責任與奉獻范文(22篇)

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責任與奉獻范文(22篇)
時間:2023-12-04 08:37:03     小編:琴心月

文章的開頭是吸引讀者注意力的重要部分,我們需要注意開門見山。寫作之前,我們可以做一些新思維的練習,以提高我們的創(chuàng)造力和靈感。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

責任與奉獻篇一

責任和奉獻是一個人應該具備的基本品質(zhì),也是衡量一個人是否有價值的標準。在今天的社會中,責任和奉獻的重要性越來越被人們所重視。我從工作中和生活中體會到了責任和奉獻的重要性,也學到了如何去承擔和奉獻。

第二段:體驗責任的力量。

在工作中,我擔任團隊的負責人,需要協(xié)調(diào)各個成員完成任務。在這個過程中,我充分體驗到了責任的力量。只有當我認真對待每一個工作細節(jié),保證任務的完成質(zhì)量,才能讓自己的團隊取得好的成果,并獲得上級的認可。而如果我處理不當?shù)脑?,就有可能導致任務失敗,給公司帶來損失,這也會使我失去工作的信任和地位。

第三段:做一名有責任感的員工。

作為一名有責任感的員工,我們不僅應該對工作負責,更應該對自己的行為負責。我們需要學會把事情做好、把工作做細,為公司創(chuàng)造價值。同時,我們還應該在生活中體現(xiàn)責任,比如要做一個負責任的家長、負責任的朋友等,以此樹立起自己的形象。

第四段:奉獻體現(xiàn)人性,讓人生更完整。

奉獻是人類核心的素質(zhì)之一,我們要學會奉獻,將自己的愛和關(guān)懷帶給身邊的人。無論是在生活中還是工作中,我們都要主動作出一些貢獻,幫助別人,讓別人更加幸??鞓?。成為一個奉獻的人,不僅可以讓我們自己感到快樂,同時也可以潤澤周圍所有的人,令生命更加完整。

責任和奉獻之間是相互依存的,無論是在工作中還是在生活中都是如此。好的責任感可以誘發(fā)我們更多的奉獻,而合理的奉獻也可以加強我們的責任感。擁有責任和奉獻,我們就可以變得更加優(yōu)秀和有價值,可以關(guān)懷他人,為社會帶來更多的貢獻。

結(jié)語:責任和奉獻是我們一輩子的追求目標。我們應該在工作和生活中不斷提升自己的責任意識和奉獻意識,成為一個更加完整和有價值的人。無論處于什么崗位,不管所做的事情有多么細小,我們都應該始終銘記自己的責任和使命,用我們真誠的心去奉獻,讓我們的人生更加精彩。

責任與奉獻篇二

各位老師:

大家早上好!

對這個問題的回答,就是我今天演講的題目:"愛·責任·奉獻"。

原蘇聯(lián)著名教育家馬卡蓮柯說過:"沒有愛便沒有教育。"我國著名作家冰心也說過:"有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機。"可見,師愛之重。

20xx年,我省金壇市即將退休的52歲教師殷雪梅舍身救學生的事跡傳遍了中國。她面對飛馳而來的小轎車,奮不顧身地用身軀護住自己的學生,從"虎口"里奪下了6位孩子的生命。在這突如其來的危險面前,她想到自己嗎?沒有!那一瞬間,她出于師愛的本能,護住了自己的學生,把生的希望留給了孩子們,而把死的危險留給了自己。殷老師的高尚和偉大,不僅是她"用愛譜寫生命的贊歌",更是她"用生命詮釋著師愛"。其實,再看我身邊工作的同事的你們,你們又何嘗不是將你們的愛全身心地投入到自己所熱愛的教育事業(yè)呢?即使是上了十幾遍,幾十遍的舊課,你們從無怨言,都會從頭到尾,認真地備好并上好每一堂課,課后還要批改大量作業(yè)、閱讀大量書籍補充新知識和新信息。你們沒有驚人的壯舉,沒有耀眼的光環(huán),只是日復一日,年復一年地用愛心譜寫著一曲曲動人的樂章,將學生引向知識的彼岸。

當然,作為一名教師,不僅要有師愛,還要有一份責任。俗話說的好:"教學是一個良心活兒!""三錢粉筆,萬鈞重擔。"這字里行間都一針見血地道出了教師責任感的重要性。

一名有責任感的教師,會時時處處默默耕耘,無私奉獻,像蠟燭一樣,無怨無悔。愛與責任的交融,是師德之魂。正如朱永新教授說的那樣:理想的教師,應該是一個關(guān)注人類命運,具有社會責任感的教師。

奉獻——此——生——此——世。

謝謝!

責任與奉獻篇三

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

大家好!

今天我演講的題目是“愛與責任,奉獻無悔”。

有一首詩這樣寫道:

我是一個老師

我把手中的紅燭高高舉起

只要我的鴿群能翱翔藍天

只要我的雛鷹能鵬程萬里

只要我的信念能堅如磐石

只要我的理想能永遠年輕

我情愿燃燒我的每一寸軀體

讓我的青春乃至整個的生命

在跳動的燭火中升華

在鮮紅的血液中奔騰。

我驕傲,

我是一個老師!

是的,我驕傲,我是一名人民教師!作為一名優(yōu)秀的人民教師,不僅要有優(yōu)美的語言、廣博的知識、豐富的教學經(jīng)驗,最重要的是要有愛心。

冰心奶奶曾經(jīng)說過:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機?!痹谄饺盏慕虒W工作中,我總以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門,因為我知道,每一扇門的后面,都是一個不可估量的宇宙,每一扇門的開啟,都是一個無法預測的未來。

當然,教師職業(yè)承載的不僅僅是愛,也是一種責任。我們不光是教書匠,更是人類靈魂的工程師。我們可以感染同事,同心同德、齊心協(xié)力;我們可以感染家長,樹立威信、真誠溝通;我們可以感染學生,積極進取、勤奮努力;我們更可以感動社會,與時俱進,和諧發(fā)展!

一曲《長大后,我就成了你》,激勵了一代又一代人,那動人的歌聲也曾激蕩著我的青春夢想。兒時的我仰慕于神圣的教師職業(yè),總希望自己能成為歌曲中那美麗的角色。正像歌里所唱,“長大后,我就成了你,才知道那教室放飛的是希望,守巢的總是你;長大后,我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是奉獻,擦去的是名利?!?/p>

作為一名青年教師,我感到無比的自豪,因為在我的周圍,一個個鮮活的事例激勵著我的成長,他們勇?lián)熑危瑦蹗従礃I(yè),無私奉獻,用自己的實際行動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻之歌。

在我的心中,愛與奉獻就是大愛譚千秋!譚千秋,一個讓億萬中國人不禁落淚的名字。譚千秋,一位平凡而偉大的老師,在地動山搖的那一刻,他心系的是祖國的花朵,社會的希望,國家的未來;在生命攸關(guān)的那一刻,他用血肉之軀抵擋千鈞重壓,把生的希望留給了學生。他用自己寶貴的生命為我們詮釋了什么是愛,什么是責任,什么是奉獻。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一方寸土?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一抹黑暗?如果你是一粒米,你是否哺育了璀璨的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,灌溉的是良田萬頃,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命,而綻放的正是青春中最美麗的花朵!

或許在教師的崗位上,我注定平凡一生,那么,就讓我做一顆小小的鋪路石吧,靜靜地躺在泥土里。它沒有水晶純凈,更沒有寶石艷麗,但它閃爍著最耀眼的光輝,因為愛與責任賦予了它人世間最永恒的魅力!

如果說愛與責任就是舵與槳,那么教師就是搭送求知者駛向成功彼岸的渡船;如果說愛與責任是莖與脈,那么教育就是襯托著千萬朵桃李之花盡情開放的綠葉。作為一名普普通通的教育工作者,我愿承擔起教育的責任,不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我,實現(xiàn)我真誠的育人理想:“三尺講臺,傳道解惑,春蠶吐絲,燭照人寰;金石開花,教學相長,為人師表,桃李滿天?!?/p>

親愛的朋友們,讓我們擎起“愛”的火炬,吹響“責任”的號角,高舉“奉獻”的旗幟,在平凡的崗位上,勤奮執(zhí)著,積極進取,用我們的熱血和汗水,用我們的青春和智慧共創(chuàng)朐城美好明天!

我的演講完畢。謝謝!

責任與奉獻篇四

演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在現(xiàn)在社會,越來越多人會去使用演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編整理的感恩責任奉獻演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、親愛的朋友們:

大家好!今天,我演講的題目是:《青春在奉獻中閃光》。

印度大詩人泰戈爾說過:"花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧。因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。"的.確,我也是一片平凡的綠葉,雖平凡,但我無怨無悔;雖平凡,但我甘于奉獻;雖平凡,但我倍感自豪。因為我從事的是太陽底下最光輝的職業(yè),因為我腳下踏著的是神圣的三尺講臺!

20xx年前,懷著一顆年輕而熱情的心,揣著繽紛的七彩夢幻,我踏上了教師的道路。初為人師的我,站在講臺上,面對著一張張活潑可愛的笑臉,面對著一雙雙求知若渴的眼睛,我深切地感受到"老師"這兩個字的分量是如此之重。于是,我決定用自己的一舉一動去影響孩子們的一生。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少"牛頓"和"愛迪生",但也絕不能讓"牛頓"和"愛迪生"在我的手中埋沒。從踏上三尺講臺的第一天,我便有一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成人,讓每一個家長都放心。 "一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子。"我把它當作我從教的最高準則,在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。因為我選擇了教師這一職業(yè)。我從不因個人私事和家庭困難而耽誤學生的學習。

從那一刻起,我不再迷茫:選擇三尺講臺,我甘于平凡。"潤物細無聲"的細雨看似平凡,可它奉獻的是一片熱情,一片不求回報的熱情;"鍥而不舍,金石可鏤"的精神看似平凡,可它奉獻的是一種力量,一種催人奮進的力量;"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"的真情看似平凡,可它奉獻的是一顆真心,一顆晶瑩純潔的真心。就這樣,為了讓平凡的三尺講臺不再平凡,我人生價值的天平上,有了一個永遠不變的砝碼,那就是奉獻。十年來,在平凡的工作崗位上,我任勞任怨,始終把無私奉獻當作自己神圣的職責,不僅順利地完成了工作任務,也贏得了領(lǐng)導和學生家長的認可和信任。

回首十年的春秋寒暑,看著孩子們從嬌枝嫩葉的小苗茁壯成長為參天大樹,我無悔于自己的奉獻,無悔于自己的選擇,無悔于自己的稱號。我自豪,因為我是一名人民教師!我驕傲,因為我腳下踏著的是神圣的三尺講臺!為了教育的最高境界,為了學生的發(fā)展,我愿用自己的愛,自己的情,在平凡的三尺講臺上不斷地耕耘、探索、追求,無私地奉獻,讓自己的青春在三尺講臺上閃光!

