演講稿的開頭要引人入勝，以吸引聽眾的注意力和興趣。撰寫演講稿時，要遵循明確的目標(biāo)，清晰的結(jié)構(gòu)和生動的表達(dá)方式。演講稿在演講者的語言和表達(dá)方式上也可以體現(xiàn)個人風(fēng)格。
高二演講稿篇一
尊敬的各位班主任老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先，總結(jié)一下期中考試的情況。
這次考試，在教導(dǎo)處的組織安排、科任教師的認(rèn)真監(jiān)考下，考紀(jì)考風(fēng)良好；所有試題，均側(cè)重基礎(chǔ)，試題難易程度適中。在這次考試中有許多同學(xué)，許多科目，許多班級取得了可喜的成績，成績的取得離不開我們?nèi)w教師辛勤教育，也是同學(xué)們勤奮、刻苦學(xué)習(xí)而獲得的一份喜悅的收獲。大家都知道，這次考試是對每位同學(xué)半個學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。
優(yōu)秀率前四名班級：103、113、106、114。
及格率前四名班級：103、111、114、112。
語文：111、113、114、數(shù)學(xué)：103、114、101、111。
英語：103、109、114、108。
政治：105、103、106、113。
歷史：113、109、103、107。
地理：109、113、114、108。
生物：103、106、101、102級部前五十學(xué)生：
進(jìn)步較大的：
一份耕耘，一分收獲，請允許我向在這一次期中考試中取得了優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示最熱烈的祝賀！向在本次考試中獲得進(jìn)步的同學(xué)說聲：你們——好樣的！但本次考試反應(yīng)出的問題也不少：
3、部分學(xué)生考試攜帶資料；
4、演算紙過多、不透明筆袋；
5、書寫不認(rèn)真。
同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束。我們重視成績，但我們也要正確面對考試成績“勝不驕、敗不餒”，勝敗乃兵家常事，對這次考試取得成功的同學(xué)，你們要繼續(xù)保持，因?yàn)闊o論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)，沒有暴露。應(yīng)該說，良好的開端只是成功的一半，那還有另一半呢？那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地反思，不停地拼搏。對于成績不理想的同學(xué)來說，考試失利也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，失敗乃成功之母，那就需要注意以下四個方面—“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。
態(tài)度決定一切。包括學(xué)習(xí)、上課聽講、作業(yè)等等，認(rèn)真高效！我們要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的快樂，體驗(yàn)克服困難的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會取得成功，最終的總體目標(biāo)，是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的，每個階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，在這個歷程中，隨時，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長自我，成就自我。建議同學(xué)們要給自己一個正確定位，哪科是自己的強(qiáng)科，哪科是自己的弱科，明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、優(yōu)勢科和偏科，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
二要找一個學(xué)習(xí)競爭的對手，超越對手的同時也超越自我，千萬不要眼高手低，大事做不來，小事不愿做，那永遠(yuǎn)也體會不到到成功的感覺。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?，還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
學(xué)習(xí)是刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無涯，唯勤是岸。只會幻想而不行動的人，永遠(yuǎn)也體會不到收獲果實(shí)時的喜悅。
前半期年級存在的問題。
敷衍塞責(zé)態(tài)度極不認(rèn)真。
3、學(xué)習(xí)方法不對路，初中學(xué)習(xí)的主要方法，多記多背，上課注意聽。
4、衛(wèi)生打掃拖拖拉拉。
5、午餐飯后很長時間，一部分同學(xué)不能夠自覺遵守教師自習(xí)紀(jì)律，大聲喧嘩、吵鬧。
提高學(xué)習(xí)時間的利用率。
時間是寶貴的，自覺提高時間利用效率，是每個中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。
早晨或晚上，一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間，可安排著重記憶的科目，如英語科等；
同學(xué)們，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的保證。我一直認(rèn)為：態(tài)度決定一切。端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真的做人態(tài)度，嚴(yán)格的紀(jì)律觀念，學(xué)業(yè)成功的關(guān)鍵離不開我們做每一件事的態(tài)度。保持潔凈的儀表，準(zhǔn)時進(jìn)教室，按時午休就寢，保持教學(xué)區(qū)內(nèi)的和諧安靜，不嬉笑打鬧，高效率、有計劃、有紀(jì)律的去學(xué)習(xí)才是我們應(yīng)盡的本分。各位同學(xué)應(yīng)該積極自我反省，自我調(diào)控，對極少數(shù)不思勤奮努力，不求進(jìn)取，隨心所欲，不負(fù)責(zé)任，違紀(jì)犯規(guī)，甚至影響他人的學(xué)生，將給予嚴(yán)懲。年級將對一貫表現(xiàn)較差且屢教不改，不見進(jìn)步的同學(xué)，要勸告一批，懲戒一批，為了使同學(xué)們在以后有一個優(yōu)越規(guī)范有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們必須這樣做。
高二演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是高二三班的學(xué)生xx，很榮幸老師選中我來進(jìn)行這次演講。我想著對于我來說是一件很幸運(yùn)的事，我在班上并不是學(xué)習(xí)成績最好的，也不是班上最聽話的，但我一定是上個學(xué)期中進(jìn)步最大的，我想或許這是老師對于我上個學(xué)期的努力做出的肯定吧。
我曾經(jīng)也不是一個好學(xué)生，甚至可以算是一個壞學(xué)生。我在學(xué)校不認(rèn)真聽課，只顧著跑去上網(wǎng)玩游戲，在家雖然聽父母話，但他們要我學(xué)習(xí)我也從沒有答應(yīng)過，因?yàn)槲矣X得自己就算努力也沒用了，上課完全聽不懂。但在上個學(xué)期，父母帶我去了一次他們工作的地方真正的讓我改變了自己的想法。那一次父母帶我去到了他們工作的工廠，我在哪里待了一整天，看到了我父母的工作環(huán)境和工作狀態(tài)是什么樣的。我那個時候才知道他們的工作有多么的辛苦，一站就是一整天，除了中午吃飯的時候能夠休息一下坐一會，但吃完飯又要馬上接著工作。我才真正體會到他們平常對于我的'教導(dǎo)，知道了他們告訴我的他們的經(jīng)驗(yàn)，讀書真的對未來有很大的幫助，能夠改變命運(yùn)。而從哪之后我才開始重新學(xué)習(xí)，或許我這么短的時間不能讓自己的成績有很大的提升，但我也不想真的就這樣讓我的高中生活過去，渾渾噩噩的接著過下去，讓父母心痛，讓自己后悔。
而我和大家說這個也并不是想和大家顯示我自己有多努力，只是想告訴大家讀書的重要性，學(xué)習(xí)對于人生的改變。一個好的大學(xué)和沒讀大學(xué)的差距真的很大，你在大學(xué)畢業(yè)可以選擇讀研或者就業(yè)工作。而你沒讀大學(xué)的話，在高中畢業(yè)就需要走上社會工作，或者選擇在家里混吃等死，而工作又能找到什么樣的呢，銷售，進(jìn)廠還是服務(wù)員，并不是歧視這些職業(yè)，只是你自己想一想讓你真的去從事這些行業(yè)，做這份工作，你真的能夠甘心嗎。難道就沒有希望自己能夠在未來過的更好嗎，能夠坐在辦公室里工作，而不是在工廠里賣苦力。在這個學(xué)期末我們就要迎來學(xué)考，而要不了多久我們就會迎來高考。一年多的時間真的不長，想想初中的三年的時間不也飛快就過去了嗎，回想一下是否感覺都還在昨天。我只是想趁現(xiàn)在時間還來的及的情況下告訴大家，希望大家能夠珍惜時間認(rèn)真學(xué)習(xí)，給父母一個交代，也讓自己能夠心安。
我的演講完畢，謝謝大家!
