人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
知識改變命運(yùn)下一句說篇一
知識改變命運(yùn)的重要性與影響是不言而喻的,而我在這方面也有著深刻的體會。從小到大,我見證了知識對我個(gè)人命運(yùn)的巨大改變。它不僅為我打開了一扇扇新的大門,而且為我提供了實(shí)現(xiàn)自己夢想的機(jī)會。通過不斷學(xué)習(xí)和積累知識,我逐漸認(rèn)識到知識改變命運(yùn)確實(shí)是至關(guān)重要的。以下是我的一些心得體會。
首先,知識改變命運(yùn)的基礎(chǔ)就是學(xué)習(xí)。沒有知識的積累,我們就無法不斷地提升自己,迎接生活和工作中的挑戰(zhàn)。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,學(xué)習(xí)不僅僅是靠課堂上的知識,更多地是通過閱讀書籍、參加講座和研討會等途徑來獲取新的知識。這不僅拓寬了我的視野,還提供了解決問題的新思路和方法。通過學(xué)習(xí),我能夠更好地理解和應(yīng)對各種人生和職業(yè)中的困難,從而改變自己的命運(yùn)。
其次,知識改變命運(yùn)的體現(xiàn)不僅僅是在個(gè)人發(fā)展上,更體現(xiàn)在社會的變革和進(jìn)步中。只有有足夠的知識和智慧,我們才能參與到社會事務(wù)中,為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。作為當(dāng)代年輕人,我們有義務(wù)和責(zé)任去學(xué)習(xí)和掌握各種知識,提高自己的素養(yǎng)和能力,為推動(dòng)社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。在歷史上,很多知識分子通過發(fā)表自己的觀點(diǎn)和思想,影響了社會的進(jìn)步和變革。這就充分說明了知識改變命運(yùn)的力量和重要性。
第三,知識改變命運(yùn)是一個(gè)長期的過程,并且需要我們不斷地跟進(jìn)和更新。知識在不斷發(fā)展和更新,我們不能停滯不前。因此,我們必須保持對知識的刨根問底的求知欲望,不斷地學(xué)習(xí)和探索。除了學(xué)校教育,我們還有更多的途徑獲取知識,例如互聯(lián)網(wǎng)、圖書館、專業(yè)培訓(xùn)等等。從事知識更新的過程中,我們需要吸納與我們專業(yè)或職業(yè)相關(guān)的新知識,以適應(yīng)社會的快速變化和發(fā)展。
第四,知識改變命運(yùn)不僅僅是獨(dú)立個(gè)體的事情,也涉及到教育體制和環(huán)境的支持。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們應(yīng)該給予教育更多的關(guān)注和支持,提供更好的教育環(huán)境和資源。只有這樣,每個(gè)人都能有機(jī)會接受優(yōu)質(zhì)的教育,從而改變自己的命運(yùn)。教育不僅僅是傳授知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的能力和素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。教育體制需要不斷改革和創(chuàng)新,使得每一個(gè)學(xué)生都能受惠于教育的力量,實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。
最后,知識改變命運(yùn)不僅是個(gè)人的事情,也是社會全體成員的責(zé)任。當(dāng)我們每個(gè)人都擁有了知識改變命運(yùn)的機(jī)會,整個(gè)社會都會變得更加富有潛力和活力。我們應(yīng)該致力于傳播知識,幫助那些沒有機(jī)會接受良好教育的人,讓更多的人有機(jī)會實(shí)現(xiàn)自己的夢想。只有整個(gè)社會共同努力,所有的人都能享受到知識改變命運(yùn)的機(jī)會和成果。
總而言之,知識改變命運(yùn)確實(shí)是一條鋪向成功和幸福的道路。通過學(xué)習(xí)和積累知識,每個(gè)人都能夠拓寬自己的視野,提高自己的能力,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢想。知識不僅是改變個(gè)人命運(yùn)的工具,更是推動(dòng)社會發(fā)展的力量。只有我們不斷地學(xué)習(xí)和傳播知識,才能共同推動(dòng)社會的進(jìn)步和變革。讓我們共同努力,通過知識改變命運(yùn),為自己和社會創(chuàng)造更美好的未來。
知識改變命運(yùn)下一句說篇二
知識是生命的動(dòng)力,知識是無窮的源泉,知識是命運(yùn)的改變。俗話說:。由此可見知識的重要性。
在農(nóng)村,爸爸媽媽都對我們說過:你以后一定要好好學(xué)習(xí),將來做個(gè)有用的人,不要像我們一樣沒有出息。這些話語都是在激勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí),獲得知識。
有一個(gè)人,她從一歲半就因一場疾病使她雙目失明,雙耳失聰。后來又喪失了語言功能。但是,她擁有了奇跡。她就是美國十大強(qiáng)人之一的海倫?凱勒。在安妮?莎莉文老師的幫助下,她從一個(gè)脾氣暴躁的小女孩成為一個(gè)彬彬有禮的人。她不斷的努力,到最后她因知識改變了命運(yùn)!獲得了杰出的成就,轟動(dòng)了整個(gè)世界。
知識改變了海倫的命運(yùn),讓她有了如此大的轟動(dòng)。但是,奇跡是不會輕易降臨的,這要我們不斷的努力,刻苦學(xué)習(xí)知識,才能獲得這種奇跡。讓生命更加精彩。
除了海倫,還有一個(gè)人。他是當(dāng)今世界上杰出的科學(xué)家。他上大學(xué)的時(shí)候,因一種疾病而全身癱瘓,只有三根手指可以動(dòng)。之后又因一些事而致其喪失了語言功能,只能靠語言合成器來完成。但他沒有自暴自棄,而是更堅(jiān)強(qiáng)了,成為了一名偉大的科學(xué)家。他就是身殘志堅(jiān)的霍金。他被別人稱為“科學(xué)巨人”。他的杰出研究獲得了多次榮耀。他也是因?yàn)橹R改變了命運(yùn)。
像霍金這樣的大科學(xué)家,他因?yàn)槭裁传@得成功的呢?那就是知識,知識改變了他的命運(yùn)。倘若沒有知識,什么樣的結(jié)果可想而知。知識真的可以改變命運(yùn)!
