雷鋒紀念日活動的心得體會(實用20篇)

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雷鋒紀念日活動的心得體會(實用20篇)
時間:2023-11-27 00:18:09     小編:飛雪

心得體會是對自己在學習、工作或生活中的感悟和收獲的總結。寫心得體會時要注意審視和批判自己的觀點和行為,以促進個人成長和發(fā)展。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的心得體會,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⒌稀?/p>

雷鋒紀念日活動的心得體會篇一

我校三月份開展了“文明禮貌月”的活動。一個月以來,全校師生積極響應學校的號召,做文明人,說文明話,行文明事,使班風、學風有明顯好轉。我們一班全體師生認真領會文明禮貌的精神,在學習、工作、生活中時時處處嚴格要求自己,工作內容及成效如下:

一、多方宣傳,氛圍濃厚。

1、三月初,學校發(fā)起了“文明禮貌月”活動,號召全校學生人人爭做好人好事,個個爭當“文明學生”,班班爭當“文明班級”,切實創(chuàng)建良好的校風、班風和學風。

2、我班召開主題班會,出了一次“讓文明之風吹進校園”的黑板報,組織了一次“學雷鋒做好事”的主題活動。

3、每天對學生的文明禮貌習慣、清潔衛(wèi)生習慣、安全紀律及日常行為等進行了監(jiān)督和檢查。

通過宣傳、動員和系列活動的有效開展,我班同學熱情高漲,積極參與??梢哉f,在每一位同學的心中,已經(jīng)深深地樹立了“講文明,懂禮貌”的意識。

二、文明禮貌,蔚然成風。

1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中,我班的好人好事層出不窮,文明風尚不斷涌現(xiàn)。很多同學見校園內有垃圾,塑料袋等,便主動清除;還有很多學生拾到鑰匙甚至是錢物都主動交公。

2、同學們更懂禮貌了,大多數(shù)同學見到師長同學都能問早問好。

3、我班的清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級管理評比細則認真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做,及時清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。

三月文明禮貌月已經(jīng)結束,班級里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型,但仍存在著個別同學文明衛(wèi)生習慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當我們在總結學雷鋒活動的時候,每個同學可以問一問:我到底學習了雷鋒哪些精神?以此激勵和鞭策今后的學習和生活。讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌在學校園越唱越響!

雷鋒紀念日活動的心得體會篇二

我們今天的所謂學雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學雷鋒,每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩,所以有了俗語:“雷鋒叔叔三月來了四月走”。

雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒,這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華,并不是人為刻意制造出來的,它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說明不是人人能達到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。

雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。

時代在變,我們國家進入商品交換時代,曾經(jīng)的無私幫助變成有償服務,這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的,但是,體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神,今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達,但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實,而我們現(xiàn)在所說的愛心卻非常抽象廣泛,每一個人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式,不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當中。

我們必須接受時代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定,承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務,愛心本身體現(xiàn)著社會存在無償服務的雷鋒精神,所以,我們的社會還會有無私的幫助,不是什么事都要有償服務。

雷鋒紀念日活動的心得體會篇三

又是一年春風吹,又是一個雷鋒日的到來。面對“雷鋒日”三個字,我有些茫然。

“小悅悅”事件一直是我心中的一個陰影。如果當時有人伸出援助之手,還會有這樣悲慘的結局嗎?如果肇事司機有一點良知的話,還會釀成這樣的悲劇嗎?如果不是社會的冷漠,還會有小悅悅的生命在那一刻的定格嗎?太多的如果,但那終究是一個如果。

助人為樂一直是我國的傳統(tǒng)美德,但那一刻這傳統(tǒng)美德到哪里去了?我的心頭流過一絲無奈。

但確實有這樣的人存在,也因為他們的事跡,讓我明白雷鋒精神沒有過時,社會上還是好人多。是他們的存在驅走了我心中的無奈。

“最美”一詞在網(wǎng)絡和媒體上現(xiàn)在是非常流行的。“最美教師”、“最美媽媽”、“最美洗腳妹”……他們用自己的實際行動向世人詮釋了什么是當代的雷鋒精神。

“最美教師”在危險的時候,用盡自身的力氣把學生推離了危險,而自己則被汽車卷入車輪之下,高位癱瘓,對于一個年輕人來說,這是一件多么痛苦的事。但她卻毫無怨言,這就是當代雷鋒精神,這就是愛的力量。她說:“我要保護好我的每一個學生?!彼米约旱男袆幼C明了自己,我在為她感到惋惜的同時也被她身上所煥發(fā)的精神鼓舞。

“最美媽媽”吳菊萍,遇到了一個不慎墜樓的孩子時,毫不猶豫,踢掉高跟鞋,張開雙臂,奮不顧身沖上去接住了小女孩,致使自己的身體多處骨折。這位七個月大的孩子的母親用她的母性傳承著勇敢善良,在她伸手一接的剎那間綻放出最美麗的大愛光輝。

“最美洗腳妹”用自己的雙手洗出了幾十個貧困孩子的讀書夢。

他們一個又一個的善舉讓我明白人間自有真情在,他們是平凡的,但他們在平凡的生活、工作崗位上孕育出了偉大。他們都是當代的雷鋒。也正是這一個個令人感動的事跡,讓我不再迷茫,讓我更加堅定。

雷鋒說過一句話:一個人做好事并不難,難的是一輩子做好事。的確,一輩子都堅持做好事確實很難,但我們青年一代有這個信心和勇氣讓愛永駐人間!

