小學(xué)生實(shí)踐小心得(模板21篇)

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小學(xué)生實(shí)踐小心得(模板21篇)
時(shí)間:2023-11-27 00:26:11     小編:BW筆俠

這個(gè)分類會(huì)幫助我們更全面地了解學(xué)習(xí)和工作生活等的相關(guān)話題。在總結(jié)中,可以引用相關(guān)數(shù)據(jù)和事實(shí),增強(qiáng)論述的可信度和權(quán)威性。想要寫出一篇精彩的總結(jié)嗎?不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文。

小學(xué)生實(shí)踐小心得篇一

星期天我和幾個(gè)小伙伴相約,一塊去參觀劉老師家的蔬菜大棚,今天早上氣溫突然很低,懂得我們幾個(gè)都縮著脖子,劉看我們凍得瑟瑟發(fā)抖,心疼得不得了,讓我們趕緊到蔬菜大棚里去“避難”,樂(lè)得我們手舞足蹈。

啊!老師家的蔬菜大棚規(guī)模好大!整個(gè)村莊后面都是的,白花花,亮閃閃(太陽(yáng)照射到塑料布上反射的緣故),一座挨著一座,像是連綿起伏的白色丘陵,好壯觀呀!菜棚的頂部,是一排排已經(jīng)被拉上去卷成卷兒的草苫子。每座菜棚的邊兒上都有一座用磚瓦蓋成的簡(jiǎn)易小房子,不用說(shuō),這就是進(jìn)入菜棚的唯一通道了。當(dāng)劉老師熱情洋溢地打開(kāi)屋門請(qǐng)我們光顧時(shí),我彎腰曲膝,費(fèi)盡周折穿過(guò)了一道黑黑的“秘密山洞”,終于見(jiàn)到了蔬菜大棚的“廬山真面目”。

嗬!這里真是溫暖如春啊,與外界的“寒冷世界”形成了鮮明的對(duì)照。我一進(jìn)來(lái)就不由自主把外套給扒拉下來(lái),兩只眼睛東瞅西望,被滿目的青枝綠葉給吸引住了。瞧那碧綠粗壯的黃瓜秧,一排排,一壟壟被整整齊齊地用紅色線繩懸吊在棚頂?shù)蔫F絲上,顯示出勃勃生機(jī);片片心形的葉子又大又綠,上面密密麻麻布滿了白色的小毛刺兒,挨著皮膚還有些癢癢哩!再看那瓜秧上半部,不計(jì)其數(shù)的黃瓜花兒正在綻放,鵝黃色的花朵有些像小喇叭,看上去素雅大方,讓人心生喜愛(ài);而在每朵花兒的根部,都有根一到二厘米長(zhǎng)的小黃瓜,嫩綠嫩綠的,渾身長(zhǎng)滿小小的疙瘩,上面的小白毛又長(zhǎng)又尖,好可愛(ài)!瓜秧最頂部呢,一絲絲翡翠綠的黃瓜須或直或彎,就像是螳螂、蝴蝶頭上的小須須,真好玩兒!

“別光顧著看,快吃黃瓜呀!喜歡哪根摘哪根,劉老師今天管飽你們1劉老師一邊忙著干活,一邊笑呵呵地說(shuō)。“什么呀,劉老師,黃瓜才那么一丁點(diǎn)兒大,怎么吃啊?”我一臉茫然地望著她。“傻孩子,你彎下腰往瓜秧上面看1我低頭一瞧,可不是嘛!在那一片片小蒲扇似的葉子下面,正悄悄“埋伏”著無(wú)數(shù)已經(jīng)“成年”的“黃瓜兵”,他們都穿著墨綠色的“軍服”,上面還“披掛”著“堅(jiān)硬鋒利”的“小盔甲”,(不用說(shuō)你也知道,就是那細(xì)密扎手的小瓜刺兒嘍!)此刻,他們正“整裝待發(fā)”,有勞主人把他們采摘下來(lái)銷往城鄉(xiāng)各地,好到人們的廚房里去“沖鋒陷陣”,為人們奉獻(xiàn)出一道道美味佳肴而“建功立業(yè)”呢!

“哈哈,不等啦,我來(lái)也1我一邊歡呼,一邊喜不自勝地伸出手去,小心翼翼(害怕被刺兒扎)地挑了根又直又綠(絕對(duì)稱得上是“美女”牌)的黃瓜摘下來(lái),在過(guò)道旁邊的水泥柱子上蹭了蹭刺兒,張開(kāi)血盆大口毫不客氣地就咬下一大截兒,(別笑俺不夠淑女,要是此刻你能經(jīng)得住誘惑,我情愿給你一百萬(wàn))啊,又爽又脆,絕對(duì)滴新鮮。我閉上眼睛,盡情享受著這不可多得的世間極品,讓舌尖兒上每一個(gè)味蕾充分發(fā)揮作用,讓唇齒間每一個(gè)縫隙都留有清香。

劉老師告訴我們,這個(gè)大棚里全是黃瓜,旁邊的大棚里有西紅柿、青椒、茄子、青瓜等好多品種呢。附近一些婦女現(xiàn)在都在這里工作,離家又近,又可以養(yǎng)家,真是一舉兩得,看著這一排排新鮮的蔬菜,都是農(nóng)民伯伯們辛苦勞動(dòng)的成果,我也擼起袖子,幫劉老師鋤起草來(lái)。

今天來(lái)參觀劉老師家的蔬菜大棚,讓我收獲的不只是美味可口的黃瓜,還有更多更多。

小學(xué)生實(shí)踐小心得篇二

校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏?。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。

公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷峰。

處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿鑿世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。

學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。

社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

小學(xué)生實(shí)踐小心得篇三

尊敬的西北農(nóng)林科技大學(xué)黨組織:。

在生機(jī)勃勃、春意昂然的陽(yáng)春三月,乘著全國(guó)“兩會(huì)”勝利閉幕的東風(fēng),各地陸續(xù)啟動(dòng)了第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),全面回顧總結(jié)第一批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的成效和經(jīng)驗(yàn),對(duì)第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作周密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膭?dòng)員部署,這吹響了向第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)再進(jìn)軍的號(hào)令。我懷著激動(dòng)的心情積極的'投身到這次的學(xué)習(xí)中。

第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)從今年3月開(kāi)始,到8月底基本完成,第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)思想是,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央要求,落實(shí)“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠、富民強(qiáng)省新跨越”的總要求,遵循“堅(jiān)持解放思想、3come文檔頻道突出實(shí)踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”的原則,按照三個(gè)階段六個(gè)環(huán)節(jié)的步驟安排,高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)加以推進(jìn)。

在當(dāng)前全球性金融危機(jī)遠(yuǎn)未見(jiàn)底、我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)面臨各種挑戰(zhàn)和困難的大背景下,我們要充分認(rèn)識(shí)扎實(shí)開(kāi)展第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義和現(xiàn)實(shí)緊迫性。扎實(shí)搞好第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),有利于進(jìn)一步用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝廣大黨員干部頭腦,進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,把科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)引向深入;有利于教育引導(dǎo)處于改革發(fā)展穩(wěn)定的第一線導(dǎo)廣大黨員干部增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng),密切同人民群眾的聯(lián)系;我們要努力應(yīng)對(duì)危機(jī),搶抓發(fā)展機(jī)遇,著力做好保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定各項(xiàng)工作。

扎實(shí)搞好第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),要特別注意認(rèn)真堅(jiān)持和運(yùn)用好第一批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,要特別重視搞好思想發(fā)動(dòng),充分調(diào)動(dòng)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部的積極性和主動(dòng)性;要切實(shí)找準(zhǔn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與當(dāng)前各項(xiàng)工作的結(jié)合點(diǎn),注重實(shí)踐特色,以我們面臨的形勢(shì)任務(wù)和正在做的事情為中心,著眼于科學(xué)發(fā)展觀的運(yùn)用,著眼于解決突出問(wèn)題,著眼于取得實(shí)際成效;要特別重視加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),以堅(jiān)強(qiáng)的黨性和優(yōu)良的作風(fēng)保證科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí);要要特別重視貫徹群眾路線,擴(kuò)大群眾參與,調(diào)動(dòng)群眾參與的積極性,提高群眾參與的有效性。要特別重視加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)推進(jìn),確保每個(gè)階段每個(gè)環(huán)節(jié)高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與當(dāng)前各項(xiàng)工作兩不誤、兩促進(jìn)。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。第一批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的勝利收官,第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的全面啟動(dòng),既是一座里程碑,更是一道起跑線。我們要以良好精神狀態(tài)和扎實(shí)的作作風(fēng)深入開(kāi)展第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)造更優(yōu)異的成績(jī)向新中國(guó)成立60周年獻(xiàn)禮!希望我和所有人一起努力,為祖國(guó)做出屬于我們的奉獻(xiàn)。希望黨組織鼓勵(lì)支持我。

此致

敬禮!

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小學(xué)生實(shí)踐小心得篇四

這次的主題實(shí)踐活動(dòng),我們小組的主題是學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)。未入黨的門,先做黨的人。我們未在組織上入黨,先在思想上,行動(dòng)上入黨。正所謂品質(zhì)決定一切。于是我們決定進(jìn)行一次義務(wù)勞動(dòng)?;顒?dòng)的具體的實(shí)踐行動(dòng)是對(duì)我們學(xué)校的后山進(jìn)行一次清潔活動(dòng),集中整治環(huán)境衛(wèi)生,特別是清理后山衛(wèi)生死角活動(dòng)。這也就是我們小組在學(xué)習(xí)雷鋒精神的號(hào)召下,進(jìn)行以“創(chuàng)優(yōu)美校園環(huán)境”為主旨的實(shí)際行動(dòng)。我們希望以自己之力為校園美化貢獻(xiàn)一份力量,獻(xiàn)一份愛(ài)心。于是我們?cè)谪?fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下開(kāi)始了我們今天的義務(wù)勞動(dòng)。

中午一到,大家早早的就已經(jīng)集合在學(xué)校創(chuàng)業(yè)園的廣場(chǎng)上,每人手上都拿著一個(gè)環(huán)保袋?;ハ鄷痴勚裉煜挛绲牧x務(wù)活動(dòng),滿懷熱情的討論著即將進(jìn)行的具體事項(xiàng),準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。迫不及待的人群就等著負(fù)責(zé)人一聲令下便可開(kāi)始行動(dòng)了。在負(fù)責(zé)人的開(kāi)干聲中,我們紛紛開(kāi)始行動(dòng),敞開(kāi)自己已準(zhǔn)備好的環(huán)保袋,然后遇到垃圾就毫不留情的把它收入環(huán)保袋中。一路上我們都在尋找著垃圾,希望可以盡量把學(xué)校后山的垃圾全部清理干凈,不留一絲垃圾。因此大家都很專心很盡心的撿著垃圾,及時(shí)天氣悶熱,沒(méi)有一絲風(fēng)兒。大家雖然滿手是灰,滿頭大汗,甚至有的還成了“小花貓”,但是看到自己的勞動(dòng)成果,心里頭都樂(lè)滋滋的,笑聲匯成一片。

隨著時(shí)間的流逝,學(xué)校后山的垃圾也逐漸減少了,我們也積極的繼續(xù)進(jìn)行撿垃圾活動(dòng),目的是消滅學(xué)校后山的每一絲垃圾,徹底清除可惡的垃圾,還后山一個(gè)美麗干凈的環(huán)境。即使有點(diǎn)累有點(diǎn)渴有點(diǎn)餓,但我們還是堅(jiān)持到底,不放過(guò)一張垃圾。這中間我們甚至深入比較隱蔽的地方,搜索被隱藏起來(lái)的垃圾。真正做到了大清除,不留一絲禍患!