高二演講稿篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家早上好！今天在距20xx年學(xué)業(yè)水平考試30天之際，我僅代表高二年級全體老師在此莊嚴(yán)承諾：面對學(xué)考，我們決不放棄任何一個學(xué)生，面對學(xué)考我們決不放棄任何一個學(xué)生的任何一個科目。
同學(xué)們，上一屆的師哥師姐們給我們樹立了良好的榜樣，全體學(xué)生只有3人5科次沒有及格，合格率達(dá)到了99。67%，我們的目標(biāo)是創(chuàng)新合格率達(dá)100%。我想請問大家：你們有信心沒有？謝謝大家。
同學(xué)們，高二學(xué)業(yè)水平考試出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，我們該怎么做？
我們的誓言是：爭分搶秒，攻堅克難，確保學(xué)考100%過關(guān)。請同學(xué)們跟我大聲宣誓。
下面我想跟大家談幾點(diǎn)體會和建議：
今年3月我有幸被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)派往參加了2013年高考學(xué)考命題思路指導(dǎo)會，會上專家指出：要把每一科應(yīng)考的知識和重點(diǎn)系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，特別是搞好教材的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，以本為本，因?yàn)榻滩氖强荚嚦鲱}的依據(jù)，只有把知識進(jìn)行系統(tǒng)歸納、重點(diǎn)突破，才能做到考試時得心應(yīng)手、揮灑自如。以英語學(xué)科為例，占分比例較大的兩道題都出現(xiàn)在m1—m5的reading部分。
高二學(xué)業(yè)水平考試是合格考試，不同于高考的選拔考試，因此，我們必須注意各個學(xué)科的平衡發(fā)展，同時也要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。做到一不浮躁。以平常心態(tài)面對學(xué)考。二不偏科。高二學(xué)考既是以總分論英雄，更是以各科合格論英雄的。我們就是要哪壺不開提哪壺，哪一科不好就要投入更大的精力學(xué)哪一科，保持每一科的總體平衡。三不挑剔老師。平等地對待每一個教師，尊重老師的勞動，請用微笑迎接老師走進(jìn)課堂，請用掌聲歡送老師走出教室。
作為老師，我們將做到精心執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，只要一息尚存，我們就會和你們戰(zhàn)斗在一起，做你們堅實(shí)有力的`后盾。我們的老師將想方設(shè)法，不辭辛勞，精心搞好輔導(dǎo)。我們將吃透考綱，將我們的筆鋒直指學(xué)考，命中每一個考點(diǎn)，我們將精心備好每一節(jié)課，精講多練，決不廢話，我們將做到和每一位同學(xué)交心談話，重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)考有困難的同學(xué)，不厭其煩，永不言棄。
我們的班主任披星戴月、早出晚歸。有的教師把絕大部分時間和精力都花在了你們身上，連自己的家和孩子也顧不了；有的老師還帶病堅持工作，承受著巨大的心理壓力，這些是我們很多同學(xué)們所不知道的。在30天的時間內(nèi)，我們也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評，或許有時會令你們難以接受，但我們希望你們能夠理解。
同學(xué)們，人生的意義在于奉獻(xiàn)和進(jìn)取，生命的價值在于拼搏和奮斗。十年來，你們已經(jīng)用自己的努力播下希望的種子。此時此刻，我們還完全來得及把握自己命運(yùn)之舟的方向和速度。其實(shí)在我們拼搏的過程中會遇到一些難以想象的困難和挫折，但是我要告訴大家：其實(shí)阻礙我們前行的`不是茫茫大漠，往往是我們鞋子里面的沙粒。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我衷心的期待高二的全體同學(xué)只爭朝夕，奮發(fā)向上，走好你們?nèi)松贸讨凶钪匾?、最難忘，也是最美好的30天。我堅信，在縣一中這塊創(chuàng)造過無數(shù)奇跡的土地上，我們高二的全體同學(xué)，一定能再創(chuàng)縣一中高二學(xué)業(yè)水平考試的新輝煌！
最后，衷心祝愿同學(xué)們在今年的高二學(xué)考中取得優(yōu)異成績！為明年高考的輝煌和成功奠基！謝謝大家！
高二演講稿篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
我是來自高二(8)班的陳x，今天我國旗下講話的題目是《給自己定一個小小的目標(biāo)》。
談到“很多年輕人想當(dāng)首富”的話題時，萬達(dá)董事長王健林說：“想做世界首富，這個奮斗的方向是對的，但是最好先定一個能達(dá)到的小目標(biāo)，比如我先掙它一個億?！蓖踅×肿鳛槭澜缡赘?，定制的一個小目標(biāo)是一個億，這對于我們普通人很遙遠(yuǎn)，但對于世界首富來說，一個億的確是個小目標(biāo)，王健林建立的不僅僅是一個小目標(biāo)，他的談話更是告訴我們年輕人應(yīng)該有夢想，就是不管你是誰，不管你現(xiàn)在處于什么樣的生活狀態(tài)，都不要忘記夢想，就是要有目標(biāo)的`去做事情。
我們不論什么時候都要制定屬于我們的目標(biāo)，這個目標(biāo)可大可小，先容易后難，這樣我們在完成一個目標(biāo)后，會使我們的信心大增，會繼續(xù)義無反顧的去完成下一個目標(biāo)。如果我們的目標(biāo)沒有完成，也沒有什么可怕的，但是一定要找到原因，一定要有信心，一定要學(xué)會自己去尋找方法來解決問題，我們每次完成一個目標(biāo)也要總結(jié)，是否下一個目標(biāo)能超越之前的目標(biāo)，如果是平行的目標(biāo)，那么你也不會進(jìn)步。有目標(biāo)的人，每天都是快樂的，不會迷茫，也不會因?yàn)樾∈虑槎鵁?，因?yàn)檫@個時候的你沒有時間去想這些事情。
同時，人生的目標(biāo)需要選擇。有這樣一個問題：如果盧浮宮著火，你救哪幅畫?很多人要救蒙娜麗莎，著名作家貝爾納的回答是：“我救離出口最近的那幅畫?！彼睦碛墒牵骸俺晒Φ淖罴涯繕?biāo)不是最有價值的那個，而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個?！边@告訴我們，選擇目標(biāo)一定要從最可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)開始，從一個小目標(biāo)開始。因?yàn)楫?dāng)你追求最有價值的目標(biāo)時，比如蒙娜麗莎，很有可能未救出畫，自己就葬身火海。我們只能是選擇最有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，也就是合適的目標(biāo)，無論這個目標(biāo)有多么小，有了目標(biāo)才有努力的方向。我們不論什么時候都要制定屬于我們的目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)該先容易后難，這樣我們在完成一個目標(biāo)后，會使我們的信心大增，會有更大的動力去完成下一個目標(biāo)。
