生活中總有那么些不經(jīng)意的瞬間，我們是否記得記錄下來(lái)？寫(xiě)總結(jié)時(shí)要言簡(jiǎn)意賅，突出重點(diǎn)，避免羅列無(wú)關(guān)信息和細(xì)節(jié)。以下是前輩們分享的成功心得，愿給大家?guī)?lái)啟示。
我感想為話題篇一
陽(yáng)氣初驚蟄，韶光大地周。春暖花開(kāi)之際，兩會(huì)勝利召開(kāi)，全國(guó)教育科技工作者無(wú)不對(duì)我國(guó)科技教育事業(yè)的發(fā)展和克服疫情取得的巨大成就倍感振奮，對(duì)二十大的召開(kāi)充滿期待。習(xí)近平總書(shū)記在參加內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議時(shí)指出，要立足富煤貧油少氣的基本國(guó)情積極穩(wěn)妥推進(jìn)碳達(dá)峰碳中和工作，為廣大能源科技工作者指明了前行的方向。我們要從實(shí)際出發(fā)，科學(xué)制訂適合各省省情的高質(zhì)量發(fā)展路徑，實(shí)現(xiàn)雙碳目標(biāo)，建設(shè)美麗中國(guó)！
我感想為話題篇二
今天是3月12日，植樹(shù)節(jié)到來(lái)了，小明高高興興地來(lái)到郊外植樹(shù)。
這是一片綠茵茵的草地，草地上開(kāi)滿了五顏六色的小花，我決定讓小樹(shù)苗在這個(gè)美麗的地方安家。
我先用小鏟子在草地上挖了一個(gè)深深的坑，接著把樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，再把泥土蓋好。最后，我提起紅色的小水桶，朝清澈的小河走去。我來(lái)到河邊，用水桶打了一些清清的河水，又來(lái)到小樹(shù)旁邊，用河水灑濕小樹(shù)周圍的泥土，讓小樹(shù)喝飽了水。
看著在春風(fēng)中顯得生機(jī)勃勃的小樹(shù)，我甜甜地笑了，他想：要是小樹(shù)苗可以結(jié)果就好了。
美化環(huán)境人人有責(zé)。
今天是植樹(shù)節(jié)，我?guī)Я艘豢眯?shù)苗到家門口種樹(shù)。
我在土地上挖了一個(gè)大坑，把小樹(shù)苗種在洞里。我再用水澆在小樹(shù)苗上，小樹(shù)苗喝飽了水挺拔起來(lái)，我高興極了!
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我看見(jiàn)了小樹(shù)苗很快很快地長(zhǎng)大了。突然一只小鳥(niǎo)飛來(lái)了在樹(shù)上搭了一個(gè)窩，一下子有許多小鳥(niǎo)在鳥(niǎo)窩里住了下來(lái)。鳥(niǎo)窩不停地在變顏色。春天它變成紅色;夏天它變成綠色;秋天它變成桔色;冬天它變成白色。
“真神奇!”我驚訝地說(shuō)。
突然，樹(shù)上長(zhǎng)出了各種各樣的水果。我發(fā)現(xiàn)香蕉怎么變成了五彩繽紛的顏色。有一種聲音在我耳邊說(shuō)：“你好!”我被這種聲音嚇醒了。
啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!
