總結可以幫助我們反思并總結過去的經(jīng)驗，為以后的發(fā)展提供指導和參考。如何應對工作中的挑戰(zhàn)和壓力？總結是一個有趣又有挑戰(zhàn)的寫作任務，通過范文的學習，我們可以提高自己的寫作水平。
我多想有一雙翅膀六年級篇一
如果我有一雙翅膀，這樣我就可以和小鳥一起飛。一說小鳥我就想到一首歌：“我是一只小小鳥，怎樣飛也飛不高……”
假如我有一雙翅膀，我會來到森林，我和鳳凰一起自由玩；我和黃鸝一起唱歌；我和大雁一起飛向南方。
假如我有一雙翅膀，我會幫助別人，如果有人受仿，我會把他送到醫(yī)院，當她叫痛時，我會說：“加油，大家都會痛，忍一下就好了?！碑斔形ｋU時，我來保護她，說：“放心，我會保護你。”
假和我有雙翅膀，我會飛向北京、黑龍江、甘肅……我來到天上，我和云聊天，我和星星跳舞，我和太陽一起給人帶來光明。
假如我有翅膀，我會當快遞員，一下子把快遞送過去，非常快。
假如我有翅膀，我會去幫助別人。
我多想有一雙翅膀六年級篇二
我和風婆婆一起飛到了珠穆朗瑪峰上，哇！那里真冷呀！凍得我都快變成冰棍了。我可得趕緊離開。
我又飛呀飛呀，飛到了我們祖國的母親河，哇！母親河真寬呀！還很長喲！是黃的，就像一眼望不到的大海，只是顏色是一點也不相似的喲。
我多想有一雙翅膀六年級篇三
每次看見蝴蝶和小鳥，便想飛上藍天，和雄鷹比賽飛行速度，我多想有雙翅膀。
假如我有一雙翅膀，我會飛到萬里長城，看它到底有沒有萬里長，再數(shù)數(shù)上面有多少人。
假如我有一雙翅膀，我會飛到寬廣的大海上，欣賞著大海的夜景。
假如我有一雙翅膀，我飛向看不見邊，藍上帶白的天空，與飛機比飛行速度，幫小鳥甩掉雄鷹，飛上天空，躺在輕輕飄的“床”上慢慢入睡。
假如我有一雙翅膀，我要幫消防員飛上高樓，救出被困人員。
假如我有一雙翅膀，我要幫外賣小哥送餐，即快又省力。
假如我有一雙翅膀，我要飛到火箭上去，跟著宇航員一起飛上太空，探索月球。
假如我有一雙翅膀，我要在天空自由自在飛行。
假如我有一雙翅膀，我要飛遍世界的各個角落。
我多想有一雙翅膀六年級篇四
我?guī)е鹛鸬男λ恕?/p>
咦？我怎么有翅膀了？管它的，先到處旅游一番了再說。
春天到了，我來到了茂密的森林。那里枝繁葉茂，百花爭艷，一棵棵小草也傾著身子，探著小腦袋望著春姑娘。春姑娘長袖一揮，立刻把花兒揮紅了，把柳樹揮綠了，把動物們也揮醒了。春姑娘露出了欣慰的笑容，悄悄地飛走了。
轉眼間，夏天也來到了。我來到了杭州西湖。俗話說：“上到天堂，下到蘇杭”，這句話可不是浪得虛名。不信，你瞧！湖里粉紅色的荷花從綠綠的圓葉中露出來，顯出勃勃生機。那荷花像小姑娘的芭蕾裙，又像一座蓮臺。那荷葉更是美麗，就像是一只只大綠盤，盛著滿滿一盤的珍珠，又像一把把大傘，呵護著正在水里健康成長的魚兒。
已經(jīng)進入秋天，我來到了山坡上。山坡上的樹可真多。一片片黃葉落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。落下的樹葉鋪成了地毯，是金黃色的，在太陽光的照射下顯得更加耀眼了。清澈的小溪在林間漫步。誘人的野果散發(fā)著清香，同學們的歡聲笑語在林中回蕩。那火紅火紅的楓葉彈出了豐收的交響樂，再配上五彩的果子，絢麗的`花朵，便構成了一副精妙絕倫的秋日風景畫。