通過(guò)開(kāi)展“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)”為主題的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)后山垃圾集中清理,分工合作,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生整潔的重要性,特別是通過(guò)開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化,形成“踐行雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范”的生動(dòng)局面,形成“我為人人,人人為我”的良好氛圍。而且深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),弘揚(yáng)雷鋒精神,既是在各種思想文化相互激蕩的時(shí)代下,堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向的迫切需要,又順應(yīng)了人民群眾對(duì)加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)的強(qiáng)烈呼喚,是時(shí)代的要求、人民的愿望。

這次義務(wù)勞動(dòng),不僅給大家提供了一個(gè)為人民服務(wù)的平臺(tái),同時(shí)讓這些平日在家里都是“小皇帝”,“小公主”的大學(xué)生有了勞動(dòng)的體驗(yàn)。這樣,他們才會(huì)更加珍惜自己的,更重要的是別人的勞動(dòng)成果。而且,也培養(yǎng)了大家的社會(huì)公德心?!氨鶅鋈叻且蝗罩?從小事做起,從點(diǎn)滴做起,我想,這也許會(huì)成為我黨教育積極分子、預(yù)備黨員及黨員的一個(gè)方向吧!此次義務(wù)勞動(dòng),使大家經(jīng)歷了為人民服務(wù)的親身體驗(yàn),雖沒(méi)做多大的貢獻(xiàn),但對(duì)大家思想的成熟一定會(huì)起到很大的推動(dòng)作用。我們作為預(yù)備黨員,應(yīng)該起到一個(gè)帶頭作用,影響身邊的同學(xué),讓他們都樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀。

小學(xué)生實(shí)踐小心得篇五

又一次來(lái)整理這個(gè)星期的所學(xué)所得,還是不的不感慨時(shí)間真的過(guò)的很快。

經(jīng)過(guò)在新的.崗位兩個(gè)星期的學(xué)習(xí),我更加明白自己很多方面的不足,這個(gè)星期從理論到實(shí)踐的過(guò)程中,我也清楚自己還有多少的不清楚,什么事情看別人做起來(lái)都是很得心應(yīng)手,當(dāng)自己動(dòng)手去做的時(shí)候才清楚,其實(shí)不論是多大或多小的事情都是需要很細(xì)心很有責(zé)任心去好好完成的。在這幾天的實(shí)際操作中我發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題有,對(duì)不同廠商所對(duì)應(yīng)的產(chǎn)品了解不清楚,例如把ljb145/165本該是三角隆昌的材料下單到隆昌去.還有顏色的編通也有對(duì)不上號(hào)的情況,這些問(wèn)題雖然被及時(shí)發(fā)現(xiàn),但是在以后的工作中還是需要盡量去避免。

在這兩天自己的實(shí)踐工作中,主要的工作是做匯總和下單,對(duì)于材料的交期以及不良材料的處理,廠商欠第一工廠標(biāo)準(zhǔn)的材料色卡等工作都只有一個(gè)概念,還沒(méi)有實(shí)際型的操作,對(duì)于cr1的交期也不是很清楚,工作中的許多不清楚,希望在新的一周工作中都能去弄清楚.

希望在新的一周,我也要把工作做好,不足之處也希望能得到大家的指教和幫助.

小學(xué)生實(shí)踐小心得篇六

一至三年級(jí)開(kāi)展了“我愛(ài)綠色世界”參觀游覽活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然,認(rèn)識(shí)了多種常見(jiàn)的花草樹(shù)木。四至五年級(jí)通過(guò)“xx—北京,我來(lái)了”長(zhǎng)走活動(dòng),激勵(lì)了學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。另外,在活動(dòng)中還對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動(dòng),在游覽過(guò)程中,每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動(dòng)為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力量,融入社會(huì)大家庭,做一名合格的小主人。

本次活動(dòng)利用了我鎮(zhèn)有的的植物園、林地及等,通過(guò)讓學(xué)生走看、等親身體驗(yàn),使他們認(rèn)識(shí)了大自然,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活?;顒?dòng)中,要求低年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)5至6種花草樹(shù)木,高年級(jí)學(xué)生在終點(diǎn)處“xx——北京,我來(lái)了”,的橫幅上簽名。活動(dòng)結(jié)束后,要求學(xué)生們說(shuō)一說(shuō)自己認(rèn)識(shí)的花草樹(shù)木,并要求高年級(jí)學(xué)生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記,既是對(duì)話動(dòng)的記錄,也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。

安全問(wèn)題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,活動(dòng)開(kāi)始前,校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、體育組先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn),學(xué)生處下發(fā)的活動(dòng)方案中的五條要求明確規(guī)定:行政全部都分到了各個(gè)年級(jí);體育組和計(jì)算機(jī)組的老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān);班主任老師在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,切實(shí)注意安全;科任老師分到各班,協(xié)助了班主任老師開(kāi)展活動(dòng)。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)的完成,活動(dòng)結(jié)束時(shí),無(wú)一例安全事故發(fā)生。

通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

小學(xué)生實(shí)踐小心得篇七

美育是我國(guó)教育方針的重要內(nèi)容,而藝術(shù)教育是與美育聯(lián)系最為緊密的一個(gè)重要組成部分,“小學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)培養(yǎng)研究與實(shí)踐”心得體會(huì)。隨著實(shí)施素質(zhì)教育改革的深化,學(xué)校美育工作的地位日益受到重視。正如《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》所說(shuō),“美育不僅能陶冶情操、提高素養(yǎng),而且有助于開(kāi)發(fā)智力,對(duì)于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。要盡快改變學(xué)校美育工作薄弱的狀況,將美育融入學(xué)校教育全過(guò)程。中小學(xué)要加強(qiáng)音樂(lè)、美術(shù)課堂教學(xué),高等學(xué)校應(yīng)要求學(xué)生選修一定學(xué)時(shí)的包括藝術(shù)在內(nèi)的人文學(xué)科課程。開(kāi)展豐富多彩的課外文化藝術(shù)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的美感體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力?!蹦敲?,如何改變這一狀況,做好學(xué)校美育工作呢?在小學(xué)的教育實(shí)踐中,我們體會(huì)到,抓好音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)課程教育是主渠道,是做好美育工作的切入口。我們認(rèn)為,小學(xué)藝術(shù)教育不僅要幫助學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀,而且要面向全體學(xué)生、提高他們的藝術(shù)審美修養(yǎng)的基本素質(zhì),而不是針對(duì)少數(shù)學(xué)生,提高他們的藝術(shù)技能技巧的培訓(xùn)教育。但是,小學(xué)藝術(shù)教育要培養(yǎng)學(xué)生哪些藝術(shù)素質(zhì)?通過(guò)哪些途徑和方法才能有效地培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)?是小學(xué)藝術(shù)教育必須解決的理論和實(shí)踐問(wèn)題。

對(duì)于以上問(wèn)題的提出,我們?cè)谡n題的實(shí)踐和研究中,應(yīng)該給予回答和解決,心得體會(huì)《“小學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)培養(yǎng)研究與實(shí)踐”心得體會(huì)》。很明顯,這些問(wèn)題的解決,不僅有得于我們對(duì)小學(xué)藝術(shù)教育的理論和實(shí)踐方面有較為清醒的認(rèn)識(shí),促進(jìn)小學(xué)美育工作的順利開(kāi)展,而且有利于通過(guò)提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的德、智、體、美等方面的綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

小學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)是由藝術(shù)興趣、藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)技能、初步的藝術(shù)欣賞能力和藝術(shù)創(chuàng)造能力等基本要素構(gòu)成,如果遵循小學(xué)藝術(shù)教育基本原則,抓好藝術(shù)課程的課堂教學(xué)這一主要途徑,并與藝術(shù)活動(dòng)課和校內(nèi)外藝術(shù)活動(dòng)等途徑相結(jié)合,能夠有效地提高學(xué)生的基本藝術(shù)素質(zhì)。

1、研究小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的基本要素和基本原則,確定小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

2、探索提高小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的途徑和方法。

(一)確定了反映小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)水平的基本構(gòu)成因素。

目前,我們的藝術(shù)教育面臨這樣一個(gè)問(wèn)題:藝術(shù)教育是培養(yǎng)“會(huì)什么”的技巧人,還是培養(yǎng)熱愛(ài)藝術(shù)、欣賞藝術(shù)、表現(xiàn)藝術(shù)的審美人,從我們素質(zhì)教育的要求來(lái)看,重心應(yīng)該是后者,如果要使全體學(xué)生都成為藝術(shù)特長(zhǎng)生,那是不可能的,即使有可能,那也是以犧牲其他方面的教育為沉重的代價(jià)。小學(xué)藝術(shù)教育應(yīng)該體現(xiàn)兒童藝術(shù)素質(zhì)的基本內(nèi)容。

1、藝術(shù)興趣。

藝術(shù)作品的形象性、直觀性很強(qiáng),因此兒童大多都能對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生興趣。就普通藝術(shù)教育而言,只有把藝術(shù)知識(shí)與技能的教學(xué)建立在學(xué)生具有濃厚的藝術(shù)興趣的基礎(chǔ)上,前者才有價(jià)值和可能??涿兰~斯說(shuō)過(guò),興趣是創(chuàng)造一個(gè)歡樂(lè)和光明的教育環(huán)境的重要途徑之一。同樣地,興趣也是確保藝術(shù)教育過(guò)程的愉悅性得以存在的前提條件。更重要的是,對(duì)于一個(gè)普通人來(lái)說(shuō),當(dāng)學(xué)生離開(kāi)學(xué)校后無(wú)論從事什么職業(yè)興趣都能陪伴他的一生;而技能對(duì)那些不從事藝術(shù)職業(yè)的人來(lái)說(shuō)卻隨時(shí)都有可能被丟掉??梢?jiàn),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好是小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)中極其重要的一個(gè)方面。

小學(xué)生實(shí)踐小心得篇八

放假后,我們開(kāi)心小隊(duì)組織去社會(huì)實(shí)踐——賣花。

那天早上8點(diǎn),我和江帆影興致勃勃地來(lái)到三角市。過(guò)了一會(huì)兒同學(xué)們都到齊了,叔叔也把花拉了過(guò)來(lái)。我們干得可起勁了。瞧!這邊幾個(gè)同學(xué)在貼價(jià)錢標(biāo)簽,那邊幾個(gè)同學(xué)把花擺整齊。我們花的品種可多了,有菊花、雞冠花、玫瑰花、蘭花、蘆薈、小番茄和小辣椒等。還有一點(diǎn)很特別,就是我們有免費(fèi)送貨上門的服務(wù)。

一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,無(wú)人問(wèn)津,我們像泄氣的皮球一樣。這時(shí),一位鶴發(fā)童顏的老爺爺走了過(guò)來(lái),我心想:一定又是來(lái)問(wèn)價(jià)錢的!他指著蘆薈問(wèn):“蘆薈幾元一棵呀?”我們無(wú)精打采地回答:“1元?!彼终f(shuō):“我要買一棵?!甭?tīng)到這振奮人心的話,我們高興得跳了起來(lái)。

接著,我們的生意越來(lái)越紅火,花賣了一車又一車。一共掙了200多元,扣去100元的成本,每個(gè)人可以分到13元。

我看著手里的13元錢,心里甜滋滋的。同時(shí)也懂得了一個(gè)道理:錢是多么來(lái)之不易啊!

