感悟是我們對(duì)人生經(jīng)歷的思維轉(zhuǎn)化，是我們對(duì)生活的種種感悟的總結(jié)和概括。如何將感悟轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)？感悟是一種通過(guò)文字將內(nèi)心情感和思考傳達(dá)給他人的方式，每篇感悟都有其獨(dú)特的價(jià)值。
尋訪身邊的青年榜樣學(xué)習(xí)心得感悟篇一
榜樣就是值得學(xué)習(xí)的好人和好事?？梢?jiàn)榜樣隨處都在，只要我們善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。我們身邊的每一個(gè)人，都是我們的榜樣。小編在這里給大家分享一些2022學(xué)習(xí)“尋訪身邊的青年榜樣”心得，希望對(duì)大家能有所幫助。
每天的鬧鐘將我從睡眠中叫醒的時(shí)候，總是帶著一身的抗拒，自從產(chǎn)假后回來(lái)上班，每天都是忙忙碌碌，腳步匆忙。一邊是工作，一邊是孩子，哪邊都懈怠不了，唯有不斷地“快跑”。而我的心里也有一個(gè)標(biāo)桿——“時(shí)代楷?！睆埨杳?，向楷模學(xué)習(xí)。
我們從事的建設(shè)行業(yè)是引以為傲的職業(yè)，為祖國(guó)筑路修橋，我總把這比如成另一樣的“保家衛(wèi)國(guó)”。而我們恰好是這團(tuán)隊(duì)的一員，平凡地如一顆砂礫，默默地堅(jiān)守著自己的崗位，信守著自己的平凡。
張黎明同志30多年如一日，奮戰(zhàn)在電力搶修的第一線(xiàn)，累計(jì)巡線(xiàn)8萬(wàn)多公司，完成故障搶修作業(yè)近2萬(wàn)次，被譽(yù)為電力搶修的“活地圖”。他的工作難嗎?累嗎?我覺(jué)得答案都是肯定的。他的工作平凡嗎?我覺(jué)得答案也是肯定的，萬(wàn)千的電力搶修者中，他也是平平凡凡的一個(gè)，但是他用自己的堅(jiān)持，用自己的創(chuàng)新突破工作的瓶頸，在平凡中鑄就了自己的不平凡。
世上無(wú)難事，只要肯攀登。多少人害怕臉上的汗水，多少人害怕腳下長(zhǎng)長(zhǎng)的路途。困難遮住了視線(xiàn)，逃避成了冠冕堂皇的借口，卻依然抱怨著不公平。我鎮(zhèn)定了一下，這曾經(jīng)出現(xiàn)的念頭就這么****裸地?cái)[出來(lái)，還真得有點(diǎn)羞愧難當(dāng)。
風(fēng)輕輕地舞動(dòng)窗紗，這一天又要過(guò)去了?？v橫交錯(cuò)的軌道上，本站錦在地圖上，那小小的一段，卻總能讓我驕傲;茫茫的建設(shè)者，頭頂安全帽，我也只是那眾多紅色“鋼盔”里的一個(gè)，卻總能讓我自豪。
俗話(huà)說(shuō)：榜樣的力量是偉大的，沒(méi)有榜樣的人一定不完美，而完美的人一定有榜樣。在追求目標(biāo)時(shí)，我也曾給自己強(qiáng)加幾個(gè)榜樣，可這一個(gè)，才是真正的榜樣。
他是一位國(guó)際巨星，在好萊塢工作。沒(méi)錯(cuò)，他就是成龍。成龍的特點(diǎn)是堅(jiān)強(qiáng)，每一次我遭受挫折，總會(huì)聽(tīng)聽(tīng)成龍唱的《男兒當(dāng)自強(qiáng)》，我的憂(yōu)愁也都會(huì)消之而去。成龍還有一個(gè)特點(diǎn)是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，比如在拍電影時(shí)眼角膜受損、耳朵失聰、被打致完全失去知覺(jué)可是依舊那么努力拼搏，為自己打出一片天。
其實(shí)成龍個(gè)人很環(huán)保，比如在地上見(jiàn)到垃圾，不管多少，都會(huì)彎腰將它們撿起來(lái)扔入垃圾桶。在用紙方面，他也很有規(guī)劃，在拍戲時(shí)上廁所一個(gè)人只有一張紙，擦過(guò)眼淚的紙曬干就可以在利用了。曾經(jīng)有一次，他的兒子小時(shí)候被人打了，回家哭了一宿，流一次淚擦一張紙。成龍沒(méi)有心疼他的兒子，而是心疼那些紙。
成龍還有一個(gè)常人沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)敬業(yè)，全面的范文寫(xiě)作網(wǎng)站在電影常常自己動(dòng)手，不用替身，曾在十幾樓的房子樓頂跳到另一個(gè)房子的六樓，就是這么敬業(yè)的一個(gè)人，將美國(guó)導(dǎo)演都看呆了。
在成龍這么多優(yōu)點(diǎn)中，我雖然還沒(méi)有全部領(lǐng)悟到，但我想我會(huì)加油，將自己打造成成龍那樣卓越的人。
他是我的語(yǔ)文老師，他也是我的榜樣。他個(gè)子矮小，一身素衣，平和近人，行為舉止皆有一派儒家風(fēng)范。
他是我的榜樣，傳授我無(wú)窮的知識(shí)。他總是以微笑的面頰對(duì)待每一節(jié)課。他傳授我知識(shí)，無(wú)論是氣勢(shì)磅礴的《沁園春·雪》還是凄婉迷茫的《雨巷》，還是清新雋永的《再別康橋》，他都一字一句，毫無(wú)保留的傳授給我。他給我?guī)?lái)了知識(shí)，營(yíng)造了希望。
他是我的榜樣，教育我要盡職敬業(yè)。一日，同學(xué)有問(wèn)題，是一道數(shù)學(xué)問(wèn)題，百思不得其解，正愁。只見(jiàn)語(yǔ)文老師從****進(jìn)來(lái)，可能是為了考老師，就拿著那道題目問(wèn)起了語(yǔ)文老師，還面帶著微笑。孰知，老師嘴角微微一笑，答案便如流水般滔滔不絕地從老師嘴里講出，“這么簡(jiǎn)單都不知道，以后多問(wèn)問(wèn)數(shù)學(xué)老師吧!”老師就是老師，學(xué)生有不懂的問(wèn)題，定會(huì)解答。怎可不敬業(yè)乎?本站作為莘莘學(xué)子中的一名，學(xué)習(xí)是我的職責(zé)，敬業(yè)是我的義務(wù)。
他是我的榜樣，告誡我要平易近人。一次，下課與同學(xué)談?wù)撘恍┱n外的與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西，怎知一個(gè)短個(gè)子也擠進(jìn)來(lái)與我們一起談?wù)?。一看卻是我們的語(yǔ)文老師，讓我心里一陣?yán)浜?。怎料，他卻面帶微笑和我們一起談?wù)撈饋?lái)，而且還主動(dòng)講。哇靠，個(gè)小的老師不稀奇，如此平易近人的我還是頭一次見(jiàn)到，真是世界之大，無(wú)奇不有啊!在以后的日子里，他與同學(xué)相處和睦。我也變得平易近人，交到很多朋友，多虧了老師對(duì)我的影響啊!
他是我的榜樣，雖然他沒(méi)有和珅美男子的長(zhǎng)相，沒(méi)有諸葛亮身長(zhǎng)八尺的魁梧身材，也沒(méi)有蘇東坡激揚(yáng)的文筆，沒(méi)有李太白的瀟灑飄逸，沒(méi)有一代天驕的大氣磅礴，亦沒(méi)有如愛(ài)因斯坦一般推出驚世之論，沒(méi)有如牛頓一樣發(fā)現(xiàn)什么定律，沒(méi)有如王羲之一般練出一手好字，也沒(méi)有創(chuàng)作出什么地動(dòng)山搖的作品。他只是我的老師，也是我的榜樣，讓我從細(xì)微之處更加完善自己。
我有自強(qiáng)不息、身殘志堅(jiān)的張海迪為榜樣，有憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的范希文為榜樣，有剛正不阿的文天祥為榜樣，語(yǔ)文老師也是我的榜樣。
怎樣做一個(gè)好教師，一個(gè)好教師需要具備什么樣的品質(zhì)?從老師的身上，我們看到了一個(gè)好教師至少應(yīng)該具備這樣幾個(gè)方面的品質(zhì)，即愛(ài)心、敬業(yè)、好學(xué)、鉆研。
愛(ài)心是從事教育事業(yè)的基礎(chǔ)。吳邵萍老師正是將全部愛(ài)心傾注在孩子身上，心得體會(huì)范文錦集創(chuàng)造出了教育的奇跡。
敬業(yè)對(duì)于出色地從事任何工作來(lái)說(shuō)都是必不可少的基本品質(zhì)，教育工作尤其如此。敬業(yè)就是要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，處理好家庭與工作、個(gè)人與集體等多方面的關(guān)系。吳邵萍老師用她28年的教育工作實(shí)踐，為我們準(zhǔn)確地詮釋了“敬業(yè)”二字。
好學(xué)，對(duì)于一名優(yōu)秀教師來(lái)說(shuō)十分必要。若要?jiǎng)偃喂ぷ鲗?duì)象不斷成長(zhǎng)的教育工作，唯有保持好學(xué)的品質(zhì)，不斷地學(xué)習(xí)。吳邵萍總是利用假期參加各種教育研究的前沿信息培訓(xùn)。平時(shí)，她每月讀10本****、每個(gè)季度讀1-2本理論書(shū)籍，讀過(guò)各類(lèi)理論書(shū)籍近百本。正是以這樣的好學(xué)為基礎(chǔ)，她才能成長(zhǎng)為一位智慧型的幼兒園園長(zhǎng)。
作為一名好教師，刻苦鉆研的品質(zhì)更為重要。好的教育實(shí)踐一定蘊(yùn)含著教師的積極創(chuàng)造。從吳邵萍老師的教育實(shí)踐中，我們看到了她所具有的刻苦鉆研、創(chuàng)造的品質(zhì)。吳邵萍老師****以來(lái)以積極開(kāi)展教育研究作為提升自己創(chuàng)造品質(zhì)的重要途徑。這些研究成果的出版，為幼兒園教師在教育教學(xué)實(shí)踐中對(duì)幼兒的觀察、分析、評(píng)價(jià)提供了直接的參照和支持，為教師的課程設(shè)計(jì)和教學(xué)提供了范本。
做研究型的好教師，這是時(shí)代對(duì)我們廣大教師提出的新的要求。只有成為研究型的好教師，我們的教育實(shí)踐才能進(jìn)行得更加豐富多彩，才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)以及兒童身心發(fā)展的不斷變化，使兒童在我們的幼兒園、學(xué)校得到更加健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
徐偉利。
如果說(shuō)吳老師從事的幼兒教育事業(yè)面對(duì)的是苗圃里最嬌嫩、最爛漫的花蕾，那我們職業(yè)教育所面對(duì)的學(xué)子則是角落里那叢獨(dú)自飄香的小花，或許少人問(wèn)津，卻仍?shī)^力生長(zhǎng)。培育呵護(hù)這方花朵禾苗，亟需我們傾心播撒師愛(ài)的陽(yáng)光雨露，用“師愛(ài)”為他們架起成功的金橋。
首先，要以理解之“愛(ài)”感染學(xué)生。從吳老師身上，我深深地感受到了教育的成功，需要我們扮演好“人師、嚴(yán)父、慈母”的角色。理解職校生心底的自卑與迷茫，理解他們所表現(xiàn)出的懶惰、偏激以及沮喪，是我們開(kāi)展工作的基本前提。
其次，要以尊重之“愛(ài)”引導(dǎo)學(xué)生。我們只有從內(nèi)心深處尊重學(xué)生、欣賞學(xué)生，才能喚起學(xué)生對(duì)美好人性的熱愛(ài)，對(duì)老師教育的認(rèn)同。我們將以吳老師為榜樣，進(jìn)一步充分尊重學(xué)生的意愿，積極引導(dǎo)他們發(fā)揮主觀能動(dòng)性。
再其次，要以賞識(shí)之“愛(ài)”激勵(lì)學(xué)生。職業(yè)學(xué)校的孩子尤是需要賞識(shí)的群體之一。吳老師說(shuō)“沒(méi)有笨小孩，只有懶老師”激起我們幾多共鳴。今后，我們要緊密聯(lián)系學(xué)校開(kāi)展的全省德育品牌--成功教育，在已有的“十一表彰”等活動(dòng)基礎(chǔ)之上，進(jìn)一步擴(kuò)展鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)的范圍。全面的范文參考寫(xiě)作網(wǎng)站同時(shí)，我們還將積極開(kāi)拓，為學(xué)生走向成功創(chuàng)設(shè)更多的條件和機(jī)會(huì)。
教育之路既是光榮之路，又是曲折之路。所謂“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，在職業(yè)教育的漫漫征途上，我們將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)吳邵萍老師先進(jìn)事跡，以吳教師為榜樣，面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活靈動(dòng)的生命，我們絕不削足適履;面對(duì)家長(zhǎng)的期望社會(huì)的期待，我們絕不淺薄浮躁。我堅(jiān)信，在吳老師的事跡引領(lǐng)下，將“師愛(ài)”貫穿于我校成功教育的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié)，愛(ài)必能浸潤(rùn)每一個(gè)學(xué)生的心靈，職業(yè)教育必能為每一位學(xué)子架起通往成功的金色橋梁!
