淺談國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)論文（專業(yè)20篇）

閱讀不同類型的文章可以拓寬視野，豐富自己的知識儲備?？偨Y(jié)時要注意哪些寫作技巧和提煉重點的方法？以下是一些時間管理的技巧和策略，希望對大家有所幫助。

淺談國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)論文篇一

自己不熟悉，不好指導(dǎo)，反而麻煩。

發(fā)展戰(zhàn)略。

……公司某商品出口發(fā)展戰(zhàn)略研究。

……公司出口發(fā)展戰(zhàn)略研究家。

……公司出口品牌發(fā)展戰(zhàn)略研究。

……公司加工貿(mào)易轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略研究。

……公司邊境貿(mào)易發(fā)展戰(zhàn)略研究。

……公司國際貨運發(fā)展戰(zhàn)略研究。

……企業(yè)外包業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略研究。

出口競爭力。

……公司出口競爭力研究。

……公司出口核心競爭力研究。

……公司高新技術(shù)產(chǎn)品國際競爭力研究。

國際營銷。

……公司開拓非洲市場策略研究。

……公司國際營銷策略研究。

風(fēng)險管理。

……公司出口風(fēng)險預(yù)警研究。

……公司進(jìn)口風(fēng)險預(yù)警研究。

……公司出口風(fēng)險防范研究。

……公司進(jìn)口風(fēng)險防范研究。

……公司結(jié)算風(fēng)險防范研究。

……信用證風(fēng)險防范措施研究。

……公司食品出口安全問題研究。

……公司匯率風(fēng)險防研究。

外貿(mào)代理。

……公司代理出口發(fā)展策略研究。

……公司出口代理風(fēng)險預(yù)警研究。

國際貨運。

……公司國際貨運發(fā)展方向研究。

……公司國際貨運代理發(fā)展策略研究。

貿(mào)易保護(hù)。

……公司應(yīng)對反傾銷策略研究。

……公司應(yīng)對反補貼措施研究。

……公司打破國際貿(mào)易壁壘措施研究。

……公司應(yīng)對綠色壁壘措施研究。

技術(shù)貿(mào)易。

……公司技術(shù)貿(mào)易發(fā)展方向研究。

……公司技術(shù)貿(mào)易發(fā)展戰(zhàn)略研究。

服務(wù)貿(mào)易。

……公司服務(wù)貿(mào)易發(fā)展方向研究。

……公司出口勞務(wù)風(fēng)險預(yù)警研究。

……公司海外旅游發(fā)展戰(zhàn)略研究。

……學(xué)校合作辦學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略研究。

網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易。

……公司網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易發(fā)展策略研究。

……公司網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易發(fā)展實證研究。

跨國公司。

……公司跨國經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略研究。

……跨國公司內(nèi)部貿(mào)易問題研究。

實證研究。

……公司某商品出口實證研究。

其他。

……某企業(yè)非信用證支付方式的運用模式研究。

……某國際保理運用模式研究。

……國際貿(mào)易法律問題研究—以某企業(yè)為例。

……海關(guān)相關(guān)問題研究。

淺談國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)論文篇二

摘要：隨著社會的發(fā)展，我國的科學(xué)水平和經(jīng)濟水平都在不斷提高，商業(yè)發(fā)展速度也在不斷加快。電子商務(wù)迅速崛起對國際貿(mào)易也產(chǎn)生了較大的影響，電子商務(wù)深化了國際間的分工，同時也使洽談方式、國際貿(mào)易的合同制定以及合同履行方式等多個方面發(fā)生了改變。與此同時，國際貿(mào)易的信息傳遞速度不斷加快，而國際貿(mào)易的交易成本卻在不斷下降。

關(guān)鍵詞：電子商務(wù)環(huán)境;國際貿(mào)易;創(chuàng)新策略。

20世紀(jì)90年代以來，我國的信息技術(shù)得到了巨大的發(fā)展，與此同時，電子商務(wù)得到了迅速發(fā)展，市場經(jīng)濟的現(xiàn)有格局也得到了改變，網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易在國際貿(mào)易當(dāng)中得到了巨大的應(yīng)用，改變了國際貿(mào)易的運作方式，促進(jìn)了國際貿(mào)易的發(fā)展。我國當(dāng)前的經(jīng)濟體制正是處在電子商務(wù)這個大環(huán)境下，為了適應(yīng)這個大環(huán)境，我國有關(guān)部門應(yīng)該積極研究、制定與電子商務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)文件，積極主動地參與國際交流和國際合作活動;采取措施促進(jìn)電子支付體系的不斷完善，為物流系統(tǒng)的現(xiàn)代化和信息化建設(shè)奠定基礎(chǔ)，還應(yīng)加快信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)速度，積極進(jìn)行電子商務(wù)關(guān)鍵技術(shù)的研究與開發(fā)。另外，外貿(mào)企業(yè)應(yīng)該積極采取措施將電子商務(wù)運用水平不均、利用程度不大的情況進(jìn)行改善，并在進(jìn)行國際貿(mào)易時充分發(fā)揮電子商務(wù)的優(yōu)勢。

1電子商務(wù)概述。

電子商務(wù)作為一種新型的商務(wù)模式正在全球范圍內(nèi)得到了推廣，并且在人們的生活當(dāng)中得到了體現(xiàn)，世界各國、各個學(xué)者對電子商務(wù)的概念都有不同的理解，并且也給出了不同的表述。根據(jù)調(diào)查，目前的電子商務(wù)主要有edi形式、internet形式以及intranet形式等三種實現(xiàn)方式。根據(jù)電子商務(wù)交易對象的不同，可以把電視商務(wù)分為3個不同的層次：(1)消費者和企業(yè)之間的電子商務(wù)層次;(2)企業(yè)之間的電子商務(wù)層次;(3)企業(yè)內(nèi)部的電子商務(wù)層次。根據(jù)調(diào)查，eoi和ic已經(jīng)成為部分發(fā)達(dá)國家電子商務(wù)的主導(dǎo)方式。

2.1便于物色貿(mào)易伙伴。

外貿(mào)企業(yè)為了自己的發(fā)展往往會進(jìn)行國際貿(mào)易業(yè)務(wù)，這時就需要選擇合適的貿(mào)易伙伴，電子商務(wù)的發(fā)展能夠為外貿(mào)企業(yè)在選擇貿(mào)易伙伴時提供便利。成本低是電子商務(wù)的主要優(yōu)勢之一，外貿(mào)企業(yè)可以通過電子商務(wù)來選擇貿(mào)易伙伴，成本較傳統(tǒng)方式有了一定的縮減，并且電子商務(wù)基本不受時間和空間的限制，這就能夠在一定程度上大大增加信息的順暢性，進(jìn)而使貿(mào)易交流的效率大大增加。

2.2便于進(jìn)行商務(wù)洽談。

貿(mào)易咨詢和貿(mào)易洽談是開展國際貿(mào)易業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)，傳統(tǒng)的商務(wù)洽談活動需要雙方選擇某一地點進(jìn)行，這種方式在很大程度上受到時間和地點的限制，并且溝通的成本較高，而貿(mào)易雙方進(jìn)行電子商務(wù)時，可以通過電子郵件等較為簡便的方式進(jìn)行溝通，這就極大地降低了商務(wù)洽談的成本，提高了洽談效率。

2.3便于開展國際貿(mào)易訂購和支付。

在當(dāng)今電子商務(wù)流行的大環(huán)境下，賣方可以在法律允許的范圍內(nèi)自由進(jìn)行供求信息的發(fā)布，購買方也可以在互聯(lián)網(wǎng)上自由查找商家的信息，一旦購買者發(fā)現(xiàn)了適合的購買物品就可以通過網(wǎng)上支付的手段與商家進(jìn)行訂購互動，極大地簡化了商品交易環(huán)節(jié)，為交易活動的順利進(jìn)行提供了保證。

3.1能夠加強跨國公司全球化生產(chǎn)格局。

首先，跨國公司發(fā)展電子商務(wù)能夠在一定程度上簡化生產(chǎn)材料的采購工作，并且能夠使工作人員合理調(diào)度公司生產(chǎn)所需的資本和工作人員，能夠充分發(fā)揮跨國公司在生產(chǎn)技能、生產(chǎn)資源以及生產(chǎn)工作人員等多個方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢，能夠保證跨國公司國際分工的有效進(jìn)行?？鐕疽部梢酝ㄟ^電子商務(wù)的形式來根據(jù)訂單的具體情況來進(jìn)行產(chǎn)品生產(chǎn)的組織，盡可能將產(chǎn)品的庫存降低，從而積極開展跨國公司的生產(chǎn)布局。其次，電子商務(wù)在發(fā)展過程中就應(yīng)明確跨國公司的分工情況，使公司能夠進(jìn)行更加細(xì)致的分工工作，使國際間的產(chǎn)品流動速度大大增加，為國際貿(mào)易活動的開展奠定基礎(chǔ)。企業(yè)開展電子商務(wù)時在某種程度上也能夠推動電子協(xié)作方面的發(fā)展。電子商務(wù)的時間和空間限制較少，企業(yè)之間僅僅通過互聯(lián)網(wǎng)就能夠完成合作交流活動，進(jìn)而推動國際貿(mào)易的發(fā)展。

在傳統(tǒng)的國際貿(mào)易方式下，工作人員必須在前期進(jìn)行市場調(diào)研工作，及時發(fā)布商品進(jìn)出口信息，并且積極進(jìn)行國際市場調(diào)研情況分析工作，對國際貿(mào)易的可行性進(jìn)行分析，并且利用專業(yè)的知識來制定相關(guān)的國際貿(mào)易計劃。在電子商務(wù)環(huán)境下，企業(yè)可借助于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來實現(xiàn)市場環(huán)境的分析工作，能夠?qū)κ袌龅膭酉蛞约翱蛻舻木唧w情況進(jìn)行有效掌握，電子商務(wù)較傳統(tǒng)方式的投入時間較少，并且具有較高的工作效率。

3.3創(chuàng)新貿(mào)易形式。

電子商務(wù)已經(jīng)成為我國經(jīng)濟的大環(huán)境，為了適應(yīng)時代的發(fā)展，謀求自己企業(yè)的長期健康發(fā)展，國際貿(mào)易企業(yè)就必須及時進(jìn)行思路的轉(zhuǎn)變，應(yīng)該敢于進(jìn)行貿(mào)易方式的創(chuàng)新工作，充分考慮電子商務(wù)給企業(yè)帶來的優(yōu)勢，筆者認(rèn)為主要應(yīng)該從以下兩個方面做好貿(mào)易形式的創(chuàng)新工作。首先，企業(yè)應(yīng)該借助電子商務(wù)的優(yōu)勢來進(jìn)行國家貿(mào)易環(huán)節(jié)的整合、改造，將不必要的貿(mào)易環(huán)節(jié)消除，為國際貿(mào)易工作的效率提供保證。其次，采取措施提高國際貿(mào)易當(dāng)中電子商務(wù)的使用深度，積極進(jìn)行國際交流與國際合作，以積極主動的姿態(tài)融入到經(jīng)濟全球化的經(jīng)濟趨勢當(dāng)中，在接觸、融合的過程中積極尋求更多、更好的發(fā)展機遇。

3.4宏觀管理創(chuàng)新。

國際貿(mào)易需要在不同國家的企業(yè)之間進(jìn)行，這樣的經(jīng)濟行為需要受到多個國家法律和政策的限制，這就要求企業(yè)管理者應(yīng)具有更高的管理水平，電子商務(wù)發(fā)展水平不斷提高，并且給國際貿(mào)易管理方式帶來了巨大的沖擊，為了保證國際貿(mào)易的.工作質(zhì)量，工作人員應(yīng)該采取措施進(jìn)行宏觀管理，筆者認(rèn)為主要應(yīng)該從以下幾個方面做好宏觀管理創(chuàng)新工作：首先應(yīng)該采取措施積極發(fā)揮電子商務(wù)在國際貿(mào)易管理工作中的優(yōu)勢，保證企業(yè)的國際貿(mào)易管理信息具有一定的公開性和透明性，為國際貿(mào)易的良好環(huán)境打下基礎(chǔ)。其次，應(yīng)該采取措施改革創(chuàng)新招標(biāo)工作，可以通過采用電子招標(biāo)的形式達(dá)到該目的，企業(yè)為了適應(yīng)國際貿(mào)易秩序，就應(yīng)該采取措施不斷提高配額使用率，以防止由于外交問題給企業(yè)帶來的負(fù)面影響。

3.5創(chuàng)新營銷方式。

電子商務(wù)給國際貿(mào)易帶來的沖擊在市場營銷方面表現(xiàn)尤為突出，這也是傳統(tǒng)貿(mào)易方式和電子商務(wù)在影響方式方面存在的區(qū)別，電子商務(wù)在國際貿(mào)易影響方式的創(chuàng)新工作主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

(1)創(chuàng)新營銷理念。

工作人員在開展國際貿(mào)易營銷活動時，應(yīng)該采取專業(yè)措施進(jìn)行整合營銷、定向營銷以及線上線下互動營銷等多種營銷理念，并且在實際工作當(dāng)中積極使用這些營銷方式。

(2)創(chuàng)新營銷方式。

在電子商務(wù)環(huán)境下，國際貿(mào)易工作人員應(yīng)該采取措施積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在營銷工作當(dāng)中的作用，并且積極使用多種現(xiàn)代化多媒體手段對自己企業(yè)的產(chǎn)品進(jìn)行宣傳推廣，在營銷過程中，企業(yè)應(yīng)該采取措施不斷推動自己和客戶之間的溝通互動，甚至還可以和競爭對手進(jìn)行互動，通過使用互動的方式來讓更多人參與到營銷活動當(dāng)中，為客戶提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，以保證客戶能夠進(jìn)行更加完美的購物體驗。

(3)創(chuàng)新運輸方式。

在電子商務(wù)環(huán)境下，國際貿(mào)易活動越來越繁榮、頻繁，這也對運輸方式提出了更高的要求，傳統(tǒng)的運輸方式已經(jīng)不能適應(yīng)電子商務(wù)環(huán)境下國際貿(mào)易的要求，在今后的國際貿(mào)易發(fā)展過程中，工作人員應(yīng)該采用專業(yè)措施不斷進(jìn)行運輸方式和物流體系的改革、創(chuàng)新，通過形成完整的運輸體系來保證倉儲、交通和物流等多個環(huán)節(jié)支架的密切聯(lián)系，這樣才能使其在電子商務(wù)環(huán)境下得到更好的發(fā)展。互聯(lián)網(wǎng)一體化是當(dāng)今電子商務(wù)環(huán)境下國際貿(mào)易的主要管理方式，使用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行管理能夠提高運輸工作的效率，降低庫存成本。但在后期國際貿(mào)易的發(fā)展過程中，仍然需要工作人員不斷采取措施改革、創(chuàng)新運輸方式，主要應(yīng)該著手做好物流運輸速度和效率的提高工作，為產(chǎn)品及時、安全地送到客戶手中奠定基礎(chǔ)。

3.6實行電子招標(biāo)進(jìn)行出口商品配額。

我們所說的電子招標(biāo)就是使用現(xiàn)代電子信息技術(shù)來進(jìn)行招標(biāo)采購活動，要不斷促進(jìn)招標(biāo)采購活動的規(guī)范化，為招標(biāo)采購工作的科學(xué)性和專業(yè)性提供保證，進(jìn)而促進(jìn)國民經(jīng)濟的健康發(fā)展。我國加入wto，我國商務(wù)部為了應(yīng)對此項活動帶來的沖擊，積極采取措施開發(fā)建立了中國國際招標(biāo)網(wǎng)，中國國際招標(biāo)網(wǎng)的建立標(biāo)志著我國招標(biāo)投標(biāo)事業(yè)取得了巨大的進(jìn)步，同時也在一定程度上促進(jìn)了國際貿(mào)易行業(yè)的發(fā)展。進(jìn)行電子招標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)幫助中國外經(jīng)貿(mào)管理機關(guān)及時確定企業(yè)投標(biāo)資格，工作人員可以及時檢查、跟蹤、反饋、調(diào)整招標(biāo)商品的使用配額情況。投資企業(yè)每個月都可以通過該網(wǎng)絡(luò)向各地外經(jīng)貿(mào)委發(fā)送配額情況文件，外經(jīng)貿(mào)委再將每個月的配額情況進(jìn)行匯總向外經(jīng)貿(mào)部進(jìn)行匯報。這就實現(xiàn)了外經(jīng)貿(mào)管理機關(guān)的動態(tài)管理機制，進(jìn)而解決了配額使用率不高、浪費的問題，有關(guān)部門還可以通過網(wǎng)上調(diào)查的方式對企業(yè)的各種行為進(jìn)行調(diào)查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)企業(yè)有違規(guī)行為就可以采用標(biāo)準(zhǔn)流程將企業(yè)的投標(biāo)資格取消，為招投標(biāo)活動做好技術(shù)支持，不斷提高配額使用率，增加商品賣價和出口額，規(guī)范貿(mào)易秩序，凈化經(jīng)營環(huán)境，這就需要相關(guān)部門不斷擴大電子招標(biāo)的范圍。

3.7實現(xiàn)許可證網(wǎng)上申請發(fā)放。

隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，我國的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)越來越成熟，為了實現(xiàn)進(jìn)出口許可證申請和發(fā)放工作的網(wǎng)絡(luò)化，我國有關(guān)部門在設(shè)置了新的進(jìn)出口許可證管理系統(tǒng)，能夠?qū)崿F(xiàn)許可證網(wǎng)上發(fā)放的效果，并且有關(guān)部門決定從201月1日起正式在全國范圍內(nèi)使用網(wǎng)上申領(lǐng)許可證系統(tǒng)，該系統(tǒng)借助于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)連接各級配額管理機關(guān)、許可證發(fā)放單位以及海關(guān)、企業(yè)等多個部門，全面監(jiān)管進(jìn)出口配額分配、進(jìn)出口許可證的網(wǎng)上申請、發(fā)放以及海關(guān)的核查等多項國際貿(mào)易環(huán)節(jié)，在全國范圍內(nèi)形成全國進(jìn)出口配額許可證管理閉合網(wǎng)絡(luò)。通過許可證網(wǎng)上申請發(fā)放工作的實現(xiàn)能夠減少各種不必要的環(huán)節(jié)，從而節(jié)省了辦事時間，提高了辦事效率。

3.8海關(guān)管理中電子商務(wù)的運用。

我國的海關(guān)總署從9月1日開始就借助于中國電信公眾多媒體網(wǎng)實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)審查功能，該網(wǎng)絡(luò)涉及到全國各個外匯管理部門以及外匯指定銀行，涉及范圍廣，不再需要手工進(jìn)行報關(guān)單的二次核對工作，在海關(guān)管理當(dāng)中應(yīng)用電子商務(wù)能夠在提高管理效率的同時促進(jìn)企業(yè)實現(xiàn)進(jìn)出口業(yè)務(wù)，為企業(yè)提供了極大便利，還能夠有效防止企業(yè)出現(xiàn)逃稅現(xiàn)象。

3.9進(jìn)出口檢查工作中電子商務(wù)的應(yīng)用。

在國際貿(mào)易活動中進(jìn)出口檢查工作發(fā)揮著日益重要的作用，該工作密切聯(lián)系著外貿(mào)經(jīng)營單位、運輸部門、銀行、保險、出口商品生產(chǎn)企業(yè)以及其他檢驗機構(gòu)等多個公司和部門，進(jìn)出口檢查工作中會頻繁進(jìn)行證件交換、傳統(tǒng)行為。根據(jù)調(diào)查，我國目前已經(jīng)實現(xiàn)了在商檢業(yè)務(wù)上報驗、檢驗出證方面的計算機管理工作，筆者認(rèn)為，我國以后的電子商務(wù)在商檢方面應(yīng)該主要從以下兩個方向進(jìn)行：著重進(jìn)行商檢證書的報驗和簽發(fā)工作;實現(xiàn)進(jìn)出口貨物流向的信息傳遞工作。

4電子商務(wù)下的國際貿(mào)易運行機制創(chuàng)新。

近幾年科學(xué)技術(shù)水平的提高為電子商務(wù)的開展提供了技術(shù)條件，在此背景下，網(wǎng)上虛擬市場正在以其獨特的優(yōu)勢取代傳統(tǒng)的國際貿(mào)易運行機制，這將促進(jìn)以信息網(wǎng)絡(luò)為紐帶的世界經(jīng)濟一體化進(jìn)程，而電子商務(wù)的開展必將促進(jìn)國際貿(mào)易的創(chuàng)新工作。

4.1電子公司，新型的企業(yè)組織形式。

在此環(huán)境下，電子公司能夠?qū)崿F(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)和企業(yè)經(jīng)營的有機結(jié)合，企業(yè)可以通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入市場，并且使用網(wǎng)上交流的方式進(jìn)行業(yè)務(wù)交談，國際貿(mào)易企業(yè)可以通過自己的電子公司來獲取商業(yè)情報，與自己的客戶進(jìn)行動態(tài)、實時交流，促進(jìn)國際貿(mào)易效率的提高。電子公司在生產(chǎn)和發(fā)展過程中都會對國際貿(mào)易管理組織的改革活動產(chǎn)生影響，同時能夠迅速造成全球經(jīng)營活動的變化。

4.2促使國際貿(mào)易管理組織進(jìn)行改革和創(chuàng)新。

在傳統(tǒng)的國際貿(mào)易活動中，人工發(fā)揮著重要作用，如各個部門的工作情況、財務(wù)和物資情況等，但如若有誤差出現(xiàn)，就會使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員很難準(zhǔn)確地掌握公司各項活動的準(zhǔn)確數(shù)據(jù)，這就會對領(lǐng)導(dǎo)人員和其他公司進(jìn)行業(yè)務(wù)洽談時造成困難。而通過使用電子商務(wù)，企業(yè)內(nèi)部數(shù)據(jù)可以自動進(jìn)行準(zhǔn)確匯總，這些匯總數(shù)據(jù)都會在公司內(nèi)部的數(shù)據(jù)庫中體現(xiàn)，為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層做出決策提供幫助。

國際貿(mào)易領(lǐng)域當(dāng)中應(yīng)用edi是在國際貿(mào)易電子商務(wù)環(huán)境下創(chuàng)新的最初形式，進(jìn)行國家貿(mào)易的企業(yè)之間可以借助互聯(lián)網(wǎng)來進(jìn)行商業(yè)文件的傳遞，并且按照標(biāo)準(zhǔn)的電子數(shù)據(jù)格式來完成數(shù)據(jù)傳輸交換工作。電子商務(wù)的應(yīng)用能夠?qū)⑦\行體系的數(shù)據(jù)流通時間降到最低，并且在某種程度上能夠消除空間障礙。edi在外貿(mào)出口單證傳輸方面發(fā)揮著重要作用，相對于傳統(tǒng)的訂貨付款方式，電子商務(wù)能夠降低企業(yè)的時間和投資費用。通常情況下，edi都是使用封閉的專線網(wǎng)絡(luò)，商業(yè)條件較好，能夠為企業(yè)的安全保密工作提供保證。

6結(jié)語。

電子商務(wù)的廣泛應(yīng)用必將引起國際貿(mào)易的創(chuàng)新革命，在這場創(chuàng)新革命當(dāng)中，從貿(mào)易的前期準(zhǔn)備、貿(mào)易協(xié)商以及合同訂立、合同執(zhí)行等多個過程都會得到一定創(chuàng)新，這些活動都是由于電子商務(wù)給廣大企業(yè)帶來了巨大利益造成的。但是電子商務(wù)給國際貿(mào)易帶來機遇的同時也帶來了巨大的挑戰(zhàn)，國際貿(mào)易企業(yè)應(yīng)該采取措施進(jìn)行相關(guān)工作，使自己能夠在電子商務(wù)環(huán)境下贏得主動，從而得到持久健康的發(fā)展。

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淺談國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)論文篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！以下是我的個人自我介紹：

我是廣東中山大學(xué)國際貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生，愿意將二十余年所積累的學(xué)識和鍛煉的能力貢獻(xiàn)給貴單位，并盡自己最大的所能為貴公司的進(jìn)步與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。誠摯希望貴單位給我一個機會！