雷鋒紀念日活動的心得體會篇四

在這個雷鋒精神的三月份,我們開展了學雷鋒活動。

在三月末,我真正體會到了雷鋒的釘子精神,他那積極向上、樂于助人的精神深深打動了我。

雷鋒是做什么愛什么,就比喻他做駕駛員時,走完一后,就把車擦得干干凈凈的,一點污漬都沒有。如果車壞了,他就把車修好,雖然,這并不是他的工作,但他依然做好這個工作。

雷鋒也是出差一千里,好事一火車的例子。這好像是他每天都必須要完成的事情。他遇到被人需要的時候,他能幫就幫,他寫的好人好事的日記差不多寫滿了五六個本子了,他的日記就是他的歲月。

雷鋒逝世時才很年輕,他并沒有錯過他所走過的歲月,他的歲月是美好的。直到他臨死之前,他還在做好事。

這次,我的體會是:其實每天都是學雷鋒日,雷鋒雖然年輕時就逝世了,但他依然留在每個人的心中,人們也永遠地記住他。

雷鋒紀念日活動的心得體會篇五

今天是三月五日,學雷鋒49周年紀念日。

本來今天上午雪花紛飛,以為今天的升旗儀式會泡湯,沒想到,到了升旗的時間,天氣突然好了起來。雪花不再飄,地面上的雪也并沒有融化。

本次升旗儀式按照事前訓練的,基本上達到了預期的效果。但存在的不足有以下幾點:

1.唱國歌聲音不夠嘹亮。中午已經(jīng)跟音樂老師溝通,利用音樂課前再強調訓練。

2.隊員的隊禮和宣誓手型不夠規(guī)范。需要在今后的班隊會時間進行訓練。

3.隊員獻詞力爭脫稿。

4.二一中隊旗桿找不到,沒有隊旗。大隊旗手檢查不到位。

下午的班會主題為學雷鋒內容,與韓校長、李主任一同檢查,將檢查情況總結如下:

六二中隊完全由學生負責,黑板布置:主題為《做雷鋒式的好少年》。

六一、五一、五二、四一中隊由教師進行聽寫或者講課文利用。

四二中隊由教師朗讀百度中的資料。三一中隊的黑板和幻燈片做的很好。三二中隊只有教師簡單介紹。二二中隊由學生結合本冊教材自讀相關內容。一一中隊學唱雷鋒歌曲,一二中隊講雷鋒事跡。二一中隊輔導員請假。四三中隊由輔導員講解。

本次檢查,出現(xiàn)的問題有:

1.各中隊輔導員對任務不夠重視,專課不能做到專用。對德育教育忽視。

2.在開班會的班級中,也出現(xiàn)了活動形式單一,大部分是由教師講,沒有調動學生的主動性。另外,對于班級黑板的簡單布置也沒有做到。

雷鋒紀念日活動的心得體會篇六

用慧眼發(fā)現(xiàn),學習雷鋒不一定都要轟轟烈烈地干一番大事,生活中許許多多的無名的“小雷鋒”比比皆是。

學習雷鋒,人人為我,我為人人,我也要行動了。

依慣例,每周五我和幾個要好的同學都要小聚瘋玩兒一回。今天經(jīng)商議決定,在小區(qū)里打雪仗。戰(zhàn)斗非常激烈,一直持續(xù)到黃昏。戰(zhàn)斗結束清理戰(zhàn)場,條件艱苦,工具只有撿來的破木板,雪水浸濕了手套,手凍得冰涼冰涼的。

這時,那邊有一位年邁的老奶奶近乎爬行著走在雪地上,想必是要開倉房門?雷鋒之火一下子在我們的心中燃起,大伙抄起家什,一口同聲地說:“走,幫老奶奶開門去!”

說時遲,那時快。剎時間木板翻飛,沒有板子的用手挖、用腳蹬。大塊大塊地雪塊子朝墻角飛去,“叮咚”作響。雪在飛,汗在飛,同學們咬緊牙關,一副“怒發(fā)沖關”的模樣,誰也沒有一句怨言。有個好心人借給我們兩把鍬,工作進度大大提高。華燈初上,我們完工了!鄰居們用贊許的目光看著我們。我們感到無比的自豪,我們?yōu)槲逍幜斯狻?/p>

雷鋒之路,奉獻之路,所有人都應踏上的路。

雷鋒紀念日活動的心得體會篇七

今天是三月五日,學雷鋒__周年紀念日。

本來今天上午雪花紛飛,以為今天的升旗儀式會泡湯,沒想到,到了升旗的時間,天氣突然好了起來。雪花不再飄,地面上的雪也并沒有融化。

本次升旗儀式按照事前訓練的,基本上達到了預期的效果。但存在的不足有以下幾點:

1.唱國歌聲音不夠嘹亮。中午已經(jīng)跟音樂老師溝通,利用音樂課前再強調訓練。

2.隊員的隊禮和宣誓手型不夠規(guī)范。需要在今后的班隊會時間進行訓練。

3.隊員獻詞力爭脫稿。

4.二一中隊旗桿找不到,沒有隊旗。大隊旗手檢查不到位。

下午的班會主題為學雷鋒內容,與韓校長、李主任一同檢查,將檢查情況總結如下:

六二中隊完全由學生負責,黑板布置:主題為《做雷鋒式的好少年》。

六一、五一、五二、四一中隊由教師進行聽寫或者講課文利用。

四二中隊由教師朗讀百度中的資料。三一中隊的黑板和幻燈片做的很好。三二中隊只有教師簡單介紹。二二中隊由學生結合本冊教材自讀相關內容。一一中隊學唱雷鋒歌曲,一二中隊講雷鋒事跡。二一中隊輔導員請假。四三中隊由輔導員講解。

本次檢查,出現(xiàn)的問題有:

1.各中隊輔導員對任務不夠重視,專課不能做到專用。對德育教育忽視。

2.在開班會的班級中,也出現(xiàn)了活動形式單一,大部分是由教師講,沒有調動學生的主動性。另外,對于班級黑板的簡單布置也沒有做到。

雷鋒紀念日活動的心得體會篇八

春天,在不知不覺中悄悄降臨。又值三月,春風拂面,萬物復蘇,又憶雷鋒。

雷鋒,一個家喻戶曉的名字,那位年輕的戰(zhàn)士,鮮活的生命已經(jīng)離我們而去,但他的精神,永遠活著。一個個他的傳人,就在我們身邊。

還記得那位“當代雷鋒”郭明義嗎?30年來,郭明義做好事不求人知,矢志不渝地追求真善美。他自愿捐款給失學兒童、受災群眾近12萬元,20年來55次無償獻血,挽回了數(shù)十人的性命。他用自己的博大愛心、滿腔熱血鑄就了人間大愛。

還記得那位“最美媽媽”吳菊萍嗎?-年7月,杭州的吳菊萍望見了10樓上隨時可能掉下的妞妞,毫不猶豫地在孩子掉下的一剎那,用雙臂接住了孩子,但左臂處粉碎性骨折、尺橈骨斷成三截。她卻說:“這是本能,是一位母親應該做的事情?!?/p>

郭明義、吳菊萍,還有很多像他們一樣的人,用自己的行動告訴我們,雷鋒就在身邊,他們,都是當代雷鋒!他們發(fā)揚并傳播著雷鋒精神!

“是一片陽光,就要照亮一片黑暗;是一滴水,就要滋潤一方土地;是一顆糧食,就要哺育有用的生命;……”雷鋒用樸實的語言告訴我們,每個人都有自己的價值,同時每個人也應該奉獻自己的價值,為社會做出貢獻。當我們看到這段話時,如果我們還只是沉浸于深深的追念之中,那是多么的膚淺。學習雷鋒,重在踐行。身邊已有了太多太多像雷鋒一樣的人們,我們還在旁觀贊嘆嗎?讓我們快快從身邊事做起,從一點一滴做起,履行道德規(guī)范,培養(yǎng)良好習慣,努力成為一個有道德的人吧!

在三月里,我們學雷鋒!在每一個月里,我們學雷鋒!一天天,我們與雷鋒同行!雷鋒,在我們身邊!雷鋒,是我們自己!

雷鋒紀念日活動的心得體會篇九

從上個世紀60年代,雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當代的影響仍然是那么巨大。我們已故的敬愛的周恩來總理對雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。”

三月以來,我們學校也掀起了學雷鋒的熱潮。在這個月的活動中,同學們嚴格按照有關要求,創(chuàng)新性地開展了學雷鋒活動,內容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新。我們創(chuàng)作了學雷鋒黑板報,開展了學雷鋒主題班會。大家也積極爭做活雷鋒:當同學有困難的時候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地撿起;教室里的喇叭壞了,大家也爭先恐后地去修理;同學感到不舒服,很多同學都跑過去噓寒問暖……我也盡自己的力量去幫助、關心他人,誰有學習上的困難,我會耐心地為他講解,誰丟了鉛筆橡皮,我會毫不吝嗇地借給他……學校里如此,生活中也是如此給老人讓座,扶老人上樓,讓老人先上車,我都一一能做到。

三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會從此結束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關心人們,讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去吧!

雷鋒紀念日活動的心得體會篇十

雷鋒精神是一面永不褪色的旗幟,在學雷鋒紀念日到來之際,身為第二十四屆研究生支教團成員的我們,更應以實際行動踐行志愿服務精神。

為給同學們營造美麗和諧的校園環(huán)境,我們在校園內開展了擺放車輛、清潔規(guī)定區(qū)域的美麗校園志愿服務,在擺放與清潔過程中,雖有汗水的流淌,但更多的是與伙伴的齊心協(xié)力、看見清潔整齊校園的滿滿自豪,以及看見同學們能在整潔的區(qū)域中有序取用車輛的愉悅。作為志愿者,我們需要有一顆仁慈的心,要有積極向上的思維,更要有傳遞積極向上精神的能力。參與志愿服務活動,不但在實踐中實現(xiàn)了我們的青春誓言,更在實踐中提高了自身的文明意識和文明行為。我們更應以學雷鋒紀念日為契機,在平凡的學習生活中,在我們生活的每一處時光里,把雷鋒精神代代傳續(xù)下去。

雷鋒紀念日活動的心得體會篇十一

雷鋒——一個平凡而閃光的名字,_年來刻在人們心底。

向雷鋒學習——一面光輝燦爛的旗幟,_年來飄揚在中國大地。

每當我們茫然、彷徨于人生的價值時,雷鋒早己用他的行動書寫出生命的意義:那就是“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。

雷鋒的精神是一句鏗鏘的話語,激蕩不已,融入社會、融入人心,成為服務他人的旋律。如果說,生命是浩瀚的大海,那么我們就要用互助和關愛激起朵朵真、善、美的浪花;如果說,人生是一座需要跨越的高山,那么我們就要為身邊跌倒的路人伸出溫暖的雙手;如果說,生命是一艘揚帆的航船,那么我們就要給迷失方向的人們點亮一座燈塔。只要付出真誠的幫助,你的心靈也會生輝。

當你在生活邊緣彷徨、無助時,雷鋒精神就在我們身邊。在遇到困難時我們一要學會堅持,學習雷鋒精神。命運不是由天定,而是靠自己把握,無論何時何地都要緊記雷鋒精神。

雷鋒精神是一團紅亮亮的火焰,燃燒在平平淡淡的日子里。任時代變遷,為人民服務的宗旨永遠不會改變;任歲月的流逝,雷鋒精神的光輝永不褪色。在平平淡淡的生活中,雷鋒精神的實踐者找到了自覺和信念,在幫助人民的人身上我們看到了雷鋒;在熱心的志愿者身上,我們學到了雷鋒;在無私貢獻的行動中,我們找到了雷鋒。

讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的榜樣中吸取無窮的力量,把雷鋒精神融入到我們的點滴行動中。