植樹(shù)節(jié)的意義。
今天是植樹(shù)節(jié)，國(guó)家為什么要設(shè)立植樹(shù)節(jié)呢?我?guī)е粋€(gè)大大的問(wèn)號(hào)去請(qǐng)教老師。老師耐心地告訴我：因?yàn)橹参锸侵圃煅鯕獾膶＜遥鼤?huì)把二氧化碳等有害氣體變成許多對(duì)人體有用的物質(zhì)。據(jù)科學(xué)家計(jì)算，全球的植物可以產(chǎn)生好幾億噸的有機(jī)食物。這些有機(jī)食物能使萬(wàn)物充滿生機(jī)，使花兒開(kāi)放，使鳥(niǎo)兒歡唱，讓人們昂首闊步過(guò)上高質(zhì)量的生活。老師又說(shuō)：大樹(shù)還是生態(tài)環(huán)境勇敢的維護(hù)者，它用那神奇的本領(lǐng)制服污染和噪音，凈化了空氣，為我們帶來(lái)了健康。
聽(tīng)了老師的話，我回家后親手栽了一棵小樹(shù)苗，為獻(xiàn)上了一份特殊的禮物。
我感想為話題篇三
中華人民共和國(guó)第十三屆全國(guó)人大五次會(huì)議和中華人民共和國(guó)政治協(xié)商會(huì)議第十三屆全國(guó)委員會(huì)第五次會(huì)議分別于2022年三月五日和2022年三月四日在京召開(kāi)。在早晨我就迫不及待的守到了電視機(jī)前準(zhǔn)時(shí)收看正在直播的會(huì)議?？赐昀羁藦?qiáng)總理的報(bào)告工作后我只感受到了來(lái)自我內(nèi)心的源源不斷的驕傲與自豪。我只想說(shuō):“此生無(wú)悔入華夏，來(lái)世還做中國(guó)人?！蔽乙矊⒏优W(xué)習(xí)提升自己的能力，做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，在不久的將來(lái)服務(wù)于人民，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
我感想為話題篇四
古往今來(lái)，民生始終為國(guó)之大事。從“安得廣廈千萬(wàn)間”，到“我愿天公憐赤子”，文人墨客，仰天而呼，但興亡百姓苦，縱是大唐盛世，亦有寒門餓殍，而這些人，也應(yīng)當(dāng)有機(jī)會(huì)獲得屬于自身的權(quán)利。
兩會(huì)，是人民的兩會(huì)，亦應(yīng)當(dāng)將這些弱勢(shì)群體作為關(guān)注的重點(diǎn)，士農(nóng)工商，百業(yè)之民，豈能沒(méi)有難題?面對(duì)這些問(wèn)題，令我感動(dòng)的是黨和國(guó)家的不諱言，敢于把這些問(wèn)題擺在桌面上，大家共同探討解決方案。從穩(wěn)市場(chǎng)、保就業(yè)，到提高農(nóng)產(chǎn)品收購(gòu)價(jià)，再到關(guān)注畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題……這些不再是冷冰冰的數(shù)據(jù)，而是一個(gè)個(gè)人民的汗水與期待。
河清海晏，亦有小浪難免；太平盛世，難保萬(wàn)民平安。國(guó)計(jì)在乎民生，積極發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，真正直面問(wèn)題，敢于解決問(wèn)題方為國(guó)之大計(jì)。正如《尚書(shū)》之良言：“民為邦本，本固邦寧”。
我感想為話題篇五
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)兩會(huì)精神，是高校教育工作者、共產(chǎn)黨員2022年的首要政治任務(wù)。作為一名高?；鶎咏逃芾砉ぷ髡?，在今后的教學(xué)管理工作中，我將更加認(rèn)真貫徹落實(shí)兩會(huì)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)自身的使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，立足本職崗位，助力學(xué)校發(fā)展，在管理育人的道路上貢獻(xiàn)自己貢獻(xiàn)自己的力量。
我感想為話題篇六
時(shí)序更迭，新舊相催。行之愈篤，知之益明。自治區(qū)政府工作報(bào)告曬出了“十四五”開(kāi)局之年的成績(jī)單，也科學(xué)合理安排部署了2022年目標(biāo)任務(wù)，意義重大、影響深遠(yuǎn)、鼓舞人心、催人奮進(jìn)。作為新時(shí)代青年干部，我會(huì)以“兩會(huì)”精神為指引，把個(gè)人理想與職責(zé)使命緊密聯(lián)系起來(lái)，繼續(xù)保持“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”的好學(xué)精神，以一往無(wú)前的勇氣、敢拼敢闖的魄力、攻堅(jiān)克難的銳氣，立足本職工作，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為。用青春守護(hù)信仰，有一分熱，發(fā)一分光，為建設(shè)亮麗內(nèi)蒙古、共圓中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