我深知，“機遇只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦”。在校期間，我抓住一切機會學(xué)習(xí)各方面知識，鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。我的英語達(dá)到六級，計算機通過國家二級、省二級（優(yōu)秀），并連年獲得獎學(xué)金。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，我還廣泛涉獵了哲學(xué)、法律、文學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等領(lǐng)域，修完了專業(yè)以外其它經(jīng)濟領(lǐng)域的多門課程，并輔修了經(jīng)貿(mào)英語，自學(xué)了第二外語----德語。

“在工作中學(xué)會工作，在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)”。作為一名學(xué)生干部，我更注重自己能力的培養(yǎng)。樂觀、執(zhí)著、拼搏是我的航標(biāo)，在險灘處扯起希望的風(fēng)帆，在激流中凸現(xiàn)勇敢的性格，是我人生的信條。由我創(chuàng)意并組織的多次大型活動得到了老師的認(rèn)可，同學(xué)的贊許，使我以更飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中，向著更高的目標(biāo)沖擊。

為了更全面的鍛煉自己的能力，我利用假期先后在政府機關(guān)、企事業(yè)單位進(jìn)行了社會實踐，我的實習(xí)論文被評為“優(yōu)秀實習(xí)論文”，這些經(jīng)驗為我走入社會，參與商業(yè)經(jīng)營運作奠定了良好的基礎(chǔ)，而且從中學(xué)到了如何與人為善、袒露真誠。

在即將走上社會崗位的時候，我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司，領(lǐng)略您公司文化之魅力，一傾文思韜略，才賦稟質(zhì)為您效力。

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淺談國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)論文篇四

摘要：隨著全球氣候變暖以及溫室效應(yīng)問題的日益嚴(yán)峻，低碳理念在生產(chǎn)生活中成為了人類社會發(fā)展的新理念，所謂低碳理念就是在社會進(jìn)步和經(jīng)濟發(fā)展的過程中，減少含碳類溫室氣體的排放量。低碳經(jīng)濟的概念在低碳理念發(fā)展下應(yīng)運而生，本文以低碳經(jīng)濟為出發(fā)點，針對低碳經(jīng)濟對國際貿(mào)易帶來的影響進(jìn)行分析，對低碳經(jīng)濟在國際貿(mào)易中的作用進(jìn)行討論，為國家如何在低碳經(jīng)濟下開展對外貿(mào)易提供思考依據(jù)，旨在為國家經(jīng)濟發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

關(guān)鍵詞：低碳經(jīng)濟國際貿(mào)易機遇與挑戰(zhàn)。

在社會全面進(jìn)步的過程中，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，低碳經(jīng)濟以其獨有的優(yōu)勢進(jìn)入人類視野。低碳經(jīng)濟為社會帶來的經(jīng)濟效益和社會效益有目共睹，但是人們對低碳經(jīng)濟的關(guān)注主要集中于低碳經(jīng)濟為國民經(jīng)濟增長和產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的領(lǐng)域，忽略了低碳經(jīng)濟在國際貿(mào)易領(lǐng)域產(chǎn)生的重要功能。因此，對低碳經(jīng)濟為國際貿(mào)易發(fā)展帶來的影響這一課題的分析能夠為低碳理念引入國際貿(mào)易發(fā)展、實現(xiàn)國際貿(mào)易發(fā)展與低碳理念深度結(jié)合提供重要理論保證。筆者將針對低碳經(jīng)濟為國際貿(mào)易帶來的機遇與挑戰(zhàn)展開具體討論分析。

一、全面理解低碳經(jīng)濟。

人類社會伴隨對生物能源，風(fēng)力能源、水利能力、太陽能源、地下資源能源、核電能源等相關(guān)資源的開發(fā)和利用，逐步實現(xiàn)了由原始農(nóng)業(yè)社會形態(tài)向現(xiàn)代工業(yè)形態(tài)的轉(zhuǎn)變，使人類文明由農(nóng)業(yè)文明逐步向工業(yè)文明邁進(jìn)。然而在這一過程的實踐中，隨著對傳統(tǒng)資源開發(fā)利用，各類環(huán)境問題日益嚴(yán)峻，對環(huán)境的破壞程度日益加深。隨著人類社會的全面進(jìn)步與發(fā)展，低碳經(jīng)濟以其對環(huán)境保護(hù)功能的獨有優(yōu)勢得到社會各領(lǐng)域的廣泛認(rèn)可。

1.低碳經(jīng)濟概念分析。

低碳經(jīng)濟是在可持續(xù)發(fā)展理念不斷深入的前提下產(chǎn)生的一種全新經(jīng)濟發(fā)展模式。低碳經(jīng)濟將綠色、環(huán)保、可持續(xù)經(jīng)濟發(fā)展理念貫穿于經(jīng)濟發(fā)展的始終，以減少對傳統(tǒng)能源的開發(fā)與浪費、實現(xiàn)對新興能源資源的開發(fā)和利用作為行動指導(dǎo)，達(dá)到經(jīng)濟效益和生態(tài)效益共同發(fā)展的目的。低碳經(jīng)濟主要目標(biāo)是實現(xiàn)經(jīng)濟增長由資源粗放型向集約型的轉(zhuǎn)變，減少對溫室氣體的排放量，通過經(jīng)濟增長與高新技術(shù)手段的有機整合實現(xiàn)提高對化石能源的利用效率與效果的經(jīng)濟發(fā)展模式。低碳經(jīng)濟在將可持續(xù)發(fā)展觀貫穿經(jīng)濟增長始終的前提下，通過對技術(shù)手段的革新，管理制度的創(chuàng)新，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型，能源開發(fā)手段的整改等措施，實現(xiàn)經(jīng)濟增長和社會效益有機結(jié)合，共同發(fā)展，實現(xiàn)生態(tài)效益和經(jīng)濟效益雙豐收。

2.低碳經(jīng)濟的發(fā)展歷程。

英國政府率先提出低碳經(jīng)濟的概念作為工業(yè)革命的先驅(qū)者和資源匱乏的發(fā)達(dá)國家英國率先對低碳經(jīng)濟做出闡述向世界告知低碳經(jīng)濟將為社會發(fā)展帶來的經(jīng)濟效益與社會效益。隨著經(jīng)濟全球一體化不斷深入低碳經(jīng)濟理念深入世界各國在世界范圍被廣泛關(guān)注與認(rèn)可。隨著低碳經(jīng)濟在世界范圍內(nèi)的推廣低碳經(jīng)濟逐步向人類經(jīng)濟、政治、生活等各領(lǐng)域滲透在人類文明發(fā)展中扮演著愈來愈重要的角色。低碳經(jīng)濟作為一種全新的經(jīng)濟發(fā)展模式與傳統(tǒng)經(jīng)濟發(fā)展模式相比具有極大的優(yōu)勢對于世界范圍內(nèi)的經(jīng)濟增長及人類文明的全面進(jìn)步都將起到重要作用因此低碳經(jīng)濟不單是某一領(lǐng)域或某一地域的'行動指導(dǎo)和任務(wù)而是世界范圍內(nèi)各行各業(yè)應(yīng)共同遵循的行動原則需要世界各國的共同努力實現(xiàn)低碳經(jīng)濟的全面發(fā)展。世界范圍經(jīng)濟危機爆發(fā)人類在尋求更加高效合理的經(jīng)濟增長模式過程中對低碳經(jīng)濟的現(xiàn)實意義更加關(guān)注在世界各國的共同探討與分析中得出低碳經(jīng)濟是促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展的動力低碳經(jīng)濟應(yīng)在國際領(lǐng)域得到重視是一項具有世界性的活動。因此低碳經(jīng)濟應(yīng)廣泛應(yīng)用于國際貿(mào)易的發(fā)展中。

二、低碳經(jīng)濟在國際貿(mào)易發(fā)展中影響的分析。

1.低碳經(jīng)濟為國際貿(mào)易發(fā)展帶來機遇。

低碳經(jīng)濟作為一種全新的經(jīng)濟發(fā)展模式，被世界各國廣泛認(rèn)可，在經(jīng)濟發(fā)展各領(lǐng)域都將發(fā)揮積極作用，所以經(jīng)濟發(fā)展為國際貿(mào)易的發(fā)展帶來了新機遇。第一，低碳經(jīng)濟是一項具有全球性特征的新型經(jīng)濟發(fā)展模式，低碳經(jīng)濟在全球的快速發(fā)展，使各國對低碳技術(shù)的研究力度不斷增加，低碳產(chǎn)業(yè)以此為背景應(yīng)運而生，低碳產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)生與發(fā)展將極大程度的促進(jìn)國際貿(mào)易機構(gòu)對先進(jìn)低碳技術(shù)的引進(jìn)和應(yīng)用，開發(fā)低碳能源，研發(fā)并使用低碳產(chǎn)品，因此低碳經(jīng)濟能夠促進(jìn)低碳產(chǎn)業(yè)的全面發(fā)展。第二，通過對我國經(jīng)濟發(fā)展實際情況得到分析，第二產(chǎn)業(yè)是促進(jìn)我國經(jīng)濟增長的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，因此在進(jìn)行對外貿(mào)易的過程中，主要依賴于第二產(chǎn)業(yè)產(chǎn)出的工業(yè)半成品，這種將精力集中在加工貿(mào)易方向的國際貿(mào)易發(fā)展模式造成對資源的利用不夠充分，甚至造成對資源的浪費，對人與自然的和諧發(fā)展產(chǎn)生不利影響。所以，低碳經(jīng)濟環(huán)境下的國際貿(mào)易發(fā)展，能夠逐步實現(xiàn)國際貿(mào)易由加工貿(mào)易向服務(wù)貿(mào)易的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)國際貿(mào)易模式的全面轉(zhuǎn)型與升級更新。第三，利用低碳經(jīng)濟發(fā)展模式可以使經(jīng)濟逐步走上綠色、可持續(xù)發(fā)展的道路，從而減少國際通行綠色貿(mào)易壁壘對國際貿(mào)易的消極影響。因此，低碳經(jīng)濟可以提升國際貿(mào)易的技術(shù)水平，從而提升我國在國際貿(mào)易中的國際地位。

2.低碳經(jīng)濟為國際貿(mào)易發(fā)展帶來挑戰(zhàn)。

根據(jù)馬克思主義辨證唯物主義理論和我國經(jīng)濟發(fā)展實際情況，低碳經(jīng)濟在為國際貿(mào)易發(fā)展帶來機遇的同時，必將使各國對外貿(mào)易面臨新一輪的挑戰(zhàn)。第一，我國處于世界發(fā)展中國家的行列，經(jīng)濟發(fā)展主要依賴于對煤炭、石油等非再生資源的開發(fā)與利用，而低碳經(jīng)濟要求經(jīng)濟增長實現(xiàn)由依賴于非再生資源向依賴于可再生資源的轉(zhuǎn)變，所以低碳經(jīng)濟在調(diào)整能源結(jié)構(gòu)的角度向我國乃至世界國際貿(mào)易的發(fā)展發(fā)起挑戰(zhàn)。第二，當(dāng)今國際貿(mào)易的發(fā)展中，我國的主體優(yōu)勢主要體現(xiàn)在產(chǎn)品的價格優(yōu)勢上，但是針對低碳經(jīng)濟的要求，在對國際貿(mào)易關(guān)稅的調(diào)整上對低碳環(huán)保的考慮俞發(fā)增加，導(dǎo)致以工業(yè)產(chǎn)品為主導(dǎo)的國際貿(mào)易體系在外貿(mào)競爭力上出現(xiàn)極大問題。第三，根據(jù)低碳經(jīng)濟對生態(tài)效益與經(jīng)濟效益提出的要求，國際貿(mào)易中，綠色壁壘的影響范圍不斷擴大，因此，低碳經(jīng)濟下的國際貿(mào)易極大程度的削弱了我國以低成本為基礎(chǔ)的價格優(yōu)勢。

三、低碳經(jīng)濟下國際貿(mào)易發(fā)展的策略分析。

隨著經(jīng)濟全球化進(jìn)程的加快，國際貿(mào)易在促進(jìn)國民經(jīng)濟增長中發(fā)揮的重要作用日益凸顯。所以，在低碳經(jīng)濟發(fā)展模式下如何提高國際貿(mào)易的綜合競爭力對于國民經(jīng)濟增長起著至關(guān)重要的作用。第一，制定制度化的低碳標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)階段，雖然低碳經(jīng)濟理念已經(jīng)深入國民經(jīng)濟發(fā)展的各個領(lǐng)域，但是沒有強有力的制度性保障。因此，國家應(yīng)當(dāng)針對經(jīng)濟發(fā)展實際情況，將低碳發(fā)展形成文件性管理制度，對各領(lǐng)域提出制度化的低碳經(jīng)濟發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)。第二，大力推進(jìn)低碳技術(shù)應(yīng)用機制。低碳產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)是低碳技術(shù)手段的應(yīng)用。所以，加速低碳技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)程對于推動低碳產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，順應(yīng)低碳經(jīng)濟增長模式起著至關(guān)重要的作用。第三，加強與周邊友好鄰國的合作力度。我國在國際地位中處于大國的位置，在國際貿(mào)易中同樣作為世界貿(mào)易大國存在，在應(yīng)對低碳經(jīng)濟對國際貿(mào)易的沖擊過程中，應(yīng)不斷加強與周邊友好鄰國的合作，確保國際貿(mào)易中的話語權(quán)，最大限度的避免低碳經(jīng)濟對于我國國際貿(mào)易的沖擊。

四、結(jié)語。

新的經(jīng)濟發(fā)展時代帶來了新的時代特征，新的時代特征必將提出新的要求。低碳經(jīng)濟理念在世界范圍內(nèi)的全面滲透，低碳經(jīng)濟在全球范圍影響的擴大，促進(jìn)低碳經(jīng)濟在各國家各行業(yè)的迅速發(fā)展，低碳經(jīng)濟對于國際貿(mào)易的影響越來越大，低碳經(jīng)濟在國際貿(mào)易發(fā)展領(lǐng)域無疑成為一把雙刃劍，既為國際貿(mào)易的全面發(fā)展帶來了機遇，又對國際貿(mào)易提出了更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。因此，在低碳經(jīng)濟環(huán)境下實現(xiàn)對國際貿(mào)易的發(fā)展，必須充分考慮低碳經(jīng)濟對經(jīng)濟增長與社會發(fā)展提出的雙向要求，實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。

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淺談國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)論文篇五

2、《2010國際貿(mào)易術(shù)語解釋通則》與《2000國際貿(mào)易術(shù)語解釋通則》的比較。

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5、cepa條件下中國與香港經(jīng)貿(mào)關(guān)系的發(fā)展問題研究。

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11、產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易理論和我國貿(mào)易結(jié)構(gòu)的調(diào)整。

12、超市發(fā)展對我國食品貿(mào)易的影響。

13、出口退稅在對外貿(mào)易中的作用分析。

14、低碳經(jīng)濟相關(guān)問題研究。

15、電子商務(wù)與傳統(tǒng)國際貿(mào)易實務(wù)操作問題的比較研究。

16、動物福利對國際貿(mào)易的影響。

17、反傾銷活動中行業(yè)協(xié)會的作用研究。

18、反傾銷預(yù)警機制的構(gòu)建途徑探析。

19、服務(wù)貿(mào)易中結(jié)算方式的選擇與運用20、關(guān)于如何利用wto爭端解決機制的思考。

21、國際電子結(jié)算票據(jù)的發(fā)展現(xiàn)狀及問題探討。

22、國際反補貼的新發(fā)展及中國的應(yīng)對策略。

23、國際分工垂直專業(yè)化對中國勞動力就業(yè)結(jié)構(gòu)的影響。

24、服務(wù)貿(mào)易自由化對中國保險業(yè)/銀行業(yè)的影響。

25、國際結(jié)算方式的應(yīng)用前景比較分析。

26、國際結(jié)算票據(jù)的融資問題研究。

30、國家綜合比較優(yōu)勢與我國遭遇貿(mào)易摩擦的相關(guān)性分析。

31、基于規(guī)模經(jīng)濟的產(chǎn)業(yè)內(nèi)國際貿(mào)易研究。

32、基于循環(huán)經(jīng)濟的河北省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)評價和優(yōu)化問題研究。

33、基于知識產(chǎn)權(quán)視角下的中國區(qū)域?qū)ν赓Q(mào)易發(fā)展空間格局問題的研究。

34、技術(shù)差距理論在制造業(yè)產(chǎn)品出口中的運用分析。

35、跨國公司轉(zhuǎn)移價格問題研究。

36、跨國公司對華技術(shù)轉(zhuǎn)讓的發(fā)展趨勢及對策。

37、跨境貿(mào)易人民幣結(jié)算的發(fā)展前景探析。

41、中國關(guān)稅制度問題研究。

42、中美制成品產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易與利益分配問題研究。

43、全球水短缺背景下的虛擬水交易。

44、人民幣匯率問題的研究。

45、日本地震對中日貿(mào)易的影響。

46、河北省工業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)選擇問題的研究。

47、河北省引資環(huán)境的優(yōu)劣分析。

48、河北省中小企業(yè)發(fā)展模式問題分析。

49、我國出口退稅的新政策50、我國食品安全問題的研究。

51、網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易在我國的發(fā)展。

52、我國西部地區(qū)與東盟開展服務(wù)貿(mào)易的對策。

53、物流成本對國際貿(mào)易的影響。

54、行業(yè)協(xié)會在規(guī)范出口競爭秩序/國際貿(mào)易摩擦中的作用探討。

55、虛擬水貿(mào)易理論。

56、中國保險服務(wù)貿(mào)易的國際競爭力分析。

57、中國電子產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對策。

58、中國海關(guān)個人物品入境關(guān)稅調(diào)整對奢侈品購物游的影響。

59、中國民俗產(chǎn)品的出口現(xiàn)狀。

66、電子商務(wù)為我國外貿(mào)企業(yè)帶來的商機與挑戰(zhàn)67、跨國公司在華擴張模式透析。

81、wto框架下的新貿(mào)易主義評析82、中國企業(yè)跨國并購的風(fēng)險分析。

86、中國——東盟區(qū)域經(jīng)濟合作健康發(fā)展的障礙因素分析87、取消紡織品配額對中國紡織出口企業(yè)的風(fēng)險88、國際貿(mào)易實務(wù)中貨款拖欠產(chǎn)生的原因及對策分析。

89、對“出口導(dǎo)向”和“進(jìn)口替代”兩種外貿(mào)發(fā)展戰(zhàn)略的再認(rèn)識。90、如何完善我國出口退稅的政策機制。91、我國出口低價競銷的原因及治理。92、中國加工貿(mào)易管理模式探析。93、淺析貿(mào)易自由與保障措施的關(guān)系。94、淺析入世對我國補貼制度的影響。95、wto發(fā)展中成員優(yōu)惠待遇探析。

96、反傾銷、保障措施、技術(shù)性貿(mào)易壁壘相關(guān)問題研究97、國際貿(mào)易的相關(guān)法律問題研究（以下是附加文檔，不需要朋友下載后編輯刪除，謝謝）。

2016年濟南歷城區(qū)政府工作報告。

濟南市歷城區(qū)區(qū)長吳承丙各位代表：

現(xiàn)在，我代表區(qū)人民政府向大會報告工作，請予審議，并請各位政協(xié)委員和其他列席人員提出意見。

一、2015年及“十二五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展回顧。

2015年是“十二五”規(guī)劃收官之年，也是我區(qū)主動適應(yīng)新常態(tài)、積極爭當(dāng)濟南跨越發(fā)展新的增長極的重要一年。一年來，面對錯綜復(fù)雜的經(jīng)濟形勢和艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，我們在市委、市政府和區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步解放思想，凝心聚力，團結(jié)拼搏，攻堅克難，圓滿完成了區(qū)十七屆人大四次會議確定的目標(biāo)任務(wù)。預(yù)計（下同）全區(qū)實現(xiàn)生產(chǎn)總值795億元，增長8%；完成固定資產(chǎn)投資490億元，增長21%；社會消費品零售總額達(dá)到460億元，增長8%；出口總額達(dá)到11.5億美元，增長10.6%；實際利用外資1.7億美元，增長10.5%；完成地方公共財政收入70.1億元，增長16.39%，完成稅收56.58億元,增長17.74％，增幅均列全市第一位。經(jīng)濟社會發(fā)展取得重大進(jìn)展，為“十三五”發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)。

（一）堅持轉(zhuǎn)型升級，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。轉(zhuǎn)型發(fā)展是我區(qū)產(chǎn)業(yè)做大做強的重大機遇和必然要求。我們堅持高端高質(zhì)高效的發(fā)展方向，狠抓招商引資和大項目建設(shè)，以增量帶動結(jié)構(gòu)優(yōu)化，以創(chuàng)新促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級。深入開展“項目服務(wù)年”活動，重點實施125個市區(qū)級重大項目，完成投資300多億元。新引進(jìn)內(nèi)資項目369個，其中億元以上重大項目90個，新的經(jīng)濟增長點加快培育。繁榮發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。金融、物流、高端商務(wù)等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)實現(xiàn)增加值197億元，占服務(wù)業(yè)比重達(dá)到43.9%。物流業(yè)發(fā)展迅猛，投資26億元的零點電子商務(wù)物流園開工建設(shè)，普洛斯、圓通快遞等國內(nèi)外知名物流企業(yè)落戶我區(qū)，物流業(yè)態(tài)不斷提升。電子商務(wù)物流、冷鏈物流、醫(yī)藥物流等新興物流占比達(dá)到70%以上。金融業(yè)發(fā)展勢頭強勁，全年“新三板”掛牌企業(yè)10家，魯新建材等百家企業(yè)入選“新三板”掛牌后備資源企業(yè)。推動工業(yè)轉(zhuǎn)型升級。傳統(tǒng)企業(yè)加速改造，紛紛采用新技術(shù)、新工藝，技改投資占全區(qū)工業(yè)投資比重達(dá)到62%。投資15億元的齊魯制藥新產(chǎn)品基地開工建設(shè)，投資6億元的宏濟堂中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園建成投產(chǎn)。臨港開發(fā)區(qū)加速發(fā)展，全年完成投資95億元，精密制造、生物制藥等17個工業(yè)項目相繼開工，加快了全區(qū)工業(yè)轉(zhuǎn)型步伐。加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。堅持走適度規(guī)模經(jīng)營的路子，以土地流轉(zhuǎn)促農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)，省市級農(nóng)業(yè)園區(qū)達(dá)到47家，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化步伐明顯加快。實施臥虎山水庫增容、河道整治、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)等基礎(chǔ)工程，進(jìn)一步夯實了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管持續(xù)加強，被評為“全國出口農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全示范區(qū)”。

（二）堅持城鄉(xiāng)互動，新型城市化步伐全面加快。以重大項目建設(shè)帶動重點片區(qū)突破、以重點片區(qū)突破帶動區(qū)域發(fā)展，城市發(fā)展的動力不斷增強。全區(qū)廣大干部群眾團結(jié)一心、眾志成城、無私奉獻(xiàn)，完成拆遷面積120多萬平方米，掛牌出讓土地5800多畝，為拓展城市發(fā)展空間打下了堅實基礎(chǔ)。六大片區(qū)建設(shè)強力推進(jìn)。老城區(qū)堅持舊城改造與商業(yè)培育協(xié)同推進(jìn)，聚隆廣場、時代國際等一批城市綜合體項目為洪樓高端商務(wù)區(qū)發(fā)展提供了強力支撐。唐冶、華山、旅游路、新東站、雪山等片區(qū)堅持整體規(guī)劃、組團開發(fā)、產(chǎn)城融合發(fā)展的路子，安置房建設(shè)與高端商務(wù)、總部基地、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意園等產(chǎn)業(yè)項目同步實施，助推了東部新城迅速崛起。小城鎮(zhèn)發(fā)展各具特色。南部山區(qū)各鎮(zhèn)以打造生態(tài)新城鎮(zhèn)為引領(lǐng)，積極推進(jìn)環(huán)境優(yōu)化和基礎(chǔ)設(shè)施配套，生態(tài)環(huán)境不斷改善，生態(tài)產(chǎn)業(yè)持續(xù)增效。北部平原各鎮(zhèn)發(fā)揮優(yōu)勢，大力發(fā)展實體經(jīng)濟和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，精農(nóng)、強工、富民之路越拓越寬。美麗鄉(xiāng)村建設(shè)取得新成效，啟動建設(shè)市級示范村7個、區(qū)級示范村34個，形成一批風(fēng)格各異的自然生態(tài)村、文化旅游村和特色產(chǎn)業(yè)村。城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施持續(xù)完善。濟樂高速濟南連接線工程完工并通車，石濟客專、龍脊河整治、鳳凰路改造等省市重點工程順利推進(jìn)。新建改造城鄉(xiāng)道路116公里。實施山體公園建設(shè)和城鄉(xiāng)綠化提升工程，白泉濕地保護(hù)項目正式啟動，機場路、旅游路等重點道路綠化全面完成。城市管理水平不斷提升。以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機，全面推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化，采取分片督導(dǎo)、典型引導(dǎo)等措施，各街鎮(zhèn)實現(xiàn)了環(huán)衛(wèi)設(shè)施和作業(yè)隊伍全覆蓋，生活垃圾集中清理、統(tǒng)一外運，農(nóng)村環(huán)境面貌有了明顯改善。建立健全“四小”行業(yè)和農(nóng)貿(mào)市場管理長效機制，有效解決了一批城市管理“老大難”問題。全面實施“大氣污染防治十大行動”，狠抓工地?fù)P塵、渣土整治和工業(yè)生產(chǎn)綜合治理，空氣質(zhì)量逐步好轉(zhuǎn)。