曾兩度獲得國際馬拉松邀請賽冠軍的日本選手山田本一，在他的自傳中這樣說：“每次比賽之前，我都要乘車把比賽的路線仔細(xì)地看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來，比如第一個標(biāo)志是銀行，第二個標(biāo)志是一棵大樹……這樣一直畫到終點(diǎn)線。比賽開始后，我就以百米沖刺的速度奮力沖向第一個目標(biāo)、第二個目標(biāo)……四十幾公里的賽程就被我分解成這么幾個小目標(biāo)輕松跑完了。如果一開始我把我的目標(biāo)定在終點(diǎn)線的旗幟上，結(jié)果當(dāng)我跑到十幾公里的時候就疲憊不堪了，因?yàn)槲冶磺懊婺嵌芜b遠(yuǎn)的路嚇到了?！蔽覀兊哪繕?biāo)也同樣需要分解，每個人的夢想就是最高的目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)夢想的路上，應(yīng)該把這個目標(biāo)分解成階段性的小目標(biāo)，逐一完成時，這些小目標(biāo)就成了通向夢想的階梯。
同學(xué)們，讓我們行動起來吧，為即將到來的半期考定下一個目標(biāo)，你要超過誰，你要達(dá)到什么名次，你要為此付出怎樣的行動。從完成自己的一個個小目標(biāo)開始，逐漸走向自己的夢想。
高二演講稿篇五
升入高中，意味著你們在逐漸長大和成熟，同時也面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和更為激烈的競爭。
第一，做好準(zhǔn)備，調(diào)整自我，盡快適應(yīng)新環(huán)境，迎接高中生活挑戰(zhàn)。
高中和初中的生活有很多的不同，這種不同主要表現(xiàn)在三個方面：首先隨著年齡的增長，同學(xué)們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟，初中時期完全依賴?yán)蠋熀图议L的思想將漸漸被打破。然而，同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。其次，初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法會有很的不同，初中老師是保姆式的包辦代替，學(xué)生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學(xué)們自立。再次，高中的學(xué)習(xí)科目、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化，科目更多了，程度更深了，并且會有與以前學(xué)習(xí)聯(lián)系很少的科目，同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)會更重。
面對這些不同，最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。好習(xí)慣會使人終生受益。有了良好的'習(xí)慣，遇到再大的困難你都能克服。你們除了要繼續(xù)保持初中階段的好習(xí)慣，還要努力地培養(yǎng)適應(yīng)高中階段學(xué)習(xí)、生活的好習(xí)慣。特別是培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活的自覺性，自覺地去搞好學(xué)習(xí)，安排好生活。如果不能適應(yīng)這些，缺乏自覺性、主動性，就會在高中的起步階段落伍，令自己后悔，讓家長遺憾。
值此之際，跟你們談?wù)剬W(xué)習(xí)方法的問題。樹立正確的學(xué)習(xí)方法觀，這是學(xué)習(xí)首先要面臨的問題，不能設(shè)想，一個對學(xué)習(xí)方法沒有正確認(rèn)識的學(xué)生能夠把學(xué)習(xí)搞好。對你們目前來說，樹立正確的學(xué)法觀，正是當(dāng)務(wù)之急。
破除一個偏見練習(xí)最有效。
長期以來，中學(xué)生學(xué)習(xí)的唯一法寶就是搞題海戰(zhàn)術(shù)。有老師推薦的同步訓(xùn)練，有學(xué)生自己購買的輔導(dǎo)資料，還有家長、親屬、朋友送的指導(dǎo)叢書，諸如《單元檢測題》、《優(yōu)化設(shè)計》、《名師指點(diǎn)》、《發(fā)散思維大課堂》、《世紀(jì)大考卷》等，名目繁多，不一而足。沒日沒夜地淹沒在練習(xí)中，弄得昏頭昏腦，不僅毫無收獲，反而浪費(fèi)大量時間。那么，學(xué)習(xí)不用做練習(xí)了嗎？不，要做！但不能搞題海戰(zhàn)術(shù)，對你們目前（高三備考另當(dāng)別論）來說，可使用一套與教材同步的配套練習(xí)。做練習(xí)無非是出于這樣的目的：鞏固新知識和提高應(yīng)試技能。在非高考備考階段，做練習(xí)主要是為了鞏固新知識（在這一點(diǎn)上，數(shù)學(xué)等理科，要需要通過大量的練習(xí)來鞏固知識點(diǎn)和掌握解題思路），通過一套同步練習(xí)就基本能達(dá)到目的。把自己從題海中解放出來，從而贏得大量時間做好知識體系的構(gòu)建，來完成全面的知識儲備。
圍繞一個中心擴(kuò)大知識面。
從某種意義上說，學(xué)習(xí)功底如何，就體現(xiàn)在知識面的寬窄上。正所謂長袖善舞，多財善賈。也正是這樣，我們才說應(yīng)試教育和素質(zhì)教育是一致的。擴(kuò)大知識面的方法主要有兩條：一是行萬里路，要求深人生活，隨時隨地注意觀察收集。曹植有言：街談巷說，必有可采；擊轅之歌，有應(yīng)風(fēng)雅。強(qiáng)調(diào)做生活的有心人，不輕易放過身邊的一事一物、一言一行。二是讀萬卷書，廣泛閱讀各類書刊，通過文媒介積累豐富的知識、見識、語言、技法等，以博采眾人之長。
高二演講稿篇六
導(dǎo)語：我們已度過一個火辣辣的假期,新的學(xué)期又將開始。請看應(yīng)屆生畢業(yè)網(wǎng)為您推薦的開學(xué)演講稿,歡迎閱讀!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛的同學(xué)們：
下午好，感謝大家能給我這個機(jī)會在開學(xué)典禮上發(fā)言。
帶著渴望，帶著期盼，懷著激情，懷著夢想，又有一個嶄新的學(xué)期開始了，首先請允許我代表高二年級全體同學(xué)對高一年級的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎。
作為高二年級的學(xué)生，我們高中的旅途已經(jīng)走過了三分之一，回望身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，對于我們而言，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，我們不應(yīng)該再像高一那樣渾渾噩噩的度日，總認(rèn)為時間還早，高考還遠(yuǎn)。現(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動起來，端正好自己的心態(tài)，勤奮學(xué)習(xí)，回報學(xué)校、家長。自己，樹立正確的人生目標(biāo)，堅定步伐，勇往直前。
作為高二年級學(xué)生，我們應(yīng)帶好頭，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，聽從指揮，服從管理，做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。
作為高二年級學(xué)生，我們應(yīng)向高三年級同學(xué)看齊，學(xué)習(xí)他們的精神，那種富有激情、拼搏向上的精神。
古語說得好：“一份耕耘，一份收獲?！碑?dāng)我們踏入這學(xué)校的大門時我們已經(jīng)種下了一棵優(yōu)良的種子，但兩年后是否有收獲，還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的明天應(yīng)由我們?nèi)ラ_創(chuàng)，去拼搏，請讓我們一起為自己，為吳塘努力奮斗吧!為吳塘2017年的輝煌努力拼搏吧!
如果把高中三年挑戰(zhàn)高考看做是一次越野長跑的話，那么高二就是長跑的中段，與起點(diǎn)相比，它或許少了許多期待、鼓勵;與終點(diǎn)相比，它或許少了許多掌聲、鮮花。高二是孤身奮斗的.階段，是一個與寂寞為伍的階段，是一個耐力、意志、自控力比拼的階段，但它也是一個堅實(shí)厚重的階段，這個時期形成的優(yōu)勢最具有實(shí)力!