榜樣每個(gè)人都有，人生中，榜樣是必不可少的。如果一個(gè)人沒(méi)有了榜樣，就相當(dāng)于失去了前進(jìn)的方向，自然而然就沒(méi)有了學(xué)習(xí)的對(duì)象。而我的榜樣是一個(gè)在普通農(nóng)民家庭出生的大哥哥——黃國(guó)龍，他是我在精神上的榜樣。
黃國(guó)龍大哥哥剛剛跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，不幸的事就接二連三地發(fā)生在他的身上：他的母親去世，使他失去了母愛(ài)，成了一棵孤獨(dú)的小草;可屋漏偏逢連夜雨，11歲時(shí)，哥哥又被醫(yī)院查出得了白血病。這一個(gè)消息，讓黃國(guó)龍大哥哥的爸爸為此偷偷地哭了好幾次：家里并不富裕，而這筆醫(yī)藥費(fèi)對(duì)他們家來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)天文數(shù)字;可如果沒(méi)有這筆錢(qián)的話(huà)他就得看著自己年僅11歲的兒子離他而去。幸好，社會(huì)各界的愛(ài)心人士得知這個(gè)消息后，紛紛伸出援助之手。就這樣七拼八湊，有了第一筆資金，可以做化療了。然而，做化療是連大人都無(wú)法**痛的事情，小孩怎能**受?化療前，要先做骨穿，腰穿，那冰冷的鋼針無(wú)情地刺進(jìn)了黃國(guó)龍大哥哥的皮膚里，接著又穿進(jìn)了骨頭里。疼得黃國(guó)龍大哥哥用嘴巴說(shuō)不出一個(gè)字來(lái)，這可以想象這是多么的痛苦?；熀蟮拇蟾绺缑鏌o(wú)人色;吐瀉的反應(yīng)十分嚴(yán)重;人也變得蒼脆虛弱。情況似乎沒(méi)有好轉(zhuǎn)，反而開(kāi)始惡化。此時(shí)他的親人正在為他擔(dān)憂(yōu)——他會(huì)不會(huì)難以逃脫病魔的手掌?？筛绺缫廊缓軜?lè)觀，我知道在這位大哥哥的心里有一顆經(jīng)過(guò)風(fēng)雨之后，必定會(huì)有明媚的陽(yáng)光迎接他的心!
果然，他堅(jiān)定的信念獲得了上天的答應(yīng)。大哥哥終于迎來(lái)了陽(yáng)光的愛(ài)撫!在20__年，黃國(guó)龍大哥哥的病情好轉(zhuǎn)。他又回到了他在病床上日思夜想的`學(xué)校。回到學(xué)校后，手機(jī)版他依然是那樣刻苦努力，勤奮學(xué)習(xí)，還是同學(xué)們的好榜樣。大家都知道他的病情還在恢復(fù)當(dāng)中，不能做劇烈運(yùn)動(dòng)，不能太累。所以，老師都不給他安排值日，可是他卻依舊幫值日生對(duì)桌子或者是掃地。只要是他可以做的，他都會(huì)幫忙。
以上就是《2022學(xué)習(xí)“尋訪身邊的青年榜樣”心得》的范文全部?jī)?nèi)容，涉及到榜樣、老師、我們、一個(gè)、沒(méi)有、學(xué)習(xí)、教育、自己等方面，覺(jué)得好就按（ctrl+d）收藏下。
尋訪身邊的青年榜樣學(xué)習(xí)心得感悟篇二
“他們的高尚品德，溫暖了人心，感動(dòng)了中國(guó)，為全社會(huì)樹(shù)立了榜樣?！钡谒膶萌珖?guó)道德模范評(píng)選結(jié)果揭曉，引發(fā)社會(huì)各界積極評(píng)價(jià)和學(xué)習(xí)熱潮。各地干部群眾表示，要向身邊這些平凡而偉大的道德模范們學(xué)習(xí)，從身邊做起，從愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等基本道德規(guī)范做起，把良好道德行為落實(shí)到日常生活和工作之中，推動(dòng)形成知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的社會(huì)風(fēng)尚。
各地干部群眾認(rèn)為，全國(guó)道德模范是當(dāng)代中國(guó)的道德標(biāo)桿，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn)。他們關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè)的道德情懷，見(jiàn)義勇為、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臒o(wú)畏精神，以誠(chéng)待人、守信踐諾的為人品格，敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤勉做事的職業(yè)操守，孝老愛(ài)親、血脈相依的至美真情，彰顯了人間大愛(ài)，展現(xiàn)了人性大美，感動(dòng)了全社會(huì)，溫暖了全中國(guó)。
山東省委黨校副校長(zhǎng)王延超說(shuō)：“這些道德模范就是這樣一個(gè)標(biāo)桿，他們提供了生命可以企及的高度，讓我們每個(gè)人可以學(xué)習(xí)、借鑒，以促成一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、和諧的社會(huì)大環(huán)境?！?/p>
“道德是社會(huì)關(guān)系的基石，是人際和諧的基礎(chǔ)。道德模范是有形的正能量，是鮮活的價(jià)值觀?！北本┦凶骷覅f(xié)會(huì)會(huì)員、致公黨北京市委門(mén)頭溝區(qū)支部副主委柴華林認(rèn)為，“通過(guò)評(píng)選表彰活動(dòng)，樹(shù)立道德模范榜樣，使之成為公民效仿的楷模，對(duì)于社會(huì)的精神文明和道德建設(shè)有著積極的作用?！?/p>
吉林省長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)前進(jìn)街道東光社區(qū)黨委書(shū)記兼居委會(huì)主任曹偉說(shuō)：“道德模范給人一種積極向上的精神指引。他們身上的勇敢、善良、擔(dān)當(dāng)，讓人們看到了人性中最美麗的光輝?！?/p>
19歲的霜福偉置自身安危不顧，勇救落水女童的英勇事跡，深深感動(dòng)了四川大學(xué)研究生林碧鋒，“作為一名90后大學(xué)生，霜福偉在危難關(guān)頭跳入洶涌的怒江，搶救素不相識(shí)溺水女孩的英雄壯舉，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了雷峰精神就在我們身邊。在當(dāng)下社會(huì)，像霜福偉這樣的道德模范展現(xiàn)了人性的光輝，向社會(huì)傳遞了正能量?！?/p>
時(shí)代前進(jìn)需要積極向上的道德風(fēng)尚來(lái)引領(lǐng)，社會(huì)發(fā)展需要道德楷模的力量來(lái)推動(dòng)。“榜樣的激勵(lì)、示范和引導(dǎo)作用是巨大的，相信公民道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)能激勵(lì)廣大市民和青少年學(xué)習(xí)道德楷模、爭(zhēng)做道德楷模。”新疆維吾爾自治區(qū)高級(jí)人民法院政治部干部蘇昊說(shuō)。
榜樣的力量是無(wú)窮的，對(duì)此，基層社區(qū)干部有更深的體會(huì)。吉林省長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū)長(zhǎng)通街道光復(fù)路南社區(qū)黨總支書(shū)記、主任陳玉英說(shuō)：“我們做基層工作有時(shí)很辛苦，甚至有時(shí)候還不被群眾理解。但是通過(guò)對(duì)道德模范事跡的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)和人家一比，我們工作中面臨的困難都‘不是事’，大家的干勁更足了。評(píng)選表彰活動(dòng)，也帶動(dòng)了大家創(chuàng)建文明社區(qū)、幸福社區(qū)的積極性?！?/p>
全國(guó)道德模范評(píng)選到今年已是第四屆了，每屆候選人的事跡都令人感動(dòng)。今年出現(xiàn)的多位80后、90后大學(xué)生讓人眼前一亮。成都理工大學(xué)政治學(xué)院教師顧華寧說(shuō)：“這些有愛(ài)心、有擔(dān)當(dāng)、有勇氣的大學(xué)生讓大家看到了中國(guó)未來(lái)的希望。霜福偉、熱汗古麗依米爾的感人事跡給大學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的思想品德教育課?！?/p>
德的示范者、引領(lǐng)者，以?xún)?yōu)良黨風(fēng)推動(dòng)形成良好社會(huì)風(fēng)氣。
山東大學(xué)社會(huì)學(xué)教授馬廣海認(rèn)為，在樹(shù)立道德模范的同時(shí)，還應(yīng)該注重制度建設(shè)。否則，一百個(gè)道德模范對(duì)社會(huì)道德建設(shè)的正面推動(dòng)力，將不及一個(gè)身居高位的官員貪腐對(duì)社會(huì)道德的破壞作用更大。
柴華林、崔致梁、張晶等干部群眾還建議，進(jìn)一步探索完善引導(dǎo)社會(huì)風(fēng)尚的長(zhǎng)效機(jī)制。比如通過(guò)設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)基金等方式，打造出一個(gè)更加健全的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制與榮譽(yù)體系，讓大家時(shí)刻能感受到好人受尊敬、相信好人有好報(bào)，促使更多人自覺(jué)傳播社會(huì)正能量，弘揚(yáng)道德新風(fēng)尚。
榜樣的力量心得體會(huì)范文二總是聽(tīng)到有些同學(xué)抱怨學(xué)習(xí)生活沒(méi)有方向、沒(méi)有動(dòng)力，我覺(jué)得那是因?yàn)榇蠹倚睦餂](méi)有了榜樣。榜樣，就在我身邊在形形色色的生活中，現(xiàn)代浮躁的生活像沙塵暴一樣刮過(guò)，埋沒(méi)了我們的身影，也使我們失去了方向。其實(shí)，如果我們本著一顆明亮的心，你就會(huì)發(fā)覺(jué)：其實(shí)，榜樣，就在你我身邊。
我的榜樣就是____教授，____教授是我國(guó)著名的超級(jí)稻育種家，他以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、專(zhuān)注的探索精神締造了北方水稻超高產(chǎn)理論，沿著前人開(kāi)創(chuàng)的“秈粳稻雜交、理想株型和超高產(chǎn)育種”技術(shù)路線(xiàn)潛心研究，最終創(chuàng)立了較為系統(tǒng)、完整的超級(jí)稻育種理論與技術(shù)體系，并選育出一系列超高產(chǎn)新品種，在大面積推廣應(yīng)用中畝產(chǎn)均突破800公斤，尤為重要的是，還較好地解決了各國(guó)水稻專(zhuān)家都在苦苦求索的超高產(chǎn)與優(yōu)質(zhì)相矛盾的世界性難題，基礎(chǔ)研究之樹(shù)結(jié)出豐碩應(yīng)用之果。
第一次知道陳老師是在研究生入學(xué)教育的講堂上，每年新生入學(xué)第一課，____不論多忙都回校主講。他告誡學(xué)生，要“先修德、次修身、再修業(yè)”。所謂修德，就是要懂得知足、感恩和禮讓。他堅(jiān)信好行為是“修”出來(lái)的，告訴學(xué)生要時(shí)刻注意小節(jié)，隨手關(guān)燈、節(jié)約用水，做完實(shí)驗(yàn)用具要收拾整潔，“拖鞋不進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，高跟鞋不進(jìn)試驗(yàn)田”。久而久之，這些都成了讓學(xué)生們終身受益的好習(xí)慣。
____老師從學(xué)生時(shí)代起就立志獻(xiàn)身農(nóng)業(yè)科學(xué)，他把個(gè)人理想與祖國(guó)需要、人民期盼緊密連結(jié)在一起，始終不渝地把農(nóng)業(yè)科技作為報(bào)效祖國(guó)的舞臺(tái)。他熱愛(ài)農(nóng)業(yè)、關(guān)注農(nóng)村、牽掛農(nóng)民，始終不忘自己是農(nóng)民的兒子，“讓農(nóng)民多幾分收成，讓百姓吃上更香的米飯”是他的忠誠(chéng)信念。他高度關(guān)注糧食安全、農(nóng)民增收等國(guó)計(jì)民生大課題，積極為國(guó)家制定糧食生產(chǎn)政策、防止出現(xiàn)“谷賤傷農(nóng)”等問(wèn)題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使億萬(wàn)農(nóng)民從中受益。學(xué)_______老師，就是要像他一樣把國(guó)家和人民的需要作為畢生追求，以報(bào)效祖國(guó)為神圣職責(zé)，把強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷和對(duì)事業(yè)的無(wú)比忠誠(chéng)落實(shí)到行動(dòng)中，在本職崗位上忠于職守、盡職盡責(zé)。
____老師說(shuō)他喜歡秋天，秋天是收獲的季節(jié)。每當(dāng)看到即將開(kāi)鐮的金黃金黃的稻田，他總是抑制不住興奮，走上田埂，摸摸稻穗，捏捏穗粒，收獲的喜悅頓時(shí)消融了他播種、耕耘的全部苦累和汗水。前輩們是用心血和智慧栽培下了一棵枝繁葉茂的參天理論之樹(shù)，____和他的團(tuán)隊(duì)則是用心血和智慧在澆灌這棵大樹(shù)，使它結(jié)出豐碩的應(yīng)用之果。。作為_(kāi)___農(nóng)業(yè)大學(xué)的一名研究生，我們應(yīng)該以陳老師為榜樣，向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)陳老師的勇于創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)，刻苦專(zhuān)研的精神。
尋訪身邊的青年榜樣學(xué)習(xí)心得感悟篇三