責任與奉獻篇五

我愛學生,尤其關(guān)愛學困生,常常利用課余時間,陪他們聊天,打開他們的心扉,激發(fā)他們學習的興趣,再注入知識的清泉。我明白,在他們眼中,哪怕我只是朝他們微微一笑,摸摸他們的小腦袋,也會被看作是一種莫大的鼓勵和認可。我也是一個孩子的母親,可每天陪女兒的時間屈指可數(shù),每當看到小家伙粘著我卻又不能陪她時,我會非常心酸,但看到我的學生那燦爛的笑容,以及點滴的進步,我也會倍感欣慰。我知道我肩上承載著更多的責任,這是“捧著一顆心來,不帶半根草去”的師愛精神。

如果把教育事業(yè)比作一棵大樹,那么奉獻就是它的枝干。20xx年12月13日,我參加了教育局組織的無償獻血活動。當時的我十分瘦弱,體質(zhì)較差,身邊的同事也非常為我擔心,我更不敢把自己獻血的事,告訴遠在上海的父母,可我依然選擇這樣做,因為我是一名教師,是一名正在向黨組織靠攏的積極分子,理應帶頭垂范,為身邊的老師和學生樹立榜樣。獻一次血對我來說,是力所能及的事,多休息幾天,身體就可恢復,而對于一個急需輸血的病人來說,有了血源,就等于有了一次重生的機會。挽救一個生命,就是挽救一個幸福的家庭,我認為我的付出非常值得,我用切實的行動來告訴大家,奉獻是快樂的,也是幸福的!

居里夫人有句名言:“人類也需要夢想者,這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的發(fā)展,因而不能注意自身的物質(zhì)利益?!蔽矣X得教師就要做醉心于教育事業(yè)的夢想者,這種無私的奉獻精神,一定會奏出最美的樂章!我要用居里夫人的名言激勵自己:把責任傾注在教育上,用奉獻去追逐教育的夢想。我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的評委、親愛的老師們、同學們:

我演講的題目是《在平凡中奉獻》。

教師,是既平凡又神圣的職業(yè)。開啟蒙昧,傳播文明,為學生插上騰飛的翅膀,是教師人生的主旋律;“一身粉筆灰,兩袖清清風,三寸不爛舌,四只亮眼睛”是教師的簡筆畫,顯赫一時,也流芳百世。當時代選擇了,也就選擇了幸運,付出,無私和崇高。投身教壇,肩挽時代的犁,耕耘那“三尺”講壇,就平凡中奉獻著。

說黎明的奉獻是太陽,黑暗的奉獻是群星,大地的奉獻是鮮花;那么,老師的奉獻對學生們的愛。正如老一輩教育家夏沔尊先生說:“教育情感,愛;情感,愛,就如同池塘里水一樣,也就教育。”對學生擁愛,才會對學生擁責任感。

這是何等崇高的愛!正是愛,使班上學生看到了前進的希望,考到了理想的學校就讀,正是愛,了教育的發(fā)展;正是愛使后進生感受到了陽光;正是愛,使教師真正了“一切學生,一切學生,學生的一切?!蔽遥谧拇蠹疫€有理由不把崇高的愛奉獻給學生,還有理由不為從事這愛的事業(yè)而感到自豪!

有人說:“奉獻出崇高的愛卻要守著一輩子的清貧,這值得嗎?

教育工作是辛苦的,教師每天都著、平凡、瑣碎的工作。日復一日,年復一年,備課、上課、批改作業(yè)、管理班級等等。重復性勞動單調(diào)而新鮮感和刺激感。而且教師的社會地位和生活待遇來說還低。教師貧瘦的工資無法使的飯碗浮起富油花。生活環(huán)境的艱難無法使所有教師都擺脫貧窮。那么是構(gòu)成了教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻、淡薄名利默默耕耘的內(nèi)在動力呢?那教師對教育事業(yè)的熱愛和對學生的責任感。

楊小芳,20xx年到的批資教生,是中心學校一名普通的化學教師,兩個班的化學教學工作,構(gòu)成了他每日生活的旋律,備課、細致地教會學生個化學實驗成了那點綴的音符。他還常常為新到的學科老師出謀劃策,幫排解教學中的疑惑,連實驗室里自制的教具上都記錄著他的辛勞。而還有她在周末的。

這教師的愛崗敬業(yè)!是它使教師摒棄了庸俗的價值觀,擺脫了世俗的偏見。忍受了家人的誤解,理解了育人的快樂。義無返顧的投身到了教育事業(yè)之中。忠于職守,以奉獻為趣、為幸福。是它讓教師的辦公桌上經(jīng)常點綴些鮮花和水果;是它,使教師不會視平凡的工平凡,不會視瑣碎的工瑣碎,而是會對待教育、教學過程中的每環(huán)節(jié)、每一件小事,于細微處顯精神,于小事上下功夫。在平凡而又的教育工作中體驗人生價值的,也正是它的精神和道德價值觀鼓勵著教師在以經(jīng)濟為中心的社會環(huán)境、社會條件下為、為民族培養(yǎng)了一批又一批人才!

志在高遠,不輟耕耘,教師為崇高而走來,來追求人生的價值,教師為平凡走去,去托起明天的太陽。

我的演講完畢,謝謝大家。

責任與奉獻篇六

對于教師這個職業(yè),人們有著數(shù)不清的贊譽:“教師是蠟燭,照亮別人,燃燒自己”,“教師是鋪路石,粉碎自己,平坦人生”,“教師是孺子牛,吃進去的是草,擠出來的是牛奶。”然而,說實話,作為一名教師,聽到這樣的贊譽,我卻感到深深的恐懼。一方面我害怕自己奉獻的不夠多,犧牲的不夠,對不起這些贊譽,有辱教師這個稱呼;另一方面,即便我負責任地奉獻了我的青春,幸福了孩子們的一生,而我自己的幸福呢?我想我不愿意做一個太無私的人,為他人做嫁衣裳。怎么辦呢?難道就沒有兩全的法子?有一天,吳敏敏從市區(qū)參觀完幾所幼兒園回來,忽然問我:“難道現(xiàn)代的老師還要像以前那樣說的,吃的是草,擠出來的是奶嗎?”又語重心長地重復對我說:“徐瑞金,你要做一個巧干的老師,不要做苦干的老師,好嗎?”那一刻對我觸動很大,我想,奉獻,這是我的職業(yè)所決定的,我責無旁貸,而同時,作為一個凡人,我有自己的生活,我希望我的人生舞臺除了幼兒園還有其它。我要做一個巧干的老師,做一個負責與輕松兼得的老師!

首先,奉獻我的智慧和汗水,毋庸質(zhì)疑的,是我的職責。

1.情系幼兒,愛每一個孩子。

每當我讀到那句教育名言:“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切?!蔽铱?cè)滩蛔「袊@,這是何等之高的教育境界啊!俗話說:“愛自己的孩子,是母雞都會做的事。但是像母親一樣別人的孩子,卻是圣人的行為?!崩蠋煵皇鞘ト?,但特殊的職業(yè)卻要求我們像母親一樣愛每個幼兒,因為他們都是每個家庭的寶貝,因為他們都是國家未來的希望。我想這種愛已經(jīng)超越了責任,它更是為人師者的一種幸福的奉獻。

2.安于教育事業(yè),做一個愛崗敬業(yè)的老師。

在當幼兒教師之前,我很向往幼兒教師這個職業(yè),我賦予了它很多美好的幻想;在我終于如愿與償成了一名孩子王之后,親身體驗了幼兒教育的瑣碎和忙碌,我卻仍然喜愛我的職業(yè)。正所謂選我所愛,愛我所選。前者很容易做到,也是每個人的希望。但往往當夢想成為現(xiàn)實之后,厭倦隨之而來。而我慶幸自己是個很容易滿足的人,總是能在瑣碎里找到快樂的理由。確實,愛我所選決非異事,所以人們不停的強調(diào)要愛崗敬業(yè)。有人說,當教師的,在付出與物質(zhì)回報上,是很難等同的,但是在精神上,他的收獲是永遠超過別的行業(yè)。是的,既然我們選擇了這份我們當初神往的事業(yè),就讓我們安于我們平凡的工作,在平凡中享受不平凡的樂趣吧!

3.自我成長,做一個與時俱進的老師。

教師者必先強己,育人人者必先律己。教師必須學會做一名學習型的教師,在全面提高自己理論素養(yǎng)、知識水平和業(yè)務水平上下功夫?!敖o學生一杯水,教師本身應該有一桶水,這句教育名言在今天似乎已遠遠不夠了,現(xiàn)在的教師應該像自來水一樣,取之不盡。特別是幼兒教師這個身份,給孩子太多的崇拜和遐想,在他們的眼里,老師是無所不能的,老師是完美無缺的。因此,我們只有不斷學習,不斷更新自己的知識體系,才能引領(lǐng)孩子認識世界。

其次,做一個快樂的人,也是我不能放棄的。努力工作,并快樂著!

我有一棵責任心,我希望把我的工作做得很出色,可是同時,我又不愿意投入我的全部,因為我要把它奉獻給我的其他生活,所以,我希望做一個聰明的老師,快樂的老師!

1.享受工作本身。有人工作是為了生活,有人生活是為了工作。前者太可憐,后者太無私。我覺得,工作,就是生活中的一部分,它和吃飯、睡覺、逛街、聊天、旅游一樣,是我生活的組成部分。我喜歡像散步聊天一樣,用很輕松很愉快的心態(tài)來面對我的工作。所以有時候,雖然忙碌,卻滿心歡喜。有時候自己都覺得奇怪,好不容易迎來了周末,卻有點失落,哦,原來是想念我的小朋友了,想念和他們相處時的那份充實,那份簡單的沒有來由的快樂。

責任與奉獻篇七

大家好,我叫*,來自區(qū)婦幼保健站,我演講的題目是《責任,奉獻我們永遠的追求》。

今天,我們在這里緬懷一位國際主義戰(zhàn)士,一位偉人—諾爾曼·白求恩,剛才從大家的演講中,我再一次深刻地感受到了白求恩毫不利己專門利人,無私奉獻,極端負責的精神。這種精神是衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展壯大的動力,是醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線上每位戰(zhàn)士畢生的追求,同樣也是婦幼衛(wèi)生工作的靈魂。

說到我們單位,我想用兩組反義詞形容:小—大、弱—強。

小:11名女性,1名男性組成了12人的婦幼保健站集體,在衛(wèi)生系統(tǒng)是名符其實的小單位。

大:我們的服務范圍涉及全區(qū)三分之二人口的所有婦女和兒童,我們的工作關(guān)系每個家庭,可謂服務范圍大,肩上責任大。

弱:婦女是人類傳承的象征。兒童是未來的希望。她們需要社會更多的關(guān)心和愛護,她們也往往被視為“弱勢群體”。

強:我們是一支善于戰(zhàn)斗,敢打硬仗的堅強集體,12名同志用堅韌、奉獻、負責筑起了全區(qū)婦女、兒童健康的堅實屏障。

xx年,更大的挑戰(zhàn)在考驗著我們。領(lǐng)導交替,業(yè)務骨干調(diào)離。而此時,國家新醫(yī)改婦幼項目也進入關(guān)鍵的落實階段。一邊是人員短缺,基礎工作開展都面臨困難,一邊是國家利國利民的好政策需要我們不折不扣地落實下去。怎么辦?在發(fā)展的快車道上,不進則退。我們清醒地知道,此時我們不進不僅是退的問題,是對全區(qū)新醫(yī)改政策能否落實的牽絆,是對衛(wèi)生工作以人為本宗旨的背叛,更是對衛(wèi)生系統(tǒng)傳統(tǒng)的白求恩精神的褻瀆。