初冬的腳步悄然來臨，我已經(jīng)到了沈陽。和南方相比，沈陽的冬天最具有特色了，鵝毛般的大雪漫天飛舞，像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕優(yōu)秀作文作文人，像柳一樣柔，紛紛揚揚地從天上往地上撒，樹木、房屋都披上了銀白色的雪裝，向人們展示著一個粉裝玉砌的世界。地上像被洗了一樣，潔凈、透亮。
“丁鈴鈴、丁鈴鈴”。一陣鈴聲把我吵醒，我睜開雙眼，摸摸自己的背，咦？我的翅膀呢？哦，原來是夢。
我多想有一雙翅膀六年級篇五
人不是仙，不能飛，看著飛在空中的鳥，充滿羨慕，我好想有雙翅膀。
假如我有一對翅膀，我要去臺灣島，看看日月潭的樣子，瞧瞧最著名的東西，聞聞臺灣美食的香味。還要帶著臺灣島的文化、名勝古跡回到中華大陸，分享給別人聽。
如果我有雙翅膀，就去百慕大三角，見識它到底有多么可怕，俗話說百聞不如一見。
假如我有一雙翅膀，就要飛到黃山，欣賞黃山四絕：溫泉、奇松、奇石、云彩。如果你問我先去哪個？我肯定回答：“我要去泡泡溫泉！”
告別這些，我要去樂清看大得不能再大的雁蕩山。去看大龍湫和小龍湫，還要去讓人提心吊膽的玻璃棧道。
??！要是我有雙翅膀可真好啊?？梢灶I略各國隱藏的蛛絲馬跡?？梢园褎e的國家的文化帶回中國?？梢燥w到各地去幫助人們實現(xiàn)愿望，順便當成旅行。
要是我有雙翅膀，我要去做許多事情，一直一直做不完，雖然累，但總比閑著好，我多想有雙翅膀！
我多想有一雙翅膀六年級篇六
有人說，在彩虹的盡頭有著寶藏。我多想有一雙翅膀，飛向那絢麗的彩虹。去尋找美麗的寶藏，我希望那寶藏是快樂，永遠的快樂，不會為了考試煩惱；不會為了作作業(yè)郁悶，不會為了……我要將這份快樂灑向人間，讓人們天天快樂！
有人說，在天上的云彩中郵一個城市，叫天空之城，那里就像是一個世外桃源，景色宜人，人們在那里快樂的生活著。我多想有一雙翅膀，飛到天空之城去看看，去看看我理想中的城市，去看看那里生活的幸福人們。
……。
我多想有一雙翅膀六年級篇七
在我的生命中，成功與理想是我心中的幸福，所以，我渴望幸福?？墒?，我與幸福有段距離，我渴望借助翅膀的力量，幫我不斷超越！
我與成功有距離，那是很寬的海。我曾經(jīng)有過美好的幼兒園生活，我曾經(jīng)自信地認為我是最強的。可是，上了小學后，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己錯了。依稀記得上次的段考，我?guī)缀跻粩⊥康亍Ｎ乙苍钠鹩職?，想奮力去比拼，而不近人意的成績讓我一點點失去了信心。天知道，在我每日歡聲笑語的背后，我又度過了多少個不眠之夜呢？站在山頂上，我無力地望著遼闊的山野，心想，如果我有一雙翅膀，她會帶給我不斷超越、奮斗的力量，我就可以飛越這片遼闊的山野，抵達成功的彼岸！
現(xiàn)實與理想有距離，那是很陡的梯。記得7歲的時候，當我自豪地戴上紅領巾時，我對媽媽說：“我的理想是北大。長大了我就可以幫您買一幢別墅了。”北大，我能實現(xiàn)這個理想么？此時，我仰望天空，又陡又長的云梯上端，是我心中的理想。如果我有一雙翅膀，它會賦予我欲與天公試比高的力量，它會帶我向上，向上，飛翔，飛翔，直至到達梯子頂端的理想！