榜樣，是照亮我們前進(jìn)道路的燈，驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣，是為我們指引方向的指南針，令我們不再迷茫。但我們可曾發(fā)現(xiàn)，榜樣，就在我們的身邊。
我心中的榜樣不是散發(fā)光芒的明星，不是受人憧憬的名人，只是一個(gè)平凡而又偉大的清潔工阿姨。
大清早，天還沒(méi)有亮，就聽(tīng)見(jiàn)馬路上“沙沙”的聲音。是什么聲音，正在睡夢(mèng)中的我被這聲音吵醒。走到窗邊一看，原來(lái)是一個(gè)起早貪黑的清潔工阿姨在掃地。我心想：清潔工阿姨不睡覺(jué)嗎?我匆匆的穿好衣服，來(lái)到門(mén)口，走到清潔工阿姨身邊問(wèn)道：“阿姨，還早呢，您別掃了，回去睡覺(jué)吧，為什么不晚點(diǎn)在掃呢?”阿姨和藹的笑了笑，說(shuō)：“孩子，這是阿姨的工作，給馬路美容啊!”我聽(tīng)了，不解地說(shuō)：“可是，為什么要起那么早呢?又不是非干不可!”阿姨心平氣和得說(shuō)：“孩子，地球供我們吃、住，阿姨走了，誰(shuí)來(lái)清理馬路，為地球的美麗出一份力啊?”我一下子啞口無(wú)言，因?yàn)槲覀冊(cè)诎牙釉诘厣蠒r(shí)，為我們撿起的都是這些并不引人注目的清潔工人啊!其實(shí)，他們?yōu)榈厍虻母冻隹偸遣磺蠡貓?bào)的，總是不為人所知的。
當(dāng)我們學(xué)習(xí)無(wú)數(shù)名人，偉大的人的同時(shí)，也不妨學(xué)習(xí)一下這些為國(guó)付出、不求回報(bào)的清潔工人。因?yàn)樵S多時(shí)候，榜樣，就在我們的身邊。
尋訪身邊的青年榜樣學(xué)習(xí)心得感悟篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
上世紀(jì)之初，1919年五月，中國(guó)熱血青年作為一支新生的社會(huì)力量登上歷史舞臺(tái)，掀起了偉大的五四愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)。下面是小編為大家整理的五四青年節(jié)尋訪身邊的青年榜樣事跡學(xué)習(xí)心得2022，僅供參考，喜歡可以收藏與分享喲!
五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)、一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。也是現(xiàn)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)端，正是在五四運(yùn)動(dòng)中，中國(guó)青年作為一支新生的社會(huì)力量登上歷史舞臺(tái)。中國(guó)共產(chǎn)黨成立后，中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)確立了正確的方向，在革命、建設(shè)和改革的各個(gè)歷史時(shí)期，一代又一代先進(jìn)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民解放，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福，進(jìn)行了不懈奮斗，建立了卓越功勛。
五四精神(愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué))始終激勵(lì)著中國(guó)青年，同時(shí)，中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)又豐富和發(fā)展了五四精神。黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民的奮斗實(shí)踐，使五四精神不斷升華。當(dāng)前，我國(guó)已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新階段。在新的歷史條件下發(fā)揚(yáng)五四精神，就要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中譜寫(xiě)青年運(yùn)動(dòng)的嶄新篇章。
當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命，就要勤于學(xué)習(xí)，在科技進(jìn)步的當(dāng)今世界，更加需要發(fā)揚(yáng)五四先驅(qū)們倡導(dǎo)的科學(xué)精神。全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐離不開(kāi)科學(xué)理論的指導(dǎo)，現(xiàn)代化建設(shè)離不開(kāi)科學(xué)文化的武裝。青年一代也要與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代和社會(huì)前進(jìn)的步伐，為此就要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命，就要善于創(chuàng)造、全面建設(shè)小康社會(huì)是前無(wú)古人的事業(yè)，在這一偉大實(shí)踐中，有大量新課題需要去解決，有大量新任務(wù)需要去完成。只有不斷開(kāi)拓，事業(yè)才能發(fā)展，社會(huì)才能進(jìn)步。青年一代要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛力，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐，在不斷認(rèn)識(shí)和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，勇于創(chuàng)造，善于創(chuàng)造，不斷地有所發(fā)展、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。青年時(shí)期是最富有創(chuàng)造力的時(shí)期，青年是最具創(chuàng)造熱情和潛力的群體。
當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命，就要甘于奉獻(xiàn)。同人民緊密結(jié)合、為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，是總結(jié)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的必然結(jié)論，也是當(dāng)代青年運(yùn)動(dòng)的正確方向。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界，美好的人生追求，也是成就事業(yè)的前提。青年只有在為祖國(guó)和人民作出貢獻(xiàn)時(shí)，青春才更亮麗，自身價(jià)值才能更好地實(shí)現(xiàn)。要把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一起，把個(gè)人的.追求融入全民族的共同理想中，自覺(jué)服務(wù)祖國(guó)和人民，無(wú)私奉獻(xiàn)社會(huì)，艱苦奮斗，不懈進(jìn)取，在火熱的社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造出無(wú)悔的青春、永恒的青春。
五四以來(lái)的中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)史，是中國(guó)社會(huì)偉大變革的歷史篇章中的一部絢麗的青春史詩(shī)。在全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中，中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)必將譜寫(xiě)更加光輝的篇章。
光陰似箭，歲月如梭，彈指一揮間，又到了一年的五四青年節(jié)，這意味著馬上又是五四獎(jiǎng)?wù)骂C發(fā)的時(shí)候了，不曉得小伙伴們內(nèi)心有何感慨?對(duì)于五四獎(jiǎng)?wù)戮裼钟泻胃邢?相信朋友們心中早已有了屬于自己的感觸。
五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，一起感悟五四獎(jiǎng)?wù)戮?，是一件多么舒坦的事情。新時(shí)代的我們要在黨和人民需要的地方綻放盛開(kāi)，實(shí)現(xiàn)自身最大的價(jià)值。青春的我們是新時(shí)代的主力軍，是祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們朝氣澎湃，全身散發(fā)出積極上進(jìn)，努力向上的氣息，傳承五四精神，為偉大的祖國(guó)更加繁榮、更加強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的一份力量，為偉大的祖國(guó)添上更加絢麗的一筆，展現(xiàn)出更加美好的姿態(tài)。
當(dāng)我們認(rèn)真地去感受五四獎(jiǎng)?wù)戮竦臅r(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種偉大且可靠的力量，對(duì)于這樣的力量，我們應(yīng)時(shí)刻銘記好其中的意義，堅(jiān)持這份力量繼續(xù)往前走，相信我們會(huì)有機(jī)會(huì)收獲意外的驚喜。身為中國(guó)人的我們，在學(xué)習(xí)五四獎(jiǎng)?wù)戮竦臅r(shí)候，不能忘記歷史，不能不思進(jìn)取，不能不求上進(jìn)，而是要懂得以史為鑒，學(xué)史明史，抓住機(jī)遇，努力學(xué)習(xí)，奮斗，為祖國(guó)奉獻(xiàn)一份自己的力量。除此之外，人活著的意義，其最大的價(jià)值展現(xiàn)莫過(guò)于讓自己更好的貢獻(xiàn)社會(huì),報(bào)答以及感恩祖國(guó)，有祖國(guó)才有我們的存在。所以，我們都要牢記過(guò)去這段五四期間的歷史，讓其化作一股心中的力量，加油奮斗，讓中國(guó)，在世界傲然。
“五四”精神概括起來(lái)就是愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)。雖然說(shuō)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了整整_年，但是，今天看來(lái)，這一精神仍然是我們必須提倡和發(fā)揚(yáng)的。
愛(ài)國(guó)與進(jìn)步，是“五四”精神的基礎(chǔ)和源泉。雖然“五四”青年打出愛(ài)國(guó)、進(jìn)步的旗號(hào)，有當(dāng)時(shí)特殊的歷史條件、社會(huì)背景，但是，作為中華民族的一員，愛(ài)國(guó)是一個(gè)永恒的主題，在任何時(shí)候、任何歷史條件、任何社會(huì)背景下，都不應(yīng)該忘記，也不能忘記，更不敢忘記。而進(jìn)步對(duì)于一名青年來(lái)說(shuō)，意味著不斷進(jìn)取、永遠(yuǎn)向上。忘記進(jìn)步，就意味著落后。今天，雖然改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)變革的步子很快，。但是，愛(ài)國(guó)和進(jìn)步仍然應(yīng)該成為每一位中國(guó)人心中不變的主題，在新的歷史條件下，更應(yīng)該懂得愛(ài)國(guó)的意義、進(jìn)步的作用。切不可國(guó)家強(qiáng)大了，社會(huì)進(jìn)步了，就忘記愛(ài)國(guó)，忘記不斷進(jìn)步了。
民主與科學(xué)，是“五四”精神的核心與動(dòng)力?！拔逅摹鼻嗄晏岢龅倪@一口號(hào)，既是特殊歷史條件下的一種吶喊，也是對(duì)未來(lái)信心的一種呼喚，更是向全體青年發(fā)出的.號(hào)令。民主，是一個(gè)國(guó)家和諧、有序、融洽必備的條件，沒(méi)有民主的氛圍，沒(méi)有民主的氣息，這個(gè)國(guó)家就沒(méi)有生機(jī)、沒(méi)有活力;科學(xué)，則是一個(gè)國(guó)家振興、發(fā)展和強(qiáng)盛的不竭動(dòng)力，一個(gè)科學(xué)不發(fā)展，科學(xué)氛圍不濃，科學(xué)創(chuàng)新不多的國(guó)家，是不可能得到真正發(fā)展的。民主與科學(xué)，貫穿于整個(gè)國(guó)家和民族的發(fā)展之路、興旺之路、振興之路。
“五四”精神，不僅是“五四”青年智慧和力量的結(jié)晶，更是中國(guó)青年理想和目標(biāo)的體現(xiàn)。今天，雖然國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)生了很大的變化，社會(huì)也發(fā)生了很大的變化。但是，“五四”精神仍然是廣大青年必須牢記和發(fā)揚(yáng)的精神動(dòng)力，所不同的是，我們?cè)诶^承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神時(shí)，必須注入時(shí)代的特點(diǎn)，注入新的內(nèi)涵。