直面高二的挑戰(zhàn)，認(rèn)清高二的自己，明確高二的目標(biāo)，意義重大。因?yàn)?，高二的這個岔路口，分出的是漸行漸遠(yuǎn)的兩條路，指向的是人生意義上的兩個截然相反的階段性終端。
雖然，這兩條路，都會與高考面對面，但一個是與高考擦肩而過，同時也失去了人生所必須的最重要品質(zhì)與最珍貴的人生歷練，走向不知所終的遠(yuǎn)方;另一個則是克己修煉，遇高考而亮劍，戰(zhàn)而勝之，或暫未勝之，但無論如何，他們都是成功者，他們都在挑戰(zhàn)高考的過程中，掘到了人生至關(guān)重要的精神財富，人生道路上，必然有機(jī)會讓他們成就自我，輝煌人生。
完成高二年級這“三分之二”的艱巨任務(wù)，需要以強(qiáng)大的意志品質(zhì)，消弭高二學(xué)習(xí)中的“兩級分化”，矯正壞習(xí)慣，保持好習(xí)慣，讓游離的責(zé)任回歸，讓原有的信念更堅定，讓學(xué)習(xí)更有效，為高三奠定一個無比堅實(shí)廣闊的基礎(chǔ)，甚而提前進(jìn)入高三。這是我們每個高二人的任務(wù)，也是高二學(xué)生的聰明所在。
完成，不僅是“要”，而且是“一定要”;面向自己的要求，不僅是“嚴(yán)”，而且是“非常嚴(yán)”。把“能、要、想、嚴(yán)”變?yōu)椤耙欢?、一定要、非常想、非常?yán)”，我想，你就一定會在高二創(chuàng)造出一個奇跡來。
可喜的是，進(jìn)入高二，同學(xué)們普遍有了明顯的進(jìn)步：轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)方式，由被動地從老師那里學(xué)知識變成了主動地積極地學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)變了思維方式，能從長遠(yuǎn)看問題，能以理智看問題。早讀時，書聲瑯瑯;課堂上，凝神靜思;自習(xí)里，奮筆疾書。真的長大了，成熟了。
“在有夢想的地方，地獄也是天堂;在有希望的地方，痛苦也成歡樂?！比绻阍诟叨c歡樂、勤奮同行，那么你便會夢想涌動，希望長在;如果你在高二與浮躁，懶惰同行，那么你便會折損夢想，暗淡希望。讓我們大聲吶喊：高二，我要做最好的自己!
愿歡樂與你們同在，愿夢想與你們相偎。有老師，家長的深深期待，默默支持，你毋懼風(fēng)雨，前進(jìn)!
高二演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
上午好！
3月22日是“世界水日”，水是大地的血脈，它滋潤著崇山峻嶺，灌溉著農(nóng)田；水是一切生命的源泉，它養(yǎng)育著飛禽走獸，哺育著花草樹木；水更是人類文明的搖籃，在人類文明的發(fā)展史上，因?yàn)樗h(huán)境的變化，導(dǎo)致一個國家、一個民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。淵遠(yuǎn)流長的中華文明，也正是依存長江、黃河等母親河的支撐，而發(fā)展下來的。
雖然我們的地球有百分之七十到百分之七十五的地方被水覆蓋，并且空氣中、土壤里也存在著水，但淡水資源主要儲存在南北兩極和格陵蘭島中的冰川里，湖泊、河流水的儲備量只有六萬立方英里。即使這樣，并非所有的淡水都適合人類開采利用，事實(shí)上，人類可以利用的水資源只占地球水資源的0.3%，再加上污染，使水資源更加緊缺，所以人們更應(yīng)該節(jié)約用水。如果大家能夠從自我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，牢固樹立節(jié)約意識，從節(jié)約一滴水、一粒米、一度電、一張紙入手，把節(jié)約落到實(shí)處，這樣，對學(xué)校來說，那將是一筆可觀的財富，對于我們這個14億人口大國來說，那就是一個驚人的數(shù)字。
下面讓我們來看看生活中具體有哪些節(jié)水的方法：
1、洗手、洗臉、刷牙時不要將水龍頭始終打開，應(yīng)該間斷性放水。如：洗手、洗臉時應(yīng)在打肥皂是關(guān)閉水龍頭，刷牙時，應(yīng)在杯子接滿水后，關(guān)閉水龍頭。
2、洗小件衣物時，將水龍頭擰小，用流動水沖洗，并在下面放空盆收集用過的水，而不要接幾盆水，多次漂洗。這樣既容易漂凈，同時又可以減少用水總量。
3、外出就餐，要盡量少更換碟子，減少餐廳碟子的洗刷量，從而減少用水。
4、養(yǎng)成隨手關(guān)閉水龍頭的好習(xí)慣。
5、不浪費(fèi)喝剩的茶水和礦泉水，將其用來澆花。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展，請您節(jié)約用水！莫讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水！
高二演講稿篇八
各位家長：
你們好!
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。我希望也相信，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!
我們學(xué)校的老師來自全國各地，積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬。兩屆高考、各次比賽獲得的榮譽(yù)、各次上級檢查之后的評價等都是最好的證明。
我們班共有學(xué)生56人。一部分是我從高一入學(xué)就開始認(rèn)識，形成了默契的師生合作關(guān)系。另一部分學(xué)生，喜歡生物專業(yè)而與我和班級接觸剛滿三個月，但整個班級同學(xué)之間的友好關(guān)系、師生之間的良好融洽關(guān)系，都在積極地推動大家的思想、學(xué)習(xí)和能力等向前進(jìn)步。
我們的任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，精心設(shè)計著每一堂課，批改每一次作業(yè)，耐心地解答學(xué)生的每一個疑難問題，我們不怕學(xué)生的萬萬次請教，就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。
我們的學(xué)生成績比入校時有很大的提高，有一次與我校同級別的一所高中的老師來我校進(jìn)行聽課交流，他們的評價是我們的老師上課是一種享受，言下之意是學(xué)生基礎(chǔ)比他們好了許多(但高一入學(xué)時成績是相同的)。成績的進(jìn)步，離不開老師和同學(xué)們的共同努力，也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。入校以來，學(xué)生不但成績有了進(jìn)步，而且能力也有較大的提高，從學(xué)生自我組織參加的各種活動就可以明顯看出。黑板報，讓拿了幾十年粉筆的老師也口服心服。體育周、主題班會、家長會等各種活動的學(xué)生自我組織和參與，磨礪出了我們學(xué)生的組織活動能力。同時，我們學(xué)生的思想也在積極發(fā)展，為集體爭光的集體榮譽(yù)感，集體中合作的團(tuán)隊精神，承受一些挫折的素質(zhì)等,這些都是二十一世紀(jì)要求具備的`基本素質(zhì)，也在我們學(xué)生身上所積累。我希望我的學(xué)生，能在學(xué)習(xí)、能力、思想上都有較大的提高。
關(guān)于班主任工作，我的工作思想是：一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā)，不求榮譽(yù)，只求提高。能夠讓學(xué)生鍛煉的，盡量讓其鍛煉，哪怕是影響到參與一些學(xué)校的評比。在學(xué)習(xí)方面，不以成績論英雄，著眼于學(xué)生的自身比較。每次考試，我會給學(xué)生提供詳細(xì)的分析資料。班級的集體生活和榮譽(yù)，我會及時發(fā)布在班級的網(wǎng)上之家，記錄下五十六顆心在青春時期的鑒證。
當(dāng)然，班級也存在著一些問題，在此需要家長們和我們一起探討：