知識是什么?是一把鑰匙,是通向成功之門的鑰匙。知識是什么?是一把刀,幫助我們打通障礙。知識是什么?是一束光,照亮我們向前。知識是什么?是一種改變,改變了我們的命運(yùn)。
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知識改變命運(yùn)下一句說篇三
知識是人類進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力,它可以改變一個(gè)人的思維方式,開拓視野,塑造自己的命運(yùn)。曾經(jīng),我對知識的力量并不以為然。然而,隨著時(shí)間的推移,我深刻認(rèn)識到,知識對于改變個(gè)人命運(yùn)的重要性。在接下來的文章中,我將分享我對知識改變命運(yùn)的心得,希望可以給予他人一些啟示。
第二段:成功需要知識
成功是人們渴望的目標(biāo),而知識是成功的基礎(chǔ)。知識不僅可以提供實(shí)際應(yīng)用,還能激發(fā)一個(gè)人的潛能和創(chuàng)造力。通過學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的知識,我能夠不斷豐富自己的技能和見識。這項(xiàng)知識的積累對于我日后的職業(yè)發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。因此,我相信只有通過不斷學(xué)習(xí)和積累知識,才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成功。
第三段:解決問題的能力
知識不僅使我們具備解決問題的能力,還能夠提供解決問題的途徑和方法。通過學(xué)習(xí)和思考,我學(xué)會了分析和解決各種問題的方法,這使我在工作和生活中更加得心應(yīng)手。在面對困難時(shí),我能夠運(yùn)用所學(xué)的知識,找到解決問題的方法,從而取得成功。知識是解鎖問題之門的鑰匙,只有擁有足夠的知識儲備,才能更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。
第四段:擁抱變革
知識能夠改變一個(gè)人的思維方式,使其更加積極向上,擁抱變革?,F(xiàn)代社會變化迅速,只有學(xué)會適應(yīng)和接納這種變化,才能在競爭激烈的環(huán)境中生存和發(fā)展。通過吸收新的知識,我能夠了解和理解這個(gè)世界的變化,并做出相應(yīng)的調(diào)整和應(yīng)對。因此,知識對于一個(gè)人的命運(yùn)來說,是一個(gè)重要的推動(dòng)力。
第五段:永遠(yuǎn)不止步
在這個(gè)不斷發(fā)展的世界,知識的更新速度越來越快,只有不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識,才能跟上這個(gè)時(shí)代的步伐。在我的心中,知識是無止境的,它可以不斷帶給我新的啟示和發(fā)現(xiàn)。因此,我不會滿足于當(dāng)前的知識水平,而是要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷追求進(jìn)步和提升。
結(jié)尾段:總結(jié)
通過自己的親身經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識到知識對于改變個(gè)人命運(yùn)的重要性。知識可以為我們提供成功所需要的工具和方法,增強(qiáng)解決問題的能力,使我們擁抱變革,并保持持續(xù)的進(jìn)步。因此,我堅(jiān)信只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識,才能真正改變自己的命運(yùn)。讓我們把知識融入生活,用它驅(qū)動(dòng)我們奮發(fā)向前,改變我們的命運(yùn)。
知識改變命運(yùn)下一句說篇四
唯有知識才能改變命運(yùn),唯有知識才能使人生有意義,唯有知識才能讓生活過得幸福、美滿??梢?,知識是多么的重要,多么的有用。但是要獲得更多的知識就得不斷地學(xué)習(xí),我國古代著名詩人荀子也曾用“學(xué)不可以己”來告誡我們學(xué)習(xí)應(yīng)抱正確的態(tài)度。
知識不是天生就有的,而是通過后天刻苦的學(xué)習(xí)得來的。作為正處于學(xué)習(xí)知識的黃金時(shí)代的我們,要有荀子“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的勤學(xué)和苦練,我們只有勤學(xué)和苦練才能學(xué)習(xí)更多的知識。但是正在學(xué)習(xí)知識的我們光靠勤學(xué)和苦練是不夠的,想要有好的學(xué)習(xí)成績還得要有好的學(xué)習(xí)方法。荀子也告訴我們說:“讀書切戒在中忙,涵泳工夫興味長。未曉不妨權(quán)放過,切身須要急思量”和“讀書患不多,思義患不明?;甲阋巡粚W(xué),既學(xué)患不行”。古人正是用他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)來告訴我們這些學(xué)子:“其實(shí)學(xué)習(xí)離不開方法”。