五四運(yùn)動(dòng)至今已經(jīng)_周年了，從一開(kāi)始五四運(yùn)動(dòng)傳承的就是五四精神就是憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民、熱愛(ài)祖國(guó)、積極創(chuàng)新、探索科學(xué)的愛(ài)國(guó)主義精神，一直激烈這我們后人的不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，至今已經(jīng)_周年了依舊沒(méi)有改變五四運(yùn)動(dòng)在人們心中的地位。
五四運(yùn)動(dòng)是現(xiàn)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的開(kāi)端，正是因?yàn)槲逅倪\(yùn)動(dòng)給我們留下的寶貴財(cái)務(wù)才促使著我們每一個(gè)人都能登上世界最寶貴的舞臺(tái)，五四運(yùn)動(dòng)告訴我們后人要不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)無(wú)止境、人無(wú)完人;只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的進(jìn)步才能更上一層樓，有更好的發(fā)展，五四運(yùn)動(dòng)促使著我們這一代人愛(ài)國(guó)、民主、進(jìn)步、科學(xué)這也正是五四精神的傳承。
五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)_周年了，時(shí)間過(guò)得很快，沒(méi)一年的五四運(yùn)動(dòng)每個(gè)公司、學(xué)校都會(huì)組織一些活動(dòng)，已經(jīng)_周年，這個(gè)傳承依舊沒(méi)有改變，可見(jiàn)當(dāng)代人對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的尊敬。當(dāng)年的五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始，是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng);也是通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)徹底的改變了中國(guó)人的命運(yùn)。
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，五四運(yùn)動(dòng)的精神也在不斷的傳承和發(fā)展;五四運(yùn)動(dòng)_周年更讓我們通過(guò)自身的努力不斷的'“求知、求實(shí)、求真”，同時(shí)也告訴我們做人的準(zhǔn)則。
回想起來(lái)前幾年的五四運(yùn)動(dòng)我還是一個(gè)生活在校園里面的學(xué)生，今年是五四運(yùn)動(dòng)_周年，同時(shí)我已經(jīng)離開(kāi)校園不如社會(huì)。我應(yīng)該用更好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母。把自己最好的一面展現(xiàn)給身邊的朋友。
五四運(yùn)動(dòng)_周年教導(dǎo)我首先要愛(ài)國(guó)，并要以一顆善良的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。尊老愛(ài)幼、尊敬守法、以身作則;將五四精神發(fā)揚(yáng)光大。
有人說(shuō)，青春是一首歌，回旋著歡快、美妙的律動(dòng)。有人說(shuō)青春是一支舞，搖曳著瑰麗、綽約的姿態(tài)。今日，我們恰逢盛世，正值青春，在這個(gè)如火的年紀(jì)正應(yīng)該用拼搏去照亮青春，用青春去譜寫(xiě)責(zé)任。_年前的今天，是每個(gè)青年心中不可言喻的傷痛，跨越一百年的光陰，隔著歷史的山水，我們看到了當(dāng)時(shí)的故事。
1921年5月4日，3000余名北京高校的學(xué)生走上街頭，高喊“外爭(zhēng)主權(quán)、內(nèi)除國(guó)賊、廢除二十一條”等口號(hào)，為拯救民族危亡奔走呼號(hào)，中國(guó)近代史上具有劃時(shí)代意義的五四運(yùn)動(dòng)就這樣轟轟烈烈地爆發(fā)了!在中華大地山河破碎，風(fēng)雨飄搖的危難之際，學(xué)生罷課，商人罷市，工人罷工。中華民族全體兒女以高漲的愛(ài)國(guó)熱情，點(diǎn)燃了中華民族救亡圖存的希望火種，為中國(guó)革命翻開(kāi)了新的篇章。
一百年后，生活在今天的我們，責(zé)任與使命已經(jīng)在青春的腳步中產(chǎn)生了萌芽，可是反觀我們自身，擁有優(yōu)越的成長(zhǎng)環(huán)境，但是內(nèi)心的五四傳承精神已經(jīng)大不如前人，甚至有些人已經(jīng)淡忘了百年前的歷史災(zāi)難。每一代青年或許都有過(guò)這樣的追問(wèn)――那就是青春歲月到底應(yīng)該怎樣度過(guò)?其實(shí)這個(gè)最為困難的話(huà)題也最為簡(jiǎn)單，因?yàn)樗拇鸢?，就蘊(yùn)藏在近代以來(lái)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷程中，就在這百年歷史的縮影里。五四運(yùn)動(dòng)告訴我們，青年人要勇于擔(dān)當(dāng)，要有愛(ài)國(guó)心，更要有進(jìn)取心。作為一個(gè)新時(shí)代的青年人，青春最大的幸運(yùn)，莫過(guò)于個(gè)人目標(biāo)與國(guó)家命運(yùn)同向而行。這就注定了當(dāng)代每位青年的努力都不同尋常，這份努力既是青年人對(duì)歷史的續(xù)寫(xiě)，同時(shí)也是歷史對(duì)青年人的期待!
誰(shuí)也不知道未來(lái)會(huì)是什么樣子，但是作為新時(shí)代的青年人，我們需要懂得，青春就是用來(lái)拼搏的，唯有拼搏才能成就夢(mèng)想。國(guó)家富強(qiáng)、民族振興與個(gè)人的成功緊密相連，這必將需要建立在個(gè)人拼搏的基礎(chǔ)上，所以作為新時(shí)代的青年，我們更需要繼承發(fā)揚(yáng)五四精神，五四精神是一面永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的旗幟，在新的時(shí)代它有新的內(nèi)涵，需要我們共同譜寫(xiě)。
時(shí)至今日，祖國(guó)昌盛，山河無(wú)恙，歲月靜好?！拔逅倪\(yùn)動(dòng)”已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，那飄動(dòng)的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊，早已被定格成為中華民族偉大的傳承，成為當(dāng)代青年永恒的精神追求。
尋訪身邊的青年榜樣學(xué)習(xí)心得感悟篇五
榜樣，能夠是偉大的，也能夠是平凡的;能夠是一個(gè)人，也能夠是多個(gè)人。我覺(jué)得，只要能給你教育，讓你覺(jué)得有可學(xué)的東西的人，都能夠是我們的榜樣。
當(dāng)我在《榜樣》中看到，忠貞信念鑄就鏗鏘警花——李貝同志時(shí)，我為之動(dòng)容，為她驕傲。她救助吸毒者，搶救輕生婦女的生命，破獲特大跨境販毒案，成功抓獲販毒集團(tuán)成員。讓全國(guó)人民看到巾幗英雄的真實(shí)容顏。
人生歲月，宛如平常一首歌。這就是李貝，一名對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)，對(duì)公安事業(yè)無(wú)比摯愛(ài)的新時(shí)期優(yōu)秀黨員，一名勤奮敬業(yè)、英勇無(wú)畏的新一代女警，她把最完美的青春年華無(wú)私奉獻(xiàn)給了她忠愛(ài)的公安事業(yè)，在最平凡、最普通的崗位上靜靜綻放著金盾耀眼的光芒。
奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、作為、擔(dān)當(dāng)、職責(zé)，這些詞感動(dòng)著億萬(wàn)人民，感動(dòng)著無(wú)數(shù)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨的事業(yè)、熱愛(ài)著實(shí)踐美麗中國(guó)夢(mèng)的中國(guó)人;平凡的人，創(chuàng)造出不平凡的事業(yè);榜樣演繹釋放的是“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”精神力量。
平凡的我，為榜樣的事跡感動(dòng)著，心中涌動(dòng)著追尋榜樣們的足跡，繼承榜樣們的精神力量，激勵(lì)著我們?cè)诮ㄔO(shè)美麗中國(guó)的征程中不斷前進(jìn)!
尋訪身邊的青年榜樣學(xué)習(xí)心得感悟篇六
弘揚(yáng)建黨精神，傳承榜樣力量。在實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新征程上，新時(shí)代黨員干部自當(dāng)把偉大建黨精神轉(zhuǎn)化為錘煉黨性修養(yǎng)的思想自覺(jué)，轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為擔(dān)當(dāng)作為的實(shí)際行動(dòng)，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，踐行黨的初心使命，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上奮勇?tīng)?zhēng)先、建功立業(yè)。
弘揚(yáng)建黨精神，堅(jiān)定理想信念。
習(xí)近平總書(shū)記指出：“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，沒(méi)有理想信念理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’”。一百年來(lái)，我們黨之所以能夠在革命、建設(shè)、改革的奮斗歷程中始終有強(qiáng)大的凝聚力和號(hào)召力，之所以歷經(jīng)百年而風(fēng)華正茂、飽經(jīng)磨難而斗志更強(qiáng)，歸根結(jié)底就是因?yàn)槲覀冇袌?jiān)定的理想信念。正是因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨人始終有著堅(jiān)定理想信念，才有了無(wú)數(shù)革命的星星之火燎原到神州大地;才有了無(wú)數(shù)李大釗們視死如歸，高呼“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”英勇就義;才有了無(wú)數(shù)夏明翰們“砍頭不要緊，只要主義真”的殺身成仁壯舉。當(dāng)前，我國(guó)正處在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)，在全面深化改革、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程中，堅(jiān)定理想信念關(guān)乎國(guó)家未來(lái)，必須把握時(shí)代大勢(shì)，以時(shí)代責(zé)任為遠(yuǎn)大理想蓄能增力，矢志為國(guó)奮斗，扛起民族重任。新時(shí)代黨員干部要把對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的理想信念和忠誠(chéng)為黨、一心為民的職業(yè)信念相結(jié)合，時(shí)時(shí)刻刻牢記自己的第一身份是人民公仆，堅(jiān)定堅(jiān)決筑牢信仰之基、把穩(wěn)思想之舵、補(bǔ)足精神之鈣，自覺(jué)做遠(yuǎn)大理想、共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。
弘揚(yáng)建黨精神，踐行初心使命。
榜樣是一種力量，是一面旗幟，是一座燈塔，這種力量穿透心扉、激蕩心靈。為了探索“蹄腿理論”，他引導(dǎo)牧民“減羊增牛”，帶頭開(kāi)展“圍欄輪牧”，讓牧民脫貧，讓草原變綠，這是“草原英雄”廷·巴特爾一輩子奉行的人生信條;為了堅(jiān)守“我為祖國(guó)守邊防”的承諾，他57年如一日扎根邊防一線(xiàn)，巡邊護(hù)邊20多萬(wàn)公里，負(fù)責(zé)管控區(qū)內(nèi)未發(fā)生過(guò)一起涉外事件，這是邊境線(xiàn)上的“活界碑”魏德友立下的鏗鏘誓言;為解決草王壩村缺水嚴(yán)重的問(wèn)題，他帶領(lǐng)村民靠著鋤頭、鋼釬和鐵錘建成一條“生命渠”，這是“當(dāng)代愚公”黃大發(fā)的堅(jiān)定信念……不同的是崗位，相同的是使命。無(wú)論在什么崗位上，他們始終把人民放在心中最高位置，永葆對(duì)人民的赤子之心。正是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)像《榜樣6》中一樣的優(yōu)秀黨員干部，我們黨才能贏得人民衷心擁護(hù)和堅(jiān)定支持。崇尚榜樣才會(huì)產(chǎn)生榜樣，爭(zhēng)做榜樣才會(huì)榜樣輩出。新時(shí)代黨員干部要當(dāng)好人民群眾的知心人、貼心人、暖心人，用心用情用力解決好群眾急難愁盼問(wèn)題，在群眾“最盼”上訪民情、得民心，在群眾“最急”上共患難、見(jiàn)真情，在群眾“最怨”上轉(zhuǎn)思路、變方法，將“人民”置頂踐行初心使命。只要我們9500多萬(wàn)名共產(chǎn)黨人始終踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，就一定能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)14億多人民，推動(dòng)中國(guó)號(hào)巨輪劈波斬浪，不斷奪取新的更大的勝利!
