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責任與奉獻為話題的作文題目 以奉獻為話題的滿分作文篇一
style="color:#125b86">擔當是夜行在風雨中的航船前面屹立的燈塔,擔當是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹;擔當是洪水肆虐時那道堅固的堤壩。擔當家庭重擔的人,可以演繹精彩人生。家是人們避風的港灣,是人們心靈的暖房。當災(zāi)難來襲,家庭的重擔由誰擔當?堅強少年洪戰(zhàn)輝一自己的經(jīng)歷,為人們講述了一段擔當與責任的故事。家徒四壁不沮喪、父病妹弱不逃避,用稚嫩的肩膀擔當起家庭的重擔。雖然生活艱辛,但在人生的道路上留下燦爛的人性之光。這位少年的擔當,怎不令人欽佩?“感動中國十大人物”便是對他的肯定!
家庭構(gòu)成社會,為社會勇挑重擔之人同樣令人敬重。一個人不僅看到小我,更應(yīng)著眼大我,這不能不說是一種境界。獅子山下的“愚公”,香江邊上的賢伉儷,散盡家財,投身教育,為了學(xué)生甘為孺子牛。胡鴻烈、鐘期榮,他們堅信教育能改變社會,放棄錦衣玉食,固執(zhí)地投入毫無商機可言的教育,為教育界做出楷模,擔當教育者樹人育德的重任。一批批優(yōu)秀學(xué)子從樹仁學(xué)院脫穎而出,這是遠比金錢珍貴的。
擔當國家重擔的人,必將千古流芳。擔當國家之重擔者,一生擁天下蒼生入懷,以天下為己任。擔當國家之重擔,是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”、是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”、是顧炎武“天下興亡,匹夫有責”、是周總理“為中華之崛起而讀書”、是溫家寶總理在中外記者招待會上引述“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?”。他們擔當國之重任,成為民族的脊梁。
每一位青年,作為家庭的一員,作為社會的一份子,作為國家的一個公民,準備好擔當了嗎?擔當起什么?
當每一位中華兒女都勇于擔當之時,一個繁榮昌盛的國家將崛起于世界的東方!
責任與奉獻為話題的作文題目 以奉獻為話題的滿分作文篇二
在我的初中生活中,責任與擔當一直貫徹始終。在責任來臨時我會豪不猶豫的擔當這一切。
那還是初一的時候。一日,做操時我的幾位同學(xué)打鬧了起來,那時我們都站在最后幾排,當他們打鬧時以為老師看不見,卻被值日生抓了個正著。自然,中午老師大發(fā)雷霆也是意料之中。
“怎么了!連個操都做不好,還要大吵大鬧!”老師在講臺上使勁地敲打著桌子,而我們則站了起來,一臉嚴肅。應(yīng)該沒我事把,我心中暗想,當然,我又沒鬧。此時那幾個打鬧的同學(xué)也心虛的哆嗦,眼睛望著課桌,即使才剛?cè)戮痛蠛沽堋?/p>
“打鬧的出去跑8圈!”老師下了最后的通牒。
環(huán)顧四周,全班竟無一絲動靜,沒有人說話,也沒有人行動,整個教室寂靜得可怕,讓人恐懼。一分中鐘過去了,打鬧的同學(xué)你望望我,我望望你,只希望出現(xiàn)個領(lǐng)羊來打破這沉默。我心中也不安起來,想必老師肯定懷疑后排的所有同學(xué),雖然我沒有參與打鬧,但我也有不可推卸的責任啊!我符推了推椅子,小小的動靜便使全班的目光聚焦在我身上。面對投來的種種目光,我飛快的跑了出來。當我到教室外時,看到越來越多的人跑了出來,竟超過了打鬧了人。
于是我們在烈日下跑完了八圈。跑完時我感到全身都像被灼燒一般,但當回到教室后看到老師欣慰的笑容,頓時覺得一股清涼從心底涌現(xiàn)。不錯,只有在擔當了責任之后才能體會到這解脫般的清涼。
“相信有些同學(xué)沒有打鬧,但他們的勇于擔當責任,這才是一個人最根本的基礎(chǔ)!”老師最后說到。
從此,承擔責任便成為我整個初中生活的基本旋律,讓我受益非淺。責任在于擔當,沒當我懦弱、止步不前時,每每想到此事,此話,便會再次振作,繼續(xù)擔當。
責任與奉獻為話題的作文題目 以奉獻為話題的滿分作文篇三
責任是一個很奇妙的東西,每個人都肩負著一份責任,每個人都因為盡了責任而無私。父母有撫養(yǎng)兒女的責任,成年子女有孝敬父母的責任。老師有教導(dǎo)學(xué)生的責任,學(xué)生也有認真學(xué)習(xí)的責任。有時候它像一塊巨石在心頭讓人喘不過來氣,有時候它像一塊薄荷糖讓人清涼舒爽。我在二年級的時候就經(jīng)歷過一次責任的考驗。
那是一個炎熱的周五,老師把教室空調(diào)打開了,并把空調(diào)的遙控器交給我管理,叫我放學(xué)時把空調(diào)關(guān)掉。誰知道我在托管課時去參加足球訓(xùn)練,而且我把遙控器也帶去了訓(xùn)練場,所以我忘記關(guān)空調(diào)啦!