讀書的時(shí)光總是走得很匆忙,正處于少年的我們要養(yǎng)成
珍惜時(shí)間
的習(xí)慣,常言道:“一個(gè)人的一生只有三天:昨天、今天和明天,昨天已經(jīng)過去不再回來;今天已經(jīng)和我們在一起但也會過去;明天即將來臨,但也會過去;人生短暫,不容虛度”。時(shí)間是寶貴的。我們要在年少時(shí)發(fā)憤讀書,才是最根本的。古人們和程世華教授正是用他們的才華和經(jīng)驗(yàn)告訴我們學(xué)習(xí)的態(tài)度與方法。知識改變命運(yùn),只有學(xué)習(xí)才有美好的將來。古人用他們的智慧流傳下了千年的永恒,千古絕唱,他們的精神永遠(yuǎn)不會過時(shí),永遠(yuǎn)不會被人遺忘,他們創(chuàng)作的經(jīng)典、輝煌,永遠(yuǎn)都會被世人飽讀和繼續(xù)傳承下去。
唯有知識才能改變命運(yùn),唯有知識才能使我們的未來更加美滿。
知識改變命運(yùn)下一句說篇五
知識是人類進(jìn)步的基石,它擁有改變命運(yùn)的力量。在人類的漫漫歷史長河中,無數(shù)個(gè)個(gè)體憑借知識的力量改變了自己的命運(yùn)。然而,我們時(shí)常忽視了知識的重要性,迷失在生活的瑣碎中,失去了改變命運(yùn)的機(jī)會。然而,通過我的親身經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)知識確實(shí)可以改變命運(yùn)。下面,我將從三個(gè)方面來分享我的心得體會。
第二段:知識的開啟
在我的成長過程中,我逐漸認(rèn)識到知識的重要性。盡管我并非天賦異稟,但是我相信每個(gè)人都有潛力通過學(xué)習(xí)來改變自己的命運(yùn)。在我還是一名中學(xué)生的時(shí)候,我參加了各種知識競賽,并取得了一些較好的成績。這些經(jīng)歷讓我明白,通過學(xué)習(xí)知識,我能夠突破自己的局限,向更廣闊的世界進(jìn)發(fā)。知識的開啟,讓我看到了無限的可能性,也給了我改變命運(yùn)的勇氣。
第三段:知識的積累
知識的改變,是一個(gè)長期的過程。沒有人能在短時(shí)間內(nèi)掌握所有知識,但我們可以通過持之以恒的積累,慢慢改變自己的命運(yùn)。在我的大學(xué)時(shí)代,我投入了大量時(shí)間和精力去學(xué)習(xí),積極參與各種學(xué)術(shù)活動(dòng)。通過這些經(jīng)歷,我學(xué)到了更多的知識、拓寬了視野,并發(fā)掘到了自己的興趣所在。此外,通過學(xué)習(xí)掌握的知識,我還能更好地應(yīng)對人生中的各種挑戰(zhàn),更加自信地面對未來的選擇。知識的積累讓我意識到,只有擁有足夠的知識儲備,才能夠更好地改變自己的命運(yùn)。
第四段:知識的踐行
知識的真正價(jià)值,在于將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。有了知識,我們要學(xué)會靈活運(yùn)用,結(jié)合自己的實(shí)際情況,去創(chuàng)造獨(dú)特的價(jià)值。我曾經(jīng)遇到過很多機(jī)會,但只有那些我用知識和勇氣去追求的機(jī)會,才最終帶給我改變命運(yùn)的機(jī)會。通過應(yīng)用所學(xué)知識,我成功創(chuàng)辦了自己的公司,并取得了一定的商業(yè)成就。這一切都離不開我對知識的理解和運(yùn)用。知識的踐行,讓我更加堅(jiān)定地相信,只有付出實(shí)際行動(dòng),我們的命運(yùn)才會真正改變。
第五段:對未來的展望
通過知識改變命運(yùn)的經(jīng)歷,我對未來充滿了希望和信心。社會發(fā)展的腳步日新月異,只有不斷學(xué)習(xí)并持續(xù)更新自己的知識儲備,才能跟上時(shí)代的步伐。我相信,只要保持對知識的熱愛和追求,持續(xù)提升自己的能力,我們每個(gè)人都能夠在這個(gè)變化多端的世界中找到屬于自己的機(jī)會,改變自己的命運(yùn)。
結(jié)尾:總結(jié)
知識改變命運(yùn),這是不爭的事實(shí)。通過我的親身經(jīng)歷,我深刻體會到知識的力量和重要性。知識的開啟、積累和踐行,都是改變命運(yùn)的必經(jīng)之路。從我的經(jīng)歷中,我們可以發(fā)現(xiàn)只有付出持之以恒的努力,我們才能夠真正實(shí)現(xiàn)自己的夢想,改變自己的命運(yùn)。讓我們從今天起,用知識塑造自己的未來!