讓雷鋒與我們同行,學習雷鋒精神,共同鑄就新世紀的精神文明。不要猶豫,行動起來吧,讓雷鋒精神融入我們的心靈,我們將會創(chuàng)造出更美好的明天。

雷鋒紀念日活動的心得體會篇十二

日前,市文明委決定在全市廣泛開展“百千萬”學雷鋒志愿服務活動。近千支志愿服務隊走上街頭,進街道、進社區(qū)、進學校,為市民提供一系列志愿服務。

開展萬名學生“學雷鋒、做榜樣”主題道德實踐活動。通過傳唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒。

日記。

設計制作學雷鋒主題板報等形式對中小學生進行雷鋒精神教育;通過創(chuàng)建雷鋒班級雷鋒小組雷鋒社團及爭做雷鋒式美德少年等活動,引導學生從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,互相關心互相幫助。

開展百個部門單位學雷鋒行動月主題活動。以3月5日學雷鋒紀念日為契機,組織各部門、各單位開展建立一支志愿服務隊、依托“道德講堂”講一次課、集中組織一次“崗位學雷鋒”志愿服務活動、出一批“雙優(yōu)”模范人物的“四個一,’學雷鋒主題志愿服務活動,引導廣大干部職工認真學習雷鋒精神,積極參加志愿服務活動。

雷鋒紀念日活動的心得體會篇十三

雷鋒同志因公犧牲后,他的日記陸續(xù)被一些新聞媒體報導出來?!吨袊嗄辍冯s志社覺得類風濕和平時期青年的一個楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡。2月17日他們給毛主席寫信希望它能為雷鋒題詞,毛主席看信后為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務的精神,寫下了“向雷鋒同志學習”這一著名題詞。3月2日,毛主席的題詞在《中國青年》上刊出了。4日,新華社發(fā)通稿。5日,全國各大報紙紛紛刊載毛主席向“向雷鋒同志學習”的題詞。后來,中央決定,把3月5日定為雷鋒紀念日。

2、雷鋒精神。

“雷鋒精神”是以雷鋒為典范的全心全意為人民服務的共產(chǎn)主義精神,主要特點是:忠于共產(chǎn)主義事業(yè),毫不利己,專門利人,在不同崗位上干一行愛一行、甘當一刻永不生銹的螺絲釘,把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去,忘我勞動,助人為樂,做一個平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

當今,雷鋒精神集中體現(xiàn)在青年志愿者身上,他們不拿工資,不求回報,完全義務的為國家和社會作者自己的貢獻。

3、雷鋒名言。

(1)我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我原在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。

(2)滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。

(3)一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。

(4)我們是國家的主人,應該處處為國家著想。

(5)人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。

4、雷鋒人生經(jīng)歷。

雷鋒出生的時候,正是抗日戰(zhàn)爭時期,人民生活于水深火熱之中。他的家庭被萬惡的舊社會弄得支離破碎、家破人亡,在短短的四年多的時間里,他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去,小雷鋒不滿七歲就成了孤兒。雷鋒曾在一篇日記中寫道:“我家里很窮,父、母、哥、弟,都死在民族敵人和階級敵人的手里,這血海深仇,我永遠銘記在心?!?/p>

雷鋒的爺爺叫雷新庭,以租種地主田地謀生,整年辛苦勞作,但仍無法維持家人的生計,最后身染重病,臥床不起。到年關時,地主前來逼債,要雷家在年前還清租債,雷新庭無力償還,悲憤交集,病情加重,在過年的鞭炮聲中被活活逼死。

雷鋒的父親雷明亮,從小和雷鋒的爺爺一起務農(nóng),租田地主的地生活。在1929年著名的湖南農(nóng)民運動中,參加過農(nóng)民運動。后來大革命失敗,雷明亮到長沙市仁和福油鹽鋪當了挑夫。資本家逼迫他到江邊去運貨,結果遭到歹徒毒打,重傷吐血,又帶著傷回到家鄉(xiāng)種田。1944年雷明亮被日寇拉去做挑夫,由于反抗遭受毒打,吐血越來越厲害,也沒有錢醫(yī)治,于1945年春天病死。雷鋒的哥哥雷振德,12歲時離家到幾百里外的天津市一家工廠做童工,得了童子癆(肺結核)。由于身染重病,工作時突然昏倒在機器旁,被軋傷了胳膊和手指,隨后被老板辭掉。雷振德帶著病殘回到家鄉(xiāng),又到一家印染作坊做童工。由于勞累過度,肺病一天天加重,又沒錢醫(yī)治,1946年也死去了。

雷鋒6歲的時候,家里只剩下了他和媽媽兩個人。雷鋒的媽媽也是一個受盡折磨的苦命人。她是鐵匠的女兒,生下來幾天,由于貧窮,父母無力撫養(yǎng),就把她送進長沙一家育嬰堂,簡家塘一個姓楊的婦女把她抱回家撫養(yǎng),6歲時把她送給雷家做了童養(yǎng)媳。后來,雷鋒的母親被地主唐四滾子凌辱而自盡。

雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。鄰居家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他為了幫助六叔奶奶家,常常上山砍柴,可是,當?shù)氐牟裆饺急挥绣X人家霸占了,不許窮人去砍柴。有一天雷鋒到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見了,這個地主婆指著雷鋒破口大罵,要雷鋒把柴運到她家,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,可那地主婆竟舉起柴刀在雷鋒的左手背上連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上……。.。.。1949年8月,湖南解放時,小雷鋒便找到路過的解放軍連長要求當兵。連長沒同意,但把一支鋼筆送給他。1950年,雷鋒當了兒童團團長,積極參加土改。同年夏,鄉(xiāng)政府的黨支書供他免費讀書,后來加入少先隊。