在去足球場的路上,和我其他同學(xué)說說笑笑地走著,有一個同學(xué)無意說:“在教室里真涼快呀!因為有空調(diào)!”我恍然大悟,糟了,教室的空調(diào)沒關(guān),“完了,完了!”我們班的空調(diào)遙控器還在我這呢?!鞍パ?,而且明天是星期六了,星期六不用上學(xué),那就更浪費電了?!?/p>
如果訓(xùn)練完再關(guān)就遲了,現(xiàn)在去關(guān)就不能訓(xùn)練了,踢足球是我最愛的運動,我不能缺課,我急得像熱鍋上的螞蟻。我又一想,也許值班的老師會發(fā)現(xiàn)我們班的空調(diào)沒關(guān)就關(guān)掉吧。想到這里,我們的足球訓(xùn)練就開始了。開始練球時,我總是悶悶不樂,心不在焉,臉上沒有任何表情,動作也不標準,可是練著練著,我很快就忘記了這件事。結(jié)束時教練問我開始訓(xùn)練時為什么不開心,于是我一下子想起這事,不過我沒有說出來,因為我怕我哭出來。
爸爸來接我回家時,我良心不安,就把這件事告訴了他,并讓爸爸送我去學(xué)校一趟關(guān)了空調(diào)。這時,我如釋重負,長長地舒了一口氣,心里就像吃了薄荷糖一樣感到清涼舒爽!
責任,需要我們來擔當,做好自己應(yīng)盡的責任,是我們應(yīng)做的事情,也是我們必須做的事情。
責任與奉獻為話題的作文題目 以奉獻為話題的滿分作文篇四
千百年來,人類擁有上蒼賜予的許許多多美好的品質(zhì)與情感,強烈的責任感就是其中的一點美麗的光芒,在一顆顆忠義的赤子之心中閃耀著。
乘著時光的快車,我看到了藺相如那舉璧抵柱、智對強秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗國家強大的那點兒神氣,此刻在相如沖天的豪氣面前顯得那么蒼白無力。是什么給了相如這莫大的自信?是保護趙國子民使其免于階下囚的責任。
明亮的燭光下,諸葛亮在寫著什么。是呀,在這出師的前夜,他一定有許多話要對他時刻牽掛的后主說啊!“鞠躬盡瘁,死而后已??”寫罷,他不禁抬頭仰望蒼穹,目光閃爍。是什么讓孔明如此夜不能寐?是報答先帝知遇之恩、輔佐后主強國安民的責任。
岳陽樓下,滔滔江水拍打著江岸;岳陽樓上,范仲淹難抑心潮的蕩漾,放聲高喊:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”是什么使他這般情感激揚?是一切為了天下百姓的責任。
藺相如、諸葛亮、范仲淹,這些偉大的人物都曾在歷史的長河中留下自己光輝的一筆。他們把謀求人民的幸??闯勺约旱呢熑?,這是無比珍貴的情感。
在我們身邊,也有這樣閃耀著責任光芒的“平凡人”。因為有了強烈的責任感,這些平凡人擁有了新的稱謂——“感動中國人物”。
楊利偉載著中華民族飛天的夢想,成功地完成了國家和人民交付給他的偉大使命,肩負著神圣的責任遨游于浩渺的宇宙。
任長霞巾幗不讓須眉,縱橫于窮兇極惡的匪徒之間,肩負著保護百姓生命安全的責任。結(jié)果雖悲而壯,他依然贏得了全國人民的愛戴。
姚明是遙遠的美利堅眾異國面孔中屹立的東方小巨人,他身上有著數(shù)不清的中國球迷的期望。他的責任就是讓外國人看到我們中國人奮斗的激情,不懈的毅力。他做得很好,他擔起了責任,他不辱使命。??