這不是婦幼保健人的風格。12雙手緊緊地握在一起,12顆心緊緊地貼在一起,12雙肩膀共同挑起了歷史的重任。兒???、婦???、計免科、檢驗室、辦公室、財務室,一個科室都不能少,兒童保健、婦女保健、預防接種、綜合管理一份職責都不能丟。站上業(yè)務工作,基層下鄉(xiāng)督導,12個忙碌的身影穿梭在各個崗位間。

相信,只要來過婦幼保健站的人一定對這樣的場景不陌生:早晨不到八點,106辦公室門前蹦蹦跳跳的孩子在家長的陪同下排起了長隊,那是等待入托體檢的孩子;109辦公室門前的座椅上大腹便便的孕婦坐成一溜,那是等待孕檢的年輕媽媽;111辦公室襁褓中的嬰兒在等待保健醫(yī)生對她生長發(fā)育的檢閱。此時,我們一天的工作也拉開了序幕:身高、體重、頭圍、胸圍、聽力、視力、肝功、聽診,我們細致地做著每一項檢查,還不忘指導家長新入園兒童注意事項;做b超、聽胎心、測血壓、做婦檢,全面分析每位孕婦身體狀況,量身訂作孕期保健計劃,耐心解答,化解她們孕期的疑惑和恐懼;孩子長了多少斤,高了幾厘米,吃奶怎么樣,睡幾個小時,這些看似簡單的問題,在我們兒童保健醫(yī)生的口中一天卻要重復無數(shù)次,因為它們是孩子健康成長的標尺。往往這時,孩子的哭鬧聲,家長的喊叫聲一曲曲不太動聽的“交響樂”此起彼伏,而此時,我們又是引導調(diào)子走上軌道的弦律。在這樣的一次次迎來送往中漸漸安靜下來了。

不過,我們的工作還遠遠沒有結(jié)束:鄉(xiāng)村婦幼醫(yī)生要培訓了,需要準備培訓資料,裝訂培訓教材;市里每個月的監(jiān)測報表應該統(tǒng)計數(shù)據(jù)了;高危孕婦到復診期了,需要通知;托幼園所搬遷,衛(wèi)生保健工作需要指導。

當然,這還不是全部。深夜的電話響了,那是生病的孩子家長打來咨詢的,又或是被狗咬傷需要接種疫苗的。這樣的事情對于我們來說習以為常。

就是在這樣重復、繁瑣的婦幼保健工作中,我們共同體會到了它的酸甜苦辣。這其中有被人誤解的酸楚,有繁重工作下的辛苦,更有辛苦工作得到贊許后心頭的甘甜,還有這個團結(jié)、努力、上進的集體練就我們每個人潑辣的工作風格。一切以工作為先,一切以婦女、兒童健康為重。王玉梅大夫孩子要去石家莊上學,她顧不上送。許麗平大夫母親有病顧不上管。還有楊鑫、邊靜帶病堅持工作。

沒有豪言壯語,我們只是腳踏實地地走好每一步。沒有遠大志向,我們只愿永遠是婦女、兒童健康的天使。我們有愛,我們有責任,我們有信心,因為我們是白求恩式的戰(zhàn)士,是白求恩精神的延續(xù)者,我們要用堅韌、責任、奉獻撐起婦女、兒童永遠健康的藍天!

責任與奉獻篇八

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:

大家好!我來自x區(qū)檢察院,今天我演講的題目是:忠誠、為民、公正、廉潔。

“執(zhí)法為民,安穩(wěn)天下”是我們檢察官的情懷、“剛正不阿,不畏權(quán)貴”是我們檢察官的天性、“一身正氣,兩袖清風”是我們檢察官的品格。而“忠誠、公正、廉潔、為民”則是我們檢察官的榮譽,是我們檢察官的最高準則。

今天能有機會站在這里,述說我的職業(yè)情懷和感悟,是我的幸運,也是我的挑戰(zhàn)。望著“x區(qū)人民檢察院”幾個大字伴著國徽在門前光彩熠熠,“立檢為公,執(zhí)法為民”八個大字在大廳內(nèi)明亮耀眼,或許是國徽的莊嚴,或許是肅穆的氣氛,使我心中掀起了陣陣波瀾,一種莊嚴的責任感使我肅然起敬。

進入檢察隊伍,我的人生,就像一滴水投入大海的懷抱,從接過第一本案卷起,我就擔起了一份沉甸甸的責任。年年的風霜雨雪,一本本厚實沉重的案卷、高墻內(nèi)那一張張陰郁的面孔、公訴席上那一輪輪唇槍舌劍的答辯。記得在審理張某涉嫌職務犯罪案件中,張某為逃避減輕責任,隱瞞其部分主要犯罪事實,阻撓我們案件的審理。并通過尋求各種渠道試圖搞好“關(guān)系”,以重金我們的檢察官。但這些并沒有撼動我們檢察官公正廉潔的立場,使犯罪嫌疑人最終受到了法律的嚴懲。這維護好了我們檢察官的“立檢為公”的形象,保護了國家財產(chǎn)的安全,在群眾中樹立起了很好的公信力和口碑,給我們檢察系統(tǒng)新生力量樹立起了很好的榜樣。等等這些公正廉潔的事跡感動了我。因此在檢察系統(tǒng)這個大家庭里,我明白了自己人生的意義,找到了自己的位置和人生目標。也許我們沒有法官在法庭上一錘定音的威儀,沒有公安干警與罪犯生死搏斗驚天動地的壯舉,但我們有恪盡職守、樂于奉獻的精神,我們有清正廉潔、執(zhí)法為民的情懷。我們深信,只有敬業(yè)進取、無私無愧,才有共和國的生機與發(fā)展,只有忠于職守、無懼無畏,才有人民的和平與安寧。

作為一名檢察干警,我一直在思索,什么是真正的“檢察職業(yè)道德”是審理案件打擊犯罪嗎?是多為國家挽回一些損失嗎?還是……但這些并不完全是。社會上有各種職業(yè),由于其所固有的社會性質(zhì)和特點,決定了每種職業(yè)在道德上都有自己的道德規(guī)范要求,有自己獨特的道德標準,如行醫(yī)要有醫(yī)德,經(jīng)商要有商德……,各不相同,而我們作為執(zhí)法和履行法律監(jiān)督職責的人民檢察官同樣有自己的職業(yè)道德。所謂檢察官職業(yè)道德是檢察官在從事檢察職業(yè)活動中,處理犯罪案件,履行法律監(jiān)督職能中的法律依據(jù)和行為準則,這是檢察官應具備的最基本的道德素養(yǎng)。而我們檢察官真正的更高的“檢察職業(yè)道德”應該是“忠誠、為民、公正、廉潔”,這才是檢察官應恪守的職業(yè)信仰和行為準則。

忠誠是我們檢察官職業(yè)道德的本質(zhì)要求,公正是我們檢察官職業(yè)道德的核心內(nèi)容,廉潔是我們檢察官職業(yè)道德的職業(yè)本色,文明是我們檢察官的必然要求。萬物人為本,執(zhí)法道德水準的高低,直接影響執(zhí)法活動的公正與否,正如美國官奧康納所說的“公正的法律并不保證法律的公正”。因此,我們檢察官作為國家權(quán)力運行的監(jiān)督者,更是不能等同于一般的執(zhí)法人員,因為我們的檢察事業(yè)具有維護法律權(quán)威和監(jiān)督法律正確行使的重要表率意義。

“忠誠、為民、公正、廉潔”的檢察職業(yè)道德操守,承載著黨和群眾對我們的期許。雖然我是只一名普普通通的人民檢察官,是一名工作在基層檢察院的普通干警,但我選擇了這個職業(yè),就選擇了忠誠,就選擇了無悔,就應該秉公執(zhí)法,廉潔自律。無論在何種考驗面前,都要站得住、行的穩(wěn),永保蓬勃朝氣、浩然正氣和昂揚銳氣,為祖國的建設與發(fā)展貢獻力量。

各位領(lǐng)導、同志們,而我所在的x區(qū)檢察院是一支具有高強戰(zhàn)斗力、團結(jié)奮進、執(zhí)法為民的先進隊伍,我們以忠誠鑄檢魂、以公正立誠信、以廉潔塑形象、以文明立檢威。這些都給了我極大的觸動與鼓舞,我將滿懷對檢察事業(yè)的深情,用我的青春和熱血,接受歲月的洗禮,讓我的青春在檢察事業(yè)中閃爍光芒。

責任與奉獻篇九

每個人都有自己的理想,而且在人生中的每個階段理想是不同的,小時候的理想很遠大,隨著年齡的增長,理想一詞就變得很實際很實際,說白了,理想就是我一點點前進的動力,我現(xiàn)在的理想就是在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

大家都知道,責任就是指分內(nèi)應做的事,社會上的每個人都承擔著一定的責任,如經(jīng)營者出售價廉質(zhì)優(yōu)的商品、誠實守信,這是對消費者負責人;醫(yī)生用一顆關(guān)懷、負責、有愛的心對待病人,這是對病人負責人;報刊雜志撰文真實,報到準確,這是對讀者負責人;足球運動員在賽場上不及輸贏,盡自己的全力踢好每一球,這是對球迷負責人...做為新聞中心的一員,我們的責任是什么?我的理解是:為更好的完善自我,能經(jīng)常反醒自己,總結(jié)過失,吸取經(jīng)驗,不斷學習,這就是對自己負責人;同事之間能和睦相處、互幫互助,敢于批評,這就是對同事負責人;能夠迅速的了解最新基層信息,及時的反饋給上級,為領(lǐng)導決策提供第一手真實的信息,這就是對領(lǐng)導負責人;保持良好的工作態(tài)度,這就是對政務網(wǎng)事業(yè)負責人。這便是我們的責任,這些看似微乎其微的小事,實則是濃縮化了的責任。

能在平凡的崗位中實現(xiàn)自我價值。如果,我們每個人心里都裝著責任和奉獻,都在平凡的崗位上實現(xiàn)好普通的價值,那么,無數(shù)個平凡就成為偉大了。無數(shù)個普通就成了非常,我們的事業(yè)就能實現(xiàn)蓬勃發(fā)展。在這里,我們明確同樣的責任,許下同樣的奉獻承諾。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

親愛的同事們,工作著是美麗,憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心的投入到我們所追求的工作吧,在奉獻中完善自己的生命,在奉獻中獲得真誠和坦然...