生活中，我將面對無數(shù)難題，距離并不是美麗，而是我需要克服的一個個難題。如果我有一雙天使般的翅膀，它會給我飛翔的力量，幫助我解決所有的難題！
我好想，好想有一雙寬大、美麗、有力的翅膀，給我奮斗、拼搏、不斷超越的力量！
我相信，我一定會有一雙寬大、美麗、有力的翅膀；我一定會實現(xiàn)遠大的理想；我一定會實現(xiàn)美麗的夢想！而快樂。
我多想有一雙翅膀六年級篇八
“我明白，我一向有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛出絕望……。”
我坐在電腦旁，靜靜地聽，輕輕地唱，表面一片平靜，但內心卻像大海的波濤一樣翻滾，久久不能平靜。因為這首歌給了我回憶，使我想起了這部感人的電影。
在我四年級的時候，老師曾帶我們去看了一部讓我此刻都記憶猶新的電影――《隱形的翅膀》。
這部電影主要講了一位可愛的女孩和爸爸媽媽一齊放風箏，但又因去取電線上的風箏而觸電，小女孩因此失去了秀美的雙手，成了一位殘疾人。她對生活充滿了失望，多次跳河自盡，但每次都被人救起。她的爸爸還是繼續(xù)供她上學，她便用腳來寫字，但依然被同學們歧視，她媽媽也急瘋了。可是，她在同學們遇到困難時，總是幫忙別人。最后，她和同學們又和好如初了。一年后，她被選入國家游泳隊，可就在這時，她媽媽去世了。她不想練了，教練勸她不要放下，要堅持。最終，她以游泳第一名和考上大學的成績來報答媽媽。
在這部電影里，有一個鏡頭讓我最感動。那是在她對生活失去信心時，她媽媽抱住她，對她說：“吳志華，我的女兒，雖然你失去了雙手，但能夠用腳寫字，也能夠成大器，成為國家的棟梁之才！”從此，吳志華便用腳寫字，經(jīng)常把腳磨出泡，她媽媽看了心疼，而她卻說：“媽媽，我不痛，雖然我是個殘疾人，但我依然能夠讀書，我要讓正常人看看，我是最棒的！”
一個殘疾人，竟然有如此的抱負，這可歌可泣的事，讓我震憾，也讓我深深地感到：殘疾人并不是低人一等，有的甚至超過正常人。殘疾并不可怕，可怕的是身殘心也殘。
“殘疾人也能夠擁有明日，也能夠擁抱太陽！殘疾人一樣有理想，殘疾人一樣充滿了未來。”這句話一向瑩繞著我的大腦，一向滋潤著我的心田，刻骨銘心地印在了我的金色記憶中。
讓我們關心殘疾人吧，這個世界就會變成完美的春天！
我多想有一雙翅膀六年級篇九
我希望我的翅膀如同天使的翅膀一樣，雪白的，一天當我一覺醒來是，我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的后背上長出一雙翅膀。白色的羽毛發(fā)出眩目的光芒，有些刺眼。一會兒光漸漸弱了些，我才發(fā)現(xiàn)這雙翅膀還有一點淡淡的紫色，更多的還是毫無瑕疵的白色。我試著輕輕扇動一下翅膀，一鼓強大的氣流把我托了起來，哎喲，我的腦袋撞到了天花板。既然這個翅膀這么有意思，不如出去玩一玩。我正準備從門中走過，轉念一想，我有翅膀，為什么不飛呢？于是，我從窗戶中飛了出去，飛向天空。
當我在天空中飛翔的時候，我突然覺得自己的視野是如此開闊。我一邊向前飛，一邊俯看著大地。天哪！陽光下廣闊無垠的大地上，青山與綠野相間，其間閃閃發(fā)亮的是大大小小的湖泊和河流。好美麗呀！我一路上，在飛的時候，欣賞高空俯視的美景。咦，怎么會突然出現(xiàn)這么多的垃圾，一大片一大片，地上是光禿禿的樹樁，那些植物怎么了呢？當我飛過一個橡膠廠上空時，我簡直要暈過去了，橡膠廠高大的煙囪排放出的廢氣讓人感到窒息。我只好用力扇動翅膀向遠處飛去。
