輕黨員干部,我十分重視通過學(xué)習(xí)提高本領(lǐng)能力,以新理論強化自身武裝。十九大召開以來,我曾多次研讀學(xué)習(xí)了黨的十九大報告。但是,經(jīng)過在培訓(xùn)班的回爐再造,讓我重新認(rèn)識到,自己之前對新思想的科學(xué)內(nèi)涵、十九大精神的精髓要義等,理解還不夠深刻、把握還不夠精準(zhǔn)。

我很珍惜此次培訓(xùn)班,它是對自有知識進行拾遺補缺的重要時機。期間,我始終嚴(yán)守組織紀(jì)律和學(xué)習(xí)紀(jì)律,堅持學(xué)習(xí)與研討相結(jié)合、讀原文悟原理與延伸閱讀相結(jié)合、室內(nèi)學(xué)習(xí)與校外參觀相結(jié)合。認(rèn)真聆聽了常家寧副縣長在開班式上的重要講話、程根銀教授關(guān)于“提升青年干部的應(yīng)急安全意識”的重要講解、王蠡院長關(guān)于“創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的生動有趣講解、張國茹教授關(guān)于“堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)”的深刻剖析以及其他各位老師的精彩授課,并同大家積極研討,使我的思想政治水平和政策把握能力有了明顯提高。

現(xiàn)在,結(jié)合自身工作實際,我以“咬定信念不放松,擼起袖子加油干”為題,主要從“三個堅定、三個堅持”談一下自己的認(rèn)識體會。

一、堅定維護核心的政治自覺,堅持中國特色社會主義理想信念。

歷史和現(xiàn)實告訴我們,黨和國家事業(yè)的發(fā)展,一刻也不能沒有領(lǐng)導(dǎo)核心把舵領(lǐng)航,一刻也離不開領(lǐng)導(dǎo)核心凝心聚力。今年全國人大通過的憲法修正案已將“中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征”寫入憲法。同時,中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨,要將維護核心作為的政治。為此,我們要不斷增強政治自覺、政治定力、政治擔(dān)當(dāng),對黨忠誠老實,堅決維護習(xí)近平總書記的核心地位,自覺做維護以習(xí)近平同志為核心的黨中央和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的表率。

王蠡院長在講解“創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力”開始時講到“一個人如果理想信念沒有端正,就會容易走偏路?!崩硐胄拍钍枪伯a(chǎn)黨人的政治靈魂,是安身立命的根本,是經(jīng)受任何考驗的精神支柱。習(xí)總書記強調(diào),“理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’,理想信念堅定,骨頭就硬,沒有理想信念,或者理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’。”為此,我們要抓好黨性教育和道德建設(shè),不斷錘煉黨性,始終堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,補足理想信念之“鈣”,鍛造并彰顯共產(chǎn)黨強大的人格力量。

中國特色社會主義思想是黨的十九大貢獻的重要理論成果,也是十九大精神的核心內(nèi)容。十九大報告中所提出的“八個明確”和“十四個堅持”,構(gòu)成了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主要內(nèi)容的輪廓。新思想作為中國共產(chǎn)黨在新的歷史時期的理論成果,指明了今后一個時期黨的戰(zhàn)略重點和主攻方向,是我們統(tǒng)籌“四個偉大”、堅定“四個自信”的必要遵循,是我們開展工作的行動指南,我們要深入把握新思想的主要內(nèi)容、內(nèi)在邏輯及科學(xué)體系,增強貫徹落實的自覺性和能動性,持續(xù)推進新時代中國特色社會主義的偉大事業(yè)。