我們現(xiàn)在還是消費(fèi)者,花的是父母辛苦掙來(lái)的錢,所以我們要勤儉節(jié)約,好好學(xué)習(xí),才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

小學(xué)生實(shí)踐小心得篇九

心中有不少心得體會(huì)時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

從1月7日至2月7日,我在太原一家火鍋店打工當(dāng)服務(wù)員,因?yàn)橐郧熬透蛇^(guò)這個(gè)行業(yè),所以總體來(lái)說(shuō)還是比較好的,沒(méi)有什么抵觸心理,直接上崗。剛開(kāi)始的時(shí)候是比較輕松地,有師傅護(hù)著,沒(méi)有人會(huì)欺負(fù),也不用干太多的活,按時(shí)吃飯,按時(shí)下班。到第七天的時(shí)候,自己就開(kāi)始看臺(tái),就沒(méi)有那么的輕松了,每天都會(huì)來(lái)各種各樣、形形色色的客人,有高素質(zhì)的,有低素質(zhì)的,你得服務(wù)著,周旋著,笑臉迎接著。其實(shí)我感覺(jué)還是比較好的,每天都會(huì)有兩桌客人給你當(dāng)實(shí)驗(yàn),讓你明白怎樣才能服務(wù)好每桌客人,提高自己的應(yīng)對(duì)能力,如果僅僅是這樣的話,或許我學(xué)到的東西也只是片面的,沒(méi)有人能在短時(shí)間內(nèi)了解你的客人,所以還需要進(jìn)一步的了解,這樣才能真真正正學(xué)到東西。

在哪里都是一樣的,你不會(huì)只是一個(gè)人,你會(huì)有朋友,有團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)才是力量,團(tuán)結(jié)才能進(jìn)步。我們也是一樣的,有團(tuán)隊(duì),在我們這里有主管,負(fù)責(zé)我們之間的關(guān)系,領(lǐng)導(dǎo)我們更好地為酒店服務(wù)。我們的口號(hào)"效率、效果、效益,使命、激情、榮譽(yù)",我們的作風(fēng)是"開(kāi)拓進(jìn)取、良心經(jīng)營(yíng)、個(gè)性服務(wù)、人性管理、團(tuán)結(jié)協(xié)作、攜手并肩、共創(chuàng)輝煌、努力!","我為酒店努力工作"……剛開(kāi)始的時(shí)候,我真的不明白,覺(jué)得沒(méi)有主管有如何,我們?nèi)匀荒茏龊梦覀冊(cè)撟龅氖拢鞘屡c愿違,事情沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單,客人不會(huì)和我們較勁,但是其他的團(tuán)隊(duì)會(huì)和我們磕碰,所以在調(diào)崗之后,我們又有了新的主管,我的'脾氣不是太好,很容易犯沖,所以總是和主管鬧別扭,心里那不服氣,總是消散不掉,但是主管就是主管,不會(huì)和我們一般見(jiàn)識(shí),他說(shuō)我就像她的小妹妹,不會(huì)和我生氣,所以我很是慚愧。在那之后,我不會(huì)輕易就和別人生氣,學(xué)會(huì)了淡定,沒(méi)有什么解決不了的。在后來(lái)的工作過(guò)程中,即使是我們的團(tuán)隊(duì)出了問(wèn)題,但是總能合理的調(diào)節(jié),這樣也避免了錯(cuò)誤的發(fā)生。而且在我看來(lái),每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),如果能掌握這些人的特點(diǎn),并把他們放在合理的位置,一定能發(fā)揮出更大的效果,而且相信我們能合作的更加愉快,但是理想與實(shí)際總是有差距的,服務(wù)行業(yè),本來(lái)服務(wù)員的素質(zhì)就不是太高,懂得的也不是那么全面,流動(dòng)性太大,沒(méi)有辦法長(zhǎng)時(shí)間的合作,所以還是有漏洞的,這個(gè)問(wèn)題需要進(jìn)一步的探討。

小學(xué)生實(shí)踐小心得篇十

學(xué)校開(kāi)始放暑假了,老師布置我們寒假作業(yè)之一—社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我這個(gè)假期要幫忙做什么呢?幫媽媽做家務(wù),大掃除、掃地、擦桌子、洗車、做飯等等我都做過(guò)了。

今天,媽媽決定教我炒菜。炒什么菜呢?準(zhǔn)備炒魚(yú)條+紅蘿卜+四季豆。我先把紅蘿卜和四季豆洗洗,切成條,把魚(yú)條切片,然后把鍋燒熱,再倒一點(diǎn)油,先把魚(yú)條片放進(jìn)鍋里,開(kāi)始翻炒一會(huì)兒,盛入盤子里。在倒一點(diǎn)油,再把紅蘿卜和四季豆放入鍋里翻炒起來(lái)。

剛開(kāi)始,油濺了出來(lái),嚇得我趕緊躲到一邊,雙手在瑟瑟發(fā)抖。媽媽在旁邊鼓勵(lì)我:“別怕,沒(méi)事的。”我鼓起勇氣,拿起鍋鏟又繼續(xù)炒起來(lái)。

經(jīng)過(guò)一番緊張的翻炒之后,四季豆?jié)u漸地軟了下去,我趕緊加了一點(diǎn)水,然后把魚(yú)條片加了進(jìn)去,放了一點(diǎn)鹽。過(guò)了一會(huì)兒,菜炒好了,我小心翼翼地把菜盛入盤子里,迫不及待地抓起一根四季豆,塞進(jìn)嘴里。哇,太好吃啦!又軟又鮮,看起來(lái)很簡(jiǎn)單的一道菜做起來(lái)卻這么難!

短短一周時(shí)間過(guò)去了,我們是時(shí)候得回去了。我想對(duì)三位老師表達(dá)感謝,劉老師和張老師帶著弟弟妹妹來(lái)基地,數(shù)學(xué)老師帶了新鮮的水果給我們解饞,還一直陪著我們。老師們,謝謝你們,您辛苦了!

通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)會(huì)了生活的自理以及學(xué)習(xí)了動(dòng)畫設(shè)計(jì)、手工制作、科學(xué)、數(shù)學(xué)思維、急救常識(shí)、交通安全、體能訓(xùn)練等平日里學(xué)不到的知識(shí)。脫離了父母的照顧,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己照顧自己,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

媽媽,謝謝你!你辛苦了,我以后一定不挑食了。我還要經(jīng)常向你學(xué)更多做菜本領(lǐng)。

小學(xué)生實(shí)踐小心得篇十一

人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮。這一天,我去居委會(huì)勞動(dòng)了一天。

當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

這一天,我去居委會(huì)干了一個(gè)上午的活兒,居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來(lái),信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。

我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結(jié)果,本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?,還沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢,我突然想起一次下雨天走在路上的情景,被水沖過(guò)的地面上的小廣告,很容易就掉了,我想到將小廣告上面弄上水,等了2、3分鐘,果然,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的`大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希,苦澀中流露出甘甜。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)生實(shí)踐小心得篇十二

這一次,星期三至星期五,是我們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候,這次實(shí)踐活動(dòng)是軍訓(xùn)三天。

第一天,我們來(lái)到軍營(yíng),先穿好軍服,分配好宿舍,然后進(jìn)行嚴(yán)格的軍訓(xùn),一直軍訓(xùn)到晚上10點(diǎn),才能睡覺(jué)。

第二天,上午起床的時(shí)候如果起得晚的話就不要刷牙直接集合,起床后來(lái)到一個(gè)空地上集合,到了8點(diǎn)就可以吃早餐。進(jìn)了飯?zhí)貌荒苤v話,如果講話了就不能吃早餐,到了下午我們要去登山,我們進(jìn)了山的一段路就感到累了,當(dāng)時(shí)那個(gè)小組長(zhǎng),在我旁邊鼓勵(lì)我,我說(shuō)我走不動(dòng)了,你先走吧,那個(gè)小組長(zhǎng)二話不說(shuō)就背起我來(lái)繼續(xù)往前走,一路上,那個(gè)小組長(zhǎng)一直在鼓勵(lì)我,然后選出8個(gè)人來(lái)幫助那些很累的人。下山的時(shí)候,我走到半路突然扭傷腳了,然后有兩個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,就一直把我扶下山了。

第三天,就是我們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)營(yíng)儀式,也就是我們最辛苦的一天,我們每個(gè)人選出兩個(gè)領(lǐng)袖,如果一個(gè)人做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作,兩個(gè)領(lǐng)袖跑一圈,然后,我們班的同學(xué)就一直錯(cuò),領(lǐng)袖就一直跑然后我們班就開(kāi)始哭起來(lái),我看見(jiàn)這感動(dòng)人心的場(chǎng)面我也哭了。到了下午,我們還有最后一個(gè)活動(dòng)就是“吸管建高塔”,我們要把吸管做成三角形,然后就開(kāi)始建高塔,我們的高塔做好了,還要那去評(píng)比,本來(lái)我們可以的,就是我們沒(méi)趕到時(shí)間。活動(dòng)結(jié)束了,我們就脫掉軍服返校。

在這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)我體會(huì)到了:遇到害怕的事不要后退,一定要勇往直前,就是一個(gè)勇敢的.小軍人。

小學(xué)生實(shí)踐小心得篇十三

實(shí)踐小心得50字要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的實(shí)踐小心得50字樣本能讓你事半功倍,下面分享【實(shí)踐小心得50字通用5篇】,供你選擇借鑒。

這次的社會(huì)實(shí)踐讓我很有感觸,短短的暑假讓我感覺(jué)還是很有壓力的,我也需要去做好相關(guān)的準(zhǔn)備的工作,這也是一名大學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度,過(guò)去是確少這樣的機(jī)會(huì)的,在學(xué)校的時(shí)候我也是做得不夠好,暑假期間我希望能夠鍛煉到自己,所以我是非常用心的在做好這些的,我希望能夠在這方面積累足夠的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于我而言這是一件很有意義的事情,是在學(xué)校的學(xué)習(xí)不到的,也是需要認(rèn)真的去安排的,作為一名大學(xué)生應(yīng)該要有這樣的覺(jué)悟,對(duì)于這次暑假期間的經(jīng)歷我也有一些心得。

這一個(gè)多月來(lái)我把自己的實(shí)踐看的很重要,因?yàn)檫^(guò)去沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn),我也是做好了很多準(zhǔn)備,我能夠保持一個(gè)好的心態(tài),這讓我感覺(jué)自己還是有壓力的,雖然工作比較累,在車間的時(shí)候我的效率也不是很高,在這方面我一直都在堅(jiān)持著,社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中我也得到了很多的鍛煉,這是我應(yīng)該去做好的事情,我在實(shí)踐當(dāng)中一直以來(lái)都非常認(rèn)真,平時(shí)認(rèn)真的搞好自己工作,和同事們相處的很好,我現(xiàn)在需要做好這方面的工作,我也知道在這方面應(yīng)該往哪方面做好,在這件事情上面還是應(yīng)該做好準(zhǔn)備的,作為一名大學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)堅(jiān)持搞好自己的學(xué)習(xí),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐增加了我的閱歷,以后會(huì)堅(jiān)持去做好分內(nèi)的事情。

我也明白了賺錢的不容易,這對(duì)我有著深刻的意義,端正好自己的心態(tài),這是無(wú)比重要的,不管是做什么事情都應(yīng)該有一個(gè)好的態(tài)度,過(guò)去在學(xué)校的時(shí)候我也是沒(méi)有做好這方面的準(zhǔn)備,在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,我有很多的進(jìn)步,只有搞好自己的學(xué)習(xí),這樣才能夠發(fā)揮一個(gè)好的狀態(tài),我對(duì)賺錢一直都沒(méi)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),也沒(méi)有一個(gè)概念,這次一個(gè)多月的工作結(jié)束,當(dāng)自己拿到工資的時(shí)候內(nèi)心是非常激動(dòng)的,能夠在這樣的環(huán)境下面有所進(jìn)步,這一直都讓我很有成績(jī)感,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)堅(jiān)持祝本心,實(shí)踐給了我很多經(jīng)驗(yàn),我不能夠顧辜負(fù)了,也不能夠浪費(fèi)了,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也一定會(huì)努力搞好這份工作,認(rèn)真去做好一名大學(xué)生應(yīng)該做好的工作,努力成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,雖然實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,但是這次的社會(huì)實(shí)踐讓我映象深刻,我應(yīng)該經(jīng)常鍛煉自己,像這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)不多,真的非常感激,以后我一定會(huì)對(duì)自己要求更高的。