弘揚(yáng)建黨精神，鍛造斗爭(zhēng)意志。
敢于斗爭(zhēng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的鮮明特色和政治優(yōu)勢(shì)。當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局，我們黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想正在如火如荼進(jìn)行，改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨繁重，我們面臨著千載難逢的歷史機(jī)遇，也面臨著一系列重大風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)。勝利實(shí)現(xiàn)我們黨確定的目標(biāo)任務(wù)，必須發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)。就拿這次新冠疫情來(lái)說(shuō)，正是中國(guó)人民和中華民族憑著敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的大無(wú)畏氣概，才鑄就了生命至上、舉國(guó)同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共的偉大抗疫精神。中國(guó)共產(chǎn)黨和中華人民共和國(guó)的偉大成就誕生于斗爭(zhēng)，發(fā)展于斗爭(zhēng)，壯大于斗爭(zhēng)。在這個(gè)斗爭(zhēng)無(wú)處不在的年代，作為黨員干部，必須深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于新時(shí)代偉大斗爭(zhēng)的重要論述，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，以“咬定青山不放松”的毅力、“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的膽魄、“不破樓蘭終不還”的血性，敢于亮劍、勇于亮劍，做敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利，善于斗爭(zhēng)、善于勝利的鋼鐵斗士，誓以共產(chǎn)黨人“到中流擊水，浪遏飛舟”的堅(jiān)定意志獻(xiàn)身民族復(fù)興偉大事業(yè)。
弘揚(yáng)建黨精神，永葆忠誠(chéng)情懷。
天下至德，莫大乎忠。古往今來(lái)，多少人用生命奏響了忠誠(chéng)的強(qiáng)音，多少人用壯舉彰顯了忠誠(chéng)的本色，深深印在歷史深處，絲絲化入民族之魂。無(wú)論是投江殉國(guó)以示忠心的屈原;還是留取丹心誓死護(hù)國(guó)的文天祥;亦或是精忠報(bào)國(guó)的名將岳飛……都體現(xiàn)出對(duì)于國(guó)家的忠誠(chéng)。對(duì)黨忠誠(chéng)，是共產(chǎn)黨人首要政治品質(zhì)。心存忠誠(chéng)，行有方向。新時(shí)代黨員干部要始終把對(duì)黨忠誠(chéng)擺在首位，堅(jiān)持在黨愛(ài)黨、在黨為黨、在黨言黨，自覺(jué)接受政治歷練、思想淬煉、實(shí)踐鍛煉、專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，堅(jiān)定政治信仰，砥礪政治氣節(jié)，錘煉政治風(fēng)骨，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，立志為黨分憂(yōu)、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)苦、擔(dān)難、擔(dān)重、擔(dān)險(xiǎn);堅(jiān)持做到忠誠(chéng)于組織，相信組織、依靠組織、服從組織，自覺(jué)接受組織監(jiān)督，增強(qiáng)組織觀念和大局意識(shí)，不游離于組織之外，不搞門(mén)客、門(mén)宦、門(mén)附那一套，正確把握大局、自覺(jué)服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局，既為一域增光，更為全局添彩，切實(shí)把對(duì)黨忠誠(chéng)轉(zhuǎn)化為恪守組織原則的實(shí)際行動(dòng)。
節(jié)目通過(guò)典型事跡再現(xiàn)、現(xiàn)場(chǎng)訪談、重溫入黨誓詞等形式，生動(dòng)展現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神，彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。作為青年干部，我們要學(xué)榜樣之“樣”，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上奮勇?tīng)?zhēng)先、建功立業(yè)。
學(xué)榜樣“信念堅(jiān)定”的模樣，做“有擔(dān)當(dāng)”的青年。
扎根邊防的戍邊英雄祁發(fā)寶，為國(guó)鑄盾的科研專(zhuān)家陳定昌，鑿壁開(kāi)渠的“當(dāng)代愚公”黃大發(fā)……時(shí)代榜樣在大戰(zhàn)大考中積極響應(yīng)“動(dòng)員令”，扛好“沖鋒槍”，在實(shí)踐歷練中“千磨萬(wàn)擊”，在重大考驗(yàn)中“千錘百煉”。在中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入不可逆轉(zhuǎn)的關(guān)鍵時(shí)期，青年干部要學(xué)榜樣之“樣”，用至堅(jiān)的理想信念趕考新征程，從政的初心一刻也不能偏移，在趕考征程上一刻也不能迷航，在疫情防控、抗洪救災(zāi)等考場(chǎng)上淬煉思想之“純”、激勵(lì)斗志之“堅(jiān)”，始終堅(jiān)定理想信念，不斷筑牢思想之基，不斷增強(qiáng)推進(jìn)工作、推動(dòng)落實(shí)的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，把思想的堤壩筑牢筑實(shí)。
學(xué)榜樣“攻堅(jiān)克難”的模樣，做“有力量”的青年。
斗爭(zhēng)沒(méi)有休止符。魏德友、孫金娣等榜樣勇于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)，為國(guó)家的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)了卓越力量。斗爭(zhēng)猶如洶涌澎湃的海上行船，要勇于逆流而上才不會(huì)被前進(jìn)道路上的“巨浪”吞噬，要繼續(xù)開(kāi)拓進(jìn)取才能繪就更壯闊的“新畫(huà)卷”。在新的趕考路上，青年干部要學(xué)榜樣之“樣”，勇于與外部環(huán)境進(jìn)行堅(jiān)決斗爭(zhēng)，做到“越是艱險(xiǎn)越向前”，把斗爭(zhēng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去、不斷推進(jìn)下去，凝聚起“百折不撓”的沖鋒力量。對(duì)待自我的要求不能松懈，不能自降標(biāo)準(zhǔn)，要堅(jiān)持人民群眾反對(duì)什么、痛恨什么，我們就旗幟鮮明地反對(duì)什么、“亮劍”什么，以迎難而上的勇氣和壯士斷腕的決心奪取斗爭(zhēng)的勝利。
學(xué)榜樣“為民奉獻(xiàn)”的模樣，做“有作為”的青年。
“水不過(guò)去、拿命來(lái)鋪”的誓言響徹耳畔，彰顯著為民的真摯初心和深厚情懷。時(shí)代榜樣為民初心堅(jiān)定不移、一以貫之，在為民造福的道路上傾注了心血汗水。為民謀福是青年干部的宗旨使命，要學(xué)榜樣之“樣”，強(qiáng)化使命感和責(zé)任感，切實(shí)保障和改善民生，緊抓群眾關(guān)心關(guān)切的教育、醫(yī)療、住房、就業(yè)等各方面工作，把工作做到群眾心坎里，把為民初心鐫刻在心、落實(shí)在行。在為民實(shí)踐中把具體的舉措想在前面、想得細(xì)致，把功夫下在前頭、下在日常，在為民奮斗中不懼風(fēng)雨、不畏艱難、不言放棄，把群眾的事情做細(xì)、做實(shí)、做好，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，扛起時(shí)代重任，積蓄為群眾分憂(yōu)解難的磅礴合力，增進(jìn)群眾的幸福感與獲得感。
他們是戍衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士、基層黨務(wù)的“多面手”、扎根南海島嶼的守護(hù)者、“為國(guó)鑄盾”的科學(xué)家、為村民挖渠的“當(dāng)代愚公”、用生命托起大山希望的“燃燈校長(zhǎng)”……榜樣們身上綻放著耀眼的光芒，這是共產(chǎn)黨人的“愛(ài)國(guó)之光”“開(kāi)拓之光”“奉獻(xiàn)之光”，讓我們一起追光，向榜樣之光奮揖前行。
追逐“愛(ài)國(guó)之光”，涵養(yǎng)“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”的丹心。
面對(duì)數(shù)倍于己的外軍，英雄團(tuán)長(zhǎng)祁發(fā)寶用張開(kāi)的雙臂展示了“大好河山，寸土不讓”的態(tài)度，在外軍的圍攻下，祁發(fā)寶帶領(lǐng)士兵進(jìn)行了英勇無(wú)畏的戰(zhàn)斗，堅(jiān)持到增援隊(duì)伍趕到，讓來(lái)犯者丟盔棄甲、抱頭鼠竄;在邊境線(xiàn)上，魏德友放牧巡邊57年，堵截牲畜、勸返人員，“組織讓我守在這里，是對(duì)我的信任，我要做到問(wèn)心無(wú)愧”，幾十年來(lái)，魏德友為國(guó)戍邊的信念從未改變?！皭?ài)國(guó)，是人世間最深層、最持久的情感”，邊防英雄們用一不怕苦、二不怕死的精神向我們展示了愛(ài)國(guó)的赤膽忠心，廣大黨員干部要自覺(jué)追逐“愛(ài)國(guó)之光”，將愛(ài)國(guó)主義情懷深深地根植在心中，并轉(zhuǎn)化為矢志報(bào)國(guó)的實(shí)際行動(dòng)，為國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興不懈奮斗。
追逐“開(kāi)拓之光”，涵養(yǎng)“直掛云帆濟(jì)滄?！钡臎Q心。
“力，形之所以?shī)^也”，在推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的歷史偉業(yè)中，開(kāi)拓創(chuàng)新就是這樣的“力”。南京仙林街道的孫金娣，開(kāi)拓創(chuàng)新網(wǎng)格化服務(wù)，縱向上劃分三級(jí)網(wǎng)絡(luò)，橫向上區(qū)分類(lèi)別，劃分為439個(gè)網(wǎng)格“同心圓”，把錯(cuò)綜復(fù)雜的基層工作處理得井井有條，為全國(guó)各地基層治理提供了可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn);“搞科學(xué)就是要不斷創(chuàng)新”，這是陳定昌常說(shuō)的一句話(huà)，他是我國(guó)精確制導(dǎo)領(lǐng)域的主要奠基人和開(kāi)拓者，上世紀(jì)80年代，在激光雷達(dá)領(lǐng)域剛展露冰山一角時(shí)，陳定昌就以科學(xué)的論據(jù)取得了項(xiàng)目支持，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不斷攻堅(jiān)克難，啃下了硬骨頭，建成了世界上第一部激光雷達(dá)樣機(jī)。工作不是照本宣科、墨守成規(guī)，廣大黨員干部在工作中要多思考、多探索，跳出思維定式、邏輯慣性，為推進(jìn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)凝聚創(chuàng)新偉力。
追逐“奉獻(xiàn)之光”，涵養(yǎng)“俯首甘為孺子牛”的初心。
中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！爱?dāng)代愚公”黃大發(fā)、“燃燈校長(zhǎng)”張桂梅，都用自己的一生踐行著初心和使命。為解決草王壩村缺水問(wèn)題，黃大發(fā)帶領(lǐng)村民，用三十六年如一日，挖出一條“生命渠”;為幫助貧困山區(qū)女孩走出大山，張桂梅堅(jiān)守山區(qū)教育一線(xiàn)四十年，用生命托起大山的希望。黨員干部當(dāng)追逐“奉獻(xiàn)之光”，牢記我們共產(chǎn)黨人的初心使命，胸懷人民，堅(jiān)持“人民至上”的思想，厚植“一枝一葉總關(guān)情”的為民情懷，樹(shù)立“利民之事，絲發(fā)必興”的為民意識(shí)，在工作中為人民群眾排憂(yōu)解難，以“我將無(wú)我，不負(fù)人民”的道德自覺(jué)為人民赤誠(chéng)奉獻(xiàn)。
今年的榜樣，有“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國(guó)優(yōu)秀黨務(wù)工作者”和“全國(guó)先進(jìn)基層黨組織”……他們是中國(guó)的脊梁，是開(kāi)展黨員教育的生動(dòng)教材，榜樣的力量感召全黨。今天，我們致敬榜樣，將擺好“傳承”“真心”“擔(dān)當(dāng)”的“風(fēng)向標(biāo)”，勇做一朵朵方向堅(jiān)定、歷經(jīng)淬煉、奔涌不停的“后浪”，用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)時(shí)代華章。
方向堅(jiān)定，用“傳承”培根鑄魂，培育“癉精瘁力以成之”的“信仰之心”。
“信仰，是一種向陽(yáng)而生的力量?！薄拔抑驹讣尤胫袊?guó)共產(chǎn)黨……為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備著為黨和人民犧牲一切，永不叛黨”。黨旗下緊握的不再是拳頭，而是堅(jiān)定的理想信仰。57年如一日扎根邊防巡邊護(hù)邊20多萬(wàn)公里，寫(xiě)就邊境線(xiàn)上的“活界碑”的魏德友，始終秉持“我為祖國(guó)守邊防”的堅(jiān)定信念，用堅(jiān)守詮釋“青春”、腳步度量“國(guó)界”、一生塑造“豐碑”，這一股堅(jiān)定的信仰所蘊(yùn)含的力量，再現(xiàn)共產(chǎn)黨人勇于獻(xiàn)身革命事業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì)，讓共產(chǎn)黨人前進(jìn)的路途閃爍著劃破黑夜的光芒，感染、鼓舞、召喚一代又一代共產(chǎn)黨人立于時(shí)代潮頭。播撒一種思想，收獲一種行為，唯有黨員干部堅(jiān)定信仰初心，對(duì)標(biāo)對(duì)表將學(xué)習(xí)感悟化為旗幟鮮明聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走的自我行動(dòng)，努力追求卓越，不斷增強(qiáng)“忠誠(chéng)度”、淬煉“純凈度”，根植中國(guó)大地、獻(xiàn)身革命事業(yè)，做新時(shí)代榜樣辛勤耕耘的“播火者”“擎燈者”。
奔涌不停，用“真心”錘煉作風(fēng)，鍛造“敢教日月?lián)Q新天”的“為民之心”。