知識改變命運(yùn)下一句說篇六
熱鬧的候車大廳人頭攢動(dòng),疲憊的我坐著昏昏欲睡,靠在媽媽的肩膀上,隨手將本巜小學(xué)生篇選)遮在臉上,準(zhǔn)備打個(gè)小盹。
突然,一個(gè)蒼老的聲音打斷了我的懵懂。"小兄弟,行行好,給點(diǎn)錢,我們一天沒吃飯了。"我不耐的睜開眼,映入眼簾的是個(gè)花白發(fā)的老婆子,卑微的臉上滿是討好的謙卑望著鄰座的小伙子。"我給你錢,誰給我錢?"小伙子涼涼地開了口。老婆婆平靜地低了低頭,看樣子她早已習(xí)慣碰壁,將乞討的手轉(zhuǎn)向我。這時(shí),她身后伸出一?小腦袋,是個(gè)面黃肌痩的'小姑娘,分辨不出多大年紀(jì),怯生生地望著我。媽媽嘆了口氣,從包中拿了一袋面包,并掏出十元錢,一并遞給那姑娘。老婆婆的臉?biāo)查g笑得象朵花,忙不迭地接過東西,連聲說謝謝,拽過那女孩往外走。
那女孩遲疑了一下,從婆婆手中扯過那十元錢,猶豫地遞給我:“姐姐,我不要錢,你能把篇選給我嗎?”望著女孩那小心翼翼帶著希冀的眼神,一股說不淸,道不明的情緒讓我的眼有點(diǎn)酸?!癲511次動(dòng)車開始檢票?!眿寢尷宋乙幌?,“快,該檢票了。”我慌慌張張地站起,將那本篇選遞到女孩的手上,“小妹妹,這本書送給你?!迸⒁幌伦拥纱笱劬Γ槃x那通紅,興奮地不停地喃喃:“謝謝,謝謝?!蔽医o了她一?安撫的微笑,提起行理沖向檢票口。
坐在回程的火車上,心情起伏不定。大量的書籍我隨手可得,我從沒意識到書本的可貴。而對于一?食不果腹的流浪兒來說,一本薄薄的篇選?是她獲取知識的寶貴來源,承載著對知識的渴望。我不知那女孩為何在外漂泊,也不知她文化程度如何,但她面對書本那欣喜若狂的態(tài)度,我相信,在她心中,知識的份量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于金錢。正是有這樣一種信仰,她的人生將會有一?充滿希冀的未來。
基督教的信仰是信耶穌,得永生。佛教的信仰則是舍離一切諸行,即無我。而那流浪的女孩信仰該是一一知識改變命運(yùn)!
知識改變命運(yùn)下一句說篇七
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的農(nóng)村,有一個(gè)女孩,她的父母都是地地道道的農(nóng)民,一輩子面朝黃土,背朝青天。小女孩小時(shí)候很懂事,會幫父母做許多農(nóng)活,當(dāng)然,女孩的學(xué)習(xí)成績在班里也總是第一。
過了幾年,女孩的家貧窮依舊,但這時(shí)正面臨著一個(gè)緊要關(guān)頭,女孩考上了縣里最好的高中,正當(dāng)女孩笑容滿面的要和父母說時(shí),看到的不是感動(dòng)到落淚的父母,而是陰著臉嘆氣的父母。女孩深知,自己家境貧困,很難供起一個(gè)大學(xué)生,卻沒想到,她的噩夢來的這么快。
母親對她說:“娃啊,我們倆對不起你……我們沒錢,你也知道,咱們家就這么點(diǎn)地,你還有兩個(gè)弟弟等著吃飯,等著靠你養(yǎng)活呢!你是個(gè)女孩,讀這些書我覺著沒啥用,還不如幫著家里干點(diǎn)活呢,你看看你做活的時(shí)候手多快啊……我們倆決定了:你在家跟我們下地去!”
父親在一旁直撮頭發(fā),什么話也沒說。女孩低著頭答應(yīng)了。這是多么大的痛苦啊,女孩哭了一個(gè)晚上,同時(shí)也決定了,和父母去種地!