隨著國(guó)家對(duì)職業(yè)技術(shù)教育的不斷重視,職業(yè)技術(shù)教育也呈現(xiàn)快速發(fā)展的趨勢(shì)。學(xué)校要想快速穩(wěn)健的發(fā)展必須要有一支具有較強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)的教師隊(duì)伍。因此,有效地提高專業(yè)師資隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)職業(yè)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,國(guó)家組織了這次青年教師下企業(yè)鍛煉的實(shí)踐活動(dòng)。我有幸作為機(jī)械加工專業(yè)的教師參加了有張家港職業(yè)教育中心校和江蘇新美星包裝機(jī)械股份有限公司聯(lián)合承辦的實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐期間,我始終保持積極主動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)勤勉的工作態(tài)度,虛心接受企業(yè)管理人員和技術(shù)員工的指導(dǎo)和要求;自覺(jué)遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,經(jīng)歷了一次深刻的職業(yè)道德教育和培訓(xùn)。

一.實(shí)習(xí)企業(yè)介紹。

新美星,中國(guó)高端液體(飲料)包裝機(jī)械專家與領(lǐng)導(dǎo)者。致力于為全球液體飲料工廠提供有競(jìng)爭(zhēng)力的全面解決方案和服務(wù),為客戶創(chuàng)造最大價(jià)值。今天,新美星擁有兩大研發(fā)、制造工廠,占地面積超過(guò)15萬(wàn)平方米,是中國(guó)最大的液體(飲料)包裝機(jī)械研發(fā)與制造基地。公司總部位于國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)—張家港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),與多條高速公路及國(guó)際機(jī)場(chǎng)相鄰,交通便捷。公司業(yè)務(wù)涵蓋飲料、酒類、調(diào)味品和日化用品等四大領(lǐng)域。至今,已成功為可口可樂(lè)、百事可樂(lè)、達(dá)能、雀巢、娃哈哈、康師傅、三得利、達(dá)利、中富、統(tǒng)一、銀鷺、怡寶、景田、椰樹(shù)、奧克、加加等國(guó)內(nèi)外著名液體(飲料)工廠提供了優(yōu)質(zhì)的設(shè)備和完善的服務(wù),產(chǎn)品同時(shí)銷往歐洲、東南亞、中東、美洲、非洲等70多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

1、包裝事業(yè)部:了解包裝的各道工序的加工圖紙及工序、生產(chǎn)進(jìn)度與安裝工藝、物流申請(qǐng)流程及工序定額與工時(shí)的知識(shí)。如:大電箱的裝配、軸承組件的裝配、理瓶部件的裝配機(jī)器人裝箱機(jī)等。

2、吹罐事業(yè)部:了解灌裝機(jī)安裝基本常識(shí)和整個(gè)安裝過(guò)程、熟悉吹瓶機(jī)的基本原理和運(yùn)行調(diào)試工藝流程、掌握部分零件的裝配。如:灌裝閥、旋蓋頭、瓶夾和升降總成等。

3、含非事業(yè)部:了解啤酒機(jī)、易拉罐、含氣飲料等機(jī)器的基本結(jié)構(gòu)有機(jī)工作原理、掌握部分零件的裝配。如:等壓灌裝閥、啤酒閥、排氣控制組件等。

4、金工事業(yè)部:了解車間崗位設(shè)臵及設(shè)備的概況、參加普車、鉗工、數(shù)車、加工中心、銑床、鏜床、刨床、磨床和插床等設(shè)備的使用及維護(hù)。參與了部分工件的加工。如:排氣套、連接板、螺桿和調(diào)節(jié)桿等。

5、流體事業(yè)部:了解殺菌機(jī)、無(wú)菌氣、消毒液調(diào)配、cip清洗、水處理系統(tǒng)等機(jī)器的裝配、了解設(shè)備制作過(guò)程和品質(zhì)的注意事項(xiàng)。如:殺菌機(jī)的裝配、cip清洗等。

6、生產(chǎn)管理部:設(shè)備科、外協(xié)科、電氣科、質(zhì)檢科和設(shè)備科的實(shí)踐。

三、學(xué)習(xí)思考和提高。

1.中職教育教學(xué)理念的新突破。

下企業(yè)實(shí)踐,像企業(yè)工作人員一樣上班下班,從事企業(yè)員工相同的工作。在實(shí)踐的過(guò)程中,不僅使教師們體驗(yàn)了企業(yè)工作的艱辛,更重要的是普遍感受到書(shū)本知識(shí)和實(shí)際工作需求存在的距離,熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)與管理制度,在教學(xué)理念上有了更深的認(rèn)識(shí)。這為準(zhǔn)確定位人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才需求規(guī)格、重構(gòu)物流專業(yè)課程體系、改革課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法、創(chuàng)新以工作過(guò)程為導(dǎo)向的符合職業(yè)能力形成規(guī)律中職教育新模式奠定了良好的基礎(chǔ),明確了中職教育教學(xué)改革的方向,從而實(shí)現(xiàn)教師重構(gòu)課程教學(xué)內(nèi)容能力的新提高。

2.豐富了專業(yè)教學(xué)資源。

下企業(yè)實(shí)踐,教師們了解了機(jī)械裝備行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),熟悉了企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。收集了崗位操作技能、作業(yè)流程中的有關(guān)單證,進(jìn)行了詳細(xì)的生產(chǎn)過(guò)程記錄,并且拍攝了照片。一方面,為專業(yè)教學(xué)提供了豐富而寶貴的資料,更為專業(yè)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)提供了大量實(shí)際、生動(dòng)的素材,豐富了專業(yè)教學(xué)資源庫(kù);另一方面,這些資料還可充分應(yīng)用于專業(yè)核心課程的建設(shè),以利于提高教學(xué)質(zhì)量。

3.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的獲得促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

對(duì)下企業(yè)實(shí)踐,我們提出了要求,學(xué)習(xí)中要帶著課堂教學(xué)改革的問(wèn)題和任務(wù)去學(xué),深入生產(chǎn)一線。教師們了解和實(shí)踐了機(jī)械裝備行業(yè)先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備,凡在專業(yè)教學(xué)資料中講解的設(shè)備,在這里基本上都能看到,而且在工作中還親手操作了。經(jīng)過(guò)這次鍛煉,教師們表示專業(yè)課程中將不再是紙上談兵,可以非常自信的跟學(xué)生介紹這些設(shè)備的功能和使用,并且馬上把實(shí)踐操作的經(jīng)驗(yàn)寫入校本教材。

另外,教師們還切切實(shí)實(shí)地感受到了企業(yè)在技術(shù)人才需求方面存在的需要和當(dāng)前職業(yè)教育中存在的問(wèn)題究竟在什么地方,得出了要能夠使中職教育培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生在社會(huì)上有用武之地,使他們能夠得到企業(yè)的認(rèn)可,就必須根據(jù)不斷變化的企業(yè)技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來(lái)適時(shí)地更新教學(xué)理念和教材內(nèi)容。歸結(jié)起來(lái),主要有以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:

一、動(dòng)手能力很重要。

企業(yè)需要的是技術(shù)熟練的工人。因此,作為職業(yè)學(xué)校來(lái)說(shuō),就應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)放在一個(gè)重要的位臵,從學(xué)生一入學(xué)開(kāi)始就不斷地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,在三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中熟練和強(qiáng)化實(shí)際操作技能,到畢業(yè)時(shí)就能夠在短暫的培訓(xùn)后馬上進(jìn)入正常工作,給企業(yè)帶來(lái)穩(wěn)定和及時(shí)的利潤(rùn),職業(yè)教育的目標(biāo)也就得到了充分的體現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)該把實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)作為大事來(lái)抓,除了國(guó)家投入的建設(shè)資金外,各地政府和各級(jí)教育部門、各職業(yè)學(xué)校也要從本地實(shí)際情況出發(fā),從各學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際出發(fā),下大力氣、花大成本來(lái)搞好實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)。應(yīng)該大力發(fā)掘社會(huì)資源,與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)合辦培訓(xùn)基地。采取校際間實(shí)踐教學(xué)資源的優(yōu)化配臵和共享,提高資源的利用率,以緩解大多數(shù)學(xué)校基地建設(shè)的資金缺口難題。

二、教材改革很重要。

要真正發(fā)揮實(shí)踐教學(xué)基地的作用,就必須根據(jù)企業(yè)的發(fā)展,定期地到企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,不斷地改進(jìn)教材內(nèi)容,把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去,才能更好地利用有限的資源,使之發(fā)揮最大的效益。目前通行的教材不符合中職生本身的特點(diǎn)———中職生就是由于學(xué)習(xí)能力差而被普通教育淘汰下來(lái)的,如果繼續(xù)強(qiáng)調(diào)教材的知識(shí)系統(tǒng)性,勢(shì)必會(huì)引起學(xué)生的反感。開(kāi)發(fā)校本教材成了我們可以說(shuō)是不得已,也可以說(shuō)是出于自發(fā)的一種選擇。要關(guān)注學(xué)生的需求,關(guān)注企業(yè)的需求,要關(guān)注社會(huì)的需求,主動(dòng)改革教材的編排,把問(wèn)題的關(guān)鍵放在通過(guò)怎樣的教學(xué)才能使學(xué)生獲得知識(shí)技能上。只有自己開(kāi)發(fā)適合本校學(xué)生的教材才能滿足學(xué)校的教學(xué)需求,才能在職業(yè)學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)中展現(xiàn)自己的亮點(diǎn),在同行競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

三、要抓教師素質(zhì)建設(shè)。

沒(méi)有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,就不可能有高質(zhì)量的職業(yè)教育。職教師資隊(duì)伍仍然是當(dāng)前制約職業(yè)教育發(fā)展的一個(gè)突出環(huán)節(jié),教師的數(shù)量、素質(zhì)、結(jié)構(gòu)以及管理都還難以適應(yīng)職業(yè)教育改革發(fā)展的需要。要著力提高中等職業(yè)學(xué)校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)特別是實(shí)踐教學(xué)能力,要以提高專業(yè)教師實(shí)踐教學(xué)能力為重點(diǎn),著力培訓(xùn)一批具有“雙師”素質(zhì)的專業(yè)骨干教師。對(duì)學(xué)生要求如何如何,但教師的水平達(dá)不到,那終究還是一句空話。因此,要先讓教師接受最新技術(shù)的培訓(xùn),各學(xué)校要定期派一些教師到企業(yè)或其它地方去吸收新知識(shí),了解新的技術(shù)需求,并將之融化到平時(shí)的教學(xué)中去。

四、要搞好中職學(xué)生的職業(yè)生涯指導(dǎo)工作。

中職學(xué)生的年齡一般在十五六歲至十歲之間,隨著普高(普通高校)熱的升溫,中等職業(yè)學(xué)校的社會(huì)地位也日見(jiàn)低下,中考后半段考分的學(xué)生進(jìn)了職業(yè)學(xué)校,學(xué)習(xí)上的差生、品德上的差生和行為上的差生成為現(xiàn)階段中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生構(gòu)成的主要成份。這些學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)的認(rèn)知能力水平較低,學(xué)習(xí)焦慮現(xiàn)象比較普遍。情緒自控能力較弱,缺乏應(yīng)有的積極理想和追求,社會(huì)適應(yīng)能力較差。自我中心意識(shí)過(guò)強(qiáng),自私自利心理普遍。他們進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)普遍特點(diǎn)是眼高手低,怕苦怕累。所以,對(duì)于中職學(xué)生,要從一開(kāi)始就抓好職業(yè)生涯指導(dǎo)工作,把企業(yè)文化引入學(xué)生德育教育,灌輸按勞取酬,多勞多得,不勞不得,勤勞致富的思想。要教導(dǎo)他們無(wú)論在什么地方都要遵守紀(jì)律,遵守時(shí)間,遵守規(guī)章制度。培養(yǎng)他們學(xué)好專業(yè)技能、樹(shù)立刻苦鉆研精神、在社會(huì)上和企業(yè)里要有務(wù)實(shí)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。