首先是班主任不會廣東話，曾經(jīng)學(xué)過，但語言的學(xué)習(xí)能力不如幾歲小孩，更不如面前的這群學(xué)生。數(shù)學(xué)老師常接觸1～9這些數(shù)，一年下來都還沒有學(xué)會。所以影響到我與部分家長的溝通，這也是我的一些遺憾。對此我目前的做法是：我的這個弱點(diǎn)，只能用其他方面的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)，比如我的細(xì)致、我的特長。
其次是學(xué)生的一些良好習(xí)慣的形成。個別學(xué)生，每次考試成績都不太理想，實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn)，在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時間早讀，上課聽講不高效，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。在家的表現(xiàn)如：晚修回家不能及時休息，周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間，勞動觀念不強(qiáng)等。對此，我們老師會更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)，希望家長能督促子女每次晚修回家后的休息，每次放假在家的學(xué)習(xí)安排，也及時與子女交談學(xué)習(xí)情況和近段的一些努力。如果說因?yàn)楣ぷ髅Φ仍蚨韬隽藢ψ优慕逃?，倘若哪天發(fā)生不良的后果，做為家長也推托不了任何責(zé)任，還要承受一些心靈上的痛苦。下面，是我對家長們提的幾點(diǎn)建議：
一、不以成績論英雄，您的子女學(xué)習(xí)成績好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學(xué)習(xí)成績落后，并不意味著思想差、能力低?，F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個學(xué)生都能在社會上立足，并且成就一番事業(yè)。
二、科學(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時間補(bǔ)上。
三、抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(勞動是教育人的較好方式，只有勞動，他才懂得來之不易，懂得珍惜)等。
最后，歡迎家長們多多來校交流情況，指導(dǎo)工作!也歡迎家長們多光臨班級網(wǎng)站及時了解情況!讓我們共同攜手努力。
高二演講稿篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是高二（4）班。今天我演講的題目是《感謝有你》。在我們的身邊，有著這樣一群人：
他們不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；他們不是樂手，卻將知識的音符奏得悅耳動聽；他們不是醫(yī)生，卻治療著我們心頭的創(chuàng)口；他們不是雕塑家，卻塑造了一批批青年的靈魂。他們樂道守正、力行致遠(yuǎn)；他們勤勤懇懇、任勞任怨；他們言傳身教、甘為人梯；他們?nèi)找辜娉?、風(fēng)雨無悔。他們是慈母，是嚴(yán)父，是紅燭，是春雨。三尺講臺有著他們莊嚴(yán)的承諾，一塊黑板寫著他們神圣的誓言。他們每一絲肯定的微笑，都會讓我們欣喜萬分；他們每一次貼心的提醒，都會讓我們倍感溫暖；他們每一句警醒的話語，都會讓我們銘記于心。
這群人，有一個共同的名字：老師。我還記得，《開學(xué)第一課》中重慶篤坪鄉(xiāng)篤坪小學(xué)孩子們給王老師寫的那一封滿含深情的信：“鳥兒離不開藍(lán)天，魚兒離不開水，而我們卻離不開您。我們朝夕相處了那么多日子，您為我們做了太多太多的事情?！蔽覀兊拿恳淮芜M(jìn)步，都離不開他們的悉心指導(dǎo)，我們的每一次成長，都離不開他們的耐心栽培。在他們那里，我們找到了知識的源泉，在我們這里，他們找到了愛的歸宿。泰戈爾有句詩是這樣說的：“我的心，在你的眼里找到了天空?！笔堑?，我們的心，在老師的眼里，找到了屬于我們自己的那一方自由而廣闊的天空。
“明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣”，在第二十七個教師節(jié)來臨之際，請允許我代表全校同學(xué)，向每一位為我們付出、為我們奉獻(xiàn)的老師說聲最真摯的感謝！感謝有你，給了我們一雙強(qiáng)健的翅膀，讓我們在知識的寰宇下盡情翱翔！謝謝大家！
高二演講稿篇十
李：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好，我是來自高二1班的李xx。
毛：我是來自高二5班的xx
李：今天我們發(fā)言的主題是“世界，請聽我們的聲音”
毛：“人生的很多時候，我們必須在一段時間內(nèi)，為一個目標(biāo)而傾其所有”，我記得班主任老師在小高考前的一節(jié)班會課，向我們說道。小高考過后，自己從未回想起這句話，直到被通知參加辯論的那一天。
李：那一天，八個陌生的面孔相聚在一起，懷著緊張和激動的心情，接下了這個沉重的任務(wù)。我們要在兩天內(nèi)參加兩場模擬賽，搜索，討論，分析，辯駁，而第三天，就要代表學(xué)校去參加區(qū)辯論賽。
李：大概是第一次，為了一篇稿子，披星戴月，日夜兼程，打磨推敲其中的每字每句，只為不讓對方抓住一絲把柄。
毛：大概是第一次，大腦從早上一直高速運(yùn)轉(zhuǎn)到晚上10點(diǎn)，臨走前隊友們還在為自由辯論環(huán)節(jié)的一個細(xì)節(jié)爭論不休。我只記得那天晚上，月光皎潔，獨(dú)自回到班上后。我突然想到這句話：為一個目標(biāo)傾其所有。但和以往不同的是，這次自己不再是獨(dú)自一人。
毛：“這是一個團(tuán)隊，”長達(dá)一個星期的準(zhǔn)備時間內(nèi)，這是我聽到的最多的一句話。大致是因?yàn)槭情L期以來，自己總是單槍匹馬，從未想過有一天會和一群人為同一個目標(biāo)而晝夜不分，快馬加鞭地前行。
李：但，這就是辯論。它不在于你一個人有多么強(qiáng)大，而在于你的團(tuán)隊有多少力量。八個人，我們在最短的時間內(nèi)從互不相識的同學(xué)成為一個配合默契的團(tuán)隊，成為難以分割的家人。其中每個人都付出了很多犧牲了很多，全心全意的投入了這場戰(zhàn)爭。
毛：第一次亮相是周二，辯題是：在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的利弊。對手是人民中學(xué)。不清楚對方實(shí)力的我們唯有將自己可以做到的做到最好。我記得大家對陳詞環(huán)節(jié)一個詞一個詞地推敲，一次又一次地彩排，模擬辯論就辨了兩場，幾位指導(dǎo)老師也陪我們到很晚，我曾經(jīng)在心里問過自己――如此盡力，真的值得嗎。
李：答案是肯定的。當(dāng)我登上賽場的那一刻，我就明白了，正是因?yàn)檫@兩天的努力，我們才能胸有成竹的面對對方辯友和評委老師，正是因?yàn)橘M(fèi)盡心血的準(zhǔn)備，我們才能做到唇槍舌劍的反駁。是的，無數(shù)次的理論立起了又推翻，不斷地沖刷著自己的大腦，這些無疑是辛苦的?？勺罱K，站在燈光下，聽到掌聲不絕時，我覺著這些都是值得的。
毛：我們首戰(zhàn)告捷。全隊并沒有沉浸在勝利的喜悅，而是找到問題，重新出發(fā)。第二個對手是實(shí)力強(qiáng)勁的九中。比賽結(jié)束的當(dāng)天晚上，我們就又開始為第二場辯論而繁忙地準(zhǔn)備。
李：沒有人喊累，沒有人退出。大家又回到兩天前的狀態(tài)，為同一個目標(biāo)不分晝夜。
毛：一場辯論需要團(tuán)隊的凝聚力，彼此間的配合，面對優(yōu)秀的對手和同樣優(yōu)秀的'我們。我很少思索過未來彼時彼刻，會如何打量現(xiàn)在的自己，乃至整個團(tuán)隊。但我想，他閉上眼回想到的一定是一種超越比賽本身的東西，無關(guān)對手，無關(guān)辯題，終究是突破了生命個體的局限，以從未預(yù)想到形式，以須臾間的一兩場辯論賽，幾個難寐的夜，幾場傾其所有的討論，為出口，并因此而不朽。