中國特色社會主義思想堅持了人民是歷史的創(chuàng)造者的唯物史觀,堅持了以人民為中心的發(fā)展思想,堅持了為人民美好生活而奮斗的價值目標(biāo)。這些都充分表明,踐行群眾路線,是我們對重要思想的注解。作為深度貧困縣的一名基層年輕黨員干部,要深刻領(lǐng)會新時代新要求,增強信心,以時不我待、只爭朝夕的精神,“功成不必在我”的胸懷,“功成必須有我”的擔(dān)當(dāng),緊扣全縣“11255”發(fā)展思路,著力在產(chǎn)業(yè)升級、脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中奉獻新的作為。

三、堅定以“三嚴(yán)三實”正身律己,堅持立足國土崗位服務(wù)全縣中心工作。

“嚴(yán)以修身,嚴(yán)以用權(quán),嚴(yán)以律己;謀事要實,創(chuàng)業(yè)要實,做人要實”是習(xí)近平總書記2014年3月在參加全國人大安徽代表團審議時對領(lǐng)導(dǎo)干部提出的要求。這是我們黨員干部的終生追求,是共產(chǎn)黨人的修身之道、言行之則、成功之方。我們要以“看齊”的意識對標(biāo)習(xí)總書記殷切希望,自覺踐行“三嚴(yán)三實”,緊扣“四個鐵一般”克己為公,圍繞“五個過硬”服務(wù)于民,聚焦“八大本領(lǐng)”勵煉成長,在“嚴(yán)”和“實”的爐火中冶煉真金、陶冶英才,以優(yōu)秀的政治品格和做人準(zhǔn)則夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。

國土部門承擔(dān)優(yōu)化配置國土資源的責(zé)任。作為一名土地利用股負(fù)責(zé)人,在今后的工作中我要更加端正工作態(tài)度,積極學(xué)習(xí)國家各項政策,積極學(xué)習(xí)土地利用業(yè)務(wù)知識,堅決杜絕不求有功、但求無過、遇事退避三舍的消極態(tài)度,面對困難,自己要明白;責(zé)任重于泰山,事業(yè)任重道遠,要敢于指出問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,在實踐工作當(dāng)中繼續(xù)做出實績,成為一名領(lǐng)導(dǎo)放心、同事信任、群眾滿意的基層好干部。

青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十一

一個全新的體會是青干班黨校是理論密切聯(lián)系實際的實用教程。這種課程設(shè)置使得我頭腦中的概念化純粹的理論宣講模式不攻自破,也從第一時間用心投入其中。下面是個人的學(xué)習(xí)總結(jié):

從理論教學(xué)層面進行小結(jié),我以為最大的收獲就是系統(tǒng)地梳理了共產(chǎn)黨的科學(xué)理論與中國現(xiàn)實的契合,以及對于中國未來經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢的理論闡釋和預(yù)估分析。黨校教師通過大量數(shù)字和舉實例的方式,將系統(tǒng)的理論知識和價值觀念順勢融入其中,增強了理論的說服力,也強化了我們這些學(xué)員的理解和認(rèn)同。于我個人而言,有以下幾個主要收獲。一是馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,的確是唯物主義的領(lǐng)導(dǎo)者憑籍自身的遠見卓識和對于現(xiàn)實的深刻調(diào)查研究,提出的指導(dǎo)人和社會科學(xué)發(fā)展的正確理論。二是上述理論的一脈相承體現(xiàn)了唯物主義的實事求是原則,也印證了任何科學(xué)理論必須隨著時代的發(fā)展而不斷豐富和完善,才能始終具有現(xiàn)實的生命力和指導(dǎo)意義。三是政治理論始終是為領(lǐng)導(dǎo)階層服務(wù)的實用工具,也是支撐執(zhí)政黨鞏固執(zhí)政地位和體現(xiàn)民意的警鐘。例如說社會主義初級階段理論,就是我們中國共產(chǎn)黨在改革和探索經(jīng)濟社會發(fā)展中提出的實用的理論,這種理論支撐了我們至今仍在不斷進行體制機制的完善,以不斷鞏固我們黨的執(zhí)政地位。四是經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑,經(jīng)濟對于執(zhí)政黨和國家而言具有舉足輕重的作用。通過大量翔實的數(shù)字和實例,我對于國內(nèi)外的經(jīng)濟發(fā)展大勢有了初步的了解,對于一些經(jīng)濟生活中的熱點、難點和制約要素有了客觀的認(rèn)識。這些認(rèn)識加深了我的思考力,提升了判斷力,增強了愛黨愛國的責(zé)任心和使命感。