責任與奉獻篇十

晚上好!我是李維,今天為大家?guī)淼难葜v題目是《責任與奉獻,成就無悔農(nóng)商夢》。

以我之愚見,能經(jīng)常反省自己,不斷學習,更好地完善自我,這是對自己負責任;同事之間和睦相處、互幫互助,敢于批評,這是對同事負責任;能夠迅速了解最新基層信息,及時反饋給上級,為領(lǐng)導決策提供第一手真實的信息,這就是對領(lǐng)導負責任。對于企業(yè)來說,也正是有了無數(shù)負責任的員工,才有了咱們農(nóng)商行各項業(yè)務的高質(zhì)量發(fā)展。對于我們個人而言,如果希望自己一直有杰出的表現(xiàn),就必須在心中種下責任的種子,多一些責任也就意味著多一些個人發(fā)展機會,讓責任成為鞭策、激勵、監(jiān)督自我的力量。

過去的八年,我和同事們堅守在三尺柜臺,看似繁瑣無味日復一日年復一年的做著同一件事,沒有節(jié)假日,沒有周末,甚至連續(xù)7年的春節(jié)都在值班不能好好陪伴家人,可從客戶滿意的笑容和贊許中,我看到了一種敬佩和責任;從節(jié)節(jié)攀升的數(shù)字中,我看到了企業(yè)的發(fā)展和壯大;從辛勤的工作與學習中,自己的能力和素質(zhì)得到了很大提升。那時,雖然很累,但很快樂。曾經(jīng)作為一名會計主管,由于專業(yè)知識匱乏、業(yè)務水平太低,工作中遇到了很多困難,也曾抱怨過、彷徨過、哭過,可從未退縮過,因為我知道農(nóng)商行的事業(yè)是我畢生的選擇,既然選擇,就要有擔當?shù)挠職猓鸵獔詮姷某袚鹱约杭缟系呢熑?。我的責任就是積極刻苦鉆研新業(yè)務、新知識,熟練掌握各項服務技能,在辦理業(yè)務時,盡量做到快捷、準確、高效,讓客戶少等、少跑、少問,給客戶提供及時、準時、定時的服務,用我們的實際行動,守住一輩輩農(nóng)商人辛辛苦苦打下的江山。如今,我是一名紀檢監(jiān)察工作人員,雖然不直接面對客戶,但并不認為自己的責任減輕了。我仍舊需要不斷學習各方面的知識,規(guī)章制度、操作流程、風險防控、案件處置等等,只有自己掌握了才能在業(yè)務督辦檢查時一陣見血的指出問題之所在,提出有用的建議和有效的改正措施,切實提高服務基層意識和服務基層的水平,為“三大銀行”建設貢獻自己應有的力量。

今天,面對各位領(lǐng)導和優(yōu)秀的同事,我想呼吁大家,不要覺得自己每天工作有多累,更不要去計較曾經(jīng)流過多少汗水與淚水,因為每一位農(nóng)商行的員工都是這樣無怨無悔地走過每一天、度過每一年的;假日里,領(lǐng)導與員工一同堅守崗位的畫面的是溫暖的;寒風中,雨雪里,外出營銷和收貸收息隊員的艱難跋涉是感人的。在物質(zhì)生活較為豐富的今天,責任和奉獻這座精神的“金字塔”不能傾斜,責任意識和奉獻意識是不可或缺的品質(zhì)。只有懂得感恩,學會奉獻,我們才會真正懂得尊重、領(lǐng)會責任,我們的企業(yè)才會多一份理解和寬容、多一份和諧與溫暖、多一份真誠和團結(jié)。

青年朋友們,我們雖然正青春卻已不年少,我們必須深刻認識到農(nóng)商行的發(fā)展與我們每個人唇齒相依、榮辱與共,只有農(nóng)商行的事業(yè)穩(wěn)步持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展,才有我們個人的成長和進步。在此,我呼吁廣大青年同事們,在“三大銀行”建設的征程上,我們每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。也許,目標越接近,困難越增加。但愿每一個人都像星星一樣安詳而從容地不斷沿著既定的目標走完自己的路程,直達勝利的彼岸。

這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那一刻,我內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮和緊張,希望與大家一同分享。今天,我們勇?lián)嗄曛熑危讶缁鸬那啻悍瞰I給蓬勃發(fā)展的宣恩農(nóng)商銀行,我愿與大家一道,在她清晰的年輪上,深深烙下我們青春的足跡,共筑農(nóng)商行的錦繡未來。

責任與奉獻篇十一

對于教師這個職業(yè),人們有著數(shù)不清的贊譽:“教師是蠟燭,照亮別人,燃燒自己”,“教師是鋪路石,粉碎自己,平坦人生”,“教師是孺子牛,吃進去的是草,擠出來的是牛奶。”然而,說實話,作為一名教師,聽到這樣的贊譽,我卻感到深深的恐懼。一方面我害怕自己奉獻的不夠多,犧牲的不夠,對不起這些贊譽,有辱教師這個稱呼;另一方面,即便我負責任地奉獻了我的青春,幸福了孩子們的一生,而我自己的幸福呢?我想我不愿意做一個太無私的人,為他人做嫁衣裳。怎么辦呢?難道就沒有兩全的法子?有一天,吳敏敏從市區(qū)參觀完幾所幼兒園回來,忽然問我:“難道現(xiàn)代的老師還要像以前那樣說的,吃的是草,擠出來的是奶嗎?”又語重心長地重復對我說:“徐瑞金,你要做一個巧干的老師,不要做苦干的老師,好嗎?”那一刻對我觸動很大,我想,奉獻,這是我的職業(yè)所決定的,我責無旁貸,而同時,作為一個凡人,我有自己的生活,我希望我的人生舞臺除了幼兒園還有其它。我要做一個巧干的老師,做一個負責與輕松兼得的老師!

首先,奉獻我的智慧和汗水,毋庸質(zhì)疑的, 是我的職責。

每當我讀到那句教育名言:“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切?!蔽铱?cè)滩蛔「袊@,這是何等之高的教育境界啊!俗話說:“愛自己的孩子,是母雞都會做的事。但是像母親一樣別人的孩子,卻是圣人的行為?!崩蠋煵皇鞘ト耍厥獾穆殬I(yè)卻要求我們像母親一樣愛每個幼兒,因為他們都是每個家庭的寶貝,因為他們都是國家未來的希望。我想這種愛已經(jīng)超越了責任,它更是為人師者的一種幸福的奉獻。

在當幼兒教師之前,我很向往幼兒教師這個職業(yè),我賦予了它很多美好的幻想;在我終于如愿與償成了一名孩子王之后,親身體驗了幼兒教育的瑣碎和忙碌,我卻仍然喜愛我的職業(yè)。正所謂選我所愛,愛我所選。前者很容易做到,也是每個人的希望。但往往當夢想成為現(xiàn)實之后,厭倦隨之而來。而我慶幸自己是個很容易滿足的人,總是能在瑣碎里找到快樂的理由。確實,愛我所選決非異事,所以人們不停的強調(diào)要愛崗敬業(yè)。有人說,當教師的,在付出與物質(zhì)回報上,是很難等同的,但是在精神上,他的收獲是永遠超過別的行業(yè)。是的,既然我們選擇了這份我們當初神往的事業(yè),就讓我們安于我們平凡的工作,在平凡中享受不平凡的樂趣吧!

教師者必先強己,育人人者必先律己。教師必須學會做一名學習型的教師,在全面提高自己理論素養(yǎng)、知識水平和業(yè)務水平上下功夫?!敖o學生一杯水,教師本身應該有一桶水,這句教育名言在今天似乎已遠遠不夠了,現(xiàn)在的教師應該像自來水一樣,取之不盡。特別是幼兒教師這個身份,給孩子太多的崇拜和遐想,在他們的眼里,老師是無所不能的,老師是完美無缺的。因此,我們只有不斷學習,不斷更新自己的知識體系,才能引領(lǐng)孩子認識世界。

其次,做一個快樂的人,也是我不能放棄的。努力工作,并快樂著!

我有一棵責任心,我希望把我的工作做得很出色,可是同時,我又不愿意投入我的全部,因為我要把它奉獻給我的其他生活,所以,我希望做一個聰明的老師,快樂的老師!

1.享受工作本身。有人工作是為了生活,有人生活是為了工作。前者太可憐,后者太無私。我覺得,工作,就是生活中的一部分,它和吃飯、睡覺、逛街、聊天、旅游一樣,是我生活的組成部分。我喜歡像散步聊天一樣,用很輕松很愉快的心態(tài)來面對我的工作。所以有時候,雖然忙碌,卻滿心歡喜。有時候自己都覺得奇怪,好不容易迎來了周末,卻有點失落,哦,原來是想念我的小朋友了,想念和他們相處時的那份充實,那份簡單的沒有來由的快樂。

責任與奉獻篇十二

清晨的'第一縷陽光照在大地上,露珠滴答、滴答的灑在大樹上,仿佛在告訴人們起床的信號。這些,就是大自然的奉獻。

無論烈日炎炎,還是刮風下雨,在城市的大街小巷,總會有環(huán)衛(wèi)工樸素的身影。

那天,我外出看見了這樣的一幕:一名環(huán)衛(wèi)工人蹲在地上用電鉆來往地上摳,走近一看,原來是一個又黑又小的東西,數(shù)量,仿佛就是天上的繁星。但是我知道,這是口香糖。一個又小又黑的東西就能讓一位環(huán)衛(wèi)工人花上幾十分鐘的時間來處理的“小屁孩”。身體時不時顫幾下,心里想:“為什么人類就不能讓這個家園變得更美好呢。

當我歸來時已是傍晚,傍晚的云彩五彩繽紛。云彩一會兒是紅色的,像一朵朵嬌艷的鮮花:一會兒是藍色的,像茫茫的大海;一會兒是金色的,像成片金黃的麥田。時不時還有陣陣涼風。我悄悄的向她走去,并給她遞了一瓶水。看著她那飽經(jīng)風霜的臉龐,干裂的嘴唇,濕透的襯衫,我不禁想起了住在遠方的爺爺......