1956年夏天,他小學畢業(yè)后在鄉(xiāng)政府當了通信員,不久調到望城縣委當公務員,被評為機關模范工作者,并于1957年加入共青團。1958年春,雷鋒到團山湖農(nóng)場,只用了一周的時間就學會了開拖拉機。同年9月,雷鋒響應支援鞍鋼的號召,到遼寧鞍山做了一名推土機手。翌年8月,他又來到條件艱苦的弓長嶺焦化廠參加基礎建設,曾帶領伙伴們冒雨奮戰(zhàn)保住了7200袋水泥免受損失,當時的《遼陽日報》報道了這一事跡。在鞍山和焦化廠工作期間,他曾3次被評為先進工作者,5次被評為標兵,18次被評為紅旗手,并榮獲“青年社會主義建設積極分子”的光榮稱號。

1959年12月征兵開始,雷鋒迫切要求參軍,焦化廠領導舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來到遼陽市兵役局(現(xiàn)人民武裝部)表明參軍的決心。他身高只有1.54米,體重不足55公斤,均不符合征兵條件,但因政治素質過硬和有經(jīng)驗技術,最后被破例批準入伍。參加人民解放軍后,編入工程兵某部運輸連四班,任班長。他全心全意為人民服務,只要是對人民有利的事,他都心甘情愿地去做。他曾多次立功,被評為節(jié)約標兵和模范共青團員。1960年11月入黨,并被選為撫順市人民代表。1962年8月因公殉職。

雷鋒的一生,是把有限的生命投入到無限的為人民服務之中的一生。他以"釘子"精神,刻苦學習馬列主義、毛澤東思想,堅持理論聯(lián)系實際,努力實踐,因而具備了全心全意為人民服務的無私忘我的奉獻精神。由于他熱心輔導少年先鋒隊,一九六三年三月二十三日,共青團中央特決定追認他為"全國優(yōu)秀少先隊輔導員"。雷鋒永遠活在億萬人民心中!

雷鋒生前是中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸連班長,于1962年8月15日因公殉職。雖然他只度過短短的22個春秋,可是他那閃耀著共產(chǎn)主義思想光輝的崇高精神卻長留人間。他的愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的崇高精神,集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質。雷鋒入伍后,他被編入工程兵某部運輸連四班當汽車兵。1960年11月,他加入了中國共產(chǎn)黨。他入伍后表現(xiàn)突出,沈陽軍區(qū)《前線報》開辟了“向雷鋒學習”的專欄。在不到三年的時間里,他榮立二等功一次、三等功兩次,被評為節(jié)約標兵,榮獲“模范共青團員”,出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年,雷鋒晉升為班長,被選為撫順市人民代表。1962年8月15日,他因事故不幸殉職。

因公殉職后,1963年1月7日,國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”。1963年3月1日,朱德題詞:“學習雷鋒做毛主席的好戰(zhàn)士?!?963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞:“向雷鋒同志學習。”劉少奇題詞:“學習雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神?!敝芏鱽眍}詞:“向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。”此后,掀起全國人民特別是青少年向雷鋒學習的熱潮。此后,每年三月五日便成了全民學雷鋒的日子。雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務的楷模。

雷鋒紀念日活動的心得體會篇十四

3月5日是“學雷鋒紀念日”。我在家里通過電腦觀看了電影《雷鋒》??赐赀@部黑白電影,我心里很感動。

雷鋒真是一個了不起的人,他出身貧寒,六、七歲大的時候就成了孤兒。雖然雷鋒的生命只有二十三歲,也沒有做驚天動地的大事情,就是這樣一位平凡的解放軍戰(zhàn)士,卻在人民的心里豎起了一塊思想品德的豐碑。

雷鋒走到哪里就幫助別人到哪里,從來不說苦不說累,有一次,他生病了,卻還堅持到附近的工地上幫助運磚,一干就是半天,做了好事也不留姓名和單位。從工地回來的路上,雖然很疲憊了,當他看見一位老大娘艱難地抱著孩子去走親戚的時候,他不顧勞累冒雨把她們送到家,連一口誰也沒有和就走了。

還有給我印象最深的就是雷鋒的襪子。襪子上大大小小有很多補丁,有的地方補丁上加補丁。不是雷鋒沒有錢,而是他舍不得花錢買為自己一雙新襪子。他平時很節(jié)約從不浪費。他把省下的錢都幫助了自己的戰(zhàn)友和受災的人民。

這深深地表現(xiàn)了雷鋒同志助人為樂,艱苦樸素,愿做革命的“螺絲釘“的精神。

雷鋒,一個響當當?shù)拿?,這是一種精神的象征。雷鋒雖然已近離開我們好幾十年了,但他的精神猶如早晨八、九點鐘的太陽照亮了人們的心,照亮了世界的每個角落。

我堅信雷鋒精神時時刻刻都在我們身邊,在我們心中。

雷鋒紀念日活動的心得體會篇十五

堅持與時俱進的要求,推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展,促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高,為共建和諧社會做出積極貢獻。

二、目的意義。

本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧”為主題,動員和組織全區(qū)青少年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動,在全區(qū)范圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,切實加強青少年思想道德建設,帶領廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。

三、活動主題。

弘揚雷鋒精神、共筑和諧。

四、活動內容。

(一)開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動。

3、與新聞媒體聯(lián)合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄講座活動。

(二)各級團組織和少先隊組織要結合實際開展各具特色的活動。

1、青工系統(tǒng)團組織繼續(xù)深入開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”活動。要通過青年文明號創(chuàng)建活動,開展老邊青年優(yōu)質文明服務競賽和青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動,把廣大青工系統(tǒng)青年參與志愿服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業(yè)振興行動上來。

2、青農(nóng)系統(tǒng)團組織要抓好“雷鋒社區(qū)行”和“雷鋒進村社”活動。在城鎮(zhèn),組織志愿者深入社區(qū)開展社區(qū)服務、治安維護、法律法規(guī)宣傳等活動;在農(nóng)村,利用備耕時機,組織農(nóng)業(yè)科技志愿者為農(nóng)民開展送科技服務、農(nóng)業(yè)科技知識培訓、講座等活動。