（三）堅持以人為本，全面提升民生建設(shè)和社會治理水平。持續(xù)增加社保、醫(yī)療、教育等重點領(lǐng)域的投入，各項民生和社會重點事業(yè)支出達(dá)38.6億元，占財政總支出的比重達(dá)73.2%。社會保障水平全面提高。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農(nóng)村居民人均可支配收入分別增長9.5%和10.5%。新增城鎮(zhèn)就業(yè)1.6萬人，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)9363人。城鄉(xiāng)低保標(biāo)準(zhǔn)、居民基礎(chǔ)養(yǎng)老金、城鄉(xiāng)居民醫(yī)保補助標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步提高。社會事業(yè)取得新成績。推動義務(wù)教育均衡發(fā)展，成功組建歷城二中和區(qū)實驗小學(xué)兩大教育集團，教育集團化辦學(xué)模式實現(xiàn)成功破冰。唐冶文博中心文化館、圖書館、博物館全部免費開放，組織群眾文藝文化活動300余場。加強基層醫(yī)療機構(gòu)服務(wù)能力建設(shè)，全面提升省市級標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生室，柳埠鎮(zhèn)衛(wèi)生院被國家衛(wèi)計委評為“群眾滿意的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院”。社會治理全面加強。圓滿完成村委會換屆工作，一批責(zé)任心、事業(yè)心強的年輕人、能人進(jìn)入村級班子。扎實開展重點行業(yè)、領(lǐng)域安全隱患排查整治工作，安全生產(chǎn)形勢總體平穩(wěn)。嚴(yán)厲打擊各類違法犯罪活動，依法處置非正常上訪行為，全力維護(hù)社會秩序，社會大局保持穩(wěn)定，人民群眾的安全感、滿意度進(jìn)一步提升。

（四）堅持改革創(chuàng)新，法治政府建設(shè)取得新進(jìn)步。扎實開展“三嚴(yán)三實”專題教育，作風(fēng)建設(shè)和工作效能得到進(jìn)一步強化提升。深入推進(jìn)依法行政，完善科學(xué)民主依法決策制度，自覺接受人大、政協(xié)和社會監(jiān)督，認(rèn)真辦理人大代表建議、政協(xié)委員提案和“12345”市民服務(wù)熱線，較好地解決了一批群眾關(guān)注的熱點難點問題。扎實推進(jìn)行政體制改革，制定公布行政權(quán)力清單、政府部門責(zé)任清單，厘清政府職能邊界，政府職能轉(zhuǎn)變進(jìn)一步加快。積極承接省市下放權(quán)限，深化行政審批制度改革，全面落實“兩集中、兩到位”服務(wù)模式，有效解決了服務(wù)群眾“最后一公里”的問題。

各位代表，2015年各項工作圓滿收官，標(biāo)志著我區(qū)“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)勝利完成。五年來，面對國內(nèi)外環(huán)境復(fù)雜變化和諸多挑戰(zhàn)，我們堅持以科學(xué)發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式為主線，著力做好穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生各項工作，統(tǒng)籌推進(jìn)經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)，奮力開創(chuàng)了歷城現(xiàn)代化中心城區(qū)建設(shè)的新局面。

五年來，我們牢牢把握發(fā)展第一要務(wù)，全力爭當(dāng)濟南跨越發(fā)展新的增長極，經(jīng)濟綜合實力大幅提升。地區(qū)生產(chǎn)總值年均增長9.2%，總量是2010年的1.6倍。地方公共財政收入年均增長17.7%，總量是2010年的2.3倍。固定資產(chǎn)投資年均增長21%，總量是2010年的2.6倍。特別令人振奮的是，地方公共財政收入連續(xù)跨越50億、60億、70億大關(guān)，稅收占財政收入比重達(dá)到80.7%，比2010年提高11.6個百分點。區(qū)域競爭力大幅提升，連續(xù)兩年獲評“全國綜合實力百強市轄區(qū)”。

五年來，我們緊緊圍繞提升發(fā)展的質(zhì)量和效益，加快經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，發(fā)展后勁持續(xù)增強。三次產(chǎn)業(yè)比重由2010年的5.4:53.8:40.8調(diào)整到4.9:38.8:56.3,服務(wù)業(yè)占比提高了15.5個百分點，城市經(jīng)濟特色進(jìn)一步凸顯。新興產(chǎn)業(yè)規(guī)模壯大，齊魯制藥、力諾集團銷售收入突破百億元大關(guān)。臨港開發(fā)區(qū)歐洲工業(yè)園成為全市最大的歐美企業(yè)聚集區(qū)。科技創(chuàng)新成效顯著，高新技術(shù)企業(yè)達(dá)到79家，市級以上工程技術(shù)研究中心達(dá)到46家，院士工作站3家，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占比提高了7.1個百分點；擁有國家級馳名商標(biāo)10個、省級馳名商標(biāo)48個，品牌建設(shè)走在全省前列。實現(xiàn)了由大到強、質(zhì)效雙升的積極轉(zhuǎn)變。

五年來，我們堅持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，全面推進(jìn)科學(xué)規(guī)劃、集約建設(shè)、精細(xì)管理，城鄉(xiāng)面貌發(fā)生了巨大變化。建成區(qū)面積由50平方公里增加到了80平方公里，比2010年擴大了60%，城鎮(zhèn)化率達(dá)到62.4%。老城區(qū)改造提升和新城區(qū)開發(fā)建設(shè)齊頭并進(jìn)，全區(qū)呈現(xiàn)出全面布局、整體推進(jìn)的城市建設(shè)大格局。城市基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善，水質(zhì)凈化三廠、唐冶熱源廠、臨港污水處理廠等一大批城市供水、供熱、供氣、污水和垃圾處理項目建成并投入運營，支撐保障能力明顯增強。城鄉(xiāng)面貌更加靚麗，新增城市綠化面積260萬平方米，建成區(qū)綠化覆蓋率達(dá)到40%，全區(qū)林木覆蓋率達(dá)到49.7%，超出全市平均水平10個百分點，被評為“全國綠化模范區(qū)”，生態(tài)文明建設(shè)實現(xiàn)了新突破。城鎮(zhèn)綜合承載力、集聚力和輻射力明顯提升。

五年來，我們堅持深化改革開放，優(yōu)化體制環(huán)境、激發(fā)市場活力，經(jīng)濟發(fā)展空間不斷拓展。全面深化改革邁出堅實步伐，行政審批、財稅金融、食藥品監(jiān)管、農(nóng)業(yè)農(nóng)村和社會治理等重點領(lǐng)域改革有序推進(jìn)，審批事項大幅精簡，營商環(huán)境得到極大改善，市場主體數(shù)量大幅增加。合同監(jiān)管、項目競標(biāo)等村務(wù)管理經(jīng)驗在全市推廣。研究出臺了加快推進(jìn)企業(yè)上市的政策措施，全區(qū)上市公司4家，“新三板”掛牌企業(yè)11家，被確定為“全省民間資本支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試驗區(qū)”。國土資源管理體制改革成效顯著，被評為“全國土地節(jié)約集約利用模范區(qū)”。

五年來，我們堅持以人為本、民生為先，社會事業(yè)實現(xiàn)全面進(jìn)步，人民生活得到更多實惠。城鄉(xiāng)居民可支配收入年均分別增長11%和12.9%，均高于全市平均水平。落實救助資金2.5億元，實施臨時救助、入學(xué)救助、自然災(zāi)害救助等各類救助1.8萬例。城鄉(xiāng)困難群眾最低生活保障、大病醫(yī)療救助和貧困生資助、城鄉(xiāng)醫(yī)保均實現(xiàn)全覆蓋。先后榮獲“全國科技進(jìn)步先進(jìn)區(qū)”、“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)”、“全國農(nóng)村中醫(yī)藥工作先進(jìn)區(qū)”、“全國文化先進(jìn)區(qū)”等國家級榮譽稱號。

各位代表！在經(jīng)濟下行壓力持續(xù)加大的情況下，過去五年取得的成績來之不易。這是市委、市政府和區(qū)委正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是區(qū)人大、區(qū)政協(xié)積極支持的結(jié)果，是全區(qū)廣大干部群眾群策群力、艱苦奮斗的結(jié)果。在此，我代表區(qū)人民政府，向全區(qū)人民，向各位人大代表、政協(xié)委員，向各駐區(qū)單位、駐區(qū)部隊致以崇高的敬意！向所有關(guān)心支持歷城發(fā)展的各界朋友表示衷心的感謝!

在總結(jié)成績的同時，我們也清醒地看到，工作中還存在不少差距和問題：長期制約經(jīng)濟發(fā)展的深層次矛盾仍未根本解決，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)還不夠優(yōu)化，創(chuàng)新驅(qū)動能力還不夠強，轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的任務(wù)依然艱巨，已進(jìn)入爬坡過坎、轉(zhuǎn)型跨越的關(guān)鍵階段；區(qū)域發(fā)展仍不夠平衡，基本公共服務(wù)均等化還存在較大差距，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的力度需要進(jìn)一步加大；政府職能轉(zhuǎn)變還不到位，市場監(jiān)管、城市治理和公共服務(wù)能力有待進(jìn)一步加強。對此，我們一定采取切實措施，認(rèn)真加以解決。

二、“十三五”時期的主要目標(biāo)和任務(wù)。

根據(jù)區(qū)委《關(guān)于制定濟南市歷城區(qū)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》，區(qū)政府認(rèn)真研究并聽取各方面意見，制定了《濟南市歷城區(qū)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要（草案）》，提請大會審議。

“十三五”時期是全面建成小康社會的決勝階段。世界經(jīng)濟在深度調(diào)整中曲折復(fù)蘇，外部環(huán)境不穩(wěn)定不確定因素增多，我國正進(jìn)入新常態(tài)攻堅發(fā)展的新時期，新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化“四化”協(xié)同發(fā)展，經(jīng)濟長期向好基本面沒有改變，仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期。從我區(qū)自身看，當(dāng)前正處于增速換擋期、轉(zhuǎn)型陣痛期，面臨著經(jīng)濟增長下行壓力、新興產(chǎn)業(yè)替代難度加大、區(qū)域競爭加劇、社會矛盾復(fù)雜化等諸多挑戰(zhàn)。同時，我們更要看到，全區(qū)發(fā)展已邁上新的起點，隨著國家級臨空經(jīng)濟示范區(qū)和國家級黃河新區(qū)申報，唐冶、華山、雪山等重點片區(qū)開發(fā)框架全面拉開，新東站、濟青高鐵、城際鐵路、軌道交通等重大基礎(chǔ)設(shè)施相繼規(guī)劃建設(shè)，產(chǎn)業(yè)發(fā)展的載體更加豐富、空間更加廣闊，經(jīng)濟增長的動力更加強勁，發(fā)展的質(zhì)量和效益將明顯提高。只要我們堅定信心、凝聚共識，始終扭住發(fā)展這個解決所有問題的關(guān)鍵，牢牢把握發(fā)展機遇，埋頭苦干、狠抓落實，就一定能夠在“十三五”時期推動全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展實現(xiàn)新的更大突破。

“十三五”時期全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展總的要求是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹總書記系列重要講話精神，堅持全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略布局，牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，加快形成引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的體制機制和發(fā)展方式，圍繞成為濟南跨越發(fā)展新的增長極這個目標(biāo)，強化建設(shè)融合發(fā)展聚集區(qū)、新型金融示范區(qū)、現(xiàn)代物流核心區(qū)、產(chǎn)學(xué)研一體化先行區(qū)，統(tǒng)籌推進(jìn)經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)，確保在全面建成小康社會進(jìn)程中走在全市前列，向富強文明和諧宜居的省會現(xiàn)代化中心城區(qū)邁進(jìn)。

“十三五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展的總體目標(biāo)任務(wù)是：

——堅持創(chuàng)新發(fā)展。對標(biāo)全市“打造四個中心、建設(shè)現(xiàn)代泉城”的中心任務(wù)，全力推進(jìn)“融合發(fā)展聚集區(qū)、新型金融示范區(qū)、現(xiàn)代物流核心區(qū)、產(chǎn)學(xué)研一體化先行區(qū)”建設(shè)，加快構(gòu)建以高端制造、醫(yī)藥、新能源等產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ)，生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)為主導(dǎo)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，全面形成消費、投資、出口、創(chuàng)新協(xié)同拉動經(jīng)濟增長的新局面。全區(qū)生產(chǎn)總值年均增長8%左右，地方公共財政收入年均增長10%左右，區(qū)域綜合實力和競爭力顯著增強，成為名副其實的跨越發(fā)展新的增長極。

——堅持協(xié)調(diào)發(fā)展。大力推動新型城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化相互協(xié)調(diào)，新型工業(yè)化與信息化良性互動，促進(jìn)城鄉(xiāng)要素平等交換和公共資源均衡配置，加快形成以城帶鄉(xiāng)、工農(nóng)互惠、城鄉(xiāng)一體的發(fā)展格局。到2020年，全區(qū)城鎮(zhèn)化率達(dá)到70%。城市凈化、美化、亮化水平大幅提升，歷史文化特色凸顯，逐步建成和諧宜居的省會現(xiàn)代化中心城區(qū)。

——堅持綠色發(fā)展。加快構(gòu)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型生產(chǎn)生活方式，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。突出南部山區(qū)生態(tài)保護(hù)，加快創(chuàng)建國家級生態(tài)保護(hù)區(qū)。扎實推進(jìn)節(jié)能減排和環(huán)境治理，萬元gdp能耗、二氧化碳排放和主要污染物排放進(jìn)一步下降，城鎮(zhèn)污水處理率達(dá)到95%，居民居住環(huán)境明顯改善，建成美麗低碳新家園。

——堅持開放發(fā)展。立足空港優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢、交通優(yōu)勢和科研優(yōu)勢，堅持內(nèi)外需協(xié)調(diào)、進(jìn)出口平衡、引進(jìn)來和走出去并重、引資和引技引智并舉，發(fā)展更高層次的開放型經(jīng)濟，力爭臨港開發(fā)區(qū)跨入國家級臨空經(jīng)濟開發(fā)區(qū)行列，全區(qū)對外開放邁入?yún)f(xié)作共贏的新階段。

——堅持共享發(fā)展。強化以人為本、民生優(yōu)先的理念，完善公共服務(wù)供給模式，大力推進(jìn)社會事業(yè)發(fā)展，全力維護(hù)好人民各項權(quán)益，增進(jìn)民生福祉。到2020年，城鄉(xiāng)居民人均可支配收入分別達(dá)到57600元和27100元。城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在4%以內(nèi)，義務(wù)教育發(fā)展更加均衡，衛(wèi)生、文化、體育等公共設(shè)施實現(xiàn)城鄉(xiāng)全覆蓋，社會保障實現(xiàn)城鄉(xiāng)全覆蓋，人民生活更加幸福美好。

各位代表！“十三五”宏偉藍(lán)圖已經(jīng)繪就。我們堅信，經(jīng)過未來五年的努力，我區(qū)必將提前完成全面小康社會的宏偉目標(biāo)，一個經(jīng)濟繁榮、社會和諧、生態(tài)優(yōu)美、人民幸福的新歷城必將展現(xiàn)在全區(qū)人民面前！

三、2016年工作安排。

今年是全面實施“十三五”規(guī)劃的第一年，開好局、起好步，至關(guān)重要?？傮w上看，今年面臨的發(fā)展形勢仍然錯綜復(fù)雜。我們必須保持頭腦清醒，始終堅持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向，準(zhǔn)確把握戰(zhàn)略機遇期內(nèi)涵的深刻變化，更加有效地應(yīng)對各種困難挑戰(zhàn)，不斷提高發(fā)展新標(biāo)桿，開拓發(fā)展新境界，奮力推動我區(qū)綜合實力和競爭力再上一個新臺階。

今年經(jīng)濟社會發(fā)展的主要預(yù)期目標(biāo)是：全區(qū)生產(chǎn)總值增長8%左右；地方公共財政收入增長10%左右；固定資產(chǎn)投資增長16%左右；社會消費品零售總額增長11%左右；實際利用外資增長10.5%左右；進(jìn)出口增長保持穩(wěn)定；城鄉(xiāng)居民人均可支配收入均增長9%左右；城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在3%以內(nèi)。完成市政府下達(dá)的節(jié)能減排和環(huán)境保護(hù)任務(wù)。

圍繞實現(xiàn)以上目標(biāo)，我們將重點抓好以下六個方面的工作：

（一）對標(biāo)全市“四個中心”建設(shè)，著力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)更新，培育發(fā)展新動能。按照市委、市政府的決策部署，以全市“三年行動計劃”為統(tǒng)領(lǐng)，準(zhǔn)確把握結(jié)構(gòu)性改革方向，努力在“打造四個中心、建設(shè)現(xiàn)代泉城”中爭當(dāng)排頭兵。一是全力推進(jìn)融合發(fā)展聚集區(qū)建設(shè)。緊抓新一輪技術(shù)革命和產(chǎn)業(yè)變革的重大機遇，主動對接“中國制造2025”和“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃，圍繞全市產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點，全面推進(jìn)工業(yè)、服務(wù)業(yè)和民營經(jīng)濟、總部經(jīng)濟等蓬勃發(fā)展，著力培育百億級產(chǎn)業(yè)園區(qū)、百億級產(chǎn)業(yè)集群、十億級企業(yè)方陣，進(jìn)一步做大經(jīng)濟總量、做強經(jīng)濟實力。加快發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。堅持高端引領(lǐng)，聚焦新能源、新醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保等新興產(chǎn)業(yè)，策劃一批新項目，培育一批新企業(yè)，提升工業(yè)核心競爭力。切實加強園區(qū)載體建設(shè)。搶抓全市建設(shè)國家級黃河新區(qū)“攜河發(fā)展”、打造國家級臨空經(jīng)濟示范區(qū)的重大機遇，培育壯大臨空產(chǎn)業(yè)，著力打造歐洲工業(yè)園、國際物流園、國際創(chuàng)業(yè)園三大園區(qū)。繼續(xù)推進(jìn)東部老工業(yè)區(qū)搬遷改造，加快企業(yè)退城入園、轉(zhuǎn)型發(fā)展，年內(nèi)完成搬遷企業(yè)38家。力爭全年工業(yè)投資增長穩(wěn)定在10%以上，規(guī)模以上工業(yè)增加值增長5%左右。大力推動服務(wù)業(yè)優(yōu)化提升。以研發(fā)設(shè)計、檢驗檢測、成果轉(zhuǎn)化服務(wù)為重點，推進(jìn)生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)和高技術(shù)服務(wù)業(yè)聚集發(fā)展，實現(xiàn)生產(chǎn)制造向“生產(chǎn)+服務(wù)”轉(zhuǎn)型。創(chuàng)新發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，依托山東設(shè)計創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園，加快夢想小鎮(zhèn)建設(shè)，拓展眾創(chuàng)空間，打造文化產(chǎn)業(yè)新高地。著力發(fā)展旅游業(yè)，打造歷城休閑旅游特色品牌。二是全力推進(jìn)新型金融示范區(qū)建設(shè)。以“全省民間資本支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試驗區(qū)”建設(shè)為契機，全面發(fā)展多層次資本市場，支持本土企業(yè)開展多元化市場融資，鼓勵更多企業(yè)掛牌上市。穩(wěn)妥發(fā)展地方金融組織，積極引進(jìn)銀行、保險、證券及租賃、信托、互聯(lián)網(wǎng)金融等新型金融機構(gòu)，打造金融機構(gòu)及民間資本集聚高地。三是全力推進(jìn)現(xiàn)代物流核心區(qū)建設(shè)。著力打造園區(qū)載體，以電商物流、空港物流、產(chǎn)業(yè)集群物流為發(fā)展重點，突出歷城物流發(fā)展優(yōu)勢，全面推進(jìn)臨港、零點、董家、新東站等物流產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)規(guī)劃建設(shè)。加快推進(jìn)香港巴夫洛、新加坡豐樹等重點物流項目建設(shè)，努力引進(jìn)菜鳥公司等一批具有較強競爭力的物流企業(yè)。積極推動物流產(chǎn)業(yè)提檔升級。借助“互聯(lián)網(wǎng)+”，加速電子商務(wù)與物流業(yè)態(tài)的深度融合，促進(jìn)物流產(chǎn)業(yè)向高端高質(zhì)發(fā)展。四是全力推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研一體化先行區(qū)建設(shè)。完善協(xié)同創(chuàng)新機制，推動與駐濟科研院校合作，建設(shè)一批高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地、人才培訓(xùn)實踐基地和科技成果轉(zhuǎn)化基地。落實科技創(chuàng)新券等扶持激勵政策，引導(dǎo)企業(yè)加大研發(fā)投入，提升企業(yè)創(chuàng)新能力。大力發(fā)展科技服務(wù)業(yè)，打造完善公共研發(fā)、創(chuàng)業(yè)孵化、技術(shù)轉(zhuǎn)移、知識產(chǎn)權(quán)、科技金融等服務(wù)體系，提升科技服務(wù)支撐能力，全年新增高新技術(shù)企業(yè)10家，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值增長10%以上。

（二）狠抓項目建設(shè)、招商引資和棚改舊改，著力擴增量穩(wěn)增長，厚植發(fā)展新優(yōu)勢。三項重點工作是全市推進(jìn)“四個中心”建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是我區(qū)穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、蓄后勁的重要抓手，我們必須牢牢抓在手上，強力推進(jìn)，堅決打好“三大攻堅戰(zhàn)”。一是全力以赴抓好項目建設(shè)。繼續(xù)開展“項目服務(wù)年”活動，圍繞重大基礎(chǔ)設(shè)施、新興產(chǎn)業(yè)、棚改舊改等重點領(lǐng)域，集中力量加快推進(jìn)100個重點項目建設(shè)，確保投資穩(wěn)步增長。完善重點項目動態(tài)管理系統(tǒng)，健全項目協(xié)調(diào)和推進(jìn)機制，強化服務(wù)保障，倒排工期，掛圖作戰(zhàn)，推動項目建設(shè)提速提效。二是多措并舉抓好招商引資。以全市深入開展“投資促進(jìn)年”活動為契機，理順機制，聚焦重點，全力推進(jìn)招商引資工作。圍繞重點產(chǎn)業(yè)招商，聚焦主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)，以龍頭企業(yè)為帶動，策劃引進(jìn)相關(guān)配套企業(yè)項目，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)延伸集聚、做大做強。依托重點片區(qū)招商，按照全區(qū)產(chǎn)業(yè)布局，以臨港、唐冶等重點片區(qū)為載體，抓好科技孵化器、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園等招商資源的策劃包裝，引進(jìn)一批高端產(chǎn)業(yè)項目，培植一批高端樓宇，打造一批增長高地。聚焦重點區(qū)域招商，把握國內(nèi)外產(chǎn)業(yè)和要素流動新趨勢，瞄準(zhǔn)長三角、珠三角經(jīng)濟發(fā)達(dá)省份，組織開展以物流、金融、高科技為重點的主題招商活動，實施“一對一”精準(zhǔn)招商。積極探索招商引資推進(jìn)機制，成立投資促進(jìn)服務(wù)中心，抓好招商跟蹤服務(wù)，提高招商水平。三是加快推進(jìn)棚改舊改。按照“大規(guī)模連片實施、引爆型項目強勢帶動、重點片區(qū)組團發(fā)展”的原則，統(tǒng)籌做好片區(qū)開發(fā)建設(shè)，提升城市功能品質(zhì)，加快城市更新步伐。堅持“不與民爭利、陽光征收、用群眾工作方法”三項原則，科學(xué)安排征地拆遷，嚴(yán)格落實街鎮(zhèn)主體責(zé)任，充分調(diào)動廣大干部群眾積極性，以“踏石留印、抓鐵有痕”的勁頭，扎實苦干、戮力攻堅，全面完成各大片區(qū)拆遷任務(wù)，為城市發(fā)展、民生改善拓展更大空間。