從實踐教學(xué)層面進行小結(jié),我以為最大的收獲就是從觀念上將點對點的學(xué)習(xí)模式擴展為發(fā)散式的學(xué)習(xí)模式,這種學(xué)習(xí)模式生動而且深刻,對于學(xué)員來說是真正受益的。于我個人而言,有以下幾個主要收獲。一是課堂交流、學(xué)員論壇、現(xiàn)場提問釋惑等形式即時加深了學(xué)習(xí)的廣度和深度。學(xué)習(xí)變成了不僅僅是個體的行為,而是一種群體的共同思考。每個學(xué)員的閱歷和站位角度的不同,所發(fā)之言論也不相同,但關(guān)鍵的是,發(fā)散式的討論對于開闊我的思路,拓展思考的空間大有裨益。教師從不同側(cè)面的回答也讓學(xué)習(xí)的效果得以快速地滲透。二是農(nóng)村基層實踐教學(xué)活動讓理論入腦入心,在實踐中得以印證和升華?!巴浴⑼?、同勞動”的教育實踐是一種很好的形式。不了解中國的農(nóng)村和農(nóng)民,不在心底里與農(nóng)村和農(nóng)民建立感情,也很難做好本職工作,很難報效祖國和服務(wù)人民。農(nóng)村教學(xué)實踐中,同吃同住是情感教育,同勞動是勞動教育,農(nóng)村調(diào)研是民情教育,我們在黨校學(xué)習(xí)的理論知識生動體現(xiàn)在現(xiàn)實中。三是拓展教學(xué)活動打破了頭腦中的堅冰,融煉了團隊,從頭腦深處滲入了團結(jié)互助、協(xié)作友愛的價值理念?,F(xiàn)代生活中,做好任何工作都不能僅靠單打獨斗,而要依靠團體的協(xié)作力量。拓展訓(xùn)練各個項目的設(shè)計,全方位地鍛煉了學(xué)員應(yīng)具備的團隊品格。與學(xué)習(xí)到的實用知識相比,這種影響和效果可能更具有持久力和推動力。

總之,這期黨校的學(xué)習(xí)對于我個人而言收獲不小。這種收獲既來自于認(rèn)識層面,也來自于實踐層面。為此,要感謝黨校組織者用心設(shè)計這樣的課程,要感謝我的學(xué)員同事們共同參與和提高。學(xué)無止境,學(xué)有所獲,我自當(dāng)謹(jǐn)記。

黨校我很榮幸能夠成為第十九期青年干部培訓(xùn)班的學(xué)員,在短短九天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,我對十八屆三中全會及黨的群眾路線教育實踐活動進行了認(rèn)真學(xué)習(xí),使我對黨有......

青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十二

學(xué)習(xí)是為了“武裝”還是為了“包裝”,其實是態(tài)度問題,不是方法問題。大家作為青年干部,更重要的是通過扎實學(xué)習(xí)武裝自己,而不是流于空談、浮于表面,追求文憑、包裝自己。下面是職場本站小編為大家推薦的青年干部培訓(xùn)講稿:學(xué)習(xí)資料,提供參考,歡迎閱讀。

同志們:

時代在進步,學(xué)習(xí)無止境。農(nóng)耕時代讀幾年書就可以應(yīng)付一輩子,工業(yè)經(jīng)濟時代讀十幾年書能管用一輩子,知識經(jīng)濟時代和網(wǎng)絡(luò)時代要一輩子讀書、用一生時間學(xué)習(xí)。今天我和大家談一談《青年,從學(xué)習(xí)出發(fā)》,與同志們討論,和大家共勉。