愛讀書的女孩一下子離開了書本、老師和講堂,她是多么傷心呀!在烈日下,女孩不甘心,不甘心就這樣頹廢!終于,有一天,女孩重新拿起以前的課本,溫習(xí)以前的知識。因?yàn)?,她愛讀書,她離不開書!聽說村里有一個(gè)孩子在上高三,正準(zhǔn)備高考,她就去那個(gè)孩子家借書看。
白天,她辛勤勞作,從不懈怠,對于父母交給的農(nóng)活兒,都是好好的完成。為了省下時(shí)間看書,她干活都帶著一種堅(jiān)毅。在晚上,他一個(gè)人坐在床頭,捧著書本,努力地學(xué)習(xí),每晚都熬到一兩點(diǎn)。父親曾多次勸她,不要學(xué)了,學(xué)了也沒用的,她已經(jīng)失去了讀書的機(jī)會。這并沒有使女孩的心動(dòng)搖,反而使它更堅(jiān)定不移了。她一次次地對自己說,讀書才是始自己和全家人幸福的捷徑。一天天下去,女孩的身體早已瘦弱不堪,繁重的工作沒有壓垮女孩的心靈,她依舊在燈光下安靜的的讀書。
這樣的日子不知過了多久,到了那一年的夏天,高考就要開始了,女孩的心里也是十分矛盾,到底要不要參加?那個(gè)借給她書的孩子對他說:“機(jī)會是要把握住的,一個(gè)人的機(jī)會并不多,像你這樣已經(jīng)失去了一次機(jī)會的人,更應(yīng)把握住。每個(gè)人都有屬于自己的理想,追逐自己的理想是每個(gè)人都有的權(quán)利?!?/p>
終于,在那天,女孩瞞著父母,獨(dú)自踏上了去縣城的道路。她以社會青年的身份參加了高考。辛運(yùn)的是,她考上了大學(xué),雖然不是什么名牌大學(xué),但她依然很高興。終于,掩埋在沙堆中的珍珠被人發(fā)現(xiàn)了——家企業(yè)老板看中了她的才智與信念,同時(shí)更被她所感動(dòng),就帶她去深造。
回來時(shí),當(dāng)年的稚氣女孩已變亭亭玉立,事業(yè)有成。而她始終認(rèn)為,是書給了她第二個(gè)燦爛的人生,是讀讓她脫胎換骨,擁有自己的幸福,是讀書讓她成功!相信吧,書帶給我們的遠(yuǎn)不止我們所看到的,幾百年前培根就說過:,的確,讀書是我們的幸福。
知識改變命運(yùn)下一句說篇八
知識是人類智慧的結(jié)晶,是人類不斷進(jìn)步的引擎。從古至今,知識始終是維系人類文明的重要支撐。而在當(dāng)今這個(gè)知識爆炸的時(shí)代,知識已經(jīng)成為改變命運(yùn)的重要手段。我深深地認(rèn)識到,知識能夠改變一個(gè)人的命運(yùn)是真實(shí)而有力的。
第二段:知識改變命運(yùn)的力量
知識是改變命運(yùn)最樸素的基礎(chǔ),它能夠引領(lǐng)人們探索未知的世界,為人們的生活未來提供更可靠的支撐。知識通過提升個(gè)人的技能水平和素養(yǎng),使得個(gè)人在激烈的競爭中脫穎而出,走向成功。同時(shí),通過深入學(xué)習(xí),我們能夠更好地理解世界和人的本質(zhì),提高我們的人生價(jià)值觀和生活品質(zhì),打開生活的局限,引領(lǐng)我們更好地追求幸福。
第三段:知識改變命運(yùn)的途徑
知識可以通過多種途徑來改變一個(gè)人的命運(yùn)。而在當(dāng)今這個(gè)信息化時(shí)代,知識獲取的途徑更為寬泛多樣,比較常見的途徑包括通過網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自學(xué),參加學(xué)習(xí)班和課程,讀書和參與學(xué)術(shù)研究等等。通過這些途徑,我們可以獲得更廣泛的知識,不斷地為自己充電,從而拓展我們的思路和機(jī)會。
第四段:知識能力的關(guān)鍵
認(rèn)為,知識領(lǐng)域的研究和實(shí)踐不僅僅是獲取知識的缺口,更是理解知識的沉淀,通過閱讀和思考來掌握知識,把知識變成自己的能力。不斷挑戰(zhàn)自我,不斷去實(shí)踐,增強(qiáng)自己的能力提升自我成為更好的自己。
第五段:結(jié)語
知識不僅能改變個(gè)人命運(yùn),也能夠改變一個(gè)國家、一個(gè)民族的命運(yùn)。在當(dāng)前國際競爭和全球化趨勢的大背景下,新知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代已經(jīng)悄然崛起。因此,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,學(xué)習(xí)新知識,提升綜合素質(zhì)是每一個(gè)人的必經(jīng)之路。知識是人類進(jìn)步的引擎,只有不斷地提高自己的知識水平和能力,才能夠在我的生命中改變命運(yùn)。
知識改變命運(yùn)下一句說篇九
人常常會因?yàn)槟撤N事情或者是某種因素而改變了。
我常常會躺在床上,望著天花板思考:我到底是因什么而改變了呢?正想時(shí),表侄子便跑過來問我:“表姑,子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,下一句是什么?”“不亦說乎”。我脫口而出。咦?我怎么那么快就回答出來了呢?哦!我頓時(shí)恍然大悟,原來是知識改變了我,隨著年齡的增長,我腦海中的知識也越來越多。
記得小時(shí)候,我還是一個(gè)幼稚無知的小女孩,我常常會纏著爸爸媽媽問一些幼稚可笑的問題,比如:我是從哪里來的;天上為什么會出現(xiàn)星星,天上的星星為什么不能摘?這是爸爸媽媽總是笑著回答我:"呵呵,小寶貝你現(xiàn)在還小,嗯......等你長大了就會知道了?!薄盀槭裁磿溃俊薄耙?yàn)榈綍r(shí)候只是就會幫你揭曉答案了”。爸爸媽媽笑著回答道。
隨著時(shí)間的消逝,我上了幼兒園,小學(xué)。只是便在不斷的給予我,不斷的輸入我的大腦.從以前牙牙學(xué)語的我到出口成章,從以前寫篇三言兩語的我到下筆如有神,從以前......這期間的變化使我不得不驚嘆知識的力量是可以“征服”所有人的。
知識改變了我,知識改變命運(yùn),習(xí)慣成就人生。知識讓我成長,只是令我微笑,只是讓我學(xué)會感恩,知識讓我學(xué)會做一名好學(xué)生,讓我學(xué)會做人......