（三）統(tǒng)籌兼顧，補齊短板，著力推動城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。堅持新型城鎮(zhèn)化同農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展，城市工作同“三農(nóng)”工作一起推動，不斷強化城鄉(xiāng)公共服務(wù)共享，促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)同融合發(fā)展。一是穩(wěn)步推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化。更加注重以人為核心，有序推進(jìn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化。推動美麗鄉(xiāng)村建設(shè)形態(tài)內(nèi)涵雙提升，加大傳統(tǒng)村落民居和歷史文化名村名鎮(zhèn)保護(hù)力度，注重保留農(nóng)村特色、田園風(fēng)光、鄉(xiāng)土氣息，讓居民“看得見山、望得見水、記得住鄉(xiāng)愁”。二是大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。以“互聯(lián)網(wǎng)+”引領(lǐng)都市農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，圍繞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)、管理等領(lǐng)域，提高農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)水平，打造農(nóng)產(chǎn)品電商平臺和營銷網(wǎng)絡(luò)，加快培育一批特色電商村。注重用工業(yè)理念發(fā)展農(nóng)業(yè)，把現(xiàn)代科技成果、產(chǎn)業(yè)組織方式引入農(nóng)業(yè)，抓好農(nóng)產(chǎn)品轉(zhuǎn)化加工和農(nóng)產(chǎn)品流通，推動農(nóng)業(yè)向產(chǎn)前、產(chǎn)后兩端延伸產(chǎn)業(yè)鏈條，形成“接二連三”的融合型發(fā)展模式，加快農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。加強農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管，努力爭創(chuàng)全國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全區(qū)。三是加快城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通。實施重大公共設(shè)施和基礎(chǔ)設(shè)施工程，提升基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)水平。積極推進(jìn)新東站、石濟客專、濟青高速等重點交通設(shè)施項目，為城際基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通打下堅實基礎(chǔ)。以中新智慧城項目為引領(lǐng)，積極探索智慧城區(qū)、數(shù)字城鎮(zhèn)建設(shè)路徑。完善市政配套設(shè)施，做好庫河治理和農(nóng)村安全用水工作，實施公路安全生命防護(hù)工程，打造安全暢通的交通運輸環(huán)境。四是精準(zhǔn)務(wù)實推進(jìn)脫貧攻堅。舉全區(qū)之力堅決打好脫貧攻堅戰(zhàn)，按照底線思維和兜底要求，全面落實好低保、醫(yī)保、危房改造等相關(guān)政策。以產(chǎn)業(yè)扶貧為主攻方向，堅持專項扶貧、行業(yè)扶貧和社會扶貧一體推進(jìn)，實施精準(zhǔn)扶貧，保質(zhì)保量完成60個村的扶貧解困任務(wù)，確保1.5萬人實現(xiàn)脫貧。

（四）突出綠色低碳，加強生態(tài)文明建設(shè)，著力營造優(yōu)美宜居環(huán)境。“綠水青山就是金山銀山”。我們要繼續(xù)以堅決的態(tài)度、強有力的措施，加大環(huán)境治理，筑牢生態(tài)屏障，建設(shè)生態(tài)宜居美麗家園。一是加強南部山區(qū)生態(tài)保護(hù)。市委、市政府提出：“南部山區(qū)是省級生態(tài)保護(hù)區(qū)，是我市綠色發(fā)展示范區(qū)”，對于南部山區(qū)要“以保護(hù)為主、體現(xiàn)綠色理念”。我們要準(zhǔn)確把握市委、市政府對南部山區(qū)的新定位、新要求，加快建立健全南部山區(qū)科學(xué)發(fā)展的體制機制，大力實施水源涵養(yǎng)、生態(tài)修復(fù)、環(huán)境治理和強村富民系列工程，推動南部山區(qū)創(chuàng)建國家級生態(tài)保護(hù)區(qū)。二是大力開展污染治理和生態(tài)修復(fù)。持續(xù)開展治污、治霾、治亂行動，加快玉符河、巨野河等河道整治，確保歷城轄區(qū)內(nèi)小清河斷面實現(xiàn)穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放。繼續(xù)實施“大氣污染防治十大行動”，切實抓好重點領(lǐng)域、重點行業(yè)空氣污染專項治理，全面落實重點控制區(qū)防治措施。加速燃煤鍋爐淘汰進(jìn)度，減少污染物排放。創(chuàng)新城市管理體制機制，推動執(zhí)法重心下移，加強對重點部位的日常管理。鞏固擴大創(chuàng)衛(wèi)成果，推動創(chuàng)衛(wèi)工作常態(tài)化、長效化。三是全面節(jié)約和高效利用資源。堅持節(jié)約優(yōu)先，加快淘汰落后產(chǎn)能和工藝，大力壓減萬元gdp能耗。推進(jìn)工業(yè)、建筑和交通等重點領(lǐng)域節(jié)能，鼓勵企業(yè)節(jié)水改造，加強污水處理和中水回用，支持綠色清潔生產(chǎn)。嚴(yán)格土地管控，加大閑置、低效利用土地清理整治力度，提高土地利用效率。

（五）突出改革引領(lǐng)、開放先導(dǎo),著力構(gòu)建發(fā)展新體制。圍繞破難題、增活力、創(chuàng)優(yōu)勢、促發(fā)展，加快改革攻堅步伐，構(gòu)建有利于創(chuàng)新發(fā)展的體制機制和政策環(huán)境，增創(chuàng)新的發(fā)展動力和空間。加快推進(jìn)重點領(lǐng)域改革。全面梳理和公開公共服務(wù)事項目錄。深化行政審批制度改革，簡化審批環(huán)節(jié)，提高審批效率，籌建政務(wù)服務(wù)大廳，打造優(yōu)質(zhì)高效的政務(wù)服務(wù)。推進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營類事業(yè)單位轉(zhuǎn)企改制取得實質(zhì)進(jìn)展。全面完成機關(guān)公務(wù)用車改革。深化商事制度改革，加快落實“三證合一、一照一碼”登記制度。深化農(nóng)村綜合改革，扎實推進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn)交易市場體系建設(shè)，探索建立財政與金融政策配套聯(lián)動機制，有序引導(dǎo)各類農(nóng)村產(chǎn)權(quán)入市交易。推動全方位開放發(fā)展。堅持引進(jìn)來與走出去相結(jié)合，推動外貿(mào)進(jìn)出口和實際利用外資穩(wěn)定增長。拓展與國外友好城市的經(jīng)濟合作，著力發(fā)展文化創(chuàng)意、教育、健康護(hù)理、科技服務(wù)等領(lǐng)域的服務(wù)外包，推進(jìn)中韓服務(wù)貿(mào)易創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新園等項目建設(shè)。大力引進(jìn)世界500強和跨國知名企業(yè)，多措并舉穩(wěn)定外貿(mào)，推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。

（六）突出民生為本、共享發(fā)展，著力增進(jìn)人民福祉。把民之所望作為政之所向，按照堅守底線、突出重點、完善制度的思路，更加注重保障基本民生，著力增加公共產(chǎn)品有效供給，統(tǒng)籌推進(jìn)各項社會事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，使改革發(fā)展成果更多惠及人民。一是切實增強社會保障能力。積極落實全民參保計劃，扎實做好城鄉(xiāng)居民分類施保工作。加大陽光民生救助力度，做到托底線、保基本、救急難，確保困難群眾基本生活。穩(wěn)步推進(jìn)省級養(yǎng)老服務(wù)業(yè)綜合改革試點區(qū)建設(shè)，推動醫(yī)療衛(wèi)生與養(yǎng)老服務(wù)融合發(fā)展，加快建成以居家為基礎(chǔ)、社區(qū)為依托、機構(gòu)為補充的多層次養(yǎng)老服務(wù)體系。繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村危房改造工作，改善農(nóng)村困難群眾生產(chǎn)生活條件。二是促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。進(jìn)一步健全促進(jìn)就業(yè)、鼓勵創(chuàng)業(yè)、自主擇業(yè)的體制機制，統(tǒng)籌做好農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)和城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員就業(yè)幫扶工作，落實高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)和創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃，推動創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。三是推動各項社會事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。以深化教育綜合改革為動力，推動義務(wù)教育均衡發(fā)展，加強教師隊伍特別是鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)。繼續(xù)實施中小學(xué)集團化發(fā)展策略，推動教育資源均衡配置。繁榮發(fā)展文體事業(yè)，提升“魅力歷城”文化品牌，大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，廣泛開展群眾性文體活動。深化醫(yī)藥衛(wèi)生制度改革。深入開展雙擁共建活動，扎實做好人口和計劃生育工作，大力發(fā)展老齡、婦幼、紅十字、慈善和殘疾人事業(yè)，積極推進(jìn)民族宗教、史志檔案、外事僑務(wù)、國防動員等工作。四是創(chuàng)新社會治理。加強基層治理能力建設(shè)。進(jìn)一步完善體制機制，不斷提升社區(qū)管理服務(wù)水平。因地制宜做好新建社區(qū)“村改居”工作。分期推進(jìn)老舊小區(qū)改造整治，逐步實現(xiàn)物業(yè)管理全覆蓋。深化“法治六進(jìn)”活動，健全有效預(yù)防和化解社會矛盾的體制機制，提高矛盾糾紛化解效能。全方位構(gòu)筑城市安全“防火墻”。完善立體化社會治安防控體系。落實屬地、行業(yè)安全監(jiān)管責(zé)任和企業(yè)主體責(zé)任，鞏固安全生產(chǎn)“三化”建設(shè)成果。積極創(chuàng)建國家食品安全城市，建立覆蓋生產(chǎn)加工、流通消費全過程的最嚴(yán)格監(jiān)管制度，形成嚴(yán)密高效、社會共治的食品安全治理體系。

各位代表，做好今年工作，任務(wù)非常艱巨。全區(qū)各級政府工作人員要自覺踐行“三嚴(yán)三實”，堅持“實在實干實績”工作導(dǎo)向，敢于責(zé)任擔(dān)當(dāng)，勇于干事創(chuàng)業(yè)，努力把全區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作落地抓實。要增強服務(wù)發(fā)展的能力，注重科學(xué)性和可操作性，善于用專業(yè)能力、法治思維、市場辦法來謀劃全局、制定政策、推動工作。要發(fā)揚釘釘子精神，鍥而不舍打基礎(chǔ)謀長遠(yuǎn)，全力以赴攻難題解矛盾，確保關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要工作實現(xiàn)突破進(jìn)展。要堅持勤政廉政，杜絕為官不為，持之以恒落實中央八項規(guī)定精神，健全政府系統(tǒng)懲治和預(yù)防腐敗體系。要進(jìn)一步加強對財政資金分配使用、國有資產(chǎn)監(jiān)管、政府采購、公共工程建設(shè)等重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)規(guī)范管理，把更多財力用于保障和改善民生。要強化審計、監(jiān)察、督查的監(jiān)督作用，自覺接受群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督，自覺接受區(qū)人大及其常委會法律監(jiān)督、工作監(jiān)督和區(qū)政協(xié)民主監(jiān)督，努力辦好人大代表建議和政協(xié)委員提案。

各位代表，站在“十三五”偉大征程新起點，我們深感責(zé)任重大、使命光榮。讓我們在市委、市政府和區(qū)委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，解放思想，凝心聚力，真抓實干，開拓進(jìn)取，為加快建設(shè)省會現(xiàn)代化中心城區(qū)、率先實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標(biāo)而努力奮斗！

淺談國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)論文篇六

7、對外貿(mào)易與我國經(jīng)濟增長的關(guān)系研究8、我國對外貿(mào)易的現(xiàn)狀與問題研究。

9、我國的亞洲區(qū)域合作戰(zhàn)略研究。

21、當(dāng)前中國面臨的國際經(jīng)濟摩擦與對策22、外商直接投資對中國經(jīng)濟的影響及對策。

23、跨國公司在華投資的現(xiàn)狀及影響24、外國對華反傾銷問題探析。

25、中美貿(mào)易摩擦初探（淺議）26、論綠色壁壘對發(fā)展中國家對外貿(mào)易的影響。

34、東盟與中國經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系。

35、環(huán)境與綠色貿(mào)易壁壘36、sa8000對中國紡織品出口的影響。

37、中國水果出口貿(mào)易現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究38、新型國際貿(mào)易壁壘的影響及對策研究。

41、勞動密集型產(chǎn)品出口所面臨的市場風(fēng)險分析42、加入wto對中國汽車業(yè)的影響。

43、跨國公司并購對中國企業(yè)出口環(huán)境的影響44、wto框架下的新貿(mào)易保護(hù)主義評析。

55、貿(mào)易保護(hù)主義的新趨勢及我國面臨的挑戰(zhàn)與對策56、試析“新貿(mào)易保護(hù)主義”的主要特點與理論基礎(chǔ)57、中國外貿(mào)結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀和對策研究58、我國出口市場多元化戰(zhàn)略評價與調(diào)整。

59、淺析我國頻遭國外歧視性反傾銷的原因及應(yīng)對之策。60、國際貿(mào)易實務(wù)中貨款拖欠產(chǎn)生的原因及對策分析。61、新貿(mào)易保護(hù)主義的本質(zhì)透析及對策研究。62、對我國出口商品結(jié)構(gòu)問題的分析與思考。

63、對“出口導(dǎo)向”和“進(jìn)口替代”兩種外貿(mào)發(fā)展戰(zhàn)略的再認(rèn)識。64、我國出口退稅政策機制的構(gòu)建與完善。

65、我國出口低價競銷的原因及治理對策。66、中國加工貿(mào)易管理模式探析。

67、淺析區(qū)域經(jīng)濟一體化與中國的對策。

68、淺析我國加工貿(mào)易政策調(diào)整。

69、我國外貿(mào)企業(yè)l/c風(fēng)險的防范對策研究。70、中美貿(mào)易摩擦日趨激烈的原因及對策分析。71、非關(guān)稅措施與國內(nèi)產(chǎn)業(yè)保護(hù)。72、淺析貿(mào)易自由與反傾銷的關(guān)系。

73、淺析貿(mào)易自由與保障措施的關(guān)系。74、淺析入世對我國補貼制度的影響。

75、淺析我國關(guān)稅的有效保護(hù)。76、我國對外貿(mào)易可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略探析。

77、wto發(fā)展中成員優(yōu)惠待遇探析。78、我國外貿(mào)企業(yè)盈利能力探析。

79、經(jīng)濟全球化與我國企業(yè)跨國經(jīng)營。80、淺論綠色貿(mào)易與多邊規(guī)則。

81、《鹿特丹規(guī)則》對我國進(jìn)出口貿(mào)易的影響分析82、對報關(guān)有關(guān)問題的思考。

淺談國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)論文篇七

1)李白詩中的仙、俠精神。

2)論辛詞的英雄情節(jié)。

3)論杜詩沉郁頓挫的風(fēng)格特色。

4)論辛棄疾的“以文為詞”

5)論韓愈的“以文為詩”。

6)“清空騷雅”、“幽韻冷香”的白石詞。

7)關(guān)于白居易〈新樂府的評價。

8)關(guān)漢卿雜劇中的女性形象。

9)韓愈散文的.藝術(shù)風(fēng)格。

10)元散曲的藝術(shù)風(fēng)格。

11)柳宗元的寓言創(chuàng)作。

12)三國演義的藝術(shù)成就。

13)唐傳奇中的女性形象。

14)水滸傳的藝術(shù)成就。

15)論杜牧的七言絕句。

16)論歸有光的散文。

17)論李商隱的無題詩。

18)牡丹亭的藝術(shù)成就。

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淺談國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)論文篇八

2、入世與中美經(jīng)貿(mào)關(guān)系的發(fā)展。

3、wto后的中國服裝業(yè)如何走向世界。

4、加人世貿(mào)組織對中國經(jīng)濟貿(mào)易的影響與對策。

5、跨國公司研究與開發(fā)的國際化。

6、貿(mào)易與環(huán)境協(xié)調(diào)問題研究。

7、積極開展境外加工貿(mào)易，走國際化經(jīng)營之路。

8、論科技興貿(mào)戰(zhàn)略對我國對外貿(mào)易的影響。

9、論多邊貿(mào)易體制中農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易問題及對中國的啟示。

10、論服務(wù)貿(mào)易自由化與中國服務(wù)業(yè)對外開放。

11、入世對國有企業(yè)外貿(mào)公司的影響及其對策研究。

12、對外貿(mào)易與我國農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變動。

13、中小貿(mào)易企業(yè)所面臨的若干問題與發(fā)展。

14、信用證的風(fēng)險防范機制與國際貿(mào)易法的.統(tǒng)一。

15、國際貿(mào)易與環(huán)境及其對發(fā)展中國家的影響研究。

16、我國對外貿(mào)易中的反傾銷問題研究。

17、電子商務(wù)對國際貿(mào)易的影響及對策研究。

18、當(dāng)今我國外貿(mào)企業(yè)面臨的機遇、挑戰(zhàn)及應(yīng)對措施。

19、國有外貿(mào)企業(yè)發(fā)展的若干問題研究。

20、國際集裝箱貨運代理業(yè)若干問題研究。

21、世貿(mào)組織爭端解決制度研究。

22、論在東亞地區(qū)的國際投資。

23、跨國并購的宏微觀經(jīng)濟研究。

24、世界有機食品的發(fā)展與我國的出口貿(mào)易。

25、借鑒《國際貨物銷售代理公約》完善我國的外貿(mào)代理制。

26、中國出口商品管理法律制度研究。

27、論服務(wù)業(yè)對外直接投資。

28、中國環(huán)境污染與投資、貿(mào)易、gdp的關(guān)系。

29.加入wto對我國零售業(yè)的影響與對策分析。

30.我國出口貿(mào)易中的綠色貿(mào)易壁壘問題研究。

31.《trims協(xié)議》與我國外商投資企業(yè)法。

0與中國紡織業(yè)。

33.加入wto與提升我國欠發(fā)達(dá)地區(qū)產(chǎn)業(yè)競爭力問題研究。

34.有關(guān)反傾銷及其他貿(mào)易壁壘的問題。

35.涉及國際貿(mào)易糾紛的問題。

36.加工貿(mào)易問題。

38.外商直接投資的影響(實證分析)。

39.國際貿(mào)易風(fēng)險，及其對國際貿(mào)易詐騙的防范。

40.國際經(jīng)濟交往中的溝通問題。

41.企業(yè)的國際化戰(zhàn)略問題。

42.正確評價歷史上的重商主義。

43.日本經(jīng)濟高速增長時期的對外貿(mào)易因素。

44.全球化背景下中美貿(mào)易不平衡的成因與對策。

47.新國際貿(mào)易理論如何與中國經(jīng)濟接軌。

48.如何運用wto共建和諧的公平貿(mào)易環(huán)境。

49.中國與歐盟經(jīng)濟貿(mào)易關(guān)系現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢。

50.比較優(yōu)勢理論與競爭優(yōu)勢理論對我國外貿(mào)發(fā)展的現(xiàn)實意義。

淺談國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)論文篇九

摘要：做好學(xué)校教學(xué)管理工作是教務(wù)人員的主要職責(zé)之一，也是提高學(xué)校競爭力的主要影響因素之一。那么，在中職學(xué)校的教學(xué)管理過程中，管理者應(yīng)該從哪些方面入手來提高學(xué)校教育質(zhì)量呢？通過對相關(guān)資料的學(xué)習(xí)以及實際管理中的經(jīng)驗，我們認(rèn)為可以從教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變、教學(xué)手段的學(xué)習(xí)和應(yīng)用以及評價體系的建設(shè)四個方面入手來為學(xué)校教學(xué)管理工作質(zhì)量的提高做出相應(yīng)的貢獻(xiàn)，同時，也為學(xué)生的發(fā)展做好保障性工作。

教學(xué)管理工作是推進(jìn)學(xué)校發(fā)展，深化改革的關(guān)鍵方面，也是確保課程價值最大化實現(xiàn)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的保障。所以，要想做好中職學(xué)校的教學(xué)管理工作，要想確保新的教育教學(xué)理念得到有效的貫徹落實，我們管理者除了要傳遞最新的教育教學(xué)思想之外，還要做好落實工作，要從多方面入手，通過深入探究教學(xué)管理工作的研究和分析來為學(xué)生的發(fā)展，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高做好前提性工作。因此，本文就從以下四個方面入手對如何做好中職學(xué)校的教學(xué)管理工作談幾點自己的看法。

一、做好教育教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變工作。

教育教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變指的是教師“教”的態(tài)度的轉(zhuǎn)變，是落實與時俱進(jìn)思想的主要工作。那么，在競爭日益激烈的社會大背景下，教師“教”的態(tài)度轉(zhuǎn)變可以從以下幾個方面入手：1。落實“以生為本”的教學(xué)理念。在改革的大潮下，教師不再是課堂的主體，教師教室里的身份是引導(dǎo)者、指導(dǎo)者、參與者而非控制者。這也是能夠有效落實“以生為本”這一思想理念的保障。教師做好課堂地位的`轉(zhuǎn)變也就成為了應(yīng)試教育思想向素質(zhì)教育思想轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)。2。轉(zhuǎn)變重知識教授輕能力培養(yǎng)的思想。對于很多老師來說，他們認(rèn)為學(xué)校的工作就是教學(xué)生知識，至于能力的鍛煉可以在學(xué)生進(jìn)入到社會后慢慢地形成?？蛇@一思想忽略了我校學(xué)生的特點，作為職業(yè)性學(xué)校，我們除了教授理論知識之外，還要鍛煉學(xué)生的知識應(yīng)用能力和社會實踐能力，這樣才能逐漸提升學(xué)生的競爭力，才能使學(xué)生能夠更快速的融入社會。

二、做好教育教學(xué)方法的選擇工作。

教學(xué)方法作為影響教學(xué)工作質(zhì)量的主要因素之一，不僅能夠改變傳統(tǒng)的教師一講到底的模式，提高學(xué)生的課堂參與度，而且，自主、探究、合作交流等教學(xué)方法的應(yīng)用來促使學(xué)生獲得良好的發(fā)展。所以，我們要做好新教學(xué)方法核心思想的學(xué)習(xí)工作，要結(jié)合教材內(nèi)容做好教學(xué)方法的選擇工作和應(yīng)用工作，以為高效課堂的順利實現(xiàn)奠定堅實的基礎(chǔ)。比如：在應(yīng)用“探究式教學(xué)法”時，教師要做好問題情境的創(chuàng)設(shè)工作，要通過恰當(dāng)、準(zhǔn)確的問題思考和探究來提高學(xué)生的課堂參與度，并確保學(xué)生在獨立思考問題中養(yǎng)成自主探究問題的習(xí)慣，同時，也能確保學(xué)生在思考問題、解決問題中輕松地掌握知識，提高知識的應(yīng)用能力。但是，需要說明的是，探究式教學(xué)法的應(yīng)用或者說在探究式問題情境的創(chuàng)設(shè)中，教師設(shè)置的問題難易程度要準(zhǔn)確，不能過難，也不能過易，反之，則會影響學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。所以，在教育教學(xué)管理工作中，教師要重視教學(xué)方法的選擇和應(yīng)用工作，要立足于教材，結(jié)合我校學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況來恰當(dāng)?shù)貙⑿碌慕虒W(xué)方法應(yīng)用到實際教學(xué)活動，以確保每堂課的教學(xué)目標(biāo)順利完成。