數(shù)數(shù)日子,從去年的九月到今年的六月,也快一年了,這一年,在我們實(shí)踐部中,確實(shí)發(fā)生了很多事情。演講比賽、附幼運(yùn)動(dòng)會(huì)、家電下鄉(xiāng)調(diào)查、辯論賽,這些活動(dòng)都刻上了我們的足跡,見(jiàn)證了我們旅途中的努力。

記得“新生風(fēng)采月”系列活動(dòng)的演講比賽,從國(guó)慶期間我們就開(kāi)始準(zhǔn)備了。部長(zhǎng)呢,先給我們每人發(fā)了一份策劃的樣本,讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),提出一些意見(jiàn),唉,那個(gè)時(shí)候哪見(jiàn)過(guò)什么策劃啊,翻開(kāi)后才知道是把活動(dòng)從主題到目的再到具體過(guò)程寫一遍,不過(guò)最后好像都沒(méi)提出劇什么意見(jiàn)。我正式接到的第一個(gè)任務(wù)就是和卓娜一起去街頭采訪,問(wèn)他們關(guān)于演講方面的問(wèn)題,我們將目標(biāo)訂在了校區(qū),在東方紅廣場(chǎng)、體育館周圍和機(jī)載院那里找了幾個(gè)人,有的還挺合作的,有的人害怕曝光,打死都不讓拍,那時(shí)我才知道,原來(lái)拿著數(shù)碼相機(jī)采訪人還是挺可怕的。

比賽進(jìn)行的還挺成功的,原來(lái)比賽也不是那么簡(jiǎn)單嘛,這是我那時(shí)的想法。

沉默了一段時(shí)間后,我們迎來(lái)了第二個(gè)活動(dòng),去幼兒園為他們舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)志愿者,我那時(shí)是去給他們當(dāng)裁判。幼兒園老師說(shuō)要上身穿白色衣服,下身穿黑色褲子,然后我很傻的把我同學(xué)參加辯論賽的襯衫給穿上了,那天其實(shí)還挺冷的,站在那一手拿著筆,一手拿著記錄單,脖子上還帶著秒表來(lái)給他們計(jì)時(shí)。本來(lái)字就寫的挺差的,在那種情況下更加難看了,活動(dòng)結(jié)束后,我們那一群人和一桿旗子很光榮的離開(kāi)了。

離開(kāi)時(shí),我挺恍然大悟的,原來(lái)這就是當(dāng)裁判啊。

上學(xué)期基本上就這兩個(gè)大型的活動(dòng),到了下學(xué)期3.15普法的時(shí)候,我們弄了一個(gè)家電下鄉(xiāng)活動(dòng)的調(diào)查。當(dāng)時(shí)我們找到了一個(gè)村子,然后問(wèn)了一些關(guān)于家電下鄉(xiāng)的問(wèn)題,考慮到語(yǔ)言交流的問(wèn)題,在活動(dòng)前,我還特意讓我宿舍里的同學(xué)說(shuō)長(zhǎng)沙話給我聽(tīng),覺(jué)得還挺懂的嘛,結(jié)果到了那個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)有的話非要他們說(shuō)幾遍才懂。不過(guò)那些大娘大爺們還挺很好的,在中午的時(shí)候,我們的任務(wù)基本上已經(jīng)完成了。

回宿舍后,我想,看來(lái)懂得一門外語(yǔ)也挺重要的嘛。

最后一個(gè)大型活動(dòng),就是辯論賽了,這次活動(dòng)中,我覺(jué)得挺遺憾的是沒(méi)有在其間做一些真正的事,除了選擇辯題之外,沒(méi)有干過(guò)很多事。其實(shí)我對(duì)分配給自己的任務(wù)還挺積極的,但對(duì)于其他的時(shí)卻沒(méi)有過(guò)多的關(guān)注。辯論賽經(jīng)過(guò)的時(shí)間還挺長(zhǎng)的,每場(chǎng)比賽。我固定的工作就是吹哨子,拿著秒表好像又回到了當(dāng)裁判的時(shí)候。這次比賽中,大家配合的都挺好的,這也應(yīng)該是大家最后一次合作了吧!

對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),過(guò)去到底干了什么已經(jīng)不重要了,重要的是,我們一起努力過(guò)。實(shí)踐部在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下至少已經(jīng)不是那個(gè)只會(huì)搬椅子和桌子的部門了,我們也已經(jīng)有了自己的驕傲,我們部里的成員也不像其他部里那樣一盤散沙,是非常有凝聚力的。

總體上,這一年過(guò)的都挺愉快的,在以后,我們這些人的記憶里都會(huì)珍藏的同樣的活動(dòng),那就是在實(shí)踐部的日子。

其實(shí),短短半個(gè)月的實(shí)踐說(shuō)不上是每一份經(jīng)過(guò)都會(huì)成為內(nèi)存,但確實(shí)在實(shí)踐中增長(zhǎng)了才干。更多的是感慨:

一、和諧是企業(yè)發(fā)展的保障。

古人說(shuō):眾人拾柴火焰高,在這激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),企業(yè)的發(fā)展首先應(yīng)該是:和諧發(fā)展。和諧離不開(kāi)發(fā)展,企業(yè)發(fā)展了,才有能力滿足員工日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化生活需要,提升企業(yè)文明程度。才有能力履行社會(huì)責(zé)任,帶動(dòng)一方經(jīng)濟(jì)。發(fā)展離不開(kāi)和諧,實(shí)現(xiàn)發(fā)展必須要有明確的方向,一致的步調(diào)和統(tǒng)一的思想。而和諧正是引領(lǐng)發(fā)展方向,克服矛盾的指針。因此用和諧的氛圍去推動(dòng)發(fā)展是何等的重要。企業(yè)內(nèi)部和企業(yè)外部的和諧缺一不可,企業(yè)內(nèi)部和諧就能團(tuán)結(jié)一致,克服外部環(huán)境的困難,最終達(dá)到內(nèi)外部的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)。否則即是外部環(huán)境再好,企業(yè)也無(wú)法快速發(fā)展。我所實(shí)踐的企業(yè),無(wú)論是老總還是員工,他們都平易近人,和諧相處。大家分工明確,各司其職。有難處大家共同商量,有困難大家相互幫助,有問(wèn)題大家共同探討。如有一次有位設(shè)計(jì)師將一個(gè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)完畢,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)目,領(lǐng)導(dǎo)看后馬上叫其他設(shè)計(jì)師都過(guò)來(lái)一起學(xué)習(xí)、探討。我覺(jué)得企業(yè)這種團(tuán)結(jié)互助、克難攻堅(jiān)的精神非常值得我學(xué)習(xí)。正因?yàn)槠髽I(yè)這種和諧的工作氛圍使得企業(yè)蒸蒸日上,前來(lái)應(yīng)聘的人才源源不斷。

二、人才是企業(yè)發(fā)展的基石。

人才就像種子或樹(shù)苗,種子是由企業(yè)自己播種培養(yǎng)的,樹(shù)苗則是由外購(gòu)買的,這些種子或樹(shù)苗是否能夠在土壤上扎根生長(zhǎng),關(guān)鍵因素就是土壤,而土壤就是企業(yè)。我實(shí)踐的企業(yè)規(guī)模不大,人數(shù)不多。但設(shè)計(jì)師們個(gè)個(gè)都是精兵強(qiáng)將,他們都有一技之長(zhǎng),業(yè)務(wù)精通,操作熟練,設(shè)計(jì)項(xiàng)目時(shí)個(gè)個(gè)都得心應(yīng)手。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,大家都堅(jiān)決服從,從不討價(jià)還價(jià)。并且有強(qiáng)烈的事業(yè)心,對(duì)設(shè)計(jì)的項(xiàng)目都認(rèn)真仔細(xì),精益求精。老板雖然學(xué)歷不高,但是業(yè)務(wù)能力很強(qiáng),企業(yè)的發(fā)展勢(shì)頭很好,大家都很佩服。由此得出大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是何等的重要。如果學(xué)歷再高,領(lǐng)悟的程度、運(yùn)用的能力,實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)不夠,作用然仍發(fā)揮不了。因此,作為企業(yè),人才的選擇、人才的培養(yǎng)、人才的儲(chǔ)備是從重之重。作為即將走向社會(huì)的大學(xué)生,積極參與社會(huì)實(shí)踐,把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于社會(huì)實(shí)踐是一堂必修課。

三、學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的動(dòng)力。

學(xué)習(xí)是全面推動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的不竭動(dòng)力,勤奮好學(xué)是責(zé)任,是發(fā)展實(shí)踐的呼喚。新世紀(jì)新階段所面臨的發(fā)展機(jī)遇前所未有,面臨的挑戰(zhàn)也前所未有。因此,只有勤奮好學(xué),才能真正做到與時(shí)俱進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考是創(chuàng)新的源泉,是與時(shí)俱進(jìn)的根本保證。創(chuàng)新是發(fā)展的核心,創(chuàng)新是我們工作的指導(dǎo)思想,創(chuàng)新是人類最高級(jí)的增值資源,創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的一個(gè)根本途徑。在全球化經(jīng)濟(jì)與知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的當(dāng)今時(shí)代,創(chuàng)新已成為工作的重要主題,只有樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的新理念,才能獲取企業(yè)發(fā)展創(chuàng)新的動(dòng)力源泉。

1.作為企業(yè)首先要加強(qiáng)對(duì)人才的培訓(xùn),對(duì)不同類型的人才分門別類的進(jìn)行培訓(xùn),使他們不斷的更新知識(shí),拓寬思維,提升能力。

3.要善于思考,勤于探索,開(kāi)拓創(chuàng)新。創(chuàng)新有理念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、載體創(chuàng)新等。理念創(chuàng)新:要用新的理念去應(yīng)對(duì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)。方法創(chuàng)新:要用靈活、簡(jiǎn)便、省時(shí)的方法去設(shè)計(jì)項(xiàng)目。載體創(chuàng)新:要用新穎別致,靈活多樣的載體去設(shè)計(jì)展廳。

總之,本次的社會(huì)實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲很大,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。知道了青春的寶貴,懂得了青春的任務(wù),明白了青春鑄和諧的深刻含義。在即將完成學(xué)業(yè),踏上社會(huì)。我要加倍努力的學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)中的難題,合理安排時(shí)間,不斷充實(shí)自我,為將來(lái)踏上社會(huì)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。以實(shí)際行動(dòng)向?qū)W校、向社會(huì)交上一份滿意的答卷。

建議事項(xiàng)。

最后,我對(duì)本學(xué)校的實(shí)踐制度作了寫總結(jié)。

首先,很明顯看出,我校對(duì)實(shí)踐工作很重視。暫且不說(shuō)什么實(shí)踐指導(dǎo)思想,學(xué)校給我們學(xué)生的實(shí)踐目標(biāo)很明確。整個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐的目的在于讓我們接觸社會(huì),深入基層,使我們?cè)跒樯鐣?huì)工作的過(guò)程中增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)調(diào)查(主要針對(duì)我們大一)和工作實(shí)習(xí)使我們將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于企業(yè)事業(yè)單位的生產(chǎn)和工作實(shí)際中,從而豐富我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高我們的專業(yè)實(shí)踐能力。并且能磨練我們的意志,培養(yǎng)我們吃苦耐勞精神和奉獻(xiàn)精神,使我們逐步樹(shù)立正確樹(shù)立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。

學(xué)??紤]的很周全。對(duì)我們不同年級(jí)的學(xué)生,實(shí)踐的層次要求也不一樣。對(duì)我們一年級(jí)的要求主要以調(diào)查為主,對(duì)二三年級(jí)要求參加與專業(yè)相對(duì)應(yīng)的生產(chǎn)勞動(dòng)和工作。我覺(jué)得這樣很好。