他們無怨也無悔,認真堅守在自己的崗位上,負責好自己的事。當他們老的時候,能夠自豪地說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最偉大的事業(yè)--為城市的未來和發(fā)展而奮斗。”

這,就是責任。

有一名教師,叫張麗莉。

她是一名鄉(xiāng)村中學的教師。再一次地震中,她為了保護一名學生,撲在他身上,這一舉動是他從此失去了雙腿。再一次記者問答會中,有位記者問:“您覺得這樣做值得嗎?”她的回答震驚了全場:“沒有值不值,因為我熱愛這個事業(yè),熱愛學生們?!边€有位記者問道:“如果時光會倒流,您還會選擇這么做嗎?”她沉思了一會兒,面帶微笑的回答:“會。”頓時掌聲雷動,仿佛久久不能停息。

幸福,不在于金錢而在于自己熱愛的事業(yè),還在于責任和奉獻。

責任與奉獻篇十三

提起奉獻這個詞,我心中便千思萬縷,爸爸媽媽的奉獻、去年“5.12”大地震中救災人員的無私奉獻……這一幕幕場景立刻浮現(xiàn)在我的腦海中。

20__年5月12日14時28分,四川汶川發(fā)生了8.0級大地震,地震涌現(xiàn)許許多多的感人事跡。由于他們無私的奉獻,使許多人獲得了新生。

譚千秋老師就是一個典范。地震發(fā)生時,他不是自己逃離現(xiàn)場,而是組織同學們立即沖出教室,往操場跑。樓房也晃動得更加厲害了,可是這短暫的時間不可能所有的學生跑出去,還有4位同學出不去了,在這千鈞一發(fā)之際,譚老師將他們拉到桌子底下,雙手撐在上面,用自己的身體護住了4個學生。

13日22點12分,當人們搬走壓在譚老師身上最后一塊水泥板時,在場的人都被震撼了。他雙臂張開,趴在桌子上,后腦被水泥板砸得深凹下去。那4個學生還都活著。譚老師用自己的力量救了4個人,這正是因為他有一種奉獻的精神。

在災區(qū),我們還見到許多無私奉獻的人,正因為他們無私奉獻,災區(qū)才能變得更加美麗,到處充滿歡聲笑語。

我想每年都會有許多地震、海嘯、臺風等自然災害來襲擊人類,但人類卻沒有被災害打倒,有許多仁人志士,他們有的捐錢,有的捐物,有的出力,這是因為他們有一種無私奉獻的精神。

災難無情人有情,只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間,讓我們把愛的奉獻傳遞下去吧!

責任與奉獻篇十四

第一段:責任與奉獻的含義與重要性(引出主題)。

責任與奉獻是人類社會中不可或缺的兩個重要品質(zhì)。責任是對自己、對社會、對他人負責的一種態(tài)度,是一種勇于承擔后果的精神。而奉獻則是無私付出、對他人付出愛心和關(guān)懷的行為,是為社會作出貢獻的動力。作為每個人都應該追求的品質(zhì),責任和奉獻的重要性是不容忽視的。

第二段:在責任中成長(個人層面的體驗與認識)。

在自己的成長過程中,我逐漸認識到責任的重要性。從小事開始,我明白了自己要對自己的行為負責。比如,在學業(yè)方面,我要對自己的每一次努力負責,不斷提高自己的學習能力。多年來,我跟隨著責任的腳步成長,從追求個人利益到更加注重集體和社會的利益。我主動參加社區(qū)志愿者活動,盡己所能幫助有需要的人。這種責任感的培養(yǎng),讓我意識到只有主動承擔責任,才能在日后的工作中更好地發(fā)揮作用。

第三段:奉獻的力量(社會層面的例子與思考)。

奉獻是一種奉獻精神的體現(xiàn),它可以產(chǎn)生巨大的力量。在社會層面,有許許多多的人將奉獻作為人生的目標和動力,悄然地為他人付出。醫(yī)生、護士、教師以及各行各業(yè)的人們,不計報酬地付出自己的努力,為他人帶來希望與溫暖。比如,一位鄉(xiāng)村教師在艱苦的條件下默默耕耘,將知識傳遞給每個孩子,為他們的未來撐起了一把傘;一位醫(yī)生遠赴貧困地區(qū),無私救治患者,化解他們的痛苦。這些例子帶給我們啟示,只有在奉獻中,世界才會變得更美好。

第四段:責任與奉獻的聯(lián)系(探索二者之間的關(guān)系)。

責任與奉獻是互相補充與促進的。責任是奉獻的前提,只有對自己的行為負責,才能有堅持奉獻的動力。同時,奉獻也是責任的延伸,只有承擔社會和他人的負擔,才能真正體會到責任的意義。“負責任地奉獻”才能更好地激發(fā)人們的積極性和創(chuàng)造力。例如,在工作中,具備責任感的員工會更加用心工作,不僅保證了自己的績效,也能為企業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻。

第五段:培養(yǎng)責任與奉獻的方法與對未來的期許。

責任和奉獻不是一朝一夕能夠培養(yǎng)出來的品質(zhì),需要長期的積累和不斷的努力。首先,我們要從自己做起,從日常生活的小事做起,培養(yǎng)起對自己行為負責的習慣。在學校、社區(qū)、家庭中積極參與志愿者活動,幫助他人,體驗奉獻的快樂和成就感。此外,教育也起著重要的作用,學校和家庭要充分意識到責任和奉獻的重要性,為學生提供相關(guān)的培養(yǎng)機會和平臺。對未來,我期望能夠繼續(xù)保持對責任和奉獻的追求,用自己的行動為社會發(fā)展貢獻一份力量。

總結(jié):

責任與奉獻是每個人應該追求的品質(zhì),它們在個人成長和社會發(fā)展中扮演著重要的角色。責任是對自己、社會和他人負責的態(tài)度,而奉獻則是付出愛心、為他人付出的行為。責任和奉獻相互促進、相輔相成,在塑造自我、推動社會進步方面具有重要作用。通過培養(yǎng)責任感和奉獻精神,我們能夠成為更有價值的人,為社會的美好未來貢獻一份力量。

責任與奉獻篇十五

近年來,隨著社會的發(fā)展和人們價值觀的變化,責任和奉獻成為越來越多人關(guān)注的話題。作為一個社會成員,每個人都應該思考自己的責任和奉獻,從而為社會做出積極的貢獻。在過去幾年中,我曾在不同的角色中體驗到了責任和奉獻的意義,并得到了一些啟示。在下面的文章中,我將分享我的心得體會,并希望能夠給讀者一些啟發(fā)。

首先,責任是我們作為個體應盡的義務。作為一個社會成員,我們應該承擔起維護社會穩(wěn)定和公平的責任。在我曾經(jīng)的工作中,我負責公司的人力資源管理。這個工作不僅僅意味著要處理員工的日常事務,更重要的是要確保公平和公正的待遇。每次面臨困難和決策時,我都會想到自己對員工負有的責任,這讓我保持著正確和道德的思維方式。因此,責任是我們?yōu)樯鐣鞒鲐暙I的第一步,它也是每個人應該擔負起來的義務。

其次,奉獻是一種無私的付出。在我參與志愿活動時,我體驗到了奉獻的意義。志愿者活動為我提供了一個機會,讓我把自己的力量和時間奉獻給那些需要幫助的人。在過去的一次活動中,我參與了一次慈善義賣。我和其他志愿者一起組織物品,向人們銷售,并將所得款項捐獻給貧困地區(qū)的學校。在這個過程中,我感受到了自己的價值和使命感,也更加明白了奉獻的重要性。奉獻不僅僅是給予,更要有真心、耐心和真正的關(guān)懷。只有通過真正的奉獻,我們才能夠真正改變別人的生活,同時也獲得內(nèi)心的滿足感。

此外,責任和奉獻是一種積極的力量。只有我們認識到自己對社會的責任,并且愿意為之奉獻,我們才能夠真正地改變周圍的環(huán)境。在我和朋友一起創(chuàng)辦社會公益組織的經(jīng)歷中,我明白了責任和奉獻的積極力量。我們的組織致力于為弱勢群體提供幫助,通過組織各種活動和項目來引起社會的關(guān)注。在這個過程中,我們不僅僅是在為他人服務,更重要的是在改變自己和他人的觀念和行動。我們的責任和奉獻激發(fā)了積極向上的力量,讓我們堅定地走在善良和正義的道路上。

然而,責任和奉獻并不是一蹴而就的。在過程中,我們會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。這時候,我們需要堅守初心,堅持努力。在我成為教師的旅程中,我曾經(jīng)面對過很多困難和挫折。教育是一項艱巨的任務,需要付出更多的努力和時間。然而,在每次教學中,我都能看到學生們的成長和進步,他們的微笑讓我感到幸福和滿足。這讓我明白,只有堅守責任和奉獻,我們才能夠真正地獲得成就感和價值。

綜上所述,責任和奉獻是每個人應該思考的話題。它們是我們?yōu)樯鐣暙I的重要一環(huán),也是我們?yōu)樽约汉退藥砜鞓泛蜐M足感的源泉。在這個不斷變化和競爭的社會中,我們要時刻提醒自己擔當起自己的責任,并愿意付出奉獻。通過責任和奉獻,我們才能夠真正實現(xiàn)自己的價值,同時為社會創(chuàng)造美好的未來。

責任與奉獻篇十六

大家好!我叫李新文,是新礦集團協(xié)莊煤礦的一名員工,是一名奮斗在井下一線的班組長。

相信大家手中都有《員工一定要明白的工作哲理》這本書,細讀之后讓我從中受益匪淺,今天我懷著一顆感恩的心談一下我對這本書的真切感受。

當我拿到這本不書時,首先,我被該書的封面緊緊地吸引住了,上面的兩句話讓我眼前一亮,仔細琢磨,細心體會,含義深刻。

第一句是:“珍惜自己的工作,就是珍惜自己的未來”;第二句:“該明白的一定要明白,還沒明白的要趕快弄明白,這是優(yōu)秀員工的職業(yè)信仰,也是事業(yè)成功的真諦”。

這兩句話堪稱企業(yè)員工工作最為經(jīng)典的語言。

潛心細致地閱讀完本書后,掩卷思忖良久,感受頗深。

書中的每一句話,每一段哲理,每一個現(xiàn)實生活中、工作中的故事和案例無不打動著我,使我明白了作為一名企業(yè)員工應該明白的工作哲理。

我決心用我的實際行動去踐行這些即簡單又深奧的道理。

以希冀自己通過這本書的學習,能在自己的職業(yè)生涯中走得更穩(wěn),走得更高,有更大的發(fā)展,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標,做一名優(yōu)秀的煤礦企業(yè)員工。

在當今社會,人才競爭十分激烈,工作崗位求大于供,對大多數(shù)人來說能擁有一份養(yǎng)家糊口的工作已經(jīng)很不錯了,能在自己的崗位上創(chuàng)出一番業(yè)績,能實現(xiàn)自己的理想和人生價值那更需要加倍珍惜了。

我們應該感謝這份工作,感謝領(lǐng)導、感謝企業(yè)給予這個寬廣的能施展才華的舞臺。

記得前不久在網(wǎng)上看過一張圖片,我記憶猶新,頗為感動。

圖片的內(nèi)容是一個人才招聘會的全景:成千上萬懷抱簡歷和資料的大學生、求職者涌向十幾個招聘窗口的情景。

求職現(xiàn)場的人摩肩接踵、像趕年集一樣的人流在涌動,一雙雙渴求的眼睛,一張張焦灼的臉孔在圖片中清晰呈現(xiàn)。

從圖片中我們可以看出,中國當今失業(yè)者、畢業(yè)大學生面臨的是一個求職難、立業(yè)更難的社會現(xiàn)實。

我們作為一名新礦集團的員工,現(xiàn)在有著一份比較穩(wěn)定的職業(yè),有著一片能讓我們施展能力和才華的天地,從而也有了一份比較好的生活保障,我們應該感到幸運,加倍珍惜這份工作。