小鳥可以自由飛翔，因為它擁有一雙翅膀；蝴蝶可以翩翩起舞，因為它擁有一雙翅膀；蜻蜓可以點水，因為它擁有一雙翅膀。
這些都是我想要的，我真想有一對翅膀。
每個人都會乘著屬于自己的翅膀在獨屬自己的天空中自由翱翔，哪里是藍天？哪里是綠洲？哪里是夢想？只要擁有平和的心，哪里都是夢想的彼岸。
我多想有一雙翅膀六年級篇十
每當我抬起頭仰望天空時，總會看見鳥兒在無垠的藍天中飛翔。這是，我就渴望自己有一雙隱形的翅膀，能像雄鷹一樣在空中飛舞，自由自在的，沒有任何煩惱。
我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛過絕望。不想他們擁有美麗的太陽，我看見每天的夕陽也會有變化。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望。
現(xiàn)在，有許多學生升入了初中，邁出了人生旅途中最重要的一步，也就意味著從此負擔便會越來越重，壓力便會越來越大。我好想有一雙翅膀，能擺脫這一切，和它們永遠說“再見”，愉快地飛向高空，再也不回頭。
我好想有一雙翅膀，展開雙臂用力飛向天空，不受任何約束，想怎么樣，就怎么樣，在天空翩翩起舞，輕松而快樂。
我好想有一雙翅膀，能游遍全世界，享受人間的歡樂，感受各種風情，讓我大飽眼福，永遠也忘不掉這仙境般的地方，讓它成為我美好的持久的記憶。
我好想有一雙翅膀，飛過千山萬水，飛過任何阻礙，飛到我理想的地方，向往的地方，讓自己的夢想從此不再虛幻，而成為永久的現(xiàn)實。
我好想有一雙翅膀，能飛向鳥兒們的家園，以一個最真誠的我和它們交往，成為好朋友，形影不離。當遇到困難時，我和它們并肩作戰(zhàn)，互相幫助，互相關愛。為了它們，我可以隨時舍棄自己的生命。
我終於看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終於翱翔用心凝望不害怕，不去想他們擁有麗的太陽，我看見每天的夕陽也會有變化。我好想住在云南竹林深處，登上吱吱呀呀的吊腳樓，透過竹窗看窗外翠竹。在濕濕的氣候里，遐想似乎飽潤得也能擠出水來。
我好想住進廣袤的草原，過“棒打狍子瓢舀魚，野雞飛到飯鍋里”的生活，看牧羊犬對羊群們的負責和威嚴。躺在草地上，看那湛藍的天，看白云飄在天上面。抑或騎一匹快馬。朝藍天與綠原交界處的地平線快樂地馳騁！
我好想住在荷蘭的別墅里。種滿郁金香的花園里會立起一架風車，寧靜的風兒推動它思考，慢慢地轉。就在這美麗的清晨，在一個美麗的夢醒后，到花園里，剪一大把美麗的帶有朝露的郁金香，插到餐桌上。自然融入了生活。
我知道我一直有雙隱形的膀終於看到所有夢想都開花，我終於翱翔用心凝望不害怕，哪里會有風就飛多遠吧。隱形的翅膀讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自己想像。
我多想有一雙翅膀六年級篇十一