學(xué)校的宣傳動(dòng)員工作做的很好。不僅對(duì)即將實(shí)踐的我們開(kāi)了個(gè)好頭,也對(duì)未來(lái)要實(shí)踐的同學(xué)端正了認(rèn)知態(tài)度,顯示出重要性。學(xué)校的宣傳動(dòng)員工作,讓我們進(jìn)一步明確實(shí)踐活動(dòng)的意義,提高我們參加活動(dòng)的積極性。通過(guò)2007年暑期社會(huì)實(shí)踐成果展示、召開(kāi)實(shí)踐動(dòng)員大會(huì)和實(shí)踐主體班會(huì),全面落實(shí)暑期時(shí)間活動(dòng)。認(rèn)真做好負(fù)責(zé)人的招聘和培訓(xùn)工作,下發(fā)負(fù)責(zé)人管理手冊(cè),加強(qiáng)對(duì)地區(qū)實(shí)踐隊(duì)的指導(dǎo)工作。加強(qiáng)與當(dāng)?shù)厝瞬沤涣髦行牡穆?lián)系,方便實(shí)踐隊(duì)聯(lián)系工作。還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)輔助管理,提高工作效率。

為期一周的創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)剛剛落下了帷幕,在活動(dòng)中同學(xué)們學(xué)會(huì)了求知、學(xué)會(huì)了生活、學(xué)會(huì)了做人,變得成熟、穩(wěn)重起來(lái)。

來(lái)到實(shí)踐基地之后,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng),以禮待人,文明禮貌,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)向老師問(wèn)好,向同學(xué)打招呼。在實(shí)踐基地營(yíng)造了一個(gè)和諧、融洽的環(huán)境,充分體現(xiàn)了我明中學(xué)子的優(yōu)良品質(zhì)。

在那兒,我們學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),例如:烹飪技術(shù)、汽車模擬駕駛、人工呼吸、胸外按壓等等,讓我們?nèi)w同學(xué)都增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、開(kāi)拓了視野,同時(shí)也掌握了一些基本的生活、自救的常識(shí),建立了更加牢固的安全意識(shí),這些只有經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐、親身經(jīng)歷才會(huì)學(xué)到,所以,在今后的學(xué)習(xí)、生活中,在掌握好理論基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,要積極、主動(dòng)地去實(shí)踐,從兒更好地學(xué)習(xí)和生活。

與此同時(shí),同學(xué)們對(duì)自己的要求絲毫沒(méi)有放松。在課堂上,同學(xué)們遵守課堂紀(jì)律,踴躍回答問(wèn)題,配合老師、同學(xué)完成各項(xiàng)創(chuàng)新、實(shí)踐項(xiàng)目,班委同學(xué)協(xié)同老師維護(hù)課堂秩序,不僅營(yíng)造了一個(gè)舒適、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更營(yíng)造了一個(gè)和諧、融洽的人際關(guān)系;在早操中,同學(xué)們列隊(duì)快、靜、齊,跑操過(guò)程中,口號(hào)響亮,步調(diào)一致,整齊劃一,一副氣宇軒昂的樣子,用高漲的熱情,以及飽滿的精神面貌,在實(shí)踐基地劃出了一道亮麗的風(fēng)景線,不僅如此,在日常的生活中,同學(xué)們都列隊(duì)行走,秩序井然,在宿舍中,同學(xué)們按照作息時(shí)間按時(shí)作息,起床迅速,被褥疊放整齊,地面一天打掃2~3遍,紗窗玻璃等都擦得明亮透徹,一塵不染;在餐廳中,同學(xué)們用餐安靜、迅速,只聽(tīng)到餐具的碰撞聲,同學(xué)們集體觀念很強(qiáng),留下值日生負(fù)責(zé)清理餐具。

在平常的生活中,同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)依然抓得很緊,一有時(shí)間就伏在窗口、趴在床邊,寫日記、寫讀書(shū)筆記、閱讀文選等,這集中體現(xiàn)了我校學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

無(wú)論學(xué)習(xí)、生活等哪一方面,我們明中學(xué)子都是最棒的,這需要我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和保持。在一周的實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們感觸甚多,這一周將是我們一生中都忘不了的一周,我也深深感受到了同學(xué)們?cè)陔x別時(shí)的眷顧和依戀,畢竟我們與他共同生活過(guò)……同時(shí),這次活動(dòng)也將是我們未來(lái)旅途中的一個(gè)新起點(diǎn),是我們每個(gè)人在人生行進(jìn)過(guò)程中的一個(gè)里程碑,我們將會(huì)保持這次活動(dòng)中的良好習(xí)慣,在今后的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活中作的更好,努力做明集中學(xué)的精英!

小學(xué)生實(shí)踐小心得篇十四

今年暑假,我和社區(qū)的叔叔阿姨們一起去慰問(wèn)了貧困家庭,先到了一位雙胞胎女孩家,經(jīng)叔叔阿姨介紹,的父母在他們很小的時(shí)候就棄她而去,一支由他們的姑姑著他們養(yǎng)著們,看他們那天真的目光,我的心忍不住顫了一下。在他們的目光中,我看不出她有什么傷心的事,他們顯然對(duì)這樣的生活很知足,她們不嫌棄這個(gè)屋子又小又破,不嫌棄他們的衣著又小又臟,他們每人的嘴角都掛著微笑,好像毫不在乎以前發(fā)生的事情,但我相信,在他們的內(nèi)心深處,還有一道無(wú)法愈合的傷口。這道傷口會(huì)隨著時(shí)間的流逝慢慢淡去,但抹不去的,是他那痛苦的回憶。但他們很樂(lè)觀,很開(kāi)朗,用他那幼小的心靈默默承擔(dān)著這一切,沒(méi)有躲避,沒(méi)有否認(rèn)。我曾問(wèn)過(guò)她們:“你們對(duì)這種生活滿意嗎?”她們笑著回答:“姑姑給我們的生活,我很滿意;在愛(ài)中成長(zhǎng),我很知足?!甭?tīng)了這句話,我的眼睛濕潤(rùn)了,那么小的孩子,竟沒(méi)有一句怨言,竟沒(méi)有報(bào)愿世界的不公,竟還是那么開(kāi)朗。

經(jīng)過(guò)這次采訪,我感受到了溫暖,也讓我意識(shí)到自已是多么的幸福,我從小就在爸爸媽媽、爺爺奶奶的愛(ài)護(hù)下長(zhǎng)大。我也不會(huì)在無(wú)理取鬧了,要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、聽(tīng)話的乖孩子。

這次采訪使我懂得了:無(wú)論遇到什么事,都要對(duì)生活充滿希望,都要樂(lè)觀,要學(xué)會(huì)知足,不要對(duì)說(shuō)“不”,你就不會(huì)被挫折嚇到。

小學(xué)生實(shí)踐小心得篇十五

小學(xué)生的生活通常比較童真,他們對(duì)于事情的理解也只是浮于表面,這就需要老師的教導(dǎo),所以學(xué)校的公益活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)獨(dú)生子女的人際關(guān)系還有發(fā)現(xiàn)自我的缺點(diǎn)都是很有必要的。本文將為你提供小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得,歡迎閱讀參考。

現(xiàn)在,許多同學(xué)都喜歡大手大腳地花錢,養(yǎng)成了非常不好的習(xí)慣,小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得。其實(shí)掙錢非常不容易,我為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)椋艺嬲伢w會(huì)了一次掙錢的感覺(jué)!

一天下午三點(diǎn)鐘,我爸爸帶我去黃華街橋上賣玉米棒,很快,我和我媽媽便吆喝起來(lái)了,不一會(huì)很多人便問(wèn):這些玉米多少錢一個(gè)?我隨即答道:五塊錢三個(gè),有黃玉米還有糯玉米。那些人一聽(tīng)便紛紛離去,有的人還說(shuō):一塊錢五個(gè)還差不多!但有些行家還是留了下來(lái),因?yàn)樗麄兛闯鑫覀冑u的是良心玉米。

我手忙腳亂地拿錢、找錢,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向不知所措。突然,有個(gè)奶奶說(shuō):小同學(xué),你多找了我一元,快給你!啊,怎么會(huì)呢?我剛才明明數(shù)的是三元錢呀!難道是我數(shù)錯(cuò)了。果然在奶奶手上的是四元錢,不是三元錢。我趕忙道了聲謝謝,把錢接了回來(lái),下回我一定不能錯(cuò),不然就真的虧本了!

買我們玉米的人愈來(lái)愈多,擺在地上的玉米越來(lái)越少。我真是看在眼里喜在心里,想想這一下午的經(jīng)歷,真是前所未有過(guò)的奇異呀!

賣玉米的錢得除去汗水的價(jià)值,才是我們掙到的錢!我想起了一句古話:靠天靠地,靠祖宗靠爹娘,不算好漢!真正的錢來(lái)之不易,我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢,因?yàn)槟銚]霍的將是你自己的汗水!錢,乃身外之物,但沒(méi)了錢是不行的,我希望所有人能把錢加以善用!

一、活動(dòng)內(nèi)容的選擇應(yīng)該具有教育性和可操作性。

內(nèi)容是活動(dòng)的基礎(chǔ),沒(méi)有好的內(nèi)容就不會(huì)產(chǎn)生好的效果。我覺(jué)得小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容要從本地實(shí)際出發(fā),從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),與他們的身心發(fā)展相結(jié)合,立足本土,在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進(jìn)程中尋找內(nèi)容?;顒?dòng)內(nèi)容除了有針對(duì)性、教育性和實(shí)踐性之外,還要體現(xiàn)地方性和時(shí)代性的特點(diǎn)?;顒?dòng)內(nèi)容可以是道德品質(zhì),健康生活的;也可以是開(kāi)發(fā)智力,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的;還可以是動(dòng)手動(dòng)腦,培養(yǎng)生存能力方面的??傊苓_(dá)到開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),陶冶情操的就是好內(nèi)容。

二、活動(dòng)形式應(yīng)從實(shí)際出發(fā),因地制宜。

例如1:我們組織小學(xué)生體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活,學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手、自我管理,加深了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在活動(dòng)中,還采用了攝影、寫作等形式。攝下的一個(gè)個(gè)美好的鏡頭,寫出的一篇篇優(yōu)秀。

日記。

作文。

既是對(duì)話動(dòng)的記錄也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。使他們認(rèn)識(shí)了大自然體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活。引導(dǎo)了學(xué)生回歸自然走進(jìn)自然認(rèn)識(shí)了多種常見(jiàn)的花草樹(shù)木。

例如2:對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動(dòng)??梢蚤_(kāi)展旅行活動(dòng),游覽名山大川,名勝古跡在游覽過(guò)程中,每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動(dòng)為奉獻(xiàn)保護(hù)愛(ài)護(hù)我們生存的環(huán)境,做一名合格的小主人。也體驗(yàn)了環(huán)衛(wèi)工人的偉大和艱辛,從小樹(shù)立愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。

例如3:由于我校處于鬧市區(qū),更應(yīng)加強(qiáng)交通安全方面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們就利用星期天,通過(guò)社區(qū)青少年活動(dòng)中心聯(lián)系,組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會(huì)秩序,打掃環(huán)境衛(wèi)生,宣傳交通衛(wèi)生知識(shí)。通過(guò)這種實(shí)踐,不僅讓小朋友自己知道應(yīng)該遵守交通,更是交通安全的積極宣傳者。

例如4:我們還通過(guò)社區(qū)青少年中心聯(lián)系成都商報(bào)社,支持學(xué)生賣報(bào)活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓孩子知道爸媽掙錢的艱辛。養(yǎng)成自己不浪費(fèi)的習(xí)慣。同時(shí)也給孩子樹(shù)立掙錢理財(cái)?shù)乃枷搿?/p>

例如5:暑假其間,組織小朋友到社區(qū)福利院關(guān)心孤寡老人,為老人們打掃衛(wèi)生,給老人講故事,給老人表?yè)P(yáng)節(jié)目等。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),培養(yǎng)孩子的愛(ài)心,發(fā)揚(yáng)中華民族的光榮傳統(tǒng)。

三、社會(huì)活動(dòng)時(shí)時(shí)處處注意安全,確保了活動(dòng)的順利的開(kāi)展。

安全問(wèn)題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,活動(dòng)開(kāi)始前,先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn),下發(fā)的有明確的。

活動(dòng)方案。

在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,提醒了孩子做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,切實(shí)注意安全;防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成,活動(dòng)結(jié)束時(shí),保證無(wú)一例安全事故發(fā)生。

通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

這里凝聚了老師們對(duì)我的辛勤培養(yǎng),同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)幫助,才讓我不斷的茁壯成長(zhǎng),在這里我愿意和大家分享我的快樂(lè)學(xué)習(xí)之路。

子曰:溫故而知新,意思就是說(shuō)溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),才能得到新的體會(huì)與理解.而我的學(xué)習(xí)也就是從這樣快樂(lè)中開(kāi)始的.