我感想為話題篇七
有一天，奶奶開(kāi)電瓶車送我去上學(xué)，開(kāi)到一半，突然前面出現(xiàn)了一塊大石頭，“砰”地一聲，我的腳重重地撞在了上面，腿有點(diǎn)麻木了。奶奶急忙把車停下，關(guān)切地問(wèn)我：“羅羅，剛才撞到腿了嗎？沒(méi)事吧？疼不疼？要不要去醫(yī)院看看？”
面對(duì)著奶奶一連串的問(wèn)題，我忍著痛，強(qiáng)顏歡笑地說(shuō)，“沒(méi)事，我們快點(diǎn)走吧！不然要遲到了！”
奶奶以為我真的沒(méi)什么，在我的催促下繼續(xù)送我去學(xué)校。
到了校門口奶奶又問(wèn)了一句：“你真的沒(méi)事嗎？要不要去醫(yī)院看看！”
“不用的，你快走吧！”我目送著奶奶走后，一瘸一拐地走向班級(jí)。到了教室，腿痛發(fā)作了。我吃力地單腳跳到陳老師跟前。
“陳老師，今天下午體育課我請(qǐng)假一下，腳痛?！蔽覛獯跤醯卣f(shuō)。“好的，你腳是怎么受傷的？”陳老師疑惑不解地問(wèn)。
我把事情經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。陳老師讓我把鞋子脫了看看。脫了鞋，陳老師打量了一下，擔(dān)心地說(shuō)：“看你腳腫得這么厲害，我不放心，還是打電話通知一下媽媽去醫(yī)院檢查一下吧！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，打電話給媽媽。媽媽非常焦急，囑咐我不要亂動(dòng)，她馬上就來(lái)。左等右等，媽媽終于來(lái)了。她攙扶著我到樓下，想背我又背不動(dòng)，急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，校門口的保衛(wèi)叔叔為我們推來(lái)輪椅，解了我們的燃眉之急。
到了醫(yī)院，媽媽扶我坐下，自己跑東跑西，豆大的汗水滲滿了額頭。當(dāng)醫(yī)生拍完片說(shuō)沒(méi)有骨折，只不過(guò)是腳腫，多休息幾天就好了，媽媽心中那一塊懸著的石頭終于落下來(lái)了。
回到學(xué)校，同學(xué)們圍在我身旁親切地問(wèn)候：“你怎么了？”“你好點(diǎn)了嗎？”“你腿還痛不痛？”……同學(xué)們的每一句話，都像冬日的一束束陽(yáng)光，直射我的心田；同學(xué)的每一個(gè)動(dòng)作，都像黑暗中的光芒，照亮了我！我的心中沐浴著一種陽(yáng)光的溫暖。
我感想為話題篇八
我想把鼻子藏在花叢里，聞著花朵的清香，聞啊，聞聞出春天的味道。
我想把小手裝在松樹(shù)上，摘下一顆顆松果，摘啊，摘摘出春的香甜。
我想有一雙翅膀，翱翔在天空之中，飛啊，飛飛到理想的`地方。
我想有一棟會(huì)走的房子，漫步走向我夢(mèng)想的地方，走啊，走呀！終于到了！我夢(mèng)想的地方。
我感想為話題篇九
農(nóng)歷八月十五，是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋佳節(jié)。我跟媽媽吃好了團(tuán)圓飯，就迫不及待地來(lái)到光明大橋上賞月。
我們一邊津津有味地吃著月餅，一邊仰望天空，等待明月的到來(lái)。終于，月姐姐像一個(gè)潔白無(wú)瑕的大玉盤，邁著輕快的步伐來(lái)到了天空中。我靜靜地望著月亮，她似乎離我很近，只有一步之遙，仿佛我一伸手便可以觸摸到她那溫柔的臉龐。月亮漸漸升高，她那銀盤似的臉，透過(guò)樹(shù)梢，留下溫和的笑容。
一輪圓月倒映在水面上，晚風(fēng)一吹，波光粼粼。整個(gè)水面就像一條墜滿寶石的長(zhǎng)綢帶。望著她，我腦海里蹦出了“嫦娥奔月”的傳說(shuō)，不知這個(gè)傳說(shuō)是真是假。我卻隱隱約約看見(jiàn)月亮上有淡淡的黑影在晃動(dòng)，那應(yīng)該就是寂寞的嫦娥在遙望人間吧，她一定感到廣寒宮不及人間的溫暖吧。
在我們的左前方，文體廣場(chǎng)那邊傳來(lái)了“彭”放煙花的聲音，瞧，天空上升起了一個(gè)紅紅的“大火球”，“嘭”的一聲，“火球”“開(kāi)花”了，火球分散成了紅色的小點(diǎn)，消失在空中。緊接著，又升起了一個(gè)金黃色的“火箭”，“啪”的一聲，空中綻開(kāi)了一朵金色的“菊花”，“菊花”在空中沒(méi)開(kāi)多久。
就變成一個(gè)個(gè)“小流星”掉了下來(lái)，在空中劃了一條條金色的線。“啪啪啪啪……”天空中綻開(kāi)了五顏六色的'花，布滿天空的花朵，像“天女散花”一樣慢慢落下。月亮看著煙花升到空中，還以為是導(dǎo)彈，所以趕忙躲進(jìn)了云層中。過(guò)了一會(huì)兒，煙花放完了，月亮可能覺(jué)得危險(xiǎn)過(guò)去了，于是又跳出了云層，發(fā)出了柔和的亮光。