一、要“武裝”還是要“包裝”

學(xué)習(xí)是為了“武裝”還是為了“包裝”,其實是態(tài)度問題,不是方法問題。大家作為青年干部,更重要的是通過扎實學(xué)習(xí)武裝自己,而不是流于空談、浮于表面,追求文憑、包裝自己。

1、渴求真知,不斷探索。一切科學(xué)知識都源于人們的好奇。青年干部都應(yīng)當(dāng)有渴求真知的欲望,用“甘當(dāng)小學(xué)生”的態(tài)度抓學(xué)習(xí)。一方面要保持學(xué)習(xí)興趣和熱情。參加青干班培訓(xùn)只是學(xué)習(xí)的一種形式,更重要的是要有學(xué)習(xí)興趣和熱情。牛頓看見蘋果從樹上掉下來,他反復(fù)研究,由此發(fā)現(xiàn)“萬有引力定律”。因此要對“理所當(dāng)然”的事情多問為什么,這樣才能了解新思想、新知識、新經(jīng)驗,不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。另一方面要疑而貴進。學(xué)貴知疑,疑則有進;進在善學(xué),學(xué)在圖新。五六十年代,地質(zhì)學(xué)界普遍流行“中國貧油論”,我國卓越的科學(xué)家李四光敢于大膽質(zhì)疑,正是這種大膽質(zhì)疑、科學(xué)求真、勤勉拼搏的精神,我國相繼發(fā)現(xiàn)了大慶、勝利、大港、江漢等油田,從根本上解決了我國當(dāng)時石油資源匱乏的問題,一舉摘掉了“貧油國”的帽子。

2、自知無知,謙虛謹(jǐn)慎。事有所成,必是學(xué)有所成;學(xué)有所成,必是讀有所成。青年干部一定要謙虛謹(jǐn)慎、虛心好學(xué)。如果不加強讀書學(xué)習(xí),知識就會老化,思想就會僵化,能力就會退化。一代偉人毛澤東,活到老,學(xué)到老。毛主席的床鋪特別寬大,半邊堆書,半邊休息。所以,學(xué)習(xí)沒有最好只有更好,“學(xué)得好”才能“干得好”。

3、心無旁騖,堅持不懈。現(xiàn)在有不少干部不注重學(xué)習(xí),理由是忙于工作、應(yīng)酬,沒有時間。大家工作忙、應(yīng)酬多是客觀事實,但是再忙、再累都應(yīng)該堅持學(xué)習(xí)。雷鋒講過學(xué)習(xí)要發(fā)揚“釘子精神”,時間是擠出來的。市委組織部機關(guān)干部堅持每天讀書一小時,每周集中學(xué)習(xí)一次,每月進行一次閉卷考試,每個季度寫一篇思考性文章,每個干部每年在市委黨?;虿繖C關(guān)講一次課。今年以來,已經(jīng)集中學(xué)習(xí)了33次。

二、講“學(xué)習(xí)”還是講“學(xué)歷”

學(xué)歷是一個人受教育程度的重要標(biāo)志。但學(xué)歷不等于能力,文憑不等于水平。相比學(xué)歷而言,要更看重學(xué)習(xí),要不比學(xué)歷比學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)成為一種需要、一種追求、一種自覺行為。

1、博覽群書。中央電視臺《對話》節(jié)目主持人王利芬有一次在搬家的時候搬了許多書,累了坐在書上休息,她突然發(fā)現(xiàn)這些書與她做主持人沒有多大關(guān)系。但她從中悟出一個道理,這些書籍給了她一個成功的平臺,一把開啟智慧的鑰匙,沒有這些書本知識的積累,她不可能有今天的成功。由此可見,要勤于學(xué)習(xí)、博覽群書,不僅要做專才,還要做“雜家”。一是多讀文學(xué)經(jīng)典,以養(yǎng)才氣,豐富文學(xué)知識;二是多讀史學(xué)經(jīng)典,以養(yǎng)底氣,增強史學(xué)知識;三是多讀哲學(xué)經(jīng)典,以養(yǎng)大氣,豐富哲學(xué)知識;四是多讀倫理經(jīng)典,以養(yǎng)正氣,豐富倫理知識。