知識改變了我,知識是我人生的財(cái)富。
知識改變命運(yùn)下一句說篇十
熱鬧的候車大廳人頭攢動(dòng),疲憊的我坐著昏昏欲睡,靠在媽媽的肩膀上,隨手將本巜小學(xué)生篇選)遮在臉上,準(zhǔn)備打個(gè)小盹。
突然,一個(gè)蒼老的聲音打斷了我的懵懂。"小兄弟,行行好,給點(diǎn)錢,我們一天沒吃飯了。"我不耐的睜開眼,映入眼簾的是個(gè)花白發(fā)的老婆子,卑微的臉上滿是討好的謙卑望著鄰座的小伙子。"我給你錢,誰給我錢?"小伙子涼涼地開了口。老婆婆平靜地低了低頭,看樣子她早已習(xí)慣碰壁,將乞討的手轉(zhuǎn)向我。這時(shí),她身后伸出一?小腦袋,是個(gè)面黃肌痩的小姑娘,分辨不出多大年紀(jì),怯生生地望著我。媽媽嘆了口氣,從包中拿了一袋面包,并掏出十元錢,一并遞給那姑娘。老婆婆的臉?biāo)查g笑得象朵花,忙不迭地接過東西,連聲說謝謝,拽過那女孩往外走。
那女孩遲疑了一下,從婆婆手中扯過那十元錢,猶豫地遞給我:“姐姐,我不要錢,你能把篇選給我嗎?”望著女孩那小心翼翼帶著希冀的眼神,一股說不淸,道不明的情緒讓我的眼有點(diǎn)酸?!癲511次動(dòng)車開始檢票?!眿寢尷宋乙幌?,“快,該檢票了?!蔽一呕艔垙埖卣酒?,將那本篇選遞到女孩的手上,“小妹妹,這本書送給你?!迸⒁幌伦拥纱笱劬?,臉剎那通紅,興奮地不停地喃喃:“謝謝,謝謝?!蔽医o了她一?安撫的微笑,提起行理沖向檢票口。
坐在回程的火車上,心情起伏不定。大量的書籍我隨手可得,我從沒意識到書本的可貴。而對于一?食不果腹的流浪兒來說,一本薄薄的篇選?是她獲取知識的寶貴來源,承載著對知識的渴望。我不知那女孩為何在外漂泊,也不知她文化程度如何,但她面對書本那欣喜若狂的態(tài)度,我相信,在她心中,知識的份量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于金錢。正是有這樣一種信仰,她的人生將會有一?充滿希冀的未來。
基督教的信仰是信耶穌,得永生。佛教的信仰則是舍離一切諸行,即無我。而那流浪的女孩信仰該是一一!
知識改變命運(yùn)下一句說篇十一
名人尚且如此,我們這些普通人不是更應(yīng)當(dāng)重視知識的力量嗎?在我們身邊不乏用知識來改變命運(yùn)的人,也不乏因沒有知識而毫無建樹的人。下頭就讓我為您具體解說吧!
我的表哥是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦努力的人。一天我和媽媽來到姥姥家,剛進(jìn)門就看見表哥在認(rèn)真地做題。轉(zhuǎn)眼到了晚上,我們都在吃飯,而表哥卻仍舊默默無聲做著資料。當(dāng)我們都吃完后,他才開始吃飯。只見他雙手拿著筷子不停地往嘴里扒飯。他吃完時(shí),資料書上的筆墨還沒有干呢!媽媽讓我學(xué)習(xí)表哥這種勤奮學(xué)習(xí)的精神,我誠懇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)光荏苒,表哥大學(xué)畢業(yè)了,在上海的一個(gè)大公司里上班。上班后的表哥仍舊兢兢業(yè)業(yè)地努力工作,經(jīng)常得到公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和嘉獎(jiǎng)。
而我堂哥的情景則與我表哥的情景截然相反。一天我來到堂哥家,剛進(jìn)門就聽見“叮叮,叮?!钡穆曇簦蚁虬l(fā)出聲音的地方走去,一看,原先是堂哥在玩手機(jī)qq。瞧他那樣貌好像挺陶醉。午飯后,堂哥繞到我身后輕聲說:“東弟,走,我們?nèi)ゾW(wǎng)吧,我請你。聽說又出新人物了,走,走吧!”我暗暗地笑了笑說:“好,可是就怕大姑不讓去,算了,哥,你先去,我一會兒就到,你先玩!”堂哥二話不說,一溜煙跑了。
很快到了傍晚,堂哥滿面春風(fēng),一蹦一跳地回來了。大姑皺著眉頭說:“你去干嘛了?”堂哥看了看我說:“我……我去和朋友打乒乓球了。”大姑說:“怎樣沒看見你拿乒乓球拍呀?”大姑的話句句緊逼著堂哥。隨后大姑又說:“人不能沒有文化,因?yàn)槲幕軌蚋淖兡阋簧拿\(yùn),難道你還想走媽媽的老路嗎?媽媽就吃了沒文化的虧?!碧酶缡裁丛捯矝]說,貓著腰進(jìn)了屋。
堂哥聽了大姑的話,但并沒有繼續(xù)上學(xué),而是去江蘇打工了。一天在上班時(shí)間,堂哥突然來了“網(wǎng)癮”,再三忍耐下終究沒能抵擋住網(wǎng)絡(luò)的誘惑,最終他偷偷地去了網(wǎng)吧。
在網(wǎng)吧里玩游戲的堂哥很快度過了三個(gè)小時(shí)。當(dāng)他回到公司時(shí),老板正到處找他。問清事情原委后,老板雖沒有開除他卻以怠工的理由罰了他一千元錢。
知識能夠成就未來,因?yàn)橹R能夠改變你一生的命運(yùn);一個(gè)人不能沒有良好的心態(tài),因?yàn)橐粋€(gè)良好的心態(tài)能夠讓你以愉快的心境解決難題;一個(gè)人不能沒有良好的習(xí)慣,因?yàn)榱己玫牧?xí)慣能夠成就未來!