“彤彤，很晚了，該回去睡覺(jué)了?！边@時(shí)，媽媽的聲音從身后傳來(lái)。月亮可能知道我要睡覺(jué)了，就依依不舍的望著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)，希望你能天天來(lái)陪我玩?！?/p>
在對(duì)著月亮的留戀中，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……。
我感想為話題篇十
憶往昔，訴不盡我們對(duì)先烈的無(wú)限懷念；看今朝，唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬；展未來(lái)，我們信心百倍，壯志豪情。讓我們通過(guò)學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求，積極參與道德行為規(guī)范的行為養(yǎng)成訓(xùn)練，努力爭(zhēng)當(dāng)“五小行動(dòng)”的好少年。在家庭做孝順父母、關(guān)心他人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”；在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在獨(dú)處時(shí)做胸懷開(kāi)闊，心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”，以實(shí)際行動(dòng)呼喚文明春風(fēng)，告慰烈士忠魂。
同學(xué)們讓我們深切緬懷先烈，牢記歷史，明晰黨史，雙肩擔(dān)使命，心頭記責(zé)任，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，把握現(xiàn)在，為新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
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我感想為話題篇十一
一個(gè)命運(yùn)坎坷的音樂(lè)家，一個(gè)飽經(jīng)磨難的雕塑家，一個(gè)自我折磨的作家。三位大師在人生憂患困頓的征途上，為尋求真理，追逐高尚的靈魂而創(chuàng)造著不朽的杰作。他們，無(wú)視自己的成功，卻肯正視自己的缺點(diǎn)，人生的困苦與挫折，把他們當(dāng)做是墊腳石。
德國(guó)音樂(lè)家貝多芬一生窮困潦倒。命運(yùn)多折。他的音樂(lè)受到人民的關(guān)注和歡迎，但他窮困潦倒的生活卻無(wú)人問(wèn)津，在他創(chuàng)造音樂(lè)的黃金時(shí)期卻雙耳失聰，但他依然沒(méi)有放棄。用牙齒咬著木棒彈琴，在人生的低谷時(shí)。他依然地發(fā)出了一聲吶喊“我要扼住命運(yùn)的咽喉，他不能使我完全屈服”。在這一聲吶喊中，我們知道遇到挫折，不能放棄。
我們要戰(zhàn)勝挫折，克服命運(yùn)帶給我們的卻難。如果逃避，就是人生失敗，命運(yùn)的墊腳石。項(xiàng)羽就是這樣的一個(gè)例子。他被劉邦戰(zhàn)敗后。覺(jué)得無(wú)顏面對(duì)江東父老，于是自刎烏江。項(xiàng)羽在遇到挫折的是的時(shí)候。選擇了放棄，做了人生的弱者，雖然被冠上了“西楚霸王”單一遇到挫折就放棄。實(shí)在是令人難以啟齒。
意大利雕塑家米開(kāi)朗琪羅的生活被教皇與教會(huì)壓制。優(yōu)秀的才華使他每做一件事就會(huì)遭遇到小人的嫉妒和陷害，但他依然堅(jiān)持自己的人格，不屈不撓的與命運(yùn)抗?fàn)?。在生命終結(jié)的前幾天，依然站著雕塑，留下了傳世杰作。
米開(kāi)朗琪羅的一生是困苦的。但他始終都在命運(yùn)的漩渦里斗爭(zhēng)。在最困難的時(shí)刻依舊堅(jiān)持自己的理想，信仰。尊嚴(yán)。
米開(kāi)朗琪羅這種在困難時(shí)堅(jiān)持理想，與命運(yùn)抗?fàn)幍木裾侵档梦覀兦嗌倌陮W(xué)習(xí)的。當(dāng)今社會(huì)，家庭里大多都是獨(dú)生子女，父母特別溺愛(ài)自己的孩子，這就往往是大多數(shù)孩子在遇到困難的時(shí)候站不起來(lái)，不懂得自己解決困難。這就告訴我們，在我們遇到困難的時(shí)候就要想起米開(kāi)朗琪羅、想想貝多芬、想想他們?nèi)绾卧诶щy的打擊下屹立不倒時(shí)。
羅曼。羅蘭刻畫(huà)了他們追求真善美而長(zhǎng)期忍受苦難的心歷路程，羅曼。羅蘭稱他們?yōu)橛⑿?，與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺叩挠職夂吞故幍那閼?，有人說(shuō)，為人的心魂猶若崇山峻嶺，我并不認(rèn)為一般人都生活在崇山峻嶺之中。古之立大事者。不惟有超世之才，亦有堅(jiān)忍不拔之志。
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我感想為話題篇十二
上個(gè)星期五，你猜我們學(xué)校里舉行了什么活動(dòng)了?哈哈，當(dāng)然是六一兒童節(jié)啦!