三、做好教育教學(xué)手段的學(xué)習(xí)工作。

隨著信息化時代的到來，多種教學(xué)手段，如：電子白板、微課、電子書包等開始應(yīng)用到我們的課堂之中，目的就是要充分發(fā)揮這些手段的輔助作用來構(gòu)建出直觀性、形象化的課堂。所以，在教育教學(xué)管理工作中，我們該如何組織教師對這些新的教學(xué)手段進(jìn)行學(xué)習(xí)和應(yīng)用呢？以“多媒體”為例，這一教學(xué)手段雖然應(yīng)用了很長時間，但在實際應(yīng)該用中還是會出現(xiàn)很多問題需要我們進(jìn)行改進(jìn)，所以，為了充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段的作用，也為了提高教師的教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)部以專業(yè)為單位組建“qq”群、微信群等，鼓勵學(xué)生在群里交流自己遇到的問題，同時，倡導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上加入一些專門進(jìn)行“多媒體”手段應(yīng)用的群等，目的就是要在不斷學(xué)習(xí)中確保多媒體的應(yīng)用價值獲得最大化實現(xiàn)。所以，在進(jìn)行教學(xué)手段的選擇和應(yīng)用這一方面的管理中，以確保學(xué)生在具有活力的課堂中樹立起積極地學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

四、做好教育評價體系的建設(shè)工作。

評價體系的建立是構(gòu)建有效性課堂的重要內(nèi)容之一，也是任何課堂中都不可缺少的。那么，作為教務(wù)管理者，我們該如何指導(dǎo)教師做好課堂評價體系的建設(shè)工作呢？第一，對學(xué)生做好全面的了解。了解學(xué)生是評價的基礎(chǔ)，只有明確每位學(xué)生的優(yōu)缺點，教師才能對學(xué)生做出準(zhǔn)確的評價，才能夠讓自己的評價得到學(xué)生的認(rèn)同，才能真正發(fā)揮評價的作用。第二，實施多元化的評價方式。評價方式的多元化包括：小組評價、自主評價、師生評價等，這些評價方式的應(yīng)用目的就是要充分發(fā)揮評價的作用，以確保學(xué)生在多元評價中更加了解自己。作為新時代下的教務(wù)管理者，做好教育教學(xué)管理工作，不僅能夠提高教師的教學(xué)質(zhì)量，也有助于學(xué)生知識技能和專業(yè)技能的提高，同時，也為學(xué)生就業(yè)能力的提高作出貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

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淺談國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)論文篇十

1.1教學(xué)課時過多，學(xué)生獨立思考的時間少，很難激發(fā)他們的創(chuàng)造力。

由于專業(yè)課的課時設(shè)置得過多，使得學(xué)生個人自學(xué)、獨立思考的時間變得很少，留給學(xué)生自由發(fā)揮的空間也很少，很難激發(fā)他們的創(chuàng)造力。一直以來，我國的高等教育的主要目的是培養(yǎng)教學(xué)型人才和科研型人才，而當(dāng)前的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的教學(xué)模式和課程內(nèi)容都呈現(xiàn)出陳舊老化的狀態(tài)，已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)前社會對新型人才培養(yǎng)的要求了。無論在哪種時期，經(jīng)濟理論都是為當(dāng)前時期的經(jīng)濟建設(shè)和發(fā)展而服務(wù)的，是為指導(dǎo)當(dāng)前時期的經(jīng)濟活動而服務(wù)的，而教育體制的改革常常滯后于經(jīng)濟體制的改革，導(dǎo)致教學(xué)內(nèi)容很難滿足現(xiàn)階段的市場經(jīng)濟發(fā)展的需求。

1.2不夠重視課外動手能力的培養(yǎng)環(huán)節(jié)，設(shè)置的`實踐環(huán)節(jié)層面不高。

縱觀現(xiàn)階段我國的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的教學(xué)實踐來看，還存在很多有待改進(jìn)的地方，主要表現(xiàn)為學(xué)生學(xué)習(xí)課堂知識的環(huán)節(jié)設(shè)置很多，而動手實踐的環(huán)節(jié)設(shè)置很少，培養(yǎng)其創(chuàng)造能力的環(huán)節(jié)設(shè)置更少。因此，要對現(xiàn)階段的教育模式進(jìn)行調(diào)整，改變傳統(tǒng)的學(xué)生聽老師講的方式，而是多創(chuàng)造師生之間交流探討的機會。客觀條件的限制也會影響教學(xué)模式的改進(jìn)，有些學(xué)校由于一些客觀原因只能以傳統(tǒng)教學(xué)方式為主，使得教學(xué)質(zhì)量得不到很大的提高，學(xué)生創(chuàng)造水平的發(fā)揮也受到了限制。

2.對于數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的人才培養(yǎng)教育方案的探討。

2.1明確數(shù)學(xué)教學(xué)的目標(biāo)，改進(jìn)教學(xué)模式，及時更新教學(xué)內(nèi)容。

實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的創(chuàng)新，要從以下三點入手:一是從注重知識結(jié)論變成注重知識體系的構(gòu)建;二是從注重知識傳授變成注重能力培養(yǎng);三是從注重技能訓(xùn)練變成注重思維訓(xùn)練。實現(xiàn)教學(xué)模式的改進(jìn)，首先，要做到將教學(xué)模式從以教師為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為中心;其次，將教師的灌輸性教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)閰f(xié)作互助的教學(xué)模式;再者，從純教學(xué)知識講解的模式轉(zhuǎn)變?yōu)橐耘囵B(yǎng)學(xué)生邏輯思考能力和創(chuàng)新能力為主的模式。以此來實現(xiàn)課堂模式從“一言堂”向“群言堂”的轉(zhuǎn)變，調(diào)節(jié)課堂氣氛，鼓勵學(xué)生積極發(fā)言，說出自己的見解和觀點，形成自己的邏輯思維，才能激發(fā)他們的好奇心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。在教學(xué)內(nèi)容上，要注意將經(jīng)典性與現(xiàn)代性相結(jié)合，將學(xué)科性與專業(yè)性相結(jié)合，提高課程的實用性，檢驗學(xué)生的認(rèn)知水平和實踐能力。

2.2完善數(shù)學(xué)課程體系，開設(shè)選修模塊，發(fā)展學(xué)生的個性。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)課程體系的建立是由專業(yè)定位和社會需求所決定的，并在具體的實施過程中不斷完善和改進(jìn)的。課程體系的建立是基于“三和模塊，四個平臺”的構(gòu)件，三個模塊是指專業(yè)選修模塊、能力拓展模塊以及素質(zhì)拓張模塊，四個平臺是指公共教學(xué)平臺、專業(yè)教學(xué)平臺、學(xué)科教學(xué)平臺以及實踐教學(xué)平臺。在課程體系的設(shè)置上，要從學(xué)生的后續(xù)發(fā)展出發(fā)，為其以后的發(fā)展奠定扎實的理論基礎(chǔ)，增加應(yīng)用數(shù)學(xué)類的學(xué)時數(shù)，培養(yǎng)學(xué)生初步運用數(shù)學(xué)知識的能力。

2.3培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，重視應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。

培養(yǎng)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新能力是我國培養(yǎng)教育的一個全新領(lǐng)域，還有很多問題需要去研究和探討?，F(xiàn)階段在數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)所實行的新能力培養(yǎng)模式還不夠完善，存在很多弊端，例如，很多學(xué)校還在使用灌輸式教育模式，忽視了訓(xùn)練學(xué)生的獨立思考能力和批判性思維，使學(xué)生處于被動地位，難以為其創(chuàng)造良好的個性發(fā)展空間。在培養(yǎng)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新能力的過程中必須突出“創(chuàng)新”，高校要采取相關(guān)措施，努力適應(yīng)社會變革和科技發(fā)展的需求，不斷更新教育觀念，改革教育體制。實現(xiàn)教育模式從應(yīng)試教育向創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育的過渡，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、生理心理健康發(fā)育、社會適應(yīng)能力強的復(fù)合型和創(chuàng)新型人才。更好地為我國的社會主義現(xiàn)代化和經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。

2.4提高實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置層面，突出人才的素質(zhì)培養(yǎng)。

實踐教學(xué)體系由能力拓展平臺以及實踐教學(xué)平臺兩部分組成，其中，實踐教學(xué)平臺又可分為實驗與實訓(xùn)、綜合訓(xùn)練課程、各類實習(xí)等。隨著近年來數(shù)學(xué)建模教育的普及，數(shù)學(xué)建模對于增強學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)所起的作用已得到大家的共識。數(shù)學(xué)建模的一般步驟可分為問題的提煉、假設(shè)的提出、模型的建立、模型的求解、模型的檢驗和分析、模型的實施。進(jìn)行數(shù)學(xué)建模的目的是通過觀察、類比、歸納和分析等環(huán)節(jié)，結(jié)合數(shù)學(xué)知識和思想，構(gòu)造數(shù)學(xué)模型解決所遇到的問題，其是一個分析和解決實際問題的過程，或者說，數(shù)學(xué)建模的過程是一個“做數(shù)學(xué)”的過程。該模型已經(jīng)成為數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域的新觀點，有助于學(xué)生主動學(xué)習(xí)課本上的理論知識，主動參與到生動的思維實踐活動中，實現(xiàn)創(chuàng)新，提高自身素質(zhì)。

3.結(jié)束語。

綜上所述，培養(yǎng)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的創(chuàng)新型和復(fù)合型人才，關(guān)鍵是要進(jìn)行創(chuàng)新。高等學(xué)校開展數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)課程的最終教學(xué)目的是培養(yǎng)大批數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的創(chuàng)新型人才。對于高校數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的模式，還要進(jìn)行不斷的探索，尋求最佳的教育模式，開辟創(chuàng)新的新途徑，從而推進(jìn)我國數(shù)學(xué)教育的發(fā)展。

淺談國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)論文篇十一

摘要：

對廣東工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院“信息管理與信息系統(tǒng)”和“電子商務(wù)”專業(yè)大三、大四學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,獲得高年級學(xué)生對兩個專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)水平的評價以及學(xué)生課外學(xué)習(xí)和實踐情況等綜合調(diào)查信息。通過對有效問卷結(jié)果的統(tǒng)計分析,提出了促進(jìn)兩個專業(yè)建設(shè)的建議:在“教”的方面,要注重培養(yǎng)學(xué)生的核心能力,盡早開設(shè)專業(yè)課;在“學(xué)”的方面,要注重增加實踐教學(xué)環(huán)節(jié),多渠道引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。

關(guān)鍵詞：信息管理與信息系統(tǒng);電子商務(wù);培養(yǎng)目標(biāo);課程設(shè)置;實踐能力。

“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”。專業(yè)問卷調(diào)查與分析是教學(xué)建設(shè)和改革的基礎(chǔ),它影響著專業(yè)教學(xué)改革和專業(yè)建設(shè)的深度和效果。6月,筆者以廣東工業(yè)大學(xué)“信息管理與信息系統(tǒng)”(以下簡稱“信管”)專業(yè)和“電子商務(wù)”(以下簡稱“電商”)專業(yè)大三和大四本科生為調(diào)查對象,以專業(yè)教學(xué)改革和專業(yè)建設(shè)為目的,圍繞教學(xué)管理和專業(yè)建設(shè)等內(nèi)容,采用問卷調(diào)查方式,通過學(xué)生對專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是否了解,對課程設(shè)置是否滿意,對教師授課及課程考核方式有何意見等問題的回收問卷的統(tǒng)計分析,獲得了促進(jìn)兩個專業(yè)教學(xué)管理和專業(yè)建設(shè)的相關(guān)資料。此次調(diào)查對于培養(yǎng)“既懂經(jīng)濟管理知識,又懂信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高層次、跨學(xué)科復(fù)合型人才”[1]具有指導(dǎo)意義,對于“信管”、“電商”兩個專業(yè)的建設(shè)具有參考價值。

一、問卷調(diào)查情況。

全國有近500所高校開設(shè)了“信管”和“電商”專業(yè)。在廣東工業(yè)大學(xué),“信管”和“電商”兩個專業(yè)都隸屬于信息管理工程系,它們雖有專業(yè)差別,但在學(xué)科基礎(chǔ)、培養(yǎng)模式、教學(xué)計劃、課程設(shè)置等方面具有相似性,所以筆者把它們放在一起進(jìn)行調(diào)查和分析。本次調(diào)查向信管和電商專業(yè)大三、大四學(xué)生發(fā)放調(diào)查問卷539份,回收有效問卷486份,回收率為90.2%。調(diào)查結(jié)果具有統(tǒng)計意義,可代表大部分二類院校和部分一類院校類似專業(yè)的情況。樣本分布如表1所示。

調(diào)查問卷共30題,內(nèi)容主要涉及四個方面:學(xué)生對專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的清晰度;課程體系設(shè)置,包括專業(yè)課程設(shè)計順序、英語教學(xué)情況(含專業(yè)英語)、實驗課程設(shè)置、實踐教學(xué)環(huán)節(jié)等內(nèi)容;教學(xué)及考核方式,著重從課堂教學(xué)方法和課程考核方式的角度搜集學(xué)生意見;學(xué)生課余學(xué)習(xí)情況,主要從課前預(yù)習(xí)、課后查看相關(guān)專業(yè)書籍、課下自習(xí)時間等方面進(jìn)行了調(diào)查。問卷設(shè)計以選擇題為主,被調(diào)查者只需對客觀選項做出選擇,在某些問題的改進(jìn)意見方面設(shè)計了主觀問題,被調(diào)查者以簡短的文字作答。

二、調(diào)查結(jié)果及分析。

1、多數(shù)學(xué)生不了解本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),專業(yè)區(qū)分度不高。

在“是否了解所學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)”一題中,有143人選擇了“很了解”,335人則表示對培養(yǎng)目標(biāo)“不太了解”,另外8人表示“不了解”。由統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以看出,高達(dá)70.6%的被調(diào)查者表示對本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)不甚清楚甚至一無所知。

在“如果可以重新選擇,你會選擇什么專業(yè)”這一主觀題中,超過半數(shù)的學(xué)生表示會選擇“計算機科學(xué)與技術(shù)”、“網(wǎng)絡(luò)工程”、“工商管理”等專業(yè)。這說明雖然學(xué)校在不斷明確“信管”、“電商”專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),改進(jìn)課程體系的設(shè)置,但是仍然沒有完全把管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、計算機技術(shù)、信息管理等學(xué)科融進(jìn)“信管”和“電商”這兩個專業(yè)的建設(shè)中來。在有些方面只是進(jìn)行簡單的課程疊加,以至于讓學(xué)生有“論管理學(xué)知識不如工商管理專業(yè),論it技能不如計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)”的感覺。專業(yè)定位的不明確,不利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,也不利于學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。

2、課程設(shè)置“前松后緊”,英語課程安排需改進(jìn),實踐教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時較短。

然增多的相關(guān)專業(yè)知識。超過半數(shù)的同學(xué)認(rèn)為,盡早在大二安排技術(shù)性強的專業(yè)課,既可以為進(jìn)一步自學(xué)打下基礎(chǔ),也可以緩解大三、大四的學(xué)習(xí)壓力。

在英語課程的安排方面,77.8%的同學(xué)認(rèn)為目前學(xué)校的課程設(shè)置是合理的。但在隨后的主觀題“應(yīng)如何改進(jìn)英語教學(xué)”中,大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為應(yīng)在大學(xué)三年級開展英語聽說課程,彌補大三以后沒有英語課的缺陷,并提高學(xué)生的英語應(yīng)用能力,以適應(yīng)社會的需要。關(guān)于專業(yè)英語課,有74.1%的學(xué)生表示雖然使用了雙語教學(xué),但由于專業(yè)知識難度較大以及自身英語水平欠佳的'原因,學(xué)習(xí)非常費力,收效甚微。多數(shù)學(xué)生認(rèn)為應(yīng)在英語課程的教學(xué)中加大師生互動環(huán)節(jié)。

在實踐教學(xué)環(huán)節(jié)方面,62.1%的學(xué)生表示實驗教學(xué)安排合理,收效很大。但同時,學(xué)生也要求增加實驗課程學(xué)時,更新實驗設(shè)備。在實習(xí)安排方面,89.7%的學(xué)生認(rèn)為實習(xí)機會太少。這充分反映了“信管”、“電商”專業(yè)學(xué)生對實踐的重視,也說明在學(xué)校擴招的同時,實驗室和實習(xí)基地的建設(shè)并沒有跟上。這種不足對于以培養(yǎng)應(yīng)用型高級人才為目標(biāo)的“信管”、“電商”兩個專業(yè)的建設(shè)是十分不利的。

3、學(xué)生不滿足于傳統(tǒng)教學(xué)模式,希望教師更注重學(xué)習(xí)能力和實踐能力的培養(yǎng)。

可以看出,學(xué)生對教師授課的要求已經(jīng)不僅僅限于知識的傳授,而是更加注重學(xué)習(xí)能力和實踐能力的培養(yǎng)。與此相應(yīng)的是,學(xué)生更傾向于教師采取“邊講邊練”和“以實際操作為主”的教學(xué)方式,以及“實際技能考核”和“綜合能力考核”的考核方式。這說明多數(shù)學(xué)生認(rèn)為純理論課教學(xué)是解決不了實踐能力問題的,也無法培養(yǎng)出應(yīng)用型的“信管”、“電商”人才,必須加強實踐教學(xué)。

另外,關(guān)于“上課不能專心聽講的原因”,多數(shù)同學(xué)都表示主要是因為教師教學(xué)過程中方法單一,一味地將體系化的知識傳授給學(xué)生,極大影響學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性。這說明,單純向?qū)W生灌輸知識是很難有吸引力的,甚至?xí)饘W(xué)生的厭煩情緒,教師授課方式需要多樣化。

4、學(xué)生課余學(xué)習(xí)時間較少,自學(xué)能力不強。

關(guān)于學(xué)生課余學(xué)習(xí)時間的問題,統(tǒng)計樣本顯示,349位被調(diào)查者表示自己從不對課程進(jìn)行預(yù)習(xí),約占樣本總數(shù)的71.8%;344位被調(diào)查者表示課后“幾乎沒有看過”或“只是偶爾看看”專業(yè)相關(guān)書籍,約占樣本總數(shù)的70.8%;有419位被調(diào)查者表示自己“很少”或“從不”早讀,約占樣本總數(shù)的86.2%;有328位被調(diào)查者表示不能保證每天半小時的英語學(xué)習(xí)時間,約占樣本總數(shù)的67.5%。由此可見,學(xué)生雖然有學(xué)習(xí)專業(yè)課程的意愿,但是很少為其花費課余時間;雖然認(rèn)識到了英語學(xué)習(xí)的重要性,卻極少早讀或保證每天堅持學(xué)習(xí)英語。要想推動“信管”、“電商”專業(yè)的建設(shè),提高學(xué)生課余學(xué)習(xí)積極性是十分迫切的工作。

三、對專業(yè)建設(shè)的幾點建議。

1、明確專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),注重核心能力的培養(yǎng),加大專業(yè)宣傳力度。

在專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)上,“信管”專業(yè)不同于計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè),其研究的對象是“組織”及“計算機信息系統(tǒng)”,雖然也強調(diào)計算機技術(shù),但更強調(diào)信息的組織與管理。計算機技術(shù)只是工具,畢業(yè)生的就業(yè)目標(biāo)是系統(tǒng)分析員,而不是程序設(shè)計員。因而不必過分強調(diào)編程能力,而應(yīng)該加強信息組織與管理以及系統(tǒng)分析與設(shè)計的訓(xùn)練[2]?！半娚獭睂I(yè)應(yīng)以計算機作為工具,以商務(wù)為目的,旨在培養(yǎng)利用現(xiàn)有的電子商務(wù)平臺進(jìn)行電子商務(wù)交易的人才[3]。

在核心能力培養(yǎng)方面,可以根據(jù)is強調(diào)的相關(guān)內(nèi)容,將信息技術(shù)、分析批判思維、商務(wù)基礎(chǔ)知識、人際溝通能力與團隊精神、技術(shù)驅(qū)動的商務(wù)開發(fā)能力這五種能力確立為“信管”、“電商”專業(yè)的核心能力,著力培養(yǎng)。只有明確了培養(yǎng)目標(biāo)和核心能力,才有利于培養(yǎng)“既懂計算機技能又懂經(jīng)濟管理知識的‘金鑲玉’型復(fù)合人才”,才能夠突出綜合性專業(yè)的優(yōu)勢。

在明確專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的同時,學(xué)校還要向?qū)W生和用人單位大力宣傳這兩個專業(yè)。不能僅局限于入學(xué)時的一兩次專業(yè)介紹、專業(yè)導(dǎo)論,而是要將專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)貫穿于整個教學(xué)活動中,可以通過專業(yè)課教師課堂講解、與高年級優(yōu)秀學(xué)生座談等形式,使學(xué)生深刻理解專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),從而在今后的學(xué)習(xí)中更有針對性。而學(xué)校在向用人單位宣傳時,也應(yīng)使其了解這兩個專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)及定位,旨在提高專業(yè)的社會認(rèn)可度和拓寬學(xué)生實習(xí)、就業(yè)渠道。

2、完善課程設(shè)置,提早開設(shè)專業(yè)課,增加實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。

培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)是靠課程體系的整合和設(shè)計來支撐的,課程體系直接反映了人才培養(yǎng)的方向。針對筆者學(xué)校的辦學(xué)實踐,筆者認(rèn)為在課程設(shè)置方面應(yīng)注意如下三點:。

(1)重視基礎(chǔ)課教學(xué)的同時,提早開設(shè)專業(yè)課。針對課程安排“前松后緊”的情況,學(xué)校在抓緊基礎(chǔ)課教學(xué)的同時,可以考慮將一些對理論基礎(chǔ)要求不高的專業(yè)課安排在大一和大二開設(shè),既可以使學(xué)生提早接觸專業(yè)課,了解專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),為今后的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),又可以減輕學(xué)生大三和大四時的學(xué)習(xí)壓力。

(2)整合課程設(shè)置,形成特色鮮明的核心課程體系。在信管、電商兩個專業(yè)的課程設(shè)置方面,雖然計算機課程比重較大,但始終沒有形成一個特色鮮明的核心課程體系。不少學(xué)生認(rèn)為自己對管理知識只了解一點皮毛,計算機技術(shù)也學(xué)得不扎實,面對就業(yè)的壓力心里很是焦慮。對此,筆者認(rèn)為應(yīng)參照清華大學(xué)、北京大學(xué)、武漢大學(xué)等“信管”、“電商”專業(yè)實力較強的高校,改革兩個專業(yè)的課程設(shè)置,應(yīng)將信息組織與檢索、信息管理學(xué)、信息經(jīng)濟學(xué)、管理信息系統(tǒng)、信息系統(tǒng)安全、系統(tǒng)分析與設(shè)計、數(shù)據(jù)挖掘、決策理論與方法等課程作為“信管”專業(yè)的核心專業(yè)課,著重培養(yǎng)學(xué)生從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計、實施管理和評價的能力[4]。而電商專業(yè)應(yīng)該全面開設(shè)和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的計算機和網(wǎng)絡(luò)課程,偏重于網(wǎng)絡(luò)開發(fā)和應(yīng)用,以形成自己的專業(yè)優(yōu)勢。

(3)加強實驗室和實習(xí)基地建設(shè),重視實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)校不但要從思想上重視實踐教學(xué)環(huán)節(jié),還要不斷地建立健全信管實驗室和電商實驗室,應(yīng)以先進(jìn)的計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為基礎(chǔ)平臺,以專業(yè)軟件為載體,以科學(xué)組織的案例、數(shù)據(jù)、圖表和知識系統(tǒng)為實驗教學(xué)材料,構(gòu)建功能齊全的專業(yè)教學(xué)實驗教學(xué)系統(tǒng),并根據(jù)專業(yè)的發(fā)展不斷更新實驗硬件及軟件設(shè)備。在做好各專業(yè)課的課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計的同時,可以通過購買或自行研制網(wǎng)絡(luò)模擬軟件,建成網(wǎng)上模擬實驗室,如“電子商務(wù)”、“供應(yīng)鏈管理”等課程均可通過網(wǎng)絡(luò)模擬實驗來提高學(xué)生對知識的理解能力和自身的實踐能力[5]。

“校外實習(xí)基地不足,實習(xí)次數(shù)較少”一直是制約“信管”、“電商”專業(yè)發(fā)展的瓶頸。由于逐年擴招,學(xué)校安排學(xué)生實習(xí)的難度加大,大部分學(xué)生在綜合設(shè)計環(huán)節(jié)均是自己聯(lián)系實習(xí)單位,其中不少學(xué)生難以找到專業(yè)對口的單位,實習(xí)效果不佳。鑒于此,學(xué)?？梢约哟笮Ｆ舐?lián)合力度,與專業(yè)相關(guān)的企業(yè)建立合作關(guān)系,使企業(yè)成為學(xué)生的實習(xí)基地。在實習(xí)基地的真實環(huán)境中,學(xué)生可以學(xué)到很多在理論教學(xué)中學(xué)不到的知識,有利于加深對課堂理論知識的理解。這種方式,既可以利用企業(yè)資源加強高校的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),也可以利用高校的人才和科研優(yōu)勢為企業(yè)提供多種服務(wù),實現(xiàn)了校企資源的有效整合和優(yōu)勢互補。

3、改革教師授課方式,提高師資水平。

要打破“教師唱獨角戲”的教學(xué)方式,把教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用有機結(jié)合起來,大力提倡啟發(fā)式教學(xué)、討論式教學(xué)、案例教學(xué)、研究性教學(xué)等模式。在課堂教學(xué)的過程中,教師可以綜合運用上述幾種方法。

4、采用多渠道引導(dǎo)的方式,激發(fā)學(xué)生課余學(xué)習(xí)積極性。

針對“學(xué)生課下學(xué)習(xí)時間較短”這一問題,可以開展課堂引導(dǎo)、學(xué)生自評自省、系列講座、座談等活動,使學(xué)生意識到課余學(xué)習(xí)的重要性和必要性,從而激發(fā)學(xué)生對英語和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。

參考文獻(xiàn)：

[1]陳國青,陳禹.中國高等院校信息系統(tǒng)學(xué)科課程體系[m].北京:清華大學(xué)出版社,2005.1-38.