知識改變命運(yùn)下一句說篇十二
1、你說知識改變命運(yùn),但是尊重我的選擇,我是不是該認(rèn)真考慮一下下,時(shí)間太短,想說的話沒來得及說完。假如兩年之后再見,我會沉默還是會訴盡衷腸。
2、擁有知識改變命運(yùn),擁有理想改變態(tài)度!
3、知識改變命運(yùn),緣分改變愛情。
4、知識改變命運(yùn)……我要好好學(xué)習(xí)天天向上
5、話說:知識改變命運(yùn),吃屎讓人幸運(yùn)。
6、知識更新太快,我們總感覺在學(xué)校學(xué)的跟社會脫節(jié)。有種學(xué)習(xí)無用,其實(shí)更是,學(xué),無以致用。我們會反問那還學(xué)什么,從小老師口里那句知識改變命運(yùn)都是騙人的么,學(xué)那么多有用么。其實(shí)不然,知識改變命運(yùn)只是需要一個(gè)時(shí)間。這個(gè)時(shí)代已然這樣,不要再讓時(shí)代的悲哀成為自己的悲哀。
7、知識改變命運(yùn)永遠(yuǎn)不過時(shí)。指望知識讓你暴富暴貴這樣的功利目的也許很難實(shí)現(xiàn),但知識至少可以讓你少付出不必要的代價(jià),被騙、上當(dāng)、走彎路的概率小了,成功的概率就大了。
8、對,上學(xué)于我而言確實(shí)是沒用,我的腦子確實(shí)很笨,確實(shí)什么都不會,什么都不懂!那為什么還要教我“知識改變命運(yùn)”這樣的廢話!真不明白為什么,逞一時(shí)口舌之快真的會讓自己很有成就感么?!我會履行好當(dāng)子女的職責(zé),但這并不代表我沒心!越來越想逃離了,嗯,還是自己不夠強(qiáng)大。
9、知識改變命運(yùn)。
10、知識改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就人生。。。
12、有一個(gè)博士去算命,算命先生說"你命中富貴,28歲結(jié)婚生子發(fā)財(cái)",博士說那我為什么現(xiàn)在三十歲了還沒結(jié)婚生子發(fā)財(cái)呢?~算命先生回答說"知識改變命運(yùn)??!
13、多讀書,多思考。知識才能改變命運(yùn),而老公只能改變你的生活,你可以是知識的主人,但你只是老公的配偶。
14、閑來無事思考了下人生,悲哀的發(fā)現(xiàn)所有的創(chuàng)造力想象力都被過度的應(yīng)試教育模式和傳統(tǒng)教育所磨滅。最后并不是被所有老師家長告訴你的知識改變命運(yùn),而是其他的想法都已經(jīng)被過度的讀書才是唯一的出路的想法給消磨殆盡了。所以當(dāng)其他的想法都沒有了的時(shí)候讀書也就真的成了唯一的出路。
15、聽比我大26歲的大叔狂侃一晚上,關(guān)于他的幾個(gè)學(xué)術(shù)成就超高的朋友如何輕輕松松賺錢,完了以后,心中默念知識改變命運(yùn),而我仍是窮逼。
從王振到劉瑾,他們的發(fā)家之路提醒我們,無論何時(shí)何地、即使當(dāng)了太監(jiān),也應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)習(xí),還是俗話說的好:9、9、9、知識改變命運(yùn)。哈哈。
17、書到用時(shí)方恨少,一到遇見不了解就束手無冊了。知識改變命運(yùn),知識能讓人有更多選擇的余地。預(yù)算,施工工序,現(xiàn)場施工方案,工程量計(jì)算,精測設(shè)計(jì),合同擬定。這些程序制度都受教了!事事皆文章……不擅長的總想找個(gè)擅長的來改變現(xiàn)狀尋求突破,往往找來的是個(gè)更慫的幫手。一切都得自己操心從頭再來。
18、知識改變命運(yùn),價(jià)值觀決定生存條件。天下沒有免費(fèi)的午餐,炎熱的夏日到處可以找到空調(diào)房。
19、蠢的還是蠢多讀幾年書也治不好,別人說不定都坐上主管主任,工資漲了一番番。當(dāng)年的二狗子都可以吆喝來去,指揮你端茶送水。知識改變命運(yùn)不一定是真的。
21、補(bǔ)課數(shù)學(xué)老師,農(nóng)村人,考進(jìn)復(fù)旦,現(xiàn)在年薪百萬,娶妻生子,一幫子人拿著錢找他上課。這就活生生的知識改變命運(yùn)啊,要是他當(dāng)時(shí)不好好讀書,現(xiàn)在還在田里種地啊,憋為現(xiàn)在的生活狀況不滿意,那都是你活該。
22、又一次感受到“知識改變命運(yùn)”我該如何說出我內(nèi)心真正的想法……
“成功只有一個(gè)——按照自己的方式,去度過人生?!薄爸徊贿^我始終相信——9、9、9、知識改變命運(yùn)?!备呷佑?。