3、學校系統(tǒng)團組織要抓好大中學生敬老、助殘和城市環(huán)保等活動。大中專院校要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志愿者“陽光助學”行動;各中學團組織要重點動員和組織中學生志愿者廣泛參與植綠護綠活動,開展清除白色垃圾、回收廢舊電池,促進垃圾分類及城市美化、凈化等環(huán)境治理志愿服務活動。

4、各級少先隊組織要把學習雷鋒活動作為促進對少年兒童的思想道德教育的重要載體,讓他們從奉獻中感受到助人的快樂,從實際中鍛煉自己的能力,提高自己的素質。

二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”活動。組織同學們到部隊為老英模服務,體會部隊大家庭的溫暖;組織同學們走入社會,尋找他們心中的雷鋒。

雷鋒紀念日活動的心得體會篇十六

xx年3月6日,xx屆文學院八班的全體同學在至善樓302教室開展慶祝雷鋒紀念日的主題活動,特邀xxx老師擔任嘉賓,團支書xxx為主持。

今天陽光明媚,剛結束高數(shù)課的我們對這個活動熱情很高,整個活動以顏湘同學的詩朗誦《你,浪花里的一滴水》開始,優(yōu)美的詩歌把大家?guī)нM了雷鋒同志高尚的精神世界,我們被這種水滴精神打動,盡管只是一滴平凡的水,也不應妄自菲薄,天下興亡,匹夫有責,只有每個人都在自己平凡的崗位上做出應有的貢獻,我們的社會才會更加和諧,我們的生活也才更有意義。

接下來,xxxxx等十多個同學跟隨幻燈片向大家展示了雷鋒同志的生平事跡、名言、日記,我們還討論雷鋒精神的精神內涵、現(xiàn)實影響,包括國際影響。大家在加深對雷鋒了解的同時,也為我們能夠在雷鋒的故鄉(xiāng)湖南學習、生活而自豪。

在討論環(huán)節(jié),大家反響非常熱烈,xxx同學就雷鋒精神的現(xiàn)實意義談了很多感想,她以自己去特殊學校的經(jīng)歷為例,說明了這個社會還有許許多多需要我們幫助的人,雷鋒精神從未過時。xxx等同學談論了一些存在于八班同學日常生活中的助人為樂的現(xiàn)象,學習雷鋒,是一個與現(xiàn)實生活緊密相關的事情,絕不應該只掛在墻壁上。

大家盼望已久的學雷鋒團日活動手抄報大比拼同樣火熱,由各個寢室派代表介紹自己寢室的手抄報,全班欣賞,并請陳暉老師評獎,陳老師說“因為所有的作品都凝聚了八班同學的心血,秉承班級團結友愛是一家的原則,建議給每個寢室發(fā)一張獎狀……”,我們一致贊同老師的建議,最終沒有評出名次,只是一起和本來準備好的獎狀合了一張影,可是這卻使八班的凝聚力得到了進一步的提升,wearetogether!

男生寢室還為本次活動寫了一首詩,非常獨特。最后是xxx老師簡約而精辟的總結,陳老師對本次活動提出贊揚,并對大家給予新的希望——正如雷鋒同志所說,青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人!

雷鋒紀念日活動的心得體會篇十七

今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表52周年紀念日。為進一步弘揚雷鋒精神,積極倡導“奉獻他人、提升自己”的志愿服務精神,提高青少年思想道德素質。在“3·5”學雷鋒日到來之際,我校決定在開展學雷鋒系列活動?,F(xiàn)將活動具體安排通知如下:

為傳承雷鋒精神,結合小學德育工作和弘揚社會主義核心價值觀要求,在全體師生中通過開展向雷鋒同志學習活動,對師生進行理想教育、愛國主義教育、改革創(chuàng)新教育、榮辱觀教育,幫助師生樹立共產(chǎn)主義遠大理想、民族精神和時代精神,確立正確的`人生觀、價值觀和世界觀。

以3月份為重點,以3月5日前后為核心,貫穿全年。

學習雷鋒精神爭做校園雷鋒

“學雷鋒宣傳月”活動。每年3月份為“學雷鋒宣傳月”,各班要開展豐富多彩的學習宣傳活動,大力弘揚雷鋒精神,激發(fā)師生追尋雷鋒足跡,感悟雷鋒德行、體驗雷鋒心靈,樹立遠大的理想。要積極圍繞“八個一”開展學雷鋒活動,即:

1)舉行一次學雷鋒升旗儀式;

2)學唱一首雷鋒歌曲(音樂課);

3)講述一個雷鋒故事(3月5日中午);

4)召開一節(jié)“爭做新時代的小雷鋒”主題班隊會(3月5日中午);

5)各小隊開展“美麗六合清潔家園”學雷鋒進社區(qū)實踐活動(3月5日下午);

1、要高度重視,充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的重要意義,精心組織實施。

2、要突出特色,鼓勵創(chuàng)新。要針對小學生特點,積極創(chuàng)新學雷鋒的內容和形式,要確保實效第一,兼顧形式和特色;要融合中小學生文明禮儀、思想道德教育等,努力擴大學雷鋒活動的范圍,提升學雷鋒活動的內涵,提高學雷鋒活動的效果。

3、要加強宣傳總結,將學雷鋒系列活動方案、師生中雷鋒式典型人物和先進事跡、學雷鋒活動動態(tài)等要及時進行宣傳,認真總結推廣經(jīng)驗。

雷鋒紀念日活動的心得體會篇十八

爭做文明學生。

二、活動時間。

3月5日——3月31日。

(一)啟動儀式。

3月5日課間操時間,由大隊輔導員徐__介紹雷鋒事跡,宣讀雷鋒月活動安排。

(二)婦女節(jié)——在家爭當小雷鋒。

請同學們利用周末的時間,為家中的媽媽、奶奶、姥姥等做一件力所能及的好事,并用照片記錄下來,在照片的背面寫下你的雷鋒事跡,并讓家長簽字。每上交一張照片,就可以班主任老師換取一張雷鋒卡。