淺談國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)論文篇十二

秘書專業(yè)是一個職業(yè)性很強的專業(yè)，因其適應(yīng)范圍廣、培養(yǎng)成本較低，在很多普通高校和各類高職院校均有開設(shè)。作為?？茖哟蔚拿貢鴮I(yè)學(xué)生在畢業(yè)前要完成畢業(yè)論文的寫作，相比其他專業(yè)，秘書專業(yè)畢業(yè)論文還存在選題范圍較窄、理論性不強等問題。在當(dāng)前對本科專業(yè)是否需要撰寫畢業(yè)論文尚有爭議的情況下，對?？茖哟蔚拿貢鴮I(yè)是否有必要進(jìn)行畢業(yè)論文的寫作在認(rèn)識上和實際操作中更是存在分歧。有些學(xué)校完全取消這一環(huán)節(jié)，從規(guī)范教學(xué)管理、提高辦學(xué)層次的目的出發(fā)，一些保留了?？茖哟萎厴I(yè)論文寫作環(huán)節(jié)的學(xué)校，在畢業(yè)論文寫作和答辯中也存在走過場的現(xiàn)象。由于秘書專業(yè)本身尚不成熟，學(xué)生在寫作畢業(yè)論文時理論儲備不足，論文雷同甚至抄襲的現(xiàn)象較多，秘書專業(yè)的畢業(yè)論文寫作環(huán)節(jié)成為秘書專業(yè)培養(yǎng)過程中需要突破的瓶頸。

筆者認(rèn)為，作為對所學(xué)知識和理論進(jìn)行梳理、整合，將在校期間所學(xué)綜合運用的.一次實踐性練兵，畢業(yè)論文撰寫環(huán)節(jié)是必不可少的，且針對秘書這一對學(xué)生的寫作素質(zhì)和能力均有較高要求的專業(yè)，畢業(yè)論文寫作更是其學(xué)業(yè)訓(xùn)練、職業(yè)能力培養(yǎng)的一個重要組成部分。筆者所在學(xué)校已有二十余年的開設(shè)秘書專業(yè)的歷史，對畢業(yè)論文的環(huán)節(jié)要求嚴(yán)格，近幾年在畢業(yè)論文的指導(dǎo)中越來越突出的感覺到秘書專業(yè)畢業(yè)論文的指導(dǎo)需改進(jìn)，尤其在三個方面要嚴(yán)格把關(guān)。

按論題的性質(zhì)不同進(jìn)行分類，畢業(yè)論文的論題可分為：真題真做，真題假作和假題真做三種類型。真題真做是指以來自實踐第一線的尚待解決的實際問題作為畢業(yè)論文的選題，運用所學(xué)理論真刀實槍的演練，力求找到解決實際問題的方法。真題假作是指論文選題來源于實際，但做論文時可只在理論上加以解決，或者來源于實踐的論題已部分得到解決，學(xué)生運用所學(xué)理論和知識模擬解決實際問題，或可得出一個全新的結(jié)論。假題真做是指虛擬的題目，學(xué)生要對這一虛擬問題進(jìn)行實際的演練，運用所學(xué)理論進(jìn)行分析、論證，以求找到解決方法和途徑。

近年來由于擴招和就業(yè)壓力所致，不同層次不同專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)論文質(zhì)量均有下降，秘書專業(yè)也不例外。

淺談國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)論文篇十三

摘要：

文章結(jié)合浙江工商大學(xué)工商管理學(xué)院工程管理專業(yè)畢業(yè)論文的實際情況，對工程管理專業(yè)學(xué)生在開展畢業(yè)論文過程中存在的問題進(jìn)行分析，從指導(dǎo)模式、學(xué)生興趣、進(jìn)度安排、論文篇幅、可行性研究、研究方法6個方面進(jìn)行了探討，提出了相應(yīng)的措施與建議。

畢業(yè)論文是教學(xué)過程的一個環(huán)節(jié)，也是學(xué)校考查學(xué)生學(xué)業(yè)成績的一種重要方式。畢業(yè)論文的主要目的在于總結(jié)學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)成果，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性地運用所學(xué)知識和技能解決較為復(fù)雜問題的能力并使他們接受科學(xué)研究的基本訓(xùn)練。畢業(yè)論文是大學(xué)生才華的第一次顯露，一篇畢業(yè)論文雖然不能全面地反映學(xué)生才華，也不一定能給社會帶來直接效益，或?qū)I(yè)產(chǎn)生開拓性的影響，但畢業(yè)論文是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，是保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要措施。畢業(yè)論文是學(xué)生在校的最后一門考試，同時更是考驗教師指導(dǎo)水平的重要指標(biāo)。如何引導(dǎo)學(xué)生合理地開展畢業(yè)論文成為每一個專業(yè)指導(dǎo)教師必須面對的重要課題。

工程管理專業(yè)培養(yǎng)精通工程技術(shù)，具有相關(guān)的經(jīng)濟、法律、管理專業(yè)知識，具備專業(yè)實踐能力和社會適應(yīng)能力，能在國內(nèi)外建筑工程及相關(guān)領(lǐng)域從事全過程管理的應(yīng)用型高級工程管理人才。工程管理專業(yè)的知識體系是由多學(xué)科交叉而成的，是一個典型的多學(xué)科綜合的體系門類。根據(jù)全國高校工程管理專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會制定的工程管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，工程管理專業(yè)知識體系包含技術(shù)類、管理類、經(jīng)濟類、法律類4個方面[1]，因此工程管理專業(yè)畢業(yè)論文的選題方向涵蓋了四大類。學(xué)生可以分別選擇四大類的其中一個方向進(jìn)行畢業(yè)論文，也可以綜合不同知識體系進(jìn)行畢業(yè)論文的寫作。但是，值得一提的是，管理類、經(jīng)濟類、法律類3個知識體系大都需要技術(shù)類的知識作基礎(chǔ)，因此，學(xué)生畢業(yè)論文的選題方向多為學(xué)科交叉的.結(jié)果。這是鍛煉學(xué)生綜合能力，培養(yǎng)高級工程管理人才的契機，也是一個挑戰(zhàn)，因為多學(xué)科的交叉能帶來研究的廣度，卻容易缺乏深度[2]。

二、引導(dǎo)學(xué)生開展畢業(yè)論文的措施與建議。

結(jié)合工程管理專業(yè)畢業(yè)論文的特點，筆者認(rèn)為，在指導(dǎo)畢業(yè)論文時，需要注意6個方面的問題：指導(dǎo)模式、學(xué)生興趣、進(jìn)度安排、論文篇幅、可行性研究、研究方法[3]。

（一）指導(dǎo)模式。

一直以來，工程管理專業(yè)畢業(yè)生開展畢業(yè)論文主要是由導(dǎo)師指定畢業(yè)論文題目（以浙江工商大學(xué)工程管理專業(yè)為例），學(xué)生按照導(dǎo)師布置的題目開展畢業(yè)論文。隨著素質(zhì)教育的不斷深入，許多導(dǎo)師也在尋求一種新的畢業(yè)論文指導(dǎo)模式，即讓學(xué)生自己設(shè)計與規(guī)劃畢業(yè)論文，更好地培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)生設(shè)計畢業(yè)論文和給他們一個畢業(yè)論文題目各有利弊，需要找到兩者之間的平衡，而導(dǎo)師很難掌握這種平衡；因此，在開展畢業(yè)論文的過程中，各階段都需要協(xié)調(diào)與配合，不僅是選題階段，還包括設(shè)計研究方案、采集研究數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)和完成論文的各階段。在每一階段，導(dǎo)師都有同樣一種矛盾――一方面希望能管好學(xué)生，另一方面又想給學(xué)生自由，不愿干涉太多。監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生和給學(xué)生自由兩者該如何協(xié)調(diào)，這是令很多導(dǎo)師為難的問題。在筆者看來，讓學(xué)生自己去尋找適合自己的節(jié)奏，是本科階段學(xué)習(xí)的一部分。很多本科生也會覺得比較困難，無從下手，但是學(xué)生比導(dǎo)師更了解自身特長和優(yōu)勢，由自己獨立設(shè)計和規(guī)劃論文，更能鍛煉學(xué)生的綜合、統(tǒng)籌、控制能力。

（二）學(xué)生興趣。

學(xué)生需要有較強的動力才能完成一篇畢業(yè)論文。畢業(yè)論文，必須能激發(fā)學(xué)生熱情和想象力。如果他們覺得畢業(yè)論文題目很無聊，就有可能完不成畢業(yè)論文，因此，對于導(dǎo)師來說，詳細(xì)詢問學(xué)生興趣，考察畢業(yè)論文題目是否合乎他們的興趣非常重要。并且還要有方法評估學(xué)生對畢業(yè)論文的投入程度。值得指出的是，導(dǎo)師不應(yīng)該將自己的興趣與學(xué)生的興趣混淆。當(dāng)前，很多導(dǎo)師在給學(xué)生布置畢業(yè)論文或引導(dǎo)學(xué)生選擇畢業(yè)論文題目時，傾向于自己研究的課題，當(dāng)然，這樣的方式可以使師生共同發(fā)展，但是，難免有學(xué)生對導(dǎo)師的研究內(nèi)容不感興趣。因此，導(dǎo)師不應(yīng)以個人的研究偏好來指導(dǎo)學(xué)生，也不能因個人興趣而否定學(xué)生。特別是對于工程管理專業(yè)的學(xué)生來說，可以作為畢業(yè)論文研究題目的方向太多，結(jié)合自身興趣，選擇一個合適的題目是開展畢業(yè)論文的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。

（三）進(jìn)度安排。

在以往指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文的過程中，常常會遇到這樣的問題：學(xué)生總是臨近畢業(yè)論文的最后期限，才倉促地完成畢業(yè)論文，這導(dǎo)致論文質(zhì)量較差。筆者認(rèn)為導(dǎo)致這個問題的原因主要有兩個方面，首先是畢業(yè)論文的時間和學(xué)生準(zhǔn)備考研、找工作的時間沖突，其次是對論文的進(jìn)度安排不合理，或者說是學(xué)生根本不愿意按照學(xué)校、學(xué)院或?qū)熞?guī)定的時間來完成每個階段應(yīng)該完成的內(nèi)容。因此，筆者認(rèn)為，作為學(xué)生的直接指導(dǎo)者，導(dǎo)師通常比學(xué)生更有經(jīng)驗，所以對畢業(yè)論文的進(jìn)度安排也會更加合理。導(dǎo)師應(yīng)該讓學(xué)生考慮以下幾點：畢業(yè)論文什么時候必須完成，什么時候交。然后，導(dǎo)師可以讓學(xué)生繪制一張進(jìn)度表，并且考慮如何根據(jù)這張進(jìn)度表來設(shè)計一個適合的項目。其實，進(jìn)度表已經(jīng)廣泛應(yīng)用于當(dāng)前的畢業(yè)論文中，不過現(xiàn)在大多是學(xué)?；?qū)W院規(guī)定的，而每個畢業(yè)生的實際情況不同，完成畢業(yè)論文的進(jìn)度也存在差異，一張現(xiàn)實可行的進(jìn)度表是很有用的，不現(xiàn)實可行的進(jìn)度表只會讓學(xué)生喪氣，所以應(yīng)該讓學(xué)生定期調(diào)整進(jìn)度表，確保其始終是現(xiàn)實可行的。

（四）論文篇幅。

可行性是學(xué)生完成畢業(yè)論文時必須考慮的一個問題。對于大學(xué)畢業(yè)生來說，往往認(rèn)識不到操作可行性和“政策”可行性牽涉的一系列問題。導(dǎo)師可以讓學(xué)生盡可能現(xiàn)實考慮以下的問題：你是否能夠到達(dá)你要進(jìn)行調(diào)研的地方？是否能夠獲取論文需要的數(shù)據(jù)？你需要什么樣的實驗器材（如果涉及測量，則需要一些測量的工具或儀器等）？從哪里收集一些寫作建議？有哪些電腦的軟件可使用？導(dǎo)師在估計操作可行性和政策可行性方面應(yīng)該比學(xué)生實際。舉個例子來說，工程管理專業(yè)的畢業(yè)生想開展對某個商業(yè)地產(chǎn)開發(fā)運營模式的研究，那么他需要確定這個商業(yè)地產(chǎn)所在的位置，而這個商業(yè)地產(chǎn)的位置最好離學(xué)生工作和學(xué)習(xí)的地方是比較近的，否則進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)的搜集會花費大量時間。導(dǎo)師可以在論文設(shè)計階段幫助學(xué)生，并且鼓勵學(xué)生主動與教師探討可行性問題。

（六）研究方法。

在以往指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文的過程中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生不知道用什么樣的方法開展畢業(yè)論文。原因在于平時的課程大多進(jìn)行理論知識講解，對于實際應(yīng)用的研究方法介紹過少，同時，工程管理專業(yè)的課程也較為分散，沒有一個系統(tǒng)的框架，每一門課程只要求針對本課程進(jìn)行小論文寫作或設(shè)計，對于一個較為系統(tǒng)的大論文教學(xué)和實踐，學(xué)生經(jīng)歷少。但是，對畢業(yè)論文，學(xué)生應(yīng)該掌握一定的研究方法，并且能夠積極使用這些研究方法。在研究方法的指導(dǎo)過程中，筆者發(fā)現(xiàn)，畢業(yè)生遇到的問題主要還是可行性方面的。這方面，導(dǎo)師的職責(zé)在于保證學(xué)生掌握所需的技術(shù)，或者正在為掌握技術(shù)接受培訓(xùn)，聽取建議。對于工程管理專業(yè)的畢業(yè)生來說，為了能夠順利完成畢業(yè)論文，往往需要學(xué)習(xí)新的技能，如學(xué)習(xí)使用某個軟件，掌握多種數(shù)據(jù)收集的技巧，熟悉分析數(shù)據(jù)的步驟等。導(dǎo)師和學(xué)生不僅僅要決定使用哪些研究的技能，更重要的是導(dǎo)師和學(xué)生還必須共同尋找掌握這些技能的途徑。在平時的課程授課中，學(xué)生是不可能掌握所有的研究方法的，導(dǎo)師也不可能什么都懂，所以幫助學(xué)生找到最好的信息來源，使學(xué)生獲得最有用的幫助和建議非常必要。

三、結(jié)語。

在長期指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文的實踐中，筆者認(rèn)為，導(dǎo)師應(yīng)該使學(xué)生從被動的狀態(tài)中走出來，真正開始設(shè)計并規(guī)劃富有成果的研究方案。這項工作不僅在學(xué)生畢業(yè)論文寫作階段才著手，而是要融入日常的課堂講授，從學(xué)生對課程的反饋中了解他們的專長和特點，了解課程內(nèi)容與學(xué)生欲研究內(nèi)容的關(guān)聯(lián)度，只有這樣才能指導(dǎo)學(xué)生完成高質(zhì)量的論文?！糷j2mm〗〖ht5”h〗參考文獻(xiàn)：

[1]中華人民共和國教育部發(fā)展規(guī)劃司.中國高等學(xué)校大全[m].北京：新華出版社，

淺談國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)論文篇十四

摘要：隨著新課改的不斷深入，數(shù)學(xué)文化在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的地位和作用顯得越來越重要。本文從教師數(shù)學(xué)文化素養(yǎng)、教材數(shù)學(xué)文化建設(shè)、教學(xué)數(shù)學(xué)文化滲透三個方面對小學(xué)數(shù)學(xué)文化建設(shè)作了探索，希望能給新課改提供借鑒和啟示。

關(guān)鍵詞：小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué);數(shù)學(xué)文化;數(shù)學(xué)文化建設(shè)。

m克萊因《西方文化中的數(shù)學(xué)》（張祖貴譯）一書在導(dǎo)論中指出：“數(shù)學(xué)一直是形成現(xiàn)代文化的主要力量?！瓟?shù)學(xué)學(xué)科并不是一系列的技巧。這些技巧只不過是它微不足道的方面：它們遠(yuǎn)不能代表數(shù)學(xué)，就如同調(diào)配顏色遠(yuǎn)不能當(dāng)作繪畫一樣。技巧是將數(shù)學(xué)的激情、推理、美和深刻的內(nèi)涵剝落后的產(chǎn)物。如果我們對數(shù)學(xué)的本質(zhì)有一定的了解，就會認(rèn)識到數(shù)學(xué)在形成現(xiàn)代生活和思想中起重要作用這一斷言并不是天方夜譚?！睌?shù)學(xué)是人類的文化，數(shù)學(xué)文化表現(xiàn)在數(shù)學(xué)的起源、發(fā)展、完善和應(yīng)用的過程中。新課標(biāo)指出：“數(shù)學(xué)是人類的一種文化，它的內(nèi)容、思想、方法和語言是現(xiàn)代文明的重要組成部分。”數(shù)學(xué)文化的核心是數(shù)學(xué)產(chǎn)生、發(fā)展的歷史進(jìn)程中，逐步沉淀下來的數(shù)學(xué)思考，數(shù)學(xué)觀念，數(shù)學(xué)品質(zhì)。因此，就小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)而言，小學(xué)數(shù)學(xué)文化的建設(shè)顯得尤為重要。下面是我關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)文化建設(shè)的幾點思考。

一、小學(xué)數(shù)學(xué)教師數(shù)學(xué)文化素養(yǎng)。

數(shù)學(xué)新課程精神強調(diào)：數(shù)學(xué)課程應(yīng)展示數(shù)學(xué)文化的魅力，即展示數(shù)學(xué)文化的悠久歷史，展示數(shù)學(xué)文化的博大精深，展示數(shù)學(xué)家的探索精神，展示數(shù)學(xué)文化的美學(xué)價值。作為數(shù)學(xué)文化傳播者的小學(xué)數(shù)學(xué)教師，其自身的數(shù)學(xué)文化素養(yǎng)是決定小學(xué)數(shù)學(xué)文化建設(shè)的關(guān)鍵因素。

1。強化數(shù)學(xué)文化意識。

數(shù)學(xué)之于文化好比種子之于土壤，是厚重的人類歷史文化孕育了今天的數(shù)學(xué)。無論是從數(shù)學(xué)本身的發(fā)展看，還是從數(shù)學(xué)對社會與人類進(jìn)步的作用看，數(shù)學(xué)文化的教育功能都是非常重要的。數(shù)學(xué)文化的教育功能主要包括四個方面：（1）使學(xué)生真正理解數(shù)學(xué)的本質(zhì);（2）發(fā)展學(xué)生理性精神;（3）培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神;（4）培養(yǎng)學(xué)生審美能力。所以，小學(xué)數(shù)學(xué)教師首先要強化自身的“數(shù)學(xué)文化”意識，樹立學(xué)生的“數(shù)學(xué)文化”意識。如果只掌握專業(yè)知識而沒有深厚的數(shù)學(xué)文化底蘊，那他的數(shù)學(xué)王國將成為無源之水、無本之木。數(shù)學(xué)家們有這樣一種觀點：三流的教師傳授知識，二流的教師傳授技巧，一流的教師傳授思想方法，而超級大師傳播數(shù)學(xué)文化。

2。加強數(shù)學(xué)文化學(xué)習(xí)研究。

小學(xué)數(shù)學(xué)教師僅僅具有“數(shù)學(xué)文化”意識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須認(rèn)真地系統(tǒng)學(xué)習(xí)與研究數(shù)學(xué)文化，切實把它當(dāng)做一項系統(tǒng)工程來做。

學(xué)習(xí)研究數(shù)學(xué)文化的發(fā)展歷史，可以從中汲取豐富的數(shù)學(xué)文化養(yǎng)分，提高自身的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。比如，最早系統(tǒng)提出數(shù)學(xué)文化觀的美國數(shù)學(xué)家懷爾德（r。wilder）的《數(shù)學(xué)概念的進(jìn)化》和《作為文化體系的數(shù)學(xué)》、美國著名數(shù)學(xué)教育家m克萊因的《西方文化中的數(shù)學(xué)》、《古今數(shù)學(xué)思想》和《數(shù)學(xué)―――確定性的喪失》，鄭毓信的《數(shù)學(xué)文化學(xué)》，方延明的《數(shù)學(xué)文化導(dǎo)論》，黃秦安的《數(shù)學(xué)哲學(xué)與數(shù)學(xué)文化》，齊民友的《數(shù)學(xué)與文化》，張順燕的《數(shù)學(xué)的源與流》，張奠宙的《20世紀(jì)數(shù)學(xué)經(jīng)緯》等國內(nèi)外著作，都為我們的數(shù)學(xué)文化研究指明了方向。其次，學(xué)校要通過數(shù)學(xué)文化的知識培訓(xùn)、講課比賽、外出交流等方式，切實為小學(xué)數(shù)學(xué)教師提供更多學(xué)習(xí)研究展示數(shù)學(xué)文化的機會與平臺。

二、小學(xué)數(shù)學(xué)教材數(shù)學(xué)文化建設(shè)。

除了應(yīng)該不斷加強數(shù)學(xué)文化的研究學(xué)習(xí)，自覺提高自身數(shù)學(xué)文化素養(yǎng)外，還必須認(rèn)真進(jìn)行教材研究，并著力推進(jìn)教材數(shù)學(xué)文化校本化建設(shè)。

1。教材數(shù)學(xué)文化建設(shè)研究。

在自身具有一定數(shù)學(xué)文化素養(yǎng)基礎(chǔ)上，小學(xué)數(shù)學(xué)教師還需要下大力氣深入研究小學(xué)數(shù)學(xué)教材，充分挖掘教材中數(shù)學(xué)文化的豐富內(nèi)涵。只有將課本中枯燥的、抽象的數(shù)學(xué)問題經(jīng)過自己的“加工、提煉、再創(chuàng)造”，才能還原成原汁原味的生活問題生動地呈現(xiàn)給學(xué)生，把他們帶進(jìn)一個絢麗多彩的數(shù)學(xué)皇宮，讓他們感受數(shù)學(xué)豐富的方法、深邃的思想、獨特的藝術(shù)之美，分享數(shù)學(xué)前行足跡中的創(chuàng)造、超越及其背后折射出的人類智慧和人性光芒，真正實現(xiàn)探索數(shù)學(xué)本質(zhì)的理性回歸。

2。教材數(shù)學(xué)文化校本化建設(shè)。

鑒于地域不同和學(xué)生差異，地區(qū)的發(fā)展?fàn)顩r、學(xué)生的生活背景不盡相同，因此教師通常需要對手頭使用的教材加以改進(jìn)，適應(yīng)自己的課堂教學(xué)的需求。為此宜在本地區(qū)組織數(shù)學(xué)骨干教師，充分挖掘教材中所隱藏的`數(shù)學(xué)文化意蘊，使數(shù)學(xué)內(nèi)容充滿濃郁的生活氣息和文化氣息，從而使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)與自然、與社會、與生活的密切相關(guān)性，重視學(xué)生數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實生活的有機結(jié)合，重視學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀等人本教育，重視學(xué)生動手實踐、合作交流、自主探索、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，彰顯數(shù)學(xué)的文化價值和教育價值。只要不斷探索和完善，就能開發(fā)出適合本地區(qū)特色的數(shù)學(xué)校本教材。