我早早地就來(lái)到學(xué)?；瘖y，因?yàn)槲乙硌菀粋€(gè)節(jié)目?；脢y，阿姨就叫我們先回教室了。我在教室里等了好一會(huì)兒，班上的人才差不多都到齊。倪老師和陳老師叫我們搬著自己的椅子，然后，她們帶領(lǐng)著我們下樓到操場(chǎng)上去。到了操場(chǎng)，我看見(jiàn)整個(gè)操場(chǎng)都是一片歡歌笑語(yǔ)的景象，熱鬧極了!
節(jié)目開(kāi)始了，我們趕緊把椅子放下來(lái)，坐在上面觀看。但是不一會(huì)兒，我的跳舞同學(xué)來(lái)了，她們說(shuō)：“鄭老師叫我們過(guò)去排練一下，馬上就到我們了!”我聽(tīng)了立刻跟著她們?nèi)ム嵗蠋熌抢锱啪?。到了鄭老師那里，我們排練了一遍又一遍。終于到我們了，我既興奮又緊張，生怕自己跳錯(cuò)，音樂(lè)響起，我們靜靜地去聽(tīng)節(jié)奏，隨著旋律，我們一會(huì)兒甩裙子，一會(huì)兒拍手，一會(huì)甩頭。啊!終于跳好啦，我一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)錯(cuò)?！疤袅?”我高興地喊起來(lái)。
這個(gè)“六一”兒童節(jié)我過(guò)得特別開(kāi)心，因?yàn)檫@是我第一次在學(xué)校的舞臺(tái)上表演。
作者：祁山小學(xué)306班江語(yǔ)薇。
公眾號(hào)：hao作文網(wǎng)。
我感想為話題篇十三
宇宙間一切奇跡之中最令人驚嘆的也許就是生命，它神秘、遼遠(yuǎn)、寂靜且有不可思議。一如流經(jīng)伊甸園的那條河上彌漫著的浩渺煙波，悄然地進(jìn)化著，不知疲憊的淡寫(xiě)著，但在幼小的生命旅途中添上濃濃的一筆。
生命。你像童話中的魔棒，碰到哪兒，哪兒就產(chǎn)生奇特的變化，它美麗，簡(jiǎn)直就是一朵朵色彩瑰麗的花。猶如纖細(xì)的手，流浪在生命的琴譜上，看著一張張破舊的琴譜，是春天里的肖邦，起起落落，黑黑白白，彈唱生命的交響樂(lè)。
生命。我喜歡你吸引無(wú)數(shù)醉迷的眼神和探求的目光，喜歡你藏著無(wú)數(shù)美麗的夢(mèng)想和費(fèi)解的謎團(tuán)，我喜歡用精彩絕倫來(lái)形容你在世間的“表演”。
大自然的生命，在于豐富和諧。每一次生命的雕塑都是渴望豐富而走向永恒。只有起點(diǎn)，沒(méi)有終極，因?yàn)槲覀儓?jiān)信天空以其寬廣賦予人們信仰，大地以其深厚賦予人們永恒。
親情的生命，在于刻骨銘心的永恒。這偉大無(wú)私的愛(ài)，經(jīng)歷歲月的蹉跎，萬(wàn)家燈火，熔鑄生命的共同體。這便是生命的驅(qū)動(dòng)器，你力量的源泉。
友情的生命，在于終身難忘的永恒。感受靈魂彼此產(chǎn)生共鳴時(shí)的快感，是靈魂深處的贊賞和包容。默默地，譜寫(xiě)一首合作的樂(lè)曲，在靈魂深處輕靈淺唱。
愛(ài)情的生命，在于至死不渝的永恒。是“生死契闊，與子成說(shuō)，執(zhí)子之手，與子偕老”的美妙歌聲。生命的憧憬，時(shí)光的流逝，凝聚成音符，在博愛(ài)的世界流傳不息。
個(gè)人的生命，在于永不放棄的永恒。心靈不斷趨于奉獻(xiàn)和存在價(jià)值，其承載著歷史的使命，追求夢(mèng)想的姿態(tài)，便有一種奉獻(xiàn)力量，讓你奮然前行。
生命以博愛(ài)綿長(zhǎng)。
生命以唯美攜永。
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