(三)植樹節(jié)——爭當護綠小雷鋒。

每個班都有生態(tài)角,但是很多植物都出現(xiàn)了不同程度的損壞現(xiàn)象,請各個班級利用植樹節(jié)期間,重新修正一下自己班級的生態(tài)角(學校統(tǒng)一下發(fā)適合盆栽的蔬菜種子,請各班利用原先的長方形白花盆自己動手進行栽種),各班進行看護,學期中針對各班的看護情況進行評比。

同時,除了愛護自己班中的綠色植物之外,還應該主動的保護我們校園的環(huán)境,愛護學校的花草樹木,主動清理花壇中更多垃圾,如有自覺清理學校衛(wèi)生環(huán)境的同學,可以到衛(wèi)生薛老師處領取雷鋒卡一張。

(四)天天都是雷鋒日。

學雷鋒精神,不應該只是一天的事情,我們要把雷鋒精神始終記心里,學校美德論壇將開展一系列環(huán)保生態(tài)方面的系列節(jié)目,號召同學們用雷鋒精神來愛護生態(tài),用自己的實際行動來貫徹雷鋒精神。

今后,任何拾金不昧、幫助他人、樂于奉獻、愛護生態(tài)的行為都應該被表揚,凡是做任意一件好事的同學,就可以到班主任或者大隊輔導員處領取雷鋒卡一張或是學校自種的“雷鋒果”。

四、評比方式。

1、截止到3月31日,獲得雷鋒卡最多的班級被評選為“雷鋒班”。

2、每班獲得雷鋒卡最多的同學,評選為“雷鋒小標兵”。

雷鋒紀念日活動的心得體會篇十九

雷鋒同志因公犧牲后,他的。

日記。

與事跡陸續(xù)被一些新聞媒體報導出來。這才讓我們真切的認識到雷鋒。20xx年的雷鋒日到了,那么關于雷鋒日的活動應該怎么策劃呢?下面由小編帶領大家簡單了解一下吧。

為了弘揚文明新風,深化“生命教育”理念,加強班級精神文明建設,根據(jù)學校德育工作的重點,結合上級有關精神,我們52中隊決定于201x年3月集中開展“學雷鋒,獻愛心”活動。

一、指導思想:弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,讓廣大少先隊員在奉獻中體驗快樂,在付出中升華情感,在實踐中感悟生命的意義,引導和鼓勵學生在社會實踐中傳播文明、促進和諧,推動我校“學雷鋒、獻愛心、見行動”活動深入持續(xù)開展,為共建“和諧社會,和諧校園”作出新的貢獻。

二、活動主題:學雷鋒,獻愛心,見行動。

三、活動。

口號。

:雷鋒就是你、我、他。

四、活動目的:讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神,構建“優(yōu)良班風、和諧校園”。

五、活動時間與地點:20xx年3月,班級、校園內、校外公益場所。

六、活動對象:全班學生。

七、活動內容:

1、由班長顏文清主持召開一次主題班會,通過講雷鋒故事,唱雷鋒歌曲等形式,去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈,圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象,如何在構建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論,號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,在奉獻中體驗生命含義。

2、先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解,讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動,號召學生從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。

3、學習雷鋒:全班分為若干小組,進行激烈的“雷鋒精神”大討論,并且由代表發(fā)言。要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事。如在“叁八”節(jié)時為自己的母親洗一次腳或自己畫一份祝福母親的賀卡。

4、開展“做文明學生”活動,不吃零食,不做不文明游戲,搞好學校、班級衛(wèi)生。

5、開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,繼續(xù)深入開展愛心助學活動,優(yōu)秀生幫助學困生,使同學們共同進步。

6、開展“告別不良行為,爭當文明學生”主題教育活動,通過主題班會、征文、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,提高學生的思想道德素質。

7、立足社會學雷鋒。開展“志愿服務進社區(qū)”活動,深入社區(qū)維護公共衛(wèi)生,清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告,創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。開展“為社會獻愛心”活動:組織同學們到光榮院,帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目,探望老人,為老人打掃衛(wèi)生,給老人們奉獻一點愛心,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

8、結合“3?12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)保活動:如愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾;愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。

9、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電;積極參加各項有意義的社會實踐活動,如綠化活動,環(huán)?;顒拥取?/p>

八、活動效果與反思:通過“學雷鋒活動”,在同學們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象,更懂得了要以雷鋒為學習的楷模和好榜樣,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),把“雷鋒精神”認真貫徹到實際行動中來,雷鋒精神永遠不會過時,雷鋒精神的內涵--奉獻、互助互愛,依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學習與繼承。希望同學們都能以自己的實際行動去發(fā)揚互助互愛的雷鋒精神,創(chuàng)建一個團結互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù)。全體師生要共同努力,構建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。

為了弘揚文明新風,深化“生命教育”理念,加強班級精神文明建設,根據(jù)學校德育工作的重點,結合上級有關精神,我們52中隊決定于201x年3月集中開展“學雷鋒,獻愛心”活動。

一、指導思想:弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,讓廣大少先隊員在奉獻中體驗快樂,在付出中升華情感,在實踐中感悟生命的意義,引導和鼓勵學生在社會實踐中傳播文明、促進和諧,推動我?!皩W雷鋒、獻愛心、見行動”活動深入持續(xù)開展,為共建“和諧社會,和諧校園”作出新的貢獻。

二、活動主題:學雷鋒,獻愛心,見行動。

三、活動口號:雷鋒就是你、我、他。

四、活動目的:讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神,構建“優(yōu)良班風、和諧校園”。