2、研究問題。學(xué)習(xí)的目的是解決問題。要帶著問題學(xué)習(xí),缺什么補什么,差什么學(xué)什么。大家到黨校培訓(xùn),就是要提高能力,提升境界,包括改進工作方式方法。要選擇工作中的一些問題,有針對性的深入思考,確保學(xué)有所得,學(xué)有所獲。

3、融會貫通。毛主席說過:“讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。”大家要把這次學(xué)習(xí)的過程當(dāng)作提升自我、推進工作的過程,做到理論與實際、學(xué)習(xí)與運用、言論與行動相統(tǒng)一。只有通過提高思想境界、提升工作能力、提升理論水平、提高綜合素質(zhì),才能“做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人”。

三、比“提高”還是比“提拔”

“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。作為青年干部,不講提拔不現(xiàn)實,只講提拔不正確。提拔必須以提高為基礎(chǔ),提高要體現(xiàn)在能力上。具體是三個方面。

1、贏在執(zhí)行。實干興邦,空談?wù)`國?!秷?zhí)行重在到位》一書中有兩句話給我印象特別深刻:“執(zhí)行不到位等于不執(zhí)行,執(zhí)行不到位不如不執(zhí)行”。沒有執(zhí)行力,落實就是空話,務(wù)實就是口號。要轉(zhuǎn)變觀念抓執(zhí)行。很多事情不是缺乏解決問題的能力,而是缺乏解決問題的態(tài)度。我們?nèi)z查工作,有些干部寧愿花精力、花時間、花金錢應(yīng)付檢查,不愿意花精力、花時間、花金錢把工作做扎實,從根本上解決問題。這就是缺乏解決問題的態(tài)度。要從轉(zhuǎn)變觀念入手,重視基礎(chǔ)工作,把時間花在平時,把精力花在平時,把金錢花在平時,把工作做扎實。要杜絕借口抓執(zhí)行。

有些干部對布置的任務(wù),一是拖,一拖十天半月,拖到忘記就過關(guān);二是推,找種種借口推辭工作、推卸責(zé)任;三是抗,軟磨硬泡,頂著不辦。這都不利于工作,不利于成長,不利于提高。美國西點軍校有句名言:“沒有任何借口”。這是西點軍校200年奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,是西點軍校傳授給每一位新生的第一個理念。秉承這一理念,200多年來西點軍校為美國培養(yǎng)了3位總統(tǒng)、5位五星級上將、3700名將軍。要強化細節(jié)抓執(zhí)行?!疤煜麓笫?,必做于細”。細節(jié)決定成敗。俄羅斯庫爾斯克號核潛艇沉沒,就是因為魚雷掛鉤生銹斷裂,導(dǎo)致魚雷墜地爆炸,結(jié)果毀掉了價值昂貴的核潛艇和無法用價值衡量的100多名艇員的生命。俄羅斯人對此的評價是“可以悲痛,但不可原諒”。在執(zhí)行中必須強化“細節(jié)決定成敗”的理念,切實把瑣事做好,把小事做精,把細事做亮。