三、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)數(shù)學(xué)文化滲透。

為加強小學(xué)數(shù)學(xué)文化建設(shè)，學(xué)校要采取多種方法形成“數(shù)學(xué)文化場”，使數(shù)學(xué)文化真正走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂。

1。校園數(shù)學(xué)文化滲透。

數(shù)學(xué)文化是校園文化的一個重要組成部分，數(shù)學(xué)文化是培養(yǎng)學(xué)生文化素養(yǎng)的重要載體。學(xué)?？赏ㄟ^校園文化平臺、校園網(wǎng)絡(luò)平臺、多媒體平臺等多種方式傾力打造“數(shù)學(xué)文化場”，形成濃郁的數(shù)學(xué)文化氛圍，使數(shù)學(xué)文化真正走進(jìn)校園。學(xué)?？赏ㄟ^數(shù)學(xué)板報、班級數(shù)學(xué)網(wǎng)頁、數(shù)學(xué)角、數(shù)學(xué)晚會、數(shù)學(xué)文化節(jié)、數(shù)學(xué)文化讀本、數(shù)學(xué)長廊等多種形式豐富學(xué)生的校園生活，推進(jìn)校園數(shù)學(xué)文化建設(shè)，提升數(shù)學(xué)文化的品位，潛移默化地滲透數(shù)學(xué)文化。

2。課堂數(shù)學(xué)文化滲透。

傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)忽視了數(shù)學(xué)文化的重要作用。在教學(xué)目標(biāo)上，往往只重視數(shù)學(xué)知識傳授和技能訓(xùn)練而忽視情感、態(tài)度、價值觀等人文教育;在教學(xué)內(nèi)容上，過分拘泥于知識的邏輯性，思維的抽象性，忽視數(shù)學(xué)知識與學(xué)生生活的有機結(jié)合，忽視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和學(xué)生情感體驗的有機融合;在學(xué)習(xí)方式上，學(xué)生往往是被動接受、機械練習(xí)，缺少動手實踐、自主探索的機會，忽視挖掘數(shù)學(xué)文化內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生主動參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的意識和興趣。

數(shù)學(xué)教師只有不斷提高自身的數(shù)學(xué)文化素養(yǎng)、加強數(shù)學(xué)文化研究，才能更好地將數(shù)學(xué)文化滲透于課堂教學(xué)中，讓學(xué)生更好地體驗數(shù)學(xué)、理解數(shù)學(xué)、熱愛數(shù)學(xué)，實現(xiàn)數(shù)學(xué)文化的科學(xué)價值和人文價值的真正回歸。

參考文獻(xiàn)：

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[2]鄭毓信，王憲昌，蔡仲。數(shù)學(xué)文化學(xué)[m]。成都：四川教育出版社，。

淺談國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)論文篇十五

我是遼寧省葫蘆島廣播電視大學(xué)99級開放教育金融本科畢業(yè)生。在校期間的2001年，被評為遼寧省審計機關(guān)先進(jìn)工作者，并榮立二等功。2002年畢業(yè)時，被評為中央電大優(yōu)秀學(xué)員。榮譽給了他極大地鼓舞。

通過參加開放教育的學(xué)習(xí)，我豐富了自己的金融專業(yè)知識，提高了專業(yè)事務(wù)判斷處理能力?；叵肫鹑甑膶W(xué)習(xí)路程，心里充滿苦、辣、酸、甜，每前進(jìn)一步，都是老師、同學(xué)和工作單位支持的結(jié)果，也使我對開放教育這一形式有了深刻的認(rèn)識和體會。參加開放教育學(xué)習(xí)的初步成功，讓我對開放教育的未來充滿了希冀。

一、學(xué)無止境，開放教育滿足“開放”式學(xué)生群體需求。

學(xué)無止境，未有窮期。知識經(jīng)濟時代給任何年齡段、所處任何位置的人提出了繼續(xù)學(xué)習(xí)的必然要求。對于年齡較大、社會壓力較大、自行支配時間較少的“開放”式學(xué)生群體來說，參加封閉式教育顯然不現(xiàn)實。參加電大開放教育學(xué)習(xí)后，使我認(rèn)識到，開放教育，尤其能夠滿足“學(xué)然后而知不足”，繼續(xù)學(xué)習(xí)意愿強烈的學(xué)生群體需求，給各種從業(yè)人員繼續(xù)學(xué)習(xí)增強專業(yè)知識，提高事業(yè)判斷處理能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平提供了一個廣袤學(xué)習(xí)的新空間。

我決定參加開放教育學(xué)習(xí)時，已經(jīng)44周歲，年齡偏大，職務(wù)為葫蘆島市審計局副局長，職稱是高級審計師，在省中青年審計理論研究會任副會長，并有一定研究成果(如《宏觀審計概論》學(xué)術(shù)專著獲國家審計署、省社科聯(lián)優(yōu)秀成果獎，葫蘆島市科技進(jìn)步二等獎)。在一般人看來，再入學(xué)讀書沒有必要，但我認(rèn)為，現(xiàn)代社會，知識是生存的唯一基礎(chǔ)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能豐富自己的知識，提高自己的工作能力，適應(yīng)形勢發(fā)展的要求。學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是生命中的一個重要組成部分。工作責(zé)任感讓我總感到自己的知識、能力、水平不夠用。認(rèn)清形勢后，決定人到中年在知識的海洋中進(jìn)行一次苦斗。

對我來說，繼續(xù)學(xué)習(xí)所面對的，除年齡偏大，記憶力差外，更有單位上下級之間會議多，業(yè)務(wù)忙，紛繁政務(wù)纏身等多種因素的不利影響。通常，40至50歲之間是人生的爬坡階段，社會空間(上下級、親友、家庭等等)壓力越來越大。因此，選擇學(xué)習(xí)方式成為一個難題。

在選擇的過程中，我通過朋友、同事初步了解了開放教育的形式，同時，因為我曾經(jīng)畢業(yè)于電大，對電大充滿了母校般的感情，因此，毅然決定參加電大開放教育學(xué)習(xí)。選擇專業(yè)時，根據(jù)對有關(guān)學(xué)科掌握的程度和工作的需要，我選擇了金融專業(yè)。

三年電大開放教育的學(xué)習(xí)生活使我感觸最深的是，開放教育課程不比正規(guī)院校少，結(jié)構(gòu)也很合理。關(guān)鍵在學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度，真正求真務(wù)實，掌握的知識就肯定不比“封閉”式學(xué)習(xí)質(zhì)量差。但如果只是為取得文憑，忽視學(xué)習(xí)，確實不能取得豐厚的知識。對此，我于1983年至1985年在遼寧電大中文專業(yè)學(xué)習(xí)，也曾有過深刻體會。

二、針對開放教育特點，加強自主學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

作為一種教育形式，開放教育優(yōu)勢和劣勢并存。參加開放教育學(xué)習(xí)，必須充分利用開放教育形式的優(yōu)勢，克服開放教育學(xué)習(xí)的劣勢，尤其要求加強自主學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

針對開放教育特點，我在學(xué)習(xí)時主要采取了三種學(xué)習(xí)方式：一是擠時間學(xué)習(xí)，彌補非在校專門學(xué)習(xí)的弊端。每逢雙休日，除辦理工作業(yè)務(wù)外，我都到辦公室讀書、做作業(yè)，根本不摸麻將、撲克之類的游戲工具。在外出開會時，一般都帶有電大發(fā)的教科書，利用間歇體會其中的觀點，以使掌握貫通。三年間，我把與學(xué)習(xí)專業(yè)有關(guān)、與業(yè)務(wù)工作范圍有關(guān)的資料，以問題解答、學(xué)習(xí)體會、法規(guī)追蹤、報刊文章剪集等多種形式，分門別類，整理研究。以金融專業(yè)知識以重點，涉獵哲學(xué)、法律、財政、審計、計算機等多學(xué)科領(lǐng)域，整理保存了20多萬字的學(xué)習(xí)資料。二是虛心求教，不恥下問。

我所在單位80%以上干部是全日制正規(guī)院校畢業(yè)的大學(xué)生，他們所學(xué)專業(yè)功底較扎實，都是我的老師，每每遇到不懂的問題時，虛心向他們請教。我在學(xué)習(xí)中遇到問題時，他們都予以幫助分析、指導(dǎo)，使我及時得到破解之道。三是充分利用計算機網(wǎng)絡(luò)，自主學(xué)習(xí)。入學(xué)之初，我的計算機應(yīng)用技術(shù)較為薄弱。為此，我自費近萬元，購買一臺電腦，請單位對電腦較熟的同志，為我輔導(dǎo)將近二個月，白天沒空，晚上到我家手把手地教，使我從不會開機到計算機課程考試順利過關(guān)。然后，逐步掌握網(wǎng)絡(luò)知識，探索著利用電大開放網(wǎng)站教輔內(nèi)容，有效地開展自主學(xué)習(xí)。

三、學(xué)以致用，在實踐中加深理解。

開放教育另一個顯著特點，也是相對劣勢的是，學(xué)生聚集時間、學(xué)友之間討論等形式較少，這樣就缺少了一個知識深化、理解和轉(zhuǎn)化運用的過程。因此，在學(xué)習(xí)過程中，理論聯(lián)系實踐，學(xué)以致用顯得尤為關(guān)鍵。金融是現(xiàn)代經(jīng)濟的核心，是復(fù)雜經(jīng)濟現(xiàn)象發(fā)展的必然結(jié)果。為了使所學(xué)的金融專業(yè)知識迅速轉(zhuǎn)化為能力，在每次研究審計問題時，我能動地運用所學(xué)的部分知識，如在審計某金融系統(tǒng)的貸款風(fēng)險時，按照有關(guān)文件規(guī)定和所學(xué)的貸款分類法，對風(fēng)險貸款進(jìn)行了詳細(xì)分析;在學(xué)習(xí)票據(jù)法后，對現(xiàn)金管理條例與票據(jù)的應(yīng)用進(jìn)行了分野，利用票據(jù)法對有關(guān)違反票據(jù)法規(guī)定的行為進(jìn)行了嚴(yán)肅處理;在對保險公司、金融系統(tǒng)、國庫等部門審計時，運用有關(guān)擔(dān)保法等知識，對查出的違規(guī)問題都進(jìn)行了妥善處理。同時，在校期間，我繼續(xù)堅持開展理論研究，并逐步從基礎(chǔ)理論研究向基礎(chǔ)理論與應(yīng)用理論研究并重的方向發(fā)展，使審計科研更貼近實際，面向?qū)徲媽嵺`。學(xué)習(xí)知識是為了應(yīng)用，我現(xiàn)在有信心，要從頭將金融本科所設(shè)的課程重讀一遍，細(xì)細(xì)品味，使其基本原理能融會貫通到實踐中去。

幾滴汗水幾多收成。兩次電大的學(xué)習(xí)生活使我對電大充滿了感情，我要以電大作為最好的母校，利用20多年的經(jīng)濟工作實踐經(jīng)驗，找準(zhǔn)所學(xué)金融知識的最佳結(jié)合點，永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)下去，取得更豐碩的成果，回報黨和人民，回報社會，也讓人們正確理解，電大是一個了不起的院校，開放教育是成功的。

淺談國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)論文篇十六

1、關(guān)注政府投資績效。在財政性資金投資的政府工程方面，要在認(rèn)真搞好真實合法性審計、大力度核減工程造價的。同時，重點關(guān)注盲目上項目、搞投資，決策失誤，項目管理混亂，資產(chǎn)閑置和損失浪費等問題，促進(jìn)政府和有關(guān)部門單位認(rèn)真搞好前期論證調(diào)研、初步設(shè)計、招投標(biāo)、項目質(zhì)量管理，提高決策的科學(xué)性、民主性，管理的嚴(yán)格、規(guī)范性，項目的投產(chǎn)、達(dá)效率。通過政府投資項目、城市基礎(chǔ)設(shè)施工程、征地拆遷補償、交通水利工程、綜合治理項目、城市亮化工程、園區(qū)建設(shè)項目等固定資產(chǎn)投資績效審計，全面反映項目建設(shè)、資金管理的諸多情況，揭示項目論證、設(shè)計、管理、使用過程中存在的突出問題，規(guī)范決策、設(shè)計、管理行為，減少損失浪費，提高投資效益，為縣級政府分憂，為縣財政節(jié)約資金。

2、關(guān)注民生、民心工程。重點對群眾關(guān)心、社會關(guān)注、與老百姓切身利益直接相關(guān)的拆遷補償資金、住房公積金、教育、醫(yī)保、社保、環(huán)保、“三農(nóng)”資金（包括農(nóng)村公路、農(nóng)村合作醫(yī)療、農(nóng)業(yè)保險、農(nóng)作物、農(nóng)機具補貼等）、農(nóng)村環(huán)境整治等進(jìn)行績效審計，關(guān)注資金流向、最終用途和使用效果，分析評價經(jīng)濟和社會效益，提出完善政策措施、資金分配管理、促進(jìn)惠民政策落實、維護(hù)群眾利益、促進(jìn)三農(nóng)發(fā)展、保障社會和諧的意見和建議，促進(jìn)提高經(jīng)濟和社會效益。

3、關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)履職情況。通過任期經(jīng)濟責(zé)任和預(yù)算執(zhí)行審計，對鎮(zhèn)區(qū)、部門黨政領(lǐng)導(dǎo)一定時期內(nèi)經(jīng)濟和社會效益實現(xiàn)情況進(jìn)行客觀評價，對鎮(zhèn)區(qū)財政收入增長、社會事業(yè)發(fā)展情況進(jìn)行評估，對部門單位依法履行職責(zé)、完成黨委政府交辦的工作、取得的業(yè)績進(jìn)行反映，揭露違紀(jì)違規(guī)、資產(chǎn)流失、損失浪費等問題，對財政資金使用的經(jīng)濟性、效率性和效果性進(jìn)行評價，深入分析主客觀原因，努力分清領(lǐng)導(dǎo)人相關(guān)責(zé)任，提出完善政策制度、改進(jìn)管理的建議，促進(jìn)提高資金使用效率和資產(chǎn)保值增值，增強鎮(zhèn)區(qū)、部門科學(xué)決策能力，改進(jìn)管理。

4、關(guān)注專項資金績效。通過對農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、土地開發(fā)整理、沿海灘涂開發(fā)、水利工程、森林開發(fā)、拉動內(nèi)需、節(jié)能減排等專項資金審計，檢查管理、撥付、使用情況，關(guān)注政策執(zhí)行效果，揭示核算、管理中存在的問題，查明?？顚Ｓ们闆r，并對項目的前期調(diào)研論證、立項批復(fù)、建設(shè)進(jìn)度、質(zhì)量、工程管理各環(huán)節(jié)和項目建設(shè)后的績效進(jìn)行綜合評價，強化工程造價審計，規(guī)范調(diào)研論證、項目招投標(biāo)、工程管理、項目維護(hù)養(yǎng)護(hù)等工作，使之專項資金發(fā)揮最大效益。

淺談國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)論文篇十七

摘要：課堂是學(xué)生獲取知識主要途徑。因此，課堂對于學(xué)生的成長起著至關(guān)重要的作用，課堂的教學(xué)質(zhì)量也就嚴(yán)重影響著孩子的未來。初中教學(xué)課程教學(xué)如何才能做到優(yōu)質(zhì)教育?這就是我們今天所要研究的課題。當(dāng)今社會，初中生大多時間都要在課堂學(xué)習(xí)知識。因此，很大程度上課堂教學(xué)的質(zhì)量好壞將影響孩子們的一生。如何才能做到初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育呢?這需要孩子、父母、老師共同努力。

一、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的現(xiàn)狀分析。

當(dāng)今社會的應(yīng)試教育的弊端越來越凸顯，越來越跟不上現(xiàn)代社會高速發(fā)的進(jìn)程。究其原因，可以從以下幾方面來進(jìn)行分析。

1.教師。

(1)備課不充分，照本宣科。有些老師自認(rèn)為初中的知識對于他來說，是易如反掌的事，備課與否，對于課堂教學(xué)不會有多大影響。因此，導(dǎo)致課堂上的時間安排不合理，自己的思路不清晰，邏輯不嚴(yán)謹(jǐn)。成績好的學(xué)生能理解，成績差的就只能云里霧里。有些老師甚至還無法回答上學(xué)生提出的問題，真是貽笑大方。

(2)教學(xué)方式單一。教學(xué)方式粗糙，教學(xué)循規(guī)蹈矩，沒有任何創(chuàng)新，致使學(xué)生不懂變通。

(3)教學(xué)毫無新意，無法吸引學(xué)生注意力。老師的教學(xué)枯燥乏味，學(xué)生對于老師所教的東西沒有任何興趣，注意力完全不在老師這里，學(xué)生與老師貌合神離。

(4)不能一視同仁對待每一位學(xué)生。有些老師憑著自己的喜好，只關(guān)心哪些成績好的學(xué)生，對于差生置之不理，從而導(dǎo)致學(xué)生兩極分化嚴(yán)重。

2.學(xué)生。

初中生，雖不再像小學(xué)生那么懵懂、貪玩好耍，但是他們并未完全脫離孩子貪玩的天性。因此，這個年齡段的孩子無法長時間集中注意力，自制力不強，好奇心強，逆反心理強。沒有嘗到數(shù)學(xué)對自己的好處，自然無法提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

3.家長。

父母是孩子的啟蒙老師，父母的言行，往往對孩子有著很大的影響?，F(xiàn)在社會，社會節(jié)奏加快，父母肩上的壓力比較大，因此，大多父母為了養(yǎng)家糊口，忙于賺錢，往往對孩子的關(guān)心也只限于物質(zhì)方面的給予，精神和心理方面的便有所忽略。對于自己的'孩子的學(xué)習(xí)，往往忽視了在學(xué)習(xí)過程中的關(guān)心和幫助，而父母關(guān)心的也就是成績這個結(jié)果而已。

二、優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的方法。

1.讓學(xué)生正確認(rèn)識數(shù)學(xué)的價值。

當(dāng)今社會是一個科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的社會，人要想在這個社會有所建樹，必須掌握充足的科學(xué)技術(shù)知識。如今社會上的各行各業(yè)都需要用到信息化、科技化的電子產(chǎn)品，要想操作這些高科技設(shè)備，必須具備一定的數(shù)學(xué)知識。

老師在教學(xué)中應(yīng)該讓學(xué)生認(rèn)識到，數(shù)學(xué)知識已經(jīng)滲透于社會各個領(lǐng)域中，初中數(shù)學(xué)知識已經(jīng)成為了人們?nèi)粘Ｉ钪械囊环N基本知識技能了。

只有讓學(xué)生充分認(rèn)識到數(shù)學(xué)知識的重要性，已經(jīng)認(rèn)識到掌握數(shù)學(xué)知識必要性，學(xué)生才會刻苦努力學(xué)習(xí)并保持持久的動力。

2.培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的興趣。

興趣是最好的老師。只有讓學(xué)生對數(shù)學(xué)知識產(chǎn)生興趣，才能讓學(xué)生自主的去了解學(xué)習(xí)他。

有很多數(shù)學(xué)成績較差的學(xué)生，一般都是覺得數(shù)學(xué)知識像大道理般抽象難懂，初中知識再生活中一般都很難運用得到，因此，覺得初中數(shù)學(xué)無用，從而也無法對它產(chǎn)生興趣。老師在教學(xué)中應(yīng)該認(rèn)識到學(xué)生的這種心理。先讓學(xué)生了解到數(shù)學(xué)知識的重要性，然后慢慢培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

首先，教師應(yīng)該在課前做好充分的備課工作，把握好教學(xué)中的難易程度，45分鐘的課堂教學(xué)節(jié)奏。讓課堂教學(xué)中形成良好互動，課堂氣氛活躍。教師在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)營造一生數(shù)學(xué)環(huán)境，將一些數(shù)學(xué)知識引入日常生活之中。讓學(xué)生們認(rèn)識到其實生活中還是有很多地方可以用到數(shù)學(xué)知識的。從而讓學(xué)生慢慢拋開初中數(shù)學(xué)無用的偏見。

其次，教師在課堂教學(xué)中應(yīng)當(dāng)把握好教學(xué)的難度，難度要在學(xué)生能夠接受的范圍內(nèi)逐步增加，讓學(xué)生們認(rèn)識到數(shù)學(xué)也不是想象中的高山那樣高不可攀，從而樹立學(xué)生們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心。

最后，教師應(yīng)該豐富教學(xué)方法和方式。比如教師可以將整個班級分鐘幾個學(xué)習(xí)小組，每個學(xué)習(xí)小組混雜成績好的和差的，讓小組內(nèi)相互幫助，各小組之間競爭。每個孩子都有爭強好勝之心，老師只要調(diào)控適當(dāng)，就可以讓學(xué)生們的這種心理，應(yīng)用在數(shù)學(xué)教學(xué)之中。從而引導(dǎo)學(xué)生動手參與，鼓勵學(xué)生積極探討，形成一種良性競爭。

3.建立和諧的師生關(guān)系。

人們都有著自己的喜好的，對于自己喜歡的事物，就會有著濃郁的興趣，反之亦然。

教師和學(xué)生之間也一樣，師生關(guān)系融洽，課堂教學(xué)效率也會大大提高。因此，教師也可以是學(xué)生的朋友，與學(xué)生打成一片，讓學(xué)生成心底里接受之間，喜歡自己。正所謂愛屋及烏。老師讓學(xué)生喜歡，相應(yīng)老師所教授的學(xué)科也相應(yīng)的會被學(xué)生所喜歡，從而產(chǎn)生極大的興趣愛好。

老師和學(xué)生建立起這種新型的師生關(guān)系后，老師和學(xué)生之間的互動也才會更加自然和諧，課堂的學(xué)習(xí)氣氛也會更見輕松愉悅，老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)也都會變得更加容易。

4.培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)能力。

老師的教學(xué)不一定要面面俱到，有時適當(dāng)?shù)狞c撥將會起到事半功倍的效果。

中學(xué)生好奇心特別強，并且好動、好表現(xiàn)。因此，老師在教學(xué)中應(yīng)該抓住學(xué)生的這一特點，適時創(chuàng)造機會和條件，讓學(xué)生發(fā)表自己的見解，并引導(dǎo)他們自主研究學(xué)習(xí)。讓他們在學(xué)習(xí)中形成這樣一個積極學(xué)習(xí)，主動思考，并且將自己的想法及時的運用到數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)中去。讓他們養(yǎng)成這樣一種“學(xué)習(xí)—思考—實踐”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，必將在以后的學(xué)習(xí)中起到事半功倍的效果。

總結(jié)。

進(jìn)入21世紀(jì)，世界的競爭就是人才的競爭，初中階段處于人才的轉(zhuǎn)型期，如何做好這一時段的優(yōu)質(zhì)教育將是我們未來將要長期面臨的課題。只有學(xué)校、老師和家長共同努力，協(xié)調(diào)配合，才能取得好的成績。

參考文獻(xiàn)。

[1]如何提高初中數(shù)學(xué)課堂的效益[j].數(shù)理化學(xué)習(xí)，陳林。

淺談國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)論文篇十八

本科畢業(yè)論文是我校數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生的一個重要實踐環(huán)節(jié)。第七學(xué)期末啟動，至第八學(xué)期末結(jié)束,為期半年。學(xué)院成立包括院系負(fù)責(zé)人和班主任在內(nèi)的本科生畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)畢業(yè)論文的組織工作。

一、論文選題。

(一）確定指導(dǎo)教師。

指導(dǎo)教師必須具有博士學(xué)位或者具有中級及以上職稱，對于未畢業(yè)的博士生不允許其單獨指導(dǎo)。在具有指導(dǎo)資格的教師中遴選出帶本屆畢業(yè)生的,然后通知相關(guān)教師,要求每人出2~5個題目，題目要盡量結(jié)合科研項目，且要兼顧學(xué)生的興趣和水平，不得與最近三年的題目雷同，同時，指導(dǎo)教師要對每個題目給出不少于200字的簡介,簡介內(nèi)容包括背景、預(yù)備知識、大體思路和參考書等。

(二）確定“題目一畢業(yè)生一指導(dǎo)教師”