我覺(jué)得作為一個(gè)學(xué)生,首先要尊敬我們的師長(zhǎng),這就是所謂的養(yǎng)父母之身,養(yǎng)父母之心。尊師也是一種建立在孝親的基礎(chǔ)上,一個(gè)孝養(yǎng)父母的人,他不會(huì)尊師嗎?所謂的尊師就是依教奉行.所以孝親尊師是做人的基礎(chǔ)。孝養(yǎng)父母,尊敬師長(zhǎng)的人一定有遠(yuǎn)大的志向。比如說(shuō)近代的周恩來(lái)總理,也是為中國(guó)之崛起而立志。我們應(yīng)該向他們一樣,從小立下遠(yuǎn)大的志向。這樣才能學(xué)有所成。其次是上課要認(rèn)真聽(tīng)講,要多復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí).堅(jiān)持做到多做練習(xí)題,多背單詞,多看課外書(shū)以及參加一些有意義的課外活動(dòng).

每天放學(xué)回到家,我首先就是主動(dòng)完成作業(yè).寫作業(yè)的時(shí)候不能讓父母催促著寫,不懂的問(wèn)題自己去思考,然后再去查資料,最后才去請(qǐng)教父母或老師.寫完作業(yè)后的時(shí)間也不能浪費(fèi),自己讀一些有意義的書(shū),來(lái)充實(shí)自己的課余生活,增加自己的見(jiàn)聞。

老師說(shuō)過(guò)在世界上有一種人最可憐,因?yàn)樗麤](méi)有理想。沒(méi)有奮斗的目標(biāo),不是我想讀書(shū),是父母硬要我來(lái)讀書(shū)的。沒(méi)有理想的人就如無(wú)源之水,無(wú)本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了.做一天和尚撞一天鐘,得過(guò)且過(guò),你們想,這樣的人會(huì)有怎樣的出息,在青少年時(shí)代就沒(méi)有人生理想,這是最可怕的.我們要堅(jiān)信:明天的失敗都是由于今天不努力.

老師還說(shuō)過(guò)二十一世紀(jì)的文盲不是沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的人,而是讀錯(cuò)書(shū),不會(huì)學(xué)習(xí)的人.學(xué)習(xí),不僅是在課堂上學(xué)習(xí),而應(yīng)是在一切時(shí),一切處,待人處世,接物中學(xué)習(xí)更多課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí).

同學(xué)們,你們想學(xué)有所成,就從自我開(kāi)始,從快樂(lè)中開(kāi)始,我就是這樣去學(xué)習(xí)的.我學(xué)得快樂(lè)`學(xué)得主動(dòng),那才是真正的樂(lè)在其中。

小學(xué)生實(shí)踐小心得篇十六

學(xué)校作為公共場(chǎng)所,是我們生活和學(xué)習(xí)的地方,作為當(dāng)代小學(xué)生,我們更應(yīng)該打起“綠色·和諧校園”的旗號(hào),保護(hù)我們的校園環(huán)境,美化我們的校園,為同學(xué)們提供更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。積極開(kāi)展各種形式以環(huán)保為主題的活動(dòng),擴(kuò)大環(huán)境保護(hù)的影響力,不斷加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),逐步確立科學(xué)文明的環(huán)保觀念,倡導(dǎo)清潔、節(jié)約、協(xié)調(diào)、和諧的環(huán)保衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式,讓環(huán)保觀念深入同學(xué)們的心中。

在國(guó)旗下,召開(kāi)了全?!皟和h(huán)保志愿者”動(dòng)員大會(huì),“同參與共奉獻(xiàn)促和諧”一系列的志愿者活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)的講話中,在每個(gè)在場(chǎng)成員的熱烈掌聲中拉開(kāi)了帷幕。

3日上午,全校開(kāi)展了“弘揚(yáng)綠色文明攜手綠色行動(dòng)”簽名儀式,同學(xué)們都將自己的想法、決心都抒發(fā)了出來(lái)!當(dāng)天上午,環(huán)保志愿團(tuán)的每位成員都積極參與到本次活動(dòng)中,并分組對(duì)各地點(diǎn)進(jìn)行了徹底的清掃,取得了很大的成果。在活動(dòng)中,隊(duì)員們不怕苦不怕累,無(wú)怨無(wú)悔,充分體現(xiàn)了環(huán)保志愿者的崇高精神和優(yōu)良作風(fēng),從中我們看到了他們對(duì)環(huán)保的那份執(zhí)著,那份真誠(chéng)與熱愛(ài)。

通過(guò)本次活動(dòng),讓我們也清醒得認(rèn)識(shí)到目前小學(xué)生的素質(zhì)仍待提高,廣大同學(xué)依舊沒(méi)有認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,垃圾隨手亂丟,地上紙屑、零食袋數(shù)不勝數(shù)等,給清掃工作帶來(lái)了一些困難。

上午,志愿團(tuán)的成員在毛澤東同志為雷鋒同志題詞46周年之際,在大隊(duì)部的統(tǒng)一安排下,來(lái)到了“老協(xié)活動(dòng)中心”為那里的老年干部們有一個(gè)清潔優(yōu)美的活動(dòng)環(huán)境,隊(duì)員們進(jìn)行了徹底的衛(wèi)生大掃除!除此之外,大隊(duì)部還在全校開(kāi)展了一系列的學(xué)雷鋒活動(dòng):如,學(xué)習(xí)雷鋒專題廣播;學(xué)唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”歌曲;舉辦“學(xué)雷鋒做雷鋒”主題手抄報(bào);結(jié)合“三八”婦女節(jié)開(kāi)展“給父母洗腳”活動(dòng);召開(kāi)“同參與共奉獻(xiàn)促和諧”主題班會(huì)等等,廣泛宣傳雷鋒同志的先進(jìn)事跡,動(dòng)員全體少先隊(duì)員參與學(xué)雷鋒活動(dòng),幫助少先隊(duì)員樹(shù)立學(xué)雷鋒的光榮感和自豪感。培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神,讓雷鋒精神永駐我們的校園。本次活動(dòng)中也存在這一些問(wèn)題,例如:有些班級(jí)發(fā)動(dòng)的力度不夠,加入志愿團(tuán)的人員較少;部分隊(duì)員的自覺(jué)性主動(dòng)性不高;在人員分工上面不均衡。但我們會(huì)在今后的活動(dòng)中加以克服,使活動(dòng)組織的更加完善,更具有號(hào)召力、感召力。

小學(xué)生實(shí)踐小心得篇十七

上高中的時(shí)候,一位語(yǔ)文老師經(jīng)常和我們說(shuō)的一句話就是:學(xué)校是一個(gè)大染缸,學(xué)校是一個(gè)小型社會(huì)。

由她這句話,我來(lái)寫這篇實(shí)踐體會(huì)。

學(xué)校是一個(gè)小型社會(huì)。我把高中的學(xué)校當(dāng)成一個(gè)小型社會(huì),大學(xué)則是一個(gè)中型社會(huì),而大學(xué)畢業(yè)后的那個(gè)大型社會(huì),我稱它為一所大大的學(xué)校。

我現(xiàn)在在大學(xué)這個(gè)中型社會(huì)中實(shí)踐,雖然實(shí)踐的時(shí)間不是很長(zhǎng),但也不是很短,眼看著一個(gè)學(xué)期就快過(guò)去。來(lái)到這個(gè)城市也有2個(gè)多月了,給我的感觸很多。

第一次來(lái)到這個(gè)完全陌生的城市,是開(kāi)學(xué)的那一天,9月9日。

剛到車站,就有師姐熱情地招待,然后坐上校車。到了學(xué)校之后,在一位師姐的帶領(lǐng)下,順利地把一切手續(xù)辦好之后,去到宿舍。

到了宿舍之后,我是最后一個(gè)到宿舍的??粗吧纳嵊?,再加上一進(jìn)門就聽(tīng)到她們都在講廣東話,心里不免有些膽怯,雖然之前是做好了思想準(zhǔn)備。

但是舍友很熱情遞給我抹布,又教我怎么弄。熱情地問(wèn)我叫什么名字…很讓我感動(dòng)。第一天,第一次到一個(gè)陌生的環(huán)境這么地不拘謹(jǐn)。

第二天便和舍友們打成一團(tuán)。

之后的軍訓(xùn)。對(duì)于第一次參加軍訓(xùn)的我來(lái)說(shuō),這的確是一個(gè)新鮮事。小學(xué),初中,高中學(xué)校都沒(méi)組織過(guò)軍訓(xùn)。之前只聽(tīng)說(shuō)過(guò)軍訓(xùn),也聽(tīng)人家說(shuō)軍訓(xùn)有多苦有多累,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情到了軍訓(xùn)地點(diǎn)。第一次見(jiàn)到教官,還是比較激動(dòng)。

第一天軍訓(xùn),比較輕松,就在想:這軍訓(xùn)也不是很辛苦啊。第一天軍訓(xùn)開(kāi)開(kāi)心心、輕輕松松地就結(jié)束了。第二天再去,痛苦的日子就來(lái)了。接下來(lái)的日子,我和舍友都覺(jué)得是度日如年,每天都要算一次,“多少天吶?”“哦,錯(cuò)了!是還有多少年啊?”這樣的對(duì)白一直到軍訓(xùn)結(jié)束前兩天才結(jié)束。軍訓(xùn)的最后一天,下著雨,大家都很激動(dòng),因?yàn)榭嚯y的`日子就快要結(jié)束了,而且、初次離開(kāi)家那么久,終于可以回家了?。∥乙惨粯雍荛_(kāi)心,軍訓(xùn)結(jié)束了。卻突然有些酸酸的感覺(jué),突然覺(jué)得很不舍,想再有一天軍訓(xùn)的時(shí)間,軍訓(xùn)期間的那些不開(kāi)心的事,那些累,那些眼淚都不記得了。

國(guó)慶放了9天假,放得人在家里都快發(fā)霉了。終于再次回到學(xué)校,與剛來(lái)學(xué)校的感覺(jué)就不一樣了。

開(kāi)始了大學(xué)的課程,開(kāi)始認(rèn)識(shí)各個(gè)課程的講課老師,開(kāi)始又閑又忙碌的大學(xué)生活,有條不紊地進(jìn)行著。

大學(xué)生活,這只是一個(gè)開(kāi)始。我也只是剛開(kāi)始實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多有用的東西。而我也將在接下來(lái)的兩年半的實(shí)踐中努力地學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)好自己的專業(yè)技能,使自己的自身素質(zhì)提升一個(gè)層次!