李：這就是辯論帶給我們的。讓我結(jié)交到同甘共苦的伙伴、最值得信賴的隊友；讓我從最初的懵懂無知，變得老練成熟；使我懂得靜下心來認(rèn)真聆聽，思考他人的觀點(diǎn)，找出對方的漏洞百出；使我學(xué)會翻閱史書時政，去思考一些沒有答案的問題；使我明白了世界上沒有絕對的對與錯，有的只是價值觀念的分歧。
李：辯論是談判的藝術(shù)，是理性的競爭，更是一個展現(xiàn)自我的平臺。通過這個平臺，我們能夠勇敢地在大眾面前去表達(dá)自己的想法，說出自己的觀點(diǎn)。讓世界，聽到我們的聲音。
毛：在這里，我想對李xx，解天仁，徐xx，王xx，王星宇，和xx，程xx說，雖然有小情緒，過程很艱苦，但我們終究走到發(fā)光發(fā)亮的那一天，并因此而成為最好的我們，一路上，謝謝彼此的陪伴。
李：我們更要對蔣xx老師，劉xx老師，吳浩老師，王xx老師，王娟老師以及每一位為我們熱心指導(dǎo)過的老師說一聲謝謝，感謝你們最專業(yè)的指導(dǎo)，你們是我們最堅實(shí)的后盾，因?yàn)槟銈?，我們才有勇氣沖破更多的艱難險阻，為遠(yuǎn)方而全力以赴地奔跑。
李：愿我們，都能陪伴彼此，在市賽中繼續(xù)一往無前，走向更廣闊的舞臺，讓世界聽到我們的聲音，聽到青年人的聲音。
合：十三中辯論隊，加油。
高二演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。我們告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；我們告別了假期的安靜與沉寂，在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香時節(jié)，美麗典雅的校園又充滿了歡聲笑語，在歡聲笑語中，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表全校老師向新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎！同時，我也向全體師生表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿同學(xué)們在這儒雅的校園里快樂學(xué)習(xí)！健康成長：祝愿老師們在新的學(xué)年里開心工作，享受生活！
同學(xué)們，新的學(xué)期，新的開始，帶來新的機(jī)會，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。作為教師，我們早已做好準(zhǔn)備。初中開學(xué)典禮發(fā)言稿。老師們個個都有著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的斗志，有著“俯首甘為孺子?！钡木?，有著“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的境界。我們將同同學(xué)們一道，團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取，全力以赴。因?yàn)槲覀冞x擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽(yù)都與同學(xué)們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
人生非坦途，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)生活中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
借此機(jī)會，對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
九年級的同學(xué)們，你們是學(xué)校的希望，社會、學(xué)校、家庭對你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好初三的每一天，從各個方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭光添彩；相信同學(xué)們一定是壯志滿懷，信心十足，為你們美麗的夢想而奮斗著，20xx將是你們的幸運(yùn)年，同學(xué)們，沖刺吧！堅信成功屬于我們！
高二演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
"風(fēng)催暑去荷花謝，秋爽云高雁自來"。隨著一陣陣清涼的風(fēng)，一個清朗朗的季節(jié)來到了。天高云淡，丹桂飄香，真是個學(xué)習(xí)的好季節(jié)，好時候。
該用怎樣的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)呢？當(dāng)今中國最大的教育軟件公司——科利華公司的副總裁陳健翔博士提出了"享受學(xué)習(xí)"的理念。他講得多好，"享受學(xué)習(xí)"就是要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種享受，就好象把學(xué)習(xí)涂上一層絢麗的色彩，讓人喜歡，這應(yīng)該是學(xué)習(xí)的最高境界了吧！
同學(xué)們，天空是如此的湛藍(lán)，而你們則是耀眼的太陽，舉家矚目的希望，如果你們能為此而自豪和滿足，那你們的心情就會亮麗起來，你們的精神就會振奮起來。再看，我們的教學(xué)樓嶄新壯觀，我們的教室寬敞明亮，我們的老師博學(xué)多才，兢兢業(yè)業(yè)，而你們的每一個人又都是聰敏健康，充滿朝氣活力，正如偉大領(lǐng)袖主席曾經(jīng)勉勵青年人"世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)蒂是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽，希望寄托在你們的身上"。
"長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)蒼海。"同學(xué)們，學(xué)會享受學(xué)習(xí)的樂趣吧，愿你們在快樂中走向成功的殿堂！
高二演講稿篇十三
今天我演講的題目是《我們》。
“我們”一個富有深意，又包含了太多感情的詞語。
從出生到現(xiàn)在我們經(jīng)歷了十六年的風(fēng)雨，卻仍沒能見到彩虹!為此我們從幼時的天真爛漫成長到了當(dāng)下的成熟穩(wěn)重。雖然我們遺失了很多，忘卻了許多，但是這都不能抹去我們的本質(zhì)!
“我們都是好孩子，最最善良的孩子?！痹谖覀兩屏笺露臅r光里，我們是社會的“大白”，所謂“大白”就是無條件的去信任，去依賴。那時候沒有謊言，沒有欺騙。愿意去原諒那些傷害過我們的!而之后的交往就讓我們幡然醒悟：凡事要留有余地，不能太隨意。但是這些并不能讓我們?yōu)橹淖冊瓉砟巧屏嫉男男??！拔覀兌际呛煤⒆?，最最天真的孩子。”在我們天真爛漫的時光里，我們是一群無知的人，是一群膽大無畏的人。那時候，我們敢于拼搏，爭創(chuàng)先進(jìn)，是一個個不折不扣的“積極分子”。而之后的經(jīng)歷卻讓我們歷經(jīng)坎坷：凡事要謹(jǐn)慎，不能太冒失。不過這并不影響我們原本那天真的性格。
“我們都是好孩子，最最可愛的孩子?！痹谖覀兓顫娍蓯鄣臅r光里，“青春”則是最耀眼的代名詞。在那時，我們擁有春的憧憬，夏的蓬勃，秋的浪漫，冬的深刻，我們有“欲與天公試比高”的精神。但隨后的考驗(yàn)為我們埋下了伏筆，等待著我們錦上添花!
現(xiàn)在，我們還要經(jīng)過風(fēng)雨的三年，才能在那漫漫長路盡頭找到屬于我們的彩虹!
讓我們一起拼搏、努力、保持本心，一路沖刺!立下“會當(dāng)凌絕頂”的志向，成為“一覽眾山小”的人!