題目出好后，經(jīng)系相關(guān)負(fù)責(zé)人整理并報學(xué)院同意后,將題目發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生填寫選題志愿。在具體操作中，容易出現(xiàn)某些題目學(xué)生扎堆選，某些題目無人問津的情況。此外,在選題過程中也會因某些教師沒有給學(xué)生授過課，學(xué)生對其不了解而不做選擇。鑒于此，首先，學(xué)院應(yīng)召開畢業(yè)生動員會,—方面介紹畢業(yè)論文的整體安排，讓學(xué)生意識到畢業(yè)論文的重要性；另一方面，向?qū)W生介紹指導(dǎo)教師情況,特別是教師的研究領(lǐng)域和所授課程;然后，讓學(xué)生在給定期限內(nèi)完成選題。選題時,每個學(xué)生填報兩個志愿,第一志愿和第二志愿的選題不能在同一個指導(dǎo)教師名下。

收集學(xué)生的選題信息后，相關(guān)教師和本屆畢業(yè)生的班主任一起確定“題目一畢業(yè)生一指導(dǎo)教師”。確定原則為：1.優(yōu)先滿足學(xué)生的第一志愿選題;2.第一志愿不能滿足的盡量滿足其第二志愿;3.若兩個志愿都未能滿足,再考慮選擇與其第一志愿教師專業(yè)或者題目相近的;4.在題目分配過程中，根據(jù)班主任對學(xué)生的了解，結(jié)合學(xué)生的畢業(yè)去向（找工作還是深造）和學(xué)生的成績等情況,盡可能使學(xué)生如愿，同時使每個教師有好、中、差搭配的學(xué)生。

做出適當(dāng)調(diào)整。尤其是指導(dǎo)教師可以對論文的開展思路進(jìn)行介紹，給學(xué)生提供相關(guān)書籍及參考資料，以便學(xué)生可以盡快入門。第八學(xué)期開學(xué)后正式開始畢業(yè)論文的寫作。為提高畢業(yè)論文的質(zhì)量,加強對教師和學(xué)生的管理,突出教師的指導(dǎo)作用，我們制定了一些具體措施：

(一)平時的過程監(jiān)督。要求每個學(xué)生每月至少提交兩份活動記錄，反映其在畢業(yè)論文寫作過程的不同階段遇到的問題和進(jìn)展；同時，要求每位指導(dǎo)教師每月對每個學(xué)生至少提交一份指導(dǎo)記錄，用以記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)研究狀況。

(二）在期中教學(xué)檢查時重點抽查。在期中教學(xué)檢查階段,指導(dǎo)小組對畢業(yè)論文的進(jìn)展情況進(jìn)行詳細(xì)的抽查,主要措施有:1.檢查學(xué)生的活動記錄和指導(dǎo)教師記錄;2.組織學(xué)生座談會，了解學(xué)生的寫作進(jìn)展?fàn)顩r;3.舉行中期論文進(jìn)展匯報,要求學(xué)生將前期的工作以及后續(xù)打算制成ppt,向指導(dǎo)小組答辯,指導(dǎo)小組和指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的匯報情況提出進(jìn)一步的指導(dǎo)意見。

(-)規(guī)范論文終稿的格式。學(xué)校出臺‘‘。

本科生畢業(yè)論文。

相關(guān)信息。

（設(shè)計）格式規(guī)范”文件,對畢業(yè)論文的格式做出統(tǒng)一要求。

(二）設(shè)置教師互評小組。畢業(yè)論文的終稿提交前,指導(dǎo)小組原則上讓研究方向接近的教師相互評閱畢業(yè)論文，建立若干個兩人或三人的互評小組,撰寫指導(dǎo)教師評閱書和評閱教師評閱書。

1.答辯小組的學(xué)生成員：為了便于選拔優(yōu)秀的畢業(yè)論文,事先通知打算申報優(yōu)秀畢業(yè)論文的學(xué)生提出申請,在得到指導(dǎo)教師同意后將其確定為有效候選者。根據(jù)多年的經(jīng)驗，為了更好地體現(xiàn)公平公正的原則，將申報優(yōu)秀的學(xué)生放在一個答辯小組，便于比較。然后，根據(jù)當(dāng)年的畢業(yè)生人數(shù)，將剩下的學(xué)生根據(jù)人數(shù)平均分成若干小組，同時，兼顧指導(dǎo)教師的專業(yè)以及所帶的學(xué)生人數(shù),便于各小組有差不多人數(shù)的指導(dǎo)教師，并對學(xué)生畢業(yè)論文的`內(nèi)容有所了解。

2.答辯小組的教師成員：原則上所有指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文的教師都是答辯小組成員。每小組配小組長一名，答辯秘書一名。分配原則是盡量讓指導(dǎo)教師在自己所指導(dǎo)學(xué)生的答辯小組，同時，兼顧每個答辯小組中高級職稱和中級職稱教師的數(shù)量。

(四）答辯工作。

1.準(zhǔn)備工作。學(xué)生在提交終稿后，要制作答辯的ppt。此外,還要確定各答辯小組的答辯秘書，通常是在征詢相關(guān)教師意見的基礎(chǔ)上優(yōu)先考慮新進(jìn)的年輕教師，同時，明確答辯秘書和答辯小組長的職責(zé)和具體工作。在學(xué)校文件的基礎(chǔ)上，細(xì)化具體的畢業(yè)論文綜合成績的評價方式，即“指導(dǎo)教師評閱成績’“評閱教師評閱成績”以及“現(xiàn)場答辯成績”的各自權(quán)重。

學(xué)生論文。

相關(guān)信息。

的創(chuàng)新點、收獲、困難等技術(shù)問題進(jìn)行提問，同時，檢查學(xué)生的論文格式是否規(guī)范,并提出建議。答辯秘書記錄答辯過程中的問題,小組的教師成員現(xiàn)場打分。（2)成績評定：學(xué)生答辯結(jié)束后,答辯秘書計算各位教師給學(xué)生打分的平均分作為該生的答辯成績,然后根據(jù)權(quán)重算出學(xué)生的綜合成績，小組教師成員召開評議會，進(jìn)而確定學(xué)生畢業(yè)論文的等級一優(yōu)、良、中、及格、不及格。

2.后期工作。（1)學(xué)生方面：學(xué)生根據(jù)答辯時教師提出的建議修改論文,在規(guī)定時間內(nèi)經(jīng)指導(dǎo)教師審核后上交。（2)教師方面：指導(dǎo)教師在審核通過的學(xué)生畢業(yè)論文上簽字，并將材料交給答辯秘書。答辯秘書負(fù)責(zé)整理答辯記錄、答辯評語，填寫答辯成績,經(jīng)答辯小組長簽字后,按期提交院辦。

(一)組織工作。指導(dǎo)小組成立后，應(yīng)定期開展交流活動,制定各種實施細(xì)則。比如,起草《本科生畢業(yè)答辯秘書工作細(xì)則》明確答辯秘書的具體工作。

(二）鼓勵論文題目來源于科研項目和實踐教學(xué)項目。對畢業(yè)論文來源于教師科研項目的學(xué)生，給予經(jīng)濟上的獎勵。

(三）協(xié)調(diào)答辯秘書的工作。因答辯秘書的工作繁瑣,責(zé)任較大，因此,應(yīng)增加答辯秘書在工作中的報酬，明確答辯秘書的具體工作細(xì)節(jié)，避免重復(fù)勞動，同時通過優(yōu)化組織,減輕答辯秘書的工作量。

淺談國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)論文篇十九

1、促進(jìn)縣級經(jīng)濟和社會效益提高。揭露資產(chǎn)閑置和損失浪費，促進(jìn)財政、部門、單位增收節(jié)支、壓縮支出，促進(jìn)財政收入增長，強化財政資金管理，增加財政積累，化解赤字和債務(wù)，節(jié)約財政資金。

2、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、民主決策。圍繞黨委政府中心工作，積極進(jìn)言獻(xiàn)策，多提有針對性、建設(shè)性的審計建議，努力讓審計意見進(jìn)入決策層，促進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變，強化科學(xué)、民主決策，提高機關(guān)效率、效能，提升服務(wù)經(jīng)濟社會的能力和水平。

3、促進(jìn)完善體制、機制和制度。通過績效審計，進(jìn)一步理順部門單位管理體制，明確職責(zé)分工，明晰責(zé)權(quán)利關(guān)系；強化日常管理監(jiān)督機制，加強部門、單位經(jīng)濟活動事前、事中監(jiān)督控制，完善內(nèi)部機制、制度，實現(xiàn)事前防范、防微杜漸，進(jìn)一步增強審計服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展、全過程、全方位保駕護(hù)航的能力。

淺談國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)論文篇二十

內(nèi)容摘要。

從施工準(zhǔn)備階段、施工階段和工程驗收階段三方面，詳細(xì)闡述了建筑幕墻工程監(jiān)理的特點及過程，以使建筑幕墻工程質(zhì)量達(dá)到預(yù)期的質(zhì)量控制目標(biāo)。

通過工地的實踐掌握建筑幕墻工程監(jiān)理的特點及過程，以使建筑幕墻工程質(zhì)量達(dá)到預(yù)期的質(zhì)量控制目標(biāo)。

監(jiān)理人員必須全面詳細(xì)地熟悉整個施工工藝流程，事先提出質(zhì)量控制和檢驗標(biāo)準(zhǔn)，監(jiān)督施工單位嚴(yán)格遵守和執(zhí)行,從而達(dá)到預(yù)期的質(zhì)量控制目標(biāo)。

關(guān)鍵詞：建筑幕墻監(jiān)理控制。

目錄。

一、引言。

本工程為商品房高層建筑，建筑面積23886.9平米,27層,建筑高度為79.8米。本工程特點是屬于現(xiàn)代化高級商品，幕墻品種較多，設(shè)計新穎，形式較先進(jìn)，施工要求較高。工程內(nèi)容有50系列半隱框幕墻，70系列明框幕墻，鋁塑板幕墻，感應(yīng)門，地彈門，干掛石材等。由于建筑幕墻是在室外高空的裝飾形式，其施工質(zhì)量直接影響安全，因此必須更加嚴(yán)格地監(jiān)理其施工過程，才能保證工程質(zhì)量。結(jié)合本人在工程中的監(jiān)理實踐，談一些對建筑幕墻質(zhì)量監(jiān)理的體會和看法。

二、實踐問題。

在工程實踐過程中，幕墻質(zhì)量控制是工程質(zhì)量控制的一項難點，在實踐過程中，我認(rèn)為必須做好事前、事中、事后控制，運用到工程中就是施工前、施工中、施工后三個街道的監(jiān)理質(zhì)量控制，如何控制這三個過程就成為本人實踐的重點。

三、實踐問題解決。

根據(jù)“施工前、施工中、施工后”三個階段的劃分,建筑幕墻工程質(zhì)量監(jiān)理的全過程控制可分為以下三個步驟：

(一)建筑幕墻工程前期監(jiān)理控制。

1.編制監(jiān)理細(xì)則：根據(jù)工程驗收規(guī)范和實際要求,編制可行的監(jiān)理實施細(xì)則。

2.體系審查：開工前，應(yīng)審查施工單位現(xiàn)場項目管理機構(gòu)的質(zhì)量管理體系、技術(shù)管理體系和質(zhì)量保證體系，審查承建單位的資格、技術(shù)與管理水平、以往的施工業(yè)績、特殊工種人員上崗證書等。

3.審查施工組織設(shè)計：監(jiān)理人員應(yīng)重點審核施工方案、施工機械及施工順序，尤其是關(guān)鍵工序的工程質(zhì)量控制及保證措施,主要包括安裝工序、安裝機具和工具、腳手架、鐵碼和預(yù)埋件連接、立柱與橫梁安裝及位置調(diào)整、焊接防銹措施、板材安裝、防火棉安裝、防雷系統(tǒng)安裝、注耐候密封膠的順序、鋁框和玻璃保護(hù)等。4.圖紙會審及設(shè)計交底：施工單位根據(jù)效果圖及框架實際幾何尺寸出施工圖及集點大樣圖和結(jié)構(gòu)計算書，須經(jīng)業(yè)主、設(shè)計確認(rèn)，再進(jìn)行圖紙會審。圖紙會審重點：圖紙是否符合技術(shù)規(guī)范要求;設(shè)計是否滿足安全、合理、技術(shù)先進(jìn)的原則;設(shè)計是否滿足建設(shè)單位要求;施工是否方便、合理、節(jié)約;對重點部位的設(shè)計意圖、技術(shù)要求、難點及質(zhì)保措施，向施工單位作技術(shù)交底。

5.審查進(jìn)場原材料：為使建筑幕墻工程安全可靠，幕墻材料應(yīng)該符合設(shè)計要求及國家現(xiàn)行產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)和工程技術(shù)規(guī)范的規(guī)定。為使建筑幕墻有足夠的耐候性和耐久性性，要求建筑幕墻所用金屬材料除不銹鋼和輕金屬材料外均應(yīng)進(jìn)行熱鍍鋅防腐處理，鋁合金應(yīng)進(jìn)行表面陽極氧化處理。建筑幕墻所用結(jié)構(gòu)膠的“三性”試驗結(jié)果要符合規(guī)范要求。

篇首注釋：沈春孝平湖龍湫灣紫軒監(jiān)理員。

表面平整度及結(jié)構(gòu)的尺寸偏差，必須達(dá)到鋼筋砼結(jié)構(gòu)施工及驗收規(guī)范要求，否則須采取適當(dāng)措施后才進(jìn)行。為保證幕墻與主體結(jié)構(gòu)連接牢固可靠，幕墻與主體結(jié)構(gòu)連接的預(yù)埋件應(yīng)在主體結(jié)構(gòu)施工時，按設(shè)計要求埋設(shè)。埋件標(biāo)高偏差不應(yīng)大于10mm，埋件位置偏差不大于20mm。

(二)施工階段監(jiān)理控制。

施工階段監(jiān)理是保證整個建筑幕墻工程質(zhì)量的關(guān)鍵。建筑幕墻工程施工階段的監(jiān)理要點如下：

1.建筑幕墻構(gòu)件加工制作監(jiān)控要求。

(1)加工幕墻的設(shè)備和量具應(yīng)能滿足加工精度要求，要定期進(jìn)行檢查和計量認(rèn)證。隱框幕墻的結(jié)構(gòu)裝配組合件應(yīng)在生產(chǎn)車間進(jìn)行制作，不得在現(xiàn)場進(jìn)行，幕墻構(gòu)件加工車間要求清潔、干燥、通風(fēng)良好，溫度也應(yīng)滿足加工制作的需要，夏季應(yīng)有降溫措施。對于結(jié)構(gòu)硅酮密封膠的施工車間有較高要求，除要求清潔無塵外，室內(nèi)溫度不宜低于27度，相對濕度不宜低于50%。

(2)幕墻構(gòu)件的加工精度應(yīng)滿足以下要求：金屬構(gòu)件：橫梁的允許偏差為0.5mm，立柱的允許偏差為1mm，端頭斜度的允許偏差為-15度，孔位的允許偏差為0.5mm，孔距允許偏差為0.5mm，累計偏差不應(yīng)大于1mm。構(gòu)件的連接應(yīng)牢固，接頭處的縫隙應(yīng)進(jìn)行密封處理。玻璃幕墻的加工組裝應(yīng)符合下列要求：玻璃邊緣應(yīng)進(jìn)行處理并符合加工精度要求，高度超過4m的玻璃應(yīng)懸掛在主體結(jié)構(gòu)上，玻璃與玻璃，玻璃與玻璃肋之間的縫隙，應(yīng)采用結(jié)構(gòu)硅酮密封膠嵌填嚴(yán)密。

幕墻與建筑主體結(jié)構(gòu)連接的固定支座宜采用鋁合金、不繡鋼或熱鍍鋅處理的碳素結(jié)構(gòu)鋼，并應(yīng)具備調(diào)整范圍。

(3)非金屬材料的加工組裝，幕墻中對玻璃及其支撐物的清潔工作，是關(guān)系到構(gòu)件加工成敗的關(guān)鍵步驟，應(yīng)嚴(yán)格按要求進(jìn)行，如因清洗不干凈，將對構(gòu)件質(zhì)量安全留下隱患。

(4)幕墻構(gòu)件檢驗：幕墻構(gòu)件應(yīng)按構(gòu)件的5%進(jìn)行抽樣檢查，且每種構(gòu)件不得少于5件，當(dāng)有一件不符標(biāo)準(zhǔn)時，應(yīng)加倍進(jìn)行抽查，復(fù)驗合格方可出廠。產(chǎn)品出廠時應(yīng)附有質(zhì)量檢驗證書、安裝圖及其說明。

2.建筑幕墻的施工安裝監(jiān)控要求。

(1)測量放線：測量放線應(yīng)與主體結(jié)構(gòu)測量放線相配合。水平標(biāo)高要逐層從地面引上，以免誤差積累。由于建筑物隨時氣溫變化產(chǎn)生側(cè)移，所以測量應(yīng)在每天定時進(jìn)行，測量時風(fēng)力不應(yīng)大于三級。

(2)立柱的安裝：立柱先連接好連接件，再將連接件(鐵碼)點焊在預(yù)埋鋼板上，然后調(diào)整位置。立柱的垂直度可由吊錘控制，位置高度準(zhǔn)確后，才能將牛腿正式焊在預(yù)埋件上。

安裝誤差控制：標(biāo)高：+3mm，前后：+2mm左右，+3mm。

立柱一般為豎向構(gòu)件，是幕墻安裝施工的關(guān)鍵之一，它的質(zhì)量影響整個幕墻的安裝質(zhì)量。通過連接件幕墻的平面軸線與建筑物的外平面軸線距離的允許偏差應(yīng)控制在2mm以內(nèi)，特別是建筑平面呈弧形、圓形和四周封閉的幕墻，其內(nèi)外軸線距離影響到幕墻的周長，應(yīng)認(rèn)真對待。

立柱一般根據(jù)施工及運輸條件，可以是一層樓高或二層樓高為一整根，長度可達(dá)7.5m。接頭應(yīng)有一定空隙，采用套筒連接法，這樣可適應(yīng)和消除建筑撓度變形及溫度變形的影響。連接件與預(yù)埋件的連接，若為二層樓高一整根，可采用間隔的鉸接和剛接構(gòu)造，鉸接僅抗水平力，而剛接除抗水平力外，還應(yīng)承擔(dān)垂直力并傳給主體結(jié)構(gòu)。

(3)影響。連接件與預(yù)埋件的連接，若為二層樓高一整根，可采用間隔的鉸接和剛接構(gòu)造，鉸接僅抗水平力，而剛接除抗水平力外，還應(yīng)承擔(dān)垂直力并傳給主體結(jié)構(gòu)。

(3)橫梁的安裝：

1)橫梁兩端的連接件及彈性橡膠墊安裝在立柱的預(yù)定位置，要求安裝牢固、接縫嚴(yán)密;。

3)同一層的橫梁安裝應(yīng)由下向上進(jìn)行。當(dāng)安裝完一層高度時，應(yīng)時行檢查、調(diào)整、校正、固定，使其符合質(zhì)量要求。同層橫梁標(biāo)高差不應(yīng)大于5mm(寬度35m以下)、7mm(寬度35m以上)。橫梁一般為水平構(gòu)件，是分段在立柱中嵌入連接，橫梁兩端與立柱連接處應(yīng)墊彈性橡膠墊，橡膠墊應(yīng)有20%~35%的壓縮性，以適應(yīng)和消除橫向溫度變形的要求。

(4)玻璃板材的安裝：在安裝前，要清潔玻璃，四邊的鋁框也要清除污物，以保證嵌縫耐候膠可靠粘結(jié)。玻璃的鍍膜面應(yīng)朝室外方向。當(dāng)玻璃在3m2以內(nèi)時，一般可采用人工安裝;玻璃面積過大，重量很大時，應(yīng)采用真空吸盤等機械安裝。玻璃不能與其它構(gòu)件直接接觸，四周必須留有空隙;下部應(yīng)有定位墊塊，墊塊寬度與槽口相同，長度不小于100mm。有一些工程采用彈性橡膠條進(jìn)行密封，這時先在下邊框塞入墊塊，嵌入內(nèi)膠條，裝入玻璃，再嵌入外膠條。嵌入膠條先間隔分點塞入然后再分邊填塞。

(5)耐候膠嵌縫：玻璃板材或金屬板材安裝后，板材之間的間隙必須用耐候膠嵌縫，予以密封，防止氣體滲透和雨水滲漏。嵌縫膠的深度(厚度)應(yīng)小于縫寬度，因為當(dāng)板材發(fā)生相對位移時，膠被拉伸，膠縫隙越厚，邊緣的拉伸變形越大，越容易開裂。耐候硅酮密封膠在接縫內(nèi)要形成兩面粘結(jié)，不要三面粘結(jié)，否則膠在受拉時，容易被撕裂，將失去密封和防滲漏作用。為防止形成三面粘結(jié)，在耐候硅酮密封膠施工前，用無粘結(jié)膠帶鋪于縫隙的底部，將縫底與膠分開。

3)窗臺板的處理。窗臺板可用木板或輕金屬板，窗臺下部宜用輕質(zhì)板材。

(7)幕墻的保護(hù)和清洗：幕墻構(gòu)件應(yīng)注意保護(hù)，不允許其發(fā)生碰撞變形、變色、污染和排水管堵塞等現(xiàn)象。幕墻工程安裝完成后，應(yīng)制定從上到下的清掃方案，防止表面裝飾發(fā)生異常。清洗玻璃和鋁合金件的中性清潔劑應(yīng)經(jīng)過檢驗，證明對鋁合金和玻璃確無腐觸作用。

(三)工程驗收階段監(jiān)理控制。

幕墻驗收時應(yīng)提交下列資料：設(shè)計圖紙、文件、設(shè)計修改和材料代用文件;材料出廠質(zhì)量證書，結(jié)構(gòu)硅酮密封膠相容性試驗報告及幕墻物理性能檢驗報告;預(yù)制構(gòu)件出廠質(zhì)量證書;隱蔽工程驗收文件;施工安裝自檢記錄;對已被裝飾材料遮封的幕墻節(jié)點和部位，應(yīng)對隱蔽工程驗收文件進(jìn)行認(rèn)真的審核和驗收。

幕墻工程質(zhì)量驗收檢驗應(yīng)進(jìn)行觀感檢驗和抽樣檢驗，應(yīng)已一副幕墻為獨立單元，對每副幕墻均要求進(jìn)行驗收。幕墻觀感檢驗重點是整體外觀的美觀、防滲漏功能和變形功能。

幕墻工程抽樣檢驗應(yīng)符合下列要求：鋁合金料及玻璃表面不應(yīng)有鋁屑、毛刺、油斑等污垢;玻璃必須安裝或粘結(jié)牢固，橡膠條應(yīng)鑲嵌正確密實，密封條應(yīng)嵌填密實、表面平整;鋼化玻璃表面不得有傷痕;每平方米玻璃的表面質(zhì)量、鋁合金料表面質(zhì)量、鋁合金框架構(gòu)件安裝位置的質(zhì)量等均應(yīng)符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的要求。

四、結(jié)語。

由于幕墻工程的特殊性，其質(zhì)量監(jiān)理要依靠事前控制和事中控制為主，因此，監(jiān)理人員必須全面詳細(xì)地熟悉整個施工工藝流程，事先提出質(zhì)量控制和檢驗標(biāo)準(zhǔn)，監(jiān)督施工單位嚴(yán)格遵守和執(zhí)行,從而達(dá)到預(yù)期的質(zhì)量控制目標(biāo)。

通過工地實踐豐富了現(xiàn)場的經(jīng)驗，提高了自己的業(yè)務(wù)水平及工作能力，使我對監(jiān)理有了進(jìn)一步的認(rèn)識，培養(yǎng)了我的責(zé)任心和安全意識，同時也培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，對于監(jiān)理這份工作的熱愛，并讓我學(xué)習(xí)懂得了如何與人之間的溝通的重要，學(xué)會了為人處事的態(tài)度。學(xué)習(xí)了許多實踐與現(xiàn)場監(jiān)理、現(xiàn)場管理的寶貴經(jīng)驗，不斷驗證，不斷理解和認(rèn)識理論與實踐的差異，帶著學(xué)習(xí)的態(tài)度去工作，虛心請教，深刻認(rèn)識到自己的知識的有限。懂得了對現(xiàn)場存在的質(zhì)量和安全的問題的發(fā)現(xiàn)及處理，學(xué)習(xí)了對資料的整理歸檔，學(xué)習(xí)了對工程的驗收程序，對于我今后的發(fā)展有一定的促進(jìn)作用，總的來說，思想上成熟了，業(yè)務(wù)上精練了，處事上正確了，生活上獨立了。

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