設想假如有一天失業(yè)了,我們又能去干什么呢?我們將怎樣尋找職業(yè)呢?求職簡歷將怎么寫呢?我們還有其它什么專長和能力呢?大家靜靜的想一想,思考過后,不妨來一個求職測試,真切地體驗一下求職的感覺和過程,當你一次次的滿懷信心去求職和應聘,而一次次的碰壁,垂頭喪氣的回來時,你還會嫌現(xiàn)在的工作累嗎?苦嗎?時間長嗎?薪水低嗎?還會抱怨嗎?厭煩自己的工作嗎?這些問題想清楚了,安下心來,腳踏實地做好手頭的本職工作,堅持不懈地努力,我們離成功就會越來越近了。

作為一名煤礦工人最基本的要求就是要安全第一,在工作中首先要保障人身安全,才能在工作中通過各種努力實現(xiàn)自己的目標和理想。

搞好自己在崗位上的安全,是搞好一切工作的前提條件,安全工作搞好了,也是一種敬業(yè)精神,也是一種工作哲理。

我們每天下井前都要進行安全宣誓:為了企業(yè)的安全發(fā)展,為了家庭的幸福和睦,為了我的生命健康,我鄭重承諾:遵守安全法規(guī),履行安全職責,提高安全技能,誠信做人,誠信工作,絕不違章指揮,絕不違章作業(yè),絕不違反勞動紀律,確保實現(xiàn)消滅三違、消滅工傷、消滅事故的目標,堅決用實際行動踐行誓言。

這份誓言是企業(yè)對我們員工最基本的要求,也是企業(yè)對員工最富有的關(guān)心和愛護,也是員工必須遵守的職業(yè)道德準則。

當我們莊嚴地站直身,凝視前方,手握拳頭,高喊這份誓言時,我們就已經(jīng)對企業(yè)、家庭和個人許下了諾言,承擔了神圣的責任,我們要不折不扣的、一絲不茍的、認認真真地踐行好我們的誓言,履行好我們的責任。

通過這本書的學習,使我明白了工作中一些發(fā)人深思的道理,一些經(jīng)典的哲理;明白了只有更加努力地工作,珍惜自己現(xiàn)在的`崗位,才能迎得美好的未來。

在我為企業(yè)增磚添瓦,為礦山默默奉獻的同時,也會使自己的職業(yè)生涯閃現(xiàn)出許多亮點,繪出人生中諸多的精彩,實現(xiàn)自己的抱負和理想。

謝謝大家!我的演講完畢!

今天的演講主題很好,“感恩、責任、奉獻”,我想,其內(nèi)在有一種深層的邏輯關(guān)系。

感恩于責任,報恩于奉獻,在承擔責任中感恩,在學會感恩中奉獻。

感恩是一種處事哲學,是生活中的大智慧,可以滌蕩世間塵埃。

種種失敗,都需要勇敢地面對、豁達地處理。

學會感恩就學會了一種哲學。

心懷感恩的人,生活會賜予你陽光,讓你充滿希望。

懷著感恩之心生活,精神家園才會永遠年輕。

感恩是一種生活態(tài)度,是健康人格的表現(xiàn)。

感恩說明一個人對自己與他人與社會的關(guān)系有著正確的認識。

學會感恩就學會了一種生活態(tài)度,透明而潔凈的心是快樂所在。

奉獻是人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。

每個時代、每個人的奉獻的積累就是財富的積累、文明的積累、社會生產(chǎn)力的積累。

積累越多,社會發(fā)展和進步的速度越快,國家就越富強。

因此,奉獻是愛國主義的一種體現(xiàn)。

如果沒有一份對自身生命的珍重,對他人命運的尊重,對社會發(fā)展的強烈的責任感,是難以做到這些的。

追尋歷屆成功校友的成功經(jīng)驗,她們身上的一個共同特點,就是志存高遠、懂得感恩。

她們在投身祖國的事業(yè)中實現(xiàn)人生的價值,同時又著眼現(xiàn)實,做好力所能及的事,自覺奉獻,努力成為有益于社會的人。

同志們,在物質(zhì)生活較為豐裕的今天,責任、奉獻,這座精神的“金字塔”不能傾斜,對于今天的你們來說,無論是實現(xiàn)自己的理想抱負,還是擔起肩負的責任,感恩意識與奉獻精神都是不可或缺的品質(zhì),都需要注重養(yǎng)成,自覺踐行。

只有懂得感恩,學會奉獻,我們才會真正懂得尊重,領(lǐng)會責任,我們的社會才會多一份理解和寬容,多一份和諧和溫暖,多一份真誠和團結(jié)。

同志們,畢業(yè)之際,你們對家長心存感激,你們對老師心存感激。

今天我要特別強調(diào)的是,老師也非常感謝你們,當教師踏上三尺講臺的那一刻起,就在享受著教育帶給我們的快樂,它讓我們有那么多的機會體會成功和挫折。

企業(yè)也非常感謝你們。

首先,感謝你們對公司的信任;其次,在這幾年,每一年的學力長進,豐富多彩的社會活動,你們的風采,你們的一系列成績,給公司增添了光彩,給社會各屆留下了深刻的印象。

第三,在運用新技術(shù)中要感謝你們的探索精神和實施的緊密配合。

同志們,從現(xiàn)在起,你們已不再只是愛的接受者,也應該是施愛者,應從一個被全面關(guān)愛著的年輕人成為能釋放愛心的社會人。

期望你們懂得感恩,學會奉獻,響應時代的召喚,揚起青春的風帆,以滿腔的熱情,去開拓,去創(chuàng)造,去擁抱無窮的希望。

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、親愛的朋友們:

大家好!今天,我演講的題目是:《青春在奉獻中閃光》

印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧。

因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。

”的確,我也是一片平凡的綠葉,雖平凡,但我無怨無悔;雖平凡,但我甘于奉獻;雖平凡,但我倍感自豪。

因為我從事的是太陽底下最光輝的職業(yè),因為我腳下踏著的是神圣的三尺講臺!

10年前,懷著一顆年輕而熱情的心,揣著繽紛的七彩夢幻,我踏上了教師的道路。

初為人師的我,站在講臺上,面對著一張張活潑可愛的笑臉,面對著一雙雙求知若渴的眼睛,我深切地感受到“老師”這兩個字的分量是如此之重。

于是,我決定用自己的一舉一動去影響孩子們的一生。

雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我的手中埋沒。

從踏上三尺講臺的第一天,我便有一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成人,讓每一個家長都放心。

“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子。

”我把它當作我從教的最高準則,在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。

因為我選擇了教師這一職業(yè)。

我從不因個人私事和家庭困難而耽誤學生的學習。

從那一刻起,我不再迷茫:選擇三尺講臺,我甘于平凡。

“潤物細無聲”的細雨看似平凡,可它奉獻的是一片熱情,一片不求回報的熱情;“鍥而不舍,金石可鏤”的精神看似平凡,可它奉獻的是一種力量,一種催人奮進的力量;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的真情看似平凡,可它奉獻的是一顆真心,一顆晶瑩純潔的真心。

就這樣,為了讓平凡的三尺講臺不再平凡,我人生價值的天平上,有了一個永遠不變的砝碼,那就是奉獻。

十年來,在平凡的工作崗位上,我任勞任怨,始終把無私奉獻當作自己神圣的職責,不僅順利地完成了工作任務,也贏得了領(lǐng)導和學生家長的認可和信任。

回首十年的春秋寒暑,看著孩子們從嬌枝嫩葉的小苗茁壯成長為參天大樹,我無悔于自己的奉獻,無悔于自己的選擇,無悔于自己的稱號。

我自豪,因為我是一名人民教師!我驕傲,因為我腳下踏著的是神圣的三尺講臺!為了教育的最高境界,為了學生的發(fā)展,我愿用自己的愛,自己的情,在平凡的三尺講臺上不斷地耕耘、探索、追求,無私地奉獻,讓自己的青春在三尺講臺上閃光!

責任與奉獻篇十七

你們好!我叫楊xx,來自生產(chǎn)部。今天,我演講的題目是《愛心奉獻》。

愛就像一首田園詩,幽遠純凈、和雅清淡。愛就像一幅山水畫,洗去浮華雕飾,留下清新自然。愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,輕吟淺唱。愛是和煦的春風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無垠。

光陰如梭,在這個和諧、溫暖的光華之家,在這個無時無刻充滿愛的.光華之家,我已生活了四年,共同經(jīng)歷了一千多個日日夜夜,經(jīng)過生活的考驗,工作的磨練,我從青澀走向成熟,從漠然邁向感恩;樂觀的對待生活、對待工作。我和我親愛的同事們?yōu)楣馊A奉獻著青春,奉獻著智慧,光華也在為我們提供發(fā)展的空間和實現(xiàn)自我價值的平臺。在這個平臺上,我們增長閱歷、豐富自我,實現(xiàn)著人生的價值。在這個平臺上,我們用激情點燃理想,用真情完美人生,用薪酬支配著生活。在此,我們感謝光華,感謝光華培養(yǎng)我們,讓我們成長,給予我們愛的翅膀。

我們用光華給予我們那寬廣的愛的翅膀去揮舞真情,我們用光華給予我們那博大的愛的胸懷去擁抱真情。

帶著真情,當我們走進西塬小學,看到那簡陋的教學樓,心里感到一陣的酸楚,我不禁心頭一痛,那些正在茁壯成長的孩子們,在這樣的環(huán)境中怎樣學習?但是,當師生們看到我們?yōu)樗麄兯腿サ膶W習用品時,眼中流露出的喜悅和欣慰時。我的心也不禁喜悅,不禁欣慰,我知道,是光華的愛滋潤著他們健康茁壯的成長,是光華的愛給予他們精神支柱,更是光華的愛讓我們懂得了感恩。

我們與貧困的學生們結(jié)成了一對一的幫扶對子,我與劉玉嬌結(jié)成了幫扶對子,她家境貧寒,姊妹眾多,得到的關(guān)愛少之又少。那一刻,我看到她臉上露出甜蜜的笑容,深情的說:“姐姐,我一定會好好學習,不辜負你對我的期望”聽到這么簡單樸素的話語時,我的心情激動不已,眼中噙滿了感動的淚水,為自己,也為那可愛的玉嬌,我們將一起微笑著面對生活,面對未來。

真心微笑的光華,真心奉獻的光華,在用愛的力量去關(guān)照周圍,感化周圍,直至每個人臉上都露出燦爛的笑容。從看到麟游縣招賢鎮(zhèn)南屋小學那些孩子的那一刻,光華的真情與不舍就都留在了那里,從麟游招賢鎮(zhèn)到八魚鎮(zhèn)西塬村,從鳳閣嶺鎮(zhèn)建河村到晁峪鄉(xiāng)固川小學,我們的足跡追尋著那些貧苦的孩子,我們也將更多的情留在了那里,我們的愛也將一直伴隨著他們。