見(jiàn)賢思齊，學(xué)習(xí)榜樣心，指引無(wú)悔的人生?！暗离m邇，不行不至;事雖小，不為不成?！痹凇皟蓚€(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯點(diǎn)，全體黨員干部要肩扛“鐵的擔(dān)當(dāng)”，以務(wù)實(shí)之行奮發(fā)作為。連續(xù)9年上訪“4個(gè)零”、新時(shí)期城市版的“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，榮獲國(guó)家級(jí)榮譽(yù)16個(gè)，群眾滿(mǎn)意度長(zhǎng)期保持95%以上……新時(shí)代“好書(shū)記”孫金娣干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行，忠誠(chéng)一輩子、奉獻(xiàn)一輩子，換來(lái)了群眾的幸福感和滿(mǎn)意度，為基層黨員干部做出了示范、樹(shù)立了標(biāo)桿。艱難困苦，玉汝于成。黨的干部要借助當(dāng)前學(xué)習(xí)“榜樣”活動(dòng)之契機(jī)，以榜樣精神為“鏡子”“尺子”，身入心至、以民生為重，做到“每日三省吾身”，知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于身、履責(zé)于行，時(shí)刻量出差距，汲取榜樣精神營(yíng)養(yǎng)，練就處變不驚的定力、勇于開(kāi)拓的魄力、攻堅(jiān)克難的能力、不懈奮斗的耐力，好鋼方能鍛打淬煉出好刃，成為堪國(guó)之大用、擔(dān)國(guó)之重任的棟梁之材。
歷經(jīng)淬煉，用“擔(dān)當(dāng)”凝聚力量，彰顯“越是艱險(xiǎn)越向前”的“斗爭(zhēng)之心”。
從石庫(kù)門(mén)到天安門(mén)，從興業(yè)路到復(fù)興路，這一路成長(zhǎng)，正是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨人，以艱苦奮斗的足跡、辛勤付出的汗水，自覺(jué)肩負(fù)歷史使命、找準(zhǔn)前行方向，不斷擺正“趕考姿態(tài)”，才得以換來(lái)今天恢弘壯闊的歷史畫(huà)卷，推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)不斷發(fā)展，不斷增進(jìn)民生福祉?！爱?dāng)代愚公”黃大發(fā)，以“水過(guò)不去、拿命來(lái)鋪”的誓言，建成一條“生命渠”;“衛(wèi)國(guó)戍邊英雄團(tuán)長(zhǎng)”祁發(fā)寶，13次與死神擦肩而過(guò)，寸步不退、拼死搏斗;“為國(guó)鑄盾”功勛陳定昌，“科技強(qiáng)國(guó)”成為畢生的心愿和夙求……在新的征程上，“請(qǐng)黨放心、強(qiáng)國(guó)有我”黨的新生力量在斗爭(zhēng)中壯大，共和國(guó)命運(yùn)在斗爭(zhēng)中孕育新機(jī)，鑄就“百年恰是風(fēng)華正茂”的政黨傳奇。面對(duì)各種可以預(yù)見(jiàn)和難以預(yù)見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，我們將如眾榜樣的樣子，始終保持“過(guò)了一山再登一峰”的執(zhí)著，接好“傳力棒”，當(dāng)好接班人，在榜樣的耀眼“光環(huán)”下，以?shī)^斗姿態(tài)和斗爭(zhēng)姿態(tài)走好新時(shí)代趕考路。
本期《榜樣》人物有祁發(fā)寶、廷·巴特爾、魏德友、孫金娣、陳定昌、黃大發(fā)、張桂梅以及海南省三沙市七連嶼黨工委，他們身上都有著感人的故事和先進(jìn)的事跡，展現(xiàn)了堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕?tīng)奚?、英勇斗?zhēng)，對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民的偉大建黨精神。作為青年干部，我們要感悟“榜樣之心”，站在歷史的節(jié)點(diǎn)上，書(shū)寫(xiě)新的時(shí)代華章。
感悟“奉獻(xiàn)之心”，爭(zhēng)做為民服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)“孺子?！薄?/p>
堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是我們黨的最高價(jià)值取向。四十余年來(lái)，張桂梅像一個(gè)不知疲憊的“永動(dòng)機(jī)”，堅(jiān)守在貧困地區(qū)教育一線(xiàn)，幫助近2000名山區(qū)女孩考上大學(xué)、走出大山。從“將軍之子”到“草原之子”，廷·巴特爾扎根內(nèi)蒙古自治區(qū)47年，曾把251萬(wàn)元收益分給38戶(hù)牧民，一步步帶領(lǐng)嘎查牧民脫貧致富……他們，之所以成為榜樣，是因?yàn)閼汛е胺瞰I(xiàn)之心”，在平凡的時(shí)光里耕耘著不平凡的事業(yè)。作為青年干部，要銘記“為中國(guó)人民謀幸?！钡某跣?，勇?lián)盀橹腥A民族謀復(fù)興”的使命，發(fā)揚(yáng)為民服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)的“孺子?！本?，把“忠誠(chéng)為黨”“忠于人民”鑲嵌在崗位上，為改善民生、增進(jìn)人民福祉不懈奮斗。
感悟“開(kāi)拓之心”，爭(zhēng)做攻堅(jiān)克難、自強(qiáng)不息“拓荒牛”。
創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂。“為國(guó)鑄盾”的陳定昌，堅(jiān)定走自主創(chuàng)新之路，眼光超前、思維超前，為國(guó)家鑄就空天“神盾”。開(kāi)創(chuàng)“網(wǎng)格化”黨建模式的孫金娣，從黨建責(zé)任制入手，優(yōu)化黨組織設(shè)置，推動(dòng)黨建引領(lǐng)基層治理……他們，之所以成為榜樣，是因?yàn)閼汛е伴_(kāi)拓之心”，不畏艱難、開(kāi)拓創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)從無(wú)到有，由“0”變“1”到“無(wú)窮”。作為青年干部，要堅(jiān)定創(chuàng)新自信，繼續(xù)科教興國(guó)、創(chuàng)新發(fā)展的“紅色血脈”，傳承自強(qiáng)不息、百折不撓的創(chuàng)新精神，甘當(dāng)開(kāi)拓領(lǐng)域的“拓荒?！保ぐl(fā)潛能，實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。
尋訪身邊的青年榜樣學(xué)習(xí)心得感悟篇七
榜樣是一種力量,催人奮發(fā);榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向.人生旅途中,我們常常需要榜樣的指引,這樣才不會(huì)迷失方向.作為一名青年同志,作為民航一名小兵,我經(jīng)常會(huì)困惑,忙忙碌碌的工作到底追求什么?事業(yè)的方向在哪里?通過(guò)學(xué)習(xí)趙華同志的先進(jìn)事跡,我找到了答案.
趙華同志是民航福建監(jiān)管局一名普通的運(yùn)輸監(jiān)察員,她在危險(xiǎn)品航空運(yùn)輸安全監(jiān)管工作中,勤奮工作,履職盡責(zé),大膽探索,建言獻(xiàn)策,先后有5個(gè)提案被國(guó)際民航組織認(rèn)可與采納.作為一名基層的共產(chǎn)黨員和民航監(jiān)察員,她以自己的敬業(yè)和勤于鉆研的科學(xué)態(tài)度在民航危險(xiǎn)品運(yùn)輸領(lǐng)域默默做出自己的貢獻(xiàn),在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī),為全局、全行業(yè)認(rèn)可,是我們每一位民航監(jiān)察員學(xué)習(xí)的榜樣.
讀了她的事跡介紹,我深深地為她這種熱愛(ài)民航事業(yè),干一行鉆一行的敬業(yè)精神所感動(dòng).她從一名柜臺(tái)值機(jī)員到機(jī)票銷(xiāo)售員再到危險(xiǎn)品運(yùn)輸監(jiān)察員,面對(duì)一次次的角色轉(zhuǎn)換,她從沒(méi)選擇退縮,而是勇于接受組織的安排,積極投身到新工作新領(lǐng)域中.一次次面對(duì)陌生的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,她始終秉承著刻苦鉆研的勤奮精神,克服重重困難,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地干,并能夠開(kāi)拓創(chuàng)新,積極思考行業(yè)監(jiān)管中存在的問(wèn)題,建言獻(xiàn)策,創(chuàng)造了事業(yè)的高峰.趙華用自身的行動(dòng),用點(diǎn)滴的積累,在平凡的工作、生活中,書(shū)寫(xiě)著一種不平凡,詮釋了一個(gè)民航人為這份事業(yè)執(zhí)著鉆研堅(jiān)持不懈的精神.
作為一個(gè)民航人,選擇了民航這份事業(yè),就應(yīng)該學(xué)習(xí)趙華“干一行、愛(ài)一行、鉆一行”的工作態(tài)度,熱愛(ài)自己的事業(yè),遇到困難不畏難,勇往直前;學(xué)習(xí)她認(rèn)真鉆研,勤奮學(xué)習(xí),相信只要肯于鉆研、肯于努力、肯于拼搏,就能不斷彌補(bǔ)知識(shí)的短缺,拓展事業(yè)的深度;學(xué)習(xí)她嚴(yán)格要求自己,一絲不茍地對(duì)待工作;學(xué)習(xí)她求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,既要腳踏實(shí)地又要仰望天空,寓思考于學(xué)習(xí)中,才能站在更高的層次,書(shū)寫(xiě)更好的成績(jī).都說(shuō)榜樣的力量是無(wú)窮的,趙華作為身邊的榜樣,作為行業(yè)標(biāo)兵,為我們點(diǎn)亮了一盞明燈、豎起一面旗幟,她帶給我們的不僅僅是一兩句催人奮發(fā)的口號(hào),更多還是在日常生活與工作中實(shí)實(shí)在在地激勵(lì)我們、指引我們,讓我們思考要做好民航安全監(jiān)管工作、履行好自己的職責(zé)而應(yīng)該努力的方向.見(jiàn)賢思齊,我們要象趙華學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一名學(xué)習(xí)型、實(shí)踐性的民航監(jiān)察員,憑借工作和學(xué)習(xí)上的堅(jiān)韌與執(zhí)著,把工作干好干漂亮!讓自己事業(yè)的路走得更穩(wěn)、更實(shí),給自己、給單位交上一份滿(mǎn)意的答卷.
尋訪身邊的青年榜樣學(xué)習(xí)心得感悟篇八
榜樣是標(biāo)尺，是方向，是青年人成長(zhǎng)歷程中的指路明燈。青年人是黨和國(guó)家的未來(lái)，是黨的根基，亦是中國(guó)圓夢(mèng)之希望，當(dāng)傳承榜樣之精魂，在推動(dòng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，落實(shí)“五大發(fā)展理念”的偉大事業(yè)中，煉就前進(jìn)之魄力。歡迎閱讀，更多優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，歡迎關(guān)注網(wǎng)。個(gè)人榜樣的力量心得體會(huì)感受精選范文這是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代。各種各樣的榜樣，在不知不覺(jué)中成為我們心目中的坐標(biāo)。曾經(jīng)，我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣。如今許多榜樣，也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。徐本禹是一個(gè)榜樣，他用自己的青春書(shū)寫(xiě)一卷美麗的教育圖畫(huà);劉翔是一個(gè)榜樣，他用一面奔跑的旗幟，將崛起的中國(guó)形象深深烙刻在世界的視野。
法國(guó)作家盧梭說(shuō)過(guò)："榜樣!榜樣!沒(méi)有榜樣，你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西。"羅曼.羅蘭也說(shuō)過(guò)："要撒播陽(yáng)光到別人心中，總得自己心中有陽(yáng)光。"我想，我們每位教師的師德就如同這里的"榜樣"和"陽(yáng)光"。俗話(huà)說(shuō)，信其師，則信其道;信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說(shuō)教師是旗幟，學(xué)生如影隨形地追著走;教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。榜樣的力量是無(wú)窮的。有人曾說(shuō)："播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)"。播撒一種榜樣，我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。
榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。沒(méi)有什么比師德的陽(yáng)光更有無(wú)窮的魅力了，沒(méi)有什么比師德的榜樣更有無(wú)比強(qiáng)大的力量了。走上三尺講臺(tái)，教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái)，為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。當(dāng)我們看到自己的學(xué)生用自己熟悉的口氣在說(shuō)某一個(gè)學(xué)生時(shí)，我們內(nèi)心的感受會(huì)是怎樣?教師，是一個(gè)神圣的稱(chēng)呼;師德，不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，是一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德，需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是--每位教師的自我修養(yǎng)!教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)"親其師，信其道"，進(jìn)而"樂(lè)其道"。最后我用劉俊萍老師書(shū)中的一段話(huà)結(jié)束今天的演講：我樂(lè)意把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子，讓學(xué)生生活幸福、成長(zhǎng)快樂(lè)。同時(shí)我也在發(fā)展著、成長(zhǎng)著、快樂(lè)著。我愿意用坦誠(chéng)的愛(ài)心培育坦誠(chéng)的愛(ài)心，用智慧啟迪智慧，用人格塑造人格，以自己的生命之光與被點(diǎn)燃的火種交相輝映，從而獲得生命的意義和輝煌，師生如伴同成長(zhǎng)。
尋訪身邊的青年榜樣學(xué)習(xí)心得感悟篇九
詞典上說(shuō)：“榜樣是作為仿效的人?！蹦敲?，榜樣需要有多偉大?孔子說(shuō)：“三人行，必有我?guī)熝??！泵總€(gè)人身上都有值得我學(xué)習(xí)的地方，或樂(lè)于助人，或刻苦努力，只要有一顆懂得欣賞的心，一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，榜樣就在你我身邊。
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，物欲狂潮攜帶著我們一路狂奔，有多少人愿意默默地付出，不為名，不為利。教師就是這么一群人，立足三尺講臺(tái)，為孩子們撐起一片求知的藍(lán)天。
在_年感動(dòng)中國(guó)十大人物中，胡忠，謝曉君夫婦，“他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母，不是絕情，是極致的深情;不是沖動(dòng)，是不悔的選擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮?！边@是他們的頒獎(jiǎng)詞，也是他們生命的真實(shí)寫(xiě)照。他們留在藏區(qū)，一留，便是一輩子的承諾!雖然身體的種種不適，雖然遭受疾病的折磨，卻消磨不了他們執(zhí)著的信念!