我的演講完畢，謝謝大家。
高二演講稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，上午好！
新的學(xué)期又己來到，我們又相聚在湯中校園，由衷地道一聲：上午好！同時我們又迎來了100多名初一年級的新同學(xué)，在此我代表學(xué)校老師向你們的到來表示熱烈的歡迎！你們的加入無疑給我們湯中注入了新的生機(jī)與活力，希望你們能在新的學(xué)習(xí)、環(huán)境中身心愉快，很快的溶入我們這個各位庭，今日我只就各位的學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱母形?，開學(xué)典禮演講稿。不妥之處請各位批評指正。
前面是你的同學(xué)、朋友，前面也是你的對手，堅定自己的信心，讓我們在學(xué)海中搏上一回，要明白，考場如戰(zhàn)場，他的成功就意味著你的失敗，團(tuán)結(jié)、友愛、合作、競爭，只有付出了別人沒有付出的，作到了別人沒有做到的，你才會出類拔萃，你才會脫穎而出。同學(xué)們！堅毅和勤奮是成功的階梯。記住，跟著別人走，看到的只能是一個背影，而走在別人的前面看到的則是整個天空，為了讓我們的6月燦爛、輝煌，為了讓我們的六月不留下遺憾，為了讓我們的六月碩果滿載，同學(xué)們，就看你們的了！
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長！
高二演講稿篇十五
親愛的同學(xué)們：
大家下午好，接到要我就班級學(xué)業(yè)水平考試動員發(fā)言的任務(wù)，非常意外，更多的是高興。因?yàn)闆]有我的任何安排，我們班的班委能自主的組織此次班會，感謝班委的用心良苦，慶幸我們班的同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下一步步踏入了學(xué)考的旅程。
面對學(xué)考，我不想放棄任何一個學(xué)生；面對學(xué)考，我不想放棄任何一個學(xué)生的任何一個科目。同學(xué)們，你們呢？有沒有信心每個都通過？有沒有信心每一門都通過？但是，同學(xué)們，要想每一門都通過，每一個人都通過，并不是喊喊口號就可以的。我們必須有“吃得苦，霸得蠻，耐得煩”的寧鄉(xiāng)精神。埋頭肯干，一遍記不住再記一遍，一次不會做再做一次，一遍沒理解再問一遍。今天的任務(wù)今天不睡也要完成。只有這樣，我們才能打破“基礎(chǔ)差”的魔咒，沖出“不及格”的烏云，摘到“畢業(yè)證”的碩果。
高二學(xué)業(yè)水平考試出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲起，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，在學(xué)考復(fù)習(xí)中，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我們的同老師真的不容易，我還算壓力小的，畢竟我?guī)н^一屆有些經(jīng)歷，語文，我有信心，可是作為班主任，我要擔(dān)憂的不僅僅是語文?？吹侥銈冞B數(shù)學(xué)解方程都不會，課堂上海發(fā)呆，不動筆，甚至還違反紀(jì)律的時候，我的壓力無形就大了，事情也隨之來了。學(xué)考動員后，你們的兩位新老師好幾晚都沒睡好，辦公室的氛圍在這些天都緊張了。同學(xué)們，請大家尊重每一位任課老師的勞動過程，請用微笑的目光迎接老師走進(jìn)課堂，請用感激的眼神恭送老師走出教室。你們能做到嗎？謝謝大家！
還有一點(diǎn)我就是渴望班的同學(xué)能過相互團(tuán)結(jié)起來，優(yōu)生帶潛能生，優(yōu)生相互競爭，潛能生相互競賽?？墒俏覀儼喱F(xiàn)在還是存在一些不和諧音，上課總感覺有些不太安靜，自習(xí)課總有些小聲音，你是這些不和諧因素嗎？如果是，應(yīng)該有愧疚感，你害的不只是你的某個同學(xué)，還有某個同學(xué)的家人，因?yàn)閷W(xué)考是一場“面子”的工程。我希望我們班的每個同學(xué)在管住自己的同時監(jiān)督別人，不允許有不和諧音的存在。我希望n年后我們回憶起“那些年，我們一起奮戰(zhàn)學(xué)考”的記憶里，有你，有我，有我們奮斗的經(jīng)歷。
希望我們224班的同學(xué)盡快地行動起來，來一點(diǎn)真的，不來假的，來一點(diǎn)實(shí)的，不來虛的，腳踏實(shí)地，做好每一天的學(xué)業(yè)水平考試的復(fù)習(xí)。希望我們能全力以赴，用科學(xué)的方法實(shí)干、苦干、認(rèn)真干。同學(xué)們，克制，克制，再克制；努力，努力，再努力。我相信，只要我們224共同努力，一定會開創(chuàng)出224小高考的成功！加油，同學(xué)們！
高二演講稿篇十六
身未動，心已遠(yuǎn)。
去遠(yuǎn)方吧!這仿佛一聲來自遠(yuǎn)方的呼喚，輕輕撩撥你的心弦;又似是一句來自靈魂的催促，柔柔拉升渴望遠(yuǎn)方的目光?？杉t塵的紛繁便同十丈軟絲，輕易縛住你的身，阻隔著遠(yuǎn)方的夢。那又如何，總有一種方式，讓我們遠(yuǎn)行。
困住一個人的方式，無疑是殘疾和病痛。無論是史鐵生困于輪椅之間，還是力克、胡哲自出生便四肢全無，他們都仿佛是上帝的造弄者，承受著超于常人數(shù)百倍的痛苦?？缮眢w又怎能禁錮一個人渴望遠(yuǎn)方的心就這樣，力克打開他“不設(shè)限的人生”，史鐵生也在文學(xué)上找到精神升華之路。記得史鐵生曾給他的偶像——美國短跑名將劉易斯寄去自己的一本書，劉易斯回贈他一雙跑鞋。后來劉易斯來到中國，第一件事是拜訪史鐵生。史鐵生笑說：“你送給我的鞋我也穿不了啊。”劉易斯則回道：“你送給我的書我也讀不懂啊?！庇浾弑阌涗浀溃骸惰F生穿不了的鞋，劉易斯讀不懂的書》。如果缺陷即意味著不完美，那哪一個人不是被缺陷束縛我們要像史鐵生一樣，即使被各種不利所禁錮，也要尋一種方式，讓靈魂遠(yuǎn)行。正如那棵飛不動走不得的樹，一粒種子，能讓“我”到達(dá)遠(yuǎn)方。
銅墻鐵壁，無法囚著一顆渴望遠(yuǎn)行的心。前蘇聯(lián)飛行機(jī)設(shè)計遠(yuǎn)行，無拘形式，只因心向遠(yuǎn)方。
我身處之地，青燈重疊，綠水環(huán)繞，仿佛與世外喧囂隔離，儼然一派世外桃源。可這也無疑是一種禁錮。遠(yuǎn)方的繁榮、絢爛，像是一個耀眼的夢?？捎钟卸嗌偃?，可以任性地“來一場說走就走的旅行”你聽，考場上紙筆相磨的沙沙聲。你看，每個人眼中鎮(zhèn)靜又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪抗?。是啊，我們正在用這種方式。讓我們走出這座小城，走向美好的遠(yuǎn)方。
如果繁雜迷了你的眼，冗長囚禁你的身，你換一種方式運(yùn)行，只因心靈已飄然而去。流水清冽，風(fēng)聲緩緩，宮殿巍峨，街市庭臺。去吧，去吧，它們就在遠(yuǎn)方，等你到來。
高二演講稿篇十七
尊敬的各位家長：
大家下午好!