2、重在創(chuàng)新。創(chuàng)新是進步的動力和源泉。青年干部要與時俱進、敢于創(chuàng)新。思想是行動的先導(dǎo)。從某種意義上講,經(jīng)驗有多豐富,思維就有多僵化。要推進新發(fā)展,開創(chuàng)新局面,就必須把思想從過時的條條框框和經(jīng)驗主義中解放出來,多嘗試用新理念研究問題、新思路分析問題、新辦法解決問題。英國著名作家毛姆未成名前,他的小說無人問津,在窮得走投無路的情況下,他用自己最后一點錢,在報紙上登了一則醒目的征婚啟事:“本人是個年輕有為的百萬富翁,喜好音樂和運動,現(xiàn)征求和毛姆小說中女主角完全一樣的女性共結(jié)連理”。廣告登出之后,書店里的毛姆小說被一搶而空,一時之間“洛陽紙貴”,從此毛姆的小說銷售一帆風(fēng)順。

正是這一獨特思路,改變了毛姆的命運,使毛姆成為著名的小說家。正所謂思想有多遠,我們就能走多遠。創(chuàng)新需要膽識。從哲學(xué)角度講,它是一個破舊立新的過程,伴有阻力和風(fēng)險。1977年4月,尚未恢復(fù)工作的鄧小平給中央寫信,指出“兩個凡是”不符合馬克思主義,提出要完整準(zhǔn)確地理解毛澤東思想,從而揭開了新時期解放思想的序幕和1979年關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)的大討論。大家要有這種無私無畏的精神,敢為人先,勇于擔(dān)當(dāng)?!肮锊豢蔁o,私罪不可有”就是這個道理。創(chuàng)新不是標(biāo)新立異。嘩眾取寵、改頭換面不是創(chuàng)新,創(chuàng)新要解決問題,要推動發(fā)展。去年以來,市委組織部大膽突破傳統(tǒng)選人用人方式,連續(xù)舉辦了四期青年干部綜合素質(zhì)訓(xùn)練班,集中開展專題講座、理論測試、才藝展示、小組討論、交流發(fā)言、模擬面試等活動,既對廣大青年干部進行綜合素質(zhì)集中強化訓(xùn)練,又發(fā)現(xiàn)和選用了一批優(yōu)秀年輕干部。先后選拔了1名團市委副書記、6名黨外副鎮(zhèn)長、10名市直單位機關(guān)干部,在選人用人方式和干部培訓(xùn)理念上實現(xiàn)了新突破。

3、成在團結(jié)。團結(jié)出效能,和諧出干部。要處理好三種關(guān)系:一是優(yōu)點與缺點。尺有所短,寸有所長。不要總看別人的缺點,用自己的優(yōu)點去比別人的缺點,用自己的長處去比別人的短處。別人得到提拔自己沒被提拔,就總覺得自己懷才不遇。要客觀對待優(yōu)點和缺點,正確處理好二者的關(guān)系。二是主角與配角。要擺正位置,找準(zhǔn)角色。當(dāng)好今天的配角,就是為了當(dāng)好明天的主角;今天做不好配角的人,明天很難當(dāng)好主角。三是捧臺與拆臺?!氨娙耸安窕鹧娓摺?。同事與同事之間、單位與單位之間沒有不可調(diào)和的矛盾,要善于聽取不同意見,團結(jié)與自己不同意見的人,做到相互捧臺、好戲連臺,不要相互拆臺、一起垮臺。

四、重“腦子”還是重“帽子”

讀書修身,從政立德。組織部門管“帽子”,但更重“腦子”。只有重視“腦子發(fā)育”,堅持把讀書學(xué)習(xí)“內(nèi)化為一種信念,外化為一種追求”,才能真正領(lǐng)悟人生真諦、實現(xiàn)人生追求。

一是不畏浮云遮望眼。理想是翱翔的翅膀,責(zé)任是奮進的動力。知識和能力固然十分重要,但比知識和能力更重要的是一個人的理想、信念和責(zé)任。理想信念有如身體的脊柱和大廈的支柱。沒有脊柱,人就不能直立;沒有支柱,大廈就會坍塌。實踐證明,理想越是高遠,信念越是堅定,越能干出不同凡響的業(yè)績。去年在市委黨校,我講過《人,總是要有一點精神的》,其中講了四個問題:“環(huán)境的好與差、工作的難與易、個人的得與失、人生的苦與樂”。青年干部一定要有蓬勃向上的精神,有實現(xiàn)抱負(fù)的遠大理想,自覺加強黨性修養(yǎng)和世界觀改造。