小的時(shí)候，我的理想就是成為一名教師。我想在那三尺講臺(tái)上，打造出一片屬于自己的天地。我現(xiàn)在只是一名學(xué)生，也不知道以后能不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，但我會(huì)把這個(gè)的理想放在心中，會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
知道了胡忠，謝曉君的感人事跡，我更堅(jiān)定了我的理想，我會(huì)以他們?yōu)榘駱?，不管有多苦，有多累，他們的精神一定?huì)使我堅(jiān)持下去，讓“長(zhǎng)大后，我就成了你”變成現(xiàn)實(shí)。
榜樣的力量有多大?那要等未來(lái)才知道。
但，榜樣無(wú)需偉大，無(wú)需感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)世界，可是他們真的感動(dòng)了我。
知道嗎?
有一種力量叫感動(dòng);。
有一種精神叫奉獻(xiàn);。
有一種英雄叫榜樣!
尋訪身邊的青年榜樣學(xué)習(xí)心得感悟篇十
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，每個(gè)平凡的人都有自己不平凡的一面。在我們班就有一個(gè)平凡而又不平凡的同學(xué)，他有著一顆寬容的心。他就是我們班的小隊(duì)長(zhǎng)—何星臻。
何星臻的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里并不突出，紀(jì)律也不好，他是個(gè)調(diào)皮搗蛋的小家伙，就像大家都知道的楊紅櫻筆下的“馬小跳”。在多數(shù)人眼里，他稱(chēng)不上好學(xué)生。但是在和他相處的日子里，我發(fā)現(xiàn)他瘦弱的外表下，竟隱藏著一顆寬容的心。我是怎么發(fā)現(xiàn)他的這個(gè)閃光點(diǎn)的呢?這就要從那節(jié)體育課說(shuō)起了。
那節(jié)體育課的內(nèi)容是打羽毛球。在激烈的雙打中，我的羽毛球拍竟不小心揮到了何星臻的額頭，被打到的地方頓時(shí)紅腫了起來(lái)。我見(jiàn)自己闖了禍，便立即上前說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起!都是我不小心……”我滿(mǎn)以為他會(huì)哭，甚至可能去告老師?？墒?，沒(méi)等我說(shuō)完，他就大度地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，不就個(gè)包嘛!一會(huì)兒就好了!”說(shuō)完還揉了揉痛處，一臉的不在乎。當(dāng)時(shí)，我心里一熱：沒(méi)想到他還真堅(jiān)強(qiáng)，還很豁達(dá)。這時(shí)我就隱隱覺(jué)得他和我們平時(shí)眼里的他有點(diǎn)不一樣。
這件事就這樣慢慢過(guò)去了，我也沒(méi)多想。也不知過(guò)了多久，有一天，何星臻的媽媽打電話(huà)到我家，找我媽媽問(wèn)點(diǎn)事。她們聊著聊著，何星臻媽媽無(wú)意中說(shuō)到了上次我打傷何星臻額頭的事。媽媽接完電話(huà)，嚴(yán)肅地問(wèn)了我這件事的過(guò)程，并告訴我，那天放學(xué)到家，何星臻媽媽發(fā)現(xiàn)了他額頭上的包，知道了是我打的，就想打電話(huà)告訴媽媽。誰(shuí)知何星臻死活不讓她媽媽“告狀”，并一直為我辯解，說(shuō)我不是故意的，還說(shuō)，要臨近________________了，我媽媽知道了一定會(huì)批評(píng)我，這樣我一定會(huì)分心，會(huì)影響____成績(jī)的……我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，眼圈頓時(shí)紅了起來(lái)。這時(shí)我感到他有一顆寬容的心，就是這顆寬容的心讓我感動(dòng)，讓我愧疚。
尋訪身邊的青年榜樣學(xué)習(xí)心得感悟篇十一
看了《榜樣6》，其中最令我印象深刻的是張桂梅老師。
一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事?！睆埞鹈窋?shù)十年如一日，堅(jiān)韌執(zhí)著勵(lì)精圖治，勤儉節(jié)約無(wú)私忘我，不忘初心獻(xiàn)身扶貧，為群眾辦好事辦實(shí)事。她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命。
堅(jiān)韌執(zhí)著勵(lì)精圖治。丈夫去世后，張桂梅只身去了祖國(guó)西南邊陲的貧困山區(qū)從事教育工作，并選擇了師資最弱條件最差的民族中學(xué)任教。在任教期間，她全身心投入教學(xué)，為貧困的學(xué)生和簡(jiǎn)陋的學(xué)校出錢(qián)出力，又當(dāng)老師又當(dāng)母親，不留余力的細(xì)心照顧著學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活起居，為了學(xué)生們能夠走出大山，她勵(lì)精圖治創(chuàng)辦了全國(guó)第一家免費(fèi)女子高中，她主動(dòng)帶頭免費(fèi)為學(xué)生們補(bǔ)課，因操勞過(guò)度導(dǎo)致身體狀況越來(lái)越差，長(zhǎng)期拖著病體就算腹部長(zhǎng)了肌瘤，也忍痛站在講臺(tái)上，只為孩子們能夠取得更好的成績(jī)。除此之外，她還義務(wù)擔(dān)任華坪縣“兒童之家”的院長(zhǎng)，成為了54名孤兒的母親。她十年如一日，從未退縮，從不言棄。天道酬勤，在她的不斷努力和堅(jiān)持下，孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來(lái)改變了許多孩子的一生。
勤儉節(jié)約無(wú)私忘我。張桂梅在貧困山區(qū)任教期間，全身心的投入到教育事業(yè)和慈善事業(yè)中。在學(xué)校里，學(xué)生沒(méi)有錢(qián)吃飯，她拿自己的錢(qián)給學(xué)生;學(xué)生沒(méi)有衣服穿，她拿自己的衣服給學(xué)生;學(xué)生生病需要看病，她帶學(xué)生看病并自己掏醫(yī)藥費(fèi)?？傊灰獙W(xué)生們?nèi)笔裁粗灰?，她都能解決。在兒童之家，她義務(wù)成了眾多孩子的“媽媽”，一把屎一把尿不分晝夜的照顧著幾個(gè)月大的孩子，為了維持兒童之家，她把自己有的能用的都拿出來(lái)給孩子們用，并利用空余時(shí)間到處籌措資金。然而她不是萬(wàn)能的，她自己并不富裕，她只舍得吃饅頭青菜面條，衣服也是好心人給的，她省下來(lái)的錢(qián)都用到了教育和慈善事業(yè)中，自己未留下一分一毫。
不忘初心獻(xiàn)身扶貧。張桂梅作為一名基層黨員，她深知教育在扶貧工作中的重要性，她曾說(shuō)：“只要還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”，她不忘自己的初心，并積極響應(yīng)國(guó)家扶貧號(hào)召，扶貧先扶智，為了貧困山區(qū)的教育，她心系群眾，勤儉節(jié)約，幫助困難學(xué)生，帶學(xué)生看病，給學(xué)生添置衣物，對(duì)貧困家庭進(jìn)行家訪，為孩子們爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。她前前后后為山區(qū)的孩子們?yōu)榇壬坪徒逃聵I(yè)投入了100多萬(wàn)元，其中包括自己的工資獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐給她治病的錢(qián)，她把自己的一生都獻(xiàn)給了教育，并無(wú)怨無(wú)悔。
“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，需要英雄，需要英雄精神。”張桂梅巾幗不讓須眉，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī)，盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命。她這種堅(jiān)韌執(zhí)著勵(lì)精圖治，勤儉節(jié)約無(wú)私忘我，不忘初心獻(xiàn)身扶貧的英雄精神值得我們深思和學(xué)習(xí)。在此也號(hào)召?gòu)V大黨員干部真正把堅(jiān)定的理想信念化作不忘初心奉獻(xiàn)一生的實(shí)際行動(dòng)。
尋訪身邊的青年榜樣學(xué)習(xí)心得感悟篇十二
學(xué)榜樣“信念堅(jiān)定”的模樣，做“有擔(dān)當(dāng)”的青年。
扎根邊防的戍邊英雄祁發(fā)寶，為國(guó)鑄盾的科研專(zhuān)家陳定昌，鑿壁開(kāi)渠的“當(dāng)代愚公”黃大發(fā)……時(shí)代榜樣在大戰(zhàn)大考中積極響應(yīng)“動(dòng)員令”，扛好“沖鋒槍”，在實(shí)踐歷練中“千磨萬(wàn)擊”，在重大考驗(yàn)中“千錘百煉”。在中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入不可逆轉(zhuǎn)的關(guān)鍵時(shí)期，青年干部要學(xué)榜樣之“樣”，用至堅(jiān)的理想信念趕考新征程，從政的初心一刻也不能偏移，在趕考征程上一刻也不能迷航，在疫情防控、抗洪救災(zāi)等考場(chǎng)上淬煉思想之“純”、激勵(lì)斗志之“堅(jiān)”，始終堅(jiān)定理想信念，不斷筑牢思想之基，不斷增強(qiáng)推進(jìn)工作、推動(dòng)落實(shí)的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，把思想的堤壩筑牢筑實(shí)。
學(xué)榜樣“攻堅(jiān)克難”的模樣，做“有力量”的青年。
斗爭(zhēng)沒(méi)有休止符。魏德友、孫金娣等榜樣勇于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)，為國(guó)家的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)了卓越力量。斗爭(zhēng)猶如洶涌澎湃的海上行船，要勇于逆流而上才不會(huì)被前進(jìn)道路上的“巨浪”吞噬，要繼續(xù)開(kāi)拓進(jìn)取才能繪就更壯闊的“新畫(huà)卷”。在新的趕考路上，青年干部要學(xué)榜樣之“樣”，勇于與外部環(huán)境進(jìn)行堅(jiān)決斗爭(zhēng)，做到“越是艱險(xiǎn)越向前”，把斗爭(zhēng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去、不斷推進(jìn)下去，凝聚起“百折不撓”的沖鋒力量。對(duì)待自我的要求不能松懈，不能自降標(biāo)準(zhǔn)，要堅(jiān)持人民群眾反對(duì)什么、痛恨什么，我們就旗幟鮮明地反對(duì)什么、“亮劍”什么，以迎難而上的勇氣和壯士斷腕的決心奪取斗爭(zhēng)的勝利。
學(xué)榜樣“為民奉獻(xiàn)”的模樣，做“有作為”的青年。
“水不過(guò)去、拿命來(lái)鋪”的誓言響徹耳畔，彰顯著為民的真摯初心和深厚情懷。時(shí)代榜樣為民初心堅(jiān)定不移、一以貫之，在為民造福的道路上傾注了心血汗水。為民謀福是青年干部的宗旨使命，要學(xué)榜樣之“樣”，強(qiáng)化使命感和責(zé)任感，切實(shí)保障和改善民生，緊抓群眾關(guān)心關(guān)切的教育、醫(yī)療、住房、就業(yè)等各方面工作，把工作做到群眾心坎里，把為民初心鐫刻在心、落實(shí)在行。在為民實(shí)踐中把具體的舉措想在前面、想得細(xì)致，把功夫下在前頭、下在日常，在為民奮斗中不懼風(fēng)雨、不畏艱難、不言放棄，把群眾的事情做細(xì)、做實(shí)、做好，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，扛起時(shí)代重任，積蓄為群眾分憂(yōu)解難的磅礴合力，增進(jìn)群眾的幸福感與獲得感。
尋訪身邊的青年榜樣學(xué)習(xí)心得感悟篇十三
每個(gè)班都有屬于自己的“學(xué)霸”。這不，我們班的學(xué)霸就是王宇。或許你想不到，她可是我們班的“小小孩兒”——年齡最小的那個(gè)同學(xué)!