他們留給我們的感動還有很多,很多。正是這各種各樣的責任壓在了他們的肩上,正是他們勇于擔當責任、不辱使命的做法,才鑄就了他們的輝煌。
對于責任,西塞羅說得很有道理:“我們不是為自己而生,是我們的國家賦予我們應(yīng)盡的責任?!眲⒁姿沟倪@句話更是言辭犀利:“盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任、不認真工作的人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的廢物!”
朋友們,讓我們擔負起各自的責任吧!讓我們繼承這上蒼賜予祖先們的優(yōu)秀品質(zhì)吧!讓責任的光芒永遠在我們身上傳遞,并且愈發(fā)閃亮吧!
責任與奉獻為話題的作文題目 以奉獻為話題的滿分作文篇五
隨著新時代的到來,我們中華民族的人文素養(yǎng)也在不斷提高。早在兩千多年前,孔子就談到了人文素養(yǎng)。子曰:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼?!边@是孔子對“知者”“仁者”“勇者”三種人人文素養(yǎng)的概括。而我認為,一個普通公民的人文素養(yǎng)水平,應(yīng)該折射著整個時代文明發(fā)展的程度。
青年是國家的花朵,是時代發(fā)展的希望。從責任擔當這一角度來說,在我們高中生青年身上體現(xiàn)得還不夠全面。高中階段,正是青年從家人的懷抱向社會進階的一個過渡時期,我把它稱作“尷尬時期的青春歲月”。此時此刻的我們思想早熟,卻不成熟,對責任和擔當?shù)恼J識還不夠完善。甚至有很多同學(xué)還一度認為自己還是在舒適的搖籃中沉睡,殊不知即將要面對社會現(xiàn)實。責任與擔當似乎離我們還非常遙遠,犯了錯,有爺爺奶奶的庇護,出了事有爸爸媽媽的解決,這種意識潛移默化地澆灌著我們的成長。雖說人數(shù)不多,可也是常見現(xiàn)象。
在我們生活的環(huán)境中,我們從小到大都扮演著不同的角色。從幼兒園開始,老師就教育我們“自己的事情自己做”,點點滴滴的話語都在告訴我們要成為一個自己能夠承擔相應(yīng)責任的人??墒窃诂F(xiàn)在這個階段,在與外界沖擊的環(huán)境下,我們又是否能夠真正認識到責任與擔當?shù)拇嬖谀?
作為一名高中生,我們真的去努力拼搏了嗎?成為一名積極上進的高中生是我們的責任,很多同學(xué)還沒有意識到這一點。而身為青少年的我們,應(yīng)當有“持書伏劍,耀我中華”的責任與擔當。我們讀書,是為了不斷地去完善自己,是要讓自己成為理想的那個優(yōu)秀的自己。
放眼這個世界,總會看到有人去逃避自己應(yīng)盡的責任。不贍養(yǎng)父母,甚至開車撞人后還逃之夭夭。這種事情不斷地發(fā)生在我們的周圍,這種不負責任的情況早已不容忽視,我們必須正視自己所要承擔的責任。
責任是沉重的,要背負起這兩個字并不輕松,也許這就是眾多人不敢承擔責任的原因吧??墒秦熑斡质歉呱械模艽偈谷顺砷L。毫無疑問,責任是不能逃避和推脫的,只有勇于承擔,人生才會飽滿充實。
小舟之所以能夠橫渡大江,是因為它承擔有載人送客的責任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔,是因為它承擔有傳播未來的責任;蝸牛之所以能夠堅持往上爬,是因為他承擔有對自己永不放棄的責任。
不管我們肩上擔負的責任是什么,我們都應(yīng)當于無形中為國家的富強增添自己一份微薄的力量。素養(yǎng)決定品性,品性承擔責任,這是我們應(yīng)該要做到的。少年知之,則國盛之。
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