二是千磨萬擊還堅韌。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。青年干部一定要自覺加強鍛煉和磨練,“苦其心志,勞其筋骨”。《士兵突擊》里的主人公許三多,他不是最優(yōu)秀的,個人素質(zhì)也不是最好,但他憑著“不放棄、不拋棄”的信心和精神,從一個普通青年成長為優(yōu)秀特種兵,在逆境中脫穎而出。當(dāng)然,付出不一定有回報,但失敗是成功之母。沒有堅持不懈的追求,沒有經(jīng)年累月的耕耘,肯定不會取得豐碩的成果。

三是只顧攀登不問高。山高人為峰。大家要珍惜人生和職業(yè)生涯的黃金時期,潛心靜氣,埋頭苦干,真正把心思和智慧用到本職工作上來,在艱苦環(huán)境中砥礪品質(zhì)、提升能力,在生動實踐中揮灑汗水、創(chuàng)造輝煌。

五、到“基層”還是到“機關(guān)”

機關(guān)條件好、平臺高,很多青年干部都愿意到機關(guān)。但“宰相必起于州郡,猛將必發(fā)于卒伍”,大凡成大事者都來自基層,青年干部到機關(guān)更應(yīng)該到基層。

1、基層是干事創(chuàng)業(yè)的舞臺?;鶎邮莻€廣闊天地,到那里大有作為。青年干部要以最大的熱情投身基層,用業(yè)績體現(xiàn)自我價值,實現(xiàn)人生追求。要在經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場建功立業(yè),積極參與招商引資,培養(yǎng)鍛煉引資能力、談判技巧;要在新農(nóng)村建設(shè)第一線大顯身手,積極引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展特色養(yǎng)殖,推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整;要在和諧社會建設(shè)最前沿施展才華,積極建言獻策,努力維護社會穩(wěn)定。

2、基層是干部成長的階梯。胡錦濤同志指出:“凡是在各種領(lǐng)導(dǎo)崗位上有所作為、成績突出的干部,都是注重實踐鍛煉特別是基層實踐鍛煉,在豐富生動的實踐中成長起來的,這已經(jīng)成為一種規(guī)律性的現(xiàn)象。”經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)干部都是在基層鍛煉出來的,基層既是青年干部提升工作閱歷的必修課,又是鍛煉自己的大舞臺。這一次招考鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員,許多市直單位工作人員和教師踴躍報名參加,就說明大家愿意到基層鍛煉自己。要變被選派到基層為主動下基層,通過自己的努力向組織證明自己,讓組織發(fā)現(xiàn)自己。

3、基層是鍛煉作風(fēng)的熔爐。青年干部要立志做大事,克服浮躁情緒和“鍍金”思想,走出“攀高結(jié)貴、尋找門路”的誤區(qū),走出“不求有功、但求無過”的誤區(qū),走出“思想消沉、見異思遷”的誤區(qū),走出“廣交朋友、瀟灑人生”的誤區(qū),牢固樹立扎根基層的工作作風(fēng),從最基礎(chǔ)干起,從點點滴滴做起。吃得了苦,受得了挫折,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗,埋頭苦干,默默奉獻,真正體現(xiàn)自我價值和人生意義。

知識改變命運,學(xué)習(xí)成就未來。一個不學(xué)習(xí)的干部是沒有希望的干部。黨和人民給了我們“位子”,為大家施展才華、發(fā)揮才干提供了平臺?!坝形弧备坝袨椤薄OM蠹艺湎щy得的學(xué)習(xí)機遇,從學(xué)習(xí)出發(fā),不斷提高綜合素養(yǎng)、錘煉道德操守、提升思想境界,進而在人生舞臺上演繹精彩!