生活的偏方，失去與得到像雙隱形的翅膀，插在了生活的音符中。這雙金色的翅膀伴隨著這美妙的音符跳躍著，演變成了一曲曲動人的樂章。每一次的夕陽，只會迎來明朝的日出；每一次的離別，只會帶來今天的相逢。
我從小害怕失去，害怕看見淚水迎接，害怕凝望枯葉飄離枝頭畫出那悲傷的弧線。
然而，命運和我開了個天大的玩笑。相守在生命舞臺上的我，看著蒼天抽去一根生命的頂梁柱；看著蒼天無情地傾倒了那一杯滿滿的親情水。就在那個有饗贛甑囊雇恚我徘徊在路上，任憑晚風拂亂我的頭發(fā)，任憑冷雨亂拍我的臉頰，雨水淚水混著我的心，我失去了我最尊敬的父親。那一刻里，我否決了自己的幸福。是的，我是不幸的，我的生活行囊的禮物在漸漸地丟失，丟失……從那一刻起，我用警戒線把我和大家的界限隔開了。心中的那把古箏，永遠地在彈奏，彈奏那一支永遠的哀歌。從那一刻起，我幼小的心靈間爬滿了無奈和痛楚。我生活的腳下每邁一步總有不堪的泥濘。同學們在一起的歡聲笑語是我的艷慕又是我的眼淚，我沒有家，我不能和同學們一樣從這避風的港灣里得到哪怕一絲絲的溫存和安慰，所有的痛都由自己的心靈來承載。我的心累了，愛的天平傾斜了，因為天平的那一端永遠失去了愛心的籌碼。
直到有一天，那位感動國人的洪戰(zhàn)輝深深地感動了我，他身上背負的重負又會比誰少呢？他用一次次的堅忍畫出一個堅強的自己，用自己的熱情溫暖著本無親情卻比親情還甚的妹妹。和他相比，我的生活雖然失去了快樂，失去了溫馨，但我在失去中卻學到了勇敢和堅強。
認真的，心中的那道傷痕，今天想來仍在滴血，但和苦難更深的人比起來，我的苦又算什么呢？在我失去的十多年中，我已學會了偷偷地堅強，我早已為自己架設了一枚生活的避雷針，設防災難性的雷電襲擊。
我感謝生活給了我一雙隱形的翅膀，我用自己的手親自為自己系上了原本失卻平衡翅膀的籌碼，讓心平穩(wěn)飛翔。以后，哪怕一萬次地起飛，我也無忌墜落，因為我已學會了堅強，學會了寵辱不驚，笑看庭前花開花落。
我多想有一雙翅膀六年級篇十二
而此時，我卻獨坐在一個角落，與安靜作伴，默默地渴望著也有一雙“翅膀”。是的，我渴望一雙翅膀，它能帶我飛向遠方，實現(xiàn)我的夢想。
下午，同桌喜出望外地來到我面前：“太好了，我的英語競賽晉級了！”我聽了，臉上不由自主地為她笑了。同桌很開心，臉上的笑容洋溢著信心與滿足，迫不及待地給我講述著她的經(jīng)歷。她說其實比賽并不難，反而非常有趣，還可以交到不少朋友……我聽著，心中不免生出幾分羨慕。
然而，等同桌走開后，我臉上的笑容一下子消失得無影無蹤……時間把鏡頭倒回到報名的那一天，同桌滿懷信心地去報名參加英語演講比賽，而我卻因為沒信心而放棄了這個機會。到了晚上，英語老師還特意給我拿了一張報名表鼓勵我也去試試。我卻再次猶豫了：我是很喜歡英語的，我要不要參加呢？最后，在自卑心理的作用下，我無法聽進任何人的鼓勵或勸告，結果，我再一次與機會擦肩而過……其實，我知道是有能力的，我也知道，如果我勇敢地邁出了這一步，我將會離自己的目標更近，可現(xiàn)實是我望而卻步了。
獨望靜謐的天際，呆呆地看著天幕上淡淡的劃痕，那是一只只飛鳥掠過天幕留下的痕跡，突然好想伴鳥齊翔，在空曠的原野上灑下理想的種子。
我渴望擁有一雙翅膀，裝上自信為羽翼，放手讓我飛向夢想！
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