當(dāng)你走進(jìn)我們班教室時(shí)，第一眼肯定會(huì)看見(jiàn)圍成一堆如同小蜜蜂一樣嘰嘰喳喳的同學(xué)?？墒悄阋惨欢〞?huì)發(fā)現(xiàn)，坐在三組第四個(gè)的一個(gè)小女孩卻對(duì)這一切置之不理，她只是在屬于自己的那一片小天地里安安靜靜地寫(xiě)著字。所以在王宇剛轉(zhuǎn)到我們班時(shí)，她經(jīng)常被大家忽略。
不過(guò)現(xiàn)在，她可是我們班的大明星啦!幾乎每個(gè)同學(xué)都把她當(dāng)成榜樣，每次考試之后，同學(xué)們經(jīng)常拿自己的成績(jī)和王宇比比，然后由衷地發(fā)出一聲聲感嘆：“嘖嘖嘖，真是學(xué)霸呀!”
在班主任周老師的眼里，王宇是一個(gè)不會(huì)惹是生非，學(xué)習(xí)好的同學(xué)。所以她就成了周老師口中經(jīng)常被表?yè)P(yáng)的對(duì)象?！澳銈兦魄仆跤睢薄巴跤疃嘧ゾo時(shí)間學(xué)習(xí)呀……”這類(lèi)話(huà)經(jīng)常縈繞在我們耳邊，不但老師夸獎(jiǎng)她，連爸爸媽媽也時(shí)常念叨。
王宇這個(gè)“學(xué)霸”的名稱(chēng)也是來(lái)之不易的。她犧牲了自己許多娛樂(lè)的時(shí)間——例如下課時(shí)，其他同學(xué)追逐打鬧，而她則是掃蕩著一波又一波的卷子。中午大家下樓踢足球、打籃球，她卻從書(shū)包里變戲法般地變出一本本習(xí)題冊(cè)，便忽視掉周?chē)囊磺袑?zhuān)注做題……慢慢地，大家也熟知了這匹沉默不語(yǔ)的“黑馬”，不知什么時(shí)候，同學(xué)們就開(kāi)始“王學(xué)霸、王學(xué)霸”地叫了起來(lái)。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！睙釔?ài)學(xué)習(xí)的王宇是我班的學(xué)霸，也是我身邊的榜樣!
尋訪身邊的青年榜樣學(xué)習(xí)心得感悟篇十四
沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一顆無(wú)人知道的小草，從不寂寞，從不煩惱，你看我的朋友遍及天涯海角。
朋友，你可曾注意，每當(dāng)春天來(lái)到時(shí)，這些小草就悄悄地破土而出，舒展出幼嫩的葉子。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，你仿佛看到小草在向你鞠躬致意。
無(wú)論是在風(fēng)塵彌漫的路旁，還是在荒涼貧瘠的山崗，甚至在窄小陰濕的石縫里，你都能看見(jiàn)他的身影。它是春天的使者，也是春天的開(kāi)始。
小草，弱不禁風(fēng)，但盛夏來(lái)臨，狂風(fēng)暴雨能使樹(shù)枝散落，能讓鮮花凋落，但它拿小草卻無(wú)可奈何，即使是被暴雨沖刷，他依然挺立。
我驚嘆于小草那頑強(qiáng)的生命力，它沒(méi)有鮮花的美麗，也沒(méi)有樹(shù)木的高大與挺拔，但它有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的生命力。它僅憑著薄脊的黃土，與命運(yùn)搏斗，同頑石爭(zhēng)雄，經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的奮斗，終于帶著希望，露面于光明世界。
小草給人們很深的啟示。他的生命雖然只有一年，但它們活一天就會(huì)奮斗一下，遭到踐踏挺直腰板，死過(guò)一茬再度復(fù)生，拼死掙扎，絕無(wú)怨言。小草的頑強(qiáng)精神一直激勵(lì)著我，激勵(lì)著我們中華民族?？垂沤裼卸嗌儆兄局?，情愿做小草，甘愿烈火燒。他們?cè)谄D苦的環(huán)境中，經(jīng)受著挫折與失敗的考驗(yàn)，為振興中華而默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)出青春與力量。
尋訪身邊的青年榜樣學(xué)習(xí)心得感悟篇十五
他，是我們班的同學(xué);他，是我們的“老師”;他，還是我們的榜樣。
他黑黝黝的皮膚，長(zhǎng)著兩個(gè)大眼睛，鼻子長(zhǎng)得小巧玲瓏，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴長(zhǎng)在鼻子下方，最重要的特點(diǎn)就是他腦后的“小辮子”，他的小辮子經(jīng)常被我們當(dāng)做“開(kāi)關(guān)”，叫他這要拽拽小辮，他就會(huì)立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，回答你的問(wèn)題。我們的王老師戲稱(chēng)他為“龍寶寶”!
作文，是他的拿手好戲，他的作文常常被評(píng)為優(yōu)秀，當(dāng)做范文在全班朗讀，不僅僅是我們另眼相看，老師們也是一樣。他的作文如果不是親自寫(xiě)的五年級(jí)，很有可能被誤認(rèn)為六年級(jí)的某個(gè)學(xué)生之作。他的作文，給人一種神秘莫測(cè)的感覺(jué)，從他的嘴上徐徐流出，讓人情不自禁的進(jìn)入作文，感覺(jué)這些事就發(fā)生在自己身邊，自己親眼看到。他的讀書(shū)筆記也十分美妙，不論是字還是理解深度，都是我們班數(shù)一數(shù)二的，真可謂“茅茨之屋，或有侯王?！彼苍S就是未來(lái)的“侯王”，會(huì)成為世界的棟梁。
不只是作文，數(shù)學(xué)也是他的強(qiáng)項(xiàng)。他的數(shù)學(xué)是全班名列前茅，數(shù)學(xué)作業(yè)總是全對(duì)，他細(xì)心地審題，認(rèn)真的分析，簡(jiǎn)練的算式，往往獲得老師的好評(píng)。在數(shù)學(xué)課上，他總是積極地回答，他沉著的回答，讓人認(rèn)為他說(shuō)的肯定是對(duì)的。在英語(yǔ)課上，他活躍的身影，總是在我們身邊出現(xiàn)，因?yàn)樗挠⒄Z(yǔ)是全班第一棒，所以上課總是調(diào)皮搗蛋，把我們逗得哈哈大笑，老師有時(shí)也跟我們一起笑。英語(yǔ)作業(yè)也是一點(diǎn)不落，總是全班第一個(gè)交的，正確率達(dá)99。9%!
他不僅僅三門(mén)主課十分優(yōu)秀，就連體育也是各個(gè)在行。在我們打籃球的時(shí)候，他總是我們班的“主投”，我們班離不開(kāi)他。在這周五下午的體育課，我們打了場(chǎng)球賽，我、李驥騰和龍京兆一班，我們?nèi)齻€(gè)對(duì)他們五個(gè)、六個(gè)，打了25：2，在這場(chǎng)球賽中，竟有17個(gè)球都是他投的，我們真離不開(kāi)他!
尋訪身邊的青年榜樣學(xué)習(xí)心得感悟篇十六
一個(gè)人做了好事，不用大肆張揚(yáng)，人們自然會(huì)記住他；一個(gè)人待人友善，尊上愛(ài)下，不用刻意炫耀，人們自然感念他；桃李有芬芳的花朵、甜美的果實(shí)，雖然他不會(huì)說(shuō)話(huà)，但是仍靠著花朵和果實(shí)吸引人們來(lái)到他的身邊，以至于樹(shù)下走出一條小路。為人處世，應(yīng)該向桃李學(xué)習(xí)，教育子女也應(yīng)該如此。言傳身教，以身作則，榜樣的力量大無(wú)窮，如此才能潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
季康子曾經(jīng)向孔子詢(xún)問(wèn)怎樣治理政事?？鬃踊卮鹫f(shuō)：“政的意思就是端正。您帶頭端正，誰(shuí)敢不端正呢？”的確，作為一國(guó)之君，只有領(lǐng)導(dǎo)人帶頭做出表率，他的臣民才能學(xué)習(xí)效仿，所謂上行下效，說(shuō)的就是這個(gè)道理?？鬃右舱f(shuō)過(guò)：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”作為一個(gè)，自己行事正直，光明磊落，下屬也會(huì)被感染，即使不下命令，下面的人也知道該如何行事。反之，自身行為不檢點(diǎn)、不端正，即使三令五申，下屬也恐怕不會(huì)聽(tīng)從的。只有你言傳身教，為他人做出表率，你才會(huì)獲得擁護(hù)，深得民心。否則，就會(huì)使得其反。
樹(shù)立榜樣，以身作則，是教育人的一種基本方法，以自身的行動(dòng)來(lái)引導(dǎo)子女的健康成長(zhǎng)，這種以行動(dòng)對(duì)人進(jìn)行教育、影響的方法通常又稱(chēng)為“身教”。以身作則的“身教”就是通過(guò)自己良好的言行，有針對(duì)性的影響對(duì)方，使其信服自己并效仿榜樣的修為，只有這樣以身作則，樹(shù)立榜樣，才能把積極地能量傳輸給后人，達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效果。
尋訪身邊的青年榜樣學(xué)習(xí)心得感悟篇十七
哀傷的語(yǔ)調(diào)猶如飛逝落紅，淡淡地講述著一門(mén)將士的過(guò)往。金沙灘一役，宋軍慘敗，楊門(mén)將士埋葬于一地。那凄涼的一幕，仿佛閃爍在記憶里的零星隨片中：血馬干戈，凌亂的倒下一具具冰冷的尸體，縷縷的硝煙淡淡地飄上了叢云……馬革裹尸的痛苦，太平的渴望而不可即，一切的一切盡在你們的心中留下千萬(wàn)道舊疤新傷，汨汨涌動(dòng)鮮血融化不了你們的報(bào)國(guó)之志。是的，即使是死，也要死得轟轟烈烈!死得其所!多少的豪情壯志未曾休止，全為了國(guó)家的安寧，那無(wú)數(shù)顆視死如歸的心，卻比兵革還要堅(jiān)利;比宏山還要壯大;比闊海還要寬敞。楊門(mén)將士的一生，全奉獻(xiàn)給了他們所熱愛(ài)的國(guó)家。
憂(yōu)民嘆。
"居廟堂之高則憂(yōu)其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君?！睗M(mǎn)溢著古香古色的岳陽(yáng)樓，卻帶不走范仲淹的一絲憂(yōu)嘆。更令人敬佩的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民之心，那無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民奉獻(xiàn)的情懷，范仲淹卻感慨的說(shuō)了一聲：“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)?！焙靡活w憂(yōu)民的心，赤裸裸地表露無(wú)遺。為人民所憂(yōu)心，為憂(yōu)心所奉獻(xiàn)，為奉獻(xiàn)所而自我犧牲。江山依舊，風(fēng)采猶然，恰似滄海巫山，熟視歲月如流，于是你永遠(yuǎn)的名流千傳……濃濃的情懷翩然的登上了“斯樓”，承載那片無(wú)盡的憂(yōu)嘆……。
只為“奉獻(xiàn)”二字，楊家將士從不為君主的麻木而貪生，反之更從容地走上了殉國(guó)的道路;范仲淹不為官場(chǎng)的污穢而辭官罷職，反之卻更毅然地挑起了憂(yōu)民的重?fù)?dān)。
那一顆顆閃爍著為國(guó)家、為人民所奉獻(xiàn)的星啊，在不停發(fā)亮，它們照亮了我，指引了我……。
我深深地把他們當(dāng)做我的榜樣，默默的學(xué)習(xí)他們那奉獻(xiàn)的心……。
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