回到公司后,我還是忘不了當時的場面,那一張張純樸、可愛的面孔時時刻刻都在牽動著我的心,正在我回憶這一幕幕時,我的短信鈴聲響了,我一看,是當時我們互相留下她的電話號碼,當我打開短信看到:“我是劉玉嬌的父親,非常非常感謝,感謝你們光華,感謝你?!笨吹竭@一聲聲感謝的話語,此時的我不知道用什么語言表達我的心情,又不知用什么樣的話語來回復這條信息,只是簡單的回了聲:“您不用客氣,因為這是我們每一個光華人的心愿,更是對每個孩子的祝愿?!彪S即,又收到第二條信息:“不用客氣,來日方長,我度過幾年困難情況會好起來的,我會用行動感謝你們光華,感謝你”,此時此刻,我的眼睛濕潤了。光華愛心的付出,給一個家庭帶來了多少感動,光華一個眼神,家庭得到希望。有了光華,人間充滿了真情;有了光華,人間充滿了愛心;有了光華,家庭充滿溫馨;有了光華,我們不再孤獨。

親愛的同事們,我們的工作是美麗的,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的光華精神,寫下同樣愛心奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的工作吧!在奉獻愛心中完善自己的生命,在奉獻愛心中實現(xiàn)人生的價值,在奉獻愛心中獲得真誠和坦蕩。

責任與奉獻篇十八

有人說生活的意義就是為了賺錢,也有人說生活的意義就是為了贏的權(quán)勢,可我說生活的意義在于奉獻。

錢,揮霍就沒了;權(quán)勢,也會因為我們的年老而漸漸衰退,而奉獻的精神是永不泯滅的。生活因奉獻而精彩。

十年寒窗苦讀就在今朝一招亮劍,成敗在此一舉,考生們個個埋頭“刷刷”動筆答題,豆大的汗珠掛在臉頰,汗水也在早已浸透了衣服,可他們不知考場外有比他們更為緊張的老師;當一張又一張重點大學的通知書落在考生們的手上時,可他們不知老師比他們更為興奮;當他們擁抱在一起歡呼雀躍時,可他們不知在那堵墻后,有一個人正望著他們,他的臉上早已掛滿了喜悅的淚水。

“春蠶到老絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這好比我們的老師呀,默默把自己燃燒,奉獻自己,照亮黑暗。老師如黑暗明燈。生活因奉獻而美麗。他們無論寒冬酷暑都在大街上沒日沒夜的掃地,正是因為有了這些可愛的“美化城市員”無私的奉獻,我們的空氣才會得以如此清新,我們的城市才得以如此美麗。

哪怕是一朵未名的野花,也要奉獻出自己的芬芳去裝點大自然,雖然這是微不足道的。哪怕是一棵受傷的大樹,也要奉獻出自己的綠蔭,讓過路人乘涼。是啊,生活的意義是奉獻。

責任與奉獻篇十九

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是二年級的張帆,感恩常在,生活的每一天,都充滿著感恩情懷,因為感恩,我們學會了寬容,學會了付出,懂得了回報。

“感恩”這個詞是什么意思?簡單點說也就是當別人幫助你之后,你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應該感恩,例如:在別人遞給你東西的時候,你一個會心的微笑或者是說一聲謝謝,就足以讓人感到欣慰;在母親節(jié)的時候輕輕地親一下媽媽的臉,就可以使媽媽非常開心,忘記平時生活中的那些煩惱;老師給我們上課那么辛苦,不但要給我們傳授知識,還要教我們做人,我們給老師一個親切的問候,這是對老師的感恩。用心去感恩,你會發(fā)現(xiàn)世界其實是那么美好。

從現(xiàn)在開始,我們不要吝嗇自己感恩的目光,我們要真心對待身邊的每一個人,如果在操場上看見扶起摔倒的同學,我們投給他一個感激的目光,如果有同學幫助別人解答難題,投給他一個感謝的目光。

常懷感恩之心,讓我們?yōu)槟切槲覀兲焯旄冻龅娜耍蜕衔覀冏蠲篮玫淖T?,讓我們心與心一起,構(gòu)筑愛的同心圓。我的演講完畢,謝謝大家!

責任與奉獻篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

大家好!今天我演講的題目是《用責任與

心擁抱夢想》。

帶著夢想,帶著期待,1996年的夏天,我來到了黟縣宏潭這個偏僻的地方,開始了我的教師生涯。正如當時一位同事所說:“我兩手空空而來,懷著滿腔赤誠而來”。當我意氣風發(fā)、豪情萬丈站在講臺上,我深深感覺到了作為教師的那份愛心和責任!

是啊!既然選擇了教師這個職業(yè),我們就要用愛心與責任去關(guān)心每個學生,就要用愛在教育的原野上塑造一座豐碑!

正是愛與責任,“最美麗的教師”張麗莉在危急之下,奮不顧身將學生推向一旁,自己卻不幸被碾到車下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折,以至生命垂危。她用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻的大愛之歌,感動了全中國!更深深感動和激勵著我。(更震撼和激勵著我)

正是愛與責任,一個個癡情教育、愛生如子、以校為家的“大愛無聲的事跡”,讓我明白,“偉大”并不是一個空洞的詞。它是千千萬萬個無私奉獻的老師用汗水、用淚甚至用血抒寫的崇高名字!只有偉大的靈魂才能像一汪大海,把愛拳拳傾注于每一塊等待滋潤的心田。只有無言的大愛,才能在生與死的瞬間化為一種精神的永恒!他們用青春和生命譜寫著最無怨無悔的詩篇。

也正是這份愛與責任,讓我無悔于自己的選擇。

從教十六載,八載班主任,特別是美溪支教經(jīng)歷,它讓我對師德的內(nèi)涵有了更深刻地認識與感悟。一名教師就是一面旗幟,一個普通崗位就是一份責任,就需奉獻愛心。支教的

生活

是清苦的,也是快樂的。當我走上講臺的時候,當我檢查寢室的時候,當我進行家訪的時候,我奉獻著,我是快樂的;當我解開學生“心結(jié)”的時候,當我收到學生來信的時候,當學生來看我的時候,我收獲著,我是

幸福

的。為了山里學生能全面發(fā)展,我利用課余時間千方百計培優(yōu)補差;為了他們能共同進步,我經(jīng)常與他們促膝談心;為了能形成家校合力,我不厭其煩地與家長溝通,甚至遭受一時不解。但教會學生掌握知識是我的責任,培養(yǎng)他們健全的人格和良好的品質(zhì)則更需要愛心。也正是因為這份愛和責任,我無悔于自己的決擇!(選擇)

我用智慧打開學生的求學之門,用愛心開啟學生的

心靈

之鎖。我不敢自詡是春蠶,是蠟燭,是人類靈魂的工程師,但我可以自豪的說:“我無愧我的學生,我無悔我的選擇。因為“誠實做人,踏實做事,嚴謹執(zhí)教,是我一貫的準則”。這么多年的教學生涯,讓我更深地體驗到:敬業(yè)奉獻是為師之本,愛心責任是師德之魂;責任與愛心是擁抱夢想的不竭動力!

還是這份愛與責任,讓我贏得了縣優(yōu)秀班主任、市優(yōu)秀德育工作者等諸多榮譽,近五年來多篇教學論文、德育論文榮獲省市一等獎,本人指導學生在各類比賽中更是屢獲佳績,從教以來的教學

成績

在全縣評比中屢屢名列前茅。

桃花開了又謝了,燕子去了又來了,學生來了又走了,我卻還堅守在這兒,守著我的精神家園。在這三尺講臺上,我將繼續(xù)勇?lián)熑?,奉獻愛心,為黟縣的教育事業(yè)貢獻自己的青春。

因為這份愛與責任,是我不變的情懷!

就都留在了那里,從麟游招賢鎮(zhèn)到八魚鎮(zhèn)西塬村,從鳳閣嶺鎮(zhèn)建河村到晁峪鄉(xiāng)固川

小學

,我們的足跡追尋著那些貧苦的孩子,我們也將更多的情留在了那里,我們的愛也將一直伴隨著他們。

回到公司后,我還是忘不了當時的場面,那一張張純樸、可愛的面孔時時刻刻都在牽動著我的心,正在我回憶這一幕幕時,我的短信鈴聲響了,我一看,是當時我們互相留下她的電話號碼,當我打開短信看到:“我是劉玉嬌的父親,非常非常感謝,感謝你們光華,感謝你。”看到這一聲聲感謝的話語,此時的我不知道用

什么

語言表達我的心情,又不知用什么樣的話語來回復這條信息,只是簡單的回了聲:“您不用客氣,因為這是我們每一個光華人的心愿,更是對每個孩子的祝愿?!彪S即,又收到第二條信息:“不用客氣,來日方長,我度過幾年困難情況會好起來的,我會用行動感謝你們光華,感謝你”,此時此刻,我的眼睛濕潤了。光華愛心的付出,給一個家庭帶來了多少感動,光華一個眼神,家庭得到希望。有了光華,人間充滿了真情;有了光華,人間充滿了愛心;有了光華,家庭充滿溫馨;有了光華,我們不再孤獨。

親愛的同事們,我們的工作是美麗的,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的光華精神,寫下同樣愛心奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的工作吧!在奉獻愛心中完善自己的生命,在奉獻愛心中實現(xiàn)人生的價值,在奉獻愛心中獲得真誠和坦蕩。

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責任與奉獻篇二十一

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天,王老師給我們上了一堂很特別的課。是什么課呢?原來是講“感恩的心”這個主題呀!

“感恩”這個詞說起來并不難理解,但需要我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)、用心靈去體會。王老師給我們講了一個故事,使我們更深刻地體會了這個詞匯的含義。有一個母親曾經(jīng)長得非常漂亮,可是現(xiàn)在臉上卻有了一塊看起來非常難看的傷疤,她的兒子怕別人嘲笑自己的母親,總是不情愿與母親一起出門。日子就這樣一天一天過去了,有一天學校要開家長會,兒子不得不讓母親到校參加家長會了。開始他擔心老師和同學們看不起自己的母親,可跟他想象的并不一樣,他母親留給老師和同學們的印象是非常大膽、非常善良。會后老師把母親留下來交談,兒子非常害怕同學們把他和母親聯(lián)系在一起,就悄悄地躲在母親身后。當聽到母親講臉上傷疤的來歷,知道這個傷是為自己所受時,他再也控制不住自己了,猛地撲到母親懷里痛哭起來。

聽完這個故事,我想起了自己的媽媽,她天天那么早起床上班掙錢養(yǎng)家,有時候我卻不顧她的感受,跟她亂發(fā)脾氣。感恩不僅僅是說出來的,還需要我們用行動來表明,以后我一定要做一個聽話的好孩子,讓媽媽少操心!