很多年輕人在大城市的不順利,都是沒好好念書的后果。遍地都是的本科學(xué)歷,找不到對口工作的專業(yè),沒有名氣的畢業(yè)學(xué)校。普通人在小時(shí)候,每一天都要拼盡全力的活著,永遠(yuǎn)沒有錯(cuò)。不要懷疑9、9、9、知識改變命運(yùn)。
25、“知識改變命運(yùn)”這是我從小聽到大的爸爸的人生格言,一起床一偷懶就默念十遍,希望起作用。
28、中午到了倒淌河鄉(xiāng),在這個(gè)中石化加油站對面的巴渝小炒吃的飯,老板娘做的菜不錯(cuò),口味不重。家里的老二馬上初一,幫著點(diǎn)菜和結(jié)賬,一看就懂事。結(jié)賬的時(shí)候和小孩說,要好好學(xué)校啊。在外面和老板聊天,說老大上青海師大知識改變命運(yùn),祝福這個(gè)小男孩。
29、知識改變命運(yùn),勤奮創(chuàng)造未來。
30、為幫助貧困地區(qū)的孩子們能夠多讀書、讀好書,用知識改變命運(yùn)、造福家鄉(xiāng),葉縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委、教體局、扶貧辦聯(lián)合發(fā)起助力扶貧書籍捐贈活動(dòng)?;顒?dòng)共收到捐贈圖書5萬余冊。6月27日上午,捐贈儀式在辛店鎮(zhèn)東柳莊小學(xué)舉行。圖書將全部用于貧困村學(xué)校建設(shè)“愛心書屋”。
31、老話說知識改變命運(yùn),在我這里還有一項(xiàng)功能,就是:還能治療失眠。
33、女孩子一定要多讀書,多思考,其好處到你25歲以后會逐漸顯現(xiàn)。老公只能改變你的生活,知識才能改變命運(yùn)。
34、知識改變命運(yùn),天天帶傘不下雨,今天帶了書沒帶傘,然后半路上就下雨了。
35、知識改變命運(yùn)-變成學(xué)霸-第一好學(xué)校-青果學(xué)院。
36、知識改變命運(yùn),那得看你怎么定義命運(yùn)。知識就是力量,那得看你怎么確定使用。只有閱讀,它在你最難的時(shí)候。都能是一個(gè)小型的移動(dòng)避難所。
這幾天很開心,我參加了大學(xué)畢業(yè)四十年的同學(xué)聚會,見到了許多老同學(xué),當(dāng)大家握手、擁抱都很激動(dòng)。這幾天我也很感慨,感慨我們逝去的青春,感慨9、9、9、知識改變命運(yùn)。同學(xué)中大都是專家、學(xué)者、教授、領(lǐng)導(dǎo),我們?yōu)樗氖昱^斗取得的成績自豪。
38、現(xiàn)在不明白的事太多了!也許不明白的多了也就厭倦了!不想去理解去思索、那些被稱為社會亂象的東西充斥著我們的生活、什么被崇拜著、被模仿著?深深得影響著下一代!如果再沒有網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代我們的孩子還能體會知識改變命運(yùn)、如今卻是整容改變前途!看臉的社會比錐子臉更刺痛人心!
39、很多所謂的算命者不約而同的預(yù)測我27歲結(jié)婚生子塵埃落定,可是讓他們失望了,不知是不是知識改變命運(yùn),直至今日我還在海上漂流,雖說漂流但也愜意,肆意任性妄為瀟灑快活,所以我依然需要不停改變命運(yùn),一醉方休。最后祝自己生日快樂,and永遠(yuǎn)瘋癲快樂!
徒弟又來了,看到她似乎有點(diǎn)不高興就問她啥事兒。她說:女孩子讀書太惱火了,讀出來也沒啥用。學(xué)士是勇士,碩士是壯士,博士是烈士?,F(xiàn)在我讀到博士,就成烈士了。遇到個(gè)男生看到我的學(xué)歷都望而卻步,你說咋辦嘛?聽到徒弟的抱怨話,作為師傅的我只能勸慰到,9、9、9、知識改變命運(yùn)。要相信你會遇到好男生。
42、知識改變命運(yùn),電大祝你成功。海寧電大歡迎你。
44、知識改變命運(yùn)。說法沒錯(cuò),理解和用法會經(jīng)常搞錯(cuò)。所以才有人說讀書無用論或者知識無用論。最簡單的錯(cuò)誤就是,這是個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,卻被理解成為狀態(tài)。
45、知識改變命運(yùn)!科技改變世界!努力,就是為了遇見更美好的世界!遇見更優(yōu)秀的自己!感恩每一位對自己好的人!
46、與其說知識改變命運(yùn),不如說是改變對命運(yùn)的態(tài)度。讀書讓我們看到人生有多重可能性。我們不愿別人安排我們的人生,即使相信所謂的命運(yùn),也會說“盡人事,聽天命”。人生與命運(yùn),不是掌控大海,而是要學(xué)會游曳于大海。
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