小學(xué)生實(shí)踐小心得篇十八

在這個(gè)異常炎熱的暑假,懷著一份讓自己的假期生活更充實(shí)更充滿樂(lè)趣的心態(tài),我加入了學(xué)院組織的社會(huì)實(shí)踐。在剛剛?cè)雽W(xué)的那會(huì)兒,就聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐不斷的在說(shuō)他們實(shí)踐過(guò)程中的開(kāi)心而又難忘的故事,讓我好羨慕?,F(xiàn)在,終于有機(jī)會(huì)親自體會(huì)一番了。

現(xiàn)在已經(jīng)在家了,可每次吃飯的時(shí)候卻還是會(huì)想起在惠來(lái)等待開(kāi)飯的日子。不是因?yàn)槲覀冐澇?,而是因?yàn)榈却_(kāi)飯的時(shí)間都是我們自?shī)首詷?lè)的時(shí)間。在這段時(shí)間,會(huì)有很多開(kāi)心的事會(huì)發(fā)生,有很多時(shí)刻都將讓我銘記一生。最難得是和言川、其灌那一頓真正的“大餐”,現(xiàn)在即使有一模一樣的飯菜放在我面前,恐怕也很難吃出那種感覺(jué)來(lái)了。永遠(yuǎn)得懷念那一句:“老板,開(kāi)飯啦!”

回憶準(zhǔn)備工作階段,辛苦的排練伴隨著緊張的復(fù)習(xí)。這個(gè)階段我的工作算是比較多的。有《歌舞青春》要排練,另外要負(fù)責(zé)教會(huì)那些男生《青花瓷》。一下子要記好多舞蹈動(dòng)作,對(duì)我這個(gè)記性差的人來(lái)說(shuō)還真不是件容易的事。但是自己沒(méi)有放棄過(guò),一直堅(jiān)持著把兩個(gè)節(jié)目都搞定了,雖然辛苦,卻覺(jué)得很充實(shí),很值得。

在文娛工作的準(zhǔn)備階段,我和很多隊(duì)友都培養(yǎng)了深厚的友誼。因?yàn)楦M(jìn)了多個(gè)節(jié)目,跟每個(gè)節(jié)目的成員都有接觸,所以很快就跟整個(gè)實(shí)踐團(tuán)的人混熟了,看來(lái)文娛工作還幫了我不少忙。在文娛工作方面還德到了很多人的幫助,在這里要謝謝他們了。至于文娛組那群家伙就更不用提了,大家打成了一片,一起工作,很是開(kāi)心。

實(shí)踐的最后一個(gè)晚上,就是我們的文娛晚會(huì)了。晚會(huì)在《街舞》秀中開(kāi)場(chǎng)了,雖然演員都不是專業(yè),但是動(dòng)感的舞姿卻贏得了觀眾的片片掌聲。雙胞胎姐妹用她們優(yōu)美的歌喉展示她們《手心的太陽(yáng)》,《鴻門宴》和《青花瓷》將晚會(huì)推向了高潮,在一曲《朋友》歌聲中,所有惠來(lái)的朋友們一起高歌,一起銘記我們?cè)?jīng)相聚在惠來(lái)這個(gè)美麗的海濱城市。晚會(huì)由此落下了帷幕,但我們的友情卻得到了升華。

在惠來(lái),我還負(fù)責(zé)了去敬老院的演出工作。當(dāng)時(shí)決定了要迎合老人家的興趣,發(fā)揮我們?cè)趶V工學(xué)習(xí)太極拳的優(yōu)勢(shì),表演一個(gè)太極拳。結(jié)果到了前一天晚上,發(fā)現(xiàn)幾乎沒(méi)有人記得太極拳是怎么打的。當(dāng)時(shí)曉通很想幫我,很努力得回憶動(dòng)作。最終這個(gè)節(jié)目還是被取消了,仍然很感謝曉通幫忙。去敬老院之前,我還被團(tuán)長(zhǎng)派去買水果慰問(wèn)敬老院。但當(dāng)時(shí)買水果的時(shí)候也很為難,覺(jué)得各種水果都不適合,有得水果過(guò)酸,有得水果過(guò)硬,有得容易上火。當(dāng)時(shí)考慮到老人牙齒不好,所以特地買了香蕉。結(jié)果回來(lái)后,團(tuán)長(zhǎng)告訴我,有些老人不能吃香蕉的。雖然說(shuō)水果只是我們對(duì)老人們的一片心意,但事實(shí)上意義并不是很大。而且老人們還說(shuō)不希望我們這些學(xué)生為他們破費(fèi)什么,能來(lái)和他們聊聊天就已經(jīng)很好了。老人們雖然年紀(jì)大了,卻還能為我們著想,值得我們敬佩埃在敬老院,由于語(yǔ)言上的不通,雖然我很想做點(diǎn)什么,卻似乎幫不上什么忙。只能幫忙打掃一下衛(wèi)生,其他的也做不了。剛好我們打掃完后不久便是老人們的沖涼時(shí)間,所以之前準(zhǔn)備的小表演也就取消了。只有那些會(huì)講潮汕話的隊(duì)友能跟老人溝通了一段時(shí)間,我在旁邊聽(tīng)他們交談,聽(tīng)得是一頭霧水。

在義教方面,我收獲頗大。與我一起搭檔的是來(lái)自華農(nóng)的yc,她是學(xué)商務(wù)英語(yǔ)的,所以在英語(yǔ)方面也特別厲害。她的講課也非常的精彩,我從她身上學(xué)到了不少的東西。當(dāng)然,我自己也有投入到義教工作當(dāng)中去。第一次義教,由于一些臨時(shí)的變動(dòng),剩下給我的時(shí)間并不是很多,所以臨時(shí)又對(duì)我要講課的內(nèi)容作了一些調(diào)整,只是利用前面的教學(xué)內(nèi)容,跟小朋友們玩了個(gè)游戲,結(jié)果效果是很好的,至少充分調(diào)動(dòng)了小朋友開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的積極性。希望他們以后也會(huì)多開(kāi)口,這樣對(duì)他們的英語(yǔ)提高會(huì)有很大的幫助。英語(yǔ),我實(shí)在不怎么擅長(zhǎng),但是這一次,我不僅大膽得說(shuō)英語(yǔ),更大膽得去教學(xué)生說(shuō)英語(yǔ),這種感覺(jué)實(shí)在是太棒了。

在最后一天去葵春學(xué)校教那些高一的學(xué)生,我們進(jìn)行的是一對(duì)二的輔導(dǎo)。臨走之前,有個(gè)男生說(shuō)我講解得特別好,他有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。聽(tīng)到這些,我真的很高興,因?yàn)槲业母冻龅玫搅苏J(rèn)可。

義教結(jié)束,很懷念當(dāng)老師的那份感覺(jué)。在惠城這邊是每天每天都給不同的學(xué)生上課,與學(xué)生的感情,自然不如其西埔那邊的好。但是,當(dāng)?shù)诙炻?tīng)到前一天的學(xué)生叫我的名字的時(shí)候,我感到發(fā)自內(nèi)心得高興。至少,有學(xué)生記得我的名字,至少我講的課,給學(xué)生留下了深刻的印象。在學(xué)生一個(gè)個(gè)找我簽名的時(shí)候,真的特別自豪。

時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,實(shí)踐就結(jié)束了。但是相信每個(gè)人都很懷念在惠來(lái)那段特別的日子。實(shí)踐雖然沒(méi)有回家舒服,但卻收獲很多,也很值得。在增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)之余,我們收獲了友誼。雖然一切都結(jié)束了,但我們會(huì)將實(shí)踐的快樂(lè)一直延續(xù)下去。

小學(xué)生實(shí)踐小心得篇十九

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的`是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。學(xué)校是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。

社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

小學(xué)生實(shí)踐小心得篇二十

今年的暑假時(shí),被父母視為“小公主”的我回到榆社老家體驗(yàn)農(nóng)村生活。

清晨,天剛蒙蒙亮,一聲清脆的雞鳴聲打破了鄉(xiāng)間的寂靜,村子一下變得熱鬧起來(lái)。到處雞鳴犬吠,炊煙裊裊。姥姥,姥爺吃過(guò)早飯就扛著鋤頭到田里干活,我也屁顛屁顛跟在后面,采山花,摘野果,哼小調(diào),一路上追蝴蝶,抓昆蟲(chóng),好開(kāi)心啊。

一會(huì)兒,我們就到了姥姥家的玉米地。我在前面幫著拔雜草,他們?cè)诤竺驿z地。我伸手抓住野草的根部,使出我吃奶的勁往出拔,誰(shuí)知由于慣性,草拔出來(lái)了,我也仰面朝天躺在了地上。

豆大的汗珠從我的臉頰上流下來(lái),像有毛毛蟲(chóng)在爬。我用臟乎乎的手去抹汗珠,結(jié)果抹成了花貓臉。鉆在玉米地里,無(wú)數(shù)的小蟲(chóng)和蚊子在我眼前飛來(lái)飛去,叮得我上身上到處是紅疙瘩。

一上午的工夫,我已經(jīng)累得精疲力盡,真想插個(gè)翅膀,飛到我的席夢(mèng)思床上睡一覺(jué)。

這一天的鄉(xiāng)村生活,讓我知道農(nóng)民“面朝黃土背朝天”的艱辛,也知道了“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理。

小學(xué)生實(shí)踐小心得篇二十一

星期天我和幾個(gè)小伙伴相約,一塊去參觀劉老師家的蔬菜大棚,今天早上氣溫突然很低,懂得我們幾個(gè)都縮著脖子,劉看我們凍得瑟瑟發(fā)抖,心疼得不得了,讓我們趕緊到蔬菜大棚里去“避難”,樂(lè)得我們手舞足蹈。

啊!老師家的蔬菜大棚規(guī)模好大!整個(gè)村莊后面都是的,白花花,亮閃閃(太陽(yáng)照射到塑料布上反射的緣故),一座挨著一座,像是連綿起伏的白色丘陵,好壯觀呀!菜棚的頂部,是一排排已經(jīng)被拉上去卷成卷兒的草苫子。每座菜棚的邊兒上都有一座用磚瓦蓋成的簡(jiǎn)易小房子,不用說(shuō),這就是進(jìn)入菜棚的唯一通道了。當(dāng)劉老師熱情洋溢地打開(kāi)屋門請(qǐng)我們光顧時(shí),我彎腰曲膝,費(fèi)盡周折穿過(guò)了一道黑黑的“秘密山洞”,終于見(jiàn)到了蔬菜大棚的“廬山真面目”。

小須須,真好玩兒!

“別光顧著看,快吃黃瓜呀!喜歡哪根摘哪根,劉老師今天管飽你們1劉老師一邊忙著干活,一邊笑呵呵地說(shuō)。“什么呀,劉老師,黃瓜才那么一丁點(diǎn)兒大,怎么吃啊?”我一臉茫然地望著她?!吧岛⒆?,你彎下腰往瓜秧上面看1我低頭一瞧,可不是嘛!在那一片片小蒲扇似的葉子下面,正悄悄“埋伏”著無(wú)數(shù)已經(jīng)“成年”的“黃瓜兵”,他們都穿著墨綠色的“軍服”,上面還“披掛”著“堅(jiān)硬鋒利”的“小盔甲”,(不用說(shuō)你也知道,就是那細(xì)密扎手的小瓜刺兒嘍!)此刻,他們正“整裝待發(fā)”,有勞主人把他們采摘下來(lái)銷往城鄉(xiāng)各地,好到人們的廚房里去“沖鋒陷陣”,為人們奉獻(xiàn)出一道道美味佳肴而“建功立業(yè)”呢!

劉老師告訴我們,這個(gè)大棚里全是黃瓜,旁邊的大棚里有西紅柿、青椒、茄子、青瓜等好多品種呢。附近一些婦女現(xiàn)在都在這里工作,離家又近,又可以養(yǎng)家,真是一舉兩得,看著這一排排新鮮的蔬菜,都是農(nóng)民伯伯們辛苦勞動(dòng)的成果,我也擼起袖子,幫劉老師鋤起草來(lái)。

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