沒有水,世界上就沒有生命;沒有母親,人世間就沒有我們。生活中有許多事情,需要我們用心去體會。每當自卑的時候,是誰在鼓勵我們?是媽媽。每當我們犯錯的時候,是誰在心平氣和地給我們講道理?是媽媽。這些蘊含于生活中的點點滴滴,往往被我們所忽視,其實這些都是母愛的偉大。讓我們常懷一顆感恩的心,回報自己的家人和朋友,回報所有對我們付出的人們!

大家說說看:我們生活中的。衣食住行哪一樣離得開別人的勞動創(chuàng)造呢?美好的生活要從感恩開始。感恩有你,感恩有我,讓感恩成為一種習慣,我們的世界就會充滿愛和希望。謝謝大家。

責任與奉獻篇二十二

作為一名護士,我體驗過患者面對病痛的無奈,我目睹過無數(shù)悲歡離合的場景,我感受過患者信任的目光,也遭遇過“秀才遇見兵,有理講不清”的尷尬場面但,我無悔!

記得我們病區(qū)曾經(jīng)收治過一位81歲右股骨頸骨折的老奶奶,在入院第九天因絕對臥床、進食不多和運動減少, 3天未解大便,口服通便藥及開塞露塞肛處理仍然無效,情緒異常煩燥,家屬焦慮萬分。護士長晚查房時發(fā)現(xiàn)了這一情況,根據(jù)多年的臨床護理經(jīng)驗,病人因大便干結(jié)而至排便不暢,她二話沒說,馬上戴上手套,用手一點一點,為病人摳出了干結(jié)的大便。面對老人及家屬的感謝,她揮揮手說沒什么,這只是我們應該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的,甚至有時還會留下傷痕,但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。

若有人問我:“世界上誰的微笑最美”?我會毫不猶豫回答:“是我們護士的微笑”。在病人呻吟時,護士的一個微笑能讓病痛減輕,能溫暖一顆因疾病而變得冰冷的心,能使絕望的病人重新樹立起戰(zhàn)勝疾病的信心。

吸盡氣管中的分泌物,再為她更換床單,突然,她由于體位改變,嗆咳了一下,氣管套管內(nèi)的的分泌物噴了我一頭一臉,濃烈的腥臭味讓我一陣反胃。就當我要轉(zhuǎn)身整理一下時,忽然看到不能說話的病人一臉緊張,從她的眼神中我讀懂了她的謙疚,“沒關(guān)系,我們只要再換一下被子就好了”,我微笑著說。當她拔除氣管插管后,見到我說的第一句話就是:謝謝您,您的笑真美!就在那一刻,我的內(nèi)心感受到一種強烈的震撼是啊,微笑猶如一縷清風,能吹去患者心中的憂郁與不安,微笑猶如一句簡單的問候,能消彌病人的恐懼與陌生,是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋梁。

若有人問我:“世界上誰最美”?我會自信地回答:“是我們護士”。護理工作沒有轟轟烈烈的輝煌,卻寫滿了簡單而又平凡的愛,打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們在苦中呵護著生命;交-班、接-班、白天、黑夜,我們在累中把握著生命的輪回;在病患家屬的期待和焦怨聲中,我們守侯著一個一個身患疾苦的病人我們是捍衛(wèi)健康的忠誠衛(wèi)士,是我們?yōu)椴∪藴p輕痛苦,驅(qū)除病魔,南丁格爾在克里米亞戰(zhàn)爭中的功績,白衣戰(zhàn)士在抗擊“非典”斗爭中的貢獻,這不是任何人都能做到的。面對人們用“白衣天使”來表達對護士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽,我們無愧!

姐妹們,我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命,是她讓我們理解了活著就是一種美麗!我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻讓我們更加美麗。讓我們在護理這個平凡的崗位上,展示新的風貌,創(chuàng)造新的業(yè)績,讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。

我的演講完了,謝謝大家!

作為一名護士,我體驗過患者面對病痛的無奈,我目睹過無數(shù)悲歡離合的場景,我感受過患者信任的目光,也遭遇過“秀才遇見兵,有理講不清”的尷尬場面但,我無悔!

《責任奉獻護士演講稿》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

么,這只是我們應該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的,甚至有時還會留下傷痕,但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。

若有人問我:“世界上誰的微笑最美”?我會毫不猶豫回答:“是我們護士的微笑”。在病人呻吟時,護士的一個微笑能讓病痛減輕,能溫暖一顆因疾病而變得冰冷的心,能使絕望的病人重新樹立起戰(zhàn)勝疾病的信心。有一件事讓我感動至今,那是我們病區(qū)收治的第一例氣管切開病人,為保證患者呼吸道的通暢,我們每天必須為她多次吸痰。那天,我象往常一樣,先幫她吸盡氣管中的分泌物,再為她更換床單,突然,她由于體位改變,嗆咳了一下,氣管套管內(nèi)的的分泌物噴了我一頭一臉,濃烈的腥臭味讓我一陣反胃。就當我要轉(zhuǎn)身整理一下時,忽然看到不能說話的病人一臉緊張,從她的眼神中我讀懂了她的謙疚,“沒關(guān)系,我們只要再換一下被子就好了”,我微笑著說。當她拔除氣管插管后,見到我說的第一句話就是:謝謝您,您的笑真美!就在那一刻,我的內(nèi)心感受到一種強烈的震撼是啊,微笑猶如一縷清風,能吹去患者心中的憂郁與不安,微笑猶如一句簡單的問候,能消彌病人的恐懼與陌生,是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋梁。

戰(zhàn)爭中的功績,白衣戰(zhàn)士在抗擊“非典”斗爭中的貢獻,這不是任何人都能做到的。面對人們用“白衣天使”來表達對護士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽,我們無愧!

姐妹們,我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命,是她讓我們理解了活著就是一種美麗!我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻讓我們更加美麗。讓我們在護理這個平凡的崗位上,展示新的風貌,創(chuàng)造新的業(yè)績,讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。

我的演講完了,謝謝大家!

“有一種職業(yè),沒有經(jīng)歷過就不知道它的艱辛。有一種艱辛,沒有體會過就不知道它的快樂。有一種快樂,沒有品嘗過就不知道它的滋味。”

在醫(yī)院熔爐中逐漸成長起來的我,已深深地感受到工作中的苦和累。打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,但是我在苦中能感受著呵護生命的快樂;交-班、接-班、白天、黑夜,我在累中把握著生命輪回的航舵。 在人們眼中,我們護士濟世救人,是“白衣天使”,是“健康的衛(wèi)士”,天使幾乎成了我們的代名詞,我們的職業(yè)是高尚的,但同時我們的職業(yè)也是清苦的、工作對我們的要求是苛刻的。白大褂一穿,就得遠遠拋開生活中的不良情緒和煩惱,一心一意面對患者。

在醫(yī)院消毒水的氣味中,我們走過了清純的少女時代;從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無數(shù)個寧靜的夜 晚;在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻給了一個個傷痛病人。

位上,默默無聞的撫慰著病人受傷的心,將病房當戰(zhàn)場,把病人當親人。

創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”活動在我科已推行一段時日了,開展優(yōu)質(zhì)護理服務,將我們護士真正還給了患者,作為責任護士讓我有更多的時間與患者溝通交流,不僅增進了護患之間的感情,取得了患者的信任,在治療和護理過程中也取得更好的配合,從而更好的幫助患者恢復。

當然,開展試點病房至今,我也體會到了前所未有的壓力,對新排班模式的.不適應、工作力度加大、部分病人的不理解等等。我常常告訴自己,有壓力才會有動力。

作為一名護士,縱使受了委屈,我的臉上依然要保持燦爛的微笑,我知道:這微笑是陽光,能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露,能滋潤患者的心靈;這微笑是翅膀,承載了千萬個家庭健康平安的希望!我會努力調(diào)整好自己的狀態(tài),開心工作——每一天!

作為一名責任護士,除了要有一定的基礎理論外,還必須具備一定的??评碚撝R和各種能力與技巧。在護理中要始終保持穩(wěn)定的情緒,以樂觀、和善、友愛的態(tài)度影響病人,以自身的積極言行感染病人。對病人做到微笑服務,全面掌握病人病情、護理和治療。根據(jù)病人具體病情提出護理計劃,制定護理措施,提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,加強對病人的基礎護理,減少病人的痛苦,建立良好的護患關(guān)系,為病人提供優(yōu)質(zhì)的護理治療和服務。

曾有一位中風后遺癥合并糖尿病足的老年患者,病情危重,性格怪癖,對我們醫(yī)護人員極其挑剔,不配合治療,就連自己的親人都連連搖頭叫苦,而我不怕辛苦守候在老人身邊,為老人打針、喂藥,翻身擦浴,剛開始老人極不耐煩,還經(jīng)常罵人,我堅持不懈地為老人送早點、熱湯,與老人進行溝通,細心講解糖尿病和中風后遺癥的護理和預防知識,經(jīng)過努力,老人逐漸被感動,而后積極接受治療,病情很快得到好轉(zhuǎn),一個多月后順利出院。幾天后我電話回訪時,家屬都說老人精神很好,還總想著要來醫(yī)院感謝這個小姑娘呢。當患者一個個痛苦的來,又一個個健康的走,雖然每天留下的是一身疲憊,換來的卻是他們的身心安康。后來,老人的家屬專程送了封感謝信過來,手捧著這封飽含真情的信,看著那赫然閃耀的七個大字“一襲白衣一襲情”,我覺得無比地欣慰!

護士,應該擁有的是“一顆充滿熱情的心,一雙勤勞的手,和一種無私奉獻的精神”,

詩人泰戈爾曾經(jīng)說過:“天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過!作為一名護士,我深信:

豐碑無語,行勝于言。

我的演講完畢。謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導,親愛的護士姐妹們:

下午好!

我今天演講的題目是“奉獻 誠信 理解 責任”。說到理想似乎每個人都是從孩提時代開始的,我也不例外。小時候就覺得護士阿姨就是天使,護士阿姨的雙手是最柔軟的,笑容是最美麗的,聲音是最親切的。。我曾好奇的問她們:“你們就不嫌棄嗎?又臟又臭的?!彼齻冎皇堑幕卮穑骸安幌床粨Q就讓他那么躺著嗎?會有并發(fā)癥的?!焙唵蔚脑拝s深深觸動了我,也讓我明白什么是護士無私的奉獻。

現(xiàn)在若有人問我誰的工作最偉大,我會自豪的告訴他是我們護士的工作;誰的微笑最美,我會毫不猶豫的回答是我們護士的微笑。一個溫馨的微笑能溫暖一顆因疾病而寒冷的心,能讓他們重燃起對生活的希望。那是因為我們能從內(nèi)心深處理解他們的病痛體會他們的需要。因為理解,我們學會了輕輕的問候,靜靜的聆聽,嚴謹?shù)墓ぷ?;因為理解,我們永遠把他們的健康放在第一位;因為理解,我們真正把他們當作自己的親人一樣去關(guān)心體貼。

就如前不久我們科才出院的一個老年患者,入院的時候臀部有個碗大的褥瘡,深可見骨,陣陣惡臭,連她的家人都不抱有治愈的希望,覺得每天讓我們給她換藥是很為難我們的事情。

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