五、活動時間與地點:20xx年3月,班級、校園內、校外公益場所。

六、活動對象:全班學生。

七、活動內容:

1、由班長顏文清主持召開一次主題班會,通過講雷鋒故事,唱雷鋒歌曲等形式,去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈,圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象,如何在構建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論,號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,在奉獻中體驗生命含義。

2、先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解,讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動,號召學生從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。

3、學習雷鋒:全班分為若干小組,進行激烈的“雷鋒精神”大討論,并且由代表發(fā)言。要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事。如在“叁八”節(jié)時為自己的母親洗一次腳或自己畫一份祝福母親的賀卡。

4、開展“做文明學生”活動,不吃零食,不做不文明游戲,搞好學校、班級衛(wèi)生。

5、開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,繼續(xù)深入開展愛心助學活動,優(yōu)秀生幫助學困生,使同學們共同進步。

6、開展“告別不良行為,爭當文明學生”主題教育活動,通過主題班會、征文、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,提高學生的思想道德素質。

7、立足社會學雷鋒。開展“志愿服務進社區(qū)”活動,深入社區(qū)維護公共衛(wèi)生,清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告,創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。開展“為社會獻愛心”活動:組織同學們到光榮院,帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目,探望老人,為老人打掃衛(wèi)生,給老人們奉獻一點愛心,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

8、結合“3?12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)?;顒樱喝鐞圩o環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾;愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。

9、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電;積極參加各項有意義的社會實踐活動,如綠化活動,環(huán)?;顒拥?。

八、活動效果與反思:通過“學雷鋒活動”,在同學們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象,更懂得了要以雷鋒為學習的楷模和好榜樣,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),把“雷鋒精神”認真貫徹到實際行動中來,雷鋒精神永遠不會過時,雷鋒精神的內涵--奉獻、互助互愛,依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學習與繼承。希望同學們都能以自己的實際行動去發(fā)揚互助互愛的雷鋒精神,創(chuàng)建一個團結互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù)。全體師生要共同努力,構建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定我校20xx年開展“學雷鋒,見行動”系列活動月,具體安排如下:

一、營造學雷鋒氛圍。

1.周一(3月7日)班主任例會進行“學雷鋒,見行動”系列活動部署。(李江濤)。

2.課間音樂播放學雷鋒歌曲;(向華)。

3.書寫學雷鋒標語。(班主任)。

二、了解雷鋒。

1.學唱雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》;(李玉霞、班主任)。

2.讀雷鋒故事;(班主任、家長)。

名言。

等,規(guī)劃方案《東營區(qū)科達小學“學雷鋒,見行動”系列活動實施方案》。(班主任)。

三、學雷鋒,見行動。

1.將愛心獻給媽媽。(班會教育)。

以“三八”婦女節(jié)為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事;。

2.將愛心獻給社會,全校師生為社會服務;(班會教育)。

3.將愛心獻給地球;(班主任)。

畫一幅以“植樹節(jié)”為主題的兒童畫作品。

4.將愛心獻給他人;(李江濤、班主任)。

開展“愛心連接你、我、他--紅領巾義賣”活動。3月上旬和中旬為準備階段,月底舉行義賣,教師也參與到義賣中,與學生同擺攤。4月2日下午(星期六),組織部分學生及家長將義賣所得款項及物品送達貧困學生家中。

5.將愛心獻給自己。(班會教育)。

(1)像雷鋒一樣珍惜時間;。

(2)像雷鋒一樣勤奮學習;。

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。

四、活動表彰。

學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合,根據(jù)階段檢查情況,三月底學校對各班進行綜合評比,第一名:加8分,第二名加6分,第三、四名各加4分計入班級積分。

雷鋒紀念日活動的心得體會篇二十

(一)組織開展醫(yī)療衛(wèi)生志愿服務活動。積極動員,成立我院志愿者團隊,每次志愿服務小分隊成員由健康服務中心、院團委負責組織相關醫(yī)務人員。具體做好以下工作:一是以醫(yī)院為陣地,辦好健康知識宣傳欄,增強群眾的保健知識。印發(fā)健康知識資料和傳染病、慢性病防治知識小冊子,免費發(fā)放到群眾,提高群眾的自我保健知識。為油菜花節(jié)提供救護車輛及醫(yī)務人員。醫(yī)院開展為病人義務導診活動。

(二)做好活動結合,組織開展“衛(wèi)生下鄉(xiāng)”活動。結合“千百萬”和“城鄉(xiāng)互聯(lián)、結對共建”活動以及公共衛(wèi)生對慢性病、精神病、老年人等實行管理,對孕產(chǎn)婦及新生兒進行訪視等活動,組織一次影響較大的衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動,為農(nóng)民朋友進行免費體檢,送醫(yī)送藥,同時做好義診及健康宣傳工作。

(三)組織開展“送溫暖獻愛心”志愿活動。一是把尊老愛幼、扶危濟困、助人為樂的傳統(tǒng)美德具體化,廣泛了解沙洋地區(qū)老年人、留守兒童、殘疾人、生活困難群眾情況,把他們作為志愿服務的重點對象,由業(yè)務院長組織,開展醫(yī)療幫扶活動。二是到福利院開展敬老愛幼活動,為他們進行免費體檢,送醫(yī)送藥。三是做有心人,發(fā)動醫(yī)院職工對在我院就醫(yī)的經(jīng)濟、行動、心智存在困難的病人提供適當幫助。

(四)組織開展“文明傳兩新、團建一助一”活動。組織醫(yī)務人員進入沙洋縣部分體力勞動強度大、工資待遇不高的企業(yè),開展送醫(yī)送藥送健康活動,結對開展志愿者服務活動。

(五)積極配合其他部門提供志愿服務。在保護環(huán)境、救災搶險、聯(lián)絡接待等方面提供志愿服務。

三、活動保障。

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