首先，請允許我代表071班的所有課任教師和全體同學(xué)對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時，也向你們中一直比較理解、關(guān)心、支持和配合我們工作的家長表示真誠的感謝!
下面，我首先就我們班級目前的教育教學(xué)和學(xué)生管理及學(xué)校以感恩教育為主題活動的開展情況等，一一向大家進(jìn)行匯報。如果其中有什么不當(dāng)言辭或是錯誤，敬請大家會后予以批評指正。二是會后請家長與我們的任課老師做一些交流進(jìn)一步了解子女各科的學(xué)習(xí)情況。
轉(zhuǎn)眼間，你們的孩子升入八年級已大半個學(xué)期了，學(xué)習(xí)、生活、思想等各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長，家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便更好，更有針對性的實(shí)施教育。
我班現(xiàn)有49名學(xué)生，男生25人，女生24人，每位班干部都能積極開展工作，盡職盡責(zé)，班級教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間，師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活，學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。班級已基本形成了一個有凝聚力、戰(zhàn)斗力的班集體。同學(xué)們越來越喜歡自己的班級和老師。入校時我班是在全校統(tǒng)考以后打亂再分的班級，與其它各班的成績是均等的，但一年半以來，今天我可以自豪地說：在學(xué)校組織的各項(xiàng)考試中，我們班的總分和平均分都名列前茅，年級前10名一直占據(jù)5位同學(xué)，本次考試中我班學(xué)生馬艷飛、陳夢瑤、陳寒曉、宋姣姣、姚亞娟又分別取得全校第2、4、6、8、10名。學(xué)生們在成績進(jìn)步的同時，其他各方面的能力也有了較大的提高，班級中的每個同學(xué)都讓我感動。
除了剛才介紹的同位同學(xué)以外，象崔換琪、宋多多、陳鵬、苗彩利、盧鵬程、姚穎、趙俊鵬這幾位同學(xué)，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，也很優(yōu)秀，所以期中考試取得了好成績。牛婉麗、翟靜、王路、陳姣姣、高星、王行運(yùn)、呂子理、王浩，這幾位同學(xué)不論是勞動上還是在思想品質(zhì)方面都非常優(yōu)秀，不論安排他們做什么事，我都會很放心，他們是班級的表率，也為班級做了很多工作。王新磊這位同學(xué)很樸實(shí)，善良，懂禮貌。盧凱麟、陳海龍、姚建林、孔德民這幾個同學(xué)頭腦很聰明，反映問題很快，如果能全副精力地投入學(xué)習(xí)，會提高很快，也有潛力。劉林柯、張家偉總是默默無聞，不聲不響地做事，若思想認(rèn)識到位，會有更大的進(jìn)步。王平安同學(xué)對班級的管理很有幫助，遺憾的是缺乏吃苦耐勞的精神。還有個別同學(xué)，聰明，活潑，可愛，帥氣，熱情大方，體現(xiàn)出青春的活力，美中不足的是缺乏吃苦精神，又不愿意下工夫，如果能安下心去學(xué)習(xí)，就會錦上添花。
班級學(xué)生取得這些成績的同時，還存在一些不足之處，有些學(xué)生的基礎(chǔ)差，又不愿意吃苦，有厭學(xué)的情緒，還有個別同學(xué)有吸煙、打架等不良習(xí)慣。勞動衛(wèi)生不積極，怕吃苦是最大的問題。冰凍三尺非一日之寒，這些不良的習(xí)慣的改正是需要時間的。
1、目的：通過感恩教育，初步培養(yǎng)學(xué)生具備下列四種意識：感謝老師的教誨之恩、感謝父母的養(yǎng)育之恩、感謝社會的關(guān)愛之恩、感謝命運(yùn)的青睞之恩，從而做“遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、知恩圖報、珍惜擁有”的新一代學(xué)子。
2、開展情況：
(1)、從師生中征集有關(guān)感恩的名人名言，并制作成條幅、標(biāo)語及固定板面置于各教室及校園內(nèi)合適位置。
(2)、征集各班感恩誓詞，并制作成條幅懸掛于各班教室，讓每位學(xué)生背會誓詞并利用中午課前10分鐘時間集體宣誓。
(3)、搜集有關(guān)感恩的詩歌及散文制作成固定板面充實(shí)、完善到校園各閱報欄內(nèi)。期中24孝圖張貼于東樓大廳內(nèi)。
(4)、開展為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳，幫父母做飯洗衣等，體會和感激父母的艱辛和不易，培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。
(5)、設(shè)置社會實(shí)踐題目，結(jié)合學(xué)生的情況，讓學(xué)生選擇一個自己感興趣的角度，組織學(xué)生走出校園、走進(jìn)社會，感受家鄉(xiāng)變化、感受社會變化，使學(xué)生體會到社會對他們的至關(guān)至愛。20xx年6月，我校組織06級學(xué)生暢游小溝背，開展“走進(jìn)大自然、奧運(yùn)我先行”的活動。
(6)、扎實(shí)開展每月開一次感恩班會，辦一期感恩版報，看一部感恩影片等。自從感恩教育活動開展以來，我校先后組織學(xué)生觀看鄒越老師的《讓世界充滿愛》激情演講、中央電視臺大型抗震救災(zāi)文藝匯演、感動中國十大人物、彭程老師的《不要讓愛你的人失望》等。
(7)、我校準(zhǔn)備在12月中旬組織學(xué)生進(jìn)行感恩教育演講比賽。
1、餐廳：投資150余萬元，解決了學(xué)生的就餐問題
操場：投資180余萬元，解決了運(yùn)動場地不足的問題，保證孩子的健康體魄。
沼氣池：投資31.8萬元，方便、衛(wèi)生，改善了學(xué)校環(huán)境。
塑鋼窗：投資11.6萬元，粉刷墻壁：4萬，門：1萬，并解決了學(xué)生用熱水問題。
2、中招情況：
20xx年獲濟(jì)源市中招先進(jìn)單位，20xx年獲濟(jì)源市中招成績第六名，學(xué)生李艷總分排全市第6名。畢業(yè)學(xué)生高一成績：李艷，全市第17名;徐田園，全市第30名。(全市前30名我校占2人)
在座的各位家長把你們的孩子送到這里來讀初中，是明智之舉，是具有遠(yuǎn)見卓識的。我有幾點(diǎn)建議請各位家長笑納：
(一)不讓男生留長發(fā)，有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗頭又不浪費(fèi)學(xué)習(xí)時間，塑造良好的中學(xué)生形象。
(二)穿校服消除了學(xué)生在穿者上的攀比惡習(xí)，消除因家庭經(jīng)濟(jì)差而自卑的心理，減輕了家庭負(fù)擔(dān)，有利于學(xué)校更好的管理學(xué)生。
(三)在校有序就餐，可以培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性、組織性，可以培養(yǎng)學(xué)生過集體生活的能力，為步入社會打下良好的基礎(chǔ)。
(四)一定要給自己的子女明確的目標(biāo)。
(五)絕不能遷就孩子的錯誤和不良的行為習(xí)慣。
(六)多和自己的孩子溝通，注意方式方法，既不要簡單粗暴，更不能聽之任之，放任不管，或者失控，要嚴(yán)格，嚴(yán)格是一種深層次的愛。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15456648.html】