預(yù)祝大家學(xué)習(xí)取得圓滿成功!

:直擊內(nèi)心。

青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十三

2018年4月27日,泰順縣2018年度中青班開班。開班儀式上,縣委常委、組織部長林丹艷就圍繞“為什么學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué)”三個方面,給全體學(xué)員做了深入淺出的闡述和深刻動員,讓在座的各位學(xué)員對于中青班學(xué)習(xí)有了更為深刻的認(rèn)識,對于接下來兩個月的學(xué)習(xí)有了更為明確的目標(biāo),對于依靠學(xué)習(xí)走向未來也有了更為深切的感受。

“一犬吠形,百犬吠聲。”在新自由主義沉渣泛起、社會思潮多元化的今天,我們更需要以一種仰望的精神姿勢,信仰學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)信仰:它是一種儀式,一種學(xué)習(xí)上的儀式,一種發(fā)自內(nèi)心的信仰儀式。漢語構(gòu)詞真的很奇妙,把“信仰”二字拆開即發(fā)現(xiàn):信與仰的關(guān)系竟那么密切——信者,仰也;仰者,信也。唯仰者信,唯信者仰。信仰學(xué)習(xí),表達的是信仰與忠誠、理想與信念的虔敬姿勢。學(xué)習(xí)信仰,是要以仰望的精神姿勢,腳踏實地的自立自強、奮發(fā)有為,使我們“日益其能,歲增其智”。

“人有知學(xué),則有力矣”。知行合一的首要必然是端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和“活到老、學(xué)到老”的謙卑與堅持。這種態(tài)度,就是對于生活、對于工作謙卑的態(tài)度,是以虔敬之心看世界、向細微之物學(xué)習(xí)謙卑與忠誠,是學(xué)習(xí)力不斷提升的人生過程。于身處新時代的我們而言,學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)力的提升,應(yīng)當(dāng)是“當(dāng)今之世,舍我其誰”的社會責(zé)任感,是對社會主義事業(yè)的頑強信念,是對中國共產(chǎn)黨的無比忠誠。堅持學(xué)習(xí)、堅持對于信仰虔敬的學(xué)習(xí)、堅持吐故納新,這一深情的動作,才能使我們真正心懷天下,才能使我們的視野超越泰順,跳出溫州,穿透中國,投向世界。如此,我們的思考才能跨過當(dāng)下,回溯進歷史,展望于未來。

“滄海橫流,方顯英雄本色。”正處中國即將深刻變革的關(guān)鍵歷史節(jié)點,應(yīng)當(dāng)從信仰的星空中獲得滋養(yǎng),從學(xué)習(xí)信仰中獲得發(fā)聲時代的資格,使我們真正擁有“眺”之虔敬,與“仰”相匹配的氣質(zhì),具備與時代相呼應(yīng)、與現(xiàn)實相適應(yīng)的能力。讀過萬卷書、行過萬里路,才不會像某些人那樣,誤把這個“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的大時代當(dāng)做“清風(fēng)徐來,水波不興”的小時代;也不會像某些人那樣,陷在新自由主義的泥沼里不可自拔、依然迷戀子虛烏有的“普世價值”;才能拋棄那些分辨率極低的理論范式,學(xué)一點共產(chǎn)黨人的實事求是,才能從人類文明史的視角理解中國特色社會主義和中國共產(chǎn)黨。

共產(chǎn)黨人最可貴的品質(zhì)便在于堅持不懈、久久為功的學(xué)習(xí)和修行,以知行合一、理論與實踐緊密結(jié)合的方式,通過社會主義革命與建設(shè)的實踐,提供了一種不依托寄望于超驗之彼岸世界又超越世俗價值、能讓億萬人民信受奉行的有意義的生活方式。

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